讀后感是對書籍內(nèi)容進行客觀評價和主觀感受的一種方式。寫讀后感時,要避免簡單復(fù)述書中內(nèi)容,而是要發(fā)表自己的觀點和感受,做到主觀與客觀的結(jié)合。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠激發(fā)大家對閱讀的熱情和探索欲望。
金銀島讀后感五年級篇一
寒假里,我讀了一本好書----《金銀島》。
這本書主要講的是:少年吉姆從老海盜比爾的遺物中找到了一份藏寶圖,由此得知海盜頭子飛林特在一個荒島埋藏了一大筆財寶。鄉(xiāng)紳特勞維尼買下一艘帆船,帶上吉姆和醫(yī)生利維塞等人一起出海尋寶。在航海途中,吉姆偶然得知船上的二十六名船員中,竟有十九名船員是海盜,而且大部分曾是飛林特的手下。他們正在密謀叛亂,企圖搶奪財富。不料被躲在蘋果桶里的吉姆聽到,告訴了醫(yī)生等人。于是,船上形成了“善”,“惡”兩派。幾經(jīng)較量,醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了海盜一伙,并載寶而歸。
雖然我沒有同吉姆一起去探險,但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅定的說出了,他聽見西爾弗的計劃的事,這使我非常敬佩,一個孩子能說出這樣的話。當然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚,沒有及時改正錯誤,反而錯上加錯。《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因為那是我們心中的一種貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財富。
勝利屬于善良的人們,我想世界是和平的,愿和平鴿永遠翱翔在我們的上空!!
金銀島讀后感五年級篇二
一則童話猶如一副畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。
金銀島——一個多么吸引人的名字,一拿到書,我就被書名和里面的內(nèi)容深深的吸引住了。這本書主要講述的是海上的一個小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的冒險故事。本書的小主人公吉姆在一次偶然的機會下,得到了一份前往金銀島尋寶的寶藏圖,閱讀著書,我隨著主人公吉姆霍金斯開始了金銀島的探險尋寶之旅。
故事里有許多危險的情形,例如:機智勇敢的小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點被刺死。船長、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們激烈的槍戰(zhàn),看得我觸目驚心,真替書里的人物捏把汗,緊張的都想沖進書里去幫他們一把。
當勇氣和能力都受到挫折的時候,千萬不要忘了智慧。因為智慧的力量是無窮的。你看,吉姆在探險之旅中,最初只是見習(xí)水手,僅有對尋寶的向往,單純而無絲毫航海經(jīng)驗,但卻憑借著膽量和勇氣從海盜手中奪回大船,真令人佩服不已。當遇到最大的敵人——狡詐的海盜西爾弗時,吉姆巧妙的探試,仔細地察言觀色,還適度的用了激將法,最終吉姆取得了獲勝,生命也轉(zhuǎn)危為安。
這正是勇敢所帶來的力量??!如果大家都與吉姆一樣,面對困難不退縮,世界一定會變得更加美好。
但是讀了這本書后,我知道只要去努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn),頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進,所以我決定要改變自己,勇于去嘗試,使自己在人生中邁出更大一步。
話也不多說了,收尾的時刻也到了,勇敢,不放棄,我希望大家都擁有這種品格。
作者:袁浩然。
書籍是人類進步的階梯,今天我又讀了一本書,它就是《金銀島》。
這本書是19世紀英國作家史蒂文森非常有名的作品,也是一本公認的世界名著。書中講述了一個叫吉姆的孩子,在偶然的機遇下,得到了一張尋寶圖,根據(jù)這張圖就可以找到海盜弗林特藏在金銀島上的寶藏。因此鄉(xiāng)紳利勞尼、醫(yī)生李甫西帶著小吉姆組織了一個船隊,準備前往金銀島尋寶。然而一伙海盜聞訊,打起了寶藏的主意,因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了多次生死搏斗。最終靠著斯莫列特船長的指揮有方,李甫西醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機智與勇敢,他們戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,終于返回了英國。
這次尋寶旅途可謂危機重重。有一次海盜頭子約翰·西爾費一伙人謀劃在找到寶藏后干掉吉姆等人,然后侵吞寶藏。幸好這個陰謀被躲在蘋果桶里的吉姆聽到了,吉姆一伙人有了防范,機智地避免了一次災(zāi)禍。
讀完這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象,深深地印在我的腦海里,吉姆靠勇敢、頑強的精神,奪得大船,爭取一切資源,最終贏得勝利。
在日常生活中,我們也會遇到各種困難,而我們就應(yīng)該像小吉姆一樣,冷靜、沉著應(yīng)對,相信一切問題都能得以解決。
金銀島讀后感五年級篇三
今天我讀了羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》,從中學(xué)到了許多做人的道理。
這本書主要講了一個叫吉姆·霍金斯的少年和他的朋友李沃西大夫、特里勞尼先生一起航海尋寶。在未到達目的地之前,吉姆在蘋果桶里聽見西爾弗與他的同伙造反的計劃,他告訴了船長,船長用智慧讓西爾弗幫他把所有的武器運到了岸上。在這次尋寶中他們遇到了許多危難,但是每一次都用智慧與勇氣化險為夷。
我最喜歡這本書的主人公—吉姆,因為他這種敢作敢當?shù)木窳钗遗宸屛蚁肫鹆嗽?jīng)犯過的錯誤。有一次,我去學(xué)樂器,看見宋海超同學(xué)吃著一種叫立爽的糖,我十分眼饞,下了課,我悄悄的走到他的桌子旁邊,拿走了一包糖。上課了,他發(fā)現(xiàn)少了一包糖,旁邊的同學(xué)對他說:“李家同在你桌子旁邊呆過,不知道干什么?!彼栁遥骸澳阃滴姨菦]有?”我大聲地回答:“沒有!”此時他看見我露在口袋外面的包裝袋,我十分羞愧。現(xiàn)在想想這事要是發(fā)生在吉姆身上,他一定會勇敢得承認錯誤。
這本書蘊含了許多人生的道理,推薦大家看一看這本書。
金銀島讀后感五年級篇四
“安妮日記”的作者安妮弗蘭克,一個13歲的女孩,在一個艱難,孤獨,可怕的躲藏。
這本日記寫于1942年,當時安妮才13歲。在納粹的逼迫下,這家人被迫住在地下密室,開始了為期兩年的黑暗躲藏生涯。1944年,密室的門被德國警方撞倒,所有八個藏身處都被逮捕了。安妮的父親,戰(zhàn)爭的幸存者,戰(zhàn)后致力于宣傳她女兒安妮的日記。
安妮和她的家人被逮捕,原因只有一個,那是因為他們是猶太人,歷史學(xué)家安妮·拉米丈夫看完日記后,文章::“結(jié)結(jié)巴巴日記講述了一個孩子的聲音中寫到,它反映了可怕的法西斯主義,它甚至不是在紐倫堡審判“。
我覺得,無論猶太人多少犯了一個錯誤應(yīng)該被原諒,原諒。安妮住在掩藏遭遇了艱難的生活,孤獨的時候,害怕的感覺,但她的心臟仍然與希望之火點燃,她相信,我能成為一名作家,堅持以煙分散戰(zhàn)爭的'時候,雖然這是一種錯覺,但她的心臟仍然是充滿希望的。
讀完這本書,我非常佩服安妮,因為她受到納粹的迫害,依然保持著樂觀的心情,對生存充滿希望,對生活充滿期待!
金銀島讀后感五年級篇五
看了“走進科學(xué)”這個節(jié)目,我很震撼,里面千奇百怪的故事,被老百姓看成神話,其實,它們都經(jīng)不住科學(xué)的驗證。
就拿“小牛生蛋”這個故事來說,小牛不會下蛋,當它的主人發(fā)現(xiàn)小?!吧绷艘粋€“蛋”,主人把它當成了寶貝,還迷信地認為,是上天送給他的禮物。因為他的兒子正好百天,大牛又生了一個小牛犢。這些現(xiàn)象的巧合被他們看成了神話。但是經(jīng)過研究人員的驗證,這個“蛋”主要成份是牛毛,得了一種病,愛舔別的牛身上的毛,這些牛毛到牛胃里后,被胃里的一種分泌物包圍起來形成的一個“蛋”。
這個“小牛生蛋”的故事被解秘后,它的主人感到很失望,“寶蛋”原來是“毛蛋”,神秘的東西其實一點都不神秘,只要我們用科學(xué)的方法去探討,再神秘的東西也會被解秘。
我很喜歡看“走進科學(xué)”這個節(jié)目,因為他能告訴我,事情的真相。
成語千奇百怪:形容各種各樣奇怪的事物。如:明·凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷十一:“殺人竟不償命,不殺人到要償命,死者生者,怨氣沖天,縱然官府不明,皇天自然鑒察,千奇百怪的,巧生出機會來了此公案?!庇秩纾汉Q罄锏纳锴姘俟郑浅C匀?。
金銀島讀后感五年級篇六
寒假里,我看了許多課外書,最讓我愛不釋手的是《金銀島》這本書。故事既驚險又離奇,讓我久久難忘。
故事以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個海盜尋寶、與海盜斗智斗勇的故事。吉姆本是一個小旅店店主的兒子。他無意中卷入力海盜們爭奪寶藏的陰謀之中。他和大夫李維西、居勞尼先生等人出海尋寶,不料一起落入了海盜們的陷阱,被迫棄船上島。在島上,擅自離開崗位的吉姆偶然遇到了本·剛恩。本早年也是海盜,尋寶未果而被放逐該島,終于回歸正道。在本的幫助下,正直的人們幾經(jīng)周折,終于擊敗海盜,得到了巨額寶藏但出航時的一船人馬只剩下了七人,其余的不是葬身魚腹就是拋尸荒島。即使是那些回家并得到了寶藏的人,也無法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來的精神重負。
旅館和比爾的對視,毫不畏懼,用自己的威嚴戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個兩面三刀、反復(fù)無常的人。他開始時,表現(xiàn)出一種偽善的面孔,盡職盡責、和善待人,但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后,又裝出一副和善的態(tài)度,盡職盡責地干好自己的工作。最后又原形畢露,偷走了一部分財寶,逃之夭夭。所有這些人,都給我留下了深刻的印象。
金銀島讀后感五年級篇七
看了《金銀島》這本書之后,我便愛不釋手,已看了許多次,簡直是百看不厭。
《金銀島》講了小主人公吉姆在一次偶然的機會中,得到了金銀島的藏寶圖,于是,有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘叫“伊斯班裊拉”號帆船和李浦西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上尋寶。然而在這艘船中,還藏著以西爾弗為首的一批對寶藏虎視眈眈的海盜也裝成水手隨船前往金銀島,為了海盜弗林特埋在金銀島上價值70萬鎊的寶藏,尋寶者們和可惡的海盜在島上展開了一場殊死戰(zhàn)斗,由于斯摩列特船長的指揮妥當,醫(yī)生的果斷,冷靜,和吉姆的機智勇敢,一次次地打敗了敵人,恢復(fù)了平靜,并找到了寶藏,平安返回。
我非常佩服吉姆的勇敢,自己偷偷地跑入了海盜的營地里,還安全返回,毫發(fā)無損,如果是我,早就被嚇破了膽,他的沉著冷靜讓我對他產(chǎn)生了敬佩之情。我雖然不能像他一樣,和敵人打仗,但也應(yīng)該勇敢,面對困難時冷靜,不每次都依靠大人。
我非常喜歡讀這本書,沒看過的同學(xué)快去看看吧,你們一定會喜歡的!
金銀島讀后感五年級篇八
《弓》這本書介紹了一個叫黑豆兒的小孩,失去了雙親,跟著伯父到城里彈棉花謀生的故事。
他在城里認識一位小提琴家,建立了深厚的感情,到最后他倆各把自己最珍貴的“弓”當作紀念品進行交換,留做紀念。充分表現(xiàn)出了他們的友誼。
黑豆兒克服了很多困難,經(jīng)營起的棉花小木屋隨被大火燒毀,但他又鼓起勇氣建起了一個更好的,表現(xiàn)出了黑豆兒的堅強。
黑豆兒的精神很值得我們學(xué)習(xí),家里的條件很不好,在那樣差的環(huán)境下成長,想起來我們是多么的幸福,在學(xué)習(xí)上我們要向黑豆兒一樣遇到困難多思考,不被困難嚇到,要戰(zhàn)勝它。小提琴家與黑豆兒之間的濃濃情意,告訴我們一定要交好一個好朋友,朋友之間一定要團結(jié)、謙讓,齊心協(xié)力地克服困難!
讀了這本書,我的感受很多,,做一件事情要有決心,要有朋友的幫助。同時要注意也要主動的幫助朋友。
讀了這本書,使我在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到難題,就會對自己說:“只要有決心,只要有朋友,就不會有克服不了的困難”。
金銀島讀后感五年級篇九
《魯賓遜漂流記》這本書中的緊張劇情與幽默語句使人很容易被它吸引,雖然已經(jīng)看完了這本書,但我的腦海中依然是魯賓遜獨自在荒島上生存的畫面。
這本書主要講了:英國人魯賓遜在一次出海中遇上了海難,獨自流落荒島,但他沒有放棄,在荒島上自力更生,他救了野人“星期五”,并把他訓(xùn)練成了自己的仆人。最后,魯賓遜救了一個老船長,老船長將他送回了祖國。
這本書中,我最喜歡的章節(jié)是日記那一段。在這一大段中講述了魯賓遜在這段時間內(nèi)做的大事與小事,仿佛把我們也送到了荒島上,和魯賓遜一起生存,一起建設(shè)。并且,這段日記也教給了我們許多日常生活的常識。
日記這一部分主要講了三件大事,第一件是剛流落荒島的魯濱遜收集資源和建設(shè)家園;第二件是魯賓遜得了病,他想出各式各樣的方法去治病,并在病好了后接著收集資源;讀后感.第三件是魯賓遜完全康復(fù)后全面改造了自己的家園,使自己的生活條件更好。從這三件大事中我們感受到了魯賓遜對待生活積極的態(tài)度,也正是如此,他才能在荒島上活這么久,并且建造出一個實用的家園。
看了這本書,我知道了遇到困難不能退縮,要以一個積極的態(tài)度面對困難,這樣就能戰(zhàn)勝困難。
金銀島讀后感五年級篇十
最近,我迷上一本書《叢林故事》,整天手不釋卷,已經(jīng)看了好幾遍了。昨晚睡著了又夢見自己來到了叢林,還和莫格里打了一架,還在紅毛狗身上偷偷捅了一刀。醒來后我意猶未盡,寫了這篇讀后感。
這本書里有許多我喜歡的“人”,我喜歡莫格里,他不僅長得帥,還具備“禮貌、勇敢、真誠、樂觀、堅持不懈…”等所有男孩子的完美性格,讓我羨慕又嫉妒,怪不得猴民們要搶走他當“猴大王”呢!
我還喜歡黑豹巴希拉,我覺得我倆有些像。我和它都喜歡懶洋洋地睡上一覺,我們都很看重友情,我們做事都不喜歡拖泥帶水,當然,我還希望自己擁有巴西拉一樣強壯的身體和高超的本領(lǐng)。
我喜愛書中充滿愛心的“狼爸”和“狼媽”,盡管莫格里不是它們的親生孩子,可是它們保護他、照顧他,給了莫格里一個溫暖的家。它們對莫格里時而嚴厲,時而溫柔,“嚴厲”使莫格里學(xué)會叢林生存的本領(lǐng),“溫柔”使莫格里這個“叢林異類”快樂地成長。我的老爸老媽平時對我也很寵愛,不過我常常會不知不覺地犯錯,每次犯錯都會被爸媽“不客氣”地教訓(xùn)一頓。小時候我常偷偷地用手指碰電源插座,媽媽偶爾看到后狠狠地揍了我一頓,即使我當時像“被殺的豬一樣痛嚎”也沒有手下留情,不過在那以后,我倒是再也不碰危險的電源了。我想天下的爸爸媽媽都是這樣愛孩子的吧,嚴厲地教育是為了我們更健康的成長。
我還特別崇拜書中的大蛇卡阿,我覺得它足智多謀,教會莫格里很多本領(lǐng)和道理。我的爺爺也像卡阿一樣是個睿智、認真、嚴肅、細心的人,在我來合肥上學(xué)以前,爺爺陪伴我的時間比爸媽都長,每當我有不懂的問題或不開心的事,都是爺爺耐心的教我、開解我。
這本書還刻畫了許多活靈活現(xiàn)的“人物“形象,如憨厚的棕熊巴盧,忠誠的狼兄弟,還有兇狠的祭司、因為貪財而失去理智的村民;書中描寫的叢林風(fēng)光美麗迷人,花兒、草兒、爬藤,野狗、猴子和鹿群都讓我遐想無限?!秴擦止适隆穼ξ襾碚f,真是“字字賽美玉,句句勝珍珠”的一本好書,你一定要看哦!
金銀島讀后感五年級篇十一
有一隊兵去山海關(guān)那邊打仗,他們吃力地爬上山,整天辛辛苦苦滿身汗水。
晚上,將士們疲倦地走進帳篷,脫了衣服準備睡覺,入夜,大家都睡著了,只有草地里的蛐蛐在叫,可是,每個帳篷里都亮著燈,原來,大家都沒睡著,其中有一個將兵叫納蘭性德,他非常想家,納蘭性德?lián)墓麅海ㄋ⒆拥男∶┳x不上書,擔心家里沒錢了,納蘭性德引得別的將兵也睡不著了,都想起了家鄉(xiāng)的溫馨生活,納蘭性德作了一首詩:
長相思。
山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。
風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。
納蘭性德走出帳篷,看見一只蛐蛐,他伸手捉住了它,納蘭性德把蛐蛐握在手里抬頭望著天空,心想:“什么時候才能回家,唉!”他把蛐蛐放在草叢,轉(zhuǎn)身進了帳篷,納蘭性德坐在床上想:“小時靠在媽媽身邊與他讀唐詩宋詞,那時坐在木頭大交椅上,陽光照在小時的身上,多么舒服呀!可現(xiàn)在卻在這里鬼混!真可惜”他的眼皮越來越重,最后,納蘭性德終于睡著了。
第二天,他照樣爬山去了。
金銀島讀后感五年級篇十二
“安妮日記”的作者安妮弗蘭克,一個13歲的女孩,在一個艱難,孤獨,可怕的躲藏。
這本日記寫于1942年,當時安妮才13歲。在納粹的逼迫下,這家人被迫住在地下密室,開始了為期兩年的黑暗躲藏生涯。1944年,密室的門被德國警方撞倒,所有八個藏身處都被逮捕了。安妮的父親,戰(zhàn)爭的幸存者,戰(zhàn)后致力于宣傳她女兒安妮的日記。
安妮和她的家人被逮捕,原因只有一個,那是因為他們是猶太人,歷史學(xué)家安妮·拉米丈夫看完日記后,文章::“結(jié)結(jié)巴巴日記講述了一個孩子的聲音中寫到,它反映了可怕的法西斯主義,它甚至不是在紐倫堡審判“。
我覺得,無論猶太人多少犯了一個錯誤應(yīng)該被原諒,原諒。安妮住在掩藏遭遇了艱難的生活,孤獨的時候,害怕的感覺,但她的心臟仍然與希望之火點燃,她相信,我能成為一名作家,堅持以煙分散戰(zhàn)爭的時候,雖然這是一種錯覺,但她的心臟仍然是充滿希望的。
讀完這本書,我非常佩服安妮,因為她受到納粹的迫害,依然保持著樂觀的心情,對生存充滿希望,對生活充滿期待!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
金銀島讀后感五年級篇十三
《草房子》講述了桑桑從一年級到六年級的小學(xué)生活中,發(fā)生的各種各樣的、難忘的故事。
桑桑的老師——-溫幼菊會給他講她小時候的故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母都去世了,是她的奶奶把她撫養(yǎng)大的,她的奶奶留給她的只有兩個字“別怕”,這是她最珍貴的財富。
我的眼角不覺濕潤了,“別怕”這個沉重有力的詞語不僅印在了溫幼菊的心里,也深深地刻在我的腦海里。人生就像一個迷宮,到處是死路,還有那無數(shù)的墻壁。“別怕”教會了我遇到困難不能退縮,要有知難而進的精神,盡自己的全力去克服;“別怕”告訴了我要每時每刻都去探索,去求知,去飽覽無限的風(fēng)光,去感受大自然;“別怕”引領(lǐng)我走入人生,人生的迷宮中不能沒有墻壁,不能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣沒有挫折的人生也毫無意義。
20xx年我們?nèi)胰]山看三疊泉瀑布,先要下1420個臺階,看完瀑布,又要爬1420個臺階原路返回。返回時,爬到半山腰,我就覺得小腿像綁著十幾噸重的鉛塊,抬不起腿邁不開步,快有放棄的念頭了,可是我想到了“別怕”這個詞,頓時渾身充滿了力量,一鼓作氣爬到了山頂。
生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,能感悟到“別怕”這個詞,遇到困難,咬咬牙,堅持過去,那么我們會更樂觀,更積極向上,這個世界也會因為我們而變得更精彩!
金銀島讀后感五年級篇十四
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇《白楊》這篇課文,對我來說是那么的耐人尋味。
課文含義深奧,講述了一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地把孩子接到自己身邊。在返回新疆的火車上,父親借介紹戈壁灘上的白楊樹來表述自己扎根邊疆的遠大理想。同時也盼望自己的孩子們能夠成為自己的繼承者,像白楊樹一樣不論遇到風(fēng)沙還是雨雪,不論遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。
學(xué)完了《白楊》這篇課文后,我深深感受到了白楊樹那種默默無聞,無私奉獻的偉大精神!更由此感受到了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國而放棄自己青春的偉大壯舉和遠大志向!從而使我想到了為我們默默奉獻的警察叔叔。
當今社會上有許多品格高尚、意志堅強、力爭上游、不與世俗同流合污的活雷鋒!他們就在我們身邊等待著眾人的發(fā)現(xiàn)。只需要多一絲留心,多一份觀察,就會發(fā)現(xiàn):只要你需要幫助,不關(guān)情況多么惡劣,不管自己身體的好壞,他們總是在第一時間趕到現(xiàn)場。像白楊樹一樣,像邊疆建設(shè)者一樣堅強執(zhí)著、忠誠無私、默默奉獻,讓人們在他們的保護傘下健康成長!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
金銀島讀后感五年級篇十五
中國是一個有著五千年文化的國家,是一個受盡欺辱的國家,但如今我的祖國非常強大祖國人民更奮發(fā)圖強,其中的京張鐵路就是最好的證據(jù)。
京張鐵路是第一條,完全由我國的工程人員有詹天佑為總工程師所帶領(lǐng)修建的。那時,外國的一家報社曾在報紙上寫過:中國能修鐵路的工程師還沒出生呢!可詹天佑這位愛國主義者才不怕困難的接受了任務(wù),在不滿四年的時間就全線竣工了。
讀到這,我覺得這是給帝國主義者的最好回擊,也要讓他們明白:中國的厲害!詹天佑為了修筑telugu,他一刻也不休息:為了修這條鐵路,他受盡了欺辱:為了修這鐵路,他失去了家人。但他從沒放棄過,又從沒灰心國。知識沉著的給工人,學(xué)生指揮。在惡劣的環(huán)境下,他也沒停留過野外工作,他一個有著五千年文化的國家,是一個受盡欺辱的國家,但如今我的祖國非常強大祖國人民更奮發(fā)圖強,其中的京張鐵路就是最好的證據(jù)。
京張鐵白天,勘測路線;晚上,又要繪圖、計算,可這樣的日子,他也從未埋怨過。在他有困難的時候,他總安慰自己:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會被惹那些外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。詹天佑的這一番話,正氣凌然,他的氣仰永遠是鐵一般的堅定。詹天佑那強烈的愛國主義精神,怎能不讓我門向他學(xué)習(xí)呢、向他敬禮、向他鞠躬,向他表達表示崇高的敬意呢?詹天佑的要求也十分眼里,大概、差不多等詞都不讓出在工程人員之口,因為鐵路工作很靜謐。中國挺過了這巨大出的災(zāi)難,走向了繁榮,富強。
新中國成立以來,有許多像詹天佑這樣心存祖國,為祖國的繁榮、富強做了巨大貢獻的人。
神舟系列飛船陸續(xù)升空從此寫了中國人名的名字;汶川,玉樹大地震,中國人團結(jié)一心,克服了;北京奧運會、上海世博會令世界矚目,全國上下沸騰了!
今天我是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心永遠屬于中國——這個擁有著許多詹天佑這樣人物的國家。我愛祖國,我也感謝他!
金銀島讀后感五年級篇十六
每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!边@句話深深地吸引了我。再仔細往下讀,這時候,我才發(fā)現(xiàn)作者原先不就是為了描述燦爛的春色光景,而就是用這些來告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上。
人們都明白時光就是十分寶貴的。有了時光我們就能夠勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,讓祖國越來越強大。時光就就是財富,時光就就是生命。
時光對每個人都就是公平的,要想有所作為,就要像老師說的那樣,抓緊時光去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!
金銀島讀后感五年級篇十七
安徒生是著名的童話作家,我最喜歡他寫的《皇帝的新裝》,我就給大家說一下我的讀后感。
《皇帝的新裝》里皇帝是喜歡美的人,他每天都要換好幾套衣服,在門口的士兵們常說:“皇帝在更衣室里?!庇卸或_子知道了,那時候,皇帝要在大街上巡邏,所以要穿好衣服,這兩位騙子就跟皇帝說:“我們的衣服是最美麗的,愚蠢的人是看不到的?!被实劢o了騙子很多錢,要騙子做衣服。皇帝見衣服還沒到,就派人去看,而且是非常誠實的,可他們都看不見,只能騙皇帝。衣服終于做好了,可皇帝也看不見,只能假說這衣服很美麗。
開始巡邏了,皇帝穿著衣服走在大街上,人們都哄堂大笑,這衣服是沒有用布做的。真是狡猾的騙子,愚蠢的皇帝。
安徒生童話真好看。
金銀島讀后感五年級篇十八
這個假期,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。書中的每一篇文章,都會牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里,遇到了什么,遭遇了怎樣的經(jīng)歷,我也深有同感。
我最喜歡《眼淚》這篇文章。有個人整天跑來跑去,在尋找同情的眼淚。他跑過大街、馬路,去了各種地方,都沒找到同情的眼淚。很多人都笑他傻,他始終不灰心。終于,他在一個孩子那里找到了同情的眼淚。孩子不忍心看著媽媽把雞殺死,同情的眼淚便奪眶而出……我認為找同情的眼淚的人不傻,因為同情的眼淚是不可缺少的。
讀了《稻草人》這本書后,我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心,他的文章充滿了童趣,有許多奇思妙想,總是使我讀完后回味無窮。
金銀島讀后感五年級篇十九
在我們的社會上,最缺少的不是金錢與財富,缺少的是人與人之間的信任。信任似一陣春風(fēng)飄到誰那兒,誰就會感到溫暖。
說到信任,我不由得想起了剛學(xué)不久的課文——《修鞋姑娘》。文章主要講述了一位不起眼的修鞋姑娘在為“我”修鞋時認真工作,卻不漫天要價,只要六角錢,“我”懷著對修鞋姑娘的同情之心給錢時發(fā)現(xiàn)錢包沒帶,就只掏出三角錢加手表作抵押,修鞋姑娘卻堅決不要手表的故事。
是啊,這是人與人之間的信任。這讓我想起了一年以前的一天,我拿著10元錢去樓下買食物,走進商店,我挑選了幾件商品,在去結(jié)算時,一不小心撞上了一位阿姨。阿姨手一松,只聽見“啪”的一聲,油瓶碎了,我連說了三個“對不起”,并吱吱唔唔地說:“我把……我把5元錢給您做抵押!”可阿姨摸著我的頭,小聲地說:“沒事,你不要買東西嗎??阿姨才不收你的錢呢!”我回答說:“那我明天還錢給你!”
到了第二天,我拿著5元錢下樓去超市門口等,可過了1小時,2小時……就是不見她來!
是啊,阿姨和我的信任是用千言萬語也說不完的,若社會上的人和人都互相信任那社會一定會更和諧!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13843668.html】