"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式，可以讓我們更好地認識自己。"怎樣寫一篇總結(jié)是一個需要我們認真考慮的問題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，大家可以參考借鑒。
圖書角倡議書篇一
為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書 送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。 我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻愛心活動中來吧！ 也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物翻出來； 也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土； 也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類……. 這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些貧困的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。 愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流 可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生。捐一份書香，留一份真情。
捐贈書籍要求及范圍:
一、捐書要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、 娛樂性、健康向上的書籍。
3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現(xiàn)象。
二、書籍范圍
1、科普類讀物：如《十萬個為什么》、《百科全書》等；
2、工具類：詞典、手冊等；
3、名著類：中外名著、名人傳記等；
4、輔導(dǎo)類：您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書；
5、雜志類：故事會、讀者、青年文摘等。
三、捐贈地點：洮南市文明辦（新公619室）
四、聯(lián) 系 人：陳瑞、金玲，辦公電話：62550xx。
圖書角倡議書篇二
我們倡議：全校在職教師員工、離退休老同志積極行動起來，捐一份書香，樹百年功績!
我們承諾：校圖書館真心用好您的'每一本贈書!
為了方便您的捐贈，校圖書館對捐贈事宜說明如下：
一、捐贈圖書應(yīng)保持外觀基本完好，內(nèi)容適合我校所開設(shè)專業(yè)的學(xué)生和教。
師閱讀。
二、所贈圖書將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將遵循"物盡其用"的。
原則，依據(jù)圖書內(nèi)容分類入藏受贈圖書供讀者使用，入藏圖書信息可在圖書館"館藏書刊目錄"中查詢。
三、贈圖書歸校圖書館所有，圖書有權(quán)不知會捐贈者即對不予收藏的圖書。
進行處理和今后對已入藏的捐贈圖書進行剔除。
四、所贈圖書一經(jīng)接收，我館將當(dāng)面、電話、信件或者郵件形式及時向捐。
贈者出具感謝函或捐贈證書以示鼓勵和感謝。郵寄捐贈者請留下姓名、地址、郵編等聯(lián)系方式，方便我館寄發(fā)感謝信或捐贈證書。
五、捐贈明細將在辦公網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站上公布。對于數(shù)量巨大、特別貴重。
捐贈，圖書館將根據(jù)需要組織專門的捐贈儀式及其它宣傳活動。
六、捐贈方式：
(1)到館捐贈：捐贈圖書請送至圖書館一樓大廳總服務(wù)臺。
(2)郵寄捐贈：廣西南寧市南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館，郵編：
530008。
(3)大批捐贈：請聯(lián)系圖書館，由圖書館員前往提取。
各位老師如有疑問，敬請聯(lián)系我們!
聯(lián)系電話：xxxxxx。
聯(lián)系人：周x老師。
20xx年3月24日。
圖書角倡議書篇三
各位老師、小朋友、家長：
書是我們生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認識社會、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺，圖書里生動的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動的色彩，處處牽動著他們的心;家長也能從教育叢書中找到適合的教育知識，為我們打開良好家教的大門。
為了讓孩子和家長們閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂，連城天才幼兒園發(fā)起“共享讀書之樂，共建綠色書庫”活動的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給園里的“家園閱覽室”，共同豐富、充實幼兒園的書庫。
我們的口號是“我捐一本書，能看百本書”，我們期待全體幼兒及家長的積極響應(yīng)和大力支持!
捐贈要求：
1.以自愿的形式開展，可以捐贈書籍，也可以捐贈現(xiàn)款用于制作書架及增添閱覽室的設(shè)備(書籍、款項的數(shù)量不限)。
2.所捐的圖書應(yīng)適合幼兒和家長閱讀，以八成新左右為宜。
幼兒園畢業(yè)班捐贈圖書倡議書
親愛的ka班、太陽班的家長和小朋友們：
為了讓我們的孩子成為真正的愛心小天使，為了讓孩子們的畢業(yè)系列活動更有意義請和我們一起，請和您的孩子一起伸出您溫暖的雙手，把心愛的玩具、圖書捐給西部的小朋友!讓孩子感受什么是關(guān)愛、什么是奉獻。相信我們的愛心一定會給他們帶去新的希望，帶去美好的生活，讓他們在快樂中健康成長!快快加入到我們愛心捐贈活動中來吧，獻出一份真情，傳遞一份愛心!
美麗華國際幼稚園向您和孩子致敬!
西部山區(qū)幼兒園的孩子們向您和您的孩子致敬!
活動要求：
1、捐贈的圖書、玩具最好是適合幼兒階段的，要求八成新
2、捐贈范圍：每人最多捐贈一件玩具、一本書即可
3、捐贈時間：
4、活動范圍：
5、活動說明：本次活動為畢業(yè)班小朋友畢業(yè)系列活動之一，請畢業(yè)班的小朋友積極參與哦!
倡議人：
時間：
圖書角倡議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我謹代表淮南師范學(xué)院圖書館自律管理員的一名會員，對光臨此次大會的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！今天是個值得高興的日子，因為在今天我們盼望已久的圖書館自律管理員成立了！
隨著社會“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播，我校圖書館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強圖書館公共管理環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為，我校廣大學(xué)生迫切需要一個能夠為他人服務(wù)，倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范，提高大學(xué)生自主管理的意識和能力，宣傳和推廣文明閱讀的組織，因此圖書館自律管理員團隊也由此應(yīng)運而生。
圖書館自律管理員是一個能夠為他人服務(wù)的，協(xié)助圖書館開展讀者服務(wù)與自律管理工作的團隊。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進文明圖書館建設(shè)”的宗旨；以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象，促進讀者文明高效的使用圖書館資源，營造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂，是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。然而，一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的'溫馨與和諧。他們在圖書館內(nèi)吃零食、制造電話噪音，還有一些同學(xué)長期“駐扎”在圖書館內(nèi)，“盤踞一方”，出現(xiàn)“書在而人空”的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)座位緊缺，后續(xù)同學(xué)無法便捷的利用圖書館資源，使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。
因此，為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們借此機會向廣大同學(xué)倡議：
1、在入館時按序排隊，不推不擠，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、不在圖書館公共區(qū)域內(nèi)飲食，不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。
3、不隨意搬動桌椅，愛護圖書館的公共設(shè)施。
4、文明就座、文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)和諧共處，不搶座、不占座。
5、保持安靜。手機調(diào)成震動或者靜音，不大聲喧嘩，輕來輕去，為自己和他人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督，提高主人翁意識。圖書館工作人員及圖書館自律管理員將加大力度維護圖書館秩序，為他人創(chuàng)造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書館內(nèi)資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。
同學(xué)們，為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書館環(huán)境，讓我們共同行動起來吧！倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點一滴做起，讓我們規(guī)范自己的行為，做一個文明讀者，使文獻資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻一份力量。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下，在廣大同學(xué)的積極配合下，圖書館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難，取得輝煌的成績，成為一個真正有作為、有作用的實實在在的組織。
最后，我們承諾：在今后的日子里，我們會積極配合圖書館辦好我們的每一項活動，站好我們的每一班崗。無論遇到多少困難，我們都將堅守陣地，奮勇前進。謝謝大家！
20xx年xx月xx日。
圖書角倡議書篇五
圖書館是通向知識之門，是公民終身學(xué)習(xí)的課堂，肩負傳播知識、傳承文明的重要使命。倡導(dǎo)文明利用圖書館，是實現(xiàn)與保障公民文化權(quán)利，促進社會和諧，提高社會文明程度的有效途徑，是圖書館、廣大讀者及全社會的共同責(zé)任。
創(chuàng)建文明有序的閱覽環(huán)境，圖書館員需要履職盡責(zé)、率先垂范。我們倡議：
1.發(fā)揮圖書館作為公民終身學(xué)校的作用，尊重讀者、關(guān)心讀者、培育讀者，為讀者提供一個開放包容、有教無類的終身學(xué)習(xí)空間。
2.堅持公益服務(wù)基本原則，以讀者為一切工作的出發(fā)點。
3.為讀者提供普遍均等服務(wù)，注重讀者的個性化需求。
4.為讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)。
5.珍惜職業(yè)榮譽，恪守職業(yè)道德，發(fā)揮知識導(dǎo)航員作用，與讀者共創(chuàng)文明閱覽環(huán)境。
營造良好的閱覽環(huán)境，需要廣大讀者的積極參與。我們倡議：
1.遵章守紀。自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)章制度，以主人翁的姿態(tài)，共同維護正常的公共秩序。
2.恪守公德。輕聲慢步，文明閱覽，為自己和他人營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.惜時敬字。珍惜時間，愛護書籍，合理利用公共資源。
4.講究禮儀。衣冠整潔，舉止文明，禮貌待人。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，爭當(dāng)文明館員，爭當(dāng)文明讀者，共同營造文明和諧的閱覽環(huán)境。
圖書角倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
圖書館為我們筑起了進步的階梯，是我們求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想，有追求，有責(zé)任，由擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生都應(yīng)該積極維護這個殿堂的優(yōu)美環(huán)境和良好秩序。為了維護圖書館安靜、整潔、舒適的閱覽環(huán)境，我們向全校同學(xué)發(fā)出文明閱覽的倡議：
1、加強公德意識，自覺遵守公共秩序與閱覽區(qū)規(guī)章制度，相關(guān)規(guī)定進出圖書館。嚴格按照座位預(yù)留管理制度使用閱覽席位，不隨意挪動桌椅，不搶占座位，離開圖書館時請務(wù)必攜帶好隨身物品。
2、愛護圖書館設(shè)備、公共設(shè)施，按照設(shè)備使用流程規(guī)范操作，杜絕污損、私藏和損壞圖書的行為。
3、愛護書籍，不折頁角，不在書刊上亂寫亂畫，不撕毀書刊。閱覽館藏圖書后不隨意擺放、丟棄，請歸還至原書庫。
4、不在圖書館自習(xí)室內(nèi)吃東西，尤其是氣味較大的食物。不將果汁、奶茶、咖啡等難以清理的飲料帶入圖書館。
5、自習(xí)座位使用完畢后及時清理桌面，將垃圾丟進垃圾桶，注意保持圖書館環(huán)境的干凈整潔。
6、保持安靜，入館后請將手機調(diào)至靜音狀態(tài)，禁止在館內(nèi)喧嘩、朗讀或大聲接打手機。
所謂勿以惡小而為之，遵守規(guī)章制度、遵守文明公約，是大學(xué)學(xué)應(yīng)有的道德文明品格和高尚行為規(guī)范！請大家共同遵守圖書館規(guī)章制度，共同營造一個書香四溢、舒適靜謐的閱覽環(huán)境，讓更多的讀者可以利用圖書館的資源，享用圖書館的空間和服務(wù)！同學(xué)們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從一點一滴做起，規(guī)范自己的行為，做文明讀者，共建文明閱覽環(huán)境。
______大學(xué)校學(xué)生會。
20xx年xx月xx日。
圖書角倡議書篇七
致廣大市民朋友和讀者：
歡迎您來到萊西市圖書館！感謝您一直以來對萊西市圖書館的關(guān)心和厚愛！圖書館因您而美麗，我們的工作因您而富有意義。在廣大讀者的熱心支持下，萊西市圖書館新館開放以來，得到了廣大公眾的關(guān)注與喜愛，到館人次與日俱增。
前阿根廷國家圖書館館長博爾赫斯曾經(jīng)說過，“如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”。圖書館是凈化心靈、提升自我的知識殿堂。然而在這一片充滿書香的知識殿堂中也會出現(xiàn)一些不和諧的音符：書刊隨意亂放，垃圾隨手丟棄、搶座占座，污損書刊；在公共休息區(qū)的沙發(fā)、椅子上旁橫臥而睡；嬉笑喧嘩、大聲接打電話，在閱覽區(qū)飲食等等。這些不文明行為，擾亂了他人專注閱讀的心境，讓這神圣的知識殿堂蒙上了灰色面紗。
為了給市民朋友和讀者營造一個安靜、整潔、舒適、文明的閱讀環(huán)境，萊西市圖書館在加強自身管理、提升服務(wù)水平的同時，向廣大讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1、文明閱讀彰顯品格魅力。自覺遵守公共秩序，遵守圖書館的規(guī)章制度，尊重工作人員的.服務(wù)，尊重其他讀者的權(quán)益，關(guān)心幫助他人，主動引導(dǎo)文明閱讀，做文明行為的實踐者、傳遞者。以文明閱讀的行為彰顯自身修養(yǎng)。
2、愛護書刊傳遞文明閱讀。愛惜書籍，倡導(dǎo)“閱過無痕”，書刊輕拿輕放，不折頁角，不污損撕毀；不將未辦理借閱手續(xù)的書刊帶出館外；尊重知識產(chǎn)權(quán)，不私自拍攝、刻錄文獻資源或惡意下載數(shù)字資源；愛護電子閱覽設(shè)備，文明健康上網(wǎng)。
3、讓書回家確保公平閱讀。自覺維護讀者公平利用圖書館資源的權(quán)益，講求誠信，及時歸還所借書刊；書刊閱覽完畢之后放到原來位置，以方便其他讀者查找。
4、輕言輕語營造安靜環(huán)境。不在館區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，將手機設(shè)置為靜音或震動，不在閱覽區(qū)接打電話，走路、行動盡量輕聲，減少對他人的干擾，營造安靜的閱覽環(huán)境。
5、約束行為共享舒適閱讀。自覺維護圖書館秩序，不占座搶座、不隨意挪動閱覽桌椅；合理使用存包柜，做到人走柜清；不在館內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔垃圾；不帶食品飲品進入閱覽室，在指定地點就餐、飲水；節(jié)約使用圖書館水電等資源，不劃刻和涂抹家具設(shè)備，愛護并合理使用公共服務(wù)設(shè)施。
6、注重儀表塑造文明形象。注重形象，儀容端莊，衣冠整潔、用語文明禮貌、舉止優(yōu)雅大方；自尊自愛，不做有礙人格和觀瞻之舉。
感謝您為倡導(dǎo)文明閱讀做出的努力！期待您為萊西市圖書館的文明服務(wù)建言獻策！也歡迎有志于在圖書館為公眾提供志愿服務(wù)的人士前來報名成為我們的志愿者！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，倡導(dǎo)文明閱讀，爭當(dāng)文明讀者，共同維護我們的精神家園，共建和諧文明的萊西市圖書館，為創(chuàng)建文明城市貢獻一份力量！
20xx年xx月xx日。
圖書角倡議書篇八
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動員、堅持自愿”的原則，發(fā)動全園師生(包括離退休老同志)，捐贈自己讀過的深受教育的圖書1——2冊。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛!成就一個夢想!在此衷心期待大家的參與!
具體事宜：
1.捐贈書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。
2.捐贈時間： 20xx年4月23日—4月26日
3.捐贈方式：圖書捐贈以自愿為原則，數(shù)量1—2冊。圖書捐贈到各班級老師處，教師在幼兒捐贈的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級、幼兒姓名。教師填寫“愛心”捐贈圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。
xx市xx鎮(zhèn)xx幼兒園關(guān)工委
20xx年4月22日
圖書角倡議書篇九
親愛的xx屆畢業(yè)生:。
不知你們是否知道，在我們金川校區(qū)的圖書館三樓設(shè)有“內(nèi)工大文庫”閱覽室，是專門收集、展示和永久性保存我校教職工、學(xué)生及校友論著、作品的特藏書庫，它既是師生、校友進行學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)研究的場所，也是本校師生和校友學(xué)術(shù)成果的薈萃之地。
在此，我們倡議：即將離校的你們行動起來吧！感恩母校，感恩圖書館，請向圖書館捐贈你們在工業(yè)大學(xué)期間所創(chuàng)作的各類作品、各類獲獎證書的復(fù)印件等，圖書館將為你們永久收藏、管理和展示，讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們一同分享你的成果與快樂。
地點及聯(lián)系人：
聯(lián)系人：楊婧13847141074。
2、金川校區(qū)逸夫圖書館一樓111c。
聯(lián)系人：高科13847113158。
最后，在你們即將踏上各自征程之時，圖書館送上最真摯的祝福：祝你們在未來的道路上，放飛夢想，一路順風(fēng)！
圖書館。
xx年6月8日。
圖書角倡議書篇十
第一、第二黨支部的全體黨員同志們，太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們：
學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開幕式，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，教育學(xué)生愛讀書、會讀書、讀好書。屆時計劃開展向?qū)W生捐贈圖書活動。為此，特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由：
1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書，學(xué)生會覺得很珍貴，他有可能作為禮物保存很久。
2.這是一本老師讀過的書。因為老師喜歡，所以孩子也可能喜歡。
3.這是一本有老師簽名的書，書上還有對學(xué)生的寄語，他們將會更加珍惜。
4.你送給孩子的是一本書，但與此同時你將附帶送給了孩子讀書的快樂。
5.這本書寄托著你對孩子的希望和美好祝愿。
各位老師，您可以從家里拿一本(或者幾本，多多益善)品相完好的書(千萬不要有破損，那樣孩子會認為：老師也不珍惜書籍)。沒有書籍也可以拿雜志(比如：科學(xué)探索)。在書面的適當(dāng)位置寫上寄語，并簽名。周一拿來交到教導(dǎo)處。
感謝您的參與，相信因為您的參與會給您和孩子帶來遠遠大于這本書本身的快樂!
圖書角倡議書篇十一
親愛的同學(xué)：
圖書館是我們共同的學(xué)習(xí)園地，無論是燕語鶯啼的春天，還是烈日炎炎的酷暑;無論是天高云淡的秋日，還是寒風(fēng)凜冽的嚴冬;無論是朝霞滿天的清晨，還是華燈初上的夜晚，越來越多的同學(xué)走進這文化的殿堂，遨游于知識的海洋。在圖書館，我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中，我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話，圖書館就是我們共同的精神家園。
但在我們享受閱讀樂趣的同時，我們也看到圖書館中存在一些不文明的行為，如：高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、在閱覽區(qū)域進餐、占座、在圖書館內(nèi)吸煙等，這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。
我們希望與同學(xué)們一同營造一個文明和諧、寧靜雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每一位同學(xué)都成為文明閱讀的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者?！拔拿鏖喿x，從我做起”，讓我們一起尊重彼此，遠離不文明行為!在此，我們倡議：
1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.不閑聊、不喧嘩，不大聲接打電話，請將手機調(diào)整至靜音狀態(tài)，保持安靜。
3.不在圖書館的任何區(qū)域內(nèi)就餐。
4.不占用閱覽座位。
6.不亂扔垃圾。
文明閱讀，從我做起，從現(xiàn)在做起!
20xx年xx月xx日。
圖書角倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
圖書館是大家最喜歡的學(xué)習(xí)去處，然而，一些同學(xué)在圖書館內(nèi)吃零食、制造電話噪音，還有一些同學(xué)長期“駐扎”在圖書館內(nèi)，“盤踞一方”，出現(xiàn)“書在而人空”的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)座位緊缺，后續(xù)同學(xué)無法便捷的`利用圖書館資源，使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。
為此，圖書館工作人員及讀者志愿者將加大力度維護圖書館秩序，建立讀者文明檔案，不定時清理、收繳占座書籍和物品，每次清理前不再另行通知。在這里我們倡議，同學(xué)們在離開圖書館時（包括就餐時間），要做到“人走物走”，不浪費圖書館資源，為他人創(chuàng)造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書館內(nèi)資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。為了方便各位同學(xué)，減輕攜帶負擔(dān)，圖書館將在各樓層前臺附近設(shè)置學(xué)習(xí)物品臨時存放處，解決同學(xué)們臨時離館或就餐帶書不便的困難。
同學(xué)們，為了創(chuàng)建“館貌清新、環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書館環(huán)境，讓我們共同行動起來吧！倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點一滴做起，讓我們規(guī)范自己的閱讀行為，做一個文明讀者，使文獻資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻一份力量。
圖書角倡議書篇十三
親愛的家長、小朋友：
為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的伙伴，我園一直以來致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在豐富的圖書王國里，感受快樂的閱讀之旅。為了進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長參與閱讀，結(jié)合我園6月份“讓精典陪伴閱讀，‘悅’讀潤澤成長”為主題的閱讀節(jié)，我們中班階段即將開展圖書漂流活動。
“圖書漂流”就是書籍在人與人之間傳遞閱覽的過程，這是一段美麗的奇妙旅程。通過“結(jié)識”不同的讀者，來達到營造學(xué)習(xí)氛圍、發(fā)揮書本最大潛力的目的?！皥D書漂流”就是傳播知識，陶冶性情、傳遞友誼，傳遞文明。我們相信每個家庭都會藏有您為孩子精心挑選、購買的圖書，其中一定有一本孩子們最喜歡的書，有一本最有意義的書，有一本最值得跟大家分享的書。
那就讓我們的圖書漂流起來，讓家長和孩子們享受更多的閱讀樂趣，體驗分享的快樂。
活動目的：
1.優(yōu)化資源配置，實現(xiàn)家庭圖書的資源共享，節(jié)約家庭開支，讓孩子們享受更多的圖書。
2.培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，體驗分享的快樂，增進社會交往的能力，享受成功的樂趣。
3.促進家長、孩子之間尤其是孩子之間的交流、交往，增進感情。
活動時間：
6月5日至6月15日(其中有班級圖書漂流和中班階段大型圖書漂流)
活動地點：
各班圖書角
具體做法：
1.每個孩子從家中選擇兩本喜愛的圖畫書進行漂流(交換借閱)，下周一(5月28日)帶入園由老師做好登記。
2.請在每本書的封面標注好幼兒姓名，以便以后辨認。
圖書角倡議書篇十四
尊敬的社會各界愛心人士：
有一種付出叫關(guān)愛，有一種關(guān)愛叫溫暖，有一種溫暖叫感動!
您們有閑置的書籍嗎?有不知道等待處理的圖冊嗎?別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心!為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活，我們將進行圖書捐贈活動，希望大家把用不到的書捐贈出來，使他們和所有孩子一樣在知識的海洋里遨游，健康的成長。
一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤干渴的心田!愛心無止境，捐書見真情!捐一份書香，留一份真情。一冊書不為少，百冊書不算多。涓涓細流匯集在一起，將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與，踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流永遠傳遞!
我們承諾，您的書籍會全數(shù)送達到需要他們的孩子的手中，我們收到的每一本書都會在第一時間于____公布備案。(注：此次活動主要是為__省保___小學(xué)和___小學(xué)募集圖書)。
讓我們的愛心播種在每一寸土壤上吧!
圖書角倡議書篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
為營造良好校園文化氛圍，加強校園文化交流，我校圖書館倡議開展了以“分享、信任、傳播”為理念的“心靈成長——圖書漂流”活動。
圖書漂流，漂流的不僅是書香，還有公德和信任，圖書漂流，交換的是信任，傳遞的是尊重，構(gòu)建一個在人群中永久性漂流書香、漂流知識、漂流文明，讓漂流的圖書成為一條流淌著文化和文明的河流。 “漂流”，是一次集體性的心旅，把你閱讀中的觸動、感受記錄下來并隨著書傳遞出去，你便可以用你正面積極的心態(tài)去激勵、關(guān)心那些與你一樣愛閱讀的陌生朋友，用你陽光向上的正能量感染他人，幫助他人；你也能夠通過這一本本蘊含或有趣或感性的留言的圖書，獲得積極生活，享受生活的動力，“知識因傳播而美麗”——這正是我們這次活動的口號。
圖書漂流，傳遞著綠色：漂流使書的價值繼續(xù)體現(xiàn)，漂流做到資源共享；
圖書漂流，傳遞著歡樂：讓好書給人以啟迪，為生活、學(xué)習(xí)和工作提供調(diào)劑；
圖書漂流，傳遞著誠信：書的漂流與回漂，是對道德素養(yǎng)、誠信和共享意識的考驗，更是一種鼓勵。
圖書漂流已不僅僅是一次簡單的圖書流動，它更承載著許多美好的祝福、愿望和積極的觀念、思想，漂流可以把這些和諧的“綠色心靈”放大，使得我們的心靈植被逐漸豐厚，以消除隔閡、緩解壓力、加強聯(lián)系、促進成長。
本次“心靈成長——圖書漂流”活動的亮點之一是閱讀者可以將自己的閱讀感言寫在書本專設(shè)的版面上，然后再將圖書“漂流”給下一個喜愛該書的人，這樣一個傳一個，閱讀感言一條加一條，思想的碰擊會使讀書更加有趣。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到 “心靈成長——圖書漂流”活動中來吧，用我們的實際行動讓書香洋溢校園，讓思想漂流世界，讓成長韻動心靈！
圖書角倡議書篇十六
親愛的家長朋友、小朋友們：
在西方，圣誕不是狂歡的節(jié)日，而是感恩和給予的日子，他們會讓孩子學(xué)會向不如自己富有的孩子伸出援助之手，讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至，在angela園長和emily園長的共同倡議下，都鐸愛德幼兒園預(yù)計開展迎圣誕圖書、玩具捐贈活動，希望通過這樣的一個教特殊的日子，讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤、成長，從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂!
愿藍天下所有孩子們健康成長，圣誕快樂!期待您的支持，希望您和寶寶共同參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
圖書角倡議書篇十七
各團支部：
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區(qū)小學(xué)，在校學(xué)生84人，是一所典型的初?。]有高年級的小學(xué)）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學(xué)成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學(xué)，共有94篇學(xué)生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。
知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當(dāng)我們想獲取信息時，可以隨時上網(wǎng)查閱?？墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠！
衷心期待您的參與！
活動內(nèi)容及要求：
1、本次活動是本著自愿的原則進行。
2、本活動只接受書本、學(xué)習(xí)用品、書包等與孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)的捐贈，捐贈物品可以是您家閑置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯污損的我們都接受。原則上不接受現(xiàn)金或其他實物的捐贈。
3、凡是適合小學(xué)生閱讀的，內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。（如20xx年以后的教輔用書、兒童文學(xué)、中外名著等）
4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜志。20xx年以前的教輔類書籍不用。
5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區(qū)孩子們祝?；蚬膭畹脑?，讓他們在紙言片語中感受到社會大家庭的關(guān)愛，更加堅定地向著夢想的方向奔跑。
活動時間： 活動地點：
圖書角倡議書篇十八
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為身處農(nóng)村的孩子們架起一道了解知識海洋的橋梁;為渴望知識的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
您的一本閑置的圖書或雜志，對于您只是閑占了您的空間，也許幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于喜歡讀書的孩子來說，也許能成為知識的盛宴。雖然我們不能給他們帶來都市的生活，但我們卻能以我們的愛心，點亮他們的精神家園。在此，本人和全國雷鋒車隊共同發(fā)出倡議:伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到需要這些書的孩子們手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來!
也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;。
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;。
也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類……。
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍，他們就能獲得知識的力量。
愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著;每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
捐贈書籍要求及范圍:。
一、捐書要求:。
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍:。
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等。
2、工具類:詞典、手冊等。
3、人物傳記類:名人傳記等。
4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類:卡通、童話等。
6、輔導(dǎo)類:唐詩三百首新釋等。
7、知識類:百科全書、十萬個為什么等。
8、雜志類:故事會、讀者、文摘等。
三、捐贈時間:。
20xx年11月至20xx年4月初。
聯(lián)系電話:。
榮譽只是一種象征，而愛心卻是一種責(zé)任，無比可貴。
全國雷鋒車隊。
二0xx年十二月一日。
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