總結也是對過去所做決策及其結果進行評估的過程。總結要真實客觀，不夸大不夸張。這些范文包含了豐富的內容和觀點，相信會對你的學習和工作有所啟發(fā)。
領導講話稿寫作要有高度篇一
在遴選考試中最容易考的就是事務文書寫作，事務文書是黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位內部處理日常事務工作時經常使用的業(yè)務文書。歸納起來有以下20種：計劃、匯報、調查報告、講話稿、演講詞、答復、責任書、公開信、倡議書、建議信、新聞發(fā)布稿、總結、情況反映、情況綜合、編者按、新聞、短評、講解稿、宣傳手冊、宣傳材料等。
講話稿，通常是行政機關工作人員為了特定目的、用于一定場合、面向一定對象發(fā)表講話的文字底稿。講話稿的寫作，必須服從講稿六要素：講者、目的、場合、對象、內容、語言。
實際工作中，我們接到一項任務或者在遴選考試中給出一些材料，要求寫一篇領導講話稿我們要怎樣落筆？我們都知道實際工作注重實操，講話稿是給領導講，說給聽眾聽的，不僅要注重框架，更要注重內容，要切合實際、文字表述要準確、說話要有力度。而考試注重應試，我們需要把握四個關鍵：標題、開頭、框架、結尾。
設高素質的公務員隊伍是構建社會主義和諧社會的重要保證——在公務員初任培訓班開班儀式上的講話。4、清廉、本分、履職、盡責——在新任紀檢監(jiān)察干部培訓班開班儀式上的講話等這些標題立意新穎，讓閱卷老師眼前一亮。當然，考生實在想不出恰當的大標題，也不要牽強附會，只有遵循客觀規(guī)律才能拿到滿意的分數。
（二）關于框架。
所謂框架就是指文章的結構，結構是講話稿的骨架，開始每一篇講話稿寫作之前，都要先擬好提綱，確定框架，框架就是要擬好小標題，第一要分層，第二要緊扣主題，第三要篇幅適中。然后就是材料的填充，寫法主要有三種：一是亮明主要觀點，闡述重要意義，提出具體要求；二是亮明主要觀點，直接提出要求；三是亮明主要觀點，用大段篇幅闡述重要意義，最后概括提出幾點原則性要求。
領導講話稿的基本框架即：是什么——為什么——怎么辦;背景介紹——講話目的或針對的主要事項——表明態(tài)度、原則、觀點——工作措施——期望和要求。
框架示例：1、一、要認清形勢，樹信心，下決心；二、要強化責任，廣宣傳，求長效：三、要突出重點，重整治，破頑疾。
2、一、統(tǒng)一思想，在增強責任感和緊迫感上下功夫；
二、講求方法，在進一步強化舉措上下功夫；三、完善機制，在進一步強化落實上下功夫。
3、一、找問題，找差距，樹立只爭朝夕的緊迫意識；
二、搶時間，搶進度，強化攻堅克難的責任擔當；三、抓落實，抓問責，形成齊抓共管的工作合力。
4、一、提高認識，加強領導；二、吃透標準，厘清職責；
三、多方籌措，落實資金；
四、落實責任，嚴格問責。
最常見也是最笨的方法：
5、一、xx。
工作進展情況；二、目前存在的主要問題和困難；三、近期工作目標任務安排意見。
以上列舉的幾個大框架都是不錯的選擇。
（三）關于開頭和結尾講話稿的開頭很重要，一定要開門見山，點出主題，篇幅不易太長，可以用提出問題開頭，可以引用領導人的話、名人名言開頭，也可以具體的事例、材料開頭，不要求千篇一律，這要根據講話稿的實際需要來確定。結尾的三種方式：一是引用領導所說的話+號召。比如：讓我們在xx黨委、政府的領導下,團結一致,和衷共濟,共度難關,為早日打贏這場戰(zhàn)役而共同努力吧!二是運用對偶句+號召。比如：各位代表，新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存，責任與壓力同在。讓我們以xx為指導，深入貫徹落實xx，在xx的堅強領導下，統(tǒng)一思想，堅定信心，鼓足干勁，頑強拼搏，在建設xx的征程中，再譜新篇章，再創(chuàng)新輝煌!三是闡述重要性+號召。比如：同志們，開展xx活動，是我們必須抓好的一項重要政治任務。各級黨組織和廣大黨員干部一定要認真貫徹落實xx的決策部署，真抓實干，奮發(fā)有為，為建設xx做出新的更大貢獻！
（三）萬能模板運用。
之所以稱其是萬能的，因為無論是什么內容的領導講話，只要將此文稍作修改就可以用！
xx同志在xx培訓班開班儀式上的講話。
同志們:。
根據xx安排，今天xx培訓班正式開班了。我代表xx,向大家表示衷心的祝賀!對大家即將投身到此項工作中來表示熱烈的歡迎!下面,我就搞好這次培訓,講幾個方面的意見：
一、立足實際，認清形勢，充分認識這次培訓的意義。
二、突出重點，抓住關鍵，把握培訓任務。
三、端正態(tài)度，嚴明紀律，明確培訓要求同志們,為辦好這期培訓班,xx專門撥出了培訓專項經費,讓大家免費接受培訓。同時也進行了充分準備,在課程設置方面費了不少心思、做了大量工作。希望大家積極主動參加培訓,圓滿完成各項任務,努力爭當“三個模范”：
一是要爭當勤思好學的模范。
大家要珍惜來之不易的學習機會,端正學習態(tài)度,坐下身來,靜下心來,把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上,刻苦學習,認真思考,真正做到學有所思、思有所得、得有所獲,為勝任崗位、干好工作奠定良好的基礎。
進、共同提高。
三是要爭當學以致用的模范。大家要堅持學有所用、學以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風,緊密聯(lián)系實際,搞好學習的消化吸收,努力把自己所學知識轉化為服務基層、服務群眾的本領,使學習培訓真正取得實實在在的效果。
最后,祝各位學員學習愉快,工作進步!祝培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!
在xx會議上的講話。
同志們：
今天，xx在這里召開xx會議，主要任務是：貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，總結xx工作，交流好經驗好做法，部署我省xx工作，以進一步推動全省xx工作的全面完成。
剛才，xx單位作了很好交流發(fā)言，很有特色，我聽了很受啟發(fā)，也給了大家很多借鑒的東西。xx同志作了一個全面客觀的工作報告，認真回顧了xx工作，也真實地指出了工作中存在的一些不容忽視的問題，同時提出了xx的主要任務，我完全贊同。下面，就如何做好我省xx工作，我講三點意見：
一、統(tǒng)一思想，充分認識開展好xx工作的極端重要性全省各單位深入貫徹落實xx精神，圍繞xx，創(chuàng)新機制，發(fā)揮優(yōu)勢，務求實效，各項工作取得了新進展。主要體現(xiàn)在：1、規(guī)劃實施快。2、實事辦得實。3、宣傳做得好。
二、把握形勢，圍繞大局，把。
xx工作不斷引向深入。
從xx工作實際來看，xx的發(fā)展仍面臨著不少問題，做好xx工作任重而道遠。一是xx發(fā)展不平衡、不協(xié)調問題依然突出。二是xx工作亟待加強。三是社會環(huán)境仍需改善。面對這些問題，必須引起高度重視，要用改革創(chuàng)新的思路和辦法，切實采取措施妥善解決。
三、加強領導，著力抓好重要環(huán)節(jié)。
要進一步強化政府的責任主體意識。要把xx工作列入績效考核，主要領導親自抓，分管領導具體抓，針對xx工作中的難點要及時研究解決，在人、財、物等方面提供必要的支持，確保領導責任到位、資源整合到位、政策落實到位。
同志們，明天的藍圖已經繪就，進軍的號角已經吹響。xx是我們正在面臨的歷史使命。讓我們在中央的正確領導下，以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志，更加務實的作風，團結一致，共克時艱，開拓奮斗，創(chuàng)業(yè)奉獻，共創(chuàng)我們更加美好的未來！
謝謝大家！
加強xx提升xx——xx同志在xx會議上的講話。
同志們：
今天，我們在這里召開xx會議，主要任務是認真學習貫徹xx會議精神，全面動員部署我市開展xx工作。剛才，某某同志，以及某某同志的講話，講的很好，非常深刻，希望大家深刻領會、認真落實，全力推動xx工作深入開展，努力開創(chuàng)xx工作新局面。
下面，圍繞xx工作，我提幾點補充意見：
一、提高認識，充分領會xx工作的重要性。
當前，xx工作在我市已經開創(chuàng)了很好的局面，獲得了不小的成績。同時，也要清醒的看到，xx工作在xx方面還有進一步提升的空間，xx工作還需要從深度和廣度上進一步推進。各級領導要站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認識開展xx工作的重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來，進一步增強責任感和使命感，努力形成上下“各負其責、齊抓共管”的良好局面，更加自覺主動地做好xx工作。
二、加強落實，確保各項工作任務落到實處。
要加強領導，明確責任，認真對照相關要求，把目標任務分解到部門、具體到項目、落實到崗位、量化到個人，真正做到以責任促落實，以責任促成效，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。目前，有個別同志、個別部門，存在一些很不好的現(xiàn)象，即熱衷于搞形式主義，以會議落實會議，用文件傳達文件。當然，適當的會議、文件是必要的，但光講空話、打官腔，是遠遠不夠的，只有扎扎實實推動xx工作的深入開展，抓出實效，抓出成績，才能確保圓滿完成今年的目標任務。
三、完善制度，建立健全xx工作的長效機制。
要以制度化建設為抓手，建立完善xx工作的長效工作機制和活動運行機制，以科學管用的制度保障xx工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益，科學周密地制定xx工作的相關制度，要做到相互銜接、系統(tǒng)配套，形成有機整體，增強制度的系統(tǒng)性；既重視研究制定實體性制度，又注重研究制定程序性制度，增強制度的可操作性。要堅持抓落實原則，處理好建立和執(zhí)行的關系。再好的制度規(guī)定，不執(zhí)行，只能是“說在嘴上、寫在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長效機制建設的重要內容，在建立制度的同時，同步制定切實可行的實施辦法，保證制度的落實，并長期發(fā)揮作用。
四、加強宣傳，營造關系支持xx工作的濃厚氛圍。
要緊緊圍繞xx目標，進一步深化鞏固xx工作的大好局面，要整合各方力量，對xx工作進行全過程、全方位、多層次的深入宣傳，重點宣傳xx工作的重要意義和工作目標，市委關于xx工作的總體部署和重要舉措，全市xx工作的新成績和新亮點，不斷提高廣大市民對xx工作的知曉率、滿意率和支持率，努力營造濃厚氛圍，為xx工作提供強大的思想保證和輿論支持。
同志們，xx工作事關全市工作大局，是我們責無旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標和確定的措施，一件件抓細化、一項項抓落實，努力為開創(chuàng)xx工作的新局面做出應有貢獻。
謝謝各位。
考，考生不防先自己寫一篇領導講話與套用模板寫的領導講話進行比對，看有哪些優(yōu)勢和不足。
領導講話稿寫作要有高度篇二
今天我們在這里舉行簡單而又特別有意義結業(yè)儀式，是一個難忘的日子。坐在這熟悉的教室里，x月x日我們的開班典禮也在這舉行?，F(xiàn)在，我們這個培訓班39位學員在xx老師的辛勤哺育下我們順利地結業(yè)了!踏上了新的征程，公文寫作有了新的起點，我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。在此，我代表公文寫作班39位學員想表達一份份“謝意”。
第一，要感謝集團公司領導和集團人力資源部為我們搭建了這么好的一個公文寫作班學習的平臺，在較短時間內讓我們掌握了公文寫作技巧和方法，文秘寫作水平有了新的長進。集團公司大力實施十二發(fā)展戰(zhàn)略，為了適應集團發(fā)展戰(zhàn)略人才需求，解決集團所緊缺的文秘寫作人才。首次舉辦一期文秘寫作技能培訓班，目的在于提高集團整體的文秘寫作水平，參加此次培訓學員有30多名，是來自集團系統(tǒng)有一定文學素養(yǎng)的員工。培訓班時間雖短，總共培訓次數為10次，每周三晚上6:30至9:00上課，但公文寫作培訓主題鮮明，針對性強，課程設置合理，涵蓋了常用公文的種類、寫作的基本思路、素材提煉方式及文章布局進行了系統(tǒng)全面的學習。學員通過培訓基本上掌握了各類公文的規(guī)范，公文寫作基本要領和技巧，對公文寫作的性質、特點與種類以及公文的格式與行文規(guī)范都有了全方位的認識與了解。在培訓中，大多數學員都能克服困難，遵守學習紀律，認真完成作業(yè)，以飽滿的學習熱情、積極的學習態(tài)度，圓滿完成了培訓任務，經結業(yè)考試學員合格率達了100%，達到了預期目的。
第二，要感謝尊敬的xxx老師為我們培訓所付出的心血和汗水。
業(yè)，老師批改作業(yè)并進行點議和指導，撰寫學習。
總結。
和今天晚上考試等各種形式豐富、印象深刻的`培訓，我們盤點著這一切時，我們越來越感受到了點點滴滴寫作技巧的提高，文學素養(yǎng)的提升。讓我們用熱烈的掌聲送給房老師，為我們培訓所付出的辛勤汗水表示深深的感謝。
第三，要感謝xxx培訓中心在這里學習環(huán)境、燈光、音響條件雖然簡單，但你們服務周到，每次上課為我們準備了講義稿，簽到本，更主要的是我們選擇的上課地點就在我們學員上班附近或住家附近，讓我們上課如此方便、順利進行，我們表示深深的謝意。
第四，要感謝自己我們一起來參加培訓班學習，為我們留下一筆很豐厚的財富，認識了xx老師和這么多來自集團系統(tǒng)有一定文學素養(yǎng)的志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!共同為我們集團提高寫作水平不懈地努力學習。讓我們今后相互碰撞和交流!增進友誼，今天能成為同學是我們的緣分，我們要加倍佳珍藏。
最后，我想說，通過公文寫作班的培訓，讓自己看了自身差距。今天公文寫作培訓班雖然圓滿結束了，但這只是一個新的起點，書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟，后續(xù)的學習實踐才剛剛開始。為不斷提高寫作的公文質量，提高文字表達能力，在今后的工作中，以這次培訓為契機，善于把培訓收獲知識運用到實際工作中去，進一步勤奮學習，兢兢業(yè)業(yè)地工作，努力打造企業(yè)員工的第三張臉增添光輝。
大家上午好!今天，我們在這里舉辦公文寫作與處理視頻培訓班。首先，我代表集團公司向參加本次培訓班的全體人員表示熱烈的歡迎!向為本次培訓班順利舉辦付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝!借此機會，我講兩點意見，供大家參考。
一、充分認識舉辦公文寫作與處理視頻培訓班的目的和意義當前，我們正處在一個信息化、知識化、全球化的時代。時代的進步，要求我們推進現(xiàn)代化電力的建設進程。水利電業(yè)事業(yè)要發(fā)展，要前進，需要需要擁有高素質的職工隊伍，而公文寫作與處理是培養(yǎng)高素質職工隊伍最基本的技能之一。不斷學習新知識，增強自身本領，是我們在座各位都要面臨的重大挑戰(zhàn)。因此，舉辦這次公文寫作與處理視頻培訓班，就我們公司而言主要有兩個方面的目的和意義：
一是公文寫作與處理是公司各部門、各企業(yè)一項重要的不可或缺的基礎性工作，是我們進行工作聯(lián)系的紐帶與橋梁。加強公文寫作與處理工作，規(guī)范公文運行，提高公文質量和辦文效率，對促進企業(yè)管理具有十分重要的意義。公文處理運轉的好壞直接關系到內部行政管理的效能和企業(yè)的窗口形象。公文在我們的企業(yè)管理中無處不在，不可或缺，無可替代。我們可以說，在一定意義上離開了高質量的公文寫作和處理，工作效率與管理水平難以提高，也無法為企業(yè)各項管理活動提供優(yōu)質、高效的服務。
二是貫徹落實公司《關于**年**職工教育培訓工作的實施意見》的要求。加強技能人才隊伍建設，完善高技能人才培訓體系，是公司職工教育培訓工作的重要要求，是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標的需要。目前，我們職工隊伍的整體文化水平、綜合素質還是偏低，因此，舉辦公文寫作與處理培訓班，培養(yǎng)**事業(yè)發(fā)展需要的知識技能型人才，將促進公司又好又快的發(fā)展。
二、對這次學習培訓的幾點要求((一))刻苦學習，努力完成學習任務。
當前，我們面臨的新形勢、新任務對同志們提出了越來越高的要求。因此，必須緊跟時代脈搏，不斷學習和更新知識，提高自身的素質和能力水平。只有這樣我們才能在工作中有效地分析和解決實際問題，把各項工作不斷向前推進。首先要珍惜這次的培訓機會。大家既來之，則安之，在培訓時沉下心來，做好筆記。其次要用心學習。學習是一件苦差事，沒有一股子鉆勁、擠勁，是很難深入學下去的。第三要取得好的學習效果。大家在學習培訓過程中，要拿出學生時代的學習勁頭，腳踏實地，刻苦鉆研，認真思考，全面領會，取得較好的學習效果。
((二))學以致用，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。
學習的目的在于提高自身素質、提高解決問題和分析問題的能力，更好地履行工作職責。因此，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系工作實際。這次培訓班給大家講課的老師既有豐富的實踐經驗，又有深厚的理論功底和造詣，大家可以就理論前沿以及實踐中的問題，與他共同探討，也可以互相交流工作中的經驗和體會，把我們所學的理論知識運用到實際工作中去，實現(xiàn)理論與實踐的有機結合。
((三))嚴肅紀律，服從組織，提高學習培訓實效。
無規(guī)矩不成方圓，為確保培訓取得實效，特別強調以下兩點有關組織紀律的要求：
1、嚴格遵守培訓班紀律。因事不能上課者，必須向本部門領導請假，準假后才能離開課堂。
2、為了表示對教授講師的尊重，請大家在老師講課時把手機關閉或處于靜音狀態(tài)。
最后祝同志們學習順利，生活愉快，學有所獲!預祝培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!公文寫作培訓會領導講話稿33同志們：
為進一步規(guī)范我區(qū)各街道、機關各部門(單位)辦公室公文處理工作，提高黨委、政府系統(tǒng)信息工作水平，經區(qū)委、區(qū)政府研究決定舉辦此公文處理與信息工作培訓班，這也是近幾年我區(qū)首次舉辦的公文處理和信息工作培訓班。此次培訓班我們有幸邀請到xxx，可以說，這次培訓班，內容豐富，機會難得。下面，就辦好此次培訓班，我講兩點意見：
性，在一定時間一定范圍內還具有保密性，是任何媒體不可替代的。作為機關工作人員，會不會擬制公文，懂不懂公文辦理，直接影響到依法行政和公務活動，該行文的不行文就會誤事，不該行文的濫行文就會亂事。因此，只有機關工作人員學會行文，掌握如何辦理公文，才能保障機關公務活動正常運轉。
信息工作是機關公務活動的重要組成部分，信息是領導決策的基本依據。當今世界是信息化時代，無一不與信息相聯(lián)系，信息不暢，情況不明，直接影響機關工作的正常運轉。因此，作為機關工作人員必須學會信息的采集、整理和報送。
二是提高機關人員素質需要。機關工作人員素質包括政治素質、文化素質、業(yè)務素質等諸多方面，會不會公文辦理，公文辦理的質量和效率高不高，會不會采集信息，信息整理的質量高不高，是諸多素質的集中體現(xiàn)，學會公文辦理，學會采集整理信息，是對機關工作人員最基本的要求，也是機關工作人員必須具備的素質。
三是提高公文辦理和信息工作水平的需要。近幾年來，區(qū)機關、街道、區(qū)直各單位在公文辦理和信息工作逐步趨向規(guī)范化和制度化，但也存在一些急待解決的問題。在公文辦理方面：存在著公文擬制質量不高，行文格式不規(guī)范，行文規(guī)則不明確，公文辦理程序比較亂等問題;還有部分機關人員還不會擬制公文，不懂公文辦理。在信息工作方面：目前，全區(qū)的信息載體主要是由區(qū)委辦公室和區(qū)政府辦公室聯(lián)合主辦的《每日要情》，一日一期，全面反映我區(qū)經濟發(fā)展和社會事業(yè)方方面面的工作。然而，在信息的編輯過程中，還是存在著一些街道、部門(單位)不會采集、不會整理、上報不及時等問題。我們只有解決這些問題，才能真正提高公文處理和信息工作水平。
二、提幾點要求11、要端正學習態(tài)度，自覺學。
一是嚴格遵守培訓學習時間，要做到按時聽課，不遲到，不早退;二是嚴格遵守課堂紀律，認真聽課，將手機調至震動模式;三是認真聽課，做好筆記，做到學有所思，學有所獲。
22、要正確處理工學矛盾，安心學。
希望大家要處理好工作與學習的關系，真正做到坐下來，安心學習。原則上所有參會人員在培訓期間都要全程參加，如果有特殊情況，有事需要處理，要向區(qū)委辦公室請假，不得擅自曠課。
33、要認真鉆研，虛心學。
公文處理和信息工作，對于機關有些同志來說還沒有入門，有的甚至不懂、不會。只有認真鉆研、虛心學習，才能變不懂為懂，變不會為會。希望大家要珍惜這次培訓機會，認真學習，豐富自我，充實自我，提高自我，變外行為內行。
應當說今天把大家集中學習不容易，能請到各方面講課的專家更不容易，區(qū)委辦、區(qū)政府辦也做了充分的準備，付出了艱苦的勞動，大家一定要倍加珍惜。既要靜下心來認真學，又要達到真學、真用，把我們所學的知識應用到實際工作中去，從而促進我們在今后的工作中上水平、上臺階，推動全區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展。
謝謝大家!
領導講話稿寫作要有高度篇三
文秘寫作在教學過程中應貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強調文秘寫作與其它文體寫作的不同，認識文秘職業(yè)的獨特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進行寫作教學，同時由于寫作過程的綜合性特點，又要強調學生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達能力。寫作是文秘的工作職責之一，領導。
講話稿。
寫作也是其中之一，下面是關于領導講話稿寫作范文，僅供大家參考。
領導講話稿是機關文稿中最難寫好的文種之一。小編通過與幾位資深“老秘”探討并結合工作實際，認為寫好領導講話稿需要注意把握以下要點。
講話稿是領導的講話，如何發(fā)揮需要嚴格依據領導意圖來進行，而不能自己隨意天馬行空。當然，貫徹和符合領導意圖并非絕對的“奉命行事”，如果在領會領導意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥，有什么疏漏，應該大膽向領導提出來，及時修正。
通常情況下，很多人會以為標題寫成“xx的講話”就成了。其實不然，題好文一半，有一個好的題目，又有優(yōu)秀的小標題，一篇講話才有了主心骨。一個好標題必須具備這樣特點：既要簡潔準確、生動鮮明，又要表達核心思想、反映事物本質，還要讓聽者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡而言之，就是聚焦準確、站高望遠、精辟獨到。
所謂觀點，在講話稿中，就是將主題滲透到內容的關鍵性提法和主張。有時候表現(xiàn)在段落的小標題，有時候出現(xiàn)關鍵句，即觀點無常勢。
一是確定。即觀點要圍繞主題來展開，切莫“離題千萬里”。
二是明確。觀點的態(tài)度要明確，直截了當，絕不能模棱兩可。
三是準確。觀點要符合上級精神，切合本地實際。
結構是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過層次與段落進行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應，共同為主題服務。
第一，內容決定結構。結構必須謀定而后動，緊密圍繞內容，緊緊扣住主題思想謀劃結構，在結構中凸顯主題思想，謹慎考慮全文如何布局，采取哪個具體的結構。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結構不應該有某種“模式”，固守模式必然導致結構雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結構做到嚴謹完整，但是也要根據實際情況的需求善于變化，要像寫書法一樣講章法，安排結構主次得體、詳略得當，分清輕重緩急。
1.并列結構。這種結構各塊都是呈“平等”關系，譬如講黨管人才工作的，第一部分講通過“萬人計劃”立足本土培育人才，第二部分講通過“千人計劃”大力引進海外人才，以此類推，各塊都是為中心服務。
2.遞進結構。這種結構各塊之間存在一定的邏輯關系，還是比如講黨管人才工作的，第一部分講什么是黨管人才，第二部分講為什么開展黨管人才，第三部分則是怎么去開展黨管人才，循序漸進式地鋪展開來。
3.總分結構。這種結構是先集中說，再分開說。繼續(xù)以黨管人才工作為例，它需要提出黨管人才工作的指導思想、目標任務和基本原則，后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次，這樣邏輯上更順當。
講話稿的開頭把握一個核心——開門見山，只要做到開宗明義，不必拘泥于某種具體格式。
結尾的處理上主要把握語句的使用，語句使用上要與整篇講話前后呼應，同時力求一定的氣勢和節(jié)奏感，念起來富有號召力和感染力，能夠把整篇講話推向高潮。
漢語詞匯一個很鮮明的特點就是同義詞、
近義詞。
多。但在特定的語言環(huán)境中，表達某一個概念通常只有一個詞語是最準確的。在行文間必須保障用詞得當，把最恰當的字、詞、句置于最合適的位置。
此外，寫講話稿的過程中，在開頭、結尾、小標題等關鍵的位置應當巧妙安排運用一些特別形象生動的字、詞、句，從而助力全文提升檔次。
講話稿不能只講空話而不講道理，道理不講清楚聽眾就不理解，布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實際工作相融合，聽起來既像在講道理，又像在談工作。
同時，領導講話是直接面對聽眾說出來的，所以倡導口語化，避免聽者有生硬之感。撰寫講話稿時注意用詞通俗易懂、語氣親切自然、句子生動鮮活、句式輕松爽口這四點，稿子自然有了平易近人的效果。
領導講話稿寫作要有高度篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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領導講話是領導工作中常見的一種活動，講話稿的寫作則是秘書人員的重要工作。寫好領導講話稿是秘書文字水平的重要體現(xiàn)，因而應當成為廣大秘書人員的不懈追求。在領導講話稿的寫作過程中，有四條規(guī)則可供參考，我們稱其為“黃金法則”。
一是文如其人。這里的“人”不是講話稿的寫作者，而是指講話稿的使用者。講話稿是領導講話的書面載體，必須反映出領導的個體特征。具體來講就是要做到：一要體現(xiàn)領導性格。領導首先是人，而且是性格各異的人，有的豪放率真，有的沉穩(wěn)含蓄，有的幽默風趣，有的堅韌剛強，有的質樸謙和……不同性格的領導，其講話的風格必然不同，對事例、句式、詞匯和語氣的選擇也會迥異。寫作講話稿時，必須清楚領導性格，不可“千人一面”體現(xiàn)不出領導個性，也不可“張冠李戴”使領導性格錯位。二要符合領導身份。這里所講的身份主要是指領導所擔任的職務。具體到某位領導其職務總是一定的。不同職務的領導，講話的角度是不同的，講話的內容也是有區(qū)別的。黨委與政府不同，企業(yè)與機關不同，地方與軍隊不同，市長與局長不同，正職與副職不同。例如：在某縣的脫貧攻堅大會上，縣委書記要從全縣的宏觀大局出發(fā)，講工作的意義、原則和思路，而縣長則要講工作的要求、措施和步驟。三要流露領導情懷。人是有感情的，領導也不例外。大凡處在一定位置的領導，絕大多數對人民群眾是有深厚感情的，對黨的事業(yè)是忠誠的，對真善美和假丑惡是愛憎分明的。沒有真情實感流露的領導不是真實可感的領導，寫不出領導真情實感的講話稿也就不是成功的講話稿。四要反映領導思想。領導的思想來自實踐。實踐不同，思想也就不同，在一時一地實踐中形成的思路和看法更是獨特的。在講話稿寫作中必須準確清晰地反映，因為思想才是一位領導真正與眾不同的根源所在，這也是不可復制的。
二是言當其時。這里的“時”是多維的概念，既有時間維度又有空間維度。領導講話總是在一定的時間和空間進行的，所以講話稿的寫作一定不能無視時空的限制。從時間上來看，講話稿的寫作要順應時代潮流和符合工作時序。作為領導者不僅要善于順應時代潮流，更要敢于推動和引領時代潮流。寫作領導講話稿要把握時代脈動，點擊新生事物，擷取鮮活語言。例如現(xiàn)在全黨上下正在深入貫徹落實科學發(fā)展觀，領導講話中就必須要體現(xiàn)。再如2005年胡錦濤總書記與中國國民黨主席連戰(zhàn)進行了歷史性的會晤后，“愿景”、“資訊”、“考量”等臺灣地區(qū)的常用詞匯就進入了許多領導的講話中。符合工作時序是指講話稿對工作而言是動員，是推進，還是總結，定位要準確。在事前、事中、事后要講的話，其順序是不能顛倒的。從空間上來看，講話稿的寫作要考慮領導講話的空間情境，是大廣場是報告廳還是小型會議室，場所不同，語氣、句式、修辭皆有區(qū)別。
在寫作中則要考慮領導講話時與聽眾的互動交流，不能總讓領導演“獨角戲”；
在語言的選擇上要注意書面語言與演講語言的區(qū)別，要根據聽眾的教育層次、理解水平決定講話稿的俗與雅、長與短。
座談發(fā)言則要精辟透徹，親切隨和；
致辭賀信則要短小精悍，熱情洋溢；
悼詞慰問則要肅穆沉郁，情感真摯。又如結構是為主旨服務的，為了滿足主旨的需要，在結構安排上就不能凝固僵化，長短詳略、架構層次、起承轉合皆要因文而異。當然初學者在開始時熟悉各類講話文稿的模式和規(guī)范是必要的，先是做到胸中“有法”，才能達到落筆“無法”的境界。
??????說以上四條是“黃金法則”，并不是說做到以上四條就能寫出好的講話稿，但好的講話稿必定是符合這四條規(guī)則的。廣大秘書人員只要依據這四條規(guī)則多寫多練就能在實踐中不斷積累提高。
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領導講話稿寫作要有高度篇五
領導講話稿的起草是命題作文，難度較大，只有吃透上情、摸清下情，準確領會領導意圖，認真處理好以下三個關系，才能寫出讓領導認可的講話稿。
作為黨委的領導，如果講話中沒有實際的工作安排，光談理論指導，重虛輕實，就會造成講話不切實際、空洞無物，工作安排不明確，致使工作推進困難。而如果講話中不作理論指導，只作具體工作安排，重實輕虛，就會造成工作安排過細，黨委職責未盡，講話內容和政府領導重復，而做具體工作的同志思想未通、思路不清，無法開展工作?？梢?，領導講話稿不僅要虛實結合，而且要做到虛實有度、言之有物。
一是理論指導要把握精髓、言簡意賅，忌高談闊論、言之無物。如：某縣決定開展一項創(chuàng)優(yōu)達標工作，但該縣基礎較差，要達到標準需投入大量人力、物力，部分干部持否定、懷疑態(tài)度。在動員大會上，黨委領導要通過講話統(tǒng)一干部思想。講話從中央精神到上級要求，從國際到國內，長篇大論，而工作安排則寥寥數語帶過，草草收場。結果參會的同志聽得頭昏腦漲、一頭霧水，開展工作時卻無從下手。本想以理服人，結果卻是理不服人，令人生厭。文以載道，黨委領導的講話要像一面旗幟，昭示真理、凝聚人心；要像一把鑰匙，解疑釋惑、啟迪人心；要像一劑良藥，讓人警醒、催人奮進，應把握精髓、言簡意賅，不能以文解文、空談理論、連篇累牘。
二是工作安排要思路清晰、抓住關鍵，忌事無巨細、面面俱到。如果工作安排沒能抓住重點，那講話稿就成了流水賬，主要工作完了還有重要工作，重要工作后面還有重點工作一項工作安排用十多頁的稿子還沒能寫清楚，對工作的指導性也就體現(xiàn)不出來。
每個領導的講話都有自己的風格，有的氣勢磅礴，有的平實婉轉；有的善理論闡述，有的喜事例說明。領導風格的體現(xiàn)，是一篇講話稿被領導認可的重要因素。但如果只注重領導風格的體現(xiàn)，而沒能很好地結合講話場合的變化，就會影響講話的效果，嚴重的可能貽笑大方。
一是要正確把握場合，找準講話切入點。俗語說：到什么山頭唱什么歌，撰寫講話稿也要審時度勢。如某革命老區(qū)向上級爭取一個工業(yè)項目，在論證評審會上，縣委領導不從項目獲利收益講起，而是另辟蹊徑，把如何改變老區(qū)人民貧困生活作為講話的切入點，風格迥異、效果良好，打動了評審領導，使該項目順利通過了評審。
二是要大膽創(chuàng)新，力求立意新穎。一篇好的講話稿要提出一些新思想，給人以啟迪；要有幾句提神、醒腦的.話，抓住聽眾，鼓舞人心。如：在經濟工作會議上的講話，多數講話稿都是從完成任務、加快發(fā)展、努力爭先等方面來講，而某地黨委領導根據當地財政負債大的實際，提出還賬也是政績的新思路，得到一致認可。
三是要用心遣詞造句，切合講話場合。首先要根據領導講話的角度選擇詞句。如對本級和下級講話時多是使用要怎樣，而對上級匯報時就應是將怎樣。其次要根據參會者的情況選擇詞句。如針對農村基層黨員的講話，用詞就要通俗易懂，可使用一些口語化的詞句。第三要根據會議的性質選擇詞句。如、黨委會，就要體現(xiàn)嚴肅莊重，要用書面化的規(guī)范語言；而年終團拜會一類的場合，語言則要熱情洋溢、輕松自然。
黨委會議需要議定的事項多，內容龐雜、差異較大。如果撰稿者不把握好全面完整和突出中心的關系，講話稿就會主題不明、思路不清。
一是要準確把握會議主題。在撰寫內容龐雜的會議講話稿時，要從多個內容中提煉出共性的問題，把筋提出來，明確講話的主題。
二是要做好工作的分類整理。要使講話稿全面完整、邏輯嚴密、條理清晰，撰稿者就要對工作有全面的了解，能隨時掌握工作動態(tài)，并對工作進行詳細的分類整理。如，在講黨建工作時，就應把黨建工作完整地體現(xiàn)出來，若把統(tǒng)戰(zhàn)工作遺漏，就會讓統(tǒng)戰(zhàn)部門的同志認為黨委領導不重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，造成負面影響。
三是要巧妙運用概述和詳述。黨委領導的講話既要全面系統(tǒng)，又要主題突出，這就需要秘書工作者在起草講話稿時巧妙運用概述和詳述。概述就是要把所涉及的工作全面完整地概括，沒有遺漏。如在黨委全委會上的報告，對一年的工作都有一段概括性的總結，但有的秘書工作者只注重地方國民生產總值、財政收入、固定資產投資等經濟指標的體現(xiàn)，而沒有黨的建設、精神文明建設等方面的體現(xiàn)，讓與會者感到黨委領導只重視經濟工作。而詳述時要把重點部分寫深寫透。要透過現(xiàn)象抓本質，揭示事物的內在聯(lián)系。在分析說明問題時要注意運用是什么、不是什么，為什么這樣、為什么不那樣，為什么應該這樣、為什么不應該那樣等正反結合、層層深入的論述，運用內在的邏輯將主題深化。
領導講話稿寫作要有高度篇六
老師們、同學們：
是非常受重視的，大學的中文系是受人青睞的一個專業(yè)，市場經濟以后，有一段時間，語文教育受到冷落，就算是名牌大學中文系招生也有些困難，覺著不如學習經濟管理、各種專業(yè)技能技術更熱門一些。語文教育在整個教育中處在一個基礎性、綜合性的位置，什么時候也離不了，不管什么階段，什么樣的社會背景，一個人這一生，必不可少的基本的東西首先是語文。在社會上和別人打交道要交談、要溝通，這里面用得最多的、最基礎的就是語文。再有，不管搞什么都離不了語文，搞自然科學最后你要用語文學到的知識，用語文的思維方式，用文字來寫論文。學外語，做外事工作，做一個好的翻譯家，必須中外俱佳，如果中文底子很薄，做翻譯時，沒有豐富的詞匯絕對搞不好翻譯，語文在各類學科中間，我個人認為它也是教人如何做人，如何做事的一門科學，它不單獨是教大家識字，造幾個句，會寫錦繡文章，語文的最高境界，是教人如何做人，如何做事，如何觀察事物，也是思維的方式，大家都說這就是方法論，在教學的'各科中間，我認為語文很大程度上也是方法論，教大家思維的方式。我說這句話的意思就是，語文在各科中間，具有基礎性的、綜合性的作用，是非常重要的學科，不管什么時候都不能忽略，一個人如果忽略了語文的學習，他不管做什么發(fā)展到一定程度都要受到限制，表達不好，不能跟別人溝通，要想成功是不可能的。
這種說法不過時，一個學生從識字到填詞造句到邏輯推理、立意、表達、論述等等這里面既有學生學到的知識也有它的思想觀念和思維邏輯，學到的所有的文化知識在作文里都能夠體現(xiàn)出來。而論文在作文里面，是重要的組成部分，論文要高于一般的記敘文，如果散文、記敘文、小說是鮮花的話，論文就是樹木、棟梁?？赡艽蠹覍懖牧隙加X得沒有好感，很枯燥，誰在機關上負責寫材料都覺得沒意思，其實寫的這些材料、政論文就是治國安邦之策，是非常有意義的。巴金有一篇文章是《我們?yōu)槭裁磳懽鳌?，當中提到：文學能使人變得更好。冰心有一句著名的話：有了愛就有了一切。還有一句話：作家是社會的良心。說得都非常中肯。如果說記敘文、散文、隨筆給人以知識、情操的滋養(yǎng)，那么，論述文就是治國安邦之策，施政安民的方略，非常的重要。大家知道中國從隋朝到清末的科舉制，在很多階段都是國家挑選人才的唯一渠道，有些秀才考一輩子都是名落孫山，為什么？他不知道皇帝在考什么，只一心一意的寫錦繡文章，他不知道皇帝考他的是治國安邦的方略。不知道今天在座的同學們，將來有多少能考上公務員？作為治理國家，貢獻最大的，首先的還是公務員，用你管理的作用推動社會的進步。各層的公務員都是必需經過考試才過關的，這就和剛才說的聯(lián)系起來了，為什么有些同學學習很好，可是考不上公務員呢？在公務員考試里面有很大成分是考的你對國家大事的考慮和你拿出來的策略，要有你的思想，要關心國家大事，對國家大事先有了解再有思考，然后拿出你的見解。要懂得這一點，我們一中的同學們都能夠早日成才。
領導講話稿寫作要有高度篇七
一篇文稿的成功與否，首先取決于領導是否認可，是否滿意，這是文稿的“生命線”。為此，秘書在文稿立意時，要盡可能地切實領會領導、意圖，體現(xiàn)領導意圖。具體地講，就是要求秘書在寫作構思過程中，一定要進入“忘我”境界，忘記自己的身份，關起門來“當領導”，從領導的角度去思考問題，做到“平時我學領導，寫前我問領導，寫時我是領導”。一是要吃透大政方針。及時準確地了解上級文件和會議精神，高度關注每階段突出強調的方針政策，因為領導意圖從本質上講是上級會議精神、方針政策和人民意志的具體體現(xiàn)，秘書只要把握住這個總抓手就把握住了領導的總體思路。二是捕捉工作重點。領導活動是領導意圖的直接體現(xiàn)，了解領導活動動態(tài)，有助于加深對領導意圖的理解，同時也有利于把領導意圖具體化。三是發(fā)掘思考熱點。要敏捷地掌握領導日常談論的重要思路和觀點，并對其連貫思索，這樣對領導的思想情況就會有系統(tǒng)、整體的理解。四是領悟思維方式和講話習慣。領導風格千差萬別。要盡量多地了解領導的思路、想法、語言風格等，明白領導想講什么、怎么講，想突出什么、強調什么、提倡什么、反對什么等。重要的文稿事先可請領導談談思路和要求，使文稿內容與領導意圖相吻合，以求收到更好的效果。
思想性、鼓動性如何，是一篇講話稿成功與否的關鍵環(huán)節(jié)。思想越豐富，聽者就越入神;鼓動性越強，領導就越滿意。講話稿要體現(xiàn)較強的思想性、鼓動性，必須少說“普通話”。就像“燒萊”一樣，必須有特色、講口味，才能贏得“消費者”。首先，少說“普通話”，就是要講領導想說的話。有的領導喜歡文風平實，語言純樸;有的領導講究文辭、偏愛語言的對仗工整;有的注重文稿的思辯性、邏輯性;有的強調文章內容的實在。秘書一定要對領導的文風愛好有透徹了解，因人而異，寫出符合領導“口味”的文稿。其次，少說“普通話”，就是要講群眾想聽的話。在考慮領導身份的同時，不能忽視聽眾的身份。要針對聽眾的不同身份，注意運用符合聽眾身份的語言，并適當地穿插一些符合聽眾習慣的事例，這樣才能使講者“動情”、聽者“入神”。如在機關職工會議上的講話，要講究點文采，理論性、邏輯性可以強一些;如果聽眾是基層干部和群眾，就要注意語言的平實，必要時引用一些民諺俗語，老秘網認為,只有這樣，才有可能拉近與聽眾的心理距離，收到較好的效果。再次，少說“普通話”，就是要講反映真實情況的話。關鍵的問題是敢于講實話，善于講實話，講究講實話的藝術。這就要做到把握分寸，不講沒有做或做不到的.話，不講夸大的話，不講“過頭話”;把握場合，只適宜在一定范圍或部分人員中講的，就不要在全體人員大會上講，必須考慮效果。
撰寫一篇質量較高的講話稿，秘書必須有發(fā)揮的機會和空間，這就要求有“三分主”。做好這“三分主”，重在創(chuàng)新。創(chuàng)新是一切工作進步的動力.是事物發(fā)展的要求。起草領導講話稿也不例外。講話稿只有創(chuàng)新，才能打動讀者，才能發(fā)人深省，才能更好地傳達意旨。一是觀點要新。觀點是講話稿的生命和靈魂。絕不能當“二道販子”，販賣別人的東西。要善于思考，在理論與實踐的結合中，在上級決策部署與本地實際的結合中發(fā)現(xiàn)問題，提煉觀點。要善于“沙里淘金”，面對浩瀚的材料，善于鑒別，善于去偽存真，去粗取精。要善于從老問題中挖掘新內容，從多角度去分析它、把握它，從中挖掘出新的觀點，“化腐朽為神奇”。二是結構要新。講話稿起草不同于文學創(chuàng)作，它在結構上有一定的模式和規(guī)范。但結構是為主題服務的，為了滿足主題的需要，在結構安排上就不能凝固僵化，而要有所創(chuàng)新，讓聽眾容易把握脈絡，使聽眾產生一種美感。三是語言要新。講話稿固然要求平實、樸素，但這絕不等于排斥語言生動和創(chuàng)新;固然不需要像純文學創(chuàng)作那樣講究辭藻華麗、繪聲繪色、靈活動感，但也絕不能灰頭土臉、味同嚼蠟。適當運用一些修辭手法，可以大大增強文稿的可持續(xù)性、新鮮感。
一是要勤于學習。學海無除子涯，學無止境。不學習必定落后于形勢，落后于領導，落后于同事。要養(yǎng)成勤于學習的習慣，不能流于形式、淺嘗輒止。要通過向報刊學習、向書本學習、向領導學習、向同志學習、向群眾學習，深入鉆研，融會貫通，提高素質。二是要善于積累。巧婦難為無米之炊。如果平時不注意積累，做起文章來就難以得心應手。要學會觀察，經常留意所見、所聞并記錄下來，特別是注意記錄領導的言論;要學會分類，對各種材料進行歸納、分類;要學會“剪輯”，從報刊上裁剪一些有用的文章，以備后用;要學會“上網”，利用現(xiàn)代媒體查閱、下載、存儲資料等。通過不斷積累，儲備觀點，做到有備無患，需則用之。三是要苦練內功。古人說“功夫在詩外”，就是要熱愛文字工作，有熱情才有激情，有激情才有靈感，有靈感就會有好文稿;要苦下功夫，耐得住寂寞，吃得了苦;要有進取意識和責任意識，如果因粗心而在文稿的核對校正上出現(xiàn)一兩處紕漏，即使文稿寫得再好，也會事倍功半。
領導講話稿寫作要有高度篇八
小平同志曾說過：“實現(xiàn)領導最廣泛的辦法是用筆桿子?！逼鸩蓊I導講話稿就是“筆桿子”的重要職責，它在一定程度上反映了辦公系統(tǒng)以文輔政的能力和水平。仔細回味這些年所從事的領導講話稿起草工作，我切身體會到了“筆桿子”的“四難”“四苦”“四樂”。
一、難在“四關”
領導講話稿起草工作之難是看不到、摸不著的，只有“筆桿子”才能真正體會。“難”在哪兒？難在“四關”：
一是角色模擬關。即要善于模擬當領導和當聽眾，快速完成兩個角色之間的轉換。起草時要“關門當領導”，完全進入“我就是×××領導”的角色狀態(tài)，設身處地站在領導的高度去觀察、思考、分析和解決問題，精準表達領導的思想和意圖。初稿形成后，要“用心當聽眾”，完全進入“我是×××聽會者”的角色狀態(tài)，用心體會講話稿所傳遞的信息是否是聽眾最關注的。
二是上天入地關?！吧咸烊氲亍奔瓷辖犹炀€、下接地氣，簡單來說，就是既能準確把握“上情”，又能吃透“下情”。要找準“上情”與“下情”的連接點，把中央大政方針、上級決策部署與本地實際情況有效地結合起來，從而提高文稿的針對性、指導性和實效性。
三是精簡修飾關?！皠h繁就簡三千樹”，能夠用最精煉、最真實、最生動的語言把一篇領導講話稿寫好，這樣的文稿才稱得上是上乘之作。這就要求我們在起草講話材料時，按照“能少則少、能短則短、能精則精、能簡則簡”的原則，從主題、觀點、結構、語言等方面進行推敲，字斟句酌、加工潤色、反復修改，恰到好處地運用比喻、排比、對仗等修辭方法，做到既通俗易懂、言簡意賅，又觀點鮮明、重點突出。
四是標新立異關?！靶隆奔葱乱狻?chuàng)意，關鍵還是要在研究新情況、解決新問題上有新思路、新舉措。這不僅考驗文稿人員的水準，也在一定程度上反映了領導干部的綜合能力和對工作的研究深度。此外，短時期內針對同一問題連續(xù)幾次講話，講話稿應力求在思路觀點、謀篇布局、遣詞造句等方面有“新花樣”。
二、苦在“四不”
說到起草領導講話稿，很多機關工作人員會脫口而出：“很苦”，無不避而遠之。但到底苦在哪兒？在我看來，“筆桿子”的苦在“四不”：
一是不能休息。領導的會議活動安排往往緊鑼密鼓、一場接著一場，作為講話稿起草者，經常白天要隨同領導參加會議活動，只有到晚上才有時間起草講話材料。為了保證文稿的質量，經常“5+2”“白加黑”，甚至通宵達旦地工作，從而導致睡眠休息時間嚴重不足。不少同志或形體消瘦，或體態(tài)臃腫，或面容憔悴，落下了頸椎病、神經衰弱等病癥。
接受任務后，就開始焦慮不安，既丟不下、忘不掉，又吃不下、睡不好。常在他人已經休息、進入夢鄉(xiāng)時，才靈光一現(xiàn)，點燃思想火花，這時就得立馬起來繼續(xù)工作，生怕稍有遲疑就會忘記。材料起草完畢，呈送領導審閱時，又要開始擔驚受怕，生怕領導不滿意，全部推倒重來。
有的講話材料甚至是在頭天晚上下達任務，要求第二天早上交稿，這就逼迫起草者必須挑燈夜戰(zhàn)、奮筆疾書。
四是不被理解。起草者經常加班不補休，少了許多訪親會友、參加家庭活動的機會，家人、朋友因此把他們當作不諳世事、不懂生活、不近人情的另類。有的材料因為要得急、領導催得緊、時間不充裕，導致質量不高，被領導嚴厲批評，卻又無法辯解訴說。有的人長期從事領導講話稿起草工作，不知不覺被烙上了“專業(yè)寫材料”的印章，將來無論在什么崗位、什么部門，一旦有文字材料寫作任務，領導就會第一個想到他。
三、樂在“四得”
俗話說，“一分耕耘，一分收獲?！薄肮P桿子”的工作雖然很難、很苦，但苦中有甜、苦中有樂?！皹贰痹谀膬海吭谖铱磥?，“筆桿子”樂在“四得”：
一是變得更加堅強。為完成一篇高質量的領導講話稿，所經歷的接受任務——深度構思——擬定提綱——撰寫初稿——反復修改——會前定稿——會后整理等整個過程，是一個培養(yǎng)耐心、接受磨礪、檢驗毅力、鍛煉心智，從而練就堅強毅力的過程，這個過程深刻詮釋了唐代詩人黃檗禪師所說“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的真諦。
二是贏得領導信任。領導講話稿是傳達領導者思想意圖的重要載體，換句話說，一篇好的講話稿其實就是起草者與領導者進行思想溝通的橋梁。在講話稿起草者一次次把自己最滿意的文稿呈送給領導且被接受之后，領導對起草者的認識也會實現(xiàn)從一般了解、認識到特別欣賞、信任的飛躍。由此，文稿起草者就真正成為了領導身邊的“大智囊”“大參謀”，內心的那種成就感、自豪感是不言而喻的。
又協(xié)作配合，以集體“會診”的方式，相互討論、相互修改、相互啟發(fā)。這樣就會在不斷的溝通交流中增進了解，從而締結像戰(zhàn)友般同甘共苦、并肩作戰(zhàn)的真摯情誼。
四是取得成長進步。正是因為從事領導講話稿起草的工作艱難，才迫使我們必須持續(xù)不斷地加強學習、練好內功，從而對經濟、政治、文化、社會、法律、金融等方面知識有更多更廣的認識與了解。同時，長期高起點、寬視野、新角度的思維鍛煉和分析研判，會進一步增強我們的觀察力、判斷力以及應對各類復雜問題的處理能力，這將是我們終生受用的寶貴財富。
總而言之，只要我們堅定信心，不畏難、不畏苦，把領導講話稿起草工作當作一種新的事業(yè)和人生境界來奮斗和追求，定能苦中作樂、化苦為樂，成就一番新的作為！
領導講話稿寫作要有高度篇九
所謂觀點，在講話稿中，就是將主題滲透到內容的關鍵性提法和主張。有時候表現(xiàn)在段落的小標題，有時候出現(xiàn)關鍵句，即觀點無常勢。
一是確定。即觀點要圍繞主題來展開，切莫“離題千萬里”。
二是明確。觀點的態(tài)度要明確，直截了當，絕不能模棱兩可。
三是準確。觀點要符合上級精神，切合本地實際。
領導講話稿寫作要有高度篇十
領導用于講話的文字材料就是領導講話稿。初學者如何寫作領導講話稿?在這里，小編為大家分享領導講話稿三個重點知識，僅供參考。
學寫講話稿要經過一個模仿過程：一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網上“各地同行”寫作和表現(xiàn)手法，弄清領導偏愛的寫作手法是點面結合、敘議結合，還是事實論述、開門見山，在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。二是模仿文章結構。“前任”寫作的講話稿都是多次修改而來，文章結構得到領導認可，形成多種固定大結構。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對照式、遞進式，自己 “依葫蘆畫瓢”模仿出來。三是模仿語言風格。就是去“適應領導”，適應其思維特征、性格特點、語言習慣，特別是要通過學習“前任”寫作的文章，掌握現(xiàn)任領導的語言風格，從而體現(xiàn)領導個性、展示領導風采。
模仿還要注意以下三點：
一是 “不怕敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待寫稿工作，很少有人天生愿意寫材料，但往往是工作選擇你，與其怨天尤人，不如充滿信心，以快樂的心情盡全力學著做好，定會找到另一番樂趣。
二是不怕 “丟臉”。“三人行，必有我?guī)熝伞保_對待領導和同事修改自己寫作的文章。“好文章是改出來的”，從實際經驗來說，往往就在這個反復修改、自己煩燥的時候就是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”，將自己初稿和領導修改稿反復對比反思，不斷總結提高，對于一些集體推稿的機會，更不能放過。
三是不能“照抄”。 模仿分為兩個層次，一是借用，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式，而要根據表達的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去，有自己獨特的創(chuàng)造。前段時間，某市兩個縣政府安全生產工作匯報材料竟然基本相同，市政府對其中一個縣政府進行通報批評，并處理相關責任人。因此，模仿絕不能抄襲，如今網絡發(fā)達，如果完全抄襲而不為人所察，實在很難。
“巧婦難為無米之炊”，對于初學者來說，要有自己寫作的素材倉庫。素材庫分為文字、電子兩類，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨特見解的觀點群和各種有價值的資料。
一是建立上級精神素材庫。一方面要了解本級以上各種最新精神，明確上級精神，總體上講什么，重點是什么，當前做什么，應注意些什么問題等，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲備觀點，積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述，做到有備無患，需則用之。
二是建立本級情況素材庫。一般來說，領導很重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領導講話稿也必須反映基層的問題、關注的`熱點，聽者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級情況：一方面要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層熱點數據庫，不用電話調查找基層要數據和材料，而是沉下去摸實情，對調查材料一一核實，特別是重要事實和數字，做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級大會各類最新計劃、總結、工作報告等材料，包括一些綜合情況、重要數據、生動事例及重要思想觀點;要將凡與工作有關的文件、信息、簡報等材料等，都分門別類收集下來、積累起來。
三是建立外地工作經驗素材庫。從大方面來說，全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的，特別是全國性的統(tǒng)一教育活動，都有其固定的模式，可以說，工作方法、工作經驗都是“大同小異”。因此，我們要充分利用報紙、老秘網，從政治、經濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展自己的思路。
四是建立機關寫作素材庫。多從網上下載、積累與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數據數字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、常看，對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點和進行綜合分析的依據，或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網絡，還能隨心所欲存取素材。
“定位不準，累死三軍”、“領會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領會好領導意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領導旨意、忘記自我”，不能斷章取義、隨心所欲，另起爐灶，更不能固執(zhí)已見，把自己的觀點強加于領導，將自我風格融入到領導的講話中去。
一是多收集領導想法和關心的問題。領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中收集，特別是對一些工作和問題的新思路、新看法，要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議，參與領導參加的活動，了解領導思考的熱點問題，掌握領導的活動意向和動態(tài)。
二是不斷完善領導想法和思路。一方面要準確無誤明確領導意圖。有時領導只出大題目，交代主要意圖，說幾個重點，至于材料中的具體問題說的不多。碰到這種情況，要主動找領導請示，當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決措施，特別對于領導強調的寫作方式、結構、重點等問題，要記在本上，切忌惟惟諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領導意圖良機，搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際對領導思路進行擴散，全面把領導想說而沒有說出來的話完整表達出來，結合平時收集的領導觀點，將主要觀點進行提煉概括升華。
三是牢牢把握不同領導風格。“三分匠人，七分主人”。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣，有的喜歡從上到下講形勢、面面俱到，有的喜歡分析實在的問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數據、例子，有的喜愛長句、講對稱、語言生動，有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”，有的喜歡“關于貫徹今天會議，我再強調幾點”。因此，平時要從網上大量學習收集儲備與本級領導風格相似講話稿，要多聽不同領導講話，明確特點，使講話稿盡量貼近領導風格，做到“同頻共振”。
領導講話稿寫作要有高度篇十一
凡是領導用于講話的文字材料就是領導講話稿。初學者如何寫作領導講話稿?這里有三個重點。
學寫講話稿要經過一個模仿過程：一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網上“各地同行”寫作和表現(xiàn)手法，弄清領導偏愛的寫作手法是點面結合、敘議結合，還是事實論述、開門見山，在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。二是模仿文章結構。“前任”寫作的講話稿都是多次修改而來，文章結構得到領導認可，形成多種固定大結構。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對照式、遞進式，自己 “依葫蘆畫瓢”模仿出來。三是模仿語言風格。就是去“適應領導”，適應其思維特征、性格特點、語言習慣，特別是要通過學習“前任”寫作的文章，掌握現(xiàn)任領導的語言風格，從而體現(xiàn)領導個性、展示領導風采。
模仿還要注意以下三點：
一是 “不怕敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待寫稿工作，很少有人天生愿意寫材料，但往往是工作選擇你，與其怨天尤人，不如充滿信心，以快樂的心情盡全力學著做好，定會找到另一番樂趣。
二是不怕 “丟臉”?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，要正確對待領導和同事修改自己寫作的文章?！昂梦恼率歉某鰜淼摹保瑥膶嶋H經驗來說，往往就在這個反復修改、自己煩燥的時候就是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”，將自己初稿和領導修改稿反復對比反思，不斷總結提高，對于一些集體推稿的機會，更不能放過。
三是不能“照抄”。 模仿分為兩個層次，一是借用，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式，而要根據表達的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去，有自己獨特的創(chuàng)造。前段時間，某市兩個縣政府安全生產工作匯報材料竟然基本相同，市政府對其中一個縣政府進行通報批評，并處理相關責任人。因此，模仿絕不能抄襲，如今網絡發(fā)達，如果完全抄襲而不為人所察，實在很難。
“巧婦難為無米之炊”，對于初學者來說，要有自己寫作的素材倉庫。素材庫分為文字、電子兩類，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨特見解的觀點群和各種有價值的資料。
一是建立上級精神素材庫。一方面要了解本級以上各種最新精神，明確上級精神，總體上講什么，重點是什么，當前做什么，應注意些什么問題等，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲備觀點，積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述，做到有備無患，需則用之。
二是建立本級情況素材庫。一般來說，領導很重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領導講話稿也必須反映基層的問題、關注的熱點，聽者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級情況：一方面要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層熱點數據庫，不用電話調查找基層要數據和材料，而是沉下去摸實情，對調查材料一一核實，特別是重要事實和數字，做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級大會各類最新計劃、總結、工作報告等材料，包括一些綜合情況、重要數據、生動事例及重要思想觀點;要將凡與工作有關的文件、信息、簡報等材料等，都分門別類收集下來、積累起來。
三是建立外地工作經驗素材庫。從大方面來說，全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的，特別是全國性的統(tǒng)一教育活動，都有其固定的模式，可以說，工作方法、工作經驗都是“大同小異”。因此，我們要充分利用報紙、老秘網，從政治、經濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展自己的思路。
四是建立機關寫作素材庫。多從網上下載、積累與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數據數字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、?？?，對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點和進行綜合分析的依據，或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網絡，還能隨心所欲存取素材。
“定位不準，累死三軍”、“領會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領會好領導意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領導旨意、忘記自我”，不能斷章取義、隨心所欲，另起爐灶，更不能固執(zhí)已見，把自己的觀點強加于領導，將自我風格融入到領導的講話中去。
一是多收集領導想法和關心的問題。領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中收集，特別是對一些工作和問題的新思路、新看法，要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議，參與領導參加的活動，了解領導思考的.熱點問題，掌握領導的活動意向和動態(tài)。
二是不斷完善領導想法和思路。一方面要準確無誤明確領導意圖。有時領導只出大題目，交代主要意圖，說幾個重點，至于材料中的具體問題說的不多。碰到這種情況，要主動找領導請示，當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決措施，特別對于領導強調的寫作方式、結構、重點等問題，要記在本上，切忌惟惟諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領導意圖良機，搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際對領導思路進行擴散，全面把領導想說而沒有說出來的話完整表達出來，結合平時收集的領導觀點，將主要觀點進行提煉概括升華。
三是牢牢把握不同領導風格?！叭纸橙?，七分主人”。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣，有的喜歡從上到下講形勢、面面俱到，有的喜歡分析實在的問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數據、例子，有的喜愛長句、講對稱、語言生動，有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”，有的喜歡“關于貫徹今天會議，我再強調幾點”。因此，平時要從網上大量學習收集儲備與本級領導風格相似講話稿，要多聽不同領導講話，明確特點，使講話稿盡量貼近領導風格，做到“同頻共振”。
領導講話稿寫作要有高度篇十二
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平時多留心，閑在不閑間
俗話說，“養(yǎng)兵千日，用兵一時，寫文章同樣如此。
“巧婦難為無米之炊”，如果沒有平時的日積月累，儲備不足，肚子里沒貨，一旦接到文稿任務，決不可能很好地滿足工作要求。從這個意義上說，一篇講話稿的寫作，并不是從接受任務這一刻才開始的，此前的一系列日常工作都屬于醞釀準備階段，是必不可少的程序。
對一個優(yōu)秀的秘書而言，秘書工作辛苦，這是一個重要的體現(xiàn)。當然，從另一個角度說，秘書工作輕松，也體現(xiàn)于其中。因為平日花了功夫，關鍵時刻就能從容應對，顯得“清閑”，反之，平時積累不夠，面對文稿則會一籌莫展，折騰來折騰去，總寫也不對路。平時的積累主要在于三個方面，一是閱讀文件報刊。廣泛閱讀文件報刊，有助于及時領會上級精神，學習外地經驗做法，把握上情、了解外情。
前開后聚合，放收兩相宜
任何文章的寫作都有兩個運思過程，即起筆時的發(fā)散性運思和定稿時的收斂性運思。在面對講話稿時，要先根據會議主題、講話場合、參會對象等，明確具體要求，在此基礎上大膽地“放”，打開思路“胡思亂想”，羅列出與主題相關的講話觀點及相應素材。這些內容準備好了之后，接下來就是予以整合，緊扣主題確定可用的材料，并按照一定的布局形成寫作提綱，作一些展開即成為富有條理的文章，這個過程就是“收”，也是正式行文。人們常說“文無定法”，這是不錯的，但寫作大體上還是有一定的規(guī)律，這就是所謂的“文章無法又有法”。
領導講話稿寫作要有高度篇十三
文稿，它的意義不是起草者自我欣賞、自我陶醉，而是要讓受文者知曉、領會、理解、貫徹、執(zhí)行。因此，必須要有實實在在的內容，豐滿、實在，不能空洞無物。
目前，從個別部門報上來的材料來看，內容不實是第一大問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
有的文稿，看了后不知道該怎么去開展工作，不知道開展這項工作究竟該達到什么目標，感覺不到這項工作做與不做、做好與不做好有什么區(qū)別。
文稿要講究效用性，但有的同志不明白其中之義，總是為文采而著文章，為文采而寫材料，文稿里堆砌了許多華麗的詞藻，有的甚至還特別講究這些詞藻語句的運用方式，或對偶，或排比，煞費苦心。
有的同志很喜歡“三三”制的結構，一篇文章分三點，每個部分又三點。于是，在寫作中，其實在某個部分只有一兩點實在、有新意的思想，為了形式美觀，敷衍成篇，硬拼湊出三層意思來。
還有的雖然三點內容都合理，但個別部分內容很少，為了追求三點字數基本一致，東抄西湊了些語言湊字數。
我們如果一味追求形式美，結構美，東拼西湊寫一些無關痛癢、無病呻吟的話，把一些可寫可不寫的話也寫進去，不但文字冗長，而且容易把新鮮和重要的思想，淹沒在一般化的東西里面，沖淡主題。
我們說理論，主要是為實際服務，立足點在實際，在于推動我們的工作。這是我們從事文稿服務的根本出發(fā)點。這個實際，就是我們部門的實際，我們單位的實際。
用數據說話，就是要使用真實、準確、有權威性的數據。
不能在不同的地方數據不相同（舉例）；不能讓數據之間的邏輯關系上經不起推敲，一看就是拍腦殼得來的數據（舉例）。
比如說是9個項目，如果只點兩三個，后面加個等字，這就是正確的，但9個項目點了8個，后面也加一個等字，肯定就有問題，明顯漏掉了1個。不能數字表述方式前后不一致，一會兒用文字表述，一會兒用阿拉伯數字。（比如，不能寫九十年代，應為90年代）。
如果刻意渲染，就會導致修辭失體，虛浮不確切。
領導講話稿寫作要有高度篇十四
領導講話是秘書部門常見的文字材料，是秘書人員必須熟悉和掌握的一種文體。怎樣撰寫領導講話，筆者根據自己十年辦公室工作的實踐認為，應從以下三個方面去努力。
一、在寫作特點上，注意奏好四部曲。
第一，進入領導角色。進入領導角色是寫好領導講話的前提。因為領導講話是領導意志的直接反映和完整表述。如果不能站在領導的高度，就寫不出符合領導要求的好稿來。因此，秘書人員要有意識地使用領導眼光，運用領導魄力，高屋建瓴，觀察問題，分析問題，處理問題，使所寫的講話材料既有氣勢，又有魄力;既有廣度，又有深度。不能脫離領導，站在局外，憑自己的主觀想象去東拼西湊。
第二，展示領導藝術。領導講話是一種論事說理的文字材料，是一種展示領導才華的公開形式，應認真對待。講話的內容一般包括三個方面：上級機關要求做什么，為什么;我們要做什么，怎樣做;不能做什么，為什么不能。因此，它要求講話材料既要體現(xiàn)一定的理論水平，又要展示高超的領導藝術。
第三，推出領導舉措。領導講話通常是為了部署某項工作或開展某項活動而作出的。因此，必須有明確的指導思想和過硬的工作舉措。常見的領導舉措有：提高認識、加強領導、抓點帶面、督促檢查、總結評比等。
第四，運用領導語言。正確運用領導講話時的特殊語言，可以起到加強效果的作用。必須認真研究語言表述問題，努力做到全面、完整、準確、肯切。講話材料中常見的領導語言有：傳達精神的概括語言;分析形勢的完整語言;布置工作的肯切語言;開展動員的激勵語言。
二、在寫作方法上，注意定好六步棋。
一是查閱文件，吃透精神。對上級機關下發(fā)的正式文件和上級領導作出的重要講話，要認真閱讀，細心研究，把握要點，吃透精神。只有這樣，才能使所撰的講話材料體現(xiàn)上級文件精神，符合上級政策規(guī)定。
二是深入調查，摸清情況。要寫好領導講話，就要熟悉基本的和全面的情況。只有深入細致的調查，才能得到準確的情況?！皼]有調查，就沒有發(fā)言權”，道理就在于此。調查沒有深度，講話就沒有力度。因此，起草講話稿之前，要主動深入基層，運用多種方式，從不同角度、各種層次、多個側面做“解剖”性調查。通過實地調查，獲得來自基層單位的實際情況。
三是研究消化，提煉升華。對調查獲得的材料進行梳理篩選，去粗取精，去偽存真，再經過理性的分析研究，使零亂松散的素材達到凝煉升華的高度，形成一個鮮明的主題。
四是征求意見，羅列提綱。形成文字材料之前，必須慎重地向領導本人征求意見，包括篇幅的長短、內容的多少、表揚事項與批評事項等等。征求意見之后，就可以根據領導的要求、調查的情況和會議的主旨，擬定提綱了。
五是揮筆疾書，一氣呵成。文章的框架扎好了，就如畫家畫梅有了主干，下一步就是添枝加葉、排花潤色了。經過一番構思醞釀之后，若要動筆行文，最好找個安靜的地方，集中精力，一次完稿。如果斷斷續(xù)續(xù)，“三天打魚，兩天曬網”，就可能影響到文章的連貫性和邏輯性。
六是字斟句酌，嚴審細核。一次寫成的稿子畢竟有點粗糙，必須認真細致地進行修改和校核。講話材料的修改，要從整體著眼，從局部入手。不僅要從大的方面如觀點、材料、結構等方面考慮，而且要從小的方面如題目、語言、標點等方面加以修改。
三、在寫作技巧上，注意把好三道關。
領導講話的結構一般包括導言、主體和結尾三部分，也就是通常所說的“三道關”。
(一)導言。導言是文章的先導語言，是講話稿的開頭，類似于新聞報道中的導語。其內容可以是全文提要，也可以是概括介紹。一般介紹會議的性質、背景、主題、任務、形式、程序、目的以及方法步驟等。這段文字盡管在整個報告中份量不大，但頗為重要。它既是標題及事由的承接，又是主體內容展開的序幕，對全文起著提綱挈領的作用。
(二)主體。主體部分是領導講話的核心，可分為“上級指示精神”和“本地工作部署”兩個部分。“上級指示精神”主要包括：會議的性質和概況;對當前形勢的最新看法;對某種工作的評價和估量;對下級工作的指示和要求。傳達上級指示精神應堅持詳盡的原則，該寫的一定要寫清楚。“本地工作部署”，主要包括的內容有：本地區(qū)在全局范圍內所處的位置;過去工作積累的經驗;當前的有利條件;落實上級機關或領導指示精神的舉措;總結評比和獎懲辦法。進行工作部署是落實上級指示精神的關鍵環(huán)節(jié)，要注意必要性和可能性的有機結合，注意全局利益與局部利益的有機協(xié)調。安排“上級指示精神”與“本地工作部署”所占篇幅時，應注意兩點：當領導講話的重點是傳達精神時，“上級指示精神”所占篇幅要長;當領導講話的重點是部署工作時，則“本地工作部署”所占篇幅要長。
(三)結尾。結尾是領導講話的收尾部分。一般表明講話人對會議的看法、希望和祝愿，是對全篇講話內容的總結、概括和升華。領導講話的結尾通?？煞譃椤吧A主題”和“祝愿會議”兩個部分。“升華主題”所起的作用是強調前面的講話內容，把會議的氣氛推向高潮，其形式有五種：一是總結式。對全文進行總結概括，起強調作用。二是召喚式。向參加會議的同志或一定范圍內的同志發(fā)出號召。三是預測式。對某項工作的完成情況作出分析與預測。四是希望式。對會議或某項工作寄予的希望。五是鼓舞式。為完成某項重要工作任務而鼓勁加油。“祝愿會議”所起的作用是表明對會議的態(tài)度。常用的祝詞有“預祝大會圓滿成功”、“祝各位代表身體健康”等。
寫作領導講話的各個部分應遵循三條原則：一是導言部分的簡明原則;二是主體部分的詳盡原則;三是結尾部分的升華原則。
領導講話稿寫作要有高度篇十五
領導。
講話稿。
依據不同的場合、對象和用途，有不同的用法。下面是小編為大家收集關于22種領導講話稿的寫作套路，歡迎借鑒參考。
同志們：
今天，我們在這里召開會議，主要任務是認真學習貫徹會議精神，全面動員部署我市開展工作。剛才，某某同志，以及某某同志的講話，講得很好，非常深刻，希望大家深刻領會、認真落實，全力推動工作深入開展，努力開創(chuàng)工作新局面。
下面，圍繞工作，我再講幾點意見：
一、提高認識，充分領會工作的重要性。
當前，工作在我市已經開創(chuàng)了很好的局面，獲得了不小的成績。同時，也要清醒的看到，工作在方面還有進一步提升的空間，工作還需要從深度和廣度上進一步推進。各級領導要站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認識開展工作的重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來，進一步增強責任感和使命感，努力形成上下“各負其責、齊抓共管”的良好局面，更加自覺主動地做好工作。
二、加強落實，確保各項工作任務落到實處。
要加強領導，明確責任，認真對照相關要求，把目標任務分解到部門、具體到項目、落實到崗位、量化到個人，真正做到以責任促落實，以責任促成效，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。目前，有個別同志、個別部門，存在一些很不好的現(xiàn)象，即熱衷于搞形式主義，以會議落實會議，用文件傳達文件。當然，適當的會議、文件是必要的，但光講空話、打官腔，是遠遠不夠的，只有扎扎實實推動工作的深入開展，抓出實效，抓出成績，才能確保圓滿完成今年的目標任務。
三、完善制度，建立健全工作的長效機制。
要以制度化建設為抓手，建立完善工作的長效工作機制和活動運行機制，以科學管用的制度保障工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益，科學周密地制定工作的相關制度，要做到相互銜接、系統(tǒng)配套，形成有機整體，增強制度的系統(tǒng)性;既重視研究制定實體性制度，又注重研究制定程序性制度，增強制度的可操作性。要堅持抓落實原則，處理好建立和執(zhí)行的關系。再好的制度規(guī)定，不執(zhí)行，只能是“說在嘴上、寫在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長效機制建設的重要內容，在建立制度的同時，同步制定切實可行的實施辦法，保證制度的落實，并長期發(fā)揮作用。
四、加強宣傳，營造關系支持工作的濃厚氛圍。
要緊緊圍繞目標，進一步深化鞏固工作的大好局面，要整合各方力量，對工作進行全過程、全方位、多層次的深入宣傳，重點宣傳工作的重要意義和工作目標，市委關于工作的總體部署和重要舉措，全市工作的新成績和新亮點，不斷提高廣大市民對工作的知曉率、滿意率和支持率，努力營造濃厚氛圍，為工作提供強大的思想保證和輿論支持。
同志們，工作事關全市工作大局，是我們責無旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標和確定的措施，一件件抓細化、一項項抓落實，努力為開創(chuàng)工作的新局面做出應有貢獻。
謝謝各位。
今天我們在這里召開的xxx會議，我認為是十分必要的，這對于xxx工作的開展具有十分重要的指導意義。對于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領會，深刻理解?；厝ズ螅獋鬟_某某同志及某某同志的講話精神，認真落實，真抓實干，推動xxx工作的順利開展，努力開創(chuàng)xxx工作新局面。
對于xxx工作，我提幾點補充意見：
一、對于xxx工作，我們要從思想上提高認識，充分領會xxx工作的重要性和必要性。目前，xxx工作已經開創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進xxx工作。我看，最重要的一點是：提高認識!各級領導要充分領會xxx工作的重要性和必要性，各級組織要加強關于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。
二、對于xxx工作，要加強落實，要把工作落到實處。目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會，傳達文件。當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠遠不夠的。對xxx工作，要真抓實干，加強落實。各級領導要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署。認真執(zhí)行。各級領導要為xxx工作，創(chuàng)造必要的物質條件和輿論環(huán)境，扎扎實實推動xxx工作的開展。要抓出實效，抓出成績。
三、要加強協(xié)調工作。歷史證明：團結，是我們消除一切困難的有力武器。關于xxx工作也一樣，各級領導要加強協(xié)調工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機結合起來，步調一致地推進xxx工作的開展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風，十分要不得!這種作風，輕則導致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。
四、要在實踐中探索xxx工作與市場經濟有機結合的新路子。xxx工作與市場經濟有沒有關系，我看是大有關系。市場經濟是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個領域，xxx工作也不例外，它必然會受市場經濟的影響。因此，如何適應市場經濟的要求，如何和市場經濟有機結合起來，希望大家認真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
經過全體與會同志的共同努力，我們圓滿完成了各項議程，達到了預期目的。這次會議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，高揚科學發(fā)展的主旋律，是一次解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會，是一次承前啟后、繼往開來、團結務實的大會。這次會議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產生積極而深遠的影響。
這次會議的主要特點是：
一是主題突出，意義重大，影響深遠。這次會議深入貫徹落實上級指示和要求，就如何做后今后一段時期的工作，做出了具體部署。這次會議不僅管當前，而且管長遠，是一次謀劃長遠發(fā)展大計的會議，是一次指導今后一個時期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會議。會議的召開，標志著新的歷史性轉變的開始，預示著我們改革和發(fā)展進入了一個新階段。
二是內容豐富，目標明確，任務具體。這次會議內容十分豐富，既學習貫徹了有關文件精神，又傳達落實了上級領導指示要求;既聆聽了領導講話，又聽了基層同志的討論;既總結了過去一年的工作，又部署了下一年的具體任務。會議確定的工作思路，既高屋建瓴，又簡單明了。會議部署的任務目標，既切合實際，又鼓舞人心，為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標。
三是會風務實，緊湊有序，反響強烈。整個會議體現(xiàn)了實事求是、求真務實的精神，無論是領導講話還是會議討論，都說實話、想實招、謀實事、求實效。
這次會議的重要收獲是：
一是認清了形勢，看到了差距，增強了做好今后工作的緊迫感和使命感。
二是明確了目標，振奮了精神，增強了實現(xiàn)更大宏偉目標的信心和決心。
三是交流了經驗，開闊了視野，增強了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進取、開拓創(chuàng)新的意識。
會后，大家一定要認真學習領會本次會議的精神，抓好傳達貫徹。具體講要做到“五落實”：
一是抓好思想落實。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會議精神上來，把行動凝聚到本次會議精神上來。
二是抓好宣傳落實。要迅速召開各級會議進行傳達貫徹，吃透會議精神，用以指導具體工作。
三是抓好責任落實。要做到一級抓一級，層層抓落實，把會議確定的任務目標分解到部門，落實到人頭。
四是抓好措施落實。一定要制定切實可行、科學合理的各項措施，確保任務目標的全面實現(xiàn)。
五是抓好工作落實。大家一定要把會議精神不折不扣地落實到每項工作中去，把各項具體工作抓緊、抓細、抓實。
特別強調一下會議精神的學習宣傳，要做到“四要”，具體講就是：一要迅速傳達;二要原原本本;三要結合實際;四要及時反饋。
最后，祝大家工作順利，身體健康。謝謝大家。
一、提高認識。
1、任何工作要搞好，沒搞好，要再上一個臺階,要全面完成任務，都有一個提高認識的問題，都有一個再提高認識的問題。認識高與低，認識好不好，對搞好工作有直接關系。
2、講認識，就是講此項工作的重要性。對工作重要性認識不足，工作就沒有主動性，更不會有創(chuàng)造性。
3、認識提高了，認識明確了，工作的目標就明確了，這樣才能少走彎路，這樣才能干在點子上，才能干出工作成績。
4、標題可以變換，例：充分認識計劃生育工作在構建和諧社會中的作用。
二、加強領導。
1、立即層層傳達會議精神;。
2、成立相應的領導小組機構;。
3、制定出本單位的。
工作方案。
抓工作的措施;。
4、領導要掌握下情，要深入基層，要工作在第一線。
三、夯實責任。
一講完成工作的時限;。
二講工作任務要層層分解，落實責任;。
三講工作中要齊心協(xié)力，上下聯(lián)動，相互配合;。
四講工作要分步推進，穩(wěn)步實施;。
五講要注意解決工作中出現(xiàn)的問題，要創(chuàng)造性地開展工作。
四、搞好宣傳。
1、宣傳是搞好工作的先導;宣傳是工作的輿論氛圍;。
2、就是宣傳群眾。群眾的理解、支持是我們搞好工作的基礎;。
3、要調動一切宣傳手段;。
4、不搞宣傳，上級來檢查工作，表面上沒有可看的;。
5、搞宣傳，要舍得花錢;搞宣傳，決不是做表面文章。
五、狠抓落實。
1、可以講，時間緊，任務重;形勢嚴峻，任務艱巨之類的話;。
2、講時間過半、任務過半;必須確保全年任務的完成;必須順利通過檢查驗收;必須拿下先進的牌子。
3、要做到人員到位、措施到位、投入到位、工作到位;。
4、要掌握第一手材料，制定好工作預案，注意解決工作中遇到的矛盾問題;。
5、要做好檢查、督促、督辦工作。
六、獎罰分明。
1、搞得好的表彰獎勵，搞得差的通報批評;。
2、實行一票否決，好與差決定部門年終評議等次;。
3、此項工作是考驗、考察干部的一次很好機會;。
4、實行戒勉談話，直至追究責任。
以上講話提綱，絕大多數的領導都是這樣講的，秘書也是這樣寫的。在實際的講話過程中，主要是自由發(fā)揮，誰發(fā)揮得好，誰就是有水平，誰就不容易讓干部看出破綻;也有部分領導只講其中的三點：提高認識、加強領導、狠抓落實。也有個別領導只突出強調講一點，而下發(fā)的文件，還是以(辦公室)秘書寫的為準。
尊敬的各位領導、來賓、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
春華秋實，歲月如歌，金秋十月，我們在這里隆重集會，舉行xxx學院“xxx，xxx”第x屆普通話朗誦藝術大賽。在這里，我謹代表學院各領導對蒞臨本次大賽的各位來賓，表示最熱烈的歡迎!
五千多年以來，源遠流長的中華文化，在同外來文化的交流碰撞中，總是表現(xiàn)出極大的包容性。中華民族善于學習和吸收一切優(yōu)秀的外來文化，借以豐富和壯大自身，從而使中華文化有了強韌的生命力。
“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋?！薄蹲杂珊蛺矍椤愤@首詩其實原本是匈牙利詩人裴多菲，用自由、明快、清新的民歌形式創(chuàng)作而成的。而中國現(xiàn)代詩人殷夫，運用中國古體詩的形式，把它翻譯為現(xiàn)在這首膾炙人口的五言詩。這首詩成了一種精神象征，激勵幾代炎黃子孫，為自由民主和民族崛起拋頭顱灑熱血。
開展外國詩文經典朗誦比賽，有利于促進我院學生，積極訓練和提高語言藝術表現(xiàn)能力，豐富校園文化，發(fā)揮我院國家級語言文字規(guī)范化示范校的引領作用。這次活動的舉辦，為我院學子搭建一個鍛煉和展示自我風采的舞臺。
今晚的普通話朗誦大賽現(xiàn)場氣氛熱烈，同學們踴躍參與，我感到非常的欣慰。
我希望：在我們大家的共同努力下，通過本屆朗誦活動，能夠更好地提升我院形象，提高同學們的綜合素質，創(chuàng)造濃厚的校園文化氣氛，開創(chuàng)新局面做出更大的貢獻!
最后，我祝愿xxx學院“xxx,xxx”第x屆普通話朗誦藝術大賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
(任職表態(tài)發(fā)言)。
尊敬的各位領導、同志們：
剛才會上宣布了黨委關于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關心，感謝各位領導的器重和厚愛，感謝干部職工對我的信任和支持!
這次任職不僅是對我的一種認同與接受，更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機會，為分局服務，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進入新的角色，以良好業(yè)績，回報領導和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、以德為本，修身為上。就是老老實實做人，把培育自己的品質德行作為立身之本，做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個務”：一是務學。堅持馬克思主義的學風，把學習作為人生修養(yǎng)的重要內容，向書本學習、向大家學習、向實際學習，多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學習請教，進一步提高自身素質。二是務實。堅持實事求是的工作作風，注重調查研究，一切從實際出發(fā)，察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是務廉。嚴于律己，清正廉明，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行會規(guī)會紀，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督，做到慎獨、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵。
二、以人為本，修和為上。就是按照科學發(fā)展觀和建設和諧社會的要求，推進和諧分局建設。具體要做到“三個維護”。一是維護黨委權威。維護班子團結，從分局發(fā)展的大局出發(fā)，協(xié)助局長抓好工作。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，自覺服從黨委領導，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項成果、每一項榮譽，珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分，珍惜當前分局來之不易的大好局面。擺正角色，顧全大局，按照“三新”要求，努力營造推進分局發(fā)展、工作和文化建設的“三種良好氛圍”。三是維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，理解群眾疾苦，關心群眾生活，積極幫助群眾解決實際問題，為群眾多辦實事，多辦好事。
三、以勤為本，修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職，扎扎實實履行好工作職責。具體要做到“三個有”：一是有方。改進工作方式，善于從復雜的局面中尋找措施對策;遵循事物發(fā)展規(guī)律，結合實際解決問題。二是有效。大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務，認真貫徹落實，注重工作效果，不說空話，不唱高調，對組織負責，對群眾負責。三是有為。珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。
同時，我個人也有一些缺點和不足，希望領導和同志們隨時批評提醒，我一定認真加以改進。今后，我將以一顆感恩心對待組織，以一顆進取心對待工作，以一顆平常心對待生活，以一顆友愛心對待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。
領導講話稿寫作要有高度篇十六
結構是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過層次與段落進行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應，共同為主題服務。
第一，內容決定結構。結構必須謀定而后動，緊密圍繞內容，緊緊扣住主題思想謀劃結構，在結構中凸顯主題思想，謹慎考慮全文如何布局，采取哪個具體的結構。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結構不應該有某種“模式”，固守模式必然導致結構雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結構做到嚴謹完整，但是也要根據實際情況的需求善于變化，要像寫書法一樣講章法，安排結構主次得體、詳略得當，分清輕重緩急。
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