心得體會是對一段時間內的學習或工作經歷進行回顧和總結的有益方式。要注意語言簡潔、明確，盡可能用簡單易懂的詞語和表達方式。請大家參考以下心得體會，對自己的學習和工作生活進行總結和思考。
殘疾人工作心得體會篇一
近年來，我國政府積極推動殘疾人就業(yè)工作，為殘疾人提供公平、合理的就業(yè)機會。為了幫助殘疾人更好地適應工作環(huán)境，我國還出臺了《殘疾人工作指南》。在過去的一段時間里，我深入研讀了《殘疾人工作指南》并結合自身的工作經歷，獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我認為《殘疾人工作指南》為殘疾人提供了科學、系統(tǒng)的工作指引。這份指南明確了殘疾人就業(yè)的政策環(huán)境和相關法律法規(guī)，提供了殘疾人工作的方針、政策和具體操作辦法。通過研讀指南，我了解到政府對殘疾人就業(yè)的重視程度，也明白了殘疾人就業(yè)的合法權益和保障措施。指南不僅規(guī)范了殘疾人工作的各項流程，還提供了一系列實用的工作技巧和心理疏導方法，幫助殘疾人迅速融入工作環(huán)境。作為殘疾人，我深感自豪和自信，因為有這份指南，我能夠更加明確自己的工作方向，并有信心去克服困難，為社會做出應有的貢獻。
其次，我發(fā)現(xiàn)《殘疾人工作指南》注重了殘疾人的多元化需求。殘疾人是一個龐大而多樣化的群體，他們的殘疾類型、程度和工作能力存在差異。指南充分考慮到這一點，提出了根據(jù)殘疾人的不同特點，制定個性化、差異化的就業(yè)方案。指南鼓勵各類單位積極招聘殘疾人，并提供必要的適應性培訓和工作環(huán)境改造。我非常贊賞這一做法，因為它將殘疾人視為有能力、有潛力的勞動力。我經常閱讀指南中有關適應性培訓的內容，并將這些知識應用到實際工作中。我發(fā)現(xiàn)，只要制定合理的工作計劃并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，殘疾人也能夠在各個行業(yè)中取得出色的成績。
再次，我認為《殘疾人工作指南》有利于殘疾人進行自我認知和職業(yè)規(guī)劃。指南鼓勵殘疾人樹立積極樂觀的心態(tài)，正視殘疾的存在，并通過提高自我效能感和自我管理能力，積極融入社會。這份指南向我們介紹了一些成功殘疾人的事例，讓我深受鼓舞。我逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并通過不斷學習提高自己的能力。同時，我也認識到職業(yè)發(fā)展是一個漸進的過程，需要細心計劃和不斷調整。《殘疾人工作指南》啟發(fā)了我對職業(yè)規(guī)劃的思考，激發(fā)了我更好發(fā)展自己的動力。
最后，我認為《殘疾人工作指南》促進了社會的包容與共享?！肮步ㄈ祟惷\共同體”是我國提出的重要理念之一，也是實現(xiàn)殘疾人融入社會的重要目標。指南要求各級政府和社會各界加強對殘疾人的關愛和支持，提供必要的服務和便利條件。通過推動殘疾人參與社會工作和社會治理，可以更好地發(fā)揮殘疾人的專業(yè)技能和社會責任感，促進社會公平與和諧。我身邊的許多朋友也通過《殘疾人工作指南》了解到殘疾人的就業(yè)需求，并為我們提供了很多幫助和支持。殘疾人和非殘疾人的和諧共處，讓我對社會的包容力和進步性充滿了信心。
總之，《殘疾人工作指南》是一份非常重要的文件，它為殘疾人提供了權益保障、工作指導和心理疏導等多方面的服務。每當遇到困難或者迷茫時，我總是會翻閱這份指南，找到自己的方向和動力。我相信，隨著《殘疾人工作指南》的不斷完善和落實，殘疾人在就業(yè)領域的機會和待遇將會越來越好，殘疾人在社會中發(fā)展的空間將會越來越大。我愿意借助指南所提供的幫助和機會，為自己、為家人、為社會作出更大的貢獻。同時，我也期待社會各界能夠共同努力，為殘疾人提供更廣闊的發(fā)展平臺，讓他們不再被定義為殘疾，而是被看作是有能力有潛力的人。
殘疾人工作心得體會篇二
20xx年，殘疾聯(lián)合協(xié)會工作，社區(qū)加強了對殘疾人社會管理與服務，不斷的創(chuàng)新殘疾人工作。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年殘疾人工作。
感想，歡迎大家閱讀。
全面建成小康社會決勝階段的開局之年，是落實中央、省、市黨的群團工作會議精神的關鍵之年。在市委、市政府的堅強領導和省殘聯(lián)的有力指導下，市殘聯(lián)認真學習貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中、六中全會和系列重要講話精神，堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局和“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，聚焦精準扶貧，狠抓保障體系建設，創(chuàng)新和改進殘聯(lián)工作，不斷推動殘疾人同步小康進程，較好完成了全年的目標任務。
一、強化兜底抓落實，殘疾人民生保障進一步加強。
為落實國務院、省政府《關于加快推進殘疾人小康進程的意見》，讓更多的殘疾人擺脫貧困、過上更好生活，荊門市把兜底保障作為當前的首要任務，制定并印發(fā)了《荊門市加快推進殘疾人小康進程實施方案》，多管齊下推進殘疾人民生保障。
抓好民生實事辦理。市政府繼續(xù)將殘疾人技能培訓、輔具適配納入政府為民辦實事項目，著力解決殘疾人最關心、最基本、最現(xiàn)實的保障問題。市殘聯(lián)高度重視，成立了工作專班，制定了。
工作方案。
對目標任務進行了分解落實了責任單位和責任人確保將民生實事辦好辦實。目前完成殘疾人技能培訓3900人次殘疾人輔助器具適配1786件全部超額完成任務。
抓“兩項補貼”政策落實。根據(jù)國務院《關于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》，我市早部署、早安排，及時制定方案，公布申領條件、要求、程序，通過層層審核，目前共有5.2萬多人享受殘疾人“兩項補貼”(其中2.2萬多困難殘疾人享受生活補貼，3萬多殘疾人享受重度殘疾人護理補貼)，已發(fā)放補貼資金2200多萬元。
抓殘疾人扶貧解困。對全市20934名建檔立卡的持證貧困殘疾人進行精準識別，通過各類項目進行幫扶，全年有3127名殘疾人脫貧。安排專項資金10萬元對4家托養(yǎng)機構建設進行補貼，全市開展托養(yǎng)服務820人次，完成貧困殘疾人家庭無障礙改造60戶,發(fā)放機動車燃油補貼1728人。發(fā)動社會各界開展貧困殘疾人走訪慰問和結對幫扶活動，春節(jié)前夕，全市共走訪慰問貧困殘疾人1200余人，發(fā)放慰問資金及物資折合人民幣60多萬元。
抓殘疾人基本保障。加強與人社、民政、衛(wèi)生等部門協(xié)調配合，做好殘疾人的低保、養(yǎng)老、醫(yī)保等工作，健全重度殘疾人參加城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險和基本養(yǎng)老保險補貼制度。積極整合部門資源，使符合條件的殘疾人優(yōu)先享受危房改造補助和保障性住房。
二、圍繞重點求突破，殘疾人康復服務質量進一步提升。
圍繞殘疾兒童康復求突破。貫徹落實國家《殘疾預防和殘疾人康復條例》、《國家殘疾預防行動計劃》，積極開展殘疾預防工作。在0-6歲殘疾兒童搶救性康復的基礎上，組織實施0-14歲殘疾兒童搶救性康復救助，并將“加大對0-14歲殘疾兒童康復救助力度”寫入政府。
工作報告。
全市完成省0-6歲殘疾兒童搶救性康復救助328人，列入市級殘保金項目的0-14殘疾兒童康復救助140人。
圍繞康復機構管理求突破。認真執(zhí)行《荊門市殘疾兒童定點康復機構目標管理考核辦法》，加強康復機構審核認定，引入第三方機構對全市康復機構進行績效評估，確保康復機構規(guī)范、公開、透明運行。先后引進技術強、實力雄厚的奧斯戴克(北京)醫(yī)院投資管理有限公司、北京瑞德醫(yī)療投資股份有限公司在荊投資智能殘疾人輔助器具，參與殘疾人康復服務，著力打造全國醫(yī)療康復產業(yè)示范園區(qū)。
圍繞輔助器具服務求突破。制定《荊門市殘疾人輔助器具適配管理辦法》和《荊門市殘疾人輔助器具適配申請程序》，規(guī)范適配管理和服務。開展“量體裁衣”式輔具適配服務，選擇東寶區(qū)子陵鎮(zhèn)作為輔具適配服務全覆蓋試點，利用流動服務車進村入戶篩查、適配，僅該鎮(zhèn)就免費配發(fā)輔助器具382件。全市全年共為殘疾人免費適配各類輔助器具1786件，裝配大、小腿假肢53例，矯形器裝配41例，免費為成人配發(fā)助聽器70臺。市假肢裝配站作為全國50家優(yōu)秀基層站點，參加“長江新里程”(第三期)假肢項目“最美長江一角”評選。
三、精準扶持顯成效，殘疾人教育就業(yè)進一步推進。
殘疾人教育培訓有新成績。深入落實《國家手語和盲文規(guī)范化行動(20xx-20xx)》和《湖北省特殊教育提升計劃(20xx-20xx)》，特校300多名在讀生全面享受免雜費、免課本費、免信息技術費、免住宿費、補助生活費的“四免一補”政策，市殘聯(lián)為市特校提供30萬元資金支持，并將特校學生納入彩票公益金助學項目，確保殘疾學生不因貧困而失學。繼續(xù)實施圓夢助學行動，為市區(qū)116名在普通學校隨班就讀殘疾學生每人發(fā)放400元助學補助，市級投入4萬元對在校就讀、考取大中專院校的26名殘疾學生給予助學扶持。荊門市特校教師嚴鳳榮獲全國20xx年度“交通銀行特教園丁獎”。通過開展盲人按摩、電腦培訓、手工制作、花卉栽培以及崗前崗中培訓等職業(yè)技能和農村實用技術班，全市共培訓殘疾人3900人次，為殘疾人掌握一技之長促進就業(yè)提供了幫助。
殘疾人就業(yè)工作有新局面。制定實施“精準幫扶、萬人就業(yè)”計劃(“1225”就業(yè)工程)，通過自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)、分散按比例就業(yè)、集中就業(yè)、居家自主就業(yè)等多種形式，實現(xiàn)全市新增殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)5450人。舉辦全市殘疾人就業(yè)服務機構工作人員職業(yè)指導技能競賽和殘疾人職業(yè)技能競賽，提升就業(yè)服務機構人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平。開展用人單位雇主培訓，開拓殘疾人就業(yè)新渠道，提升殘疾人用工管理水平。
四、多措并舉造氛圍，殘疾人參與平臺進一步優(yōu)化。
殘疾人文體活動日趨活躍。在全國助殘日期間，舉辦了荊門市慶祝第二十六次全國助殘日暨助殘項目簽約、文藝匯演活動，省、市電視臺、荊門日報、晚報及網絡新媒體進行了報道，有效助推了全社會扶殘助殘氛圍。積極組織殘疾人參加文化藝術活動，腦癱勵志女孩吳金潔應邀參加全省殘疾人書畫藝術邀請展，其《山水畫》作品為所有參展作品中面積最大，獲得省委宣傳部部長梁偉年的高度評價，并親自為吳金潔頒發(fā)證書。在中國?荊門第十二屆菊花展上，殘疾人創(chuàng)作的百余幅菊花作品獲展出。董玉清、郭坤軍、吳金潔等被推薦為中國殘疾人文聯(lián)藝術人才協(xié)會會員。積極組隊參加全省殘疾人健身操比賽，舉辦荊門市第七屆運動會殘疾人類象棋、游泳比賽，全市65名殘疾人運動員參加角逐。
助殘社會組織不斷壯大。認真落實中央有關社會組織發(fā)展的精神，先后培育了荊門市殘疾人文化藝術中心、荊門市圓夢殘疾人培智中心、荊門市夢鴿殘疾人康復托養(yǎng)特教中心等助殘社會組織。積極開展“鄰居”項目宣傳，策劃了啟明-智障、無依托殘疾人就業(yè)托養(yǎng)計劃、陳梅林陽光家園-殘疾人托養(yǎng)康復服務、啟夢星-貧困殘疾兒童康復救助計劃等12個項目參與競選。成立荊門市脊髓損傷傷友小組，為脊髓損傷殘疾人搭建康復、學習交流平臺。深入開展“溫暖行動”志愿助殘活動，廣大志愿者深入到社區(qū)、康復及托養(yǎng)機構、庇護工場為殘疾人開展康復醫(yī)療、文體健身、法律援助、結對幫扶等多種形式的志愿服務。
權益保障工作有新活力。成立殘疾人法律援助和安保中心，進一步完善了信訪工作機制和殘疾人法律維權機制，在荊門電視臺、廣播電臺、荊門日報等市內主要媒體宣傳殘疾人法律法規(guī)政策及殘疾人信訪維權典型案例。開通12385殘疾人服務熱線，全年共辦理殘疾人來電、來訪1238件次。舉辦首屆殘疾人工作者法律法規(guī)知識競賽，著力提高殘疾人工作者法治思維和依法辦事能力。
五、加強建設提能力，殘疾人事業(yè)基礎進一步夯實。
組織建設得到加強。繼續(xù)實施基層組織建設“強基育人”工程，各地殘聯(lián)組織隊伍建設得到優(yōu)化，基礎管理和服務能力得到提升。成立了市殘疾人康復中心機構，康復中心項目已竣工封頂。加強和改進專門協(xié)會工作，出臺加強專門協(xié)會建設的意見，成立協(xié)會黨支部，完善法人治理模式，充分發(fā)揮專門協(xié)會橋梁紐帶作用，增強專門協(xié)會工作活力，進一步密切殘聯(lián)與殘疾人的聯(lián)系。制定簡化殘疾人證辦證流程，縮短時限，優(yōu)化辦證服務，共審核發(fā)放殘疾人證16683個。
作風建設得到持續(xù)改進。按照全面從嚴治黨要求，進一步加強自身建設，堅持把不斷改進作風貫穿于殘疾人工作之中，深入持續(xù)推進黨風廉政建設和意識形態(tài)工作，落實好“兩個責任”。扎實開展“兩學一做”、“強化責任擔當，爭做兩為干部”等活動，深入學習系列重要講話精神、六中全會精神，切實增強“四個意識”。強化制度執(zhí)行，推進陽光服務，落實定崗定責，推進干部職工立足崗位履職盡責。全市殘聯(lián)系統(tǒng)開展“講規(guī)矩，正風紀，提能提效創(chuàng)佳績”活動，牢固樹立“說了就辦、定了就干”的務實作風，講求工作實效，提高辦事效率，讓黨委政府信任、殘疾人滿意、社會各界認可。
20xx年，是殘疾人事業(yè)快速發(fā)展，加快推進殘疾人小康進程的關鍵階段。荊門市殘疾人工作將以加快推進殘疾人小康進程為目標，以殘疾人需求為導向，補齊殘疾人事業(yè)短板，使殘疾人基本公共服務體系更加完善，改革發(fā)展成果更多更公平惠及廣大殘疾人，促進殘疾人收入水平大幅提高、生活質量明顯改善、融合發(fā)展持續(xù)推進，與全市人民共創(chuàng)共享小康社會。一是扎實保障殘疾人基本民生。加大殘疾人社會救助力度，全面實施困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，協(xié)調落實貧困和重度殘疾人參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險個人繳費資助政策和城鎮(zhèn)低收入住房困難殘疾人家庭優(yōu)先分配保障性住房政策。二是大力促進殘疾人及其家庭就業(yè)增收。加強實用技術培訓、社會化生產服務，大力發(fā)展輔助性就業(yè)，建設殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化園。三是提升殘疾人基本公共服務水平。強化殘疾預防及精準康復服務，鼓勵特殊教育學校、殘疾兒童康復機構實施學前教育;全面推進城鄉(xiāng)無障礙環(huán)境建設推進政府機關、學校、社區(qū)、社會福利機構、公共交通等公共場所和設施的無障礙改造;完善殘疾人權益保障機制，加強殘疾人法律服務和法律援助。四是凝聚加快殘疾人小康進程的合力。大力發(fā)展殘疾人慈善事業(yè)，鼓勵和支持社會力量興辦以殘疾人為服務對象的醫(yī)療、康復、特殊教育、托養(yǎng)照料、社會工作等服務機構和設施;加快發(fā)展殘疾人服務產業(yè)，形成多元化的殘疾人服務供給模式;加大政府購買助殘服務力度，健全工作規(guī)范和服務標準體系。五是推進殘聯(lián)基礎提升和綜合服務能力提高。加強各級政府殘疾人工作委員會統(tǒng)籌協(xié)調，進一步明確責任;加強基礎設施和服務機構建設，建設以市級殘疾人康復中心為龍頭，各地普遍建立布局合理的殘疾人康復、托養(yǎng)、職業(yè)培訓、輔助器具適配、文化體育等綜合公共服務設施和平臺;加大引資力度，推進康復產業(yè)園建設;落實《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》要求，進一步加強自身建設，切實增強政治性、先進性、群眾性;鼓勵廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立，積極參與和融入社會，與全市人民一道共創(chuàng)共享小康社會。
在xx市殘聯(lián)的指導下，在xx市委、市政府的領導下，市殘聯(lián)黨組、理事會認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，加強黨的群眾路線教育實踐，深入開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動，扎實開展“七大行動”推動“產業(yè)新城、品質崇州”建設，奮力推進我市殘疾人事業(yè)向前發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務。現(xiàn)將20xx年我市殘疾人工作情況和20xx工作安排匯報如下：
一、20xx年工作情況。
(一)大力實施殘疾人民生工程。一是扶持5142名城鄉(xiāng)殘疾人實現(xiàn)了居家靈活就業(yè)。二是對700名貧困殘疾人實施了居家安養(yǎng)服務。開展機構集中托養(yǎng)服務。三是扶持648戶農村貧困殘疾人發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)。實現(xiàn)就業(yè)扶貧基地扶持殘疾人轉移就業(yè)或發(fā)展生產260人。四是對457名殘疾人家庭實施居家無障礙改造工程。五是對47名貧困家庭腦癱兒童開展了康復救助。六是為貧困殘疾人適配亟需的基本型輔助器具482件。七是對12名貧困家庭重度聽力殘疾兒童實施了救助。八是實現(xiàn)了“低?！睔埣踩思彝ｍ椛钛a助全覆蓋。九是對117名重性精神病患者實施了住院救助，為100名精神病患者提供了免費用藥卡。十是完成了殘疾人基礎數(shù)據(jù)采集工作和殘疾人綜合服務信息系統(tǒng)建設任務，得到了xx市及我市人大代表、政協(xié)委員的充分肯定。
(二)加快推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設。
1.殘疾人社會保障體系建設。出臺了《xx市城鄉(xiāng)重度殘疾人參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險實施方案》，對城鄉(xiāng)重度殘疾人參加城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險給予補貼。認真實施重度殘疾人及其家庭“低?！本戎?0xx年殘聯(lián)工作總結20xx年殘聯(lián)工作總結。對12名個體工商戶發(fā)放了養(yǎng)老保險補貼。資助4000名貧困殘疾人及家庭子女參加了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險。向50名困難殘疾人家庭發(fā)放居家生活設施補貼。開展“溫暖萬家行”活動，走訪慰問貧困殘疾人和受災殘疾人2375余戶。向598名殘疾人發(fā)放機動輪椅車燃油補貼。開展全國殘疾人狀況監(jiān)測工作。
2.殘疾人服務體系建設。一是殘疾人“人人享有康復服務”目標穩(wěn)步推進。完成白內障復明手術454例。裝配上肢2具、下肢12具。開展康復協(xié)調員培訓150人次。對25名智殘兒童家長進行培訓。據(jù)統(tǒng)計，全市共有16000余名殘疾人享受到各類個性化的康復服務。二是殘疾人教育服務全面加強。為173名殘疾學生及殘疾人家庭子女發(fā)放自強助學金。開展對口聯(lián)系幫困助學。幫助市特殊教育學校完成了學校旱廁改建工程。三是殘疾人就業(yè)和培訓服務全面加強。全市有5000余名有勞動能力和意愿殘疾人，通過多種渠道和形式實現(xiàn)了就業(yè)。對600余名殘疾人及親屬進行了職業(yè)技能和農村實用技術培訓。全年征收殘疾人就業(yè)保障金600萬元。四是加大力度扶持殘疾人就業(yè)扶貧培訓基地建設。今年建立基地6個，提供扶持資金20萬元。五是殘疾人權益維護服務切實加強。我市殘疾人訴求渠道暢通，信訪案件處理率為100%。為10名殘疾人提供了法律援助。向70名貧困殘疾人發(fā)放了輪椅。六是殘疾人宣傳文體服務豐富多彩。組織殘疾人參加各類文體藝術活動。建成殘疾人文體活動示范點2個。開展了“全國助殘日”、“國際殘疾人日”等慶?；顒?。七是殘疾人無障礙環(huán)境建設服務全面加強。通過個性化服務信息平臺、殘疾人綜合服務信息平臺、殘聯(lián)門戶網強化了對殘疾人工作的管理、宣傳和交流。市盲人閱覽室免費開放。建立聾人短信交流平臺。開展坡道、盲道等無障礙設施標準化建設。
(三)加強社會管理與服務，不斷創(chuàng)新殘疾人工作。
1.密切聯(lián)系群眾，繼續(xù)深化為殘疾人提供“量體裁衣”式個性化服務。我市殘疾人工作始終堅持以“量服”為抓手，將其同“走基層”活動、聯(lián)系服務群眾主題活動緊密結合起來，進一步增強同基層、同人民群眾的密切聯(lián)系，實現(xiàn)了殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展20xx年殘聯(lián)工作總結工作總結。20xx年是全省“量服”深化年，我市“量服”工作領導小組認真制定實施方案，精心組織實施，按照“量服”四步工作方法扎實推進工作。全市成立三個“量服”工作分片負責組，全程全方位多角度指導和督促檢查基層工作開展情況。全面開展各級“量服”工作培訓。市殘聯(lián)班子成員和中層以上干部還積極深入基層及殘疾人家庭開展“量服”工作指導和督查，全年走訪督查600余戶。今年，全市共為18770余名殘疾人及其家庭提供了“量體裁衣”式個性化服務工作，以我市二抽殘疾人總數(shù)的35%為基數(shù)來計算，計劃覆蓋率達123.93%，落實覆蓋率123.85%，落實總其次達159683項，人均項次為10.5項，基本實現(xiàn)了對有需求的殘疾人開展個性化服務，對持證殘疾人個性化服務全覆蓋。20xx年12月24日，省殘聯(lián)黨組書記、理事長毛大付到我市檢查工作，高度肯定了我市“量服”工作。
2.加強殘疾人社會保障體系建設，認真開展城鄉(xiāng)重度殘疾人參加社會養(yǎng)老保險試點工作。
按照中殘聯(lián)、省、xx市關于開展重度殘疾人參加居民養(yǎng)老保險試點工作的有關精神，我市認真開展相關工作。去年，市政府常務會專題研究殘疾人參保問題。今年8月份，市政府下發(fā)了《xx市人民政府辦公室關于印發(fā)xx市城鄉(xiāng)重度殘疾人參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險實施方案的通知》(崇府辦發(fā)〔20xx〕74號)。按照文件精神，我市將對1697名自愿參保的城鄉(xiāng)重度殘疾人發(fā)放參保補貼，投入資金將達458萬元。這是我市為殘疾人朋友做的一件大實事大好事，是黨的惠民政策具體體現(xiàn)和落實。
3.抓好殘疾人扶貧就業(yè)基地建設工作，促進殘疾人經濟發(fā)展。長期以來，我市非常重視殘疾人扶貧就業(yè)基地建設工作，將其作為工作的立足點和突破口。目前，全市已建成xx市級殘疾人扶貧就業(yè)基地11個，本級9個，形成了以xx市福恩禽業(yè)、xx市茂祥藤業(yè)、道明竹編、創(chuàng)美制衣廠為龍頭的一批殘疾人產業(yè)基地?；卦诎l(fā)展經濟的同時，廣泛安置殘疾人就業(yè)，今年通過基地實現(xiàn)就業(yè)的殘疾人就達300余人。同時，基地還廣泛開展殘疾人養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、藤編、竹編等技能培訓，進一步促進了殘疾人就業(yè)。
4.實施殘疾人居家無障礙環(huán)境改造民生工程，提高了殘疾人生活質量和生存尊嚴。連續(xù)幾年來，省、xx市及我市市委、市政府都將殘疾人居家無障礙改造列入為民辦實事的重要內容。為切實做好此項工作，我市認真開展調研工作，摸清情況，掌握殘疾人需求，精心制定個性化服務方案。嚴格開展工程招投標，由施工設計人員上門一戶一戶確定改造方案，并組織實施。省、xx市及我市紀委、審計、財政、殘聯(lián)等部門全程監(jiān)督，確保各項工作落實到位。20xx年至20xx年，我市共計對全市1261戶殘疾人家庭實施了居家無障礙改造工程，其中，20xx年為457戶，全面超額完成了工作任務，屬三圈層爭取改造戶數(shù)最多的區(qū)(市)縣。我市殘疾人居家無障礙改造服務主要為殘疾人家庭增設了坡道，安裝了防滑墊、拉手、扶手、坐便椅、浴椅、閃光音樂水壺、盲人電飯煲、護理床等設施設備。
5.加強殘聯(lián)學習型干部隊伍建設。認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會暨中殘聯(lián)六代會精神，開展“中國夢”主題教育、“走基層”、聯(lián)系服務群眾主題活動，舉辦全市殘聯(lián)系統(tǒng)干部職工知識競賽活動，進一步提高了殘聯(lián)系統(tǒng)干部職工和專干的政策理論和服務水平。
二、20xx年工作安排。
(一)加強黨風廉政和反腐敗工作，扎實開展好第二批黨的群眾路線教育實踐活動，進一步深化“結對心連心·我們在一起”、“走基層、解難事、辦實事、惠民生”活動。
(二)繼續(xù)實施殘疾人民生工程。
1.實現(xiàn)城鄉(xiāng)殘疾人居家靈活就業(yè)4500名。
2.對42名腦癱兒童開展康復救助20xx年殘聯(lián)工作總結20xx年殘聯(lián)工作總結。
3.對700名重度殘疾人提供居家護理補貼，資助托養(yǎng)服務機構1家。
4.對260戶貧困殘疾人家庭實施居家無障礙改造工程。
5.對有需求的殘疾人開展輔助器具適配。
6.對2525名貧困“低?！睔埣踩思彝グl(fā)放專項生活補助。
7.對80名重性精神病患者開展住院救助，資助100名貧困精神病患者服藥。
8.資助600戶農村貧困殘疾人發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)。九是為50名貧困偏癱、截癱患者實施康復救助。
9.資助全市14063名持證殘疾人城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險全覆蓋。
(二)加強殘疾人基層組織規(guī)范建設工作。全面實現(xiàn)我市市、鄉(xiāng)、村三級殘疾人組織規(guī)范建設達標率100%。
(三)加快推進殘疾人“兩個體系”建設。
1.加強殘疾人社會保障體系建設。建立完善相關保障制度。認真宣傳實施城鄉(xiāng)殘疾人參加養(yǎng)老保險、分類施保、醫(yī)療保險、殘疾人個體工商戶參保等政策，不斷提高殘疾人社會保障水平。
七是進一步加強殘疾人權益保障服務。加強《中華人民共和國殘疾人保障法》宣傳貫徹。做好信訪、法律援助工作。八是進一步加強殘疾人事業(yè)宣傳。組織開展群眾性文化體育娛樂活動。
(四)深化為殘疾人提供“量體裁衣”式個性化服務工作。對所有有需求的殘疾人提供“量體裁衣”式個性化服務，實現(xiàn)所有持證殘疾人個性化服務全覆蓋。
(五)充分發(fā)揮殘疾人康復中心作用，讓殘疾人真正享有公益性康復服務。
(六)大力倡導社會助殘志愿服務。培育社會志愿助殘服務組織，建立社會助殘服務的長效機制，營造全社會都來關心、支持、幫助殘疾人和殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
半年以來殘聯(lián)順利完成上級殘聯(lián)部門和鎮(zhèn)黨委、政府下達的各項任務，較好地解決了低殘疾人、困難群眾等群體的生產、生活問題，充分體現(xiàn)了“以人為本，為民解困”的服務宗旨，現(xiàn)將。
半年工作總結。
如下：
一、組聯(lián)工作。
1、積極參加區(qū)殘聯(lián)的各項業(yè)務培訓及各種會議與活動，及時更換各村殘疾人聯(lián)絡員，并組織各村殘協(xié)委員、聯(lián)絡員進行業(yè)務培訓2次，及時將工作目標下發(fā)到各村(社區(qū))。
2、及時上報。
年度工作計劃。
和半年工作總結。
3、繼續(xù)做好規(guī)范化服務型殘疾人組織建設，及時更改了上墻內容。
4、對殘疾人進行分層分類管理。
二、康復工作。
1、為貧困白內障患者實施復明手術9例。
2、資助精神病患者免費服藥3人。
3、為我鎮(zhèn)重癥殘疾人45人購買了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險，為殘疾兒童及殘疾人家庭兒童46人購買了少兒互助金。
4、在節(jié)日期間積極開展宣傳活動：愛耳日在場鎮(zhèn)人口集中區(qū)發(fā)放宣傳資料100余份;助殘日期間組織殘疾人到區(qū)殘疾人服務中心參加座談會。
5、社區(qū)康復站運行正常，已接受上級檢查。
6、積極為5名殘疾人申報輪椅，為1名肢體殘疾人申報假肢安裝。
7、對全鎮(zhèn)殘疾人康復需求進行了調查，并及時錄入康復信息系統(tǒng)。
三、教就工作。
(一)足額及時發(fā)放“特困殘疾人家庭專項補助”15人，協(xié)調做好“三無”殘疾人“五?！惫B(yǎng)工作，確保應保盡保貧困殘疾人基本生活有保障20xx年殘聯(lián)工作總結工作總結。
1、積極推薦殘疾人就業(yè)共1名，靈活就業(yè)1人，申報扶持殘疾人發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)戶15戶。
2、積極做好特困殘疾人家庭專項補助的審核工作，全鎮(zhèn)一季度59戶，資金已按時足額發(fā)放。
3、積極組織殘疾人參加技能培訓，已培訓1人，參加鎮(zhèn)、村培訓15人次。
4、做好殘疾人五保供養(yǎng)工作，把符合五保條件的殘疾人及時納入五保供養(yǎng)范圍。
5、積極做好重度殘疾人家庭5人護理補貼申報工作，上半年的補貼已發(fā)放到位。
6、積極做好殘疾人就業(yè)和職業(yè)技能培訓，并及時錄入系統(tǒng)。
四、宣文工作。
積極組織殘疾人參加了“全國助殘日”等殘疾人重要節(jié)日的活動和其他殘疾人事業(yè)的宣傳活動。通過活動的開展，營造了良好的社會輿論氛圍，號召了社會各界人士更多地關注殘疾人，關注和支持殘疾人事業(yè)。
五、維權工作。
根據(jù)了解掌握的殘疾人基本情況，將貧困殘疾人納入節(jié)日慰問對象，積極組織開展慰問貧困殘疾人活動，20xx年春節(jié)慰問殘疾人310人次并及時上報慰問活動情況信息;及時了解殘疾人近期生活生產情況，盡力為他們解決生產生活中所面臨的困難和問題，把問題化解在基層，把矛盾處理在萌芽中，杜絕了越級上訪等情況的發(fā)生;及時地將各項維權工作數(shù)據(jù)納入個性化服務中，并準確錄入信息化平臺，完善信息數(shù)據(jù)庫內容。
六、計財工作。
對于殘疾人工作專項資金的發(fā)放，嚴格發(fā)放程序，保留發(fā)放手續(xù)資料以備查驗，及時上報了專項資金使用情況，有效地保證了專項資金?？顚Ｓ?。
殘疾人工作心得體會篇三
尊敬的xx市殘聯(lián)領導：
感謝你們費勁千辛萬苦，想盡千方百計，說盡千言萬語為我們爭取和創(chuàng)辦了這期優(yōu)秀殘疾人培訓班。
在出發(fā)前一天，朋友們還在閑談，認為殘聯(lián)送我們千里迢迢來北京培訓是費力卻不一定有效，甚至還質疑教授們即使有淵博學識，但我們卻是學歷低，文化少，結局也只能是曲高寡和。
都不會用槍，依然能成為偉大軍事家的道理。
北京市全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀個人、“小博士”服飾公司丁寶明董事長，用自身做典范，擲地有聲的告訴我們：一想二干三成功，一等二看三落空。也證實了不止天使有翅膀，殘疾人也一樣能活出價值，活出精彩！
中國人民大學張利庠（xiang)教授更是讓我銘記在心，自身患口吃病，說話就結巴，一開口就讓我鎖緊了眉頭：這堂課怎么聽都不會輕松。但是，張教授揚長補短，而不是揚長避短，展示給我們的是“能量超乎想象”，更以劉備團隊和唐僧團隊為例，把彼此的外在假象和內在潛力剖析得淋漓盡致，折服了所有學員。
中國第一位持證演說家、語言教學專家李真順教授用利劍般的口才，教導我們怎樣用三寸巧舌，走向成功?！靶膽B(tài)好事業(yè)成不成也成，心態(tài)壞事業(yè)敗不敗也敗”的對聯(lián)從此成為我創(chuàng)業(yè)的座右銘；還有孫彤總裁，就中國農業(yè)現(xiàn)代化路徑及發(fā)展方式的解說和展望；楊金波總監(jiān)的商務禮儀的啟發(fā)和點撥，讓我謹記了“世界上最便宜、收益最大的就是禮儀”；北京市殘聯(lián)周鴻飛副主任解讀了北京市殘聯(lián)的先進理念和經驗，將會鞭策我們努力前行；李中華教授的課更是緊扣心環(huán)，將政策與成功案例對比進行，讓我寫干了鋼筆的墨汁，占盡了手機內存。。
十天的學習時間，勝過我多年的苦讀，渴望這樣的機會每年能有兩次以上該多好！更希望殘聯(lián)領導多為我們爭取國家扶持政策，能把這批學員召集在一起，成立一個合作社，眾人劃槳開大船，把他作為一支得力和開拓的團隊，在自身發(fā)展壯大的同時，帶動和吸收更多的殘疾人自食其力！
再次謝謝殘聯(lián)的領導！
殘疾人工作心得體會篇四
作為一個殘疾人士，工作對我來說不是一件容易的事情。然而，通過遵循殘疾人工作指南，我逐漸摸索到了一條適合自己的職業(yè)發(fā)展之路。這份指南不僅為殘疾人提供了工作機會，還給予我們巨大的幫助和支持。以下是我在實踐這份指南過程中的心得體會。
首先，殘疾人工作指南告訴我們要充分了解自己的能力和優(yōu)勢。在找工作之前，我花了很多時間思考自己的興趣和專長，然后在這些領域中尋找適合的職業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，盡管我有殘疾，但我仍然有許多獨特的技能和經驗。通過將這些特長應用在工作中，我能夠發(fā)揮出自己的潛力，同時也獲得了滿足感和成就感。
其次，殘疾人工作指南強調了自我激勵的重要性。由于工作環(huán)境中可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，我們需要學會自我激勵，保持積極的心態(tài)。在工作中，我經常面臨各種壓力和限制，但我從不放棄，堅持努力。我告訴自己，只要能夠保持良好的工作態(tài)度和高度的自信，就能夠克服困難，取得成功。
第三，殘疾人工作指南鼓勵我們與同事建立積極和諧的工作關系。我在工作中遇到過一些困難和歧視，但通過與同事的溝通和交流，我逐漸改變了這種局面。我發(fā)現(xiàn)，除了努力工作之外，與同事建立良好的人際關系也非常重要。通過互相尊重和理解，我們能夠攜手合作，共同實現(xiàn)工作目標。
第四，殘疾人工作指南倡導我們不斷學習和進修。在現(xiàn)代社會，技術和知識更新非常迅速，所以我們不能停止學習的腳步。我充分認識到持續(xù)學習對于職業(yè)發(fā)展的重要性，并且把這一點落實到自己的工作中。我努力學習新的技能和知識，不斷提高自己在職場上的競爭力。
最后，殘疾人工作指南鼓勵我們勇于追求自己的夢想和目標。我們不應該因為殘疾而放棄對自己未來的追求。通過這份指南，我意識到只要我愿意，我可以追求任何我感興趣的事情。我開始積極主動地尋找和爭取適合我能力和興趣的工作，為了夢想而努力奮斗。
總之，殘疾人工作指南對于殘疾人來說是一份寶貴的指導手冊。通過遵循并實踐這份指南，我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展之路越來越順暢。同時，我也逐漸建立了自信心和自尊心，獲得了更多的工作滿足感。我相信，只要我們堅持信念，努力奮斗，我們可以在職場上展現(xiàn)出我們的價值和能力。
殘疾人工作心得體會篇五
“十四五”時期是我國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新階段，殘疾人事業(yè)是其中重要的內容之一?；仡欉^去，我在殘疾人工作中積累了不少經驗與體會，現(xiàn)在將它們整理成這篇文章，希望能夠為更好的殘疾人事業(yè)做出貢獻。
第二段：加大宣傳力度，營造社會氛圍。
宣傳是深入人心的最好方式，對于殘疾人事業(yè)也是如此。要讓更多的人知道殘疾人的權益，知道他們的存在，了解他們的需求和困難?？梢酝ㄟ^各種方式，如廣告、網絡、微信等，多角度、多渠道地宣傳。通過這樣的方式，不僅可以提高公民的意識形態(tài)，還可以讓人們更加愿意支持殘疾人事業(yè)發(fā)展，為殘疾人創(chuàng)造一個更加寬松、舒適的社會環(huán)境。
第三段：建立支持體系，保障殘疾人基本權益。
‘良好的支持體系是保障殘疾人基本權益的重要保障。殘疾人保障體系包括許多方面，如就業(yè)、教育、醫(yī)療、交通等。在“十四五”時期，重要的舉措之一就是要加強殘疾人的社會保障體系建設。要積極探索建立可持續(xù)的殘疾人保障機制，加強對殘疾人的幫助和支持。通過這種方式，就能夠更好地維護殘疾人的權益，并且促進他們的發(fā)展。
第四段：強化教育培訓，提高殘疾人就業(yè)能力。
殘疾人就業(yè)問題一直備受關注，許多殘疾人面臨的最大困難還是就業(yè)問題。在“十四五”時期，要進一步加強殘疾人的教育和培訓工作，開展職業(yè)技能培訓，提高殘疾人的就業(yè)能力，為他們提供更多的就業(yè)機會。要積極組織殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，開發(fā)適合殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新模式。通過這種方式，不僅可以給殘疾人提供更多的就業(yè)機會，還可以讓殘疾人在工作中有所收獲，提高他們的生活質量。
第五段：創(chuàng)造更加寬松、舒適的社會環(huán)境。
殘疾人需要一個寬松、舒適、尊重的環(huán)境，更需要與其他人平等相待。因此，在“十四五”時期，我們必須優(yōu)先考慮殘疾人的需求，打造一個更加宜居、舒適、溫馨的社會環(huán)境。要加強社會組織建設和殘疾人自律組織建設，鼓勵殘疾人參與社區(qū)建設和社會活動，提升他們的社會參與和社會地位。只有讓殘疾人感受到整個社會對他們的關注和支持，才能夠真正幫助他們融入社會。
結論。
“十四五”時期是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新階段，殘疾人事業(yè)是發(fā)展的重要方向之一。加強殘疾人事業(yè)的發(fā)展、保障和支持，不僅是社會責任，也是促進社會和諧，為實現(xiàn)全面社會主義現(xiàn)代化國家建設奠定堅實基礎的必要手段。我相信，在“十四五”時期，我們將會取得更為顯著的成效，為殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展貢獻一份力量。
殘疾人工作心得體會篇六
3月21日，寶應縣2017年殘疾人工作會在縣行政會議中心召開?？h政府副縣長楊林，縣殘聯(lián)理事長謝愛華出席會議。全縣各鎮(zhèn)和縣經濟開發(fā)區(qū)分管領導、殘聯(lián)理事長、專職委員，縣政府殘工委全體成員單位負責人、扶殘助殘先進個人，愛心人士、自強模范等受表彰對象等130余人參加了會議。
會前，參會人員觀看了寶應縣2016年殘疾人事業(yè)發(fā)展專題片;縣殘聯(lián)理事長謝愛華總結了2016年殘疾人事業(yè)發(fā)展情況及殘疾人工作開展情況，并對2017年殘疾人工作做了安排部署;會議期間楊縣長為愛心扶殘助殘個人及單位頒發(fā)了榮譽證書。楊縣長強充分肯定了我縣2016年殘疾人工作成績，對今年工作提出了明確要求。他指出，要統(tǒng)一思想，充分認識做好殘疾人工作的重要意義;統(tǒng)籌推進，進一步推動殘疾人事業(yè)取得新成效;強化素質，進一步提高殘疾人工作服務水平，共同開創(chuàng)殘疾人事業(yè)新局面，努力為殘疾人創(chuàng)造更加美好的生活?？h殘疾人創(chuàng)業(yè)典范伏海霞、縣衛(wèi)計委、射陽湖鎮(zhèn)等相關單位負責人立足各自工作實際作了大會交流發(fā)言。
2016年，縣委、縣政府高度重視殘疾人工作，寶應縣殘疾人工作取得了可喜成績，廣大殘疾人在康復、扶貧、教育、就業(yè)等方面的服務得到了明顯提升、生活得到了明顯的改善。殘疾人事業(yè)發(fā)展步伐不斷加快,全縣殘疾人基本服務狀況和需求專項調查工作圓滿完成，縣殘工委榮獲十二五期間先進工作單位稱號。
殘疾人工作心得體會篇七
二、做好康復工作：通過康復機構使這些殘疾人、老年人、慢性非傳染病人達到自理能力。
三、做好信訪、維權工作：認真處理好殘疾人的來信來訪是殘疾人工作者的一項經常性工作，認真處理他們反映的問題，維護他們的合法權益是沒一個工作者的神圣職責，在處理來信來訪過程中我們要注意一下細節(jié)：
(1)堅持依法信訪原則。在接訪過程中嚴格遵守《信訪條例》，嚴格按照法律政策，實事求是地解決信訪問題，禁止隨意開口子、輕易許諾。對信訪過程中擾亂正常社會秩序的行為依法做出處理，堅決維護正常信訪秩序和社會穩(wěn)定。在現(xiàn)實中，一些殘疾人與社會接觸的少，不能及時的了解政府關于殘疾人的優(yōu)惠政策，靠一些道聽途說、小道消息去上訪，出現(xiàn)這樣的情況我們既要向他們講明政府的現(xiàn)有政策還要對他們批評教育，對一些無理取鬧者堅決依法處理。
(2)堅持原則和靈活性相結合的原則。在基層，殘疾人工作者要面對關于殘疾人的各種各樣的事情，千頭萬緒，處理起來很令人頭疼，在這個時候只要我們拋開偏見、個人好惡，不以貌對事、不以個人情感去處理事情，拋開各種關系的干擾，以事情的本來面目思考解決的辦法，答案很快就會出現(xiàn)在你的面前。許多情況下本來很好解決的事情就是我們考慮的太多，照顧的情感太多，使事情久拖不決，造成上訪人員越級上訪。
(3)信訪用語。規(guī)范化的文明用語能拉近與上訪人員的距離，使上訪人員感到親切，能平靜的向你反映問題、認真傾聽你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡單、語言粗暴使問題復雜化、擴大化。
(4)接訪記錄。對待廣大殘疾人反映的問題我們不能一聽了之，要把他們反映的問題詳細的記錄在案，在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問題、處理意見和經過，最后填上日期。這樣記錄的主要目的一是便于上級的檢查指導工作，二是便于總結經驗，三是方便解決問題，比如不能當場解決的問題或需要協(xié)調和需要向領導匯報爭取支持的，這樣才能完整的說明事情的經過不至于遺忘。
(5)突發(fā)事件的處理：在現(xiàn)實生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力，出現(xiàn)這種情況我們應該如何去解決呢?首先，我們要及時介入避免問題的擴大，并及時向領導匯報，然后協(xié)調矛盾的雙方、相關人員和有關單位。只要我們本著社會主義精神，靈活運用政策一定能化解矛盾、解決問題。
殘疾人維護合法權益必須依法進行。由于殘疾人是弱勢群體，加上沿襲下不良習慣，往往不依靠組織、不依靠法律來維護自己的'合法權益，糾集幾個、幾十個殘疾人以違法的方式去維護自己的權益，損害了廣大殘疾人隊伍的聲譽，我們在以后的工作中要多宣傳、引導殘疾人知道，只有尊重別人的合法權益才能更好的維護自己的合法權益。許多殘疾人自己的合法權益受到侵害不知道如何去維護，我們要協(xié)助他們通過正當?shù)耐緩絹斫鉀Q。
發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力，殘疾人朋友也應該提高自身素質、增強就業(yè)能力，殘疾并非殘廢，殘疾只是身體的某個部位損傷，所以，只要我們共同的努力，一定會使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展，讓更多的殘疾人朋友受益!
殘疾人工作心得體會篇八
當我們走進殘疾人的世界，看望他們、與他們交流，我們常常被他們的堅強與樂觀所打動。這個世界充滿了希望與溫暖，充滿了親情與友情。我曾有幸拜訪了一些殘疾人，并與他們一起度過了一段寶貴的時光。這次的經歷讓我深刻體會到了看望殘疾人的重要性，也讓我深刻認識到了對他們的尊重與關心的意義。
【第一段】。
首先，通過看望殘疾人，我們能夠感受到他們的堅強和樂觀。他們面對生活中的困難與挑戰(zhàn)，從不輕言放棄，總是以積極樂觀的態(tài)度去面對。在我看望的殘疾人中，有一個雙腿殘疾的女孩，由于身體原因無法行走，但她卻積極參與各種活動，樂于助人，時常用自己的微笑和陽光去感染身邊的人。她告訴我，無論遇到什么困難，只要有勇氣和堅持，就一定能夠克服。這樣的經歷讓我深受啟發(fā)，我從她身上學到了堅強與樂觀的品質。
【第二段】。
其次，看望殘疾人使我意識到他們也需要尊重和關心。在這個多樣化的社會，我們要建立一個包容與尊重的環(huán)境，讓每一個人都能夠被關注和理解。而對殘疾人的看望就是傳遞這種尊重與關懷的方式之一。我曾看望過一個擁有聽力障礙的少年，他通過手語與我交流，用文字與我表達他的想法。雖然交流的方式不同，但是他眼中的溫暖和人性的光輝使我感受到了無聲世界中的美好。通過與他的交流，我體會到每個人都應該被尊重，無論是否殘疾，每個人都應該被平等對待。
【第三段】。
此外，看望殘疾人也讓我感受到了親情與友情的可貴。殘疾人往往面臨著種種困難和挑戰(zhàn)，而在這個過程中，他們家人和朋友的陪伴與支持顯得尤為重要。我曾看望一個年輕的殘疾人，他的家人對他的關心和愛讓他在困難的環(huán)境中找到了力量和勇氣。當他與家人相處時，眼中的幸福和快樂透露著無盡的溫情。他們的陪伴與關愛提醒著我親情與友情的重要，也讓我更加珍惜自己身邊的親人和朋友。
【第四段】。
最后，通過看望殘疾人，我對自己的生活有了更深刻的體會。我們經常忙于瑣事，忽略了生活中的溫暖與感動。當我與殘疾人相處時，我看到了他們對生活的熱愛和感激，他們教會了我如何珍惜每一天，如何用一顆感恩的心去面對生活中的一切。他們告訴我，真正的幸福和快樂不在于物質的豐富，而在于內心的寧靜和滿足。我從他們身上學到了和平與喜悅，這是我過去沒有意識到的，但卻是非常寶貴的財富。
【結語】。
通過看望殘疾人，我們能夠感受到他們的堅強和樂觀，體會到尊重與關懷的重要性，領略到親情與友情的珍貴，更對自己的生活有了更深刻的體會。殘疾人的世界無論怎樣，都充滿了希望與溫暖，他們需要我們的關注和陪伴。讓我們多去看望他們，傾聽他們的心聲，為他們帶去溫暖和希望，與他們一起建立一個更加包容與關愛的社會。在付出的同時，我們也將得到更多的收獲和成長。
殘疾人工作心得體會篇九
近年來，社會充斥著各種關于殘疾人的負面新聞，殘疾人在面對就業(yè)、社交和生活等方面面臨著巨大的困難和不公平待遇。然而，當我們真正走進殘疾人群體并與他們交流時，我們會發(fā)現(xiàn)他們其實也是和我們一樣的普通人，他們有著自己的喜怒哀樂?？赐麣埣踩瞬粌H展現(xiàn)了我們的善良，也讓我們更能夠理解他們的處境。
第二段：通過看望殘疾人，我們可以學到勇敢和堅持。
在看望殘疾人的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)他們身上散發(fā)出與眾不同的力量和堅持。他們面對生活的種種困難和挑戰(zhàn)，卻依然堅持追求自己的夢想和執(zhí)著。這種精神值得我們每個人學習，讓我們明白到即使困境再大，只要我們有勇氣面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難。
通過看望殘疾人，我們可以更加深刻地意識到自己身體的重要性。我們通常只有在失去某樣東西之后才會珍惜，看望殘疾人則能夠提醒我們要好好保護和愛護自己的身體，更加珍惜自己的生活。同時，看到殘疾人的堅強和樂觀態(tài)度，我們也會對生活充滿感激之情，不再抱怨生活中的一些瑣事。
第四段：看望殘疾人讓我們更加關愛社會弱勢群體。
在看望殘疾人的過程中，我們不僅能夠體會到他們的不易，也會更加關注和重視社會弱勢群體的生活。殘疾人不應該被孤立和歧視，我們作為社會的一員，有著義務去關心他們，讓他們感受到我們的溫暖和關懷。通過看望殘疾人，我們可以促進社會的公平和和諧發(fā)展。
第五段：看望殘疾人帶給我們更多的是快樂和幸福。
看望殘疾人或許并不輕松，但是它卻帶給我們更多的是快樂和幸福。當我們與殘疾人交談和分享時，他們的喜悅和開心充斥著整個空氣。我們可以共同分享生活的點滴，相互給予溫暖和支持?？赐麣埣踩藷o疑是一種積極向上的經歷，它讓我們更加開闊眼界，擁有更為豐富的人際關系。
總結：看望殘疾人是一種心靈的洗禮和成長，它能夠讓我們更加了解自己、關心他人、珍惜生活。通過看望殘疾人，我們可以與他們交流和分享，體驗到他們的堅韌與樂觀。同時，這也是一種社會責任和使命，讓我們更有力量去關注和幫助那些需要幫助的弱勢群體。看望殘疾人可能帶給我們一些挑戰(zhàn)，但最終我們會領略到其中蘊含的人性的美好，收獲快樂和幸福。
殘疾人工作心得體會篇十
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群朋友，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機會；他們希望自由行走，但這也成了奢望，這就是殘疾人！盡管他們的生活多災多難，但他們仍然對生活充滿熱愛；對命運不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關愛他們。
二、活動目的和意義：
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學生增強助殘意識，提高大學生思想素質，領悟美好生活的真諦。
三、
活動主題：
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界。
四、活動時間：
2010年10月30日、11月20日、12月11日。
五、活動地點：德化城關。
六、活動內容：
1、由秘書處組織人員提前到選定的殘疾人家勘察情形和環(huán)境，以。
進一步了解幫助對象，作出詳細、周全的安排；
2、安排成員，交代活動細節(jié)；
3、宣傳部對助殘活動進行一系列宣傳，呼吁助殘意識；
4、指定具體時間、集合、活動成員；
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；
6、活動結束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
七、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動有想法或建議需提前向負責人提出，以便提前作出安排；
3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚志愿者精神；
4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細心周到。
5、活動期間，大家注意安全。
德化陶瓷職業(yè)技術學院院團委。
院青年志愿者協(xié)會。
2010年10月20日。
殘疾人工作心得體會篇十一
20xx年上半年走訪殘疾戶50余戶60人左右，電話問訊62人次，白內障手術通知3人，辦理第二代殘疾證入戶通知34人，電話通知30人，填寫二代殘疾人證申請表100份，基本完成第二代換證任務。
20xx年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專門協(xié)會，組織開展了各個節(jié)日期間的活動，帶領我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動，使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會大家庭的溫暖?！皭鄱铡薄ⅰ爸鷼埲铡逼陂g，我社區(qū)出設咨詢臺，走上街頭發(fā)放宣傳單、康復手冊等，宣傳殘疾人保障法和殘疾康復及殘疾預防知識，使廣大社區(qū)居民及全社會更進一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè)，起到了很好的`宣傳效果，節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
20xx年上半年，為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，帶動更多的殘疾人就業(yè)，了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓。通過兩天的培訓使他們學到了很多知識，了解了如何去創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)會遇到那些問題，如何解決問題，為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。為了提高自身素質09上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓”等多個培訓班，提高了自身的工作能力。
以上是我社區(qū)20xx年上半年的工作總結，半年的工作已經過去，我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實。
殘疾人工作心得體會篇十二
第一段：簡介聽力殘疾的背景和重要性（200字）。
聽力殘疾是指個體在聽覺上存在障礙或受損導致無法正常聆聽和理解聲音的情況。這種殘疾會給患者的生活帶來巨大的挑戰(zhàn)，因為聽力是我們獲得信息和與他人交流的重要手段之一。然而，雖然很多人可能無法想象沒有聽力的生活，但聽力殘疾的人可以通過積極的態(tài)度和適應策略來克服困難，擁有與他人分享和參與社會的豐富經驗。
第二段：克服障礙的積極態(tài)度（250字）。
對于聽力殘疾的人來說，采取積極的態(tài)度至關重要。首先，我們應該接受自己的殘疾，不沉湎于自憐和自卑。我們需要相信，我們可以克服困難，并在生活中取得成功。其次，我們應該學會傾聽他人的聲音，并向他人表達我們的需求和感受。與他人建立良好的溝通和理解關系是應對聽力殘疾的關鍵。最后，我們應該通過鍛煉和學習來提高自己的聽力能力。這不僅包括使用輔助聽力設備，如助聽器，還包括參加聽力訓練課程和專業(yè)培訓。
第三段：適應策略的重要性（250字）。
適應策略是面對聽力殘疾時的有效工具。首先，我們可以通過主動和積極地尋求幫助來改善日常生活中的困難。這包括與醫(yī)生、聽力專家和社會工作者合作，共同制定個性化的聽力和語言治療計劃。其次，我們可以改變自己的環(huán)境，以便更好地適應我們的聽力需要。例如，在家庭和工作場所中使用輔助聽力設備，減少噪音干擾，提高聲音的清晰度。最后，我們可以培養(yǎng)合適的溝通技巧，例如通過面部表情、手勢和文字來輔助交流。這些適應策略可以幫助我們更好地融入社會，提高生活質量。
第四段：分享和參與社會的豐富經驗（250字）。
擁有聽力殘疾并不意味著我們無法分享和參與社會的豐富經驗。相反，這種經歷賦予了我們特殊的視角和價值觀。首先，我們可以通過分享我們的故事和經驗來鼓勵和啟發(fā)他人。我們的堅強和樂觀的態(tài)度可以成為他人戰(zhàn)勝困難的動力。其次，我們可以參與社會活動和志愿者工作，為更多人帶去希望和支持。最后，我們可以與其他聽力殘疾的人建立聯(lián)系，共同分享心得和資源，為彼此提供支持和理解。
第五段：總結（200字）。
在面對聽力殘疾的挑戰(zhàn)時，積極的態(tài)度和適應策略是至關重要的。通過接受自己的特殊情況，傾聽他人和尋求幫助，我們可以克服困難，提高生活質量。雖然聽力殘疾可能會給我們的生活帶來一些限制，但我們仍然能夠分享和參與社會的豐富經驗。與他人建立聯(lián)系、分享心得和資源，為他人帶去希望和支持，成為積極的榜樣和社會的一員。通過努力、堅持和樂觀的態(tài)度，聽力殘疾的人可以過上充實、有意義的生活。
殘疾人工作心得體會篇十三
感謝你們費勁千辛萬苦，想盡千方百計，說盡千言萬語為我們爭取和創(chuàng)辦了這期優(yōu)秀殘疾人培訓班。
在出發(fā)前一天，朋友們還在閑談，認為殘聯(lián)送我們千里迢迢來北京培訓是費力卻不一定有效，甚至還質疑教授們即使有淵博學識，但我們卻是學歷低，文化少，結局也只能是曲高寡和。
然而，從第一節(jié)課的拭目以待，到最后一節(jié)課的刮目相看，明白了教授傳播給我們的是理念、觀點，是怎樣做人、創(chuàng)業(yè)的道理。每一位學員都全神貫注的做筆記，拍內容。故宮、頤和園的名勝古跡也誘惑不了我們學習的激情。71歲的清華大學韓慶祥教授風趣、幽默和淺顯易懂的講授，讓我明白了”知識不重要，體能不重要，智慧才是最重要“的道理，擊碎了我長期以”文憑低，學歷淺“為借口不愿上進的外衣，告訴了我身體殘疾也不代表前途黑暗，也明白了毛澤東終身都不會用槍，依然能成為偉大軍事家的道理。
北京市全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀個人、“小博士”服飾公司丁寶明董事長，用自身做典范，擲地有聲的告訴我們：一想二干三成功，一等二看三落空。也證實了不止天使有翅膀，殘疾人也一樣能活出價值，活出精彩！
中國人民大學張利庠教授更是讓我銘記在心，自身患口吃病，說話就結巴，一開口就讓我鎖緊了眉頭：這堂課怎么聽都不會輕松。但是，張教授揚長補短，而不是揚長避短，展示給我們的.是“能量超乎想象”，更以劉備團隊和唐僧團隊為例，把彼此的外在假象和內在潛力剖析得淋漓盡致，折服了所有學員。
中國第一位持證演說家、語言教學專家李真順教授用利劍般的口才，教導我們怎樣用三寸巧舌，走向成功?！靶膽B(tài)好事業(yè)成不成也成，心態(tài)壞事業(yè)敗不敗也敗”的對聯(lián)從此成為我創(chuàng)業(yè)的座右銘；還有孫彤總裁，就中國農業(yè)現(xiàn)代化路徑及發(fā)展方式的解說和展望；楊金波總監(jiān)的商務禮儀的啟發(fā)和點撥，讓我謹記了“世界上最便宜、收益最大的就是禮儀”；北京市殘聯(lián)周鴻飛副主任解讀了北京市殘聯(lián)的先進理念和經驗，將會鞭策我們努力前行；李中華教授的課更是緊扣心環(huán)，將政策與成功案例對比進行，讓我寫干了鋼筆的墨汁，占盡了手機內存。
十天的學習時間，勝過我多年的苦讀，渴望這樣的機會每年能有兩次以上該多好！更希望殘聯(lián)領導多為我們爭取國家扶持政策，能把這批學員召集在一起，成立一個合作社，眾人劃槳開大船，把他作為一支得力和開拓的團隊，在自身發(fā)展壯大的同時，帶動和吸收更多的殘疾人自食其力！
殘疾人工作心得體會篇十四
一、活動目標：
1、通過體驗殘疾人的活動，使學生親身感受到殘疾人生活的不便與艱辛，從而喚起學生心靈深處的關愛之情。
2、在平時的生活中能做到不歧視身邊的殘疾人，為他們奉獻一片愛心，多關心、幫助身邊的殘疾人。
3、學習殘疾人不屈不撓、自強不息的精神品質，教育學生樹立自信，熱愛生活。
二、活動重點：
通過學生學習、體驗、感悟殘疾人的社會生活，讓學生獲得親身體驗，從而同情、尊重、關愛殘疾人。
三、活動難點：
感受殘疾人在現(xiàn)實生活中的不便與困難，增強學生尊重、關愛殘疾人的情感。
四、學生情況分析：
現(xiàn)在的孩子獨生子女較多，在家里嬌生慣養(yǎng)。自私、任性是當代家庭溺愛下孩子的一大特點。當看到身邊的殘疾人時，不是去幫助、關心他們，而是嘲笑、歧視殘疾人。
五、活動主線：
本節(jié)課通過引導學生去調查、訪問有關殘疾人的事例，并讓他們去親身體驗等活動方式，使孩子親身體驗殘疾人的生活，感受殘疾人生活的艱辛與不便，化語言為行動，去關愛身邊的殘疾人。通過殘疾人的事跡，學習他們身上的身殘志堅的品質和精神力量。本課主要由表及里、由淺入深地引導。全課以“體驗——理解——幫助”殘疾人為主線，以真生活才會有真教育為目的。
六、活動前準備：
1、玻璃球、毛巾、水彩筆。
2、布置學生觀察了解生活中的殘疾人，搜集優(yōu)秀殘疾人的事跡。
3、課件：錄象、圖片。
七、活動方法：嘗試體驗，合作交流。
八、活動過程：
（一）、認識殘疾人。
1、激發(fā)情感，導入新課。
2、生活中你見過哪些殘疾人？
3、課件畫面：盲人柱著拐杖摸索著過馬路；雙腿癱瘓的人出行靠輪椅幫忙；聾啞人之間靠手語交流等。
4、說說他們怎樣生活的？
師：我們可以想象，作為殘疾人，面對自己的生理缺陷，他心情怎樣？我們來聽聽他們的內心告白。
5．生聽錄音（殘疾人的心里話）。師：他們如泣的傾訴中，你聽到了什么？
6．師：是的，如果可以選擇，沒人愿意做殘疾人。成了殘疾人的那份自卑，那份傷痛，那份不便與困難，正常人是無法想象的，今天就讓我們一起走近殘疾人，更多的了解殘疾人（板書：《關愛殘疾人》。）。
（二）、體驗殘疾人。
師：正像同學們所說的，因為身體殘疾，也許伸伸手，抬抬腿，說說話這些簡單的事兒到他們哪兒也變得困難重重，而這，僅靠我們眼看耳聽，感受不會太深。下面，就讓我們來體驗體驗殘疾人的生活，告訴其中的酸甜苦辣吧。
活動一：畫鼻子。
1、教師出示兩副沒有鼻子的相同的小丑畫像，引導學生觀察小丑缺少什么？
2、分別請兩位學生：一人扮演正常人為小丑畫鼻子；一人扮演盲人為小丑畫鼻子。
要求：（1）、請兩位學生上臺，左轉三圈，右轉三圈，蹲下，起立。（2）、其他學生細心觀察這兩位同學的表現(xiàn)，說一說他們行為有什么不同。
3、請第一位正常同學為小丑畫鼻子，教師追問：請你指出小丑的眼睛、耳朵、頭發(fā)。（自如、準確）。
4、請第二位“盲人”同學為小丑畫鼻子，教師追問：請你指出小丑的眼睛、耳朵、頭發(fā)。（位置畫錯、指錯，學生哄堂大笑。）。
5、說一說他們行為有什么不同。
6、請兩位扮演者分別談談自己的感受。
活動二：小組體驗活動。
1、活動要求：
（1）單手穿衣：一只胳膊背在身后，單手將衣服脫掉，紅領巾摘掉，再單手將衣服穿好，紅領巾戴好。
（2）用嘴寫字：不準用手幫忙，用嘴咬住水彩筆，在白紙上書寫《靜夜思》，完成后再用手寫同樣的字。
（3）我做你猜：不能出聲，只能用肢體語言，用手勢、表情來表示一句話、一件事或一個成語。（4）蒙眼夾球：蒙住眼睛，將盤中的玻璃球夾入自己的杯中，計算一分鐘的佳球數(shù)量。然后不蒙眼睛，再夾一夾，比一比。
2、活動提示：
（1）、活動中注意安全，講究衛(wèi)生。（2）、記錄活動中的有關數(shù)據(jù)。
（3）、組長邀請一位或幾位老師參加本組的活動。（4）、和自己對比，談談你的體驗和感受。
3、學生分組活動。
4、通過參加體驗活動，分別體驗了不同的殘疾人，說說自己的體驗感受。
（三）、走近殘疾人自強不息的生活。
師：通過剛才的體驗大家有了共同的感受，那就是做一個殘疾人（太難了，真不方便）。同學們，我們剛才體驗的只是殘疾人在生活中要面對的很小的事情，而且僅只有幾分鐘呀。現(xiàn)實生活中的殘疾人卻要天天面對、月月面對、年年面對比這還多還難的事，他們容易嗎？他們這樣不幸，作為健全人，我們對他們表示同情。
在這么多的不便和困難中，不少殘疾人躍過自卑，躍過傷痛，開始了新的生活。
2、生看殘疾人的事跡。
師：用自己殘疾的身體，演繹著不再殘疾的人生，他們的故事感動著我們，感動著所有知道這些故事的人。生活中，像這樣自立自強的殘疾人還有許多許多，讓我們把眼光投向2008年殘疾人奧運會。為國爭光的優(yōu)秀殘疾人事跡。
生：觀看錄像，匯報師：中國運動健兒的頑強拼搏為我國贏得2008年殘奧會的主辦權，這是中國殘疾人的驕傲，也是中國人民的驕傲.看到他們頑強拼搏為祖國爭光，你想對他們說什么?生匯報。
師：除了體育方面，你知道其它行業(yè)的優(yōu)秀殘疾人或他的故事嗎？生：貝多芬、愛迪生、張海迪等。
師：聽了這一個個感人的故事，你想用哪些詞表達你此時的心情（敬佩、激動、感動等）。
板書）怎么幫他們呢？（課件出示幾組畫面：肢殘人拉著貨物艱難行進、盲人正在十字路口過馬路、有人正在嘲笑殘疾人、有人向弱智兒石子）。
師：把你的做法和同桌交流，再說給大家聽。生匯報做法。
師引導學生，我們不僅要幫助殘疾人還應該尊重殘疾人（板書。
（1）、你想為殘疾人設計發(fā)明什么？
（2）、學生激情很高，為殘疾人設計小發(fā)明。（師播放韋唯的歌曲《愛的奉獻》）。
（3）、交流設計的小發(fā)明，說說它們能為殘疾人做些什么。
3、了解社會對殘疾人的關愛。師：你們在關心著殘疾人，我們的整個社會也在關注著殘疾人。同學們，你們知道嗎？目前我國有6000多萬殘疾人，為了讓他們生活的更好，國務院制定了殘疾人保障法，還專門成立了殘疾人聯(lián)合會，并把每年5月的第三個星期日定為全國助殘日，目的就是喚起全社會都來關注殘疾人，關愛殘疾人?？矗ㄉ鐣P愛殘疾人的資料：殘疾人特殊學校、殘疾人專座、助殘日、殘聯(lián)和醫(yī)院為殘疾人送溫暖、國家領導人看望殘疾人等）。
五、活動。
總結。
1、師寄語：希望大家好好學習，將來用科學的力量幫助殘疾人。我們的社會多像一溫暖的大家庭，當別人需要時，伸出你的手，伸出我的手，伸出我們大家的手，獻上我們友愛的心。我們的社會將更加和諧，我們的生活將更加美好。
2、全場師生齊唱《愛的奉獻》，在歌聲中下課。
生活不便。
尊重——幫助——學習殘疾人精神受到歧視。
七、活動后的反思。
讓世界充滿愛，是我們每一個人共同的夢想，在我們的生活中，有不少殘疾人，他們比我們普通人更需要愛和幫助。孩子們是我們的未來，我們希望孩子們從小養(yǎng)成助人為樂的好品質，讓我們從點點滴滴的生活小事中引導孩子們去關注殘疾人。小學生的年齡階段，決定了他們“親身體驗才能深刻體會”的特點。當孩子們在活動中，體驗到了“殘疾人”生活的不便之處，讓他們清楚了怎樣的幫助，才是殘疾人最需要的，對于今后在生活中真正幫助殘疾人具有深遠的意義。因此，在他們親身體驗之后發(fā)生的情感和關愛才會更加深刻。為了給學生創(chuàng)設一個健康積極的平臺，我在進行活動設計時突出了以下三點：
1、強調聯(lián)系生活實際，從真情體驗中了解豐富多彩的生活，開發(fā)和利用學生已有的生活經驗，選取學生關注的話題，圍繞學生在生活中存在的問題，幫助開展心靈的對話，體會殘疾人的內心世界。
2、激發(fā)學生進行親情體驗和情感累積，在情境中自主學習。
活動中通過討論交流與角色體驗等活動，在合作和分享中加深自己的經驗和知識，從中感悟生活，感悟社會。
3、注重活動寓意，從情感體會中認知人與人之間的相互依存關系，從當今人類社會的普遍問題，引導學生關注社會，奉獻愛心，升華主題。
這此活動還有不足，學習與學生生活聯(lián)系得不夠緊密。課前，老師應該讓學生在家親自實踐當一天殘疾人，并記錄下當時的感受，再在課堂上匯報，增強學生的真實、長時間的感受。另外，還應該讓學生談談自己曾經因受傷而臨時致殘的真實感受，有了親身的經歷，才算有了真正的殘疾體驗。
新村小學。
2015年5月。
真善美活動方案。
新
村
小
學
2015年5月。
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