是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時，要注意語言簡練、表達得當，避免冗長和啰嗦。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學習。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇一
全體同學們：
大家好！
學校努力地為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環(huán)境。希望所有同學通過三年的求學，實現(xiàn)自己的理想，健康成長，成為社會的合格公民。
可是在我們的校園中，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符：清掃潔凈的校園，總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等；墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數(shù)人的腳印，嚴重影響了校容校貌，影響師生心情；課余,仍有少數(shù)同學無視潛在的危險，追逐打鬧、翻越圍墻，或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔，完全不考慮身體健康，把校紀校規(guī)置之腦后；在書聲瑯瑯的課堂上，有少數(shù)同學萎靡不振，懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說；在安靜的自習課堂，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩，甚至外出游蕩，其行為與其他同學格格不入；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有同學還左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學為張揚自己的“個性”，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩戴首飾。也有極少數(shù)同學不尊重老師，不體會父母的艱辛與期望，我行我素，花錢無度，放棄學業(yè)混日子。
當我們隨手亂扔垃圾時，是否想到我們不僅破壞了整潔的.環(huán)境，更破壞了人的心情；當我們滿嘴臟話，是否意識到自己正在丟掉人格和自尊；當我們荒廢學業(yè)，滿懷叛逆，是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
一個不講文明、不會關(guān)心和尊重他人的人，能力再強，也得不到別人的認可和尊重。人人為我，我為人人，只有相互關(guān)心，相互尊重，我們才能形成文明和諧的班風和校風，才能創(chuàng)造我們成才的優(yōu)良環(huán)境。
同學們，學校團委現(xiàn)在向大家發(fā)出倡議：徹底告別不文明行為，做文明中學生！讓我們一起講文明，知禮節(jié)、懂禮貌；讓我們學會說“您好！謝謝！對不起！”；讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為，從現(xiàn)在做起！做文明中學生，從現(xiàn)在做起！同學們，讓我們共同努力，共創(chuàng)文明和諧校園！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇二
親愛的同學們：
言談舉止是一個人整體素質(zhì)的體現(xiàn)，文明禮貌是一個人健康成長的基礎(chǔ)。作為新一代的青年，我們只有具備了良好的文明素質(zhì)，將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養(yǎng)，共建美好校園，縣團委特向全縣學發(fā)出如下倡議：
一、嚴格作息時間，不遲到不早退，不無故曠課。
二、建設(shè)和諧寢室，遵守住宿規(guī)定，不違規(guī)亂紀。
三、維護就餐秩序，躬行進餐禮儀，不鋪張浪費。
四、注重儀表儀容，衣著樸素整潔，不奇裝異服。
五、尊重老師同學，待人禮讓和善，不打架斗毆。
六、愛護公共衛(wèi)生，杜絕亂扔垃圾，不隨地吐痰。
七、學會自尊自重，交往舉止得體，不過于親昵。
八、保護公共設(shè)施，愛護花草樹木，不污損破壞。
九、騎車禮讓三分，跑操井然有序，不大喊打鬧。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇三
親愛的同學們：
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。
中華民族擁有五千的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學生作為高素質(zhì)群體，更應該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此，我們發(fā)出倡議：
一、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。同時，樹立正確學習觀、成才觀，增強學習動力，激發(fā)學習熱情。
二、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，形成終身學習的`理念。
三、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā)；女生不穿奇裝異服。
四、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公場合有過分親密的舉動。
五、文明衛(wèi)生，科學消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺行為，杜絕課桌文化。養(yǎng)成良好的生活習慣，不抽煙、不酗酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
六、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風氣，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認識網(wǎng)絡(luò)，科學使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習慣；不瀏覽不健康網(wǎng)，不使用不健康內(nèi)容搜索，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。
同學們，天下大事，必行于細，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行文明、健康、科學的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇四
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生，創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此，校學生會向全校學生發(fā)出如下倡議：倡導養(yǎng)成文明的生活方式?？炭鄬W習，努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內(nèi)閑逛，遵守上課紀律;尊重師長，關(guān)愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎;提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。
倡導自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規(guī)范校園環(huán)境。倡導文明上網(wǎng)，科學使用網(wǎng)絡(luò)?？茖W上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng)，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。
倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源，從零星點滴做起，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間，珍惜中學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用于學習，用于提高自身素質(zhì)，努力營造勤學善思、勵志力行的優(yōu)良學風。倡導校園安全文明。進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設(shè)，維護學校穩(wěn)定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當文明學生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學生，共創(chuàng)文明和諧校園。
倡議人xx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇五
同學們：
為了實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市宏偉目標，全體市民要大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式。為此，特向廣大師生倡議：
一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境，傳承“禮儀之邦”的美德。
二、合理消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，吃不完打包帶走。
三、各類餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌，張貼“文明餐桌行動”宣傳標語和公益廣告，每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。
四、提倡分餐制，服務員要主動提醒顧客適量點菜，“吃多少點多少”，主動提供免費打包服務，引導顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習。
五、拒絕一次性筷子，餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的`餐具、用具。
六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對不剩餐和打包的顧客，贈送小禮品或其它方式獎勵。
七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費可恥”等內(nèi)容公示牌，杜絕原料浪費，降低菜品成本，多設(shè)計半份菜、小份菜。
八、文明用餐，自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生，使用公筷公勺，不帶寵物進餐廳，不造成用餐環(huán)境污染。
九、餐飲企業(yè)對員工進行禮儀培訓，餐飲企業(yè)員工對待顧客應文明禮貌、用語規(guī)范，主動提醒顧客不酒后駕車，主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。
十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”，發(fā)揮文明示范作用。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇六
親愛的同學們：
我們生活在純凈的校園里，汲取著學校日益沉淀的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家?，F(xiàn)在全國上下都在倡導構(gòu)建和諧社會，中職生是家之學子，國之未來，迫切需要切之弊病，正身立己。樹文明之風、踐文明之行，這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力，追求時尚潮流，但是我們在追求個性的張揚時，更應倡導端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的'文明著裝。我們應當展現(xiàn)出一個充滿活力的自我，一個美麗自信的自我，也更應當展現(xiàn)一個文明道德的自我，為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景!為此學生科、團總支，學生會向全校同學發(fā)出倡議：
一、維護環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔口香糖等廢棄物，不吸煙，不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。
三、愛惜公共設(shè)施。不損壞教室、寢室公用設(shè)施，節(jié)約用水用電。
四、講究以禮待人。衣著得體，儀表莊重，尊重師長，使用文明禮貌用語。同學之間團結(jié)友愛、互幫互助，注重自身言行舉止，杜絕“拳頭說話”。
五、生活儉樸。不擺闊氣，不亂花錢。
六、提倡健康娛樂。科學上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧，拒絕黃、賭、毒。
七、文明就餐，排隊買飯，不浪費糧食，自帶餐具，餐后餐盤及時清洗。
八、勤奮好學，不早退、不遲到、不曠課，認真聽課，不做小動作，獨立完成作業(yè)。
九、養(yǎng)成良好的生活習慣，勤換衣服、勤洗澡。按時就寢，不曠宿，不影響他人休息。
十、遵守中專生日常行為規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇七
親愛的同學們：
我們的家鄉(xiāng)憑借著優(yōu)美的自然風光，深厚的人文積淀，迅猛的發(fā)展勢頭，傲然躋身于中國西北名城行列。身為x的小主人、市二十二小學的儒雅學子，在全市創(chuàng)建全國文明城市中，我們責無旁貸。在此，特向全體學生發(fā)出如下倡議：
一要珍愛文明。文明是構(gòu)建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現(xiàn)。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩，學會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關(guān)。我們要用心去感受x前進的步伐，百倍地呵護x的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為x的美麗付出辛勞的每一位建設(shè)者。
二要踐行文明。倡導文明貴在行動，小事細節(jié)彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習，倡導文明，養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長，友愛同學；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學會做人，學會處事，學會合作，學會創(chuàng)造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養(yǎng)。
三要播撒文明。作為一名少先隊員，要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的`人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責任和義務，全力支持、主動參與全國文明城市創(chuàng)建活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學校，帶進社區(qū)，為x創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。雖然我們還是學生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動，可以做一些社區(qū)公益服務的志愿者，參與助老、助殘、美化社區(qū)環(huán)境、倡導社區(qū)文明等志愿服務；也可以做一些重大活動服務志愿者，為學校、社區(qū)開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們，讓我們攜起手來，積極響應x市委市政府、惠農(nóng)區(qū)委區(qū)政府的號召，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在x的公民。
x市第二十二小學。
20xx年x月x日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇八
xx中心小學的全體學生：
青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一分沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。但是，由于受社會不良風氣的影響，在我國個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動，并且有蔓延之勢，校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活，危害同學們的身心健康，也削弱了學校的教育成果，應當引起高度的重視。為此，潞水中心小學發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。
二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進入的`場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的'合力。
六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
七、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。
也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中，防范于未然。青少年是祖國的未來，是民族的希望。讓我們一起努力，為了一個坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇九
親愛的同學們：
菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w同學共同呵護，才有其春意常在;莘莘學子，勤奮好學，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w同學孜孜追求，才有其碩果累累。校園是我家，建設(shè)靠大家，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
1.文明學習，積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習，不喧嘩，杜絕做小動作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學習，終身學習，積極進取，不斷進步。
2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團結(jié)同學，互相幫助，共同提高;正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當。
3.文明上網(wǎng)，自護自律。樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學習，嚴守公約、自護自律。
4.文明生活，崇尚節(jié)儉。以校為家，愛護公共設(shè)施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人，共建安全、文明、和諧的.校園，展示當代中學生的風采。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十
明媚的陽光，清凈的空氣，文明的言語，溫馨的笑容，一切是那么的自然，一切是那么的和諧，這就是文明。文明是物質(zhì)和精神上的共有，是心靈溝通的橋梁，是人們友好相處的紐帶，是社會進步的標志。莘莘學子們，讓我們共同創(chuàng)造這樣一個文明的世界，讓我們做一個文明的使者：
生活中的一聲“對不起"能化解劍拔弩張的.沖突，一個"不要緊"給人吹去一陣溫潤的春風;得到別人的幫助，補上一句再樸素不過的"謝謝"是給人最好的回報;和老師問聲好，與同學打聲招呼，給長輩一聲親切的問候，這是生活的潤滑劑，是情感的催化劑。
舉手投足，一舉一動，微乎其微，但他卻是一個素養(yǎng)的外顯，也是習慣養(yǎng)成的表現(xiàn)，不注意間，吐一口痰，你不曾想到，千萬個病菌在滋生;不注意間，亂扔一張廢紙，白色的世界正在誕生;不注意間，亂刻亂畫，桌椅便變得滿目蒼傷;不曾想到，打架、喝酒，更是對自己和別人身體和心靈的傷害，既然這樣，就讓嚴格的紀律來約束自己，高標準要求自己，管住自己的手，管柱自己的腳，使我們的行為更文明。
你不曾聽說，外省有三個學生，因上網(wǎng)吧通宵三天三夜，太疲勞睡在鐵軌上，被火車活活地壓軋而死;你可曾聽說，有一位學生因看暴力錄像看多了，竟然殘忍地砍死了自己的母親，這些血與淚的教訓告誡我們，不健康的精神食糧在蠶食著人們的心靈呢!讓我們摒棄這些邪惡，在運動場上、圖書室里重新找回我們快樂的身影和燦爛的笑容!
能對自己以及周圍的環(huán)境有著全面、客觀、積極的認識和體驗，了解自己，悅納自己，建立良好的人際關(guān)系，適應集體生活，樂于助人。不自我封閉，不消沉，積極地解決問題?？刂魄榫w，做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。
看一看那生機盎然的新芽，裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵，哪一樣你忍心讓其披上白色的"外衣"或?qū)⑵洳忍つ?為了我們長久擁有這份綠色的美麗，讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手，拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木，保護我們賴以生存的環(huán)境。
同學們，我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周圍充滿著善意、充滿著關(guān)愛。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境，需要我們每一個的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起。讓我們共同努力，做一個文明的中職人，做一個文明的使者，將文明進行到底吧。
倡議人：__。
時間：__年__月__日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十一
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家上午好！
我是六年級一班的，今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么，怎樣使我們學生的.文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
首先，同學們要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大，它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了！我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”！同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級更團結(jié)，友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的，，它體現(xiàn)在細微之處，關(guān)鍵是靠自覺。
同學們！讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧！
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十二
老師們、同學們：
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常工作、學習、生活的基礎(chǔ)，同時也關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識，預防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責任。為了創(chuàng)造一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，逐步提高同學們的自我保護意識和能力，確保學校安全穩(wěn)定，南校區(qū)團總支、學生會向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高自我保護意識，了解和熟悉安全知識和常識，熟悉學校的管理規(guī)定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學校紀律，在學校不允許外出的時間段不擅自外出。
二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關(guān)好門窗，熄燈并關(guān)閉外置電源插座等。
三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。
四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學校喂養(yǎng)寵物。
五、嚴格遵守作息制度，按時歸宿，未經(jīng)學院輔導員批準不在校外住宿。離校外出時和輔導員履行請假手續(xù)，留下通信方式和地址，注意交通安全。
六、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，按時上課，專心學習，廣泛參加各類有益的實踐活動，提高自己的實踐能力。
七、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，同學之間相互尊重、相互諒解，克服不良習慣。遇事冷靜，不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，用合理的途徑和方式發(fā)表意見建議，爭做文明大學生。
八、愛護公物，不在墻壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼，服從公寓管理人員管理，做好宿舍內(nèi)務衛(wèi)生和安全自檢自查。
九、校園內(nèi)干草樹木較多，不在校園內(nèi)及校園周邊玩火、吸煙和亂扔煙頭。
十、絕不到河、湖、池塘、水庫中游泳洗澡，不到建筑工地、塘壩濕地、禁止出入的山路等危險場所場地游玩休閑。
老師們、同學們，生命誠可貴，安全責任大。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一言一行做起，從點滴做起，嚴格要求自己，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，共同維護好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建美麗校園、平安校園、和諧校園!
xx學院南校區(qū)團總支。
xx學院南校區(qū)學生會。
二0xx年五月二十九日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十三
親愛的同學們：
言談舉止是一個人整體素質(zhì)的體現(xiàn)，文明禮貌是一個人健康成長的`基礎(chǔ)。作為新一代的青年，我們只有具備了良好的文明素質(zhì)，將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養(yǎng)，共建美好校園，縣團委特向全縣學發(fā)出如下倡議：
一、嚴格作息時間，不遲到不早退，不無故曠課。
二、建設(shè)和諧寢室，遵守住宿規(guī)定，不違規(guī)亂紀。
三、維護就餐秩序，躬行進餐禮儀，不鋪張浪費。
四、注重儀表儀容，衣著樸素整潔，不奇裝異服。
五、尊重老師同學，待人禮讓和善，不打架斗毆。
六、愛護公共衛(wèi)生，杜絕亂扔垃圾，不隨地吐痰。
七、學會自尊自重，交往舉止得體，不過于親昵。
八、保護公共設(shè)施，愛護花草樹木，不污損破壞。
九、騎車禮讓三分，跑操井然有序，不大喊打鬧。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十四
親愛的同學們:。
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議:。
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信;。
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;。
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;。
六、晚自習在室內(nèi)文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;。
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡(luò)資源;。
九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;。
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長!
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十五
親愛的同學們：
xxx中學風景秀麗，花卉芬芳，綠樹成蔭，生機盎然，是一所名符其實的“花園式學?！?。生活在這個美麗校園中，我們更應該珍惜這優(yōu)美環(huán)境，用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。校園是我們共同的家，我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責，出一份力。為此，總務處向全校同學倡議：
一、愛護學校公物，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美，營造良好學習氛圍。
二、珍惜我們的生存資源，節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好生活習慣。
三、做到隨手帶走垃圾，自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。
同學們，美麗的校園才會有利于我們的成長，舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步!瓜子皮不大，請別亂仍；一張廢紙雖小，只需一彎腰。校園美化就在于我們的`點滴行為中，只要你多拾一個紙團，就會使我們的家園更溫馨；只要我們保護每片草坪，就會使我們的家園永遠充滿生機!
來吧!親愛的同學!愛我美好校園，從我做起；做文明中學生，從小事做起；讓我們攜起手來，愛護我們生活在這里，學習在這里的大花園，留下我們青春的風采!展現(xiàn)我們美好的心靈!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十六
老師們、同學們、家長們：
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、安全有序，文化濃厚、格調(diào)高雅，崇德向善、見賢思齊的文明校園，現(xiàn)向全體師生、家長發(fā)出如下倡議：
一、堅定理想信念，筑牢精神之基。認真學習貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，主動擔當起習近平總書記關(guān)于“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，秉承時代精神，站在潮流前列，同心同德，砥礪奮進，爭做實現(xiàn)民族復興的“中國夢”的圓夢人、“精致教育”理念的忠實踐行者。
二、對標德才兼?zhèn)?，勇?lián)鷱团d之任。積極主動將社會主義核心價值觀融入個人日常學習、生活和工作的各個環(huán)節(jié)，明大德、守公德、嚴私德，自覺提高自身的思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，將品德修養(yǎng)融入日常、落到經(jīng)常，堅持做到“四個正確認識”，堅持“愛國、勵志、求真、力行”，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
三、傳承先進文化，弘揚時代之風。自覺繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，于點滴小事中踐行校風、學風、家風，于日常生活中樹立時代新風，涵養(yǎng)兼濟天下的志氣、浩然磅礴的正氣、奮發(fā)進取的銳氣。堅持傳承與弘揚相結(jié)合，積極參與美化校園環(huán)境、提升校園文化氣質(zhì)，創(chuàng)建健康向上、獨樹一幟的`優(yōu)秀校園文化。
四、規(guī)范日常舉止，引領(lǐng)文明之行。爭做文明校園的踐行者、維護者、勸導者。從生活中培養(yǎng)合作意識，從點滴中實現(xiàn)個人成長，從互助中傳遞奉獻精神。以法為準則，尊崇法治，奉法守規(guī)；以德為標桿，恪守道德，與人為善。充分展示學校文化追求，提升個人內(nèi)涵氣質(zhì)，志存高遠，勤學篤行，舉止文明，志趣高雅，將點滴善行匯聚成推動校園文明進步的強大力量。
文明如清風，爽朗人們的心境；文明似甘霖，浸潤干涸的心靈，文明是明燈，照亮人生的前程。
老師們、同學們、家長們，讓我們一起行動起來，勤學以增智、修德以立身、明辨以靜心、篤實以為功，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，爭做文明學子，引領(lǐng)文明新風，弘揚新時代精神，讓文明成為校園最鮮亮的底色，匯聚托起中國夢的磅礴精神力量，為中華民族偉大復興做出積極貢獻。
倡議人xx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十七
親愛的同學們：
你們好！
走進我們東方小學校園，每個人都能感受到她的整潔與美麗，一棵棵大樹為我們。
提供。
新鮮的空氣，一株株小草小花為我們裝點校園。生活在這個美麗的校園中，我們倍感自豪。但是也有一些同學、家長缺乏保護環(huán)境的意識，隨處亂扔煙頭，果皮紙屑，亂涂亂畫，踐踏花槽等，成為校園內(nèi)不和諧的'音符。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美好的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
在此，我們東方學子微專欄向全校師生、家長朋友發(fā)出如下倡議：
1.以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯走廊、清潔區(qū)及廁所的值日工作，做到及時打掃，保證干凈整潔。
2.不要將食品包裝袋帶入校園，不在校園里亂丟廢棄物，不亂涂亂畫，見到校園內(nèi)廢紙、塑料袋等雜物主動撿起扔進垃圾箱。
3.教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍要擺放整齊、有序，講臺、地面保持清潔干凈，及時傾倒垃圾。
4.接送孩子的家長朋友們請自覺維護校園衛(wèi)生，不亂丟煙頭紙屑，不隨地吐痰，做好孩子們的榜樣。
讓我們一起行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做綠色小衛(wèi)士，做文明小學生、文明家長;讓我們攜起手來，為創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境而共同努力吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十八
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的，尤其在今天，我們更需要文明!
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此，我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議：
1.上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學習，按時完成作業(yè);。
2.講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊;。
3.注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;。
4.合理支配時間，科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;。
5.尊敬師長，團結(jié)同學，互相幫助;。
6.按時上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀律;。
7.以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”.
8.遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。
所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。讓我們從自身做起，做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的'綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
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建設(shè)和諧校園爭做文明學生倡議書篇十九
親愛的同學們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災;綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機;同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場所，許多的大多是用書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺灣，也為大陸游客的到來傷透了：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去后，會場依然纖塵不染，全世界為之嘩然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。
其實我們發(fā)現(xiàn)，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰;當一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起” ;一個起身雙手遞交作業(yè)的動作，一個彎腰拾起紙屑的細節(jié)，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說話洗刷，課間時教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈，出入時輕手關(guān)門;把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊;當看到同學癡迷手機上網(wǎng)荒廢學業(yè)時你會真心的勸導，當看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時你會痛心，絕不盲從知道嗎，同學們，這就是文明!
走進校園里，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明;有的同學染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”，于是他(她)改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明;當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香;文明，是一抹朝陽，讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。
同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。
倡議人：xx
時間：xx年xx月xx日
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