總結(jié)是一種思考和反思的過程，可以幫助我們更好地認識自己、認清問題。要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)，我們需要運用一些關(guān)鍵詞和短語來歸納總結(jié)?？偨Y(jié)是不同行業(yè)和領(lǐng)域都需要進行的重要工作。
校運動會心得總結(jié)篇一
金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。20xx年10月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運動會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結(jié)一心，奮力拼搏，用實際行動展現(xiàn)了龍中學子良好的精神面貌，展現(xiàn)出"更高、更快、更強"的運動精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，處室保障得力。
運動會的組織是一項龐大、復(fù)雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預(yù)備會議，統(tǒng)一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。
二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作到位。
本次運動會的準備和實施，時間緊，任務(wù)重，與之相關(guān)的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責。
為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1000多名運動員的賽前指導(dǎo)工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結(jié)協(xié)作，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚與好評。
2、裁判員師生素質(zhì)強，工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細致，做到了"嚴肅、認真、公正、準確"，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導(dǎo)入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運動會期間表現(xiàn)較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉松、鄢榮、田四清、*泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運動會井然有序，圓滿成功。
三、學生能力提高，多種意識得以培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，*迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)了自律意識。在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二（2）班，負責安全保衛(wèi)的學生全部來自高二（9）班，他們遵守紀律，忠于職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優(yōu)秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現(xiàn)了學生自治自律意識和能力的提高。
3、培養(yǎng)了互助意識。在比賽中，我們經(jīng)常能聽到學生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\動員加油助威，為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結(jié)、共進的體育風尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
1、學生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離，入場式過程中，高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物，影響了整體紀律。運動會期間，少數(shù)班級學生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，非運動員同學不服從管理，擅自進入比賽場內(nèi)，影響正常的比賽秩序。
2、通過此次運動會，我們發(fā)現(xiàn)學生整體身體素質(zhì)有待加強。運動會有些項目參賽人數(shù)較少，運動成績不盡如人意。
此次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學水平的一次大檢閱，是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進學生全面健康、和諧發(fā)展。
校運動會心得總結(jié)篇二
經(jīng)過一周時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述。
我校定于本年度9月29--30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發(fā)生。總體評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓。
1.主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當領(lǐng)導(dǎo)宣布"開幕"的瞬間安排，應(yīng)落實到人。
2.男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負責（和學校商量印制布號，可以重復(fù)利用）。
3.秩序冊安排項目是要注意項目的特點（例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列）。
4.大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5.學生的秩序問題應(yīng)由專門人負責，且區(qū)域責任到人。
6.運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準備齊全。
7.鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8.檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強對檢錄處的教育。
9.校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負責，可以調(diào)用學生。
10.運動會可以征調(diào)志愿者學生，學生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11.把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細。
12.如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
13.主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14.主席臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
15.班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細。
16.警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17.秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。
18.運動員無號碼無成績的強調(diào)要反復(fù)。
19.本次運動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20.學生出離班位進入場地的看管應(yīng)責任到人。
21.要著重強調(diào)嚴禁個別人用話筒給選手加油。
22.運動會的召開前行應(yīng)召開學生大會。加強對學生的教育。
23.運動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責任到人。
24.裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25.各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
校運動會心得總結(jié)篇三
反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，不經(jīng)意間已度過了我工作生涯的三個年頭，最初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，只感覺時間在飛逝?？墒羌毤毱肺叮瑓s也發(fā)覺自己也有了許多的體會。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的哭鬧聲。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、班級情況分析、
我們班共有22名幼兒，從中班升入大班時，孩子們還不太適應(yīng)，且每個孩子都來自不同環(huán)境的家庭。現(xiàn)在孩子們已適應(yīng)了大班的集體生活，從剛開始的哭鬧，不會與他人分享，愛打鬧，變成了有禮貌，聽話懂事，對同伴友好的乖孩子。經(jīng)過了一個學期以來與幼兒相處，基本了解幼兒的性格特征，也快速孩子以的口吻進行溝通和交流。這些孩子經(jīng)過了一個學期的學習鍛煉，各個方面都有了很大的提高。幼兒學習的積極性也提高了，許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;孩子們還能動腦動手，完成一個個小小的手工制作。但個別年齡較小的但在細微之處還存在著一些不足，這就需要我們老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習慣做出努力。
二、教育保育方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。在班內(nèi)有的幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。
在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)絕大多數(shù)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
校運動會心得總結(jié)篇四
20__年__月__日，我校隆重召開了三里屯小學一年一度的秋季運動會。本次運動會以“安全第一，比賽第二”的理念為指導(dǎo)，按照“我運動、我合作、我友愛”的宗旨，加強領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準備充分，成果顯著，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與各位老師的積極配合下，使得本次運動會能夠圓滿的落下帷幕?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、前期準備。
具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在主管領(lǐng)導(dǎo)劉校長的帶領(lǐng)下，充分調(diào)動各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。在體育組吳老師的指導(dǎo)下，積極進行比賽項目訓練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準備、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。學生們畫的體育畫報和手抄報更是為本次運動會添光添彩。
2、和諧比賽。
本次比賽的裁判員雖然由各位老師擔任，但是卻表現(xiàn)出了工作認真、敬業(yè)負責的態(tài)度。沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進行。所有班級的學生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是和我校各位老師的辛勤勞動是分不開的。
3、全員參與，屢創(chuàng)佳績。
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學生團結(jié)，和諧的一面。
最后再次感謝大家的支持與配合，我們會再接再厲的。
校運動會心得總結(jié)篇五
今天是這幾天來難得的好天氣，幼兒園第四屆運動節(jié)之親子運動會拉開了帷幕。本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。運動會給全體參加的老師、寶寶和家長帶來了快樂的回憶?，F(xiàn)將本次活動做一個反思：
1、教師群策群力，設(shè)計活動流程與具體方案。從前期的方案策劃、游戲設(shè)計、到各班報名活動的形式、邀請函的發(fā)放我們老師和保育員一直是群策群力，團結(jié)一致地進行，分工合作，有計劃的順利完成準備工作。我們這次活動在主席臺的選取上也自己斟酌，最后選定的主席臺在操場的西面，配上橫幅與氣球，收到了家長和孩子們的好評。
2、家長積極主動配合。在活動中，我們的家長志愿者們也一起來幫忙，有的拍照，有的維持秩序，還有的幫助老師搬運動游戲器材，大家都是為了辦好這次活動而努力。
3、親子游戲設(shè)計巧妙，有趣，有挑戰(zhàn)。整個活動環(huán)節(jié)緊湊，由于準備充分，設(shè)計的游戲不僅關(guān)注了年齡特點，也關(guān)注了親子共同進行的，所以設(shè)計的比較巧妙。因此，整個游戲過程很有序。游戲內(nèi)容比較有趣，“過小河”考驗的是父母的耐力，“母雞下蛋”考驗的是寶寶用腳夾球的本領(lǐng)，“大腳小腳走”看的是親子之間的默契配合，有趣的游戲常常引來大家一片歡呼。在這些活動中，我們體驗了親情，嘗試了一些規(guī)則體驗，鍛煉了孩子的意志，體會了運動的快樂。
4、家長拔河精彩連連。家長拔河比賽把整個活動推向了高潮，每班都請出了力氣大的爸爸們，大家從站的隊形，拔河的技巧，還有專門喊口令的人呢，大家都想為寶寶們爭第一，寶寶們則是幫爸爸們鼓掌吶喊。操場上歡呼聲、掌聲、歡笑聲不斷!
不足：
1、安全意識不夠。在活動中，家長似乎太注重得第一名，而忽略了安全問題，有好幾對父母和孩子都在比賽中摔跤了，我們都為他們捏了一把冷汗。
2、游戲規(guī)則意識不夠。當主持人介紹好游戲后，有教師演示，但是家長們急于奪冠，忽視了游戲規(guī)則。
校運動會心得總結(jié)篇六
一年一度的冬季運動會即將開幕，同學們個個都很興奮，恨不得各項比賽馬上開始。
開幕式上，校長致開幕詞，他那熱情的講話，把開幕式推向了高潮。
比賽的第一項是五分鐘跳長繩。五年級一班和三班，個個滿懷信心，而我們卻沒有。我們知道是不會贏的，跳長繩我們只練過幾次而已，其他班可是天天都在練習。
必曬開始，別班跳長繩，一個接一個跳，那速度杠杠的。而我們呢，一個人跳了，下一個要張望幾下，繩要空幾下，才跳，結(jié)果不言而喻。
我親自參加的項目是一分鐘跳繩，我很緊張。由于從來沒有參加過這么激烈的對抗，心里還有點小激動呢!要開始比賽了，手拿著繩的把柄，舉得高高，隨時準備開始。
裁判員拿著秒表，大聲地喊著：“所有人聽好了，當我說‘開始’時，你們就跳起來?！彼晕⑼ｎD，“開始?！?/p>
我聽見了，快速跳了起來。由于太緊張了，失誤了好幾次。我生氣了，我用另一種方法跳，慢慢的，越跳越好，只是有點累。在跳的過程中，無意聽見張智文說：“不要這樣跳?！蔽覜]有理會她，按照自己的節(jié)奏，堅持下去，我參與，享受。
跳繩的時間結(jié)束了，我只跳了88下，有點小失望。
這次運動會，我雖然沒有獲得名次，但我參與了，這過程更重要。
校運動會心得總結(jié)篇七
陽春三月，我們小組順利地完成了去__中學的實習。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習)，我認為，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。
首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應(yīng)當是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與__中學教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態(tài)度外，也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。
又一次，實習期間，我組織了高一十班與本班同學的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負責球員的后勤工作(打開水、賣水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學生離開時，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔子不只是這一句話，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學生的呵護和關(guān)愛。
還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經(jīng)驗，積極鼓勵他們學習的態(tài)度，使學生感到考上大學并不難，只要通過努力，一定會順利過關(guān)。當然，我們還為學生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實習時間太短，自己的教學風格還沒能進一步完善，教學能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。
以上，便是我的師范生實習自我鑒定。我想，通過本次實習，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗，要保留下來記錄下來。所犯的錯誤，總結(jié)的教訓，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎(chǔ)!
師范生實習心得。
校運動會心得總結(jié)篇八
在這秋高氣爽的天氣里，我們迎來了祁山小學田徑運動會。
運動會開始了，首先是開幕式：隨著鏗鏘有力的《運動員進行曲》的響起，長長的隊伍向我們走來?！八陌?，四班，猛虎出山，奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運動員喊著響亮的口號，邁著矯健的步伐走在隊伍的后面。
運動會上的每一項比賽項目，都振奮人心，讓人激動不已。每當班上運動員經(jīng)過我們面前時，我們都會大聲的為他加油，替他捏一把汗，仿佛是自己在比賽。
我覺得最精彩的要數(shù)跳高比賽，跳高的竿子很高，我們班的胡瑞玲進了決賽。她習慣性地壓了壓腿，神情莊重，來到離跳高臺有一段距離的地方，以一個弧形的姿勢優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠，我們一個個把眼睛瞪得又大又圓，恨不得把脖子伸到比賽場上去，大氣不敢出一聲，生怕錯過了什么。只見胡瑞玲快要接近跳竿時，右腳在地上猛地一蹬，兩手在空中劃了個圈，身子就騰了起來。說時遲，那時快，就在衣服快要碰到竿子時，她將背一挺，越過了橫竿，頓時掌聲四起，“太棒了，太棒了!過了，過了!”我們都大聲歡呼起來，后面的運動員一個個敗下陣來，我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績，我們都為她開心。
隨后，男子400米比賽開始了，我們班的謝玉鵬上場。槍聲一響，他就如同離弦的箭一般跑了起來，我們班的謝玉鵬遙遙領(lǐng)先別班的運動員，只剩最后一圈了，謝玉鵬還是一馬當先，我們原以為已經(jīng)穩(wěn)拿勝券，可誰知謝玉鵬一個踉蹌，摔倒了，身邊的運動員一個個從他身邊跑過，只見他毫不氣餒，站了起來，跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去，把他扶了回來，雖然沒有獲得名次，但我們都為他不放棄的精神所佩服。
精彩的運動會在我們的歡聲笑語中就這樣結(jié)束了。這可是小學最后一次運動會了，看著冉冉升起的氣球，希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
校運動會心得總結(jié)篇九
小學的運動會至今難忘，尤其是那次——我轉(zhuǎn)如實驗小學的第一次運動會，想那氣勢，人聲鼎沸。
那天，人人都穿戴整齊，排著隊，緩緩進入操場。在我的印象中，第一項是接力棒，我心里為前面正在做準備跑的同學加油鼓勁。待哨一響，各班隊員都拼了命的向前沖，我為顏小沫擦了一把冷汗，聽同學們說，在我還沒轉(zhuǎn)來的一次運動會中，顏曉沐摔了跟頭，看他跑還真是緊張。
正在我胡思亂想時，棒傳過來了，我雖怕，但接的很好。結(jié)果第一時間便去向前沖。一旁的同學“加油”!“加油!”地大聲喊著。我不敢怠慢，待到對岸，看著同學帶著棒向前跑去，松了一口氣。我的朋友跑來放松心情。讓我最激動萬分的是拔河比賽，那氣勢比接力棒要雄偉的多。
隊員們都心情澎湃，我也激動萬分。在拔河比賽中，我算是叫的最歡的了。因為上次我班沒有貨的第一，都吸取了教訓，向中班頭去必勝的目光，其他班也以其相對。我班一路過五關(guān)斬六將，得到了挑戰(zhàn)第一的資權(quán)。(4)班不愧是昔日的王者，看他們的隊員，男的高大壯氣，女的精神飽滿，強壯有力。我咤眼一看，看來我們班勝算不大呀!
但我們班齊心協(xié)力，與四班的二局不分勝負。雙方各勝了一次，啦啦隊在最后一局中拼了力的加油打氣，那聲音真可謂震撼四方。第三局勝出，我班在小學中的最后一次運動會中的拔河比賽中，成為王者。啦啦隊嗓子都快破了。
難忘的運動會，我真的忘不了!想那團結(jié)的同學、激情的啦啦隊，真是壯觀啊!
在我的印象中，運動會舉辦過無數(shù)次，而這次運動會卻使我非常難忘。早晨，我們興致勃勃地站好隊，等待運動會。首先是走方隊，我們的走方隊方式很獨特，把排球和籃球高高的舉在頭頂。
接著第一項是“小馬過河”。小馬過河是兩個墊子，踩一個墊子，就把后面的墊子放到前面繼續(xù)踩墊子，但手腳不能碰地，否則就會重新開始，在體育課中有選出的人和其他班的人比賽，在比賽中，我們四班快追上第一了，但是有一個同學太慢，而且手腳也碰了地，所以我們四班是最后一名，唉，真可惜啊!
第二項是“趕球比賽”。王老師為我們排好了隊，快到我了，我特別緊張。輪到我時，我趕緊拿好體操棒上前去，前面終點有一個輪胎我沒有繞，但是阿姨告訴我必須繞過去才行，于是我又繞過去了。我便落在了最后，真是出師不利啊!
運動會是開一整天的，到了下午繼續(xù)辦。第三項是“跳球”，呵呵，這個我最擅長啦!每個人都有兩次機會?？上业谝淮螞]有發(fā)揮好，第二次的時候我拼命的跳，結(jié)果比第一次好多了。
嘿嘿，不過我最期待的就是拔河了。過了一會兒，王老師挑了挑參與拔河的人，令人高興的是，我竟然被選上了!我高興得幾乎發(fā)狂。王老師告訴我們，一會兒拔河時一定要蹲著，這樣可以讓自己變穩(wěn)。十來分鐘以后，我們先和一班比。我們懷著一顆既緊張又期待的心情上了場。我們又等了幾分鐘，終于拿起了麻繩，加油吧!裁判員老師吹響了哨子，開始!我們二十名同學吃力地拔著麻繩，我用力!用力!再用力!我蹲下身子，不管三七二十一，不管別人是沒使勁兒，我反正是累的臉通紅，我使出吃奶的勁兒拔。終于，裁判員老師又吹響了哨子，并把手指向了我們，表示我們贏了，太好了!不過我們才高興才不到三十秒，便見王老師訓著賀x，原來拔河沒選中的賀冠錦，偷偷的也拔了河。也就是說——我們作弊了!我的心仿佛就像被人潑了冷水一樣冰，也就是說，我們是最后一名。賀冠錦怎么能幫我們呢?氣死我了!董晨雅忍不住哭了起來。我們又回到座位上，不過還有第二局。唉，反正我們是得不了第一了。過了一會兒，又有十來個同學連續(xù)不斷的哭。等了好幾年，馬上就要第一了，但……一想到這我也忍不住哭了起來，聽說是一個一班的家長告訴老師的，我們又和一班打了架，但是他們是先罵我們的，我們不可以以牙還牙嗎?不過還是我們的錯。又過了一會兒，第二局開始了，我們和二班比，開始!我們拼了命的拔。結(jié)果，我們贏了，我們就得了第三名。
校運動會心得總結(jié)篇十
這次，我們迎來了20xx年春季運動會。我們做了一些簡單的做了一些準備后，便進行了第二套廣播體操“雛鷹起飛”。聽同學們說我們班得了第一名，我激動萬分，希望今天下午的比賽中我們班的選手能夠比平時突出，爭取每項比賽都能得前三名。
一分鐘，一小時……漫長的時間終于過去，到了下午運動會。比賽最激烈的就是我們男子四乘一百米的接力賽?！邦A(yù)備，跑!”發(fā)令槍一響，劉賾雨像每次發(fā)起的沖鋒一樣，第一個跑過其他選手。眼看就要到第二接力區(qū)了，但是有一個同學奮力地跑步，就超過了劉賾雨。第二接力區(qū)也是班里跑步很快的左宇飛。他好像神仙賜給了他了一雙能跑步非常快的“黃金跑鞋”，沖出了那位同學。他離別的選手都差許多，就送給了第三位接力賽的同學。他跑的不慢，依舊保持著我們們領(lǐng)先的腳步。最后一位可是班里跑步最快的同學：管慶昊。那名同學快追上他了，已經(jīng)追上了，已經(jīng)超過他了。我們班的同學吶喊助威：“管慶昊，加油!勝利就在眼前!”不知怎么的，他忽然有了比在班里發(fā)揮出了更大的水平，追上了那名同學。前面就是終點線，他們倆你爭我搶，互不相讓。以我們以為他們要并列第一時，他好像變成了跳遠運動員，像弧線一樣沖出了終點線，我們高興喊道：“贏了，贏了!”
這次只是初賽，希望后面的比賽越來越順利!
校運動會心得總結(jié)篇十一
今天是一年一度的秋季運動會，同學們都懷著興奮的心情來到學校，教室里的同學有的拿著拉拉棒和紅旗、氣球。
開幕式開始了，同學們都興高采烈的，開幕式結(jié)束了，單項運動員馬上就比賽了，我的心跳都要蹦出來了，當裁判員喊到六年級女生400米馬上到檢錄處，我跑到檢錄處，我的媽呀，我都要嚇死了，跑步的人全是大高個子，我當時都嚇呆了。要我跑步了，我就在心里告訴自己：我一定要加油，跑第一名，為班級爭光，這是我最后一季參加秋季運動會，我要加油，決不能放棄。開跑了，我跑到中間的時候有好多同學為我加油，有佘錦徽、劉啟科、宋繡鈺、朱彤彤……我就告訴自己：“那么多的同學都在為你加油，你一定要爭氣，不辜負老師和同學對你的期望呀！”我就努力向前沖，最終結(jié)果我獲得了第一名，同學們和老師都很高興，我也很自豪。
下午，女子200米就要來到，我仍十分害怕，我就拍拍自己的胸前說：“加油！加油！加油！”六年級女子200米開始了，裁判員喊到6911時，我腿抖個不停，我要開始跑了，我站在跑道上，我攥緊手，裁判員開槍了，我堅持不懈的跑，但我遇到了一位高手，我怎么也跑不過她，到了終點我只跑了第二，我心里有點難受，我告訴自己為什么沒有跑第一名，我應(yīng)該跑過前面那位小女孩呀。
過了一會兒，一百米開始了，我只跑了第二名。同學們和老師都很開心！
校運動會心得總結(jié)篇十二
健康身心、共建和諧、爭創(chuàng)一流為進一步加強基層職工文化建設(shè)，增強職工隊伍凝聚力和向心力，提高職工健身意識和身體素質(zhì)，20xx年5月12號，社區(qū)組織職工參加了在江干區(qū)體育中心舉行的江干區(qū)首屆職工運動會。
本次運動會設(shè)第九套廣播體操、車輪滾滾、跳大繩、拔河、6*50m接力5個項目。社區(qū)的3名運動員分別參加了第九套廣播體操、車輪滾滾以及拔河比賽。運動場上，選手奮勇爭先，努力拼搏，展示著金秋花園社區(qū)更快、更高、更強的體育精神；圍觀的啦啦隊更是激情澎湃，助威聲震耳欲聾，團隊的凝聚力在此刻得到了最好的展現(xiàn)，響徹全場的廣播里不時傳出播音員激動人心的播報聲。在全體運動員、工作人員的共同努力下，經(jīng)過一天的激烈角逐，5個項目的比賽都圓滿結(jié)束。
此次運動會充分展示了社區(qū)職工健康向上、充滿活力、和諧友好的精神風貌，實現(xiàn)了“參與性、競技性和趣味性”的和諧統(tǒng)一。
校運動會心得總結(jié)篇十三
幼兒園冬季運動會在學院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已安全順利地結(jié)束，達到了預(yù)期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作，現(xiàn)對本屆運動會總結(jié)如下：
一、這是一個安全的運動會。
在所有教師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發(fā)生安全事故。
二、運動會上體現(xiàn)了每個家庭良好的精神風貌。
賽場上，小運動員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限。
在這些活動當中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。
四、教師集思廣益、上下團結(jié)。
整個活動由教師們共同商討設(shè)計游戲項目，共同進行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場地的布置，每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?；顒舆^程中，教師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!
五、家長支持配合。
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們的運動會助力。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的。與學院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到了久違的童真。
校運動會心得總結(jié)篇十四
星期四是我們期待的日子，因為在這一天要舉行趣味運動會。
為什么叫趣味運動會呢?那是因為這次不是那樣死板的運動會，而是非常有趣的，項目都是我們喜歡的，比如說拔河、迎面接力、跳長繩、堆易拉罐等等。
當學校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始時，操場上一片歡騰。隨著哨聲喊聲的此起彼伏，賽場上有的在比拔河;有的在比跳長繩;還有的在比迎面接力和堆易拉罐。大家比得可熱烈了，既然這樣，我們就去看看吧!
我們先去看拔河。在拔河場地上，喊“加油”的一聲比一聲高，比賽的在用力的拔，場面可壯觀了。最精彩的還是我們?nèi)?2)班和三(1)班的比拼了。方老師要我們腳勾腳，因為這樣不易摔倒。哨子響了，我們趕緊開始用力拔，本來兩個班個個精神抖擻。
可到了后頭，我么三(2)班漸漸有些沒力氣了，三(4)的同學見此情形趕緊為咱們喊“加油”，可繩子還是慢慢向三(1)班那邊移動，最后我們還是輸了。班上有人哭了，看到被鼻涕、眼淚以及汗水弄成了個小花臉的同學，我心里也酸酸的，但我們鎮(zhèn)定下來后，同學還是在互相鼓勵、打氣，我們把手疊放在一起，高聲的激勵自己：“不要泄氣，我們再比一場，耶!”神還是被我們的勇氣所感動，這一局我們贏了!拔河真是又激烈又感動人心的運動。
下面還有跳長繩來看看吧!跳長繩是本班的強項，基本上人人都可以接龍，我們女生還開了一個接龍小虎隊。比賽開始后我們一個接一個很迅速，死繩也很少，可是最終三(1)班還是以180個贏了這場比賽。
我們又向30米迎面接力發(fā)出進攻，同學們都跑得非?？欤删褪怯腥说袅税?，拖了后腿，所以我們班輸了。不過我想沒事兒，很多運動項目都是需要團結(jié)的，我們可以吸取經(jīng)驗和教訓下次再加油!還有堆易拉罐那些項目，我就不一一多說了。
雖然這次沒拿到很多名次，可我們在這次活動中懂得了一個道理：團結(jié)就是力量，團結(jié)一條心就會勝利!而且我還明白了在一個集體當中協(xié)作精神非常重要，因為個人的力量是有限的，有些項目或事情必須要靠合作與相互的配合!
校運動會心得總結(jié)篇十五
我，是一個對運動毫無感覺的女孩子，跟付天蕊(我們班的運動女中豪杰)簡直是一個天上一個地下。我打算向她“請教請教”怎么樣讓自己的體育成績變好，她也教了我很多招。正巧，運動會開始了，我終于找到一個試試身手的時候啦!
初步訓練：
運動會嘛，說白了，其實也是一個比賽。比賽誰不想拿第一啊?看著同學們一個個精神抖擻地訓練著，我這個和體育攀不上邊的人也耐不住了。于是乎，我的訓練也就開始了。
我報了個八百米，本來是什么也不想報的，但是在老班的“威逼利誘”下，還是湊了個數(shù)。原本只是想去湊人的，但是想想我從一年級運動會上就從沒拿過獎，每次看著別人上臺領(lǐng)獎，雖然嘴上不說，但是心里是很羨慕的。不行，我一定要讓我的小學生涯畫上個圓滿的句號，就算只是個第三名，呃，第四名。哎，管他的呢，只要能上臺領(lǐng)獎就行了!
本以為八百米會很簡單，跑跑就完了，心里就沒緊張。訓練的時候，我一邊跑還一邊和旁邊的陳曉君說話。但是第二圈還沒跑完，我就開始吃不消了：呼吸越來越?jīng)]有節(jié)奏，到最后簡直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈，我就撐不住了，不管三七二十一，一頭沖到旁邊的花壇上，一屁股就坐了上去。哎，像我這樣，到時候肯定是個墊底的呃。
訓練第二天：
今天我可就學乖了，跑步的時候嘴巴緊緊地閉著，一句話也不說。前六圈還可以，第七圈開始就有點累了，腳上沒力氣，跑也跑不動了。不行，我本來就落后著，怎么能停呢，我看見前面陳曉君的影子越來越遠，心一橫，加快了腳步。第八圈了最后一圈了，付天一再地說：“加油啊!最后一圈了，要沖刺啊!”我也不敢太慢，但是因為前面沒跑好，我再怎么沖也趕不上人家了。哎，都怪我前面跑得太急了。不過，我終于跑完了這八百米啊!
訓練第三天：
明天運動會就要開始了，今天訓練的人自然很多，跑道上，練五人六足的，練出場的，好多人啊。不過又沒有別的場地了，哎，硬著頭皮跑吧。
第一次我沒跑好，在陳曉君的后面。但是第二次就不一樣了，我終于第一次超過了她!真的有點激動呃，但是一想又不對了，哎，到時候比賽又不是只有我們兩個比，人多著呢。說不定，我連倒數(shù)都排不上呢。
后天早上，在塑膠跑道，八百米的比賽就要開始了，各位啊，祝我好運吧!
校運動會心得總結(jié)篇十六
社會在進步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發(fā)展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與。
把運動會與學校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學生的原則，根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕。
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及老師的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是入場式，在時間緊任務(wù)重的情況下，各班班主任自己創(chuàng)作、編排，請體育老師指導(dǎo)，聯(lián)系家長準備服裝，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧，孩子們服裝整齊統(tǒng)一，花樣翻新，讓我們眼前一亮。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，從籌備到召開，我們整整用了一個月的時間，在不影響正常教學的情況下做了大量工作，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名表、編排秩序冊、測畫場地、開幕式預(yù)演，全體體育老師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。太多的細節(jié)，看起來很小，可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作，老師為開幕式的出場順序排練、口號的設(shè)計等工作做得一絲不茍。為了讓自己班的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生安全，班主任對各項工作密切配合，功不可沒。
宣傳組的老師和學生認真搞好宣傳工作，他們及時公布比賽成績，他們用攝像機、照相機及時捕捉精彩鏡頭。為本屆運動會做出了很大的貢獻。
這次活動中正是因為老師們的精誠團結(jié)，才擎起了聚源路這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在聚源路小學的校園，散發(fā)著芳香。
3、成果得以展示，學校形象得以展現(xiàn)。
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的。
校運動會心得總結(jié)篇十七
經(jīng)過一個多月的精心準備，xxx集團第x屆職工運動會終于落下帷幕，迎著“我健康、我快樂”的口號，xxx最終以團體總分第一，拔河、齊跳、接龍等多個團體、個人冠軍完美謝幕。xxx的運動健兒在賽場上揮灑汗水、奮力拼搏，本著“激情、卓越、創(chuàng)新、共贏”的企業(yè)文化理念，為公司再一次增光添彩。當我們一次又一次的歡呼雀躍時，一次又一次的登上領(lǐng)獎臺時，展現(xiàn)的正是xxx的高度凝聚力和奮力拼搏的精神?！芭_上一分鐘，臺下三年功”每個成功的背后都有辛勤的汗水。對于拔河這個項目來說，看似我們不費吹灰之力取勝，可誰又知道這健兒都付出了什么？我們這支團隊里有一線工作人員、管理人員、副總等；為了集中訓練一線人員不辭辛勞，等夜班結(jié)束后利用白天休息的時間與其他人員一起參加體能訓練。白班的人下了班便立刻加入大家的訓練，為的就是在賽場上贏得冠軍，所以克服一切困難與隊友一同訓練,他們犧牲了休息時間參加訓練，為了大家共同的目標。他們在崗位上工作了一天同樣非常的辛苦，但是這并沒有阻止他們這種熱情洋溢的激情，無論白班、夜班結(jié)束后，洗把冷水臉，讓自己清醒，與大家一起堅持訓練，因為我們是一個團隊，是一家人，所以要為了我們的榮譽一起奮斗。他們的精神值得我們的感動，他們的付出更值得我們的驕傲。曹育紅總經(jīng)理一直強調(diào)，我們要做一支高度凝聚力的團隊。這就是最好的證明，我們做到了，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
拔河是團隊配合，也是力量的較量，在增加體能、技巧的同時我們更是做到了創(chuàng)新，面對各公司的強大對手，如何取勝？我們認為拔河這個項目這不僅僅需要力量，更需要的是堅定的信念和互相的信任。這就是我們xxx的團隊，勇攀高峰，不畏困難，團結(jié)就是力量。在這個激勵競爭的行業(yè)里，我們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、經(jīng)融危機、上市，現(xiàn)在我們毅然昂首挺胸的走在國內(nèi)行業(yè)內(nèi)的尖端，并且正在開足馬力的進行二次創(chuàng)業(yè)。
本次運動會我們總共取得三項團體冠軍、六項個人冠軍、三項個人亞軍和五項個人季軍，位居團體總分第一。也許大家會認為在各家兄弟單位中我們員工的人數(shù)最多，優(yōu)秀的人才也理應(yīng)最多。其實不然，勤奮是我們這個團隊的最大特征，這些個人好成績不是因為他們多有天賦，而是他們?yōu)榱诉@次運動會，利用休息時間加強訓練換來的。我們相信只要付出就有回報，同樣也相信公司的未來前程似錦。
校運動會心得總結(jié)篇十八
經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽，我校第xx屆屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我院取得團體總分：男子第四的成績，女子第九的成績。
再次榮膺“道德風尚獎”，這次體育盛事是我院兩委會組織工作較規(guī)范的一次運動會。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我院師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負責了本次運動會歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
在運動會籌備階段，院領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任、相關(guān)院級領(lǐng)導(dǎo)為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。老師們還一手抓起了運動會的前期籌備工作，幾次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
調(diào)解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統(tǒng)一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我院在開幕式方正隊中取得喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯(lián)系一位運動員，從運動會開始到結(jié)束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統(tǒng)一排隊入場，并且為展示我院道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質(zhì)量與水準。在為期三天的比賽中，我院全部運動員和來自全校各個不同院系的運動員經(jīng)過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，創(chuàng)造了團體喜人的成績。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收，道德風尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經(jīng)管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會并沒有取得理想的成績。
3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導(dǎo)致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對運動會支持有些不足。
4、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
總之，在學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好!
校運動會心得總結(jié)篇十九
20xx年9月30日，我校隆重召開了三里屯小學一年一度的秋季運動會。本次運動會以“安全第一，比賽第二”的理念為指導(dǎo)，按照“我運動、我合作、我友愛”的宗旨，加強領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準備充分，成果顯著，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與各位老師的積極配合下，使得本次運動會能夠圓滿的落下帷幕?，F(xiàn)總結(jié)如下：
具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在主管領(lǐng)導(dǎo)劉校長的帶領(lǐng)下，充分調(diào)動各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。在體育組吳老師的指導(dǎo)下，積極進行比賽項目訓練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準備、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。學生們畫的體育畫報和手抄報更是為本次運動會添光添彩。
本次比賽的裁判員雖然由各位老師擔任，但是卻表現(xiàn)出了工作認真、敬業(yè)負責的態(tài)度。沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進行。所有班級的學生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是和我校各位老師的辛勤勞動是分不開的。
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學生團結(jié)，和諧的一面。
最后再次感謝大家的支持與配合，我們會再接再厲的。
校運動會心得總結(jié)篇二十
本學期我擔任初一級七班語文。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的工作總結(jié)，敬請各位指正。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生易接受。
一方面，農(nóng)村的學生聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的普通話教學，同學們還不能適應(yīng)。而用廣州話教學，又削弱語文語感教學的功能。另一方面，七班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授『安塞腰鼓』的時候，這課的主題是“認識和理解安塞腰鼓”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候，我拿出準備好的錄象帶，讓學生觀摩學習，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
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