通過撰寫心得體會(huì)，我們可以反思自身的行為和思維方式，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)要注重自我評(píng)價(jià)和反思，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和成長的重要方式，讓我們一起來分享和交流。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇一
梁家河，這是一個(gè)座落于中國大西北黃土高原上的一個(gè)小山村，但就是這個(gè)看起來不很起眼的陜北小村莊，卻是一個(gè)有大學(xué)問的地方。
陜北是中國革命圣地，延安是偉大的延安精神產(chǎn)生地，梁家河就成長在這片紅色革命圣地上。在延安精神光茫的照耀下，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民取得了革命的勝利，建立了新中國。
梁家河，這是一個(gè)能找到初心的地方。
習(xí)近平總書記說:“不忘初心，方得始終”，中國共產(chǎn)黨從建黨之日起，每名共產(chǎn)黨人都把尋求人民解放，為人民謀幸福作為終身奮斗的目標(biāo)，這就是我們黨的宗旨，共產(chǎn)黨人的初心。
青年時(shí)期的習(xí)近平，1969年從北京來到這里當(dāng)知青做農(nóng)民，那一年他才16歲，而這一干，他就在這個(gè)小村莊當(dāng)了七年的中國農(nóng)民。這就是青年習(xí)近平，一顆紅心永向黨，共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨在習(xí)近平身上得到了充分體現(xiàn)。
今天，我們的總書記帶領(lǐng)這個(gè)世界上最大的政黨，繼續(xù)踐行共產(chǎn)黨人的初心和宗旨，朝著新時(shí)代的新征程奮勇前行。讓生長生活在新時(shí)代的我們這一代人深受啟迪，受益匪淺。
梁家河，這是一個(gè)見證艱苦奮斗的地方。
“艱苦奮斗，自力更生”八個(gè)紅色大字依然在知青窯洞的外墻上醒目所在，窯洞旁邊的陜西省第一口沼氣池，就是習(xí)近平當(dāng)年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們所建的。
在梁家河的七年知青歲月里，總書記帶領(lǐng)群眾開荒山，挖水窯，建沼氣，辦鐵鋪，筑淤壩……這充分體現(xiàn)了青年習(xí)近平同群眾苦干實(shí)干的革命精神，同村民同吃同住同勞動(dòng)的人民情懷。
正如總書記所說:“我人生第一步所學(xué)到的是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念，要為人民做實(shí)事”。
梁家河，這是一部中國農(nóng)村發(fā)展建設(shè)進(jìn)步的光輝史。細(xì)讀《梁家河》，讓我們這一代青年人真正理解到“幸福都是奮斗出來的”現(xiàn)實(shí)意義，使我真正感受到了人民領(lǐng)袖的偉大風(fēng)范。這就是習(xí)近平，堅(jiān)定的信念，堅(jiān)韌的品質(zhì)，為民的情懷在梁家河的山山峁茆歷練了他七年難忘的知青歲月。七年的農(nóng)民生活，人生的大課堂，造就了一名共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)秀品格。
梁家河，陜北一個(gè)普普通通的小山村，曾經(jīng)是筑滿著美好夢(mèng)想的地方，如今是滄桑巨變夢(mèng)想成真的地方。
今天，我們?cè)谌嗣耦I(lǐng)袖，軍隊(duì)統(tǒng)帥，黨的核心習(xí)總書記的帶領(lǐng)下，正朝著新時(shí)代的新征程而奮進(jìn)!我們要全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，任務(wù)光榮而艱巨。
正如習(xí)總書記所說，社會(huì)主義是干出來的!讓我們?cè)诹?xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗!
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇二
近日，我仔細(xì)研讀了《梁家河》一書，并查閱了《我是黃土地的兒子》、《習(xí)近平的七年知青歲月》等書中參考的資料。通過對(duì)相關(guān)書籍、文章的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)了解了總書記在梁家河村插隊(duì)七年的歲月經(jīng)歷，深刻感悟到習(xí)近平總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志和復(fù)興民族的夢(mèng)想。
《梁家河》通篇運(yùn)用群眾語言，淋漓盡致地展現(xiàn)了不同人物的鮮活形象，生動(dòng)地還原了總書記在梁家河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀起來讓人感覺眼前有畫面、耳旁有聲音?？倳浽诹杭液硬尻?duì)的七年間，同這里的父老鄉(xiāng)親一起以實(shí)際行動(dòng)踐行和發(fā)展了延安精神，賦予了他新的時(shí)代內(nèi)涵。在這七年的艱苦歲月里，總書記將延安精神融入到實(shí)踐中，實(shí)事求是、埋頭苦干、大膽創(chuàng)新，帶領(lǐng)梁家河的父老鄉(xiāng)親改善了這里的條件，并在實(shí)踐中逐漸培育了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的崇高精神，成為了一名真正的共產(chǎn)黨員。下面，我結(jié)合自身工作生活，談四點(diǎn)體會(huì)：
一、要有堅(jiān)定的理想信念。1968年12月，習(xí)近平總書記響應(yīng)“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育”的號(hào)召，主動(dòng)申請(qǐng)到陜北農(nóng)村插隊(duì)，為總書記認(rèn)識(shí)中國農(nóng)村、了解占人口絕大多數(shù)的農(nóng)民的所思所想以及確立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，起到了非常重要的作用。在梁家河插隊(duì)時(shí)，他并沒有因?yàn)楦赣H的問題對(duì)自己失去信心，而是以立足于實(shí)際、立足于群眾、立足于中國社會(huì)發(fā)展的宏大視野，通過與農(nóng)村、農(nóng)民的接觸，更為深切地意識(shí)到中國社會(huì)發(fā)展的出路在于走中國特色社會(huì)主義道路，從而更加堅(jiān)定了對(duì)黨的忠誠和對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的執(zhí)著追求。作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要注重通過日常社會(huì)實(shí)踐鍛煉，堅(jiān)定自己的理想信念，保持在理想追求上的政治定力，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
二、要有艱苦奮斗的拼搏精神。梁家河是習(xí)近平總書記揮灑了七年青春的地方，通過在基層與鄉(xiāng)親們同甘共苦，經(jīng)受了磨難，鍛造了意志，砥礪出堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)梁家河艱難的生存條件，總書記沒有選擇退縮，而是繼承延安時(shí)期艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)梁家河父老鄉(xiāng)親改產(chǎn)生產(chǎn)生活條件，培育出苦干實(shí)干、拼搏奮斗的崇高精神。在《沼氣專業(yè)戶》章節(jié)，為建好沼氣池，總書記跑了四川5個(gè)地區(qū)的17個(gè)縣，為了查看沼氣池哪里漏氣，用手一遍一遍的摸滿是大糞的沼氣池，為了能夠讓沼氣池排氣，被大糞噴了一臉，最終建成陜西首個(gè)沼氣池，打破了“沼氣不過秦嶺”的謬言。基層雖然苦、雖然累，但能磨煉意志、增強(qiáng)才干，也大有可為。對(duì)于我來講，要學(xué)習(xí)總書記這種艱苦奮斗的精神，真正沉在基層、服務(wù)基層、造?；鶎?。在思想上，要保持旺盛斗志，奮斗不息;在工作上，要不避困難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，要吃苦耐勞，克勤克儉。
三、要有扎根基層的為民情懷。每一個(gè)人都是有情懷的，一心為民的情懷最無私，最受人尊重。在《淚別梁家河》章節(jié)，總書記說，腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。習(xí)總書記帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社等發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷，也充分體現(xiàn)為民造福的初心。以人民為中心是新時(shí)代政法工作的根本立場(chǎng)，也是政法工作的生命線。作為全區(qū)政法工作的帶頭人，我將扎實(shí)開展大調(diào)研，全面了解群眾對(duì)政法工作及平安最真切的需求，發(fā)揮民智、借助民力，堅(jiān)決打贏掃黑除惡和政法綜治助力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓群眾帶著滿滿的安全感邁入小康社會(huì)。
四、要苦干實(shí)干、擔(dān)當(dāng)有為。作為共產(chǎn)黨人，不求當(dāng)多大的官，只求為老百姓多做實(shí)實(shí)在在的事。平安是老百姓解決溫飽后的第一需求，是極其重要的民生。作為全區(qū)政法工作的負(fù)責(zé)人，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，以踐行“五個(gè)扎實(shí)”、實(shí)現(xiàn)追趕超越為目標(biāo)，堅(jiān)決履行好維護(hù)國家政治安全、確保社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民安居樂業(yè)等“四大任務(wù)”，爭(zhēng)創(chuàng)“平安鼎”、繪制平安地圖、加強(qiáng)法治碑林和平安碑林建設(shè)，樹立碑林政法品牌、打造碑林政法鐵軍，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇三
根據(jù)組織安排，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了《梁家河》，《梁家河》記錄了習(xí)總書記七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了習(xí)總書記習(xí)總書記為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。
一、初心是共產(chǎn)黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。習(xí)總書記說：“梁家河，讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西?！绷?xí)總書記多次回陜北考察，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時(shí)刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。習(xí)總書記始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來，從艱苦的地方來，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學(xué)問，始終堅(jiān)持為人民謀幸福的初心。習(xí)總書記由一名15歲的知青成長為大隊(duì)黨支部書記，再到黨的習(xí)總書記，幾十年來，職務(wù)在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學(xué)習(xí)梁家河“大學(xué)問”，我們就要守住初心之魂，牢記職責(zé)使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書寫別樣的人生。
二、群眾是共產(chǎn)黨人的根。
知青七年間，總書記同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，過了“五關(guān)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了無論走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地兒子的堅(jiān)定信念。正如他所說：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)尺。
三、實(shí)干是共產(chǎn)黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但習(xí)總書記堅(jiān)持實(shí)干就是解決辦法。七年知青歲月，使習(xí)總書記實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國，培養(yǎng)出了習(xí)總書記要為人民做實(shí)事的堅(jiān)定信念!當(dāng)干部，就是要堅(jiān)持實(shí)干為本、干字當(dāng)頭，在實(shí)干中歷練人生，在實(shí)干中體現(xiàn)價(jià)值，在實(shí)干中為民造福。作為青年干部，對(duì)工作，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來真真切切的效益。
四、學(xué)習(xí)是成長的階梯。
習(xí)總書記說：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！弊x書已然成為習(xí)總書記的一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時(shí)那種對(duì)知識(shí)的渴求，不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時(shí)間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書、30里討書”的經(jīng)典故事。習(xí)總書記讀書涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，從國內(nèi)文學(xué)到國外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識(shí)。“中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)”的提出，無不來自他對(duì)祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也是“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”來源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書籍來補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的完美結(jié)合。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇四
讀萬卷書，行萬里路。是的，讀書相當(dāng)于是一種精神境界的旅游，走進(jìn)文字的世界，體會(huì)書中人的心路歷程，品味書中的一切。
項(xiàng)目部前幾天發(fā)了《梁家河》這本書，懷著好奇與敬畏的心情認(rèn)真讀了這本書，總書記說過，青年人要立志做大事，而不要立志做大官。作為一名基層工作的青年人，《梁家河》對(duì)我最大的啟發(fā)就是：堅(jiān)定理想信念，扎根群眾，服務(wù)群眾。
另外還學(xué)到了習(xí)總書記很多優(yōu)秀的精神。習(xí)總書記酷愛讀書，在梁家河人的印象里，習(xí)近平經(jīng)?？创u頭一樣厚的書，吃飯時(shí)看、放羊時(shí)看、白天抽空看、夜晚在窯洞里借著微弱的煤油燈看;習(xí)總書記不怕吃苦，露天廁所，夏天有蚊蠅，冬天寒風(fēng)刺骨。貧瘠的土壤，干旱的氣候，落后的老镢頭、沒有彈性的木扁擔(dān)，生活的艱辛可想而知，可是習(xí)總書記依然做好長期留在梁家河的打算;習(xí)總書記奮勇當(dāng)前，因?yàn)樽匀画h(huán)境惡劣，糧食生產(chǎn)不足。當(dāng)時(shí)延安地區(qū)的人民鍋里沒糧，口袋沒錢，生活窮困。習(xí)近平當(dāng)選大隊(duì)支部書記后，開始計(jì)劃在梁家河溝口打一座水墜壩。為打消老鄉(xiāng)顧慮，他耐心做思想工作，主動(dòng)干重活兒。
在梁家河習(xí)總書記是踏踏實(shí)實(shí)為百姓做事的。習(xí)總書記的經(jīng)歷教導(dǎo)我們無論在什么位置都要努力，才會(huì)有收獲。習(xí)近平不僅深深地愛著這塊土地，而且深深地愛著這塊土地上的人民。人生而平等，對(duì)智障殘疾人尤其要關(guān)心愛護(hù)和幫助，總書記為我們樹立了光輝的榜樣。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇五
通過老師講解，我了解到習(xí)近平總書記到陜北梁家河插隊(duì)伊始，就帶著重重的一箱書。青年習(xí)近平在政治、哲學(xué)、文學(xué)、歷史等方面名篇名著涉獵眾多，比如《中國古代思想史》《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等等，并能提出自己獨(dú)到的見解。聯(lián)系到自身，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，只要想學(xué)，是不愁找不到書籍文章等知識(shí)來源的。但是學(xué)習(xí)又常常是零敲碎打，有時(shí)一個(gè)月也讀不完一本書，把手機(jī)閱讀成為學(xué)習(xí)的主要途徑和方式，這雖然能較好地利用了碎片化的時(shí)間，但無疑會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性造成影響。學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的好學(xué)精神，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要沉下心來，摒棄浮躁心理和功利主義，安安靜靜地多讀幾本好書，多思考一些有意義的問題。厚積薄發(fā)，聚沙成塔，持之以恒，久久為功，在知識(shí)爆炸年代守住學(xué)習(xí)的耐力和定力。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇六
最近，我讀了《梁家河》一書，對(duì)總書記插隊(duì)歲月有了了解，我認(rèn)為總書記知青歲月處處體現(xiàn)著“埋身何須桑梓地，人生何處不青山”的豪情壯志。從最開始的北京知青到地地道道的農(nóng)村娃再到大隊(duì)支書;從最開始拿沒有婦女高的工分到拿到壯勞力的工分再到熟練掌握農(nóng)活技巧;從最開始一口普通話到學(xué)說陜北話再到一口標(biāo)準(zhǔn)的延川方言。
總書記以實(shí)際行動(dòng)踐行者怎樣深入群眾，踐行著廣闊天地大有作為的精神。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)考到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層公務(wù)員，我更要學(xué)習(xí)總書記插隊(duì)的事跡，時(shí)刻勉勵(lì)自己。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“人生在勤，不索何獲”的好學(xué)求知。不管白天干活多累，總書記總能挑燈夜戰(zhàn)，讀書到深夜，常常臉被煤油燈熏黑，連吐得痰都是黑的。為了借一本書，總書記步行十幾里地。到四川學(xué)習(xí)沼氣的時(shí)候，總書記還不忘把路邊好的對(duì)聯(lián)抄寫來細(xì)細(xì)品味。
無論是政治、歷史、文學(xué)，總書記廣泛涉獵，刻苦鉆研。作為年輕人，我們更應(yīng)該有“學(xué)不可以矣”的精神，利用工作之余，刻苦學(xué)習(xí)，不能滿足于碎片化的學(xué)習(xí)，要系統(tǒng)，全面掌握知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，要從周邊人和事中學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“鍥而不舍，金石可鏤”的堅(jiān)持不懈。
面對(duì)隨娃賭氣不當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)長，“一次、兩次······十次”總書記終于把隨娃說動(dòng)了。面對(duì)入團(tuán)入黨一次次受到挫折，總書記一次次拿起筆，一份一份，直到寫到第十分，才獲得批準(zhǔn)。面對(duì)鄉(xiāng)親們不肯打淤地壩，總書記挨家挨戶做工作，終于得到了大家的支持。作為一名青年基層干部，有時(shí)面對(duì)群眾的不解和抵抗，我要細(xì)心、耐心做群眾工作，仔細(xì)向群眾講解政策，用事例解釋上級(jí)政策，用自己的真心打動(dòng)群眾，獲取群眾的理解。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“民為邦本，本固邦寧”的親民愛民。面對(duì)靈娃一而再，再而三的冒失，總書記始終沒有發(fā)火。不管鄉(xiāng)親們有什么困難，只要找到總書記，他都會(huì)幫助。
村民王仁厚說：“近平講話，能把人聽憨了?！笨倳浭冀K能和群眾走到一起，能夠贏得群眾的喜愛。對(duì)于我來說，在農(nóng)村工作中，和群眾打交道的能力還有待提高，我要積極向周邊同事學(xué)習(xí)這種能力，用一顆真心對(duì)待群眾，打動(dòng)群眾。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“大人不華，君子務(wù)實(shí)”的踏實(shí)肯干。總書記任梁家河書記短短一年時(shí)間里，村級(jí)人不僅能吃飽穿暖，還可以用沼氣做飯，有灌溉井，有鐵業(yè)社，有縫紉社，有磨坊······原來一到青黃不接就要飯的貧困村莊，現(xiàn)在變得紅紅火火。在農(nóng)村工作中，我要立足實(shí)際，腳踏實(shí)地的干事，真正了解群眾所需所求，真心實(shí)意為群眾辦事。不忘初心，牢記使命。
作為一名青年黨員干部，我們要以習(xí)近平總書記為榜樣，尤其是在脫貧攻堅(jiān)工作中，積極深入群眾，幫助群眾解決實(shí)際困難，刻苦工作，在平凡崗位上，發(fā)揮出不平凡的作用。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇七
這幾天讀了《梁家河》，讓我感觸頗深，受益匪淺。作為當(dāng)代新青年我們應(yīng)該把書中的精神融入到個(gè)人成長中，使之成為自己成長路上不可或缺的一部分。逆境中成長，在成長中戰(zhàn)勝一切困難，這也是我們當(dāng)代青年所要學(xué)習(xí)的。習(xí)近平總書記的成長歷程給他帶去的不僅僅是感動(dòng)，是一種責(zé)任，一種力量，更是一種擔(dān)當(dāng)，正因?yàn)槿绱?，他才能受到廣大民眾的喜愛與尊敬。
《梁家河》語言樸實(shí)，情感真摯，情節(jié)生動(dòng)，具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息，有很強(qiáng)的可讀性、思想性、教育性。該書記錄了習(xí)近平總書記在梁家河的七年知青歲月以及深刻體悟，對(duì)黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì)，讓當(dāng)代青年堅(jiān)定理想、立志成才都有著重要意義。作為一名預(yù)備黨員，這正是我要學(xué)習(xí)的，樹立自己要有追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想覺悟，為廣大人民群眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。
習(xí)總書記在梁家河生活七年，他扎根老區(qū)，時(shí)時(shí)刻刻為人民的需求著想，帶領(lǐng)全村人民謀幸福，全心全意為百姓辦實(shí)事。為了幫助村民過上更好的生活，他絞盡腦汁提出了很多想法。為了真正意義上解決村民的難題和困擾，他想盡一切辦法，和村民們?nèi)諠u融入到一起。他始終把全心全意為梁家河人民謀利益當(dāng)做自己不可推卸的責(zé)任。
沒有一種根基，比扎根人民更堅(jiān)實(shí);沒有一種力量，比從群眾中汲取能量更強(qiáng)大;沒有一種執(zhí)政資源，比贏得民意更珍貴持久。梁家河，是孕育習(xí)總書記青年夢(mèng)想的地方，也成就了當(dāng)下偉大的中國夢(mèng)。習(xí)總書記在梁家河完成了人生的蛻變，他無論在地方任職還是擔(dān)任國家領(lǐng)袖，始終心系梁家河的父老鄉(xiāng)親，不忘梁家河對(duì)他的恩情，梁家河的故事也成為改革開放以來中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)縮影。
作為一名職場(chǎng)新人和一名預(yù)備黨員，我要積極投身于社會(huì)實(shí)踐，深入實(shí)際，深入群眾，從廣闊的社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)本領(lǐng)，在了解社會(huì)的基礎(chǔ)上提出真知灼見，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，最重要的是要始終把祖國和人民放在心中，立足中國，放眼世界，堅(jiān)持從推動(dòng)國家發(fā)展和創(chuàng)造人民幸福生活的需求出發(fā)，不斷在為祖國和人民的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇八
閱讀《梁家河》這本書，我仿佛隨著八一學(xué)校的知青一同到了1969年的梁家河。
破舊與昏暗的土窯洞，空氣中彌漫著酸菜的味道。身上總是莫名其妙地起又紅又大的腫包，奇癢無比。每天吃著沒有油水的粗糧，連蔬菜都很少吃到，能吃上一盆新腌的酸菜都仿佛是品嘗了山珍海味。還要跟著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起干活。
對(duì)北京知青而言，繁華的首都和這里的環(huán)境一比較，心里的落差可想而知。習(xí)近平總書記卻選擇了在逆境中錘煉自己，他克服了心理上的壓力和生活上的種種困難，在中國西部的黃土高原上完成了人生的一次蛻變，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華。
放下包袱，適應(yīng)新環(huán)境?！爱?dāng)你無法改變環(huán)境時(shí)，只能通過改變自己，不斷地適應(yīng)環(huán)境，用一顆樂觀的心態(tài)看待周圍的一切，就會(huì)有意外的收獲?！绷?xí)近平總書記用七年的知青生活充分地詮釋了這句話，也使得在陜北的這段經(jīng)歷成為他一生中最寶貴的財(cái)富。在過了“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)后，他從一個(gè)不諳世事的少年成長為處事沉穩(wěn)的支部書記。
熱愛知識(shí)，讀書有“癮”。初到梁家河時(shí)，習(xí)近平總書記拎了兩個(gè)大箱子，里面裝滿了書。插隊(duì)期間，他閱讀了大量書籍，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文學(xué)等。他絲毫不放過一點(diǎn)空閑的時(shí)間。即使是夜晚，也要就著昏暗的煤油燈看到深夜才睡。
勇于擔(dān)當(dāng)，為民辦實(shí)事。習(xí)近平總書記任村支書后，第一件事就是辦沼氣。他專門到四川綿陽考察學(xué)習(xí)建設(shè)沼氣池的技術(shù)。面對(duì)思想封閉、觀念保守的村民，他挨家挨戶做思想工作。經(jīng)歷數(shù)次挫折后，最終辦成了這件事，解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯栴}，還點(diǎn)燃了陜北第一盞沼氣燈。打壩、修梯田、打井、增加糧食產(chǎn)量，辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)和縫紉社……他干的這些工作給老百姓解決了實(shí)實(shí)在在的問題，讓當(dāng)?shù)氐娜嗣癫挥脼榱俗罨镜纳钚枨蠖疾ā?/p>
我們從習(xí)近平總書記身上學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。身為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)習(xí)近平總書記不怕苦、不怕累的精神，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，積極踐行“社會(huì)主義是干出來的”偉大號(hào)召，為企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步努力奮斗。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇九
按照區(qū)委中心組的統(tǒng)一要求，我深入學(xué)習(xí)了紀(jì)實(shí)報(bào)告文學(xué)《梁家河》，重點(diǎn)對(duì)習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)時(shí)期的所見所聞、所思所感進(jìn)行了認(rèn)真研讀，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)和大家交流如下：
一、梁家河精神是一種時(shí)代精神。
梁家河是習(xí)近平總書記知青插隊(duì)的地方，也是他立下為人民奉獻(xiàn)信念的地方，是他用以詮釋中國夢(mèng)的地方。黨的十九大提出了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，對(duì)這一偉大思想，我們可以從梁家河發(fā)現(xiàn)萌芽、找到基礎(chǔ)。梁家河的一山一水，梁家河發(fā)生的巨大變化，充分展現(xiàn)了習(xí)近平總書記為民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。這些都是我們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神的生動(dòng)教材。
所以，梁家河精神是新時(shí)期我們黨性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)，是我們黨和全國人民的寶貴精神財(cái)富。今天，我們進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，就是要以十九大精神為引領(lǐng)，帶頭維護(hù)核心、擁戴領(lǐng)袖，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定地走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
二、梁家河精神與延安精神一脈相承。
生于憂患，死于安樂。我們黨作為一個(gè)擁有8000多萬黨員的世界第一大黨，如果說有什么東西能夠?qū)h造成致命傷害的話，那就是背離自己的理想信念和宗旨意識(shí)、丟失艱苦奮斗的精神和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從《梁家河》一書中，我們可以清楚地看到習(xí)近平總書記在陜北生活的七年，年少的他與村民同吃同住同勞動(dòng)，超強(qiáng)的體力支出與艱苦的食宿條件形成了極大的反差。正是陜北這艱苦生活的步步磨練，錘煉了習(xí)近平總書記堅(jiān)忍剛強(qiáng)的性格，鑄造了他志存高遠(yuǎn)的情懷，并最終使他成為高瞻遠(yuǎn)矚的大國領(lǐng)袖?！捌D難困苦，玉汝于成”，習(xí)近平總書記不畏艱難困苦的精神啟示我們，經(jīng)歷就是財(cái)富，苦難也是鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦是人生的必修課。艱難困苦磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，有了堅(jiān)強(qiáng)意志，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，堅(jiān)韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進(jìn)。
從《梁家河》一書中，我們還可以清楚地看到習(xí)近平總書記梁家河擔(dān)任村支書時(shí)，一心為民辦實(shí)事，帶領(lǐng)村民打淤地壩，修建沼氣池，打水井，開鐵業(yè)社、縫紉社，辦掃盲班，村子很快煥發(fā)出一片生機(jī)。誠如村民王憲平評(píng)價(jià)的“近平在梁家河插隊(duì)的七年，是受苦受難的七年，是踏踏實(shí)實(shí)干出來的七年”。正是習(xí)近平總書記這種“用雙腳丈量黃土高原”求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，成就了他在陜北這塊紅土地上收獲了革命前輩者締造的“真經(jīng)”，實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想。
因此，習(xí)近平總書記在梁家河的親身經(jīng)歷，完全貫穿了延安精神的核心價(jià)值，是延安精神在新時(shí)期的繼承和發(fā)展，是新的歷史任務(wù)和時(shí)代精神結(jié)合起來的延安精神，是我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前，不斷從勝利走向新勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。與黨中央在延安十三年形成的延安精神相比，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的全面從嚴(yán)治黨，是黨在改革開放新時(shí)期新的執(zhí)政作風(fēng)，把當(dāng)年延安時(shí)期共產(chǎn)黨人的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)的烙印，深刻地打在領(lǐng)導(dǎo)干部身上，堅(jiān)持清正廉潔，牢記歷史使命，注意防微杜漸，永葆黨員本色，這就是今天我們弘揚(yáng)梁家河精神的時(shí)代價(jià)值所在。
三、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨必須把弘揚(yáng)梁家河精神貫穿其中。
落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，最重要的就是要發(fā)揚(yáng)梁家河精神，著力解決黨員干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，不斷密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，以優(yōu)良的作風(fēng)凝聚黨心民心，帶動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇十
近期，公司組織學(xué)習(xí)了《梁家河》一書，習(xí)近平總書記“不忘初心，以人民為中心”的領(lǐng)導(dǎo)情懷深深的感染了我。全書展示了習(xí)近平總書記1969年1月至1975年10月在梁家河七年知青歲月中的成長歷程和梁家河發(fā)生的巨大變化，書中蘊(yùn)含的不忘初心、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、甘于吃苦和自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一是始終堅(jiān)守理想信念，不忘初心。習(xí)近平總書記說，梁家河的插隊(duì)生活，讓他看到人民群眾的力量，看到了人民群眾的根本，真正理解了老百姓，了解了社會(huì)，這個(gè)是最根本的。作為中石化基層的一名普通員工，我認(rèn)為應(yīng)該牢記“客戶至上”的服務(wù)宗旨，不忘初心，讓客戶滿意。我們要了解客戶的需求，進(jìn)一步提升客戶的滿意度?？蛻魸M意了，回頭客才會(huì)增加，加油站的銷量才會(huì)提升，員工的工資才會(huì)增加，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)、員工、客戶三贏的良好局面。
二是學(xué)習(xí)梁家河精神，促進(jìn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。群眾最重實(shí)際，最認(rèn)實(shí)干，最敬擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記當(dāng)年帶領(lǐng)群眾打井修路，以實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神，讓梁家河發(fā)生實(shí)實(shí)在在的變化，從而獲得了群眾的信賴和擁護(hù)。當(dāng)前，在激烈的成品油市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，完成提效增量的目標(biāo)更需要我們廣大干部員工勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，牢記“服務(wù)客戶”的初心，提升自身的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，立足本崗位，在其位、謀其政，想辦法、出主意、找路子，積極落實(shí)上級(jí)公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)守成品油市場(chǎng)陣地，擴(kuò)銷增量。
三是要甘于吃苦，敢于吃苦，知難而進(jìn)，永不妥協(xié)。習(xí)近平總書記初到梁家河時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境、不信任的目光和惡劣的生存環(huán)境，他沒有屈服，過去了“跳蚤關(guān)”和“勞動(dòng)關(guān)”，帶領(lǐng)群眾辦沼氣，打井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社等等，鍛煉了本領(lǐng)，磨礪了意志。許多基層員工認(rèn)為自己職務(wù)低，“人微言輕”，對(duì)于上級(jí)的政策方針“等靠要”，面對(duì)困難不認(rèn)真分析、不積極作為，而是一味推托，一打硬仗就退縮。我認(rèn)為作為基層員工，縱然面對(duì)這樣那樣的困難和困境，我們?nèi)砸龅綉B(tài)度端正，敢打敢拼，要有“雖千萬人吾往矣”的氣魄，干成事，有作為。
四是不斷錘煉，自強(qiáng)不息。在梁家河時(shí)，習(xí)近平總書記在那樣艱苦的環(huán)境下，仍堅(jiān)持讀書，提高自身能力與素質(zhì)，為借一本書，曾跑三十里路。讀后感·對(duì)比如今的我們，還有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是一個(gè)人最好的進(jìn)步方法，作為基層員工的我們更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身能力，適應(yīng)工作要求。
《梁家河》一書還記錄了許許多多習(xí)近平總書記的感人故事，記錄了習(xí)近平總書記是如何堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的理想和信念，把人民群眾牢記心中的。作為中石化的一名員工，我們要轉(zhuǎn)變觀念不忘初心，要有大無畏的擔(dān)當(dāng)精神，甘于吃苦，自強(qiáng)不息，不斷提升能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇十一
《梁家河》這本書用樸實(shí)細(xì)膩的筆觸、翔實(shí)生動(dòng)的歷史細(xì)節(jié)，全景展示了習(xí)近平總書記七年知青歲月和梁家河發(fā)生的巨大變化，通過學(xué)習(xí)，使大家深受感動(dòng)和教育，更加堅(jiān)定了做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)踐行者的決心。從而更好的在今后的學(xué)習(xí)、工作中堅(jiān)定信念，提高黨性意識(shí)，從小事做起，做一名合格黨員。讀完這本書，我深深感到青年干警讀這本書就是要讀出青年習(xí)近平的這些優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)到怎樣立足自身努力錘煉出這些優(yōu)秀品質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的不怕挫折，培養(yǎng)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的品格和吃苦耐勞的作風(fēng)。習(xí)近平同志由于家庭父母的原因被迫上山下鄉(xiāng)，最初是以一種不得已的選擇來到了梁家河，因?yàn)榱粼诒本┑暮蠊赡芨?。一個(gè)不滿16歲的少年從生活優(yōu)越的大城市，一下子來到插隊(duì)條件最為艱苦的地方，沒有親人的陪伴，連飯都吃不飽，常人很難想象這其中的心理落差。
二是過了“飲食關(guān)”，粗糲的雜糧咽得下、吃得香;三是過了“勞動(dòng)關(guān)”，成了種地的好把式;四是過了“思想關(guān)”，學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是，吃苦耐勞的精神，真正融入到鄉(xiāng)親們之中。身處逆境中能夠有堅(jiān)定的意志，殊為不易。聯(lián)系到自身，大多數(shù)我們青年干警的成長經(jīng)歷都相對(duì)順利，遇到挫折相對(duì)較少，這尤其需要我們努力學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的不怕挫折，勇于正視未來人生可能遇到的低谷和困難，錘煉出剛毅堅(jiān)強(qiáng)、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的好學(xué)進(jìn)取，做到厚積薄發(fā)、聚沙成塔。讀完這本書，青年習(xí)近平酷愛讀書的好學(xué)精神讓我汗顏。他到陜北梁家河插隊(duì)伊始，就帶著重重的一箱書。青年習(xí)近平在政治、哲學(xué)、文學(xué)、歷史等方面名篇名著涉獵眾多，比如《中國古代思想史》《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等等，并能提出自己獨(dú)到的見解。聯(lián)系到自身，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，只要想學(xué)，是不愁找不到書籍文章等知識(shí)來源的。
但是學(xué)習(xí)又常常是零敲碎打，有時(shí)一個(gè)月也讀不完一本書，把手機(jī)閱讀成為學(xué)習(xí)的主要途徑和方式，這雖然能較好地利用了碎片化的時(shí)間，但無疑會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性造成影響。學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的好學(xué)精神，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要沉下心來，摒棄浮躁心理和功利主義，安安靜靜地多讀幾本好書，多思考一些有意義的問題。厚積薄發(fā)，聚沙成塔，持之以恒，久久為功，在知識(shí)爆炸年代守住學(xué)習(xí)的耐力和定力。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇十二
《梁家河》是人民藝術(shù)劇院于2022年推出的一部紅色經(jīng)典題材話劇，該劇以貧困農(nóng)村梁家河為背景，通過講述梁家河村民在新中國建設(shè)初期艱苦奮斗，艱難度過重重困難的故事，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰和為民族復(fù)興而奮斗的精神。觀看這部劇后，我深深被劇中人物的堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神所震撼，深刻理解了中華民族偉大復(fù)興的來之不易，也更加堅(jiān)定了自己的信仰與責(zé)任。以下將從情感共鳴、歷史啟迪、社會(huì)意義、時(shí)代價(jià)值以及藝術(shù)表現(xiàn)等五個(gè)方面，闡述我對(duì)《梁家河》的心得體會(huì)。
首先，在情感共鳴方面，《梁家河》通過深入細(xì)致的刻畫，讓觀眾真切感受到梁家河村民對(duì)家園的深深眷戀和對(duì)幸福生活的無盡向往。梁家河村民艱苦勞作，用血汗和智慧改變了貧困落后的家鄉(xiāng)，這其中的艱辛和付出，讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，而《梁家河》中人物們樂觀堅(jiān)韌的精神讓我深受啟發(fā)。劇中人物之間的情感糾葛、家庭瑣事、村民之間的友情，都讓我發(fā)現(xiàn)生活中的平凡之美。
其次，在歷史啟迪方面，《梁家河》以真實(shí)的歷史為背景，展現(xiàn)出新中國成立初期國家面臨的種種艱難險(xiǎn)阻。從城市到農(nóng)村，從家庭到個(gè)人，每一個(gè)角色都在自己的位置上為國家和人民的富強(qiáng)貢獻(xiàn)著力量。這種偉大的歷史啟示告訴我們，每一個(gè)普通人都可以在自己的崗位上為國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在劇中我也看到了新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的樣貌，這讓我更加為我國的崛起感到驕傲和自豪。
再次，從社會(huì)意義的角度來看，《梁家河》喚起了人們對(duì)于共產(chǎn)黨的深刻思考。劇中的黨員干部們始終堅(jiān)定地堅(jiān)持著黨的宗旨，不忘初心，不負(fù)人民。他們?cè)谛轮袊ㄔO(shè)的各個(gè)階段都起到了積極的推動(dòng)作用，為普通百姓爭(zhēng)取了福利，化解了矛盾，給予了溫暖和希望。這讓我意識(shí)到，黨員干部肩負(fù)著責(zé)任和使命，需要始終保持為人民服務(wù)的初心，用實(shí)際行動(dòng)去回應(yīng)人民的期望。
此外，從時(shí)代價(jià)值的角度來看，《梁家河》通過講述貧困農(nóng)村的人民在戰(zhàn)勝困難的過程中展現(xiàn)出的奮斗精神，為現(xiàn)代人樹立了榜樣。我們身處的時(shí)代雖然已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，但是《梁家河》中的理念和精神依然具有強(qiáng)大的時(shí)代價(jià)值。它告訴我們，只有腳踏實(shí)地，努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后，在藝術(shù)表現(xiàn)方面，《梁家河》以其優(yōu)秀的創(chuàng)作和精湛的演員表演給觀眾留下了深刻的印象。劇中的演員通過精湛的演技將人物的內(nèi)心情感展現(xiàn)得淋漓盡致，讓觀眾為之動(dòng)容。此外，舞臺(tái)設(shè)計(jì)、服裝道具等細(xì)節(jié)方面也極具美感。整部劇的劇情流暢，節(jié)奏把握得當(dāng)，讓觀眾在欣賞的同時(shí)也能夠深入思考。
總的來說，《梁家河》通過講述梁家河村民的艱苦奮斗，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰和為民族復(fù)興而奮斗的精神。觀看這部劇后，我深切體會(huì)到中華民族偉大復(fù)興的來之不易，更加堅(jiān)定了自己的信仰與責(zé)任。同時(shí)，這部劇也讓我明白每個(gè)人都可以在自己的崗位上為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，《梁家河》會(huì)成為一部經(jīng)典之作，引發(fā)更多觀眾對(duì)于社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展的思考。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇十三
日前，在葉坪鄉(xiāng)參觀了梁家河展覽館，備受鼓舞，進(jìn)一步堅(jiān)定了我要深入基層、融入群眾，把班子帶好、把群眾事辦好的信心。如此，才不辜負(fù)黨委、政府對(duì)我的重托，黨員群眾對(duì)我的期望！
參加梁家河展覽館讓我感受最深的，一是習(xí)近平總書記在惡劣艱苦的環(huán)境中敢為人先辦實(shí)事，艱苦奮斗鑄才干；二是習(xí)近平總書記與群眾之間源源不斷的淳樸深厚的感情。看了習(xí)近平總書記與百姓的信件后，我明白了不是群眾不愿與你交朋友，而是你有沒有真心跟他交朋友；不是群眾不跟你講感情，而是你首先有沒有傾入真感情。近年來，我市開展干部下基層“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作，干群關(guān)系緊張的局面得到根本扭轉(zhuǎn)，干群更和諧，魚水情更深，老百姓得了實(shí)惠，共產(chǎn)黨得了民心，老百姓說了一句久違的話：“當(dāng)年的蘇區(qū)干部又回來了！”。
“你的干勁有多足，取得的成績就有多大”。在那艱苦的環(huán)境歲月里習(xí)近平總書記，始終心懷群眾，一心為民，從“一個(gè)什么都不會(huì)做的十五六歲孩子”鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實(shí)事、好讀書的好后生”；從一個(gè)缺乏發(fā)展思維的黨支部到帶領(lǐng)黨員干部敢為人先地建立起全省第一口沼氣池。在這段艱苦的歲月里，他養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。
在哪？我想來到梁家河展覽館我應(yīng)該找到了答案——學(xué)習(xí)梁家河精神，并踐行之。
作為一名黨支部書記，我將大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和梁家河精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)時(shí)，他身上閃耀的堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公的梁家河精神，學(xué)習(xí)他時(shí)刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上，踐行黨的群眾路線；學(xué)習(xí)他敢為人先帶領(lǐng)群眾致富，造福一方百姓；學(xué)習(xí)他把群眾當(dāng)親人，吃苦耐勞、不知疲倦的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)前，全市農(nóng)村最緊迫，最重要的工作任務(wù)就是要打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。如何打好這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)，關(guān)鍵是黨支部，而黨支部好不好關(guān)鍵又得看支部書記能不能帶好班子，抓好黨建，搞好建設(shè)。只有充分發(fā)揮支部書記“領(lǐng)頭雁”和黨支部戰(zhàn)斗堡壘的作用，才能把黨員干部的思想統(tǒng)一起來，干群之間的心凝聚起來。進(jìn)而，在扶貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役上，才能“精準(zhǔn)滴灌”識(shí)貧，“步步為營”扶貧。目前，鮑坊村扶貧戶153戶，扶貧人口439人，分別占全村總戶數(shù)21%，總?cè)丝?5%。可以說，扶貧攻堅(jiān)任務(wù)重。
為早日幫扶群眾脫貧，讓鮑坊人民與全國人民共享全面建成小康社會(huì)的成果。我村“兩委”與駐村“三送”工作隊(duì)結(jié)合全村實(shí)際和貧困戶的個(gè)體差異，集思廣益，認(rèn)真組織規(guī)劃了《20xx年度鮑坊村脫貧方案》和量身制定了具體的幫扶計(jì)劃措施。我堅(jiān)信在梁家河精神的指引下，在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，鮑坊村脫貧計(jì)劃必將如期實(shí)現(xiàn)！
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇十四
《梁家河》是一部反映改革開放初期農(nóng)村變遷的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，它揭示了城鄉(xiāng)巨大的落差和生存狀態(tài)的巨大鴻溝。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村生活貧困而困苦，似乎已經(jīng)不能再劣勢(shì)。但是，深入到梁家河的一線，穿越本來亙古不變的時(shí)間和空間，我們看到了一種奇異的生存狀態(tài)，一個(gè)偉大的民族進(jìn)行自我變革和挑戰(zhàn)的偉大圖景。在閱讀《梁家河》之后，我有了很多感想和體會(huì)。下面是我對(duì)《梁家河》的心得體會(huì)。
第一段：生活的壓力和勇氣。
農(nóng)村生活是一種特殊的生活方式，人們?cè)谶@里遵循著固定的生活模式。但是，一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)的社會(huì)變化，各種新鮮事物的涌入，使得人們的生活發(fā)生了很大的變化。《梁家河》描繪了一群不屈不撓的人們，在生存競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)出驚人的耐力和強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望。雖然生活環(huán)境惡劣，但他們依然不放棄希望，通過自己的努力，在可憐的條件下，謀求著一種更好的生活，讓自己的生活有光彩。越是面臨著生活壓力，越是需要勇氣去迎接挑戰(zhàn)，這是生活的必要品。
第二段：一馬平川，兩重天。
雖然橋頭堡地區(qū)已經(jīng)成為全國重要的產(chǎn)業(yè)基地之一，但梁家河的廣大農(nóng)民，尤其是山里的農(nóng)民，卻一直在深度貧困之中。他們沒能跟上改革步伐，還停留在了自給自足的農(nóng)耕社會(huì)階段。城鄉(xiāng)巨大的差距導(dǎo)致農(nóng)民的生存狀態(tài)與城市居民相差如此懸殊。他們的衣著、飲食、住房、醫(yī)療等方面的現(xiàn)狀與城市居民形成了鮮明的對(duì)比。一馬平川，兩重天，引人深思，這是一個(gè)重要的社會(huì)問題。
第三段：人性的較量與反思。
文化差異是人們生活的重要組成部分，也是農(nóng)村與城市存在巨大差距的重要原因。在農(nóng)村，淳樸的信仰和傳統(tǒng)文化占據(jù)了全部思想，人們思路簡單，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，往往會(huì)被商人欺詐。城市里的商人經(jīng)驗(yàn)豐富，利潤潛力大，但是有些農(nóng)村客戶缺乏基本的商業(yè)理念，導(dǎo)致交易雙方總是出現(xiàn)隔閡，彼此誤解。此時(shí)，人性的較量是不可避免的。正確的看待和理解其他人的是我們?cè)诮煌斜仨毦邆涞囊环N基本能力。我們需要反思自身，促進(jìn)文化交流，增強(qiáng)異地文化的認(rèn)知。
第四段:個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)進(jìn)步。
每一個(gè)人的命運(yùn)與進(jìn)步都是社會(huì)的一部分，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，離不開每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。梁家河人在極度困境的情況下，通過自己的努力，發(fā)揮自己的能力，尋找新的商機(jī)，漸漸走向了生意場(chǎng)。社會(huì)進(jìn)步需要一個(gè)個(gè)人知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)的匯聚。在社會(huì)進(jìn)步的過程中，個(gè)人命運(yùn)抉擇至關(guān)重要，它對(duì)榮譽(yù)與尊嚴(yán)的位置和個(gè)人的未來走向有著決定性的影響。
第五段：獨(dú)特視角，平凡人生。
歸根結(jié)底，《梁家河》所反映的是一種普遍性問題，在現(xiàn)代社會(huì)中，任何一個(gè)角落都有像梁家河這樣的故事。而作者用獨(dú)特的視角和手法，描繪出一個(gè)個(gè)平凡人的生活經(jīng)歷和人性的真諦，把這種問題通過人物的形象展現(xiàn)，使讀者得以親身體會(huì)。梁家河的故事既具備可讀性，又含有深刻的社會(huì)內(nèi)涵，對(duì)于讀者而言，是一次難得的閱讀體驗(yàn)。
通過閱讀《梁家河》的心得體會(huì)，我們可以看到，這部作品雖然講述的是農(nóng)民的生存狀態(tài)，但是經(jīng)歷了文革以后，中國整個(gè)社會(huì)的急劇變化已然在這個(gè)村莊中體現(xiàn)。這部作品真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村的冷酷與苦澀，同時(shí)也展示了人性的較量和奮斗的勇氣，在我們有限的人生中，這是我們需要持之以恒的品質(zhì)和信念。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇十五
梁家河，位于中國河南省安陽市，是著名的農(nóng)業(yè)科技示范村。我有幸前往梁家河參觀學(xué)習(xí)，親眼目睹了梁家河的奇跡。在這次參觀中，我深刻體會(huì)到了梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷，使我對(duì)鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。
首先，梁家河的發(fā)展理念令人深思。梁家河始終堅(jiān)持以人為本，注重發(fā)展和保護(hù)農(nóng)村的自然生態(tài)環(huán)境。村里的房屋采用了環(huán)保材料建造，屋頂上還安裝了太陽能板，利用太陽能發(fā)電。村民們普遍使用清潔能源，提倡綠色出行，使整個(gè)村莊更加環(huán)保和宜居。同時(shí)，村里還注重傳統(tǒng)文化的傳承，開設(shè)了農(nóng)民書屋，組織了各種鄉(xiāng)村文藝活動(dòng)，豐富了村民的文化生活。這種發(fā)展理念值得其他鄉(xiāng)村借鑒，只有將人民的利益、生態(tài)環(huán)境放在首位，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展。
其次，梁家河在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面取得了顯著成就。村里成立了農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中心，引入了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技設(shè)備和信息化技術(shù)，推廣了新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。我看到，村里的農(nóng)田都使用了無人機(jī)噴灑農(nóng)藥，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量；村民們還通過手機(jī)app了解農(nóng)業(yè)市場(chǎng)信息，提高了農(nóng)產(chǎn)品的銷售效益。梁家河在與當(dāng)?shù)馗咝＿M(jìn)行合作的基礎(chǔ)上，組織了很多農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，提升了村民們的科技創(chuàng)新意識(shí)和技能水平。通過科技創(chuàng)新，梁家河實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、智能化，使得農(nóng)村發(fā)展更加離不開科技創(chuàng)新。
再次，梁家河給予農(nóng)民充分的關(guān)懷和幫助。我注意到，梁家河村里有一個(gè)農(nóng)民合作社，村民們將自己的土地、勞力和生產(chǎn)工具集中起來，通過合作社實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的整合，增加了農(nóng)民的收益。此外，村里還成立了農(nóng)民保險(xiǎn)服務(wù)站，為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，降低了農(nóng)民的風(fēng)險(xiǎn)。梁家河還積極開展精準(zhǔn)扶貧工作，通過產(chǎn)業(yè)扶貧和技能培訓(xùn)，幫助貧困戶脫貧致富。梁家河的這種關(guān)懷和幫助讓農(nóng)民們感到溫暖，也為農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展提供了有效的支持。
最后，梁家河的成功經(jīng)驗(yàn)值得其他地方學(xué)習(xí)和借鑒。梁家河注重發(fā)展農(nóng)業(yè)科技、保護(hù)環(huán)境、傳承文化、關(guān)懷農(nóng)民，形成了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的鄉(xiāng)村模式。其他地方可以學(xué)習(xí)梁家河的科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益；也可以學(xué)習(xí)梁家河的環(huán)境保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)綠色發(fā)展；還可以學(xué)習(xí)梁家河的文化傳承經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村的凝聚力和文化自信。梁家河的成功經(jīng)驗(yàn)為其他地區(qū)提供了有益的參考，為鄉(xiāng)村振興帶來了新的思路。
綜上所述，梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷給我留下了深刻的印象。梁家河的可持續(xù)發(fā)展模式為其他地區(qū)提供了借鑒和參考，也讓我對(duì)鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該重視鄉(xiāng)村的發(fā)展，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科技，關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民，共同推進(jìn)鄉(xiāng)村的振興，使中國鄉(xiāng)村更加美麗、宜居和富饒。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇十六
梁家河是位于中國河北省唐山市的一個(gè)小村莊，也是張獻(xiàn)忠封號(hào)梁王而得名。電視劇《梁家河》以平凡人物的真實(shí)故事為背景，生動(dòng)展現(xiàn)了梁家河人民的艱辛生活和奮斗精神。這部劇讓我深受觸動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到平凡人物的偉大，同時(shí)也激勵(lì)著我在生活中不斷追求進(jìn)步。本文將從梁家河人民的頑強(qiáng)生活、家庭之愛、鄉(xiāng)村精神、傳統(tǒng)文化和奮斗精神五個(gè)方面展開，分享我的體會(huì)和感悟。
梁家河人民的生活雖然艱辛，但他們一直以頑強(qiáng)的生活態(tài)度面對(duì)困難，以樂觀堅(jiān)韌的精神為生活注入了無窮的活力。在電視劇中，梁家河村民們的勤勞和奉獻(xiàn)都深深印在了我的心里。他們種田、放羊、干活從不計(jì)較美不美觀，只想盡快完成工作任務(wù)。他們飽經(jīng)風(fēng)雨，卻從不輕言放棄，一直保持著頑強(qiáng)的毅力。這種樂觀向上的態(tài)度讓我感動(dòng)，也讓我明白只有積極樂觀的心態(tài)才能戰(zhàn)勝困難、抓住機(jī)遇。
劇中展現(xiàn)出的梁家河的家庭之愛，讓人們感受到親情的溫暖。楊冪飾演的小淇一直在照顧哥哥嬌子，他們之間的默契和互相扶持讓人動(dòng)容。在我看來，家庭之愛就是無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的支持。這種愛并非血緣關(guān)系，而是經(jīng)歷風(fēng)雨后的默契與依賴。這種純真而真實(shí)的家庭之愛讓我想起了自己的家人，也使我更加珍惜他們對(duì)我的關(guān)懷和付出。
梁家河深深扎根于中國鄉(xiāng)村的文化基因，傳統(tǒng)村落和鄉(xiāng)村文化給予了這個(gè)小村莊更多的生命力。梁家河的村民們秉持著團(tuán)結(jié)互助的鄉(xiāng)村精神，親樸真實(shí)，勤懇耐勞。他們對(duì)土地的深深依賴，對(duì)祖輩智慧的傳承與欽佩，使他們更加明白傳統(tǒng)文化的重要性。這種傳統(tǒng)文化的融入和傳承在如今快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中顯得尤為珍貴。
《梁家河》展現(xiàn)的奮斗精神激勵(lì)著人們追求進(jìn)步和自我超越。電視劇中的梁家河村民們以頑強(qiáng)的奮斗精神，不斷克服困難，積極追求改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。他們努力工作，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，追求更好的生活。正是這種持之以恒的奮斗精神讓他們逐漸走向成功，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值。這種奮斗精神深深鞭策著我，讓我明白只有不斷奮斗才能讓自己走得更遠(yuǎn)。
通過對(duì)《梁家河》的觀看，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到平凡人物的偉大，他們的生活以及他們所擁有的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。無論在什么時(shí)候，都應(yīng)該保持一種對(duì)生活的熱愛與執(zhí)著。正是這種精神，讓我們擁有了無盡的力量去創(chuàng)造美好的未來。希望我的未來也能像梁家河的村民們一樣，堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想奮斗，并在追尋夢(mèng)想的過程中不斷成長和進(jìn)步。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇十七
梁家河，一個(gè)名字讓人心生敬畏、讓人感到無比自豪的地方。作為一個(gè)中國人，長期以來不斷聽聞著梁家河的傳奇故事，雖然無法親身體驗(yàn)，但我相信每一個(gè)中國人的心中都會(huì)存在著一份對(duì)梁家河的無比崇敬和渴望。在這次游覽梁家河的行程中，我終于有了機(jī)會(huì)親臨這片神奇的土地，讓我憶起那些曾經(jīng)感動(dòng)過我的故事，也讓我對(duì)梁家河有了更深刻的體會(huì)和感悟。
首先，帶著敬畏的心情，我來到了梁家河。這個(gè)被譽(yù)為“鄉(xiāng)村里的世界名人課堂”的地方，以梁家河五畝地和果園為代表的農(nóng)村發(fā)展故事，成為中國的品牌課程，風(fēng)靡大江南北。來到梁家河，我深切地感受到了這里的獨(dú)特魅力。整個(gè)梁家河是一幅獨(dú)特的畫卷，將傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技有機(jī)結(jié)合。在農(nóng)田中穿行，我看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民正借助現(xiàn)代化設(shè)施進(jìn)行精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不僅提高了產(chǎn)量，還保護(hù)了環(huán)境。這種從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變，讓我感受到了中國農(nóng)村發(fā)展的魅力和梁家河的偉大之處。
接下來，我去參觀了梁家河課堂。這里的課堂并非傳統(tǒng)意義上的教室，而是一座現(xiàn)代化的建筑，內(nèi)部設(shè)施完備，氣氛熱烈。走進(jìn)課堂，我被梁家河的教育理念所吸引。梁家河以培養(yǎng)勞動(dòng)精神和創(chuàng)造力為核心，讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)中得到培養(yǎng)，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我看到孩子們?cè)谡n堂里學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐，他們不僅有書本上的知識(shí)，還有一種自信和堅(jiān)毅的品質(zhì)。在梁家河課堂，我明白了教育的意義不僅僅是為了知識(shí)的傳遞，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。
參觀完課堂后，我來到了梁家河農(nóng)業(yè)科技園。這里是梁家河發(fā)展農(nóng)業(yè)的核心地帶，也是一個(gè)農(nóng)業(yè)科技的寶庫。在園區(qū)里，我看到了眾多的農(nóng)業(yè)科技成果，不僅有高效的種植技術(shù)，還有先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備。這些科技的應(yīng)用，讓農(nóng)業(yè)的發(fā)展異彩紛呈。我看到了由農(nóng)業(yè)科技帶來的高產(chǎn)特色水稻、有機(jī)蔬菜等，真切地感受到了農(nóng)村發(fā)展的巨大空間和潛力。在梁家河農(nóng)業(yè)科技園，我明白了科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合是中國農(nóng)村發(fā)展的未來，也讓我對(duì)梁家河更加欽佩和敬仰。
最后，我來到了梁家河的紅旗渠，這是一條宏偉壯麗的水利工程。紅旗渠的修建是為了解決梁家河干旱缺水的問題，也是中國農(nóng)村水利工程建設(shè)的杰作。我走在紅旗渠旁，看著蜿蜒曲折的水流，深深地感到了人與自然的和諧共生。紅旗渠的建設(shè)展現(xiàn)了中國人民勇于開拓進(jìn)取的精神，讓我對(duì)梁家河的偉大之處更加崇拜。紅旗渠的景象讓我明白了水利工程對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的重要性，也讓我對(duì)梁家河的水利工程建設(shè)充滿了敬意。
總的來說，我對(duì)梁家河的體會(huì)是深深佩服和欽佩。從梁家河的農(nóng)田、課堂、農(nóng)業(yè)科技園、紅旗渠等方面，我看到了梁家河所展現(xiàn)出的勞動(dòng)精神、農(nóng)耕文化和農(nóng)村發(fā)展的魅力。梁家河的故事讓我感受到了中國農(nóng)村發(fā)展的無限潛力，也讓我對(duì)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)有了更深刻的理解和尊重。我希望未來能有更多的人參觀梁家河，了解中國農(nóng)村的偉大之處，感受梁家河的獨(dú)特魅力。梁家河，是一個(gè)值得紀(jì)念和向往的地方，也是一個(gè)值得我們自豪的地方。
讀梁家河個(gè)人心得體會(huì)篇十八
通過領(lǐng)會(huì)梁家河精神，使我更加完整、深刻地認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記的非凡的成長歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習(xí)近平總書記系列講話精神和治國理政內(nèi)涵，更加自覺、堅(jiān)定地維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅(jiān)定信念。習(xí)近平同志以對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執(zhí)著追求，帶領(lǐng)梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠與實(shí)干的火熱青春。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心和決心，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作。
二是一心為民。習(xí)近平同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時(shí)刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護(hù)。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)為改善民生貢獻(xiàn)力量。
三是艱苦奮斗。面對(duì)惡劣條件、重重困難，習(xí)近平同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人之歌。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，以頑強(qiáng)的拼搏精神，做好人社工作。
四是實(shí)干擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)精神，推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”的作風(fēng)，講實(shí)話、用實(shí)勁、干實(shí)事，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。
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