時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
考研的計(jì)劃與措施篇一
近年來(lái),隨著研究生教育的日益普及,越來(lái)越多的本科生開(kāi)始考慮進(jìn)入研究生階段??佳须m然較普及,但屬于高難度的考試,所以在考前制定一份符合自己實(shí)際的考研計(jì)劃非常重要。本篇文章將為大家講述我在考研計(jì)劃制定中的體會(huì)與心得。
第一部分:考研計(jì)劃制定的必要性
考研是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的備考過(guò)程,很難一氣呵成完成,這是因?yàn)楫吘挂粋€(gè)人的學(xué)習(xí)能力畢竟有限。在考研前,通過(guò)制定考研計(jì)劃,可以有效地利用時(shí)間,解決學(xué)習(xí)中的困難,規(guī)劃好自己的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
第二部分:考研計(jì)劃制定的流程
制定考研計(jì)劃首先要了解自己的實(shí)力水平和考試范圍,然后將時(shí)間劃分成每一階段,如定了課程表一樣,這樣不僅可以提高效率,也便于監(jiān)督自己每一階段的復(fù)習(xí)情況。同時(shí),要制定有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這對(duì)于激勵(lì)自己有極大的作用。
第三部分:考研計(jì)劃的實(shí)踐
在實(shí)踐過(guò)程中,我首先將時(shí)間段劃分成每個(gè)階段,確定每個(gè)階段的課程內(nèi)容。同時(shí)我明確了自己的目標(biāo)——神經(jīng)科學(xué)研究生。因?yàn)槲抑郎窠?jīng)科學(xué)在當(dāng)今學(xué)科結(jié)構(gòu)中相對(duì)較新,相應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)較少,如果抓緊時(shí)間攻克難題,就有機(jī)會(huì)進(jìn)入神經(jīng)科學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)。因此,我在本科持續(xù)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、生命科學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識(shí),為自己的復(fù)試面試奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四部分:考研計(jì)劃的收獲
通過(guò)制定考研計(jì)劃,我提前了解了考試內(nèi)容和范圍,確立了考研目標(biāo),并且規(guī)劃了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。在實(shí)踐中,我堅(jiān)持自己的計(jì)劃,借鑒了其他成功的考研者的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最終,在考試中,我順利通過(guò)了重重考驗(yàn),以優(yōu)異成績(jī)考入了自己理想的學(xué)校。可見(jiàn)考研計(jì)劃的重要性,以及規(guī)劃和堅(jiān)持對(duì)于考研復(fù)習(xí)過(guò)程中的重要性。
第五部分:考研計(jì)劃制定的啟示
可以說(shuō),考研計(jì)劃的制定和執(zhí)行是考生成功的重要保障和關(guān)鍵一環(huán)??忌鷤儜?yīng)該對(duì)自己面臨的挑戰(zhàn)充滿自信,考慮到自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),如果您能夠針對(duì)自己的差距制定高質(zhì)量的備考計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行,相信你就可以成功地以優(yōu)異成績(jī)考入心儀的研究生院校。
考研的計(jì)劃與措施篇二
計(jì)劃考研對(duì)于許多有志于深造的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。為了順利通關(guān),制定一個(gè)周密且可行的計(jì)劃是至關(guān)重要的。在實(shí)施計(jì)劃考研的過(guò)程中,我意識(shí)到了幾個(gè)重要的要素,包括時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整等。在此,我將分享一些我在計(jì)劃考研過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:時(shí)間管理
成功的計(jì)劃考研離不開(kāi)良好的時(shí)間管理。為了高效地利用時(shí)間,我首先充分了解了考研的時(shí)間分配和要求。然后,我將自己的時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,并制定了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)進(jìn)度表。在安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí),我充分考慮了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精力狀態(tài),合理安排了每天的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。通過(guò)這種方法,我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免了臨近考試時(shí)的壓力和焦慮。
第三段:學(xué)習(xí)方法
在計(jì)劃考研中,選擇正確的學(xué)習(xí)方法是成功的關(guān)鍵之一。我發(fā)現(xiàn),不同的科目需要不同的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于理論類科目,我注重系統(tǒng)地理解和記憶知識(shí)點(diǎn),并結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固。對(duì)于實(shí)踐類科目,我則注重多做題目和實(shí)踐操作,以加強(qiáng)自己的應(yīng)用能力。此外,我還加入了自習(xí)小組,與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),這不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果,還增強(qiáng)了我的動(dòng)力和信心。
第四段:心態(tài)調(diào)整
在計(jì)劃考研的過(guò)程中,保持積極的心態(tài)是至關(guān)重要的??佳惺且豁?xiàng)艱巨的任務(wù),難免會(huì)遇到各種困難和挫折。為了保持良好的心態(tài),我充分了解并適應(yīng)了考研的艱苦性質(zhì),明確了自己考研的目標(biāo)和動(dòng)力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了放松自己,在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)去健身房鍛煉身體、看電影放松心情,這樣能夠提高我的學(xué)習(xí)效果和充實(shí)我自己的生活。
第五段:總結(jié)
通過(guò)實(shí)施計(jì)劃考研,我學(xué)到了很多寶貴的東西。首先,我學(xué)會(huì)了良好的時(shí)間管理方法,讓我能夠更高效地利用時(shí)間。其次,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷探索和改進(jìn)。最后,我學(xué)會(huì)了保持良好的心態(tài),克服了許多困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在考研中有用,在將來(lái)的工作和生活中也能夠派上用場(chǎng)。計(jì)劃考研給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我真正認(rèn)識(shí)到了自己的能力和潛力,我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,我一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
綜上所述,計(jì)劃考研是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但只要我們制定合理的計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行,就能夠順利達(dá)成目標(biāo)。時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整是計(jì)劃考研的重要要素,我相信這些心得體會(huì)對(duì)于即將踏上計(jì)劃考研之路的同學(xué)們會(huì)有所幫助。最后,我希望大家都能夠加油,相信自己,堅(jiān)持不懈地努力,相信我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!
考研的計(jì)劃與措施篇三
在同學(xué)們復(fù)習(xí)備考時(shí),時(shí)間是最寶貴的。每年研究生考試結(jié)束之后,我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“如果再給我三個(gè)月的時(shí)間,我一定能夠考上研究生。”但是,時(shí)間一去不復(fù)返,在考試結(jié)束之后后悔和抱怨沒(méi)有珍惜時(shí)間,是無(wú)濟(jì)于事的。所以,希望同學(xué)們一定要利用好每一分每一秒。下面考研教育網(wǎng)編輯團(tuán)隊(duì)為大家整理了幾個(gè)節(jié)約時(shí)間的準(zhǔn)則:一是要早做決定,趁早備考;二是要有計(jì)劃,按計(jì)劃前進(jìn);三是要跟時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒??傊佳惺且粓?chǎng)“時(shí)間戰(zhàn)”,誰(shuí)懂得抓緊時(shí)間,利用好時(shí)間,誰(shuí)就是最后的勝利者。
這里所說(shuō)的計(jì)劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃,還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃,甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時(shí)間。當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始之前,制定未來(lái)三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推,具體到周計(jì)劃就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且,要在每一天睡覺(jué)之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。
方法一:規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。
方法二:互相監(jiān)督。和身邊的`同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。
方法三:定期考核。定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。
一天的時(shí)間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時(shí)間得到最佳利用。一般來(lái)說(shuō)上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間,下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識(shí)的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻,演員們往往利用這段時(shí)間來(lái)記憶臺(tái)詞。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律,再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一:按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如:把英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽(tīng)力、培養(yǎng)語(yǔ)感,做英語(yǔ)試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對(duì)來(lái)說(shuō)利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時(shí)間來(lái)理解和記憶。
方法二:按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配??忌梢愿鶕?jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜,有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。
方法三:交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
考研的計(jì)劃與措施篇四
準(zhǔn)備階段(年前-2月)
1.了解考試常識(shí)。比如:近幾年數(shù)學(xué)國(guó)家線的分值、了解試卷的題型分值等。
2.明確所報(bào)專業(yè)考數(shù)一、數(shù)二還是數(shù)三,準(zhǔn)備相應(yīng)教材。
3.考研數(shù)學(xué)大綱的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前一年的數(shù)學(xué)考試大綱,了解考研數(shù)學(xué)的考察內(nèi)容和考察要點(diǎn)。
基礎(chǔ)階段(3月-6月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):不留死角地復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)
2.階段要點(diǎn):按照教材逐一梳理每個(gè)章節(jié)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),并做課后習(xí)題
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)按照章節(jié)順序結(jié)合大綱梳理教材,不留死角和空白。
(2)對(duì)于重要的定理、公式,不能夠僅停留在“看懂了”的層面上,一定要自己親手推導(dǎo)其證明過(guò)程。
(3)每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,準(zhǔn)備一個(gè)記題本,將復(fù)習(xí)過(guò)程中碰到的不懂的知識(shí)點(diǎn)記錄下與做錯(cuò)的習(xí)題整理成錯(cuò)題集。
(4)注意順序:一定要先看書(shū)后做題,此階段不要做難題。
強(qiáng)化階段(7月-8月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考研題,分清重難點(diǎn)
2.階段要點(diǎn):通過(guò)大量練習(xí),歸納常見(jiàn)題型,總結(jié)解題思路和方法
3.復(fù)習(xí)建議:
學(xué)府考研
(1)這一時(shí)期考生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間盡量集中在一起,保證每日至少3個(gè)小時(shí)連續(xù)復(fù)習(xí)時(shí)間。
(3)遇上不懂或似懂非懂的題目要認(rèn)真對(duì)待,切忌一看不會(huì)就直接看答案。
提升階段(9月-10月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)整套真題練習(xí),檢查知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,提高解題的準(zhǔn)確度與速度
2.階段要點(diǎn):研究近20__年的真題
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)新的考試大綱此時(shí)已發(fā)布,對(duì)其要求的知識(shí)點(diǎn)做梳理,熟記各種公式、定理。
(2)利用整段時(shí)間做近20__年真題,按照3個(gè)小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)完成一套真題,并特別注意提高做題的速度。
(3)通過(guò)真題找要點(diǎn)題型和自己的薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)通過(guò)做專項(xiàng)模擬題復(fù)習(xí)。
沖刺階段(11月-12月上旬)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)行高輕度的沖刺題訓(xùn)練,進(jìn)入考試狀態(tài)
2.階段要點(diǎn):練習(xí)答題規(guī)范,掌握考試時(shí)間分配,提前感受真實(shí)的考場(chǎng)氛圍
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)快速?gòu)?fù)習(xí)教材和筆記對(duì)基本概念、公式、定理進(jìn)行記憶,尤其是不常用、記憶模糊的公式。
(2)嚴(yán)格按照3個(gè)小時(shí)的時(shí)間要求,進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過(guò)程中,特別要注意對(duì)真題答題規(guī)范的研究與答題時(shí)間的分配。
學(xué)府考研
(3)特別強(qiáng)調(diào):考試量大,時(shí)間緊,一定要按真題答案規(guī)范答題,既要規(guī)范答題內(nèi)容,又要規(guī)范答題思路。
考前一周
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化記憶,保持狀態(tài);調(diào)整心態(tài),積極備考
2.階段要點(diǎn):多看平常整理筆記、錯(cuò)題集,查漏補(bǔ)缺,對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)歸納并解決
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)不要再繼續(xù)埋頭做題,應(yīng)多看之前做過(guò)的真題、錯(cuò)題集,它們更具針對(duì)性。
(2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調(diào)整后心態(tài),以便以良好狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。
(3)幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。
考研的計(jì)劃與措施篇五
回答一:專業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開(kāi)始了,集中復(fù)習(xí)一般放在11月-12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解,大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理,最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象,然后再結(jié)合歷年試題,掌握命題的重點(diǎn),把考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)以及考過(guò)幾遍都在書(shū)上做出標(biāo)記,把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。接下來(lái)的就是熟記階段,這個(gè)階段大概要持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里要通過(guò)反復(fù)的背記來(lái)熟練掌握專業(yè)課的知識(shí),理清知識(shí)脈絡(luò)。專業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會(huì)設(shè)在10月初或者11月,如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果,并且進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。在面對(duì)繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,運(yùn)用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的??佳凶詈鬀_刺的一個(gè)月里,要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬,掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專業(yè)課的命題非常靈活,有的題在書(shū)上找不到即成的答案,為了避免所答非所問(wèn),除了自己總結(jié)答案之外,還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書(shū)上是否有答案,或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢,這樣得來(lái)的答案可信度也最高。在和老師咨詢的過(guò)程中,除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn),更重要是能夠從中掌握分析試題的方法,掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來(lái)正確的回答問(wèn)題,這才是最為重要的。
問(wèn)題二:專業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息以及這些資料和信息的獲取方法
回答二:1。 專業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書(shū)、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題(在這里推薦弘毅勝券,資料都是由研究生編寫完成)。如果這些都搜集全的話,就可以踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)始復(fù)習(xí)了。專業(yè)輔導(dǎo)書(shū)是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),所有的考試的內(nèi)容都是來(lái)源如此,但是通常專業(yè)輔導(dǎo)書(shū)都是又多又厚的,所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化,就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書(shū)本讀薄。如前所述,專業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng),所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點(diǎn)和命題思路,并根據(jù)這些重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。
2。 專業(yè)課資料和信息的來(lái)源考研時(shí)各種各樣的信息,如輔導(dǎo)班,參考書(shū),以及最新的考研動(dòng)態(tài),并不是一個(gè)人就能顧及到的,在一些大的站上雖然可以獲得一些信息,但是有關(guān)的專業(yè)的信息還是來(lái)自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專業(yè)課信息最重要的來(lái)源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生,由于他們已經(jīng)順利通過(guò)考試,所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識(shí)的師兄師姐索取,或者和學(xué)校招生辦購(gòu)買。由于專業(yè)課的考試是集中在一張?jiān)嚲砩峡疾楹芏啾緯?shū)的內(nèi)容,所以精練的輔導(dǎo)班筆記就比本科時(shí)繁多的課程筆記含金量更高??忌詈媚苷业揭郧暗妮o導(dǎo)班筆記,或者直接報(bào)一個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)班,如的專業(yè)課輔導(dǎo)班,由專業(yè)課的老師來(lái)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。另外,也可以嘗試和師兄師姐們打聽(tīng)一下出題的老師是誰(shuí),因?yàn)槌鲱}的老師是不會(huì)參加輔導(dǎo)的,所以可以向出題的老師咨詢一下出題的方向。
問(wèn)題三:專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法
回答三:專業(yè)課的內(nèi)容繁多,所以采用有效的復(fù)習(xí)的方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,都應(yīng)該是會(huì)高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰“小和尚念經(jīng)”般的在桌邊捱過(guò)“有口無(wú)心”的半天時(shí)間,還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),用其余的時(shí)間去放松自己,調(diào)節(jié)一下,準(zhǔn)備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘,十幾年的學(xué)習(xí)生活,你一定很清楚自己在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效果最好,要根據(jù)自己的情況來(lái)合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時(shí)候,且每門持續(xù)背誦的時(shí)間不能安排的過(guò)長(zhǎng)。
專業(yè)課的許多知識(shí)都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法,除了大家熟悉的形象記憶法,順口溜等之外,還有就是“閱讀法”,即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事,就像看故事一樣看他幾遍,記住大概的“情節(jié)”,每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒(méi)記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)??淳蜁?huì)慢慢記住了,而且記的很全面。因?yàn)楝F(xiàn)在專業(yè)課考試的題目很少有照搬書(shū)本上的答案,大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié),所以對(duì)書(shū)上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解,對(duì)考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助;另一種是“位置法”即以段落為單位,記住段落的前后位置??吹较嚓P(guān)題目時(shí),那一頁(yè)或幾頁(yè)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在腦海里,使人在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識(shí)。
在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng),理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專業(yè)課參考書(shū)的目錄,考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上,再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來(lái),然后再對(duì)照書(shū),把遺漏的部分補(bǔ)上,重點(diǎn)記憶。這樣無(wú)論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方,我們都能夠一一應(yīng)付。但是對(duì)于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn),就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶,默寫也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手,可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭,但是不愿意寫半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說(shuō)的“眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遭”這句話還是很有道理的。
問(wèn)題四:如何協(xié)調(diào)專業(yè)課和公共課的關(guān)系
回答四:在考研的初始階段,可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但是在考研的后期,專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí),考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度的利用時(shí)間,合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生,他們的專業(yè)課的成績(jī)都很高。因?yàn)閷?duì)于考生來(lái)說(shuō),政治和英語(yǔ)的區(qū)分度并不是很大,要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的,而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題,每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化,如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記,多下些功夫,想要得高分并不是難事。
由于專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例,所以考生一定要在保證公共課過(guò)線的情況下,盡量提高專業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂“法無(wú)定法”,每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,這里只是給大家提供一個(gè)借鑒,具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的總結(jié)。
問(wèn)題五:如何利用專業(yè)課復(fù)習(xí)資料
回答五:1、通讀課本。作為研究生入學(xué)考試,考察的知識(shí)點(diǎn)還是相當(dāng)全面、相當(dāng)有難度的,至少是高于該專業(yè)本科生期末考試難度。這就要求大家對(duì)專業(yè)課知識(shí)有全面的理解,進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能只靠壓題,猜題。因此大家應(yīng)該通讀課本,了解專業(yè)課的整個(gè)體系。著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)。及時(shí)配備所考科目的最新專業(yè)書(shū)籍和過(guò)去幾年專業(yè)試題。下一步工作就是詳細(xì)整理專業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu),然后對(duì)照專業(yè)試題,看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里,并揣摩其命題思路和動(dòng)機(jī)。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)和尚未出現(xiàn)的考點(diǎn)成為今后命題對(duì)象的概率很大,因?yàn)榍罢呖赡苁菍I(yè)興奮點(diǎn),后者則填補(bǔ)空白。
2、重點(diǎn)復(fù)習(xí)專業(yè)課筆記。對(duì)于在職考生或跨專業(yè)考生來(lái)說(shuō),想辦法搞到專業(yè)課筆記是十分重要也是必須的。因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,知識(shí)在膨脹,書(shū)本上的知識(shí)也有過(guò)時(shí)或遺漏的,導(dǎo)師出題會(huì)基本上按照筆記上的知識(shí)點(diǎn)出,專業(yè)課筆記可以將該科目系統(tǒng)的總結(jié),補(bǔ)充出你沒(méi)有接觸的新知識(shí)點(diǎn),使你了解該導(dǎo)師所接受的答題思路,這樣就有利于你理順該科目的體系,增加閱卷人對(duì)你的好印象。如果借不到筆記,可以用托熟人,貼廣告等方法。盡量確認(rèn)考試出題范圍。上面通過(guò)研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確,而且一旦命題教師更換,可能吃大虧。廣泛地咨詢?cè)搶I(yè)本科生和研究生,有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽(tīng)出命題教師,然后爭(zhēng)取旁聽(tīng)其授課。
3、研究歷年試題。專業(yè)課考試中,重點(diǎn)問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是很普遍的。搞到專業(yè)課試題,多做一下研究,不僅可以使你對(duì)命題形式有充分的了解,而且有可能見(jiàn)到當(dāng)年將要出的重復(fù)題目。比如我考的專業(yè)課中有一門課程,最后一道20分的題目連續(xù)三年都是同一道題。一般的學(xué)校會(huì)在報(bào)名的時(shí)候統(tǒng)一出售歷年試題,大家應(yīng)該注意一下。專題整理是一種很有效的方法,尤其是對(duì)付試卷中比較棘手的簡(jiǎn)答題和論述題。不僅可以提高分析問(wèn)題的能力,還有助于專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí),結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題,為自己列舉出一系列問(wèn)題,然后從教材及專業(yè)雜志中整理答案,有可能請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)或?qū)煟η蟠鸢副M量完整、標(biāo)準(zhǔn)。整理完后,每隔一段時(shí)間就要拿出來(lái)溫習(xí)一下,看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。
考研的計(jì)劃與措施篇六
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.記憶考研英語(yǔ)詞匯
2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)強(qiáng)化課程
復(fù)習(xí)建議
1.詞匯記憶與真題相結(jié)合。在這階段正在復(fù)習(xí)的完形填空學(xué)習(xí)中,建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時(shí)充分利用零碎時(shí)間記憶單詞,既提高記憶的效果,又合理利用時(shí)間。
2.國(guó)慶假期建議復(fù)習(xí)時(shí)間至少三小時(shí)。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.記憶考研英語(yǔ)詞匯
2.強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)完形,做三年真題
3.著手強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)閱讀,了解各題型做題技巧,做三年真題
復(fù)習(xí)建議
1.完型填空主要考查考生語(yǔ)法、詞匯、閱讀的全面能力,尤其對(duì)英語(yǔ)文章整體把握能力。建議大家通過(guò)聽(tīng)課熟練掌握完型的解題思路和方法,同時(shí)積累考研英語(yǔ)詞匯,鞏固考研英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),提升長(zhǎng)難句的分析能力,培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀理解的能力。
2.閱讀是考研英語(yǔ)的重中之重,建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記,掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽(tīng)完一種解題方法,一定要用真題反復(fù)驗(yàn)證和練習(xí),做到舉一反三。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)記憶考研記憶,重點(diǎn)復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
加強(qiáng)考研真題研究。對(duì)近十年真題仔細(xì)分析,對(duì)考題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重,要求從命題角度去掌握每一篇文章,單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)考研英語(yǔ)單詞記憶,由于有些核心詞匯和短語(yǔ)在真題中反復(fù)出現(xiàn),大家要爭(zhēng)取真題中詞匯、短語(yǔ)復(fù)習(xí)不留死角,全部拿下。
2.重點(diǎn)掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。
3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.熟悉考研英語(yǔ)翻譯和新題型的命題特點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí)。
2.通過(guò)翻譯加強(qiáng)鞏固單詞和語(yǔ)法,通過(guò)新題型進(jìn)一步英語(yǔ)閱讀理解的能力。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.重點(diǎn)掌握真題中的詞匯、短語(yǔ),以及常用詞的用法。
2.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
4.單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān),解題方法熟練掌握。
復(fù)習(xí)建議
1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源,里面的知識(shí)點(diǎn)越挖越深,越挖越多。做完真題之后切忌只對(duì)答案,現(xiàn)階段答案的對(duì)錯(cuò)成敗無(wú)關(guān)重要,關(guān)鍵是要把真題中自己做錯(cuò)的題目和有用的語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉、分類、整理,這樣才能對(duì)真題進(jìn)行一個(gè)全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英語(yǔ)的成績(jī)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時(shí)對(duì)考研英語(yǔ)真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步掌握真題中的詞匯、短語(yǔ),以及常用詞的用法。
2.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時(shí)對(duì)考研英語(yǔ)真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
復(fù)習(xí)建議
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細(xì)分類,集中復(fù)習(xí)攻克,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握真題中的詞匯、短語(yǔ),以及常用詞的用法。
2.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢薅缺苊獬R?jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)單詞,目標(biāo)是真題中的詞匯、短語(yǔ),以及常用詞的用法。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重,一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握解題思路和解題方法。
2.以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主,真題研讀為輔。
復(fù)習(xí)建議
一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力,所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法,主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。
2.以真題研讀為輔助,主要復(fù)習(xí)跟課程相對(duì)應(yīng)的完型、翻譯和寫作。
復(fù)習(xí)建議
進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。不僅需要知道正確選項(xiàng)為什么對(duì),更需要知道錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)的原因,這樣才能明白自己為什么選錯(cuò),并且避免再錯(cuò)。在這個(gè)研究層面,還可以比對(duì)同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項(xiàng)特點(diǎn),以及錯(cuò)誤選項(xiàng)的共同點(diǎn)。這樣,不僅能夠更好地運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的解題方法,還可以總結(jié)出自己的獨(dú)特的解題技巧,提高做題正確率。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.開(kāi)始真題的第二輪復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前再做一遍,重點(diǎn)放在題目上,通過(guò)題目回歸到文章。
2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯(cuò)題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于a部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合理性。
2.對(duì)于b部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語(yǔ)詞組、句子來(lái)寫文章。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)真題的復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前做,重點(diǎn)放在題目上,通過(guò)題目回歸到文章。
2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯(cuò)題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完一定要對(duì)照范文自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于a部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合理性。
2.對(duì)于b部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語(yǔ)詞組、句子來(lái)寫文章。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.最后查漏補(bǔ)缺,攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語(yǔ),不留死角。
2.梳理錯(cuò)題。
3.全真模擬,調(diào)整自己的做題順序,確定做題的時(shí)間。
4.確定自己的寫作模板,并進(jìn)一步完善作文框架。
復(fù)習(xí)建議
1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成,以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。
2.每完成一套題,便立即對(duì)照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評(píng)分”標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)分,對(duì)答錯(cuò)之題要重新研讀,分析,查詞典,徹底查清錯(cuò)誤原因,不僅要知其當(dāng)然,還應(yīng)知其所以然。
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.對(duì)找真題,梳理錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。
2.重點(diǎn)熟悉往年試題,重點(diǎn)精讀。對(duì)于閱讀理解題,現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類重點(diǎn)解讀。在考前及考場(chǎng)上,要從答題思路及時(shí)間分配上做好功課。
3.整理作文??既f(wàn)能詞。
4.總結(jié)自己的做題順序。
復(fù)習(xí)建議
1.進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。
2.完成自己的寫作模板。
考前英語(yǔ)閱讀提高2分很難,但是考前英語(yǔ)作文提高五分相對(duì)容易。最后的一周在寫作上要多花些時(shí)間,要把以前背過(guò)的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進(jìn)行總結(jié),把最常用最萬(wàn)能的句子整理好然后背下來(lái)。在這一周要自己動(dòng)筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找來(lái)時(shí)批改一下,找出自己常犯的錯(cuò)誤以避免在考試的時(shí)候犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。在寫的過(guò)程中,一定要注意開(kāi)頭和結(jié)尾,所謂"鳳頭-豬肚-豹尾",有一個(gè)好的開(kāi)頭會(huì)讓閱卷的老師眼前一亮,而一個(gè)好的結(jié)尾則能讓人回味無(wú)窮。
考研的計(jì)劃與措施篇七
考研有很多因素影響著我們,最重要的就是動(dòng)力。很簡(jiǎn)單,說(shuō)白了就是堅(jiān)持兩個(gè)字,但你為什么堅(jiān)持,怎么能堅(jiān)持,這個(gè)就是關(guān)于你內(nèi)心了。不管你在學(xué)??紱](méi)考研,但是你現(xiàn)在做了這個(gè)決定,那你必須要有個(gè)理由,有個(gè)理由足夠說(shuō)服自己。
在職考研的原因大概可以歸為一下幾類:
第一,對(duì)現(xiàn)在工作不滿。借用馬云的話說(shuō)就是兩點(diǎn),要嘛干的不爽,要嘛薪水太低。
第二,想去繼續(xù)深造,或許就想去做研究這方面。
第三,女友,家人,工作地點(diǎn),換個(gè)行業(yè),好的平臺(tái)。
總之大概有以上三點(diǎn)吧,我認(rèn)為要是沒(méi)有那件事情讓你對(duì)他失望,甚至想要逃出它才能活下去的動(dòng)力,一個(gè)人也是多半不可能義無(wú)反顧,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持去完成考研這件事。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己,我是本科土木的,工作后去了武漢,開(kāi)始對(duì)工作抱有很大希望。但是堅(jiān)持完一年后我的工資到了2500,后來(lái)趕上了公司漲工資,到了3000??圻^(guò)水電什么的就有2800了,沒(méi)有住房公積金。開(kāi)始對(duì)工作有點(diǎn)失望了,過(guò)年回家和女友談了一次,女友一直有想去繼續(xù)深造的想法,加上和女友異地。原本為了異地打算在女友的城市找份工作,可是投了很多簡(jiǎn)歷,也是無(wú)人問(wèn)津,我做的鋼結(jié)構(gòu),回去,當(dāng)?shù)貛缀鯖](méi)有什么鋼結(jié)構(gòu)公司,去做土建做施工,開(kāi)出的實(shí)習(xí)期的工資是1000多,轉(zhuǎn)正后也就2000多,有點(diǎn)失望了。畢竟不是中建這樣的單位,給你3000多。
好多方案都行不通了,暫時(shí)又沒(méi)法解決。加之,我是個(gè)為了愛(ài)情什么都可以放棄的人。同時(shí)也為了鼓勵(lì)女友,一起考研。
我知道,要是我不堅(jiān)持,我和女友的未來(lái)就是未知。還有工作的失望。
后來(lái)遇見(jiàn)了一個(gè)公務(wù)員,他說(shuō)他想考研,我問(wèn)他原因,他說(shuō)是不喜歡工作的環(huán)境。出于此,我對(duì)他的建議是,去考個(gè)在職研究生?;蛘呖紓€(gè)名校的本專業(yè)或者專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)校。
其實(shí),考研對(duì)我來(lái)說(shuō)不是解決了所有的問(wèn)題,只是暫時(shí)緩和一下目前我面臨的矛盾。畢竟現(xiàn)在,好的工作也不好找。
總結(jié):一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,可以找?guī)讉€(gè)志同道合的一起考研,一起鼓勵(lì),畢竟這段路還是蠻艱辛的。
開(kāi)始說(shuō)說(shuō)方法,既然是在職來(lái)復(fù)習(xí),那么我們要開(kāi)始一些準(zhǔn)備工作,首先你要清楚,可供你看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)間有多少。這個(gè)視不同行業(yè),有不同特點(diǎn)。還是以我為例來(lái)說(shuō)說(shuō)。
我不做施工,基本工作就是在辦公室,上班時(shí)間很固定。早上八點(diǎn),下午五點(diǎn)。之后的時(shí)間全是我的,當(dāng)然遇上公司吃飯什么的,我基本都是推脫,實(shí)在不行的就去去。我做的計(jì)劃是六點(diǎn)開(kāi)始看書(shū),一直到十一點(diǎn)。大概有五個(gè)小時(shí)可以來(lái)看書(shū)。我準(zhǔn)備的比較早,從三月份就開(kāi)始執(zhí)行這項(xiàng)計(jì)劃了。我是單休,每個(gè)周日,我都很高興,畢竟可以看一天的`書(shū)了。
好了,我大概計(jì)算了我可以利用的時(shí)間,我就開(kāi)始安排具體科目的復(fù)習(xí)時(shí)間了。
第一階段:三月到八月
首先,英語(yǔ):6點(diǎn)到7點(diǎn)。一個(gè)小時(shí)完成自己的任務(wù)。主要是單詞的任務(wù)。中途休息15分鐘。
數(shù)學(xué):7點(diǎn)到10點(diǎn)。4月復(fù)習(xí)完現(xiàn)代講義,5月復(fù)習(xí)完概率論全書(shū)部分,8月復(fù)習(xí)完高數(shù)全書(shū)部分。每一個(gè)小時(shí),休息15分鐘。
備注:
1.單詞這個(gè)我推薦大家去看看新東方的劉一男的5500單詞,那個(gè)視頻,畢竟我還是習(xí)慣高中老師講課那種方式。讓你背單詞感覺(jué)效率很快。
2.?dāng)?shù)學(xué)也是,可以去下載,高數(shù)我推薦大家去下載啟航的,現(xiàn)代和概率文都的湯老師講的不錯(cuò)。都可以在找的到的。我都是先看視頻復(fù)習(xí),再去做題復(fù)習(xí),效率還不錯(cuò)。
3.要選個(gè)安靜的地方看書(shū)。最好沒(méi)有電腦啊,電視的地方。
第二階段:八月到十月
這個(gè)階段專業(yè)課要開(kāi)始了,數(shù)學(xué)開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí),英語(yǔ)開(kāi)始長(zhǎng)難句。
英語(yǔ):6點(diǎn)到7點(diǎn),長(zhǎng)難句。
數(shù)學(xué):7點(diǎn)到9點(diǎn)。數(shù)學(xué)660題。
專業(yè)課:9點(diǎn)到11點(diǎn)。
備注:九月開(kāi)始可以看政治紅寶書(shū)了,同時(shí)做肖秀榮的1000題。
數(shù)學(xué)是大頭,每天最少要兩個(gè)小時(shí),太難的地方可以留在周末集中時(shí)間攻克。專業(yè)課依個(gè)人所報(bào)專業(yè)而定,如果是計(jì)算機(jī)什么的專業(yè),專業(yè)課也要四本書(shū)吧,比較多,個(gè)人感覺(jué)時(shí)間上還是要多給點(diǎn)。
第三個(gè)階段:十月到十二月
這個(gè)階段數(shù)學(xué)開(kāi)始第三輪復(fù)習(xí),主要是以真題為目標(biāo)。同時(shí)做400題。
英語(yǔ)主要以閱讀為目標(biāo)。
英語(yǔ):6點(diǎn)到7點(diǎn)。閱讀,可以去下載新東方,看看閱讀的做法,我也是看了這個(gè),對(duì)我做題的思路有了很大的幫助。
數(shù)學(xué):7點(diǎn)到10點(diǎn),數(shù)學(xué)真題。真題是個(gè)好東西啊,一定要在這個(gè)時(shí)間段,多做幾遍,深刻體會(huì)。還有400題,一共五套,可以做三套左右,但還是以真題為主。
專業(yè)課:10點(diǎn)到11點(diǎn)。
政治:這個(gè)科目個(gè)人感覺(jué)還是要吧1000題和紅寶書(shū)多看看,不一定要背誦,這個(gè)階段,但是要理解,特別是馬哲部分。同樣,可以去搜索一些視頻用來(lái)看看,幫助理解。時(shí)間大家自己安排,文理結(jié)合。
第四個(gè)階段:十二月到一月
這個(gè)階段數(shù)學(xué)主要是查漏補(bǔ)缺,政治很關(guān)鍵的一個(gè)階段。英語(yǔ)開(kāi)始準(zhǔn)備作文,新題型。
最后一個(gè)階段大家要堅(jiān)持住啊。
英語(yǔ):6點(diǎn)到7點(diǎn)。,新題型。
數(shù)學(xué):7點(diǎn)到10點(diǎn)。真題,筆記,為主,查漏補(bǔ)缺。真題啊,繼續(xù)做。
專業(yè)課:10點(diǎn)11點(diǎn)。我的專業(yè)課比較簡(jiǎn)單吧,兩本書(shū),我每天給一個(gè)多小時(shí),加上周末基本搞定,專業(yè)課難的同學(xué)可以根據(jù)自己情況而定。
政治:復(fù)習(xí)時(shí)間自己安排吧。主要以肖的最后五套題來(lái),吧起航的20天20題看看。
備注:今天就寫這么多,一個(gè)大的框架給大家,在職的大家可以參考下,頸椎有點(diǎn)疼,還有各科的復(fù)習(xí)方法,還有自己的一些活動(dòng)安排,后續(xù)寫來(lái)吧。
考研的計(jì)劃與措施篇八
1.基礎(chǔ)階段(20xx.3--6)
1) 這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時(shí)更重要的,對(duì)于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸,請(qǐng)忽略這一點(diǎn),但千萬(wàn)不要掛科呀)
2) 此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象,全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。
3) 這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒(méi)決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸,一定要在此階段盡快定下來(lái)。
2.強(qiáng)化階段(20xx.7--8)
1)此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn),建立一個(gè)完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。
2)難得有大段時(shí)間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握好每一天。
3.提升階段(20xx.9--10)
1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2)認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記,啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。
3)政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。
4)秋招正當(dāng)時(shí),這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過(guò)多地打擾,安心地備考。
4.沖刺階段(20xx.11--12)
1)對(duì)各門課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2)開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練,每天固定時(shí)間做整套試卷。
3)每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4)這段時(shí)間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常,不用過(guò)多地感到焦慮,可以適當(dāng)出去走走。
5.考前一周
1)突擊強(qiáng)化記憶沒(méi)門課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2)做一套題,按照考研時(shí)間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。
3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對(duì)待考試。每周固定一天作為休息時(shí)間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。
2
1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):完成至少1輪單詞背誦,鞏固語(yǔ)法基礎(chǔ)。
2)階段重點(diǎn):英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法
3)復(fù)習(xí)建議
(1)英語(yǔ)每天抽空背背單詞,建議時(shí)長(zhǎng)0.5—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書(shū),不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的事每天都被。積累到某一天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
(2)英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢的童鞋,應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)法。語(yǔ)法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對(duì)文章意思把握得更準(zhǔn)確。
(3)多看看新聞,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來(lái)的英語(yǔ)作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。
(4)不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。
2.強(qiáng)化階段(7月—10月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟讀并詳細(xì)分析近10年
2)階段重點(diǎn):真題,重點(diǎn)是閱讀。
3)復(fù)習(xí)建議:
(1)單詞記憶每天記性,不間斷。
(2)定時(shí)做真題閱讀,做完后詳細(xì)分析。
a)利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對(duì)答案,之后卡一下答案分析。
b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正確選項(xiàng),第二遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置,第三遍在原位中找對(duì)應(yīng)的橘子,是每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的句子,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
c)此階段不建議專門簡(jiǎn)歷單詞筆記本,重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好。
d)時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀后,用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。
3.沖刺階段(11—12月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶,查漏補(bǔ)缺。
2)階段重點(diǎn):大作文和小作文
3)復(fù)習(xí)建議:
(2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過(guò)一遍就不會(huì)再錯(cuò)啦!大部分人在同樣的地方摔跟頭。
(3)單詞不能停
4.考前一周
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):放輕松,相信自己在之前的積累
2)階段重點(diǎn):運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)
4) 復(fù)習(xí)建議:
(1)背單詞:真題中還不熟悉的單詞。
(2)熟悉各種類型的作文,牢記自己的模板。
(3)復(fù)習(xí)之前的筆記。
(4)按照考試時(shí)間,完整的做一套真題。
3
1.政治復(fù)習(xí)常見(jiàn)誤區(qū)
在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時(shí)間安排時(shí),中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯(cuò)誤概念。
1)“政治非常簡(jiǎn)單,隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”
這個(gè)問(wèn)題首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度就決定了你的高度。任何事情,即使最簡(jiǎn)單的事情,要把它做好也是不簡(jiǎn)單的。再次,政治這科本身也沒(méi)那么簡(jiǎn)單,特別是對(duì)于基礎(chǔ)不好的理科生。
所以復(fù)習(xí)之前,大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認(rèn)認(rèn)真真的想考研,就一定認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一門可,你付出的對(duì)的努力,其回報(bào)都會(huì)體現(xiàn)在結(jié)果上。
2)“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”?
對(duì)于各種各樣的“經(jīng)驗(yàn)”,我們是要學(xué)會(huì)自己去分析、辨別。這種“裸考”說(shuō)法不靠譜的地方如下:
“裸考”,是裸到一絲不掛了嗎?
(1)考神這種人,考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄,光著上考場(chǎng),考好了。這是名副其實(shí)地“裸”。請(qǐng)正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。
(2)文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè),對(duì)于考試內(nèi)容很熟悉,考前瞄幾眼資料或者連資料都不看,光著上考場(chǎng),考好了。這算“裸”如果沒(méi)有真陽(yáng)的知識(shí)儲(chǔ)備,請(qǐng)慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識(shí)儲(chǔ)備,也需要花點(diǎn)時(shí)間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容,好成績(jī)才會(huì)妥妥的拿到。
還有這樣一類人存在,自己其實(shí)看完了考綱,剛過(guò)了習(xí)題,但為了乳腺智商高能、或者謙虛過(guò)度、或者(誰(shuí)知道呢),就是要口口聲聲的說(shuō)自己沒(méi)復(fù)習(xí),是“裸考”(這種情況真是存在)。這時(shí)候大家千萬(wàn)保持一顆理智又清醒的頭腦,不要被這種人給迷惑了。
3)“從考試大綱出版再?gòu)?fù)習(xí)政治也不遲”?
一戰(zhàn)的時(shí)候,很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說(shuō)考試大綱出來(lái)之后再?gòu)?fù)習(xí)也來(lái)得及,還有人說(shuō)10月復(fù)習(xí)也沒(méi)什么問(wèn)題,大家都這么說(shuō)于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時(shí)候才開(kāi)始復(fù)習(xí)政治,剛拿到考試大綱的時(shí)候,簡(jiǎn)直傻眼了,書(shū)厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃,啃了一個(gè)多月沒(méi)啃完,結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時(shí)候已經(jīng)是十月下旬了,加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要,這時(shí)候已經(jīng)慌神了!心里恐慌就開(kāi)始手足無(wú)措,計(jì)劃的完成度極低。政治只搞定第一輪,最后成績(jī)也不理想。二戰(zhàn)的時(shí)候進(jìn)了好幾個(gè)考研復(fù)習(xí)群,到了后期的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到小伙伴們?cè)谕虏蹚?fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時(shí)候,我在7、8月的時(shí)候正式開(kāi)始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時(shí)來(lái)看考試大綱,在新大綱出來(lái)的時(shí)候,把舊大綱看完一遍。(每年大綱會(huì)有所變動(dòng),但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識(shí)單獨(dú)列小標(biāo)題等,真正完全改寫的地方并不多,所以新大綱出來(lái)之前,看舊大綱是不沖突的。)
2.基礎(chǔ)階段(3月—6月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對(duì)考試提醒、每本書(shū)分?jǐn)?shù)的設(shè)置能有個(gè)整體印象
2)階段重點(diǎn):了解基礎(chǔ)知識(shí)
3)復(fù)習(xí)建議:
(1)同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書(shū)將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書(shū),最好是比較精煉而又全面的那種,提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識(shí)點(diǎn),主要是為了對(duì)考研政治的內(nèi)容有一個(gè)全面的了解。也可以直接看去年的大綱,大綱一般變化不會(huì)很大。
(2)多余時(shí)間可以去翻閱以前大一、大二時(shí)期學(xué)過(guò)的教材,了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識(shí)。
(3)這個(gè)階段多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播,上上主流網(wǎng)站。
(4) 不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集,收效甚微,習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。
(5)每天30分鐘到1小時(shí)足矣!
3.強(qiáng)化階段(7月—8月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)做題區(qū)分知識(shí)點(diǎn)的重要程度,攻克難點(diǎn)
2)階段重點(diǎn):政治選擇題知識(shí)點(diǎn)
3)復(fù)習(xí)建議:
(1)開(kāi)始做題,搞定難點(diǎn)。做真題方面,不要著急看答案和算分?jǐn)?shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握多少,提高鞏固的作用,所以重點(diǎn)再看應(yīng)該如何解析,掌握解題思路。
(2)集中精力,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題思路。通過(guò)此階段的復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)在充分理解知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,明確一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)。
4. 提升階段(9月—11月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記每個(gè)章節(jié)一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)
2)階段重點(diǎn):了解新大綱,補(bǔ)充新知識(shí)點(diǎn)
(1)在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時(shí),可以完整地做2—3套真題,不用規(guī)定時(shí)間。一方面體驗(yàn)一下真題的命題風(fēng)格;另一方面深入研究一下歷年命題的特點(diǎn)和重難點(diǎn),以便及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。
(2)總結(jié)做過(guò)的選擇題,尤其是出錯(cuò)的題。
(3)開(kāi)始看分析題的考點(diǎn)。做分析題時(shí),要理清答題思路和框架,不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對(duì),更重要的是學(xué)會(huì)解題的思路和技巧,特別是對(duì)這個(gè)題目的命題知識(shí)點(diǎn)的理解。
(4)大綱出來(lái)之后,新增的考點(diǎn)一般都需要重點(diǎn)記憶。
5.沖刺階段(11月—12月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶,茶樓不缺。
2)階段重點(diǎn):政治分析題知識(shí)點(diǎn)、市政、當(dāng)代
3)復(fù)習(xí)建議:
(1)從11月份開(kāi)始,請(qǐng)開(kāi)始背!不管是選擇題還是分析題的重點(diǎn),一定要清晰地記憶。
(2)開(kāi)始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)政和當(dāng)代。
(3)查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)以往錯(cuò)題集。在回顧的過(guò)程中找出之前復(fù)習(xí)時(shí)被遺漏的,理解不夠深入不夠全面的考點(diǎn)。要及時(shí)的弄清楚,想明白,爭(zhēng)取做到,考前不落知識(shí)點(diǎn),或許你落下的一個(gè)就是考點(diǎn),所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候認(rèn)真梳理。
(4)建議每天2h以上。
6.考前一周
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考場(chǎng)流程,牢記大題知識(shí)點(diǎn)
2)階段重點(diǎn):背誦預(yù)測(cè)卷分析題和時(shí)政熱點(diǎn),進(jìn)行模擬考試
3)復(fù)習(xí)建議
(1)媒體背誦預(yù)測(cè)卷分析題知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)筆記。
(2)這個(gè)階段要做到一套模擬試題,做完以后要系統(tǒng)總結(jié),看看是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)掌握,注意分析找出弱項(xiàng),最后集中力量攻克。
(3)最后三天就不要模擬考了,沒(méi)有太大的意義,萬(wàn)一考的不好還會(huì)影響狀態(tài)。
4
專業(yè)課全程規(guī)劃
1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):全面熟悉教材,適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面
2)階段重點(diǎn):熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材
3)復(fù)習(xí)建議:
(1)根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備必讀書(shū)單。
(2)此階段只用快速閱讀教材,了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)即可。不用姐姐于某個(gè)知識(shí)點(diǎn),可能督導(dǎo)后面你就懂了,頁(yè)甭做過(guò)多的筆記,在第一遍就開(kāi)始做筆記容易變成抄書(shū)了。
(3)復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間可以交叉進(jìn)行,一天可以看兩門專業(yè)課或更多,每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行,減少疲勞,提高效率。
(4)有時(shí)間的話,可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。
2.強(qiáng)化階段(7月—8月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):攻克重難點(diǎn),全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)
2)階段重點(diǎn):通過(guò)師兄、師姐回憶的往年真題,掌握重難點(diǎn)
3)中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議:
(1)搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題,可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐,或在論壇上搜索相關(guān)資料。
(2)研究近10年真題,通過(guò)知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低,結(jié)合今年行業(yè)熱點(diǎn),了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
(3)利用整塊時(shí)間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒(méi)有掌握的部分。上個(gè)階段知識(shí)建議大家了解專業(yè)課知識(shí)面,那么在這個(gè)階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)了,把他們熟記于心,考研就沒(méi)有問(wèn)題了!
(4)推薦使用自己畫(huà)知識(shí)框架圖(邏輯圖)的方法,來(lái)加深對(duì)課本的印象,同時(shí)建立起初步的知識(shí)體系。
畫(huà)知識(shí)框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識(shí)點(diǎn)全,點(diǎn)到為止??赐昝勘窘滩闹?,可以用0.5—1h左右的時(shí)間,在一頁(yè)智商畫(huà)出知識(shí)框架圖,用最少的字總結(jié)出最為完整的知識(shí)點(diǎn),不用涉及到細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。
知識(shí)框架圖總結(jié)完成之后,可以看著狂截圖會(huì)議教材中講到的內(nèi)容,如果能夠會(huì)議出來(lái),說(shuō)明本部分知識(shí)基本掌握,如果回憶不出來(lái),再回到教材教材進(jìn)行鞏固羌胡。
3.提升階段(10月—11月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):將知識(shí)內(nèi)化成自己的東西,能用答疑語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)
2)階段重點(diǎn):動(dòng)手做真題,形成答題模式
3)復(fù)習(xí)建議:
(1)不管文科或理科,都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、世界幫忙批改,注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式。
(2) 該階段要開(kāi)始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。
4.沖刺階段(12月—考前)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記必背知識(shí)點(diǎn),搞定做題模式
2)階段重點(diǎn):做題,狂背
3)復(fù)習(xí)建議:
a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題,最好使用整段時(shí)間做一套文章的真題。
b)總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。
c)利用之前做的知識(shí)框架圖,檢驗(yàn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否完整
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