教師個人工作鑒定報告大全(15篇)

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教師個人工作鑒定報告大全(15篇)
時間:2023-11-20 20:45:13     小編:JQ文豪

報告的目的是傳達信息、解釋現(xiàn)象、分析問題,并提供合理的解決方案或建議。報告中的圖表、圖像等輔助材料應該簡潔明了,能夠幫助讀者更好地理解和記憶報告內容。下面是一份案例研究報告,描述了一個成功項目的經驗和教訓。

教師個人工作鑒定報告篇一

xx(身份證號:xx)同志20xx年9月-20xx年7月為我校生物教師。

該同志在我單位工作以來給干部職工的印象是為人謙和,作風正派,政治素質高,業(yè)務能力強,工作熱心負責,受到了師生的一致認可和好評。

進入三中一年多來,該同志在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,能面向全體學生,教書育人,為人師表,以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成了教育教學任務。

一、在政治思想方面

該同志政治立場堅定,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學習毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心國家大事,擁護以胡同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。

具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。

遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。

熱愛教育事業(yè),遵紀守法。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

積極參加上級和學校組織的各項活動,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;能在真抓實干中提升自我。

而且做到嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。

二、在教學方面

該同志治學嚴謹,工作態(tài)度認真負責,踏實肯干,講求實效,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,對學生極端負責,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。

上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。

運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。

做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。

能與學生打成一片,獨擋一面開展工作,凸顯較強的教學能力、組織能力和解決問題能力。

平時積極與領導、同事以及學生進行溝通,受到了廣大師生的一致好評,所帶班級取得了優(yōu)異成績。

三、在工作上

該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。

能夠做到自加壓力,認真學習,勤于思考,注重實效。

堅持理論聯(lián)系實際,積極參加市、校舉辦的各類培訓活動,不斷提高自身素養(yǎng)。

在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。

充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。

關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的.喜愛。

總之,該同志在我單位表現(xiàn)優(yōu)秀,待人誠懇,工作扎實肯干,團結同志,樂于助人,是一名德才兼?zhèn)涞穆毠ぁ?/p>

xxx(身份證號:xxx)同志20xx年7月-20xx年7月為我校數(shù)學教師。

該同志在我單位工作以來給干部職工的印象是為人謙和,作風正派,政治素質高,業(yè)務能力強,工作熱心負責,受到了全單位上下的一致認可和好評。

思想上,政治立場堅定,能堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想內涵和黨和各項方針政策,具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。

學習上,該同志能夠做到自加壓力,認真學習,勤于思考,注重實效。

堅持理論聯(lián)系實際,積極參加市、校舉辦的各類培訓活動,不斷提高自身素養(yǎng)。

工作上,認真負責,踏實肯干,講求實效,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,能與班子成員打成一片,獨擋一面開展工作,凸顯較強的組織能力和解決問題能力。

平時積極與領導、同事以及學生進行溝通,受到了廣大師生的一致好評。

作風上,該同志能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規(guī)定,在工作生活中,嚴于律己,辦事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦蕩蕩,做到了自重、自省、自警、自勵。

總之,該同志在我單位表現(xiàn)優(yōu)秀,待人誠懇,工作扎實肯干,團結同志,樂于助人,是一名德才兼?zhèn)涞穆毠ぁ?/p>

xx于2xx-x年12月正式到xxxx。

主要負責xxxx工作。

工作期間,他的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致肯定。

xxx政治堅定,覺悟較高。

他衷心擁護黨的領導,響應黨的號召,關心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、xxx理論和xxxx重要思想為指導,創(chuàng)造性的開展工作,體現(xiàn)出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。

xxx謙虛謹慎,勤奮好學。

他主動提高自己的綜合素質,努力從多方面開拓自己的眼界。

通過學習書面材料和與領導、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務工作。

這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領導和同事的一致好評。

他比較注重理論和實踐相結合,能將大學所學的知識有效地運用于實際工作中,虛心聽取其他同志的意見,表現(xiàn)出較強的求知欲。

該通知在工作中能夠仔細觀察、身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。

xxx踏實肯干,吃苦耐勞。

有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在xxxx領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行領導指令堅決。

在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

xxx待人誠懇,作風樸實。

模范遵守我單位的各項規(guī)章制度,工作期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

總之,xxx綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。

教師個人工作鑒定報告篇二

我擔任局機關食堂主管兼食堂烹調工作。首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術上不斷提高自己的烹飪技術。在實踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調技術,配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié)。

????一是把好食堂原料進貨關,我不怕遠路,進市場,貨比多家,選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價廉,讓干部職工吃得好,花錢少。

二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質,不浪費,節(jié)省食堂開支,近五年來,為局機關節(jié)省招待費20多萬元。三是保證按時開餐,保證開水正常供應,平時我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準備工作,自xx年以來,每年由教育局主持召開的教育行政工作會議,每月教育行政例會,每年的教職工、中學生籃球運動會和上、下級來往的有關工作人員的開餐和接待工作,都由我個人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領導及其他部門的好評,保證了局機關工作的正常運轉。在xx年至xx年度考核評比中,被教育局評為先進工作者。

我認真學習黨的路線方針、政策,xx理論,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質和政治理論水平。向來堅持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉。

我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務工作,每年的“xx”、“xx”春節(jié)長假,包括今年“xx”期間值夜班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。

關心時事政治,關注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。

今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。

總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻。

教師個人工作鑒定報告篇三

本人很榮幸地跨進第x中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的新教師自我鑒定。為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出鑒定,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,鑒定經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

作為一名教師,我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育,注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。

在教學上,剛踏上講臺的我,沒有實踐經驗,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課后,我會及時讓他們給我分析,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學方法。平時自己也非常注重學習,多聽前輩的課,多上網聽名師的課,聽完課后會及時鑒定,以便吸取精華。身為教師,要不斷地更新并豐富自己的知識,且讀書是的備課。所以周末或是假期,我會經常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀,每備一節(jié)課時,我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過并思考,遇到不懂的或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料、上網討論等,直到自己完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,我會認真的做鑒定和反思,力求在磨課中提升自己的教學水平。

在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注重積累有效管理班級的技巧和經驗。我常學習李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,并模仿之。每天找2-3位學生談話,促進彼此之間的距離,了解學生的特點后,更好的教育學生。在學生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,隨手關門、關燈,主動向學生問好等,從行動上感染學生。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。

最后,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學爭取更多的榮譽!

教師個人工作鑒定報告篇四

作為教師,首要的是組織好自己的教學。剛開始,我對教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的`基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)曾經的實習經歷并不適合小學常態(tài)課的教學。所以在起初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和數(shù)學老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,然后回來再去網上搜集一些優(yōu)秀講課視頻,再對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。再比如小學生受接受水平所限,課文內容不宜講解過深等等。

工作伊始,由于領導的信任,我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

教育是一項影響深遠關乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在各方面都或多或少的存在著不足,但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我會成長起來的,我相信只要不懈努力,終有一日,我一定可以成長為一名優(yōu)秀的人民教師!

教師個人工作鑒定報告篇五

作為企業(yè)員工,免不了要寫個人鑒定報告。下面是由本站小編為大家整理的“工作鑒定報告?zhèn)€人”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。

工作鑒定報告?zhèn)€人(一)

我于20xx年x月x日加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我鑒定:

一、思想方面

思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。

二、工作方面

孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

三、學習方面

作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。

總結一年來的工作, 我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。

工作鑒定報告?zhèn)€人(二)

一、工作上

我擔任局機關食堂主管兼食堂烹調工作。首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術上不斷提高自己的烹飪技術。在實踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調技術,配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的`飯菜。讓干部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié)。

一是把好食堂原料進貨關,我不怕遠路,進市場,貨比多家,選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價廉,讓干部職工吃得好,花錢少。

二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質,不浪費,節(jié)省食堂開支,近五年來,為局機關節(jié)省招待費20多萬元。三是保證按時開餐,保證開水正常供應,平時我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準備工作,自xx年以來,每年由教育局主持召開的教育行政工作會議,每月教育行政例會,每年的教職工、中學生籃球運動會和上、下級來往的有關工作人員的開餐和接待工作,都由我個人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領導及其他部門的好評,保證了局機關工作的正常運轉。在xx年至xx年度考核評比中,被教育局評為先進工作者。

二、政治思想上

我認真學習黨的路線方針、政策,xx理論,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質和政治理論水平。向來堅持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉。

我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務工作,每年的“xx”、“xx”春節(jié)長假,包括今年“xx”期間值夜班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。

三、注重學習,養(yǎng)成讀書看報的良好習慣

關心時事政治,關注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。

四、遵守勞動紀律,不缺勤,不曠工

今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。

總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻。

工作鑒定報告?zhèn)€人(三)

自今年x月份調入xx物業(yè)管理處以來,我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面將任職來的工作情況匯報如下:

一、自覺加強學習,努力適應工作

我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、心系本職工作,認真履行職責

1、耐心細致地做好財務工作。自接手****管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現(xiàn)。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬,我都根據(jù)財務的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支情況,定期編制財務報表,按公司的要求及時進行對賬,沒有出現(xiàn)漏報、錯報的情況。三是及時收繳服務費。結合xx的實際,在進一步了解掌握服務費協(xié)議收繳辦法的基礎上,我認真搞好區(qū)分,按照xx公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務費,定期予以收繳、催收,20xx年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),我堅持從公司的利益出發(fā),積極協(xié)助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面,嚴格把好采購關、消耗關和監(jiān)督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化建議。

2、積極主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,xx的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。

3、認真負責地抓好綠化維護。小區(qū)綠化工作是x月份開始交與我負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由于缺乏專業(yè)知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:一是搞好小區(qū)綠化的日常維護。二是認真驗收交接。

三、主要經驗和收獲

在20xx工作半年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能盡快適應新的工作崗位

2、只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)

3、只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責

4、只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。

四、存在的不足

由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20xx年的工作存在以下不足:

2、食堂伙食開銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;

3、綠化工作形勢嚴峻,自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫

五、下步的打算

針對20xx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

1、積極搞好與xx公司、業(yè)主之間的協(xié)調,進一步理順關系;

2、加強業(yè)務知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

3、管好財、理好賬,控制好經常項目開支;

4、想方設法管理好食堂,處理好成本與伙食的關系;

5、抓好小區(qū)綠化維護工作。

教師個人工作鑒定報告篇六

年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用自主、合作、探究的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。在xx小學,我負責xx工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,xx的教學,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對雙差學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。被評為學習小教師,本人所寫的教學論文獲二等獎。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

教師個人工作鑒定報告篇七

如今,工作進行了一段時間,也正好空閑,我在此對自己的工作情況做一個自我鑒定如下:

作為一名教師,我在思想上嚴格不斷的鍛煉著自己,在工作中嚴謹?shù)淖龊米约旱墓ぷ?,完成工作之后我總是會反省自己的情況,對自己的工作態(tài)度做好反省和鞏固,樹立良好的師德師風。此外,我會積極的學習,讓自己的思想能與時俱進,除了與其他老師的交流以外,我也會通過書籍和網絡來給自己的思想充電。

在平時的教育中,我善于傾聽學生和家長的想法,及時的調整教育的方式,維持好班級的秩序和學習節(jié)奏。

在工作方面,我盡全力的做好一名班主任的工作。尤其是在衛(wèi)生和打掃方面,我會仔細的做好玩具和課桌的衛(wèi)生處理,并且時刻注意學生的健康情況,通過寓教于樂的方式教導學生個人衛(wèi)生的好習慣,并經常在生活中提醒孩子讓孩子們能在日常養(yǎng)成良好的習慣。

此外,我也著注重和家長們的聯(lián)系,在和家長匯報學生近期情況的同時,我也會同時提醒家長在近期應該注意孩子那些方面的教育,或者該在那些方面多多鼓勵和表揚。我積極負責的聯(lián)系家庭和學校的方式也得到了家長們的認可,加深了家庭和幼兒園之間的聯(lián)系。

在工作外,我也并沒有閑著,除了每天對自己的備課進行調整之外,我還利用網路和書籍來強化自我的認識。提高自身教育水平,并學習了不少工作技巧。不斷的補充自身的不足,這就是我的學習方式。

同時,我也會在假日中參加培訓,并分析班級的情況,針對性的做好管理工作。這些學習不僅僅大大的提升了我的個人能力,還整體的提高了我們的教育質量。

作為幼兒教師,我在近期認識到我對于流行病例的認識并不算熟悉,過去總是一門心思投在教育上的我,在常見流行病上的問題卻成了我的弱項。多虧了在身邊還有xx老師這樣經驗老道的老師陪伴,但在今后,我也要提升自我辨別能力,讓教育的工作能更加圓滿的完成。

教師個人工作鑒定報告篇八

作為一名黨員,我在奮斗中度過了我的20__年,在這一年里我一向以一名合格黨員的標準要求自我,求真務實。注意提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。

在思想上、政治上、行動上和黨中央堅持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風,時刻堅持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,認真學習和貫徹科學發(fā)展觀重要思想,深刻領會科學發(fā)展觀重要思想的精神實質,身體力行地踐行科學發(fā)展觀并將其溶合于實際工作當中。

回顧自我一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自我還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自我的精神狀態(tài)應當說是良好的,工作作風應當說是務實的,思想觀念應當說是能夠與時俱進的。

反思自我一年來的工作,我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的本事仍有待于進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。所以,根據(jù)四對照四看的評議要求,我認為自我屬于合格黨員。

為一名教師黨員,本人具有堅定的共產主義信念,投身于教育事業(yè),服務于教育事業(yè),腳踏實地地做好本職工作,堅決擁護黨的基本路線方針政策,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),努力扮演教育工作所貫徹的科學發(fā)展觀的宣傳者和實踐者的主角,不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),虛心向領導和同事學習請教,認真學習專業(yè)理論知識,逐步改善教育教學方式,盡心盡職,為人師表,兢兢業(yè)業(yè),從而提高教育教學工作水平。

一、思想上,進取進取,堅持對黨的理論知識的學習,進一步提高自我的思想覺悟。切實執(zhí)行黨的紀律、國家的法律以及我所的各項規(guī)章制度,加強自身修養(yǎng)。平時關心國家大事,時刻與黨堅持一致,以黨員的標準嚴格要求自我。

二、工作上,時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員,用“一滴水能夠折射出太陽的光輝”來警醒自我,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自我負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體此刻每個細節(jié)中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,進取努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

三、存在的不足:一年來,雖然我在思想、工作等方面都有必須的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自我的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,進取向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

在工作上,時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見提議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體此刻每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施歡樂教學,運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵。一向有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。并常以自我的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異的強烈事業(yè)心,我成功地上了節(jié)公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎,我撰寫的論文《新課程下學生聆聽本事的培養(yǎng)》榮獲省級二等獎?!缎〈氛f課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優(yōu)秀表演獎,我也獲得優(yōu)秀指導教師的稱號。

在這段時間里,我充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務,經過一系列的實踐活動,鍛煉了我的本事,同時也發(fā)現(xiàn)了自身教育教學工作經驗的欠缺,,反思自我一年來的工作,我感到自我在以下幾個方面還存在不足之處:

1、學習不夠深入,對于一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神。

2、平時工作較繁雜,很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃,缺乏必須的條理性。

3、創(chuàng)造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據(jù)實際情景,拿出新辦法,新思路和新對策。

相信在今后的工作中,我將不斷完善自我,更加扎實地學習,成為一名優(yōu)秀的共產黨員!

教師個人工作鑒定報告篇九

一年的時間就這樣過去了,在這過去的一年里,我更加深刻地體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,本人一向以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自我:認真學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自我,在作風上艱苦樸素、求真務實,較好地完成領導和各處室安排的各項任務,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,進取思考,力求在工作、學習上有提高,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,下頭我從思想、工作和生活方面加以總結:

思想上,我利用工作之便,常常用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;進取參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;進取向廣大教職工宣傳黨的方針政策及黨的偉大精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自我所肩負的職責;進取參與基層組織建設,在工作中始終起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質。

同時,我堅持在沒有晚自習的晚上按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,在上課之余瀏覽網頁和看雜志《黨課》和《半月談》等書籍,及時了解黨的方針政策和國內外大事。尤其今年召開的黨的“十八大”,我在校黨委的組織下,認真學習領會其精神要義并用于指導工作實際,并在學習的過程中認真做學習筆記和總結,使自我的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。更為重要的是我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上堅持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀武裝自我的頭腦,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

教學上,我總是運用多種教學方法,調動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的本事,培養(yǎng)學生的學習興趣;課余對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利于學生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。工作上,我進取配合學校領導的安排,服從分配,與同事相處,謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的職責和義務,嚴格要求自我。

作為一名黨員教師,在工作和學習中,自我一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自我堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,異常是涉及到人民群眾根本利益的事,都能堅持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自我。在自我的工作崗位上,自我能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自我,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我除了擔任__畢業(yè)班兩個班級的教學任務外,還繼續(xù)擔任《六枝一中》報職責修改,認真出好沒月一期的報紙;擔任“桃李詩社”秘書長職務,收集各項資料,迎接“詩詞學校”申報檢查組的檢查工作;代理校黨支部組織委員一職,認真做好學校一切黨內事務。在教學工作中,我能夠指導學生按照新課改要求進行認真復習備考。我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,向學生滲透實用的結題技巧和心得體會,以期最大限度地提高教育教學水平。

生活中,作為一名教學工作者,我十分注重自我的一言一行,時刻提醒自我要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自我,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師‘傳道、授業(yè)、解惑’的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態(tài),認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規(guī),按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自我能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為學生歡迎、家長理解、同仁認可的優(yōu)秀教師,當然,這些成績的取得與同事的大力支持和領導的鼓勵是分不開的。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為學生服務,為家長服務。長期以來,我尊敬領導,團結同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生;為人師表,有奉獻精神,能夠盡自我的力量幫忙別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自我最大的力量幫忙別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

經過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業(yè)知識學習計劃性稍有欠缺,系統(tǒng)性不夠,抓得不夠緊。

2、在工作中有時還存在不夠細致,存在應付的現(xiàn)象。

3、在新課標中探究力度不夠,高考考什么的研究還是不很到位。

4、由于工作上事務的繁重,導致對學生的關心及溝通做得不夠好,對后進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自我成為一名真正貼合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自我是一個共產黨員,一個黨員教師,應當走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,進取思考,主動進取,使自我成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產黨員。

教師個人工作鑒定報告篇十

尊敬的各位領導、同志們:

你們好!

我叫xxx,28歲,??茖W歷,助理經濟師?,F(xiàn)在,我將三年來的工作、學習情況向大家總結匯報一下。

一、以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質。

三年來,我能夠認真學習各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業(yè)務技能。利用業(yè)余時間,通過自學考試獲得山東經濟學院金融專業(yè)專科學歷和助師資格。在抓好自身業(yè)務理論學習的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績。先后獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業(yè)務技術比賽中,獲得出納專業(yè)機器點鈔第一名的好成績,2001年4月被推薦到省分行干部管理學校參加出納機器維修和反假鈔培訓學習,為今后工作夯實了理論基礎。2001年10月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗后,在部室領導和主任的幫助下,我立即撲下身子學習儲蓄各項規(guī)章和專業(yè)知識,在短時間內能夠獨立對外辦理業(yè)務。當時,儲蓄專業(yè)正面臨儲蓄綜合業(yè)務上機,時間緊、任務重。我珍惜每一次外出學習和上機實踐機會,多問、多學、多練,不分晝夜地加班、加點,結合自己在會計業(yè)務系統(tǒng)上機中學到的知識和摸索出的經驗,很快熟悉了儲蓄專業(yè)系統(tǒng)上機的各項工作。在2001年11月4日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機后的第一天工作。二、以“立足本職、扎實工作”為理念,勤奮務實,為工行事業(yè)發(fā)展盡責盡職。

三年來,我先后從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為工行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。2000年8月,在我行內退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動承擔起大量的工作。清點現(xiàn)金是一項要求嚴、任務重的工作,我時時刻刻嚴格要求自己,按規(guī)章操作,快捷高效的辦好每一筆業(yè)務。在三、四季度,我每天收款量月均在30xxxx元以上,占我行月均收付量的4xxxx左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。工作中,我認真學習管庫員守則和庫房管理的各規(guī)定,嚴格遵守庫房鑰匙的管理規(guī)定,協(xié)助科領導共同做好現(xiàn)金清點、上繳人民銀行等業(yè)務,及時、準確地使儲蓄專業(yè)庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內業(yè)務主辦時,我積極協(xié)同所主任搞好各項所內工件利用自己所學掌握的知識,做好所內機具的保養(yǎng)和維修,保障業(yè)務的正常進行,營業(yè)前全面打掃所內衛(wèi)生。營業(yè)終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離所。

三、以“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象。

在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規(guī)章范圍內,積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術,新業(yè)務,新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業(yè)現(xiàn)金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門匯報,為我行對企業(yè)的全面了解和信貸工作提供及時有用的信息。在許多季節(jié)性的大額現(xiàn)金收款中,我都認真對待每一次大額現(xiàn)金收款任務,期間的工作也得到了信貸、公存等科室領導和同事們的認可。

我到二所工作后,由于所里代發(fā)財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業(yè)務來中。我想客戶所想,急客戶所急,協(xié)同所主任共同搞好服務。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務,盡最大努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。一次,東關批發(fā)市場一農資經營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一周時間就把三萬余元兌換好的現(xiàn)金送到儲戶手中。此后,這位儲戶陸續(xù)把自己的資金轉移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由于工作認真勤奮,在2002年度考評中,我被評為良好。

入行十年來,在不同的崗位上,我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,也取得了一定的成績。總結過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為工行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量。

謝謝!

教師個人工作鑒定報告篇十一

我一九九四年畢業(yè)參加工作,至今在教育戰(zhàn)線上工作了15個春秋。從走上三尺講臺的那天起,我就樹立起“立志于黨的教育事業(yè)”的遠大目標,處處以一名合格的教師標準來衡量、要求自己。熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務勞動,恪守職業(yè)道德。教育教學中,我想學生之所想,急學生之所急,處處關心他們、幫助他們,體諒學生的疾苦,做學生的知心朋友。

一位偉人說過:一個人的價值不在于他得到了什么,而在于他奉獻了什么。我,是一個普通的人,沒有做出驚天動地的大事,工作也很普通,沒有任何特殊的地方。但對平凡的工作傾注了巨大的心血,只想在這平凡的崗位上用自己微薄的知識努力做出一點點成績。

在教學中,積極主動向老教師請教,扎實練就了教學基本功,并積極進行教學改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進在工作中的不足??炭嚆@研業(yè)務和教學技能,同時我也深感所學知識不足,便報考湖北師范教育學院的本科函授,利用業(yè)余時間自學,為今后更好地工作打下了良好的基礎。

近年來取得的主要成就:

1.擔任語文和英語教學工作,所教學生在歷次的統(tǒng)考中成績突出。

在教學中認真鉆研教材,教學大綱,認真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學過程,熱愛教育工作,曾長期擔任語文教學。在教育上講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性,注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設。在擔任語文教學中,成績一直很突出。2002年被派往沙洋脫產學習英語一年?;貋砗缶鸵恢睋斡⒄Z專職教師,而且在近幾年的教學中所帶教班級在鎮(zhèn)和縣統(tǒng)考中名次總是名列前茅。

2.擔任班主任期間,工作成績顯著:

剛踏上教育工作崗位,就一直擔任著班主任。所帶班級多次被評為先進班級。在班級管理中我特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。熱愛學生,能從思想、學業(yè)、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神來對待學生。模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。

3.在教育科研方面:

積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究,優(yōu)秀班集體建設的研究,所撰寫的論文,《語文教學中的創(chuàng)造性思維訓練》獲國家級一等獎、《“愉快嘗試”之我見》等多篇論文、通訊稿件及輔導的學生作文發(fā)表在市級刊物上,英語優(yōu)質課競賽在縣級市級評為一等獎、二等獎。

4.在特長生的輔導上:

對于學生的發(fā)展問題,提倡因材施教。對學生學法指導、英語空中課堂教學方面有了豐富的經驗和一批成果。制作課件和教學設計在市新課程優(yōu)秀教學資源評比中獲二等獎。在縣組織的小學生口語聽力大賽中輔導的學生獲得三等獎,同時本人也獲得優(yōu)秀輔導員稱號。

作為跨世紀接班人的青年教師,我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學風格,這是一個教師成熟的標志。所以我嚴格要求自己,一定要通過認真學習來努力提高自己。在業(yè)余時多讀書看書,提高自己的寫作水平,所撰寫的散文隨筆被報刊大量的錄用。在業(yè)務上起到了骨干作用,不管做什么我的宗旨就是,我們都要干一行,愛一行,認真履行教師職責,圓滿完成領導教給的每一項工作。在生活中我也努力做到寬以待人,從不計較個人得失,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。

“我們既要想到不耕耘就不會有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持‘職業(yè)青春’常在的秘密只有一條,那就是終身學習、不斷進取。”我一定要做這樣一個人,在自己平凡的崗位上不斷地努力工作著,工作著!

教師個人工作鑒定報告篇十二

學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

師德是教育教學的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:

一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。

二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。

三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生要求嚴格,耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面主動、健康發(fā)展。

尤其擔任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風的重要性,因此,我要不斷改進自己的教育教學風格,不斷學習優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。

四、嚴謹治學,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我能刻苦鉆研新教材,上網查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。

五、團結協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議。

七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

教師個人工作鑒定報告篇十三

該同志思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責,教師學校鑒定。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的'教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。

她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在2xx-x年她作為課題負責人,申報了省級重點課題《農村初中新課改英語實行“任務型”教學模式的研究》,兩年多來,她帶領課題組成員按計劃實施研究,經過整理和分析材料,通過大量的實驗性教學案例,總結出規(guī)律性的理論觀點、教學方法等,探索并實施任務型教學的方法,逐步形成農村英語任務型教學模式;并培養(yǎng)學生的聽說讀寫綜合運用的能力,整體提高我校英語教學質量。于2xx-xx年1月通過鑒定驗收。

她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。她認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。在教學中以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。在向學生傳授科學知識的同時更要通過教育教學活動以及自己的言教身傳,對學生進行思想品德教育,從而促進學生的健康成長。

她在教學上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動,在每次教研活動時都發(fā)表自己的意見和建議,與其他老師一起探討教學上的問題。每個學期,都為全校教師上一節(jié)示范課,并受到老師們的好評。

她能夠關心并幫助年輕教師,幾年來,她先后與xxx等幾名年輕教師結對子,指導他們快速成長為教學能手。

教師個人工作鑒定報告篇十四

教師,是太陽底下最光輝的事業(yè),那么你要怎么去寫教師實習鑒定個人總結報告呢?下面由本小編精心整理的教師實習鑒定個人總結報告,希望可以幫到你哦!

作為一名美術教師,我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學校任務。在這一年里,作為一名教師,我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加各種形式的政治學習,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。學習教育理論知識,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結教學經驗。

一課堂教學方面。

課堂是學生學習的主要場所,上課之前認真?zhèn)湔n,翻閱大量的教學參考資料,力圖將課備得全面、到位、有效。因為備課是作為新教師教學過程中最為重要的一個環(huán)節(jié)。上課過重中,注重與學生的相互交流,以了解學生的想法,課后及時做好小結,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中所遇到的問題,及時糾正。

美術課教學可以以多媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質量有了提高。以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學內容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內驅力。加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內心想法,及時加以引導,是十分必要的。以反思為手段,促進個人成長。

二加強自身的修養(yǎng)。

三尺講臺,兢兢業(yè)業(yè)心思;杏壇深處,瀟瀟灑灑趣味教師;教師是傳遞和傳播人類文明的專職人員,是學校教育職能的主要實施者。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,可見,作為一名教師,無論在傳道還是授業(yè)方面都要有所成,才能成為合格的教師,進而才有可能成為“讓人民滿意的教師”。自知自我身上還存在的不足,也很清楚地意識到自己今后所要努力的方向。古語云:“實地著腳,實處立基”,要成為合格的教師,必須一步一個腳印,事無巨細,身體力行。經師易得,人師難求。我想惟有加強自身修養(yǎng),不斷學習,提高思想認識和道德覺悟,嚴格要求自己,才能以良好的師德形象為學生樹立一個榜樣,以自己的人格力量為學生良好思想道德的形成貢獻一份力量。只有自己在教師崗位上的兢兢業(yè)業(yè),才有可能換來自己教師生涯中的瀟瀟灑灑。爭做一名合格而優(yōu)秀的人民教師。

三精于業(yè)務,注重形象。

要給學生一杯水,教師自己必須先必有一桶水。身邊的事物每時每刻都在發(fā)生變化,我不可能樣樣精通,但我會努力去了解更多。為學生更好的服務。還要積極參加培訓,不斷地給自己充電。

“得體的外在形象,可以潛移默化地在心中樹立成功的理念?!?/p>

對于教師來說,其職業(yè)的特殊性決定了教師必須重視形象的塑造。這也是對學生進行美育教育的一條途徑。一個穿著得體、莊重沉穩(wěn)的教師形象必將引導學生走向一條健康的審美之路。

四富于藝術。

教育的技能、技巧、藝術都是以教育技術為基礎的,它的最高境界和最高追求是教育藝術。對于我而言,我只有努力地在教育教學方面更加具有藝術性,并在反復的教育實踐中,綜合、靈活地運用教育原則,精心設計完善的教育雙邊活動,一點一滴地積累經驗,才能在教育觀念、方式、方法等方面體現(xiàn)出一定感染力。

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育,教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結:

一、思想表現(xiàn):

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

二、教學情況:

在教學工作中,我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。

教案。

編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節(jié)課,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大.不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校上了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,并積極改進。扎實自己的基本功。通過向老教師學習,切實提高自己的基本功。

三、教育方面:

教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

作為一名老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

一年的特教班主任工作實習期很快的結束了,在這一年中我作為一個學障班的班主任及兼任一個聽障班數(shù)學教學工作,有收獲也有不足,現(xiàn)在我做一下。

自我總結。

一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到老師,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

在這一年的實習里,我最大的感覺就是當老師不容易,而當好一位特教老師就更不容易了。引用我們學校校長經常對我們說的一句話“作為普通學校的老師最幸福的時刻,莫過于桃李滿天下,但對于一名特教老師這卻成了一種奢求”,一開始還不能真正理解她這句話的真正內涵,可隨著自己融入特教設身處地的感受后,才明白了各種滋味。作為一名特教老師雖然不能擁有桃李滿天下的成就,但是我們也擁有屬于我們自己的幸福,根據(jù)我們學校學生的特點我們學校老師最大的幸福來自于學生們每一點在普通學校老師看來微不足道的成長,這一點一滴普普通通的改變包涵了老師的多少心血和付出,同時也包含了父母的多少希望與期待!正是因為這樣,我們才會更加深刻的感受到幸福的來之不易,幸福的珍貴。所以我覺得從事這項職業(yè),雖然也會失去很多,但是能從中體會到更大的幸福感和滿足感,正像各位老師說得那樣,一個殘疾兒童改變了整個家庭的生活,也有許多家庭因此陷入悲痛之中,我們所做的不僅是面對一個孩子,同時也可以改變一個家庭的命運!所以我覺得自己更應該珍惜自己所從事的事業(yè)!更應該加倍的用心努力工作。在作為特教班班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位特教知識比較豐富、能傾聽理解自己心聲的老師和朋友。作為特教老師,面對一個個折翼的天使,我精心備課、認真組織,用我真誠的愛對待每一個同學,用我的熱情打動孩子孤僻的心靈。作為朋友,我惟有認真觀察孩子的言行舉止、仔細傾聽、耐心詢問,用作為一名特教老師的責任與使命,從游戲中培養(yǎng)學生的交往能力,塑造孩子的自我認同感。并在此覺得作為一名特教老師來講應該具備以下三種能力:

一、特教老師應具備培養(yǎng)學生積極樂觀的心態(tài)的能力。特殊學生由于生理、心理特點,在與人的交往溝通上存在這樣那樣的問題,很多時候要依靠自己來思考、處理生活中的一些事情,將來走向社會以后將會遇到更多的事情,需要自己處理的事情也將更多。所以積極樂觀的心態(tài)就顯得格外重要。

二、特教老師應具備創(chuàng)設輕松愉快的學習環(huán)境的能力。我們都有這樣的體驗:在輕松愉快的環(huán)境中學習,效果往往比在緊張焦慮的環(huán)境中好的多。對于特殊學生更是這樣。因為特殊學生的心理、生理特點決定了其自主性較之于正常人弱,往往更容易受周圍環(huán)境的影響。所以,特教老師應具備為特殊學生創(chuàng)設輕松愉快環(huán)境的能力。

三、特教老師要具有創(chuàng)設平等互助生活環(huán)境的能力。面對特殊學生不能時刻以“老師”的身份自居,應該以“朋友”的身份出現(xiàn),要多為學生提供展示才能的機會,更要有遇到“困難”的時候,而這個“困難”就是給學生創(chuàng)造的機會,讓學生顯示身手的時候,從而讓學生體驗到幫助他人的快樂。自己能夠為老師解決困難,學生的快樂是可想而知的,無形中讓學生看到了自己的價值,為學生的人際交往及參加各種活動樹立了信心。

特教老師肩負著育殘成才的重任,這些特殊的學生將來走向社會后能否以一個良好的心態(tài)面對人生道路上的各種挑戰(zhàn),采取正確的措施來處理自己遇到的問題,很大程度上取決于老師的培養(yǎng)和教育。那么,當他們還處在老師的視線里,期待老師給他們更多本領的時候,我們不妨從創(chuàng)設輕松愉快的學習環(huán)境,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài),教給他們平等互助的能力入手,讓他們練就一雙有力的翅膀,能在社會這個廣闊的天空中自由翱翔。

隨著對特教孩子的越來越深入的了解,越能發(fā)現(xiàn)他們的善良單純,和他們在一起,每天都能收獲快樂和幸福,也越來越深愛特教這份工作。也許有一些人會對殘疾兒童有偏見,因此會對我們的老師有偏見,這些我都不怕,既然已經選擇了這條路,就會用心去做好,努力走下去!剛開始的時候認為自己只要對這里的孩子多付出愛心就夠了,現(xiàn)在才明白,不僅是愛心,更要有耐心,恒心和責任心!同時作為一名教師,一定要嚴與愛相結合!同時作為一名新教師,沒有教學經驗,僅憑一腔熱情是不夠的。經過一年的實習,發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,因此在平時的工作和學習中要積極向各位老師學習,認真鉆研課程,認真完成學校領導付與的各項任務,完成好學校的各項教育教學任務,使自己盡快成為一名優(yōu)秀的特教老師!

以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

教師個人工作鑒定報告篇十五

本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務處主任。2003年十一月通過教育局考核被評為市幼教授教養(yǎng)科帶頭人。轉眼間一年過去了,在園領導的準確領導下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了2004年的各項工作任務,現(xiàn)評價如下:

2004年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教授教養(yǎng)園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔了蒙氏班和奧數(shù)班的教授教養(yǎng)任務。作為學科帶頭人本人果斷支持園領導的發(fā)展立異辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,當真學習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極介入教研課程,多次參加園內外的各項流動,并取得了可喜的成績。

一、踏實做好本職工作,盡心完成教授教養(yǎng)職責。

在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有xxxx小朋友,我通過多次的家長開放流動,幼兒展示流動,到學期結束時全班小朋友增加到2xxxx,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現(xiàn),流動情況,成長過程都記其實案,每個孩子每周都有一篇觀察記實,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,受到家長一致肯定?!傲粌和?jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進行了出色的蒙氏工作展示。

經由一學期的學習,兩個班幼兒的數(shù)學邏輯思維、數(shù)理概念、計算能力等有了顯著的進步,在學期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較上風凸現(xiàn),得到了家長的一致肯定。2004年5月,我積極參加教授教養(yǎng)研究,設計的主題探究流動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調教課一等獎,并作為示范課在省級教研流動中開放。

二、以教研促進自身發(fā)展,努力成為“學習型、教研型、反思型”教師。

作為學科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,2003年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學習了相關的書籍、資料、積極的介入討論、學習。2004年12月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。

作為教授教養(yǎng)園長助理,我積極配合教授教養(yǎng)園長的工作,為教授教養(yǎng)新思路出謀劃策,有目的、有計劃的對老師進行工作檢查,隨堂聽課、點評、多次組織老師們的教研業(yè)務培訓,請專家上門講座,和老師一起交流經驗,在園內舉行的觀摩流動中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教授教養(yǎng)培訓和幼兒奧林匹克數(shù)學教授教養(yǎng)培訓,從知識技能和教授教養(yǎng)方法上給自己進行了充電。

三、施展自己特長,展示自我風貌。

“六一兒童節(jié)”我配合跳舞老師劉軍,一起組織排練幼兒跳舞《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。

2004年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過預賽,復賽,決賽獲得一等獎的好成績。2004年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的介入配合各項工作,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領導參加,我的工作也得到大家的一致好評。

四、作好模范作用,帶動青年教師共同提高。

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),2004年我也帶了兩位“門徒”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年青,對待工作當真負責,但作為年青老師缺乏教授教養(yǎng)經驗,于是我跟她們之間開展了多種互動流動,如“上示范課、觀摩流動、隨堂聽課、跟班跟蹤記實、介入班級流動”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的提高,賴冰老師在2004年5月參加荷塘區(qū)調教課獲二等獎,文梅老師因為工作凸起,2004年小學期被選為年級組長。現(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。

回顧2004年,本人在教授教養(yǎng)能力,治理能力上都得到了很多鍛煉和進步,工作中也取得了一些成績,但我知道工作中仍存在很多不足之處,作為學科帶頭人,今后將更加努力工作,爭取更好的起到示范帶頭的作用。

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