總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、分析原因并提出解決方案。將總結(jié)結(jié)構(gòu)分明,邏輯清楚,避免太過瑣碎和冗長。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇一
在上一學(xué)年的教研工作中,本人能以樂觀仔細(xì)的工作態(tài)度,協(xié)作區(qū)教研室做好我的美術(shù)教研員工作?,F(xiàn)將本人在美術(shù)教研方面所做的各項工作總結(jié)如下,以利今后不斷進(jìn)步和提高。
我關(guān)心美術(shù)教研室樂觀申報省級美術(shù)課題《建筑藝術(shù)在學(xué)校美術(shù)教學(xué)中的開發(fā)與應(yīng)用》。以此為突破口,推動一線老師參加課題討論的熱忱,提高科研力量,為教育教學(xué)服務(wù)。本人在馬老師的指導(dǎo)下,參加了此項課題《開題(報告)》和《課題(實施方案)》的撰寫工作及開題會的預(yù)備工作。經(jīng)過大家的.共同努力,課題得以順當(dāng)開題,并得到了省、市教育科研單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家的確定。開題會后,本人又完成了《開題報告》和《課題實施方案》的修改和整理工作。目前,有關(guān)課題的各項討論工作已全面綻開。仔細(xì)組織了全區(qū)美術(shù)老師基本功競賽。為進(jìn)一步提高我區(qū)美術(shù)老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)藝術(shù)教育老師隊伍建設(shè),培育我區(qū)骨干老師,更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的進(jìn)展,區(qū)美術(shù)教研室常年開展全區(qū)美術(shù)老師基本功競賽,今年的基本功競賽內(nèi)容為書法和教學(xué)設(shè)計?;竟Ω傎惖拈_展,不僅使老師們在專業(yè)素養(yǎng)方面得到了熬煉,同時,也為廣闊老師供應(yīng)了相互學(xué)習(xí)與也溝通的機(jī)會。
學(xué)期一開頭,在教研室的支配下,本人樂觀仔細(xì)地組織了全區(qū)美術(shù)老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我以《居室的顏色搭配》一課的教學(xué)設(shè)計為內(nèi)容,在會上與全體美術(shù)老師做了溝通。針對我區(qū)美術(shù)老師現(xiàn)狀,加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科老師的藝術(shù)創(chuàng)作水平,也是一項重要的內(nèi)容。為此美術(shù)教研室組織了全區(qū)美術(shù)老師走進(jìn)美術(shù)館活動,讓美術(shù)老師能在藝術(shù)的海洋中,感受到美的召喚,激發(fā)對觀賞美、制造美的熱忱,不斷的完善自身的藝術(shù)修養(yǎng),提高藝術(shù)感知力量,更好的完成美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。本人樂觀組織并和馬老師一起帶領(lǐng)老師們前往參觀。仔細(xì)組織區(qū)級美術(shù)公開課教學(xué)觀摩活動。每學(xué)期的區(qū)級公開課是展現(xiàn)我區(qū)美術(shù)老師課堂教學(xué)水平的重要活動,為此本人樂觀組織相關(guān)老師,通過仔細(xì)預(yù)備,集體備課,多次研討修改,推出了兩節(jié)美術(shù)課,我本人也擔(dān)當(dāng)了其中的一節(jié)公開課。于5月20日在望龍學(xué)校三樓多媒體教室,進(jìn)行了美術(shù)學(xué)科區(qū)級公開課展現(xiàn)活動,受到了廣闊老師的歡迎和好評。我組織集體備課活動。在備課中留意發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢,鼓舞各校老師相互聽、評課,以有閱歷的老師帶新成員老師;以骨干老師帶全體老師。達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。
堅持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇二
回首20xx年在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我們努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路給學(xué)生帶來了創(chuàng)造和發(fā)展的空間,在實踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
積極認(rèn)真地參加市、縣各級培訓(xùn)。我們老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識,把握教改動向,在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
本學(xué)年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
老師每周組織開展一次興趣小組活動,硬筆書法小組和美術(shù)繪畫小組,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,制作手抄報,并將學(xué)生作品展示在圖版上,從而激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的`過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù)。
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇三
一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,俗語說"一分耕耘,一分收獲",回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實,幾分感慨。本學(xué)期,我們美術(shù)教研組全體教師以課程教材改革為中心,以推廣實施工作為重心,以教育教學(xué)工作為抓手,開展課堂教學(xué)研究,真正做到立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
教研組是開展教學(xué)工作的核心基地,因此,加強(qiáng)對教研組的建設(shè)是我們工作的重點。平時教研組活動必須做到"四個定":定時間、定內(nèi)容、定主講人。在教研組活動中,我們不斷總結(jié),積極探索,《美術(shù)教學(xué)評價應(yīng)有"美術(shù)味"》的教學(xué)策略與教學(xué)模式,以此確保教研組活動能扎實、有序、有效的開展。
1、備課。
1)有整體計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),通讀本學(xué)期的教學(xué)參考,區(qū)級各年級的教材分析,清楚知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必須培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須掌握的知識,必須訓(xùn)練的能力。期初,第一、二周定出學(xué)期教學(xué)計劃,整體架構(gòu),每個單元的教學(xué)內(nèi)容。
2)規(guī)范備課,在平時的教學(xué)和教研活動中不斷進(jìn)行細(xì)讀,細(xì)化各環(huán)節(jié)商討最佳教學(xué)策略,對教學(xué)課件在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善。
2、上課,切實做到充分準(zhǔn)備,鉆研教材。
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實,本學(xué)期我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)宗旨,以自主—創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究運(yùn)用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。在我的帶領(lǐng)下研究教材,老師們相互切磋,共同探討。本學(xué)期教研內(nèi)開展隨堂聽課活動(第11周、15周教研組研討課2節(jié)),得到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。
"教學(xué)質(zhì)量"是學(xué)校教學(xué)工作的主線,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本,所以我們美術(shù)組2位老師從抓課堂教學(xué)入手,全面提高35分鐘的教學(xué)質(zhì)量。
1、作業(yè)與輔導(dǎo)質(zhì)量,課堂作業(yè)規(guī)范,教師批閱學(xué)生課堂作業(yè)并實時記載,期末綜合評定學(xué)生學(xué)業(yè)。
2、規(guī)范備課,教后感想,教后感想就集中針對上述研究課題進(jìn)行總結(jié)(結(jié)合教研組專題研究)集體商討。
3、各年級教學(xué)質(zhì)量落到實處。每學(xué)期學(xué)生成績考察,均做好詳細(xì)記載,及時反饋,老師們從中了解自己教學(xué)中長處與不足使自己今后的教學(xué)有目標(biāo)。
四、豐學(xué)生活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會,我們組織學(xué)生積極參加課外各類市,區(qū)級美術(shù)競賽活動,繪畫、陶藝等項目,還利用課余時間為學(xué)生作輔導(dǎo),在師生雙方的努力下,我們在集體與個人上都獲得許多獎項。
20xx學(xué)年度擔(dān)任美術(shù)組長,認(rèn)真鉆研教材,撰寫教育教學(xué)文章,每學(xué)期舉辦校繪畫競賽活動,參加區(qū)級繪畫、陶藝大賽,獲得可喜的成績。20xx年4月"帕丁頓"奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動節(jié)繪畫比賽吳云翔、趙閱、沈紫嫣參賽。同月,奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動節(jié)陶藝創(chuàng)作評比韓廣一、吳云翔、徐傳恩、孟子軒、張立晨等五人參賽,徐傳恩入選作品。20xx年7月將參加上海市中小學(xué)陶藝創(chuàng)作大賽評比。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)少兒美術(shù)繪畫大賽,評選出各年級一二三等共54人獲獎。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)"校園泥巴"學(xué)生陶藝作品展示100多件。20xx年5月迎接區(qū)督導(dǎo)室美育教育督導(dǎo)檢查。20xx年5月青村小學(xué)"校園泥巴"項目組獲得第四屆"真愛夢想杯"全國校本課程設(shè)計大賽特等獎。
所有的成績都來自全體師生的努力,我們將再接再厲,辦得更好,再創(chuàng)輝煌。俗語說"一分耕耘,一分收獲。"在付出汗水的同時,我們也收獲沉甸甸的成績和榮譽(yù)。
總之,擔(dān)任美術(shù)教研組長一年來,在本組全體教師的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,取得了一些令人欣慰的可喜成績,我將為之而繼續(xù)努力。把自己的愛心全部獻(xiàn)給學(xué)生。只要恪盡職守,勤奮耕耘,誠心育人,就一定能取得豐碩的成果。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇四
20xx春學(xué)期美術(shù)教研組工作總結(jié)即將期末,我們計劃的工作都完成了嗎?在此我代表我們教研組對本學(xué)期的教學(xué)教研工作做一個總結(jié)。
這是一個特殊的學(xué)期,疫情的原因,學(xué)期比較短,美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和疫情的狀況,制訂了切實可行的工作計劃和疫情銜接方案,監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),落實梯度教學(xué)的作業(yè)層次,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和疫情開學(xué)的教學(xué)銜接方案。上好美術(shù)課,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
3、提高認(rèn)識,加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。我們還主動參加了本學(xué)期的縣教學(xué)設(shè)計大賽。
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動,落實跟進(jìn)梯度式作業(yè)。
2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過集體備課,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、疫情原因,本學(xué)期暫不開展校的美術(shù)活動。
今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇五
我校的美術(shù)教研工作,嚴(yán)格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》(修訂稿)要求;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師自身的素質(zhì)。教研組中的每位成員,都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)新課改,把握教改動向。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書籍,進(jìn)一步端正教育理念,提高認(rèn)識,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的.發(fā)展方向。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時,加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)的提高。
1、全體美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時經(jīng)常對照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具,期末寫好小結(jié)。
2、在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會發(fā)展,熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、周三老師組織開展特色美育課程,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,組織學(xué)生參加比賽,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我們在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。
3、我們在教學(xué)中認(rèn)識到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,努力追求生活藝術(shù)化。
1、教師論文隨筆撰寫的多,發(fā)表的少。一是因為本學(xué)期工作任務(wù)重,比賽活動多,沒能及時整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。下一步我們要多撰寫高質(zhì)量的文章,多方請教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。
2、在本屆區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,沒有獲得更多數(shù)量的一等獎,雖然獲得了總分第一名,但與其他學(xué)校的差距沒有拉開,沒有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇六
本學(xué)期美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體美術(shù)教師團(tuán)結(jié)合作順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了科技節(jié)、美術(shù)室創(chuàng)建等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。
我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上好美術(shù)課,按時搞好集體備課等教研活動,不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加各項教研活動。
根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、通過大家共同努力,積極開展美術(shù)室創(chuàng)建活動,并取得良好成績。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。
5、開展美畫板興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、存在問題和解決措施。
1、存在問題。
(1)教師隊伍發(fā)展不均衡。
(2)少數(shù)教師教研活動參與積極性不高。
2、解決措施。
(1)加強(qiáng)教師師徒傳幫帶活動的實效,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。
(2)豐富教研活動的形式。
(3)改變參與不參與一個樣的局面。
五、今后的努力方向。
今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時營造出濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
xx縣xx第xx小學(xué)。
二〇xx年十二月三十日。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇七
一學(xué)年匆匆而過,這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹二期課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我們科組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。
本學(xué)年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的'創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù),如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計、書寫標(biāo)語等等。
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇八
緊張忙碌之中,一學(xué)期又悄然度過。在這一學(xué)期的工作中,盛澤實小美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,組內(nèi)全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,扎扎實實地完成了各項任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
隨著課程改革工作的進(jìn)一步深化,學(xué)校和社會都對教師提出了更高的要求。因此,我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。組內(nèi)教師積極參加區(qū)教育局、平望片以及學(xué)校組織的教研活動。通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,吸取有益的經(jīng)驗,找出存在的不足,提高自身水平。
2.注重青年教師的培養(yǎng)。美術(shù)教研組是一個年輕的團(tuán)隊,組內(nèi)有多名青年教師,她們都十分踏實、認(rèn)真,在帶教老師和組內(nèi)其他老師的指導(dǎo)和幫助下,她們迅速成長。在一課三磨和一人一課活動中,青年教師積極參與上課、聽課、評課,在與組內(nèi)教師的交流研討中,青年教師也收獲不少。
3.增強(qiáng)教研組凝聚力。美術(shù)組的`工作繁忙而瑣碎,學(xué)校活動中,有我們扛著相機(jī)到處穿梭的身影;文印室里,是我們趴在地上默默貼著橫幅;電腦前,我們埋首編輯著??秃唸螅蛔呃壤?,我們布置著校園文化……這些工作都不是一個人能完成的,需要的是團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此,我們的組員也在工作中相互交流、了解,教研組內(nèi)逐漸形成一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
1.認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)任務(wù)
教研組內(nèi)強(qiáng)化教學(xué)“七認(rèn)真”的各項要求,使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動等各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實到實處。
2.努力優(yōu)化課堂教學(xué)
根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排,教研組內(nèi)通過一課三磨、一人一課等活動進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。在各類教研活動中,不管是上課老師,還是參與聽課、評課的老師都有所思考、有所成長,可以說這樣的磨課活動,我們都獲益匪淺。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂,讓課堂上充滿流動的陽光,讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人。
3.切實提高教科研能力
新課程改革給教師提出了新的要求,我們除了要教書育人,還應(yīng)具備教育科研能力。這種教科研能力也正是我們所缺乏的能力。本學(xué)期,我們組內(nèi)的教師通過網(wǎng)絡(luò)教育、專業(yè)類雜志等渠道認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論的研究,并運(yùn)用于實踐,也收獲了不少。
全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生,鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。組內(nèi)教師利用慧心社及課余時間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,并取得了一定的成績。
回顧本學(xué)期,有榮譽(yù)當(dāng)然也有很多不足。在下個學(xué)期里,我們美術(shù)組會總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷努力。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)本組教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念,老師們可以在教研活動或是利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行相互交流,逐漸形成一種共同學(xué)習(xí)的氛圍。并以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法,做到善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于總結(jié)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的教學(xué)水平進(jìn)一步提升。通過骨干教師的示范引領(lǐng)、青年教師的集體備課、上課、磨課等活動,全組老師在研課、聽課、評課中共同進(jìn)步。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中,我們美術(shù)組的工作會更上一層樓。
3.在日常教學(xué)中結(jié)合本組的課題,努力為教師搭建教研平臺,深入進(jìn)行課改實踐與研究,有計劃開展各項研討活動。
4.結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)等主題節(jié)活動,有效開展多種藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5.通過課內(nèi)教學(xué)活動和慧心社活動等,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,參加各級各類的比賽。并且以點帶面地去帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
總之,我們將一如既往,做好各項工作,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇九
美術(shù)教研組個人工作總結(jié)范文日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),不知不覺間,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項計劃,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報,并督促教師及時整改,使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、自我加壓,提高素質(zhì)。使教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇十
美術(shù)教研組工作總結(jié)日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),不知不覺間,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項計劃,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報,并督促教師及時整改,使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、自我加壓,提高素質(zhì)。使教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短。美術(shù)教研組工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組?,F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展教學(xué)研究。
我們美術(shù)組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認(rèn)真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的'理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽,并取得了一定的成績。
二、強(qiáng)化集體備課,認(rèn)真開展各項公開課。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予實施性的建議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。上學(xué)期,我組李xx教師代表吉首市參加全州教師素養(yǎng)大賽決賽,取得了說課一等獎第一名、書法一等獎第一名、課件制作一等獎第六名,榮獲高中組全能選手獎,總分第二名的好成績。本學(xué)期xx老師上了一節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課,取得了二等獎的好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、上好每一堂課,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動。
我們美術(shù)組利用周末組織興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,進(jìn)行高初中生特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加州市各級大賽及第四屆吉首市青少年科技創(chuàng)新大賽,美術(shù)類一等獎13人、二等獎21人、三等獎24人。2018屆美術(shù)高考中,xx省美術(shù)聯(lián)考專業(yè)合格率100%,二本過線率68%,創(chuàng)下我校最佳聯(lián)考專業(yè)成績。
五、重科研,深入學(xué)習(xí)無止境。
本學(xué)期我組州“十二五”科研規(guī)劃課題《xx民間工藝美術(shù)在城區(qū)中學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用及研究》課題繼續(xù)深入研究,在2018年5月分別邀請了民間工藝美術(shù)大師xx(我組美術(shù)教師xx的岳父)、xx來我校分別進(jìn)行蠟染和陶藝雕塑的教學(xué)交流活動。2018年6月我組教師前往吉首市民族中學(xué)進(jìn)行民間工藝美術(shù)教學(xué)觀摩交流。老師們在課題研究中不斷成長,xx老師優(yōu)質(zhì)課《民間工藝——剪紙》獲我校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。
在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期的教授教化教研工作即將靠近尾聲。俗話說:“春的墾植,秋的勞績”,回首一學(xué)期的工作,我們有著幾分充足,幾分感慨。我們組的先生連合奮進(jìn),刻意朝上提高,扎扎實實地完成了學(xué)校的各項教研、教授教化、教導(dǎo)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
為了濃厚學(xué)校的藝術(shù)氣氛,進(jìn)步同學(xué)們的美術(shù)素養(yǎng),我們組先后了舉辦了“墨雅杯”書法比賽運(yùn)動、“為校園墻添無彩色”美術(shù)比賽運(yùn)動和“平安校園漫畫展”。顛末這幾回運(yùn)動,我們深感“做的歷程便是結(jié)果?!蔽覀兘M從運(yùn)動之初的計劃、發(fā)動,對學(xué)生一個個的耐心指點,再到初評,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)評,再到總結(jié)、表彰,作品上墻,我們都是一絲不茍,認(rèn)真觀待。一共收到書法作品100多幅,美術(shù)作品200多幅,杰作漫畫作品30多幅,觀著單調(diào)而空曠的墻壁因同學(xué)們的作品而變得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指頭(裝畫時)也值得。
我們不僅居心組織校內(nèi)的藝術(shù)運(yùn)動,還勉勵、指點學(xué)生積極參加各級各種比賽運(yùn)動。在“陽光下的發(fā)展”美術(shù)比賽運(yùn)動中,有54名同學(xué)得到區(qū)級獎勵;在“長沙市第x屆漫畫比賽”運(yùn)動中,李幸臨同學(xué)得到市一等獎(中學(xué)組天心區(qū)僅3名同學(xué))、謝瑤同學(xué)得到市二等獎,尹佳寧等3名同學(xué)得到市三等獎。讓同學(xué)們在比賽中歷練本身,在比賽中感想感染到勝利的喜悅。
美術(shù)組全體先生各人上邀約課,霉畚上邀約課的先生都是精心籌備,無論是教具的制作,照樣課件的設(shè)計都是居心打磨后再涌現(xiàn)。上完課后,頓時應(yīng)用空課或課間閑暇,甚至是午休光陰評課。評課時暢所欲言,推心置腹,上課的先生也都能客氣地接收組內(nèi)先生的建議,為的是配合進(jìn)步教授教化才能,教研氣氛很濃厚。除此之外,我們還應(yīng)用每周一升旗儀式之后的一節(jié)課光陰進(jìn)行教研運(yùn)動,一起探討運(yùn)動的開展,作品的指點措施,講堂中的利誘等等,每周都有肯定的主題,為的是怎樣將各項工作落實到位,怎樣盡快進(jìn)步組內(nèi)的教研程度,為學(xué)校的藝術(shù)特色供獻(xiàn)本身的一份力量。
美術(shù)組的先生觀待學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熱情異常的高,哪怕是冒著炎夏頂著寒冷,坐個一兩個小時車,也不樂意錯過每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。市教科院組織了三次高規(guī)格的中學(xué)優(yōu)質(zhì)美術(shù)課展示,區(qū)藝體中心每隔一周就會組織“新青教師交手”。這樣的運(yùn)動,直看、可借鑒性強(qiáng),美術(shù)組的先生們都感覺很受益。除了聽課、培訓(xùn)以外,先生們對各類畫展也很感興趣,無論是先生的(如湖南省美術(shù)展)照樣學(xué)生的,只要一聽到消息,大部分先生都邑擠光陰去觀觀,總會有勞績的。
美術(shù)組的先生異常年輕,絕大部分是90后,如何讓青年教師快速發(fā)展成為了我們重點關(guān)注的問題?!霸谶\(yùn)動中歷練,在比賽中發(fā)展”這是我們組對青年教師的總指導(dǎo)思想。趙珊先生為了參加“立異杯”教授教化角逐,在組內(nèi)進(jìn)行了一個多月的磨課,人人群策群力,開門見山,最終趙先生以第一名的好造詣得到特等獎。更緊張的是,趙先生通過這次比賽運(yùn)動,無論是教授教化姿態(tài)照樣講堂語言的組織都有很大晉升,更難能寶貴的是她對如何體現(xiàn)學(xué)生的主體位置有了更深條理的體會。組內(nèi)多名先生積極參加“革新開放40年”漫畫比賽,此中劉曉嘉先生的作品得到長沙市優(yōu)秀作品獎,她的設(shè)計程度也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先生的充分確定。固然歷程艱辛,但照樣感想感染到了勝利的喜悅。本學(xué)期還勉勵組內(nèi)先生積極上交作品,美化學(xué)校三樓連廊,勇敢地把本身的作品展示出來。這是對先生的確定,也是對先生的煽動,平時要多擠光陰畫畫,持續(xù)進(jìn)步自身專業(yè)程度。
一個團(tuán)隊的發(fā)展必要一個歷程,反思過往,我們也還有很多必要改進(jìn)的地方。如需增強(qiáng)組內(nèi)先生的基礎(chǔ)功訓(xùn)練,要讓每位先生寫得一手好字,并各有千秋。來期需將社團(tuán)工作細(xì)化,落實到位,充分掘客同學(xué)們的藝術(shù)能力,彰顯學(xué)校素質(zhì)教導(dǎo)特色。
一學(xué)期來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同事對美術(shù)組工作的支持。往后,美術(shù)組將會以更新的姿態(tài),積極投入到素質(zhì)教導(dǎo)的浪潮中,綻放夢想,攜手同行。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇十三
20xx年我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,營造和諧、團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊;打造學(xué)習(xí)、教研型集體;創(chuàng)建平凡、本色型團(tuán)體。我想從這三個方面對美術(shù)教研組的具體工作進(jìn)行總結(jié):
我們美術(shù)教研組有12名教師,從年齡上看是老、中、青的搭配合理??蓜e小看我們這一群體,他們各有各的特點,各有各的絕招。王老師年輕而充滿活力,工作總是搶著干,遇到問題就虛心地找人請教,從不輕易服輸;趙王老師各項工作都拿得起放得下,愛動腦善于思考,我們常戲說她有大師風(fēng)范;唐老師言語不多但心細(xì)如發(fā),要設(shè)計標(biāo)志、宣傳欄等工作找她準(zhǔn)沒錯兒;姚校長雖然年紀(jì)大了點,但愛探索且富有經(jīng)驗,寫得一手好字,不斷追求新的藝術(shù)風(fēng)格,創(chuàng)作的作品和輔導(dǎo)的學(xué)生作品多次獲獎……。我們是一個具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊。
在生活中,大家和睦相處。無論工作多忙,都保持辦公室的整潔溫馨。走進(jìn)藝術(shù)辦公室,撲面而來的是濃濃的藝術(shù)氣息,墻上懸掛著具有代表性的東西方繪畫作品及一些裝飾物,幾盆小巧玲瓏的花草青翠怡人。優(yōu)雅的環(huán)境,讓組內(nèi)的教師有了家的感受。在這個“家”中,我們每個人坦誠相待,經(jīng)常交流自己的快樂與煩惱,相互的傾聽使我們能夠互相交心,當(dāng)組里的老師有困難,有問題,大家總是傾其所能關(guān)心幫助。在教學(xué)中我們各展其能,互幫互助。每次聽課后大家都誠懇地提出自己的不同意見,可以說是毫無保留,不僅看到課堂上的生成與亮點,更注重課堂上值得改進(jìn)的地方。這樣,一人上課,大家受益,在互評互助中大大提高了課堂教學(xué)效率。
同時,教研組常進(jìn)行主題性集體學(xué)習(xí)和教研活動。在活動中進(jìn)一步交流學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)與反思共行,反思與學(xué)習(xí)同步。
以往一提到教研活動,大家聯(lián)想到的就是在某個特定時間、全體教師一本正經(jīng)地坐在那兒研討某個問題。而我們美術(shù)組的教研活動不僅僅是如此,而是更具生活化,即在生活中教研,在教研中生活。我們立足教學(xué)生活,在每周的教研活動過程中,定時間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。進(jìn)一步深化教研力度,在研討過程中,以教學(xué)中一些現(xiàn)實的問題,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),解決工作中出現(xiàn)的問題,有效的促進(jìn)了教學(xué)工作和課題研究,提高了教研組的整體教研能力與研究水平。同時開展即時教研,讓教研成為一種生活習(xí)慣。老師們充分利用空課、課間十分鐘甚至是幾分鐘的時間,進(jìn)行即時教研。一探討教學(xué)手法,反思自己的教學(xué)行為,使教研滲透在日常工作中的時時刻刻。
俗話說:“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優(yōu)點。我們組的教師各具特色。大家互相交流,取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮自己的特長,汲取其他教師的優(yōu)點,充實完善各自的教學(xué)方法,使每個人在教學(xué)中逐漸形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
在學(xué)校這個大家庭中,我們每位美術(shù)教師都是一個敬業(yè)的勤雜工。大家都知道美術(shù)組除了教學(xué)工作外,還有很多的雜務(wù)工作。感覺學(xué)校好多事情都和我們有關(guān)。如布置展室、美化舞臺、制作演出道具、布置宣傳欄、張貼標(biāo)語字幕、為上課的同事做教具等。這些聽起來看起來不顯眼的事情,我們卻要付出大量的時間和精力。比如前些日子為迎接教育示范市的檢查,我們就做了大量的工作。每天到了學(xué)校除了上課就是干這些活兒,一天天時間就在這忙忙碌碌中過去了。由于長期做這種工作,我們辦公室無論老少每個人都有頸椎、肩周、胳膊、手腕兒等方面的毛病,有時遇到活兒多的時候,越是著急把活兒干完越不行,沒辦法大家只好干累了就起來活動活動稍微休息片刻馬上再接著干。雖然如此,但沒有一位教師喊苦喊累,大家心里都有一個原則,那就是盡自己的平凡之力,做好本職工作。
在總結(jié)工作的同時,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題,如:作為美術(shù)教師,我們應(yīng)該克服學(xué)校課務(wù)繁重、雜務(wù)繁多的特點,在課余時間認(rèn)真鉆研繪畫技能,相互切磋,使教師的繪畫能力不斷得到提高。另外工作中要不但要有敬業(yè)精神,還應(yīng)有創(chuàng)勁兒,不能只顧抵頭拉車?!安晃穭诳嗖拍苓_(dá)到理想的頂峰”,為了給學(xué)校這個大家庭添一塊磚加一片瓦,也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo),今后我們將以此為起點,努力工作,相信我們美術(shù)教研組會逐漸成熟起來。
美術(shù)組教研工作總結(jié)篇十四
一學(xué)期匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又緊張。在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神,以孩子為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的.機(jī)會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與孩子共同進(jìn)步,共同成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
開學(xué)初,我們結(jié)合本園實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:以紙漿創(chuàng)作為主的美術(shù)興趣班活動;“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動;骨干教師的美術(shù)特長課展示等活動,規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項文化宣傳、繪畫等臨時工作。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實的工作態(tài)度,面對教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團(tuán)結(jié)互助,互相取長補(bǔ)短,有很多收獲。
1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。
2、根據(jù)本學(xué)期教研重點,上網(wǎng)收集有關(guān)資料,組織全組教師學(xué)習(xí)。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”,與組內(nèi)老師共同分享。
我們組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識。通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,認(rèn)真撰寫教育隨筆,對教育實踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
為了引起家長對幼兒鄉(xiāng)土美術(shù)教育的認(rèn)識和重視,強(qiáng)化家庭配合的意義,增進(jìn)家長與幼兒間的互動,提升幼兒興趣和熱情,我園特舉辦“鄉(xiāng)土、生活、藝術(shù)”親子創(chuàng)作展示活動。為了搞好首次親子創(chuàng)作活動,我組成員共同討論制定了活動方案。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在老師們的大力配合下活動順利開展。
活動中,共收到作品237件,小班家長設(shè)計的有110件、中班家長設(shè)計的有127件,經(jīng)過各班老師的初評,每班上送10件,再有園領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)班老師進(jìn)行復(fù)評。評選中,老師們本著公平、公正的原則,逐一對作品進(jìn)行分析,首先把小制作、小發(fā)明排除,然后根據(jù)選材、做工、藝術(shù)性等方面對每幅作品進(jìn)行分析、討論,最后評選出優(yōu)秀作品35件,其中“最佳創(chuàng)意”獎15件;“最佳創(chuàng)作”獎20件。
“祖孫同樂共話端午”活動時,我組教師再顯集體智慧,利用中午和放學(xué)時間共同布置舞臺。包粽子的包粽子、吹氣球的吹氣球、掛彩帶的掛彩帶,大家都認(rèn)真的做著自己拿手的一份。雖然利用的是大家的休息時間,但老師們毫無怨言,因為我們的目的只有一個,就是把工作圓滿、出色的完成。
今后我們繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。取得的點滴成績浸透了我們辛勤的汗水,包含著我們執(zhí)著的追求。成績只能代表過去,我們還存在著許多不足,我們會繼續(xù)努力,把今后的工作做得更好。
根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排,美術(shù)組教師的一致討論確定,我組有朱曙華老師、湯水英老師和金娟老師擔(dān)任“跟進(jìn)式”研討課的執(zhí)教者。確定本學(xué)習(xí)期的美術(shù)特長課有組內(nèi)的骨干教師引領(lǐng)。褚紅老師執(zhí)教小班美術(shù)活動《快樂的毛毛蟲》;黃斕老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝴蝶》;徐紫梅老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝸?!?朱美云老師執(zhí)教小班美術(shù)《花兒朵朵開》;朱曙華老師執(zhí)教小班美術(shù)《小蝌蚪》;湯水英老師執(zhí)教小班美術(shù)《快樂的小水洼》;金娟老師執(zhí)教小班美術(shù)《保護(hù)動物》。組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n、積極上課,為聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下深刻印象!大家還積極參加了“互聽、互評”活動。通過參加系列活動,調(diào)動了教師美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高了美術(shù)課堂教學(xué)效果。
本學(xué)期,我園利用周五下午開辦美術(shù)興趣小組活動,共有29位幼兒參加了美術(shù)興趣小組。為了培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣、提高幼兒欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的能力,為了不辜負(fù)家長們的期望,我們執(zhí)教的兩位老師對于每周的興趣活動,都十分認(rèn)真地對待,精心準(zhǔn)備。由于本學(xué)期我們開辦的是“紙漿創(chuàng)作”,需要分步驟、分小組活動,我讓一半孩子跟著李老師專門塑造型,還有一半孩子跟著湯老師設(shè)計、著色,我是來回指導(dǎo)。從課前準(zhǔn)備到課后整理,我們?nèi)焕蠋熎滩煌!M瑫r,我們還須針對幼兒自身水平的差異,提出不同的教學(xué)要求,并分別進(jìn)行指導(dǎo)。在我們精心地輔導(dǎo)下,增強(qiáng)了孩子對美術(shù)的興趣,是每個孩子都能得到不同程度的提高。
為了協(xié)助園內(nèi)的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù):
開學(xué)不久,我組就接到了樓道布置的任務(wù)。我們確定主要是折紙藝術(shù),作品由大班的孩子提供,我們美術(shù)組的老師在課余時間利用孩子的作品進(jìn)行樓道裝飾。四月雖已進(jìn)入春季,可由于天氣的特殊,樓道里還是穿梭著刺骨的冷風(fēng),但老師們一個都沒有退縮,雖然手被風(fēng)吹的冰冷,身體都有點不自覺的發(fā)抖,大家還是認(rèn)真的工作著,反復(fù)的對比擺放,直至達(dá)到理想效果。
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