遇到你之前讀后感范文(20篇)

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遇到你之前讀后感范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:31:19     小編:紙韻

讀后感是梳理和總結(jié)讀書收獲的過程,可以反映出我們對(duì)書本內(nèi)容的理解能力和思考深度。寫讀后感可以圍繞作者的主題和表達(dá)手法進(jìn)行深入思考和研究。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

遇到你之前讀后感篇一

還記得。在一本書里,莎士比亞說:“女人,你的名字是弱者。”

其實(shí)至今對(duì)于這句話,我還是不太能夠理解它的深層含義,那就姑且按我自己的思維邏輯來看吧。

這話讓我聯(lián)想到另外一句名言“可憐之人必有可恨之處”,有時(shí)生活中的某些人不就是在把自己自己標(biāo)榜為弱者、可憐人而來博取他人的幫助與庇護(hù)么?有時(shí)候我們自己也在逃避的過程中這樣做了。又有人說:女人,就是要適時(shí)的展現(xiàn)下自己的軟弱。而一般說這話的人都是在屢試不爽的這么做!我佩服她們能夠像變色龍一樣能夠很快的適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì)。然而我們不能永遠(yuǎn)依賴外來的評(píng)判與幫助來了解自己,或者改變自己,只有自己的.探索、發(fā)現(xiàn),才能接近真正的自我,真正的幫助自己更進(jìn)一步直至蛻變。

也許可以這么說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟!”

我聽過一種說法:“混在雞群里的老鷹是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)翱翔天際的!”或許現(xiàn)在的我們,正像那只老鷹一樣,因?yàn)槟:纳矸荻墒芡纯?,感受迷茫,為一粒米的價(jià)值,我們屈服在心靈的麻木之下,忘記了萬物之靈的本性。雖然這種情形不會(huì)改變我們?cè)镜拿婷?,卻使我們的行為失去了應(yīng)有的價(jià)值和內(nèi)涵!

從現(xiàn)在開始,我們的任務(wù)不僅僅是矯正自己的行為,而是要回歸自己的本性:選擇地上啄食的雞還是天空翱翔的老鷹,選擇權(quán)在我們自己手中!答案決定我們的未來。

讓一個(gè)女人成為弱者的,不是別人,正是來自“假我”的錯(cuò)覺!我想好多人跟我一樣:經(jīng)常被自己的妄想和錯(cuò)覺牽著鼻子走,從而活在自我的世界,拒絕或排斥一切不按照自己邏輯走的人和事!

當(dāng)我們擺脫假我的狀態(tài),直面真實(shí)的自我,開始挑戰(zhàn)自我,那么一切障礙都是可以逾越的!

如果我們不勇于開口,那么將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)說話;如果我們害怕摔跤,那么將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)奔跑;如果我們無法遠(yuǎn)行,那么將永遠(yuǎn)無法發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。如果我們忌憚跨出第一步,那么我們連最簡單的事情都無法企及!所以,書本給了我這么幾個(gè)忠告:

1、假設(shè)死亡(把生命的每一天都當(dāng)做最后一天來過,會(huì)活的更開心,就不會(huì)有那么多的糾結(jié)了)。

2、離開舒適區(qū)(很多人和我一樣,離開痛苦的邊緣,走進(jìn)舒適區(qū),幸福感還是沒有更甚,反而削減了,問問自己為什么吧?。?。

3、把握好情緒(真不知道自己的情緒變化速度是和誰學(xué)的?有時(shí)候變的自己都不認(rèn)識(shí)自己了,明知是不好的,還是控制不住,真正是修養(yǎng)不夠吧)。

4、擁抱恐懼(恐懼人人都害怕,我曾一度認(rèn)為過山車這樣的刺激游戲我是玩不了的,很可能會(huì)引發(fā)心臟病當(dāng)場死亡什么,也很感謝某些人安慰我的杞人憂天,沒有把我拉起來打一頓!但當(dāng)我在歡樂谷隨著過山車穿梭于山林雨石中的時(shí)候,害怕是有的,但今天我依然好好的活著!)。

5、珍惜每一次進(jìn)步(進(jìn)步是什么?是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打敗了小怪獸!是這一秒打敗了上一秒)。

我想。一切或許很簡單,只要你想,便沒有不可能。

遇到你之前讀后感篇二

只為守候你的到來。

那一日。

我閉目在經(jīng)殿香霧中。

驀然聽見你頌經(jīng)中的真言。

那一夜。

我聽了一宿梵唱,不為參悟。

只為尋你的一絲氣息。

我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度。

只為觸摸你的指尖。

那一年。

我磕長頭在山路,不為覲見。

只為貼著你的溫暖。

那一世。

轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔啊,不為修來生。

只為途中與你相見。

那一瞬。

我飛升成仙,不為長生。

只為佑你平安喜樂。

遇到你之前讀后感篇三

沉船之前是改編自《泰坦尼克號(hào)》這部電影,其中講述了四位演奏家,老爵士班杰明·古咸和船長——老史密士。

其中,我要講的是老史密士。在海水涌入船艙時(shí),他孤身一人走進(jìn)了船長室。老史密士最后對(duì)自己說了一句話:“不,我不能被這肆虐的海水打倒,就是死,我也要站著死?!蔽冶凰倪@句話感動(dòng),在海水馬上就要淹沒這里時(shí),他依然堅(jiān)守在自己的崗位上。毫不畏懼冰冷的海水和死亡。在死前還是像一名老水手,堅(jiān)強(qiáng)的在自己的崗位上。

我做為一名學(xué)生,我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這也是一個(gè)崗位,我要努力學(xué)習(xí),不要放松,就像老船長一樣堅(jiān)守在自己的崗位上。我的另一個(gè)崗位就是擦黑板,我希望自己能夠越擦越好,不要放棄。

遇到你之前讀后感篇四

原來,相遇的時(shí)間只是命運(yùn)的規(guī)定。請(qǐng)?jiān)试S我在那以后這以后長長久久的時(shí)光中,一廂情愿的懷念,一廂情愿的,讓記憶擱淺在一段一段歲月的灘涂。感謝你,曾路過我的生命,給我一個(gè)回眸,一個(gè)擦肩,一個(gè)溫暖的機(jī)緣。

遇到竹子那年,我32歲,竹子33歲。當(dāng)年以為蒼老的年齡,現(xiàn)在想來是多么生動(dòng)雀躍!相識(shí)的開端很簡單,她開博,寫文。我開博,寫文。偶然的機(jī)緣點(diǎn)開對(duì)方的博客,讀文,評(píng)論,在文字中品到相同的氣息,然后惺惺相惜,以文為媒,慢慢熟絡(luò)。

“與君初相識(shí),猶如故人歸”,不知為什么會(huì)在心底反反復(fù)復(fù)念起這句話,明明這不是我和竹子。在剛接觸博客的新鮮感中,竹子不是讓我印象最深刻的,相信竹子對(duì)我的感覺也一樣。我們都有各自的圈子,我有我的雨音,我的孤旅,我的來來往往熱鬧非凡的客人們。竹子有她的才子才女圈,有后來我們共同的布衣。作為典型的雙魚座ab血,我可以熱情的接納所有人,又從內(nèi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拒絕所有人。

心底有一道門,你進(jìn)不來,我出不去??梢坏┯腥舜蜷_,進(jìn)入,對(duì)我,便是一生。竹子,就是我認(rèn)定一生的人。

初熟絡(luò)。躍動(dòng)滿滿的,都是那時(shí)淘氣的快樂。怎么我們就組建了一支部隊(duì)呢?布衣是團(tuán)長,竹子是連長,而我是她們?nèi)蚊墓俾氉钚〉拿琅“嚅L。怎么搶沙發(fā)也有那么多的`快樂呢?看到對(duì)方有新文發(fā)布,顧不上穿衣服,屁顛屁顛的裸奔而至,一不小心還是會(huì)被別人擠下沙發(fā)。怎么我們的博客就成了“瘋吧”了呢?雨音發(fā)表“娶妻聲明”光明正大的娶我為妻;竹子霸占不成,納妻妾眾多,喜滋滋的接受了眾人授予的“韋小寶”美譽(yù);霓裳在混亂之中發(fā)起了第一次世界大戰(zhàn)及隨后的第二次世界大戰(zhàn)……硝煙四起之中,眾人搖頭嘆息:這些丫頭,瘋了,瘋了……那一年的博客,是眾人皆醉我獨(dú)醒,雖然我們不需要?jiǎng)e人讀懂我們的快樂和傷悲。

現(xiàn)在想起那些日子,依然會(huì)笑。只是不敢再回去讀那些文字,和文字后的留言。因?yàn)閼n傷蔓延,無邊無際。

后來再找不到寫文的感覺。為文而文,還有誰,能賦予我當(dāng)年那飽脹的感情?

布衣寄給我的,是一件青衫。她說她第一眼就喜歡上了這件衫,買了三件,一件飛給蝶兒,一件落至竹子,另一件安靜的留守布衣。這樣,到了夏天,三姐妹就可以著同樣的衣衫,聚首。那件衫,我一直珍藏,每每思念,常會(huì)輕撫。

三姐妹聚首的愿望終未成真。太過感性的我們,在約好的那個(gè)夏季,一次次被文字所傷。文字是我們的愛人,也成就了我們心靈的毒藥。幸好,在最歇斯底里的疼痛中,我們一直在一起,抱著團(tuán)兒,取暖,相擁著走過那段不堪的日子。

汶川地震。竹子在痛苦中跟我說起她的童年。76年那場地震,一個(gè)胡同的人,活下來的,沒有幾個(gè)。她說她一直感謝,若沒有全國人民的支援,就沒有他們的今天。那個(gè)午后,屏幕兩端,兩個(gè)女人長久的沉默,哭泣。然后,是眾志成城的熱血沸騰。

那年雨音在家待產(chǎn)。最難的日子,是竹子一路陪著我走過的。一切塵埃落定后,我在博客里寫下“回歸”系列。現(xiàn)在我依然不愿去讀那個(gè)系列。也只有竹子,能懂我那年全部的心路歷程。

我和竹子依然沒見過面。我們依然是傳說中的網(wǎng)友。有一天,竹子跟我說:知道你買房子需要錢,若是再過一段時(shí)間,我能湊上2萬,可現(xiàn)在只有1萬塊錢。給我個(gè)賬號(hào),我打給你,能幫你的,實(shí)在不多。

的確,我們只是沒見過面的網(wǎng)友。可現(xiàn)實(shí)中的朋友,又有幾人能有這樣的情誼。最難的日子我沒有哭,卻在竹子向我伸出援手后,淚汩汩而下。竹子,我認(rèn)定了要相伴一生的姐妹!

2009年,我35歲生日。我和竹子依然在一起。我們?cè)缫延辛怂矫艿目臻g,悄悄打開又悄悄關(guān)閉。那里,兩個(gè)美麗的女人,把生活過成了詩。那個(gè)生日,竹子又給我寫下文字。

你我曾哭泣,日記和詩絞纏了凌亂的發(fā),卻化不成蝶?越來越遠(yuǎn)的心事本該漸漸冷卻,卻化作夏日水泥路面上焦灼的高跟鞋。多少個(gè)日子,伴著你我的苦與樂,燈下你消瘦的背影漂白了墻壁,細(xì)細(xì)的心思化作我手中美麗的人魚。捧著你的一針一線,想著遠(yuǎn)方的你,我的蝶兒,我的姐妹。

琥珀般的美酒和著淚一飲而盡,蘸酒寫詩行多了委婉缺了豪氣。仰望夜晚的星空,一如你閃亮的眸子,藏著那么多憂傷,那么多秘密。。。。

多事的一年悄悄過去,紅塵中的獨(dú)舞漸漸成為過去,不想再說什么,只是覺得應(yīng)該感恩,感謝我的生命中有你。

生日快樂!”

竹子,你真的就不要我們了嗎?

2010年,我瘋狂的尋找你,不得。破竹,臭竹,你怎么舍得我難過?

2012年,我玩圈子。歡聲笑語中,常常會(huì)回憶我們的初始,我們的瘋吧,我們的妖精洞,我們的七仙女與情郎。如果你在,該多好!

2013年,我依然斷斷續(xù)續(xù)的寫博,我成了搜狐原創(chuàng)文學(xué)的名博之一,我的一篇篇文字被推薦到博客首頁。我努力著,不讓你失望,待你回來,我可以說,你看,我真的很好!

2014年,我換了工作。若你還在,會(huì)支持我,還是會(huì)阻攔我?我依然想你,很想很想。

2016、2017、2018……竹子,試過很多很多次后,我不再奢求你的消息。若你想忘卻什么,那就徹底的告別吧。只要你能過得好,只要,命運(yùn)能許我善良的竹子明艷的笑容,明媚的陽光。

親愛的竹子,幾度哽咽中寫下這篇字,只因?yàn)榻裉焓悄愕纳?。本不愿回憶,可我多么怕,隨著時(shí)間的流逝,記憶中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)會(huì)隨著日益癡傻的我慢慢變得模糊。

親愛的竹子,又去了你的地盤兒。“畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮,曾經(jīng)的舞臺(tái),如今拉上了厚重的帷幕”。你的氣息溫暖,你的笑靨如花。

我只是想你,就只是想你而已。想你,成了我一輩子的事兒。

親愛的竹子,生日快樂!遇到你,是我生命中最美的時(shí)光。

遇到你之前讀后感篇五

平常的日子里,我們埋下了一顆神奇的種子;它破土而出時(shí),舊書的一頁已經(jīng)翻過去。

神奇是埋在平常日子里的。

平常和神奇是孿生兄弟,神奇是平常的影子······。

未來的'日子里,你會(huì)怎么樣呢?在你的日子里,有可能就會(huì)冒出神奇的事情。

遇到未來的我這本書里我最喜歡里面的這一篇想到你,我感到快樂。

這個(gè)故事是講的是主人公在上學(xué)的時(shí)候的故事,他有一個(gè)室友名字叫雄,因?yàn)槭菑霓r(nóng)村來的,而且睡覺還會(huì)發(fā)出怪聲,并且他跟其他同學(xué)不同,他非常愛干凈所以遭到了所有室友的排擠。

然而有一次,女生劉茜丟了褲子,雄猜測了一種可能性,這讓大家都更加懷疑是雄干的,但是唯一不懷疑的就是主人公,他一直相信著這一定不是雄干的。過了很久,偷竊的事情又發(fā)生了,果然是按照雄的猜測的。因?yàn)橐馔?,所以小偷從宿舍的陽臺(tái)摔了下去。隨后雄就會(huì)鄉(xiāng)村了。

遇到你之前讀后感篇六

這學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文《沉船之前》,講了在“泰坦尼克號(hào)”撞上冰山,船即將沉沒時(shí),三個(gè)人物的表現(xiàn)。在這樣的生死關(guān)頭,音樂家們,老爵士和老船長都能夠鎮(zhèn)定自若,淡然面對(duì)。我為此而深深地震撼。

死亡是可怕的,而又是什么力量,能讓他們無懼死亡呢?

對(duì)音樂家們來說,音樂是他們的心中之神,正是對(duì)音樂的熱愛與追求,才讓他們淡然地面對(duì)死亡。他們知道自己無處可去。那么為什么不選擇與音樂在一起,演奏一曲音樂呢?在音樂中,他們找到了安寧,找到了快樂,他們沉醉在自己的音樂中,其他的什么便不再去管了。

對(duì)老爵士班杰作文明。古咸來說,則是榮譽(yù)的力量,讓他淡然地面對(duì)死亡。作為一名爵士,就要有紳士的風(fēng)度。爵士班杰明。古咸又怎么會(huì)被死亡嚇到呢?所以,他喝著白蘭地,靜靜地等待著死亡的到來,沒有一點(diǎn)懼怕。

對(duì)老船長來說,是他必須堅(jiān)守崗位的責(zé)任心,讓他選擇與“泰坦尼克號(hào)”一起沉沒。做為一船之長,他明明有能力逃生,但他卻選擇留在船上,堅(jiān)守自己的崗位。做為一船之長,他有權(quán)利,也有責(zé)任。在船沉下的那一刻,我看到了他身上最大的閃亮點(diǎn):忠于職守。

雖然他們同船一起沉沒了,但我認(rèn)為,他們的形象卻長留在我們的心中,感動(dòng)了一代又一代的人。

遇到你之前讀后感篇七

莎士比亞說:“女人,你的名字是弱者?!?/p>

其實(shí)對(duì)于這句話我還是不太能夠理解它的深層含義,就姑且按我自己的思維邏輯來看吧。

這話讓我想到另外一句“可憐之人必有可恨之處”,有時(shí)生活中的某些人不就是在把自己自己標(biāo)榜為弱者、可憐人而來博取他人的幫助與庇護(hù)么?有時(shí)候我們自己也在逃避的過程中這樣做了。又有人說:女人,就是要適時(shí)的展現(xiàn)下自己的軟弱。而一般說這話的人都是在屢試不爽的這么做!我佩服她們能夠像變色龍一樣能夠很快的適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì)。然而我們不能永遠(yuǎn)依賴外來的評(píng)判與幫助來了解自己,升華自己,只有自己的探索、發(fā)現(xiàn),才能接近真正的自我,真正的幫助自己更進(jìn)一步!

每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟!

混在雞群里的老鷹是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)翱翔天際的!或許現(xiàn)在,我們正像那只老鷹一樣,因?yàn)槟:纳矸荻墒芡纯?,為一粒米的價(jià)值貳蠅營狗茍,我們屈服在心靈的麻木之下,忘記了萬物之靈的本性。雖然這種情形不會(huì)改變我們?cè)镜拿婷玻瑓s使我們的行為失去了應(yīng)有的力度與速度!

從現(xiàn)在開始,我的任務(wù)不僅僅是矯正自己的行為,而是要回歸自己的本性:選擇地上啄食的雞還是天空翱翔的老鷹,選擇權(quán)在我們自己!答案決定我們的未來!

讓一個(gè)女人成為弱者的,不是別人,正是來自“假我”的錯(cuò)覺!我想好多人跟我一樣:經(jīng)常被自己的妄想和錯(cuò)覺牽著鼻子走,從而活在自我的世界,拒絕或排斥一切不按照自己邏輯走的人和事!

當(dāng)我們擺脫假我的狀態(tài),直面真實(shí)的自我,開始挑戰(zhàn)自我,那么一切障礙都是可以跨越的!

如果我們憚?dòng)陂_口,那么將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)說話;如果我們憚?dòng)谒樱敲磳⒂肋h(yuǎn)學(xué)不會(huì)奔跑;如果憚?dòng)谶h(yuǎn)行,那么將永遠(yuǎn)無法發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。如果我們憚?dòng)诳绯瞿且徊?,那么我們連最簡單的事情都無法企及!書本給了我這么幾個(gè)忠告:

1、假設(shè)死亡(把生命的每一天都當(dāng)做最后一天來過,會(huì)活的更開心,就不會(huì)有那么多的糾結(jié)了)。

2、離開舒適區(qū)(很多人和我一樣,離開痛苦的邊緣,走進(jìn)舒適區(qū),幸福感還是沒有更甚,反而削減了,問問自己為什么吧?。?/p>

3、把握好情緒(真不知道自己的情緒變化速度是和誰學(xué)的?有時(shí)候變的自己都不認(rèn)識(shí)自己了,明知是不好的,還是控制不住,真正是修養(yǎng)不夠吧)。

4、擁抱恐懼(恐懼人人都害怕,我曾一度認(rèn)為過山車這樣的刺激游戲我是玩不了的,很可能會(huì)引發(fā)心臟病當(dāng)場死亡什么,也很感謝某些人安慰我的杞人憂天,沒有把我拉起來打一頓!但當(dāng)我在歡樂谷隨著過山車穿梭于山林雨石中的時(shí)候,害怕是有的,但今天我依然好好的活著!)。

5、珍惜每一次進(jìn)步(進(jìn)步是什么?是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打敗了小怪獸!是這一秒打敗了上一秒)。

遇到你之前讀后感篇八

在這一本書里,最使我感動(dòng)的故事是傷心草坡巷病院,里面講述了陸強(qiáng)強(qiáng)、豆芽女(伍百嬙)和賀羽翔的故事。

陸強(qiáng)強(qiáng)是一個(gè)愛吃東西的男孩,在學(xué)校里別人在跑800米的時(shí)候,他就在旁邊做蹲起??墒撬隽藥讉€(gè)又沒有力氣做了,就蹲在地上,好像在上廁所一樣。

豆芽女是一個(gè)和豆芽一樣瘦的女孩,他很討厭吃飯,看見別人吃東西就很惱火。()。

而賀羽翔,他的爸爸媽媽讓他學(xué)畫畫、彈鋼琴、溜冰……所以他對(duì)所有的東西都厭煩了,只會(huì)說"神經(jīng)病?。。?。

后來在傷心草坡巷病院的"醫(yī)生"的"醫(yī)治"下,都恢復(fù)了。

遇到你之前讀后感篇九

笑著感慨她究竟會(huì)不會(huì)來,是不是我又調(diào)皮了,這一次她是那么認(rèn)真。屋里的塵埃落定,層層遮掩的足跡伸向了不歸處。每一次醒來時(shí)淚光中浮現(xiàn)的身影已經(jīng)不再,請(qǐng)?jiān)僮屛彝祽幸淮?,因?yàn)閴?mèng)里會(huì)有她。需要誰去承受這岌岌可危的愛情,給與我哭泣的權(quán)利,讓我在每一個(gè)關(guān)燈的時(shí)刻不再有孤獨(dú)的壓迫感。總是幻想那邊的天空更加美麗,總是遺忘身邊曾留過的痕跡,掙扎糾結(jié)之中恍恍惚惚又是幾個(gè)春秋。思念倦了,我也懶得想了,學(xué)會(huì)用文字去記錄心得,記錄每一次理性的感知。如果她(他)能看得到,我希望這一切都是真情流露,每一個(gè)文字我都將它賦予新的生命與存在的`意義,讓你我的眼睛也能看到遠(yuǎn)方與期待。

時(shí)間就像牢籠,將我這樣的人囚禁在蠻荒,流放到九幽。何謂是距離?也不過是可望不可即。安靜的時(shí)刻最讓人難受,不知道腦子里應(yīng)該想些什么,就連星星也嘲笑我,這是大自然獨(dú)家的眷顧,我怎么能拒絕它或者我有什么資格去拒絕。每一個(gè)清晨醒的最早的我,每一個(gè)夜晚睡得最晚的我,要是有人問我有沒有特別的感覺,我不會(huì)告訴他夢(mèng)里發(fā)生了什么。在茫茫人海中流浪,將悲傷丟棄在喧囂的街頭,我也將自己偽裝,在公交車上,在地鐵里,沒人會(huì)看得出來我的慌張。都說愛在轉(zhuǎn)角,伊人在水一方,那我苦苦守候的小巷,能否等來那思念的姑娘。陌生的城市逐漸陌生的自己,漫長的悲情故事終將寫滿整個(gè)季節(jié)。

思念的感覺就像是一杯清淡的咖啡,短暫的苦澀最終也抵擋不住甜味的來襲,坐在最靠近馬路的位置,我把它叫做觀望。那一縷長發(fā)飄飄迷住了路人,更俘獲了我的心。那一刻世界只有你,也只能是你。萋萋芳草河畔處,悠然南亭閑人駐,那莫不是最美的詩人畫卷,一切躍然紙上,一切止于筆墨,在白與黑的世界,你是我最期待的彩色。

我想我可能已經(jīng)開始《病變》,那虛偽的我感受不到一絲《體面》,多么抽象而又具體的夢(mèng)境,只怪我過于張揚(yáng)才讓它《空空如也》。在夢(mèng)里不止一次地輕挑你的下顎,似乎你的雙眼在期待什么,我看得出你的渴望。今夜我將隨你死去,伴著暖暖春風(fēng)輕撫的愛情,趁著這一切都還沒有發(fā)生,至少在遇到她之前。

遇到你之前讀后感篇十

2015年日本輕小說《當(dāng)棒球少女遇到德魯克1》出版,一上市它就占據(jù)暢銷書排行榜榜首,一年內(nèi)重印了24次?!懂?dāng)棒球少女遇到德魯克1》講述了棒球少女學(xué)習(xí)彼得·德魯克的《管理:任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》,帶領(lǐng)棒球隊(duì)逆風(fēng)飛揚(yáng)的故事。

作者巖崎夏海蟄伏4年后,《當(dāng)棒球少女遇到德魯克2》于2019年出版,雖然是續(xù)篇,但是全新的棒球少女和青春熱血故事,并在其中融合德魯克的《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》,巖崎夏海認(rèn)為這本書“不僅可以匹敵甚至超越了上一本書”。

待打開《當(dāng)棒球少女遇到德魯克2》,一口氣看完,發(fā)現(xiàn)自己原先的擔(dān)心真是多余。雖然它也是講述高中棒球隊(duì)的校園故事,但《當(dāng)棒球少女遇到德魯克2》更是一部關(guān)于“創(chuàng)業(yè)”,關(guān)于尋找自己的定位和價(jià)值的故事。

創(chuàng)業(yè)和教育是解決定位問題的兩個(gè)重要抓手。在書里,棒球少年們學(xué)習(xí)著德魯克的《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》,用書中的管理智慧巧妙化解創(chuàng)立、經(jīng)營新型棒球隊(duì)中的種種困難,也紛紛找到了自己的獨(dú)特定位和人生價(jià)值。

淺川學(xué)園的棒球隊(duì)曾經(jīng)擁有光輝的歷史,可是現(xiàn)在卻處于休眠狀態(tài),名存實(shí)亡。岡野夢(mèng)(小夢(mèng))追隨著好朋友兒玉真實(shí)(小真)的腳步,成為了淺川學(xué)園棒球隊(duì)“經(jīng)理團(tuán)”的一員,他們因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)管理而集結(jié)在一起,將德魯克的《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》作為指南,開始修整球場、選聘教練、招募球手,從零開始“創(chuàng)業(yè)”——重啟棒球隊(duì)。

棒球隊(duì)經(jīng)理團(tuán)的成員根據(jù)各自的能力和愛好找到了擅長的工作,可是輪到小夢(mèng)卻犯了難,“我到底喜歡什么,擅長什么?我的定位是什么?”

在小真的鼓勵(lì)下,小夢(mèng)做起了棒球隊(duì)的人力資源工作,因?yàn)樽约河羞@方面的困惑,也曾深入思考過這個(gè)問題,為什么不嘗試將“幫助他人尋找定位”作為自己的定位?好朋友的鼓勵(lì)讓小夢(mèng)心里涌出一股難以言說的力量,開始朝這個(gè)方向努力前進(jìn),最后不僅理清了自己的定位和價(jià)值,更幫助了球隊(duì)找到了創(chuàng)新的機(jī)遇。

《當(dāng)棒球少女遇到德魯克2》書中有很多值得思考的內(nèi)容,比如小夢(mèng)意識(shí)到要想找到每個(gè)人合適的定位,有3點(diǎn)至關(guān)重要:

第一,了解他的長處;

第二,幫助他發(fā)揮長處并做出成績,得到別人的肯定;

第三,讓他愛上自己的工作,感受到工作的價(jià)值與意義,進(jìn)而更加積極、投入地工作。

比如,“創(chuàng)新要做的事情就是走出去,多看、多問、多聽。這種做法值得再三強(qiáng)調(diào)?!?/p>

“在棒球隊(duì)的經(jīng)營等方面,如何成功地說服別人是非常關(guān)鍵的,既然將棒球隊(duì)的事業(yè)確定為確保擁有穩(wěn)定的人才隊(duì)伍,就需要持續(xù)不斷地去勸說別人加入棒球隊(duì),因此如何成功地說服別人就成了一件非常重要的事情?!?/p>

其實(shí)不止是經(jīng)營棒球隊(duì),我們工作、生活中哪里不需要說服他人這項(xiàng)技能呢?什么叫做說服別人?這個(gè)問題我從來沒有思考過,在《當(dāng)棒球少女遇到德魯克2》才發(fā)現(xiàn),管理界對(duì)此有深入探討。

德魯克這樣說:“如果你從對(duì)顧客的效用、價(jià)格、顧客特有的情況或者價(jià)值的角度開展企業(yè)家戰(zhàn)略,成功的概率將會(huì)大大提高。”

從顧客開始,這是管理中的一個(gè)基本常識(shí)。對(duì)此,小真認(rèn)為:“說服別人并不是去拜托別人。所謂說服,就是要告訴對(duì)方,他能得到什么。告訴對(duì)方能夠獲得什么樣的益處,而不是懇求或者拜托對(duì)方。”這個(gè)思路很值得借鑒。

人民郵電出版社將這套輕小說《當(dāng)棒球少女遇上德魯克》引入中國,2020年9月中文版火熱出爐。跟隨棒球少年的腳步,感受他們的青春、熱血和努力,更重要的是,可以邊看小說邊學(xué)管理,一舉兩得,推薦給大家。

遇到你之前讀后感篇十一

“媽媽、媽媽!”他俯下身子,喃喃叫著,這一刻,米戈再也無法躲避這兩個(gè)字了,當(dāng)左括號(hào)遇見右括號(hào)(5)。

念念下意識(shí)的摳著沙發(fā)上的洞,呼吸急促。她在一種難以言喻的傷心里打著轉(zhuǎn),媽媽嚴(yán)重貧血忽然虛脫?!把筒黄ヅ?!”醫(yī)生驗(yàn)了她的血,無情地宣布,“病人的血型很罕見,必須要一個(gè)她的健康直系親屬輸點(diǎn)血給她?!?/p>

聽到這個(gè)消息爸爸也愣了,他指著念念結(jié)結(jié)巴巴問醫(yī)生,“啊,難道她不是她的女兒……”

念念眼睜睜的看著昏迷的媽媽,欲哭無淚。

米戈趕來了,念念真受不了混球爸爸看米戈的那樣,那種貪婪的眼光,恨不得要把米戈的每一個(gè)毛孔都看的清清楚楚。

“兒子、兒子!”當(dāng)蒼白的婦人睜開眼睛,第一眼就定在了米戈身上,再也挪不開了。她的聲音很弱,卻是用盡了全力,聽上去像兩個(gè)爆破音。

“媽媽!”雖然有點(diǎn)吃驚,因?yàn)橐稽c(diǎn)過渡也沒有,米戈還是再也無法克制,跪倒在地,摟住了親生媽媽,眼淚咕嚕嚕咕嚕嚕冒出來。

婦人用一只沒掛針的左臂緊緊抱住米戈,“太好了,上天把你送回來了,真的是個(gè)男孩!對(duì)不起,媽媽一直沒去找你,媽媽早就知道世界上還有一個(gè)你了?!薄鞍。?!”房間里所有的人都愣住了。

“念念有次生病,一驗(yàn)血,是ab型。她爸爸心里老大一個(gè)疙瘩,是呵,兩個(gè)b型的大人怎么可能ab型的小孩?我當(dāng)時(shí)就想,肯定是醫(yī)院抱錯(cuò)孩子了。我真恨不得馬上去把我的孩子找回來!可是,”她喘口氣說,“念念的'爸爸本來就不疼她,如果媽媽一下把她推出去,她真的會(huì)像一棵連根拔掉的植物,從此枯萎掉,當(dāng)左括號(hào)遇見右括號(hào)(5)轉(zhuǎn)載。媽媽就忍著,不去找你,媽媽又不能和爸爸說明,媽媽真的很辛苦呵!”

“后來,媽媽越來越少錢,身體也不好。媽媽一直想,等念念長大,念念能夠承擔(dān)那樣的事情了。媽媽再想辦法找你。每個(gè)生日,媽媽都會(huì)偷偷多買一個(gè)蛋糕,給念念過好了,半夜起來再給你過一次。媽媽一邊點(diǎn)蠟燭一邊祈禱你很健康,有人疼你。你能原諒我么????”

米戈一抽一抽,艱難地蹦出一個(gè)字眼:“能!”

“太好了,”婦人摸著米戈頭頂?shù)膬蓚€(gè)左旋,“你和媽媽想象的一模一樣。媽媽快要生你的時(shí)候,就美滋滋地想,要生個(gè)兒子,最好像你爸爸。生個(gè)女兒么,就像自己!”

那個(gè)男人把臉深深埋在兩個(gè)手掌里,肩膀一聳一聳,哭得,像頭駱駝。

“對(duì)不起,媽媽什么也沒為你做。你卻已經(jīng)為媽媽付出那么多了,你的血流進(jìn)了媽媽的血管,很暖和呵,媽媽又有力氣了!”

米戈什么也不會(huì)說了,好象變回了一個(gè)小嬰兒,只會(huì)吐出一個(gè)單音節(jié),“媽、媽、媽……”

念念笑著也哭著,“好了,好了!”她站起來,一步步退向門口,“沒我事了,沒我事了!”

“念念,我的乖囡囡!”婦人掙扎著坐起來,“雖然媽媽早就知道你是抱錯(cuò)的??墒菋寢屔岵坏媚?,你比媽媽親生的還親。媽媽愛你愛得什么都不顧了,哪怕你爸爸誤會(huì)我,要離開我。很多很多很多夜里,媽媽看著你熟睡的臉,媽媽覺得自己永遠(yuǎn)也離不開你,媽媽愛你!”

溫柔的婦人張開雙臂,右手圈住米戈,左手摟住了念念。

一個(gè)左括號(hào),一個(gè)右括號(hào),括號(hào)里,是一個(gè)共同的媽媽,了不起的媽媽。

遇到你之前讀后感篇十二

還是來看看不算偉大的文學(xué)家的魯迅怎么回答這個(gè)問題的吧。

魯迅的回答是:天才的匱乏是因?yàn)橥寥啦缓线m。天才成長的土壤,就是我們大眾。大家盼望天才的出現(xiàn),先需要自己把土壤做好。

“天才大半是天賦的;獨(dú)有這培養(yǎng)天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才還切近;否則,縱有成千成百的天才,也因?yàn)闆]有泥土,不能發(fā)達(dá),要像一碟子綠豆芽?!?/p>

大家怎么做,才能產(chǎn)生適合天才的土壤呢?

“做土要擴(kuò)大了精神,就是收納新潮,脫離舊套,能夠容納,了解那將來產(chǎn)生的天才;又。

要不怕做小事業(yè),就是能創(chuàng)作的自然是創(chuàng)作,否則翻譯,介紹,欣賞,讀,看,消閑都可以。

我們做不了天才,我們就踏踏實(shí)實(shí)做土壤吧。從身邊做起,不要怨天尤人,能干什么就干點(diǎn)什么。有了我們這樣的民眾,天才會(huì)產(chǎn)生的。

未有天才之前是1924年魯迅關(guān)于文藝創(chuàng)作問題的一次演講,其演講的中心,是針對(duì)當(dāng)時(shí)文壇上一些空喊缺乏天才,如下小編就為大家收集了,歡迎閱讀!......

遇到你之前讀后感篇十三

初讀《未有天才之前》,我首先想到的是文中“孕育天才的泥土”與“天才”跟高中文言文《南岐之見》中的“南岐人”與“外鄉(xiāng)人”聯(lián)系在一起。認(rèn)為外鄉(xiāng)人明明手握事實(shí)卻因“寡不敵眾”導(dǎo)致被鄉(xiāng)人嘲笑而不被人所理解。

但現(xiàn)在看來當(dāng)時(shí)的想法有些不妥。如今我再讀完《未有天才之前》,我腦海里首先聯(lián)想到的是韓寒的一篇名叫《穿著棉襖洗澡》的雜文。允許我摘抄下文章的開頭與結(jié)尾。

“如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把‘全’字人下的‘王’給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。我以為現(xiàn)在中國的教育越改革越奇怪了。仿佛中國真的緊缺全才,要培養(yǎng)出的人能今天造出一枚導(dǎo)彈,明天就此導(dǎo)彈寫一篇長篇并獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng),后天親自將其譯成八國文字在全世界發(fā)行似的。假如真有這種人我寧愿去嘗他導(dǎo)彈的滋味。

…………。

…………。

我們最終需要的人才是專長于一類的,當(dāng)然我們也要有各科的基礎(chǔ),不能從小學(xué)一年級(jí)就專攻什么,為直達(dá)目的扔掉一切,這就仿佛準(zhǔn)備要去公共浴室洗澡而出門就一絲不掛;但也不能穿了棉襖洗澡。我曾從《知音》雜志上看見一個(gè)處境與我一樣又相反的人,他兩次高考數(shù)學(xué)物理全部滿分,而英語語文不及格,最終他沒能去大學(xué),打工去了。所以,現(xiàn)在教育的問題是沒有人會(huì)一絲不掛去洗澡,但太多人正穿著棉襖在洗澡?!?/p>

我認(rèn)為韓寒筆下的“人才”與魯迅筆下的“天才”從某種角度看來是一致的——都是指在某一方面有特殊才能并且是遠(yuǎn)超于旁人的精英人士。

但無論是“天才”還是“人才”,但確實(shí)他們這類人只需專功一門或者說他們只用擅長一項(xiàng)技能就夠了。的確,這個(gè)時(shí)代需要的確實(shí)是人才而非全才。

先說明我并不是是在寫什么“讀后感”,也不是什么議論文。只是想寫些看了《未有天才之前》之后的一些感覺,一些想法,一些想說的話。沒有什么主旨,也沒什么立意,應(yīng)該可以算是篇雜文,當(dāng)然也可以算作廢紙一張。

在《穿著棉襖洗澡》一文中,韓寒想說的是當(dāng)今教育制度太過注重所謂的“全面發(fā)展”,雖說在我看來韓寒的觀點(diǎn)有些片面,因?yàn)楫吘?0后只出了你一個(gè)韓寒,僅此而已。

但事實(shí)上,就算你做到了所謂的“全面發(fā)展”了,你就真的可以被稱之為“全才”了嗎?我想答案必然是否定的,我只能說你是達(dá)到“全”而并非“才”。

我認(rèn)為世界歷史上并沒有出現(xiàn)過真正意義上的“全才”,連愛因斯坦、牛頓、孔子這些偉人姑且只能被稱之為“人才”或是“天才”。

“一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的?!?/p>

像馬克思這樣的偉人咋一看可以被稱之為全才,但是他一生的主要貢獻(xiàn)卻都在告訴著我們,他其實(shí)還是個(gè)“發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律”和“發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的人才。

但我想說像馬克思與他在各個(gè)領(lǐng)域的貢獻(xiàn);或是愛因斯坦與藝術(shù);亦或是喬布斯與佛學(xué)等。無不在說明著人才并非比全才弱,而是人才通過各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)學(xué)習(xí),而那些知識(shí)有意識(shí)或是無意識(shí)地作用于他自身擅長或是說最為執(zhí)著,最為熱愛的領(lǐng)域中。

不是說這個(gè)時(shí)代不需要“全才”,而是這個(gè)時(shí)代需要那些骨子里有“全才”的那種不只局限在自己現(xiàn)已處于且擅長的領(lǐng)域而不知再做突破的“人才”。

說到這里我們回到原點(diǎn),也就是跟我一樣的同齡人曾經(jīng)都肯定思考過的一個(gè)問題都思考過的問題“我們?yōu)槭裁匆x書,為什么要高考?”記得《射雕英雄傳》中,老頑童周伯通對(duì)郭靖說過“不練武功又能干嗎?”

雖然無論是學(xué)生還是家長都在抱怨著高考制度,中國現(xiàn)代教育的殘酷和無情。但想必人人內(nèi)心深處都知道,當(dāng)今社會(huì)處于這個(gè)年齡的我們“不讀書又能干嗎?”

不是說高考制度急于培養(yǎng)全才,而事實(shí)是中國人實(shí)在太多,但關(guān)鍵崗位確實(shí)只有那么一點(diǎn)。政府只能通過類似高考,托福,sat,雅思啊等選拔類應(yīng)試考試,來從茫茫人海中選取出那些具有“全才”初期特質(zhì)的人們,再從而對(duì)其進(jìn)行專項(xiàng)類的“人才”培養(yǎng)。

畢竟,絕大多數(shù)的人剛來到這個(gè)世上,是不能確定自己日后一定是從事哪份工作,一定是為社會(huì)的某一方面做出自己或多或少的貢獻(xiàn)。因?yàn)槟惝吘共皇浅錾陬愃屏_斯切爾德的家族中,不是一出生就能知道自己日后是投身于金融業(yè),一定能在金融帝國中大展拳腳的。多數(shù)人都是通過后天閱歷,興趣,專業(yè)決定自己今后的職業(yè)的。

所以啊,既然不是官二代,富二代,星二代的我們。還是少上上網(wǎng)多看看書,“好好學(xué)習(xí),天天向上”吧。

遇到你之前讀后感篇十四

轉(zhuǎn)角鏡頭一:少年宮和書店的轉(zhuǎn)角。

“嚕啦啦嚕啦啦……我愛洗澡……”我哼著不成調(diào)子的歌,去少年宮上英語課。一看手表,嘿嘿,兩點(diǎn)半的課現(xiàn)在才兩點(diǎn)不到呢。剛好前面就是書店了,我仔細(xì)一琢磨,反正現(xiàn)在去上課也是在門口閑著,不如先去看看書,等時(shí)間到了再去。于是,我慢悠悠地走進(jìn)書店,找起好書來。“這本買了吧,還有這本……那本先在這里看看好了?!蔽夷弥槐緯戳似饋?,很快忘記了現(xiàn)實(shí)世界。等我氣喘吁吁地拿著剛買的書來到班級(jí)面前的時(shí)候,剛好兩點(diǎn)三十一分。老師瞪著我:“你看看你,一個(gè)好學(xué)生怎么可以遲到!”無奈,我只好甘心受罰。唉,誰叫我選擇的時(shí)候作出了錯(cuò)誤的選擇呢?看來,哼著小曲,慢慢地去少年宮才是最保險(xiǎn)的啊。

轉(zhuǎn)角鏡頭二:中心花園和我家的轉(zhuǎn)角。

“啦啦,我是一顆菠菜……”星期五放學(xué),我跑回家去。看看,現(xiàn)在才五點(diǎn)十五分!要不先去小區(qū)的中心花園騎騎自行車?我想著,便沖回家放好了書包,馬上扛著自行車下樓去了。哈哈,剛好大家都在!我迫不及待地和大家玩起來。又是比速度,又是互相騎車玩,真的是不亦樂乎。

轉(zhuǎn)角鏡頭三:學(xué)校和小店的轉(zhuǎn)角。

“小店又出新口味的棒棒糖了……”某天學(xué)校門口,我望著店門口的海報(bào)說。我可是咱們班出了名的'“饞貓”啊……我急忙拿著錢沖進(jìn)了小店。“哇,清爽檸檬薄荷酸甜可樂味的棒棒糖!還有橘子波子汽水味的!我都要了!”我念著長長的名字,對(duì)老板說道。“好的,伍元整?!焙俸伲伊ⅠR舔著糖進(jìn)了學(xué)校。可值日攔住了我:“你隨便在校外買零食,交出來?!碧炷?,我心不甘情不愿的交出了還沒有吃的棒棒糖。早知道我就直接進(jìn)學(xué)校,放學(xué)再來買了。

前面又是一個(gè)轉(zhuǎn)角?天哪……。

遇到你之前讀后感篇十五

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。

海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語言文字!她一生共度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月!

看完這本書后,我的心里有一個(gè)疑惑:我們是獨(dú)生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個(gè)"小皇帝"。稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振,而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!

一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!

堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們--祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

這篇,見解獨(dú)到,文辭優(yōu)美。

遇到你之前讀后感篇十六

還是來看看不算偉大的文學(xué)家的魯迅怎么回答這個(gè)問題的吧。

魯迅的回答是:天才的匱乏是因?yàn)橥寥啦缓线m。天才成長的土壤,就是我們大眾。大家盼望天才的出現(xiàn),先需要自己把土壤做好。

“天才大半是天賦的;獨(dú)有這培養(yǎng)天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才還切近;否則,縱有成千成百的天才,也因?yàn)闆]有泥土,不能發(fā)達(dá),要像一碟子綠豆芽。”

大家怎么做,才能產(chǎn)生適合天才的土壤呢?

“做土要擴(kuò)大了精神,就是收納新潮,脫離舊套,能夠容納,了解那將來產(chǎn)生的天才;又要不怕做小事業(yè),就是能創(chuàng)作的自然是創(chuàng)作,否則翻譯,介紹,欣賞,讀,看,消閑都可以?!?/p>

我們做不了天才,我們就踏踏實(shí)實(shí)做土壤吧。從身邊做起,不要怨天尤人,能干什么就干點(diǎn)什么。有了我們這樣的民眾,天才會(huì)產(chǎn)生的。

遇到你之前讀后感篇十七

暑假時(shí),我讀了一本辮子姐姐的書,她以一顆愛心和善心仔細(xì)描繪著,娓娓訴說著這本書讓我如癡如醉地沉湎于她所創(chuàng)造的“第二世界”,讓我明白了很多來自心靈的力量。

這本書講的是男孩米格又高又瘦,經(jīng)常被強(qiáng)壯的男孩欺負(fù),被看不上他的女孩嘲笑被性格暴躁的媽媽壓迫。不過后來媽媽也變得越來越好,而且米格的生活里也出現(xiàn)了一些特別的姐姐,阿門是超出你平常想象的女孩:比如雙腿碩長胃口驚人的模特瓊耳,不停的拜托米戈“快點(diǎn)強(qiáng)壯起來吧”;比如把心里的顧慮和負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)放下的背包客女孩古古安,義無反顧地走遍全世界的薰衣草田;比如和別人有著不一樣身世的董念念,努力地維護(hù)者和媽媽的幸福;比如心性直率勇敢的表姐柏薇真心的追求著自己的愛情;比如喜歡養(yǎng)白菜心的牙醫(yī)助理與格,不斷與內(nèi)心的傷痕抗衡著;比如心懷熱血激情澎湃的`秀筑……她們奇異的經(jīng)歷和單純強(qiáng)烈的個(gè)性,震撼著影響著意的男孩的心靈和成長,帶個(gè)他心靈的力量。

給予了信心,給予了心靈的力量,支撐著她走過了那段黑暗的日子,成為了一名超模。她說的那句話還縈繞在耳旁“內(nèi)心的強(qiáng)壯比肉體更重要。人最害怕其實(shí)不是敵人,而使自己?!睕]錯(cuò),擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,戰(zhàn)勝自己,這樣才能取得勝利。

第三個(gè)女孩是和別人有著不一樣身世的董念念,她是左括號(hào),在一次偶然下遇到了右括號(hào)米戈。兩人見面之后漸漸涌出了不想的預(yù)感,原來左括號(hào)像右括號(hào)現(xiàn)在的媽媽,右括號(hào)像左括號(hào)現(xiàn)在的爸爸,兩人是抱錯(cuò)的孩子!左括號(hào)一直不愿意讓大人們知道事實(shí),她不想失去媽媽,失去唯一的媽媽的愛,她想維護(hù)這和媽媽的幸福。不過后來她不忍媽媽這樣抱憾離去,所有人都知道了事實(shí),念念也解開了心結(jié),一切都好起來了。經(jīng)過這件事,念念也找到了內(nèi)心的力量,親情是人世間最美的,它堅(jiān)不可摧,不會(huì)被任何東西打破,她一定會(huì)堅(jiān)守這份幸福!

還有第四個(gè)女孩……。

還有第五個(gè)女孩……。

還有第六個(gè)女孩……。

還有很多很多女孩……。

她們讓我們明白了許多許多:生活中的彌足珍貴、對(duì)弱小的扶助和同情,對(duì)小動(dòng)物、對(duì)自然界任何生命的體恤以及對(duì)長者的尊崇,對(duì)世間真情的執(zhí)著追求,對(duì)未來的美好憧憬。這些都幫助我們成長,幫助我們擁有心靈的力量。

我們堅(jiān)信:明天會(huì)更美好!

遇到你之前讀后感篇十八

你有過讓你恐懼、緊張、不知所措的事情么?你能夠順利解決那些事情么?我就有過,而且順利的解決了那件事情。

這天放學(xué),我正走在回家的路上,突然想起自己的鋼筆壞了,于是跑進(jìn)了附近的一家文具店中,在選中合適的鋼筆后,一個(gè)初中生盯上了我,我一開始并不知道自己被人鎖定了,仍慢悠悠的付著錢,正準(zhǔn)備把找的錢放進(jìn)口袋的時(shí)候,我無意中看見了那個(gè)人,那雙眼睛盯著我看,我頓時(shí)感覺后背有點(diǎn)發(fā)涼,因?yàn)槟欠N眼光,我從未見過:冷漠的臉上,一雙眼睛直勾勾的打量著我和我的錢,那感覺,那神情,讓我恐慌、焦慮。我心里想:三十六計(jì),走為上計(jì)。于是,我慌里慌張的'走出店門。

轉(zhuǎn)過店角后,前方又出現(xiàn)了一個(gè)人堵住了我的去路,他也是一個(gè)初中生,臉色也是那么的冷漠無情。就在這時(shí),后邊那人也追了上來,只見后邊那人追上來后一手指著一條不容易被發(fā)現(xiàn)的小巷,一手摟著我的肩膀說:“喂,那里面有人找你?!蔽翌D時(shí)一頭霧水:有什么事不能在這里說么?偏要去那么幽靜的小巷干嘛。我突然間想到了一種可能:下暴。我一時(shí)驚慌得不知所措起來,臉色變得慌張,那兩人好像發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),問我:“你怎么了?有事么?”我故作鎮(zhèn)定的答道:“沒,沒什么?!彪S后馬上冷靜下來,畢竟硬拼我也打不過兩個(gè)初中生啊!于是,我想到了老師教我們的:當(dāng)遇到下暴的人時(shí),不要公然反抗,應(yīng)先環(huán)顧四周,有人則大聲回絕他,大聲向人群呼救,如果人少或無人的話,應(yīng)機(jī)智的想辦法到人多的地方呼救,以免不必要的損傷。想到這點(diǎn)后,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)有很多人在大街上,正當(dāng)我想對(duì)那兩人說“不”時(shí),我又想:萬一我大聲呼救他們以后報(bào)復(fù)我怎么辦?但如果我不呼救,豈不是讓他們順利得逞了么?不行,我不能坐以待斃,這樣只會(huì)中了他們?cè)O(shè)下的心理圈套。這樣一番思索后,我停下了前往小巷的腳步,支支吾吾的對(duì)那兩個(gè)人說:“對(duì),對(duì)不起,我還,還有事,就,不去了?!敝灰娔莾扇寺牶螅樕笞?,由剛才的冷漠變?yōu)榱藘磹旱拿婵祝S后大步跑上來,一人拽我一只胳膊使勁往小巷里送,我用力掙脫開他們的手,壯著膽子大聲吼道:“你們干什么!放開我!我不去!我,我可喊人了??!”這幾聲吼,引來了不少人,那兩人見狀,用食指指了我一下,示意“你等著”!隨后便倉皇逃跑了,直至看不見他們的影子后,我那一顆懸著的心才終于落了地。

回家后,我告訴了家里人我的經(jīng)歷,家里人說:“你做得很對(duì),對(duì)于這種人要勇敢的向群眾求救,這才是最好的解決辦法,不要擔(dān)心別人報(bào)復(fù),越擔(dān)心報(bào)復(fù)就越要吃啞巴虧?!?/p>

遇到你之前讀后感篇十九

我們會(huì)說,這世界太神奇了,不用編造,什么事情都在我們面前發(fā)生了。

平常的日子里,我們埋下了一顆神奇的種子;它破土而出時(shí),舊書的一頁已經(jīng)翻了過去。

神奇是埋在平常日子里的。

平常和神奇是孿生兄弟,神奇是平常的影子……”《遇到我的未來》

初遇這本書,我就被它的書名所吸引。未來,怎么會(huì)是我們能遇到的呢?打開這本書,我仿佛真的遇到了我的未來。

我感觸最深的一個(gè)故事是“傷心草坡巷醫(yī)院”。里面的主人公陸強(qiáng)強(qiáng),賀羽翔,伍百嬙是三個(gè)患有一些“疾病”的孩子。陸強(qiáng)強(qiáng)患上了“狂吃癥”,伍百嬙則正好跟陸強(qiáng)強(qiáng)相反。而賀羽翔患上了“只會(huì)說:‘都是神經(jīng)?。 Y”

但是,三個(gè)孩子卻最后在所有老人的幫助下,全部“康復(fù)”了。三個(gè)孩子也都成為了朋友。

我曾幻想過很多次,要是世界上真的有這么神奇的地方,那就好了……

而“甘北朝北走”則是一個(gè)非常勵(lì)志的故事。主人公甘北酷愛音樂,但由于自己的嗓子的問題,怎么也發(fā)出不了悅耳的聲音。好在他有一個(gè)好朋友小魚,小魚是甘北在音樂世界的導(dǎo)游??墒敲慨?dāng)甘北想“暢游”音樂世界,都被父母所拒絕。直到最后,甘北離家出走……可是又有誰能想到,在半年過后,甘北竟然有了自己的.歌。

這個(gè)故事,完完全全體現(xiàn)了寄語的“神奇是平常的影子”這句話。令人深思。

遇到你之前讀后感篇二十

我上學(xué)的路上有三個(gè)拐彎處,我很怕狗,可是那三個(gè)轉(zhuǎn)角處卻都有狗?。∥曳浅鈶?,但是只能瞪著那幾條死狗,我媽媽評(píng)價(jià)說:“小雅,你這叫小眼瞪狗眼??!”我真是無語了。

第一個(gè)轉(zhuǎn)角——我和面包說再見。

我邊啃著面包,邊走著。到了第一個(gè)轉(zhuǎn)角哪里,我害怕碰到狗,往后縮了縮。這只狗是只吉娃娃,小是小,可是蠻兇的,我叫它知凡(脂肪)。我擠出一個(gè)笑臉,走向‘北極’。

“汪汪……汪……”這不,看到了吧?我剛走過來它就朝我“打招呼”。

“知凡,早……早上好!”我笑臉相迎。

“汪汪……汪汪汪!”呃,我來翻譯一下下,知凡說快把吃的交出來!

我看了一下面包,嘆了口氣對(duì)面包說:“沙喲哪啦了!我最親愛的bread。在sun升起時(shí),你是不會(huì)見到了,不過你還可以見見moon!”過于傷心的我毫無感覺的.說起了‘三明治’語。

第二個(gè)轉(zhuǎn)角——我來展現(xiàn)‘凌波微步’。

好不容易說服了知凡大哥放我通行,我又開始害怕第二個(gè)轉(zhuǎn)角的蜜蜂(必瘋),那家伙是條瘋狗,動(dòng)不動(dòng)就張著血盆大口。

“蜜蜂大姐,我沒吃的啦,我先走了?。 痹俅粝氯ノ揖鸵贿@瘋狗咬了!還是三十六計(jì),走為上策。

于是,我拖著書包狂奔起來。終于脫離了蜜蜂大姐的地盤。

第三個(gè)轉(zhuǎn)角——我要遲到了!

有沒有搞錯(cuò)?都7:58了?完了!我今天做值日吔!8:05必須到校!我開始跑了,突然不經(jīng)意的闖進(jìn)第三個(gè)轉(zhuǎn)角——土豆小弟的地盤。

土豆用不解的眼神看著狂奔的我,出于狗的本能反應(yīng),它朝我叫了起來。我平常聽到狗的叫聲絕對(duì)腿都嚇軟了,可是我卻沒有停下的意思,只是朝土豆笑了笑:“土豆,姐姐今天有事,不陪你玩了!bye!”

我繼續(xù)跑著,土豆繼續(xù)叫著……。

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