三查三看第一階段學習總結(jié)（熱門19篇）

通過總結(jié)，我們可以及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)成功的經(jīng)驗和教訓，為未來的工作提供指導?？偨Y(jié)的內(nèi)容應具有一定的全面性和客觀性，不偏不倚地反映所總結(jié)的事實。我整理了一些總結(jié)案例和范文，供大家參考和學習。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇一

從x月x日全局開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育以來，我始終按照局黨組和先教辦的`統(tǒng)一安排部署，著力從提高認識、充實理論、堅定理想信念、發(fā)揮模范作用，保證學習效果等幾個方面努力，參加了多種形式的學習活動，并參與了局先教辦的組織工作。多天的學習雖然時間不長，但我要求自己盡量保證規(guī)定的學時，按規(guī)定的動作，完成學習任務，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果。現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下：

一、提高認識，深刻理解先進性教育的意義。

開展先進性教育活動，是黨中央結(jié)合國際國內(nèi)形勢，深入分析黨員的任務和黨員隊伍現(xiàn)狀所做出的重大決策。一方面，國際形勢變化，面對著經(jīng)濟、科技、政治、思想、文化滲透，另一方面，國內(nèi)改革建設任務繁重，原創(chuàng)：三個文明建設要協(xié)調(diào)發(fā)展，是對黨執(zhí)政的考驗，再一方面，黨員的隊伍狀況令人擔憂，出現(xiàn)了理想不堅定的問題、服務宗旨淡化的問題、個人利益至上問題、腐敗墮落的問題等等。從這三個方面看，加強的執(zhí)政基礎、地位，提高黨員的質(zhì)量，發(fā)揮黨員的先進性勢在必行。

二、學習理論，全身心投入學教活動。

開展活動以來，我始終堅持學習，走在前、學在前：

一是在局召開動員會之前，做準備工作之時，就開始學xxx省、市的有關文件、講話和安排，提前介入了這次學教活動，積極準備全局開展活動的相關工作。

二是在集中學習過程中，按照支部的統(tǒng)一安排參加了支部集中學習、局黨組中心組學習。按照規(guī)定的動作、規(guī)定的學習篇目、學習內(nèi)容，采取反復學習原文、廣泛參與討論、剖析正反典型等方法進行了學習。共計參加集中學習小時，自學小時，認真撰寫讀書筆記近萬字，心得體會兩篇余字。

三是觀看了共產(chǎn)黨員先進性教育系例講座，《牛玉儒》等電教片，參加了三場黨課專題講座。四是認真參與了局領導班子、領導干部和黨員保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求大討論，幾次修改、征求意見、民主討論形成了標準文稿。

三、緊扣主題，確保學習高質(zhì)量。

一是學習中注重用“三個代表”重要思想作指導，切實把“三個代表”重要思想的學習和領會貫穿教育活動的始終，深化對“三個代表”理解和把握。

二是解決“鉆不進去，深不下法，用不起來”的問題。聯(lián)系實際、形勢，學“黨章”，學“為人民服務”，學“發(fā)揚五種精神”，學“三大作風”，由淺入深，擺正位置，端正態(tài)度，聯(lián)系實際學習加強執(zhí)政黨建設、科學的發(fā)展觀等等。

三是結(jié)合國土資源管理工作，對照標準，查找我個人在思想、工作、服務方面存在的問題，特別是工作中的推、拖、散的問題。

四、學習的初步成效。

1、深化了對開展先進性教育活動的認識，增強了自覺參與的積極性，使我認識到：這次教育不是沒必要，而是更緊迫，不是搞形式，而是動真的；不是抓辮子，而是洗腦筋，不是搞運動而是促進步；不是做給群眾看，而是要讓群眾得實惠。

2、深化了對“三個代表”重要思想的理解。“三個代表”體現(xiàn)了科學性、時代性、先進性、為民性，堅持“三個代表”是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要基礎，是促進小康建設的重要保證，是使黨始終走在前列，是黨位于不敗之地的強大武器，是廣大人民群眾愿望和心聲。

3、增強了做好本職工作的信心和決心。身為受黨培養(yǎng)多年的一名共產(chǎn)黨員，深知沒有共產(chǎn)黨就沒有我自己，也深知黨的地位形象是靠每個黨員去奮斗，去用先進的思想、行動樹立起來的。在當前改革開放，加緊建設社會主義的今天，共產(chǎn)黨員擔負著義不容辭的責任，無論在工作崗位，干什么事情都應顯出共產(chǎn)黨員的本色，概括講就是“平時工作能顯明出來，關鍵時候能站的出來，危難時刻敢于舍的出來”。把先進作為一種責任，始終保持下來；作為一種動力和壓力，時刻激勵自己，督促自己，正確履行使命和任務。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇二

為了認真貫徹落實中鐵七局集團有限公司網(wǎng)絡電報《關于開展20xx年上半年度質(zhì)量安全大檢查的通知》以及中鐵七局集團武漢工程有限公司網(wǎng)絡電報《關于做好迎接集團公司20xx年上半年度質(zhì)量安全大檢查的通知》的文件要求，我項目積極響應并成立質(zhì)量安全檢查小組對項目施工范圍內(nèi)的質(zhì)量及安全進行全面細致檢查，認真做到自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題提前整改，確保施工生產(chǎn)質(zhì)量、安全有序可控?，F(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：

一、加強領導，成立質(zhì)量安全檢查小組。

為了全面貫徹執(zhí)行文件要求，項目部成立了質(zhì)量安全檢查小組，并針對本項目施工情況進行認真細致排查。

組長：副組長：組員：

二、組織學習、明確責任。

針對文件要求我項目積極組織項目相關人員對局《項目質(zhì)量安全責任制》、《項目安全檢查監(jiān)控簡明手冊》、《項目質(zhì)量安全檢查處罰標準》、《安全質(zhì)量責任追究辦法》進行了貫徹學習，并嚴格按照文件要求進行分工確定檢查項目明確各級管理人員職責及責任分工區(qū)域。

三、自查自糾、督促整改。

通過對文件的學習項目管理人員從思想上提高了認識，為了全面落實責任要求，項目經(jīng)理、總工、帶隊對項目部各施工區(qū)域進行了拉網(wǎng)式自查自糾，對檢查出的問題定人定責進行全面細致整改并本著“四不放過”原則進行處理。經(jīng)過本次活動我項目檢查結(jié)果如下：

一、安全綜合管理。

1、未向作業(yè)人員下達危險工序安全生產(chǎn)告知書或告知書涉及面不廣。

2、中高度危險源以編制應急預案，未組織進行演練。

3、安全教育已按要求組織但未進行相應的考核考試。

4、特種作業(yè)人員持證上崗制度落實不全，未建立特種作業(yè)人員管理臺賬。

二、施工日志填寫。

1、對當日施工內(nèi)容及實際情況未進行過程描述或描述不詳細。

2、未記錄當日鋼筋安裝及焊接、模板安拆質(zhì)量檢查和處理記錄。

3、記錄日期不連續(xù)，存在空白及日期空擋。

三、現(xiàn)場施工。

1、架橋機日常檢查記錄簡單，流于形式；架橋機中支腿橫移軌不平直，懸挑出蓋梁端較遠，擋板須內(nèi)移；中支腿與橫梁連接螺栓右側(cè)缺失一顆，須及時補充；無班前安全講話記錄。

2、t梁翼緣板部分鋼筋保護層不足；雙層存梁場下層t梁未按規(guī)定連接；上層梁體防傾覆支撐設置不完整。

3、立坑大橋：部分橫隔板橫向主筋焊接長度不足；運梁通道跨越梁體接縫處的裝置，存在安全隱患；梁面防撞墻預埋鋼筋存在同一截面，部分防撞墻鋼筋隨意切割，影響質(zhì)量安全需加強。

4、臨時用電方面存在現(xiàn)場用電設備及線路敷設不符合要求，部分配電箱破損嚴重，用電線路亂扯亂拉，梁場用木板代替配電箱并違規(guī)接插線座。

5、路基邊坡雨水沖刷嚴重，未設臨時導流溝槽；現(xiàn)場文明施工有待加強。門吊、橋機無進場驗收記錄；龍門吊維修保養(yǎng)記錄簡單籠統(tǒng)，沒有根據(jù)主要部位的檢查保養(yǎng)周期進行檢查記錄。

6、梁場16m空心板梁存梁4層，存梁層數(shù)過多且存梁上下支點未對齊。

7、梁場龍門吊基礎局部下沉，軌道與基礎脫離、松動。

8、30mt梁架設危險作業(yè)場所未設置安全警示標識標牌。9、2#梁場鋼筋加工場未配備滅火器，未落實防火責任人、無防火安全警示標識。

10、現(xiàn)場材料堆碼零亂，未按要求進行分區(qū)存放且無任何材料標識標牌。

11、現(xiàn)場氧氣、乙炔瓶未按要求擺放，普遍存在倒放及太陽光下暴曬現(xiàn)象。

12、立坑水庫高架橋架設完的t梁焊接作業(yè)，高空作業(yè)人員未按要求佩戴安全帶且作業(yè)面無任何防護措施。13、現(xiàn)場臨時用電存在大面積亂接亂搭現(xiàn)場，甚至還有塑膠還有使用塑膠線的現(xiàn)象。對破損線路未及時修補。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇三

為鞏固擴大學習科學成果，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，xx區(qū)緊緊圍繞“解放思想、轉(zhuǎn)變作風、提高能力、健全機制、加快發(fā)展”的主題，積極創(chuàng)新活動載體，以“六個一”工程切實做好各階段學習，扎實推進全區(qū)“三查三看”教育活動深入開展。

四是組織一次促學活動。以讀書活動、知識講座等形式，把“三查三看”教育引向深入；五是編輯一本書。收錄全區(qū)領導干部學習心得、調(diào)研文章，宣講團的精彩選段，讀書感悟等匯編成冊；六是樹立一批先進典型。對區(qū)直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等各行業(yè)各領域涌現(xiàn)出來的先進個人、先進黨組織進行專題報道，樹立典型。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇四

目前了解的內(nèi)容：

1、知道的算法：三角網(wǎng)絡法、曲面樣條法、按距離加權(quán)平均法、趨勢面法；克里金算法；隨機建模（基于目標和基于象元？）。

2、隨機建模中基于目標建模：相過度模擬、序貫知識模擬、指示克里金、截斷高斯模擬、神經(jīng)網(wǎng)絡模擬、人工定義。

3、利用計算機輔助設計軟件（如cad，micostation、surfer）進行繪圖。

4、開發(fā)二維地質(zhì)圖件繪制的相關軟件，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫管理，數(shù)據(jù)錄入、計算與共享。

5、基于gis的地質(zhì)剖面圖繪制系統(tǒng)；

6、基于鉆孔信息的三維數(shù)據(jù)的二維表達和制圖。

7、利用計算機的各種地質(zhì)剖面圖的繪制方法及地質(zhì)斷層、褶皺等復雜地質(zhì)構(gòu)造的數(shù)學處理。

研究的主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)模型、空間查詢、空間分析、數(shù)據(jù)庫、以及可視化。

主要應用領域：城市、礦山、石油、管網(wǎng)、環(huán)境等。

不了解的內(nèi)容：

1、幾種算法的具體內(nèi)容，不明白？

2、利用gis，我能在地質(zhì)建模領域中做什么？怎么做？

3、資料收集內(nèi)容是不是偏了？

三查三看第一階段學習總結(jié)篇五

按照西康二線工程指揮部要求，為鞏固和深化安全生產(chǎn)2800天活動成果，確保路局第八個安全年和20xx年“2.24”安全生產(chǎn)2900天目標順利實現(xiàn)，按照《關于在西康二線開展以“強化基礎管理、深化學標明責”為主題的安全百日風險目標管理活動的通知》（西康二指電[20xx69號）文件要求，現(xiàn)將本標段開展以“強化基礎管理、深化學標明責”為主題的安全百日風險目標管理活動第一階段開展情況匯報如下：

本次匯報內(nèi)容為活動第一階段工作部署階段（11月17日起至11月26日）。

接到西康指《關于在西康二線開展以“強化基礎管理、深化學標明責”為主題的安全百日風險目標管理活動的通知》（西康二指電[20xx69號）文件后，我站領導高度重視，立即制定了監(jiān)理站的活動安排（西康監(jiān)字【20xx】19號文件），并下發(fā)至各監(jiān)理分站、監(jiān)理組，要求分站嚴格按照西康指和監(jiān)理站文件要求執(zhí)行。

在工作部署中,監(jiān)理站要求各分站嚴格按照《西安鐵路局深化安全風險管理工作實施方案》（鐵安20xx68號）工作部署，加強安全施工監(jiān)控，引導全員認清鐵路安全面臨的嚴峻形勢，增強風險意識、憂患意識和責任意識，將“安全生產(chǎn)大如天”、“安全是飯碗工程”等安全新理念轉(zhuǎn)化為共同安全價值觀。引導全員充分認識“不按標準作業(yè)就是本崗位最大風險”，堅決客服麻痹和松懈思想，保持冷靜、自覺從嚴、自我加壓，全力沖刺安全年。按照“管理問題是鐵路安全的主要風險”這一思路，緊密結(jié)合“強化安全基礎，深化學標明責”活動，深入分析本標段2800天期間發(fā)生的事故及影響安全的嚴重問題，認真吸取教訓，反思查找安全管理、規(guī)章制度、人員履責、現(xiàn)場控制等方面存在的問題，認真進行分類梳理，制定整改措施，切實抓好整改工作，從根本上強化管理基礎，增強執(zhí)行規(guī)章制度和作業(yè)標準的自覺性，確?，F(xiàn)場作業(yè)安全。

通過此階段的工作安排，我們要求全體監(jiān)理人員明確崗位職責，落實工作標準，解決基礎工作不扎實、基礎工作不規(guī)范的問題，從根本上提升安全風險管控水平；就是要堅持嚴格管理，下力氣解決基礎管理松懈問題，解決專業(yè)管理、技術(shù)管理不到位的問題，有效補強薄弱環(huán)節(jié)，切實提高安全保障力；就是要引導全體人員學習工作標準，明確崗位職責，落實崗位責任，切實解決“干什么、怎么干、干不好怎么辦”的問題，從根本上強化管理基礎，有力促進監(jiān)理隊伍整體素質(zhì)的提升。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇六

在20xx年9月19-30日

小學

學習

通過這段時間的學習，使我越發(fā)感到教師要做一名優(yōu)秀教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮的活水。幾位專家講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的`科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。只有不斷的學習，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。今后，我一定要加強學習，把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。

在繼續(xù)教育學習中的過程中，我盡量抽時間進行網(wǎng)上學習，認真觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、

班級

珍惜

尋找

總之，20xx年小學語文國培第一階段的培訓使我受益匪淺，感謝“國培”為我們提供了這么難得的合理的自由學習機會，我決心把培訓中所學的業(yè)務知識運用到教學實踐中去，努力與學生共同進步、共同發(fā)展。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、基本情況。

我縣參加“三查三看”教育的單位共有13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、68個縣直單位，涉及教育對象7219名，其中：科級及以上767名，一般干部職工2742名，教職工3191名，在職村干部415名，大學生村官104名。

二、主要做法。

在開展“三查三看”教育中，xx縣切實將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、建設學習型黨組織、“三個一”主題實踐活動、等緊密結(jié)合，緊緊圍繞“創(chuàng)新思變，勇做工業(yè)發(fā)展先鋒；爭先進位，敢當科學發(fā)展標兵”這一主題，進一步深化“項目推進年”、“行政效能提升年”活動，確保我縣“三查三看”教育取得實效。全縣各級各部門各單位在召開“三查三看”教育動員暨培訓會搞好思想發(fā)動的基礎上，正在全面組織開展“思想發(fā)動、學習提高”階段的各項工作。目前，6個規(guī)定環(huán)節(jié)已基本結(jié)束，并將于7月20日前全部完成第一階段各項工作任務?？偟膩砜?，我縣“三查三看”教育，領導重視，思想統(tǒng)一，措施具體，主題明確，工作進展順利。

（一）突出領導責任，完善基礎保障。全縣各單位以黨組織主要負責同志為第一責任人，層層建立領導小組，抽調(diào)單位骨干組成領導小組辦公室，制定細化到天的工作流程，安排專項工作經(jīng)費，強化縣級領導聯(lián)系點責任，強化工作督查。全縣共成立領導小組81個，抽調(diào)工作人員214人，組建6個縣委督查組，投入工作經(jīng)費390多萬元；明確了每年投入不低于300萬元的黨建工作經(jīng)費；同時，層層動員，廣泛發(fā)動，認真督查做到認識、領導、人員、經(jīng)費、責任“五個到位”，為活動的深入開展提供了基礎保障。

（二）突出宣傳效果，抓好輿情導向?！叭槿础苯逃婚_始，我縣就及時制定《“三查三看”教育宣傳工作方案》加強宣傳工作，采用了電視宣傳專欄、網(wǎng)頁宣傳板塊、飛信發(fā)送平臺等生動的手段。目前，各級已建立宣傳專欄82個，編發(fā)“三查三看”教育簡報64期，編印2本學習讀本2000余冊，制作市委主要領導專題講座及縣委主要領導專題輔導光碟212套，發(fā)送飛信300條（次），市縣播出電視新聞63條（其中：市級播出16條），各級報刊采用38篇（其中：省級1篇，市級7篇，縣級30篇），網(wǎng)絡宣傳13篇（其中：云南網(wǎng)3篇，保山新聞網(wǎng)10篇）。通過各項措施的落實，有力地抓好宣傳輿論，營造了良好氛圍。

（三）突出深入發(fā)動，抓好動員培訓。一是及時動員培訓。在市委召開啟動會后，我縣于6月28日－30日及時召開動員暨培訓大會；二是擴大重點范圍。將重點范圍由市委要求的“科級以上”擴展到股所級及以上領導班子、領導干部，村（社區(qū)）干部，大學生村官；三是加大教育培訓力度。要求參加教育的干部職工要擠出休息時間確保完成學習任務；四是嚴肅會議紀律。對無故不參加全縣動員培訓會議的人員進行通報批評。在縣委的帶動下，全縣各單位高度重視，層層動員發(fā)動，到7月3日，各單位召開動員培訓會82場次，專題輔導82場次，動員、培訓7000多人次，把干部職工的思想高度統(tǒng)一到了縣委的決策部署上。

（四）突出創(chuàng)新載體，認真制定方案。在制定開展“三查三看”教育實施方案的過程中，xx縣在縣級領導班子和部分單位征求意見，廣納良言。最后召開常委會確定了“創(chuàng)新思變，勇做工業(yè)發(fā)展先鋒；爭先進位，敢當科學發(fā)展標兵”的教育主題，提出了深化“項目推進年”、“行政效能提升年”兩個載體，明確了第一階段“五個好”的質(zhì)量標準，制定出了一個結(jié)合xx實際，有自身特色的實施方案。在縣委的帶動下，各單位都結(jié)合實際，創(chuàng)新載體，使全縣的“三查三看”教育亮點紛呈。如：縣委辦確立“5431”主題實踐活動；縣扶貧辦組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“三查三看”教育考試，幫助干部職工打牢基礎；縣職業(yè)中學提出爭當六個表率，推進“三查三看”教育；仁和鎮(zhèn)組建“三查三看”教育流動黨旗宣講團，深入各村進行宣講，推動教育開展；老麥鄉(xiāng)開展“123”工程；擺榔鄉(xiāng)圍繞“六個一”和兩個突破，著力推動發(fā)展。

（五）突出集中學習，確保學有成效。一是學習形式多樣。采取請專家助學，專題輔導、集中學習、個人自學、領導領學、適時交流等形式開展學習。全縣組織集中學習1536場次，參加學習教育23786人次。二是學習時間安排合理。在正常推進本職工作開展的前提下，合理安排學習時間，充分利用中午和晚上休息時間來開展學習培訓，實現(xiàn)工作教育“兩不誤兩促進”。三是抓好集中學習，確保完成學習任務。要求全體參加教育的對象集中學習不低于4次，且集中學習做到有學習記錄、有學習筆記，做到全員全勤，嚴格學習紀律。四是認真撰寫讀書筆記和心得體會。讀書筆記內(nèi)容要覆蓋所有必讀篇目和市委、縣委各級的重要指示精神，字數(shù)不少于8000字。學習心得要結(jié)合實際，不少于2000字。目前全縣干部撰寫心得體會637篇、讀書筆記7219篇。

（六）突出對照提高，真正觸動思想。在學先進、趕先進方面，xx縣提出“學習鄭坰靖、爭做愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、心系民生、勤奮學習、淡泊名利的人”，把自己的言行舉止與鄭坰靖。

當前隱藏內(nèi)容免費查看比一比，帶頭弘揚正氣；把自己的思想、作風、廉潔自律與鄭坰靖對一對，不斷的改進工作，完善自我，爭取群眾更滿意的評價。到目前為止，xx縣組織學習鄭坰靖先進事跡85場次，召開學習鄭坰靖先進事跡座談會170余場次，廣大黨員干部受到深刻觸動，全縣風清氣正、團結(jié)干事的環(huán)境得到明顯優(yōu)化。

（七）突出共同提高，圍繞中心討論。在組織討論中，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位聯(lián)系自身實際，圍繞促進中心工作、本職工作認真組織討論。一是明確討論主題。結(jié)合“如何認識開展‘三查三看’教育的重要性”、“在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式中鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、單位、部門應該怎樣做”、“開展‘三查三看’教育要達到的目標”、“通過開展‘三查三看’教育，如何做好本職工作”、“領導干部如何在‘三查三看’教育中發(fā)揮表率作用”、“如何在開展好‘三查三看’教育的同時做好當前工作”、“向鄭坰靖學習我們怎么做”等主題進行認真討論。組織討論1406場次，參加討論21215人次。二是做到人人參與。確保干部職工都參與討論并有足夠的時間進行討論，做到人人發(fā)言。三是發(fā)揮示范帶動作用。發(fā)揮領導干部示范帶頭作用，帶頭圍繞主題討論、發(fā)言。四是深入開展交流。組織學在前、學得深、學得好的同志進行學習交流，促進教育開展，鞏固學習教育成果。

（八）突出促進發(fā)展，狠抓工作落實。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位在完成規(guī)定動作的同時，結(jié)合實際，認真搞好調(diào)查研究，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，切實把心思集中在“想干事”上、把本領體現(xiàn)在“會干事”上、把目標鎖定在“干成事”上，著力抓好“一個完善、七個提升”即：完善發(fā)展思路，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平、新型工業(yè)化水平、項目投資水平、城鎮(zhèn)化水平、民生服務、機關效能、黨的建設，統(tǒng)籌推動各項工作順利開展。1－6月，全縣完成工業(yè)總產(chǎn)值61267萬元，與上年同期相比增長23.3％；重點項目開工4個完成投資8107萬元；固定資產(chǎn)投資完成70188萬元，與上年同期相比增長61.6％；完成財政收入16591萬元，與上年同期相比增長42.78％；上半年農(nóng)民人均現(xiàn)金收入1897.03元，與上年同期相比增長16.1％，各項指標均呈良好的增長勢頭。同時，投資3200余萬元涉及全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)93個村的組織活動場所建設基本建設完成，到年底新建43座農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點也將按期完成。

三、存在的主要不足及下步工作打算。

在開展教育工作中，我縣做了大量的工作，但仍然存在一些不足：一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位制定的實施方案結(jié)合實際不夠，操作性不夠強，特點不夠突出；二是痕跡資料的收集、整理和歸檔上仍有差距；三是少數(shù)單位“三查三看”教育的宣傳力度仍需進一步加強；四是部分干部學習的勁頭不夠足，指定必讀篇目讀得不夠深；五是個別部門單位在處理工學關系方面還有一定差距。在下步工作中，一是進一步修改完善實施方案，確保教育的質(zhì)量和效果；二是把學習貫穿于整個教育的始終，不斷提高學習的針對性、自覺性、持久性和學習熱情，通過學習，提高素質(zhì)、增強本領、促進發(fā)展；三是要按照檔案管理規(guī)范，加強對各個環(huán)節(jié)檔案資料的收集和管理；四是超前謀劃好第二階段工作。在認真總結(jié)第一階段工作成績、經(jīng)驗的基礎上，超前謀劃好第二階段的工作，細化工作流程，推動“三查三看”教育順利開展。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇八

在公安縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組及縣機關工委的指導、幫助下，博盈車橋公司黨委緊密結(jié)合本單位的工作特點和黨員實際狀況，立足于“提高黨員素質(zhì)，促進生產(chǎn)經(jīng)營，帶動團隊學習,創(chuàng)建和諧博盈”的總體規(guī)劃部署，積極組織全體黨員參加學習教育活動，取得較好效果?，F(xiàn)將第一階段的學習教育組織情況小結(jié)匯報如下：

一、組織安排及主要做法。

（一）黨委高度重視，督辦精心準備。

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六屆四中全會作出的一項重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。博盈車橋公司黨委5名委員充分認識到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性，把先進性教育活動作為企業(yè)思想政治工作和精神文明建設的重中之重。一是成立了以馮啟泰為組長，李保成、高永新、徐才安、邱衍祥為副組長的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組，下設辦公室在人力資源部，明確指定由黨委宣傳委員廖圣捷負責有關學習教育活動的具體工作。二是結(jié)合實際，制定了2個指導性文件，即《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施意見》、《第一階段活動的實施方案》，；并先后搜集編發(fā)了2套學習資料，即《保持黨員先進性學習資料（一）》、《保持黨員先進性學習資料（二）》，共收入理論學習輔導材料38篇近20萬字。三是建立健全了學習制度，如：請假、考勤、補課、檢查制度，支部委員聯(lián)系黨員制度等，從而保證了教育活動的有序開展。

（二）學習形式多樣，注重求真務實。

為搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，按照公司黨委的統(tǒng)一部署，各基層支部注重學習形式和工作實效的有機結(jié)合，認真組織每位黨員積極參與系列學習活動，著力營造良好的學習氛圍。一是召集黨員大會進行思想發(fā)動，教育黨員端正學習態(tài)度；二是采取集中學習與個人自學相結(jié)合，組織收看電教片與通讀原文相結(jié)合，集體討論和個別談心相結(jié)合，一般黨員導讀與領導評述相結(jié)合等多種方式，扎實開展學習教育活動。在學習教育活動中，嚴格學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別因病、因公不能參加學習的黨員，都認真按照規(guī)定辦理請假手續(xù)，回頭及時做好補課。同時，還利用公司局域網(wǎng)建立學習資源共享平臺，開辟了保持黨員先進性學習專欄，為具備電腦辦公條件的黨員提供了更加靈活便捷的學習條件。

學習教育活動開展以來，全公司48名共產(chǎn)黨員克服年初生產(chǎn)經(jīng)營繁忙、學習時間緊張的矛盾，充分利用晚上和星期天進行學習。各支部組織全體黨員集中學習4次，講授學時10小時以上；另外各自利用工余時間自學，通讀了黨委編發(fā)的2套學習資料，并精讀了黨的十六大報告、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等；一些有條件上網(wǎng)的.黨員還自己查找資料充實學習內(nèi)容，主動借鑒先進經(jīng)驗，廣泛吸取精神養(yǎng)料。截至日前，全公司黨員累計學時均己超過40小時，讀書筆記人均達2萬字；黨委成員帶頭學習，宣傳委員廖圣捷的讀書筆記己達到5萬多字。

（三）為企業(yè)多辦實事，為員工多謀福利。

組織黨員聽取縣長王守衛(wèi)同志的先進性教育專題輔導報告，明確了學習重點和教育目標；觀看話劇《周國知》，他的事跡深深地觸動了廣大黨員的心靈；還把先進性教育和現(xiàn)代管理知識教育結(jié)合起來，啟發(fā)黨員干部以人為本，為民謀利，既要做學習上的帶頭人，更要爭做工作中的示范崗。在學習交流和討論發(fā)言中，黨員們都能積極參與，結(jié)合自身實際暢談先進性教育活動中的諸多體會，表達了學習先進、改進工作，為博盈員工多謀福利的愿望和決心。

質(zhì)量部長劉士清結(jié)合質(zhì)量體系持續(xù)改進工作，在生產(chǎn)一線發(fā)起創(chuàng)建質(zhì)量管理“保優(yōu)崗”活動，廣大黨員積極響應，按照質(zhì)量體系和工藝流程要求，力爭件件精品，為在汽配產(chǎn)業(yè)界打響博盈品牌使出各自的全身解數(shù)?，F(xiàn)有共產(chǎn)黨員李新和、咼忠明、等人己被審定為“保優(yōu)崗”，受到博盈員工的廣泛關注和普遍好評。

女工主任史春香身兼數(shù)職，通過先進性教育學習，更加高標準嚴要求，任勞任怨為民謀利。經(jīng)她的多方面努力，博盈車橋員工全部按章足額繳納了養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育等五項保險，解決了大家的后顧之憂。普通員工家里的紅、白喜事，她都代表工會表示祝賀或慰問，使大家感受到黨的關懷和組織的溫暖。她自己的家庭并不寬裕，但卻常為困難職工慷慨解囊，前不久一名技校實習生生活困難，她就帶頭捐款100元。

（四）實事求是定標準，集思廣益明守則。

根據(jù)公安縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組的要求，結(jié)合本公司實際情況，從企業(yè)黨委職能、領導班子職責、黨員先鋒模范作用等要求，經(jīng)黨委研究，由總經(jīng)辦、人力資源部擬出初稿，經(jīng)全體黨員會議討論形成征求意見稿，下發(fā)并收集征求意見稿，充分發(fā)揮集體智慧，審定了博盈車橋公司《黨員先進性評價標準》和《黨員守則》。從堅定理想信念，堅持黨的宗旨、加強團隊學習、遵守組織紀律、更新思想觀念、改進工作作風等方面，明確提出了全體黨員保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。

二、主要措施及活動特色。

（一）公司領導以普通黨員身份參加學習教育活動。所有黨員不論職位高低、分工如何，一律按支部要求參加教育活動，黨員干部切實做到了“始終以普通共產(chǎn)黨員身份參加各類活動”。盡管生產(chǎn)經(jīng)營工作繁忙，公司領導及中層干部仍然做到每次學習不遲到、不早退，認真做讀書筆記，并積極參與討論，每人都寫下了自己在先進性教育活動中的心得體會。在學習中，干部時刻不忘帶頭發(fā)揮表率作用，增強了學習效果。個別領導因工作需要不能參加學習，事先請假，而后自覺主動地找支部補課。

（二）正確處理相對復雜的工學矛盾。采購部和營銷公司的黨員經(jīng)常出差，流動性很大，且整體上業(yè)務忙、壓力大，面對學習時間緊、要求嚴的現(xiàn)實，支部充分考慮以上因素，采取了集中學習與自學相結(jié)合的方式推進教育活動，集中學習一般安排在晚上和星期日，從而有效的避免了工學矛盾，真正做到了學習、工作“兩不誤”、“兩促進”。

（三）學習教育活動富有一定的創(chuàng)新性。做到了不管是規(guī)定動作還是自選動作都不搞形式，不走過場，嚴肅認真并富于創(chuàng)造性的做好各項工作。如。再如xx。

（四）學習教育活動注重在實效上下工夫。博盈車橋?qū)⑦@次先進性教育活動作為提升工作質(zhì)量，促進跨越發(fā)展的重要契機，一切從有利于長期推進學習和工作出發(fā)，從有利于企業(yè)發(fā)展、讓員工滿意出發(fā)。如集體研究制定的《黨員先進性評價標準》和《黨員守則》，既是這次先進性教育的主題和標準，更是今后黨務工作努力的方向和衡量黨員干部稱職與否的尺度。其他的一些學習制度也將長期堅持，對話會等團隊學習形式也將繼續(xù)沿用。為保證學習效果，我們還組織檢查了全體黨員的讀書筆記、心得體會、觀后感等的完成情況，并進行了登記。教育活動還特別注重讓普通員工得實惠，三八婦女節(jié)，廖圣捷、史春香帶全體女工游三峽，一方面讓她們盡興休閑，同時也與她們深入交流，了解她們對黨員干部的意見，以便有針對性地教育黨員干部改進工作作風，提升管理水平。

三、主要效果及成功經(jīng)驗。

1、樹立了一個樣板，即黨員學習為全員學習樹立了榜樣。全體黨員認真按照實施方案的要求，積極參加學習培訓，并利用休息時間，通過上網(wǎng)、看電視、讀書報等形式，有計劃的、系統(tǒng)深入的學習黨的理論和在現(xiàn)階段的路線、方針、政策，黨性修養(yǎng)和政策理論水平不斷提升。受其影響，一些非黨干部和普通員工也主動借閱教育讀本，主動了解學習內(nèi)容，并表示要提高思想認識爭取早日入黨。同事之間經(jīng)常交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為公司創(chuàng)建學習型團隊起到極好的引路作用。

公司黨委保持共產(chǎn)黨員先進性第一階段總結(jié)一文由搜集整理，,請注明出處!

三查三看第一階段學習總結(jié)篇九

重慶市科委系統(tǒng)首期“科技與創(chuàng)新管理(復旦)高級研修班”于2010年10月27日至11月7日在上海復旦大學舉行。來自市科委處級領導，市有關科研院所的中高層干部共計30余人參加了本次學習。我和劉奇有幸參加了本次學習，現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：

11月26日下午，我們乘3u8973赴上海浦東機場，于晚上7點半入住位于復旦大學旁邊的漢庭酒店。當晚，市科委主任周旭設宴款待了全體學員。

11月27日上午8點半，開班典禮在復旦大學美國研究中心212室舉行。市科委人事處王守富處長主持了開班典禮，復旦大學繼續(xù)教育學院徐忠院長致歡迎詞，他代表學校向全體學員到復旦學習表示熱烈歡迎，并簡要介紹了復旦大學歷史沿革與發(fā)展概況。他說，愛國奉獻、學術(shù)獨立、海納百川、追求卓越復旦的核心理念，人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、服務社會是學校的主要功能。本次學習，不僅是學員間的交流平臺，也是學員與教授交流的平臺。周旭主任做了開班動員，他闡述了本次學習的背景，目的與意義，提出了對學習的幾點要求。最后，學員代表，市機電設計研究院的周艷代表學員發(fā)言。

本次學習內(nèi)容豐富，起點高，針對性強。重點圍繞提高管理干部素質(zhì)與創(chuàng)新能力為核心。如復旦大學寧鐘教授主講“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理”報告了創(chuàng)新思維及其訓練、企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新與企業(yè)不同層級戰(zhàn)略的關系等內(nèi)容。職業(yè)培訓師李澄塵主講的“管理干部的領導行為分析”包括兩個方面的內(nèi)容。一是認識自我——如何成為有效的管理者。二是了解下屬，團隊建設與管理等，其核心是提高中層干部核心管理技能。復旦大學張心忠教授主講的“人際溝通藝術(shù)”有助于提升人際溝通的效能與效果。復旦大學新聞傳播學院副院長孟建教授主講的“危機管理與新聞發(fā)布”，可幫助干部提高對媒體的認識，提升突發(fā)事件的應對和處理能力。

本次學習還涉及當前社會經(jīng)濟的熱點問題。如華東師范大學葛正良教授主講的“我國證券市場運行現(xiàn)狀與發(fā)展前景”圍繞正在發(fā)生的世界金融危機，報告了世界金融危機的成因分析，現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，對中國經(jīng)濟的重大影響。最后分析了對策研究。華東理工大學曹錦清教授主講的“中國社會轉(zhuǎn)型的問題與挑戰(zhàn)”分析了我國從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的有關政策設計、原因及對策，同時解讀了中共十七大三中全會公報精神。

復旦大學傅杰教授主講的“《論語》對中國人社會生活與文化生活的影響”，復旦大學中國歷史地理研究所姚大力教授主講的.“歷史視野中的中國傳統(tǒng)文化”，上海社會科學院謝維儉研究員主講的“走出哲學的美學”這三門課程從哲學、美學等人文科學的角度，提出了當代中國處于社會轉(zhuǎn)型階段，充分發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化精華，重新構(gòu)建中國社會的價值體系，是建設和諧社會，實現(xiàn)科學發(fā)展的社會目標的重要途徑。

在班委的組織下，全體學員利用周末(xx月xx日)還赴昆山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)考察。參觀了昆山京群焊材科技有限公司和昆山軟件園。在返回的途中，品嘗了著名的陽澄湖大閘蟹，游覽了當?shù)孛麆佟芮f。

通過本次學習，不僅增長了科技創(chuàng)新與科技管理知識，拓寬了視野，提高了自身素質(zhì);同時加強了與市科委領導以及市內(nèi)同行的交流，因此是一次十分重要的學習。

幾點建議：

1.充分重視世界金融危機對我國經(jīng)濟尤其是實體經(jīng)濟影響的研究，以便制定合理的對策，減少其對我所科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不利影響。

2.全市、乃至全國都掀起解放思想加快發(fā)展的學習，本所應至少在干部范圍內(nèi)大力開展相關學習。另外，在創(chuàng)新發(fā)展中，應避免過度創(chuàng)新和盲目創(chuàng)新。

3.建立保護技術(shù)人員勞動成果，充分調(diào)動其積極性的機制，打造若干創(chuàng)新技術(shù)人才團隊是我所實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。

4.在當前十分復雜的社會經(jīng)濟環(huán)境下，應樹立正確的價值觀和人生觀。

5.市科委加大了干部隊伍培訓力度，所里可為更多干部創(chuàng)造學習機會，同時應加大自主培訓的力度，全面提高我所干部職工素質(zhì)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十

在新聞戰(zhàn)線廣泛深入地開展“三項學習教育”活動是黨中央為加強宣傳思想工隊伍建設采取的一項重要舉措。對此××局高度重視統(tǒng)籌兼顧、積極謀劃。為了將學習教育活動引向深入自9月初開展“三項學習教育”活動以來我局始終堅持把“三項學習教育”活動做好黨的新聞宣傳工緊密結(jié)合起來緊緊圍繞增強政治素質(zhì)提高論宣傳水平提升職業(yè)道德提高隊伍素質(zhì)一主題在全系統(tǒng)中廣泛開展學習教育活動通過第一階段學習教育活動的開展取得了較好的成效。

為認真貫徹落實中宣部關于在新聞宣傳戰(zhàn)線深入開展“三項學習教育”活動的精神切實開展好我局“三項學習教育”活動經(jīng)局務會研究決定于xx年9月10日以永廣發(fā)[xx]19號成立了“三項學習教育”活動領導小組。局長劉和朝同志任組長副局長曾達云、劉春梅同志為副組長下設領導小組辦公室趙曉海同志任辦公室主任電臺、電視臺總編室、支部組織委員、相關股室負責人為成員。領導小組成立以來在局的領導下結(jié)合廣播電視新聞宣傳工的實際對全局的學習教育活動進行了全面的組織策劃為我局“三項學習教育”活動的開展提供了有力的組織保障。

二、制定切實可行的實施方案確保學習教育活動順利推進。

為切實抓好“三項學習教育”活動的開展××縣廣播電視局“三項學習教育”活動領導小組結(jié)合××廣播電視局新聞宣傳工的實際經(jīng)充分的醞釀認真的討論形成了《××縣廣播電視局開展“三項學習教育”活動實施方案》?！秾嵤┓桨浮访鞔_了三項學習教育活動的指導思想、目標任務、活動主題、方法步驟。在學習方法上堅持正面教育為主自我教育為主自我糾正為主。采取邊工、邊學習、邊改邊提高做到日常工教育活動兩不誤兩促進。

三、精心組織開好宣傳動員大會。

9月20日廣電局“三項學習教育”活動領導小組組織召開了全局職工“三項學習教育”活動動員大會對我局學習實踐活動進行了周密安排部署黨支部書記、局長劉和朝了動員講話要求全局干部職工特別是新聞工要正確認識和準確把握此次“三項學習教育”活動的指導思想、目的意義、方法步驟;充分認識開展好、組織好、落實好三項學習教育活動對于推動全縣廣播電視新聞宣傳工的重大意義;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各方面工并結(jié)合自身工實際以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導全面、深入、準確、系統(tǒng)地把握中國特色社會主義論體系、馬克思主義新聞觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)進一步增強三項學習教育活動的自覺性、緊迫性和使命;積極投入真正把“三項學習”教育活動為增強政治素質(zhì)提高論宣傳水平提升職業(yè)道德提高隊伍素質(zhì)的重要保證。

四、采取多種形式抓好論學習堅持用黨的論創(chuàng)新成果武裝新聞工作。

開展好“三項學習教育”活動學習是基礎。對于從事黨的新聞宣傳工的廣播電視工而言學習尤其重要必須常抓不懈。“三個代表”重要思想和《******選》是黨的論創(chuàng)新的偉大成果學習《******選》是全黨的一項重要任務也是我局論學習的重要內(nèi)容。為了保證學習富有成效我局采取中學習和個人學習相結(jié)合的方式通過學習交流加深了大家對“三個代表”重要思想的認識加深了對以“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工重要性的認識進一步把科學的論逐漸轉(zhuǎn)化為“人才強臺、形象樹臺、精品立臺、創(chuàng)新興臺”的不竭動力。

科學發(fā)展觀是對鄧小平論和“三個代表”重要思想的豐富和發(fā)展是統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局、推進社會主義現(xiàn)代化建設必須長期堅持的重要指導思想。堅持用黨的論創(chuàng)新的成果武裝頭腦就要完、準確地解和把握科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵并用以指導新聞工實踐。為此我們?yōu)槿指刹柯毠べ徺I了《科學發(fā)展觀學習本》、《加強黨的執(zhí)政能力建設》等學習教材圍繞重大論問題組織專題研究通過一系列活動使科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列戰(zhàn)略思想進入頭腦融入工成為廣播電視新聞工重要的論素養(yǎng)。

此同時領導小組還組織全體新聞從業(yè)人員認真學習了市委二屆七次全會及縣委十屆七次全會精神。

五、開展專題講座和其他有針對性的活動強化黨性意識堅定想信念。

黨的宣傳思想工的根本任務就是要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平論和“三個代表”重要思想武裝全黨教育人民。完成一任務首先要求我們的宣傳思想工具有較高的思想政治素質(zhì)具有較強的黨性意識能夠堅定想信念把握正確的導向善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識世界研究問題做到在大是大非面前立場堅定觀點鮮明。為此我們主要抓了以下幾個方面的工：一是在建國60周年前夕開展了“學習黨、貫徹黨、遵守黨、維護黨”活動。由黨支部書記、局長劉和朝同志主持召開了“學習黨、貫徹黨、遵守黨、維護黨”報告會并邀請黨校劉儒成老師進行“黨的知識”專題講座專題講座聯(lián)系我縣新聞宣傳工實際就學習貫徹黨問題進行了重點講述對我們增強學習、貫徹、遵守、維護黨的自覺性做好黨宣傳工具有較大的啟示和幫助用。二是針對社會上出現(xiàn)的一些熱點問題領導小組決定由黨支部書記劉和朝同志為全局黨員上黨課幫助大家端正思想正確認識改革開放堅定改革開放的決心和信心在新聞宣傳工中堅決做到在思想上、行動上、宣傳方針上黨中央保持高度一致絕不給錯誤言論以可乘之機。三是積極發(fā)揮黨組織的.用圍繞加強黨的紀律觀念、堅定想信念開展有關活動。我們先后參了由紀委組織的黨的紀律知識競賽答卷活動;新黨員體宣誓活動使干部群眾在活動中受到教育。

六、下一階段工。

主要抓好四個環(huán)節(jié)的工作。

一是廣泛征求意見。采取設置意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會、電子政務辦公網(wǎng)、廣播電視局政府信息公開網(wǎng)、個別談話等多種形式廣泛征求社會各界、相關部門及廣大群眾的意見和建議。領導小組辦公室將對到的意見和建議進行歸納梳形成明確意見和建議如實向領導小組反饋。10月下旬領導小組將牽頭組織一次離退休老干部及社會各界知名人士座談會征求對新聞宣傳工的意見和建議。

二是認真開展自我剖析。在廣泛征求意見建議的基礎上局領導班子成員將根據(jù)社會各界及干部群眾的意見和建議查找本單位和個人在思想、工和風方面存在的主要問題和不足找準突出問題分析產(chǎn)生因研究改進措施形成書面材料。

三是開展交心談心活動。局班子領導及成員主動同每位新聞工人員開展交心談心活動要通過交心談心活動進一步征求意見溝通思想共同查找問題找準問題。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十一

很有幸成為國培計劃中小學骨干教師高級研修班的學員，雖然是乘飛機過來的，不過昨天下午5點從郎溪出發(fā)直到晚上12點多才到賓館，登記報到完畢都一點多了，剛到時感覺還是有點累。不過出租車司機的熱情和賓館及國培辦的工作人員的周到服務頓使疲勞消失了許多，直到凌晨2點多才睡。今天上午進行了開班典禮，參加開班典禮的各級領導都充分反復說明了國培計劃的重要意義，參加這樣國家級的培訓不是每個教師都有的，要求我們珍惜這次學習機會，認真學習研討，積極參加與專家教授的討論互動，不斷提高自己教育教學水平，回到工作崗位中充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。

今天的學習內(nèi)容主要有兩個，一個是教育部師范司培訓處唐京偉處長的報告《素質(zhì)教育與教師專業(yè)化》，唐處長以素質(zhì)教育為切入點，結(jié)合國家剛剛頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（-），深入淺出的素質(zhì)教育的基本要求和基本要義，實施素質(zhì)教育是黨中央、國務院的戰(zhàn)略決策，當前推行素質(zhì)教育面臨的艱巨性和緊迫性，強調(diào)了教師在實施素質(zhì)教育的重要作用，使我明白了-2020國家中長期的教育改革和發(fā)展的基本工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。到我國要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。我們的教師一定要成為專業(yè)化人事。另一個內(nèi)容是由天津市河西區(qū)教研室王長義老師的專題報告《小學數(shù)學教學改革現(xiàn)狀分析》，王老師通過全國第九屆深化小學數(shù)學教學改革觀摩交流會，分析了我國目前課程改革現(xiàn)狀及發(fā)展動向，王老師的報告結(jié)合很多課堂實錄，進行了認真的分析，這些實例貼近我們教師，很有針對性和代表性。使我對小組合作學習和學生的自主體驗探究等等各方面課堂教學中的學習方式和方法有了更深入的認識，使我深深認識到當好一個數(shù)學老師應具有的素養(yǎng)。也認識到了自己的差距還是很大的。

吃過晚飯與會務組的老師交流了一些想法，她們的熱情與真誠也感染了我。晚上和朱老師及宣城來的另倆位老師聊了一會兒就完成今天的日記。

感謝國培計劃，感謝我的家人，我要珍惜機會，努力完成各項學習任務。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十二

小組合作的建立不只是幾個人圍在一起，漫無目的的合作，而是對學生紀律、衛(wèi)生、學習，品德等為了共同的集體目標而組合在一起的一個共同體。我們在合作過程中不僅看重某一小組學得怎么樣，也要重視小組的成員——每個學生在小組中獲得的發(fā)展，對每個學生良好個性的培養(yǎng)。

在合作中，我們要相信學生的能力，不能在教師的指導下按部就班的活動，而是在學生互動中，使他們成為主角，而教師由主角轉(zhuǎn)為配角。充分發(fā)揮他們個人的能力，從中發(fā)現(xiàn)他們的特長和優(yōu)點，同時可以增強他們的合作意識，使學生體會到每個人都有自己的長處，并且使每個人的長處都能在集體中發(fā)揮重要的作用。

（一）學習小組的組建，把班級六十四名同學組成八個學習小組，每組八人，其中每個小組都有好、中、差學生搭配，分為四個層次，使各組總分基本相同，各組選出品學兼優(yōu)的學生擔任組長，明確組長的職責，下設成績較好的兩個學生為小組長，組內(nèi)設置記錄員，其余學生由組長分配任務，如：分管本組的紀律和衛(wèi)生等，同時座位按學習小組編排，八人前后坐，便于討論問題，展開活動。

（二）組名的創(chuàng)建，每個小組創(chuàng)建自己富有個性化的組名和組規(guī)，在學習小組之間營造互相竟爭的氛圍，同時讓他們自己制定組規(guī)來要求規(guī)范本組成員的行為，對于本組成員表現(xiàn)不好的學生小組長進行處罰，如：上周和本周我們班一共要求五個學生請家長，向家長匯報他們在學校的表現(xiàn)。這都是小組集體決定的，班主任不參與。

（三）小組活動，課堂上小組討論，前面向后一轉(zhuǎn)就可進行，很方便，組與組之間也可以討論，還可以下位置討論，背誦可以互相提問，互相檢查，還可以開展守紀比賽。

（四）組長職責。

2、其他兩位組長一位分管本組的紀律，時時提醒本組成員的一切情況；另一個組長專門記錄其他小組的違紀情況。

（五）個人學習評價。

分三項：

1、課堂學習，按照發(fā)言情況，針對不同層次進行獎分。

2、平時作業(yè)，按等級給分，不按時交作業(yè)一次扣1分，抄襲作業(yè)一次扣1分。

3、考試成績，按照每門學科的名次進行排名，把每科成績排名得分相加再化成百分制給予獎勵。

（六）個人操行評價。

分四塊，紀律、衛(wèi)生、分管、表揚，基礎分100分紀律表現(xiàn)。

1、上課講話或者自言自語一次扣1分，上課吃東西或喝水一次扣1分，上課隨意插嘴一次扣1分，上課睡覺一次扣1分，上課看課外書籍一次扣1分，上課做與課堂無關的作業(yè)一次扣1分，上課頂撞老師一次扣5分，上課無故下位、隨意換座位一次扣1分，上課起哄一次扣2分。

2、課間瘋趕打鬧一次扣1分，罵人說粗話一次扣1分，做不安全的游戲一次扣1分，以大欺小，以強欺弱，以男欺女，打架斗毆一次扣5-10分。

3、上操集會做到“快、齊、靜”，受到學校表揚，每人加1分，收到學校批評，每人扣1分，個人講話一次，扣1分，不按順序站隊一次扣1分。

4、遲到一次扣1分，早退曠課一次扣1分。

5、進餐不排隊，搶飯，講話不聽勸阻一次扣1分。

6、午休講話一次扣2分，不請假無故不午休一次扣3分，下位或進進出出一次扣2分，午休不睡或做作業(yè)一次扣1分。

7、放學不及時回家一次扣3分，放學途中或在校內(nèi)吸煙一次扣5分，拉幫結(jié)派或勾結(jié)校外不三不四人員惹是生非或打架斗毆一次扣10-20分，打牌賭博一次扣5-10分。

8、住讀生就寢遲到講話或者吃東西一次扣1分，不在本寢室就寢一次扣2分，不請假私自外出上網(wǎng)或者回家或到同學家留宿一次扣5-10分。

每天按時到位，不按時扣1分，沒做扣1.5分。

表揚，個人操行受到老師表揚的一次加1分，受到學校表揚一次加2分。

（七）總評每周一評比。

每周日進行總評，把本班成員的課堂表現(xiàn)。

作業(yè)。

各科測試。

行為規(guī)范。

總扣分情況后三名的學生要求請家長。把本組成員的所有得分相加，評出小組名次在班會上公布，采取多種方式鼓勵取得優(yōu)異成績的小組和個人，并進行頒獎活動。同時采取星級獎勵，增強小組和學生的榮譽感，增加他們的動力。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十三

在共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，第六支部全體黨員采用分頭學習與集中學習相結(jié)合，開展了形式多樣的學習，主要學習活動包括：

1、本支部全體黨員參加共產(chǎn)黨員先進性教育動員會。集體學習時間3小時。

2、本支部全體黨員觀看電影張思德并進行了討論。集體學習時間3小時。

3、本支部全體黨員聽劉部長黨課、看牛玉儒先進事跡。集體學習時間3小時。

4、組織全體黨員、群眾與所相關領導座談，暢談如何發(fā)展動強專業(yè)，在本職崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。集體學習時間3小時。

5、全體黨員一起討論結(jié)合本專業(yè)的具體情況，如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的標準和具體要求。集體學習時間3小時。

6、全體黨員一起學習保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本的部分內(nèi)容。集體學習時間3小時。

7、全體黨員一起學習江澤民同志論加強和改進執(zhí)政黨建設的部分論述。集體學習時間2小時。

8、全體黨員在先進性教育活動的這一期間，還分頭自學了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，以及鐵路勞模邵丕彥同志的先進事跡等材料。時間都在20小時以上。

到目前為止，本支部黨員已全部完成40小時的學習時間，有部分同志已遠遠超出40小時，比如孫浩清同志除參加上述學習外，還多次參加院組織的學習活動，并多次組織所黨總支的學習活動，學習時間遠遠超出40小時。

二、積極參加“兩快一新”活動。

在開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的過程中，院黨委號召全院黨員開展“兩快一新”（加快技術(shù)創(chuàng)新、加快人才培養(yǎng)，為鐵路跨越式發(fā)展立新功）為主題的實踐活動，把學習的收獲轉(zhuǎn)化為立足本職、爭創(chuàng)一流的實際行動。

20xx年機輛所第6支部經(jīng)黨員認真討論，準備結(jié)合動強專業(yè)面臨的具體問題開展這項活動。

動強專業(yè)是一個基礎性功能比較強的專業(yè)，幾十年來主要圍繞輪軌關系理論研究、試驗研究等開展工作，所取得的成果往往都表現(xiàn)為報告中的結(jié)論，這些結(jié)論對行業(yè)發(fā)展是必須的，但這些都不是物化的產(chǎn)品。

科技部前幾年把技術(shù)創(chuàng)新的含義進行了界定，認為技術(shù)創(chuàng)新包括新產(chǎn)品開發(fā)前進行的基礎性研究、進行新產(chǎn)品的開發(fā)、進行新產(chǎn)品的中試以及新產(chǎn)品的推廣，并且特別強調(diào)技術(shù)創(chuàng)新應包括上述全過程，即技術(shù)創(chuàng)新過程必須在完成新產(chǎn)品的推廣后才結(jié)束。

對照科技部的要求，我們動強專業(yè)多年來開展的工作最多開展到新產(chǎn)品的中試階段，沒有完成新產(chǎn)品的推廣工作，沒有完成技術(shù)創(chuàng)新的全過程，這是新形勢下動強專業(yè)面臨的重大考驗，也是動強專業(yè)發(fā)展的動力。

支部全體黨員將以完成動強專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的全過程為目標，積極工作，鍛煉和發(fā)展每一位同志的能力，隨著工作的開展，加快本專業(yè)人才的培養(yǎng)，在本職崗位上為鐵路跨越式發(fā)展貢獻自己的力量。

三、組織先進性標準討論。

在共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，機輛所第六支部經(jīng)全體黨員認真討論，結(jié)合動強專業(yè)面臨的具體情況，提出本支部黨員先進性標準如下：

1、要有爭先恐后的工作姿態(tài)。

2、要有永當先鋒的精神狀態(tài)。

3、要有先人后己的品德。

4、要善于充任觀念更新的先導。

5、做動強專業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程中吃苦在先的鋪路石。

在黨員討論提出本支部黨員先進性標準后，支部還專門征求了本專業(yè)相關群眾的意見，取得了群眾的支持，本專業(yè)群眾希望支部黨員與群眾一起，將很好的先進性標準落實到發(fā)展本專業(yè)的實踐中。

四、在本職崗位上實踐先進性。

在上述先進性標準基礎上，本支部黨員認為應以做好下述具體工作來實踐支部對共產(chǎn)黨員先進性標準的認識：

1、軌檢車測力輪對系統(tǒng)。

在已經(jīng)提供給上海鐵路局投入使用的軌檢車測力輪對系統(tǒng)基礎上，進一步改進系統(tǒng)軟件，提高該系統(tǒng)的測試性能，研究制訂測力輪對用于軌道檢查的評判標準，提高該系統(tǒng)實用效能。

在完成上述工作后，有望使測力輪對系統(tǒng)成為軌檢車的一項標準配置，實現(xiàn)產(chǎn)品化推廣使用。

2、微型測振裝置的研制。

在前期工作的基礎上，進一步研究解決微型測振裝置的現(xiàn)存問題，同時針對今后不同的用途設計測振裝置的配置方案，完善和提高該裝置的檢測性能。

3、半主動控制減振器的研制。

努力推進半主動控制減振器產(chǎn)品的深化研究和產(chǎn)品應用工作，進一步做好動力學，動應力和強度試驗產(chǎn)業(yè)的工作。

4、空心車軸與橡膠件的推廣工作。

配合“先鋒”電動車組動力轉(zhuǎn)向架開發(fā)的空心車軸與橡膠件，已經(jīng)裝車運行五十多萬公里，爭取配合“先鋒”或其它機車車輛，擴大使用范圍。

5、縱向沖動儀的推廣工作。

縱向沖動儀已在三個機務段試用，爭取盡快完成鑒定，進行推廣使用。

6、其它工作。

主要指正在醞釀中的產(chǎn)品，盡快完成可行性分析，選擇合適的項目進行深入的研究。也包括一些行業(yè)的基礎性研究工作。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十四

這學期我有幸參加了，“國培計劃”小學信息技術(shù)骨干教師培訓。在安慶師范學院計算機與信息學院的精心安排下，我們來自安徽各個地區(qū)的29位學員得以與眾多的專家、學者、省內(nèi)外的教育界權(quán)威人士面對面的座談，傾聽他們對小學信息技術(shù)這門課程的理解，感悟他們好的教學方法。兩個月的培訓學習，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實踐提升的機會，受益多多，以下是我的體會。

一、學習理論補元氣。

本次培訓的安排中理論講座約占三分之二，內(nèi)容涵蓋多個方面，各位知名專家、教授、一線教師從自己的切身的經(jīng)驗體會出發(fā)，暢談了他們對小學信息技術(shù)教育教學各個領域的獨特見解，使我開了眼界，增長了見識。在專業(yè)知識這個模塊，學院開設了《網(wǎng)頁設計與制作》、《網(wǎng)絡基礎知識》、《c語言》、《多媒體cai課件制作》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、《課程標準與教學理論》及專題講座，讓我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充，為我開辟了視野，使我理解了在當前形勢下所應有的前瞻性和科學發(fā)展觀。在教學技能提高模塊，學院安排了《學科理論動態(tài)發(fā)展與研究》、《教學論文與論文寫作》和《案例課研討與點評》，讓我改正并更新了原有的死板的教學觀念，同時體會到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學生學習習慣的培養(yǎng)。注重實踐能力的培養(yǎng)，尊重學生的個性，充分挖掘?qū)W生的潛力，是我們所追求的素質(zhì)教育的內(nèi)涵。同時我的確是轉(zhuǎn)變了學習觀念，知道了學習的重要性，只有通過這樣的培訓才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平的提高，尤其是在教學研究與論文寫作上更是需要這樣的平臺。培訓安排這樣的內(nèi)容恰恰是我們農(nóng)村小學教師追求的，也是我們所困惑的。這些專家、學者、大師的講座如甘霖點點入土，滋潤著我的心田，為我補了元氣，使我的心境豁然開朗。

二、教學實踐脫俗氣。

教學理論的感悟需要在相應的實踐中融會貫通。在這次培訓中，教學實踐占了三分之一的時間。首先學院安排我們?nèi)ジ哏W觀摩了名師的教學，關注了有效課堂，提高了教學實踐水平；學院安排設計的案例課研討與點評活動，專家與學員面對面的交流研討，解決了教學中的實際問題，提升了我的教學素養(yǎng)，強化了我的.專業(yè)意識，更新了專業(yè)知識，脫去了我教學中的俗氣。此外在此期間我也領略到了一些學員在長期的教學實踐中，積累了豐富的教學經(jīng)驗，練就了精湛的教學技藝，積淀了深厚的文化素養(yǎng)，是值得我學習和借鑒的。

兩個月的培訓是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過這樣的培訓，我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足與差距，我將以此為起點，讓“差距”成為自己發(fā)展的動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。但愿下期的專家“結(jié)對子”研修和“影子學?！钡膶嵙暬顒痈?！

國培小學信息技術(shù)班袁梓。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十五

重慶市科委系統(tǒng)首期“科技與創(chuàng)新管理(復旦)高級研修班”于10月27日至11月7日在上海復旦大學舉行，來自市科委處級領導，市有關科研院所的中高層干部共計30余人參加了本次學習。我和劉奇有幸參加了本次學習，現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：

11月26日下午，我們乘3u8973赴上海浦東機場，于晚上7點半入住位于復旦大學旁邊的漢庭酒店。當晚，市科委主任周旭設宴款待了全體學員。

11月27日上午8點半，開班典禮在復旦大學美國研究中心212室舉行。市科委人事處王守富處長主持了開班典禮，復旦大學繼續(xù)教育學院徐忠院長致歡迎詞，他代表學校向全體學員到復旦學習表示熱烈歡迎，并簡要介紹了復旦大學歷史沿革與發(fā)展概況。他說，愛國奉獻、學術(shù)獨立、海納百川、追求卓越復旦的核心理念，人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、服務社會是學校的主要功能。本次學習，不僅是學員間的交流平臺，也是學員與教授交流的平臺。周旭主任做了開班動員，他闡述了本次學習的背景，目的與意義，提出了對學習的幾點要求。最后，學員代表，市機電設計研究院的周艷代表學員發(fā)言。

簡短的開班典禮后，進入正式課程。本次學習共10天，課程安排如下：

日期

課程。

教師。

備注。

10月27日。

我國證券市場運行現(xiàn)狀與發(fā)展前景。

葛正良。

華東師范大學金融系主任、教授。

10月28日。

中國社會轉(zhuǎn)型的問題與挑戰(zhàn)。

曹錦清。

華東理工大學教授。

10月29日。

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理。

寧鐘。

復旦大學教授。

10月30日。

創(chuàng)新思維――改善心智模式。

馬種會。

職業(yè)培訓師。

10月31日。

管理干部的核心管理能力提升。

李澄塵。

職業(yè)培訓師。

11月3日上午。

11月4日上午。

危機管理與新聞發(fā)布。

孟建。

復旦大學新聞學院副院長、教授。

11月3日下午。

11月7日下午。

《論語》對中國文化的`影響。

傅杰。

復旦大學教授。

11月4日上午。

11月7日下午。

歷史視野下的中國傳統(tǒng)文化。

姚大力。

復旦大學教授。

人際溝通藝術(shù)。

張心忠。

復旦大學教授。

走出哲學的美學科學發(fā)展觀。

謝維儉。

上海社科院研究員。

本次學習內(nèi)容豐富，起點高，針對性強，

總結(jié)。

重點圍繞提高管理干部素質(zhì)與創(chuàng)新能力為核心。如復旦大學寧鐘教授主講“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理”報告了創(chuàng)新思維及其訓練、企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新與企業(yè)不同層級戰(zhàn)略的關系等內(nèi)容。職業(yè)培訓師李澄塵主講的“管理干部的領導行為分析”包括兩個方面的內(nèi)容。一是認識自我――如何成為有效的管理者。二是了解下屬，團隊建設與管理等，其核心是提高中層干部核心管理技能。復旦大學張心忠教授主講的“人際溝通藝術(shù)”有助于提升人際溝通的效能與效果。復旦大學新聞傳播學院副院長孟建教授主講的“危機管理與新聞發(fā)布”，可幫助干部提高對媒體的認識，提升突發(fā)事件的應對和處理能力。

本次學習還涉及當前社會經(jīng)濟的熱點問題。如華東師范大學葛正良教授主講的“我國證券市場運行現(xiàn)狀與發(fā)展前景”圍繞正在發(fā)生的世界金融危機，報告了世界金融危機的成因分析，現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，對中國經(jīng)濟的重大影響。最后分析了對策研究。華東理工大學曹錦清教授主講的“中國社會轉(zhuǎn)型的問題與挑戰(zhàn)”分析了我國從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的有關政策設計、原因及對策，同時解讀了中共十七大三中全會公報精神。

復旦大學傅杰教授主講的“《論語》對中國人社會生活與文化生活的影響”，復旦大學中國歷史地理研究所姚大力教授主講的“歷史視野中的中國傳統(tǒng)文化”，上海社會科學院謝維儉研究員主講的“走出哲學的美學”這三門課程從哲學、美學等人文科學的角度，提出了當代中國處于社會轉(zhuǎn)型階段，充分發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化精華，重新構(gòu)建中國社會的價值體系，是建設和諧社會，實現(xiàn)科學發(fā)展的社會目標的重要途徑。

在班委的組織下，全體學員利用周末（11月1日）還赴昆山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)考察。參觀了昆山京群焊材科技有限公司和昆山軟件園。在返回的途中，品嘗了著名的陽澄湖大閘蟹，游覽了當?shù)孛麆侉D―周莊。

通過本次學習，不僅增長了科技創(chuàng)新與科技管理知識，拓寬了視野，提高了自身素質(zhì)；同時加強了與市科委領導以及市內(nèi)同行的交流，因此是一次十分重要的學習。

幾點建議：

1．充分重視世界金融危機對我國經(jīng)濟尤其是實體經(jīng)濟影響的研究，以便制定合理的對策，減少其對我所科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不利影響。

2．全市、乃至全國都掀起解放思想加快發(fā)展的學習，本所應至少在干部范圍內(nèi)大力開展相關學習。另外，在創(chuàng)新發(fā)展中，應避免過度創(chuàng)新和盲目創(chuàng)新。

3．建立保護技術(shù)人員勞動成果，充分調(diào)動其積極性的機制，打造若干創(chuàng)新技術(shù)人才團隊是我所實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。

4．在當前十分復雜的社會經(jīng)濟環(huán)境下，應樹立正確的價值觀和人生觀。

5．市科委加大了干部隊伍培訓力度，所里可為更多干部創(chuàng)造學習機會，同時應加大自主培訓的力度，全面提高我所干部職工素質(zhì)。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十六

以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動開展以來，我局經(jīng)過宣傳發(fā)動，精心組織，開展形式多樣的學習活動，黨員干部職工對“保持共產(chǎn)黨員先進性”的重要性和必要性已經(jīng)有了較為深刻的認識，第一階段的工作已取得了階段性勝利，現(xiàn)將第一階段。

工作總結(jié)。

如下：

一、宣傳發(fā)動，精心組織。

學教活動一開始，局黨政班子就召開了班子成員會，對如何在我局開展好這一活動進行了周密部署，并迅速開展工作。

（一）成立領導機構(gòu)。成立了以黨政主要負責人為組長，副局長和二級機構(gòu)負責人為成員的學習教育活動領導小組，由x局領導組成，并責任到人，聯(lián)系各單位活動的具體開展，聯(lián)系單位是局機關支部；聯(lián)系單位是老干支部，聯(lián)系建管站支部，聯(lián)系質(zhì)監(jiān)站支部，聯(lián)系建材站支部。黨組成員分別聯(lián)系指導二級單位的教育活動，進一步提高了全局黨員政治思想素質(zhì)，切實加強了全局黨的建設工作的目標。

（二）制定。

活動方案。

根據(jù)縣委部署，結(jié)合工作實際，我局制訂了《長沙縣建設局開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》、《長沙縣建設局班子成員參加先進性教育活動學習方案》、《長沙縣建設局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動封閉式集中學習。

培訓方案。

》，明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象、活動步驟以及組織領導，明確了領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室成員由從各單位抽調(diào)的一批組織紀律性強、素質(zhì)較高的人組成。辦公室成員集中辦公，負責聯(lián)系和上報材料工作。具體分工如下：

組織組人員：

職責：負責上報報表、制作活動有關網(wǎng)頁并上網(wǎng)發(fā)布，協(xié)調(diào)各單位工作。

宣傳組人員：

職責：負責簡報、標語、宣傳欄、總結(jié)、方案、信息上報、轉(zhuǎn)段申請等工作。

辦公室人員：

（三）召開動員大會。1月30日下午，全局在局八樓會議室召開“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”動員大會，與會人員擴大到局機關及二級事業(yè)單位全體黨員干部職工。作為縣委記直接聯(lián)系的重點單位，萬惠明局長特別強調(diào)要把保持共產(chǎn)黨員先進性學習教育活動深入扎實地開展好，并作了如何開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動動員報告，對第一階段，要求做到“五個堅持”、“五邊”：即堅持理論聯(lián)系實際，務求實效；堅持正面教育為主，認真開展批評與自批評；堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主，走群眾路線；堅持領導干部帶頭，發(fā)揮表率作用；堅持區(qū)別情況，分類指導。邊學邊記，既要學習“保先”教育讀本，又要作好筆記；邊學邊想，在學習的基礎上，結(jié)合各部門工作的自身實際，思考如何保持黨員先進性，抓好本職工作；邊學邊議，一方面沉下心學習，另一方面探索提高黨員素質(zhì)的良策；邊學邊查，做到邊學習邊查找個人存在的突出問題；邊學邊改，學習中做到有什么問題就加以改正。萬局長要求全局干部職工一定要明確意義、明確步驟、明確職責、明確任務，切實抓出此次活動的實效。

（四）開展宣傳活動。為了在全局營造濃厚的學習氛圍，我局開展了形式多樣的宣傳活動。一是張掛橫幅，在機關附近和局辦公樓外共張掛了宣傳橫幅6條；二是制作兩條長達14米，寬2米的巨型條幅，內(nèi)容是“保持共產(chǎn)黨員先進性，開創(chuàng)建設工作新局面”；三是張貼了80余條宣傳標語，并制作了20多條精美的宣傳標語張貼于辦公樓內(nèi)；四是制作宣傳板報一塊；五是制作了3期工作簡報，及時總結(jié)工作、交流經(jīng)驗，促進學教活動的開展。在第一階段出了三期簡報，這一工作得到了縣督導組的贊揚和鼓勵。

（五）精心制作《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動專題網(wǎng)頁》。內(nèi)容包括：首頁，組織機構(gòu)、活動方案、專題報道、學習園地、活動簡報等，極大地豐富了教育活動的形式和宣傳面。

（六）組織競賽活動。局總支2月23日下午組織了以支部為單位參與的代表隊知識閉卷測試，建材站黨支部代表隊獲得第一名，局機關黨組代表隊獲得第二名，個人前五名的名單為；2月24日組織了知識搶答賽，局機關黨組代表隊獲得了比賽的第一名，x縣建筑市場管理站黨支部代表隊獲得了第二名。使我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展得有聲有色，黨員們學習積極性空前高漲。

（七）組織黨員重溫。

入黨誓詞。

為了進一步教育廣大黨員，我們組織全局黨員瞻仰革命先烈2005年2月26日局總支組織系統(tǒng)全體黨員瞻仰革命先烈，參觀了任弼時紀念館，并以局系統(tǒng)典型模范事跡感染全體黨員，教育全體黨員，增強為革命事業(yè)作出貢獻、作出努力的信念和決心。

（八）樹立模范典型。2005年2月25日，組織全局黨員召開局系統(tǒng)先進黨員優(yōu)秀事跡報告會x黨員先進代表作了典型發(fā)言，對各黨員的思想都有很大的感染和觸動，決心以典型為榜樣，牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，努力工作，開拓進取，進一步開創(chuàng)建設工作的新局面。

（九）開展中心討論。2月25日，全局系統(tǒng)黨員干部按照先進性教育活動的具體安排，組織了“三個結(jié)合、三個為什么”的大討論，59名黨員、干部結(jié)合自己的思想、學習、工作情況，寫出了近24萬字的討論發(fā)言稿并對保持共產(chǎn)黨員先進性活動的開展談認識、談體會，談如何完善和提高自己，如何更好地為建設工作出謀劃策，如何做到廉潔奉公，保持一名共產(chǎn)黨員的本色，切實保持共產(chǎn)黨員的先進性。通過討論活動的開展，黨員的政治素質(zhì)都有了很大程度的提高，能夠?qū)ψ约旱娜松姓_的定位，以利于更好地開展工作。

二、認真學習，提高認識。

按照《集中學習教育培訓方案》的要求，我局采取集中與分散相結(jié)合、自我學習與聽課相結(jié)合、學習與討論相結(jié)合的方式，封閉學習達到了60小時以上，全局系統(tǒng)向黨員干部包括部分入黨積極分子都投入到了學習之中，認真做好學習筆記，寫好學習心得體會，開展了形式多樣的學習活動，掀起全局學習的高潮。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十七

生命并無意義，人生并無意義，是人的行動賦予其意義。雖然深感能力和智慧的微薄，但是我依然要堅持去做。我始終相信，教育因追求而幸福充盈。我和我的“心語”團隊，正在班主任這片平凡而肥沃的土地上，努力創(chuàng)造著教育奇跡，享受著教育幸福。

--鄭立平老師語。

沒有任何領導的強調(diào)要求，沒有哪個上級的布置安排，沒有行政下達的命令與任務……。

一切都是自愿，一切都是自發(fā)，一切都是自覺行動，一切也都將成為歷史，成為奇跡……。

對于夢想三組的全體兄弟姐妹來說，更不會忘記，因為這些時日記錄了我們的每一次學習和提高，留下了我們深深的成長足跡。

面對機遇，積極主動求發(fā)展。“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了?！边@句話出自毛澤東同志的《為人民服務》一文，用來形容我們參加本次培訓的每個成員，再合適不過了。我們?nèi)M12人，他們是寧杰、方煦、龍福蓮、葛慧平、支詠梅、崔建斌、胡凌云、王艷、徐觀華、魏相芳、呂新歌、馮珊珊。大家來自全國八、九個省份，通過網(wǎng)絡，我們走到了一起進行研修。研修伊始，王艷老師說得好：“三個臭皮匠賽過諸葛亮，也許我們的電腦水平都不一定好，但只要大家共同努力應該可以做好?！蔽以谂c新歌老師交流時，她說：“我在咱們組里，最無能力，所以不敢插話。我也很想盡一份自己的力量，但是除了認真寫作業(yè)，啥也不會。但是，我相信雪球只要滾，總會越來越大。我以后要多參與，向大家學習！”我告訴她：“你能積極報名參加這個活動，就意味著你開始主動了；每天認真完成作業(yè)，證明你已經(jīng)行動了?！闭且驗槲覀兘M、我們高級研修團隊有這么多積極上進、主動求知的班主任老師，我們的能力才會逐漸提高，我們的研修才能順利進行。

面對困難，你爭我搶共分擔。實話實說，正式研修前一天，忙碌了一天的我，當時很困惑，我能把這次學習進行到底嗎？因為最近自己身體不適，腰椎有點毛病，就打起了退堂鼓，明天我申請退出吧，因為作為組長，小組事務多，任務大，如果做不好，不但自己不好，還影響團隊的聲譽。但就是在第二天，我看到了觀華老師的留言：我們今天考試，中午有2個小時的'時間，如果需要，可以安排我做點事情。僅僅只有兩個小時，徐老師還這樣積極主動，我還能說什么呢？不客氣的說，我之所以能堅持下來，是徐老師在最關鍵的時候向我伸出了橄欖枝，讓我沒有輕言放棄。在小群內(nèi)，我們召開民主會議，大家紛紛主動搶任務，一天勝過一天，僅僅拿簡報說說吧！剛開始，因為我自己對簡報不熟悉，先由惠平老師來做。第二天，她有事來不及做，我只好硬著頭皮根據(jù)早期簡報，比著葫蘆畫瓢，沒少費勁，算是做好了第二期簡報，按時發(fā)到大群，還好沒耽誤事。正是這一天，詠梅老師把自己主動做的簡報發(fā)給我看，真的，比我做得還好，當天晚上，我再次把我們夢想三組更好的簡報推舉出去，我的想法就是，在夢想三組團隊決不埋沒任何一位成員的能力。以后的日子，詠梅老師全力負責簡報的制作工作，并且越做越好。如果僅僅是這樣，也就沒什么意思了，好的是，在詠梅忙不過來之時，我們的王艷老師、相芳老師也主動請纓，嘗試簡報制作工作?？梢哉f，小小的簡報制作過程，就像我們?nèi)M一個最好的接力棒，把我們的工作有機地串聯(lián)起來，成為夢想三組一道獨特的風景線。當然，簡報只是我們夢想三組事務的一個方面，我們?nèi)w成員，正是發(fā)揮了一不怕苦、二不怕累的風尚，有事?lián)屩觯ゲ幌嘧?，我們的各項工作才會蒸蒸日上?/p>

面對榮譽，你推我讓顯風格。如果說面對小組的任務是你爭我搶，而對于每天的優(yōu)秀學員的推選和落實那是再難不過了，因為大家都認為自己做的還不夠，每當某個成員被推選而出時，都說自己不夠格，都要讓給別人。就像龍福蓮老師，全體都通過了，她還是不愿意接受，最終我硬下死命令，龍姐才算接受。其實，每個成員，在短短的幾天的學習中，有的是在閱讀方面，有的是在寫作方面，有的是在制作簡報方面，不知不覺中都得到了提高。當然，這個提高不易用量來衡量，但確確實實有了改變，從原來的一無所知到慢慢成形到熟練運用，這是一個多么值得高興的事情。我知道自己的水平很有限，只能盡自己最大的努力來協(xié)助大家，但愿通過他們自己的反思提高更多，達到優(yōu)秀自我的目的。

面對分離，依依不舍話深情。秘書處惠平老師對我說：“你說學習結(jié)束了，我們的小群散不散呢？我覺得我們組的成員做事好，人更好?！碑斎?，這不僅是惠平老師給我說的，還代表了群里全體成員的心聲，雖然說我們夢想三組全體成員不過十幾人，但就是在這短短的十幾天的時間了，經(jīng)歷了相識、磨合、熟悉、合作的歷程，成為一個有苦同吃、有難同當?shù)膱F結(jié)團隊，因為這里沒有領導，沒有上下級關系，有的是理解、支持，有的是融洽、互助，所以，在經(jīng)歷了忙碌而充實的十幾天后，我們自然而然地想到了這個問題。我堅定地告訴大家，不管怎樣，我們什么時候，都能站到一起，走到一起，一聲令下，全體出動。這就是我們夢想三組的心聲，全體成員的一個共同心愿。

在研修即將結(jié)束之際，我們夢想三組值得自豪的是，我們每一天都沒有虛度，每一期簡報和作業(yè)都精益求精，每一人都竭盡全力，在研修期間，全員參與，沒有受到過批評，沒有中途棄權(quán)者，沒有曠課者，這算不上奇跡，但是我們?nèi)M的驕傲。我們忙碌了，受累了，但我們充實了，提高了。在之初，我們已經(jīng)鳴笛起航，并且會全速前進。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十八

2016年新春伊始，人民路街道進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“”學習教育活動。

一是學黨章黨規(guī)，明確基本標準、樹立行為規(guī)范。以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導督促街道全體黨員干部認真學習黨章、黨內(nèi)政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產(chǎn)黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。

二是學系列講話，加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好“學而知”的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列講話蘊含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實質(zhì)、融會貫通;落實好“學而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個人的價值追求和信條;落實好“學而行”的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創(chuàng)造實實在在的工作成果。

三是爭做合格黨員，端正思想作風、解決突出問題。街道黨委把開展“”問題整改同“四風”問題整改、問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

三查三看第一階段學習總結(jié)篇十九

第一階段小結(jié)根據(jù)市局先進性教育辦公室的要求，2月5日以來，我院保持共產(chǎn)黨員先進性領導小組和參加教育的十六個支部，以高度的政治責任心，良好精神狀態(tài)和充沛的學習精力，投入到“先進性教育”中去。先后完成召開動員大會，理論學習，座談討論，調(diào)查研究，初步查擺問題等項工作。以下是對保持黨員先進性教育第一階段工作的認真總結(jié)。一、領導重視，責任落實。

在理論學習中，我們堅持把學習理論、武裝頭腦同整頓思想，查擺問題結(jié)合起來，召開了各種形式的征求意見座談會。各黨支部還組織黨員干部認真查擺本單位黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，經(jīng)過梳理，有五個方面：1、部份黨員黨的意識弱化。表現(xiàn)在理想信念不夠堅定，信心不足，缺乏黨員的榮譽感和使命感，缺乏奉獻精神，工作有推諉現(xiàn)象，混同于一般群眾，不能很好的發(fā)揮先鋒模范作用。2、部份黨員事業(yè)心、責任感不夠強。表現(xiàn)在滿足現(xiàn)狀，進取心不強，開拓創(chuàng)新意識不強，工作思路不夠開闊，辦法點子不多，工作創(chuàng)新較少。在互相配合，互相學習，取長補短，齊心協(xié)力等方面還有欠缺，團隊精神需要增強。3、部份黨員工作作風不夠深入。表現(xiàn)在與基層聯(lián)系不夠密切，服務功能不夠到位，幫助基層有效解決實際問題不多。部份黨員艱苦奮斗觀念淡薄，工作上吃苦耐勞，任勞任怨的意識比入黨時有所淡化。4、部份黨員工作水平和能力不夠強。表現(xiàn)在學習抓得不夠緊，學習形式單一，針對性不強，研究新情況解決新問題不夠，創(chuàng)造性地開展工作不足。如何為市委、市政府的重大科技決策提供依據(jù)、提供服務需要加強。5、黨建工作發(fā)展還不平衡，個別支部的民主生活會制度還不夠健全。黨員之間缺少開展批評和自我批評，特別是自我批評。

在“先進性教育”第一階段，我院參加教育活動的十六個單位（部門）能夠正確處理學習和工作的關系，正確處理學習和整改的關系，做到邊學邊改，精心安排，把各項工作抓緊抓好。各單位都科學安排各項工作，盡量避免一般性的應酬，壓縮一般性的會議。黨員干部精神面貌煥然一新，講大局、講奉獻、主動加班加點，保證學習時間不受干擾，確實做到兩手抓，兩不誤，兩促進，推動了各項工作的開展。在“先進性教育”第一階段，全院黨員干部理論素質(zhì)和工作水平雖然有明顯提高，但也存在一些不足，主要有：學習要進一步深入。在第一階段，單位時間安排的學習內(nèi)容比較多，理論性、綱領性強，需要在下階段繼續(xù)學習領會。在學習教育的形式、載體上，應當根據(jù)不同階段的特點和重點，進行更多的創(chuàng)新，力求更好的學習效果。在學習與工作關系的處理上，還需要作進一步探討，以求更科學更合理。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13804278.html】