每個人都應該定期做總結,以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標。如何高效學習,提高學習效果是許多學生和家長關注的問題。通過觀看這些范文,可以了解到總結的寫作要點和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。
社會實踐的個人心得篇一
隨著紅領巾小義工的活動正在火熱進行,我也加入到這個行列里來了。上個周末,我正在睡大覺,一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來,我便趕緊穿好衣服下了床,向陽臺走了過去,想看個究竟。我趴在陽臺上往下一看,啊!原來是幾位除草工人在修剪草叢,我看著看著,靈機一動,這不是一個絕妙的機會嗎!我可以幫助他們干一些力所能及的活兒,也做一次義工。
我迅速下了樓,立即協(xié)助除草工人干起了活,一位在干活的老爺爺說:“小孩子懂什么,別來搗亂!”我聽了,很不服氣,小孩子怎么了,小孩子就不能做這些事了?我便拼命地干了起來。老爺爺看我來真的了,便細心地向我講起了怎樣做省力,原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上,用的力量是最少,而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起,便一手拿著掃把,一手拿著幾根樹枝往手推車上丟??蓙G啊丟啊,用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了,讓我丟了掃把,拿雙手抱,我便聽從了他的話,效率高了許多,幾下就丟完了。除此之外,除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法,使我大開眼界。
不知不覺中,一個小時過去了,我已經汗流浹背。通過這次難忘的體驗,我了解到以前我們認為非常簡單的事,真正去做時,才能發(fā)現,原來是非常辛苦的。通過這次義工活動,我還學到了許多書本上學不到的知識。同時,小區(qū)里的道路經過了我們的打掃,變得干凈了許多,每次路過那里,都感覺到無比的快樂。
社會實踐的個人心得篇二
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當代大學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
寒假期間,我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規(guī)范、服務特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
到了“星光之家”后,我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋€小型見面會,并請學院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動。并由專人負責懸掛本次活動主題“關愛夕陽紅,走進敬老院”的'宣傳橫幅。
一部分細心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒有寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊,不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。
雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物,打掃衛(wèi)生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動中去了。
社會實踐的個人心得篇三
大多數大學生的下一人生階段就是走入職場工作。但是作為一個醫(yī)學院的學生,一定在大學時期就開始接觸真實意義上的醫(yī)護管理。那么實踐隊我們醫(yī)學生來說,就極其重要了。
實質中間來。你說這樣的一名醫(yī)學生能夠成為一名優(yōu)異的醫(yī)生嗎?所以,作為一名醫(yī)學生,不單我們的理論知識要過關,并且我們還要學致使用。這樣我們才有資格說我們要成為一名醫(yī)生。此外,我們參加社會實踐,其實不不過是為了把自己的理論知識運用到實質中間,還要經過親自體驗社會實踐讓自己更進一步認識社會,在實踐中增添見解,鍛煉自己的才華,培育自己的韌性,想經過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真實目的。
在此后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確立位,奮發(fā)學習,努力提升自己的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民實用的人。此次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟示倒是深刻而長久的。我經過踴躍參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱忱,真實達到了受教育,長才華,作貢獻的目的。
讓自己面對更多的各種各種的人,增添自己的.經歷,由于在此后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的時機極少,趁著暑期有這樣一個時機,好好的大干一場。
轉瞬時,一個酷熱的假期就過去了。驀地回顧,不可以不感觸歲月似箭般穿越中的那份無奈。當準備整理心情,重整出發(fā)時,發(fā)現本來急忙的假期里多了一份沉沉的充分。在學院各級領導的支持和指導下,依據學工處、院團委的一致部署,為了提升我院青年學生,社會實踐能力。聯合在校大學生的優(yōu)勢展開了義務家教活動,此次活動安排了18名同學為六個社區(qū)多名孩子供給貼心而有效的家教服務,遇到社會各界人士的關注,形成優(yōu)異的社會效益,曾被揚子晚報等媒體報導。
為了拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增添個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提升自己的能力,以便在此后畢業(yè)后能真實真實走入社會,是我們能夠在生活和工作中很好地辦理各方面的問題。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實質中去,使自己所學的理論知識實用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相聯合。另一方面,實踐可為此后找工作打基礎。經過這段時間的在醫(yī)院的見習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不相同了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。
社會實踐的個人心得篇四
下半年,我完成了從中學生到大學生的轉變,對社會各方面也有了新的認識,學習不再是我生活中唯一的旋律。
我要更多的去考慮未來,考慮工作,尋找最適合自己的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學習,將來用專業(yè)知識幫助他們。
這是我第一次經歷社會實踐。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
雖然我的實踐內容只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生 價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。
雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。
想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
招聘會上的.大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐可為以后找工作打基礎。
通過這兩天時間的實習,學到了許多在學校里學不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
中國的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活質量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現,在越來越的民主的同時,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦。
在實踐的這段時間內,我整理了很多反映老百姓問題,關系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要自己認真總結,要自己認真分析,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。
以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
經驗的積累也是非常重要的。
經驗猶如人的血液。
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經驗,辦事就很難順利。
第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經驗!這是我人生的一筆財富,一定會利于以后的工作!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會實踐依然對我意義重大,甚至可以說是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,為在校的學習服務!
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。
做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。
實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。
增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。
為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
社會實踐的個人心得篇五
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,所以剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走上工作崗位做好準備。
社會實踐的個人心得篇六
xx級。
2班。
xx學號:xx01210xxx。
湖北省xxxxxxx藝術幼兒園。
這次在幼兒園的實踐,是為了我以后的教師實踐做個準備。幼師本也是我的興趣,在幼兒園的實踐開拓了我的眼界,熟悉了幼兒園的教學秩序?;玖私饬俗鳛橐幻细竦挠讕熜枰男┓矫娴募寄芎椭R。香港城雙語藝術幼兒園是一個私人幼兒園,辦學設施齊全。幼兒園的衛(wèi)生狀況良好,安全措施到位,教師素質高,把學生當自己的孩子,照顧細致,愛心傳給每個孩子。在這次的幼兒園實踐中,盡管我只做了不到一個月,卻充分了解了幼兒園的工作流程。
在剛進幼兒園的幾天,我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園,事情很多卻并不復雜,只是很瑣碎,我在旁邊看著,給老師打打下手。幼兒園的小朋友也需要幾天時間來熟悉我這個新阿姨,不到三天與小孩子的接觸,他們已經能接受我的管理。在幼兒園,我每天的工作流程是這樣的:早上七點半到幼兒園,等著小朋友們的陸續(xù)到來。他們大概九點到齊,每個小朋友見到老師或者是我都會問好:“老師,goodmoning”,然后搬個小板凳在小班教室放下書包,拿出作業(yè)給我改,我會批個日期再給他們布置新的作業(yè)。寫作業(yè)中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到十點半差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數是西游記,有時也會放奧特曼??赐旰螅谛“嘟淌彝怅帥鎏幭聪词志烷_始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺,我和老師也會在中班教室和小朋友一起睡午覺,期間空調開放并在下午三點起床。起來之后,小朋友會自己穿好鞋子,若有穿反的`,我們會提醒他們換過來。他們然后從書包里拿出準備好的零食吃,我則開始給小女孩們梳頭。結束后,繼續(xù)拿出書包里的作業(yè)到中班教室寫作業(yè),我依然會給他們批改和重新布置。四點都差不多能寫完,我批個日期后,再布置家庭作業(yè)給他們。接下來,老師會給他們講一兩個故事,帶著讀讀古詩,背背兒歌。最后,發(fā)玩具給小朋友玩。這時,孩子們會陸續(xù)地被接走。孩子們差不多都回家后,我大概在五點多也結束一天的工作??傊?,我的一切事情都是以小朋友們?yōu)橹?,圍繞他們轉就行啦。
在這二十幾天的工作中,我與小朋友們是相處得很愉快,對他們有了部分了解。小孩子的玩性大,注意力難以集中,模仿能力強,不容易迅速地進入學習狀態(tài)。還有一些小朋友學得快,忘的也快,很易受新鮮事物刺激。這些問題都有,部分小孩子記不住我們會反復跟他們講道理,在教育小孩子時不宜用體罰,說話時宜用溫和,真誠的語氣。但是,有時耐心不夠也會小小地責備一下,過后再告訴他們哪些地方不對。我認為,我可以多看看兒童心理學方面的書,結合實踐對小孩子的心理能有更深入的了解,這樣對他們的行為也能有更合理的反應。讓小朋友從小就能有個良好的學習習慣和規(guī)律的生活,并懂得基本的禮貌。這就是幼師的最大收獲,孩子們的笑容,懂事就是幼師的最大滿足和快樂。
社會實踐的個人心得篇七
通過這次返家鄉(xiāng)實踐活動,讓我增長了見識,開闊了視野,所謂實踐出真知,通過實踐,自己的實際操作能力得到了提高。在前輩們的指導下,我也學會了許多書本上沒有的`知識。
在日常工作中我積極融入社會,不斷學習新知識,積累經驗,在鍛煉自己能力的同時也增強了作為新時代青年的責任感與使命感。任重道遠,奮進正當其時,我始終認為我們努力學習應以建設美麗家鄉(xiāng)為目標,我也會努力把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)與社會經濟發(fā)展貢獻自己的一份力量。
社會實踐的個人心得篇八
行之愈篤,知之益明。我認為實踐是青年學子服務社會的途徑。此次工作中xxx局的'工作人員的幫助與指導讓我體會到了這項工作的不易,也理解了其意義與價值。
我堅信大學生返家鄉(xiāng)成就更多可能和夢想的格局已然形成,新時代青年定能扎根家鄉(xiāng)筑夢美好未來,以青春奮斗繪就家鄉(xiāng)壯美藍圖,才能更好地提升個人綜合素質,用實際行動為家鄉(xiāng)建設貢獻自己的一份力量,詮釋新時代青年的責任與擔當,在不懈奮斗中釋放青春激情,服務家鄉(xiāng),為農安縣的高質量發(fā)展貢獻青春之力。
社會實踐的個人心得篇九
為了更好的推進這個目標,我借助暑假的機會,認真查找了關于社會的環(huán)境、工作、生活,并大膽主動的邁出了自己走向社會的第一步!以下是我在這次實踐中的體會和心得:
一、對社會的認識,對自我的了解。
在走上大學之前,我們總以為只要讀好書、上好課、拿好成績即可完成“學生的職責”。但如今走到社會上,我才明白我們要學習的不僅僅是這些。在社會中有許多的能人精英,但他們之所以出色,靠的不僅僅是知識和文化,其中:與人交流的技巧、經營的思維和考量……這些在書本上沒有或是難以掌握的知識,只有在社會的實踐中才能有機會體會和理解。
通過這些對社會的認識,我開始逐漸了解社會的一些基礎,也借此認識到了自己在過去學習道路上的淺薄認識,和一些缺乏和不足的知識。
二、對就業(yè)和工作的一些感受。
在實踐過程中,我通過很多方面去參加了臨時工的面試。雖然進行了不少嘗試,但卻一直沒能成功,直到最后才來到了__企業(yè),開始了一段臨時工作的經歷。
對于這段面試的經歷,我首先認識到的是自己準備方面的一些不足,其次是之身能力上的問題。在這個人才濟濟的社會中,即使是臨時的工作也要經歷競爭和篩選的,但我因為缺乏社會經驗,在尋找工作的時候沒有選擇好和自己適合的崗位,為此沒能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外,對比很多其他面試者,我也卻是有很多能力上的不足,這更讓我體會到了就業(yè)的壓力。
三、今后的方向。
如今,通過社會的體會,我對社會的認識加深了,也體會到了工作的辛苦和生活的復雜,正因如此,我意識到自己更加努力,更有針對性和目標性的對自己的專業(yè)和優(yōu)勢進行擴展和學習,讓自己能將優(yōu)勢發(fā)揮到最大,在未來的競爭中取得勝利!
此次經歷后,我明白了許多東西,也知道未來還有很多的問題需要面對,但我不會松懈自己,反而會更加努力的去鍛煉自我,提高對自我的要求!今后,我定會成為一名優(yōu)秀的社會人才!
古人有云:“先天下之憂而憂后天下之樂?!焙軜s幸能夠在此次暑假實習進入豐都縣名山街道辦事處的安監(jiān)辦實習,我在此次實習工作中受益匪淺。通過檢查道路、檢查企業(yè)、開展消防知識講座等活動讓我深刻體會到安監(jiān)辦工作的重要性,每一位工作人員為人民群眾的日常生活提供安全保障,都努力地為人民服務。此次實習,培養(yǎng)了我的服務意識以及奉獻意識,也提高了我的責任感與使命感。每一位安監(jiān)辦工作人員都是我學習的榜樣,努力向他們看齊。
炎夏,烈日炙烤大地,馬路上除了來去的車輛及熱浪,還有安監(jiān)辦的工作人員。他們在馬路上巡查是否有違反交通法律法規(guī)的村民,提高村民的交通安全意識,對人民群眾的生命安全負責。檢查道路橋梁是否存在安全隱患并及時進行修繕,為人民群眾的日常出行提供方便。落實好道路勸導站工作人員的工作,保障人民群眾安全出行。烈日讓人目眩,豆子大顆的汗水順著臉頰砸進土地里。但是,人民群眾的一句“辛苦了”,如清涼的微風吹散了夏日的炎熱與工作的疲憊。他們身上吃苦耐勞的品質是我們當代大學生學習的重點。
安監(jiān)辦需要定期或不定期監(jiān)督檢查有管轄權的生產經營單位安全生產情況,并做好記錄;及時總結上報安全生產檢查情況,分析轄區(qū)內的安全生產工作形勢。驅車數里去檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對于安監(jiān)辦的工作人員而言已是家常便飯,他們熟絡的村民交談,認真檢查居民生活環(huán)境中存在的安全隱患。檢查煙花爆竹店鋪,查看消防設備是否符合規(guī)格,是否有人居住在店鋪內,是否存在火苗等威脅人民群眾生命安全。安監(jiān)辦人員盡自己的努力為人民群眾的幸福生活提供安全保障,讓人民生活得開心、放心、安心。
外界的幫助固然重要,但自身的意識起決定性作用。正所謂:“授人以魚不如授人以漁。”為了提高人民群眾的安全意識,安監(jiān)辦舉辦了一次消防安全知識講座。各個參會群眾準時參加這次培訓學習,因為參會群眾水平不是很高,宣講人員以通俗易懂的及生動的語言傳授消防安全知識。安監(jiān)辦工作人員希望從源頭加強人民群眾的自我保護意識及安全意識,意識與實際相結合,通過消防安全意識知道人民群眾的日常生活。意識的能動作用告誡我們應該樹立正確的消防安全意識,作為一名大學生我們應該學習相應的消防知識,在災難面前學會自救。
此次實習,讓我深刻感受到政府人員認真貫徹為人民服務,走進人民群眾,從人民群眾中來到人民群眾去的準則。他們身上吃苦耐勞,勇于奉獻的精神值得廣大學生學習。這短短一個月的實習,讓我的責任感與使命感不斷加強。作為當代大學生,我應該承擔起自身的責任,努力學習、不斷奮斗,盡早投入社會建設中,發(fā)揮自己的力量。先天下之憂而憂后天下之樂而樂,努力為人民群眾辦實事、辦好事。
社會實踐的個人心得篇十
在印業(yè)公司中,我體會到了工作的辛苦以及開心,收獲頗豐,指導老師以及同事都非常熱心,我感到很有歸屬感。在此之前,我認為印業(yè)公司只是一個印刷的廣告公司,但直到我來到這里,我才發(fā)現這個觀點是錯誤的,最初我們參觀了印刷廠以及門面店,各個部門都是有條不紊的運行著,非常緊密。
在這期間,我在指導老師的指導下,了解了相關的設計知識,以及學習了相關設計軟件的運用。并且懂得了書本上的.知識和現實生活中的差距,所以從此以后,我不光會注重書本上的學習知識,更要懂得如何得心順手的運用。
我在這短短的六天之中,我知道了不管干什么都要認真,對待工作要熱心,對待同事也要真誠。我以后也會努力學習,將知識運用到生活之中。
社會實踐的個人心得篇十一
十二天x商場蔬菜區(qū)的工作,是我收獲了好多,我也首次的融入社會。常聽學長說‘在學校學的知識不實踐,不運用便都是死知識’。從前總認為學長們把事情說的夸張化,但經過這十二天的工作,我的看法改變了,并且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。
清晨、夜晚我都有固定的上下班時間和我從前的假期生活截然相反。高中畢業(yè)的那個寒假。每日無所作為的我,有時會和同學上網吧消遣時間和父親母親去商場購物。每回上商場都會看到服務員在各區(qū)為購物者服務,認為這類工作是在簡單可是的,此次自己親歷了這份工作才知道其實其實不那么簡單。
我每天清晨七點開始上班到下午五點下班,第一天剛上班便跟工作人員學習如何擺放蔬菜,——點商場正式開始營業(yè),購物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進入商場,我和同事在蔬菜區(qū)為購物者服務,要站在自己負責的地區(qū)看守自己所要負責的蔬菜,剛開始對于這份工作感覺很奇特,自己終于有一天也成為了一個商場的服務員。在工作時間要向來站在自己的地區(qū)內,還要不停將購物者買走的蔬菜補齊,在購物者精選完蔬菜后再將蔬菜從頭擺放成原有的樣子,兩天下來我對這份工作已經沒有了原有的奇特取而代之的是一種厭煩,厭煩這類只為人服務的工作、厭煩格式化的工作。第三天能夠說我是帶著情緒在工作,年長的同事看到我的表現告訴我要去適應社會,而不是訴苦,想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。此后我每天都會很仔細的工作,將自己負責的蔬菜擺放好,方便了購物者的購物需求。
他人先進的地方,也要不停學習他人如何做人,以提升自已的能力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總感覺校園里總少不了那份單純,那份真摯,只管是大學高校,學生還終究保持著學生的身份。而走進社會,接觸各種各種的顧客、同事、上級等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的全部。
十二天的工作很快的就過去了,我也很好的達成了我的工作,我第一次的走上了。
社會、認識了社會、認識了社會。此后我還會有相同的經歷,此刻我能夠說我加入了。
社會,有了自己的第一筆金!
社會實踐的個人心得篇十二
實踐會結束,夏天會過去,但我們對星寶們的愛卻一直不會變。20xx年的夏天,心翼踏上了陪伴自閉癥兒童的美好旅程,直至今日,這份愛也一直在延續(xù)。在實踐期間,隊員們輔助教學,街頭募捐,愛心義賣,用自己的行動去表達對這群孩子的愛與關懷,也使夏天更加意義非凡。通過接觸和了解,我們知道這群孩子,他們有著自己的世界,獨特而可愛,他們很難和人溝通交流,會將自己封閉在自己的世界里。許多人對他們知之甚少,也存在一些誤解。他們,其實都是正常的孩子,只是身處迷霧,失去了方向。而我們所做的努力,就是引領他們走出迷霧,回到現實。在這短短的十五天里,我們認識了一群可愛的小天使;在這短短的'十五天里,我們學會了陪伴,學會了承擔,學會了耐心。
社會實踐的個人心得篇十三
為了深入貫徹社會主義核心價值觀,引導廣大學生深入社會,了解社會,樹立對國家與社會的強烈責任感,積極響應黨中央、團省委的號召,化學生物與材料科學學院”赴__縣__鎮(zhèn)__村一行開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動!我很榮幸地參加了這次活動,通過這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,我對我們周圍的農村有了更多的認識,真正有了一次理論與實踐相結合的機會,走進農村孩子的內心世界,讓我們不僅深受感動,更受益匪淺!
活動第一天,我們開始招生工作。__村的人非常重視對孩子的教育,把每一個孩子送出去是他們最大的夢想,家長們都想著,哪怕自己再苦再累,只要孩子們以后能好好的,能考上好大學,有好工作就好了。這樣的想法很純粹,卻很實在。每到一家,他們都會熱情地招待我們和耐心地回答我們的問題。村民的支持和我們挨家挨戶奠定了招生順利的基礎。
當天下午,我們就正式開班啦。我們通知的時間是兩點半,可是不到一點就有很多孩子頂著大太陽來到我們的教室,這讓我們十分感動。因為學生的接受程度不一樣,我們當時分了兩個班:大班和小班。在此次支教中,我擔任的是大班的禮儀課老師兼數學老師。我并不是第一次面對四五十雙眼睛站在講臺上,但卻是第一次面對如此認真執(zhí)著充滿著求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴肅的老師。老師,這個神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的,做老師就的有做老師的樣子,我會表揚上課認真、踴躍舉手發(fā)言的同學,也會批評教育一些調皮搗蛋的家伙,靈活多變的手段把這幫家伙收拾得乖乖的。在這里,我第一次上課,第一次開班會,第一次給他們講做人的道理,我懷著無限的激情開始了我的“教學”生涯,我每天都認真的備課,把這我知道的知識盡可能的淺顯的講解,但是他們與城里的同齡孩子的差距太大了,有時候一個非常簡單的問題要講十幾遍,我仍然堅持著,甚至發(fā)掘出誨人不倦的無限快樂。
禮儀課是臨時決定開設的。在走訪的過程中,有些村民反映希望他們的孩子更懂事。能夠明白如何尊重他人,如何孝敬長輩。這門課程我之前也沒有接觸過。于是,當天晚上,我便開始了積極的備課過程。從查閱《朱子家訓》到熟悉小學生基本守則,我認真考慮了課堂的教學內容能以及自己的教學方式。經過幾天的課堂教學和課堂練習。他們也會大膽自信地為他人鼓掌,能夠跟自己的伙伴真誠地說謝謝和道歉。雖然支教的時間短,但畢竟有成果。當其他老師夸獎大班的同學有禮貌時,我也會油然產生一種自豪在讓自己發(fā)光發(fā)熱的過程中,孩子們收獲了知識。而在與孩子們相處,鍛煉自己的過程中,我也受益匪淺。
一、適應條件,隨機應變在暑期三下鄉(xiāng)活動之前,我們制訂了詳細的策劃。
但當地條件和鄉(xiāng)親們的想法讓我們的教學計劃不斷調整。原定計劃被搞得一團糟,對此我們深感失落之情和不滿之意,但憑借著我們每位隊員的相互激勵和相互調配以及共同努力,我們還是圓滿完成任務,對此我們深感欣慰?;顒悠陂g,我們開展了各項活動,有安全、食品知識宣傳,有農業(yè)知識培訓調查。甚至,當地的阿姨十分希望我們可以教她們學習廣場舞。雖然每天備課、教課、輔導作業(yè)占了我們已經花去了我們大部分時間。我們想起大媽們期許的眼神,還是利用了午休時間和晚上的空余時間去認真學習廣場舞。在活動中我們以苦為樂,苦中尋樂,苦中生樂,非常開心。從中我體會到了一個優(yōu)秀團隊的作用和效果。
二、團隊合作,以求互贏。
雖然出發(fā)之前我們有明確的教學身份和任課科目,但是沒有實際教學經驗的我們對于維持一個良好的課堂環(huán)境還是難以把握的。比如說,小班的同學有時候調皮跑到大班,正在上課的我就沒有精力去維持秩序。幸運的是,這個時候我們的志愿者就會挺身而出,提供我需要的幫助。同樣地,一節(jié)手工課和一節(jié)小班的輔導課僅僅靠一個老師是遠遠不夠的,此時,我們決不能有“事不關己,高高掛起”的心態(tài),而是應該擔起一份責任,扮演好一個團隊的角色。
在這七天里,我對此認識非常深刻。再拿給班級匯演節(jié)目來說,如果沒有同學們之間的合作互助,僅憑我一個人就不會有那么好的效果。同時在一起三下鄉(xiāng)的每天的討論課程或者教學經驗的交流中,我更加體會到集體的力量,在與大家的合作中,我懂得了如何講求合作,如何提高工作的效率。
三、支教他人,關愛他人。
在我們要走時,孩子們紛紛問我“還回來嗎?”有些直接乞求我,喊我不要走。是的,這些天來,我?guī)缀鯋凵狭酥v臺,愛上了他們。每次上完課后,嗓子幾乎嘶啞,一盒金嗓子也無濟于事。可是,他們開心的笑臉和若有所思的臉龐讓我覺得一切都是值得的。
我們用微薄的力量去幫助那些孩子,為了那些孩子能夠更好的學習以改變自己的命運,支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時也磨練了自己,我在這七天的教學中,始終給同學們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。運用到學習中那就是我沒有辦法改變我的學習條件,但我可以改變對學習的態(tài)度,我相信勤能補拙,只要我們刻苦學習、頑強拼搏,就算沒有好的學習條件,我也可以有一個美好的前程。
七天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;七天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;七天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
社會實踐的個人心得篇十四
個人社會實踐心得最開始做社會實踐的時候,其實對這個活動并不是特別感興趣,但是通過和部門的小伙伴們一起走訪,一起調查,漸漸地覺得這種社會實踐真的是太有意義了。
走進19大團隊于2018年1月27日至2018年2月12日進行了大學生對“十九大”認知與態(tài)度調查報告。作為團隊的成員之一,我在這次社會實踐過程中收獲了很多有益的知識,也學會了一些思考問題的方法?,F。
總結。
如下:
在為期17天的社會實踐過程中,我們的具體流程如下:前四天團隊成員在家中對19大會議內容進行學習并且總結歸納出自己認為可行的問題。然后,團隊花了2天時間對隊員們寫出的問題進行篩選、修改,并在網絡上做出問卷。在接著的九天內,隊員們在網上進行問卷的發(fā)放工作。最后的兩天,團隊回收問卷并且篩選出83份有效問卷,并對調查結果進行分析,總結成一份調查報告同時大家寫下自己的心得。
通過我們這幾天的調查,我們發(fā)現不僅僅需要的是個人溝通交流能力,還有團隊協(xié)作能力也是必不可少的。每個人的交際能力各有側重,有些人擅長向別人介紹:有些人擅長回答行人提出的各種問題。當然,掌管大局的肯定是我們的隊長啦。另外,我們團隊的隊員都特別平易近人,同時也有各自個性鮮明的特點,每當我們遇到有分歧的地方,都是心平氣和地提出來,共同尋找折中的解決方法,所有的問題都輕輕松松就解決了,特別感謝我能夠遇到這么好的團隊小伙伴。
在對十九大會議內容學習的過程中,讓我影響最深刻的是大會主題和中國共產黨人的初心和使命。大會主題:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。中國共產黨人的初心和使命:不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。十九大的主題以及共產黨人的初心與使命,讓我意識到十九大會議是一個注重民生,為增強人民生活幸福感而展開的會議。
雖然,凡事沒有一帆風順的,在進行調研的時候,偶爾會有人直接拒絕參加。
我們的走進十九大的調查,會稍稍打擊我們的激情,但是,換個思路想,其實這也算一種磨練。學會當面對一個冷漠的人時,我們應該怎樣去面對他,和他打交道。就算最后他還是沒有參與,我們也還是應該禮貌地謝謝他,并對占用他的時間道歉。
總而言之,我經歷了這次社會實踐以后,真的學會了很多待人處事的小技巧、與人溝通的語言魅力。所有,我真心建議像這樣的社會實踐應該多開展一些。
社會實踐的個人心得篇十五
2020年伊始,正值春運高峰,未知疫情在中國武漢爆發(fā),擾亂了所有人的生活節(jié)奏,讓整個武漢,乃至整個國家陷入恐慌。絕大部分人回憶起2020年的春節(jié),是線上新年紅包、是百無聊賴的居家游戲、是日益漸增的數字和中國地圖慢慢變得猩紅。
通過這本書,我只想說:沒有去過武漢,沒有親臨抗疫一線,我們永遠也體會不到那樣的生離死別,那樣的絕處逢生。
“你在武漢,我不放心,我就你一個孫子”,這句擇自《武漢抗疫日記》中援鄂醫(yī)生杜科業(yè)的爺爺講給他的一句話。每當讀到此處,我都不禁想象那個場面,一位90多歲的老人,在得知自己唯一的孫子將要奔赴一線,顫顫巍巍對他說下了這一句令人心碎的話,然而家人的不舍和擔憂換來是他義無反顧的“逆行”,即使等待著他的是一場結果未知、時長未知的戰(zhàn)疫。然而被家人盡力挽留的又何止他一人,都說人性的本質是自私的,在災難面前,每個人一定會本能地保護自己,但這些穿著白大褂的'“天使”們偏要向我們證明英雄的存在。
翻開本書一頁一頁開始閱讀,一幕幕場景在眼前浮現,擁擠的病房、穿梭于病房之間的醫(yī)護、忙碌的志愿者、因生病痛苦的患者、搶救室爭分奪秒的救治、醫(yī)院門口祭奠親人的菊花、成功脫離危險的歡欣鼓舞……所有這些或悲慟、或欣喜的故事完整了這本《武漢抗疫日記》,它是對2020年武漢抗疫一線的局部還原、是身處最危險地帶的英雄們最真實的記錄,我將永遠不會遺忘這段記憶。
社會實踐的個人心得篇十六
現在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習慣,小學生暑期社會實踐心得。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了次掙錢的感覺!
天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不會很多人便問:"這些玉米多少錢個?"我隨即答道:"五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。"那些人聽便紛紛離去,有的人還說:"塊錢五個還差不多!"但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是"良心玉米"。
我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個奶奶說:"小同學,你多找了我元,快給你!""啊,怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。"果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我定不能錯,不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這下午的經歷,真是前所未有過的`奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!
社會實踐的個人心得篇十七
寒假期間本人在恩施市龍鳳壩佳聯超市里進行了一次深刻的社會實踐活動。在那里我受益匪淺,對自我的此刻和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習的結果也證明我的.選擇是正確的。
這是一家比較正規(guī)的超市,商品琳瑯滿目,每一天的客流量很大,顧客來往不斷,在那里我做一名銷售人員,當然僅有一天。在實習的開始頭幾個小時,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而再生活中才明白,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。
在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。所以在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自我操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自我的產品。那里面的關鍵是要會說,不僅僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在學校里有活動課,平時教師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因為專業(yè)的優(yōu)勢,在自我的努力下,我能很好的表達,介紹產品,與客戶交流,很快就得到了同事和經理的認可。
那里,我也要向這位只比我大十歲的老業(yè)務員表示感激,因為他不僅僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自我有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著教師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并贊揚我提高很快。銷售,在以前總被理解為賣貨的,似乎這個職業(yè)絲毫沒有難度,工作開始我也保有這樣的想法,以為這工作很簡單。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質,要自信,有開朗的性格,又要做到細心,有耐心,并且必須要有良好的表達本事,溝通本事,交際本事等。
現將實踐工作總結如下:
1.認真仔細,好記憶。作為銷售人員必須要熟悉熟悉商品及商品價格,必須要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當。
2.貨物擺放,有調理。對于銷售貨物擺放是有講究的,必須要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方,并且要多多堆放以供顧客選擇,物有條理。
3.熱情周到,迎顧客。由于商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,必須要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客供給滿意的服務,才能使顧客高興而來滿意而去。
4.講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡單扼要的語言介紹商品,突出產品特色與功用,讓顧客產生購買行為。
5.知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性,在以后的日子,要多參加有意義的社會實踐,把課堂所學應用到社會生活中,在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作本事。
短短的一天的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富。我自我看到了自我的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自我,實現了自我的價值。當然經歷了這么多的能夠說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自我的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在團體中,1+1》2的道理。更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的禮貌度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。
經過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,僅有不斷學習才能不斷提高。
社會實踐的個人心得篇十八
不知不覺寒期實踐已經過去三周了,每天到達工地上,看師傅們很辛苦的干事,我們大家都很感慨,他們的工作讓我懂得男子漢就需要一種摸爬滾打,不怕吃苦的無畏精神。
看似一個很簡單的工作背后,需要付出常人所無法想象的苦楚。每次看那些工人師傅在工地上做活,我們心里都特別有感觸,比如一個泥水工做的必須是精細活,確保建物的長期穩(wěn)定,每天高爬高走,一不小心就會有事故的發(fā)生;每日日頭高照,受著烈日長時間工作,但種種的困難必須克服,因為養(yǎng)家糊口的是你,家里的頂梁柱是你,父母和妻兒的希望也是你。同樣的我,也即將在這危機重重的日子里生活,在學校,在社會想要活出個人樣,讓人看得起就需要一點點的積累,時時刻刻的奮斗。
在社會這個綜合性學校當中,寒期實踐無疑是一筆財富。比如讓自己變得更加強壯,從工地上學到的社交,畢竟還沒從學校走出的我面對社會顯得是那樣的無知。這些都無法在書本中獲取,因此要想要在未來過得舒服,活得有尊嚴,那現在的我們就需要不斷地付出,今天的努力是為了明天過得更好!因此只有深入社會,立足于社會,了解社會,服務于社會,我們才能有更充足的機會發(fā)現自己的不足,認清真正的自我,努力向一個更好更強大的目標邁進,不輕言放棄只能這樣才能做到人上人,讓人另眼相對。
社會實踐的個人心得篇十九
今年暑假,我和我宿舍的同學參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,還是讓我從中鍛煉了自己,其實說烈日炎炎好像有點過了,因為我們去的是內蒙古,我們偉大祖國的最北端,這里晝夜溫差很大,的確是一項艱苦的實踐活動啊。不過,在這里,我們也目睹了大自然的神奇,大片的草原,優(yōu)美的環(huán)境,讓人流連忘返。
在一起的,還有就是兩國之間文化的交流都促使了這種建筑的形成。蒙古包建筑具有與自然環(huán)境的融洽和諧的特征,它們通常坐落在環(huán)境十分優(yōu)美的大草原上。蒙古族建筑的自然美體現在與自然的共生方面。共生不僅指外在形式上的融洽,更重要的是建筑本身與自然的互動關系,即建筑借助自然的力量獲得持續(xù)的生命力,而自然也可以從建筑中吸取旺盛的活力與動力,這一點在蒙古包與自然的環(huán)境上得到了體現。
通過這幾天對內蒙古建筑的簡單了解,我們重要的不是知道了蒙古包的構造結構什么的,而是學習了一種方法,一種對于建筑物調研的方法,我們重視的是過程而不是結果,雖然說調研的成果不怎么樣,但這畢竟是我們幾位同學努力的結果,所以我覺得這才是我們此次內蒙古之行的目的。
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