職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 20:16:07
職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟大全(16篇)
時間:2023-11-20 20:16:07     小編:琴心月

感悟可以使人更加深入地理解自己和他人,提升人的智慧和情商。怎樣才能更好地感悟人生的意義呢?以下是小編為大家收集的一些感悟范文,供大家參考。每一篇都是作者在人生中所得到的心靈感悟,希望能給讀者帶來一些啟示。通過閱讀這些感悟,我們可以看到作者在面對挫折時的堅持和勇氣,也能感受到作者在喜悅時的熱情和快樂。這些感悟或許與我們的人生經(jīng)歷不完全相同,但它們?nèi)匀豢梢詥酒鹞覀儍?nèi)心深處的共鳴和思考。讓我們一起來欣賞這些感悟,看看它們能給我們帶來怎樣的啟示和感悟吧。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇一

作為一名新入職的職員,通過近期的崗前培訓(xùn),我深有感觸地認(rèn)識到了自己的不足與需要提升的能力。在此次培訓(xùn)中,我結(jié)合自己的實際情況,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行深度的反思和總結(jié),形成了一些心得體會,現(xiàn)在在這里與大家分享。

首先,培訓(xùn)中教授的專業(yè)知識與技能是非常實用的。在我平時工作中遇到的挑戰(zhàn)和問題,往往可以直接應(yīng)用到培訓(xùn)中學(xué)到的技能進(jìn)行解決。其中最為實用和印象深刻的是團(tuán)隊協(xié)作相關(guān)的課程。在培訓(xùn)教學(xué)中我們通過小組的方式,深入了解了如何進(jìn)行協(xié)作,如何提高工作效率,如何處理和解決沖突等問題。這些知識結(jié)合實踐,將有助于我更好地完成工作。

其次,在培訓(xùn)中我認(rèn)識到了自己的不足并提出了相應(yīng)的改進(jìn)計劃。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的口頭表達(dá)能力不足,有時候無法準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),或者語氣不當(dāng)導(dǎo)致他人的誤解。因此,我計劃重點(diǎn)加強(qiáng)自己的口頭表達(dá)能力,學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并改善語速和語調(diào)等問題。另外,在培訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力有待提高。在未來的工作中,我將加強(qiáng)與同事之間的溝通算法、理解彼此,盡可能搭建個好的人際關(guān)系網(wǎng),提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。

最后,我認(rèn)識到了培訓(xùn)的重要性。作為一名職員,不斷地學(xué)習(xí)新知識、提升自己的自身實力,才能在未來的工作中不斷優(yōu)化流程,為公司創(chuàng)造更大的價值。因此,我將始終堅持不斷學(xué)習(xí)的理念,積極參與公司提供的各種培訓(xùn)機(jī)會。

總之,通過這次崗前培訓(xùn),我不但學(xué)到了很多實用的知識和技能,還開始對自己進(jìn)行了深刻的思考和反省。能夠通過這次培訓(xùn)不僅是一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn),我希望在未來的工作中能夠不斷成長,做出更大的貢獻(xiàn)。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇二

在我即將步入社會的這個時刻,通過職員崗前培訓(xùn),使我更好地了解了職場和自己。在此,我想分享一下我的心得體會。

首先,我深刻認(rèn)識到了職場的復(fù)雜性。在培訓(xùn)中,我們接觸到了不同的職業(yè)崗位和相關(guān)的職業(yè)技能。我才意識到要成為一個優(yōu)秀的從業(yè)者,需要具備多方面的技能和知識,不僅僅是所學(xué)專業(yè)本身。

其次,我學(xué)到了如何與人相處。在職場中,人際關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。一個人的背景、性格、職業(yè)等方面影響著他的溝通方式。在培訓(xùn)中,我們通過模擬實際工作中的場景來培養(yǎng)自己的人際交往技能,使我更加自信地與不同的人交往和溝通。

同時,我學(xué)會了如何有效地管理時間。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了課堂學(xué)習(xí)、小組討論、模擬實踐等多項活動,每一項都為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。如何在有限的時間內(nèi)完成多個任務(wù)、如何在工作中有效地利用時間成為我接下來的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向。

最后,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了如何根據(jù)自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向來進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,我將這個方法運(yùn)用到了自己的職業(yè)生涯中。充分地利用時間和資源,讓自己走向自己理想的工作。

總之,這次職員崗前培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我學(xué)會了如何在職場中生存和發(fā)展,并且在實踐中體會到了職場的不易。我相信,這次學(xué)習(xí)將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富,在未來的工作中起到重要的指導(dǎo)作用。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇三

近年來,全球范圍內(nèi)不斷出現(xiàn)新的傳染病,給人們的生活造成了極大的影響。為了有效應(yīng)對疫情,各地紛紛進(jìn)行防疫崗前培訓(xùn),提高公眾防疫意識和能力。在此次培訓(xùn)中,我深受啟發(fā),收獲頗豐。下面我將從培訓(xùn)的內(nèi)容、心得體會以及對未來防疫工作的感悟等方面進(jìn)行闡述。

首先,培訓(xùn)課程涵蓋了疾病的基本知識、個人防護(hù)和公共衛(wèi)生等多個方面。我們了解了不同疾病的傳播途徑,學(xué)會了正確佩戴口罩、勤洗手等日常防疫措施,還學(xué)習(xí)了疫情報告和基本醫(yī)療知識。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對于疾病傳播的方式和預(yù)防措施有了更深入的了解,也知道了如何采取正確的行動進(jìn)行保護(hù)。

其次,培訓(xùn)中進(jìn)行了實踐演練,讓我們更加深入地掌握了防疫知識和技能。在演練中,我們分組進(jìn)行模擬疫情爆發(fā)的場景,學(xué)習(xí)了如何迅速統(tǒng)計人數(shù)、建立隔離區(qū)等應(yīng)急措施。通過實際操作,我明白了監(jiān)控和隔離是防控工作中最重要的兩個環(huán)節(jié),也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在應(yīng)對突發(fā)事件時,大家必須緊密配合,密切溝通,以最高效的方式應(yīng)對。

此外,培訓(xùn)中的案例分析也給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Mㄟ^分析歷史疫情的發(fā)展過程以及親歷者的經(jīng)驗分享,我認(rèn)識到更加深層次的問題。例如,全球化時代的快速交通使得疾病跨境傳播的速度更加迅猛,而全民防疫意識的普及程度不同也會導(dǎo)致疫情的不同影響范圍。這些案例讓我意識到,只有全社會共同參與防疫工作,并采取有力的科學(xué)措施,才能盡早遏制疫情的蔓延。

在整個培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了防疫知識和技能,還加深了對防疫工作的認(rèn)識和感悟。首先,防疫工作是一項艱巨而重要的任務(wù),需要全民參與。每個人都是社會穩(wěn)定的守護(hù)者,只有齊心協(xié)力,才能取得防疫戰(zhàn)役的最終勝利。其次,防疫工作需要政府、衛(wèi)生部門和社會各界的緊密配合。政府要有明確的指導(dǎo)政策,衛(wèi)生部門要加強(qiáng)基層醫(yī)療人員的培訓(xùn)和支援,社會各界要積極響應(yīng),提供必要的支持。

最后,我深刻體會到預(yù)防勝于治療的道理。只有加強(qiáng)日常防疫意識,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,才能最大程度地減少疫情對人們生活的干擾。在未來的防疫工作中,我將積極參與社區(qū)的防疫宣傳,幫助更多人增強(qiáng)防疫意識和能力。同時,我也會時刻關(guān)注疫情的動態(tài),學(xué)習(xí)最新的防疫知識,以便能更好地應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)情況。

總而言之,參加防疫崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過課堂學(xué)習(xí)、實踐演練和案例分析,我掌握了防疫知識和技能,加深了對防疫工作的認(rèn)識,也產(chǎn)生了對未來防疫工作的深刻感悟。只有齊心協(xié)力、科學(xué)防護(hù)才能有效抵御疾病,讓我們共同努力,為構(gòu)建一個更加健康、安全的社會作出我們的貢獻(xiàn)。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇四

為了響應(yīng)黨中央西部大開發(fā)教育對口支援的偉大號召,我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,來到了祖國的西部邊陲――新疆xx支教。在這一年半的時間里,我將要用自己辛勤的汗水,實現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。

我們通過云視訊進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),xx教科局領(lǐng)導(dǎo)及黨校教師分別從新疆的歷史淵源、發(fā)展、現(xiàn)狀以及存在的歷史問題給我們進(jìn)行細(xì)致講解和剖析,對xx市的教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理。培訓(xùn)后我感觸頗深,意識到今后的工作任重道遠(yuǎn),但我心火熱,必將不畏艱難,努力工作,不負(fù)眾望。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

新疆xx是個自然環(huán)境優(yōu)美的好地方,但是,由于地處邊陲和各種原因,這里的經(jīng)濟(jì)相對內(nèi)陸發(fā)達(dá)地區(qū),不是很發(fā)達(dá),進(jìn)而直接導(dǎo)致教育的相對滯后。因此,此次新疆援教,我即將面對重重困難,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姾蛶熒男湃?,工作才能做好。我會爭取短時間內(nèi)融合到xx的教育隊伍之中,早日成為他們中心貼心的一員。

二、腳踏實地,教書育人。

1.迅速了解情況,及時進(jìn)入角色。xx是多民族聚居地,地廣人稀。目前學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)管理等方面我現(xiàn)在還未了解。但我會用最短的時間,迅速地摸清了解受援學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時地調(diào)整好自己的心態(tài),進(jìn)入了角色,盡可能發(fā)揮教學(xué)、教研的帶動和輻射作用。

2.踏踏實實教書,全心全意育人。由于少數(shù)民族較多,市民的宗教信仰不同,新疆的教育和內(nèi)地的教育理念可能存在差別。我要利用我儲備的教育教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,在讓孩子們完成既定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,多了解外面世界的精彩。思想上先與內(nèi)地學(xué)生接軌,樹立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識到文化知識的重要性和必要性。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn),嚴(yán)格要求,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到課前有準(zhǔn)備,上課有精神,聽課能專心,思考會用心,回答問題條理清楚等。潛心研究學(xué)情,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,在提高學(xué)生的能力和成績上下功夫,使不同層次的學(xué)生都能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。

三、勇于探索,促進(jìn)交流。

作為一名年過五旬的老同志,這次支教經(jīng)歷來之不易,我倍感珍惜。代表xxxx不遠(yuǎn)萬里來到這里,我深深知道教師育人是我的本業(yè),促進(jìn)東、西部地區(qū)各種文化交流更是我的使命。我將積極與當(dāng)?shù)亟處熼_展教科研交流,探索適合地區(qū)教育教學(xué)改革的新理念,為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己綿薄之力,圓滿完成援疆任務(wù)。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇五

經(jīng)過一下午的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和計劃等。下面分享我的一些感悟。

公司有大的目標(biāo)和計劃,作為我自己也要有目標(biāo)和計劃,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,不斷的突破自己,才能跟得上公司的發(fā)展。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上時代的潮流,才不致被競爭對手超越,被社會所淘汰。所以看一個人是否熱愛學(xué)習(xí),很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。

雖然我們并沒用足夠的經(jīng)驗,但是在實際的工作中,我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,細(xì)節(jié)決定成敗,我們要細(xì)心的觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事,并且不斷的改變自己。這次培訓(xùn)讓我體會到細(xì)節(jié)真的很重要。例如課時資料的認(rèn)真審核,離開前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個人是否在用心的做事,是否在仔細(xì)的觀察,是否在自己思考問題,應(yīng)該為公司、為他人做些什么。

這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。

感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會!

為期一周的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,培訓(xùn)時間雖說短暫,卻十分充實,刺激而又耐人尋味。

在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個方面的崗前培訓(xùn),內(nèi)容包括建行的柜面基本知識、柜面風(fēng)險知識、銀行金融產(chǎn)品知識、信用卡和分期業(yè)務(wù)產(chǎn)品介紹、收單業(yè)務(wù)、反假細(xì)則、禮儀講解等;以及大量的模擬柜面上機(jī)操作訓(xùn)練。

前輩們講解的內(nèi)容豐富,案例生動,令我受益頗深。

對于剛剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,所以這次培訓(xùn)對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。

培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會有更好的運(yùn)用和發(fā)展,學(xué)以致用。

培訓(xùn)中還滲入了以后工作的很多細(xì)節(jié),告訴我們要如何避免出現(xiàn)錯誤,提高工作效率。

培訓(xùn)過程中讓我深受感動的是:前輩們的敬業(yè)精神。

在培訓(xùn)期間,前輩們毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授,將自己工作多年積累的工作經(jīng)驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,鼓勵我們提問題,對我們的問題都耐心解答不但盡心盡力地解說每一部分的內(nèi)容,還耐心地糾正每個人在上機(jī)操作中的錯誤,使我們能夠快速理解掌握前輩們這種對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇六

感情是中國的語言。發(fā)音是g:nwi。它指的是人們對特定事物和經(jīng)歷的感受和體驗,從韓、劉到張?zhí)颇?。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

習(xí)近平總書記曾說:“只有對我們黨昨天的歷史有深切的了解,才能做好今天的現(xiàn)實工作,承擔(dān)起明天新的使命?!秉h史是一部中國共產(chǎn)黨的百年歷史,記錄了中華兒女抵御外族入侵、爭取民族獨(dú)立的英勇戰(zhàn)斗,凝聚了中國共產(chǎn)黨不斷化解危機(jī)、最終走向勝利的智慧結(jié)晶,見證了中華民族實現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕的光輝歷程,學(xué)習(xí)黨史能夠鑒得失、知成敗,汲取黨史中的經(jīng)驗教訓(xùn),銘記過去、燭照未來。

讀懂歷史自信,知難而上、銳意進(jìn)取?!盁熡陿桥_革命萌生,此間曾著星星火;風(fēng)云世界逢春蟄起,到處皆聞殷殷雷?!币话倌昵拔ㄓ心虾苫ㄒ娮C中國共產(chǎn)黨誕生,如今世界萬眾矚目中華民族偉大復(fù)興,“星星火”終成“殷殷雷”,是百年來黨和人民歷經(jīng)千難萬險、付出千辛萬苦才取得的偉大成就。這份壯麗事業(yè)來之不易,中國共產(chǎn)黨在克服困難中不斷發(fā)展,迸發(fā)出知難而進(jìn)、逆流而上的勇氣,涵養(yǎng)出遇強(qiáng)更強(qiáng)、愈挫愈勇的堅韌,激蕩著戰(zhàn)勝前進(jìn)路上一切艱難險阻的信心。這份信心使我們更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,堅信沒有風(fēng)雨波折可以阻擋我們前進(jìn)的路途。信仰的光芒可以照亮?xí)r空,精神的共鳴可以溝通代際,而奮斗是對信仰和精神最好的傳承,我們要堅定黨的歷史自信,牢記過去、把握現(xiàn)在、開辟未來,用奮斗肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史責(zé)任。

讀懂歷史規(guī)律,新故相推、鑒往知來。遵義會議撥云見日,開啟馬克思主義中國化的新征程,印證了只有立足實際開辟符合中國國情的道路,才能不斷走向勝利;解放戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨的軍隊得到來自人民群眾的強(qiáng)大補(bǔ)給支持,揭示了民心所向的隊伍才是人民的隊伍,中國共產(chǎn)黨是真正為國為民的黨,更加堅定了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨;十一屆三中全會實行改革開放的偉大決策,表明了只有改革開放才能發(fā)展中國,要在不斷改革創(chuàng)新、勇往直前中建設(shè)中國特色社會主義。百年黨史是本生動的教科書,每一章每一頁都由共產(chǎn)黨人不斷嘗試、反復(fù)探索的偉大實踐書寫而成,向歷史尋經(jīng)驗、向歷史求規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)黨的歷史、科學(xué)對待黨的歷史、重視學(xué)習(xí)黨的歷史、善于運(yùn)用黨的歷史,不斷深化對人類社會發(fā)展規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識,在規(guī)律探索的過程中找到啟示當(dāng)下的良策,照亮通往未來的道路。

讀懂歷史耐心,篤實干事、久久為功。中國共產(chǎn)黨自成立之來,創(chuàng)造的一個個歷史性貢獻(xiàn)和歷史性奇跡,靠的正是歷史耐心。盡管在探索之路上充滿艱辛和曲折,但黨始終代表著人民的意愿,做出的各項決策都是順應(yīng)歷史規(guī)律的奮斗實踐。一個國家的發(fā)展,一個政黨的壯大,不為一時掌聲,而需久久為功,比的是耐力和韌勁,脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、全面建成小康社會,都是“急不得、趕不得”的“精細(xì)活”,需要的是只爭朝夕的奮斗勁頭、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母墒聼崆楹秃V實堅定的歷史耐心。“十四五”是我國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開局起步的關(guān)鍵五年,標(biāo)志著我國進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段,是一個“階梯式遞進(jìn)、不斷發(fā)展進(jìn)步、日益接近質(zhì)的飛躍的量的積累和發(fā)展變化”的過程,在這個過程中,急功近利、心浮氣盛的態(tài)度會對國家建設(shè)造成傷害,唯有樹立“功成不必在我,功成必定有我”的志向,保持“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”的定力,不馳于空想、不急于求成,才可用持續(xù)不斷的奮斗繪就社會主義新藍(lán)圖。

“傾瀉向人懷抱盡,忠誠為國始終憂。”翻開百年黨史,是一段段充滿艱辛困苦的奮斗歷程、是一個個感人至深的感人故事,這是共產(chǎn)黨人踐行初心使命的一百年,革命先烈在那炮火紛飛的年代為我們創(chuàng)造出今天的和平,我們又有何種理由為今天的忙碌、辛苦來開脫。在堅定的理想信念面前,一切困難都是紙老虎,站在歷史的交匯點(diǎn),必須牢記黨員身份,傳承紅色基因,響應(yīng)集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的號召,服務(wù)國家“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,投身公司高質(zhì)量發(fā)展浪潮,在前進(jìn)的路上蹄疾步穩(wěn)、勇毅而行,為集團(tuán)公司建設(shè)世界一流能源供應(yīng)商貢獻(xiàn)力量。

黨的革命歷,為了新中國的建立、為了人民的幸福生活,無數(shù)共產(chǎn)黨員,沖鋒在前,拋頭顱、灑熱血。每每讀到、聽到這樣的歷史,我總情不自禁、熱淚盈眶。1994年,我成了一名共產(chǎn)黨員。2020年,我來到遼寧大唐國際沈東熱電有限責(zé)任公司。作為總經(jīng)理、黨委副書記,我真切感受到:黨員身份更意味著責(zé)任。我們事事帶頭,職工才有干勁;黨員處處率先,職工才有緊跟。疫情防控,降低煤耗,搶發(fā)電量,公司干成的每件事,無不是黨員沖鋒在前,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家一起干,最終得到的是職工豎起的大拇指。開啟二次創(chuàng)業(yè)以來,目之所及,到處是“我是黨員,我先上”的實際行動,作為一名共產(chǎn)黨員,面對著新征程、新使命,仍需初心不改、只爭朝夕,擼起袖子加油干。

中央宣講團(tuán)曲xx的宣講讓我受益匪淺,收獲良多。學(xué)黨史是我黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),必須作為每個黨員的必修課,“看過去是為了更好的看未來”,學(xué)習(xí)黨的奮斗歷程和偉大成就,就是要我們汲取奮進(jìn)力量,堅定理想信念,啟迪智慧,砥礪前行,這是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程和“十四五”開局的必然要求。學(xué)習(xí)黨史可以讓我們守初心、擔(dān)使命,堅決與人民心連心、同呼吸,黨的歷史也充分證明了我們黨始終代表最廣大人民的根本利益,所以說“江山就是人民,人民就是江山”,要想克服困難、取得勝利,就必須要依靠人民、團(tuán)結(jié)人民,把人民群眾放在、最重要的位置,只有這樣才能匯聚實現(xiàn)“中國夢”的偉大力量,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!

時光的車輪已駛?cè)?1世紀(jì),在這個奔騰的時代,我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟(jì)大潮的涌動下,已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強(qiáng)國大道。我們出生在新中國,或許無法真實地感受到革命前輩拋頭顱,灑熱血的赤誠,也無法真切地體會到解放前后新舊中國那鮮明的比較,但這絲毫不會影響我們在新時期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性,實踐黨的先進(jìn)性。

盡管在社保局工作的時間不長,但我卻早已對在那里工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、緊張與繁重感同身受。局領(lǐng)導(dǎo)班子嘔心瀝血,引領(lǐng)全局拼搏進(jìn)取,不斷探索創(chuàng)新,用心回應(yīng)和滿足人民群眾的新期盼、新要求,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全力維護(hù)社會穩(wěn)定、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),為推進(jìn)我市社會保險事業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

在辦公室工作,因為辛苦,有的同志已經(jīng)早生華發(fā);在業(yè)務(wù)部門,尤其是服務(wù)大廳,因為勞累,有的同志已落下病根。因此,有人形容在社保局工作的都是“拼命三郎”。我想,如果沒有一股拼勁,一種敢拼、善拼的精神,就不會創(chuàng)造工作的奇跡。為工作拼、為事業(yè)拼、為人民拼,哪怕再苦再累也值得,他們的精神讓我感動和欽佩!

前段時間,我就了解了這樣一些事情。有一次,為了迎接市領(lǐng)導(dǎo)來社保局調(diào)研,全局上下,加班加點(diǎn)整理好本部門的匯報材料,齊心協(xié)力地爭取用最簡短的時間和最簡潔的方式向領(lǐng)導(dǎo)有效反映本局的現(xiàn)實狀況和亟需解決的實際問題。辦公室在各科室的用心配合下出色完成了接待任務(wù),得到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

五一前,我局有位同志生病了,但他堅持上班,一絲不茍地完成負(fù)責(zé)管轄的工作。五四青年節(jié),按規(guī)定,他本能夠休假半天,領(lǐng)導(dǎo)讓他休息,同事也勸他,身體不適就休息半天吧!他一邊盯著電腦,一邊說,手頭這么多活,這假我休不起啊!為了單位的文件資料能及時準(zhǔn)確地上傳下達(dá),他始終堅守在崗位上,中午才去看醫(yī)生,下午大家又看到他忙碌的身影。

像這樣的例子,在社保局不勝枚舉。我們的同志來自群眾,熱愛群眾;他們恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)、追求一流;他們把青春拋灑,把無悔深藏。身邊的工作同志尊敬、愛戴他們,周圍的人民群眾認(rèn)可、贊許他們,他們就是我們身邊的英雄!在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,社保局每位黨員干部都以異的工作成績,為建黨100周年獻(xiàn)禮!生活中,他們是那樣平凡,但在工作上,他們始終從未忘記過作為一名共產(chǎn)黨員肩負(fù)著的全心全意為人民服務(wù)的光榮使命!

共產(chǎn)黨員,就是這樣的人――平常時刻能夠看得出來,關(guān)鍵時刻能夠站得出來,危難時刻能夠豁得出來!正是過去無數(shù)黨的英雄兒女的壯舉和我們身邊千千萬萬普通黨員的無私奉獻(xiàn),才在老百姓的心中鑄起了共產(chǎn)黨這座不朽的豐碑!

有首歌唱得好,“老百姓是天,老百姓是海,老百姓是你我永遠(yuǎn)的掛念……”,比天大,比海深的還有什么?那就是對人民的深情!只要我們牢記黨的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,吃苦在前,享受在后,克己奉公,清正廉潔,黨的事業(yè)將更加燦爛輝煌,祖國的明天必將更加和諧完美!

讓我們肩并肩,手拉手,永遠(yuǎn)跟黨走!

2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,100年的砥礪筑夢“七一路”,一路風(fēng)雨一路歌、一路拼搏一路唱、一路曲折一路吟、一路坎坷一路頌、一路跋涉一路詠、一路凱歌一路舞。中國共產(chǎn)黨人始終以初心為槳、借時代之舟、化使命成帆,在全面建成小康、鉚足勁戰(zhàn)勝疫情、織民生保護(hù)網(wǎng)、抓“六穩(wěn)六?!钡暮铰飞喜恍傅捻频Z前行。

基層工作已近一年,這一年工作讓我懂得九九歸一,年輕基層選調(diào)生要去掉光環(huán),摒棄自喜,不斷扎根基層、積蓄力量,建好“七一路”各段,修繕好各類路上設(shè)施,用好各種導(dǎo)向標(biāo),方能吹響砥礪奮進(jìn)沖鋒號,架起溝通橋梁,巧解發(fā)展難題,成為建黨“街”上最靚的“仔”,迅速成長為基層工作的中堅力量。

樹好“七一路”始的“初心路牌”。無論是奔馳于高速,尋游在城郊,慢行在城區(qū),都少不了路牌的指引,同樣對于基層“小白”的“初心路”也需要方向指引與培養(yǎng)呵護(hù)。中國共產(chǎn)黨人的初心牌就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,而復(fù)興夢是屬于未來的,是青年一代的,初心只有代代的堅守與傳承,方能更加“跳躍”?!皩W(xué)道須當(dāng)猛烈,始終確守初心,纖毫物欲不相侵”,初心誠可貴,堅守更難求,近期《國家監(jiān)察》的反腐警示教育片、紀(jì)錄片、專題宣傳片都反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩要擺在首位,“新基層人”應(yīng)以案省身,走好忠誠信仰的“學(xué)道”,以高度的政治自覺筑牢廉潔自律初心,以自警自省自立自勉的高度警醒筑牢為民為公初心,以兩腳沾泥干工作的情懷筑牢真抓實干初心。選調(diào)生要樹好初心路牌,請刷上紅色革命的信仰色,畫下綠色可持續(xù)的環(huán)境、人居圖,鐫刻橙色溫暖村民的服務(wù)“銘文”。要牢記黨員初心,入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多,卻字字珠璣,守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實,貴在終身堅守。“七一路”上初心可貴,貴在蘊(yùn)含希望,可以指引方向;初心可愛,愛在廉潔奉公,可以嚴(yán)于律己;初心可敬,敬在為民謀利,可以增進(jìn)幸福感、獲得感、滿足感與安全感。

鋪下“七一路”上的“服務(wù)街路”。路好不好走,只有走過的人才知道,哪里有坑洼,哪里有裂痕,哪里可以平坦快速通過。看基層服務(wù)路修得好不好,需要群眾滿意度高,路才過關(guān)。選調(diào)生走好“七一路”,修好“服務(wù)街”,要建立三項服務(wù)站:一是作風(fēng)建設(shè)站,堅定作風(fēng)準(zhǔn)則,求真務(wù)實,踏實工作,不計基層的辛苦勞累,腰要下彎,心要下沉,腿要勤邁,用真情、真心、真行動來干實事、求實績、重實效,同時安好“防盜門”,受得冷眼、耐得擠兌、扛得寂寞,不被利益誘惑,不被權(quán)力迷惑;二是深入調(diào)研站,向基層實踐學(xué)習(xí)、拜基層人民為師,“開方子”要堅持從實際出發(fā),維護(hù)群眾的根本利益,掌握群眾的真實情況,脫貧路上要做到“六個精準(zhǔn)”,量力而行、科學(xué)決策,精準(zhǔn)思路和舉措;三是強(qiáng)化對標(biāo)站,不斷加強(qiáng)理論與政策學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),熟悉國家的相關(guān)政策,要尋真理、求原理、明事理,同時要熟悉業(yè)務(wù),心無旁騖鉆業(yè)務(wù),干一行、愛一行、精一行,從基層“小白”逐漸成長為基層服務(wù)人員的“百曉生”?!斑x調(diào)生后浪”建好三項服務(wù)站,再投以“政策原材料”,加以扶貧扶志源動力,配合真干、實干的“破碎機(jī)”,定修出陽光大道。

健全“七一路”口的“開拓路燈”。夜間行車的安全,路燈“功不可沒”,同樣基層作為最能激發(fā)熱情的舞臺,無論是易地扶貧搬遷,還是產(chǎn)業(yè)扶貧、人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村振興、優(yōu)化營商環(huán)境等項目工作,都需無畏的開拓精神做路燈指引。正所謂“茍日新,日日新,又日新”,變化是世界永恒的規(guī)律,在今天這個財富、機(jī)遇、風(fēng)險都前所未有的時代,要以“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”的開拓之力,應(yīng)對基層新現(xiàn)象、新問題、新情況、新挑戰(zhàn)。正值青春年華的基層青年應(yīng)學(xué)會利用多元化概念,因時而動,順勢而為,善作善成;要不斷的跳出熟知的“安逸圈”,創(chuàng)新思維與“腳底思想”相結(jié)合;要常學(xué)常新,善悟篤行,爭做“行走的百科全書”,成為政策的“活字典”。

七月一日既是建黨節(jié),也是曾經(jīng)的世界建筑節(jié),架橋修路正當(dāng)時。九為陽數(shù),單數(shù),寓意有“久”之意,修的“七一路”想走得平坦、安全、長久,預(yù)防塌陷,要立醒目的牌,用服務(wù)站,亮最亮的燈,方能一路風(fēng)景一路情。選調(diào)生的“詩和遠(yuǎn)方”在基層,也一直在路上,“七一路”為你指明方向,遠(yuǎn)景可期。

如果時光潛入海底,唯有記憶,將一切打撈上岸。

仿佛還是昨日,才走進(jìn)這個校門,一晃突然只有兩個多月,就要從這里畢業(yè)。

電影開場,一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻,電影的畫面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子”們,甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時,一個帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場,展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴”們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。

多么熟悉的片段,多么熟悉的場景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來新班時,前后左右環(huán)顧一圈,周圍都是陌生的面孔,他們有的在談話,有的在嬉笑,有的擦自己的桌子,有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上,等待著老師的到來,當(dāng)時的我,還很羞澀。不過這只是我成為猴王的表象。沒過多久,我就和大家混了個臉熟,每個人的名字我都爛熟于心。這正為我的修煉之路打下了基礎(chǔ)。之后我便開始上課講話,偷吃東西,打撲克,真的是無“惡”不做。班上的小猴子們也在我的影響之下,各各都法力驚人。正當(dāng)我們洋洋得意之時,老班一法棍敲到了我們的頭上,打了我們個措手不及。被一頓教訓(xùn)苦口婆心反復(fù)教誨之后,我終于決定改過自新,“重新做人”。慢慢的,我走上了西天取經(jīng)的道路。眼看著初中一程,十萬八千里的取經(jīng)之路就要走到盡頭,眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。

記憶里的那一張張笑臉,一次次流淚,一個個瞬間,都是我在取經(jīng)之路上的滿滿收獲。滿滿感動。感謝妖怪們對我的歷練,感謝同伴們對我的幫助,感謝老師們對我的指引。感謝我的青春有每一個你,和身邊每一個您,讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡樂,有溫暖,有累,有努力。即使這取經(jīng)之路多么艱難,如果給我機(jī)會,我也愿再走一遍!

青春是那么的美好,留下了我們奮斗的足跡。

青青,將成為我難忘的回憶!因為,青春里,有每天讓我叫著“老師好”的您!還有攜手奮斗,同伴的你!

昨天在西安舉行的第十四屆全運(yùn)會新聞發(fā)布會上,透露了開幕式的部分細(xì)節(jié):開幕式將緊扣“建黨百年、體育盛會”的主題,凸顯陜西人文底蘊(yùn)和特色。

本屆全運(yùn)會,共有12000余名運(yùn)動員參加決賽期間的比賽,浙江有665名運(yùn)動員參加24個大項的決賽,參賽規(guī)模創(chuàng)歷屆之最。其中,寧波參賽選手106人,也創(chuàng)下了歷參加全運(yùn)會人數(shù)紀(jì)錄。

據(jù)悉,第十四屆全運(yùn)會本著“簡約、安全、精彩”的要求,突出“全民全運(yùn)、同心同行”的主題,圍繞“辦賽精彩、參賽出彩、發(fā)展添彩”的目標(biāo)進(jìn)行。

9月15日晚8點(diǎn),第十四屆全運(yùn)會開幕式將在西安奧體中心體育場拉開帷幕,這座體育場可容納6萬名觀眾。參加開幕式的1.1萬名演職人員,以大學(xué)生為主,通過自愿報名、志愿服務(wù)的形式進(jìn)行組織和招募。文體展演共分為民族根、延安魂、中國夢三個篇章,將緊扣“建黨百年、體育盛會”的主題,力求簡約而不簡單、節(jié)儉而不失精彩。

開幕式還將突出陜西人文底蘊(yùn)。據(jù)專業(yè)人士介紹,陜西歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚,擁有黃帝陵、兵馬俑、延安寶塔、秦嶺、華山等中華文明、中國革命、中華地理的精神標(biāo)識和自然標(biāo)識。開閉幕式文體展演、火炬等,都將充分彰顯陜西人文特色。

與奧運(yùn)會一樣,全運(yùn)會的主火炬點(diǎn)燃方式也備受期待。今年7月17日,圣火采集儀式在延安寶塔山成功舉行,8月16日在西安城墻永寧門廣場舉行了首站起跑儀式,經(jīng)過28天、14個站點(diǎn)、71.85公里、1000名火炬手的傳遞,將于開幕式當(dāng)晚點(diǎn)燃主火炬。

昨天下午,全運(yùn)會組委會官博劇透了開幕式火炬手人選,稱:“ta來了,ta來了,#第十四屆全運(yùn)會#開幕式火炬手是誰?ta被公認(rèn)為隊伍中最努力最有天賦的一個運(yùn)動員,集雙圈大滿貫&超級全滿貫于一身;ta是對手口中的六邊形戰(zhàn)士,創(chuàng)造過56場比賽全勝的不敗神話;ta說‘我不問終點(diǎn),全力以赴,只要心懷熱愛,永遠(yuǎn)都是當(dāng)打之年’。”

官博還寫道:“線索在此,快來猜猜ta是誰!大膽在評論區(qū)喊出你猜到的名字!倒計時1天,9月15日即將揭曉?!?/p>

在評論區(qū)記者發(fā)現(xiàn),依照線索大家猜得最多的火炬手是乒乓球運(yùn)動員馬龍。記者從知情人士處獲悉,開幕式上的火炬手有可能包括蘇炳添、馬龍、秦凱、郭文珺等。另外,記者獲悉,寧波姑娘楊倩在14日中午也參加了開幕式彩排。

在昨天的新聞發(fā)布會上,國家體育總局副局長介紹,本屆全運(yùn)會共設(shè)54個大項595個小項,其中競技比賽項目設(shè)35個大項410個小項,群眾比賽項目設(shè)19個大項185個小項。

比賽將以陜西13個市區(qū)為基礎(chǔ),承辦絕大多數(shù)競技項目比賽,帆船、皮劃艇激流回旋、沖浪、霹靂舞、擊劍、場地自行車等場地條件要求特殊的比賽和新增設(shè)的6個競技比賽項目安排在陜西以外的浙江、山東、四川、海南、江蘇、天津、河南7個省市舉辦。19個群眾比賽項目中,陜西省承辦乒乓球、羽毛球等8個大項比賽,其他比賽在陜西以外舉行。

高xx表示,本屆全運(yùn)會既有31個?。▍^(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、火車頭體協(xié)、煤礦體協(xié)、前衛(wèi)體協(xié)、香港和澳門特別行政區(qū)代表團(tuán),也有北京體育大學(xué)、天津體育學(xué)院、俱樂部等參賽單位,還有以個人身份參賽的運(yùn)動員。決賽期間共有12000余名運(yùn)動員、6000余名代表團(tuán)官員、4200余名技術(shù)官員參與比賽,530余名組委會、競委會人員和15000余名志愿者參與服務(wù)保障工作,1500余名新聞記者參與比賽報道。截至9月14日,全運(yùn)會已順利完成跳水、花樣游泳、藝術(shù)體操等20個競技項目和4個群眾展演項目比賽。

據(jù)浙江省體育局有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,本屆全運(yùn)會浙江代表團(tuán)的參賽目標(biāo)是鎖定“第一集團(tuán)軍”,重點(diǎn)將在游泳、田徑、羽毛球、體操、舉重、皮劃艇、帆船、射擊等項目上向金牌發(fā)起沖擊。

奧運(yùn)會游泳冠軍、寧波運(yùn)動員汪順將擔(dān)任浙江代表團(tuán)旗手。對此汪順表示:“很榮幸可以擔(dān)任2021年西安全運(yùn)會浙江隊的旗手,接到旗幟這一刻是使命也是責(zé)任,不忘初心,砥礪前行。浙江隊加油,浙江游泳加油?!?/p>

根據(jù)第十四屆全國運(yùn)動會信息,汪順將參加本屆全運(yùn)會男子200米個人混合泳、男子400米個人混合泳、男子200米自由泳、男子4×200米自由泳接力四個項目的比賽。

截至目前,浙江代表團(tuán)已在本屆全運(yùn)會競技體育項目上獲得6金5銀8銅。寧波選手獲得了4金4銀3銅。

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。目前,號角已經(jīng)吹響,動員令已經(jīng)發(fā)出。接下來最重要的是付諸行動,貫徹執(zhí)行。那么,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨史呢?這是擺在我們面前,需要我們深入思考和回答的重要問題。接下來,筆者結(jié)合自己有中共黨史課程的教育經(jīng)驗和平時學(xué)習(xí)思考的心得。

一是了解過程。中國共產(chǎn)黨的歷史,簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在的過程。要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨史,首先要明確這個過程的基本原因和大致階段劃分,就像共產(chǎn)黨史的輪廓和結(jié)構(gòu)示意圖出現(xiàn)在我們面前一樣。這是我們學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨史需要掌握的宏觀把握和整體印象的方法,也是幫助我們盡快入門的必修課。

二是關(guān)注變化。把共產(chǎn)黨的歷史比作好劇,當(dāng)然人們欣賞劇的時候,會把目光中的角色上,觀眾的興趣和主要看點(diǎn)是角色的形成和演繹。同時,這個角色的形成和演繹生動地表現(xiàn)在各種角色的不同和前后的變化中。具體來說,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨史,要關(guān)注黨史人物的起伏和他們影響下的黨理論和政策的調(diào)整和變化作為我們學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨史的基本線索,從中感受到我們黨的成長、成熟、從中獲得的珍貴的歷史經(jīng)驗教訓(xùn),在長期的歷史過程中逐漸形成和強(qiáng)調(diào)黨的顯著特征、優(yōu)秀的傳統(tǒng)和珍貴的品質(zhì)。

第三,關(guān)注重點(diǎn)。一部分共產(chǎn)黨史波瀾壯闊,廣闊。我們不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一學(xué)習(xí)、面面俱到。在我們有限的精力和條件下,學(xué)習(xí)中共黨史應(yīng)該是把握關(guān)鍵、聚焦重點(diǎn),然后以點(diǎn)帶面,了然全局。這里重要的是選擇點(diǎn)。這些點(diǎn)應(yīng)該是旗型人物、象征性事件、麻雀式的典型。

如毛澤東、鄧小平,比如新中國成立前后、改革開放前后,比如黨的指導(dǎo)思想或者某一項具體政策,比如地方或部門黨史等等。這些都可以作為我們學(xué)習(xí)中共黨史的切入點(diǎn),以此開始,循序漸進(jìn),逐步推開。

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時代,來到了科技發(fā)達(dá)的年代??萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了極大的方便。

以前發(fā)愁晚上沒有光明,而今天的夜晚家家戶戶都燈火通明;以前想嘗嘗海中的美味,都是很奢侈的,而現(xiàn)在魚肉蝦肉都是家常便飯;以往總覺得家信難傳,而今天涯若比鄰……是的,科學(xué)帶給我們的一系列的好處是不容忽視的!

唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝,但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人騎著快馬千里迢迢從遠(yuǎn)在千里以外的地方運(yùn)輸過來,為了保證新鮮,累死了多少匹快馬啊!可是如今,想吃到新鮮荔枝在市場隨處可見,是普通百姓桌上的家常便飯??梢?,科技的發(fā)展給我們帶來多大的方便啊!

在古代,背井離鄉(xiāng)的游子由于長期在外生活、工作,非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫一封家信,寄出以后,家人卻遲遲沒有回信……為什么呢?因為那封信可能沒有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一個信,在外的游子可能要一兩個月才能收到家人的回信,因此,給遠(yuǎn)方的親人說一句話都很困難。

現(xiàn)在好了,可以給在遠(yuǎn)方的家人發(fā)信息,速度很快,不到一秒鐘對方就可以知道你想說什么,不僅可以對話,還可以視頻聊天,這樣,就隨時可以與在遠(yuǎn)方的親人聊天了,也可以看見在遠(yuǎn)方親人的模樣了,要是在以前,可以與遠(yuǎn)方的親人見一面,那是多么幸??鞓返囊患掳?人民沒法解決的東西,科學(xué)技術(shù)一定能幫你解決,比如,學(xué)習(xí)遇到困難,只要打開電腦,打打字,正確的說法就會顯示在電腦的顯示屏幕上。只要有了科學(xué),再大的困難都不用愁了。

但是,科學(xué)技術(shù)在發(fā)展的同時,卻忽略了環(huán)境的問題。大規(guī)模地把廢水排放在河里,使人們吃不到放心的海鮮,大規(guī)模地浪費(fèi)寶貴資源,卻從來不想后果是多么地嚴(yán)重。在科技發(fā)展的同時,也要保護(hù)好環(huán)境。

科技,是一把雙刃劍,它是我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的動力,它給我們帶來方便,帶來發(fā)展,同時也帶來了許多負(fù)面的影響。我們要充分利用科技帶來的好處,也不能忽略我們賴以生存的環(huán)境哦。

平語近人自播出以來,迅速遍布大江南北,在基層黨員和大眾中引起了收視狂潮。一枝一葉總關(guān)愛以人民為中心,治國常見,利民為中心以利民為中心,平語體現(xiàn)了習(xí)近平總書記的深刻感情,深入淺出,感染力強(qiáng),是向大眾傾聽的日常語言、關(guān)心語言、真相,最近人。

平語是給大眾聽的日常語言。語言要通俗傳遠(yuǎn),語言要關(guān)風(fēng)動人,習(xí)總書記系列重要的語言,最重要的特征之一是愛說平民的語言,白話,家常的語言,樸素生動,親切自然,善于用最簡單的道理說明做出深刻的道理,就像拉家一樣平易近人一樣例如,談到小康社會,小康不小康,重要的是鄉(xiāng)下人全面建設(shè)小康社會是必不可少的,在共同富裕的道路上一個人不能落后的脫貧攻勢,真正扶貧,扶貧真正扶貧真正扶貧真正扶貧真正扶貧真正扶貧真正扶貧真正扶貧真正扶貧真正扶貧真正扶貧一句話,一句話,總是那么新鮮活潑,朗朗上口,習(xí)近平總書記用簡單明了、親切生動的日常語言大眾的疑問。

平語是給大眾聽的關(guān)心語。一葉總關(guān)人民對美好生活的憧憬是我們的奮斗目標(biāo)人民關(guān)心的是我們關(guān)心的焦點(diǎn),人民大眾不安,不滿意的是我們的過失。幾十年來,習(xí)近平總書記考慮了大眾的想法、大眾的焦慮、大眾的困難,投入了最多的能量。我最關(guān)心的還是困難群眾,每年元旦、春節(jié)前后,下基層、聽民意,幾乎成了他的必修課。每次深入基層與大眾交流,總是坐在炕上,像聊天一樣,用心語言關(guān)心大眾。一年的收入是多少?有過冬的棉花嗎?一年的糧食不夠吃嗎?暖氣的煤不夠嗎?孩子上學(xué)不遠(yuǎn),診察難嗎?這些最細(xì)致、最樸素、最親切的真相關(guān)懷,總是觸動人心。

平語是給大眾聽的大實話。習(xí)近平總書記一貫注重作風(fēng)建設(shè),一貫注重講實話,做實事,不講大話和空話。習(xí)總書記說,要對大眾說話,要履行約定,體現(xiàn)習(xí)總書記重約的高貴品質(zhì),說實話,做實事,勇敢負(fù)責(zé),言必信,行必果,總是把大眾的約定放在心上,體力實踐。此外,習(xí)總書記熟悉國情黨的民情,實事求是地講問題,擺出現(xiàn)象,敢于亮劍,唱黑臉。例如,他說現(xiàn)在社會上浪費(fèi)的現(xiàn)象、奢侈、奢侈的風(fēng)很多,很痛苦。特別是他對關(guān)系圈潛規(guī)則越來越盛行等社會上的各種假丑現(xiàn)象,拿著手術(shù)刀,鞭策進(jìn)入,不避免矛盾和問題,總是引起強(qiáng)烈的共鳴和民意井噴,使事件贊不絕口。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇七

懷著激動與自豪的心情,在這個收獲的季節(jié)里,我很榮幸地成為中國南方電網(wǎng)公司中的一員,開始了自己人生的新征程。公司為了使我們新員工盡快適應(yīng)工作,特地對我們2009界新入企員工進(jìn)行了為期十一天的崗前培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我得到了很大的收獲。

軍訓(xùn)生活是難忘的,從中我學(xué)會了絕對的服從、無懼的堅持、淡定的忍耐。面對角色轉(zhuǎn)變的第一步,軍訓(xùn)很好的使我從大學(xué)懶散的生活學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變過來。每天從早到晚的哨子聲,讓我的生物鐘開始步入正軌,使我懂得了緊張的好處。訓(xùn)練場上教官的說一不二,使我明白了相互尊重和絕對的服從。而訓(xùn)練以后的休息交流時間,讓我更進(jìn)一步的了解了勞逸結(jié)合。軍訓(xùn)無疑是充滿困難和挑戰(zhàn)的,一方面,它磨煉我們的意志,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心;另一方面,它提醒我們內(nèi)心的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識,也鍛煉了在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境下大家與人相處和相互包容的能力。

都是我們將來在工作崗位上長久需要的品質(zhì)和精神。穿上軍裝的我們看上去是那樣的朝氣蓬勃,在這十一天的汗水、疲憊、興奮、失落中,我們來自四面八方的新員工們凝聚在了一起。時間是短暫的,但我們十一天的付出和收獲卻是無限的,我們從素未謀面,但如今的朝夕相處,其中的辛酸苦辣是我們今后無法抹去的回憶。

軍訓(xùn)中的理論學(xué)習(xí)是必須的,通過這次培訓(xùn),讓我了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等。公司貫徹“以人為本”的理念,培訓(xùn)使新員工了解企業(yè)概況,認(rèn)同企業(yè)文化,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,傳承貴州電網(wǎng)人的抗冰搶險精神,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),用于奉獻(xiàn),傳承和弘揚(yáng)貴州電網(wǎng)特有的企業(yè)文化和價值觀,樹立正確的人生觀,事業(yè)觀,成才觀,職業(yè)意識和發(fā)展目標(biāo),提高對組織環(huán)境的適應(yīng)能力,接受企業(yè)文化熏陶,融入組織環(huán)境,培養(yǎng)崗位勝任能力,積極轉(zhuǎn)變角色,規(guī)范行為,為個人職業(yè)生涯創(chuàng)造良好的開端。在開學(xué)典禮上,了解了南網(wǎng)公司的文化,領(lǐng)略南網(wǎng)的方針,在培訓(xùn)中從南網(wǎng)方略、企業(yè)文化、學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)規(guī)范化管理、用人理念、職業(yè)生涯規(guī)劃到安全警示等課程都使我受益匪淺。

作為新入企的員工,除了從基層做起,扎實工作以外,還需要培養(yǎng)一些優(yōu)良的素質(zhì)和能力。

第一,要培養(yǎng)自己具備良好的思想素質(zhì)。

具備良好的思想素質(zhì)是做人、做事的基礎(chǔ)。良好的思想素質(zhì)包括創(chuàng)新精神,哲學(xué)修養(yǎng),自我犧牲,協(xié)調(diào)發(fā)展的精神。

第二,要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。

一個人的心理素質(zhì)決定了他一生的命運(yùn)。人要想事業(yè)成功,要想生活得美滿幸福,首先要戰(zhàn)勝自我,人最大的敵人不是別人,而是自己。所以我們一定要培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志,要充滿激情,要有自制力,要有積極樂觀的工作態(tài)度。

第三,要培養(yǎng)自己良好的智力素質(zhì)。

智力素質(zhì)就是認(rèn)識客觀世界,主觀世界的能力。智力素質(zhì)包括觀察力、記憶力、思維能力、想象能力、信息處理能力。

第四,要培養(yǎng)自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)能力。

周總理說過:“活到老,學(xué)到老”。只有善于學(xué)習(xí)的人,才能跟得上時代及環(huán)境的變化。所謂學(xué)習(xí)能力,通俗講就是獲取知識,增長才干的本事。我們不僅要訓(xùn)練自己的讀書能力,還必須培養(yǎng)實踐能力。學(xué)習(xí)室與時俱進(jìn)的,既要強(qiáng)化繼續(xù)學(xué)習(xí)的理念,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,自覺的增長知識,又要不斷更新知識,創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

第五,要不斷增強(qiáng)自己的有效溝通能力。

溝通的過程就是達(dá)成共識的過程。優(yōu)秀的溝通者永遠(yuǎn)能夠吸引別人的注意力,能夠明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),能夠在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)把適當(dāng)?shù)男畔鬟_(dá)給別人,這就是影響力。

第六,要培養(yǎng)自己具有優(yōu)良的語言表達(dá)能力。

語言表達(dá)能力對一個人事業(yè)上的成功是不可或缺的一項。它反映人的思維能力,社交能力以及個性等。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇八

為期四天的崗前培訓(xùn)即將結(jié)束,作為一名參加工作將近兩年的往屆高校畢業(yè)生,有幸在單位的安排下參加廣州市政府系統(tǒng)培訓(xùn)中心組織的20x年高校畢業(yè)生崗前第二期培訓(xùn)班。通過四天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),給自己的思想和理論好好地充了一次電,使我對自己的工作有了一個更深入、更全面的認(rèn)識,對以后如何更好地開展好工作、做好人生規(guī)劃和發(fā)展事業(yè)起到很好的啟發(fā)作用,同時對自己充滿了期待,期望自己能在我人生第一份工作崗位上發(fā)揮專長、鍛煉能力、做出成績、貢獻(xiàn)單位,總之,參加崗前培訓(xùn)獲益匪淺。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀儗W(xué)員提供了很好的服務(wù)和幫助。唐安平副主任的動員講話給我們以無限的動力;王懷慶老師帶領(lǐng)我們開展破冰活動,教導(dǎo)我們?nèi)绾螛?gòu)建高效團(tuán)隊,如何與人合作溝通;曾文老師、段秀芳老師、李東北老師等給我們上了精彩的課程,教給我們知識和做人的道理;馬麗梅老師、郭凱老師、李斌梅老師等老師則為我們提供了周到的服務(wù)和細(xì)心的指導(dǎo),無論是學(xué)習(xí)安全還是生活照顧,都盡心盡力地做好后勤保障。在四天的培訓(xùn)中,既有理論方面的精彩授課,包括《職業(yè)人士的溝通與禮儀》、《廣州經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展》、《職業(yè)初期的心理調(diào)適》、《職業(yè)生涯規(guī)劃與成功之道》、《職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)》,又有廣州市情的參觀考察,參觀了位于蘿崗區(qū)的廣州市開發(fā)區(qū),領(lǐng)略廣州的高新科技前沿,開拓了眼界,增長了見識,也進(jìn)一步深入地了解了廣州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

參加崗前培訓(xùn),對于自己來說是一個質(zhì)的提高和新的起點(diǎn)。無論是從思想、理論還是行為規(guī)范和道德修養(yǎng),都是一個更新和強(qiáng)化的過程,有利于在以后的工作中和人生中更好地把握和發(fā)展,收獲和感觸良多,總的來說我有以下幾點(diǎn)體會:

首先,要善于學(xué)習(xí)、善于思考、學(xué)以致用。參加工作并不意味著學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,而是一個新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。人要活到老、學(xué)到老,而不應(yīng)該固步自封、孤芳自賞,要使工作有所創(chuàng)新和發(fā)展,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會是一個競爭激烈又知識更新飛快的知識爆炸型社會,在工作中要從理想出發(fā),從自身的知識結(jié)構(gòu)出發(fā),從實際工作的需要出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,適應(yīng)崗位的要求和單位發(fā)展的需求,與此同時實現(xiàn)自我發(fā)展。

其次,要善于交際、規(guī)范行為、提升修養(yǎng)。人在社會里工作和生活,首先要學(xué)會做人,只有把人做好了,才能更好地做事。從學(xué)校到職場,是一個社會角色的轉(zhuǎn)變,這就要求我們學(xué)會妥善處理好人際關(guān)系,學(xué)會得體地為人處事,學(xué)會如何與人溝通合作,學(xué)會基本的社會禮儀等,一個人只有具備了完整的人格和高尚的素養(yǎng),才能在社會上有所發(fā)展、有所建樹。這次培訓(xùn)專門安排了兩個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重,有利于日后更好地開展工作和快樂生活。

再次,要強(qiáng)化責(zé)任、勇于創(chuàng)新、多作貢獻(xiàn)。走上工作崗位,就意味著正式成為社會的一員,要真正地負(fù)起一定的責(zé)任。在其崗盡其責(zé),在其位謀其職,我將增強(qiáng)社會責(zé)任感和敏感性,做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤,多請示、多匯報、多交流、多思考,與同事和諧相處,以主人翁精神干好工作。同時,要勇于創(chuàng)新,有創(chuàng)新才有生命力,在工作中要最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,以創(chuàng)新的思維和方法更好地開展和完成好工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以上是我對這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)簡單體會,學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的,我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,找準(zhǔn)定位,虛心學(xué)習(xí),勤懇工作,用心做事,以情待人,用工作實績體現(xiàn)自己的價值,用自己的聰明才智為公路事業(yè)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

5

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇九

伴隨著畢業(yè)的腳步緩緩地離去,工作,這個既讓人期待、興奮又讓人迷茫的詞語,最終迎面而來。走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。感謝醫(yī)院及人事科的各位老師能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院悠久的歷史文化、精神和現(xiàn)代醫(yī)者服務(wù)理念,我們是一個特殊的職業(yè),同時,又是一個普普通通的職業(yè),這就要求我們既要時刻肩負(fù)著救死扶傷、治病救人的偉大責(zé)任,又要遵循一個普通職工最起碼的職業(yè)道德和準(zhǔn)則。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導(dǎo)從自身經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合自己的一點(diǎn)一滴,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些即將在臨床一線工作的兄弟姐妹感受頗深。

在這次崗前培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,熟悉了醫(yī)院的歷史沿革,對醫(yī)院這個龐大的機(jī)器的各個科室職能有了一定的了解,像科教科、醫(yī)務(wù)科、工會等等,對即將踏入五院的我們以及以后的工作,都會有莫大的幫助。而且,在這醫(yī)療環(huán)境尤為復(fù)雜的今天,我們還學(xué)到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧和相關(guān)法律知識,使我受益匪淺。在嚴(yán)格遵守白衣使者道德準(zhǔn)則及職業(yè)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,增強(qiáng)醫(yī)患溝通技巧,強(qiáng)化自我專業(yè)技能,對每個初入醫(yī)療行業(yè)的醫(yī)者都是最起碼的要求和挑戰(zhàn),為我為今后的工作奠定了充足的心理基礎(chǔ)。

“健康所系,性命相托”,通過此次參加新職工崗前培訓(xùn),接受各位老師及前輩的教導(dǎo),使我對這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)和臨床操作能力,更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們在平常的工作及生活中一點(diǎn)一滴地積累、培養(yǎng),努力提高各方面素質(zhì)。

培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的臨床工作將是一個不斷漫長的學(xué)習(xí)過程。我將以五院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己!

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇十

席總對于我們新員工的這幾點(diǎn)要求,與其說是要求,還不如說是對于我們這些剛剛步入職場的菜鳥指明了方向,讓我們知道在以后的職場中哪些該用心去做,哪些不該做,要朝什么方向去努力。在辦班儀式結(jié)束后人力資源部的李主任結(jié)合他走過的職場路,給我們做了個經(jīng)驗的分享,這些經(jīng)驗對于我們來說都是很寶貴的財富。

李主任他是我來到寧電接觸到的第一個高管,他是一個很和善的人,就像我們的長者一樣,對于我們關(guān)懷備至,而且很激勵我們。最后他也對我們提了幾點(diǎn)要求,第一,看清自己的舞臺;第二,找準(zhǔn)自己的位置;第三,學(xué)會約束自己的行為。這幾點(diǎn)要求給了我很大啟發(fā),讓我深刻的明白自己所處的位置與環(huán)境,也讓我知道了在即將開始的工作中要怎么去努力奮斗。

在這次培訓(xùn)中,給我們授課的老師們不僅有各個部門的中高層領(lǐng)導(dǎo),而且有公司專門從外面請來給我們培訓(xùn)的職場專業(yè)教師,可以看出公司對我們新員工的重視。老師們用自身的經(jīng)驗讓我學(xué)到了很多:

第二對企業(yè)要忠誠。德才兼?zhèn)涫瞧髽I(yè)所熱捧的,即使有德無才,企業(yè)也可。

以慢慢培養(yǎng),但是如果有才無德那是走不遠(yuǎn)的,因此我們要樹立良好的職業(yè)操守,熱愛和維護(hù)我們寧電這個大集體。第三,時刻保持學(xué)習(xí),這一點(diǎn)也是每個老師都特別強(qiáng)調(diào)的。正所謂“水不留則腐,人不進(jìn)則退”,大學(xué)畢業(yè)不是意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而恰恰是學(xué)習(xí)的開始。寧電經(jīng)過了這幾年的發(fā)展,開始進(jìn)入“出成績、出經(jīng)驗、出人才”的嶄新階段,我們?nèi)绻敫蒙瞎镜陌l(fā)展的步伐就必須時刻保持學(xué)習(xí),逐步的提高自己的技能,才能在大唐這個大舞臺上發(fā)揮自己的才華。

第四做事都要用心。正如公司的李總所說的,“要做的事雷厲風(fēng)行,在做的事精益求精”。在往后的工作中,無論我們做什么事情都要用心努力去做好。

第五,要有良好的心態(tài)。萬丈高樓平地起,我們剛?cè)肼毝际菑幕鶎幽ゾ毱饋淼模诠ぷ髦惺聼o大小,要時刻保持良好的心態(tài),做到精益求精,而不是好高騖遠(yuǎn),眼高手低。先把自己的基本功打扎實了,以后機(jī)會來了才有能力去把握?,F(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)變,融入到我們大唐的同心文化中去,在“出成績、出經(jīng)驗、出人才”的嶄新階段,努力的提升自己,使自己為公司所用,成為公司的人才。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇十一

通過教師培訓(xùn),才能發(fā)現(xiàn)自身視野之局限,猶如井底之蛙,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)別人好的經(jīng)驗然后借鑒到自己的教學(xué)中。

最先在網(wǎng)上認(rèn)識虎門外語學(xué)校,我被這里優(yōu)美的環(huán)境和誘人的待遇所吸引。面試那天走進(jìn)學(xué)校,首先感受到的是學(xué)校濃厚的文化氣氛,領(lǐng)導(dǎo)親切的話語、老師們真誠的微笑和孩子們禮貌的問候都給我留下了深刻的印象,我多么希望自己能在這里工作,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我在這里工作的機(jī)會,使我有幸成為虎外的一員。從公辦學(xué)校來到民辦學(xué)校,如何轉(zhuǎn)變觀念,做好以后的各項工作,是我假期中一直思考的問題。幾天來參加了學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話,使我更加全面地認(rèn)識了虎外,也明確了自己以后的工作方向,我想做好虎外人應(yīng)該注意以下幾個方面:

一、不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

隨著新課程改革的深入和教育觀念的更新,一個教師要適應(yīng)社會的發(fā)展,必須把專業(yè)化成長放在第一位。

1、在學(xué)習(xí)中提高。

社會的發(fā)展日新月異,知識在不斷地更新,不能一勞永逸,應(yīng)當(dāng)始終保持旺盛的求知欲,好學(xué)上進(jìn),勤于進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,使自己的一桶水成為常換常新的活水。以前總是拿工作繁忙為理由,失去了一次次學(xué)習(xí)的機(jī)會,但是正如郭校長所說,我們需要的是經(jīng)驗型加理論型的教師,所以要時刻提醒自己,不要忘了給自己充電,利用空閑時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識,教育的理性發(fā)展將使我們面臨一場嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn),不進(jìn)則退,一時的安逸也許明天就會使我們被競爭所淘汰。

2、在反思中成長。

教育是一門藝術(shù),需要實踐、反思與探索,為使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,我覺得總結(jié)回顧是一個必不可少的環(huán)節(jié)。通過寫教學(xué)反思,回想工作中的得與失,不足之處,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),閃光點(diǎn)加以放大,在今后的教學(xué)中更好的充分運(yùn)用。在反思中提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己的課堂充滿生命的活力。

3、在科研中提升。

以前曾經(jīng)參加過學(xué)校的一些科研活動,如《多子女家庭行為失范孩子的研究》、《語文寫意教學(xué)》等的研究,我認(rèn)為參與課題研究是提高自身素質(zhì)的有效途徑。教科研有利于較快地更新教育觀念,有助于提高對自身價值的認(rèn)識,并且在教育科研中有利于其潛在的創(chuàng)造能力的發(fā)揮。同時要積極參加集體備課、個案分析、聽課評課等教研活動,在活動中提升自己。

二、樂于奉獻(xiàn),提高服務(wù)意識。

來到虎外,聽到最多的詞語是“服務(wù)意識”,任何一個企業(yè)的發(fā)展都離不開優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一個學(xué)校更是如此,我們要把服務(wù)意識放在第一位。作為一線的老師,提高服務(wù)意識應(yīng)該中帶做好以下兩點(diǎn):

首先要服務(wù)孩子。我們的工作的對象是有頭腦、有思想、天真可愛、活潑好動的孩子,要服務(wù)孩子,首先要做到用心去愛他們,做他們喜歡的知心朋友。愛心,是我們必備的教育素養(yǎng)之一,是教育素養(yǎng)中起決定性作用的一種品質(zhì),沒有愛,就沒有教育。多年的班主任的工作證明:師愛,對兒童身心的發(fā)展具有重要作用。一個孩子得到了老師的愛,就是得到了贊許、表揚(yáng)和獎勵,這種愛會進(jìn)入學(xué)生的心靈,會在他的心理上產(chǎn)生一種積極的情緒體驗,像沐浴在春風(fēng)中,他會感到溫暖,歡樂和幸福,甚至感到生活的美好,從而激起對美好事物的向往和追求。對學(xué)生的愛是教育智慧的源泉,我們每個人都帶著愛走到孩子中去,做孩子們愛戴、尊重、喜歡的朋友,和孩子們有一種情感共鳴,使師生心靈相通,孩子們自然就“親其師,而信其道”了,這樣我們的教學(xué)工作一定會輕松完成。對于剛?cè)雽W(xué)的孩子,我們應(yīng)該帶著愛心從以下幾點(diǎn)做起,首先要對孩子們進(jìn)行安全教育,安全教育是教學(xué)的重中之重,培養(yǎng)孩子的安全意識是我們教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障。其次要對孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育,好的習(xí)慣能成就一個孩子美好的未來,平時做孩子學(xué)習(xí)的榜樣,幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動、守紀(jì)律、講文明、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

其次要服務(wù)家長。我們的服務(wù)對象是孩子,每個孩子背后至少有兩個家長,在和家長的交流時,首先要尊重家長,以平等的態(tài)度來對待家長。家長之間的差異是客觀存在的,學(xué)歷、職位、性格均有所不同,尊重他們的人格與觀點(diǎn),要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,努力營造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,做家長信賴的知心朋友。在與家長交流時還要充分發(fā)揮語言藝術(shù)的魅力,談到孩子的缺點(diǎn)時要巧妙使用語言,先揚(yáng)后抑,這樣家長就易于接受,還要避實就虛,即不要一開始就切入正題,待家長心情趨于平靜的時候再自然引出主題;同時還要淡化孩子的缺點(diǎn)和錯誤,孩子畢竟是孩子,我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。家長擔(dān)心的不是孩子犯下的錯誤,而是我們對于孩子所犯錯誤的認(rèn)識與態(tài)度。因此在本來就心情緊張的家長面前,我們關(guān)鍵在于表達(dá)一種愿望,即讓家長明白:談?wù)摵⒆拥牟蛔?,目的是希望得到家長的支持,以便家校攜手引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。

三、互幫互助,樹立團(tuán)隊精神。

一花獨(dú)放不是春百花齊放春滿園。同事之間的相互扶持、團(tuán)結(jié)協(xié)作,對我們每一個人的成長都有很大的影響,任何人都離不開集體,一個好的集體可以帶動所有成員的發(fā)展,閉門造車已不符合時代的要求,我們要學(xué)會取長補(bǔ)短,形成相攜互助的合作氛圍,大家在集體中互相幫助,共同提高。

今天虎外選擇了我,我會腳踏實地認(rèn)真工作,我將以激情和熱情投入工作,做一個德藝雙馨的教師。我相信孩子們稚嫩的童心里有我親切的目光,孩子們晴朗的天空中有我燦爛的微笑,我也相信在大家的互幫互助下,我會不斷進(jìn)步,不斷提高,為虎外的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇十二

201x年暑假,作為才轉(zhuǎn)崗三年(此前一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)),現(xiàn)在任教語文學(xué)科的我,接到要求去參加沙坪壩區(qū)暑期小學(xué)綜合實踐活動課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的通知的時候,心中有一些忐忑。此前知曉班級中有這樣一門課程,自己對這門課程的了解僅僅只停留在它只是綜合學(xué)科中的一門。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過教研員余朝利老師,以及其他幾位知名專家的講座,指導(dǎo),點(diǎn)評等等,讓我此次培訓(xùn)收獲頗多。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識到:綜合實踐活動是一門國家為了彌補(bǔ)當(dāng)前教育中存在的缺陷而規(guī)定開設(shè)的一門重要的課程。它以活動為主題,以實際的工作案例為課程教學(xué)讓教師學(xué)習(xí)和借鑒,堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究,為學(xué)生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間,以學(xué)生為中心,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。推進(jìn)學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。

其次,我們還認(rèn)識到堅持開展綜合實踐活動對教師的成長也有極大的推進(jìn)作用。綜合實踐活動是在各學(xué)科領(lǐng)域知識綜合與融合的基礎(chǔ)上展開的,同時各學(xué)科知識也在綜合實踐活動中得到延伸、綜合、重組與提升,這對教師提出了更高的要求,綜合實踐活動課教師要掌握多學(xué)科的知識,并且具備融合各科知識的能力,只有這樣才能適應(yīng)新的課程改革的要求。綜合實踐活動課程還注重通過學(xué)生的主動參與、實踐、探究掌握知識和技能,使學(xué)生體驗科學(xué)研究的樂趣。而要想指導(dǎo)學(xué)生探究,教師首先要具有科學(xué)研究的能力,教師只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身的素質(zhì),才能發(fā)揮自身在實施綜合實踐活動中的重要作用。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇十三

在防疫崗前培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于疾病防控的重要知識和技能。這些知識和技能不僅在現(xiàn)階段對我自己的工作有著極大的幫助,也對我日常生活中的健康有著積極的影響。此外,在培訓(xùn)中,我還深刻體會到了防疫工作的重要性,以及作為一名防疫工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)和責(zé)任感。

第二段:疾病知識的豐富性。

在培訓(xùn)中,我了解了各種疾病的傳播途徑、預(yù)防方法和應(yīng)對措施。以新冠病毒為例,我了解了它的傳播途徑主要是通過飛沫和接觸傳播,所以正確佩戴口罩和勤洗手是預(yù)防傳播的重要措施。在面對類似疫情時,我們要做好應(yīng)對,確保個人和公眾的健康安全。另外,我還了解到了其他許多疾病的防控知識,比如艾滋病、結(jié)核病等,通過理解它們的傳播方式和預(yù)防措施,我對這些疾病的防控有了更加清晰的認(rèn)識。

第三段:培訓(xùn)中的實踐訓(xùn)練。

在培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還進(jìn)行了實踐訓(xùn)練。比如,我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩的方法,并通過模擬演練進(jìn)行了實際操作。這樣的實踐訓(xùn)練使我更加熟悉了正確的操作步驟,提高了我在疫情防控中的應(yīng)變能力。另外,在培訓(xùn)中我們還進(jìn)行了針對性的消毒培訓(xùn),學(xué)習(xí)了正確的消毒程序和消毒劑的使用方法。通過這些實踐訓(xùn)練,我對衛(wèi)生防疫工作有了更加直觀和實際的了解。

第四段:防疫工作的重要性。

通過培訓(xùn),我深刻意識到防疫工作的重要性。作為防疫工作者,我們的工作是保護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康。我們需要時刻保持警惕,快速應(yīng)對疫情,嚴(yán)格落實各項防控措施。在全球新冠疫情影響下,我們看到了防疫工作的重要性。只有全社會共同努力,才能有效控制疫情的傳播。

第五段:作為一名防疫工作者的責(zé)任感和自我要求。

作為一名防疫工作者,我要時刻保持對工作的責(zé)任感和敬業(yè)精神。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了醫(yī)德和職業(yè)道德的重要性。我們不僅要為他人的健康付出努力,也要時刻與自己相處良好,保持健康的生活習(xí)慣。另外,作為一名防疫工作者,我也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。防疫工作處于不斷變化的環(huán)境中,我們需要緊跟時代的發(fā)展,不斷更新知識和技能,以應(yīng)對各種突發(fā)情況。

總結(jié):通過防疫崗前培訓(xùn),我不僅獲得了豐富的疾病防控知識和實踐經(jīng)驗,也深刻體會到了防疫工作的重要性和作為一名防疫工作者的責(zé)任感和自我要求。我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實際工作當(dāng)中,為社會的健康穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。同時,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇十四

今天的教師培訓(xùn)活動,我學(xué)習(xí)了很多,感觸頗深。首先袁長林校長在開班講話中給予我們殷切的期望和嚴(yán)格的要求。袁長林校長指出,新教師在走上崗位要牢記習(xí)近平總書記做四有好老師的指導(dǎo)思想。要有堅定的理想信念,崇高的道德情操,扎實的學(xué)識和仁愛之心。細(xì)心體會,我覺得這幾個字很有分量,雖然是老生常談的話題,但是袁校以身作則,用自己的親身經(jīng)歷諄諄教誨我們老師是學(xué)生的榜樣,是文化的傳遞者,是教學(xué)活動的管理者。學(xué)生都有向師性,老師的情感態(tài)度價值觀直接影響到學(xué)生的一生。袁校的講話也使我對教師這一職業(yè)有更加深入的思考,學(xué)高為師,身正為范,我們應(yīng)在在今后的教學(xué)工作和學(xué)校的各項事務(wù)上育德樹人,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光對待教學(xué),爭取精益求精。

緊接著張箭老師給我們做了主旨演講,題為“‘求精’與‘多動’——教師主導(dǎo)學(xué)生主體課堂模式的探究”。張箭老師從“何為學(xué)生主體教師主導(dǎo)”,“為何要運(yùn)用學(xué)生主體教師主導(dǎo)的模式”以及“如何踐行學(xué)生主體教師主導(dǎo)的教學(xué)模式”等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。張箭老師提綱挈領(lǐng),用豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)案例讓我們嘆為觀止。講到動情之處,張老師深情并茂,旁征博引,對于新老師寄予厚望,強(qiáng)調(diào)老師對學(xué)生價值觀影響的重要作用。老一輩教師育德樹人的教育家情懷深深的感染了我們,他們多年以來所積累的教學(xué)經(jīng)驗的傳授讓我們受益匪淺。我們更要在以后的教學(xué)活動中不斷的實踐,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的厚望,為一中的輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇十五

__年6月27——7月3日,我有幸參加了__院“中年員工崗位綜合技能提升(師資)培訓(xùn)班”,通過一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí),收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師,也深深體會到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機(jī)》,闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢,并提出“開源、節(jié)流”的解決建議??傂?、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動”,按我的理解就是搞一次“開源”活動。是一次針對中年員工群體的調(diào)動積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)(兼職教師)的中年員工,現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見。

1.提高認(rèn)識加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大,員工隊伍的老齡化日趨嚴(yán)重,這是全國工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭的事實。在不能大量補(bǔ)充新生力量的情況下,如何“盤活”現(xiàn)有的資源,怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”,這是工行人力資源項目提升的一件大事,也是一項系統(tǒng)工程。建議在二級分行層面設(shè)置專職人員專門負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作,既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作,同時為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備,便于送培訓(xùn)下基層。在一級分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制,在一級分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓(xùn)教育工作。

2.以人為本,把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》,個人認(rèn)為,現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的問題就是心態(tài)問題,他們(她們)情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕發(fā)展…..。筆者認(rèn)為:對中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問題,所謂“心病”要用“心藥”醫(yī),我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中。最近,我讀了一本名為《生命的重建》(【美】露易絲·海著)的書,里面有句名言“愛自己,接受自己,找到生命的價值”,這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實際的考核激勵機(jī)制是點(diǎn)燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng),在現(xiàn)實工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績效激勵機(jī)制,因此,可以說對中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)工程。

3.能力的提升和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下,崗位技能和業(yè)務(wù)(產(chǎn)品)知識培訓(xùn)就會比較容易達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績效激勵機(jī)制來搞,其效果會非常明顯的。對于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法,充分調(diào)動中年員工的主動性和自覺性,如此,必將起到事半功倍的效果。

4.這次對中年員工的教育培訓(xùn)活動可以采用送下去、請上來相結(jié)合的方式,要舍得時間投入和資金投入,所謂“磨刀不誤砍柴功”,能夠讓中年員工這個群資源發(fā)揮效能,才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時必須注重師資力量的培育,挑選那些熱愛培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才,充實到培訓(xùn)一線師資崗位,有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作,并在崗位級別等方面給予合理照顧。

以上所談只代表個人的認(rèn)識和見解,僅供各級領(lǐng)導(dǎo)參考。

職員崗前綜合培訓(xùn)的心得感悟篇十六

走出大學(xué)校門,我榮幸地成為教師隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí),使我儲備了一定的教學(xué)理論知識,可是缺乏實踐教學(xué)經(jīng)驗。x縣教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級管理工作、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。對于每一節(jié)培訓(xùn)課,我都非常認(rèn)真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記。回憶學(xué)習(xí)過程,感覺收獲頗大,下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會:

一、端正人生價值觀,獻(xiàn)身教育事業(yè)。

"崇高的師德和正確的人生價值觀是促進(jìn)教師奮發(fā)向上,獻(xiàn)身教育事業(yè),不斷進(jìn)取的動力之源。",新世紀(jì)為教育改革注入了生機(jī)與活力。但是,隨之而產(chǎn)生的人生價值觀,生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師,影響到教師的價值趨向和道德觀念。有的教師受腐朽生活方式的影響,表現(xiàn)在工作態(tài)度上,怕環(huán)境艱苦,怕任務(wù)艱巨,追求輕松自在,缺乏高度的事業(yè)心和責(zé)任感,遇到困難總是繞著走,"絞盡腦汁"地要求到條件舒適的地方去工作。表現(xiàn)在思想作風(fēng)上,安于現(xiàn)狀,得過且過,不思進(jìn)取,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。作為一名心理健康的教師應(yīng)該能把自己的全身心投入到本職工作中,最大限度的發(fā)揮自己的智慧和能力,對工作懷有持久的熱忱,并從工作中獲取滿足和樂趣。在這方面,我還有所欠缺,在以后的工作中應(yīng)以正確的人生價值觀為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)自我控制和自我調(diào)適能力,學(xué)會抵制各種不利因素的刺激和影響,保持良好的心態(tài)。

二、培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)應(yīng)該具備的道德有了更加深刻的認(rèn)識。

培訓(xùn)老師對《中學(xué)教師的職業(yè)道德建設(shè)》做了詳細(xì)的講解,讓我學(xué)到了很多作為教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分;良好的師德還會產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的"真正的教育是心心相映的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能達(dá)到心靈的深處"。

我想,作為新教師,要向那些在教學(xué)崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻(xiàn)的精神。教師是榜樣,因為學(xué)生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,教師的人格魅力是不可估量的,教師是學(xué)生成長的引路人。教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母,作為一名教師應(yīng)有愛心,就像父母對待孩子百般呵護(hù),所以我們說教師是父母,教師是朋友,所謂"良師益友",就是強(qiáng)調(diào)師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對性地培養(yǎng)每個學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

三、安貧樂道,正確認(rèn)識教師職業(yè)。

教師應(yīng)該對自己的職業(yè)有個正確的認(rèn)知,不能認(rèn)為教師是社會地位虛高,經(jīng)濟(jì)地位實低,工作辛苦費(fèi)力的角色,而應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮。教師應(yīng)努力了解自己工作中的任務(wù)和壓力,樹立正確而穩(wěn)定的自我概念,正確認(rèn)識自己,客觀評價自己,合理要求自己,了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不給自己設(shè)定高不可攀的目標(biāo)。制定符合自己實際的目標(biāo),不要把目標(biāo)理想化。一切從實際出發(fā),才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

四、堅持不懈,正確對待教學(xué)工作中的成功與失敗。

什么樣的教育是成功的教育什么樣的學(xué)生是合格的人才教師要從更長遠(yuǎn)的視角來看待教育的成功和失敗,并為了學(xué)生的全面發(fā)展而努力。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長和興趣培養(yǎng)出即能滿足社會需要的專業(yè)人才,又能培養(yǎng)出少數(shù)個性特長得到發(fā)展,一專多能的高素質(zhì)人才。我很贊同書中的觀點(diǎn):"樹立社會需要和個性發(fā)展需要相結(jié)合的觀念,社會對人才有多種需要,學(xué)生也有不同的特長。教師應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)學(xué)生的能力,挖掘?qū)W生內(nèi)在的能力,在動機(jī),興趣,方法,習(xí)慣方面給予重視。"。

五、體驗教師的職業(yè)樂趣。

一個健康成長的人應(yīng)有樂趣相伴,這樣他的工作,職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命,教師的工作環(huán)境,工作對象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的工作樂趣。首先,教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么,教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對象,這樣才能做到因材施教,達(dá)到預(yù)期的目的效果。只有適應(yīng)教育對象,環(huán)境,我們工作起來才能順心順手,才能安心,并從中體味到工作的樂趣。其次,教師的個性是吸引學(xué)生的重要因素之一。每個教師都應(yīng)該時常問自己:我靠什么吸引學(xué)生一個善于反思的教師,一個關(guān)注學(xué)生感受的教師,一個充滿民主的愛心與學(xué)識的教師,一個有著與眾不同的教育魅力的教師,到哪兒都是受歡迎的。難怪有的教師和學(xué)生相處默契,永遠(yuǎn)是校園里的一道靚麗的風(fēng)景線。。最后,教師的工作平凡,驚天動地的業(yè)績很難創(chuàng)造。但我們不能因此心灰意冷,我們可把一個差生的轉(zhuǎn)化,一次成功的論文交流,一件優(yōu)秀的課件展示,一次扣人心弦的典型發(fā)言,一次推心置腹的家訪勸學(xué),一屆學(xué)生的優(yōu)異成績看作成功的驛站,并從中獲得成就感,以此收獲樂趣。

在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天,對學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩,必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中,我應(yīng)該在模仿,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,總結(jié),思考自己的經(jīng)驗,結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢,加以創(chuàng)造性運(yùn)用,逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。要不斷擴(kuò)展自己的知識和興趣愛好,以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)??傊ㄟ^這次培訓(xùn)活動,我收獲很多,我要不斷地學(xué)習(xí),以便適應(yīng)時代的要求,爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。

在培訓(xùn)中,我得到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些來自教育教學(xué)一線的專家和老師們給了我很多啟發(fā),我不要做一名教書匠,我要努力成為專家型的教師,向我的學(xué)生們傳授知識、啟迪智慧、點(diǎn)化生命。所以,我們沒有理由不具備特殊技能知識,沒有理由不學(xué)習(xí),不提高自身素質(zhì)。志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13799400.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔