在團隊合作中，每個人都扮演著重要的角色。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好，使生活更加豐富有意義？沒有固定的總結范文，但可以參考一些經典案例進行模仿。
地形測量實訓心得篇一
通過這次測量實習，我學到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握，很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務，來不得半點推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在以后的學習中，我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協作的能力，提高了我組成員的默契感，增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭，遇到問題都會集所有人的智慧一起解決，雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時，學會和同伴和睦相處，學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的'結束了，現在回想起來，收獲不小。同時，讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛，內業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者，測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會，讓我們體會現實，體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助，并且為今后我們完成后續(xù)相關課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎。
當然在成功的背后有很多的辛酸和困難，我總結了一下實習中的一些經驗教訓。比如儀器是否精平對實驗數據的誤差有一定的影響；如果是閉合的水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量；中午陽光強烈照射時，熱汽流對瞄準有很大影響，直接影響數據的結果，所以應避免陽光強烈時測量：還有很重要的一點小組成員的合作非常重要，有一個良好的實習氛圍，工作環(huán)境，是實習順利完工的重要保證。
今后的路還很長，本次實習僅僅是個開頭。在以后，無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹的工作態(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結經驗教訓，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現自己的人生價值。
實習目的：鞏固和加深測量的基本知識、基本理論和基本方法的理解和應用，熟練掌握經緯儀、水準儀以及對全站儀的了解使用；系統(tǒng)地認識和練習小地區(qū)大比例地形圖成圖原理、成圖過程和方法、地形圖應用、工程施工放樣等。
地形測量實訓心得篇二
作為學習測繪工程的一名學生，我們在校期間有著諸多的實踐機會，其中最為重要的一環(huán)便是地形測量測繪實訓。在這個過程中，我們深刻領會到了實踐的重要性，收獲頗豐，下面我將展示我的體會，主要分為五個部分。
一、提高實踐能力。
在這次實訓中我們使用的技術設備有自主行走式全站儀、電動振鏡、GPS定位儀等。這些新鮮的工具讓我們感受到科技的力量，對我們的實踐能力提升起到了極大的幫助。我們掌握了如何使用這些工具，如何有效地收集數據，如何進行正確的判斷和計算，并將這些知識運用到實際測繪中。實踐鍛煉減少了我們對理論知識的依賴，而讓我們更加深入了解到這些新技術的優(yōu)勢及局限性。
二、增強合作能力。
在這個實訓課程中，我們分組進行了大量有關地形測量與繪圖的任務，因此我們必須密切合作，才能完成整個項目。我們分工明確，協同作業(yè)，完成了各個測量工程的任務。其中，一些沒有相互交流的分組沒有辦法完成整個項目任務，事實上，團隊的合作是實現測繪工程最基本的要素。
三、加強了調查和處理技巧。
隨著測繪技術的發(fā)展，數據收集和處理技巧也大幅提高了。我們在實踐中了解到了不同的收集數據的技術方法，例如GPS收集數據、全站儀進行精確標定等等。同時，我們還學會了對數據進行計算處理，并對精度進行檢查評估。這些技巧不僅在實踐中有意義，而且在今后從事工程建設時都派上用場。
四、增強了獨立工作能力。
地形測量測繪實訓有助于培養(yǎng)學生的獨立工作能力。實踐過程中，由于經驗和能力不同，同學們在工作中會存在不同的想法,意見，遇到不同的問題,每個人都分別解決探究。這種工作方式可以幫助學生培養(yǎng)并提高獨立工作能力。只有這樣，才能在未來工作中勝任更多的領導和管理職位。
五、提高了實踐意義。
這樣的實訓對于我們學生的測繪工作有著巨大的實踐意義。通過實踐任務，我們更加深入接觸和學習到了測繪技術的相關知識，掌握了很多必要的測繪技能，不管從管理還是技術能力上，都讓我們有了進一步的提高。這種提高也讓我們更加了解了個人的能力及價值，增強了自信心和自我認知。
總之，地形測量測繪實訓是一個非常重要的學習過程。通過實際操作，我們學習到了實踐技能，獲得了對設備和工具的實際經驗，提高了掌握測量和處理技術，增強了解決問題的能力和團隊合作精神。這些經驗都為我們日后工作、生活與發(fā)展，打下了良好的基礎。
地形測量實訓心得篇三
作為大學生涯中重要的一段學習經歷，地形測量測繪實訓是一項重要的課程。在地形測量測繪實訓中，我們學生不僅可以學到實用的技能，還可以體驗現實生活的工作場景。下面，我將分享我的地形測量測繪實訓心得體會，以期為學弟學妹們提供一些幫助。
第一段：理論與實踐相結合。
地形測量測繪實訓有著密不可分的理論與實踐相結合。在課上，我們通過課程講解和理論演示，了解了地形測量測繪所涉及的理論知識。在課下，我們則通過實地測量、數據處理與成圖等一系列操作，將所學的理論知識實際應用到實踐中。理論與實踐相結合可以更快更深刻地掌握知識，在實踐中，還可以遇到各種問題，這也為我們提供了很多學習和鍛煉的機會。
第二段：團隊合作與溝通。
地形測量測繪實訓是需要團隊合作與溝通的。在實踐中，一份地形測量測繪需要不同崗位的人員分別承擔各自的任務，只有團隊合作才能完成任務。集體討論和交流至關重要，這樣可以及時發(fā)現問題并找到解決方案。進行地形測量測繪實踐的時候，有效的溝通能夠在團隊內部增加互動，有利于生成創(chuàng)新性想法，并能推動團隊的發(fā)展。
第三段：精密與耐心的代價。
在地形測量測繪實踐中，最讓我感受深刻的是精密和耐心的代價。在測量中，任何小的誤差都會影響到成圖結果，所以測量必須要十分精密。同時，量測的過程也十分耗費時間和精力，需要有耐心和細致的心態(tài)。這也是實踐中必須要注意的兩點，需要時間、耐心和專業(yè)知識的相互配合，才能讓測繪任務更準確、更高效。
第四段：技能的提升和應用。
地形測量測繪實踐，可以幫助我們學生提升實際操作層面的技能、提高實踐能力，同時也能在畢業(yè)后到實際工作中得心應手。在實踐中，我們學生可以掌握地形照片解析、量測、繪圖和圖件驗收等相關技術。在實際工作中，這些技術是至關重要的。通過實訓的學習和鍛煉，我們學生將可以順利應對未來的工作挑戰(zhàn)。
第五段：提高學習興趣和學科熱情。
地形測量測繪實踐也可以提高學習興趣和學科熱情。在課程學習和學科實踐過程中，我們漸漸對地形測量測繪學科領域深深著迷，這樣的熱情不僅讓我們在學習中得到更多的收獲，同時也激勵著我們在畢業(yè)后愿意從事自己熱愛的行業(yè)。這樣的積極心態(tài)對未來職業(yè)生涯的選擇和發(fā)展是極其重要的。
總結：
在地形測量測繪實訓這個大學四年中重要的學習經歷中，我們不僅可以掌握實用的技能，還可以體驗實際工作的場景，在實習中我們學生發(fā)揮了學科知識結合實踐應用的優(yōu)勢和基地優(yōu)勢，增強了個人實踐能力，得到了極大的收益。在實踐過程中，我們學生需要認真學習，積極探索，不斷思考和總結，從而更好地應對未來的工作挑戰(zhàn)，從而更好地推動自己的人生規(guī)劃和發(fā)展。
地形測量實訓心得篇四
為期5天的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。進行了這次測量總實訓，為我們更好地學習、總結和應用所學的知識有很大的幫助！而且在正式總實訓之前，陳老師為我們做了測量實訓總動員，讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關鍵。
實訓現場讓我們更好的接觸到以后真實的工作環(huán)境，了解測量人員的辛酸和細致，也培養(yǎng)了我們對自己以后從事工作的興趣。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機會。而且在實訓期間，無論是炎熱還是下雨，陳老師都面帶微笑的陪伴著我們，細致耐心的為我們講解實訓期間遇到的問題和難點。同學們都和老師成為真正的朋友！
測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的`空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
在為期5天的實訓期間，我們既出過汗，也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學討論或向老師請教，加深的對課本知識的認識和理解，同時也深刻的體會到團隊合作的重要性，團結就是力量。有了困難大家一起想辦法解決，有快樂大家共享；作為組員，我也感到組員的責任和壓力，既要確保數據的準確性，又要確保測量的進度?？偟膩碚f，和同學們?yōu)榱斯餐哪繕?，一起努力奮斗的過程是終身難忘的，他將定格在我的記憶深處，成為我人身中一段美好的回憶！
地形測量實訓心得篇五
由于地形測量學是一門實踐性很強的學科，而地形測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用。所以由學校統(tǒng)一部署安排，我們測量工程專業(yè)所有學生進行了為期兩周的控制測量實習。
本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器（水準儀、經緯儀、）的使用，掌握導線控制網的布設和等水準測量的觀測和計算方法。
分發(fā)儀器后，我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。選擇一水準點作為起始點（假定其高程），布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊，用已埋設的固定點（不得將點選在道路中間，以免發(fā)生安全事故）。點位確定后要作好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數法，進行往返觀測，每站觀測順序為后—前—前—后。往測和返測的測站數應為偶數。由往測轉向返測時，兩根標尺應互換位置，并應重新整置儀器。
收獲體會：通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
經驗教訓：實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響；
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；
小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
地形測量實訓心得篇六
測量是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，它的內容主要包括測定和測設兩個部分，測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，測量和建立國家控制網，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制；為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料；做為技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個領域提供定位和定向服務；管理開發(fā)土地，建立工程控制網，進行施工放樣，輔助設備安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務以及為工程竣工服務等。從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路，基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種如：普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學，和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設計專業(yè)的學生，我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是基礎，工程測量學是專業(yè)分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。
一、實習目的與要求：
測量學教學實習是測量學的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養(yǎng)學生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。通過教學實習學生應達到以下要求：
（1）掌握主要儀器（水準儀及經緯儀。平板儀）的性能和使用。
（2）掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
（3）能了解地形冊歸的內外業(yè)組織工作。在教學實習中，要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。注意培養(yǎng)學生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使學生得到比較全面的鍛煉和提高。
二、實習任務及內容：
（一）大比例尺地形測圖。
1、任務：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0。5m的地形圖。
2、內容：
（1）平面控制。敷設獨立導線網。
1）準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量（導線邊長）、定向。
3）內業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。
（2）高程控制。
1）準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘、選點、水準觀測。
3）內業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
三、實習報告。
實習時間：
實習地點：
實習報告人：
實習指導老師：
組別：
小組成員：
我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。達到以下要求，具體要作到：
1、熟悉各種測量儀器的結構原理和用途，熟練使用水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。
2、明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：
（1）儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來源。
（2）觀測誤差：由于測量者的技術及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。
（3）外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來源。
3、避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：
（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
（2）提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。
（3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
4、熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核“這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。二測區(qū)概況省略三、實習過程：
（1）實地探勘，選好控制點，領取儀器工具。
（2）經緯儀的檢驗。
（3）水準儀的檢驗。
（4）四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法。
（5）測回法及經緯儀的正確使用方法。
（6）業(yè)計算（四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算）。
（7）根據坐標展點。
（8）碎步測量及平板儀的正確使用。
四、收獲體會。
通過實際的測量實習，還讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和經緯儀，水準儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。由于實習過程中，我大部分時間是擔任著測量員的工作，因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢，所以讀數完成后，測量員應該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)；對中整平的過程中，應盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間；在測站放置腳架時，腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能；根據我們小組讀的數據反映，誤差”較大“的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數的過程中應該看準數據后立即讀數，如老師所說的，要做到”穩(wěn)，準，狠"；每當周圍有人或車經過時，應該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架，但手并不應該接觸到腳架，這樣隨時作好了保護儀器的準備，也不對儀器的對中整平及讀數早成影響，使用這樣的方法，成功的避免了一名小學生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。
專業(yè)素質的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精密性和艱苦性：即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映；在學校這樣相對比較容易的測區(qū)進行觀測，我們許多同學都感到了疲勞，更不用談那些在情況更為負責和困難地區(qū)進行的野外觀測了。
正是通過對測繪工作科學性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細，錯了就返工，決不馬虎。認識到了在工程中，需要的就是細心，做事嚴謹，一個小數點的錯誤就可能影響全局，這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹的作風，而這也是專業(yè)素質的基礎。
五、經驗教訓。
展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；使用平板儀定向一定要精確，不然嚴重影響圖形的整體方位；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
地形測量實訓心得篇七
地形測量實訓作為大一土木工程專業(yè)的一門基礎課程，是為了讓學生在課堂之外能夠更深入地了解和掌握地形測量的方法、技巧和流程。經過幾周的實訓課程，我收獲頗豐，不僅提升了自己的實際操作能力，而且對地形測量的重要性也有了更加深刻的認識。
首先，在實驗室里進行的操作讓我對地形測量的步驟和流程有了更加清晰的認識。在課堂上，老師通過具體的實例介紹了測量的方法和流程，但是只有在實驗室里親自進行操作，我們才能更加明確地掌握每個細節(jié)。比如，在進行精密水準測量的時候，我們需要先設置測量基準點，然后進行尺度測量，最后進行水準線的測量。由于每個步驟都需要嚴格按照流程進行，所以我學會了如何合理安排時間，保證整個測量過程的準確性和高效性。
對我來說，實訓最大的挑戰(zhàn)是使用儀器進行實際測量。在實驗室中，我了解了各種測量儀器的使用方法和規(guī)范。尤其是使用全站儀進行地形測量時，對操作人員的要求更高。經過一段時間的練習和實踐，我逐漸掌握了全站儀的使用技巧，準確地完成了測量任務，并生成了符合要求的測量報告。這給了我極大的鼓舞，也讓我相信只要勤奮學習和不斷實踐，技術上的困難是可以克服的。
在實訓過程中，我還意識到地形測量的重要性。地形測量是土木工程設計的基礎，只有準確獲取地勢和地形的數據，才能進行科學合理的工程設計。實訓中，我們需要調查目標區(qū)域的邊界和地勢，勾畫出地形的輪廓并記錄下來。這些數據將直接影響到工程設計，對于工程師來說是至關重要的。因此，地形測量實訓讓我認識到自己未來從事土木工程設計的責任和使命，激發(fā)了我努力學習的積極性。
最后，實訓還讓我明白了團隊合作的重要性。在實驗室中，我們通常需要分小組進行測量任務，每個小組負責一個目標區(qū)域的測量工作。通過分工合作，我們可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，提高工作效率。同時，對于一些復雜的測量任務，我們也可以互相幫助和交流經驗，共同解決問題。這種合作精神不僅是在實驗室工作中需要的，也是在未來從事土木工程設計和實施中必不可少的。
綜上所述，地形測量實訓讓我收獲頗豐。通過實際操作和儀器使用，我掌握了地形測量的技巧和流程；認識到地形測量的重要性，培養(yǎng)了對土木工程設計的責任感；同時，團隊合作也成為我實習過程中的一大收獲。這些經歷將對我今后的學習和職業(yè)發(fā)展產生深遠的影響，讓我更加堅定地朝著土木工程師的目標前進。
地形測量實訓心得篇八
地形測量測繪實訓是地理信息科學生涯中非常重要的組成部分，我在學習的兩年時間中也經歷了不少的實訓課程，其中最具挑戰(zhàn)性和學習價值的就是地形測量測繪實訓。下面，我將分享我在這個實訓課程中的心得體會，希望對大家有所幫助。
二、實訓內容。
地形測量測繪實訓是一門極具實踐性的課程，其內容主要包括：地形地貌的測量和繪制、影像解譯與處理、數據采集和處理、GPS技術應用等。這些內容涉及到多個專業(yè)領域，要求我們具備較高的技術和實踐經驗。
三、實訓收獲。
在實訓中，我獲得了很多收獲和成長。首先，我學會了如何進行地圖繪制和制作，這是一項非常重要的技能，對我以后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。其次，我學到了如何運用地理信息系統(tǒng)進行地形地貌的分析和解釋，更好地理解和看待地理環(huán)境，從而更好地進行規(guī)劃。
四、實訓挑戰(zhàn)。
在實訓過程中，我也經歷了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是在實地測量中遇到的問題。實地測量需要全面考慮因素，如地貌、天氣、儀器等等，同時也需要小心謹慎，尤其是在不確定情況下，更要謹慎處理，否則會浪費時間和金錢。
五、總結。
地形測量測繪實訓是一門非常重要的課程，雖然其中存在挑戰(zhàn)，但通過實踐和學習，我們也可以獲得收獲和成長。作為一名地理信息科學的學生，我們應該不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐經驗，才能更好地應對各種環(huán)境和挑戰(zhàn)。在今后的學習和工作中，我一定會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和實際能力，為地理信息科學的發(fā)展做出更大的貢獻。
地形測量實訓心得篇九
1，實訓時間：2011年6月20到25日為期5天的工程測量實訓2，實訓地點：本校區(qū)3，小組成員：
組長：張文博、組員：郭建忠、周彤、丁玉龍、程可、楊勝紅、李果。
4，實訓內容：a：高程測量b：距離測量c：角度測量。
實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度，完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。
在實習的第一天，由陳克凡老師給我們做了實習的動員。在動員會上陳老師強調了本次實習的重要性，并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
(二)實習目的。
(1)鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。
(2)通過實習，熟悉并掌握。
三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。
(5)熟悉水準儀、經緯儀的工作原理。
(三)實訓經過1，四等水準測量：
本小組共有成員7人，在施測水準測量的時候，人員分配情況是：四人為跑尺員(前，后尺各兩人)，另外一人為觀測員，一人為記錄員。一人整理數據。
中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實訓之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實訓過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實訓之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有一個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，要便于計算和減小誤差。
(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中，有的過程出現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差減少到了最少。
(五)實習心得。
為期5天的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。進行了這次測量總實訓，為我們更好地學習、總結和應用所學的知識有很大的幫助!而且在正式總實訓之前，陳老師為我們做了測量實訓總動員，讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關鍵。
實訓現場讓我們更好的接觸到以后真實的工作環(huán)境，了解測量人員的辛酸和細致，也培養(yǎng)了我們對自己以后從事工作的興趣。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機會。而且在實訓期間，無論是炎熱還是下雨，陳老師都面帶微笑的陪伴著我們，細致耐心的為我們講解實訓期間遇到的問題和難點。同學們都和老師成為真正的朋友!
科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎.在為期5天的實訓期間，我們既出過汗，也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學討論或向老師請教，加深的對課本知識的認識和理解，同時也深刻的體會到團隊合作的重要性，團結就是力量。有了困難大家一起想辦法解決，有快樂大家共享;作為組員，我也感到組員的責任和壓力，既要確保數據的準確性，又要確保測量的進度?？偟膩碚f，和同學們?yōu)榱斯餐哪繕?，一起努力奮斗的過程是終身難忘的，他將定格在我的記憶深處，成為我人身中一段美好的回憶!
地形測量實訓心得篇十
這次測量實習是為了鞏固和加深我們從課堂上所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨立工作的能力，進一步熟練測量儀器的操作技能，學會根據測區(qū)實際情況選擇合適的導線形式和數量合理的導線點，掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內業(yè)方法，掌握坐標格網的繪制和導線點展繪的方法，熟練掌握地形測量的方法，學會地形圖的清繪和整飾，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，將理論與實際相結合。
(1)掌握主要儀器(ds3型水準儀及dj6型經緯儀)的性能和使用。
(2)掌握地形測圖的基本方法，初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
(3)掌握測站碎步測量的方法。
(4)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。
(5)掌握室內抄平的基本方法。
*學生公寓七棟----建筑物較為規(guī)則，周圍草坪環(huán)繞，地形規(guī)則。
*學校老操場----廣闊平坦，無阻礙物。
*學校第五教學樓---功能分區(qū)明確，室內外墻地面平整。
(1)測量內容及方法。
1、擬定施測路線。，選一已知控制點作為高程起始點，記為(d)，選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。1人觀測、1人記錄、1人立尺，施測1~2站后應輪換工種。
3、計算高差。h=d*tana+i(儀器高)+v(中絲讀數)將結果記入高差欄中。
4、按以上程序依選定各個碎步點繼續(xù)施測，將數據填入表中，并同步繪制草圖。
5、成果校核。通過內業(yè)計算發(fā)現誤差較大，則按以上方法經過重新測量。(成果計算及示意圖見內業(yè)計算表)。
測量內容及方法。
1定出控制主軸線ad，a、d分別為控制樁。
2在a點立經緯儀(使用方法同碎步測量)，在ad上確定一點b，ab為20米。再確定一點c，ac為66米。
3將經緯儀遷至b點處，在bc方向上水平歸零。水平角轉動90度，水平制動，在此方向上拉出b-1為10米，1-3為42米。
4將經緯儀遷至c點處，水平角轉動90度，水平制動，在此方向上拉出c-2為10米，2-4為42米。
5用剛尺拉距離，進行往返測。測的12點距離分別為46.018米和46.013米。測的34點距離分別為46.023米和46.025米。
6成果校核。算得相對誤差k值小于1/3000。
(1)使用水準儀，水準尺測。
1選擇一平整墻面，將儀器立在點0上，在墻上標出點a的高程。
2根據公式h=a-bh=hb-ha=50cma-b=0.5。
算出b=a-0.5。
3將尺子向上移至算出的b點相應值處，標記好。
(2)使用水袋子。
1將水灌入袋子中，適量。將一邊的水的凹面刻在墻上。將水袋子拉到另一處，同樣標出水面的凹面即可。兩點在一條直線上。
*測量中注意的問題。
1、立尺員應認真將水準尺立直，不能將尺子傾倒在墻面上，注意不要將尺立倒、立反。
2、當經緯儀沒有達到精平時是沒有豎直角的讀數的，所以對中和精平要反復進行。
3、同一測站，只能粗平一次(測站重測，需重新粗平儀器);但每次讀數前，均應檢查水準管符合氣泡是否居中，并注意消除視差。
4、測量過程中，經緯儀若有變動，所有碎步點必須重測。
5、一個碎步點的讀數未讀完時，尺子不能變動。若尺子移動了，則需從新讀數。
6、施工放樣中，拉鋼尺時，需叢木樁頂部開始拉，中間將尺子抬平，拉直。
7、室內抄平時，要有充足的光線，墻面要平整。
實習過程中控制點的選取很重要，控制點應選在土質堅實、便于保存和安置水準儀的地方，相鄰導線點間應通視良好，便于測角量距。我覺得我們組測量時就有一個點的通視不是很好，有樹葉遮擋，但是那也沒辦法，因為那個地方的環(huán)境所致，幸好我們可以解決.還有水準儀和經緯儀的調平和對中都需要做好，[蓮~山課件]這直接影響你的測量結果。測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固擴大和加深我們課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
在處理數據時我們還發(fā)現不少問題。有時少測了一段距離，有時發(fā)現角度不對，最后我們又扛著儀器重新開工。大家都有一種使命感，不管怎樣都要把它測準確，不能馬虎大意，更不能投機取巧。培養(yǎng)成良好的習慣，擁有一份高尚的道德，持有一種認真、謹慎的態(tài)度，相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財富。在返工之前，我們認真分析錯誤原因，比如：受風的影響都有可能影響我們的測量結果，這樣便可以鍛煉了我們分析問題的能力。
最后，我們希望大家認真的對待測量這門學科，善待和呵護好我們的儀器。在這個過程中，我們還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實驗快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。[蓮~山課件]我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
地形測量實訓心得篇十一
地形測量是一門有著悠久歷史的學科，它通過一系列的測量、計算和分析，研究地球表面的形狀、大小和高程等特征。在進行實地測量時，我積累了許多寶貴的經驗和體會，這不僅幫助我提高了測量技術，還讓我對地形測量有了更深入的理解。
在開始地形測量之前，了解測量區(qū)域的地理環(huán)境和地質特征是非常重要的。這樣可以幫助我制定合理的測量計劃，并對可能遇到的困難有所準備。例如，如果測量區(qū)域是山地地形，我需要考慮到可能的陡峭斜坡和不平整地面，這可能給測量帶來困難。有一次，我在山區(qū)進行測量時遇到了一個陡峭的懸崖，我沒有做好足夠的準備，結果導致我失去了平衡并受傷。從那以后，我認識到在進行地形測量之前，了解測量區(qū)域的地理環(huán)境是不可或缺的。這個經驗讓我認識到，在地形測量中，安全第一是最重要的。
另外，選擇適當的測量儀器和工具也是至關重要的。不同的地形測量需要使用不同類型的測量儀器和工具。例如，當我在較平坦的地區(qū)進行高程測量時，我通常使用全站儀來測量地面點的高程。它可以提供快速、準確和高效的測量結果。然而，當測量區(qū)域是一個崇山峻嶺的地形時，使用激光測距儀可能更合適，因為它可以通過測量距離和角度來計算地面點的高程。我曾經在一次地形測量中錯誤地使用了全站儀，結果并沒有得到我希望的結果。這次經歷讓我明白了在不同的地形測量中，選擇適當的測量儀器和工具是至關重要的。
在實際測量中，正確使用測量儀器和工具也是非常關鍵的。精確測量地形特征，需要具備準確的操作技巧。例如，當使用全站儀時，我經常注意調整水平儀，確保儀器的水平度，這對提高測量結果的準確性非常重要。此外，還需要正確操作儀器的測量功能和各種控制按鈕。在一次測量中，我沒有正確地使用全站儀的方位調整功能，結果所有的測量數據都是錯誤的。這個經歷讓我懂得了正確使用測量儀器和工具是地形測量中提高測量精度的重要步驟。
除了技術方面的經驗外，地形測量也需要良好的團隊合作能力。在測量中，我通常需要與其他團隊成員合作，共同完成測量任務。團隊合作需要良好的分工合作、溝通和協調能力。一次，我和另一位團隊成員在測量過程中產生了分歧，導致工作停滯。這次經歷使我深刻認識到，在地形測量中，團隊合作是至關重要的。每個人都有著不同的技能和經驗，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能提高測量的效率和準確性。
通過實地地形測量，我不僅提高了自己的測量技術，還深刻認識到了地形測量的重要性和挑戰(zhàn)。地形測量需要對地理環(huán)境有準確的了解，選擇適當的測量儀器和工具，并正確操作和團隊合作。只有在不斷的實踐中經驗積累，我們才能提高地形測量的準確性和效率?？傊?，地形測量是一門需要不斷學習和實踐的學科，通過不斷地積累經驗和體會，我們才能更好地完成地形測量任務，并為地理研究和工程建設做出貢獻。
地形測量實訓心得篇十二
地形測量是一項重要的工程技術，廣泛應用于土地規(guī)劃、建筑設計以及資源勘探等眾多領域。通過對地面形狀和地貌特征的測量，我們可以有效地了解和分析土地的特點，為后續(xù)工作提供準確的數據支持。在參與一次地形測量的過程中，我深切地感受到了這項技術的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我從這次地形測量中得到的心得體會。
首先，地形測量需要精確的技術和仔細的準備工作。在進行測量之前，我們需要對測量儀器進行校準和調試，以確保測量結果的準確性。同時，還需要根據實際測量環(huán)境的特點，選擇合適的測量方法和儀器。例如，在山區(qū)測量時，由于地勢復雜，我們需要使用激光測距儀等先進設備，以獲得更準確的數據。在準備工作中，我們還需要仔細安排測量站點的位置，確保每個站點的測量結果覆蓋到所需范圍內，從而得到完整的地形數據。
其次，地形測量需要團隊合作和良好的溝通。在一次地形測量中，由于測量范圍廣、工作量大，通常需要多人合作才能完成。在測量過程中，團隊成員之間需要密切配合，互相協助。例如，在山區(qū)測量中，我負責站在山頂上進行觀測，而我的同事負責在山腳下進行數據記錄。我們需要通過無線通信設備實時溝通，以保證測量工作的順利進行。良好的團隊合作和溝通不僅可以提高測量效率，還可以減少錯誤和失誤的發(fā)生，從而得到更準確的測量結果。
再次，地形測量需要良好的觀察和判斷能力。在進行地形測量時，我們需要仔細觀察測量環(huán)境和地貌特征，做出準確的判斷。例如，在山區(qū)進行測量時，由于地勢起伏，我們需要通過觀察判斷出合適的測量站點，以確保測量結果覆蓋到整個山區(qū)。同時，還需要觀察地面的高低變化，以確定合適的測量儀器和方法。良好的觀察和判斷能力可以幫助我們有效地解決測量過程中遇到的問題，并做出正確的決策。
最后，地形測量需要耐心和細致的態(tài)度。地形測量是一項復雜而耗時的工作，常常需要在戶外環(huán)境中長時間進行。在測量過程中，我們需要耐心地按照計劃和步驟進行工作，不能急于求成。同時，還需要細致地觀察和記錄數據，防止遺漏和誤報。耐心和細致的態(tài)度可以幫助我們發(fā)現和解決問題，提高測量的準確性和可靠性。
綜上所述，地形測量是一項重要且具有挑戰(zhàn)性的工程技術。通過這次地形測量，我深刻地體會到了這項技術的復雜性和專業(yè)性。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強對地形測量技術的學習和研究，不斷提高自己的技術能力和實踐經驗，為地形測量工作做出更大的貢獻。
地形測量實訓心得篇十三
地形測量技術是現代測繪技術的重要組成部分，它通過對地貌特征和地物的測量，獲取準確的地形數據，為地理信息系統(tǒng)、工程建設和環(huán)境保護提供基礎數據支持。在我的工作中，我深刻體會到地形測量技術的重要性和應用價值。以下是我對地形測量技術的心得體會。
首先，地形測量技術的精確性非常關鍵。地形測量是基于地面特征的測量，準確的測量結果是保證工程設計和規(guī)劃能夠順利進行的前提。在實際工作中，我意識到只有通過嚴謹的測量方法和精確的測量儀器，才能保證測量結果的可靠性。在使用全站儀進行高程測量時，我會認真校準儀器，保證儀器的測量誤差在允許范圍之內。同時，在測量過程中，我會選擇合適的測量方法，避免因操作不正確或環(huán)境條件不利而造成的誤差，這樣才能得到準確的地形數據。
其次，地形測量技術的操作性需要經驗積累。地形測量涉及到大量的操作步驟和技巧，只有通過實踐經驗的積累，才能熟練運用并獲取良好的測量效果。在我開始從事地形測量工作的時候，我發(fā)現實際操作遠比理論知識要復雜。尤其是在復雜地形條件下，如山區(qū)或水域地區(qū)，需要根據現場情況進行靈活的測量方案設計，根據實際情況選擇適當的測量儀器和測量方法，才能保證測量效果。
此外，地形測量技術的數據處理非常重要。在實際測量工作中，我們往往需要通過多次測量來獲取更準確的結果。然而，測量數據本身會存在一定的誤差，因此在數據處理過程中，我們需要進行嚴格的質量控制和數據剔除，以保證數據的準確性和可靠性。在我的工作中，我會使用專業(yè)的測量軟件對測量數據進行處理和分析，同時結合實際場景，對數據進行合理的插值和擬合，以獲取更完整和準確的地形數據。
最后，地形測量技術的創(chuàng)新應用是未來的發(fā)展方向。地形測量技術的發(fā)展不僅僅是為了獲取地形數據，更是為了為社會和人類的發(fā)展提供更多的可能性。在我參與的一些項目中，我看到了地形測量技術在城市規(guī)劃、自然災害預警和跨國河流管理等方面的創(chuàng)新應用。例如，在城市規(guī)劃中，通過地形測量和遙感技術，可以獲取城市土地利用現狀和高程分布等信息，有利于優(yōu)化城市布局和交通規(guī)劃。因此，我們需要不斷更新自己的知識和技能，積極學習新的測量方法和技術，為地形測量技術的創(chuàng)新應用做好準備。
綜上所述，地形測量技術在現代測繪工作中起著不可替代的作用。通過實踐工作，我深刻認識到地形測量技術的精確性、操作性、數據處理和創(chuàng)新應用的重要性。我會繼續(xù)努力學習和提高自己的技能，為地形測量技術的發(fā)展和應用做出更大的貢獻。
地形測量實訓心得篇十四
通過道路路線測量實訓后，讓我更加熟練路線測量的一些基本知識，學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領，很大程度上提高了動手能力和動腦能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。我們從9月8號起，我們先經歷了測角、中樁、橫斷面測量，我們每測一個轉角都經歷了五次測回。
在此次測角中，雖說我們的測角的起始讀數沒有調零，使得我們的數據不象老師所說的那樣，而且我們沒有按照三十六度加法進行，所以每一個人都有權利說我們是亂編的，但是，我可以肯定的是，我們班每個組員都是認真的，根本沒有時間去編，我們發(fā)費了三四天的樣子把所有的轉角都測完，在測量中，我們每個人都各得其所，自己做自己應有的事，然后根據每個人自己的特點完成自己的任務，然后我們再總結，在接下來的中樁中，我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能，我可謂是測角，計算，量距都參加了，在中樁中，我們先拿到測角組的數據，然后根據他們的結果，我們在圓曲線上5米一個樁，在路線上我們20米一個樁，我們后來再進行橫斷面測量，橫斷面測量中，首先應進行基平測量，然后進行中平測量。
最后進行橫斷面，在橫斷面中，我們進行了選取坡點，但是最讓我感到奇怪的是，我們的變坡點太小了，所以最后出來的數據和工地上的數據肯定有很大的區(qū)別，曾經感覺到自己還學的還好，但是實際上我的實際操作能力太差了，感覺到自己還有好多的知識要學，從一開始，我是特別興奮的，以為測量不就是這么簡單，沒有什么難度的，根本就不需要實習兩周，一周就可以了，但是現在覺得，我的想法是太幼稚了，根本這就是我們學習中最需要的，因為我已經選了這條路，就一定要學好知識，在這次測量中讓我感觸最深的，整理數據，而且這是我們最后兩天的時間，我感覺到我們沒有分工好，導致我們的效率底，最后在我們的正確指導下，我們用了最后半天的時間，把我們前幾天的成果繪制成圖，而且是我們的心開始放下了，一次測量要完整的做完，單靠一個人的能力和構思是不夠的，只有小組的合作和團結才能快速而高效的完成。
在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力，自我管理能力以及親自操作能力，在小組中，我擔任了組長，每天關心他們，每天想著他們是否完成了他們應有的工作，我寧愿自己的操作機會留給他們，而給他們更多的機會，自己在他們測完的情況下才動手，可能是他們自愿跟我一組的，而且他們認為我的知識和操作能力還算好，就這樣，我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞臺，能夠積累豐富的經驗，一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度，在測角中，我們就是遇到過這樣的問題，我們的轉點已經不見了，而且，我們組員沒有通知我們組長，導致我們在測角的路線上不能相互通視，導致測的角度要重新來過，但是這不是最重要的，最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí)，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認為團隊要是出現意見，不僅影響工作時間，還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓結束了，我們大組成員已經疲憊不堪了，但是，我們看到自己的成果還是特別高興，我感覺到現在和以前不一樣了，就好象自己在哪兒經過了幾年的實訓，這對我來說，是一個重大的轉點，使自己以前學的東西更進一步，對測量知識的綜合運用有了更好的提高，經過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制，讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解，我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識，提高了實際操作技能，實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁，使得我們與所學專業(yè)相聯系，增強我們對本專業(yè)的感性認識。
地形測量實訓心得篇十五
地形測量技術是地理科學中一項重要的研究工具。通過使用先進的儀器設備和技術手段，地形測量可以精確地測量和描述地球表面地貌的高差和形狀。在地質勘探、工程建設以及環(huán)境保護等領域，地形測量技術都發(fā)揮著重要作用。在我的實踐過程中，我不斷探索和學習地形測量技術，不僅提高了自己的技術水平，也深刻體會到地形測量的重要性和應用前景。
首先，地形測量技術為地理科學研究提供了重要支撐。地形測量技術通過精確測量地球表面地貌的高差和形狀，為地理學家提供了可靠的數據基礎。在地理研究中，地形特征是理解地球表面的重要指標之一。通過地面測量和航空測量等技術手段，我們可以快速、高效地獲取大量地形數據，為地球表面的自然地理現象和人文地理現象提供具有參考意義的數據支持。例如，在研究地質構造、水文地理和土地利用等方面，地形測量技術都能夠為科學家們提供重要的數據支持，促進地理科學的發(fā)展。
其次，地形測量技術在工程建設中起到了關鍵作用。在工程建設過程中，準確的地形測量數據是進行設計和規(guī)劃的基礎。通過使用地形測量技術，工程師可以獲取到地形的高程、坡度和曲率等關鍵參數，從而為工程規(guī)劃提供參考。例如，在道路建設中，地形測量技術可以幫助工程師確定道路的縱斷面和橫斷面，從而確保道路的坡度和彎曲度符合設計要求。在水利工程中，地形測量技術可以提供水域的底形圖和不同水位時的水面分布圖，從而為水庫設計和治理提供重要的數據支持。因此，地形測量技術在工程建設中的應用已經成為不可或缺的一部分。
此外，地形測量技術在環(huán)境保護領域也起到了積極作用。在環(huán)境保護中，地形數據對于生態(tài)環(huán)境的保護和監(jiān)測至關重要。地形測量技術可以提供準確的地形高程數據，為生態(tài)環(huán)境的研究和保護提供可靠的基礎。通過使用地形測量技術，我們可以測量和分析河流的地貌特征，從而為河流洪水和泥石流的預測和監(jiān)測提供科學依據。同樣，地形測量技術還可以用于研究和監(jiān)測海岸線的動態(tài)變化，對海岸線的侵蝕和退縮現象進行及時觀測和預測。通過在環(huán)境保護中的應用，地形測量技術可以在一定程度上幫助保護珍貴的自然資源和生態(tài)環(huán)境。
最后，從個人角度而言，通過實踐和學習地形測量技術，我不僅提高了自己的技術水平，更深刻認識到地形測量的重要性。在實踐中，我逐漸掌握了激光測距儀、全站儀等地形測量儀器的操作和使用技巧。通過實地勘測和數據處理，我鍛煉了自己的觀察和分析能力，提高了處理地形測量數據的能力。同時，地形測量也加深了我對地理科學的理解和研究興趣。我深入研究了地形測量技術在地理科學領域的應用，并在此基礎上開展了一些小型研究項目。這些實踐經歷讓我深刻認識到地形測量技術在地理科學和其他領域中的重要作用，也為我未來的學習和研究方向提供了寶貴的經驗。
綜上所述，地形測量技術是地理科學中一項重要的研究工具。它為地理學研究提供了重要支撐，為工程建設提供了關鍵信息，也在環(huán)境保護中起到了積極作用。通過實踐和學習，我對地形測量技術的重要性有了更深刻的體會。我相信，隨著科技的進一步發(fā)展，地形測量技術將會為更多領域帶來更大的貢獻。
地形測量實訓心得篇十六
過去的兩個星期中，在老師的帶領下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習。工程測量這門課，是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的，實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
現在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過實習，讓我發(fā)現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數據(以確保放樣時的原數據正確)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。
第三，通過實習對培養(yǎng)我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。
再有，我發(fā)現我們實習經驗還較欠缺，在發(fā)現問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數據中突然出現兩個“紅k—黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業(yè)水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
為時兩周的測量實習結束了，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。
地形測量實訓心得篇十七
從開始到測量實訓之前，我一直對課堂教育都不怎么感冒，因為我感覺在課堂上學到的都只是這理論知識，感覺在生活中派不上用場，知道大學是以理論結合實踐學習方式后，我期待著我們實訓的到來，不知不覺中忽略了在課堂中的學習。
時間過得很快，為時三周的測量實訓終于如期而至，雖然我只是小組中一名平凡的小組員，但我依然懷著激動且期待的心情投入其中，因為這次實訓是我一直所期待的，而且我知道小組里任何一名組員都是必不可少的一部分。
在這短暫而又漫長的三周實訓中，我受益非淺，學到了測量精神“耐心、細心、吃苦、耐勞”，相信這次實訓中的經驗會在我今后的工作中起到很大幫助。
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