環(huán)保英語演講稿五分鐘(匯總15篇)

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環(huán)保英語演講稿五分鐘(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:05:13     小編:雁落霞

演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和打磨,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和效果。演講稿應(yīng)該按照邏輯順序進(jìn)行組織,結(jié)構(gòu)清晰,條理分明。[范文8]

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇一

隨著人口的迅速增長和社會的發(fā)展,工廠排放的污水、廢氣越來越多,垃圾堆積如山,綠色森林日益減少,環(huán)境逐漸惡化。環(huán)境問題變成了人類的一大難題。

許多人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境跟自己無關(guān),其實(shí)不然。如果每個(gè)人都能隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,那么全中國14億人節(jié)省下來的數(shù)量就是不可估量的,如果每個(gè)人都能節(jié)約一滴水,那么14億人口節(jié)約的水資源或許可以使一片荒漠成為綠洲。為了擁有藍(lán)天,白云,青山,綠水,使我們的生活環(huán)境更加美麗,就必須要做到以下幾點(diǎn):

一,低碳生活。

低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用能量要盡力減少,節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如果我們每個(gè)人都使用節(jié)能燈,都使用太陽能,那全世界所省下來的能源肯定又能讓我們使用許久。

二,綠色出行。

綠色出行就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式。既節(jié)約能源、提高能效、減少污染,又益于健康、兼顧效率的出行方式。比如乘坐公交車、地鐵等公共交通工具,或者步行、騎自行車等。

三,減少白色污染。

出門在外買東西時(shí),不使用塑料袋,而使用環(huán)保袋。打包飯菜時(shí),不使用塑料盒,用飯盒。據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)白色污染能在土壤中存在500年而無法降解,可見白色污染的危害。

四,資源回收。

資源回收也是保護(hù)環(huán)境中很重要的一部分,資源再次利用,可以減少許多制造過程中的能源,使我們的能源更有利用價(jià)值。

綠色環(huán)保,從我做起。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,還我們一片青山、綠水、藍(lán)天、白云,更給我們子孫后代留下一片純凈的綠色星球!

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇二

穿過千年守望的風(fēng)花秋月,用如水的心思做弦,串成沾滿歲月塵香的念想,赴一場花草滿徑的相約。你可知,那隨風(fēng)起舞的綿柔曲線,就是前生一朵花于煙火中瘦盡,只將精魂幻化成顆顆圓潤的相思骨,刻滿了輪回的救贖。

一直想做一個(gè)簡單而清閑的人,閑來品茶,寫字,梳理心情,打掃塵埃,只恐心事積怨太久,會郁郁成愁。字寫好了,用微笑裝裱成畫,懸于心墻之上,日日守,夜夜訪,直到相思漸生,想念,又發(fā)新芽。流年,如一盤散沙,即便所有心思用盡,也拉不近那一重一重的天涯,只得將清影藏于月光下,聽一首老歌,反復(fù)到連思緒都沙啞。

或許,可以將腳步走得清淺些,再清淺些,刻意繞過那半程煙沙,就如同墻角的紫藤花,總于夜半開的無聲無息,誰人敢評說,那不是清喜??煞?,也學(xué)紫羅蘭,守一處光陰禪意的棲居,讓心靈可以沾滿了浮生的醉意,掬一抹微笑兀自的開,兀自的落,而后,只伴著時(shí)光安靜的老去。

從不曾埋怨,時(shí)光在眼中漸次擱淺,縱使千帆過盡,你的記憶仍在心里,翻卷出一幅畫面,影射流年。往事,已如煙。曾有水墨青花般的句點(diǎn),紛飛在指間,回眸,也只是剎那芳華的流轉(zhuǎn)。只一個(gè)轉(zhuǎn)身,思念,就定格永遠(yuǎn)。問青天,借慧眼,將萬千紛擾看穿,情來情去,且讓情隨緣,得一念安然,無需感嘆。

錯(cuò)過,皆因情深緣淺,若微笑,心無苦寒,若向暖,亦可明媚生煙,若無悲無怨便可換得朗朗晴天。紅塵有愛,心存感念,笑看風(fēng)月,淡則坦然。用心的腳步,穿行于風(fēng)塵俗世,過往的繁華與疏離,都可淡淡隨風(fēng)。我所在意的,不過是這清淺于指間的一抹蔥蘢,只隨著心情,便可輕吟出一段平仄的流年。每每在輕舞霓裳處,傾聽來自靈魂的呼喚,心里輕觸的時(shí)光,總會油然而生,蕩漾成溫軟的微笑。

縱使光陰模糊了容顏,卻也是僅用一筆傾心,就典藏了生命里最至真的厚重。風(fēng)起的日子,我靜臥晨曦的光中,靜靜守望,默默聆聽,用水潤的心剪出一段過往,盈一抹淡然,笑看青山綠黛暖融,遠(yuǎn)雨微涼。又把思念落筆成行,和著深深的感悟凝結(jié)成笑語,輕擁流年滄桑。

喜歡靜享晨起的這段時(shí)光,平復(fù)所有的雜亂,轉(zhuǎn)換成一種安逸的語言。無非,是為尋一個(gè)明媚的出口,以解萬事煩憂??墒菂^(qū)區(qū)蠅頭小字,只言片語,又怎可壓制住萬頃波瀾的洶涌。所以也學(xué)友人,閑來讀韻,默頌千風(fēng),只是落筆,仍舊花團(tuán)錦簇,沾滿了流年的浮塵。

只守住一顆寧靜的心,清凈,柔美,潤中帶著幾絲薄涼,浮于歲月檀香味的琉璃盞中,試問幾人可如此善終?惟愿,點(diǎn)一盞心燈,不為取悅,僅以瑩瑩之光撫慰心墻??匆股钊遂o,思緒又瘋長,我安坐其中,品茶,賞花,笑對風(fēng)月,淡寫一筆寒涼。

這世間,所有的相遇,都是一場宿命安排的久別重逢。身影,各自分立在紅塵的兩端,那些陽光明媚或是殘陽泣血,都只將相惜的畫面溫暖地定格。透過歲月清澈的光線,這是花生長的過程,花開花謝就是她的塵緣。她將層層凋落的心事,囚禁于通透的琉璃,只待芳華沉淀,將紅塵事,于紙上淺淺書,書一個(gè)永不開啟的心之帷幕。

時(shí)光的腳步,是一場寂寞與喧囂的交融,一切的繁華與疏離都藏在尋常的景中,而念念生成的情緒,就是這尋常中最美的點(diǎn)綴。于風(fēng)起時(shí)邂逅一場雨,于落雨時(shí)讀懂一朵花,于花開時(shí)捻起一抹笑,時(shí)光總是恰到好處的明媚著。

每天迎著黎明而起,伴著暮色而落,不與悲歡添加各種惹人爭議的理由,看百般浮華在攤開的手中清淺而臥。將世間萬物凝于心,不繁復(fù),不做作,只需循著一條禪意的韻,如微風(fēng)拂過水面泛起的漣漪,又如嘴角輕輕呢喃中不小心遺落的碎語,淺淺暈開,也是充滿了詩意。

我若以修文字之念隨禪,合攏思緒,安然入定,暫將筆墨封存,只以尋常心于晨光中安睡,不再勾勒出文字,從此韜光養(yǎng)晦,靜以修身,也可求片刻心安。萬物之中,斑駁縱橫,如河川,都沿有流動(dòng)的軌跡,來與去,不必追尋,花開可靜好,花謝亦從容,各自皆有命數(shù)。怨由念生,念由心生,若心不動(dòng),則風(fēng)月可安,俗事可了。

窗外有雨,雨聲淋淋漓漓,如細(xì)碎的光陰,緩緩流深。倚窗讀雨,有薄風(fēng)拂面,清清爽爽,映遠(yuǎn)山綠意蔥郁。聽錦瑟琵琶,弦音又起,古箏叮叮咚咚地婉轉(zhuǎn),若流水潺潺。竹林扶疏,泉石相映,漫卷漫舒,似天籟一般的絕妙之音,空靈悠遠(yuǎn)?;腥暨@紅塵一隅再無其他,惟有,一人,一景,一曲入心,將天地萬物之怡情盡數(shù)融匯。

安得這種悠然自如的心境,可超越浮塵,和人世中雜亂無緒的情結(jié)。所有煩囂事物的變化,以及延伸,亦可在這一動(dòng)一靜中輕輕鋪展,升華為唇角,眸間的一縷從容。雨聲,依舊細(xì)密。風(fēng)影,在遠(yuǎn)空流動(dòng)。思緒,漸漸落定,一抹笑意,于心底綻放開來,寧靜而祥和。

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇三

同學(xué)們:

《中華人民共和國憲法》是我國第一部憲法。在五四憲法后,又先后出現(xiàn)了七五憲法、七八憲法和八二憲法四部憲法。我們現(xiàn)行憲法是八二憲法,準(zhǔn)確是是經(jīng)過四次修訂后的八二憲法。

現(xiàn)行憲法由序言、總綱、權(quán)力與義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗國歌國徽首都、五部分組成,共四章,一百三十八條。其中總綱32條,權(quán)力與義務(wù)24條;國家機(jī)構(gòu)79條,國旗國歌國徽首都3條。我重點(diǎn)研讀了其中權(quán)力與義務(wù)的24條。其中公民享有的相關(guān)權(quán)利主要有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論出版等權(quán)利、宗教信仰自由權(quán)、人身自由不受侵犯的權(quán)利、人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利、住宅不受侵犯的權(quán)利、通信自由權(quán)、批評建議申訴檢舉權(quán)、取得賠償權(quán)、勞動(dòng)的權(quán)利、休息的權(quán)利、從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利、受教育權(quán)、研究創(chuàng)作自由的權(quán)利、男女平等權(quán)等多項(xiàng)權(quán)利;公民的義務(wù)主要有:勞動(dòng)的義務(wù)、受教育的義務(wù)、計(jì)劃生育的義務(wù)、撫養(yǎng)贍養(yǎng)的義務(wù)、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、遵紀(jì)守法遵守公德的義務(wù)、維護(hù)國家安全榮譽(yù)和利益的義務(wù)、保衛(wèi)祖國抵抗侵略依法服兵役的義務(wù)和依法納稅的義務(wù)等多項(xiàng)義務(wù)。

掩卷沉思,作為公民,我們的是否履行了憲法規(guī)定的義務(wù)?我們是否盡職盡責(zé)的撫養(yǎng)了孩子,贍養(yǎng)了父母?我們是否遵守公共秩序,尊重社會公德?作為公民,我們的權(quán)利是否得到有效保障,當(dāng)我們的權(quán)利被踐踏時(shí)是否進(jìn)行了合法維權(quán)?其實(shí)當(dāng)你沒有盡到撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的時(shí)候,你已經(jīng)在違憲,當(dāng)你不遵守公共秩序的時(shí)候,你已經(jīng)違憲。當(dāng)我們的公民權(quán)利被踐踏時(shí),我們合法維權(quán)是維護(hù)自己的權(quán)利,更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。作為公民,遵守公民義務(wù)、合法維護(hù)權(quán)利是遵守憲法的要求,更是捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)的行為。

作為教育管理者,我們是否尊重了教師的權(quán)利?作為一個(gè)教育人,我們是否尊重了受教育者的權(quán)利,是否保護(hù)了他們的合法權(quán)益?當(dāng)我們利用周末和節(jié)假日補(bǔ)課的時(shí)候,是否知道我們已經(jīng)侵害了教師和學(xué)生休息的權(quán)利,我們已經(jīng)違憲了?當(dāng)我們用過激的方法懲罰學(xué)生或者諷刺挖苦學(xué)生的時(shí)候,我們是否知道自己正在違憲?當(dāng)我們看到有的國學(xué)班在宣揚(yáng)男尊女卑的觀點(diǎn)的時(shí)候,我們是否知道他們已經(jīng)踐踏了男女平等的權(quán)利,他們已經(jīng)違憲了?作為教育人,保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益是遵守憲法的要求,更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。

憲法是國家的根本大法;是治國安邦的總章程;是國家和公民的最高行為準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)是我們每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。愿我們的國家早日成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的法治國家。

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,大家知道我們生存的地球有多少歲嗎?據(jù)科學(xué)家計(jì)算,地球大約已有46億歲了,還是處于年輕時(shí)期??墒俏覀兊牡厍蜃罱忻傲耍隼浜鰺帷R粫禾旌貎?,世界各地普降大雪很多國家和地區(qū)都出現(xiàn)了歷史罕見的大雪;一會兒又酷暑難當(dāng),很多地區(qū)和國家又出現(xiàn)了歷史罕見的高溫天氣,引發(fā)大規(guī)模的森林火災(zāi);一會兒又持續(xù)的干旱,令糧食作物顆粒無收;一會兒又是持續(xù)暴雨,引發(fā)了洪澇災(zāi)害,洪水又引發(fā)泥石流,吞食了多少無辜的生命,又讓多少人無家可歸。

同學(xué)們,地球這是怎么了?科學(xué)家們經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),原來是地球“發(fā)高燒”了,地球上的氣溫升高導(dǎo)致了氣候的異常。而導(dǎo)致氣溫升高的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟愒谏a(chǎn)生活中向地球排放了大量的溫室氣體。二氧化碳就是其中的主要一員。汽車的尾氣、生活垃圾的焚燒、工業(yè)廢氣、家用電器的使用都會釋放出大量的二氧化碳。如果不能有效地控制并減少二氧化碳的排放,地球的氣溫還將不斷升高。各種各樣的自然災(zāi)害還將不斷出現(xiàn),直接影響我們的生命和健康。所以減少二氧化碳等溫室氣體的排放已到了刻不容緩的地步。

那么我們小學(xué)生該怎么做呢?其實(shí)我們可以做的事有很多。首先我們應(yīng)該以身作則,少制造一些垃圾,減少塑料袋的使用,對可重新利用的垃圾要回收、循環(huán)利用。這樣就能有效減少垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳以及其他有毒有害氣體。其次我們要愛護(hù)花草樹木,減少對餐巾紙和一次性筷子的使用。因?yàn)樗鼈兌际怯芍衲炯庸ざ傻?。減少了對它們的使用就能相應(yīng)地減少樹木的砍伐,草木是地球的忠誠衛(wèi)士。它們能吸收二氧化碳制造氧氣,幫助地球降溫。再則,我們可以提醒父母將家中的空調(diào)、冰箱的溫度不要調(diào)得太低,及時(shí)關(guān)閉不用的電器,如電視電燈,提醒父母少開車,多使用公共交通工具,外出距離不遠(yuǎn)的如上班、接同學(xué)們上下學(xué)應(yīng)盡量騎其行車或步行,這樣既環(huán)保有鍛煉了身體。

同學(xué)們,只要大家做一個(gè)有心人,做一個(gè)地球的清潔小衛(wèi)士,從我們身邊的點(diǎn)滴做起,大家一起努力,我們地球的“高燒”就能退下來。地球就能重新恢復(fù)健康,我們生活的家園才能更美好?!爸灰闳プ?,再小的力量也是一種支持?!蓖瑢W(xué)們,為了我們共同的家園,請大家貢獻(xiàn)出自己的一份小小的力量吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇五

在我們?nèi)粘I钪?生活環(huán)境是十分重要的,但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。

我們?nèi)祟愔灰约哼^得舒服,愿意做一切事情,用自己老祖宗發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類無休止地在向自然索要,要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿破洞的抹布,要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅(jiān)硬的地球,妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只要自己過得舒服。

再來說我們的周邊環(huán)境,在我們學(xué)校的草坪中,開著許多花朵;但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了城鎮(zhèn)形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大麻煩。

已經(jīng)醒悟的我們應(yīng)該怎么做呢?作為一名在學(xué)生,我們不能參與具體的環(huán)保節(jié)能工作,但我們可以盡自己的一份力量來支持它:我們可以組織活動(dòng),普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念,例如隨著私家車的日益增加給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵,盡量以代步車或騎自行車或乘坐公共汽車,呼吁司機(jī)開車時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。我們在外面吃飯時(shí),應(yīng)該不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品,盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生,防止污染環(huán)境。另外,對于日常的生產(chǎn)生活垃圾要進(jìn)行分類回收,特別是回收廢電池,不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常的。我們應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保宣傳,關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道和治理環(huán)境的先進(jìn)技術(shù),及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為,做一名合格的環(huán)保志愿者。

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇六

大家早上好!

草長鶯飛,春回大地,今天是是20__年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié),這個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)的日子。

也許在我們小時(shí)候我們無法體會到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會。因?yàn)橛辛藰?,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇七

“少年智則國智,少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄起于地球,則國雄起于地球。”總的一句話來說,就是:“少年是國之根本,國家的夢想就是我們少年的夢想?!币虼耍瑘A中國夢,要從我做起。

我們的祖國,是革命先烈們用鮮血換來的。沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。曾經(jīng)的中國,因?yàn)槿跣?、落后,不斷受到外國侵略者的侵犯和凌辱。在那時(shí),中國的夢想是什么?和平,要一個(gè)和平的中國!強(qiáng)大,要一個(gè)強(qiáng)大的中國!!尊嚴(yán),要一個(gè)有尊嚴(yán)的中國!!!為了實(shí)現(xiàn)這些夢想,先人們拋頭顱、灑熱血,為祖國前仆后繼。我們能有今天的中國,實(shí)屬不易啊!

二十一世紀(jì)的中國,科技迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)越來越好,軍事能力強(qiáng)大,已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)綜合國力強(qiáng)盛的世界強(qiáng)國,不再是一個(gè)落后挨打、任人宰割的東亞病夫了。20xx年第一艘載人飛船神州五號進(jìn)入太空;20xx年我國成功舉辦奧運(yùn)會;20xx年我國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式下水……這一件又一件的大事,無一不顯示出中國的強(qiáng)大。

生活在這樣的國家,衣食無憂的我們,原本應(yīng)該是幸??鞓返?。可是,有一些人卻并沒有好好地珍惜這種幸福生活。為了要錢去上網(wǎng)而對父母持刀相逼;因?yàn)榧胰瞬蛔屬I手機(jī)而跳樓輕生;因?yàn)楦改傅膸拙渑u而離家出走;甚至因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)而選擇輕生……這樣的例子實(shí)在是太多、太多了。這些人到底是怎么了?他們?yōu)槭裁匆绱僳`踏自己,甚至連自己的命都不要了?追根究底,是因?yàn)檫@些人過得太安逸了。從小,他們幾乎是要什么有什么,沒受過苦,挨過餓,有些父母甚至連批評孩子都不忍心。很多父母認(rèn)為,他們小的時(shí)候受的苦太多了,不想要孩子再受那些苦了。他們沒有得到的,希望孩子都能得到,所以對孩子幾乎是有求必應(yīng)。這些家長并不知道在這種環(huán)境成長起來的孩子人格往往并不健全,很容易一遇到挫折就采取極端的方式。有調(diào)查顯示,最近幾年犯罪主體有越來越年輕的趨勢,且犯罪程度加重,暴力犯罪越來越多。這些罪犯往往都是從小父母溺愛過度,逐漸養(yǎng)成好逸惡勞,自私自利的性格特點(diǎn)。

今天的中國,無論是從科技、軍事還是經(jīng)濟(jì),都在世界占有極其重要的地位,任何一個(gè)國家都不能忽視我國對世界發(fā)展的重要性。但是,我國畢竟還是一個(gè)發(fā)展中的國家,綜合國力離西方那些發(fā)達(dá)國家還是有一定的距離的。這需要依靠我們,尤其是青少年不斷努力來不斷壯大我們的國家。我們需要的太多、太多了:忠誠、感恩、勇敢、勤奮、尊重、寬容……這些,都是中華民族五千年文化的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。要想壯大祖國,使祖國立于不敗之地,這些美德是必不可少的。美德,是中華民族的精神,是我國的立國之本,是人們心靈的陽光和養(yǎng)分。所以,今天的中國,夢想已不再是和平,而是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢,弘揚(yáng)我們民族的優(yōu)良文化,使他們發(fā)揚(yáng)光大。

我們是祖國的花朵,明天將擔(dān)任起建設(shè)祖國的重任。先人們的犧牲和努力使我們擁有了美好的今天。而我們——二十一世紀(jì)的新一代少年,要學(xué)會感恩,珍惜所有。我們要努力學(xué)習(xí),充分利用國家和父母給我們創(chuàng)造的一切條件,發(fā)奮圖強(qiáng),努力把自己塑造成一個(gè)具有優(yōu)秀品格的人,為祖國的發(fā)展添磚加瓦。我們要為后代子孫留下美德的種子,讓他們在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽。讓中華民族的傳統(tǒng)美德能永世流傳,讓中華民族強(qiáng)大于世界。這,就是我的夢想,也是中國的夢想!我們要把它設(shè)為目標(biāo),為之去努力、去奮斗。我們還是少年,未來的路還很長,時(shí)間還有很多。我們要堅(jiān)持這個(gè)夢想,不斷努力,堅(jiān)持不懈,盡自己所能去完成它,無論多么地困難都不能氣餒。

我們是祖國的未來。我們要努力強(qiáng)大自己,才能給祖國更加富強(qiáng)的未來。我們決不能讓我們的祖國再受到任何的凌辱和委屈。雖然我個(gè)人的力量有限,但是我們國家有千千萬萬的少年,只要每人都肯出一份力,那么,實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國夢就指日可待。所以,我想大聲地對所有青少年說:

圓中國夢,從我做起吧!

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇八

盲人啊,你的幸福在哪里?我為你失去光明而感到惋惜。健全人,別為我擔(dān)心。沒有光明,我同樣可以擁有幸福,因?yàn)樗恢痹谥谶@,就藏在我的感官里。

幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了驕陽似火,使我的皮剝了幾層的燥意;也有陰雨霏霏,連月不開的潮濕,使我窒息地感傷;更有雷聲轟隆,陣陣兇猛,使我向往的勇敢。

幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了風(fēng)兒輕輕地催促著我,太陽暖暖地?fù)崦?,草叢樣樣地摩挲著我?/p>

幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了淙淙的溪流在我的腳下匆匆地流過,朵朵花兒在我腿下忽而綻放,片片蝴蝶從我的臉頰擦身而過,小小的麻雀在我的頭頂上嘰嘰喳喳。

幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了象征生命的熱烈奔放的紅色,象征大海的寬容憂郁的藍(lán)色,象征雪花的純潔冰涼的白色,象征黑夜的寧靜深沉的黑色。

幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了母親親切的呢喃,父親無言的拐杖,外公懷舊的念想,外婆慈祥的繡花針。

幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了帶有弧度而又甜蜜的笑意,止不住而又苦澀的悲傷,留不了而又放不下的無奈,以及希望他人留在身邊而又害怕他人難過的愛,還有得不到而又渴望光明的堅(jiān)持。

在一個(gè)一如既往的清晨,我仍然會在母親的呢喃,無言卻散發(fā)著父愛的拐杖出門。在秋葉飄零的早晨,我仍然會帶著微笑,繼續(xù)感受著這熟悉又陌生的一切。

即使,我的世界里存在黑暗,存在瑕疵。

但這一切一切的感受,已經(jīng)說明我抓住了幸福的蹤跡,沒有放手。這一切的一切,無處不透露著幸福,散發(fā)著幸福。

所以健全人,別為我擔(dān)心。當(dāng)你們努力地在追尋幸福的蹤跡時(shí),其實(shí)幸福就在身邊。你感受不到,只因?yàn)樗?xì)小了。

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇九

《老人與?!愤@部著名小說,我以前從未看過,只是在一些雜志上看到過有關(guān)評述它的文章。從那時(shí)起,我了解到它的故事梗概,主要是描寫一個(gè)老頭捕到大魚的故事。這次放暑假也算是為了完成老師交付的作業(yè)任務(wù)——讀一本名著。于是我又專門從書店千辛萬苦尋來。捧著這本藍(lán)白相間的書皮的小說,感覺它似乎在眾書之中更顯出類拔萃。我的心里陡然升起了一種崇敬與熱愛,更有一種貼心的沉默和孤獨(dú)。我感覺我與它的距離忽地近了——期末考試失敗了,我的暑期生活便唯有如這書皮一樣的深藍(lán)與沉靜!

這種深藍(lán),對于我,對于每個(gè)同齡人來說都應(yīng)該是不陌生的吧。這藍(lán)色,似乎有分別的眼淚,有前進(jìn)的荊棘坎坷,有殘忍的紅燈,有如頭腦一樣沉重的心情,脆弱得難以扛起尋夢之翅的雙肩,將處世圓滑與世故奉承為圭臬的“成熟”抑或是“經(jīng)驗(yàn)”……有誰能抵擋住燈紅酒綠的藍(lán)色深淵?這種色彩,似乎早已成了人世生活的主色調(diào),但眼前的《老人與?!芬饬x更深。老人能捉到大魚,又被鯊魚無情的呑噬,這些是不是都埋于這藍(lán)色中呢?讀海明威,讀桑提亞哥,渴望找到一些提示。

晚上,倚著臺燈微弱的光,我一邊痛咀著自己的孤獨(dú)與沉默,開始讀這《老人與?!贰?/p>

其實(shí)《老人與海》并非一部情節(jié)起伏跌宕,離奇怪誕,什么巧合都有的書,它是一篇看似質(zhì)樸卻寓意深?yuàn)W的人生哲學(xué)。一個(gè)“獨(dú)自漂流于波濤中的一條破爛不堪的漁船上的垂釣以求生存的孤苦老人”桑提亞哥的故事。老人已四十八天沒釣到一條魚了,生活所迫,他決定到遠(yuǎn)處的海域去捕魚。在那里他釣到了一條比他的船還宏大的馬林魚。經(jīng)過三天的較量,老人終于殺死了它。老人將它綁在船邊??墒请y逃命運(yùn)的捉弄——一群鯊魚讓馬林魚只剩下了骨架。老人默然的目光望著深藍(lán)的大海,充滿悲苦的疑問。

眨著有些疲倦的眼睛,我感到沉痛,又由此感到欣慰。我就這樣“痛并快樂著”——我似乎讀到了這位堅(jiān)強(qiáng)的老人的魄力——“他決定到遠(yuǎn)處的海域去捕魚?!彼{(lán)色的大海隨著眼睛的深邃更顯藍(lán)且深?;蛟S在這里更有藍(lán)色的深味,我品味著。

我于是重讀書中的文字,深味其中的堅(jiān)強(qiáng),尋求人生的點(diǎn)點(diǎn)哲思。

一個(gè)無論怎樣遲鈍的人,至少都能理解自信對于人生和事業(yè)的重要性。自信方能成功!我仔細(xì)思考著,忽然覺得可悲的是,我身邊有太多的人都在用信心打造人生的過程中被幾個(gè)絆腳石絆倒,便再也沒有爬起來。蝸居在這個(gè)鄙陋的似乎專屬于失敗者的角落,我感到,沉默之后便是死亡!于是,老人,似乎成了我人生的榜樣。

“他注視著鯊魚在逼近,抽空朝那條大魚望了一眼。這簡直等于是一場夢,他想。我沒法阻擊它來襲擊我,但是我也許能弄死它?!薄宜坪踝x到了老人的頑強(qiáng),堅(jiān)定與執(zhí)著。是的,其實(shí)在絕望的時(shí)候,從生活中提取綠色的希望是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。老人便是如此,他背負(fù)得起苦難,包容得了榮辱,他因此不敗。

當(dāng)今社會,萬象紛亂,短暫的曾經(jīng),太多的挫折與桎梏已經(jīng)過早地磨平了我們的個(gè)性和銳氣,以致于我們在人性特有的弱點(diǎn)里拘囿于規(guī)則而茍安于現(xiàn)狀,或是如西洋的驢子一樣,被趕驢人蒙了雙眼高一腳低一腳走在現(xiàn)成的路上,也許不是每個(gè)人都甘心如此過活。有人會呼喚勇氣的復(fù)蘇,如桑提亞哥。他們堅(jiān)信,一切不是只存在于小說或虛幻中。

“我并不懂,老人想。每一回他都覺得自己快要跨了。我弄不懂。但我還要試一下?!薄€是讓人震驚的堅(jiān)強(qiáng)毅力——堅(jiān)持意味著勝利!

毅力的價(jià)值,在于它創(chuàng)造了人生中的那些因堅(jiān)持而獲得的快樂與勝利的奇跡。軟木塞是不會輕易移動(dòng)的。同理,毅力是不會輕易屈服于困難與挫折的。人只要有了毅力,美好的未來就并不遙遠(yuǎn),努力不會再付之東流。

回到《老人與?!罚徊贿^是一曲英雄主義的贊歌。主人公桑提亞哥不像《太陽照常升起》中的杰克·巴恩斯,也不像《永別了,武器》中的弗雷德里克·享利,他們在厄運(yùn)面前,至多表現(xiàn)得能“勇敢而有風(fēng)度地忍受”;老人盡管開始就處于不利地位,但仍是一種知其不可為而為之的精神,難道不是有利于我們,并值得我們學(xué)習(xí)的嗎?畢竟,生活中充滿酸甜苦辣,坎坷險(xiǎn)阻,痛苦的昨天我們不能完全忘記,應(yīng)作為美好明天的展望臺,展望未來!

或許可以這么說:“精神上的勝利遠(yuǎn)大于物質(zhì)的獲得。”桑提亞哥就是如此,盡管馬林魚被鯊魚所咬,但他能夠說:“人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,可就是不能打敗他?!焙纹鋫ゴ?,又何其崇高!

這使我聯(lián)想到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活。難免會有很多不順的困境與苦惱,會挫傷我們剛開始的熱情和銳氣,那么持之以恒吧——一帆風(fēng)順的只是故事,豐富多彩的才叫生活!

在生活中遇到坎坷和荊棘時(shí),我們不妨對自己說:“事事我曾努力,成敗何須怨我!”一次的失敗并不等于一生的失敗,有哲人說:“只要太陽還從東方升起,就永遠(yuǎn)不要放棄希望?!睘榘俜种坏南M靼俜种俚呐?,這是一個(gè)令人自豪的奮斗過程。

或許我們應(yīng)該感謝海明威,是他帶給了我們一部杰作,一部深?yuàn)W的人生哲學(xué)。我們從其中學(xué)到了如何積極地對待人生,那便是“我要做桑提亞哥”。我們不再提起這個(gè)偉大的作家的一切不幸與成功,單是桑提亞哥就夠了。朋友,就讓我們捧著《老人與?!犯吆簦骸拔乙錾L醽喐?”

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇十

大家好!

我們的祖國還是發(fā)展中國家,如果要發(fā)展得更好,就必須要做到低碳環(huán)保才可以。也只有如此,我們的國家才能更加繁榮富強(qiáng)。

低碳聽起來復(fù)雜,但是只要實(shí)踐起來,卻是十分簡單的。只要每個(gè)人有一點(diǎn)兒低碳的意識,并且身體力行地去實(shí)踐,就能做到低碳。

試想一下,我們只有低碳,才能讓明天的生活更美好!如果我們少開一天汽車,就可以做到低碳;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具,潔凈如新;出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳生活啊!

人類,醒醒吧!地球?qū)⒃谌祟惖嫩`踏下慢慢變老,難道只有到了她茍延殘喘的時(shí)候,我們才驚醒嗎?人啊!不要再做害人利己的事情了!不要在金錢的誘惑之下,干一些喪盡天良的事情了。只要我們能做到低碳,只要我們不亂伐樹木、不再殺動(dòng)物們,保護(hù)它們……我們的地球會變得越來越好,我們的生活就會越來越幸福。

讓我們?yōu)榻⒁粋€(gè)全新的綠色家園一起努力吧!保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從你我做起!

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起?!?/p>

同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。

比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家。只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇十二

生命存在是必然的,那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開始,我們就開始了生命的開端,開始了我們面對生活的開端。從我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,到我們可以擁有自己的思維,其間我們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說到這一點(diǎn),不禁讓我想起,《孝經(jīng)》里的一句話:身體發(fā)膚,受之父母,不敢輕易毀傷。

生命一代一代延續(xù)著,新生的生命代表著希望,年老的生命代表著對生命最后的總結(jié)。每一個(gè)年齡段,都有其生命的意義。生命的長短對于每個(gè)人來說,都是不同的!最主要的一個(gè)原因是生命的長短不是我們自己可以掌控的!對于我們的親人,我們的愛人,我們的友人,我們希望他們幸福,他們長壽,但是這些都只是我們美好的愿望而已,同樣的,我們自己的生命也被他們所祝福著,祈愿著。

然而人畢竟是感情動(dòng)物,對于自己所珍惜的,自己所注重的,總是會傾注了滿腔的熱情,當(dāng)擁有的這些失去的時(shí)候,我們會懷疑擁有時(shí)的意義。我們會責(zé)備上蒼,既然你要奪走這一切,為什么當(dāng)初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會患得患失。

如果不是我們所珍惜的,我們會為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會為了那些死有余辜的人流眼淚一樣,我們希望好人長命,我們希望壞人不要存在,但是如果純粹從生命的角度出發(fā),再怎么壞的人,那也是一條命啊,我們會難過嗎?我想很多人是不會的,但是也有人會的!那就是其家人,關(guān)心他的人!

我們?yōu)槭裁炊钪?我們因?yàn)樯拇嬖诙钪覀円矠榱藧畚覀兊娜岁P(guān)心我們的人而活著,也是為了我們愛的人和我們所關(guān)心的人!所以愛心可以拯救生命,為什么可以呢?因?yàn)槲覀冇脨壑炝松钠孥E!我們用愛填充了生命的空白,我們用愛豐富了生命的意義。

不要去懷疑我們活著的意義,我們應(yīng)該去慶幸我們有活著的機(jī)會!不是嗎?很多人,在沒有生下來,就喪失了生活的機(jī)會,很多人,還沒開始感知自身的存在,就已經(jīng)離開了這個(gè)世界,也有很多人帶著遺憾離開,有很多人帶著眾人的牽掛離開。我想其實(shí)他們也不愿意離開,不愿意離開自己的親人,愛人,友人,但是他們沒得選擇。畢竟生,老,病,死是循環(huán)著的,是無法改變的。

我們無法改變的東西,我們就得嘗試去接受,去面對。我們可以不去掌握生死的長短,但是我們可以在有限的時(shí)間里去豐富生命的內(nèi)涵,不論我們所擁有的時(shí)間是長還是短,至少我們可以告訴自己,我不愧來世上走了一遭。我來了,享受到了人世間的溫情,我走了,我?guī)ё吡吮娙说臓繏?,但是我不悔我來過,我付出過,我感受過!

很多遺憾我們是可以避免的,只是我們有沒有做到呢?我們會在失去的時(shí)候去感慨,去悲傷,卻不知道我們在悲傷的時(shí)候忘記了去珍惜我們所擁有的。生命是需要珍惜的,而不需要用遺憾陪伴我們每一天!

當(dāng)我們感慨生命無常的時(shí)候,請告訴自己:珍惜生命,珍惜我們活著的每一天!

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇十三

綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色,世界就失去了生機(jī),一切就變得黯淡。

濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。

地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生。

關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球,保護(hù)資源,真正走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇十四

近幾年來,暴雨肆虐,橫掃著祖國的各個(gè)疆域,所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。暴戾的洪魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的洪魔,也在釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發(fā)展。

如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有一定局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”。可是,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。

地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸變化,資源日漸匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。

喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!

環(huán)保英語演講稿五分鐘篇十五

我把周長比作我們的信仰,把面積看成我們幾年來物質(zhì)需求的增長。我們的祖國正在和平崛起,人民物質(zhì)生活水平正在提高,然而正如那個(gè)圓一樣,當(dāng)它從尋找物質(zhì)轉(zhuǎn)變成尋找圓時(shí),周長一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬,正如我們的信仰在一點(diǎn)點(diǎn)地缺失。

當(dāng)王朔罵罵咧咧掘魯迅的墳塋時(shí),一位支持者(好像還是位作家)說:“什么年代了,還搞偉人崇拜!”此人有非凡之覺悟(倘若人人有此覺悟,則大同世界可計(jì)日程功),我建議他把郁達(dá)夫也否定一下。郁達(dá)夫說:“有了偉大的人物的出現(xiàn),而不知崇仰、愛戴、崇敬的國家,是沒有希望的奴隸之邦?!?/p>

若偉人尚且不能崇拜,是否信仰之跫音已漸行漸遠(yuǎn)?我困惑了。

阿q臨死前有句豪言壯語:“過了二十年又是一個(gè)……”阿q的忘卻精神是他的祖?zhèn)鲗氊?。我疑心靈魂的缺失是因?yàn)橥鼌s精神已進(jìn)化得淋漓盡致。

幾十年的光陰磨滅了許多,也洗滌出許多。

我在另一些事中堅(jiān)定了我的想法。

日本至今不愿懺悔,岡森正宏公然為東條英機(jī)等甲等戰(zhàn)犯辯護(hù),小泉首相每年都要參拜靖國神社,并得到近半數(shù)民眾的支持。而同在歐亞大陸,在以色列猶太受難者紀(jì)念碑前,德國毅然下跪,德國民眾帶著小孩進(jìn)行教育。

在對比中我感到荒涼。日本竟能在譴責(zé)的口水流淌成的河流中安然泅渡!是否我們該想想自身的問題?為何龐大的中華無法顯出令人振懾的魄力。

我在作家張抗抗的《沙之聚》中找到了答案:當(dāng)風(fēng)滲透沙子,風(fēng)的需要成為沙子的需要,沙子便走動(dòng)起來,舞蹈起來,最終完成它(鳴沙山)的屹立。

人心之聚正如這沙之聚,信仰就是那滲透沙子的風(fēng)。一盤散沙,何以有威懾力?

看著那規(guī)范、穩(wěn)定、大面積卻短周長的圓,我又想起了紅柯所說的:“一個(gè)軟弱的民族,一個(gè)血?dú)獠蛔愕拿褡?,你不能光指望它長個(gè)子?!笔裁磿r(shí)候,我們能讓信仰回歸,讓靈魂在場,讓民族重塑血?dú)?我依舊困惑。

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