當(dāng)代人們的生活離不開(kāi)科技,高科技給人們的生活帶來(lái)了便利。可以結(jié)合舉例和實(shí)際案例來(lái)加深總結(jié)的可信度和針對(duì)性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的”義工精神。通過(guò)本次活動(dòng),讓石浜山的環(huán)境變得更整潔,增強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí),帶動(dòng)廣大市民參與到環(huán)保行列中來(lái)。
6月23日(周日)上午5:30-8:00。
路橋區(qū)石浜山。
3、約6:40,在人峰塔集合,作短暫休整;
4、7:00,分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾,到山腳后作短暫休整,活動(dòng)負(fù)責(zé)人收回活動(dòng)用品,隊(duì)伍自行解散,結(jié)束活動(dòng)。
1、路橋義工;
2、環(huán)保公益人士。
2、參加人員統(tǒng)計(jì)(總?cè)藬?shù)控制在30人左右),由陳秀萍負(fù)責(zé);
3、購(gòu)買活動(dòng)用品,由杜雪紅負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),義工應(yīng)佩戴義工帽,穿義工背心;
2、如有特殊原因無(wú)法參與者,請(qǐng)?zhí)崆耙惶旄嬷顒?dòng)聯(lián)絡(luò)人;
3、活動(dòng)開(kāi)始時(shí),活動(dòng)負(fù)責(zé)人作簡(jiǎn)短動(dòng)員及說(shuō)明;
4、活動(dòng)中如遇有問(wèn)題,及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào);
5、義工應(yīng)注意形象,注意工作的方式方法,文明工作,注意安全;
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好志愿服務(wù)的活動(dòng)記錄。
1、清潔用品(垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等)。
2、礦泉水。
3、防暑、防蟲(chóng)蚊叮咬、防護(hù)藥品等活動(dòng)總計(jì)費(fèi)用:約300元。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
策劃書。
近年來(lái),大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加,擇業(yè)壓力也在不斷加大。一方面是日益增長(zhǎng)的大學(xué)生就業(yè)大軍,存在就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)更難的窘境,另一方面企業(yè)也普遍存在著選人難,選擇合適的人更難的困境。如何有效地解決就業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)與大學(xué)生的匹配問(wèn)題,成為全社會(huì)高度關(guān)注也亟需解決的難題。為了探索推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新模式,提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)與人才的匹配效率,做好就業(yè)職位、創(chuàng)業(yè)資源的精準(zhǔn)對(duì)接服務(wù),在整合政府、企業(yè)、社會(huì)三方資源的基礎(chǔ)上,中國(guó)兒童少年基金會(huì)聯(lián)合教育部教育管理信息中心,在社會(huì)愛(ài)心企業(yè)智聯(lián)招聘公司的支持下,啟動(dòng)了“青春?jiǎn)⒑接?jì)劃—大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項(xiàng)目”。為了確保項(xiàng)目的順利實(shí)施,特別是做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的保障工作,特意邀請(qǐng)了中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)投資協(xié)會(huì)以及黃曉明工作室等作為項(xiàng)目的聯(lián)合發(fā)起單位。項(xiàng)目的實(shí)施主要是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的免費(fèi)測(cè)評(píng)、學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)老師的免費(fèi)培訓(xùn),同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),特別是大數(shù)據(jù)分析技術(shù),為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供精準(zhǔn)化服務(wù),為有關(guān)教育行政部門、院系、學(xué)校乃至各級(jí)教育行政部門提供支撐決策的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)分析報(bào)告,從而為我國(guó)教育公益事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
8-10個(gè)省的普通高校、高職的大三、大四在校學(xué)生及畢業(yè)季的研究生。
有條件的省份,可由省教育廳有關(guān)部門牽頭,成立省級(jí)工作小組,負(fù)責(zé)省內(nèi)的有關(guān)組織實(shí)施工作,具體工作與項(xiàng)目工作組對(duì)接。項(xiàng)目工作組會(huì)為省級(jí)工作小組設(shè)立管理賬號(hào)。省級(jí)工作小組可通過(guò)管理帳號(hào)登陸網(wǎng)上管理平臺(tái)(/gongyi)查看本省的學(xué)校和學(xué)生參與情況。
有意向參與的學(xué)??赏ㄟ^(guò)電子郵件或傳真將回執(zhí)表報(bào)送至省級(jí)工作小組或直接報(bào)送至項(xiàng)目工作組。收到學(xué)?;貓?zhí)表后,學(xué)校將被設(shè)定為活動(dòng)報(bào)名點(diǎn),同時(shí)生成學(xué)校管理賬號(hào)。有關(guān)管理賬號(hào)和密碼通知給學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。學(xué)??赏ㄟ^(guò)管理賬號(hào)登陸網(wǎng)上管理平臺(tái)查看本校的學(xué)生參與情況。
學(xué)?;貓?zhí)表報(bào)送的截止時(shí)間為20xx年6月20日。
有條件的省份將在6月份組織召開(kāi)項(xiàng)目省級(jí)籌備會(huì)。教育部教育管理信息中心、中國(guó)兒童少年基金會(huì)、省教育廳有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、參與學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議主要內(nèi)容包括:
(2)網(wǎng)上管理平臺(tái)的使用培訓(xùn);。
(3)工作交流與討論。
20xx年8月,由中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院組織參與學(xué)校的有關(guān)負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)工作。全部培訓(xùn)課程考核成績(jī)合格,發(fā)放有關(guān)培訓(xùn)證書。有關(guān)師資培訓(xùn)的詳細(xì)事宜,另行通知。
(1)時(shí)間范圍:20xx年6月-9月。
(2)報(bào)名方式。
學(xué)生自行登陸項(xiàng)目網(wǎng)上管理平臺(tái),選擇所在學(xué)校報(bào)名,也可由學(xué)校統(tǒng)一注冊(cè)報(bào)名。
(3)學(xué)生測(cè)評(píng)。
學(xué)??赏ㄟ^(guò)網(wǎng)上管理平臺(tái)設(shè)置考場(chǎng)、安排學(xué)生,生成考試鏈接等。學(xué)生可通過(guò)手機(jī)、pad、pc電腦等多種渠道完成測(cè)評(píng)。為保障測(cè)試的精準(zhǔn)性,同時(shí)為提高學(xué)校整體分析報(bào)告的有效性,有條件的學(xué)校應(yīng)采取集中時(shí)間、集中地點(diǎn)、集中監(jiān)考的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。學(xué)生在線測(cè)評(píng)如果是在統(tǒng)一監(jiān)考環(huán)境下完成,系統(tǒng)將根據(jù)院校的情況反饋?zhàn)龊脴?biāo)記,并在個(gè)人分析報(bào)告中予以記錄。
學(xué)生完成在線測(cè)評(píng),系統(tǒng)將自動(dòng)生成個(gè)人分析報(bào)告。學(xué)生可登陸系統(tǒng)查看,并通過(guò)關(guān)注智聯(lián)招聘公司的“net職通車”微信號(hào)完成就業(yè)崗位的精準(zhǔn)匹配。“net職通車”微信號(hào),主要是依據(jù)學(xué)生個(gè)人分析報(bào)告等,采用大數(shù)據(jù)分析手段,不定期地將符合其個(gè)人能力要求的就業(yè)崗位信息推送給學(xué)生本人,同時(shí)將符合條件的學(xué)生信息推薦給相關(guān)企業(yè),從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)大學(xué)生與用人企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。
20xx年9-11月,組織就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師為有意愿的學(xué)校開(kāi)展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師巡講活動(dòng)。
項(xiàng)目設(shè)立專項(xiàng)扶持基金,用于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的開(kāi)展。有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生都可以通過(guò)登陸網(wǎng)上管理平臺(tái)提交創(chuàng)業(yè)方案。通過(guò)組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估和遴選,對(duì)具備潛力和市場(chǎng)空間的方案,給予創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資源整合、資金對(duì)接等服務(wù),提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)的詳細(xì)事宜,另行通知。
20xx年1月,組織召開(kāi)項(xiàng)目總結(jié)大會(huì),發(fā)布大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目整體分析報(bào)告。同時(shí),根據(jù)活動(dòng)組織情況的數(shù)據(jù)分析,將對(duì)優(yōu)秀的組織單位和個(gè)人予以表彰。主辦方及各省教育廳有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、有關(guān)企業(yè)、有關(guān)專家、媒體記者等出席大會(huì)。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
二、活動(dòng)意義。
讓我們從細(xì)節(jié)小事做起,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。_大家的力量,共同保護(hù)地球母親。創(chuàng)造低碳生活,為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動(dòng)的意義所在。
三、活動(dòng)目的。
珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從小做起。
四、活動(dòng)人員。
勤工助學(xué)全體組_員。
五、活動(dòng)背景。
「低碳生活(lowcarbonliving)」,正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠_生活方式。
簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
從身邊做起,從生活做起。
六、活動(dòng)時(shí)間。
世界環(huán)境日6月5日前夕及當(dāng)天。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、設(shè)計(jì)環(huán)保圖標(biāo),使圖標(biāo)成為溫大城院的環(huán)保標(biāo)志。
2、在寢室進(jìn)行宣傳,提倡同學(xué)們盡量減少能源的浪費(fèi)。比如可以在樓道的開(kāi)關(guān)旁貼上節(jié)能減排的標(biāo)志。
3、在校園里進(jìn)行大力宣傳,制作海報(bào)。橫幅等。
4、招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識(shí),讓減碳意識(shí)更加深入人心。比如我們可以去茶山小學(xué)等,從小就應(yīng)該給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
活動(dòng)宗旨:
以推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大了我校在社會(huì)上的影響力。
活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,德育處策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求:
學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月份。
活動(dòng)策劃人:政教處及德育處。
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月份。
4、活動(dòng)地點(diǎn):增城市橫嶺學(xué)校。
5、正式活動(dòng):
指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜(盡量號(hào)召更多的家長(zhǎng)朋友來(lái)參看)。
廣播站做好宣傳播報(bào)工作。
值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料。
活動(dòng)結(jié)束后做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點(diǎn))。
6、活動(dòng)反思:
對(duì)活動(dòng)流程掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作。
橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
xx年,一群熱衷旅游,熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動(dòng),呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來(lái),共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動(dòng),影響人數(shù)超過(guò)百萬(wàn)。
公益之火,生生不息,啟夢(mèng)支教團(tuán)作為大學(xué)生自發(fā)組織起來(lái)的支教助學(xué)平臺(tái),也將加入愛(ài)的浪潮,在xx年的暑假接力多背一公斤之火,踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學(xué)的愛(ài)心之旅,為孩子們送去需要的學(xué)習(xí)和體育用品,并在過(guò)程中進(jìn)行走訪,收集學(xué)校和學(xué)生信息,及時(shí)反饋到社會(huì),以期更多的人關(guān)注山區(qū),更多的愛(ài)心人士參與到支持山區(qū)的活動(dòng)中來(lái)。
在那些遠(yuǎn)山深處,在那盛載著孩子們夢(mèng)想的大山里,有著太多的心酸,太多的無(wú)奈,一支筆,一本書,一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書夢(mèng),在山里面有時(shí)候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分,但相信,愛(ài)是向日葵,終會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng),盛開(kāi)在大山里的陽(yáng)光下,一公斤,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許微不足道,但對(duì)山區(qū)孩子們來(lái)說(shuō),那不僅是一公斤的物品,更是一個(gè)個(gè)沉甸甸的夢(mèng),在愛(ài)心的匯聚下,孩子們也會(huì)像向日葵一樣,夢(mèng)想綻放在陽(yáng)光下。
千里傳愛(ài),為山區(qū)的孩子們送去遠(yuǎn)方的關(guān)懷。
背包助學(xué)不僅是人生的一次重要經(jīng)歷,更是一種磨練,不論是在吃苦,還是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,都會(huì)受益匪淺。
培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生以及社會(huì)人士的社會(huì)責(zé)任感,讓更多人關(guān)注到山區(qū)。
今天您的行囊,明天,他們的希望。
xx年7月20號(hào)到8月1號(hào)(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學(xué)。
本次多背一公斤活動(dòng),也是啟夢(mèng)支教團(tuán)的一次嘗試,在背包上增加一公斤的分量,為孩子們送去來(lái)自山外的關(guān)心,在背包旅行的過(guò)程中,給他人一公斤的微愛(ài),讓愛(ài)心陪伴整個(gè)旅途,花開(kāi)一路。
背包過(guò)程,辛苦異常,需要強(qiáng)健的體質(zhì),身體素質(zhì)必須過(guò)硬,請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)名,活動(dòng)過(guò)程可能會(huì)風(fēng)餐露宿,長(zhǎng)時(shí)間洗不了澡,所去的學(xué)校在山上,需要步行山路,再加上背包,艱難不言而喻,但這會(huì)是一次此生難忘的經(jīng)歷,背包過(guò)程中的風(fēng)景,背包的伙伴,背包過(guò)程里的人和事,都將會(huì)銘記于心。
啟夢(mèng)支教團(tuán)是在xx年由各高校大學(xué)生自發(fā)組織的支教助學(xué)組織,從事于長(zhǎng)短期支教和助學(xué)活動(dòng),旨在為山區(qū)的教育獻(xiàn)上自己的一份力量。啟夢(mèng),為夢(mèng)執(zhí)著,與愛(ài)同行。
xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學(xué)的暑期支教活動(dòng),由愛(ài)心人士對(duì)水溝小學(xué)的2名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一對(duì)一資助也已在寒假落實(shí),一直資助到他們上高中。此外,在每日新報(bào)和天津貴賓食品公司的幫助下,順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
xx年的長(zhǎng)期和暑期支教活動(dòng)也在啟動(dòng)進(jìn)行時(shí),暖山活動(dòng)也正在進(jìn)行。
來(lái)自各高校的志愿者。
實(shí)踐活動(dòng)總計(jì)劃。
前期工作。
1.聯(lián)系學(xué)校,和學(xué)校商量好相關(guān)事宜,包括什么時(shí)候去學(xué)校,在學(xué)校的吃住問(wèn)題,學(xué)生需要的物品,走訪的形式等。
2.擬定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃。
3.指定行為準(zhǔn)則和安全應(yīng)急方案。
中期工作。
2.確定背包助學(xué)名單,并確定具體的背包助學(xué)方案。
后期工作。
由隊(duì)員們發(fā)放物品,走訪學(xué)生家庭,和周邊學(xué)校,收集學(xué)校和學(xué)生的信息,并整理好后反饋給社會(huì)和公益機(jī)構(gòu)。
總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇六
近幾年,中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張,國(guó)家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù),全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開(kāi)始積極找項(xiàng)目,組團(tuán)隊(duì),投身創(chuàng)業(yè),與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開(kāi)自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團(tuán),創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo),多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源,同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失,造成社會(huì)混亂,影響安定團(tuán)結(jié),不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀,并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專家,成功企業(yè)家,創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例,結(jié)合當(dāng)前情況,展望未來(lái)趨勢(shì),從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題,給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的與原則。
1.活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展。
2.活動(dòng)原則。
由彭婷老師,何敏老師全程監(jiān)督,黃鏨書記總監(jiān),大學(xué)生參與。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2011年11月—2011年12月,t3-d101。
四、組辦單位。
主辦:湖南文理學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院。
協(xié)辦:生科就業(yè)創(chuàng)業(yè)部。
五、活動(dòng)對(duì)象。
生命科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生。
六、宣傳口號(hào)與方式。
1.宣傳口號(hào)。
流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè),中國(guó)力量。
2.宣傳方式。
條(橫)幅。
海報(bào)(學(xué)院及各食堂前面)。
網(wǎng)絡(luò)(qq群,新浪微博)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個(gè)人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶。
5.創(chuàng)業(yè)的貼身感受。
八、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
(會(huì)場(chǎng)布置,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)。
活動(dòng)執(zhí)行。
(彭婷全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn);2.課程制作;3.。。)。
后期跟蹤。
(備案參會(huì)人員資料,深度交流培訓(xùn),小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等)。
九、活動(dòng)用品。
根據(jù)活動(dòng)情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
生活部負(fù)責(zé)。
十一、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計(jì)劃,合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持,有專人對(duì)接合作。
十二、效果評(píng)估。
通過(guò)這些多次次公益講座活動(dòng)的舉辦,宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目,同時(shí)找到了一批志同道合之士,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也將會(huì)有一批團(tuán)隊(duì)開(kāi)始操作,再借助媒體的力量,把活動(dòng)做的更好。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇七
為響應(yīng)省團(tuán)委號(hào)召做好提高大學(xué)生綜合素質(zhì)教育工作,也為迎接一年一度的“父親節(jié)”,豐富我院大學(xué)生的精神生活,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),播撒感恩的種子,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)成才的熱情和動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),特此舉辦河南工程學(xué)院“大型公益電影”活動(dòng)。
感恩勵(lì)志激情。
在我院階梯教室6j101放以“感恩”為主題的電影——《當(dāng)幸福來(lái)敲門》。
擁有感恩之心是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)該懷著感恩之心,勇于完善自我,勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用心感受愛(ài),同時(shí)也激勵(lì)全體學(xué)生奮斗,成為社會(huì)主義合格接班人。
主辦單位:河南工程學(xué)院院團(tuán)委。
承辦單位:院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生成長(zhǎng)俱樂(lè)部。
6月10(周五)晚7點(diǎn)至9點(diǎn)。
(1)院廣播記者站協(xié)助宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)后由大學(xué)生成長(zhǎng)俱樂(lè)部負(fù)責(zé)進(jìn)行外場(chǎng)宣傳。
(2)外場(chǎng)宣傳:制作宣傳物品、宣傳板、海報(bào)等。
a外場(chǎng)宣傳時(shí)間:20xx年6月9號(hào)早上8:00——晚上7:00。
b外場(chǎng)宣傳地點(diǎn):校本部a05宿舍樓下。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇八
2010年,全國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張,全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問(wèn)題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開(kāi)始積極找項(xiàng)目,組團(tuán)隊(duì),投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。雖然大學(xué)生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo),多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源,同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀,指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè),財(cái)政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動(dòng),本次講座由—————主辦,——————承辦。講座邀請(qǐng)——————結(jié)合當(dāng)前情況,展望未來(lái)趨勢(shì),從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題,給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2010年6月12日,地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦:
協(xié)辦:
承辦:
五、活動(dòng)對(duì)象。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號(hào)。
流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè),中國(guó)力量。
七、活動(dòng)安排。
八、費(fèi)用預(yù)算。
條幅:
一次性水杯:
九、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計(jì)劃,合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持,保證與會(huì)人員從本次講座中受益。
十、效果評(píng)估。
通過(guò)本次公益講座活動(dòng),給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),同時(shí)找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè),積蓄一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇九
為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識(shí)和實(shí)踐能力,以催生承擔(dān)社會(huì)服務(wù)職能的非盈利社會(huì)企業(yè)為目的,進(jìn)一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委決定舉辦__年西安電子科技大學(xué)[星火杯"公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽:。
一、競(jìng)賽主題。
公益創(chuàng)業(yè)(socialentrepreneurship),指的是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在社會(huì)使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會(huì)利益的非營(yíng)利企業(yè)等為手段,向公眾提_品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運(yùn)作的模式來(lái)做公益,參賽項(xiàng)目應(yīng)具有公益_、創(chuàng)業(yè)_和實(shí)踐_,以創(chuàng)辦非盈利_質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐效果等作為主要評(píng)審內(nèi)容。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)。
承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部。
西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)。
西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
三、參賽資格。
(一)凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團(tuán)委核定或推薦,均可報(bào)名參與競(jìng)賽。
(二)積極參與公益組織和活動(dòng),參加過(guò)各類公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類競(jìng)賽或有過(guò)公益實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。
四、競(jìng)賽形式。
(一)競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,參賽者自行組隊(duì),每隊(duì)不超過(guò)10名隊(duì)員,公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由參賽團(tuán)隊(duì)自行籌備。
(二)參賽項(xiàng)目可為正在運(yùn)營(yíng)的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,也可為依據(jù)針對(duì)現(xiàn)有社會(huì)問(wèn)題的公益創(chuàng)意擬定的計(jì)劃方案,但都須具備公益_、創(chuàng)業(yè)_及實(shí)踐_三個(gè)特點(diǎn)。
(三)競(jìng)賽評(píng)比要求:競(jìng)賽分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽提交項(xiàng)目材料,復(fù)賽為秘密答辯,決賽為公開(kāi)答辯。所有參賽團(tuán)隊(duì)在初賽階段需提交公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書;通過(guò)復(fù)賽選拔的團(tuán)隊(duì)可獲得競(jìng)賽組委會(huì)提供的啟動(dòng)資金,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作,并需根據(jù)實(shí)踐對(duì)公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書修改完善、并完成執(zhí)行總結(jié)的撰寫。
(四)若參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:。
1。提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;。
2。提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);。
3。涉嫌侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán);。
4。參賽方案缺乏最基本的可行_。
五、競(jìng)賽流程。
本屆競(jìng)賽賽程為_(kāi)_年6月日至20__年3月,具體時(shí)間和學(xué)校__年暑期社會(huì)實(shí)踐安排同步。具體安排如下:。
(一)6月,發(fā)布競(jìng)賽通知,啟動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名,各院系分團(tuán)委組織好相關(guān)宣傳工作。
(二)7月5日前,各團(tuán)隊(duì)尋找項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)成員,完成初步的社會(huì)調(diào)研,提交團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報(bào)表(附件1)和公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(策劃書附件3)。
(三)7月6日-8日,團(tuán)委初審團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,組織競(jìng)賽評(píng)委會(huì)對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書進(jìn)行材料審定、項(xiàng)目分析、書面評(píng)審。
(四)7月9日,組織對(duì)各入圍團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團(tuán)隊(duì)將獲項(xiàng)目立項(xiàng)。
(五)7月中旬,組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
(六)7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出征儀式。
(七)7月-8月,于暑期開(kāi)展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作。
(八)9月上旬,各學(xué)院組織上報(bào)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人社會(huì)實(shí)踐材料。社會(huì)實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動(dòng)征集作品,組織評(píng)選。
(九)9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級(jí)團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人。
(十)9月下旬,參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況修改并提交公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書和執(zhí)行總結(jié),此次提交的材料為決賽評(píng)審的書面材料。
(十一)10月上旬,組織各參賽團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開(kāi)答辯,評(píng)委將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。
組委會(huì)邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目在實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和建議。
(十二)20__年3月,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)參加[創(chuàng)青春"陜西省大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。
(十三)20__年6月,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)參加[創(chuàng)青春"全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。
六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。
競(jìng)賽將評(píng)選出金獎(jiǎng)一項(xiàng)、銀獎(jiǎng)兩項(xiàng)及銅獎(jiǎng)三項(xiàng)。競(jìng)賽組委會(huì)將綜合考慮各參賽團(tuán)隊(duì)的成績(jī)與實(shí)際情況,選出三支參賽團(tuán)隊(duì)參加20__年[創(chuàng)青春"全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽并推薦參加其他大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。
七、參賽作品要求及注意事項(xiàng)。
(一)作品要求。
參賽項(xiàng)目需滿足本賽事的基本要求,即公益_、創(chuàng)業(yè)_、實(shí)踐_,不分組別,統(tǒng)一進(jìn)行競(jìng)賽。
1。公益_。
(1)參賽者應(yīng)以公益為目的,基于對(duì)社會(huì)的充分了解和關(guān)注,瞄準(zhǔn)某一具體社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行立項(xiàng),進(jìn)而設(shè)計(jì)方案、付諸行動(dòng)來(lái)加以解決。
(2)賽事鼓勵(lì)參賽者瞄準(zhǔn)當(dāng)前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會(huì)問(wèn)題或公益方向進(jìn)行立項(xiàng)。
2。創(chuàng)業(yè)_。
(1)參賽項(xiàng)目應(yīng)采用商業(yè)運(yùn)作的方式來(lái)解決瞄準(zhǔn)的社會(huì)問(wèn)題,應(yīng)運(yùn)用組委會(huì)配給的相對(duì)少量的啟動(dòng)資源,來(lái)撬動(dòng)社會(huì)各界的相對(duì)大量的發(fā)展資源,以完成一項(xiàng)公益項(xiàng)目。
(2)項(xiàng)目成型后,其運(yùn)行狀態(tài)應(yīng)是在消耗資源的過(guò)程中通過(guò)某一商業(yè)模式不斷引入新的資源,使項(xiàng)目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展,單純[花錢買公益"的方式將不被接受。
(3)賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會(huì)效益的比例。
(4)賽事鼓勵(lì)采用創(chuàng)新_的商業(yè)模式。
(5)賽事鼓勵(lì)具有普適_、可推廣_的運(yùn)作模式。
3。實(shí)踐_:。
(1)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮可行_,即需要考慮在預(yù)定的時(shí)間、人力、資源范圍內(nèi),綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目進(jìn)度及目標(biāo)。
(2)賽事鼓勵(lì)項(xiàng)目在賽事后繼續(xù)運(yùn)行。
(二)注意事項(xiàng)。
1。參賽報(bào)名要求。
(1)以院(系)分團(tuán)委為單位報(bào)送參賽項(xiàng)目;。
(2)每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)最多不超過(guò)10人,每團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽項(xiàng)目;。
(3)競(jìng)賽組委會(huì)將對(duì)參賽作品相關(guān)資料在一定范圍公開(kāi),編入競(jìng)賽作品匯編。
2。作品報(bào)送時(shí)間和辦法。
競(jìng)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在校團(tuán)委實(shí)踐部。
申報(bào)材料報(bào)送地址:大學(xué)生活動(dòng)中心513室。
競(jìng)賽咨詢交流群:304631375。
4。公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇參考分類。
5。參考案例。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十
態(tài)度有認(rèn)知、情感和行為三個(gè)要素,一般來(lái)說(shuō),三者是相互協(xié)調(diào)作用的,當(dāng)三者發(fā)生矛盾時(shí),是情感因素發(fā)生主要作用。情感因素在轉(zhuǎn)變?nèi)藗儜B(tài)度的作用上,恐懼等負(fù)面情緒比愉悅等正面情緒的效用更大。
恐懼訴求的有效性原理在于它能激發(fā)起恐懼這樣一種受眾心理反應(yīng)??謶质侨说呢?fù)面情緒中較強(qiáng)烈的一種,公益廣告的恐懼訴求是傳播者借用帶有能夠激發(fā)較強(qiáng)恐懼性情緒色彩的媒介信息去吸引受者注意力并說(shuō)服受者接受勸服的一種策略。這種策略之所以極易引起受眾的注意和認(rèn)知,是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在情緒刺激物的作用下,人恐懼時(shí)體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)一系列相應(yīng)的變化,如呼吸上升、心跳加快、血壓增高,內(nèi)心產(chǎn)生某種心理壓力,令人緊張不安和感到壓抑。由于這種狀態(tài)的持續(xù)將會(huì)損害身心健康,人就會(huì)自然產(chǎn)生一種解除心理壓力的需要,這時(shí)也就更容易接受消除恐懼心理的指導(dǎo)。內(nèi)心壓力源于個(gè)兩方面,一是認(rèn)知不平衡,二是心理——生理的負(fù)面反應(yīng)。前者是更為基礎(chǔ)的,解決認(rèn)知的不平衡就能進(jìn)而消除恐懼心理。這也就是費(fèi)斯廷格的認(rèn)知失調(diào)理論,當(dāng)認(rèn)知失調(diào)時(shí),人們總是要想辦法重新協(xié)調(diào),比如轉(zhuǎn)變態(tài)度或者改變行為。我們把吸煙者本身抽象成一支燃燒的煙,他在吸煙的同時(shí)不僅燃燒了自己,還點(diǎn)燃了妻子和孩子,表面上原本和睦溫馨快樂(lè)的家庭,身體里面卻因?yàn)槲鼰煗u漸灰飛煙滅。讓廣告受眾體驗(yàn)到吸煙對(duì)自己的危害,以及二手煙對(duì)家人的危害,對(duì)吸煙產(chǎn)生恐懼情緒,與自己的吸煙行為產(chǎn)生矛盾,即吸煙者產(chǎn)生了認(rèn)知失調(diào),這時(shí)為了重新協(xié)調(diào)就必須做出改變,要么改變認(rèn)知(我吸煙不會(huì)那么嚴(yán)重)要么改變行為(少吸或者直接戒煙)。隨著時(shí)間流逝,恐懼情緒可能會(huì)變淡,但是吸煙者會(huì)更加理性的認(rèn)識(shí)到吸煙的慢性危害,于是人們便更加傾向于改變行為即戒煙。
態(tài)度形成之后,具有相對(duì)的穩(wěn)定性,但不是一成不變的,它會(huì)隨著各種條件的變化而變化,從而形成新的態(tài)度。
影響態(tài)度形成與轉(zhuǎn)變的因素有許多,在這個(gè)戒煙廣告中,我們從社會(huì)文化和個(gè)性心理的家庭觀念對(duì)態(tài)度轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的影響入手,改變?nèi)藗儗?duì)于吸煙的看法。
不同的家庭、學(xué)校及社會(huì)教育,不同的社會(huì)文化背景等,對(duì)個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變都會(huì)產(chǎn)生不同的影響。中國(guó)古代儒家思想對(duì)于男性的社會(huì)要求是:修身、齊家、治國(guó)、平天下,其中“齊家”是指男人為一家之主,對(duì)自己的家族和家庭負(fù)有責(zé)任。廣告的圖片呈現(xiàn)了一個(gè)其樂(lè)融融的家庭,但是由于丈夫吸煙導(dǎo)致了妻子和孩子都遭受了傷害。男人在家庭中原本應(yīng)該起著重要的作用,承擔(dān)著照顧家人的責(zé)任,在廣告中卻在傷害家人,影響家庭氛圍,這樣多少會(huì)激起人們的共鳴。
個(gè)性心理是個(gè)體在后天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的比較穩(wěn)定的心理特征的總和,它對(duì)個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變的影響是比較廣泛的。個(gè)體的需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等都影響著個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變。個(gè)體如果擁有比較濃厚的家庭觀念,一切以家庭為中心的思想,在看到這則廣告時(shí),就會(huì)想到自己的痛快其實(shí)對(duì)自己和對(duì)家人來(lái)說(shuō)都是一種傷害,進(jìn)而會(huì)減少自己的吸煙行為,塑造自己在家庭中的良好形象,同時(shí)也為孩子做出好的榜樣。
自我意識(shí)由自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我控制三部分組成的。個(gè)體的自我認(rèn)知應(yīng)該是對(duì)個(gè)體實(shí)際情況和潛在特點(diǎn)的反映,但由于各種主客觀因素的影響,個(gè)體對(duì)自己的某些特點(diǎn)可能知覺(jué)也可能沒(méi)有知覺(jué),可能準(zhǔn)確知覺(jué)也可能有所偏向。這時(shí)就需要有效的信息幫助個(gè)體進(jìn)行正確的自我認(rèn)知。關(guān)于戒煙的公益廣告,有助于個(gè)體在看廣告或之后,對(duì)自己吸煙的行為進(jìn)行觀察:吸煙是否對(duì)自己的身體和他人造成影響、他人對(duì)吸煙的評(píng)價(jià),進(jìn)而進(jìn)行自我反省。只有自己體驗(yàn)到吸煙給自己帶來(lái)的不利之后才會(huì)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行自我控制。
廣告中帶有暗示作用,因?yàn)榧词刮鼰熣卟辉敢饨邮芪鼰熡泻Φ男畔?,但不能否認(rèn)這則公益廣告在不斷重復(fù)播放的同時(shí)也間接對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生了影響,從而讓人們接受關(guān)于吸煙的危害的信息。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一
2010年,中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張,國(guó)家發(fā)改委于去年4月份公布數(shù)據(jù),全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開(kāi)始積極找項(xiàng)目,組團(tuán)隊(duì),投身創(chuàng)業(yè),與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開(kāi)自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團(tuán),創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo),多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源,同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失,造成社會(huì)混亂,影響安定團(tuán)結(jié),不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀,并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由文法系傳播調(diào)研室主辦,翼啟工作室承辦,決定在這周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專家,成功企業(yè)家xxx,結(jié)合當(dāng)前情況,展望未來(lái)趨勢(shì),從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題,給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的與原則。
1.活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展。
2.活動(dòng)原則。
傳播調(diào)研室指導(dǎo),翼啟工作室全程實(shí)施,民政學(xué)院提供場(chǎng)地支持,組織協(xié)會(huì)參與互動(dòng),媒體報(bào)道,大學(xué)生參與。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2010年10月x日,地點(diǎn):影劇院(13棟)x教室。
四、組辦單位。
主辦:傳播調(diào)研室。
協(xié)辦:翼啟工作室。
承辦:講座老師。
五、活動(dòng)對(duì)象。
長(zhǎng)沙(民政)在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號(hào)與方式。
1.宣傳口號(hào)。
流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè),中國(guó)力量。
2.宣傳方式。
條(橫)幅。
宣傳手冊(cè)(電子版-課程介紹)。
報(bào)刊(專家網(wǎng)內(nèi)刊,員工刊物)。
網(wǎng)絡(luò)(專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個(gè)人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶。
5.專家助理,或者是公司助理推薦。
八、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
(會(huì)場(chǎng)布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)活動(dòng)執(zhí)行。
(講座老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn);2.課程制作;3.。。)后期跟蹤。
(備案參會(huì)人員資料,深度交流培訓(xùn),小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等)。
九、活動(dòng)用品。
根據(jù)活動(dòng)情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
(略)。
十一、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計(jì)劃,合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持,有專人對(duì)接合作。
十二、效果評(píng)估。
作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時(shí)這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二
‘益暖中華’,是以促進(jìn)促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益的大型活動(dòng)。遼寧石油化工大學(xué)順華能源一直秉承:傳承寓新實(shí)踐知本的校訓(xùn),具有良好的大學(xué)生風(fēng)貌。所以我校積極響應(yīng)‘益暖中華’,情系撫順,特舉辦大型公益愛(ài)心活動(dòng)。
孩子,是初生的嫩芽,是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的中生活著。他們需要的不僅僅是物質(zhì)的關(guān)注,更是心靈上的關(guān)懷。作為一名大學(xué)生,我們有義務(wù)回報(bào)社會(huì),并且公益愛(ài)心活動(dòng)還可以豐富我們的人生,感知深層的社會(huì)。
1、溫暖孤殘兒童,益暖冬日撫順。
2、為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提供良好的平臺(tái)。
3、提高大學(xué)生公益意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
4、讓參與各方收獲利益,使本次活動(dòng)具有深遠(yuǎn)影響。
5、愛(ài)心傳遞,生生不息。
關(guān)懷孤殘兒童,益暖大愛(ài)撫順
待定
1、遼寧石油化工大學(xué)順華能源
2、撫順各繁華地段
3、撫順兒童福利院
遼寧石油化工大學(xué)順華能源大一全體師生
1、前期策劃準(zhǔn)備:
宣傳部:完成活動(dòng)前期的展板、海報(bào)、橫幅及各班宣傳。
文藝部:完成文藝晚會(huì)的節(jié)目篩選及彩排。
外聯(lián)部:拉贊助。聯(lián)系攝影單位,聯(lián)系電視臺(tái)和報(bào)社。
實(shí)踐部:招募大學(xué)生,對(duì)孤殘兒童實(shí)行一對(duì)一幫扶。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
舉辦大型公益愛(ài)心晚會(huì),大一全體師生必須到場(chǎng)。xx晚會(huì)期間,各班派代表進(jìn)行詩(shī)朗誦,該班其他排成一字長(zhǎng)隊(duì)上臺(tái)獻(xiàn)愛(ài)心,捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻(xiàn)愛(ài)心的程度評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。
實(shí)踐部對(duì)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的物資進(jìn)行整理,對(duì)不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進(jìn)行義賣,并接受社會(huì)上人們的愛(ài)心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。
宣傳部負(fù)責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對(duì)一幫扶大學(xué)生、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人、攝影單位、電視臺(tái)、報(bào)社等人員共同到福利院。進(jìn)行愛(ài)心文藝演出、愛(ài)心物資捐贈(zèng)。因?yàn)閷?duì)于孤殘兒童來(lái)說(shuō),照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費(fèi)照相,稚嫩的笑臉,溫馨的全家福一定會(huì)給他們留下最深刻的回憶。
3、后期活動(dòng):
由宣傳部制成本次活動(dòng)的照片、視頻,在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。
電視臺(tái)及報(bào)社對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁全社會(huì)更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊(duì)伍中。并感謝對(duì)本次活動(dòng)提供贊助的單位和個(gè)人。
本校大學(xué)生確立一對(duì)一幫扶兒童,定期到兒童福利院對(duì)他們的生活學(xué)習(xí)予以幫助。
晚會(huì)會(huì)場(chǎng),相機(jī),攝像機(jī)及活動(dòng)的相關(guān)材料。
遼寧石油化工大學(xué)順華能源
杜一航
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三
就目前城市中的社區(qū)而言,鄰居之間的聯(lián)系日益缺失。近日,一條新聞講訴了一個(gè)英國(guó)老太太死在家中42年無(wú)人發(fā)現(xiàn)。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)說(shuō)明了現(xiàn)代社會(huì)鄰里溝通和相處的缺乏。更大的問(wèn)題是安全無(wú)法保證,現(xiàn)在很多城市家庭都是兩口或者三口之家,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人在家的情況,那么萬(wàn)一出現(xiàn)了危險(xiǎn)怎么辦?只有求助鄰居。那么問(wèn)題來(lái)了,如何快速地向鄰居求助?或者換句話說(shuō)就是如何最大程度地向盡可能多的鄰居發(fā)出信號(hào)。
就引出來(lái)我今天所要介紹的主角:社區(qū)聯(lián)防呼叫器。
其實(shí)社區(qū)聯(lián)防呼叫器就類似于一個(gè)報(bào)警器,在一定的范圍內(nèi)通過(guò)無(wú)線電的形式互相聯(lián)系,如果某一戶人按下報(bào)警按鈕,靠近的鄰居都會(huì)同時(shí)收到求救信號(hào),而且顯示是具體的哪一戶人家,這樣就可以方便鄰居迅速趕到。雖然社區(qū)聯(lián)防呼叫器雖然是一個(gè)很小而且是簡(jiǎn)單的一個(gè)東西,但是它對(duì)現(xiàn)代社區(qū)安全做的貢獻(xiàn)是很大的。但是目前而言,社區(qū)聯(lián)防呼叫器普及率很低,而且很多住戶不愿意安裝。
1、平時(shí)加強(qiáng)工作人員的政治思想和安全宣傳教育,提高防范意識(shí),了解處置突發(fā)事件的方法、步驟及相關(guān)知識(shí)。
2、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位的治安、安全工作負(fù)主要責(zé)任,是本單位的治安、安全工作的第一責(zé)任人。社區(qū)要設(shè)安全員,經(jīng)常檢查本單位的治安、安全情況,并做好記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)上報(bào)。定時(shí)召開(kāi)治安、安全形勢(shì)分析會(huì),研究治安、安全工作的方法和策略。
3、加強(qiáng)街道、社區(qū)的治安、安全防范工作,堅(jiān)持夜間巡查制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的出入登記制度,看到、聽(tīng)到不利于安全的人和事及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在指揮組的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
4、造成重大財(cái)產(chǎn)損失的事件要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)公安機(jī)關(guān)協(xié)助破案。
5、根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)采取不同方式,以求盡快妥善處置,做到有指揮、有保障、有措施、有策略。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四
為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟(jì),感謝外來(lái)務(wù)工人員對(duì)順德發(fā)展作出的貢獻(xiàn),切實(shí)關(guān)愛(ài)異地留守兒童的成長(zhǎng),我們舉辦“大手牽小手,走進(jìn)你我家”的公益活動(dòng)。主要是以順德孩子關(guān)愛(ài)順德外來(lái)務(wù)工人員的孩子(專指留守兒童)的方式,讓愛(ài)心家庭的孩子了解留守兒童的生活,懂得珍惜與感恩,也讓他們從小樹(shù)立關(guān)心其他小朋友的意識(shí);同時(shí),使留守兒童感受到城市孩子的友善與關(guān)愛(ài)。
除了“暑期一天樂(lè)”活動(dòng)以外,我們?cè)陧樀陆⑵稹皭?ài)心小屋”,定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動(dòng),作為關(guān)愛(ài)留守兒童的一個(gè)專業(yè)平臺(tái),接受社會(huì)各界對(duì)他們的幫助,建設(shè)慈善順德,和諧順德。
主辦單位:共青團(tuán)順德區(qū)委員會(huì)
協(xié)辦單位:順德青年社會(huì)組織培育發(fā)展中心
承辦單位:順德部分社工機(jī)構(gòu)
順德的愛(ài)心家庭(包括小朋友)和順德外來(lái)務(wù)工人員的子女(這里專指留守兒童,即因父母長(zhǎng)年在順德工作而留守在異地的孩子),參與活動(dòng)的孩子年齡約為5-12歲。
20xx年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動(dòng))
順?lè)迳焦珗@、順德社會(huì)創(chuàng)新中心
(1)召開(kāi)籌備大會(huì),確定分工安排。
出席大會(huì)的人員為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機(jī)構(gòu)的社工(承辦單位),各鎮(zhèn)街的相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
籌備時(shí)間為7月1日至25日,正式活動(dòng)時(shí)間為8月1日。
(2)活動(dòng)前期相關(guān)資料的制作。
a.聯(lián)系廣告公司設(shè)計(jì)電子宣傳海報(bào)和紙質(zhì)宣傳海報(bào);
b.設(shè)計(jì)報(bào)紙宣傳廣告和電視、電臺(tái)宣傳廣告;
c.順德電視臺(tái)制作關(guān)于“留守兒童生活”的視頻;
d.聯(lián)系相關(guān)公司設(shè)計(jì)活動(dòng)紀(jì)念品;
e.制定“愛(ài)心家庭”和“留守兒童”的報(bào)名表格。
(3)活動(dòng)宣傳:
通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)進(jìn)行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金,還進(jìn)行網(wǎng)上宣傳招募,動(dòng)用順德人bbs、順德共青團(tuán)等官方微博、博客等;招募時(shí)間為7月1日至25日。
(4)愛(ài)心家庭的招募:
面向全社會(huì)招募,同時(shí)亦由部分社工機(jī)構(gòu)的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動(dòng),并廣泛宣傳。
(5)留守兒童的招集:
面向全社會(huì)招集,各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來(lái)務(wù)工人員相對(duì)集中)或相關(guān)村委會(huì)宣傳,讓外來(lái)務(wù)工人員了解活動(dòng),有意愿讓孩子暑期參加活動(dòng)的家長(zhǎng)可以直接報(bào)名。
(6)預(yù)訂所需要的場(chǎng)地和設(shè)備:
a.預(yù)訂室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地(集中地點(diǎn)),初定順德社會(huì)創(chuàng)新中心的公益多功能廳;
b.預(yù)訂室外活動(dòng)設(shè)備:自行車并制定出游路線(聯(lián)系順?lè)迳焦珗@相關(guān)負(fù)責(zé)人);
c.預(yù)訂午餐,活動(dòng)當(dāng)日在順?lè)迳焦珗@以野餐形式進(jìn)行(聯(lián)系相關(guān)餐廳);
d.準(zhǔn)備紀(jì)念品和贈(zèng)予留守兒童的禮物;
f.布置場(chǎng)地的裝飾品,戶外活動(dòng)用品,藥油等。
(7)聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計(jì)游戲和開(kāi)展活動(dòng),在此期間給予工作人員和家長(zhǎng)相應(yīng)的指引,從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子,達(dá)到預(yù)計(jì)的活動(dòng)效果。
(8)拉贊助:主要是邀請(qǐng)餐廳提供活動(dòng)當(dāng)天的午餐,以及相關(guān)企業(yè)的紀(jì)念品制作。
(9)確定愛(ài)心家庭名單和留守兒童名單,分別召集家庭代表和留守兒童家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),會(huì)議內(nèi)容:
a.告知活動(dòng)集中的時(shí)間、地點(diǎn)和主要流程;
d.告訴這些愛(ài)心家庭我們活動(dòng)的延續(xù)性和意義,希望他們將這個(gè)信息傳達(dá)出去,呼吁更多的愛(ài)心家庭參與往后的活動(dòng)。
(10)進(jìn)行場(chǎng)地內(nèi)外的布置:以溫馨快樂(lè)作為主要格調(diào)。
(11)全體工作人員工作安排、培訓(xùn)大會(huì)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容以及流程:
(2)活動(dòng)需注意事項(xiàng):
相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所必須有明確的指示牌,方便指引;
室內(nèi)室外活動(dòng)都需要有經(jīng)驗(yàn)的心理導(dǎo)師和社工在場(chǎng),有序開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造良好的氣氛;
活動(dòng)過(guò)程尤其要注意安全,活動(dòng)安全、食品安全、孩子往返程的安全,需要有明確的工作人員參與幫助。
(1)建立愛(ài)心家庭檔案和留守兒童的個(gè)人成長(zhǎng)檔案;
(3)暑假期間,開(kāi)辦免費(fèi)興趣班;
(5)接受全社會(huì)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的兒女(留守兒童)的個(gè)方面幫助,為關(guān)愛(ài)留守兒童提供平臺(tái)。
(6)天氣方面:如活動(dòng)當(dāng)天下雨,可將自行車游覽改為在順?lè)迳焦珗@的安全地方讓孩子畫畫寫生,而后交換作品留念。
序號(hào)項(xiàng)目單價(jià)單位數(shù)量小計(jì)
備注
1報(bào)紙、電臺(tái)宣傳1300元
2接送車輛500輛1500元
3自行車游覽租借費(fèi)8輛50400元
4礦泉水48箱3144元
5視頻拍攝制作費(fèi)用1000元
6室內(nèi)外活動(dòng)工具300元包括備用藥油等。
7相關(guān)檔案資料打印100元報(bào)名表等。
小計(jì)3744元
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五
長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)一直被作為培植德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的首要道路。在學(xué)院的招呼下,在茶花園特此舉辦美化茶花園消除“牛皮癬”環(huán)保公益運(yùn)動(dòng)。同學(xué)以認(rèn)真的姿勢(shì)看待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng),磨煉了寬大同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力,培植了寬大同學(xué)的綜合能力。
我們有幸在這座標(biāo)致的城市里。隨著近年來(lái)國(guó)民生活程度的不斷進(jìn)步,生活垃圾,城市“牛皮癬”等問(wèn)題越來(lái)越影響著這座城市的標(biāo)致,金華職業(yè)技巧學(xué)院建工學(xué)院建工092班級(jí)組織此次環(huán)保公益運(yùn)動(dòng)。
1、 為積極響應(yīng)“大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,磨煉自己”的招呼。
2、 美化金華環(huán)境,讓我們生活的金華以一個(gè)清新、干凈的狀態(tài)迎接··。
3、 加強(qiáng)金華國(guó)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),激發(fā)更多的人積極參加公益運(yùn)動(dòng)的熱心。
1、 運(yùn)動(dòng)光陰:星期五下午或星期六
2、 運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):茶花園
3、 運(yùn)動(dòng)內(nèi)容:收拾街道公園等公共設(shè)施上的小廣告等“牛皮癬”,路面上的垃圾,明確衛(wèi)生逝世角,為了方便人們的行走,清掃馬路,標(biāo)一些更有創(chuàng)意的路標(biāo)、警示牌、闡明牌在公園里。
(1)前期籌辦階段
1、 班委負(fù)責(zé)人提前去領(lǐng)會(huì)茶花園情況
2、 組織請(qǐng)求全班成員參加此次公益運(yùn)動(dòng)
3、 公園相干污染問(wèn)題只是介紹
4、 介紹茶花園情況并分配記載
(2) 履行運(yùn)動(dòng)
1、8:00舉辦運(yùn)動(dòng)揭幕式
2、8:30起程,達(dá)到公園
3、9:00起頭公益運(yùn)動(dòng)
(3)運(yùn)動(dòng)收?qǐng)?/p>
1、組織同學(xué)回校
2、組織同學(xué)談?wù)劥舜芜\(yùn)動(dòng)的意義和感想
1、統(tǒng)一行裝
2、工具:小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等
3、材料:木塊、釘子
1、所有會(huì)員在運(yùn)動(dòng)期間務(wù)必須要注意安全
2、在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)期間和游客進(jìn)行交換和談話時(shí),務(wù)必注意禮貌,維持個(gè)人和班級(jí)形象。
3、考查期間各成員務(wù)必本著協(xié)作精力,相互指正,相互贊助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精力。
4、運(yùn)動(dòng)收?qǐng)龊?,需?duì)運(yùn)動(dòng)期間的材料進(jìn)行認(rèn)真收拾,并形成各會(huì)員自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解。
:王朱聰
組織:瞿成舟
鼓吹:任斌
日期:
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十六
活動(dòng)主題:放飛思維,創(chuàng)意無(wú)限——公益活動(dòng)策劃書創(chuàng)意大賽!
活動(dòng)目的:豐富在校大學(xué)生的課余生活,鍛煉在校大學(xué)生的活動(dòng)策劃及組織能力,培養(yǎng)在校大學(xué)生的思維創(chuàng)新能力并提高他們對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:大一、大二全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:11月28日-12月7日交策劃書,12月12日決賽。
注意事項(xiàng):
1)策劃書格式要規(guī)范。
2)活動(dòng)內(nèi)容富有新意且切實(shí)可行,與“公益”主題要相符。
活動(dòng)流程:
初賽:在12月7日前把活動(dòng)策劃書以電子稿形式發(fā)至******(請(qǐng)附上姓名、學(xué)院、班級(jí)以及聯(lián)系方式)。
我社將在12月9日前篩選出優(yōu)秀方案,入選的同學(xué)將于12月12日到指定地點(diǎn)進(jìn)行決賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):方案的創(chuàng)新性、策劃書的完整性、語(yǔ)言的優(yōu)美性。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):方案的可行性、講解時(shí)的臺(tái)風(fēng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)5%、二等獎(jiǎng)10%、三等獎(jiǎng)15%。
聯(lián)系電話:胡同學(xué)*******;沈同學(xué)********。
活動(dòng)主辦單位:淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院團(tuán)委。
活動(dòng)承辦單位:淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十七
關(guān)鍵詞:公益活動(dòng)輿論宣傳經(jīng)營(yíng)人心促銷。
活動(dòng)目的:公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營(yíng)銷活動(dòng)。
響應(yīng)政府“建設(shè)新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛(ài)行動(dòng),與共青團(tuán)武漢市、武漢市關(guān)心下一代工作員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛(ài)心文化傳播中心等單位聯(lián)手,推出型公益活動(dòng)“金馬之家百萬(wàn)愛(ài)心獻(xiàn)老區(qū)”。
聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦,增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問(wèn)題。
在即將到來(lái)的銷售淡季,推出與金馬之家經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和營(yíng)銷活動(dòng)緊密相連的型公益活動(dòng),尋找挖掘新聞點(diǎn),吸引眾眼球,提升品牌形象,帶動(dòng)淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。
活動(dòng)好處:
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作:作為公益活動(dòng)本身就有必須的新聞價(jià)值,透過(guò)合理的炒作為金馬之家營(yíng)銷活動(dòng)造勢(shì),增強(qiáng)眾對(duì)金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額:對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),獲得眾認(rèn)知便是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),社會(huì)效應(yīng)越好,越能帶動(dòng)公司業(yè)績(jī)飛升。
4、貼合公司的經(jīng)營(yíng)理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過(guò)企業(yè)使命感,在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí),我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象,營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹(shù)立員工的價(jià)值觀,透過(guò)經(jīng)營(yíng)人心的宏偉工程,為企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏:
(1)透過(guò)整合優(yōu)勢(shì)資源,有效開(kāi)展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);
(4)事半功倍的營(yíng)銷推廣效果:本次活動(dòng)主題突出,題材鮮明,受眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高;且活動(dòng)本身易于操作,炒作空間;又與商戶互動(dòng),投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。
1、活動(dòng)資料:
金馬之家聯(lián)合商戶帶給近百萬(wàn)價(jià)值的義賣產(chǎn)品,然后義賣款項(xiàng)作為愛(ài)心??钊烤璜I(xiàn)老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月開(kāi)始啟動(dòng),至,在近一年的時(shí)間里開(kāi)展一系列愛(ài)心義賣義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。
3、義賣產(chǎn)品來(lái)源:
(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國(guó)知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí),贊助投入產(chǎn)品的用心性高,同意以公益贊助為由頭,然后做商業(yè)促銷活動(dòng)。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫(kù)存家具、床上用品等,能夠作為義賣商品。
(3)計(jì)劃在近一年的時(shí)間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng),然后估計(jì)每次需帶給價(jià)值1-5萬(wàn)元的家具建材商品進(jìn)行義賣,作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助老區(qū)。
4、活動(dòng)難度:這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合,帶給義拍商品。然后但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)?lái)多項(xiàng)有形的回報(bào),因此,說(shuō)服商家?guī)Ыo拍賣品是可行的。
5、活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:5月27日、28日,每日一次,然后每一天拍賣時(shí)間約為2小時(shí)。
以后每月1-2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動(dòng)。
以湖北省別山老區(qū)為主要扶助對(duì)象,能夠深入到別山老區(qū)如:紅安、麻城、悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據(jù)不同時(shí)段,然后組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關(guān)主題促銷活動(dòng),例如可做如下主題活動(dòng):
1、7-8月,高考后推出資助老區(qū)高考狀元。
2、9月,九九重陽(yáng)節(jié),如到老將故里,為老將或者其后人親屬獻(xiàn)愛(ài)心。
3、10月,為老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛(ài)心。
1、《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目。
2、《武漢晨報(bào)》。
3、武漢電視臺(tái)《百姓連線》。
4、湖北廣播電臺(tái)。
1、本次義拍活動(dòng)為無(wú)底價(jià)義拍,即所有拍品0元起價(jià),參與競(jìng)拍者自由叫價(jià),最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。
2、本次拍賣會(huì)拍品由金馬之家的商戶帶給,主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3、本次拍賣會(huì)所得款項(xiàng)用于資助老區(qū)弱勢(shì)群體。
4、本次拍賣會(huì)在金馬之家建材家居門前廣場(chǎng)舉行。
5、本次拍賣為無(wú)底價(jià)拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款;
6、本次拍賣活動(dòng)擬定于5月27-28日下午3點(diǎn)進(jìn)行,提前展示拍賣品,由主持人現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)介紹其品牌、功能等(資料由商家?guī)Ыo)。
7、拍賣師宣布拍賣開(kāi)始,參與拍賣者開(kāi)始出價(jià)。
8、每次叫價(jià),拍賣師現(xiàn)場(chǎng)喊價(jià)3次,如沒(méi)有人加價(jià),拍賣師落錘,宣布成交。
9、工作人員現(xiàn)場(chǎng)將最后競(jìng)拍得主請(qǐng)上舞臺(tái),有電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采。
10、由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛(ài)心使。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十八
前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹(shù)一批青年愛(ài)心典型,共同營(yíng)造鼓勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),實(shí)踐社會(huì)的能力。
廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下:
一、活動(dòng)主題。
“關(guān)愛(ài)生命,成就夢(mèng)想”
“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間。
_年10月—_年1月,具體時(shí)間安排為:
宣傳發(fā)動(dòng):_年10月—11月;。
大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì):_年10月下旬;。
作品創(chuàng)作及評(píng)選:_年11月上旬—_年12月中旬;。
頒獎(jiǎng)儀式:_年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位。
廣東醫(yī)學(xué)院。
廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)。
四、冠名單位。
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
五、承辦單位。
東莞市米約文化傳播策劃有限公司。
六、協(xié)辦單位。
東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司。
東莞市莞香資本投資有限公司。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務(wù)所。
東莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。
七、支持媒體。
廣州日?qǐng)?bào)。
東莞日?qǐng)?bào)。
東莞陽(yáng)光網(wǎng)。
我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)。
八、組織機(jī)構(gòu)。
(一)組織委員會(huì)。
成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì)),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),組成人員如下:
主任:
劉勝(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-_年度秘書長(zhǎng)、東莞市米約文化傳播策劃)。
副主任:
雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記)。
黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)。
陳舜儒(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛(ài)委員會(huì)主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。
(二)評(píng)審委員會(huì)。
成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì)),成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛(ài)心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館,負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào)。
九、參賽對(duì)象。
廣東醫(yī)學(xué)院。
十、活動(dòng)內(nèi)容。
1、比賽形式。
以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,初賽時(shí),撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡(jiǎn)述書;進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過(guò)6人,核心成員為4人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
2、項(xiàng)目要求。
參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義,可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算,后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程。
(1)海選(_年10月上旬—11月中旬)。
海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》(見(jiàn)附件1),到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況,向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。
獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》(以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》,見(jiàn)附2),一式五份于_年10月20日前交組委會(huì)。同時(shí),各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。
(2)初賽(_年11月中旬)。
大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。
(3)復(fù)賽(_年12月中旬)。
初賽結(jié)束后,組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行計(jì)劃書實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開(kāi)座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書進(jìn)行書面評(píng)審,篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。
(4)決賽(_年12月下旬)。
復(fù)賽結(jié)束后,組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo),進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書。
決賽將以答辯形式進(jìn)行,分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,每場(chǎng)限時(shí)35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述,評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問(wèn)題向團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行詢問(wèn)。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(5)合作洽談(_年3月下旬)。
第一部分:項(xiàng)目介紹。
(一)、項(xiàng)目概述。
1、項(xiàng)目主題。
通過(guò)宣傳倡導(dǎo),讓大家了解到真實(shí)的環(huán)衛(wèi)工群體,并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工,隨手行動(dòng),給予他們力所能及的幫助。
2、實(shí)施對(duì)象。
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。
3、實(shí)施區(qū)域。
濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
4、項(xiàng)目期限。
5月12日-6月12日。
5、希望改善的問(wèn)題:
社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高,環(huán)衛(wèi)工自身對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
6、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。
通過(guò)宣傳倡導(dǎo),能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦,進(jìn)而提高對(duì)環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題的重視并開(kāi)始著手解決環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題。
7、計(jì)劃的活動(dòng)。
1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻,并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看,時(shí)機(jī)成熟將會(huì)放到網(wǎng)絡(luò)上。
2)、聯(lián)系人大,反映環(huán)衛(wèi)工的問(wèn)題。
3)、聯(lián)系媒體,反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀,并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。
4)、進(jìn)行募捐,開(kāi)展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動(dòng)。
5)、利用自媒體平臺(tái)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體進(jìn)行宣傳。
(二)、項(xiàng)目背景分析。
洪家樓地處濟(jì)南市歷城區(qū)的中心地帶,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會(huì)認(rèn)可等方面面臨著各種問(wèn)題,此種局面亟待解決,否則將對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)人,讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障,并提高他們的職業(yè)認(rèn)同感。
(三)、項(xiàng)目問(wèn)題分析。
1、希望解決的具體問(wèn)題。
1)、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。
2)、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達(dá)自己訴求的渠道。
3)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低。
2、導(dǎo)致這些問(wèn)題的關(guān)鍵原因。
1)、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少,社會(huì)群眾普遍忙于自己的事業(yè),缺少對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注。
2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大,文化水平相對(duì)較低,對(duì)表達(dá)自己訴求的渠道并不了解。
3)、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差,同時(shí)社會(huì)上部分認(rèn)識(shí)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感。
3、問(wèn)題產(chǎn)生的不良后果。
1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低后,將會(huì)產(chǎn)生心理落差,降低對(duì)生活和工作的滿足感和幸福指數(shù),影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2)、缺少合理表達(dá)訴求的渠道,將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達(dá),使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3)、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低,社會(huì)和有關(guān)部門等對(duì)環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題的重視程度減弱,環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題的解決將變得更加遲緩,環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會(huì)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)得不到有效地提升。
(四)、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)。
1、目標(biāo)概述。
通過(guò)宣傳倡導(dǎo),能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦,進(jìn)而提高對(duì)環(huán)衛(wèi)工們的重視并開(kāi)始著手解決環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題。
2、測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。
1)、宣傳要到位,對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達(dá)到一定數(shù)量的要求。在一個(gè)月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺(tái)的關(guān)注人數(shù)要達(dá)到500人以上,微博話題量將持續(xù)會(huì)增加。
2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員,并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們,并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
3)、至少聯(lián)系到一家媒體,將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問(wèn)題反映給他們,并得到支持。
4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐,并籌集400以上的善款,并在6月12號(hào)之前開(kāi)展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動(dòng)。
(五)、項(xiàng)目可能問(wèn)題分析。
1、團(tuán)隊(duì)成員溝通出現(xiàn)分歧,影響項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)行。
2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識(shí),可能造成視頻質(zhì)量低下,降低預(yù)期的效果。
3、小組成員無(wú)法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員,或者因某些因素他們暫時(shí)無(wú)法無(wú)法提供必要的支持。
4、媒體方面可能會(huì)因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對(duì)環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。
5、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間與復(fù)習(xí)考試等時(shí)間沖突或者及天氣等原因影響項(xiàng)目進(jìn)度,項(xiàng)目的執(zhí)行將會(huì)延后。
6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項(xiàng)目中斷。
第二部分:項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。
時(shí)間。
工作內(nèi)容。
分工。
第一周。
(3.18-3.22)。
確定項(xiàng)目主題為:
給老年人一份愛(ài)。
組長(zhǎng):張子遠(yuǎn)。
張雨婷、段旭:?jiǎn)栴}現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺:需求評(píng)估、原因分析。
侯志鵬、張子遠(yuǎn):資源評(píng)估。
第二周。
(3.23-3.29)。
更改項(xiàng)目主題為:
倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人。
組長(zhǎng):郝鈺。
張雨婷、段旭:?jiǎn)栴}現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺:需求評(píng)估、原因分析。
侯志鵬、張子遠(yuǎn):資源評(píng)估。
第三周(3.30-4.5)。
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活。
組長(zhǎng):侯志鵬。
侯志鵬、郝鈺:拍攝視頻。
張雨婷、段旭:整理視頻。
張子遠(yuǎn):整理ppt。
第四周(4.6-4.18)。
尋找相關(guān)理論。
組長(zhǎng):張雨婷。
郝鈺、李欣瑤:查找資料。
張雨婷、段旭:整合ppt。
張子遠(yuǎn)、侯志鵬:整理相關(guān)資料并補(bǔ)充。
第五周(4.19-4.26)。
項(xiàng)目邏輯框架。
組長(zhǎng):段旭。
侯志鵬、張子遠(yuǎn):做方案。
張雨婷、段旭:邏輯框架。
郝鈺、李欣瑤:整合ppt。
第六周(4.27-5.3)。
改ppt、制作項(xiàng)目方案。
組長(zhǎng):李欣瑤。
侯志鵬、張子遠(yuǎn):尋找人大代表。
段旭、郝鈺:拍攝視頻。
張雨婷、李欣瑤:剪輯視頻。
第七周(5.4-5.10)。
實(shí)施方案。
組長(zhǎng):張子遠(yuǎn)。
侯志鵬、張子遠(yuǎn):拍攝視頻。
張雨婷、郝鈺:整合ppt。
段旭、李欣瑤:剪輯視頻。
第八周(5.11-5.17)。
5月11日晚小組進(jìn)行討論。
13:00點(diǎn)出發(fā)。
14:30到達(dá)洪樓廣場(chǎng)。
找8~10個(gè)路人(居民)進(jìn)行采訪,錄制視頻。
(14:45~17:00)。
18:30回到山財(cái)圣井。
19:00轉(zhuǎn)錄。
5月13、14日。
剪輯視頻。
查文獻(xiàn)。
制作ppt。
組長(zhǎng):郝鈺。
段旭李欣瑤:采訪。
張雨婷:記錄者。
郝鈺:錄制視頻。
女生轉(zhuǎn)錄。
第九周(5.18-5.24)。
13:00點(diǎn)出發(fā)。
14:30到達(dá)洪樓廣場(chǎng)。
找8~10個(gè)商鋪,進(jìn)行采訪,錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。
(14:45~17:00)。
18:30回到山財(cái)圣井。
19:00轉(zhuǎn)錄。
5月20、21日。
剪輯視頻。
查文獻(xiàn)。
制作ppt。
進(jìn)行募捐。
組長(zhǎng):
采訪:
錄制視頻:
找監(jiān)督者:
女生轉(zhuǎn)錄。
視頻剪輯:
查文獻(xiàn)制作ppt:
第十周(5.25-5.31)。
整合資料。
制作、整理視頻。
查文獻(xiàn)。
制作ppt。
組長(zhǎng):
女生整理。
女生查文獻(xiàn)制作ppt。
第十一周(6.1-6.7)。
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻。
放視頻:
拍攝:
第十二周(6.8-6.14)。
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼。
拍攝:
記錄:
拍照:
第三部分:項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)。
(一)、主辦方。
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工項(xiàng)目小組。
(二)、協(xié)辦方。
1、社會(huì)工作協(xié)會(huì)。
2、社會(huì)工作專業(yè)學(xué)員。
(三)、主要團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介。
姓名。
性別。
職務(wù)。
在項(xiàng)目中的主要職責(zé)。
備注。
張健。
男
社工老師。
專業(yè)項(xiàng)目督導(dǎo)。
團(tuán)隊(duì)成員間的主要職責(zé)相對(duì)模糊,主要依據(jù)每次活動(dòng)的具體分工來(lái)做,在一般情況下,全體成員都會(huì)參與每一次的活動(dòng)。
段旭。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
第四部分:社會(huì)資源拓展。
(一)、項(xiàng)目需整合的其他社會(huì)資源。
1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
3、《齊魯晚報(bào)》欄目組。
4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
(二)、社會(huì)資源可提供的資源或發(fā)揮的作用。
1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時(shí)間觀看鼓勵(lì)視頻。
2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進(jìn)行宣傳。
3、從辦公室獲取相關(guān)的委員,代表的信息,并可能獲取他們的幫助。
(三)、社會(huì)支持可能獲取的回報(bào)。
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激,環(huán)衛(wèi)工群體將會(huì)更加努力工作。
2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會(huì)提高。
3、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。
第五部分:項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(一)、項(xiàng)目基本費(fèi)用。
注:基本項(xiàng)目主要為車費(fèi)。
時(shí)間(_年)。
人數(shù)/往返次數(shù)/價(jià)格。
(6元)。
預(yù)計(jì)支出(元)。
實(shí)際支出(元)。
備注。
第一周(3.18-3.22)。
3人/1。
18。
18。
第二周(3.23-3.29)。
3人/1。
18。
18。
第三周(3.30-4.5)。
3人/1。
18。
18。
第四周(4.6-4.18)。
3人/1。
18。
18。
第五周(4.19-4.26)。
3人/1。
18。
18。
第六周(4.27-5.3)。
3人/1。
18。
18。
第七周(5.4-5.10)。
3人/1。
18。
18。
第八周(5.11-5.17)。
6人/1。
36。
36。
第九周(5.18-5.24)。
6人/1。
36。
36。
第十周(5.25-5.31)。
6人/2。
72。
72。
第十一周(6.1-6.7)。
6人/2。
72。
第十二周(6.8-6.14)。
6人/2。
72。
合計(jì)。
69人次。
414。
(二)、宣傳及材料制作費(fèi)。
品名。
用途。
數(shù)量。
規(guī)格。
總計(jì)(元)。
備注。
紅紙。
制作募捐箱,宣傳。
3
a1。
3
紙
印制材料。
10。
a4。
2
膠帶。
粘貼宣傳材料。
1
最小的。
2
合計(jì)。
14。
7
預(yù)算總計(jì):421元。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書篇十九
一、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題:健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年。
三、活動(dòng)時(shí)間:20**-10——20**-11。
四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村。
五、路線:在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明。
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村,今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng):*******。
地址:南昌市昌北云上。
電話:0791。
郵編:******。
活動(dòng)安排:
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2、彩排(全體班干組織)。
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
4、互動(dòng)。
5、贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)。
計(jì)劃。
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