歡樂(lè)的六一的小學(xué)范文(22篇)

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歡樂(lè)的六一的小學(xué)范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-20 19:38:08     小編:靈魂曲

旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種方式,深受人們喜愛(ài)。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。如果您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方法還不太了解,可以參考以下幾篇典型案例。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇一

“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”當(dāng)《快樂(lè)的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的.六一國(guó)際兒童節(jié)又到了。

上午,我來(lái)到班級(jí)里,看到處處張燈結(jié)彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著“歡樂(lè)六一”四個(gè)字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新!

上午,我們參加六一節(jié)表彰會(huì),觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級(jí)要舉辦美食節(jié),我們?cè)摐?zhǔn)備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會(huì)做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們就做西米露吧!同學(xué)們一定會(huì)喜歡的?!眿寢屢哺吲d地說(shuō):“好的!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會(huì)工夫,西米露就做好了。

下午,我提著媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn):“這是什么食品呀?這么好看?!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我要一碗,我要一碗?!币粫?huì)兒,西米露就沒(méi)了。看著同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候,大家還回味無(wú)窮。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇二

盼呀盼呀,我最喜愛(ài)的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了!今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng);“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節(jié)目是多么的精彩;“六一”的氣氛是如此的歡騰!

我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺(tái)上隨著優(yōu)美的樂(lè)曲開(kāi)心地跳起舞來(lái)。家長(zhǎng)們?cè)谖枧_(tái)下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來(lái)。

表演結(jié)束后,我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎(jiǎng)品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!

多么令人幸福啊,六一兒童節(jié)!

多么令人盼望啊,六一兒童節(jié)!

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇三

六一兒童節(jié)終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日,緊張的是前幾天張暉老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學(xué)校。

一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去看表演。只聽(tīng)傳來(lái)一陣好聽(tīng)的聲音,原來(lái)是我們學(xué)校的小鼓隊(duì)隆重登場(chǎng)了,好多同學(xué)都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的......節(jié)目豐富多采。我一邊欣賞一邊想一會(huì)兒上臺(tái)自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺(tái),我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺(tái)后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時(shí)可差多了,看來(lái)我的心里素質(zhì)還是很差,以后有機(jī)會(huì)要多鍛煉。

下午我們學(xué)校搞了游園活動(dòng),每個(gè)班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎(jiǎng)呢。游園結(jié)束后我去對(duì)了獎(jiǎng),心里樂(lè)滋滋的。

這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心??!《歡樂(lè)六一》。

6月1日下午,我們班舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。

主持人穆宣林閃亮登場(chǎng),宣布:“第一個(gè)節(jié)目是《綠太陽(yáng)》?!蓖跻获Y等同學(xué)在掌聲中登上了講臺(tái)。他們的演技很逼真,博得了大家的陣陣喝彩聲。

“下一個(gè)節(jié)目是張鈞堯演唱的《最浪漫的事》。”穆宣林宣布道。我走上講臺(tái),唱起了《最浪漫的事》。此時(shí)此刻,我非常緊張。唱到最后,許多同學(xué)都隨著我唱起來(lái)。終于唱完了,大家向我投來(lái)了雷鳴般的掌聲。然后,是孫浩表演的魔術(shù)、張靖?jìng)サ摹独鲜髳?ài)大米》……好長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們都沉醉在節(jié)目中。

這次聯(lián)歡會(huì)真讓我回味無(wú)窮!《歡樂(lè)的六一》。

“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,是小朋友一年中最快樂(lè)的日子。

今天,我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開(kāi)心!

在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈,白云露出了笑容,風(fēng)兒也帶來(lái)了親切的問(wèn)候。

早上起床,我穿著漂亮的裙子,高高興興的來(lái)到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個(gè)意外的驚喜。琴行里每個(gè)小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個(gè)小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂(lè)的心情在跳動(dòng)。

中午,媽媽下班回來(lái),買(mǎi)了我最愛(ài)吃的水果和餅干,還買(mǎi)了跳棋和我最愛(ài)看的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》的光碟,我真是太開(kāi)心了。

下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來(lái)到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩,樂(lè)得柳枝笑彎了腰,樂(lè)得花兒綻放出美麗的笑臉。

晚上,我們?nèi)胰艘煌瓷賰侯l道的節(jié)目,觀看了一場(chǎng)“六一”文藝晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目真是太精彩了!

“六一”是快樂(lè)的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個(gè)小朋友像可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂(lè),像小樹(shù)苗一樣在茁壯的成長(zhǎng)!《歡樂(lè)的“六一”》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),請(qǐng)注明出處。

(090313周記)“六一”節(jié)發(fā)言稿。

(090313周記)“六一”節(jié)發(fā)言稿。

“兒童節(jié)”對(duì)于我是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。那些是什么什么呀,一轉(zhuǎn)眼,“六一”節(jié)就過(guò)去了,我也沒(méi)太珍惜。

小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大?,F(xiàn)在我十分珍惜每次兒童節(jié),我要讓這每一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。

再過(guò)三個(gè)月就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫(huà)卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。

讓我們謳歌火紅的六月,讓童年釋放出七彩斑斕。

慶“六一”班會(huì)發(fā)言稿。

慶“六一”班會(huì)發(fā)言稿黑龍江北安和平小學(xué)六年三班于佳琦星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié),明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多?!皟和?jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大。可是如今,我長(zhǎng)大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回,我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫(huà)卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

最精彩的就要數(shù)班里自己搞的“游園活動(dòng)”了。老師先給每人發(fā)兩個(gè)餅和三顆糖,然后就開(kāi)始玩游戲了,游戲項(xiàng)目有:畫(huà)鼻子,畫(huà)嘴巴,托乒乓球競(jìng)走和跳繩。其中,最有趣的是畫(huà)鼻子了。老師在黑板上或了一個(gè)女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在參加畫(huà)鼻子的地方排隊(duì)的時(shí)候,看到把鼻子畫(huà)到了嘴巴上,有的把鼻子畫(huà)到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

輪到我了,我看好位置以后,才蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了一圈后,找不著位置了,就用手比劃比劃,一找,找到了,我趕緊畫(huà)了上去,哈,兩旁響起了笑聲,我揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子畫(huà)到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!活動(dòng)結(jié)束了,大家依依不舍的回到座位上,真希望能多玩一會(huì)。

這個(gè)“六一”我們過(guò)得真有意義?!稓g樂(lè)的“六一”》。

慶六一發(fā)言稿(轉(zhuǎn)載)。

星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié),明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。

“兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。

小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大。可是如今,我長(zhǎng)大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回,我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫(huà)卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。

走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀,

走向青年,美就在身邊。

讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出。七彩斑斕。

慶“六一”班會(huì)發(fā)言稿。

星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié),明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。

“兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。

小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大??墒侨缃瘢议L(zhǎng)大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回,我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫(huà)卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。

走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀,

走向青年,美就在身邊。

讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇四

一年中有許多節(jié)日,有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈,因?yàn)檫@是屬于我們小孩子的節(jié)日。

而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié),學(xué)校有專門(mén)為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng),我早早的就來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿了五顏六色的氣球,操場(chǎng)里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的,此時(shí)的操場(chǎng)就像是小型游樂(lè)場(chǎng)。

老師來(lái)了,給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開(kāi)始自由游園了。

我比較喜歡運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技類的游戲。我覺(jué)得飛鏢游戲挺好玩的,我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢,認(rèn)真的瞄準(zhǔn)了一下,“嗖”的一聲,飛鏢離開(kāi)我的手心,向標(biāo)靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標(biāo)靶的八環(huán)上。哈哈,我激動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢,但是太激動(dòng),不小心手一抖,飛鏢再一次“嗖”的一聲,從我手心飛出,向標(biāo)靶飛去,斜歪著掛著標(biāo)靶的邊緣處,似乎隨時(shí)要掉下來(lái)。對(duì)于第二標(biāo),我有點(diǎn)失望,是我太大意了。現(xiàn)在我要準(zhǔn)備投第三鏢了,此時(shí)我深吸一口氣,認(rèn)真的調(diào)整好角度,瞄準(zhǔn)好靶心,使勁用力的投出了第三鏢,再一次的“嗖”一聲,飛鏢從我手心高速的飛出,飛向靶心??上в捎谟昧^(guò)猛,飛鏢撞向靶心,被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。我好同學(xué)明朗的媽媽正在發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),她悄悄地對(duì)我說(shuō):“我給你倆張美食卷,只有我們班的人,才有這待遇哦?!鳖I(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì),我開(kāi)開(kāi)心心的玩了其它的項(xiàng)目。

一圈游戲下來(lái),我領(lǐng)到了很多的美食卷,換了好多的美食,來(lái)到班級(jí)里,和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食,開(kāi)開(kāi)心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂(lè)、幸福的六一兒童節(jié)。

早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨,主持人走上臺(tái),用開(kāi)心的聲音說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了,我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來(lái)講話了:“親愛(ài)的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè),老師身體健康,合家幸?!裉爝€要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家?!?/p>

下午,班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))?!斑诉诉恕?,老師的一陣陣鼓響,迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂,只見(jiàn)那里人山人海,我們各包了一只,給校長(zhǎng)看了以后,他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!

這一天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望明年的六一更是別出心裁。

今日,便是我們的兒童節(jié),以往的兒童節(jié),我們都是表演一下節(jié)目,大家樂(lè)一樂(lè)就差不多了,可是今年又增加了一個(gè)炒菜大家嘗的活動(dòng),每組準(zhǔn)備材料,選菜,選主廚,選后勤,我是主廚,嘻嘻。

因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的,所以按組來(lái)。第一組炒的是蝦仁雞蛋,錢(qián)馳宇還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范,一邊炒菜,一邊忙中偷閑哼著小曲兒,而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉(zhuǎn)向,手忙腳亂,一會(huì)兒主廚大喝:“鹽”二位后勤手忙腳亂地去取鹽,一會(huì)兒主廚又說(shuō):“給我糖和醋”。后勤從人堆里擠了出去,費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜,色、香、味俱全,色是黃白之中略帶紅,香是濃香撲鼻,味則是爽滑無(wú)比。

現(xiàn)在輪到第三組了,第三組做的是咖喱飯,一開(kāi)始,他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了,接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進(jìn)鍋里,再放入秘制的咖喱汁,炒了一會(huì),那香味彌漫了整個(gè)走廊,六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師,還有李響老師,都順著味兒一路嗅來(lái)了,還饒有興致的品嘗了一點(diǎn)。

我們二組是排在最后的,我們燒的是西紅柿炒雞蛋,我不緊不慢地開(kāi)始了,先均勻地倒了油,稍等一會(huì)兒后,放入蔥,一會(huì)兒就香氣撲鼻,緊接著放入雞蛋,并且在上面撒了少許鹽,等其燒熟后放入西紅柿,再加少許糖燒熟,那顏色真是紅中帶黃,黃中帶綠,那味道更不用說(shuō)了。

今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非常快樂(lè)同時(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。

這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。

可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧,我剛出門(mén),雨就停了下來(lái)。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后,節(jié)目就要開(kāi)始了。

今天,我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開(kāi)心!

在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈,白云露出了笑容,風(fēng)兒也帶來(lái)了親切的問(wèn)候。

早上起床,我穿著漂亮的裙子,高高興興的來(lái)到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個(gè)意外的驚喜。琴行里每個(gè)小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個(gè)小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂(lè)的心情在跳動(dòng)。

中午,媽媽下班回來(lái),買(mǎi)了我最愛(ài)吃的水果和餅干,還買(mǎi)了跳棋和我最愛(ài)看的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》的光碟,我真是太開(kāi)心了。

下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來(lái)到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩,樂(lè)得柳枝笑彎了腰,樂(lè)得花兒綻放出美麗的笑臉。

晚上,我們?nèi)胰艘煌瓷賰侯l道的節(jié)目,觀看了一場(chǎng)“六一”文藝晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目真是太精彩了!

“六一”是快樂(lè)的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個(gè)小朋友像可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂(lè),像小樹(shù)苗一樣在茁壯的成長(zhǎng)!

今天是我們的節(jié)日!

一大早,爸爸告訴我:王天成同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)信息通知我們,去他們家小區(qū)的會(huì)所排練下午要表演的節(jié)目小品——爆笑班級(jí),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的跳起來(lái)!趕緊要老爸開(kāi)車送我過(guò)去。

很快到了他們那里,開(kāi)始排練:組編歐一鋒給我們每個(gè)人分配了任務(wù)和臺(tái)詞,同學(xué)們根據(jù)劇本專心的開(kāi)始排練。

第一次開(kāi)始了,每一個(gè)人都不知道怎么說(shuō)就這樣時(shí)間就白白浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。

第二次開(kāi)始了,我們表演的很流利,但是王雍的媽媽說(shuō)她還是聽(tīng)不懂我們?cè)诟陕铮@時(shí)歐一鋒想到了一個(gè)好辦法,他說(shuō):“按照自己想法去說(shuō)。”

第三次開(kāi)始了,我們表演的和那幾次表演的真不一樣,表演得繪聲繪色,幾個(gè)家長(zhǎng)同意通過(guò),基本上可以上臺(tái)表演了。好開(kāi)心,排練終于結(jié)束。有些體會(huì)到臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的含義了。

很快晚會(huì)結(jié)束了,我們都依依不舍的和家長(zhǎng)們回家了。

今天是我有史以來(lái)最開(kāi)心的六一了。

每個(gè)六一節(jié),我們都非常開(kāi)心!因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日,自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開(kāi)心!

這個(gè)六一,非同一般!還沒(méi)到六一呢,各種表演項(xiàng)目就開(kāi)始了!才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當(dāng)天吧!上午,慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了!你肯定說(shuō),那場(chǎng)面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海,太高興了――不,是相當(dāng)高興??!上午有兩項(xiàng)目:表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時(shí)候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個(gè)高興啊,真是無(wú)法來(lái)形容!

下午就別提了,比上午高興多了!我們和實(shí)習(xí)老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂(lè),沒(méi)關(guān)系,快樂(lè)比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習(xí)老師合影來(lái)呢!

今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶?;顒?dòng),作為愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興!

上午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T(mén)口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛,同學(xué)們還特意買(mǎi)了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開(kāi),就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂(lè)氣氛中,真是興奮極了!過(guò)了一會(huì)兒,王老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚(yú)、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng),暫時(shí)放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點(diǎn)跑到另一側(cè),再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái),保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)的劉松,在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了放學(xué)的時(shí)間,各種活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!

在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫?,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子??!

我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!

在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。

六月的到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。

下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。

在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。

在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè),我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。

啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇五

今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說(shuō)晚上要帶我去楓葉書(shū)店。我聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。到了晚上,我迫不及待地坐上車來(lái)到了書(shū)店。我一個(gè)箭步?jīng)_到了兒童文學(xué)書(shū)柜?!鞍?!找到啦!”說(shuō)著,我就拿起那本夢(mèng)寐以求的《那個(gè)黑色的下午》。我猛一轉(zhuǎn)身,又拿起一本《誤闖侏羅紀(jì)大冒險(xiǎn)》,隨手翻了翻?!班?,這本能告訴我很多恐龍知識(shí),很適合我的胃口?!蔽业哪樕铣尸F(xiàn)出了滿意的笑容。繼續(xù)向前走,我發(fā)現(xiàn)了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》,里面的政治家、將軍、藝術(shù)家、總統(tǒng)、學(xué)者、科學(xué)家的幽默的`話語(yǔ)能讓你開(kāi)懷大笑,不僅能讓你知道這些名人的機(jī)智,還能讓你明白深刻的人生哲學(xué)。

《可怕的科學(xué)之自然科學(xué)之雨林深處》這本書(shū)記載了從古至今發(fā)現(xiàn)的雨林科學(xué)知識(shí)與雨林的動(dòng)植物和雨林的種類與雨林的未來(lái)······捧著這一摞厚厚的書(shū)本,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)得快活感。一回到家,我就坐在書(shū)桌前看個(gè)不停,媽媽叫我睡覺(jué)我都舍不得放下書(shū)本。這就是我渡過(guò)的快樂(lè)的“六一”節(jié)!

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇六

六月一日是兒童節(jié),我們學(xué)校舉行《五月的鮮花》,歡慶六一的聯(lián)歡會(huì)。

我們來(lái)到廣場(chǎng)上,那里人山人海。節(jié)目開(kāi)始了,全場(chǎng)安靜了下來(lái),都全神貫注地盯著舞臺(tái)。首先,是吉他演奏,他們的歌聲非常動(dòng)聽(tīng),仿佛是百靈鳥(niǎo)在唱歌。最引人注目的是《江南style》。音樂(lè)一開(kāi)始,小演員們就開(kāi)始跳起來(lái)了。他們跳得花樣百出,我們目瞪口呆。表演完成了,我情不自禁地為他們鼓掌、為他們喝彩。

時(shí)間過(guò)得飛快,節(jié)目很快就完成了,但是廣場(chǎng)上還是歡聲笑語(yǔ)。

我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我喜歡這個(gè)“六一”。

今天,老師在課上問(wèn)我們,六·一兒童節(jié)快到了,你最想和誰(shuí)一起過(guò)?準(zhǔn)備怎么過(guò)?我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。我的“六一”我做主,希望我們的“六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有我們喜愛(ài)的`禮物啦!玩玩游戲,還有拿拿獎(jiǎng)品什么的,我也想自己能表演表演,一展身手。

想著在那里彈著古箏,那動(dòng)聽(tīng)的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買(mǎi)新衣服,請(qǐng)我去吃我喜歡吃的,不要想作業(yè),什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩,什么都不要想那該多好??!

我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)那該多好??!

3快樂(lè)六一。

馬上就要到六一兒童節(jié)了,告訴你們一個(gè)小秘密,我也要過(guò)生日了。

今天下午,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)玩具小猴。它身子毛茸茸的,全身金黃,樣子可愛(ài)極了。它的頭圓圓的,一對(duì)半圓形的耳朵長(zhǎng)在兩邊。一雙又黑又亮的小眼睛,閃閃發(fā)亮。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。脖子上還系著一條咖啡色的蝴蝶結(jié)。小猴身穿一件粉紅色的背心,漂亮極了。它的胳膊短短的,腿又細(xì)又長(zhǎng)。對(duì)了,一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴高高地翹在后面,活潑極了。

這個(gè)玩具小猴真討人喜歡,我喜歡爸爸給我的禮物。

4快樂(lè)六一。

兒童節(jié),這激動(dòng)人心的時(shí)刻,使我們快樂(lè),更使我們激動(dòng)!在這一天中,我們可以自由自在的在歡樂(lè)中翱翔,這寶貴的時(shí)刻,我們必定要珍惜,每一分、每一秒,都是那么的幸福。我們可以用自己的特長(zhǎng)使大家開(kāi)心,面對(duì)那一張張幸福的面孔,心里一定會(huì)甜滋滋的。

在這個(gè)兒童節(jié)中,我相信大家都充滿了“三心二意”,“三心”指快樂(lè)之心、留念之心和激動(dòng)之心?!岸狻敝妇磁逯夂兔篮弥?。

我在這里真誠(chéng)的祝福大家在六一兒童節(jié)中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意!

6月1日下午,我們班舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。

主持人穆宣林閃亮登場(chǎng),宣布:“第一個(gè)節(jié)目是《綠太陽(yáng)》?!蓖跻获Y等同學(xué)在掌聲中登上了講臺(tái)。他們的演技很逼真,博得了大家的陣陣喝彩聲。

“下一個(gè)節(jié)目是張鈞堯演唱的《最浪漫的事》。”穆宣林宣布道。我走上講臺(tái),唱起了《最浪漫的事》。此時(shí)此刻,我非常緊張。唱到最后,許多同學(xué)都隨著我唱起來(lái)。終于唱完了,大家向我投來(lái)了雷鳴般的掌聲。然后,是孫浩表演的魔術(shù)、張靖?jìng)サ摹独鲜髳?ài)大米》……好長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們都沉醉在節(jié)目中。

這次聯(lián)歡會(huì)真讓我回味無(wú)窮!

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇七

作文:歡樂(lè)“六一”

這一天的一大早,我就起了床,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是六一兒童節(jié),你送給我什么禮物呀?”“媽媽答應(yīng)你買(mǎi)幾本書(shū)吧,自己挑自己喜歡看的書(shū)!”媽媽溫和地說(shuō)。我高興得一蹦三尺高,歡呼道:“太好了,太好了。那你現(xiàn)在就帶我就挑書(shū)吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好的。”

到了新華書(shū)店,我就像機(jī)器人一樣,快速地瀏覽了許多架子上的書(shū),我找到了一本《稻草人》,是著名作家葉圣陶寫(xiě)的,我翻了翻書(shū),心想:“嗯!葉圣陶先生筆下的文章真是美?。∥乙欢ㄒ没丶胰ズ煤眯蕾p欣賞一番?!闭f(shuō)著,從柜子里抽出書(shū),夾在胳肢窩里,從容地走向其他書(shū)柜,“哦,對(duì)了,老師推薦我們要看馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》,我還沒(méi)看過(guò)呢!”說(shuō)著一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我最喜歡看的鄭淵潔寫(xiě)的`,一系列叢書(shū),有《皮皮魯傳》,有《魯西西傳》,有《舒克貝塔傳》,還有《大灰狼羅克傳》......真是看得我目不暇接,我想挑這本,但又覺(jué)得那本書(shū)很好看,經(jīng)過(guò)我的再三考慮下,我果斷地選擇了《大灰狼羅克傳》,又把這本書(shū)夾在了胳肢窩里。還有《俗世奇人》沒(méi)買(mǎi)了呢!一個(gè)心臟說(shuō),算了,不買(mǎi)了,而另一個(gè)卻又說(shuō),不行,我還沒(méi)看過(guò)呢!不能不買(mǎi),不買(mǎi)就是小豬,不買(mǎi),買(mǎi),不買(mǎi),買(mǎi),我堅(jiān)持信念,跑去問(wèn)這本書(shū)在哪里,在二樓,我?guī)е鴭寢屌艿蕉牵趚x號(hào)柜子找到了馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》,??!終于找到了,我的心終于有了底。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇八

六一兒童節(jié)到了。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我?guī)е闷娴男那閰⒓恿说轮萃韴?bào)舉行的動(dòng)漫嘉年華兒童節(jié)目。

我急匆匆到了那里,才發(fā)現(xiàn)我來(lái)早了。我看見(jiàn)阿姨正在準(zhǔn)備各種道具,頭套也屬于道具的一種。我看見(jiàn)了“米老鼠”“小熊維尼”等等各種各樣的頭套和五顏六色的卡通人物的服裝。灰太狼在動(dòng)畫(huà)片里最搞笑,我很喜歡它,所以我戴上了灰太狼的頭套。阿姨以為我還想穿上服裝,就讓我把灰太狼的整件衣服也穿上,我變成了灰太狼。我開(kāi)始四處捉“羊”。沒(méi)想到“羊”來(lái)了,我卻跑了,因?yàn)槟侵弧把颉碧罅?。逗的爸爸笑了好一陣?/p>

唱歌是活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)。有位選手唱的是英文歌,我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。我把這事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你只知道人家唱歌唱得好,但是為了這首歌,她付出了多少辛苦和代價(jià)?!甭?tīng)了媽媽的話,我更要好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

接下來(lái)的環(huán)節(jié)是創(chuàng)意大比拼。同學(xué)們都用平時(shí)廢棄的材料做成了衣服。有的用紅色的卡紙和紙杯做成裙子;有的用紙盒做了一件t恤;有的用塑料袋做了一件婚紗;還有的用各種各樣的廢紙和光盤(pán)做了一件奧特曼的服裝。我看見(jiàn)了他們自己創(chuàng)造的衣服,很敬佩他們的奇思妙想。我沒(méi)看這個(gè)節(jié)目之前,總是有了廢品就扔;看了這個(gè)節(jié)目之后,我才知道廢品還有這么大的用處呀!我也要用我的智慧把廢品變得更有價(jià)值。

通過(guò)這次活動(dòng),我不僅得到了快樂(lè),還明白了只要肯努力就沒(méi)有辦不成的事。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇九

“大家快來(lái)拔草??!”張濤使出他的大嗓門(mén)喊了起來(lái)。這句話提醒了同學(xué)們,同學(xué)們立即熱火朝天的`干起了活――有的同學(xué)在桃樹(shù)李樹(shù)上仔細(xì)的尋找著,尋找著樹(shù)上有沒(méi)有一些害蟲(chóng)正在破壞著我們的勞動(dòng)成果;有的同學(xué)從家里帶來(lái)了一把鐮刀,以極快的速度砍著草;一些同學(xué)忘了帶工具,只好“臨時(shí)上陣”,用自己那白白嫩嫩的小手拔著草,手劃開(kāi)了也不要緊,這可是為自己的班級(jí)出一份力?。挥械耐瑢W(xué)當(dāng)起了“小農(nóng)民”,拿著藥水瓶小心翼翼地倒在樹(shù)上,觀察一會(huì)兒后再倒,那架勢(shì),還真像個(gè)“小小科學(xué)家”呢!

我的好朋友陸晨奕正在起勁的拔草呢!她雖然拔草已經(jīng)拔得滿頭大汗了,但總是不肯休息。你瞧她那熟練、飛快的動(dòng)作,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,在她旁邊就有了一堆類似小山的“草丘”??蓜?dòng)作再熟也難免出點(diǎn)小差錯(cuò),陸晨奕的手就被一根草給擦破了皮,如果用手在傷口旁擠一擠,鮮血還會(huì)往外涌呢!我心想:她的手都弄破了,傷口肯定很痛,陸晨奕應(yīng)該停止拔草了吧。于是我對(duì)她說(shuō):“陸晨奕,你手都弄破了,還是跟老師說(shuō)一聲,別拔草了!”“沒(méi)事兒,才擦破一點(diǎn)皮而已,還能拔草,再說(shuō),我應(yīng)該為自己的班級(jí)出一份力啊!”說(shuō)著,陸晨奕又興致勃勃的拔起了草,我也受到了鼓舞,一手一把草的拔了起來(lái)……“眾人拾柴火焰高”,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們就把綠意角弄得干干凈凈了。

看來(lái)團(tuán)結(jié)在生活中是不可缺少的,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),人就會(huì)勢(shì)單力薄,做不了什么大事;如果團(tuán)結(jié)了,那么我們就可以把每一個(gè)微小的力量聚集起來(lái),成為一個(gè)巨大的力量,所謂“人多力量大”,只要團(tuán)結(jié)了,我相信沒(méi)有什么事不能完成!

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十

今天的鬧鐘沒(méi)有“準(zhǔn)時(shí)”響起,早上興奮地一大清早便起了床,今天學(xué)校要為我們慶祝六一兒童節(jié)。

排著整齊的隊(duì)伍,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,今天我還有一個(gè)大大的收獲,我更是興奮地不行。主席臺(tái)上留下了我燦爛的微笑。

回到教室更是一個(gè)驚喜,講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕,望著蛋糕我垂涎欲滴,我們圍著蛋糕許了愿,想知道我許了什么愿嗎?“噓”這是秘密,說(shuō)出來(lái)就不靈了,哈!王老師和李老師忙碌著為我們分蛋糕,我們享受著美味,欣賞著同學(xué)們精彩的表演。最后每位同學(xué)拿出爸爸媽媽寫(xiě)給我們的一封信,我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的期望和愛(ài),我不會(huì)辜負(fù)你們的,我也愛(ài)你們。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們帶著滿心的歡喜走出了校園。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十一

這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。

“六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大??擅懒恕S泻芏嗟娜?,好像小朋友比較多。

爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運(yùn)的話,希望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了。

“六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來(lái)脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃kfc,那里面有雞翅,薯?xiàng)l,冰淇淋,等等。

“六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書(shū),因?yàn)槲易類?ài)看書(shū)了,看書(shū)讓我變聰明,知識(shí)淵博。

我非常喜歡“六一”節(jié),因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十二

今天是星期六,我們學(xué)校展開(kāi)了慶六一活動(dòng),活動(dòng)的主要題目是誦讀古詩(shī),每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)誦讀材料,然后選出領(lǐng)誦和誦隊(duì)。

我們四年級(jí)由劉小兵老師來(lái)挑選領(lǐng)誦和誦隊(duì)。其中有四名領(lǐng)誦和五十名誦隊(duì)成員,我就是其中的一員,和祝子昂是四名領(lǐng)誦之一。

在這以前,我們接受了很多訓(xùn)練。有一次,因?yàn)樘鞖馓珶幔S貝中暑了。臉發(fā)紫,像一個(gè)可怕的魔鬼,幸虧問(wèn)題不大,要不后果不堪設(shè)想。

俗話說(shuō)的好,【臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功】,我們經(jīng)過(guò)好幾天的魔鬼修煉后終于可以大顯身手了。

我們先在風(fēng)雨球場(chǎng)里準(zhǔn)備,練過(guò)了幾遍之后,我們自己自由活動(dòng)。?。★L(fēng)雨球場(chǎng)里面真涼快,不過(guò)我很激動(dòng),因?yàn)槲铱梢栽趯W(xué)校的這個(gè)大舞臺(tái)【顯擺】啦。

我們下臺(tái)了,內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,和一種說(shuō)不出來(lái)的成就感。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十三

終于,讓我們心心念念的六一節(jié)到來(lái)了。

早上,我起了個(gè)大早,迫不及待地來(lái)到學(xué)校,一踏進(jìn)班中,只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑地討論著拍賣物品活動(dòng)的計(jì)劃。

不一會(huì)兒,活動(dòng)開(kāi)始了。我和同伴馬上整理好攤位、擺放好物品,等待第一位客人的到來(lái)。很快,一位女士出現(xiàn)在了攤位前,不時(shí)地翻著攤位上的書(shū)本。只見(jiàn)她嘴角向上一揚(yáng),便將整個(gè)攤位的書(shū)本全買(mǎi)了下來(lái),爽快地遞過(guò)來(lái)一張大鈔。這個(gè)班的目光都齊刷刷地望了過(guò)來(lái),不得不說(shuō),我雖然只是這個(gè)小組的一名成員,可我突然也有了一種自豪感。

接下來(lái),輪到我看守?cái)偽涣?,“走過(guò)路過(guò)好貨不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)買(mǎi)哦!”經(jīng)過(guò)我不懈的吆喝,總算吸引來(lái)了一位客人,只見(jiàn)他羞澀地挑了一件玩具,并招呼我付款買(mǎi)單。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)送走兩名客人了,我不禁想:哈哈!我真是人才啊,剛開(kāi)業(yè),生意就絡(luò)繹不絕。這時(shí)“店主”也回來(lái)了,見(jiàn)狀,不禁對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。這下,我如同吃了一顆甜蜜的炸彈,喜悅在心中瘋狂地爆發(fā)和蔓延開(kāi)來(lái)。

這時(shí),客人如同潮水一樣,一波接著一波地涌上前來(lái)。我們忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒,攤位上的商品被搶購(gòu)的寥寥無(wú)幾。

光陰似箭,日月如梭——很快,我們的拍賣活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地收拾好攤位商品,重新堆放好桌椅。這次的節(jié)日拍賣活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了自己做買(mǎi)賣的艱辛和快樂(lè)。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十四

屬于我們自己的節(jié)日時(shí)什么呢?當(dāng)然是在我校舉行的六一兒童節(jié)了!六一,你讓我盼啊,盼啊。這天,我穿著整齊的校服,帶著艷麗的紅領(lǐng)巾,興高采烈的來(lái)到學(xué)校。剛到教室,就聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們都穿著校服迎接這一天。尤其是為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),個(gè)個(gè)精神百倍。表演開(kāi)始了大家隨著音樂(lè)為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,我們一路小跑到新隊(duì)員面前,也不知道彼此之間在想什么!我聽(tīng)著口號(hào)敬禮,有聽(tīng)著口號(hào)禮畢,然后三下五除二把紅領(lǐng)巾戴到新隊(duì)員的脖子上。天上的太陽(yáng)毒辣辣的照在我的身上,當(dāng)時(shí)我真想回家躺在床上,吃著雪糕,看著精彩的電視節(jié)目。想到這里我立刻打起精神,把節(jié)目演完。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十五

六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。昨天下午我們?cè)隗w育館前開(kāi)展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個(gè)舞臺(tái)上,我們用歌聲唱出了對(duì)黨的敬意,我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想!

節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是經(jīng)典誦讀《春江花月夜》。舞臺(tái)上那些同學(xué)統(tǒng)一著裝,女生穿的是一件藍(lán)色的裙子,男生穿的是是白色的襯衫。他們誦讀時(shí)還帶上了許多動(dòng)作,并且他們誦讀的聲音也很好聽(tīng)。

接下來(lái)就是展示各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的歌曲了。

我們班是第一個(gè)上臺(tái)表演的班級(jí),所以同學(xué)們不免有些緊張。前一個(gè)經(jīng)典誦讀的節(jié)目剛演完,我們班就排隊(duì)上去了。我站在第一排,沒(méi)有上臺(tái)階,所以下面最后一排的觀眾看不見(jiàn)我,我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”,由楊紫薇指揮。當(dāng)伴奏音樂(lè)響起,同學(xué)們看著指揮,便唱了起來(lái)。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的歌聲。同學(xué)們不知是因?yàn)樘d奮還是太緊張,唱得越來(lái)越快,伴奏音樂(lè)都跟不上了。我聽(tīng)出來(lái)了,竭力把聲音放慢,楊紫薇也在用口型說(shuō)著唱的快了??墒堑鹊阶詈笸瑢W(xué)們都唱完時(shí),伴奏隔了幾秒才停了下來(lái),我們還是唱快了。沒(méi)辦法,我們把希望寄托在了第二首曲子上。

我們唱的第二首是《外婆的澎湖灣》,由姚樂(lè)心吹長(zhǎng)笛伴奏。她先吹前奏,到了有歌詞的伴奏地方時(shí),我們唱起了歡快的歌聲和姚樂(lè)心配合得很默契。所以,當(dāng)我們唱完時(shí),臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,合唱獲得了成功!

可是別的班也不甘示弱,有些班級(jí)用洪亮有力的歌聲,征服了評(píng)委和臺(tái)下所有人的心。他們的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),直到他們唱完時(shí),校園的上空仍然余音裊裊。

最值得慶幸的是,我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,無(wú)不歡呼雀躍。就這樣,本次的活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

這雖然是我們同學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)“六一”了,但我們并不因此而悲傷,因?yàn)槲覀冎溃盒率兰o(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,我們將在中學(xué)生活中,托起夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在天宇中閃亮!

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十六

今天下午,我們一(3)班舉行一場(chǎng)安徒生童話六一兒童節(jié)表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目是“皇帝的新裝”,宋圣凱演皇帝,王若溪和維演騙子,宋圣凱皇帝聽(tīng)從了騙子的話把衣服脫光了,還以為自己穿了新衣,引得觀眾們哄堂大笑。

第二個(gè)是“丑小鴨”,鴨媽媽是高何若扮演,葉子欣演丑小鴨,丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,被別的鴨子欺侮,后來(lái)丑小鴨跑到森林,經(jīng)受種種磨難,最終變成了美麗的天鵝。

第三個(gè)節(jié)目是“拇指姑娘”演得非常好,受到大家普遍的贊揚(yáng)。

第四個(gè)節(jié)目是“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”我在劇中分別扮演英國(guó)小姐和牧羊人。

可是在表演中,老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了,引得大家一陣歡樂(lè)的笑聲。

第五個(gè)節(jié)目是“海的女兒”……

每個(gè)節(jié)目都演得很精彩,表演結(jié)束了,老師們向每人頒發(fā)禮物,同學(xué)們都非常開(kāi)心,而且在此度過(guò)了愉快的六一兒童節(jié)。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十七

這一天,媽媽說(shuō)可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節(jié),那就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

早上,幾乎沒(méi)有什么事情。就是把作文給寫(xiě)了,如果作文寫(xiě)完了,就可以在ipad上上一下網(wǎng),玩一下游戲。但是,不能夠太長(zhǎng)時(shí)間,太長(zhǎng)時(shí)間對(duì)視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

下午三點(diǎn)鐘之后,就是正式過(guò)六一兒童節(jié)了。我們會(huì)去外面玩一玩,我最想去書(shū)城了,我可以在那里看少兒書(shū)籍,肯定有很多很多好看的書(shū),我很想看看到底有哪些好看的書(shū),順便可以買(mǎi)幾本,下午的兒童節(jié)肯定特別好。

到了晚上,我們就開(kāi)車迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的菜可好吃了,每次我們都會(huì)點(diǎn)幾個(gè)菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

今天的兒童節(jié)真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過(guò)兒童節(jié)。

三年級(jí):樓甜甜。

六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都異常的激動(dòng),在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,我們將度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

今天就是六一了,同學(xué)們都早早的到了學(xué)校,而我是一個(gè)給領(lǐng)導(dǎo)系紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,第一屆活動(dòng)是開(kāi)幕式,我穿著整齊的衣服,手里拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到講臺(tái)旁邊,我緊張極了,汗珠不停地從我手里鉆了出來(lái),我努力的回想著系紅領(lǐng)巾的過(guò)程,哪怕他出一點(diǎn)錯(cuò)誤,開(kāi)幕式開(kāi)始了,領(lǐng)導(dǎo)也都到齊了,看到領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我變得更緊張了,“……請(qǐng)少先隊(duì)員委領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾……”該我上場(chǎng)了,我拿著紅領(lǐng)巾走到領(lǐng)導(dǎo)面前,領(lǐng)導(dǎo)站了起來(lái),身體微微的向前傾,我先給領(lǐng)導(dǎo)圍上紅領(lǐng)巾,然后熟練地系著,看著領(lǐng)導(dǎo)那會(huì)心的微笑,我的心情也漸漸的放松下來(lái)。隨后我們又看了同學(xué)們精彩的表演,有整齊的合唱......

六一兒童節(jié)真是又快樂(lè)又短暫,一眨眼就到了下午,同學(xué)們都筋疲力盡的回了家,但校園里還依然回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十八

今天我們?nèi)チ藰?shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的正在綻放,還有小溪在歡快的`流淌。

我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的,這里草木茂盛,我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩(shī),背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái),美麗極了,樹(shù)木像我們強(qiáng)壯的身體一樣,左右搖晃,像跟著音樂(lè)做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。

我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái),我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú),可是把石頭彈光了,還是沒(méi)出來(lái),我們像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)氣了,原來(lái)是爸爸逗我們玩的,根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。

我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀,風(fēng)景如畫(huà)。

六一兒童節(jié)多么幸福哇!

六一兒童節(jié)多么難忘啊!

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇十九

一年四季有三百六十五天,有一天我們是最快樂(lè)的——這就是“六一”!接下來(lái)要給大家推薦的是歡樂(lè)的六一。

日記。

歡迎閱讀以及參考!

六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門(mén),這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門(mén),為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包,把我?guī)У恼n外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。

這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤啊!

老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子??傊?,5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開(kāi)心。

今天是六一兒童節(jié),大人們帶著我們幾個(gè)小孩子,來(lái)到了我的老家——瓜園。

哇——黃河邊的小朋友可真多呀!

看,他們有的抓魚(yú),有的在捉迷藏,有的在玩紙船,有的在打沙仗……。

我們呢?我們?cè)诖蛩亍?/p>

突然,迪迪大叫:“我打了兩個(gè)水漂?!闭f(shuō)完,歡樂(lè)地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭。

“我也打了兩個(gè)水漂?!倍囟卮蠛鹌饋?lái)。說(shuō)完,開(kāi)心地像小鳥(niǎo)兒一樣唱起歌來(lái)。

我扔了好幾次石頭,可是,怎么也打不出兩個(gè)水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找小石頭。

這時(shí),小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去,只見(jiàn)水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。

“耶——我打了三個(gè)水漂!”我高興地歡呼起來(lái),抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。

打水漂真好玩,它讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

一年四季有那么多節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是屬于我們的,一年四季有三百六十五天,有一天我們是最快樂(lè)的——這就是“六一”!

我們每個(gè)人都穿上自己最心愛(ài)的衣服,綻放最美麗的笑臉回到學(xué)?!?/p>

教室里久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲……。

今天,我們童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情狂歡,心里甜得像蜜糖溶化了一樣!這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”!

六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo);在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

這個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇二十

今天,“六一”節(jié)終于來(lái)了,雖然不放假,是也很高興,因?yàn)閷W(xué)校為我們舉行活動(dòng),老師告訴我們要舉行聯(lián)歡會(huì)和游園活動(dòng)。

中午鈴聲響起,聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了,同伴們都展現(xiàn)了自己的才能,有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演魔術(shù)的,有表演小品的……多種多樣,我應(yīng)接不暇地看著,讓我目瞪口呆,太精彩了,太好看了。當(dāng)時(shí),我又緊張又高興,因?yàn)槲覀円灿斜硌莨?jié)目,雖然我們?cè)谶@之前已經(jīng)排練過(guò)很多次,但我還是害怕表演失誤,被同學(xué)們嘲笑。每一個(gè)節(jié)目,第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié)目……一個(gè)又一個(gè),最后,終于輪到我們表演了,一開(kāi)始表演得很好,快到我上場(chǎng)的時(shí)候,我一不小心失手了,道具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈沂稚匣湎聛?lái),雖然我立刻把道具撿起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地拿好,但全班同學(xué)還是大笑起來(lái),我的臉馬上紅得如同火一樣。我上場(chǎng)了,心里特慌,我想:一定要沉住氣,不要慌,冷靜,冷靜,再冷靜。結(jié)果,我一句臺(tái)詞也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)表演錯(cuò),表演結(jié)束后,教室里一片熱烈的掌聲,我們立刻說(shuō):“謝謝觀看!謝謝!謝謝!”我們演的'這個(gè)小品,我覺(jué)得是最搞笑的,因?yàn)槲覀冊(cè)谠瓌”旧咸砹艘恍└阈Φ膭?dòng)作,搞笑的詞語(yǔ),(還有在)所以在表演的時(shí)候,臺(tái)下不時(shí)會(huì)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

之后,我們開(kāi)始了游園活動(dòng),就是玩小游戲,贏獎(jiǎng)票,兌小禮品。我玩了5個(gè)游戲,贏得了3張獎(jiǎng)票,雖然不是很多,但我也很高興,因?yàn)槲覂兜搅艘粋€(gè)擦頭和一個(gè)軟抄本,游園活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了收獲,以后不僅又有更好玩的游戲玩,還學(xué)會(huì)了種游戲的玩法,收獲那是相當(dāng)相當(dāng)大的。

在這個(gè)“六一”節(jié),屬于我們的節(jié)日里,我是最快樂(lè)的,雖然沒(méi)的休息,但能和全班小朋友們一起過(guò)節(jié),那是最好的。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇二十一

今天,廣場(chǎng)的四周圍著紅燈籠,公園的上空還飄著五顏六色的氣球,孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物,在草坪上細(xì)小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎?如果不知道,那就告訴你們吧!今天,就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

早上六點(diǎn)多,以往經(jīng)常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來(lái),是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織春游活動(dòng)。不用多大會(huì),我已經(jīng)跟隨著隊(duì)伍上了車,我的心激動(dòng)得快跳出來(lái)了,心想:今天一定得開(kāi)心點(diǎn)!坐車的時(shí)間太漫長(zhǎng)了,我不時(shí)地朝窗外看看,好讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),好不容易車到達(dá)目的地——松江月圓園公園。

不知是老天爺不給面子,還是我們運(yùn)氣不好,本來(lái)白色的天空好像被黑點(diǎn)給點(diǎn)了似的,變得陰沉沉的??墒?,這也無(wú)法阻擋我的興致。我想:要是雨中游月圓園,那不更加美了嗎?于是我撐起一把傘,隨著隊(duì)伍走進(jìn)了藝術(shù)迷宮。“不對(duì),這是一條死路?!鳖I(lǐng)隊(duì)的同學(xué)何雨杰嘆了一口氣?!肮皇且粋€(gè)迷宮!”實(shí)際上我也早已經(jīng)對(duì)這個(gè)迷宮沒(méi)有了信心。突然,何雨杰驚訝地大叫:“這個(gè)是我畫(huà)的!”說(shuō)著,手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫(huà),這時(shí),我才注意到這些花花綠綠的東西,果然是一幅精美的圖畫(huà)。雖然我們最終沒(méi)有走出迷宮,但是我卻覺(jué)得能看見(jiàn)這么多畫(huà)真高興。

接著,我們?nèi)チ恕按箝艠?shù)”。聽(tīng)說(shuō),這棵大榕樹(shù)是天然生長(zhǎng)的,只不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)了人工的修改才變成了這個(gè)樣子,而且站在上面能看見(jiàn)月圓園的全部景色。當(dāng)時(shí),我有一點(diǎn)半信半疑,心想:人工改造了的樹(shù)都要死掉的。再怎么說(shuō),這顆樹(shù)再大,也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀!抱著這些疑問(wèn),我來(lái)到了大榕樹(shù)下,我看了看,又摸了摸它的樹(shù)干,這果然是一顆真正的樹(shù),可它真的有這么高嗎?于是,我迫不及待地往上沖去。來(lái)到第三層,我往下鳥(niǎo)瞰,果然,月圓園的景色全都展現(xiàn)在我面前:青青的草坪,藍(lán)色的湖水,黃色的沙灘,真美呀!

從大榕樹(shù)下來(lái),我們?nèi)ネ妗疤啤?。所有?xiàng)目中就屬“跳跳云”最有趣了?!疤啤笔怯伤膫€(gè)小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具,遠(yuǎn)看就像幾朵白色的云。富有彈性,我們可以在上面跳來(lái)跳去,因此得名“跳跳云”。

玩夠了,我們又去了許多地方。最后,我依依不舍地離開(kāi)了月圓園公園,度過(guò)了快樂(lè)的一天。

歡樂(lè)的六一的小學(xué)篇二十二

今天我們?nèi)チ藰?shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的正在綻放,還有小溪在歡快的流淌。

我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的,這里草木茂盛,我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩(shī),背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái),美麗極了,樹(shù)木像我們強(qiáng)壯的身體一樣,左右搖晃,像跟著音樂(lè)做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。

我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái),我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú),可是把石頭彈光了,還是沒(méi)出來(lái),我們像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)氣了,原來(lái)是爸爸逗我們玩的,根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。

我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀,風(fēng)景如畫(huà)。

六一兒童節(jié)多么歡樂(lè)哇!六一兒童節(jié)多么開(kāi)心啊!

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