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大學生會計學習心得感悟篇一
經(jīng)同學推薦,由團委批準,我得以進入黨校進行學習培訓。通過黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
在黨課上,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達,科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。
做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。
通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學習機會。
通過這次黨課的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學習了為什么要建設有中國特色的社會主義,認真學習了關于入黨動機的報告,就為什么要建設有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結(jié):
這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過這次黨課的學習,我深刻認識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應資本主義私有制經(jīng)濟基礎并為之服務的,社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎上并為廣大群眾的根本利益服務的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟基礎決定的。有什么樣的經(jīng)濟基礎,必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟的基礎是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務。第二:資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主,社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù),因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
通過黨課上的學習我更加的相信社會主義終將替代資本主義,因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會組織能力差,其中說到了國外一個資本主義國家當自然災害來臨時政府部門只是商議,沒有做出任何實際措施,人民深受自然災害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時,國家領導人直奔災區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的口號終經(jīng)不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心,應為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機運回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級和人類奮斗的價值理想和目標。社會主義核心價值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務、集體主義、誠實守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點,那就是缺少精神支柱,而社會主義恰恰相反,有著它獨特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段,是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產(chǎn)資料公有制基礎之上的,本質(zhì)上屬于無產(chǎn)階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達的科學技術、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設提供智力支持,而且有馬克思主義科學理論作指導,形成能促進社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風貌,給物質(zhì)文明建設以精神動力,并保證其社會主義方向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類歷史上最科學、最高尚、最進步的精神文明。
中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現(xiàn)代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證。在現(xiàn)代社會中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當代大學生,必須深刻領會中國特色社會主義文化建設的戰(zhàn)略地位,自覺擔負起建設社會主義文化、促進社會進步的責任。
總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
大學生會計學習心得感悟篇二
在本學期的模擬會計實驗中,我們充當萬豐市宏偉有限公司的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務,彌補了我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實驗的仿真性,使我們感到實驗的真實性,增強積極參與實驗的興趣。會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。會計理論來自于會計實踐。是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導。所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。
在進行會計實驗模擬工業(yè)企業(yè)會計的這個學期里,讓我對會計有了更為深刻的認識和見解。通過本次會計實驗,讓我對會計整個流程的操作有了深入的認識,我學會了會計核算各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是多么的重要。通過這次的模擬實驗,使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在有些方面存在的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓的一大收獲。在實驗中,我學習到了許多在書本上沒有的'知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬、編報表等一系列的操作。通過這次實驗,使我也能從事由填制憑證到編制會計報表全過程的工作,提高了動手能力,同時培養(yǎng)了我的信心和恒心。會計的確是這樣一個過程,它既能使人思維活躍,也能鍛煉人動手動腦的能力。本次實驗中,我們親手的操作與書中的知識融匯貫通,從真正意義上了解了會計這一門學科在實訓的過程中,遇到不懂的問題就問老師。我也意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。
通過這一學期的手工模擬做賬,我發(fā)現(xiàn)自己在這個實際操作過程中存在的不足之處:
一、自己在登帳時不僅夠細心,也很心急,這樣會把數(shù)字寫錯位或者記錯數(shù)字,而且很容易漏掉一些憑證,特別是登記銀行存款日記賬的時候,因為我們是根據(jù)憑證來登記的,而且銀行存款日記賬還需要日清月結(jié),每個日期都要進行一個小的匯總,漏掉一張憑證就會導致結(jié)果的錯誤。
二、對有些會計的基礎知識掌握的不扎實,很多東西是混淆的,致使在做分錄的時候不能明確快速的寫出來,現(xiàn)在不會還可以翻書或者問同學,等到了實際生活中更多的是考自己扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗來自己解決的,所以在今后的學習中,我要多練習一些有關會計分錄的編寫,并時刻對所學會計專業(yè)知識進行加強和鞏固。
三、通過這些簡單的練習了解到我們很缺乏實踐經(jīng)驗,而且對我們這些未畢業(yè)的大學生來說,在假期找到一份適合本專業(yè)的兼職很不容易,而且可以進行實習的時候也不能對所在的實習部門的賬進行實際的登帳,能學到的知識也是很有限的,所以我們就必須自己給自己創(chuàng)造可以在實際生活中學到知識的機會。
在余下的一年大學生活中,還有很多知識需要我去深入學習,課堂上的知識是有限的,很多東西是需要我們自己探索和發(fā)現(xiàn)的,所以我要不斷充實自己,掌握更多的知識,為以后在社會上立足打下堅實的基礎。
大學生會計學習心得感悟篇三
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校xx入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,并認真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,而且通過“國內(nèi)國際形勢”和“三個代表”專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
但是我深知要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。
首先,要不斷地學習豐富自己的理論知識,提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說:“思想是行動的先導。”目光短淺,思想陳舊,工作就難以打開局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士,應剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅定共-產(chǎn)主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動,認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了,才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!
其次,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環(huán)境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。現(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。
第三,要進一步端正入黨動機?,F(xiàn)在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨,但他們的入黨動機并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民,現(xiàn)代社會中人們的入黨動機多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共-黨員這個政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學“吃得開”,能得到相當?shù)暮锰?有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機,現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。
作為一名大學生,首先我要做好自己的本職工作-----學習。學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表,因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦,有端正的學習態(tài)度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經(jīng)常交流經(jīng)驗,樂于幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領,才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。另外在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標準要求自己,從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學習,經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話,匯報自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭取早日在思想上達到黨員的標準。
這學期,我很榮幸來的黨的學校培訓參與,以進一步了解有關黨的理論和共-產(chǎn)主義意識形態(tài),給講座,同時學習認真聆聽的經(jīng)驗,書記生動和深刻的講座由知識和發(fā)表了演講一起討論和其他同學交流,我覺得很多很多的收入??梢赃M一步提高思想覺悟。我更加深刻地認識到黨,正確的動機,明確自己的目標--永遠跟黨走,并增加了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。
那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了?!敝?,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。
其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤耍麄兌荚谌褙炞⒌穆犖抑v解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。
這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
每一個團員的言行影響著團的整體形象,我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
我們的團員隊伍總體上是好的,但在當前復雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應的地方,有的團員理想信念動搖,有的團員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。
造成有的團員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團的先進性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,保持團的先進性,主要還應從健全科學機制上下功夫。
1、建立團員教育機制,提高團員綜合素質(zhì)。
綜合素質(zhì)是團員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎,素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團員的綜合素質(zhì),首先必須構建科學的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團員的共產(chǎn)主義信念,提高團員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員,堅定團員建設中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務技能和職業(yè)道德教育,團員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團的工作的能力。其次,必須健全團員學習監(jiān)督機制。團員學習的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進行測評或考試,要有獎懲,以督促團員的學習。
從根本上講,來自團員的主體意識,即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制,團員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面:第一、團員的參與機制。參與,是團員在團內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團員主體的監(jiān)督機制。這對于團的健康發(fā)展至關重要,要在大力發(fā)展團內(nèi)民主的基礎上擴大團內(nèi)事務公開化的程度,疏通團員民主監(jiān)督的渠道,使團員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等,能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。第三、團員主體的權利保障機制。切實保障團員的權利是團內(nèi)民主制度建設的基礎,亦是建立和完善團員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。
3、完善團的用人機制,確保團的正確導向。
用什么人不用什么人,對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒,用人是團員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團員,那么其他團員就會朝這個方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機制,用科學的選人用人制度來保障把人選準用準,確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導向。
4、創(chuàng)新團員管理機制,提高團員管理水平。
隨著改革開放的深入,團員流動大幅上升,對這些流動團員,團籍所在地的團組織對他們無法管理,打工所在地的團組織又對他們?nèi)鄙俟芾恚麄兯茻o根的浮萍,游離于組織之外。團員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力,更需要有組織的力量,就是團組織如何具體地為團員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量,團員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯(lián)系卡”管理,使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依靠組織發(fā)揮作用。
對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制,要正確處理團員的數(shù)量與質(zhì)量的關系,加強發(fā)展團員的計劃性,增強工作的主動性和預見性,嚴格把好“入口關”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關要責任到人,入團介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責任。在把好“入口”關的同時疏通“出口”關,對于犯錯誤的團員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴格按照團章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。
5、建立科學完善的考評機制,形成人人爭先的良好氛圍。
團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團員進行合理的評價,必須依靠科學合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟、團建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標準,指標不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團就能永遠跟黨走,保持先進性。
大學生會計學習心得感悟篇四
會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。
我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
一、整體印象。
讀完基本準則,我有以下三點整體印象:
(一)向國際會計準則靠攏。準則共11章,第一章總則明確基本準則的法律地位,以及會計目標、會計假設、會計要素、會計記帳方法。在該部分,權責發(fā)生制位列會計假設之中,顯然是受國際會計準則編報框架的影響(當然原基本準則也有)。在fasb等制定的概念框架中,權責發(fā)生制并不在會計假設之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關于“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”的觀點也是取材于國際會計準則編報框架。第二章會計信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會計準則一致,將“實質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受國際會計準則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負債和第九章會計計量關于會計要素的定義、確認和計量,受國際會計準則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認的可計量標準將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標準,都明顯借鑒了國際會計準則。國際會計準則是折中產(chǎn)物,其具有較強的操作性(比如前述可計量標準的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國家會計準則的會計理論水平就稍顯不足,前瞻性相對差一些,這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會計環(huán)境進行調(diào)整。一是原準則提出“會計信息應當符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求”,新準則完全抹去了這種“計劃經(jīng)濟時代的遺跡”,政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會計發(fā)展的大趨勢,引入了公允價值。
(三)增強基本準則的“基礎性”,并嘗試增強其可操作性。這是新基本準則留給我最強烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關于會計要素的規(guī)范,剔除了原準則對“具體要素項目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對會計計量進行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準則制定者嘗試對一些概念進行了定義,包括:對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預期帶來的經(jīng)濟利益”等概念的解釋;對負債定義中的“現(xiàn)時義務”的解釋;立足會計主體角度對所有者權益的定義,對利得與損失的定義;在費用部分對成本、費用、支出的區(qū)分等。不過,之所以稱后者為“嘗試”,在于依我之見,其結(jié)果很不成功,留待下面評述。
二、具體章節(jié)評述。
(一)關于第一章總則。
1.關于持續(xù)經(jīng)營假設。我認為第六條關于會計主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營)的假設是不完整的。企業(yè)會計準則規(guī)范一切會計活動,基本準則規(guī)范一切具體準則。除了持續(xù)經(jīng)營會計,還有清算會計、中止經(jīng)營會計,這些會計也應是會計準則規(guī)范的范疇。所以,我認為基本準則將會計假設直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應補充這類內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài),應變更會計確認、計量和報告前提。相應地,根據(jù)該條款,應修改第九章會計計量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價值等計量屬性。將來的具體準則則相應應將企業(yè)終止經(jīng)營會計納入規(guī)范。
2.關于會計要素。第十條提出應當“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”,其中“經(jīng)濟特征”是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易或事項的構成要素的抽象,而非其經(jīng)濟特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項中的價值物或權利,而負債或所有者權益則是義務(企業(yè)本身就是股東之間的一項長期交易安排)。
(二)關于第二章會計信息質(zhì)量要求。
第十六條關于經(jīng)濟實質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先,“經(jīng)濟實質(zhì)“的對應概念是”“經(jīng)濟形式”,“法律形式”的對應概念是“法律實質(zhì)”,將“經(jīng)濟實質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實質(zhì),會計應該反映法律實質(zhì));其次,我個人認為這一條款近似于哲學,而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實反映”的意蘊中(后者實際上也是哲學式的規(guī)范,屬于難以檢驗的、形而上的終極理念)。
在一學期的《會計學基礎》學習后,總感覺我在會計的學習中缺少實踐。常試問自己,
學了那么久的會計,自己在實際的會計工作中有多少能運用了?回答總是,我還什么都不會操作,我學的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時,學校安排我們在學期結(jié)束后為期一周的會計實習。此次的會計模擬實踐,目的就在于:一、鞏固所學的會計核算基本理論知識,初步掌握會計核算操作的基本技能。二、檢驗和強化在課堂上所學的會計核算基本理論和方法。三、補充書本知識無法實現(xiàn)而實際工作中必須掌握的業(yè)務操作技能。四、加深對會計專業(yè)的進一步學習與理解,縮短會計專業(yè)的學生理論與時間的距離,為培養(yǎng)應用型會計人才奠定堅實的基礎。
會計實習是做浙江長征機械廠12月份的賬。本次實習完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實習7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。(6)對帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負債表和利潤表。掌握會計核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對反映每一筆經(jīng)濟業(yè)務的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會計制度的規(guī)定和相關經(jīng)濟法規(guī)進行認真的審核,對于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進行相關的處理;二、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據(jù)審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,依據(jù)審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類賬,并能對賬、進行賬項調(diào)整、結(jié)賬與更正錯賬;四、編制會計報表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負債表及利潤表。
明確了實習的目的和目標之后,在宋浙清老師的指導下,結(jié)合我們的實際情況,老師帶領我們進入了第一流程:設置賬簿。所謂設置賬簿,就是首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。
在設置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。
我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學年,所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。
上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。
大學生會計學習心得感悟篇五
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學習機會。
通過這次黨課的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習并積極思考,悉心聆聽了領導和老師的精彩報告,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和完整體系,認真學習了關于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的報告,就“三個代表”重要思想和十七大精神、黨性修養(yǎng),入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結(jié):
首先,通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其次,這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識?!叭齻€代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎;發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要我們在實際的學習和工作中努力踐行“三個代表”。
再次,這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
最后,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革開放的關鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。以xx為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標,提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神,適應了時代發(fā)展進步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的征程上實現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
盡管這次黨課學習培訓時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育,記得我第一次接觸黨是在小學三年級的一次掃烈士紀念塔的班級活動中,那會只是覺得當時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學習黨的知識也不斷地參加一些關于黨的歷史的活動,認真聽取老紅軍對當時革命和共產(chǎn)黨的看法,在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的,雖然家鄉(xiāng)的紅色故居我已經(jīng)參觀過,但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看,因為我每次去參觀都會有不同的感覺。
在這次參加的黨課學習中我對黨有進一步的理解,我翻開黨章總綱,首先看到的是這句話:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?!睂崿F(xiàn)共產(chǎn)主義,這是多么崇高而偉大的目標,在這個世界的歷史上,只有共產(chǎn)黨才為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義,為了實現(xiàn)人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產(chǎn)黨的目標,做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產(chǎn)黨將他寫進了黨章總綱的第一句,著實讓我感到了深深的震撼和對共產(chǎn)黨共產(chǎn)主義深深的敬意。
沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
通過學習,我更加清楚地認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自19建黨至今,已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。這期間,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
當人類即將邁入21世紀的時候,英國廣播公司(bbc)在全球范圍內(nèi)舉行過一次“前年思想家”的網(wǎng)上評選。結(jié)果,馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想,只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。在毛澤東思想指引下,中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義基本制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設的轉(zhuǎn)移,實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當代中國的馬克思主義,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,引導著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。
大學生會計學習心得感悟篇六
我深深地感悟到會計學是一門嚴謹而精妙的藝術,它集邏輯性、技術性和實用性于一身,為我們的商業(yè)決策提供了至關重要的信息。作為一名會計學子,我感到無比驕傲和自信。
從學習初級會計開始,我逐步認識到會計的世界有多么復雜。借貸的規(guī)則、成本的計算、利潤的核算,這些看似簡單的數(shù)字和規(guī)則背后,其實是一個個復雜的經(jīng)濟故事。我通過學習,理解了會計原理和原則,這使我開始領悟到會計的精髓。我發(fā)現(xiàn),會計并不僅僅是關于數(shù)字的,它是關于如何理解商業(yè)世界,如何理解公司的運作,如何解析和預測未來的經(jīng)濟走勢。
在實踐的學習中,我投入了大量的時間和努力。每一次的練習、每一個的問題都使我更深入地理解了會計的含義。我驚訝于自己對所學知識的熟悉程度,同時也意識到了自己的不足和需要提升的地方。我不斷地反思和總結(jié),不斷提高自己的理解和應用能力。
通過學習,我了解到會計不僅僅是一種工具,更是一種思維模式。它教會我如何從數(shù)字的海洋中提煉出有用的信息,如何從復雜的經(jīng)濟現(xiàn)象中找出規(guī)律。我開始理解到,商業(yè)世界并非黑白分明,而是充滿了復雜性和不確定性。我需要通過會計的視角,去揭示這些復雜性,去應對這些不確定性。
學習會計讓我認識到,每一個數(shù)字,每一條規(guī)則,都是為了更好地服務于商業(yè)決策。我深感自豪,因為我可以用我所學的知識,去幫助我的公司做出更明智的商業(yè)決策。我期待著,在未來的日子里,我能更好地運用我所學的知識,為我的公司、我的團隊貢獻出我最大的力量。
總的來說,學習會計讓我有了更深的商業(yè)理解,更豐富的知識體系,更嚴謹?shù)乃季S方式。我深感學習會計是一項挑戰(zhàn),但同時也是一次次自我提升和成長的機會。我期待著在未來的日子里,繼續(xù)探索和學習,更好地理解和應用會計知識,為我的職業(yè)生涯和人生旅程注入更多的智慧和力量。
大學生會計學習心得感悟篇七
在過去的幾個月里,我有幸全身心投入到會計學科的學習中。通過對會計理論和實踐的深入研究,我對這一領域有了更深入的了解和認識。此刻,我想分享一些關于會計學習的心得體會。
首先,我認識到會計是商業(yè)語言的重要性。無論是財務報表的編制,還是日常業(yè)務的核算,會計都起著舉足輕重的作用。每一筆經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生,都需要通過會計的記錄和核算,最終生成可靠的財務信息。因此,準確、嚴謹、高效的會計工作,是企業(yè)穩(wěn)健運營的關鍵。
其次,學習會計讓我對數(shù)字的敏感度和對財務風險的把控有了更高的要求。我明白,要想在會計領域有所建樹,不僅需要掌握基本的會計知識,還需要具備靈活的邏輯思維和解決問題的能力。這包括對財務數(shù)據(jù)的分析、解讀,以及面對復雜情況時,能夠迅速提出有效的解決方案。
最后,我覺得會計學習的過程并非一帆風順。一些基礎知識可能難以理解,尤其是在理論與實踐的結(jié)合上,需要我們不斷進行反思和總結(jié)。但正是這些挑戰(zhàn),讓我明白了一個道理:只有付出足夠的努力,才能收獲真正的知識。
回顧這段會計學習的旅程,我深感收獲良多。我不僅掌握了會計的基本知識,還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。同時,我也明白了在挑戰(zhàn)與困難面前,堅持和努力的重要性。
展望未來,我希望能在會計領域中繼續(xù)深化學習,不斷提升自己的專業(yè)技能。我相信,只有不斷學習,不斷提高,才能在這個日新月異的時代中,立足會計這個重要的商業(yè)領域。同時,我也期待能在未來的工作中,將所學的知識運用到實踐中,用實際行動去檢驗會計理論的價值。
總之,這次會計學習經(jīng)歷,讓我對專業(yè)知識有了更深入的理解,也讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認知。我深信,無論未來如何,我都會以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn),去學習,去成長。
大學生會計學習心得感悟篇八
上月底在蘭州學習,在這三天的學習中,我是獲益匪淺,記得講師的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計看會計”,也就是說,不要總局限于自己所學的那點東西,要換個角度,換種思維來看,你會發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧,說實話,一直以來就是個計算機而已,為算賬而算賬,只是事后對單據(jù)的一種總結(jié)工作,像點鈔機一樣把在我眼里是“紙”的東西數(shù)出數(shù)進,說實話有時候覺得工作單調(diào)乏味,通過學習,我終于悟到視工作為一種樂趣,人生就是天堂,視工作為一種義務,人生就是地獄?,F(xiàn)在自己終于拯救了自己,從地獄到了天堂,改變了思維一切都變了,每天上班心情愉悅,自然身體狀況也很不錯。所以我建議公司其他人也早點悟出此道理,尤其抱怨?jié)M腹的上班,不如改變一下心態(tài),無法改變你的處境,就改變一下自己的心態(tài),這樣你是愉快的,工作效率也會提高,同事們也會被你的微笑面對而改變煩悶的心情,大家都會愉快,工作效率也會大大提高。
記得在剛開始學習第一次拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經(jīng)濟的影響”“溝通與影響力技術”“企業(yè)會計準則熱點問題分析”“內(nèi)部控制與風險管理”,這些課程的設置是否太高了,他們都是由學院一流的教授來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學習,讓我這個不怎么關心國家大事的人,現(xiàn)如今也能對美國,希臘,日本,中國的經(jīng)濟狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強權,互相對等的情況下,如何快速建立信任關系,相互間進行有效的溝通與交流,通過學習,使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務控制、內(nèi)部審計與企業(yè)風險管理對于一個企業(yè)的重要意義。
三天的學習是伴著笑聲,伴著愉悅的,學習是承載著希望與夢想的,三天的學習還是帶著囑托與期望的,三天的學習更多的是責任是寄托,如今短短的三天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝老師,感謝公司的領導,感謝你們給我的幫助,這三天的學海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認真做事的原則,堅守操守。
最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計的培訓工作,諸如此類的學習能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學習時間再長一些,畢竟這種高質(zhì)量的學習是大家都愿意接受的,因為這種學習不僅能改變我們的一些錯誤理念,更能有效的提高我們的業(yè)務技能。
大學生會計學習心得感悟篇九
時間飛快,我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活,回頭想想這個學期,學校,班級,同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段,我總結(jié)一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上;比起上個學期的學習生活,這個學期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學們和睦相處,建立好的同學關系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學生活色彩。
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結(jié)。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結(jié)業(yè),大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結(jié)同學,努力提高自我,思想進步!
學習,首先要勤學,才能運用。在勤奮的基礎上來談論學習方法,才能夠有明顯的成效。首先我想告訴大家一句話:“勤奮鑄就一切”。只要你付出努力,再加上有良好的學習方法,你的成績就一定能夠有所提高。
第一:課前認真做好預習工作。把將要學習的知識先通讀一遍,大致掌握學習內(nèi)容及重點,并懂得提出疑問,帶著問題去上課,若問題在課上已得到解決,那便要及時消化鞏固,若沒有,應在課后去請教同學或老師。
第二:提高課堂學習效率。上課時要專心聽講,跟上老師的思路,善于發(fā)言,積極舉手回答問題,認真做好課堂筆記,劃出重點知識,進行歸納。
第三:課后加強復習工作。充分利用課余時間復習,每節(jié)課下課后的十分鐘可以用來復習上節(jié)課的學習知識要點,另外中午和晚自修前這段時間也可以用來復習鞏固。
第四:考試前整理好資料進行復習??记拔覀儜龊贸浞譁蕚?,把各科資料整理好,將自己平時比較不懂的問題多看幾遍,進行反復練習與消化,掌握解題技巧。
第五:考試時認真作答。試卷剛發(fā)下來后應先將題目瀏覽一遍,注意考試時間,做題前一定要認真審題,分析題意后做答,回答則要完整規(guī)范,字跡要工整。寫作文前應先構思好,不要急于下筆,理清思路后再動手。
第六:考試后應做好反思總結(jié)。進行錯題集歸納整理,清楚自己哪方面的知識有遺漏,進一步鞏固。
以上便是我對課前,課上,課后,考前,考時,考后這六個時間段的所采取的學習方法,謝謝大家!
為期八周的構成研究課程讓我感觸彼深。自感覺這門課程的新鮮有趣到苦惱制作的困難,再到體會學習這們課程開闊思維的樂趣。這每一步每一時期在現(xiàn)在回憶起來都是學習中成長的寶貴歷程。構成研究是實踐性很強的學習,其中充滿樂趣也極富挑戰(zhàn)性.我們必須親自去做,才能夠體會到該“如何做”這要比整天在理論中找尋答案更有意義,這是顯而易見的.
構成是物體有序形成的要素,設計離不開構成,平面構成,是一種視覺形象的構成,是將點、線、面這些基本元素按照一定的規(guī)律,進行排列、組合,產(chǎn)生出無窮變化的圖形,從而給人一種特殊的視覺效果。它不同于繪畫,也不同于其它一些圖案,它實際上是一種帶有某種規(guī)律性、抽象性的圖案的設計。
抽象圖案依據(jù)從具象形態(tài)中提取的視覺元素如點、線、面等,運用點的分布,線的節(jié)奏變化,面的組合,以及黑白、色彩的對比,形成不同的空間變化、組合關系,表現(xiàn)情感、韻律和力量。平面構成可以使畫面的關系,幾何化,圖案化等等,通過組合規(guī)律和構形技巧,幾何作圖的基本方法,構思、設計、表達,使設計內(nèi)容更加藝術和完美。
立體構成是以純粹的或抽象的形態(tài)為素材,探討更合理,更完美的純形態(tài)構成。它把感性的與理性的統(tǒng)一結(jié)合起來,按視覺效果,進行設想來構成理想的形態(tài)。
學習立體構成的關鍵在于創(chuàng)造新的形態(tài).提高造型能力,同時掌握形態(tài)的分解、對形態(tài)進行科學的解剖,以便重新組合。立體構成的原理和思維方法為我們提供廣泛的構思方案、為積累更多的形象資料,從中選優(yōu)創(chuàng)造條件。我們掌握構成形態(tài)的認識是由淺到深,從自然形、變形、夸張到裝飾形象,從提煉歸納到抽象形態(tài)的復雜過程。立體構成也是以自然生活為源泉,它可分解為點(塊)、線(條)、面(板),作為形態(tài)要求的形體,可在自然形態(tài)中找到根據(jù)。天、地、日、月、山川、湖泊、花草……從宏觀到微觀,無不具備特有的物象形態(tài)而無所不在。
立體構成和平面構成的學習步驟是一樣的,都是有點線面這些基本要素入手。多個點同時出現(xiàn)時,強弱對比程度高的點將成為視覺中心,這是構成是角逐次的因素之一。一個好的作品就是要有他的視覺中心,雜而不亂,亂而不失中心。
立體構成與平面構成不同的是,它是有體量的。體和量難以分割。如果作品體量不明顯,那就不夠立體,通常會被老師點評為“很平面化”。所以,不管作品是給人以舒適,堅硬,令麼,還是親和的感覺,除形狀外,體塊的質(zhì)量也在視覺感受中起著重要的作用。
立體設計離不開材料的因素。有些想法,用紙做出來的和用鐵絲做出來的東西,不僅感覺不一樣,還關系著作品的成敗。有些想法只能用某些材質(zhì)才能做出效果??梢赃\用各種材料,哪怕是廢物,能使你的作品發(fā)光,就是有用的東西。作品在于求新。
立體構成可以說是對平面、色彩與空間的綜合理解。研究的方向是追求有關形態(tài)的所有可能性,這就要求從理論上加強對造型觀念的認知,從諸多方面進行形態(tài)要素的分解、重構等視覺綜合訓練,從而加強對形態(tài)的全面理解和意識升華。作為形態(tài)這個研究的主體,我們除了對造型結(jié)構的把握外,還應在構成造型的材質(zhì)和空間環(huán)境的互動上重點加強訓練。
但這只是個開始,想要更好的學習這門課還必須投入更多的時間去學習和研究。
20__年_月_日,我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學校長及后備干部華中師大研修班。此次培訓,由來自石嘴山市的多所小學的校長與副校長參加,大家來自不同的地區(qū)、不同的學校,帶著共同的目標聚集在華中師范大學培訓中心,組成了一個團結(jié)、快樂、奮進的班集體。
兩天來,大家互相幫助,互相交流,從陌生到熟悉,開始了共同努力學習的研修歷程。我認真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞,而且對自己的心靈產(chǎn)生了強烈的震撼,增長了自己見識。
___教授的《校長的素質(zhì)與領導力——引領特色學校發(fā)展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責有了全新的、科學的認識:“特色學校發(fā)展呼喚校長的領導力。校長是一校之魂,是、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的主要角色應是一位引領者,引領學校的變革,引領學校的特色發(fā)展。作為一校之長,要領導好一所學校,就要有執(zhí)著追求,充滿大愛和奉獻精神;要有正確的理念,獨到的見解、堅韌的品格,廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
兩天的學習研修收獲頗豐,特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻的認識,也為我在今后促進學校教育教學質(zhì)量的提高、學校教育教學管理模式規(guī)范化提供了科學的理論指導。這次的培訓,將是我從事教育事業(yè)以來學習教育管理理念的收益的一次。
眨眼一個學期過了,在這一學期中學到了很多關于計算機的知識及應用,收獲頗豐,雖然之前對于這些都有接觸和了解,但通過學習才知道自己了解的還是太少了,只有通過學習才能知道自己的不足,而通過這一學期計算機的學習正好彌補了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好,但以后我會通過不斷地練習去慢慢掌握。通過這一學期的學習,我通過結(jié)合自己本身有了幾點體會:
1初學者對計算機都是比較薄弱的,對一些應用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。
2要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們工作,生活。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。
3提高我們整體的知識,打好基礎。在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.
其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word,e_cel,powerpoint等,以及常用的計算機知識的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會。
同時在學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的計算機技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.
我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。
雖然第一階段的培訓剛剛開始,但是各位專家的教誨讓我受益良多,相信在后面的學習中會讓我從中收獲更大。
在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領導與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領導班以“服從領導、團結(jié)同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、恪盡職守,認真作好本職工作。
本學期,社聯(lián)領導班認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。
一是認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學期,在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務協(xié)調(diào)工作,積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調(diào)整了學校與社團的關系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設。
本學期,社聯(lián)領導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則,團結(jié)同學,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。
總之,本學期,社聯(lián)領導班做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。在下學期,領導班將著力培養(yǎng)干部團體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
在今后的工作中,社聯(lián)領導班將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,增強事業(yè)心和責任感,認真做好職責范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發(fā)進取,追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負老師和同學們們對我們的期望。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上。
比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!
我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在娛樂上。
我覺得我收獲就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。
大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義在中國的應用,新時代國家建設的動力源泉,是我們未來發(fā)展的的指導思想,更是作為十九大的亮點熠熠生輝,作為當代大學生,我們要,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,只有這樣才能迎接新的使命,踏上新的征程,用最先進的政治思想和理論知識來武裝自己,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。
一、學習習近平新時代中國特色社會主義思想,需要有創(chuàng)新意識。作為一名新時代的大學生黨員,要用心學習科學文化知識,用心領悟政治思想教育,不斷總結(jié)學習的經(jīng)驗,在平時的學習中要勤奮刻苦,作為新一代的年輕人就應該有不服輸、不怕苦、不退縮的精神,勇于擔當、積極進取。我們當代大學生更應該積極地面對未來,用豐富的知識去武裝自己的頭腦、開闊自己的眼界、拓展自己的思路,在不斷的創(chuàng)新和完善中能夠自我提升,用新思路新方案去繪制自己的人生,站在全局的角度,去著眼于未來。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想,需要有責任意識。作為黨員凡事都要沖在前面、敢當先鋒,作為大學生首先要帶頭學習、努力科研,用學到的知識去回報社會。作為學生黨員還要有事業(yè)心,要把學習當做事業(yè)來做。習近平總書記曾說“青年興則國家興,青年強則國家強?!彼晕覀円_定位自己,為了祖國的未來、為了民族的希望,時刻以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待當下的學習。
三、學習習近平新時代中國特色社會主義思想,需要有服務意識。如果說黨員干部可以作為人民公仆為人民服務,那么我們學生黨員更應該時刻樹立為人民服務的意識,。平時在校內(nèi)舉行幫扶活動,資助困難同學,爭當社會志愿者,敬老愛幼、扶困助殘,都是為人民服務的具體表現(xiàn),只有切實增強服務意識,把服務當做一種信念,才能讓大學生三個字熠熠生輝。
四、學習習近平新時代中國特色社會主義思想,需要有擔當意識。十九大報告中說“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!币虼艘鲆粋€有知識、敢擔當?shù)拇髮W生才是社會的需要,作為學生干部要不僅充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,更要在困難來臨時敢于擔當,大學生只有將肩膀練得更加的結(jié)實,才能肩負起民族的希望、祖國的未來。
除此之外,作為一名大學生黨員,我們也應該從自身做起,加強自身黨性修養(yǎng),在思想領域的第一線與落后思想作斗爭,為日后建設中國特色社會主義視野打下堅實的基礎。
總之,新時代已經(jīng)賦予了我們大學生新的使命,我們只有在新思想的指引下,堅定理想信念、志存高遠,腳踏實地、櫛風沐雨、積極進取、努力創(chuàng)新,不負時代賦予我們的責任、不負民族寄予我們的希望,用我們的知識與智慧去建設祖國,爭取早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
轉(zhuǎn)眼到工程學院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領導的關心、支持下,在老師的教導及同學們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務員到大學生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學習情況總結(jié)如下。
一、加強思想政治學習。
為了適應社會的發(fā)展,一年來,作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學習專業(yè)知識,完善知識結(jié)構。
首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向。
這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:
1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業(yè)知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
大學生會計學習心得感悟篇十
進入會計行業(yè)已經(jīng)有一段時間了,在這個過程中,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,但我最終還是堅持了下來,并在這個領域取得了一些成就。在這個過程中,我學到了很多關于會計的知識和技能,也體會到了這個行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。
首先,我認識到了會計的重要性。會計是企業(yè)管理的重要組成部分,它可以幫助企業(yè)掌握財務狀況,做出正確的經(jīng)濟決策,并在激烈的競爭中保持優(yōu)勢。在這個過程中,我學會了如何編制財務報表,如資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,以及如何分析這些報表,了解企業(yè)的財務狀況。
其次,我學會了如何使用各種會計軟件和工具。在這個時代,會計工作已經(jīng)離不開計算機和技術。通過學習會計軟件,我能夠快速準確地處理各種財務數(shù)據(jù)和信息。在這個過程中,我也學會了如何使用計算機和網(wǎng)絡進行遠程辦公和協(xié)作。
最后,我也意識到了會計工作的挑戰(zhàn)和困難。例如,如何處理復雜的財務報表,如何識別和防范財務欺詐,以及如何應對不斷變化的商業(yè)環(huán)境。這些都需要我們不斷學習和提高自己的能力。
總的來說,學習會計是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。在這個過程中,我不僅學到了很多知識和技能,也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和適應能力。我相信,在未來的會計工作中,我會更加出色地完成自己的任務,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
大學生會計學習心得感悟篇十一
在這次學習中,我深入了解了會計的基本概念和原理,以及如何運用會計知識解決實際問題。學習過程中,我不僅積累了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的思考和判斷能力。通過實踐操作,我更加熟悉了會計軟件的使用,提高了自己的工作效率。
通過這次學習,我深刻認識到會計對于企業(yè)的重要性。會計不僅是企業(yè)財務狀況的反映,更是為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)支持的關鍵角色。因此,對于任何企業(yè)來說,擁有一支高效、準確的會計團隊是至關重要的。
此外,我還學到了如何與團隊合作,以及如何與他人有效溝通。在會計工作中,團隊協(xié)作是非常重要的,只有團隊成員之間密切合作,才能確保整個過程的順利進行。
總之,這次學習經(jīng)歷讓我更加深入地理解了會計的重要性和復雜性,也讓我更加自信和有信心在未來的工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我相信,通過不斷學習和實踐,我會成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人員。
大學生會計學習心得感悟篇十二
習近平總書記在秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的講話中強調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。既一針見血地指出當下年輕干部日漸凸顯的能力短板,也彰顯了對青年干部成長的重視、關懷和殷切期望。廣大年輕干部是社會經(jīng)濟發(fā)展的“頂梁柱”,提高“七種能力”是解決好能力恐慌的根本途徑,在新的時代環(huán)境下提高“七種能力”,就要用好勤學、善思、真做、敢為“四大法寶”,方能在危機中育新機、于變局中開新局。
在“勤學”中增長才干。在國際形勢復雜多變、國內(nèi)持續(xù)深化改革的時代背景下,年輕干部的能力和水平有了更高更嚴的要求。年輕干部一般經(jīng)驗不足,認識有差距,看問題、想事情、作決策、解難題方法過于簡單,要想適應新時代發(fā)展需要,沒有捷徑可走,唯有堅持學習,才能掌握新動向,開闊新視野,豐富新知識,積累新經(jīng)驗。在學習上,不僅要學好政治理論、崗位專業(yè)知識,還要跨領域、跨行業(yè)廣泛學習,既要眼觀耳聽式地學,又要親身實踐地學,不斷增長見識才干,練就復合型人才,增強解決問題的能力和本領。
在“善思”中鍛煉能力。學習可以拓展“廣度”,思考則可以決定“高度”。作為年輕干部,不僅要堅持學習,還要善于思考、勤于思考。思則變、變則通、通則達,工作上遇到難題,不應一味等待、觀望,或只想求助于別人,凡事要多問“為什么”,主動思考問題的癥結(jié)所在,時刻養(yǎng)成良好的獨立思考習慣,始終抱著“辦法總比困難多”的態(tài)度,在解決實際問題中才會得心應手、游刃有余,才會達到事半功倍的效果。
在“真做”中知行合一?!爸淮蚶撞幌掠辍薄袄茁暣笥挈c小”,是當下部分年輕干部的真實寫照,工作中說得多、做得少,觀望多、行動少,在“真做”和“實干”上下功夫不夠??照務`國,實干興邦,說一千道一萬解決不了實際問題,作為年輕干部,就要始終秉持“實踐出真章”的精神,堅持知行合一,只有沉下身子、邁開步子、甩開膀子,深入群眾,真抓實干,腳踏實地抓好每一個環(huán)節(jié),用心做好每一件事情,才能提高解決問題、解決難題的能力。
在“敢為”中砥礪前行。作為新時代的年輕干部,要時刻保持特有的朝氣和活力,時刻呈現(xiàn)年輕干部奮斗的精氣神,敢于做“第一個吃螃蟹的人”,不畏艱難險阻,敢于直面問題和矛盾,只要拼搏奮斗了,要么得到“錯誤的教訓”,要么得到“成功的經(jīng)驗”,但不去做什么也得不到。新形勢下的工作更加復雜艱巨,面臨的新要求新問題逐漸增多,在遇到困難和矛盾時,只有不退縮、不逃避、不推責,主動尋求解決之道,才會抓出工作成效,作為年輕干部才能在“敢為”中快速磨礪成長。
大學生會計學習心得感悟篇十三
20秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班10月10日上午在中央黨校開班。習近平總書記在開班式上的講話中對青年干部明確提出建設七種能力的要求,即政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。這七種能力是青年干部履職作為的“壓艙石”“基準線”,青年興則國家興,青年強則國家強。青年干部應以習近平總書記的指示為旗幟,主動獻身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐。
淬煉“七種能力”,踐悟青春在于政治建設、堅定信念。黨的政治建設在黨的建設中具有統(tǒng)領性地位,旗幟鮮明講政治是我們黨作為新時代馬克思主義政黨的根本要求。尤其是我們年輕干部更要堅定信念提升政治能力,只有扎實提升政治能力才能服務好黨和國家。習近平總書記曾明確指出,干部在政治上出問題,對黨的危害不亞于腐敗問題,有的甚至比腐敗問題更嚴重。講政治是我們黨最鮮明的本質(zhì)特征和靈魂根基,堅定政治理想是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。黨的十九大指出,到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,黨員同志們要將之作為自己的奮斗目標和理想,這是新時代對我們青年黨員干部的新考驗,我們只有堅定信念淬煉“七種能力”,才能為把祖國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國奉獻出自己的一份力,讓我們在淬煉“七種能力”中踐悟青春。
淬煉“七種能力”,踐悟青春在于戒驕戒躁、穩(wěn)中求進。中國共產(chǎn)黨聚集了中國最優(yōu)秀的一批人才,年輕的基層干部具有開拓創(chuàng)新精神,敢闖敢干,也能做成事,但由于年齡與閱歷的原因,在做出一定成績后很容易陷入自我膨脹的困境中,極易產(chǎn)生驕傲心理,這時我們要切記戒驕戒躁,只有戒驕戒躁我們才能穩(wěn)中求進,因為我們無論取得什么樣的成績,都不是我們個人的成績,里面都有來自黨內(nèi)同志們的關懷,來自團隊的心血和汗水。離不開隊友的配合、同伴的幫助,我們只有時刻保持謙遜、虛心求教,才能避免陷入驕傲自滿心理,才能確保各項工作做到實處。只有樹立“功成不必在我,功成必定有我”的謙虛心態(tài),才有利于我們年輕干部的成長,讓我們在淬煉“七種能力”中踐悟青春。
淬煉“七種能力”,踐悟青春在于磨練自我、保持韌勁。年輕干部有闖勁,更容易做出事業(yè),但也存在著“三分鐘熱度”情況,這普遍反映了年輕干部韌勁欠佳的問題,對我們青年干部成長極為不利。現(xiàn)在我國正處于脫貧攻堅收官之年,基層工作瑣碎繁雜,這對我們的青年同志來講,容易枯燥乏味。所以我們需要刀刃向內(nèi)磨煉自我,更需要具有俯下身子埋頭干的韌勁。只有正確面對、準確把握上級部門布置的各種任務,將持之以恒地鉆研深究、保持不達目的不罷休的韌勁,在工作中不斷磨練自我,鍛造自我,強化自我的工作能力,才能提高工作執(zhí)行力,提升改革攻堅能力,從而達到提升工作效率、把工作做得更加完美,只有在各項工作中磨煉自我、保持韌勁,才能讓我們在淬煉“七種能力”中踐悟青春。
大學生會計學習心得感悟篇十四
10月10日,習近平總書記以“提高解決實際問題能力”為題在20秋季學期中央黨校(國家行政學院)培訓班開班式上給中青年干部上了第一堂課,指出年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。面對新形勢新要求,提高解決實際問題能力是年輕干部應對當前復雜形勢、完成艱巨任務的迫切需要,get這七種能力,方能行穩(wěn)致遠。
get這七種能力,行穩(wěn)致遠有了“定盤星”。年輕干部,工作上剛剛起步,面對新形勢應對新挑戰(zhàn),有時候難免沒有把握,不知分寸。但是要想做得更好,更好地為人民服務,就要練就習近平總書記提出的“七種能力”。在脫貧攻堅決勝之年,我們廣大基層干部,奔走在脫貧一線。為了讓鄉(xiāng)親們?nèi)缙诿撠殻麄儾晦o辛苦,不怕麻煩,深入了解家庭信息,仔細核對人員收入,廣泛宣傳優(yōu)惠政策。就是為了讓貧困戶心里放心。脫貧的路上,我們一個都不能少,一個也不會少。這是我們黨的承諾,更是我們的誓言。正是無數(shù)的年輕干部深入調(diào)查研究,才能在脫貧路上一路收獲,才讓他們行穩(wěn)致遠。
get這七種能力,實干爭先有了“指南針”。習近平總書記曾有過“空談誤國,實干興邦”“實干成就美好未來”“擼起袖子加油干”等眾多關于實干的重要論述,可見在干事創(chuàng)業(yè)中,實干的重要性。年輕干部要get這七種能力,在各項危難險重任務中敢于擔當,切實提高解決自身實際問題的能力。以“七種能力”作為實干爭先的“指南針”,推動各項工作高質(zhì)量發(fā)展。
get這七種能力,解決問題有了“金鑰匙”。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻贻p干部、基層干部,面對突發(fā)事件、面對改革難題、面對群眾訴求,我們有時候可能會感到困惑或迷茫,不知道從哪里入手,更不知道如何去做。習近平總書記提出的這“七種能力”,讓我們找到解決問題的“金鑰匙”。我們看到在疫情防控中勇于“逆行”的身影,在抗洪防汛中敢于擔當?shù)募绨?,在脫貧攻堅中甘于奉獻的真心。要切實提高解決問題的能力,啃下硬骨頭,永葆黨的生機,永做群眾的知心人。
大學生會計學習心得感悟篇十五
提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力——習近平總書記提出的七個方面的能力要求,是一個完整的整體,更是一個體系化、系統(tǒng)化的科學論斷,指明了新時代年輕干部錘煉過硬本領、干事創(chuàng)業(yè)、想干事能干事干成事的根本方向。作為年輕干部,要對標對表總書記講話要求,把總書記提出的“七種能力”作為成長成才的“北斗七星”,真正歷練出擔事的寬肩膀、成事的真本領,進而以過硬本領展現(xiàn)作為,不負初心、不辱使命。
把政治能力作為校準人生成長成才的“定盤星”。習近平總書記在講話中指出:“在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的。”作為年輕干部,在工作生活中,要自覺打掃政治灰塵、犄角旮旯,強化黨性修養(yǎng),堅定理想信念,增強政治定力,擰緊思想上的“總開關”,始終做政治上的“明白人”。要用政治學習意識、核心看齊意識、為民宗旨意識構建起行為標尺,校準人生成長成才的“定盤星”,始終做到“凡是有利于堅持黨的領導和我國社會主義制度的事就堅定不移做,凡是不利于堅持黨的領導和我國社會主義制度的事就堅決不做!”進而以鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當,以身許黨、許國,堅定不移做馬克思主義的堅定信仰者、忠實實踐者。
把調(diào)查研究能力作為照亮實踐發(fā)展的“指路星”。習近平總書記提出,“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權,更沒有決策權”,賦予了調(diào)查研究的新時代意義。從歷史看,重視調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個馬克思主義大黨的政治本色,是中國革命、建設、改革取得勝利的重要法寶。重視調(diào)查研究是新時代面臨的時代課題,作為年輕干部,要深刻領會總書記關于調(diào)查研究的講話要求,樹立“抓住老百姓最急最憂最怨的問題”的問題意識,踐行“拜人民為師,向人民學習”的價值指向,用好“‘身入’更要‘心至’”的方法要求,切實把調(diào)查研究能力作為照亮實踐發(fā)展的“指路星”。
把科學決策能力作為解決瓶頸難題的“聚光星”。習近平總書記曾鮮明指出:“工欲善其事,必先利其器。從古今中外的歷史中可以清晰地看到這樣的現(xiàn)象:事有所成,必是學有所成;學有所成,必是讀有所得?!蓖ㄗx總書記的著作,不難發(fā)現(xiàn),習近平總書記對科學決策的重視,是一以貫之的,其高瞻遠矚的科學決策能力也離不開好學兼聽善思的習慣。作為年輕干部,做到科學決策就要始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,注重提高馬克思主義理論水平,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,掌握中國化的馬克思主義。堅持向書本學、向群眾學、向?qū)嵺`學,通過學習增強戰(zhàn)略眼光、對國之大者心中有數(shù),通過養(yǎng)成多方聽取意見、深入研究、綜合評判,科學取舍的決策習慣,聚各方智慧之光,做到科學決策。
把改革攻堅能力作為推動發(fā)展進步的“能量星”。習近平總書記指出,要把穩(wěn)方向突出實效全力攻堅,堅定不移推動落實重大改革舉措。從實踐看,黨的十八大以來,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高,全社會發(fā)展活力和創(chuàng)新活力明顯增強,關鍵就在于改革全面發(fā)力、多點突破、縱深推進。作為年輕干部,要深刻認識到,唯有改革,才能推動發(fā)展進步,唯有攻堅,才能實現(xiàn)民族復興,將社會主義的美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。同時,改革任務是實打?qū)嵉?,責任也是實打?qū)嵉?,只有不忘初心與使命,將改革進行到底,將攻堅任務牢牢扛在肩上,以釘釘子的精神、沖擊鉆的干勁,以一種特有的擔當,帶領群眾攻堅克難,才能以改革攻堅為發(fā)展添動力。
把應急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。在習近平總書記《擺脫貧困·從政雜談》中有一句用典“臨大事而不亂,臨利害之際不失故?!?,強調(diào)的就是一種從容不迫、應對自如的處事態(tài)度。當大事來臨的時候,不驚慌失措,鎮(zhèn)定沉著;在利害沖突的緊要關頭,不患得患失,保持常態(tài)。而在此次講話中,更是強調(diào)“預判風險是防范風險的前提,把握風險走向是謀求戰(zhàn)略主動的關鍵”,并從增強風險意識、做好應對風險挑戰(zhàn)、提高應急處突的見識和膽識、完善防范風險的體制機制等方面,科學總結(jié)提煉提高應急處突能力。作為年輕干部,要深刻學思踐悟總書記講話要求,把提高應急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。
把群眾工作能力作為履職盡責服務的“最亮星”。習近平總書記指出:“始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護和愛戴的根本原因,對于充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢至關重要。我們?nèi)魏螘r候都必須把人民利益放在第一位,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點?!毙聲r代,以人民為中心是堅持和發(fā)展中國特色社會主義根本立場,作為年輕干部,要把人民群眾作為“夜空中最亮的星”,牢記無論手中的權力大小,都是人民賦予的,而不是個人的資本,它只能用于為人民服務,為群眾做事,而不是個人謀私的工具,要自覺接受群眾的監(jiān)督,為人民掌好權、用好權,更好地推進發(fā)展,更好地讓發(fā)展成果更多地惠及人民群眾。
把抓落實能力作為衡量成長成才的“重要星標”。反對高談闊論,強調(diào)真抓實干,注重落實,始終是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志在《黨委會的工作方法》一文中指出:“什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓。”習近平總書記說,“崇尚實干、狠抓落實是我反復強調(diào)的。如果不沉下心來抓落實,再好的目標,再好的藍圖,也只是鏡中花、水中月?!弊鳛槟贻p干部,要把抓落實作為一種基本素質(zhì),一種必備作風,一種能力檢驗,把工作當成事業(yè),用過硬的本領和務實的舉措,推動工作“出實效”,把一以貫之的初心傾注于現(xiàn)實的工作之中,以銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,建功新時代。
大學生會計學習心得感悟篇十六
會計學是經(jīng)濟管理學科的重要組成部分,該學科是在商品生產(chǎn)的條件下,研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行計量、記錄和預測,在取得以財務信息(指標)為主的經(jīng)濟信息的基礎上,監(jiān)督、控制價值活動,促使再生產(chǎn)過程,不斷提高經(jīng)濟效益的一門經(jīng)濟管理學科。當前,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展和我國市場經(jīng)濟的日漸成熟,會計學在維護市場經(jīng)濟秩序的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。而信托作為四大金融工具之一,隨著居民收入水平的提高,信托市場規(guī)模將不斷擴大,信托業(yè)迎來了良好的發(fā)展機遇。此時,會計學在信托業(yè)的管理中便顯得尤為重要,因此,要想成為一名優(yōu)秀的信托業(yè)工作者,就必須要對會計基礎知識有一定的了解。
聽完余同學的課后,我回去仔細看了其制作的ppt,對里面的會計基礎知識有了更進一步的了解。其中,我為了正確地了解其中的會計核算流程,特意去圖書管查閱了有關資料。從中我了解到會計核算方法只是三種會計方法中的一種,另外兩種會計方法是是會計分析方法和會計檢查方法。所謂的會計方法是指會計主體作用于會計客體的途徑、手段和方式或反映和控制企業(yè)、事業(yè)、行政、團體等單位的經(jīng)濟活動所運用的業(yè)務技術手段。而會計核算方法則是指對會計主體發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行連續(xù)、系統(tǒng)、完整地核算和監(jiān)督所應用的方法,主要包括設置會計科目與賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查和編制財務報表等七種方法。
下面我將這七種方法進行簡要說明。
1、設置賬戶,設置賬戶就是根據(jù)核算與監(jiān)督會計主體經(jīng)濟活動的需要設置會計賬戶的數(shù)量、名稱,每個會計賬戶所包含的內(nèi)容、計量、記錄和核算的方法與要求,以及各科目與賬戶之間的內(nèi)在聯(lián)系。從上圖可知,設置賬戶是進行會計核算的前提。設置賬戶包括設置總分類賬戶、設置明細分類會計賬戶兩種。設置賬戶的作用在于:能夠反映會計要素的增減變動及結(jié)余情況。實際工作中,賬戶格式的設計一般包括以下內(nèi)容:賬戶名稱、日期和摘要、憑正號數(shù)、增加和減少金而,在賬戶的左右兩方中,到底哪一方記增加額,哪一方記減少額,取決于各賬戶所記錄的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容和所采用的記賬方法。
2、復式記賬,復式記賬是對每一項經(jīng)濟業(yè)務,都要以相等的金額,同時在兩個或兩個以上相互聯(lián)系的賬戶中進行全面登記的一種記賬方法。復式記賬的理論依據(jù)是會計基本等式,即“資產(chǎn)=負債+所有者權益”,該等式所反映的是資金平衡關系。復式記賬的經(jīng)濟內(nèi)容是會計要素,它們是相互聯(lián)系相互依存的,各自具有獨立的含義,并以不同的具體形式存在著,企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,都會引起每一個具體形式的價值數(shù)量變化,就使復式記賬組成一個完整的、系統(tǒng)的記賬組織體系。復式記賬按記賬符號,記賬規(guī)則、試算平衡方法的不同,可分為借貸記賬法,增減記賬法和收付記賬法。采用復式記賬法,可以全面地、相互聯(lián)系地反映各項經(jīng)濟業(yè)務的全貌,并可利用會計要素之間的內(nèi)在聯(lián)系和試算平衡公式,來檢查賬戶記錄的準確性,它是一種比較完善的記賬方法,為世界各國所通用,目前我國法定的記賬法是借貸記賬法。
3、填制和審核憑證,會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務,明確經(jīng)濟責任,按一定格式編制的、作為記賬依據(jù)的書面憑證。對于已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,都必須由經(jīng)辦人或單位填制原始憑證,并簽名蓋章。所有原始憑證都要經(jīng)過會計部門和其他有關部門的審核。只有審核后并認為正確無誤的原始憑證,才能作為填制記賬憑證的依據(jù)并作為登記賬簿的依據(jù)。認真填制和審核憑證可以為記賬、算賬提供真實、可靠的數(shù)據(jù)資料,從而保證會計核算的正確性,還可以檢查經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成的合法性、合理性,最重要的是可以明確有關部門和人員在辦理幾個及業(yè)務中的責任,通過會計憑證的填制和審核,使有關責任人在其職權范圍內(nèi)各司其職、各負其責,并利用憑證填制、審核的手續(xù)制度。進一步完善經(jīng)濟責任制。
4、登記賬簿,登記賬簿就是把企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,按其發(fā)生的順序,分類地記入有關賬簿,以便為經(jīng)濟管理提供完善的數(shù)據(jù)資料。其中,賬簿分為總分類賬和明細分類賬,二者都是用以提供會計核算指標的賬簿??偡诸愘~對其所屬明細帳起著統(tǒng)馭和控制的作用。明細分類帳對其總分類帳起著補充和說明的作用。對于需要提供其詳細指標的每一項經(jīng)濟業(yè)務,應根據(jù)審核無誤后的記賬憑證,一方面記入總分類賬戶,另一方面,記入有關明細分類賬戶,記入總分類帳簿的金額與記入其所屬的明細分類帳簿的金額應該相同。
登記賬簿的作用十分重要,首先,可以系統(tǒng)地歸納和積累會計數(shù)據(jù)資料,為企業(yè)高層管理企業(yè)提供數(shù)據(jù)參考材料,同時為編制財務報表提供資料,另一方面,可以利用賬簿的核算資料,為開展會計分析和會計檢查提供憑據(jù)。
5、成本計算,成本計算是指生產(chǎn)經(jīng)營過程中,按照成本計算對象分類和分配發(fā)生的各項費用支出,以確定該對象的總成本和單位成本的方法。成本計算是現(xiàn)代企業(yè)進行經(jīng)濟核算的核心環(huán)節(jié)。通過成本核算,可以確定物資采購、生產(chǎn)和銷售的成本,了解企業(yè)實際成本的高低,考核成本計劃的完成情況,以便采取措施,促使企業(yè)的成本降低,企業(yè)的經(jīng)濟效益。
6、財產(chǎn)清查,財產(chǎn)清查是指通過實務、現(xiàn)金進行盤點,對銀行存款和債權、債務進行核對,確定財產(chǎn)的實存舒爾,并查明實存數(shù)額與賬存數(shù)額是否相符,有無物資短缺與毀損,及時發(fā)現(xiàn)管理中的問題,及時采取措施,保證各項財產(chǎn)物資的安全完整以及保正會計信息的真實性。
7、編制財務報表,財務報表是以日常核算資料為依據(jù),全面反映會計主體在一定時期內(nèi)財務狀況,經(jīng)營效果和現(xiàn)金流量的報告文件,它是會計核算的最終成果。我國企業(yè)財務報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、先進流量表、所有者權益變動表和附注。編制財務報表可以給經(jīng)營管理者或股東提供有關企業(yè)財務狀況、經(jīng)營收益等信息歸納資料,以便管理層和股東作出經(jīng)營決策。
在聽余x講課時候,由于缺乏實踐經(jīng)驗和理論基礎知識,使得我對七種方法以及會計核算流程只聞其名而不知其意。因此我去學校圖書館專門查閱約翰的《會計學原理》以及代義國的《會計主管業(yè)務實戰(zhàn)》這兩本書,以期能更深入地了解會計核算方法和核算流程。上述是我對會計核算的七種方法的簡單了解,作為一個會計學的門外漢,只能粗淺理解,要想進一步研究,需更多的時間積累。
大學生會計學習心得感悟篇十七
秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班10月10日在中央黨校開班。習近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào):“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。”總書記關于“七種能力”的重要論述,是應對當前復雜形勢、完成艱巨任務的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。全體年輕干部要立即行動起來,用“心”提高“七種能力”。
對黨忠心,堅定信念把準方向,提高政治能力。歷史無數(shù)次證明,中國共產(chǎn)黨是中國人民最可靠的主心骨,是領導我國社會主義事業(yè)的核心力量,年輕干部要時刻對黨忠心,把握正確的政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷提高政治敏感性和政治鑒別力,在大是大非面前始終保持清醒頭腦。
不忘初心,深入群眾躬身實踐,提高調(diào)查研究能力。人的正確思想從實踐中來,沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權。調(diào)查研究,就是從群眾中來、到群眾中去的過程,年輕干部只有不忘為民初心,深入一線傾聽基層干部群眾所想所急所盼,對調(diào)研得來的第一手資料反復研究,由此及彼、由表及里,看清本質(zhì),掌握規(guī)律,才能為科學決策提供準確依據(jù)。
遇事盡心,客觀分析綜合研判,提高科學決策能力。黨員干部是群眾的領頭羊,在關鍵時候要看得清形勢,拿得定主意,作得了決策,打得了勝仗。因此,年輕干部要盡心盡力地對待工作,對重要事項多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬。要練就看得遠、想得深的戰(zhàn)略眼光,多方聽取意見,通過客觀分析和綜合研判,全面權衡、科學決策。
保持恒心,勇于創(chuàng)新拼搏進取,提高改革攻堅能力。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,沒有改革就沒有出路,沒有攻堅就沒有成效。年輕干部要以攻堅克難的信心和勇氣,以越是艱險越向前的剛健勇毅,以滴水穿石、繩鋸木斷的恒心,跟著問題走、奔著問題去,堅持創(chuàng)新思維,大膽地試、大膽地闖,準確識變、科學應變、主動求變,不斷提高改革攻堅能力。
磨礪匠心,未雨綢繆精準拆彈,提高應急處突能力。凡事預則立,不預則廢。在工作中,有很多意想不到的突發(fā)事情,在處理時必須做到精準及時,來不得半點馬虎和閃失。這就要求年輕干部牢固樹立未雨綢繆的風險意識,在歷練中要磨礪匠心,不斷提高應急處突能力,在面對突發(fā)情況時能“精準拆彈”,心中有數(shù),有條不紊,環(huán)環(huán)入扣,沉著應對。
與民貼心,牢記宗旨推動發(fā)展,提高群眾工作能力。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。年輕干部要時刻與群眾心貼心、心連心,做到心中有群眾,想群眾所想,急群眾所急。要把小事當作大事來辦,在解決群眾的操心事煩心事揪心事的過程中,加深與人民群眾的血肉聯(lián)系;在不斷增強人民群眾的獲得感幸福感的過程中,提高群眾工作能力。
下定決心,腳踏實地勇挑重擔,提高抓落實能力。抓落實必須付諸行動,決不能走過場、做樣子,那種“高高在上、凌空蹈虛”,是不可能把事情辦好的。一分部署,九分落實。年輕干部要下定決心去抓,腳踏實地去干,用強烈的擔當、務實的作風和有力的行動勇挑重擔,才能不斷解決問題、解決難題,在開創(chuàng)工作新局面中提高抓落實能力。
過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑。年輕干部只有在實踐中經(jīng)風雨、見世面,在真刀真槍中錘煉和提高“七種能力”,才能在解決實際問題中展現(xiàn)作為、不辱使命。
大學生會計學習心得感悟篇十八
10月10日,習近平總書記在20秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班的開班式上指出:“提高解決實際問題能力是應對當前復雜形勢、完成艱巨任務的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求?!?/p>
如何提高解決實際問題能力,習近平總書記所指出的七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長密碼”。我們作為年輕干部,要在危機中育新機、于變局中開新局,只有本領在手、實力超群,才能克服能力不足、本領恐慌,才能在偉大斗爭中磨礪自己,踐行初心使命,解決問題、解決難題,實現(xiàn)想干事、能干事、干成事。
懂得七種能力,提振“想干事”的精氣神。
干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力,還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性、主動性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)新作為,擔當新使命。年輕干部“想干事”就得提振精氣神,把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。在未來,我們會迎接愈進愈難、愈進愈險的新考驗,要始終保持蓬勃向上的朝氣,自覺摒棄占位子、守攤子、混日子的思想,以時不我待的緊迫感,在謀勢中搶抓機遇,在競爭中搶占先機,勇做沖在前、干在前的“排頭兵”。
修煉七種能力,掌握“能干事”的真本領。
年輕干部,唯有不斷提升“能干事”的真本領,在實踐中經(jīng)風雨、見世面、長才干、壯筋骨,不斷提高“七種能力”,在奮斗中修煉自我,才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,需將理論與實際融會貫通,多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,如深入到最艱苦、最困難的基層一線“摸爬滾打”,充分汲取基層“養(yǎng)分”。要勇接重擔,不畏“燙手山芋”,甘當“熱鍋螞蟻”,通過賽場選馬、優(yōu)勝劣汰,磨出真功夫、練出“大心臟”。我們當腳踏實地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕細作,錘煉出堪當大任的真本領。
運用七種能力,具備“干成事”的敢擔當。
困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,愈難愈堅,愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年輕干部要敢運用七種能力,拿出“干成事”的擔當作為,敢啃“硬骨頭”,敢涉“險灘”、敢破“藩籬”,切實解決好群眾那些最盼、最急、最憂、最怨的問題,在日常工作中能盡責、在難題面前善負責、在出現(xiàn)過失時敢擔責,做到守土有責、守土盡責。我們要在實踐中拿出這七種能力,解決實際問題,增強銳意進取、建功立業(yè)的擔當精神,強化政治擔當、歷史擔當、責任擔當,以釘釘子精神抓工作落實,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
大學生會計學習心得感悟篇十九
習近平總書記在秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發(fā)表重要講話強調(diào),年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、解決難題。我們要把優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔放在加強干部隊伍建設的突出位置,圍繞構建年輕干部成長鏈條,以從發(fā)芽到茁壯成長為目標,做好年輕干部工作。
以“發(fā)好芽”為目標,打好年輕干部發(fā)現(xiàn)選拔基礎。要全方位發(fā)現(xiàn)年輕干部。定期開展年輕干部專題調(diào)研,摸清年輕干部底數(shù);定期推薦補充,通過單位書面推薦、組織部門審核、書記專題會議研究等環(huán)節(jié),層層把關,確保年輕干部始終保持一定規(guī)模。多渠道甄別年輕干部。堅持經(jīng)常性、近距離接觸年輕干部,結(jié)合日常工作表現(xiàn)、重點工作推進、年度調(diào)研考核等情況,準確甄別年輕干部思想、工作、作風。把牢政治標準,讓政治過硬的年輕干部進入組織視野,對政治上不合格的實行“一票否決”??茖W化儲備年輕干部。按照干部隊伍建設規(guī)律和干部成長規(guī)律,建設年輕干部儲備庫,把經(jīng)過甄別的年輕干部納入其中。儲備庫按照崗位層級、干部身份、熟悉領域等類別進行分類,并根據(jù)實際情況,實施動態(tài)化管理,對表現(xiàn)突出、符合條件的人員及時納入,對不符合條件的人員及時調(diào)整。
以“植好根”為目標,增強優(yōu)秀年輕干部的本領和能力。把年輕干部教育納入干部教育總體規(guī)劃,按照建設高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍的要求,促進年輕干部在常學常新中加強理論修養(yǎng),在真學真信中堅定理想信念。突出理論武裝,筑牢思想之“魂”。以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,開展系統(tǒng)性的理論教育,依托黨員干部教育培訓基地等平臺,組織舉辦各類培訓,為年輕干部理論學習提供平臺。突出黨性教育,補足精神之“鈣”。觀看先進典型,召開學習先進事跡報告會,讓年輕干部充分領會先進典型精神實質(zhì);組織黨員干部到紅色基地開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,幫助年輕干部堅定理想信念、滋養(yǎng)初心使命。突出專業(yè)培訓,夯實行動之“基”。針對年輕干部,本著“缺什么補什么”的原則,開展各類專題培訓,切實增強優(yōu)秀年輕干部適應發(fā)展需求的能力。
以“立好干”為目標,為年輕干部茁壯成長保駕護航。切實把從嚴管理、從嚴監(jiān)督的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)選拔全過程,始終把年輕干部置于黨組織監(jiān)督管理之中。筑牢思想防線,不斷強化紀律和規(guī)矩意識,對新提拔交流年輕干部開展任前廉政談話,為新提任年輕干部打好廉潔從政的“預防針”。為新錄用公務員上廉政黨課,扣好廉潔從政“第一粒扣子”。強化日常管理,結(jié)合平時了解、年度調(diào)研考核、掛職干部考核、干部調(diào)整任前考察,全面分析研判年輕干部綜合表現(xiàn)、履職情況和廉潔自律情況。同時,用好提醒、函詢、誡勉等手段,及時對年輕干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。加強對年輕干部工作生活的關心關注,深入落實帶薪休年假制度。不斷完善容錯糾錯機制,鼓勵年輕干部擔當作為,激勵年輕干部踴躍干事創(chuàng)業(yè)。
以“伸好枝”為目標,讓優(yōu)秀的年輕干部有位、有為。著眼于干部隊伍實際,落實關于選拔使用配備年輕干部的要求,創(chuàng)新年輕干部培養(yǎng)選拔機制,加大選拔使用優(yōu)秀年輕干部的力度,促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出;落實年度新提拔領導干部中年輕干部比例要求,調(diào)整優(yōu)秀年輕干部進入街道和區(qū)直部門班子,推進全區(qū)干部隊伍年輕化建設奠定了基礎;把年輕干部放在“逆境”中“苦心志,勞筋骨”,鍛造年輕干部堅韌不拔、艱苦奮斗、積極進取的品質(zhì)。
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