在總結中，我們可以找到自己成功的因素，也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方。寫一個較為完美的總結，需要多次修改和潤色，確保語言清晰準確，邏輯流暢。接下來是一些名人名言，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
校園安全管理心得篇一
《武漢市中小學校安全條例》的頒布，正好讓我好好學習了一下，感觸頗深，收獲頗多。作為一名小學教師，每天面對的就是一群天真活潑、充滿稚氣的孩子。看著他們，時時牢記安全警鐘長鳴。孩子好動是他們的天性。只有時刻讓學生記住安全第一，做有益身心的活動，加上教師的責任心，才能讓孩子們擁有一片自由、安全的天地。通過對《武漢市中小學校安全條例》學習，讓我不禁想到，如何做到這些呢？這是我們教師值得深思的問題。
《武漢市中小學校安全條例》的出臺是及時也是必要的，加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。
通過學習《武漢市中小學校安全條例》，我看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量。從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關心、并采取有力措施堅定不移地推行校園安全管理的決心。關愛生命，情系校園，安全舉措，拳拳之心，激動民心，更激勵著我們每一個教育工作者。《武漢市中小學校安全條例》內容很具體，條款很分明，操作性極強，的確是學校安全管理工作的指南。通過學習討論，我明確了學校安全管理職責，掌握了學校全管理工作的重點內容，知道了可采取的安全措施。要緊緊跟上當今安全管理的時代步伐，我們教育工作者必須牢記安全管理職責，繃緊安全觀念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不負眾望。
校園安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的`放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓家長滿意的學校教育，辦好讓人民放心的學校教育。我作為一名老師，通過學習深深的懂得了學校常規(guī)管理的重要意義。
我知道本條例是進一步加強校園安全工作的要求。如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內容和方法。
我深深地認識到，當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關心、守護。如何處理突發(fā)事件、如何關注安全管理的細節(jié)，是我們每一位教師應該學習掌握的重要知識技能。
學校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學習生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學生自己安全防護能力顯得尤為重要。從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學生終身受益。
通過學習使我進一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質量，制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育?！毙@的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。所以，我們要盡自己所能保障學生的安全。
校園安全管理心得篇二
參加了“__年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”學習，使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關部門的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，完善落實責任制。
長期以來，學校堅持提高認識，加強管理，以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責，確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育，樹立安全意識。
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度，加強安全管理。
各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
校園安全管理心得篇三
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，校園安全問題也日益凸顯。作為學校的管理者和教育工作者，我們必須高度重視和有效解決校園安全問題。近期，我校積極推行了一系列的校園安全管理策略，經(jīng)過實踐和總結，我深刻體會到了一些心得體會。
首先，加強校園安全教育的力度至關重要。學生的安全意識、防范意識的培養(yǎng)是最基礎和最根本的安全管理措施。作為學校，我們開展了系列普及校園安全知識的活動，例如校園安全演習、安全知識講座等。這些活動可以讓學生們直觀感受到校園安全的重要性，通過親身經(jīng)歷和互動體驗提高他們的安全意識和防范意識。不僅如此，我們還通過集中講座、班會等方式，向學生們傳授校園安全防范知識。例如，我們重點宣傳了防火、防盜、防電等方面的知識，提醒學生們保持警惕，加強自我保護能力。這些教育活動的開展，使學生們能夠正確認識到校園環(huán)境中的安全隱患，培養(yǎng)自我保護能力。
其次，加強校園安全力量的建設是提高安全管理水平的關鍵。學校作為一個特殊的組織，必須有專業(yè)人員來負責和管理校園安全。而這些安全人員既包括出色的保安隊伍，又包括專業(yè)的校醫(yī)、心理咨詢師等。他們是維護校園安全的中堅力量。為了加強校園安全力量的建設，我們著重從兩方面入手。一方面，我們對保安隊伍進行培訓，提高他們與學生的溝通能力和處理事件的能力。另一方面，我們邀請專業(yè)技術人員進校，定期為師生開展安全知識的講座，提供專業(yè)的安全咨詢和指導服務。通過加強安全力量建設，我們有效地提高了對校園安全的管理和控制能力。
此外，建立并健全校園安全管理體系是確保校園安全的基礎保障。一個完善的安全管理體系可以幫助學校快速、高效地處置各類安全事件?；诖?，我們優(yōu)化了校園安全管理體系，建立了一套行之有效的管理流程和應急預案。例如，在發(fā)現(xiàn)任何安全隱患時，我們立即著手處理，并及時向有關部門匯報。對于突發(fā)事件，我們建立了緊急預警機制，以便及時啟動應急預案，保障師生的人身安全。通過這些管理措施，我們明顯提高了對校園安全事件的應對能力和應急處理水平。
最后，加強與家長和社會的合作是校園安全管理的重要環(huán)節(jié)。家長和社會是學生的第一監(jiān)護人和最直接的影響力量，他們的參與和合作對校園安全的推進起著不可替代的作用。我們與家長和社會開展了廣泛的合作，建立了健全的信息共享機制。與家長的親密溝通和合作，使我們可以及時獲取學生在校的情況、問題或安全隱患。在安全管理方面，我們與社區(qū)安全人員進行緊密合作，建立起穩(wěn)定的安全防范網(wǎng)絡。通過家長和社會的積極參與，我們有效地實現(xiàn)了校內外的信息共享，使校園安全的管理工作更加全面、細致。
綜上所述，校園安全管理策略的實施需要我們全力以赴。加強校園安全教育、建設安全力量、健全安全管理體系和加強與家長社會的合作是提高安全管理水平的關鍵要素。只有不斷改進和創(chuàng)新，才能持續(xù)提升校園安全管理水平，為師生的身心健康提供更加有力的保障。四不像圖庫四不像圖庫執(zhí)著于校園安全工作的追求，正是我們教育者的責任和擔當。
校園安全管理心得篇四
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，校園安全問題也成為了人們普遍關注的焦點。為了保障學生的安全，各級學校紛紛采取了一系列的校園安全管理策略。經(jīng)過長期的實踐和總結，我對于校園安全管理策略有了一些心得與體會。
首先，校園安全管理策略必須以預防為主。在學校安全管理中，預防是最重要的環(huán)節(jié)。學校應積極進行安全防范措施，制定完善的應急預案和人員組織機制，定期進行安全演練和事故模擬。此外，還需將安全教育作為重要任務，加強對于學生和教職員工的安全意識培養(yǎng)。只有把預防工作做到位，才能有效地避免安全事故的發(fā)生。
其次，校園安全管理策略要強化監(jiān)管與責任。學校作為管理者，應加強對校園安全的監(jiān)管與管理，定期開展安全巡查和隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和整改存在的安全隱患。同時，對于安全責任人要明確具體的職責和義務，定期進行安全培訓和技能提升，做到責任到人、責任到位。只有加強監(jiān)管與責任，才能落實安全管理的方案與要求，確保校園的安全。
第三，校園安全管理策略要強化信息化建設。當前，信息技術的快速發(fā)展為校園安全管理帶來新的機遇與挑戰(zhàn)。學校應積極借助信息化手段，建設校園安全信息化管理平臺，實現(xiàn)對校園安全工作的全方位監(jiān)控和管理。通過大數(shù)據(jù)分析，學?？梢约皶r了解安全問題的發(fā)生和趨勢，提前預警和干預。例如，可以利用高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)和可視化系統(tǒng)對校園各個角落進行實時監(jiān)控，并通過智能化報警系統(tǒng)及時反饋異常情況。通過信息化建設，可以更加全面、精準地管理校園安全。
另外，校園安全管理策略要加強合作與共享。學校安全管理是一個系統(tǒng)工程，需要教育局、公安機關、社區(qū)、家長等各方面的合作與共同努力。學校應積極與相關部門進行溝通和協(xié)商，建立起溝通機制和信息共享平臺，形成有機合作關系。家長也應增強與學校的聯(lián)系，加強對孩子的日常安全教育和關注。只有形成合力，才能全面守護校園的安全。
最后，校園安全管理策略要體現(xiàn)人本關懷。校園安全不僅僅是機制與措施的建設，更需要從人本的角度出發(fā)，關心學生、教職員工的生命安全和身心健康。學校應建立健全的健康評估與保健制度，提供心理咨詢和輔導服務，關注學生在成長過程中可能遇到的各類問題。只有給予學生足夠的關愛與支持，他們才能安心學習，健康成長。
總的來說，校園安全管理策略是保障學生安全的重要手段和途徑。經(jīng)過實踐與探索，我們需要將預防放在首位，強化監(jiān)管與責任，加強信息化建設，加強合作與共享，體現(xiàn)人本關懷。只有這樣，才能落實校園安全管理工作，確保學生的安全，為他們提供一個穩(wěn)定、和諧的學習環(huán)境。
校園安全管理心得篇五
為提升安全管理人員資質能力，7月8-12日，華北空管局在中國民航管理干部學院組織了為期5天的安全管理人員教育培訓班，通過此次培訓，我受到了很大的教育，收獲了許多新的安全管理知識，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高刻認識，抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關系。在正常生產(chǎn)工作過程中始終遵守有關安全產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
二要加大危險源的識別和風險管控的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)?；?，要堅持預防為主的工作方針，做好安全隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場所的危險源。認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)安全隱患、進行切實有效的風險管控，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除工作現(xiàn)場存在的各類安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三要加強安全宣傳培訓教育，改變工作作風。從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，保證職工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，熟知崗位職責，掌握本崗位的安全操作技能，通過安全案例分析和總結，將安全理論和實際工作緊密結合起來，提高職工安全意識，增強職工的安全責任心，全面提升職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
四堅持以人為本的安全理念。強化安全管理的層次，盡可能地提高本質化安全，廣泛的發(fā)動和依靠職工責任擔當，把安全管理重點前移，通過明確職責，落實措施。把責任明確到個人，做到時時有人問，事事有人管，營造一個文明、健康的工作環(huán)境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，消除僥幸心理，防止人為“錯忘漏”，杜絕各種習慣性違章行為。
此次培訓課程緊湊、有序，在5天的課程中，各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作，從安全隱患零容忍的解讀、風險管理和空管安全、設備新技術在安全領域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面，結合典型實際案例，做了詳細、透徹的講解與分析，使我的安全思想有了質的飛躍。在今后的工作中，我將按照華北空管局領導在培訓總結會上的要求，把課堂和書本學到的安全理論知識和現(xiàn)場實際工作相結合，加以理解并貫徹執(zhí)行，為空管持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展貢獻自己的力量。
校園安全管理心得篇六
近年來，隨著社會的發(fā)展，學校安全問題也越來越受到人們的關注。作為學生，在校園中學習、生活，我們更應該關注校園安全問題。為了更好地維護學校的安全穩(wěn)定，我校制定了一系列的校園安全管理規(guī)定，我認真閱讀并遵守這些規(guī)定，有了一些心得體會。
第一段：了解規(guī)定內容。
在校園安全管理規(guī)定中，詳細規(guī)定了校園各區(qū)域的管理、衛(wèi)生、消防、交通等方面的規(guī)定。規(guī)定明確了校園中的每個角落都需要注意安全，有關部門也制定了相應的措施對其落實。對于學生來說，我們需要了解每個區(qū)域的管理規(guī)定，知道在什么情況下需要向老師或者有關部門尋求幫助，如此才能更好地保障校園中的安全。
第二段：積極參與練習。
每個學期，學校都會定期進行消防和緊急疏散演練。我認為這是非常有必要的，通過練習，我們能更好地掌握自我保護和自助互救的能力。演練過程中，需要嚴格按照規(guī)定的流程進行，以確保演練的真實性和效果。我們要自覺地參與，盡量模仿真實情況做好自我保護，并積極配合救援人員的救援行動。
第三段：注意交通安全。
校園中不僅有很多行人，還存在著各種交通工具。在行走的同時，還需要留意四周車輛的情況。在我校，學生從小學到中學都要接受交通安全教育。我們要注意交通標識、過馬路時要注意安全，禁止騎自行車及摩托車進入校內等。這樣才能最大程度地保障校園中的交通安全。
第四段：營造校園文明。
作為學生，我們應該自覺維護校園內的秩序和安全。遵守學校校規(guī)校紀，做事不折不扣、不偷不摸，對校園內的設施物保養(yǎng)好，不損壞和污染校園環(huán)境等，營造校園文明的氛圍。積極監(jiān)督他人不規(guī)范行為，同時自己做到一切有序，共同建設一個安全文明的校園環(huán)境。
第五段：以身作則，依法處置違規(guī)行為。
在校園中，任何一種不符合校規(guī)校紀、危害校園安全、損害其他學生權益的行為都是不被允許的。當遇到違反校規(guī)校紀的行為時，我們要特別留意，以身作則，制止并舉報其行為，協(xié)助學校管理有關部門制止和處罰違規(guī)學生，讓違規(guī)的行為成為少數(shù)人做的事，校園安全文明得到進一步地保障。
總之，校園安全是我們每個人都應該關注和維護的。我校制定的校園安全管理規(guī)定具有可行性和可操作性，通過規(guī)定的內容，我們要把安全作為一種生活方式，全方位地了解和落實規(guī)定，不斷提高自身安全意識和安全保障能力，積極維護校園穩(wěn)定安全，共建和諧文明的校園。
校園安全管理心得篇七
作為一名鐵路員工我深刻理解安全的重要性，“安全第一”這句話也時刻銘記在廣大鐵路職工的心中，從鐵路部門的管理到鐵路職工的一言一行，都是將安全放在了首位，這次鐵路部門開展“安全風險管理大家談”活動，這是一個創(chuàng)舉，一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的緊密結合，一個行業(yè)不斷進步的見證。
一個企業(yè)的良性發(fā)展依托于嚴格管理和強有力的執(zhí)行力。為確保安全風險得到有效管控，筆者認為最重要的就是要突出“嚴”字。嚴字當頭，嚴格要求，嚴格管理，嚴格執(zhí)行。實踐表明，安全管理，一嚴百實，一松百空。安全法規(guī)，嚴則有之，不嚴則無。心太軟容易造成安全責任意識的松懈，使安全制度形同虛設?，F(xiàn)在許多管理者老好人主義思想嚴重，對一些安全上的原則性問題存在大事化小、小事化了、不了了之的心態(tài)。在執(zhí)行過程中，存在執(zhí)行力不到位，打折扣，應付了事。沒有進行深層次、前瞻性思考，缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，在執(zhí)行過程中未考慮到人員的綜合素質問題和執(zhí)行過程中的力度問題。我們知道，每一次事故的發(fā)生，都是由小到大，由量變到質變，因此，我們必須從抓好每一個細節(jié)做起，做到“小題大做”，從預防異常和未遂抓起，常抓不懈，以求真的精神，務實的作風，扎實的工作態(tài)度，把規(guī)章制度一絲不茍地落到實處，不放松安全管理的每一個環(huán)節(jié)，做到見微知著、防微杜漸。通過在日常工作中有效實施風險管控，不斷完善工作流程、提升管理水平，持續(xù)推動安全管理規(guī)范化建設，實現(xiàn)生產(chǎn)管理精細化，確保安全生產(chǎn)長治久安。
安全風險管理，顧名思義，涉及安全就有風險，就要對其進行認真管理。安全文化是企業(yè)的重要組成部分，它已文化為載體把安全風險管理的強制性和文化管理的柔韌性有機的結合起來，通過文化的手段和文化的力量去引導職工、凝聚職工、激勵職工，促使職工把遵章守紀，安全生產(chǎn)作為自覺、自律、自動的行為，把企業(yè)的安全融入個人的理想追求，使安全生產(chǎn)有序可控、長治久安。
安全是鐵路的永恒主題。在目前運輸安全還不能完全依靠先進設備和技術得以保障的情況下，要確保運輸生產(chǎn)的長治久安，就必須堅持現(xiàn)代管理發(fā)展方向，當前鐵路安全要素和形勢變化的基礎上，創(chuàng)新鐵路安全管理的重要舉措，是新時期強化鐵路安全管理的必由之路。在提高裝備、科技保安全能力的同時，更加注重從文化的角度研究和分析安全規(guī)律，發(fā)揮人的作用，不斷提升管理水平，強化安全保障能力。
從樹立和落實科學發(fā)展觀的要求看，以人為本，是科學發(fā)展的本質和核心。堅持以人為本，對鐵路企業(yè)來說最關鍵、最根本的是確保運輸安全，為廣大旅客提供安全、快捷、經(jīng)濟、優(yōu)質、舒適旅途服務。安全風險管理要堅持從“人”這個生產(chǎn)力中最活躍的因素入手，在既注重對物管理的同時，更加注重對人的管理，限度地尊重、關心和依靠職工，全面落實尊重人、理解人、關心人、愛護人的人文精神，體現(xiàn)了以人為本的思想。培育安全文化的思想道德素質、科學文化素質和身體健康素質，又可以提高鐵路的安全保障能力、為旅客提供更加安全、更加優(yōu)質、更加快捷的旅行環(huán)境，是鐵路企業(yè)樹立和落實科學發(fā)展觀的必然要求從鐵路實現(xiàn)長治久安、持續(xù)穩(wěn)定的需要看，鐵路作為國家重要基礎設施，決定了安全是鐵路企業(yè)的根本所在和命脈所系，必須時刻把運輸安全放在首位，把現(xiàn)實鐵路運輸?shù)拈L治久安和持續(xù)穩(wěn)定作為畢生追求;鐵路系統(tǒng)特殊的行業(yè)特點，離不開嚴密的規(guī)章制度和嚴格的勞動紀律保證，但傳統(tǒng)的就安全抓安全、就管理抓管理的做法，不能完全消除管理上的漏洞和作業(yè)中的隱患，特別是容易引起職工心理上的抵觸逆反情緒。安全風險管理文化注重突出人的觀念、道德、情感、品行等深層次的人文因素，把管理的有限性和文化的無限性統(tǒng)一起來，把管理的強制性和文化的能動性結合起來，用管理制度硬約束之外的素養(yǎng)理念，用先進的安全觀念、安全知識、安全技術、安全行為方式培育具有現(xiàn)代安全素質的“人”，以此來保證鐵路企業(yè)安全、高效、有序地運行。因此，培育安全文化又是實現(xiàn)運輸安全有序可控和基本穩(wěn)定的客觀需要。
漢中工務段城固線路車間管內道口設備較多，道口安全風險管理是我們車間安全風險管理的重中之重。在抓好道口工安全風險管理的同時，也承擔著上級領導部門的各類檢查，為此道口工的工作壓力和思想壓力也很大，各種客觀因素給我們的安全生產(chǎn)帶來很多不利影響。同時也要認識到我們車間職工在安全生產(chǎn)中還存在一定的安全風險，為了推動活動深入開展，我車間周密制定活動方案、廣泛宣傳安全風險管理基本知識、講清活動目的和意義，動員和組織干部職工結合路內典型事故調查通報和近期全路發(fā)生的幾起事故，認真查找、分析總結自身和同事存在的安全風險源，尤其是在處置非正常情況下的不足和好做法。對本班組職工提出的好做法和意見建議，要求班組必須逐條、逐項組織職工學習、討論，以取長補短。車間在做好管內各班組上報意見和建議的收集、匯總、整理工作后，通過召開車間安全分析會的形式進行梳理、歸納、總結。
為進一步學習安全風險管理，提升安全風險意識，確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，我們車間從班組一線職工著手，從最簡單的風險源辨識，到風險源的查找，將安全風險管理運用到各項工作中去,從安全風險的概念，到安全風險的辨識以及安全風險的分析和總結，從管理上深入，從意識上提高，在行動中見證，在實踐中將安全與風險結合并運用，始終把安全放在第一位，把人民的利益放在第一位，把建設現(xiàn)代化鐵路放在第一位，為我們城固線路車間安全風險管理打下堅實基礎。
校園安全管理心得篇八
20_年學校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“職責上移抓領導，重心下移抓基礎，關口前移抓防范”的思路，按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則，以實現(xiàn)學?！傲惆l(fā)案”為目標，以領導職責制和目標職責制為龍頭，以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點，堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學服務，為師生服務，全面推進校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護了學校穩(wěn)定。一年來，學校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件，沒發(fā)生一齊群體性事故，沒發(fā)生一齊重特大治安案件，為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境，營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍，維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后，地理復雜多變，校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要。
一、加強領導整章建制。
治安保衛(wèi)工作是一個復雜的社會問題，他直接關系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。應對一新的復雜環(huán)境，能否把學校安全保衛(wèi)工作做好，很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來，學校黨政領導始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會議，根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求，及時布置和改善學校安全保衛(wèi)工作。
1、明確制度明確制度。搬入新校園后，學校根據(jù)校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防范細則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案，使學校安全保衛(wèi)有章可循。
2、確立網(wǎng)絡確立網(wǎng)絡。健全了學校各級組織機構，成立了學校安全工作、確立網(wǎng)絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發(fā)事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責書，把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節(jié)等工作作為職責資料，制訂目標，實行目標管理。
3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上，一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責，做到分工不分家，把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經(jīng)濟利益相掛鉤，使學校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng)，構成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實處。
二、明確職責提高素質。
職業(yè)學校安全保衛(wèi)工作，是一項較為復雜的工作，其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一，這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務的觀念，要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態(tài)信息，才能防患于未然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中，定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務培訓，逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質，實現(xiàn)“內強素質，外樹形象”的目的。
三、以人為本齊抓共管。
一是以建立平安校園為目標，以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案，提高處置突發(fā)事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經(jīng)常檢查安全不間歇，及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把別人的安危當作自我的安危，把小事當作大事，把緩事當作急事，把事故苗頭當作必然發(fā)生的事故去解決。20__年，學校沒發(fā)生一齊重大安全事故。
四、嚴密防范措施落實。
在推進學校安全保衛(wèi)工作進程中，我們突出抓了“嚴密防范，嚴格管理”，堅持“整建結合，重在建設”“打防結合，以防為主”“標本兼治，重在治本”原則。一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結合的作用。20__年學校投資近10萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執(zhí)行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。三是針對季節(jié)的特點，加強對校園重點部位，易發(fā)案地點，學生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員，取締校內外各種無證商販，凈化校園。一年來，在各級黨政部門的指導下，在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展，取得了一些成績，初步實現(xiàn)了學校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標，為保證學校改革和發(fā)展的順利進行，為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應有的作用。
校園安全管理心得篇九
校園事關全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來，我校在有關部門的正確領導下，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以確保校園安全為目的，始終把安全放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的`體會：
長期以來，學校堅持提高認識，加強管理，以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求；各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責，確保了各項安全工作的落實。
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
校園安全管理心得篇十
今年來，我院認真貫徹落實應急管理工作的各項措施，結合檢察工作實際，在全院動員安排部署，形成了濃厚的應急管理工作氛圍，有力地保障了各項檢察活動深入、扎實、健康地開展。
一、加強領導，落實應急管理工作各項工作責任。
年初我院召開黨組會議，成立了應急管理工作領導小組和應急小分隊，研究部署了20xx年度應急管理工作目標和主要工作任務。制定了具體的可操作性強的創(chuàng)建實施方案，將應急管理工作的每一項都分解給每一個人，使應急管理工作的目標、任務、措施落實到每個部門和責任人。
二、強化宣傳措施，營造應急管理工作氛圍。
院黨組組織我院干部職工每周五下午結合平安建設相關知識對應急管理工作進行學習。同時積極參加縣政府應急辦舉辦的應急學習培訓班，并制定本院應急培訓計劃，組織干警參加應急法考試。大力提高應急管理工作意識、責任意識、安全生產(chǎn)意識，推動了應急管理工作深入開展。
三、制定應急管理工作預案，加大防范措施。一是嚴格落實責任制，院應急管理工作領導小組第一責任人。二是認真落實地委、縣委應急管理工作會議精神，對當前應急管理工作進行了深入認真的分析，結合我院實際，制定了具體的應急管理工作預案。三是進一步建立、健全了應急管理工作規(guī)章制度，特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度;四是認真落實涉法涉檢上訪問題，堅決落實首辦責任制，遇有重大上訪，院領導都親自接待，有效地化解了社會矛盾。(五)以防為主，加強管理，確保應急管理工作各項措施落到實處的關鍵。為了使應急管理工作工作深入扎實開展。我院加強管理，認真作到看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事，落實應急管理工作各項防范措施。
今年來，我們扎實開展了應急管理工作，在今后的我們將繼續(xù)努力，以嶄新的姿態(tài)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為促進策勒縣平安和諧作出新的貢獻。
校園安全管理心得篇十一
學校的安全穩(wěn)定不僅關系到學校和廣大師生的生命財產(chǎn)安全，也直接關系到社會的和諧與發(fā)展。安全不保，何談教育？何談教育質量？可見校園安全管理的重要性。本文是關于校園安全管理的體會，希望對大家有幫助。
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談談個人對學校安全工作的體會:。
一、加強組織領導,落實安全工作責任制。
黨中央、國務院非常重視安全工作,特別是去年自然災害以來,我校認真貫徹上級教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展,各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育,樹立安全意識。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”?？朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級。
黑板報。
主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全時時講安全事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理。
1.建立安全工作日報告和安全整改。
通知書。
制度,制定了《學校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理。
1.嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調學生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。
2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。
3.進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。
4.崇尚科學文明,反對封建迷信。
5.加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
總之,在學校要創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
7月22日全天，麻城市教育局舉行20xx年暑期校園安全管理國家級專題培訓會，市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學校長、幼兒園園長以及分管負責人300余人參加培訓。此次培訓邀請中國教育學會資深專家教授進行授課，借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式，就加強校園安全管理工作進行互動學習和研討。內容包括當前我國中小學幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務、《中小學幼兒園安全管理辦法》及《侵權責任法》解讀、學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內容和方法、學校安全管理與安全教育的經(jīng)驗介紹等多個專題。
本次培訓既立足當前，著重加強校園安全防范工作，又著眼長遠，從中小學、幼兒園安全教育和管理長效機制的建設等方面來設計培訓內容，制作課程資源。既有理論講述、法制辦法的解讀，又有基層實際經(jīng)驗和做法的介紹。整個培訓用大量的案例貫穿始終，深入淺出，通俗易懂，深受與會者歡迎。
會后，教育局要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學校領導干部要牢固樹立安全意識，全面落實安全管理責任，認真學習相關法律法規(guī)，依法加強校園安全管理，努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
這次培訓活動，有效地增強了學校管理者的安全意識和法制觀念，大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后，中心校及我校領導明確要求，要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立"安全第一，預防為主"的理念，切實采取有效措施，防止學校安全事故發(fā)生;要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校園安全管理。
應急預案。
落實安全工作責任制和責任追究制妥善處置與師生切身利益的問題切實維護學校安全穩(wěn)定;要配合公安機關迅速落實校園安全防范各項工作發(fā)現(xiàn)異常情況要迅速處置確保師生安全努力為廣大學生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認為加強暑期校園安全管理培訓很重要，很及時。即使是放了暑假，也應給校長、園長以及部分老師布置學習培訓的任務。因為暑期放假時間長，從領導到教師都有比較充裕的時間來進行學習，科學、合理安排學習時間，如上網(wǎng)看專題講座，進行案例剖析，不斷提高認識，更新觀念，積累經(jīng)驗等，對于全力抓好學校校園安全工作，確保全校師生生命財產(chǎn)安全大有促進作用。
安全重于泰山，生命高于一切。學校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實。一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理;四是安全設施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設施，如配置警戒器材等，可有效防止外來不明人員的侵襲，交通設施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新，不能因循守舊，守著經(jīng)驗不放。通過以上措施，我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園，使學生在良好環(huán)境下健康成長的目標。
通過這幾天的培訓學習，我收獲很大。作為一名年青的學校領導，沒有什么閱歷，沒有管理經(jīng)驗，只是在探索中前進。通過這次培訓學習，我感受很深，使我意識到校園安全是最重要的，生命不保，何談教育!安全第一!
的確，生命不保，談何教育?!學校的教育對象是學生，學生的成長無疑需要有一個安全的環(huán)境保障。做好學生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學校教育工作責無旁貸的責任和義務當然，要做好學校安全管理工作，我們教育者本身也必須得到與時俱進的相關在職教育與培訓，否則，我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的培訓的確是及時，在我們關注和反思相關工作的同時得到了及時的充電;在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助;在大家共同學習和交流的過程中得到了借鑒和啟發(fā)，從而提升了我們的管理水平。希望這項工作能更加普及，讓更多的管理工作者受益，從而能使各個學校的安全管理人員的安全管理意識更強，責任更明確，方法更有效!校園安全是學校所有工作的基礎和保障，每一名學生在校學習和生活的過程中，如果沒有校園安全制度和措施的防護，如果沒有教師強烈責任心的關愛，如果沒有自護意識和能力的指導,如果沒有生命意識第一，安全工作首位的理念，那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現(xiàn)一些意料之外的可能，但是最主要的是我們有沒有盡心盡責盡力將這種可能降到最低?？戳伺嘤栒n程的視頻，更讓我們以校園安全為已任為要務，但只要制度健全，落實到位，以生為本，心中常裝著學生的安危，守著對生命的敬畏，將安全放在首位，校園安全一定會做得更好。
學校是一方凈土，最需要安定的環(huán)境。學生缺乏安全意識和自我保護能力，必須強化安全教育和管理。為此，我們應高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學生的安全管理和教育工作，抓緊抓好，抓出成效。一是完善已經(jīng)建立的各級安全組織網(wǎng)絡。在成立維護學校周邊環(huán)境綜合治理領導小組的基礎上，我們還協(xié)調鎮(zhèn)司法、派出所、衛(wèi)生、村委會等相關部門共同參與治理。各基層小學也將成立相應的組織，由各校校長任組長。二是制定了周密的實施方案，對需要集中整治的目標任務、工作重點、職責分工及日程安排等進行了具體的部署。中心小學完善和充實各校(園)安全管理臺帳。三是實行更加嚴格的責任追究制，實行一把手負責制和責任追究制。
手抄報。
比賽，可還是沒有達到預想的效果。于是我們開展了以學校安全為主題的綜合實踐活動。通過學生去走訪、調查、收集資料，整理資料、展示成果等一系列的活動，讓學生的安全意識有了很大的提高，而且他們自己學會了很多防災，避難的方法。增強了學生們的防范意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。
校園安全工作是全社會關注的焦點，責任重大，重于泰山。校長是校園安全工作的第一責任人，必須本著“珍愛生命，安全第一”的理念，有序、有力、有效地開展工作，確保校園安全工作萬無一失。加強中小學校安全管理是十分必要的，學校是實施科技興國戰(zhàn)略的重要基地，所以，我們都要該積極主動認真全面地學習安全知識，提高認識增強安全責任感，切實抓好學校的安全管理工作!
參加了“xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”學習，使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關部門的正確領導下，堅持以鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，完善落實責任制。
長期以來，學校堅持提高認識，加強管理，以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責，確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育，樹立安全意識。
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度，加強安全管理。
各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
校園安全管理心得篇十二
從教二十一年，擔任了二十年的小學班主任，一直都是管理著班里的幾十名學生，一直都本著“看好自己的門，管好自己的學生”的觀點，只要學生不出安全事故，就萬事大吉。然而現(xiàn)在，從一個班主任轉為負責一所幼兒園的負責人，管好兩三百人的擔子讓我不敢想象該如何開展工作，一所新辦的公立幼兒園，師資的缺欠，設施的缺乏，工作開展是那么的令人感到力不從心。整日既忙于帶班又忙于處理千頭萬緒的瑣事。第一次參加這樣國家級校園安全管理遠程專題培訓，那份激動與好奇的心情更是無以言比。懷著一顆忐忑的心進入界面，注冊、進入自己的班級平臺，我的內心激起了陣陣波瀾，久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例，觸目驚心的學生傷亡數(shù)字，發(fā)人深思的安全教育問題，使我深刻感受到加強校園安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長，學校管理工作只要做到“以質量求生存，以效益促發(fā)展”便可無悔。如今，血淋淋的`事實讓我對自己的工作性質進行全面的審視——生命不保，何談教育？身為園長，應該從思想上、行動上切實把安全工作放在學校的首要位置，把幼兒的安全，教師的平安，學校的和諧作為一切工作的準繩。安全事無大小，平安事關千家萬戶！哪怕是日常工作的細微之處，身為園長也不能存有僥幸心理，麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的不負責，是對教育的最大漠視！
在校園安全管理培訓中，我認真學習了幾位教授專家的安全教育講座，對學校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識，增強了對安全的防范和處置能力。
同時，我也希望在這個平臺學習得到更多的安全管理知識，結識更多的同行們，讓自己在這個平臺的過程中有一個全新的收獲，有渴望的求知欲，相信會在這個平臺里也有一個新的成績。
校園安全管理心得篇十三
為了有效地維護校園秩序和安全，保障學校教學、教研和各項工作的順利進行，特制定本規(guī)定。
1、加強校園車輛管理。為保障校園安全，避免發(fā)生意外事故，校園內不準騎車，凡進入校園的一切車輛（含家長接送學生的車輛）必須自覺下車接受管理。
2、進行校園秩序管理。全體師生要自覺遵守公共場所的秩序，服從管理。凡出入公共場所，要遵守公共道德，防止發(fā)生擁擠傷人等事故。違者將視情節(jié)輕重進行批評教育、警告、記過處分。
3、嚴禁在校園內打架斗毆、尋釁滋事、盜竊公私財物。違者將按照《中華人民共和國治安管理處罰條理》的有關規(guī)定處理。
4、發(fā)現(xiàn)刑事、治安案件或交通、災害事故，在場教職工及學生應保護現(xiàn)場，及時報告學校，并協(xié)助調查處理。
1、校內各辦公室負責人為本辦公室治安保衛(wèi)工作責任人，班主任為本班級治安保衛(wèi)工作責任人，對辦公室、本班級的治安工作負有教育和管理的責任。
2、班主任要注意掌握本班學生的思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向學校報告。
3、學校安全工作人人有責，要形成群防群治、齊抓共管的校園安全管理網(wǎng)絡，發(fā)現(xiàn)可疑人員以及對學校安全不利的情況，全校師生人人負有制止、舉報的責任和義務。
4、校內各辦公室、各班級要自覺接受校保衛(wèi)人員組織的各類安全檢查，切實做好本辦公室、本班級的防火、防盜工作。
校園安全管理心得篇十四
為了加強和規(guī)范學校的消防安全管理，預防和減少火災危害，保證正常的教學、學習和生活秩序，保障公共財產(chǎn)和教職工、學生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及區(qū)局有關文件精神，特制定本校區(qū)消防安全管理制度。
1、加強校區(qū)消防安全管理。主管校長為校區(qū)的消防安全責任人，分管安全的保衛(wèi)負責人為校區(qū)消防安全管理人。由學校教職員工組成義務消防隊。
2、要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材，不得擅自挪用，拆除消防設施。
3、各樓房的樓道和樓道口要保持安全通道暢通。教室及電教機房，前后門要開啟自如。
4、學生嚴禁帶打發(fā)機、火柴，煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
5、校內各室內，不準亂拉電線，不準用電熱棒燒開水，禁用電爐等電器。
6、電器產(chǎn)品的購置，應選用符合國家安全標準的產(chǎn)品，安裝由專人負責，非專業(yè)人員嚴禁亂拉亂接電源線和隨意增設電器設備。各電器設備房要做好專人負責，定期檢查。
7、定期組織師生員工熟悉消防設備及器材的使用方法，定期組織滅火疏散演練，做到萬無一失。
1、消防領導小組每月要檢查學校教學樓的線路，發(fā)現(xiàn)事故隱患，立即采取有效措施進行解決。
2、增設消防設施，配齊配全教學樓的消防設施及滅火器材。
3、禁止在辦公室、門衛(wèi)值班室、活動室、教室等場所，使用電爐和其他不合格的電器。
4、各辦公室、活動室、教室等場所，老師下班后，要做到及時將燈，電扇，飲水機，空調，電腦等電源關閉。
5、一旦發(fā)現(xiàn)火災事故，立即撥打“119”，要嚴密組織師生疏散，確保師生安全，盡最大的力量減少財產(chǎn)損失。
6、如出現(xiàn)火災事故，及時報告主管教育部門和上級領導，并視情節(jié)輕重，追究當事人的責任，處以重罰或進行刑事處罰。
1、要做好食堂消防設備的定期檢查及維修工作。食堂內應按標準配備滅火器，每點配置數(shù)量不少于2具；任何人不得隨意使用消防器材，不得擅自挪用，拆除消防設備。
2、不得隨意抽煙，點蠟燭，嚴禁工作人員帶煙花爆竹等易燃易爆物品進入。
3、食堂操作人員應嚴格按照操作規(guī)程使用液化氣等燃氣，并熟悉火災情況下的滅火處置程序。
4、嚴禁煙火，不準將易燃品，易爆物品放置室內。工作人員下班時，要切斷電源。并時時注意。
5、食堂工作人員要切實提高防火意識，做到人到點火，火滅走人。
1、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施，保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標志、應急照明等設施處于正常狀態(tài)。
2、宿舍樓內每層設置兩個滅火器存放點，每點配置數(shù)量不少于2具。
3、嚴禁占用疏散通道。
4、嚴禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
5、嚴禁將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。
6、嚴禁其他影響安全疏散的行為。
7、學生宿舍內嚴禁使用明火、電爐、電熱設備。
8、學生宿舍內不得私拉亂接電線，不得使用除照明外的其他電器。
1、學校應當至少每月進行一次防火檢查，檢查的內容應當包括：
（1）火災隱患的整改情況及防范措施的落實情況；
（2）安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況；
（3）消防車通道、消防水源情況；
（4）滅火器材配置及有效情況；
（5）用火、用電有無違章情況；
（6）重點部位人員以及全校師生消防知識的掌握情況；
（7）消防安全重點部位的管理情況；
（8）消防設施運行、記錄情況；
（9）防火巡查情況；
（10）消防安全標志的設置情況和完好、有效情況；
2、防火檢查應當填寫檢查記錄。檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。
3、學校應當每年對滅火器進行維護保養(yǎng)和維修檢查，并對滅火器建立檔案資料，記明配置類型、數(shù)量、設置位置、檢查維修單位（人員）、更換藥劑的時間等有關情況。
六、滅火和應急疏散預案演練制度
1、學校制定的滅火和應急疏散預案應當包括下列內容：
（1）組織機構，包括：滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組；
（2）報警和接警處置程序；
（3）應急疏散的組織程序和措施；
（4）撲救初起火災的程序和措施；
（5）通訊聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施。
2、學校應當按照滅火和應急疏散預案，每半年進行一次演練，并結合實際不斷完善預案。
校園安全管理心得篇十五
保障學校良好的教育教學和校園環(huán)境秩序，確保學校師生安全，防止交通事故的發(fā)生，現(xiàn)對出人校園的機動車輛作如下管理規(guī)定：
1.校園場地僅限于學校公務車、教職工私車停放及經(jīng)學校同意進校的外來辦事人員車輛的臨時停放。
2.開車進人校園的外來人員，要在學校傳達室進行車牌號登記，否則不許進入校園。
3.凡進人校園的機動車必須按學校劃定的區(qū)域和泊位有序停放，嚴禁亂停亂放。辦理公務的車輛，經(jīng)主管領導批準，按保安人員的指定區(qū)域停放。
4.全校性大型活動和重要活動時，由學?？倓仗幇才排R時性車輛停放。
5.教職工及學校機動車出、人校園應避開學生上下學高峰時段，限速5千米/小時，嚴禁鳴號和開啟大燈。在中午和大晚自習放學時，機動車一律延時10分鐘（比照下課時間）出入校門，門衛(wèi)有權對違規(guī)車輛限制通行，嚴防事故的發(fā)生。
6.學生在校期間，嚴禁車輛進入學生學習、活動區(qū)域，非學生在校時間，未經(jīng)允許也不能進入學生學習、活動區(qū)域。
7.嚴禁在校園內學車、酒后駕車、無證駕車和駕駛無合法手續(xù)的車輛；嚴禁外來車輛在校內存放。
8.來校執(zhí)行任務的特種車輛（公安、消防、救護、搶修線路工程車等）一律無條件放行；出租車嚴禁入內（特殊情況除外）。
9.在學生進校期間、廣播操期間，嚴禁外來車輛進入校園。垃圾清運車輛限制在上午、下午兩個時段出人校園，同時要求進校園車輛限速在10千米/小時。
10.機動車進人校園，應遵守交通規(guī)則，遵守學校機動車安全管理制度，遇到學生應停車避讓。凡在學校發(fā)生交通事故，機動車應負全責。
11.機動車駕駛員要愛護學校的各種設施、設備和公私財物，如有違反予以賠償；車主應及時關鎖好門窗，錢包、貴重物品不要放在車內，車輛均由車輛持有者自行看管。
校園安全管理心得篇十六
學校安全教育工作是一項需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育，是學校安全工作的基礎。下面是小編收集的校園安全管理。
希望大家認真閱讀！
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關部門的正確領導下，“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，完善落實責任制。
長期以來，學校堅持提高認識，加強管理，以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求；各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責，確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育，樹立安全意識。
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度，加強安全管理。
各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
這次培訓活動，有效地增強了我校管理者的安全意識和法制觀念，大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后，校領導明確要求：一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立"安全第一，預防為主"的理念，切實采取有效措施，防止學校安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校園安全管理。
應急預案。
落實安全工作責任制和責任追究制妥善處置與師生切身利益的問題切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關迅速落實校園安全防范各項工作發(fā)現(xiàn)異常情況要迅速處置確保師生安全努力為廣大學生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認為要把參加校園安全管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高認識，更新觀念，全力抓好校園安全工作，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
黑板報。
國旗下講話等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定隱患排查問題整改責任追究保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧校園，為學生成長提供良好環(huán)境。
校園安全管理心得篇十七
同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結的力量，集體的溫暖。
勞動雖然結束了，但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試，只有抓緊時間，認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。
雖然很累很累，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事，并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負擔，不成為國家的負擔。非常感謝這次交—警給我這個機會，也非常感謝學校的組織。
這次培訓活動，有效地增強了我校管理者的安全意識和法制觀念，大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后，校領導明確要求：一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立"安全第一，預防為主"的理念，切實采取有效措施，防止學校安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校園安全管理應急預案，落實安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關迅速落實校園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認為要把參加校園安全管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高認識，更新觀念，全力抓好校園安全工作，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
學校安全重于泰山，我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧校園，為學生成長提供良好環(huán)境。
星期三下午，我們聽蔣副所長講了一堂意義非凡的課，在課上，我們知道了xx年全國因死亡的有10點9萬人，受輕傷、重傷以至殘疾的竟高達56點2萬人，其中就包括中小學生4400人，平均每天就有270余人離了這片美麗的土地！
那一件事故發(fā)生在公交車上，司機駕駛員著車行駛在狹窄的道路，這時它的右側駛來了一輛車。由于到了上較窄，兩車幾乎是擦肩而行。可這時，公交車上的一名男子忽然將頭探出窗外，慘不忍睹的一幕發(fā)生了——那小伙子的頭顱一瞬便離開自己血脈相通的身體，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么殘酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通規(guī)則安全意識，才是自己墜入深不見底的萬丈深淵，讓其家人陷入決望和悲痛之中。
因此，注意交通安全是每個人生命的基本保障，如果我們打他比作一場“游戲”那么我就告訴你們玩好“游戲”的“要領”：
1、交通信號分為三類：指揮燈信號、人行橫道信號、交警手勢信號，當指揮燈的信號與交警手勢不一樣時，要尊從交警的指揮。
2、當紅綠燈的黃燈亮起時，在行駛線內的話要立即停止前進；當在線外時，可以繼續(xù)前進。
3、當你要過公路時沒有天橋可以走斑馬線你也要左前右望一望，確認安全后才能通行，不許橫穿公路。
……。
我們要時時刻刻遵守交通規(guī)則，讓這個世界少一聲哭泣，少一滴眼淚，讓我們中小學生幸福、快樂的奔跑，讓我們每一個家庭都充滿溫馨，充滿歡笑。
校園安全管理心得篇十八
根據(jù)z市教育局[20xx]10號，經(jīng)學校研究決定，制定《z省浦江高級中學機動車進出校園補充規(guī)定》：
1、嚴格執(zhí)行《南京市校園機動車安全行駛管理規(guī)定》；
2、經(jīng)同意進校園的機動車一律從校前門南側門進出；
4、學生上下學進出校園期間10分鐘嚴禁機動車與學生混行。
5、對違反規(guī)定的教職工，學校將進行幫助教育，對屢教不改的將進行大會通報批評。
本補充規(guī)定從20xx年九月一日起正式施行。
校園安全管理心得篇十九
學校必須在每一學期期初，必須成立安全管理組織機構，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的平安校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常有序開展，我校成立以校長為組長，領導班子協(xié)調負責，全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領導小組。下設以副校長為主要負責的安全管理辦公室，具體負責布置學校的安全工作。在此基礎上，我校還成立由班子成員分工擔任組長的突發(fā)事故處置領導組、現(xiàn)場防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確，責任到人，積極構建了一個網(wǎng)狀的安全管理機構，確保校園平安穩(wěn)定。
為確保安全措施落到實處，我校明確了各部門安全工作職責，制定了安全工作各項規(guī)章制度，精心制定了切實可行的各項突發(fā)事故處置預案，并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導部署下，我校結合實際情況制定了《雙馬小學校園安全管理制度》、《雙馬小學門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案，并在期初制定詳盡計劃，每學期開展1-3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動，提高全體師生的安全意思和自我保護能力。
我校堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
（一）以高度的使命感和責任意識，扎實做好安全隱患排查工作。學校安全管理領導小組每學期均認真開展至少兩次的安全隱患排查活動，對學校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改，對危及師生安全的校舍、設施、器材堅決給予撤除，致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。
（二）嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴防閑雜人員進入校園。
（三）加強課間管理，關注學生課間活動安全，杜絕學生在課余時間滋生事端。
（四）加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
（五）定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴防事故的發(fā)生。
（六）加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
學?？筛鶕?jù)實際制定安全工作考核細則，推行獎懲制度。對完成安全工作任務，未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰，對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學校要建立并落實嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的，視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責任，情節(jié)嚴重的移送司法機關追究刑事責任。學校實行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明，可為學校安全工作提供有力保障。
校園安全管理心得篇二十
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
課間活動應當注意什么?
1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四.交通安全注意事項。
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項：
1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
3.注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。
五.其他校園安全的注意事項：
1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
5.當自己感到身體不適時，怎么辦?
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
校園安全管理心得篇二十一
近幾年來，我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，建筑領域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的'原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質低，安全投入少有關。以下談談發(fā)生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質低。
目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識，從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、建筑市場不規(guī)范。
時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽，施工技術和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。
三、違反安全操作規(guī)程，野蠻施工。
非機械動力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關，發(fā)生漏電事故時，漏電開關不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機具質量不合格。
塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
五、防護設施不全。
臨邊不搭設防護欄桿，安全網(wǎng)搭設低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內不隔層設置防護。預留洞口，采光井，通風口不設防護蓋，造成墜落事故發(fā)生。
針對以上分析，為有效減少安全事故，應采取以下措施。
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