報告的撰寫需要注意用詞準確、語句通順，以及信息的完整性和準確性。報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容需要與目標受眾的需求相匹配，以確保信息的有效傳達。希望這些報告范文能夠為您的寫作提供一些思路和啟發(fā)。
個人自查報告篇一
縣人社局：
為了貫徹《職工帶薪年休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休假實施辦法》及省、市、縣關(guān)于落實職工帶薪年休假相關(guān)文件精神，切實保障職工的合法權(quán)益，根據(jù)縣人社局《關(guān)于開展落實職工帶薪年休假制度落實情況自查的通知》（扶人社發(fā)〔〕162號）文件精神，經(jīng)鎮(zhèn)政府決定對全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)職工帶薪年休假執(zhí)行情況進行專項檢查?，F(xiàn)將專項檢查情況總結(jié)如下：
按照縣上文件精神，我鎮(zhèn)從切實維護職工權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的高度，充分認識開展專項行動的重要意義，立即召開專題會議進行研究，成立__鎮(zhèn)職工帶薪年休假專項檢查領(lǐng)導小組，鎮(zhèn)長任組長，主管勞動保障的副鎮(zhèn)長為副組長，成員單位有鎮(zhèn)政府辦公室、勞保所、派出所、企業(yè)辦、婦聯(lián)，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)公共服務中心，副組長兼任辦公室主任，并決定從5月28日起至6月5日，對轄區(qū)餐飲、加工制造等勞動密集型企業(yè)進行一次專項檢查。本次專項檢查注重宣傳教育，采取企業(yè)先自查自糾，鎮(zhèn)上對轄區(qū)內(nèi)用人單位重點檢查，層層分解落實了工作任務，嚴明了工作紀律，要求各檢查人員要深入到一線，檢查中不得走過場、走形式，務求實效，從而為專項檢查工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
假實施辦法》，修訂完善用人單位職工帶薪年休假有關(guān)制度。二是鎮(zhèn)上檢查人員深入企業(yè)與職工交流對話，宣傳政策規(guī)定，共印發(fā)宣傳資料500余份，為維護勞動者合法權(quán)益營造了良好氛圍。
專項檢查開展前,我們要求相關(guān)用人單位對其職工帶薪年休假的情況認真開展自查自糾，對存在的問題要有明確的整改方案，通過與企業(yè)工會或職工民主協(xié)商，在處理好依法享受帶薪休假和保證生產(chǎn)經(jīng)營正常運轉(zhuǎn)的情況下，建立健全帶薪年休假制度。
1、暢通渠道。為使勞動保障違法行為及時得到制止，我們公布了舉報投訴電話______x，廣開信息渠道，及時、準確捕捉各種舉報投訴信息。
2，嚴格執(zhí)法。檢查中充分發(fā)揮和依靠各部門的力量，對所轄區(qū)域內(nèi)的餐飲、加工制造等勞動密集型企業(yè)的.用人單位遵守執(zhí)行國家工作時間和休息休假制度、職工帶薪年休假制度、法定節(jié)假日加班工資支付等情況全面排查，檢查組針對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題，限期改正，從而確保此次專項行動收到了實效。此次專項行動，共檢查22戶企業(yè)，涉及職工2355人，在檢查中，各企業(yè)均能做到年休假的落實，在落實中企業(yè)按照自身發(fā)展情況，通過夏收假、收秋假及法定節(jié)假日分批次休假，但由于企業(yè)在生產(chǎn)過程中盈利低的原因，大多數(shù)沒有做到帶薪年休假，為此檢查小組及時將企業(yè)關(guān)于帶薪年休假有關(guān)政策落實不到位情況予以當面通報，并與企業(yè)協(xié)商盡快按照政策逐步予以落實。
通過開展此次專項行動，發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)的部分企業(yè)單位對職工帶薪年休假制度了解的不夠，認識還不到位，執(zhí)行也很不理想，存在問題較為普遍，目前由于崗位少求職者多，多數(shù)員工為了保住工作而委曲求全，這個方面投訴舉報也很少。在推進職工帶薪年休假制度的落實上，還應該著力做好以下幾個方面：一是加強宣傳，讓職工明白帶薪年休假制度是法律賦予職工的權(quán)利不可侵犯，職工個人也要在追求經(jīng)濟利益的同時,也從自身健康的角度出發(fā),合理安排個人時間，能正確處理好二者之間的平衡。二是企業(yè)自律，落實《職工帶薪年休假條例》，單位的積極態(tài)度是關(guān)鍵，制訂相應的制度和規(guī)定，做到有章可循。三是加強監(jiān)督，檢查小組在日常巡查和專項檢查中應把職工帶薪年休假情況作為一項檢查內(nèi)容督促落實，要通過宣傳政策、法律、規(guī)章制度,讓企業(yè)和職工明確各自的權(quán)利和義務，促使勞動者和企業(yè)在民主協(xié)商的基礎(chǔ)上解決帶薪休假方面出現(xiàn)的勞動爭議，建立平等的、互相尊重的合作關(guān)系,以促進和諧勞動關(guān)系的構(gòu)建，推動社會安定團結(jié)。
個人自查報告篇二
為進一步推進教師職業(yè)道德和個人品德建設(shè)，切實解決目前師德方面存在的問題，我校深入開展“修身正德篤學育人”大討論活動。通過學習有關(guān)文件規(guī)定，我對“修身正德·篤學育人”的深遠意義，有了深刻的理解。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優(yōu)秀的教師，特別是共產(chǎn)黨員教師還有很大的差距，結(jié)合自身作為一個教師的經(jīng)歷，做以下自查：
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學教師行為規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質(zhì)教育。
經(jīng)自查自糾認為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1.教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2.業(yè)務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3.教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1.按照學校的要求，積極參加師德師風的培訓活動，認真學習教育教。
學理論，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師行為規(guī)范》以及身邊的先進的人和事，把時間用在業(yè)務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2.加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質(zhì)量。
3.加強本職工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神?？傊?，為了教育事業(yè)的.發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻。
個人自查報告篇三
通過教師作風集中教育整頓的學習，使我深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
1、思想上覺悟不高，認識不夠。
總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領(lǐng)導分配的工作，就萬事大吉了。國家大事與我一個普通老百姓無關(guān)，天塌下來有領(lǐng)導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)。因此也就忽視了自主自覺的政治學習。
2、學習上缺乏積極進取精神。
總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得不夠多，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。存在著一種不著急的心里，在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶得去查閱相關(guān)資料，語言表達欠精煉。
針對自我在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，做出以下改變：
1、嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。
2、加強業(yè)務學習，提高素質(zhì)。
加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的'教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予教學研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。
3、構(gòu)建教師文化，隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。
正如陳校長所說：眼界決定境界，思路決定出路，細節(jié)決定勝負，心態(tài)決定選擇，選擇決定人生，方向決定未來。通過這次剖析，我更加意識到，做為一名教師，作為一名行政干部，一定要時刻提醒自己，多學習，常反思，嚴以律己，全力以赴，做到最好。
個人自查報告篇四
一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔責任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生;謙虛好學，不斷鉆研教育理論和業(yè)務;用一顆愛心去關(guān)心每一個學生，善待每一個學生;關(guān)心學校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴于律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。
孟子說：“資之深，則取之左右逢其源?！?在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學習和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。
能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學生了解充分，評價準確，了解學生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學?？傮w目標協(xié)調(diào)一致;與學生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。
心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學工作的成敗)，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生，信任學生;對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。
個人自查報告篇五
開展行風建設(shè)以來，自己通過學習相關(guān)文件和上級領(lǐng)導講話，切實認識到了，加強行風建設(shè)是農(nóng)村信用社加快發(fā)展的客觀要求，是解決當前存在突出問題的迫切需要，是提高個人素質(zhì)、強化工作作風的良好契機，必將對全市信用社系統(tǒng)工作再上新水平、再創(chuàng)新成績起到至關(guān)重要的作用，個人自查報告?；谝陨险J識，自己以積極認真的態(tài)度投入到了行風建設(shè)當中，把搞好行風建設(shè)作為完善自身，切實加強自我建設(shè)的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問題，首先要找準問題。為了找出自身問題，選準整改方向，我堅持按照市辦和聯(lián)社的有關(guān)要求，規(guī)范動作、嚴格步驟，重點對照市辦指出的四個方面問題進行了認真的自查，力爭把問題找準找實。一是通過自我反思查找問題。對照上級及聯(lián)社的要求，自己真正靜下心來深思，開展深刻自我批評，認真反思自己的問題和不足，勇于亮出自己的丑，揭出自己的短。二是通過同志互幫查找問題。利用召開座談會和與同事交流的方式，虛心向周圍同志和班子成員征求意見，看看問題存在哪，根源是什么，避免自我查找的主觀性。同時，還以真心幫助同志的目的，大膽向周圍同志提意見，幫助大家找問題，達到互幫互助的目的。三是通過群眾評議查找問題。充分利用發(fā)放意見表的形式，收集社會各界對自己的意見和建議。同時，自己還注意深入一線，與群眾交流，認真聽取群眾對信用社和對我個人的意見。并對群眾提出的意見，一一做好記錄，認真分析積極思考，及時歸納總結(jié)。通過一段時間的深入查找，發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問題：
1、組織觀念還有待進一步強化，執(zhí)行上級政令不夠嚴格。表現(xiàn)為，思想上存在著一定的僥幸心理，沒有做到執(zhí)行上級政令不走樣。有時以具體問題具體分析具體操作為借口，進行靈活變通。同時，在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照上級和領(lǐng)導要求，做好本職，完成任務，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。2、對相關(guān)的金融系統(tǒng)和信用社的法律法規(guī)的執(zhí)行，有時存在著有規(guī)不循的問題。表現(xiàn)為，對相關(guān)法律法規(guī)學習得不深不透，只知道一些梗概，沒有去深入研究，有重業(yè)務輕理論的傾向，致使自己法律法規(guī)知識不夠扎實，開展工作不能得心應手，造成工作中隨大溜，看別人。作為信用社的領(lǐng)導干部沒有做到以其昭昭，使人昭昭，這樣下去是很危險的，必須下決心改正。3、敬業(yè)愛崗的模范作用發(fā)揮得不夠充分。自己作為一名信用社的領(lǐng)導干部應當始終發(fā)揮表率作用，以自己的一馬當先，引領(lǐng)分管領(lǐng)域工作的全面上水平。但是，通過分析查找，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象。如，有時安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往強調(diào)主觀因素較多，沒有從自身根子上找問題；有時有些工作不順利就情緒化、愛煩躁，致使工作做不好。4、服務意識有待進一步提高。自己在基層社工作多年，自我感覺自己的服務意識還不差。但是用更高的標準來衡量，自己的服務意識還不能完全適應當前信用社面臨的新形勢和新任務。比如，有時自己對信用社的大客戶就十分重視，能夠傾心為其服務，但是對小儲戶，因為覺得他們存錢不多，貸款又少，就對他們服務態(tài)度打了折扣，存在一定的冷橫硬現(xiàn)象。5、自身建設(shè)還有待強化。實事求是地講，自己始終注重用思想道德和黨紀國法兩道防線來約束自己，不觸線、不違規(guī)、不放松。但在信用社這個特殊的單位擔任領(lǐng)導干部，必須更好地廉潔自律，更加嚴格地要求自己，做到立行、立德、立威、立身，不能有半點馬虎，整改報告《個人自查報告》。因此，必須把加強自身建設(shè)作為永恒的課題切實抓緊抓好。
二、深究根源，積極糾改，努力從根本上解決問題。
找準問題的根源，才能從根本上解決問題。通過認真分析思考，我認為產(chǎn)生上述問題的原因有自身修養(yǎng)不夠，從點滴做起、防微杜漸意識不強的原因；也有自己紀律觀念不夠強，總覺得出不了大問題，從而在思想上對行風建設(shè)不夠重視的原因。但深究起來問題的主要根源還是自己的世界觀和人生觀需要進一步的改造，對于實際工作來說，就是還需要進一步提高自己對信用社工作重要性的認識和對行風建設(shè)重要性的認識，通過提高認識使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當中去。
問題查找到位后，我立即針對這些問題制定了整改措施，并嚴格執(zhí)行。一是擠時間學習。擠出時間積極進行自學，在不到1個月的時間里自學了10余份上級下發(fā)的有關(guān)文件。并且虛心向單位里的業(yè)務能手進行請教，積極學習業(yè)務知識。通過一段時間的努力自己的理論知識和業(yè)務知識都有所提高。二是嚴格紀律。作為一名信用社干部，只有管住自己，才有資格、有能力領(lǐng)導和教育別人。為此，在工作中注意對自己高標準、嚴要求，“慎權(quán)、慎欲、慎獨”，自覺遵守廉政建設(shè)的各項規(guī)定，嚴格約束自己的思想和工作行為。近一個時期，謝絕企業(yè)和個人吃請近10次，同時也沒有接受任何以各種名義贈送的禮品。并嚴格要求自己的親屬，不能利用自己的職權(quán)辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同整個信用社系統(tǒng)的整體工作聯(lián)系起來，自覺地把行風建設(shè)作為推動工作的重要抓手。堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作和抓好分管工作，圓滿完成上級和領(lǐng)導交給的任務。通過一段時間的努力，自己分管負責的工作都取得了一定的成績，呈現(xiàn)出了健康穩(wěn)步發(fā)展的好勢頭。
三、明確方向，制定措施，切實保證行風建設(shè)取得實實在在的效果。
通過積極整改，自己身上存在的問題得到了一定程度的解決，但實事求是的講，要徹底解決這些問題還需要一定的時間。為了從根本上解決問題，今后我將在以下幾個方面下功夫。
一是堅持學習不放松。進一步端正學習態(tài)度，樹立學習也是工作，學習好才能工作好的理念。制定個人學習計劃，充實學習內(nèi)容，凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學習，力爭多學深學。同時，進一步靈活學習方法，不僅向書本學習，更向?qū)嵺`學習、向同志們學習。特別是還要進一步提高學習效率，突出學以致用，并把實踐得到的新經(jīng)驗、新知識及時上升到理論高度，做到學用相長。今后，自己除積極參加集體學習外，還要堅持自學，力爭每年度個人的自學筆記不少于1萬字，并認真撰寫1－2篇有理論觀念、有認識水平、有指導意義的學習體會文章。二是執(zhí)行上級政令不走樣。堅持顧全大局的原則和嚴于律己的原則。做到在全局下行動，在大局下定位，站在全市和全縣工作的角度去想問題、辦事情，堅決貫徹上級的政令，確保政令暢通。對上級的文件和新精神積極學習領(lǐng)會，并一絲不茍嚴格執(zhí)行。同時，還要積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，既要力求自己分管的工作縱比提高，又要為全局工作貢獻自己的才智。三是堅持觀念創(chuàng)新不落伍。堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，與時代同步，與榜樣為伍，用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開關(guān)，以新的理念、新的思路、新的方法，研究新情況、解決新問題，實現(xiàn)工作上有新的發(fā)展。四是強化作風不漂浮。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)。加強自我修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)自己敢于吃苦、善于吃苦的作風。特別是進一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風和最大優(yōu)勢，進一步深入基層，貼近職工、貼近業(yè)務戶，進行深入細致的調(diào)查研究，虛心地向職工和業(yè)務戶學習問計。把自己謀劃思路的過程變成從職工從業(yè)務戶中來的過程，把查找問題和差距的過程變成到職工和業(yè)務戶中去的過程。今后力爭每年都要有不少于三分之一的工作時間深入到基層、一線進行工作檢查和調(diào)研，并針對基層存在的問題撰寫1－2篇調(diào)查報告，提出有創(chuàng)造性的見解、思路和措施。五是發(fā)揮模范作用樹標竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭做到工作成績一流，生活標準一般；精神狀態(tài)一流，工作條件一般；為民服務一流，為官作派一般。切實做到，堅持事業(yè)第一，集中精力謀發(fā)展，不爭個人名利；堅持遵守紀律，令行禁止，不搞自由主義；堅持個人服從組織，不固執(zhí)己見；堅持五湖四海，坦誠待人，不搞親親疏疏；堅持做到言行一致，表里如一，不搞陽奉陰違；堅持正確使用權(quán)力，堅持用權(quán)為民，不搞以權(quán)謀取私利。以此，充分發(fā)揮表率作用，在廣大干部職工中樹起標桿。
個人自查報告篇六
根據(jù)廠部關(guān)于安全活動的安排，結(jié)合自身工作實際，作為一名基層班組長，本人對本職工作進行了總結(jié)，反思如下：
1、大局意識方面，服從領(lǐng)導工作安排，辦事認真負責,具有全局意識，在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
2、工作效率方面，對自已的本職工作和領(lǐng)導交辦的任務，能按時、按質(zhì)完成。安全對日常工作要求比較嚴格，容不得半點的失誤和拖延，這就要求在工作上細之又細，慎之又慎。
3、工作作風方面，作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和廠規(guī)廠紀，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事。
1、由于常期面對同事，有時存在著對待不夠耐心，情緒急燥的現(xiàn)象；
2、長期固定崗位，思想高度集中，工作比較累，有時會有放一放，歇一歇的想法。
針對以上存在問題，采取如下整改措施：
1、進一步提高認識，加強學習，充分認識到安全無小事，每一件事對于日常生活也許只是微不足道，但對于安全工作來說是大事。
2、注意休息，勞逸結(jié)合，緩解由于精神緊張帶來的效率不高現(xiàn)象，提高工作的正確性，確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯誤。
個人自查報告篇七
（一）強化領(lǐng)導，狠抓落實。為切實加強對開展崗位廉政風險防范專項活動的領(lǐng)導，成立了以局黨組書記、局長嚴海林任組長，局黨組成員、副局長廖秀敏、權(quán)永川、任小兵，局黨組成員、紀檢組長何志剛?cè)胃苯M長，各科所隊辦站中心主要負責人為成員的崗位廉政風險防范專項活動領(lǐng)導小組，具體負責廉政風險防范管理工作的組織、協(xié)調(diào)與實施。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在局紀檢監(jiān)察室，由何志剛同志任辦公室主任，局辦公室副主任余顯成同志任辦公室副主任，具體負責崗位廉政風險防控機制的落實和日常事務。
（二）精心組織，周密部署。20xx年5月9日，我局召開了實施廉政風險防范管理工作動員大會，制定了《**縣國土資源和房屋管理局開展崗位廉政風險防范專項活動實施方案》（彭國土房管黨組發(fā)〔20xx〕13號），將行政審批、征地拆遷、土地整治、項目管理、行政執(zhí)法、財務管理、房地產(chǎn)交易、土地房屋權(quán)屬登記、保障性住房建設(shè)、干部管理等列為廉政風險防范管理的重點部門，由局紀檢組每月對各科所隊辦站中心工作進行檢查并形成檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。為了便于操作，我局還制發(fā)了《廉政風險防范工作實施細則》。
（一）明確崗位職責。查找廉政風險點，首先明確崗位責任，我們把全系統(tǒng)工作崗位劃分為三大類：即局領(lǐng)導崗位；局機關(guān)崗位（基層國土房管所崗位）；局屬事業(yè)崗位。讓每一位干部職工根據(jù)自己所在的工作崗位，采取自查為主，互查為輔的.方式，全面客觀查找日常并分析工作中潛在的工作責任風險，了解違規(guī)、違紀、違法行為將要承擔的行政責任和紀律法規(guī)責任。
（二）全面開展排查。根據(jù)全縣國土房管部門的特點，經(jīng)局黨組會、局長辦公會分析研究，我局從單位、個人將廉政風險進行了歸納。單位分為：制度機制風險、崗位職責風險、外部環(huán)境風險、業(yè)務流程風險四類風險；個人分為：思想道德風險、崗位職責風險和外部環(huán)境風險三類風險。同時對單位和個人又分為a級、b級、c級三類。單位職工通過自己找、群眾提、互相查、家屬幫、領(lǐng)導點、組織評等方法，重點查找思想道德風險、崗位職責風險和外部環(huán)境風險等三類風險。個人按照黨政正職、班子成員、中層干部和一般干部四個層面，采取自己“找”、科室“議”、領(lǐng)導“點”、群眾“提”、組織“審”的辦法，依照崗位職責，分析和查找廉政風險，全面排查在思想道德、崗位職責、外部環(huán)境等方面的風險點，逐一梳理，分類歸總，在本部門內(nèi)部公示。同時，采取書面征求意見的方式，對權(quán)力運行風險點排查是否全面準確進行測評，力求把風險點找全、找準、找對。全系統(tǒng)干部職工基本查明、理清了自身存在的廉政風險點。全縣國土資源和房屋管理系統(tǒng)111名干部職工共排查出廉政風險點489個，整合為86個，分三個廉政風險等級進行評估。把利用職權(quán)為子女親屬謀私利、項目發(fā)包暗箱操作、征地拆遷、保障性住房入駐、房地產(chǎn)交易、地質(zhì)災害防治玩忽職守造成重大事故等28個風險點列為一級風險點；把利用職務之便蓋“人情章”、違反檔案查詢規(guī)定泄露有關(guān)信息等32個風險點列為二級風險點；把泄露來信來訪案件查處信息、拖延發(fā)布征地公告等26個風險點列為三級風險點?？h國土房管部門排查出廉政風險點159個的基礎(chǔ)上，整合為24個，分三個廉政風險等級進行評估。局機關(guān)主要集中在審批審核、項目安排、督查檢查、政府采購、預算執(zhí)行、評估論證、選人用人等環(huán)節(jié)和崗位；局屬事業(yè)單位的風險點主要集中在項目安排、重大資金使用、執(zhí)法監(jiān)察、公費采購、工程招投標、輔助行政審核審批、征地拆遷等環(huán)節(jié)和崗位?；鶎訃练抗芩饕性诘貫姆乐?、征地拆遷、土地整治和建設(shè)用地復墾、執(zhí)法監(jiān)察、臨時用地審批、非法礦山的監(jiān)管等等環(huán)節(jié)和崗位。
制定出防控措施49條。使全系統(tǒng)干部職工普遍強化了風險意識和自律意識，收到了明顯的成效。干部職工不斷自我提醒、自我規(guī)范、自我約束，使組織意識、自律意識明顯增強，依法行政的理念不斷確立，行政效能明顯提高，各項工作有序推進。
雖然排查防控機制已經(jīng)建立，但還存在著缺少力量抓落實的問題。我局擁有100多人的龐大隊伍，且職能職責較多，但縣政府批準機關(guān)的“三定”方案中，沒有明確紀檢工作職能，未設(shè)立紀檢監(jiān)察機構(gòu)，更沒有配備專職紀檢干部。長期以來，這項工作只能由局辦公室和局黨總支部委員會的同志負責。局辦公室只有1個行政編制、2個工勤編制，本職工作已異常繁重，根本沒有多余的精力來抓好這項工作。如果沒有專門的部門或人員負責該項工作的檢查落實，制度訂得再好，恐怕也只能作一個擺設(shè)。
（一）進一步加強宣傳力度。通過制作宣傳欄,列出所有內(nèi)控事項、涉及的科室,廣泛開展防控廉政風險活動,使廣大干部認識到廉政風險點防范管理工作的重要性,自覺識別風險,精心查找風險,積極防范風險。
（二）做好防控措施的落實。將修訂后的《**縣國土房管局排查廉政風險點防控表》復印發(fā)放到各科室、各基層所,指導局屬事業(yè)單位全面理解、掌握預控措施,防范風險。
（三）制定整改方案。結(jié)合國土房管部門實際，將梳理出來的風險制定整改方案，把各項整改措施明確到部門、明確到責任人，把解決問題與履行崗位職責很好的結(jié)合起來，確保每一項措施落實到部門、責任細化到個人。
（四）開展廉政文化活動。邀請法院、檢察院的同志作預防職務犯罪專題講座,增強法律意識,警鐘長鳴。
（五）進一步完善機制。探討建立健全預警機制,做到了提醒在前、建章立制在前、約束在前,切實達到防范風險、保護干部、提高效能的目的。
個人自查報告篇八
師德師風自查報告，通過師德師風的學習，對師德師風集中教育活動的開展有了充分的認識，我深刻體會到愛崗敬業(yè)是師德師風的基本要求。作為一名德育研究者，我一直嚴格要求自己具備《中小學教師職業(yè)道德》，認真分析，尋找差距。根據(jù)新的要求，我將自己的道德行為總結(jié)如下:。
工作方面，能配合總監(jiān)的工作，積極完成分配給我的任務，努力做好，踏實。業(yè)余時間虛心學習相關(guān)業(yè)務知識，閱讀《中小學心理健康教育》、《班主任之友》、《人民教育》等雜志，努力提高業(yè)務水平。
經(jīng)過最近的師德師風教育和學習，我深刻理解了“奉獻、愛、奉獻”的內(nèi)在核心，認識到仍然存在許多不足:。
第一，工作中缺乏創(chuàng)新意識。
在日常工作中，我們往往一步一步走，缺乏創(chuàng)新精神，對工作的建議較少。
第二，學習的主動性需要加強。
如果長期不堅持學習，總是給自己找借口。雖然各方面都有一定程度的提高，但總體來說進步不是太大，和其他老師還是有一定差距的。
通過深入的搜索和分析，針對自己的問題和不足，在今后的學習、工作和生活中，我會嚴格要求自己，并認真做好以下幾點:。
一是不斷加強政策理論水平，認真學習相關(guān)教育理論。
第二，努力加強德育專業(yè)知識的學習，虛心請教。
第三，根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，
第四，增強自己工作的主動性和積極性，利用業(yè)務時間多學習多思考。
通過這次關(guān)于師德的大討論，我會更加敬業(yè)，時刻牢記“先當老師，再當老師的朋友，再當老師”，努力成為新時期合格的德育教師和研究者。
個人自查報告篇九
1．本課題研究度的進度4月至6月：項目申報、調(diào)研、籌備；5月至9月：《plc與應用》課程大綱、課程標準編制；10月至12月：教學計劃、學習情境、考核標準等編制。
2．本課題研究實施及完成情況在課題研究實施過程中，積極接受上級部門的指導，適時、積極地參加各項科研課題培訓，收集資料，系統(tǒng)整理并研究國內(nèi)外與本課題相近課題開展情況，并進行整理資料歸檔。
注重積累課題準備階段的原始資料，制訂課題例會制。原則上，課題組每月活動一次，或針對研究重點、難點進行研討，或?qū)κ占Y料進行交流等等。通過課題碰頭會，主要是對課題研究與改革前的教學結(jié)合情況，展開討論，進而提高本課題研究的針對性與有效性。課題實施以來，基本能按計劃進行研究，完成了預期研究任務，積累了一些基本材料，為課題組成員提供了研究范本，通過經(jīng)常性地開展課題研究活動，將課題研究與平時課堂教學相對比，做到個人的行動研究與團隊合作研究相結(jié)合，從而保證了課題研究的真實性、針對性與有效性。
在本階段的研究中，各課題組成員不斷收集整理資料，形成典型教學任務與項目。通過本階段的課題研究，各成員都進行了認真而深入的反思總結(jié)，將整理歸納的課題研究資料在全體課題組教師中共同分享、學習、交流、探討、提煉，形成了《plc與應用》課程的課程大綱、課程標準、教學計劃、學習情境等，另外課程考核標準正在編制中。通過組織課題組成員深入學習交流，大家都感受到通過課題研究中的實踐行動，在思想、專業(yè)、能力等各方面有了極大的提高。
三、研究經(jīng)費落實情況課題研究獲得了學院和系部領(lǐng)導的大力支持，擁有足夠的經(jīng)費。
目前經(jīng)費主要使用在購買參考圖書、付費資料、以及資料打印上。
1、繼續(xù)圍繞課題研究進度與目標進行研究，進一步完善前期研究的資料整理、修改、提煉工作，按期落實后期研究成果的推出。
2、以我院10、11級電氣自動化專業(yè)學生為對象，教學中推行本課題研究的成果，根據(jù)存在的問題進一步完善優(yōu)化，為結(jié)題積累更多更實在可行的相關(guān)任務驅(qū)動項目材料。
1．傳統(tǒng)教學方式方法中與本課題研究精神相悖的做法還在不時地發(fā)揮著其慣性作用，新的課程教學理念轉(zhuǎn)換還需要一個過程，這個過程也可能出現(xiàn)意想不到的原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)比如改革后實施困難、改革思路換湯不換藥。
2．參與課題研究的老師們都承擔了非常繁重的組織領(lǐng)導工作和教育教學工作，由于課題研究組織機構(gòu)成員分工都是臨時的，加上各自時間和精力都對課題研究沒有充分的保障，沒有很好地對課題研究中的問題進行深入的.思考，一定程度上限制了課題研究的程度和成果，對課題的全面調(diào)查和深入探究勢必產(chǎn)生負面影響。
3．目前形成的成果檔次不高，在后續(xù)研究中還需以實際情況進行完善。以上的問題有待于我們在后續(xù)的研究中進一步調(diào)整和改善，以獲得更大的收獲和更多的成果。
總之，課題研究與實施的路還很長，路上也許會有荊棘，會有路障，但任何困難和坎坷都阻擋不了我們前進的步伐。
個人自查報告篇十
根據(jù)《市政府辦公室關(guān)于查擺行政執(zhí)法突出問題改進政府監(jiān)管和服務工作的通知》要求，結(jié)合市民政局當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞改善民生、維護民利、保障民權(quán)三大目標，全面加強法治民政建設(shè)，扎實推進民政普法依法治理工作，進一步加強民政規(guī)范性文件制定，依法規(guī)范民政行政執(zhí)法行為，有力地推動了民政工作整體水平的提升和民政事業(yè)的科學發(fā)展。現(xiàn)將我局行政執(zhí)法自查情況匯報如下：
（一）加強領(lǐng)導，強化法治建設(shè)組織保障
局黨組高度重視機關(guān)法治建設(shè)，始終將其擺上了重要議事日程，切實加強領(lǐng)導，建立健全了以黨組書記、局長為組長、其他黨組成員為副組長、局機關(guān)各科室和局屬單位負責人為成員的機關(guān)法治建設(shè)工作領(lǐng)導小組，同時明確領(lǐng)導小組及其辦公室的任務和職責，制定年度機關(guān)法治建設(shè)工作計劃，堅持與民政業(yè)務工作同部署、同實施、同考核。落實機關(guān)法治建設(shè)目標管理責任制，做到了主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、業(yè)務科室及局屬單位負責人分工落實，切實做到機關(guān)法治建設(shè)層層有人抓、事事有人管、件件有落實的良好局面。認真執(zhí)行機關(guān)法治建設(shè)各項工作制度，堅持局長辦公會、法制工作例會與不定期召開專項協(xié)調(diào)會相結(jié)合，及時研究解決我局機關(guān)法治建設(shè)工作中遇到的困難和問題。健全機關(guān)法治建設(shè)工作機構(gòu)，設(shè)在局人事和法規(guī)科，具體承擔本級普法宣傳、教育培訓、執(zhí)法監(jiān)督等工作，法制工作經(jīng)費納入財務預算。
（二）推進依法決策，提高法治建設(shè)民主水平
我局始終堅持法治建設(shè)四項工作制度（即：《xx市民政局依法行政報告制度》、《xx市民政局依法行政決策制度》、《xx市民政局行政執(zhí)法責任追究制度》、《xx市民政局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》）。堅持民主集中制。建立了xx市民政局重要事項議事制度和黨組議事規(guī)則，健全了領(lǐng)導班子議事決策規(guī)則，局機關(guān)和局屬單位在重點項目建設(shè)、大額資金分配使用、人事安排等重大事項的決策上，嚴格執(zhí)行民主集中制原則，實行集體研究決定，按照程序辦事，確保各項決策科學、民主、公平、公正。堅持決策的民主程序。在實施行政決策過程中，凡是涉及群眾切身利益的，或者與民政事業(yè)長遠發(fā)展緊密相關(guān)的重大決策，都要廣泛征詢管理相對人以及專家學者意見，召開分析論證會，并履行法律審查程序，確保決策的合法性和有效性（如提高居民最低生活保障標準、實施地名命名更名、社會團體登記、退役士兵安置改革方案等）。加強對決策效果的跟蹤檢驗評估，積極配合市政府法制辦提出相關(guān)規(guī)范性文件審改意見，落實決策責任追究制度，確保決策行為權(quán)責統(tǒng)一、責任落實。今年以來，由于我局認真執(zhí)行行政決策程序，沒有發(fā)生違規(guī)違法決策行為。
（三）嚴格規(guī)范執(zhí)法，提升依法行政水平
認真貫徹《行政許可法》、《行政處罰法》等法律法規(guī)，嚴格依照法定程序做好民非單位（社團）、優(yōu)撫安置、城鄉(xiāng)低保、基層政權(quán)、社會事務管理等工作。落實行政審批許可事項“兩集中、兩到位”制度，積極推進社會組織登記管理和區(qū)劃地名許可等審批服務事項進市政務中心綜合窗口集中辦理，實行“一站式”服務，提高行政審批質(zhì)量和效率。深入開展以提素質(zhì)、樹形象、促發(fā)展為目標的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強對局系統(tǒng)行政執(zhí)法人員行使職權(quán)和履行法定義務情況的評議考核，開展“首問辦結(jié)制”審批工作實施情況評估檢查，嚴格做到有責必問，有錯必糾。注重抓好了行政執(zhí)法責任制的落實和任務分解工作，做到責任到人。按照市政府法制辦要求，對通過民政行政執(zhí)法資格考試的人員，統(tǒng)一辦理了行政執(zhí)法證，嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法人員不良執(zhí)法行為記分管理辦法，落實行政處罰自由裁量權(quán)具體實施標準。在各類社會組織注冊登記中，按照《行政許可法》和社會組織相關(guān)法規(guī)，嚴把“五關(guān)”:名稱關(guān)、人員關(guān)、場所關(guān)、章程關(guān)、資金關(guān)。嚴格規(guī)范登記審批程序。第二，建立執(zhí)法聯(lián)動機制，加大對違法組織監(jiān)察力度。我局根據(jù)社會組織成員單位的職能細化了分類管理，構(gòu)建社會組織執(zhí)法聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，不斷與業(yè)務主管（指導）單位和宗教、公安、財政等相關(guān)職能部門密切配合，強化了部門協(xié)同監(jiān)管，形成管理合力。不斷加大社會組織執(zhí)法查處力度，與社會組織年檢、評估、專項治理等工作緊密結(jié)合，加大對違法違規(guī)社會組織和非法組織的執(zhí)法查處力度，綜合運用教育、整改、處罰等措施，提高執(zhí)法質(zhì)量，堅決糾正問題社會組織帶病運行，對非法社會組織一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即予以取締。
（四）加強教育宣傳，營造法治建設(shè)良好氛圍
做好普法工作是推進法治建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，我們在倡導文明執(zhí)法的過程中，堅持把執(zhí)法與普法有機結(jié)合起來，通過普法，一方面組織開展領(lǐng)導干部法治思維和法治方式系列學習，提高廣大職工群眾的法制和自我維權(quán)意識。另一方面對執(zhí)法人員實施社會監(jiān)督，從而有效杜絕“不懂法、不用法、濫用法”的問題。具體來講：積極組織法律知識測試活動和參加民政執(zhí)法培訓，提高機關(guān)干部尤其是行政執(zhí)法人員綜合素質(zhì)。堅持自學和集中學習相結(jié)合，根據(jù)各科室和全局工作重點，每月組織一次全體干部職工學習民政法律法規(guī)，進一步明確法定職責、法定程序、法定權(quán)限、執(zhí)法時限、執(zhí)法形式等程序性要素，確保依法行政行為規(guī)范。廣泛利用媒體進行宣傳，在《銅陵日報》、廣播電視臺、《銅陵民政》和民政網(wǎng)站、銅陵普法網(wǎng)、民政大樓大廳宣傳欄等大力宣傳有關(guān)民政法律法規(guī)和政策規(guī)定，公開民政業(yè)務的辦事程序等。切實加強政府信息公開。健全完善了政府信息公開機構(gòu)，局辦公室、人事和法制科牽頭負責，各科室積極配合，認真做好政府信息公開工作，進一步完善了《市民政局政府信息公開制度》，出臺了《市民政局關(guān)于印發(fā)政務微博信息發(fā)布實施方案的通知》，進一步明確了政府信息公開工作人員工作職責，制定了市民政局政府信息公開指南和目錄，將辦事權(quán)限、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時限、辦事結(jié)果、辦事紀律、投訴渠道等向社會公開。緊緊結(jié)合民政工作實際進行宣傳。圍繞中心工作，結(jié)合社區(qū)建設(shè)、居委會換屆、社會組織管理、防災減災、退役安置、社會事務管理和民生工程政策，舉辦專題培訓和宣傳、發(fā)放宣傳資料、標語等，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)，促進了民政依法行政工作，規(guī)范了管理服務。
（五）完善政策體系，加強規(guī)范性文件制定
堅持以改善民生、服務社會為使命，注意緊密圍繞市委、市政府的中心工作和省廳的有關(guān)要求，積極做好民政規(guī)范性文件制定工作。去年，提請市委市政府制定出臺了《xx市城市社區(qū)居民自治工作規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強村級民主監(jiān)督工作的實施意見》、《政府購買社會服務監(jiān)督管理暫行辦法》、《xx市地名規(guī)劃 (20xx-20xx)》、《xx市人民政府辦公室關(guān)于加強養(yǎng)老服務機構(gòu)管理工作的意見》等9個規(guī)范性文件，使我市地方性的民政規(guī)范性文件政策體系逐步健全完善。同時，我局十分重視規(guī)范性文件實施效果評估工作，按照市政府辦公室《關(guān)于開展規(guī)范性文件實施評估工作的通知》要求，對涉及民政工作近年來實施的規(guī)范性文件進行效果評估，并將“評估報告”上報了市政府法制辦。
（六）強化行政監(jiān)督，穩(wěn)妥處理基層矛盾爭議
民政工作與群眾利益密切相關(guān)，民政工作的好壞直接影響黨和政府在群眾心目中的形象；民政工作面廣，民政服務對象迫切需要政策咨詢和公開、公正、科學的政策幫助，為滿足他們的要求和愿望，更好地落實民政民生，全方位地做好民政工作，我局堅持做到以下幾點，推進行政監(jiān)督。一是全面實施政府信息公開條例，完善政府信息主動公開和依申請公開機制，通過民政局網(wǎng)站首頁鏈接政府信息公開網(wǎng)，并公開民政政策法規(guī)、部門動態(tài)等各類事項。二是實行規(guī)范性文件制定前置審查和備案審查制度，保證制定的惠民政策公平、公正，具有可操作性；建立規(guī)范性文件定期清理制度，避免形成不必要的誤解。三是重視行政復議工作，把行政復議納入辦公室的職責。四是主動監(jiān)督并自覺接受監(jiān)督。在主動監(jiān)督方面，圍繞民政工作重點，我局每年都開展重點執(zhí)法監(jiān)察活動，對專項資金開展檢查監(jiān)督，在行政審批過程中，加強業(yè)務指導，開展對縣區(qū)民政局的監(jiān)督，全年未發(fā)生舉報投訴案件。在自覺接受監(jiān)督方面，充分利用民政局網(wǎng)站和“行風熱線”、“民政微訪談”和 “民生訪談互動”等平臺，不僅及時答復問題、解疑釋惑，而且主動接受社會和民政服務對象的監(jiān)督，在政府信息公開中，公布了各科室的電話，接受咨詢和監(jiān)督。人大、政協(xié)、新聞媒體的依法監(jiān)督，我們更加重視，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時整改并實施責任追究。通過加強監(jiān)督工作，各級民政部門民政法規(guī)得到落實，社會管理得到加強，服務意識得到增強。按照《行政復議法實施條例》和上級有關(guān)部門關(guān)于建立健全行政爭議解決機制的要求，制定了《市民政局行政復議暫行辦法》，明確了民政部門行政復議受理渠道，引導民政服務對象依法通過行政復議渠道解決行政爭議，力爭把行政爭議化解在基層、化解在初發(fā)階段、化解在行政程序中。同時，民管、救助、優(yōu)撫、安置、勘界等工作可能引發(fā)行政復議或者行政爭議的業(yè)務科室工作人員，專題組織學習《國務院信訪條例》、《行政復議法》及《行政復議法實施條例》、《行政處罰法》等法律法規(guī)，建立信訪值班制度，安排專人負責接待群眾來信來訪，認真做好信訪群眾的政策解答和說服教育工作，及時排查和化解矛盾糾紛。
回顧我局依法行政工作的開展，雖然取得了一些成績，但也存在一些問題。一是少數(shù)同志對依法行政工作的重要性缺乏足夠認識；二是部分群眾對民政政策法規(guī)認識還不高；三是民政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)還需要進一步提高等。依法行政工作是一項長期性的工作，在今后工作中，我們將進一步提高全面推進民政依法行政重要性和迫切性的認識，增強依法行政的自覺性，堅持依法行政與轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變工作方式相結(jié)合，與建立和完善民政工作的運行機制相結(jié)合，把依法行政落實到民政工作的各項業(yè)務和各個環(huán)節(jié)中去，建立一個辦事高效、運作協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政管理體制，為推進法制建設(shè)、構(gòu)建“和諧民政”“幸福銅陵”作出應有的貢獻。
個人自查報告篇十一
我處根據(jù)常工險函[20xx]10號文件精神，按照通知要求，明確專人負責，對開展社會保險個人權(quán)益記錄管理的工作進行自查和整改，現(xiàn)就自查情況匯報如下。
一、健全工作機制方面
詳細采集個人權(quán)益信息，完整地記錄參保人員及其用人單位的登記、繳費、享受待遇及其他反映社會保險個人權(quán)益信息，個人權(quán)益記錄數(shù)據(jù)與業(yè)務經(jīng)辦原始資料一致，及時采集個人權(quán)益信息。從8月中旬開始所有經(jīng)辦業(yè)務數(shù)據(jù)采集全部通過信息系統(tǒng)前臺客戶端進行。按照政策規(guī)定和操作規(guī)程設(shè)置個人權(quán)益記錄管理權(quán)限，信息系統(tǒng)中的崗位權(quán)限按規(guī)定設(shè)置。個人可隨時查詢權(quán)益記錄的管理，并安排專門工作人員進行管理和日常維護情況，建立并執(zhí)行個人權(quán)益數(shù)據(jù)維護審批流程，建立了個人權(quán)益記錄維護日志，采集、保管和維護個人權(quán)益信息存檔并保管。
二、強化服務意識方面
建立健全了多形式、全方位的查詢服務體系，開通了信息系統(tǒng)全方位查詢服務，單位基本信息及繳費情況，個人待遇享受及支付情況等。
三、權(quán)益記錄保密安全管理方面
不存在通過后臺開庫直接進行輸入，沒有提供虛假個人權(quán)益記錄或篡改個人權(quán)益記錄的情況發(fā)生，社保機構(gòu)數(shù)據(jù)管理職責已落實，沒有違反安全管理規(guī)定，將個人權(quán)益記錄委托第三方單獨管理和維護的情況。個人權(quán)益數(shù)據(jù)用戶管理權(quán)益控制已落實，不存在系統(tǒng)管理員、數(shù)據(jù)庫管理員兼職業(yè)務經(jīng)辦用戶或者信息查詢用戶現(xiàn)象。個人權(quán)益記錄查詢規(guī)范，沒有提供數(shù)據(jù)庫全庫交換或者提供超出規(guī)定查詢范圍的信息。沒有將社會保險個人權(quán)益記錄用于與社保機構(gòu)約定以外用途。沒有擅自提供、復制、公布、出售或變相交易個人權(quán)益記錄信息的行為。
四、法制廉政教育開展方面
定期開展了法制教育、反腐教育以及相關(guān)宣傳，設(shè)置了組織領(lǐng)導機構(gòu)，明確了個人權(quán)益記錄崗位設(shè)置及工作職責，建立了人力資源社會保障部門內(nèi)部工作聯(lián)動機制情況，個人權(quán)益記錄管理服務情況納入了主要業(yè)務考核內(nèi)容，與電信、郵政、銀行等社會保險服務機構(gòu)合作。
個人自查報告篇十二
我嚴格依照這次教師作風集中教育整頓的要求，自查報告以下：
1、學習的要求和動力不夠 對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深進性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺少學習的主動性。
三是學習重點不清。自己沒有認真掌控學習重點，但求四平八穩(wěn)，忽視了與教學直接相干的重點學習。
2、責任意識不夠強 由于大局意識不夠，常常只管自己職責之內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在題目，以為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之;有時自己以為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于中;有時本該今天干完的事，也隨意拖到明天干。
3、教學工作創(chuàng)新不夠 由于思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思惟和模式，不能放開思惟，開辟創(chuàng)新。在處理題目時老喜歡看他人的或是用一向的老套路、老辦法。對各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
1、加強學習，進步本身的素質(zhì)和能力 認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結(jié)合，不斷給自己加油和充電，常常和同事們相互交換、相互比賽，努力進步自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度，建立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力進步自己的思想素質(zhì)。
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識 我們工作的終究目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交換，，增強為學生服務的責任意識。
幫助查找題目，對他人的批評和指正，自己決不敷衍，果斷摒棄面子思想。努力建立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領(lǐng)導的安排，認真做好教學工作。
個人自查報告篇十三
1、在思想作風上還有一定的差距。在日常工作中，只是一心想本職工作抓好，對全局觀念認識不高，存在局限性。同時，個人政治理論素質(zhì)有待提高，有時忙于工作，在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，鉆得不深，學得不夠。
2、在工作作風上還有一定的差距。主動創(chuàng)新意識不強，靠慣性思維工作，平時工作紀律有時存在遲到現(xiàn)象。
存在以上問題雖然有一定的主觀原因 ，但剖析根源主要還是客觀原因造成的，分析起來主要有以下幾方面。
由于平時工作有所繁忙 ，所以有時只是看看報紙、瀏覽文件，對一些政策法規(guī)和理論性指導知識，沒有加強主動學習 ，總足片面認為沒時間或沒必要 ，因此自身業(yè)務水平總是得不到更好提高 ，造成工作中處理一些問題時 ，總是缺乏政策指導或把握不準。
在平時的工作中 ，對處理一些工作任務和問題時 ，只是立足于完成一些表面任務，沒有因地制宜、拓寬思想，總是墨守陳規(guī) ，工作方法缺乏針對性和創(chuàng)新性 ，造成一些問題雖然得到解決 ，但效果不佳。
平時工作中對群眾反映的一些問題 ，總是強調(diào)工作忙、沒時間 ，沒有深入基屈，全面分析，只足片面了解 ，簡單處理 ，造成一些問題雖然得到處理 ，但解決不夠及時或效率不高。
1.加強理論學習,努力提高自身的業(yè)務水平和執(zhí)政能力，確實做到認真把握各類政策法規(guī)來指導各項工作的開展與落實。
2.求真務實、與時俱進 ，不斷拓寬創(chuàng)新工作思路。在今后的工作中 ，將不斷解放思想、銳意進取，結(jié)合實際，有針對性、創(chuàng)新性地開展和落實好各項工作。
3.不斷改進工作作風。在今后的工作中 ，我將認真克服各種工作困難，嚴格要求自己 ，不斷改進工作作風，深入基屈 ，集思廣益 ，盡心盡力地去為群眾解決好一些熱點、難點問題 ，為促進海南國際旅游島建沒和澄邁的社會穩(wěn)定發(fā)展做出積極的貢獻。
個人自查報告篇十四
“行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運” 。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作，提高廣大學生的文明素養(yǎng)，結(jié)合本校學生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點，擬訂本方案。
在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，進一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學習等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學生良好習慣，樹立良好校風，做到校風、校容、校紀有較大改觀。各班在抓學生衛(wèi)生習慣、文明禮儀、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。
（一）、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。
講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中，它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。
2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理課桌和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
（二）、文明禮儀養(yǎng)成教育。
舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。
1、熱愛祖國，升國旗、奏國歌時行注目禮，高唱國歌。
2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。
5、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線和順序，不插隊、不推搡，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。
8、到別人家時應輕敲門，待主人應聲許可方可推門進入，進入教師辦公室要喊“報告”。
9、認真做好眼保健操，姿勢正確。
10、積極參加大課間活動，能自覺鍛煉身體。
（三）、安全習慣養(yǎng)成教育。
安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐，當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，走人行橫道線。
2、不進入施工工地和危險地段玩耍。
3、沒有家長的帶領(lǐng)，不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火，不觸摸電器設(shè)備。
5、不準爬樹，不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
6、進行體育活動，要明確要求，聽從指揮，使用體育器材要掌握要領(lǐng)，不做可能威脅到自己和他人的危險動作。
7、參加勞動時要注意勞動安全，擦洗門窗時，不要把身子探出窗外。
8、不購買“三無”商品，學會辨別過期變質(zhì)食物。
9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學校或家庭。
個人自查報告篇十五
自黨的群眾路線教育實踐活動深入開展以來，通過對黨群路線的教育實踐活動的學習，我對黨群路線有了更加深入的認識。我通過對該活動的學習，進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識，對照四風進行檢查，我發(fā)現(xiàn)我仍然存在一些不足。下面就我個人在黨的群眾路線教育實踐活動中的自查情況進行匯報。
一、 存在的突出問題
1. 形式主義方面：在工作上我有時存在急于求成的情緒，工作作風還需要更加扎實。在任務多、壓力大的時候，自身有一些急躁情緒，使有些工作沒有做到位，沒有做到時刻以高標準嚴格要求自己。
2. 官僚主義方面：主要表現(xiàn)在接待群眾時，有時會出現(xiàn)缺乏耐易急躁，不能始終保持熱情的態(tài)度。接待群眾時，對群眾反映的問題和訴求，自己已經(jīng)把政策和原則反復講的很清楚了，對之后他們反復多次的提問，有時就缺乏耐心。
3. 享樂主義方面：創(chuàng)新意識和開拓意識不夠足，吃苦耐勞精神有所懈怠，對新問題、新情況，探索得不夠。工作熱情有所下降，有時候安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，對上級安排的任務落實不夠及時。
4. 奢靡之風方面：在勤儉節(jié)約方面做得不是很好。特別對一些細節(jié)重視不夠，做得不到位。在八項規(guī)定之前，有時舉辦活動會講究一些面子之類的，沒有做到勤儉節(jié)約。
二、 整改措施和今后的努力方向
務、高壓力，從而破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作質(zhì)量。
2. 一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，為群眾辦實事、解難題、做好事，對關(guān)系群眾切身利益的事情，只要符合政策規(guī)定，就盡最大的努力為群眾排憂解難，對不符合政策規(guī)定的，一定要從關(guān)心群眾疾苦的角度，認真傾聽群眾的訴求和心聲，做耐心細致的解釋工作，讓群眾感受到關(guān)心和溫暖，克服急躁情緒。
3. 樹立新理念，拓寬新視野，開闊新思路，掌握新本領(lǐng)。在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。要切實解放思想，做開拓創(chuàng)新的表率。加快轉(zhuǎn)變不適應發(fā)展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想，來更好地完成工作。
4. 在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受，抗得起誘惑，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
個人自查報告篇十六
通過學習教育、聽取意見、查擺問題，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離，“**”方面的問題具體表現(xiàn)有：
1,有時不深入一線教師的工作環(huán)境，坐在辦公室寫文件、發(fā)指令;上級開會布置的任務，不動腦筋，照本宣科，主抓教學工作時，只注重聽課數(shù)量，圖省事，不仔細研究教法指導，讓老師自由成長，沒有發(fā)揮出領(lǐng)導的引領(lǐng)、監(jiān)督作用，工作失職。
2,有時作風漂浮，不是每項工作都能先深入基層調(diào)研，底數(shù)不清、基層老師情況不明。主抓德育工作時，只圖場面大、熱鬧;只圖開展活動的轟轟烈烈，不做深入細致的思想工作，對品德差的學生關(guān)注太少。對班級學生思想問題更是袖手旁觀、不聞不問。出現(xiàn)問題才插手解決，沒有把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工作不盡職，**主義嚴重。
3.現(xiàn)在做工會工作，同樣犯**主義錯誤。把搞點教師活動就當成工會工作的全部，不關(guān)注職工的家庭生活和身體健康，同志們的家事不裝在心里，婚喪嫁娶也經(jīng)常不去，不把群眾的事當自己的事放在心上，嚴重脫離群眾。有時上傳下達給下面派任務，給一線教師確實增加一些額外負擔。
1.個人**主義作風特別嚴重，遇到需要做的工作時，從自己的角度出發(fā)，根本就不替群眾設(shè)身處地的著想，瞎指揮。對所負責的工作沒有達到領(lǐng)導的要求負有不可推卸的責任。
2.有時不敢嚴抓、不敢嚴管。遇事只掃自己門前雪，不管他人瓦上霜。工作中溝通協(xié)調(diào)能力差，一意孤行、擺老資格，遇事不敢擔當，推諉扯皮，分管的工作完成的不好，給學校整體工作拖了后腿。
3.有時說得多，做的少，不注意傾聽群眾的不同聲音，工作還經(jīng)常出現(xiàn)倦怠情緒，拼勁、闖進不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生，對自己要求不嚴格。下屬、同事的意見聽不進去，寫發(fā)言就糊弄、對付，上級文件也不仔細看，不認真學，只要求別人，不要求自己。
1,在家經(jīng)?？葱o聊的肥皂電視劇，消磨時間，還在網(wǎng)上偶爾玩著小游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學習工作上，愧對了領(lǐng)導多年對自己的培養(yǎng)，現(xiàn)在非常后悔。有時組織觀念稍顯淡薄，說話易沖動，不謹慎。
2.滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足;休息時間有時朋友同學在一起請客吃飯，雖然是私款消費，但也頹廢了精神，浪費了金錢和時間，今后一定改正，把更多的業(yè)余時間用到讀書學習上，積極上進，活到老學到老。
3.家里有事時，心思不在工作上，頭腦混沌。工作事業(yè)心沒有年輕時強了，責任心也淡了，艱苦、難度大的工作不愿意做了，最好安排別人干自己才滿意。缺少勇于挑重擔的精神境界。受社會上的歪風邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，熱衷于享樂安逸，越清閑越好，這些都是不對的。
1.本來自己家庭條件一般，但自己不顧現(xiàn)實條件，還有虛榮心理，怕別人瞧不起，遇事不能量力而行，講“排場”，比“闊氣”，覺得這樣才有面子。這都是平時不注意世界觀改造及精神追求的結(jié)果。
2.對待工作上的用品，也不注意節(jié)約，鋪張浪費，大手大腳，管理中漏洞不少，這些都是今后要改進完善的地方。學校近年來年輕教師的增加，看到他們朝氣活潑，有了一種高位置的感覺，所以在有些工作中，也比較驕傲自滿。
3.在家庭生活中也有奢靡之風的現(xiàn)象發(fā)生，不精打細算，量入為出，也攀比思想嚴重。通過**的學習對照排查，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題實在太多了，原來總是自我感覺良好，現(xiàn)在才明白，多虧群眾路線教育實踐活動的當頭棒喝，才使自己清醒過來，否則繼續(xù)放縱下去，后果將不堪設(shè)想。
個人自查報告篇十七
為深入貫徹落實中央、省委、縣委關(guān)于作風建設(shè)重要指示精神，著力解決黨員干部“為官不為”問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，激勵黨員干部履職盡責，勤政有為，擔當干事，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，經(jīng)局黨組研究，決定在全縣財政系統(tǒng)開展“為官不為”專項整治活動。結(jié)合我縣財政工作實際，制定本方案。
全縣財政系統(tǒng)的在職工作人員。重點是具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務等職能的單位及承擔相關(guān)職責的工作人員。
(一)缺乏大局意識，對上級決策部署陽奉陰違，搞上有政策下有對策，執(zhí)行打折扣、搞變通，政令不暢，工作落實不到位。
(二)不依法履行職責，不作為、慢作為、亂作為，監(jiān)管缺位，失職瀆職，濫用職權(quán)，造成不良影響和后果。
(三)刻板教條，不敢擔當，不愿負責，特別是在滑辦〔20xx〕17號、滑辦〔20xx〕13號文件確定的縣委縣政府主要工作、重點項目和縣主要領(lǐng)導交辦的重要事項落實中，反復要求，仍推進不力、進展緩慢。
(四)黨風廉政建設(shè)主體責任、監(jiān)督責任落實不到位，對黨員干部疏于教育，管理不到位、監(jiān)督不到位，導致違紀違法行為發(fā)生。
(五)對涉及到幾個股室(單位)的事項，牽頭(股室)不主動，相關(guān)股室(單位)不配合，股室(單位)之間互為前置，推諉扯皮。
(六)有法不依，執(zhí)法不公，趨利執(zhí)法甚至徇私枉法，辦關(guān)系案、人情案、金錢案。
(七)工作紀律松弛，上班遲到早退、隨意脫崗，工作時間不務正業(yè)，聚眾聊天、玩游戲、看電影、炒股、網(wǎng)上購物、出入休閑娛樂場所等，以及工作日午間飲酒。
(八)其它群眾反映強烈的突出問題。
專項整治活動從5月上旬開始至6月底結(jié)束，分四個階段進行。
(一)宣傳動員(5月上旬，宣傳貫穿整個活動)
召開專項整治活動動員會進行安排部署，下發(fā)財政系統(tǒng)專項整治活動方案，各財政所、二級機構(gòu)結(jié)合自身實際，研究制定本單位專項整治活動方案。充分利用財政網(wǎng)站、微博等媒體，搭建平臺，開設(shè)專欄，集中宣傳，營造氛圍，讓全縣廣大干部群眾成為專項整治的參與者、監(jiān)督者、評判者。同時，堅持典型引領(lǐng)，表揚一批履職盡責、敢于擔當?shù)南冗M典型，弘揚正氣，激勵干勁，推動專項整治深入開展。
(二)自查整改(5月中旬至6月上旬)
1.對照職責自查。各單位特別是具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務等職能的單位，要逐項對照本股室(單位)的主要工作職責、工作要求等，根據(jù)日常審批、監(jiān)管、服務等履職盡責情況，逐人、逐事、逐項查找存在的問題。
2.征求意見查找。局活動辦要通過座談了解、個別走訪、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求“兩代表一委員”、重點企業(yè)、干部群眾對各單位，特別是具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務等職能單位的意見建議，及時向相關(guān)單位反饋。各單位要結(jié)合自身實際，通過多種方式征求工作對象、服務對象對本單位及工作人員的意見建議，認真梳理查找本單位存在的問題。
3.從嚴從實整改。各單位要針對查找出來的問題，召開領(lǐng)導班子會進行專題研究，建立工作臺賬，明確責任部門、責任領(lǐng)導、具體責任人、整改措施、整改時限等，填報《“為官不為”問題專項整治自查整改情況表》(附件2)，實行銷號管理。自查整改要真刀真槍，把問題落實到具體項目、具體環(huán)節(jié)、具體責任人，經(jīng)查實的要嚴肅追責處理到位。自查整改情況要報縣專項整治活動領(lǐng)導小組審核，并在一定范圍公開，接受監(jiān)督，切實避免搞形式、走過場，確保專項整治活動取得實實在在的成效。
(三)監(jiān)督檢查(5月中旬至6月底)
1.職責公示。具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務等職能的單位，要在動員會后一周內(nèi)，將本單位的主要工作職責、工作流程、辦理時限承諾等在本單位公開欄、財政網(wǎng)站予以公示，并匯編成冊，接受廣大干部群眾監(jiān)督，對沒有按要求公示的通報批評，限期整改。
2.受理投訴。設(shè)立舉報電話：8169655，在財政網(wǎng)站、財政微博予以公布，暢通渠道，認真受理群眾投訴舉報，做到有訴必查、有查必果、有果必復，使群眾反映的問題事事有回音、件件有著落。
3.明查暗訪。通過定期或不定期，采取集中節(jié)點督查和不打招呼突擊檢查等形式，開展明查暗訪，突出對重點部門、重點環(huán)節(jié)的明查暗訪。堅持自查從輕，被查或舉報從嚴的原則，對有令不行，有禁不止，不作為、慢作為和亂作為等問題，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。
4.專項巡查。對在專項整治中群眾反映強烈、問題突出、久拖不辦的單位，派出專項督查組入駐該單位進行專項巡察。通過查閱有關(guān)資料和相關(guān)卷宗、個別座談、走訪服務對象等方式，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，查找原因，實施問責。
5.案件查辦。堅持以查辦案件推進專項整治活動的深入開展。對明查暗訪、督查中發(fā)現(xiàn)和上級交辦、領(lǐng)導批辦、相關(guān)單位移送、群眾舉報的各類問題線索，建立臺賬，從嚴從快查處，堅決追究責任，絕不姑息遷就。
6.通報曝光。對督查發(fā)現(xiàn)的典型問題，以及群眾舉報查證屬實的典型案例，點名道姓予以通報，并公開曝光，形成強有力震懾。
7.民主評議。根據(jù)工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和服務對象，分類別分層次組織開展民主評議。科學設(shè)置參評單位和部門、評議內(nèi)容、參評人員，評議突出針對性和實效性。對排名靠后的，查明原因，按照有關(guān)規(guī)定實施問責。
(四)建章立制(6月中下旬)
要堅持標本兼治、糾建并舉的原則，認真梳理專項整治活動中查找出的問題。按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進作風、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求，緊扣部門主要工作職責，進一步完善首問負責、一次性告知、限時辦結(jié)、服務承諾、全程代辦、責任追究等各項管理和服務制度，規(guī)范從政行為，切實形成按制度辦事、靠制度管人的長效機制，并堅持抓好落實，不斷強化干部作風建設(shè)。
(一)加強領(lǐng)導。為確保專項整治活動有效開展，成立財政局“為官不為”專項整治活動領(lǐng)導小組，王同志任組長，胡同志任副組長，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在紀檢監(jiān)察室。從各股室(單位)抽調(diào)人員成立督查組，加強監(jiān)督檢查。
個人自查報告篇十八
今年開展的黨員干部廉潔從政學習活動以來，我深深地認識新形勢下學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的.重要性，在積極參加我單位組織的集中學習的基礎(chǔ)上，現(xiàn)將個人自查情況匯報如下：
一是以前對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，降低了搞好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動性。二是作為單位干部，在工作中自己也參入了自己的主觀情感。三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：
1.重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。
2.重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻把人民群眾的利益放在第一位，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。
二是要進一步自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“8個禁止”、“52條不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。在實際工作中，認真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權(quán)謀私。
三是要進一步轉(zhuǎn)變作風，徹底杜絕那種對待群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關(guān)老爺作風，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。
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