總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的提取和概括，可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。在寫總結(jié)時應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實的支持，避免空泛和主觀性太強。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)。
五年級競選班長發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五班的xx，這次我要競選的是值周班長。
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善于思考，做事認(rèn)真，心地善良。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談?？傊?，這就是一個不完美，卻真實的我。
在衛(wèi)生方面，我基本每月做一次值日生，我很認(rèn)真，沒被老師批評過。我覺得，搞衛(wèi)生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當(dāng)上值周班長，我會嚴(yán)格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈！
如果老師讓我去管理紀(jì)律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作則，在每節(jié)課上認(rèn)真聽，不講廢話。
當(dāng)然，如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的記單詞方法；如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他；如果有誰碰到了一些數(shù)學(xué)難題，我也會和他一起思考討論。
不過，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我也有貪玩的特點。下課時，我經(jīng)常會給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學(xué)，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭，讓每一個同學(xué)都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功，我會協(xié)助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，維持好班級紀(jì)律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學(xué)們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票！當(dāng)然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認(rèn)真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點并改正，我也會兌現(xiàn)自己的諾言，會把每一個同學(xué)對我提出的意見記在心上。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過五年的相互認(rèn)識，大家對我也有了一定的了解了吧，我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
當(dāng)然，人也有優(yōu)點，也有缺點，我有優(yōu)點是：運動好。缺點是：有一點馬虎，脾氣有點急躁，紀(jì)律有點散漫，偶爾上課還會插嘴，但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。換句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競選班長。
第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相認(rèn)我能夠管理好這個溫暖有大家庭，照成好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級，發(fā)揚無們的`班風(fēng)，還能展示自己的能力，鍛煉自己的膽魄。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我的一切所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾里，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。
在我看來，班長不是威風(fēng)的代名詞，而是一個要付辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。不過我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學(xué)們給我投下神圣的一票吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。
我叫xxx，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀！同時也希望自己也能當(dāng)上一個好班長。在同學(xué)遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學(xué)們傷心的時候，我會充當(dāng)一個“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上班長。
如果我當(dāng)上班長，我就會組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹?同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進(jìn)的班集體。
五年級競選班長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫***,是五（四）班的一名普普通通的學(xué)生。今天我競選班長，也是我第一次上臺演講，此時我有緊張。又激動。我知道要做一名盡職盡責(zé)的同學(xué)才能但當(dāng)這份艱巨的任務(wù)。我一到五年級都沒有當(dāng)過班長，大家會給我這個機會嗎？在以下的日子里，我會為同學(xué)們服務(wù)，我還會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
假如我競選上了班長，我會盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)，我還會做老師的好助手，助人為樂，我會用認(rèn)真的態(tài)度來完成這個艱巨的任務(wù)，當(dāng)然還有很多我就不多說了。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會改正缺點，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點的。
同學(xué)們，請信任我。支持我，投我一票！謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫小白，是一個活潑開朗的女生，性格外向，喜歡結(jié)交朋友，喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻，我的心情無比激動，我很榮幸能夠站在講臺上競選班長這個職位。
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我之所以競選班長這個職位，是因為我要以我的認(rèn)真負(fù)責(zé)去感染大家，帶動大家。以我的職責(zé)認(rèn)真管理好班級事務(wù)，我想成為老師貼心的小助手，為同學(xué)分擔(dān)的小幫手。
我覺得我具有競選班長的優(yōu)勢。首先，我具有豐富的管理經(jīng)驗，我可以熟練地把握班級各項事務(wù)。其次，我是個有恒心、有耐心的人，在困難面前沉著冷靜，堅持的原則。然后，我具有廣泛的才藝知識，可以豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務(wù)，課后耐心輔導(dǎo)同學(xué)。最后，我可以做到嚴(yán)于律己、大公無私、公平對待每一位同學(xué)。
假如我成功競選上班長，我相信，我會認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。學(xué)習(xí)上不開小差，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對不會的同學(xué)可以課余輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，一心為同學(xué)著想，爭取做大家的榜樣。我想將班級建設(shè)得更好，公平對待每一位同學(xué)，在日常生活中，多幫助同學(xué)。既可以成就班級，又提升了自己，我相信，只要得到老師們的.支持，我會帶著班級一起向上沖刺！
老師們！同學(xué)們！我信心百倍，勇往直前！一定能夠成為一名出色的班長，同學(xué)們信賴的班長，老師們喜歡的小助手。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票，謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
職位需要一個學(xué)習(xí)好，樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當(dāng)好班長！如果我當(dāng)上了班長，一定會團結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學(xué)們在學(xué)中玩，玩中學(xué)！
我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發(fā)光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，為同學(xué)做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。
假如我當(dāng)上了班長這個職務(wù)，一定會管理好班級的紀(jì)律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務(wù)，我會向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見，會向同學(xué)傳達(dá)老師的意見或建議。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當(dāng)上班干部。
請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會吧！我一定會經(jīng)受考驗，提高全班每個同學(xué)的才智，讓我們的班級更上一層樓！
老師、同學(xué)們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧！我一定能行。
謝謝大家！
我的發(fā)言結(jié)束。
鄖縣實驗小學(xué)。
五（三）班何玉斐。
20xx.4.12。
五年級競選班長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能站在這里競選班長，希望同學(xué)們能支持我。
這次競選班長，我是經(jīng)過深思熟慮后才決定的，因為我一直有一個相當(dāng)班長的愿望，卻一直沒有實現(xiàn)。
在過去的幾年里，我從來沒有擔(dān)任過班長這個重要的職位，但我一直是我們班的班干部，也有一些經(jīng)驗了，我相信，我一定有這個能力，也希望大家可以給我信任、給我肯定，我一定會不負(fù)眾望的。
世界上沒有十全十美的人，我也有自己的缺點和不足，但是，我愿意努力去克服一切困難，改正我的缺點和不足。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當(dāng)上了班長，我愿意當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意的為大家服務(wù)！在平時的生活中，我要以身作則，處處起到模范帶頭作用。
如果我落選了，我也不會自暴自棄，我會繼續(xù)改正自己的不足，好好努力，爭取下次當(dāng)選。
同學(xué)們，請投給我神圣的一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來的我一定是最棒的！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級205班的xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。
我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時，總不愛積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點，就比如我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家；優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學(xué)幫助兩本_資料，來。名成績不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動，一起學(xué)習(xí)；我會舉行一周競賽，讓各個學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”；我還會做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的不足。好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭取進(jìn)步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)！請大家相信我能當(dāng)好一個班長，謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺，為的是競選班長職務(wù)。因為，班長一直是我的向往，我想為各位同學(xué)服務(wù)，我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發(fā)言，但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢，但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小，但我對地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣，也有略懂一二。
我既然想當(dāng)這個班長，就要做一個好榜樣，帶好頭。我相信，我也有資格當(dāng)班長。
有人說：“當(dāng)班長特別累！”
還有人說：“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)！”但是，我不怕！因為，在我會大家服務(wù)時，我也會比以前更加努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，如果我當(dāng)上班長，我一定負(fù)起責(zé)任，首先一定做到自己上課不講話，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；再次，我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲；讓教室安靜時，落下一根針也聽得見；讓班上的干凈衛(wèi)生永存，課桌整齊永存；讓紅旗到五（2）班這個“家”永駐；讓班上同學(xué)團結(jié)友愛，互幫互助；讓我更好地協(xié)助老師，努力幫助同學(xué)們解決不足之處；我會……總之，我會盡自己的全力，來當(dāng)好班長，管理好班上各種事物。
班長、班長，一班之長。我不敢說自己是best，但我敢說我將全力以赴，做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但，如果我落選了，也說明我還需不斷自我糾正，不斷進(jìn)步，達(dá)到要求，我更不會氣餒，下屆再選。
最后，我真誠地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票，我也愿意做同學(xué)們的忠實“仆人”。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇十
在不斷進(jìn)步的社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你寫發(fā)言稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的五年級班長競選發(fā)言稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的'紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是王理達(dá)，我今天站在這里，是為了競選班長的。我相信，憑著我的聰明才干和堅強的毅力，這次的發(fā)言一定會是下次的就職演說。
我是一個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的學(xué)生。如果我當(dāng)上了班長，一定會先讓自己的學(xué)習(xí)成績提高，并做到出類拔萃。然后再讓全班同學(xué)的成績都提高，讓我們五(4)班做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓我們班成為全校最優(yōu)秀的班級。我會認(rèn)真聽取學(xué)生的意見，做到取長補短。我還會創(chuàng)造性地開展豐富多彩的班級活動，展示我們班與別的班級的與眾不同之處。我將充分發(fā)揮我幽默的特長，讓同學(xué)們輕松地面對緊張的學(xué)習(xí)生活。讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活變得緊張有序，但又充滿樂趣。
首先，我認(rèn)為，一個優(yōu)秀的班長一定能組建一個出色的班委會，如果我是班長，我一定先做到對班委會每個成員進(jìn)行合理的分配工作，爭取人盡其才，各盡所能。大家齊心協(xié)力建設(shè)一個井然有序的班級。其次，我還會努力和大家打成一片，團結(jié)一心，互相幫助，發(fā)揮全班同學(xué)的主觀能動性，調(diào)動他們的積極性，集思廣益，不斷改善我們班的不足之處。最后，我將帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校的競賽和社會實踐。讓大家多多參加體育運動，讓每個人的體格都棒棒的。假如我當(dāng)上了班長，一定會讓大家都做勤儉節(jié)約、愛護(hù)花草的好學(xué)生。
也許有的時候，我的性格有些暴躁，但是我相信，有了同學(xué)們對我的監(jiān)督，我一定會逐漸改掉，完善自我。
希望大家支持我，謝謝!
五年級競選班長發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這陽光明媚的下午，我?guī)е淇斓男那楦傔x班長。希望大家投我一票，為我加油！
我叫熊銘瑤，今年11歲，我是一個陽光開朗的小女孩，擅長舞蹈。在來這個學(xué)校兩年以來！我學(xué)會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人，也是在這個學(xué)校里從一個中等生變成了接近優(yōu)等生的行列。我很榮幸和這幾位同學(xué)競爭，我也很榮幸成為這次改選班長的候選人！我先申明一點！不管誰被選上，誰落選了，大家也都是好朋友，好同學(xué)！
我如果當(dāng)上班長，我會帶領(lǐng)大家積極向上，互相幫助，為五（1）班爭光！我知道成績不好的同學(xué)也會行動起來，你們要好好學(xué)習(xí)，也要快快提高，不用怕沒人搭理你們，沒有幫助你們，我會動員全班的同學(xué)來教你們，幫助你們。同時，我要舉行一次聯(lián)歡會，每位同學(xué)都要表演，小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學(xué)習(xí)中體會快樂！都愛上學(xué)習(xí)！
但如果我沒有被選上！我也不會氣餒，我會好好改正缺點，更上一層樓！下次繼續(xù)努力！
最后，我真心希望你們能投我一票！
謝謝大家！
我的演講完畢！
五年級競選班長發(fā)言稿篇十三
在現(xiàn)在社會，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級競選班長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能參加這次班長競選，此時我的心里真是既興奮、又自豪。
我叫xxx，我的性格比較活潑，勇氣卻不足，做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時，生怕答錯，所以不敢舉手，就算起來回答，聲音也像蚊子一樣小。所以，我想通過這次競選班長的機會來鍛煉我自己。讓自己變成一個積極、樂觀、向上、有自信心的好學(xué)生。阿基米德說過：給我一個支點，我能撬起整個地球。如果大家給我這次機會，我相信我有能力帶動整個班級，讓我們班更優(yōu)秀。
我之所以要競選班長，是因為我有足夠的信心能管理好班級。假如我當(dāng)上班長，我會團結(jié)班里所有的優(yōu)秀班干部，同心協(xié)力搞好班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，讓同學(xué)們變得更團結(jié)。同時，我還會去動員班里成績優(yōu)秀的同學(xué)，主動去幫助班里成績較差的同學(xué)，讓他們的`學(xué)習(xí)成績迅速提高。
假如我當(dāng)班長，我會成為師生之間溝通的橋梁。有時候，我們會對老師產(chǎn)生一些想法，害怕老師訓(xùn)斥，有問題有想法就埋藏在自己的心里不說，之所以這樣，師生之間就產(chǎn)生一些不該有的隔閡，從而影響了師生關(guān)系。但同學(xué)們卻不知道，老師對我們嚴(yán)厲，是為我們的未來著想，老師對我們都如子女般照顧，一視同仁，從不偏愛，我們應(yīng)當(dāng)體諒老師，用成績來回報老師對我們的用心良苦。我會當(dāng)好這座橋梁，及時和老師、同學(xué)們溝通好，成為一名出色的領(lǐng)航員。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定會成功，但沒有自信就一定不會成功”。我有能力，更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領(lǐng)班級走向一個新的層次。
如果我落選了，說明我還有許多不足，我將不斷完善自我，努力讓自己變得更完美！希望大家投出手中“富貴”的一票，成就我的放手一搏！
謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級（x）班的學(xué)生，我是一個性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競選的目標(biāo)是副班長。
副班長是一個讓同學(xué)們比較向往的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當(dāng)上這個職位，為同學(xué)們和老師服務(wù)。
我當(dāng)任這個工作的優(yōu)勢很多：比如我十分熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)很自覺，一回到家就開始寫作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫作能力強，作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的缺點，盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長，我會更加努力學(xué)習(xí)。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會幫同學(xué)克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什么安排，我會立刻告訴同學(xué)們。同學(xué)們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的原因，細(xì)心調(diào)解，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會積極幫同學(xué)排憂解難。假如我落選了，說明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
請大家相信我，投我一票！謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇十五
好漢莫提當(dāng)年勇，而今勇氣勝當(dāng)年。小編在此獻(xiàn)上優(yōu)秀的競選。
發(fā)言稿。
希望對大家有所幫助。
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的。
日記。
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加競選，既高興有自豪。
以前我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作?！?/p>
假如我當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護(hù)班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高成績，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時候，我們對老師回學(xué)校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁，我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進(jìn)步，就不氣餒，下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票，選我當(dāng)班長，讓我有機會為大家服務(wù)，謝謝大家!
開學(xué)的第一天，班主任黃老師跟我們說，明天班會要競選班干部，要競選的同學(xué)晚上準(zhǔn)備。
演講稿。
我可是花了時間準(zhǔn)備了。
下午很快到了，我們帶著既興奮又緊張的心情等待著。黃老師終于來了，當(dāng)她嚴(yán)肅地說：“五三班班干部競選活動現(xiàn)在開始!”一開始，還沒有一個人舉手，老師鼓勵大家積極點，我正猶豫不決的時候，去年的班長王湘依自告奮勇地舉起了手，接著，她走上了講臺，讀著早就準(zhǔn)備好的演講稿讀了起來。讀完后，我情不自禁地舉起了手，老師點名讓我上臺。我對剛才的行為嚇了一跳呢。來到講臺上，我大聲地讀了起來：“我想競選的是班長。。?！弊x完了，臺下一片掌聲，好緊張呀!我趕緊回到座位上。
老師正準(zhǔn)備投票時，突然有一個新來的轉(zhuǎn)校生舉起了手，他大膽地走上了講臺，我用佩服的眼光看著他。他站在講臺上，舉著一張小小的紙讀了起來。
終于投票了，我心里非常緊張，隱約地帶了點興奮。先是王湘依，我毫不猶豫地舉起了手，1，2，3。。。哈，她有19票。輪到我了，大家正在投我的票時候，咦，王湘依怎么沒舉手，難道這預(yù)示著向我競爭嗎?正當(dāng)我還在思索的時候，老師宣布了我的票數(shù)27票!耶!比王湘依高!我心里暗自高興，這個班長我當(dāng)定了!突然，老師宣布了那個新生的票數(shù)：30票。什么?這晴天霹靂般的消息讓我大受刺激。一個新生竟然有那么多的票數(shù)，太不可思議了!我轉(zhuǎn)念一想，哼，還不是那幫臭男生只幫自己的“同類”，太氣人了!我用氣憤的眼光看著他，而那些男生得知票數(shù)比我們女生多時，都故意用挑撥的眼光看著我們。太不公平了，這個新生怎么能管得住我們班那些“調(diào)皮鬼”呢?他又不知道我們班情況。他早晚會退縮的，等得瞧吧。這么一想，我的心情好多了。
我一定要做得比這個“班長”好，一定要超過他，那時班長非我莫屬了!
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