演講稿的主體部分應(yīng)該邏輯清晰、層次分明,論證充分,讓聽眾能夠理解和接受演講者的觀點。演講稿的語調(diào)要得體,既要具有親和力,又要保持莊重。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格,包括勵志演講、人生哲理演講、科技創(chuàng)新演講等。通過閱讀這些范文,可以提升自己的寫作技巧和演講能力,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和表達方式?,F(xiàn)在,讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧。
鑄就未來演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
有人說:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)?!弊畛踉谶x擇這個職業(yè)的時候我沒有深刻理解這句話所包含的內(nèi)涵,可在這個崗位上工作了幾年之后,我才有所感悟:教師的職業(yè)之所以神圣,那是因為教師都有一顆愛心------熱愛學(xué)生之心,教師對學(xué)生的愛是純潔的、無私的,不摻雜一絲雜質(zhì),這種愛能讓學(xué)生從無知變得聰明,從稚嫩變得成熟,從叛逆變得理智……..
俗話說:“親其師,信其道”。老師對學(xué)生這種真心的關(guān)愛能產(chǎn)生巨大的力量,使學(xué)生熱愛教師,尊重我們所教的那門學(xué)科;這種愛不但會讓我們自己的教育、教學(xué)工作收到好的效果,而且學(xué)生在老師愛的海洋里也會快樂,健康的成長。在我個人的教學(xué)活動中,我對這方面深有感觸,今天就在這里和大家共同探討一下這個話題!
張江是全校出了名的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,自從張江入學(xué)的那一天起,我就沒少和他“打仗”,我說打仗一點都不夸張。教育他也許要比攻克一個堡壘還要難!對于這樣一個全校都出了名的學(xué)生,我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚拢裉煺遗⒆优耐?,明天損壞了公物,今天無故的打人,明天又滿嘴的臟話罵人;今天翻墻逃出去上網(wǎng),明天又借故不上課……更不用說學(xué)習(xí),一年下來,不知自己苦口婆心的找他談了多少次話,也不知道自己批評了他多少次,不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚,更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道,他現(xiàn)在這樣,并不是他的錯,家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,哪怕他有一點點的進步,我也沒有理由放棄他!所以無論他犯了什么錯,雖然生氣但我仍然一如既往的.關(guān)心他,教育他,即使他因為我批評他而在全班同學(xué)面前和我大吵的時候,我對他的關(guān)心仍然沒有變過!我相信,有一分付出,就有一分收獲。
記得一天我去上課,看到班級后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子,還有塞不進去的就丟在了外面。我很生氣,很嚴厲地批評了他們,同學(xué)們誰都不敢動了,也不敢承認是誰做的,我更是生氣,嚇唬他們說:“今天如果沒人承認,我們就不上課,也不下課,就這樣坐著,直到有人承認為止?!蔽宸昼娺^去了,仍然沒有人承認,我心里也很著急,怕這樣僵持下去,真的上不了課,這時張江站了起來說:“老師,我去拾起來,可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課?!蔽液芰私鈴埥?,他人雖調(diào)皮,可是他很誠實,從不說謊。他走過去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同學(xué)都在注視著他,我也被他感動了,這曾經(jīng)是一個唯恐天下不亂的學(xué)生,以前別說不是他丟的垃圾,即使是他,他也不會這么痛快的拾起來,更不要說為同學(xué)們,為老師著想了!當他走進教室的時候,全班同學(xué)為他鼓掌,我的眼睛也濕潤了!
還有一次,他晚上偷偷翻墻出去上網(wǎng),我和校里領(lǐng)導(dǎo)老師找了他大半夜,還是沒有找到,我當時又生氣又著急,心里暗暗想:“這次我絕不會輕饒他,如果被我找到了,我要狠銀的批評他?!钡诙煸缟衔覄傋叱鰧嬍议T口,就發(fā)現(xiàn)張江站在外面,他低著頭,緊緊的盯著地面,還沒等我開口,他就對我說:“老師,我錯了,我昨天晚上不應(yīng)該出去上網(wǎng),讓你擔心了,你罵我吧!”聽到他這樣講,我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了,他雖然犯了大錯,可是他能主動的來找我承認錯誤,而且態(tài)度是如此的誠懇,這是從來沒有的事!他真的是進步了!最起碼他能認識到自己的錯誤了,也能為其他人著想了!他的這一點點的進步,讓我認識到我們對學(xué)生的關(guān)愛,會潛移默化的影響著學(xué)生,終于會豐收結(jié)果!
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鑄就未來演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家上午好!
我是大曹莊鄉(xiāng)中心小學(xué)的教師牛素芬,我演講的題目是《用愛心托起明天的太陽》。
愛,它包含了太多的溫馨與美好的回憶,母愛――給予我們生命,養(yǎng)育我們長大。友愛――給予我們力量,溫暖我們心跡的愛。每一種愛都是人類美好品質(zhì)的結(jié)晶。這其中有一種愛,不似母愛偉大,卻有母愛的寬懷。不似友愛的溫暖,卻有友愛的溫馨,這便是教師之愛。記得有人曾說過唯有教師的愛是無私的、是高尚的、是毫無保留的,不會因為個人的恩怨而對學(xué)生有所偏見,誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才能更好的教育孩子,才能精心的培養(yǎng)學(xué)生,這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會職責(zé)緊密相連的。
“教師是人類的心靈的工程師”,在我的心中這個職業(yè)是一個神圣潔凈的殿堂。那時看到老師帶著一群天真活潑的孩子那是多美麗的情景。我就有了成為一名教師的夢想。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看著這一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?,如何引?dǎo)他們掌握打開知識的大門的鑰匙,這將成為我一生的重要的`任務(wù)。我不能愧對這一個個未來的希望,也要對每個家庭負責(zé),從此開始了我的教師生涯。從家到學(xué)校,從辦公室到課堂,一晃二十幾年,不管刮風(fēng)下雨,還是酷夏寒冬。風(fēng)里來雨里去,年復(fù)一年,日復(fù)一日,重復(fù)著這個枯燥的生活。為了豐富課堂知識,活躍課堂氣氛,不斷查閱大量書籍,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課?,F(xiàn)在說句真心話,當老師真累。但我不后悔,看到每個學(xué)生的成長,心中感到欣慰。就是孩子們這純潔的情誼凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是期望,守巢的是自我;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自我。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。在教學(xué)中,不能只考慮班中整體的學(xué)習(xí)成績,忽視個別的學(xué)生學(xué)習(xí)。由于每一個學(xué)生性格不同,情況不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不一樣。要根據(jù)每一個學(xué)生具體的情況,制定具體的教學(xué)計劃。記得有一個不被人看好的學(xué)生,他的父母就不對他報有希望,看到他犯錯誤不是打就是罵。我通過了解,這個學(xué)生很調(diào)皮,但很聰明。于是,我不斷在他的作業(yè)上批改時加上“你很聰明”,“作業(yè)有進步”,等鼓勵的話語,同時在班級里出比較容易點題目叫他做,做后在班級里同學(xué)面前表揚他,并給一個課代表當,這樣一來他的學(xué)習(xí)的積極性提高了。最后通過談心,我說:“你是一個聰明的孩子,相信自己,好好學(xué)習(xí),你會趕上的,也只有這樣才會贏得別人尊重。你的父母也是為你好,我相信你會成為一個好學(xué)生,別辜負老師給你的期望?!蓖瑫r把他的父母叫來也談了心。這個學(xué)生后來發(fā)奮學(xué)習(xí),成績也是越來越好,進步很大,看到孩子的進步我知道我的一切付出是值得的。當然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎么樣做一個好老師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高的要求。才能更好的教育好學(xué)生,那么教育好學(xué)生不是多上幾節(jié)思想品德課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以的。深知教師的言行都對學(xué)生起著至關(guān)重要的影響,我國古代大教育家孔子曾說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。每每我看到這句話,我都在想:我必須時刻注意自己的言行,因為我的言談舉止都是學(xué)生模仿學(xué)習(xí)的對象,只有自身做好了,學(xué)生才能更優(yōu)秀,學(xué)高為師,身正為范,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
歲月匆匆我已在教師這個行業(yè),走過了20多個春秋。在這條道路上有泥濘,有坎坷,有辛勤,有汗水。但看到一個個學(xué)生們走進了高級學(xué)府,心中涌起喜悅心情。我將在教師這條道路上,繼續(xù)走下去,走出另一道風(fēng)景線。在教育的天地里,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!
讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自我的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
我的演講完畢,謝謝大家。
作者簡介:牛素芬,女,大學(xué)本科學(xué)歷,大曹莊鄉(xiāng)中心小學(xué)任教,兼任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理等工作。曾獲得邢臺市優(yōu)秀教師,邢臺市最美鄉(xiāng)村教師等榮譽。教育格言:用真情教書,用真心育人,永遠用賞識的眼光看待學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生,用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
鑄就未來演講稿篇三
有人說:“幼兒園是最容易教的,卻也是最難教的。”這句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一個月以后,我卻對這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認識。
說容易教是因為孩子們什么都不懂,教的時候任你發(fā)揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以要教好他們,除了應(yīng)該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且,幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經(jīng)驗。
我是一名新教師,在大學(xué)里我學(xué)的雖然是師范,卻不是幼兒教育。但是畢業(yè)時機緣巧合我成了一名幼兒教師。雖說教育都是相通的,卻也只是一句泛泛之談,真正運用于實踐還是需要很多努力和探索的.。
現(xiàn)在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的。我一直很喜歡孩子,也一向自認很有孩子緣,原本以為做一個孩子王對我來說一定是駕輕就熟的了??墒敲鎸θ畟€性格各異,來自于不同家庭的孩子,我還真是有些傻眼了。經(jīng)過一段時間的磨合,加上搭班老教師的悉心指導(dǎo),我才漸漸能夠適應(yīng)。
作為教師,必須有一顆博愛且寬容的心。對于孩子們,不能存在偏愛,要一視同仁;對于不聽話、容易犯錯的孩子,也不能惡語相向,要有耐心的給他們講道理,用愛心打動他們。孩子是最敏感的,誰對他好,誰對他不好,他是很明白的。
作為一名新教師,我有很多需要向前輩學(xué)習(xí)和借鑒的。孩子雖然是很簡單,很容易滿足的,但是作為老師,我還是要盡可能多的交給他們知識。幼兒園的孩子就象是一張白紙,一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品,老師的雕琢和加工是非常重要的。
都說教師是人類靈魂的工程師,那么幼兒園教師就應(yīng)該是人類靈魂的啟蒙老師了,其重要性由此可見一斑。所以,作為幼兒教師,我們必須把我們正確的生活經(jīng)驗和健康的生活習(xí)慣教給他們,另外,也應(yīng)及時地把正確的人生觀和是非觀灌輸給孩子們,讓孩子們從小就在一個健康而且愉快的環(huán)境中長大。
鑄就未來演講稿篇四
壯哉中國夢,美哉勞動者?!叭耸篱g的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能破解……”“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現(xiàn)我們的奮斗目標,開創(chuàng)我們的美好未來……必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。”習(xí)總書記關(guān)于“中國夢”與“誠實勞動”的論述在10位“最美職工”身上得到了生動體現(xiàn)。
為保障火箭發(fā)動機燃料正常噴注,焊接精度在“10道以內(nèi)”(10道即10微米,比頭發(fā)絲還細),這活兒得靠中國航天科技集團公司一院的“金手天焊”高鳳林手工焊接;在沒有任何機器輔助的情況下,全憑手感精準焊接1144根細小的鉛柱,這聽起來超乎想象,但中國電子科技集團的技師潘玉華,就是憑借著這樣一手絕活為國家的衛(wèi)星研發(fā)提供了有力保障……10位“最美職工”,將夢想融入勞動,用心追求極致,這種執(zhí)著與專注的精神,詮釋什么是“工匠精神”。
唐代詩人張祜詩曰:精華在筆端,咫尺匠心難。打造“工匠精神”,既在于“匠”,更在于“心”。這個“心”,就是耐心堅守、誠心超越。正如“最美職工”耿家盛手中的“一把刀”,他把“簡單”的“磨刀”工藝玩得出神入化,當一塊塊粗糙的金屬通過他的車刀打造成一個亮堂堂、有價值的“藝術(shù)品”,則是最撼人的事;也如“最美職工”盧仁峰手中的獨門絕技――帶水帶壓焊接技術(shù),左手殘疾的他靠著一股不服輸?shù)钠磩?,硬是掌握了連正常人都很難掌握的高難絕活,成為全國聞名的“獨手焊俠”。沒有一流的心性,就難有一流的技術(shù),也就不可為“匠”。
“工匠精神”,誠在勞動,貴在精神。《匠人精神》作者秋山利輝對此作了精辟概括:一流的匠人,人品比技術(shù)更重要,有一流的心性,才有一流的技術(shù)。央視《大國工匠》專題片中,沒有領(lǐng)導(dǎo)、沒有專家,只有在生產(chǎn)一線的工人或“當代匠人”。顯然,“工匠精神”依靠的是“辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”的本分,秉承的是“一生專注做一事”的品性,堅守的是“篳路藍縷、久久為功”的執(zhí)著。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代,不僅在生產(chǎn)戰(zhàn)線,在其它各行各業(yè),都需要弘揚“最美職工”誠實勞動、用心做事和精益求精、創(chuàng)新創(chuàng)造的“工匠精神”。
鑄就未來演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
有人說:“幼兒園是最容易教的,卻也是最難教的,”這句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一個月以后,我卻對這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認識。
說容易教是因為孩子們什么都不懂,教的時候任你發(fā)揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以要教好他們,除了應(yīng)該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且,幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經(jīng)驗。
我是一名新教師,在大學(xué)里我學(xué)的'雖然是師范,卻不是幼兒教育。但是畢業(yè)時機緣巧合我成了一名幼兒教師。雖說教育都是相通的,卻也只是一句泛泛之談,真正運用于實踐還是需要很多努力和探索的。
現(xiàn)在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的。我一直很喜歡孩子,也一向自認很有孩子緣,原本以為做一個孩子王對我來說一定是駕輕就熟的了??墒敲鎸θ畟€性格各異,來自于不同家庭的孩子,我還真是有些傻眼了。經(jīng)過一段時間的磨合,加上搭班老教師的悉心指導(dǎo),我才漸漸能夠適應(yīng)。
作為教師,必須有一顆博愛且寬容的心。對于孩子們,不能存在偏愛,要一視同仁;對于不聽話、容易犯錯的孩子,也不能惡語相向,要有耐心的給他們講道理,用愛心打動他們。孩子是最敏感的,誰對他好,誰對他不好,他是很明白的。
幼兒園的孩子就象是一張白紙,一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品,老師的雕琢和加工是非常重要的。
都說教師是人類靈魂的工程師,那么幼兒園教師就應(yīng)該是人類靈魂的啟蒙老師了,其重要性由此可見一斑。所以,作為幼兒教師,我們必須把我們正確的生活經(jīng)驗和健康的生活習(xí)慣教給他們,另外,也應(yīng)及時地把正確的人生觀和是非觀灌輸給孩子們,讓孩子們從小就在一個健康而且愉快的環(huán)境中長大。
我的演講完了,謝謝大家!
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幼兒園優(yōu)秀師德演講稿。
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿。
鑄就未來演講稿篇六
你有演講過關(guān)于夢想的演講稿嗎?下面小編整理了關(guān)于夢想鑄就未來演講稿,供大家參考!
第一次邁進高密二中的大門,我的感觸很深。當我知道自己是高密二中的學(xué)子時,我就知道自己身上背負了多大的重任。我身上寄托著老師對學(xué)生的期望、家長對兒女的希望、當然也有我自己對未來的負責(zé)。在高密二中這個嶄新的舞臺上,我將會拼上自己所有能力,擁有自己的成績。
為期五天的`20xx級新高一生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,卻使我終身難忘,把這次軍訓(xùn)當成人生中重大考驗。當然通過這次軍訓(xùn),我要更加努力,堅定自己的意志力。從高一到高三始終不變的信心,會用自己的實力證明自己很棒,更加相信在不久后的將來會以自己曾是二中的學(xué)子而驕傲!
中秋節(jié),每年農(nóng)歷八月十五日。是團圓的日子。當然這個中秋節(jié)也讓我領(lǐng)悟到中國人的偉大。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗,古代秋報拜土地神的習(xí)俗。我們現(xiàn)在的習(xí)俗便是吃月餅,全家人坐在一起賞月亮。今年的月亮更像玉盤一樣明亮。
圓圓的月亮更預(yù)示著中國的未來是多么明媚。中國,一個多么響亮的名字,他給予我們生命,給予我們生活的動力。中國,一個多么美麗的地方,他讓我們驕傲,讓我們自豪!神州大地繁花似錦,中國長空樂曲如潮。中國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽!今天的我們以中國為驕傲,那就讓明天的中國以我們?yōu)樽院溃?/p>
古人云:“無羞恥之心,非人也“。所以,明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標準。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥”。可見,個體的榮辱不只是人性的標志,還關(guān)乎民族和國家。以熱愛祖國為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛祖國,愛民族文化,這樣才能做一個真正的中國人。
做一名合格的中國人,作為一位高中生我們不僅要愛祖國還要愛學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí),既要勤學(xué)書本知識,又要多學(xué)課外知識,善讀社會的“百科全書”?!白x萬卷書,行萬里路”,二者不可偏廢。古人很重視讀萬卷書與行萬里路的辯證關(guān)系,把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種追求?!靶新贰?,就是在實踐中學(xué)習(xí)。“讀萬卷書”好比人們通過一個窗口看到了知識和能力的金山,但要想真正得到知識和能力這座金山,還要靠走出門去“行萬里路”。愛學(xué)習(xí)就是實現(xiàn)抱負的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是為了自己的后半身而做的努力,勞動是為了自己以后工作能夠更加順手,而熱愛祖國是每個中國人一出生就有的責(zé)任和義務(wù)。
就讓我們從現(xiàn)在做起,認真的對待自己的學(xué)習(xí)情況,好好學(xué)習(xí)。認真對待自己的勞動能力,努力做點對社會有意義的事情。還要熱愛我們的祖國,因為那是養(yǎng)我們的母親。努力培養(yǎng)自己,勇于投身踐行中國夢。也要為自己的未來夢打好堅實的基礎(chǔ),奮斗吧!
鑄就未來演講稿篇七
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼!
夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的夢想是玩不完的玩具和吃不完好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白,夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
作為東嶺的一名員工,我有著深深地自豪感和優(yōu)越感,這正是因為東嶺強大的品牌和社會影響力,讓我在進入東嶺后迅速的成長。學(xué)業(yè)有所長,術(shù)業(yè)有專攻,作為一名會計,我的專業(yè)和職務(wù)限制了我不能像業(yè)務(wù)人員一樣在前線沖鋒陷陣,為集團為公司創(chuàng)造直接利潤和效益。但我也有自己的夢想和工作理想,認真工作,努力拼搏,實現(xiàn)自我價值是我工作的最好的動力。在東嶺工作一年多來,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷,工作中也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫助,雖然工作和業(yè)務(wù)中也遇會到困難和挫折,但經(jīng)過大家的幫助和自身的努力也都一一克服了。是東嶺給我提供了放飛夢想的廣場,也為我創(chuàng)造了展現(xiàn)自我價值的職業(yè)舞臺。
我認為,放飛夢想,成就自我,創(chuàng)造輝煌明天必須要先做到以下幾點。首先,要心懷感恩,感謝周圍幫助過自己的同事和領(lǐng)導(dǎo),感恩于企業(yè),衷心于企業(yè)。集團內(nèi)網(wǎng)頂端寫著“先做人,后做事;做好人,做好事,才能做強事!”我也時時以這句話鞭笞自己,不管工作還是生活,都要正正直直做事,讓心靈坦然不受枷鎖,堂堂正正做人才能更好的工作和生活。其次,要有堅定的信念,上帝如果一萬次地對我們說:趴下!我們要一萬零一次地昂起頭、倔強地說:不!失敗是成功之母,看東嶺集團的發(fā)展,也曾面臨挫折,困境,甚至失敗,但東嶺的前輩不畏艱險,領(lǐng)導(dǎo)我們翻過一座座困難大山,趟過一條條湍急河流,用辛勞和汗水,智慧和勇氣組建起了今天的輝煌。當人生遇到困境、磨難、打擊、屈辱、失敗、挫折的時候,請記住一句話:再試一次,就是成功!最后,也是最重要的,一定要為了夢想而去奮斗。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要我們汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
“心若在,夢就在,天地之間還有真愛;看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來?!蔽蚁嘈牛灰獔猿?,夢想一定會在努力中實現(xiàn)。同事們,讓我們拿出青春的熱情,放飛夢想,用雙手為東嶺的建設(shè)揮寫成功,待回首,看我們的青春更為燦爛,東嶺的明天更加輝煌!
鑄就未來演講稿篇八
閉上眼睛,夢想猶如一道閃光,劃破漆黑的夜空,給你帶來光明。夢想是一陣春風(fēng),送來了泥土的芳香,它喚醒沉睡的大地,新的生命展現(xiàn)出一派春意融然的畫面。夢想是海中的船,它鼓起風(fēng)帆,載著你,駛向那希望的島嶼……。。
睜開眼睛眼前還是黑黑的,東方微微泛起點點曙光,秋風(fēng)吹午著凋零的落葉,預(yù)示著嚴冬的到來。水中的船在驚濤駭浪中顛簸,小島的燈塔,燈光依然閃爍,但很遠很遠……。
童年的快樂相伴著美夢,美夢是金色的陽光,希望的翅膀。成年人的煩惱是現(xiàn)實中的噩夢纏身。
夢想與現(xiàn)實隔著崇山峻嶺、江河湖泊、深林和野獸。人生便是行進在尋夢的征途上,面對著無數(shù)的痛苦和艱辛、失敗與挫折、淚珠與汗水。只有憑借著智慧和勇氣于此奮斗。奮斗磨練了人的意志,奮斗給人帶來自信和快樂。奮斗是實現(xiàn)夢想的手段,是開啟夢想宮殿的金鑰匙。
鑄就未來演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
從走出大學(xué)校門的那天起,我就下決心當一名優(yōu)秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會說,優(yōu)秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風(fēng)度,健康的體魄??晌艺J為,要當一名優(yōu)秀老師,首先要有愛心,不熱愛學(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會歡迎他。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!睙釔蹖W(xué)生,不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛。
我愛我的孩子們,對于孩子,我始終用一顆平等的心對待著他們,無論是乖巧聰明,還是調(diào)皮搗蛋,在我看來,每一個孩子都是平等的,曾經(jīng)問過很多人同樣的一個問題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切,因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評,因為他們是那么的讓我們頭痛。我們班有一個叫原原的孩子,吃飯的時候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時候,一直可以得到我們的表揚,然而,不一會兒,就有小朋友過來告狀了:“老師,原原搶我的書,”“原原,你干嗎?”沒有過多久:“老師,原原打我。”告狀聲源源不斷地傳來。“怎么總是原原啊?”當我看到他的時候,他正低著頭等待著我的批評呢!“原原,你干嗎?”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評,暗中已經(jīng)將原原放在了“犯錯誤”的位置上。我想,我可不可以換一種教育方法呢?我把原原叫到我的身邊,問原原:“原原剛剛怎么了啊?”原原把事情的經(jīng)過說了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來了!”我心平氣和地說:“原原,我們和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”原原一個勁的點頭。“那去玩吧!”當我再一次走出去的時候,驚訝的發(fā)現(xiàn)原原正在把掉在地上的書撿起來呢!原來原原也有他表現(xiàn)好的一面。經(jīng)過一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)原原很有禮貌,對音樂有著很濃厚的興趣。每當原原有好表現(xiàn)的時候,我總會在第一時間在全班小朋友的面前表揚他。聽到表揚,他很高興!
通過這件事情,讓我明白了,其實每一個孩子的內(nèi)心都是純潔的,愛調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師,就應(yīng)該找準切入點,多賞識、多關(guān)愛他們一點。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們渴望被表揚和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,對于原原,我想應(yīng)該慢慢來,換一種目光來看這個孩子,換一種方式來和這個孩子溝通,相信將來一定會有意想不到的效果的!現(xiàn)在原原已經(jīng)回青島上學(xué)了,離開我們這個班級了,衷心希望他可以發(fā)揮他的閃光點,快快樂樂的成長!
我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名幼兒教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。最后用一句話來結(jié)束我今天的演講――幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與責(zé)任成為一個無聲的諾言。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來,自己是不是太累了。但是當看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班……”時;當經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。
在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創(chuàng)造美好的未來。
鑄就未來演講稿篇十
尊敬老師x:
人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。小時候,我就有一個夢想,那就是站在三尺講臺上,讓手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠!十年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得:大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著祖國明天的太陽!
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進校園,面對一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的”老師早”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的日記,我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。
在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學(xué)生。
刻師為何如此神圣,他們的激情源自何方,冥冥中我經(jīng)常默默的思考。10多年前,我當了教師時間不長,有次得病一下子住盔了醫(yī)院。我所負責(zé)得那個班沒有了自己的老師,于是,學(xué)校就只好把學(xué)生分散到年級的其他班里去上課。有一天,我覺得病情好轉(zhuǎn)了一些,就從醫(yī)院跑了出來,到學(xué)校去看看。一進教室,我一下子呆住了,以往生機勃勃的課堂,此刻已空無一人,連桌椅板凳也不見了。我還未從失落的心境中擺脫出來,就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了,立刻從各個教室里跑出來,一下子團團圍住了他,一起喊道:”老師,您快回來吧!”那一刻,當著所有孩子的面,我的眼淚奪眶而出。因為,我無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水。這呼喚永遠的留在了我的心里,變成了我的信仰,也注定將影響了我的一生。我想,作為一名教師,職責(zé)之外,我們還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,最純潔的感情。
我深知,沒有辛勤澆灌,哪來春色滿園,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。一批批學(xué)子,由黃口小兒成長為時代的弄潮兒,浸透了師者多少汗水,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼。正是他們,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
俏也不爭春,只把春來報,待到山花浪漫時,她在叢中笑。我們有著不改的癡情,我們的癡情化作了塑造未來的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真。我們將用慈愛呵護本真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想。用心寫下忠誠,生生不息,奮斗不止,在平凡中演奏最動人的旋律,在平凡中書寫人生最華彩地樂章!
謝謝大家!
鑄就未來演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我未來的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)校”。全世界的孩子都可以去參觀和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校,又具備一流的教學(xué)資源。
未來的那所學(xué)校可不一般,她很特別:教室是離校門不遠的大自然,還有的教室直接架空在潺潺流動的小河邊。每個孩子都可以自己設(shè)計自己穿的校服,十套,二十套校服都沒問題。每個班級都有獨立的個性設(shè)計研究室。各種新奇的智能機器人,智能搜索器,三維觸摸屏,立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。
學(xué)校內(nèi)的標志性建筑就是圖書館。想要閱讀哪一本書,只要在屏幕上打上書名,或相關(guān)的關(guān)鍵字,很快,你想要的書就會自動劃過來,任你挑選!因為這是高速軌道式立體圖書館,所以選書是非常便捷的。拿到了想要的書,就可以隨意坐著圖書館內(nèi)的秋千椅蕩來蕩去的閱讀了。當然,全世界的學(xué)生都可以來此看書或借閱呢。
哦,還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車,最具魅力的“幻影一號”校車,可以當教室的神奇校車!因為它可以張開天使般的太陽能羽翼,像一只栩栩如生的大白雁,可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課,地理課,美術(shù)課!雄偉的萬里長城,埃及的金字塔,亞馬遜河流,南北極冰川等等都可以去實地考察,全方位地了解。請記?。褐挥邢氩坏剑瑳]有辦不到的“幻影一號”校車!
未來一定會有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國深圳,別小看我哦。敬請拭目以待吧!
鑄就未來演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。
我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達你的真實感受和如何面對現(xiàn)實,并認清自己,挑戰(zhàn)自己。
寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。
同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績,得到老師家長的表揚,同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。
事實上,學(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因為出現(xiàn)了錯誤,對于出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)立即采取補救措施,提高學(xué)習(xí)成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。
中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我們應(yīng)該仔細地把試卷上出現(xiàn)的問題進行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應(yīng)該分類保存。
我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。
“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!蔽覀兊奈磥聿皇菈?
今天我就講到這里,謝謝大家!
鑄就未來演講稿篇十三
尊敬的:
暢想家鄉(xiāng)美好未來李慧慧指導(dǎo)教師:鞠振媛我的家鄉(xiāng)在美麗的長山群島。那里風(fēng)景怡人,四季如畫。從出生到現(xiàn)在,我與家鄉(xiāng)一起成長經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,而今,我從一個小毛孩兒已經(jīng)成長為了一個亭亭玉立的女孩兒,而長海也正在進行著美麗的蛻變。于是在某一天我插上夢的翅膀飛向未來——一、天塹變通途家鄉(xiāng)改革開放為海島帶來了新的生機和活力,舉目四望,整個海島像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前。一條條亮如綢緞的水泥巴路寬廣平整,貫通南北,路旁綠樹如蔭,一座座高樓猶如春天的翠竹拔地而起,井然有序?,F(xiàn)在長海縣的交通可以說是四通八達,發(fā)展的速度勢不可擋,原以為與世隔絕的的小島如今有不一般的風(fēng)采。我的家鄉(xiāng)因四面環(huán)海以前交通不發(fā)達,為了解決這個問題,人們在海面架起長橋?qū)⒑M跗邖u聯(lián)系起來,而海島與大陸則通過海底隧道連接起來。你可以從玻璃窗看海底的游魚,海參、鮑魚等。一個小時之內(nèi)你可以到達你想去的任何一個小島去旅游,白色的沙灘,蔚藍的大海,美不勝收。當然交通工具不再是以前的船和車了,在這兒你可以租用一輛水陸兩用摩托到任何你想要去的地方。還有更便捷的是,通往大連的客機只10分鐘就可平安抵達,飛機場上寬闊平整,服務(wù)員熱情待人,安檢人員盡心盡責(zé),飛機場外的景色也可以說是獨樹一幟,樹木叢生,直直挺立于飛機跑道的兩側(cè),給人們以舒適的環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和美好的體驗。
湃,喜歡躺在沙灘沐浴陽光,喜歡品嘗漁家菜肴,更喜歡體驗農(nóng)家生活的樂趣。海島的文化娛樂活動也越來越多,文藝表演、乘涼晚會,熱鬧非凡,社區(qū)組織各種各樣的文體活動來豐富人們的業(yè)余文化生活。這就是我心中的夢想家園。我相信在不久的將來,我的夢想終會實現(xiàn)。我現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),努力拼搏,積極進取,為大長山下一次完美的蛻變作出自己的貢獻。
謝謝大家!
鑄就未來演講稿篇十四
11月29號,學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘粓鲂@劇——hi,伙伴。
滿懷著激動的心情,我們乘上車到了城市劇院。我起初覺得這場校園話劇沒什么驚艷之處的,可是我錯了,一開場就緊緊抓住了我的眼球,中間一度讓我潸然淚下,使我獲益匪淺。
《hi,伙伴》主要講了吳征和安木子同時被選上了青奧會的火炬手候選人,同時,來自山區(qū)的田荷也成為了候選人之一,三人有喜有悲充滿友情的故事。劇情慢慢展開,由于媽媽的反對,吳征決定退出選舉,隨后安木子想去支教卻遭到了支持支教事業(yè)的父親的反對,田荷想賺錢給奶奶買一床被子……一個個溫暖人心的場景,一個個扣人心弦的情節(jié),猶如電影一般,依依回放在我腦海。
劇中的演員,個個活潑熱情,個性鮮明,都給我留下了深刻印象,尤其是那個夏燦燦,她熱情直爽,口無遮攔卻充滿純真,助人為樂。雖然她有時說出的話會傷了來自山區(qū)的田荷,卻打心底是想幫她。這樣可愛的人,在我身邊也有許多。從她身上,我仿佛看到了我自己,也是那么的口直心快,也是那么的開朗活潑,積極為班級的建設(shè)貢獻著自己的力量。
劇中一再演到了吳征與母親爭吵的場景和安木子與父親爭吵的場景。從他們的對話中,我學(xué)會了人一定要堅持自己的理想。實現(xiàn)自己的理想也是要付諸行動的,在這一步上不是那么簡單跨過的,因為有許多人、許多事成為你的絆腳石。如果自己努力了,就算失敗那也是值得的。
不僅如此,我還從中看到了山區(qū)孩子的純樸、勤儉、自立,還有劇中六個人深深的友情,讓我為此而淚。想想,平時,我也有自己的好朋友,我也有和朋友之間的活動,我也深深為自己的友情所感動著,心想:有朋友,真好!
劇中還有一片段,讓我念念不忘——安木子的父親與其他同學(xué)約好給木子一個驚喜,因而讓他們?nèi)ツ咀蛹易隹?。大家都帶了自己做的菜??墒?,大家做的都是番茄炒蛋??吹竭@里,我不禁與大家一起笑了。同時一個聲音在告訴我:現(xiàn)在的孩子只會做最基本的一些事情,不能光顧著讀書和玩,家務(wù)、做菜還是要學(xué)會的,否則,學(xué)得再好什么也不會也是無用的。
看了這場話劇,讓我的心久久不能平復(fù)。也許我們還小,什么都懂得不多,也許我們還稚嫩,一切都需要長輩指導(dǎo),但我們擁有青春,擁有詩一般美好的年華,還有什么比得上這個呢?現(xiàn)在的我們,只需要抓緊時間,好好學(xué)習(xí)知識,好好拼搏夢想,用自己的雙臂擁抱自己的未來,決不無悔于青春!
讓我們分享青春的美好,共筑未來的美好!
鑄就未來演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
每當我看見飄揚的五星紅旗時,心里便充滿了自豪!是?。∪缃竦奈覀円褟囊郧暗臇|亞病夫變成了體育強國;從以前的血灑沙場變成了廣場上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂!
我們的祖國富強靠的是什么?靠的是不屈不撓的。
精神。
壓不垮的脊梁舍己為人的愛心;靠的是周恩來總理的那句為中華之崛起而讀書!
我們是新一代的接班人!從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國的`重任!我們是祖國的花朵,終要以自己的付出贏得祖國的美好未來!
學(xué)習(xí)是祖國交給我們的一個重要任務(wù),我們要不厭其煩的完成它!童第周、李陽、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
人一口流利的英語。
天才處于勤奮!每個人都可以成為天才,每個人也可以為祖國奉獻。
出自。
己的力量!我們不能奢求現(xiàn)在的自己為祖國奉獻出太多,卻可以讓未來的自己為祖國而奮斗!
同學(xué)們,讓我們挺起胸膛,做好準備創(chuàng)建祖國未來,讓祖國的明天以我們的貢獻而輝煌!
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