健康是我們生活中最寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)重視它。在寫總結(jié)時(shí)，可以采用論證、對比、舉例等方法，增加總結(jié)的說服力和可讀性。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
小學(xué)生演講主持詞篇一
本周接一個(gè)通知：讓我來擔(dān)當(dāng)本次大合唱表演的主持人，剛聽得知此消息時(shí)心情是很興奮的，這可是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),但是高興之余也有些許緊張,畢竟在這之前從沒當(dāng)過主持人,不過退縮可不是我的風(fēng)格,我相信自己可以做好。晚上回到家立馬擬了份主持稿：
尊敬的老師、家長，親愛的小朋友們，大家好。
光陰似箭，日月穿梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃了一個(gè)圈。
在我們共同渡過的三百多個(gè)日子里我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗。
我們滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年，在這辭舊迎新之際，我們開發(fā)區(qū)幼兒園的小朋友、、家長和老師迎來了“迎新年”大合唱表演活動(dòng)。
聽完托一班小朋友的問候，讓我們跟著大二班的小朋友一起去《過新年》，感受一下新年的快樂氣氛。
聽完這兩個(gè)班小朋友動(dòng)聽的歌聲，我的心里充滿了喜悅，臉上也充滿了笑容，歌聲與微笑就是如此地美妙，現(xiàn)在讓我們欣賞由中一班為我們帶來的《歌聲與微笑》。
我們懷著感恩的心告別了20xx年，我們用充滿希望的心去迎接20xx年，讓我們共同高喊：明天會(huì)更好，下面請聽由大一班小朋友們和家長帶來的《明天會(huì)更好》。
至此開發(fā)區(qū)幼兒園大合唱表演圓滿結(jié)束，感謝所有家長及老師的熱情參與，在20xx年來臨之際，我們代表全體老師及工作人員，祝大家新年快樂，萬事如意。
寫完主持稿，接下來就要練習(xí)自己的語言、語速、神情等，對于這些我想我會(huì)繼續(xù)努力的`。對自己說：加油。
小學(xué)生演講主持詞篇二
合：大家下午好!
【舉手?！?。
女：名字：()。
【同學(xué)回答】。
男：說得很好!
【舉手】。
男：名字：()你呢?
【同學(xué)回答】。
女：不錯(cuò)!
【舉手?！?。
男：名字：()你來說說。
【同學(xué)回答】。
女：請坐。
男：接下來就請()小隊(duì)的隊(duì)長來給我們大家展示他們小隊(duì)的成果!
【隊(duì)長出列，到講臺(tái)?！?。
【隊(duì)長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間。】。
女：()小隊(duì)說得非常好，讓我們來看看()小隊(duì)一星期的進(jìn)展吧!
【隊(duì)長出列，到講臺(tái)?！?。
【隊(duì)長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！?。
男：是的，網(wǎng)絡(luò)上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學(xué)習(xí)變得有趣!()小隊(duì)也搜集了一些資料，請他們的隊(duì)長上臺(tái)展示。
【隊(duì)長出列，到講臺(tái)?！?。
【隊(duì)長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！俊?/p>
女：請大家為各個(gè)小隊(duì)的演講鼓掌。
【鼓掌…】。
小學(xué)生演講主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
2xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
遷徙的雁陣之所以能遠(yuǎn)涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因?yàn)橛蓄^雁頑強(qiáng)果斷的導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會(huì)迷失方向，是因?yàn)橛斜倍沸窃陬^頂照亮。xx學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)槲覀冇幸晃磺趭^博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。
校長發(fā)言略。
校長的講話讓我們振奮的同時(shí)也引起我們的深思：一流名校、重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)，這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實(shí)現(xiàn)，離不開我們可親可敬的老師。我們xx學(xué)校，有一批從全國各地選聘的高學(xué)歷高素質(zhì)的名師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是媽媽，在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表：xxx講話。
教師代表講話略。
小學(xué)生演講主持詞篇四
寬容是一種美，它的力量無法估量，它可以化敵為友；讓你得到相互理解和快樂。寬容就像一首舒緩的音樂，可以撫慰心靈的傷痛。就一次，學(xué)會(huì)了包容。
那一天，我?guī)е业男孪鹌淼綄W(xué)校，外形精致，形狀福字。學(xué)生們看著它，盯著它，欣賞著它。
我今天要考試，但是我的同桌王晶晶忘記帶橡皮擦了。我和王晶晶是一對“敵人”。他向我借了一塊橡皮。我想：“我平時(shí)跟他借橡皮擦，她不借我，我也不借她！”但我改變了主意：“老師說考試的時(shí)候不能左右看。他只能向我借。你轉(zhuǎn)開，會(huì)被老師誤會(huì)她在看后面學(xué)生的答案。”要不要借？我猶豫了。在我心里，好像是兩個(gè)反派在打架，輸贏不了。最后，我覺得還是借她吧。雖然她之前沒借給我橡皮擦，但是同學(xué)之間要互相幫助，互相包容。這時(shí)，她對我說：“謝謝你，張滬英！”開心地笑了。
寬容是一種理解，一種理解，一種大度。當(dāng)有人不小心踩到你的腳，對你說“對不起”的時(shí)候，也許你會(huì)好受一些。當(dāng)你弟弟不小心把你的作業(yè)撕了，如果你對他說“不要緊，下次小心點(diǎn)”，我想哥哥肯定覺得你是個(gè)善解人意的妹妹。我們都應(yīng)該有一顆寬容的心。只有這樣，我們的世界才能充滿歡笑與和諧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生演講主持詞篇五
今天，我去上主持人課，這是我最喜歡的課程，因?yàn)槔蠋煏?huì)教我們朗誦的技巧，還讓我們練習(xí)小舌頭操，嘴巴操，老師說通過鍛煉可以讓我們的口齒更清楚，舌頭更靈活。有時(shí)上課，老師還會(huì)教我們演小品、演話劇，讓小朋友們一起玩游戲，大家比一口氣誰說得多，這樣富教于樂的方式我最喜歡了。
今天老師教我們朗誦詩歌《童年》，老師讀得有聲有色，我也學(xué)著老師的樣子讀了起來，我覺得《童年》這首詩歌很優(yōu)美，不過有些字我還不是很認(rèn)識(shí)，讀得有點(diǎn)拗口，有些地方也不能理解，不過我還是很喜歡朗誦，在讀幼兒園大班時(shí)，我和爸爸一起在幼兒園的畢業(yè)典禮上朗誦表演過。
主持人課真有趣，真有意思，既可以鍛煉自己，還可以增長知識(shí)！
小學(xué)生演講主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好!
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學(xué)院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們在這里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請?jiān)试S我介紹現(xiàn)場的評委他們是：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來，我們有請。
(嘉賓講話)。
感謝精彩講話。從精彩講話中我們再次體會(huì)到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規(guī)則。
(評分規(guī)則)：
接下來就是我們選手的時(shí)間了。
2.我們的社會(huì)是法律社會(huì)，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí)，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》。
4.新時(shí)期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的`法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。下面有請會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094班的孔慶同學(xué)為大家?guī)怼秳?chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!
8.有了目標(biāo)，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規(guī)矩，我們不再迷茫!學(xué)習(xí)知識(shí)是為了服務(wù)人民，建設(shè)社會(huì)主義。然而如果我們知識(shí)運(yùn)用的不當(dāng)。不但不能體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，甚至?xí)蔀槿嗣竦奈：?。為了我們的大學(xué)不再迷茫請欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家?guī)硌葜v《大學(xué)，我們不再迷?！?。
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。
然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。
小學(xué)生演講主持詞篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！我是六（2）班的xx，一個(gè)活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。
我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了！
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我，記住我——六（2）班的楊，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
小學(xué)生演講主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，親愛的老師朋友們:。
大家上午好!
__區(qū)教育工會(huì)、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!
開場白：
因?yàn)槟?，陽光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈;。
因?yàn)槟?，愛的種子撒播在校園的凈土;。
春風(fēng)化雨潤心田，蠟炬成灰真情現(xiàn)。古往今來，老師對學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。在此，為了展現(xiàn)__教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下，廣大教師堅(jiān)守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻(xiàn)的精神，__區(qū)教育局、教育工會(huì)、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過學(xué)?；鶎庸?huì)的師德演講初賽，今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
好的，首先請?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)。
主席講話：
好的，接下來有請教育局領(lǐng)導(dǎo)，教育工會(huì)負(fù)責(zé)人主席講話，讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)。
好了，朋友們，我宣布：__區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽，現(xiàn)在開始!
串詞：
愛，無處不在。作為一名教育工作者，學(xué)生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責(zé)任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個(gè)心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個(gè)學(xué)生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)，一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!
不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學(xué)生感受到愛，讓我們的學(xué)生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進(jìn)行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責(zé)之一，讓我們有請?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事，掌聲有請!
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師，對老師這個(gè)職業(yè)有著自己的理解，她認(rèn)為，在工農(nóng)的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹?，F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊(duì)伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅(jiān)守詮釋精彩的故事，掌聲有請!
敬愛的老師，會(huì)如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會(huì)在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛。
讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講，掌聲有請!
我是一顆塵埃，
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué)，孫蓉老師的演講，一起來認(rèn)識(shí)這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請!
好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時(shí)間，讓我們請出區(qū)總工會(huì)羅敏書記為我們講話，掌聲有請!
接下來有請__局長講話，掌聲有請!
請所有演講選手上臺(tái)合影留影。
朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來，就到了公布結(jié)果的激動(dòng)時(shí)刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品)。
獲得__區(qū)師德演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎(jiǎng))。
獲得__區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎(jiǎng))。
獲得__區(qū)師德演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎(jiǎng))。
朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
結(jié)尾語：
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是__區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到__教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。才有了__教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，__區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來請各學(xué)校工會(huì)主席留下來參加工會(huì)工作會(huì)議。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生演講主持詞篇九
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
男：xx中心小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀演講比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：xx中心小學(xué)20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
男：趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。
有請?jiān)u委入座。
女：第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌。全體起立。
男：現(xiàn)在比賽正式開始，有請。
一年級：
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)，可謂是我們偉大祖國的經(jīng)典作品，每位中國人都能背出一段，現(xiàn)在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經(jīng)》。
二年級：
小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒錯(cuò)下面是二年級的小同學(xué)帶來的《快樂的節(jié)日》。請欣賞。
三年級一班：
三年級二班：
一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫，同學(xué)陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人?，F(xiàn)在有請三年級二班的同學(xué)們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。
四年級一班：
赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象，今天四年級一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請大家欣賞。
四年級二班：
偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請四年級二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典--毛澤東詩詞。請欣賞。
五年級一班：
在我們偉大祖國的文學(xué)史上，唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學(xué)們給大家?guī)砹藗ゴ箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長沙》，請欣賞。
五年級二班：
我們驕傲我們是中國人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國人!有請五年級二班，他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。
六年級一班：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長，千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。
六年級二班：
閉幕詞。
女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
女：同學(xué)們，xx中心小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。
剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們xx中心小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!
鐘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
魯：親愛的同學(xué)們合：大家好。
鐘：上下五千年，中華文明源遠(yuǎn)流長。
魯：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。
鐘：誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校園。
魯：弘揚(yáng)民族文化，傳承華夏文明。
合：xx小學(xué)，“雅言傳文明，經(jīng)典潤人生”國學(xué)經(jīng)典誦讀匯演，現(xiàn)在開始。
鐘：首先，請xx小學(xué)xx校長為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭。
鐘：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
魯：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
鐘：蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典，記住古人的諄諄教誨。
魯：請全體起立!“中華文化，源遠(yuǎn)流長;國學(xué)經(jīng)典，道德文章”，預(yù)備開始!
魯：與經(jīng)典同行，與圣人為伍。
鐘：今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學(xué)經(jīng)典的博大精深，
魯：今天讓我們重新認(rèn)識(shí)李白、杜甫、范仲淹，領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力。
鐘：下面請欣賞344、345班精彩的國學(xué)經(jīng)典朗誦。
鐘：他是一個(gè)農(nóng)民的兒子，少年時(shí)代便有了：“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!”的宏偉大志。
魯：他是一個(gè)普通人，但他用不朽的思想改變了中國，也影響了整個(gè)世界，他就是毛澤東，我們中華民族的驕傲!
合：請欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。
魯：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
鐘：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
魯：讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。
鐘：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受人生的樂趣。
合：下面請欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》。
鐘：李白，中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。
魯：他以驚動(dòng)千古的氣勢唱出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臅r(shí)代最強(qiáng)音。
鐘：正是這個(gè)超級巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
魯：下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》。
魯：萬山紅遍，一派壯麗秋景;。
鐘：風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月;。
魯：中流擊水，一腔拿云心事。
鐘：下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》，再一次去追尋偉人閃光的足跡，探問偉人崇高的心靈。
鐘：白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年，成為奉獻(xiàn)千秋萬代的藝術(shù)精品。
魯：一曲天籟之音，淹沒了多少人間冷暖，半壺濁酒，是否忘卻生靈疾苦。
合：下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》。
鐘：唐朝的詩書，精魂萬卷，卷卷永恒;。
魯：唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。
鐘：浪漫詩人李白的詩，奔放豪邁，縱橫馳騁，一氣呵成，以氣奪人。
魯：請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》。
魯：流水東逝，在雄渾中激情回蕩。
鐘：黃花淡酒，在婉約中百結(jié)愁腸;。
魯：340、341班為我們帶來了兩種不同風(fēng)格的宋詞：
鐘：《赤壁懷古》和《聲聲慢》，請欣賞。
鐘：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，那是長江的悲歌。
魯：然而，歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧，紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊(yùn)。
鐘：接下來有請343班同學(xué)為我們帶來詩詞聯(lián)誦?！抖谈栊小?、《定**》、《望海潮》。
魯：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。
鐘：多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
魯：下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。
魯：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!鐘：少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步!
合：少年雄于地球，則國雄于地球!
鐘：請欣賞352、353班班同學(xué)的朗誦《少年中國說》。
鐘：穿竹打葉，雨落草長，一席蓑衣平生無妨。
蘇軾無疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者。
下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。
鐘：穿越華夏文明，那里寫滿了愛國的豪情;。
魯：走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典，那里澎湃著建功的壯志。
鐘：作為中華兒女，我們應(yīng)該去了解它，繼承它，發(fā)展它。
魯：作為青春少年，我們應(yīng)該傳承精神，把夢想與祖國緊緊相聯(lián)。
合：請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。
宣布比賽結(jié)果，請獲獎(jiǎng)班級班長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
合：讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師，送給我們自己。
魯：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響。
鐘：中華經(jīng)典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。
魯：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
鐘：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
魯：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
鐘：愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。
魯：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新樂章。
鐘：xx小學(xué)，“雅言傳文明，經(jīng)典潤人生”，經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出到此結(jié)束。
魯：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
劉：敬愛的老師，
趙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
劉：時(shí)光飛逝，日月如梭。
趙：轉(zhuǎn)眼間，我們成為十一小已近兩年。
劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
趙：悠悠歲月。
劉：漫漫長河。
趙：中華文明傳承了上下五千年。
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)。
趙：誦讀中華經(jīng)典，
劉：營造書香校園，
趙：繼承中華文化，
劉：傳承華夏文明。
趙：唐詩宋詞帶我們穿越時(shí)空，
劉：浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人。
趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
劉：兒時(shí)李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：
合：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
趙：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：
合：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
劉：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，
趙：直掛云帆濟(jì)滄海。
劉：終于看到廬山真面目。
合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!
趙：萬畝桃花，萬家酒店，
劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
劉：今天，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋，
趙：走近圣賢，與圣賢為友;。
劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行。
趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，
劉：愿中華少年。
合：豪情滿懷，再譜新篇。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家上(下)午好!
甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽的開幕，首先、請?jiān)试S我代表xx小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
甲：經(jīng)典浸潤童年。
乙：智慧點(diǎn)亮人生。
甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>
乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀經(jīng)典，聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時(shí)對各位評委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
甲：下面我宣布xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽。
合：現(xiàn)在開始。
3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博，我們的祖國不僅有燦爛的文學(xué)精華，還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。
4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學(xué)。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演，低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了，有請二年級毛凱旋、雷磊張?jiān)娡硌荨缎⌒〉奈摇贰?/p>
8.接下來繼續(xù)欣賞個(gè)人朗誦，有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。
13.接下來再請六年級同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。
14.有請五年級學(xué)生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。
16.風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請欣賞《卜算子?詠梅》，表演者三年級毛凱盟。
18.請欣賞詩朗誦《我看見了風(fēng)》，表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請。
19.冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有請一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。
20.五十六個(gè)民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)?，我是中國?最后請大家欣賞《我驕傲，我是中國人》表演者，六年級梁佳會(huì)同學(xué)。
女：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
男：讓我們在記憶力最好的時(shí)候感受古今詩文之美。
女：讓我們學(xué)詩，用詩，賞詩、寫詩。
男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會(huì)生活，懂生活，愛生活。
女：讓我們。
合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。
xx小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞!
小學(xué)生演講主持詞篇十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年來.____公司20xx鼠年年會(huì)現(xiàn)在開始!
a：我是今晚的主持人____。
b：我是____。
c：我是____。
d：我是____,非常感謝公司提供這樣擔(dān)任此晚會(huì)節(jié)目主持人的機(jī)會(huì)。
a：首先送大家一副對聯(lián)：
b：上聯(lián)是：張開馬口，白酒紅酒老青島，喝個(gè)痛快。
c：下聯(lián)是：甩動(dòng)羊尾，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢。
d：橫批：興致而歸。
a：20xx年是突破的年，是創(chuàng)新的年。
b：這一年，在____總和____總的領(lǐng)導(dǎo)下，公司力求創(chuàng)新尋求突破。
d：電子成品國際貿(mào)易，電子元器件國內(nèi)業(yè)務(wù)，電子b2b商城，農(nóng)產(chǎn)品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標(biāo)是20xx年打造出一條自主的供應(yīng)鏈，20xx年成功上市。
a：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展。
b：離不開____總和____總的領(lǐng)導(dǎo)。
c：離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持。
a：今晚將是一個(gè)溫馨、快樂的夜晚。
c：相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常非常的期待這激動(dòng)時(shí)刻的到來。
a：感謝____總真誠的祝福，在這憧憬未來的盛夜。
b：讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天。
c：在以____總____總雙核心下，緊密團(tuán)結(jié)，并為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
b：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛。
c：輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯合：讓我們一起祝愿________________的明天會(huì)更好!
d：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。
a：她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi)，卻有一股大海般的氣魄。
d：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊。
a：正是憑借著內(nèi)心深處這份堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
c：小時(shí)候我們在食堂是到處找肉吃，長大了我們在食堂是到處找青菜吃。
b：可不是，以前五毛錢的食堂包子這么大一個(gè)，現(xiàn)在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒，再咬一口餡兒沒了。
a：老鐘你知道嗎?________________達(dá)人秀驚現(xiàn)開掛牛人。
d：到底有木有哦。
b：曾經(jīng)，在面試的時(shí)候，接過這樣一份應(yīng)聘簡歷。
c：什么簡歷，非常專業(yè)?犀利?還是?
b：前面介紹都很正常，看到個(gè)人特殊經(jīng)歷欄目時(shí)，我簡直hold不住了。
c：嗯，什么。
b：寫，曾遭雷電擊倒。
c：哈哈哈。
b：當(dāng)時(shí)真想問：兄弟你成仙了吧。
c：哈哈，說不定下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)有人成仙了。
d：為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩送給老大。
a：祝福都用好辭藻。
d：莊嚴(yán)帥氣笑常在。
a：擁戴員工沒得講。
d：科學(xué)管理好領(lǐng)導(dǎo)。
a：生意興隆通四海。
d：日子紅火熱情高。
a：快來把這蛋糕切。
d：樂盼新科更加好然后請老大上臺(tái)切蛋糕。
a：我們常說，越是民族的就越是世界的。
d：按你這么說，劉叁姐算不算是民族的。
a：應(yīng)該算吧---這里可以跟觀眾互動(dòng)下。
d：那我是不是世界的一員。
a：是---這里可以跟觀眾互動(dòng)下。
d：那劉叁姐就屬于我的了?
d：那我不要?jiǎng)⑷懔?，我要我們公司的小三?/p>
a：好啦好啦，別鬧了，春天還沒來呢，
c：所有的節(jié)目表演搞一段落，那么接下來的即將是，更刺激更好玩的評獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)。
a：名次已經(jīng)敲定，那么我們就立馬進(jìn)入我們本晚，最讓人興奮和激動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。我相信，這個(gè)游戲，可以把我們的晚會(huì)推向高潮。
d：請各位嘉賓，拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做，輕輕的撕開兩個(gè)邊角。然后仔細(xì)看看里面的數(shù)字和文字。海盜75個(gè)，船長75個(gè)。好!我們開始抽數(shù)字了。第一個(gè)__號，請海盜的__號和船長的__號上臺(tái)。第二個(gè)__號，請船長和海盜的__號上臺(tái)，第叁個(gè)__號，請船長和海盜的__號上臺(tái)。(選手上臺(tái)以后)請海盜站這邊，船長站那邊。帶上你們的道具，兩個(gè)人一組，一分鐘內(nèi)看誰擠爆的氣球最多，那組勝利。叁戰(zhàn)兩勝。有明白游戲規(guī)則?玩擠氣球時(shí)播放(游戲結(jié)束)。
a：今天是個(gè)不一樣的天。
b：因?yàn)橛形覀兊拇嬖凇?/p>
c：今年是個(gè)不一樣的年。
d：因?yàn)橛形覀兊母冻觥?/p>
a：我們很健康，很快樂，我們...充滿活力。
b：所以要突破，突破才能如大鵬，扶搖直上九萬里。
c：我們能忍受煎熬，能忍受寂寞，我們...不甘愿平庸。
d：所以要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新才能如蟄羊，一嘯震動(dòng)萬千山。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的各位嘉賓。
c：________________20xx年公司年會(huì)到此結(jié)束。
d：祝大家年______我們明年再見。
小學(xué)生演講主持詞篇十一
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（1）班的xx。今天我演講的題目是《爭做文明少年，建和諧家園》。
曾經(jīng)聽爸爸說，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家公共場合的標(biāo)語大多用英文書寫的。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“don'tspitonthefloor”“nosmoking”“pleasekeepoffthegrass！”等卻用中文寫成”不準(zhǔn)隨地吐痰""禁止吸煙""不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"。我問爸爸這是為什么？爸爸回答說不為什么，就因?yàn)橛羞@些不文明行為的，大多是中國大陸的游客。可見，不文明行為也是國恥。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明少年，建和諧會(huì)同。
我們的家鄉(xiāng)——xx是粟裕大將的故鄉(xiāng)，美麗的渠水和巫水靜靜流淌，孕育出美麗的江南第一村——xx古村和xx國家級自然保護(hù)區(qū)。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪，可遺憾的是，在這么美麗的家園里，還存在一些不和諧的音符。縱目所望，我看到的是————隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪；極耳所聞，我聽到的是————嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話！所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生，一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年！同學(xué)們，爸媽能夠原諒的事，社會(huì)不一定會(huì)原諒；老師能夠原諒的事，他人不一定會(huì)原諒。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，生活一天一個(gè)臺(tái)階。但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎？不。長久的繁榮，永遠(yuǎn)的和諧，需要你————我————他（手勢），需要我們大家的共同努力。舉手之間，見善惡美丑，點(diǎn)滴之中，知是非榮辱。
你一言，我一行，塑造文明形象，塑造會(huì)同形象。同學(xué)們，讓我們爭做合格學(xué)生，做文明少年，共建和諧家園吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講主持詞篇十二
主持人：大家早上好！
主持人：寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構(gòu)小播下文明的種子，為構(gòu)小的孩子開啟成長的大門，做一個(gè)真正的文明人。構(gòu)扒小學(xué)少隊(duì)部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
小學(xué)生演講主持詞篇十三
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
陳：親愛的同學(xué)們。
李：大家好!
陳：本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動(dòng)的評委。
陳：由陳麗老師為我們頒獎(jiǎng)、點(diǎn)評以及指導(dǎo)。
李：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì).
陳：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
李：詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
陳：月光使人憔悴下面請聽五4班的袁滿同學(xué)為我們帶來《二泉映月》。
陳下面請欣賞五(3)班的楊丹霞同學(xué)為我們帶來《二泉映月》。
陳：“母親”一個(gè)再平凡不過的稱呼，但是，世界的奇跡卻是由一個(gè)又一個(gè)平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請五2班的李瑞嬌同學(xué)為大家講述一個(gè)真實(shí)的“母愛故事”。
李：接下來有請五2班的張佳婧同學(xué)為我們講述《最“笨“的逃生方式》。
結(jié)尾。
陳：讓我們《再別康橋》，聆聽《雷電頌》。
李：完美的人生是美與愛編織的，讓我們走進(jìn)《美與愛》的世界!
陳：如歌的人生，似夢的青春，《如歌似夢》又會(huì)帶給大家怎樣一番滋味。
李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
陳：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂!
李：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受!
陳：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
李：詩歌，故事是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!
小學(xué)生演講主持詞篇十四
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：有一種旋律縈繞在腦海，
乙：有一種歌聲盤旋在耳邊，
甲：有一種激情蕩漾在心底，
乙：那是青春在燃燒，
甲：那是熱情在流淌。
乙：那是夢想在翱翔。我們展望未來；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；
甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
乙：與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!
合：我宣布四（2）中隊(duì)“放飛夢想”周周演活動(dòng)現(xiàn)在開始。
乙：夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的'方向。
甲：夢想帶給我們堅(jiān)定.夢想帶給我們信心.
乙：夢想是一種無聲的希望.請欣賞歌曲：星座密碼。
甲：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
乙：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，
甲：下面請欣賞詩朗誦：致國歌。
乙：魅力陽光，承載著我們太多的夢想，
甲：有夢想的地方就有希望，
乙：有希望的地方就有年輕的我們！
甲：讓我們?nèi)ジ惺芮啻旱幕盍?，請欣賞舞蹈串燒。
乙：優(yōu)美的音樂在我們的耳邊回蕩。
甲：青春的交響綻放華麗的激情，請聽相聲：傻小子念書，大家掌聲有請。
乙：校園的純真揮灑最美的真摯。
甲：愛美之心人皆有之，誰都希望擁有健美的身軀。
乙：讓我們一起跳跳健美操吧！
甲：少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，同學(xué)們，讓我們帶著夢想，帶著憧憬去感受書香。
乙：請欣賞課本?。簴|郭先生和狼。
乙：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。
甲：思想在這里萌動(dòng)，夢想在這里放飛。
乙：為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，
甲：讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
乙：讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!
合：我宣布“放飛夢想”周周演活動(dòng)到此結(jié)束.
小學(xué)生演講主持詞篇十五
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團(tuán)董事長，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學(xué)子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，高三年級語文組;表演，高三年級全體內(nèi)宿生。
女主持：請聽有建文小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級邱遠(yuǎn)、萬浩然。
男主持：請聽對唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學(xué)周平老師，建文小學(xué)陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。
男主持：陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請陸恒同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習(xí)等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學(xué)、建文小學(xué)，20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們再相聚。
小學(xué)生演講主持詞篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者，主動(dòng)使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。
普通話，對于今天的人們來說并不陌生，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會(huì)說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的`普通話順暢溝通，看到這樣的結(jié)果，人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個(gè)民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財(cái)富，但同時(shí)也為人們在上學(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話，既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個(gè)人的全面發(fā)展，又對維持社會(huì)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo)，不僅需要營造一個(gè)全民動(dòng)員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，做到敢于講、大膽講;在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進(jìn)行交流。除此之外，應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話推廣活動(dòng)，以學(xué)生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學(xué)生們有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同時(shí)也要提高在校老師的普通話水平，在學(xué)生中起到帶頭作用。此外，相關(guān)部門及社會(huì)機(jī)構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測試考試來進(jìn)一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講主持詞篇十七
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：下午好！
男：我是四一班的xxx。
女：我是四一班的xxx。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會(huì)友好相處、會(huì)智慧求知、會(huì)優(yōu)雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男：下面我宣布xx區(qū)外國語學(xué)校“今日龍外小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現(xiàn)在開始。
男：首先，請?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評委女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面有我們宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感，富有創(chuàng)意20分；富有啟發(fā)性，有感染力和號召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分，思路清晰，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作得體10分，語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)：完整緊湊5分，時(shí)間在4分鐘以內(nèi)5分，演講結(jié)束后，評委給選手當(dāng)場打分。選手講故事時(shí)間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
女：為保持會(huì)場秩序，請大家自覺遵守賽場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無故不可提前退場，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
男：感謝4號選手的演講，請?jiān)u委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。
1號選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，1號選手最后得分2號選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，2號選手最后得分3號選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，3號選手最后得分有請5號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是掌聲有請xxx。
女：感謝5號選手的演講，請?jiān)u委為5號選手打分。
下面我公布4號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，4號選手最后得分。
有請6號選手來自一（1）班的xxx，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講，請?jiān)u委為6號選手打分。
下面我公布5號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，5號選手最后得分。
有請7號選手來自一（1）班的xxx他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講，請?jiān)u委為7號選手打分。
下面我公布6號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，6號選手最后得分。
有請8號選手來自二（2）班的xxx他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講，請?jiān)u委為8號選手打分。
下面我公布7號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，7號選手最后得分。
有請9號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是xxx，掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講，請?jiān)u委為9號選手打分。
下面我公布8號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，8號選手最后得分。
有請10號選手來自一（2）班的xxx他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請。
男：感謝10號選手的演講，請?jiān)u委為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，9號選手最后得分。
有請11號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《紳士》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講，請?jiān)u委為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，10號選手最后得分。
有請12號選手來自一（4）班的xxx他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講，請?jiān)u委為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，11號選手最后得分。
有請13號選手來自一（5）班的xxx他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講，請?jiān)u委為13號選手打分。
下面我公布12號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，12號選手最后得分。
有請14號選手來自二（1）班的xxx他演講的題目是《“搬運(yùn)工”的寬容》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講，請?jiān)u委為14號選手打分。
下面我公布13號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，13號選手最后得分。
有請15號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講，請?jiān)u委為15號選手打分。
下面我公布14號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，14號選手最后得分。
有請16號選手來自一（5）班的xxx。
他演講的題目是《粗魯?shù)男±鲜蟆氛坡曈姓垺?/p>
男：感謝16號選手的演講，請?jiān)u委為16號選手打分。
下面我公布15號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，15號選手最后得分。
有請17號選手來自三（1）xxx他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講，請?jiān)u委為17號選手打分。
下面我公布16號選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，16號選手最后得分。
有請18號選手來自三（1）班的xx為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。
（女單獨(dú)上）女：我們的老師們正在緊張地計(jì)分，利用這個(gè)間隙，我們歡迎x校長上臺(tái)致辭，掌聲有請?。ㄒ黄鹕希?。
男：經(jīng)過老師們的緊張的計(jì)分后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，本次比賽最為激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎(jiǎng)的選手名單，他們是xxx。
女：獲得二等獎(jiǎng)的選手是xxx。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎(jiǎng)的選手是xxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?/p>
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時(shí)，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)優(yōu)雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻(xiàn)！
男：老師們、同學(xué)們，xxx外國語學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅?，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽。
合：到此結(jié)束。
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：老師們、同學(xué)們。
合：再見！
小學(xué)生演講主持詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同學(xué)：
大家上午好！
為了加強(qiáng)青少年社會(huì)主義榮辱觀教育，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的暑期生活。今天xxx教育局關(guān)公委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：xxx教育局副局長：xx；xxx教育局關(guān)公委主任：xxx；xxx教育局關(guān)公委副主任：xxx。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動(dòng)中心xxx主任。
三、認(rèn)識(shí)了嘉賓和評委，接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下六位參賽的選手。他們是：xxx炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學(xué)組，小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場亮分。
4、時(shí)間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準(zhǔn)備，開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自xxx的xxx為我們做精彩演講，她的演講題目是《xxxx》，有請！
有請三號選手xxxx，他來自xxx為我們做精彩演講，她的演講題目是《xxxx》。二號選手的得分是：
有請四號選手，來自xxx的xxx為我們演講，他演講的題目是《xxx》三號選項(xiàng)手的得分是：
下面請五號選手xxx，他來自xxx。他演講的題目是《xxx》四號選用的得分是：
最后有請來自xxx的六號選手xxx為我們演講，他演講的題目是《xxx》。
五號選手的得分是xxx六號選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請?jiān)u委翁主任就本次演講比賽作點(diǎn)評。
八、好，比賽結(jié)果出來了。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
有請公獎(jiǎng)嘉賓xxx、xxx、xxx為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
有請xxx為二等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。有請xxx_為一等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。
九、進(jìn)行到這里，我們演講比賽就要結(jié)束了，謝謝各位的參與！
小學(xué)生演講主持詞篇十九
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！
女：我是主持人文xx。
男：我是主持人王xx。
女：今天，我們激情澎湃，傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量；
男：此刻，我們?nèi)呵榧ぐ?，爭做新時(shí)代最美小學(xué)生。
女：國夢圓時(shí)家夢美；
男：炎黃子孫神采飛揚(yáng)。
合：小xx小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做最美小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13775233.html】
