良好的溝通是成功的關(guān)鍵，我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進和提升。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象，你會發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。
個人簡歷寫作格式篇一
各位剛剛步入社會的大學生們，大家知道一份簡歷應(yīng)該怎么寫嗎?以下是：標準個人簡歷寫作格式，歡迎大家閱讀!
個人簡歷可以是表格的形式，也可以是文字等其他形式。
不論什么形式，個人簡歷的結(jié)構(gòu)均由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。
1，多用文種“個人簡歷‘’、”求職簡歷“作標題。
2，正文主要包括姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣愛好、性格等等。
如就讀學校、所學專業(yè)、學位、外語及計算機掌握程度等等。
入學以來的簡單經(jīng)歷，主要指擔任社會工作或加入黨團等方面的情況。
在學期間所獲得的各種獎勵，如三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、專項獎學金等;除專業(yè)以外的其他諸如在計算機、外語、駕駛、文體等方面的特殊才華、造詣、技能等。
3，落款在正文右下方署明寫簡歷人的姓名;并在下面注明年、月、 日。
注意事項：
不能憑空編造你的經(jīng)歷，說謊永遠是卑鄙的，沒有哪個公司會喜歡說謊的員工，但也沒有必要寫出所有你真實的經(jīng)歷。
對你求職不利的經(jīng)歷應(yīng)忽略不寫。
在結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)那疤嵯?，要使你的個人簡歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強的'閱讀興趣。
你的個人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開始倒過去敘述，這樣可招聘單位在最短的時間內(nèi)了讓解你最近的經(jīng)歷。
要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡短的應(yīng)聘信，會使公司增加對你的好感。
否則，你成功的幾率將會大大降低。
在你發(fā)送一份簡歷之前，應(yīng)該再三地進行檢查和修改。
檢查完成的簡歷上是否有錯別字，病句或不應(yīng)有的污跡。
準備簡歷時不要試著在打印紙上省錢，要使用優(yōu)質(zhì)紙張而不要只用劣質(zhì)的復印紙。
不要縮排字號;如果一頁紙寫不下你的所有工作經(jīng)歷，那就創(chuàng)建一份足以列下你所有的工作經(jīng)驗和技能的簡歷吧。
不要縮排字號，這樣會使你的簡歷變得不易閱讀。
如果你缺乏與正在申請的職位相關(guān)的工作經(jīng)驗，那么就不要使用年代式的經(jīng)歷。
不妨試試功能式或技巧式的簡歷格式，這樣你可以把與此職位最相關(guān)的經(jīng)驗和技能放在最醒目的位置。
不要不分巨細地羅列所有工作經(jīng)驗;雖說你可以呈遞篇幅超過兩頁紙以上的簡歷，但是要注意不要羅列所有的大小工作經(jīng)驗。
人力資源經(jīng)理們最關(guān)心的是你近10年來的工作情況，所以應(yīng)將簡歷重點放在你最近和最相關(guān)的工作經(jīng)驗的說明上。
不要夾帶多余的資料;發(fā)送簡歷時，除非招聘公司有特別的說明，否則最好不要附帶成績單、推薦信或獲獎證書等附加資料。
如果你被通知面試，你應(yīng)該帶上這些資料以備出示。
要說明自己的工作能力，僅僅把招聘公司的工作職位說明拷貝到簡歷中，再加上自己說明的是遠遠不夠的。
你可以列出特殊的工作技能、獲獎情況等資料證明你比競爭者更適合這個職位。
最近看到雜談有個大學生說自己丟了千份簡歷換不到工作。
說實話，這樣的大學生真不少!當前，高校在培養(yǎng)大學生上自有一套體系，而這套體系與招聘大學生的單位聯(lián)系很少。
高校按照自己的想法和要求去培養(yǎng)大學生，而事實上對該怎么培養(yǎng)大學生以有利于他們更好的就業(yè)缺乏了解。
而建立一種基于需求的人才培養(yǎng)體系才是解決大學生就業(yè)難的根本之所在。
應(yīng)聘單位對大學生要求過高，存在諸多限制性的條件，如：工作經(jīng)驗、技術(shù)水平……而大學生也存在自身的問題，如：
1、專業(yè)多而不精
學校所學的專業(yè)不是明確的針對某個職位，使得自身技術(shù)上的問題。
2、目標盲目
對社會和應(yīng)聘單位的不了解，使得不能針對所學的專業(yè)明確自己所要應(yīng)聘的職位。
3、簡歷問題
簡歷不能把自身的亮點和核心競爭力歸納好，簡歷投的再多，應(yīng)聘單位看到這樣的簡歷可能就否定了。
4、面試問題
面試的時候不能正確的把自己與所應(yīng)聘的職位很好的結(jié)合起來介紹自己，就是不知道該怎么去表達，把自己更好的展現(xiàn)給面試官，這樣面試的再多，面試官也會否定你。
5、薪水問題
剛畢業(yè)的大學生，有點因為自己畢業(yè)于名牌大學，對目標和薪水要求太高，使得自己不能找到適合自己的工作。
6、不自信
某些大學生可能不是畢業(yè)于名牌大學，總覺得自己比別人低一點，心理上表現(xiàn)的不自信。
個人簡歷寫作格式篇二
稅務(wù)個人簡歷寫作在閱讀本時大學生個人簡歷網(wǎng)為求職者推薦一份相關(guān)的'稅務(wù)人員簡歷范文為樣本，在寫求職個人簡歷時那么應(yīng)該要怎樣寫呢以這篇物業(yè)管理員簡歷中文寫作為寫簡歷時參考模板。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1978年8月21日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
161cm。
體重：
50kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
湛江海洋大學。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
會計學。
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
財務(wù)/審計/稅務(wù)。
職位名稱：
會計;財務(wù);。
工作地區(qū)：
湛江市;其他;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
普通話標準。
計算機能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
1994年9月-7月。
武漢無線電工業(yè)學校。
中專。
9月-207月。
湛江海洋大學。
?？?。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣州華隆電子有限公司。
時間范圍：
198月-198月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
電子、微電子技術(shù)。
擔任職位：
財務(wù)助理。
工作描述：
負責倉務(wù)管理，稅務(wù)開票，協(xié)助會計主管工作。
離職原因：
參加大專脫產(chǎn)學習。
所在公司：
福建協(xié)發(fā)陶瓷有限公司上海分公司。
時間范圍：
公司性質(zhì)：
外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
辦公設(shè)備、文化體育休閑用品、家居用品。
擔任職位：
會計。
工作描述：
處理全盤賬務(wù)、納稅申報及編制各類財務(wù)報表。
離職原因：
回湛江發(fā)展。
所在公司：
湛江市霞山區(qū)水產(chǎn)品批發(fā)市場。
時間范圍：
206月-3月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔任職位：
會計。
工作描述：
負責數(shù)間小規(guī)模公司全盤賬務(wù)、稅務(wù)申報及貸款業(yè)務(wù)。
離職原因：
所在公司：
湛江市中環(huán)職業(yè)培訓學校。
時間范圍：
年7月-3月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
會計。
工作描述：
負責全盤賬務(wù)、稅務(wù)申報及編制各類財務(wù)報表。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
本人從事過出納、主辦會計等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學習。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
個人簡歷寫作格式篇三
在編寫個人簡歷之前要以優(yōu)秀簡歷為目標，則就需要了解個人簡歷的特點。比如說什么樣個人簡歷注意事項值得我們?nèi)プ⒁獾摹?/p>
1、要仔細檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因為別人比你自己更容易檢查出錯誤。
2、個人簡歷最好用a4標準復印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡潔明快，切忌標新立異，排的象廣告一樣。當然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。
3、要記住你的個人簡歷必須突出重點，它不是你的個人自傳，與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫，而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。
4、要保證你的簡歷會使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價值，并且決定是否聘用你。
5、你的個人簡歷越短越好，因為招聘人沒有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成，一般不要超過兩頁。
6、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡短的應(yīng)聘信，會使公司增加對你的好感。否則，你成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料，并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復印件，千萬不要寄原件給招聘單位，以防丟失。
8、一定要用積極的語言，切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個人簡歷。最好的方法是在你心情好的`時候編寫你的個人簡歷。
9、不能憑空編造你的經(jīng)歷，說謊永遠是卑鄙的，沒有哪個公司會喜歡說謊的員工，但也沒有必要寫出所有你真實的經(jīng)歷。對你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。
10、要組織好個人簡歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個個人簡歷中出現(xiàn)重復的內(nèi)容。讓人感到你的個人簡歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴謹是很重要的。
11、最好用第三人稱寫你的個人簡歷，不要在個人簡歷中出現(xiàn)“我”的字樣。
12、你的個人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開始倒過去敘訴，這樣可使招聘單位在最短的時間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。
13、在結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)那疤嵯拢鼓愕膫€人簡歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣。
14、遣詞造句要精雕細磨，惜墨如金。盡量用簡練又簡練的語言。
個人簡歷在求職中所起到的是敲門磚的作用，很多人在求職中都非常重視個人簡歷的作用，一份個人簡歷寫的好則其面試的機會就非常大。而有了面試的機會之后求職成功率業(yè)績增大了很多，于是可以看出個人簡歷在氣質(zhì)中的重要作用。
那么什么樣的個人簡歷能夠提高通過率呢?自然是具有說服力的優(yōu)秀個人簡歷。所謂的優(yōu)秀個人簡歷也就是可以順利通過篩選的簡歷，在個人簡歷中能能夠體現(xiàn)自身的優(yōu)勢人，讓招聘方看到自己的優(yōu)勢而動心。
首先，要先知道自己的優(yōu)勢在哪。
很多人都是說最了解自己的人就你自己，而實際上很多人在編寫個人簡歷的時候都不能將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，這就是因為你對自己的優(yōu)勢認識不足。比如說在擅長的愛好方面，諸如棋類游戲如果能玩的非常好，則也可以成為一種優(yōu)勢，能夠體現(xiàn)自己在戰(zhàn)術(shù)意識方面的能力。此外，還有很多其他方面的優(yōu)勢，諸如英語語言能力，計算機專業(yè)能力等等。
其次，還要能夠根據(jù)氣質(zhì)目標來如初個人的優(yōu)勢。
一個人的有點以及優(yōu)勢有很多，但是在真正求職的時候，也不能全部都寫上去，要知道優(yōu)秀的個人簡歷要遵循簡潔的原則。那么，在寫出自己的優(yōu)勢時候，就要能夠有選擇性的提煉出更為重要優(yōu)勢。這種提煉的前提是要有一定的求職目標，以求職目標所需要的人才能力為標準，來對號入座的顯示出自身的優(yōu)勢來。
拓展閱讀：個人簡歷的基本要素。
優(yōu)秀的個人簡歷是現(xiàn)在很多求職者的追求，在在求職中個人簡歷也能夠起到非常重要的作用。就個人簡歷的重要性來說，求職者也需要多學習如何寫出更為優(yōu)秀個人簡歷來。首先在優(yōu)秀的個人簡歷上，要能夠言之有物、揚長避短。下面就來針對優(yōu)秀的個人簡歷所具有的特點，來簡單的分析一下各大要素要怎么寫。
1，個人基本信息。
在個人簡歷中個人信息是最好寫的一部分，也是非常重要的組成部分。在寫個人簡歷的時候不需要針對求職職位來寫，而是要根據(jù)求職的企業(yè)公司性質(zhì)來寫。一般來說國企對個人信息的要求非常詳細，像是性別、民族、黨派等等這些都需要填寫。而外企的基本簡歷相對來說就比較簡單了。能夠抓住重點，并且沒有缺少信息則就是優(yōu)秀個人簡歷的特點。
2，求助目標方面。
在優(yōu)秀的個人簡歷中求職目標是一個關(guān)鍵所在，一方面的個人簡歷的中的求職目標要非常的明確，另一方面求職目標的定位也要符合自己，否則對求職成功很不利。此外，在個人簡的內(nèi)容上也要注意以求職的目標為基礎(chǔ)。
3，能力以及經(jīng)驗方面。
個人簡歷寫作格式篇四
在寫工作經(jīng)歷時的一定要寫出你自己會做什么，你做的出東西是不是能夠跟公司所想要的一樣，另外一個就是你在給公司給你一個標題時你能不能想到有創(chuàng)意的作品。
除去個人工作技術(shù)能力以外，對公司更重要的一點就是人品，技術(shù)雖然是很重要，但人品更重要。不管是什么公司都有公司的核心機密，你技術(shù)再好人品不行那么公司肯定不會用你，這時在求職簡歷上就要寫自我鑒定與自我評價。
在寫自我評價時應(yīng)當寫自己是一個勤奮，吃苦，潔身自愛的人，一切從實際出發(fā)都是為公司著想，為公司前景考慮。
求職簡歷中最重要的就是這兩點了，如果你是一個應(yīng)屆畢業(yè)生沒有技術(shù)也不怕，只要人品好招聘企業(yè)一樣錄用你。
想要寫好一份個人簡歷肯定不是一件容易的事，寫簡歷時一定要簡，簡潔也不是簡單，將重點出來但又不能寫太多字，而這樣的簡歷一般的大學生都不會寫的，簡歷的標準是一頁a4紙的標準，很多就是會寫很多文筆很好，但一頁a4紙都寫不完啊，那要怎么辦呢?但太簡潔了一頁a4寫不完留下空白又不好，那么個人簡歷要怎樣寫呢，現(xiàn)在大學生個人簡歷網(wǎng)告訴大家寫簡歷的五個重要的要點，看完后相信你一定會寫個人簡歷。
1、個人簡歷最上就是個人資料，姓名，身高等類的資料，在你做這份簡歷時最好用表格式的，為什么呢，用表格式的右邊多出一個空格貼上個人相片，不要說個人相片不重要啊，個人相片是求職時的第一門面。個人資料與相片基本是一樣的高度。（本文由大學生個人簡歷網(wǎng)
提供）2、求職意向，現(xiàn)在很多畢業(yè)生都不是按專業(yè)來找工作的，如：商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生去應(yīng)聘平面設(shè)計，因為他在學校學的是商務(wù)英語但平時喜歡設(shè)計類的這樣也是可應(yīng)聘的。在不同專業(yè)與不同的職位時，求職意向可多寫幾個。再寫上你求職意向的地區(qū)，現(xiàn)在都是通過網(wǎng)絡(luò)找工作，寫上地區(qū)后有一些獵頭公司看到你的地區(qū)就不會打擾到你了。
3、畢業(yè)學院與專業(yè)，這時寫的畢業(yè)學院相信大學都知道了，在求職簡歷中，不要寫你在哪里讀高中還是小學的，因為你寫的之前學習的是對你現(xiàn)在沒有用的，招聘企業(yè)只看你在那個學院畢業(yè)，你所學的'專業(yè)是什么，是那一年畢業(yè)的。如果你是明年畢業(yè)的那么你現(xiàn)在來應(yīng)聘的不管什么職位，你都是實習生。在寫學校的情況時如果你得過獎項類的也可寫上，如果你想帶上證書時那必須使用附件。
4、工作經(jīng)歷，現(xiàn)在很多大一大二學生暑假都會去做一些兼職去實習，這時你可將你之前在什么公司做過什么，學到了什么，都可寫在現(xiàn)在這份求職簡歷上，讓招聘企業(yè)覺得你是一個愛學習能吃苦的好職員。
以上五點，要用簡潔的語言來表達，用a4紙排版好就行了。
個人簡歷寫作格式篇五
個人簡歷怎么寫？個人簡歷寫作格式是怎樣的？如果你正在為寫求職簡歷而煩惱，不妨參考以下這篇建議。
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1、在創(chuàng)作簡歷之前，預先確定誰是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡歷。
比如給廣告公司的簡歷與其它公司的簡歷創(chuàng)作就不一樣。
3、格式選擇
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閱讀本文的人還閱讀了：個人簡歷寫作之道求職簡歷如何制作
個人簡歷寫作格式篇六
對不同的職位，招聘單位的側(cè)重點是不同的，一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來制作簡歷，才能有的放矢，充分發(fā)揮簡歷的作用。不要為了省事只制作一份簡歷，然后把它大量復印投遞。如果對照招聘的要求來對應(yīng)說明，那無疑最切合用人單位的要求。簡歷制作是否能吸引眼球，取決于對應(yīng)聘職位的認識。招聘人員都明確了解招聘的職位，他只會注意那些看起來切合職位要求的簡歷。
基于同樣的理由，應(yīng)該了解招聘者的招聘重點，看重的.地方，然后突出你這方面的能力或特點。不要堆砌太多的章節(jié)，不要把所有次要的職責都列出，只寫主要的。刪除那些無用的東西，比如你的愛好，除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊，而你恰好是學校足球隊的前鋒。所謂的要點，就是2至3點，1，2，3，4，5羅列下來的不是要點，能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點，太多項會超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點，能更容易給人留下清晰的印象。
較之業(yè)務(wù)，招聘者更看重素質(zhì)，較之能力，招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡歷的細節(jié)處體現(xiàn)出來，所以大部分招聘者會特別重視細節(jié)，往往一個錯別字就會導致簡歷被淘汰到垃圾箱里，你可能沒意識到這是個錯別字，但他認為這是不認真的態(tài)度。所以一定要仔細斟酌，把細節(jié)落實到實處。
很多招聘人員反映，每次都會收到一些組織很差的簡歷，格式雜亂無章，條理不清楚，或者是簡歷太簡單，看不出什么信息，或者簡歷篇幅太長，看不出重點。招聘者也相信，簡歷不一定能體現(xiàn)出一個人的能力水平，但是因為收到的簡歷非常多，這樣的簡歷，只能淘汰。同時，招聘人員好像總是時間不夠，耐心不足，第一印象不好的簡歷就隨手放一邊了。簡歷格式要注重條理，同時篇幅應(yīng)控制在剛好滿足每份1分鐘左右的閱覽。
簡歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡歷給人的印象如何，因此，還必須對寫好的簡歷進行必要的加工，對它進行編排打印。簡歷的版式編排要美觀大方，讓人閱覽起來一目了然。版式的效果好，簡歷翻開來第一印象就會特別好，這樣招聘者會用心閱覽下去。
個人簡歷寫作格式篇七
無非是標題，個人基本情況，自我評價，工作經(jīng)歷，教育情況，職業(yè)技能和特長，以及職業(yè)目標。
1、標題最好不用《個人簡歷》，建議用《______的個人簡歷》。字體別弄太大~個人簡歷就是向hr表現(xiàn)自己的第一個舞臺，標題太大了占的位置多，無形中減小了你表現(xiàn)的舞臺。用上自己的名字也有原因：簡歷最重要的作用就是為了給hr留下最深刻的印象，這樣hr在把所有簡歷看完后想把覺得合適的人挑出來的時候，會更容易找到你。
2、個人基本情況建議簡單突出重點，就不多說了。
3、自我評價最好突出自己最大的優(yōu)點和最適合該崗位的地方，其他無關(guān)的可寫可不寫。如：熟悉各類行政人事、方案、標書等公文寫作，學習了管理學和經(jīng)濟學等管理課程。能熟練使用計算機，英語聽說能力強。個性活潑開朗，能承受高強度的工作壓力。
4、工作經(jīng)歷。（沒有工作經(jīng)驗的寫實踐實習經(jīng)歷可以參考此條）對有工作經(jīng)驗的朋友來說，或者對要求有工作經(jīng)驗的崗位來說，這是相當重要的一部分。這是hr直觀的了解你是不是適合工作崗位的重要信息，切忌泛泛空談。我的建議是在工作經(jīng)歷中簡單描述自己所在的公司情況和崗位職責、業(yè)績等。其中業(yè)績最好有數(shù)據(jù)或者對比來強化。比如：
2005/03–2008/02____科技開發(fā)股份有限公司渠道營銷經(jīng)理。
湖南省高科技企業(yè)100強。
工作職責和業(yè)績：負責招聘、培訓、考核渠道營銷人員；制定渠道營銷策略；聯(lián)系經(jīng)銷商和大客戶，培養(yǎng)和維護營銷渠道等。通過三年努力，我負責的地區(qū)渠道銷售額平均每年上升36%。
5、職業(yè)技能特長。簡單，跟應(yīng)聘崗位適合的可以適當多寫點。比如：
職業(yè)技能與特長：
1)出色的組織能力和團隊凝聚力。
2)多次成功的培訓、談判、項目運作經(jīng)驗。
4)出色的公文寫作功底。
5)熟練使用計算機，上網(wǎng)、編程、數(shù)據(jù)庫、辦公軟件、多媒體等。
6、職業(yè)目標。這個部分別大叫口號就行。以前見過“你給我一個機會，我給你我的全部！”還有“給我一個杠桿，我將撬起整個地球！”之類的，你說看了嚇人不嚇人。。。
個人簡歷寫作格式篇八
一、姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵件、網(wǎng)址占據(jù)求職頂端的中間或靠邊。注意：每條信息之間分隔清晰，網(wǎng)址獨立成行；為便于掃描，每條信息獨立成行最好。
二、日期低于聯(lián)系方式兩行，靠右邊；提要低于日期一行，靠左邊。在英文求職信中，日期靠左邊/右邊，提要低于日期兩行，靠右邊。
三、能夠用對方的姓名直呼對方最好，因為人們都是喜歡別人稱呼自己的名字。所以，想辦法去弄清楚面試負責人的姓名和性別。如果不能，你可以使用“尊敬的`雇主”或干脆用“早上好”比起用“尊敬的先生或女士”要親切地多。
四、想盡一切辦法，讓求職信的第一句話就抓住閱讀者，讓他能認真地讀你的簡歷。使對方感興趣的金科玉律是：從對方的利益出發(fā)，為對方的利益服務(wù)。
六、向?qū)Ψ街轮x，感謝其花時間閱讀你的材料，并考慮與你面談；告訴對方你會在某某時間打電話詢問材料是否安全抵達和安排時間面試事宜。即使你打電話問知的結(jié)果不盡如人意，但總比你一直等待一個永遠不會打來的電話要好。
七、常見的結(jié)束語有“此致、敬禮”、“順頌商安”等。其下是你的簽名，字跡不可潦草模糊。如果在聯(lián)系方式中你沒有署名，那么在你的簽名下應(yīng)該打印上你的名字，以確保對方能清晰辨認。
個人簡歷寫作格式篇九
通用式：
這種模式主要適用于初涉職場的求職者，主要是按照時間順序來排列?！敖逃尘啊焙汀肮ぷ鹘?jīng)歷”部分的內(nèi)容可以按照時間先后順序或倒序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡歷多為這種類型，如果沒有“工作經(jīng)歷”，可以將此部分改為“實習經(jīng)歷”。通用式簡歷的適用范圍不受所申請職位的限制，但其缺點是針對性不強，在申請某一特定職位時競爭力不強。
功能式：
這種模式主要適用于行業(yè)/職業(yè)經(jīng)驗比較豐富的求職者。功能式簡歷開頭即表明求職目標，內(nèi)容強調(diào)那些能夠滿足目標雇主需要的.能力、技能和資質(zhì)，以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，圍繞求職目標展開，盡可能地貼近職位的要求。一般在“工作經(jīng)歷”中加入“工作業(yè)績”一欄，詳細說明申請該職位的經(jīng)驗，背景及其他優(yōu)勢條件，比如參與/領(lǐng)導過什么項目，擔任何種職位，與什么公司/單位進行過合作，解決過什么問題，取得過什么業(yè)績，獲得過何種獎勵等。
功能式簡歷針對性強，是在某一行業(yè)擁有比較豐富經(jīng)驗的求職者在申請自己熟悉的工作職位時經(jīng)常使用的簡歷格式。其局限性是不可用于其他行業(yè)/職位的求職。
如果求職者從事過多種職業(yè)，在其“工作經(jīng)歷”部分也可以按照所從事過職業(yè)的類別進行分類，而不是單純按照時間順序。此為所謂的歸類/功能式簡歷。
個人簡歷寫作格式篇十
1、成績，以你的驕人業(yè)績?nèi)ゴ騽游磥淼墓椭鳌Ｍ怀瞿愕募寄芎统煽?，強化支持標題。集中對能力進行細節(jié)描寫，運用數(shù)字、百分比或時間等量化手段加以強化。強調(diào)動作，避免使用人稱代詞如“我”，“我們”等。
2、能力。對各方面能力加以歸納和匯總，揚長避短，以你無可爭議的工作能力和個人魅力征服未來的雇主。用詞應(yīng)簡單明確，觀點鮮明，引人入勝。
3、工作經(jīng)歷。應(yīng)當包括你所有的工作歷史，無論是有償?shù)倪€是無償?shù)模毜倪€是兼職的。在保證真實性的前提下，盡量擴充與豐富你的工作經(jīng)歷，但用詞必須簡練。不要只針對工作本身，業(yè)績和成果更為重要。
4、技能。列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機會向雇主展現(xiàn)你的學歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華?；仡櫼酝〉玫某煽儯瑢ψ约簭闹蝎@得的體會與經(jīng)驗加以總結(jié)、歸納。你的選擇標準只有一個，即這一項能否給你的求職帶來幫助。
5、嘉獎。簡歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績的主觀記錄，而榮譽和嘉獎將賦予它們實實在在的客觀性。這是一個令雇主注意到你已獲肯定的成績的機會。強調(diào)此獎項是你資歷的重要證明，突出此嘉獎與你所求職務(wù)的相關(guān)性。
6、職業(yè)生涯。著重強調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)技能和取得的成就。在提及你的技能與成就時應(yīng)越具體越好。此欄專門針對一些具體職業(yè)，需說明你所在的具體行業(yè)。
扣人心弦的“開場白”
求職成功最基本的就是要對自己有一個客觀全面的了解，然后再根據(jù)自身的情況準備好所需材料，一般包括求職信和簡歷。求職信是簡歷的“開場白”。這個開場白的功能是激發(fā)別人有興趣閱讀下文。為了使公司了解你申請的是哪個職位，并對你有更多的印象，發(fā)簡歷的時候，都應(yīng)該寫一封求職信并同時發(fā)出。發(fā)任何簡歷都應(yīng)該寫求職信，這是被許多求職者忽略的原則。求職信的內(nèi)容包括：
1、求職目標：明確你所向往的職位；
2、個人特點的小結(jié)：吸引人來閱讀你的簡歷而不要重復簡歷；
3、表決心。簡單有力地顯示信心。在準備求職信時還要注意控制篇幅，要讓人事經(jīng)理無需使用屏幕的滾動條就能讀完；直接在郵件內(nèi)編輯，排版要工整；要做到既體現(xiàn)個人特點又不過分吹噓；讓求職信成為應(yīng)聘的敲門磚，大小適中，砸中要害。
求職信和簡歷都應(yīng)該用文本格式(txt)來寫，這樣雖然會限制一些文本修飾功能，如粗體，斜體等，你可以用一些符號來突出重點，如：“+”，“-”，“=”等；注意措辭和語言，信中千萬不可有錯別字；求職信和簡歷要一同發(fā)送，不要分開；信中有關(guān)鍵詞也是很重要的，有些公司會通過關(guān)鍵詞搜索來尋找符合他們條件的人選；在你的電子郵件軟件里創(chuàng)建并保存一個求職信樣式，這樣稍加修改你就可以用它來申請其他的職位。
模塊化簡歷雖然是最簡單易行的，但并不能滿足不同公司不同的需求，尤其是在我國對網(wǎng)上簡歷并沒有一個統(tǒng)一的標準，加上求職信病毒盛行，網(wǎng)上簡歷必須注意到一些特殊的需要。
有的放矢。人力資源部門總是收到許多不合格的簡歷，也就是說不適合該公司職位的簡歷。因此，在發(fā)簡歷的時候，你應(yīng)該注明申請的是何職位，并應(yīng)該了解你能否勝任這個工作。
不用附件。雖然以附件形式發(fā)送的簡歷看起來效果更好，但是由于病毒的威脅，越來越多的公司都要求求職者不要用附件發(fā)送簡歷。甚至有些公司把所有帶附件的郵件全部刪除。在這種情況下，盡管你的簡歷排版極為精心，卻可能根本沒有人看。在電子簡歷中一般不要附有發(fā)表作品或論文，因為借由電子郵件附件傳播病毒的可能性是一直存在的。另外，用人單位一般不會仔細閱讀附帶的作品。
美化“純文本”。不少人事管理者抱怨收到的許多簡歷在格式上都很糟糕。用e-mail發(fā)出的簡歷在格式上應(yīng)該簡潔明了，重點突出，因為公司通常只看他們最感興趣的部分。另外還有一個好辦法就是把你制作精美的簡歷放到網(wǎng)上，再把網(wǎng)址告訴給公司即可。
精心設(shè)計一下純文本格式的簡歷，以下有一些小技巧可供參考：a）注意設(shè)定頁邊距，使文本的寬度在16厘米左右，這樣你的簡歷在多數(shù)情況下看起來都不會換行；b）盡量用較大字號的字體；c）如果你一定要使自己的簡歷看起來與眾不同，你可以用一些特殊符號等分隔簡歷內(nèi)容。
最大限度地搶奪眼球。
因為用人公司會來這些網(wǎng)站瀏覽或要人?？偟膩碚f，應(yīng)該讓用人公司帶著明確的目的來找你，這要勝過自己向大量公司無目的的發(fā)放個人簡歷。
在申請同一公司的不同職位時，最好能發(fā)兩封不同的電子簡歷，也就是說不要發(fā)重復發(fā)內(nèi)容相同的簡歷，因為有些求職網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫軟件能自動過濾掉第二封信件，以免造成冗余。
在寫作簡歷時，要時刻記住你是在一個商業(yè)環(huán)境中推銷自己，盡量使用適合這種環(huán)境的語言，尤其是在對你的工作業(yè)績和成就進行說明的時候。那么，什么樣的語言是商業(yè)語言呢？簡單的說，就是定量化的語言，你的簡歷中具體的數(shù)字越多，你的商業(yè)價值就傳達得越明確，盡可能使用量化的語言描述你的技能、工作職責和工作成績，數(shù)字會大大增強簡歷的可讀性。
具體地說，用數(shù)據(jù)或百分比指標來量化你的業(yè)績和技能，如多少數(shù)量、多少次、占多少百分比等等，你的表述越具體，未來的雇主就容易判斷出你是否適合去他或她的公司工作。例如：
4)你是否處理過緊急或危險情況？并對此加以說明；
6)你做過那些給你帶來滿足感，或者得到上級、管理層或客戶表揚和認可的工作；
姓名：xxx。
國籍：中國。
目前所在地：
民族：漢族。
戶口所在地：
身高：
婚姻狀況：未婚。
年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類:住院醫(yī)師外科醫(yī)生住院醫(yī)師內(nèi)科醫(yī)生住院醫(yī)師。
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職-隨時。
月薪要求：1500--2000。
希望工作地區(qū)：
教育背景。
畢業(yè)院校：
最高學歷：本科。
所學專業(yè)一：臨床醫(yī)學。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
臨床醫(yī)學。
本科畢業(yè)證。
語言能力。
外語水平：四級。
日語水平：
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
工作能力。
1、在實習期間嚴格要求自己，對各科室的常見病、多發(fā)病的發(fā)病特點、臨床表現(xiàn)、治療方法有較全面的掌握。
2、對病歷的書寫、處方的書寫有較深的認識，電子病歷也時常用到。
3、能協(xié)助完成、腋臭、痔瘡等手術(shù)。
4、在陸總實習期間時常對科室?guī)Ы檀唷?/p>
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個人簡歷寫作格式篇十一
求職
簡歷
格式主要有兩種：通用式：
這種模式主要適用于初涉職場的求職者，主要是按照時間順序來排列。"教育背景"和"工作經(jīng)歷"部分的內(nèi)容可以按照時間先后順序或倒序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡歷多為這種類型，如果沒有"工作經(jīng)歷"，可以將此部分改為"實習經(jīng)歷"。通用式簡歷的適用范圍不受所申請職位的限制，但其缺點是針對性不強，在申請某一特定職位時競爭力不強。
功能式：
這種模式主要適用于行業(yè)/職業(yè)經(jīng)驗比較豐富的求職者。功能式簡歷開頭即表明求職目標，內(nèi)容強調(diào)那些能夠滿足目標雇主需要的'能力、技能和資質(zhì)，以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，圍繞求職目標展開，盡可能地貼近職位的要求。一般在"工作經(jīng)歷"中加入"工作業(yè)績"一欄，詳細說明申請該職位的經(jīng)驗，背景及其他優(yōu)勢條件，比如參與/領(lǐng)導過什么項目，擔任何種職位，與什么公司/單位進行過合作，解決過什么問題，取得過什么業(yè)績，獲得過何種獎勵等。
功能式簡歷針對性強，是在某一行業(yè)擁有比較豐富經(jīng)驗的求職者在申請自己熟悉的工作職位時經(jīng)常使用的簡歷格式。其局限性是不可用于其他行業(yè)/職位的求職。
如果求職者從事過多種職業(yè)，在其 "工作經(jīng)歷"部分也可以按照所從事過職業(yè)的類別進行分類，而不是單純按照時間順序。此為所謂的歸類/功能式簡歷。
個人簡歷寫作格式篇十二
簡歷一般分為兩種，紙質(zhì)的和e的（也就是網(wǎng)上發(fā)的）。如果是e的，應(yīng)該針對招聘崗位要求適當調(diào)整。
比如：
2、用人單位要求發(fā)送純文本簡歷到公司郵箱的。應(yīng)該在郵件標題寫明個人情況和應(yīng)聘的崗位，方法同上。
3、用人單位要求以doc附件形式發(fā)送簡歷到公司郵箱的。郵件標題同上，附件的doc文檔文件名也應(yīng)改成：______應(yīng)聘行政辦主任簡歷。而不要用《簡歷》、《個人簡歷》之類的標題，以免hr下載附件的時候跟其他人的簡歷重復。
個人簡歷寫作格式篇十三
目前所在地：珠海。
民族：漢族。
戶口所在地：揭陽。
身材：160cm47kg。
婚姻狀況：未婚年齡：
聯(lián)系方式：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：行政/人事類:助理市場銷售/營銷類助理。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：珠海。
公司名稱：珠海南方華力通特種變壓器有限公司。
起止年月：20xx-05～20xx-03。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機電設(shè)備，電力，動力。
擔任職務(wù)：辦公室文員。
離職原因：
公司名稱：廣東東莞市好百利真空熱處理廠。
起止年月：20xx-01～20xx-04。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：五金礦產(chǎn)，金屬制品。
擔任職務(wù)：行政人事文員。
工作描述：主要負責人員招聘;員工考勤;員工入職/離職;宿舍安排;員工福利活動安排;行政文書處理;日常電話聯(lián)系客戶等.
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院。
所學專業(yè)一：工商企業(yè)管理。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院工商管理工商企業(yè)管理。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
熟悉word、excel、erp等辦法軟件。
個人簡歷寫作格式篇十四
性別：女。
年齡：22歲身高：156cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：皖。
最高學歷：中專工作經(jīng)驗：1-3年。
聯(lián)系地址：屯溪區(qū)新園西路44號。
求職意向。
最近工作過的職位：前臺接待領(lǐng)班。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：1500~xx元/每月。
期望從事的崗位：領(lǐng)班導游訂票/訂房服務(wù)。
期望從事的行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)物業(yè)管理/商業(yè)中心酒店/旅游政府部門/事業(yè)單位。
技能特長。
技能特長：在酒店工作4年，對每個部門都有了解，能更好的溝通與協(xié)調(diào)工作，曾在杭州與上海工作，了解商務(wù)會議、用餐及前臺接待和初步的茶道技巧，為人熱情大方，愿意接受新的工作任務(wù)并能夠很好的完成。
教育經(jīng)歷。
中華職業(yè)學校(中專)。
學校名稱：中華職業(yè)學校。
專業(yè)名稱：旅游服務(wù)與管理。
獲得學歷：中專。
工作經(jīng)歷。
上海古華山莊-前臺接待。
起止日期：xx-2-12至xx-3-10
企業(yè)名稱：上海古華山莊。
從事職位：前臺接待。
業(yè)績表現(xiàn)：xx曾接待國際特殊奧林匹克運動會、參加xx上海奉賢競技比賽小組二等獎。
企業(yè)介紹：上海古華山莊屬于奉賢區(qū)建設(shè)委員會，是一座庭院是度假型4星級酒店。
杭州江南會-2號樓領(lǐng)班。
起止日期：xx-3-5至xx-1-10
企業(yè)名稱：杭州江南會。
從事職位：2號樓領(lǐng)班。
企業(yè)介紹：江南會是有阿里巴巴馬云。綠城房地產(chǎn)宋衛(wèi)平等浙商發(fā)起的具有江南特色的高檔別墅群商務(wù)會所。
培訓經(jīng)歷。
沒有填寫培訓經(jīng)歷。
聯(lián)系方式。
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個人簡歷寫作格式篇十五
姓名：
性別：男。
政治面貌：團員。
出生年月日：1983.10.13。
民族：漢語種：英語。
身高：170cm。
畢業(yè)時間：xx年xx月。
10畢業(yè)院校:黑龍江哈爾濱工業(yè)大學。
專業(yè):汽車運用工程(交通運輸)。
電話：152****3000。
個人簡歷寫作格式篇十六
姓名：
xxx。
性別：
女
民族：
漢族。
1987年5月。
身高：
159cm。
體重：
43kg。
戶籍：
福建龍巖。
現(xiàn)所在地：
福建石獅。
畢業(yè)學校：
福建教育學院。
學歷：
專科。
專業(yè)名稱：
實用英語。
畢業(yè)年份：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
貿(mào)易-外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理。
銷售管理-銷售經(jīng)理。
職位名稱：
外貿(mào)業(yè)務(wù)員,經(jīng)理助理,英語翻譯;。
工作地區(qū)：
福建廈門;福建泉州;。
待遇要求：
-3000元/月需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語cet6;日語;普通話標準。
電腦水平：
掌握文字處理，電子表格和演示文稿等辦公自動化軟件的使用及因特網(wǎng)應(yīng)用的基本技能！
教育培訓。
教育背景：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-206月。
福建教育學院。
?？?。
9月-206月。
長汀新橋中學。
高中。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
培訓主題。
6月-206月。
福州市普通話培訓測試中心。
普通話。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
風云五金配料店。
時間范圍：
2007年6月-10月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
貿(mào)易、商務(wù)、進出口。
擔任職位：
貿(mào)易-外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理。
工作描述：
接觸來自不同國家的客戶,向他們介紹并推薦我們的產(chǎn)品,從而達成合作關(guān)系,成為我們的新老客戶.在網(wǎng)上尋找相關(guān)客戶,盡可能發(fā)展網(wǎng)上客戶,并負責業(yè)務(wù)跟進!
所在公司：
協(xié)力網(wǎng)站公司。
時間范圍：
3月-208月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔任職位：
銷售人員-銷售代表。
工作描述：
每個業(yè)務(wù)員負責在指定的區(qū)域里,做各種市場調(diào)查,尋找各種行業(yè)的需要建立自己網(wǎng)站的客戶,并向他們推銷我司所自創(chuàng)的.網(wǎng)站.
其他信息。
自我評價：
具有良好的團隊合作精神，對任何事情都有強烈的責任心，積極上進！能承受住工作壓力！
聯(lián)系方式。
電話:xxxx-xxxxxxxx。
地址:xxxxxxxxxxxxx。
個人簡歷寫作格式篇十七
戶口所在地現(xiàn)在所在地廣州
技能專長
自我評價活潑開朗的我，從事幼教工作四年多，用心去呵護每一位孩子和真誠的去對待每一位家長是我的本職。我有組織幼兒的能力，有團隊精神，虛心向他人學習。曾擔任過主班工作三年，希望能在貴園好好的工作和學習。
求職意向
求職意向雅居樂玉湖幼兒園保育員
工作經(jīng)驗三年以上工作性質(zhì)全職
工資要求面議求職地點廣州
到崗時間隨時求職時間
語言能力
普通話方言
英語等級：其它語種等級：
聯(lián)系方式
個人簡歷寫作格式篇十八
12月份已經(jīng)過去了，在這一個月的時間中，我通過努力的學習，有一定的收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做得更好，自己也有信心和實力能把工作做得更好，更完美。在學生會學習部中發(fā)揮出自己應(yīng)有的一份貢獻，我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任，受益匪淺?，F(xiàn)將這個學期個人工作總結(jié)如下：
我是上學期末最后2個月進入的學生會，在原學習部部長，現(xiàn)學生會副主席的感召下進入學生會的。在過去的幾個月，雖然每月的工作相對來說比較少一點，但是我用全力去完成，不敢絲毫松懈，秉承“為同學服務(wù)，提升自我”的根本總之，開展自我教育，自我管理的活動，協(xié)助部長與學校一起給軟件專業(yè)一個良好的教學秩序和學習氛圍，務(wù)求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精，做得更好。
一、工作總體回顧。
（1）立足常規(guī)，做好本分工作。
穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)，各項布置下來的活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，這是我們工作的常識，因此，我們始終堅持立足本分工作，在工作中找出不足，更在工作前把一切可能發(fā)生的事故做好準備，按質(zhì)按量地完成幸部長與學校交代下來的任務(wù)。
（2）做好換屆納新工作，為學習部注入新鮮血液。
馬上就又到下學期新同學來到我們學校了，不到一個月的時間，我們學生會現(xiàn)在人數(shù)雖然比較多，但是能做到管理好自己，每次都參加學習部組織的活動，晚自習的人非常少，基本就只有我們幾個組長，副部長和部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退，絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備，秉著公平、公開、公正的原則，擇優(yōu)錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。
（3）完善內(nèi)部管理機制，促進學生會學習部不斷發(fā)展。
事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學習與創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求！特別是我們軟件專業(yè)，每年都會有新的知識出來。我們根據(jù)實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，使學習部的每位成員都覺得自己是有用的，參加進來是有事可做，能表現(xiàn)自己的。充分發(fā)揮各成員的潛力，使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔，同時大家也可以互相學習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。
（4）舉辦特色活動，增加成員感情。
學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結(jié)，更加有干勁，從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活，繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的平臺，使自我得到自信，從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。
（5）保持優(yōu)異成績，為同學服務(wù)。
在學習部中不僅僅是工作與學習。更主要的是提升自我。如果自己在課堂上的學習都沒搞好，又怎么來服務(wù)廣大同學。所以成績在班上沒能靠前的同學，需更加努力。達到標準后再來學期部，為同學們出一份力。
二、本月工作總結(jié)。
在6分月，有許多事情，如北京校區(qū)的同學來到我們校區(qū)就讀，八周年校慶，每周一、三、四的晚自習等等。在北京校區(qū)同學來臨我們學校的時候，我們學生會學習部，在部長幸小勇的帶領(lǐng)下，一起幫助北京校區(qū)的女同學搬運行李包到她們宿舍去，充分展示了我們校區(qū)的友好，與我們部門的工作能力和態(tài)度；在八周年校慶中，身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心；每周一、三、四的晚自習，就有點不足，不是每一位成員都能嚴格要求自己，按時按地的到達學校為我們專門空出的空調(diào)教室，在這武漢炎熱的夏天能在有空調(diào)的教室里，安靜的，大家一起努力的學習，也是非常享受，感動的一件事，要想想以前老師們的生活條件，能有風扇，能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前的老師們學習，我們就是少了這份拼勁！在以后的工作，學習中一定要努力拼搏，讓我們學習部成為學校不可或缺，同學們不可忽視的團體！
三、工作經(jīng)驗的不足。
在回顧工作的同時，我們也看到自身的不足，如有畏難情緒，看見有困難的任務(wù)，不能挺身而出，這是一個重要的也是普遍的問題，在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習，讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。
四、工作展望。
（1）馬上就要新學期了，新同學即將來臨，目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘，學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁，把它做到最好，最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。
（2）加大力度提升學生會干部的自身素質(zhì)與技術(shù)硬件實力，以保證能把每次發(fā)配下來任務(wù)，活動做到最好，最完美。
（3）加強與各部門、社團的聯(lián)系、交流與合作，吸取寶貴經(jīng)驗來提升自我，納精去糟。
成績屬于過去，奮斗成就未來，我們會一如既往地做好本質(zhì)工作，以“為同學服務(wù)，提升自我”的目標，自強不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為各位同學付出自己最大的一份努力。
【范文二：教師學期個人工作總結(jié)】。
不知不覺，又是一學期結(jié)束了。回首這學期的教育教學工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足，同時也很自豪，因為我的學生進步了，提高了?？粗麄兠刻斓狞c滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了教學任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
熱愛并忠誠于教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，愛崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂于助人。工作中盡職盡責，做到教書育人，為人師表；自覺遵守學校的規(guī)章制度，熱愛學校，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。認真完成教育教學工作任務(wù)，取人之長，補己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴格要求自己。
二、教育教學方面。
本學期，我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績，在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準，使自己的教育教學水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。
認真?zhèn)湔n。
課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認真作好課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本內(nèi)容、基本語法，每個單詞，每句話、都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)該補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣，學習新知識時可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。仔細考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應(yīng)該怎么說，以便能調(diào)動起學生的積極性和求知欲，讓他們對英語感興趣，為能更好的學習英語大下基礎(chǔ)。
積極上課。
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。教師是每節(jié)課的組織者，所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
精心批改作業(yè)。
要提高教學質(zhì)量，一定要做好課后輔導工作，本學期我剛接班的時候，我就對他們進行了一次測驗，結(jié)果令我很失望，這個成績可怎么行？于是，我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中，我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導，從最基本單詞著手，然后是句型、對話訓練、理解，每講完一節(jié)課，我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關(guān)，各個擊破，當天的內(nèi)容當天完成，不讓學生欠債。并且在輔導中，我充分利用好學生，以好帶差，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學生結(jié)成學習小組。后進生由于學習不好，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，不斷地給他們鼓勵，經(jīng)常詢問他們學習上的困難，幫助他們解決問題，時間長了，他們找到了自信心，學習興趣也提高了，上課敢發(fā)言了，自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，對個別學生錯的地方、不會的地方，我都把正確的答案給他們讓家長幫著考，然后我再考，從不放任自流。因此，在今年的期末綜合評價中，絕大部分學生我取得了很好的成績，每個學生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。
課外活動。
本學期，為了更好的開展教學，為了使學生的課外活動更豐富，更精彩，每周二、三下午我都帶領(lǐng)學生進行有趣的英語活動，使學生們英語水平有了更大的進步。
三、教育工作方面。
記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生，關(guān)心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關(guān)心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法，因材施教。關(guān)愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。
四、教科研工作。
積極參加學校組織的教科研活動，并在活動中認真做好本職工作；能夠運用現(xiàn)代化的教學手段進行課堂教學。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期自覺主動地參加繼續(xù)教育，每天堅持閱讀各種材料，力爭使自己在知識、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學活動。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵！
【范文三：中班學期工作總結(jié)】。
中班第一學期工作即將結(jié)束，每個孩子都在原有水平上有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、保育方面。
我們在本學期嚴抓幼兒一日生活的衛(wèi)生行為習慣。有了這個目標，我更加注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈舒適的環(huán)境，每天堅持擦窗子、桌子、拖地兩次、清潔廁所，堅持做好晨檢工作。并對有特殊情況的幼兒作好記錄，對有病的幼兒能給予細心觀察，定時按量服藥。堅持每周清洗玩具、枕套，對個別幼兒進行教育，特別做好秋冬兩季的衛(wèi)生教育。半年來幼兒基本能在每天早晨，飯前便后以及手臟時養(yǎng)成洗手的習慣，在教師的陪同下，不玩水，并能保持洗手間地面的清潔衛(wèi)生。幼兒能有良好的進餐習慣，正確使用餐具及收拾碗筷，基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到不挑食，愛惜糧食，不剩飯菜，逐步養(yǎng)成文明的進餐習慣。每天保證幼兒戶外活動時間，根據(jù)氣候條件和幼兒體質(zhì)情況，提醒和幫助幼兒增減衣服，備好干毛巾，供幼兒擦汗，增強幼兒的體質(zhì)功能。
二、教育方面。
在教學活動中：教師之間能夠互相取長補短，發(fā)揮自己的長處，根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學計劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學任務(wù)，使得班上的教學工作能夠順利的進行。
針對中班幼兒的年齡特點，除了開展一些豐富有趣的體育游戲，還增加了競賽游戲，完成各項體育活動目標。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育，如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。
這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則，樂意與人交往，有初步的合作意識，有同情心。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具，通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了，有了初步的初合作意識，還能在游戲中做到愛護別人的玩具，而且通過這一活動，不少孩子認識了星期，知道一個星期有七天，在幼兒園五天，而且總會盼望著星期五的到來，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會，所以孩子們已經(jīng)基本上學會了合作。在活動中，三位教師對孩子要求一致，所以孩子的常規(guī)比起上一學期來好了許多，但還是不太理想，好多細節(jié)還是需要老師不斷提醒，沒有養(yǎng)成習慣，有待我們繼續(xù)努力爭取下一學期有更好的成績。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，努力做到讓環(huán)境說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學期，通過參加教研活動，我們從理論上更加認識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響，但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標相應(yīng)的材料做相印的指導。此外，作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標，特別是角色區(qū)的目標，而且沒有計劃。所以區(qū)域活動的.創(chuàng)設(shè)很不理想，希望在下學期，在大家的幫助下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。
四、家長工作。
與家長很好的合作，能夠直接影響班上各項工作的進行，新學期開始我們換了新的生活老師，家長們投來了懷疑的目光，家長會上有的家長竟然表示有點不滿意，說孩子剛剛和要老師慣了怎么又換老師。但是張老師卻用她的愛心，耐心很快贏得了孩子們的喜歡，她成了孩子們的伙伴。她經(jīng)常會和孩子一起畫畫，一起做手工，還會說“哎呀，為什么你們總比張老師還畫的好呢”孩子們聽了是那么的高興和自豪。有了孩子的喜歡，家長還會有什么不滿意的呢。所以家長們已經(jīng)不再有什么顧慮了。為了更好的搞好班上的家長工作，我們總是熱情的接待每一個家長，對家長提出的問題進行耐心的回答，對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我，們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見，共同促進孩子的發(fā)展。如在活動中我們發(fā)現(xiàn)彤彤做動腦的事沒耐心，不喜歡去“益智區(qū)”。我們通過和家長溝通，就從拼拼圖入手，先借給孩子拼圖回去和媽媽一起拼，然后媽媽鼓勵她自己拼，拼會了，老師及時肯定孩子的進步。媽媽又買來了新的拼圖刺激孩子。通過這一系列的“交頭接耳”孩子不僅對拼圖產(chǎn)生了興趣而且對另外一些數(shù)學活動也幼兒積極參與的愿望。
五、其他活動。
本學期我們在正常的教學活動之外還開展了“詩歌朗誦比賽，拍皮球比賽，”為孩子提供了展現(xiàn)自己的機會，得到了家長的認可，家長們都希望多些讓孩子表現(xiàn)自己的機會，更希望我們能挖掘每個孩子潛在的能力。
以上是我們班一學期的班級總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練，爭取更大的進步。
【范文四：班主任學期工作總結(jié)】。
本學期，我擔任班主任工作，在學校各級領(lǐng)導的指導、科任老師及學生的配合下，各項工作順利開展，在學習、衛(wèi)生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績，古人云：“親其師，信其道”，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，身教重于言教，所以，我首先嚴格要求自已，提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則，我嘗試著公平、公正地對待每一位學生，尊重學生，愛護學生，關(guān)心每一位學生的成長和進步，用“心”帶班，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中?，F(xiàn)將本學期的班主任工作總結(jié)如下：
1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關(guān)系。
記得在新生入學的時候，由于是剛走出校門的新老師，有的學生第一眼對我持不信任的態(tài)度，但是在接下來的接觸中，我用真心對待每一個學生，站在他們的角度為他們考慮事情，同時，在他們犯錯誤時以平和的心態(tài)和他們交談，尊重他們每一個人，把他們當總結(jié)的弟弟妹妹一樣對待，這也贏得了他們的信任和尊重，同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)班干部組織，讓學生“自治”。
要管好一個班級，許多工作還得靠學生來干，我所遵循的原則是“班干能干的事，班主任不干；學生能干的事，班干不干”。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。班里的很多工作，我只是給予適時的指導，其它的都由班委、團委來完成，比如勞動委員負責學校大掃除、班長負責統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這半個學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。
3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)，而我們學校有“差生集中營”之稱，所以在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
4、深入全面地了解學生，加強班級管理，形成優(yōu)秀的班風和學風。
我教育學生要先學會做人再學會求學，安全教育也時刻掛在嘴邊。多找學生談心，多了解學生的情況，多觀察學生的變化哪怕是細小的變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題，及時解決，防患于未然，到班后我主要是查學生的到校情況，觀察學生到班后的狀態(tài)，如有學生遲到或到校后精神萎靡，就要及時查明原因，對確有違紀的學生處理不隔日，對那些心理有壓力和思想負擔的學生，及時加以引導和進行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來，以最佳的精神狀態(tài)投入到學習中。
5、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
6、存在的不足和今后努力的方向。
本學期的班主任工作取得的成績，得益于學校各級領(lǐng)導信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學和我的共同努力，但我深知還有許我的不足之處，如對同學的了解還不夠深入，對學生的關(guān)心還不夠等，今后我會吸取教訓，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級，讓來到我班的每一名學生都進步，成才，讓學校放心，讓家長滿意！
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了一定的起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但是我知道下學期擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得好的成績。
【范文五：教師學期工作總結(jié)】。
教育之本在于教師，教師之本在于師德。在本學期的教學工作當中，在教育教學過程中，我做到以身作則，要求學生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教師就是學生的榜樣，所以我嚴格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師，時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作。
一、在教學工作方面。
優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。認真鉆研教材課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導工作，不斷研究新大綱，新教材。對于語文教學，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之余利用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。
二、支持并積極進行課堂改革。
當課堂改革的春風吹遍全國的時候，作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)?。所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試著去做新的內(nèi)容，當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。
三、在教學中對學生進行德育滲透。
同時，因為我還兼任班主任工作。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外，在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映，觀學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予點醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學生交談，特別是進行思想教育時，需要把握學生心理，運用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學和教育教學資料，學習他人寶貴經(jīng)驗，努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水……這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。
作為語文教師兼班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關(guān)心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。
四、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。
總之，在以后的教學中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。
【范文六：學生會學期工作總結(jié)】。
過去一學期來，臺江一中學生會在校團委、臺江一中黨總支的正確領(lǐng)導下，積極開展各項學生工作，堅持在學習中尋求發(fā)展，在發(fā)展中獲得提升，逐步形成了以人才培養(yǎng)為中心，以活動為主要載體，以實踐為基本途徑，逐步構(gòu)建了思想教育、社會實踐、科技創(chuàng)新和校園文化四大工作平臺。臺江一中學生會高度重視人文素質(zhì)的培養(yǎng)，為了營造崇尚人文精神的中學生宿舍文化氛圍，提升學生文化品位，提高學生人文素質(zhì)。
一、強抓思想政治教育工作，廣大學生思想政治素質(zhì)普遍提高。
1、充分調(diào)動學生會各個部門的積極性，合理的利用和結(jié)合自身部門職能，深入貫徹與開展“十八大精神”、“愛國主義”、“誠信”和“感恩教育”等相關(guān)的學習教育活動，并有效的把相關(guān)的教育精神融會貫通到活動中，融會到我校同學的生活中，開展一系列有實效的特色活動，讓同學們在活動中得到熏陶，加強同學對中國特色社會主義的理想信念教育。
2、進一步加強學生會干部以及班干的教育和管理工作，定期召開例會和相關(guān)學生工作的會議，合理調(diào)動學生干部的積極性，密切關(guān)注同學們的思想動態(tài)，充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的橋梁作用，成為我校領(lǐng)導和老師的得力助手。
3、加強對文學社的管理，秉承上個學期的辦刊精神，本學期結(jié)合學校的動態(tài)，在文學社的全體成員的努力工作下完成了三期，并完成“多彩貴州和反邪教”新增欄目的評比、編輯、發(fā)表，并完對我校重大事件的宣傳。文學社給我校廣大師生提供了一個寫作平臺，培養(yǎng)出一批批文學愛好者和優(yōu)秀的編輯人員。
4、進一步完善和整理好學生會工作和文學社的文件歸檔和電子檔案，每次活動總結(jié)、會議總結(jié)培養(yǎng)每個學生成員和文學社成員的工作能力，給他們一個展示自我、發(fā)展自我和鍛煉自我的平臺。
二、在席團的帶領(lǐng)下，協(xié)助政教處抓好紀律、學風建設(shè)，創(chuàng)造良好學習氛圍以及協(xié)助團委及其學校其它部做好各項工作。
1、由學習部主要負責，對各班晚自習進行每天考核，每周考核，每月考核，在學習部的努力下，我校晚自習除了有教師在上課外，同學們在安安靜靜地上好晚自習，在學生內(nèi)部，他們互相交流學習經(jīng)驗和學習心得，共同進步，在學生中有1/3的學生獲得了三好生。
2、自律部和體育部分別加強上課紀律、出操紀律的考勤管理，加強考勤檢查力度，堅持考勤公布制度。協(xié)助政教處抓好學生的儀表、校牌、文明語言等方面工作，主要體在每個星期五下午對各班班會的檢查。
3、生活部和勞動部結(jié)合政教處在本學期制定并落實《班級考核》制度和《整臟治亂》管理下，深入開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明寢室”活動，堅持開展文明寢室檢查與評比、晚就寢紀律檢查與督促，并加強宿舍檢和校園衛(wèi)的檢查力度。在以后的工作開展中我們一定會再接再勵，認真貫徹上級領(lǐng)導的指示，為建立一個安全，舒適，溫馨住宿環(huán)境而努力工作。
4、在宣傳部和文藝部全體同學努力工作下，他們做好了每周一的升旗儀式、開學典禮、學校頒獎活動、紀念五﹒四活動的主持、會場布置、會場服務(wù)和會后完善工作。并協(xié)助團委開展團課培訓，發(fā)展優(yōu)秀青少年積加入團的組織中來。
三、扎實開展上學期的綜合測評工作。各部門認真并仔細地核查同學的加減分情況，盡可能的避免漏加分等現(xiàn)象，最后再由主席團匯總，及時向指導老師匯報情況。并有關(guān)加減分修改信息及時公布，測評結(jié)果在規(guī)定時間內(nèi)，在我校公示兩次，務(wù)必做到公平、公正、公開，讓我校同學能清楚的了解情況。綜合測評工作在學校規(guī)定的時間內(nèi)圓滿完成。然后積極籌備換屆工作，保證學生會干部隊伍整體素質(zhì)。加強學生會干部隊伍的建設(shè)，進行一系列的培養(yǎng)和教育工作，提高他們的綜合素質(zhì)能力、思想道德水平，為我校提供了一批優(yōu)秀的新干部。完善干部考核力度，繼續(xù)貫徹《臺江縣第一中學生干部工作條例及考核辦法》，加強值班考勤管理，提高學生會干部的自律能力，加大對管理的培養(yǎng)力度。為了工作的要求，新的一屆席團面向七八年級開展學生會招賢納士工作，吸收一批新的優(yōu)秀學生進入學生會。
總之，在付出的同時也取得了好的成績，同時也暴露了許多的不足。我們學生會將繼續(xù)努力工作，完善管理制度，發(fā)揮我校學生會的能動性，更好地為學校、廣大師生服務(wù)，并勇于改正自身的不足。
個人簡歷寫作格式篇十九
首先，讓我們了解一下所謂的簡歷“神話”。簡歷最開始并不是用來閱讀的，至少在開始的時候是這樣。他們首先會被掃描、打分然后分類。其次，一份好的簡歷對于讓你能否最終得到這份工作并不是最重要的。它僅僅只是在搞定面試的這個階段顯得至關(guān)重要。再次，簡歷的真正目的就是在于能夠吸引某個人的注意力。人力資源部門使用簡歷作為工作匹配工具。他們努力的以這種方式尋找人選，希望可以找到合適的人才。
大多數(shù)高管都認為求職者們并不應(yīng)該以人力資源部門作為開始，所以如果你是為了要匹配某份工作而根據(jù)要求撰寫簡歷，那么或許你從開始就已經(jīng)搞錯了受眾。以下是能夠讓有招聘權(quán)利的人成功關(guān)注到你的簡歷的四個技巧：
高管們專注于時間、金錢和風險這三個挑戰(zhàn)。當他們在審核一份簡歷時，他們希望看到的是即使你不能解決所有這三個問題至少你是能克服這其中任何一個挑戰(zhàn)的人。
在很多的簡歷中都包括那些你工作過但是卻并非是家喻戶曉的公司名稱，所以在簡歷中加入簡短的解釋說明。例如“十大國際重型建筑設(shè)備組件供應(yīng)商”這都將會為你的業(yè)績提供一定的背景。
在這里我要強調(diào)一下，我所說的是你解決問題時所采取的具體措施。比如說你讓工作流程提高了20%：你讓每一部分生產(chǎn)造成的浪費減少了6%或者你讓銷售額同比增長至三倍。如果是這樣，在簡歷中一定要具體說明，并把你的表現(xiàn)與你的同事的表現(xiàn)相對比。
你過往所累積的工作經(jīng)驗將引導你走向擁有更大機會的道路。但是如果你不說出你接下來準備做什么以及如何做，那么你將會讓招聘者如何猜想，所以在更多的情況下他們幾乎不會注意你。
那么所有的這些都意味著什么呢?現(xiàn)在讓我們先回顧一下：使用上邊列出的建議為決策者寫簡歷，首先，把你的工作經(jīng)驗放到你能解決的問題之中。其次，消除工作匹配語言，相反專注于成就。最后，努力用簡歷獲得一次面試機會，但是要注意一點因為簡歷是不會為你贏得工作，最后的面試還是需要自己的充分準備。
個人簡歷寫作格式篇二十
個人簡歷是求職者生活、學習、工作、經(jīng)歷、成績的概括。寫好個人簡歷非常重要。一份適合職位要求、詳實和打印整齊的簡歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機會。個人簡歷一般很少單獨寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
一般常用的簡歷格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學習工作經(jīng)歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學習、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對于剛從大學畢業(yè)的求職者來說，采用第一種格式更好。
一般來說，簡歷應(yīng)包括四個部分。
第一部分為個人基本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學校、系別及專業(yè)，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分為學歷情況。應(yīng)寫明曾在某某學校、某某專業(yè)或?qū)W科學習，以及起止期間，并列出所學主要課程及學習成績，在學校和班級所擔任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗，最好詳細列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。
第四部分為求職意向。即求職目標或個人期望的工作職位，表明你通過求職希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標，可以和個人特長等合寫在一起。
一份卓有成效的個人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進簡歷中，但我們都知道沒有人會愿意閱讀一份長達五頁的流水帳般的個人簡歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則：以一個工作目標為重點，將個人簡歷視為一個廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機會。
寫作出色個人簡歷第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點，或是把你描寫成一個適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復重要信息。你的簡歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運用動作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)性語言，陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述。
試階段所進行的簡歷篩選的過程就是一個刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會明白：招聘時每次面視都需要較長時間，因此對招聘者來說進入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應(yīng)聘者有也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動招聘者并贏得面視機會。同時，簡歷中不要有其他無關(guān)信息，以免影響招聘者對你的看法。
記住，寫作簡歷時，要強調(diào)工作目標和重點，語言簡短，多用動詞，并且避免會使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會花費時間來瀏覽每一份簡歷。當你獲準參加面視，簡歷就完成了使命。
一份卓有成效的個人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進簡歷中，但我們都知道沒有人會愿意閱讀一份長達五頁的流水帳般的個人簡歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則：以一個工作目標為重點，將個人簡歷視為一個廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機會。
寫作出色個人簡歷第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點，或是把你描寫成一個適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復重要信息。你的簡歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運用動作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)性語言，陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述。
制作簡歷的第三條原則是陳述有利信息，爭取成功機會，也就是說盡量避免在簡歷階段就遭到拒絕。為面試階段所進行的簡歷篩選的過程就是一個刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會明白：招聘時每次面視都需要較長時間，因此對招聘者來說進入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應(yīng)聘者有也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動招聘者并贏得面視機會。同時，簡歷中不要有其他無關(guān)信息，以免影響招聘者對你的看法。
記住，寫作簡歷時，要強調(diào)工作目標和重點，語言簡短，多用動詞，并且避免會使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會花費時間來瀏覽每一份簡歷。當你獲準參加面視，簡歷就完成了使命。
(2)學業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學校、所學專業(yè)、學位、外語及計算機掌握程度等等;。
(3)本人經(jīng)歷：入學以來的簡單經(jīng)歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況;。
(4)所獲榮譽;三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、專項獎學金等;。
(5)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細把它們寫出來，會有說服力。
(2)履歷表切忌過長，應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實質(zhì)性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態(tài)度，有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項目與項目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
(5)不要寫對申請職位無用的東西，切記!
個人簡歷寫作格式篇二十一
姓名：
性別：女。
年齡：22歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學歷：本科。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：南昌。
籍貫：江西。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：20xx-3000元。
工作地點：南昌市。
求職職位：出納/收銀審計員財務(wù)分析會計。
教育經(jīng)歷。
自我評價。
校內(nèi)外的學習與實踐是我具有良好的信息處理、團隊協(xié)作以及人際交往能力，財務(wù)專業(yè)知識也日益豐富，對待工作始終保持認真嚴謹?shù)膽B(tài)度。自己本身性格沉穩(wěn)細致，并且對財務(wù)工作有著巨大的熱情。
個人簡歷寫作格式篇二十二
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：19xx年6月xx日。
證件號碼：360521198706xxxxxx。
婚姻狀況：未婚。
身高：158cm。
體重：45kg。
戶籍：江西xx。
現(xiàn)所在地：江西上饒。
畢業(yè)學校：xx學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：歷史學。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：一年以內(nèi)。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：幼兒園教師。
職位名稱：幼兒園教師。
工作地區(qū)：南昌。
待遇要求：2500元/月，不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語cet-6；普通話標準。
教育經(jīng)歷。
時間。
所在學校。
學歷。
20xx年9月-20xx年7月上饒師范學院本科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：本人性情溫和、待人真誠、易于相處，對待學習與工作認真負責，有很強的事業(yè)心與上進心。
非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的'家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導需要，我會詳細的說明我的想法。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：15979375xxx。
手機號碼：15979375xxx。
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