通過學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。需要反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇一
活動(dòng)引言：
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無(wú)論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動(dòng)，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部。
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。
比賽分為三個(gè)部分：
預(yù)選賽。
時(shí)間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
復(fù)賽。
時(shí)間：4月21、22日（其中一天）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
決賽。
時(shí)間：4月29日晚上7：00。
地點(diǎn)：圖書館前坪。
參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級(jí)各系學(xué)生。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。
報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料。
報(bào)名時(shí)間:4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30。
報(bào)名地點(diǎn):。
東湖校區(qū)：一棟前面。
馬坡嶺校區(qū)：待定。
預(yù)選賽：
2.參賽選手可清唱或樂器演奏。
3.參賽選手所選曲目需積極向上、無(wú)不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示。
4.每位選手限時(shí)2分鐘，期間評(píng)委可任意中止。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，無(wú)待定。
5.每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
6.評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)。
各系文娛部部長(zhǎng)。
復(fù)賽：
3.可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。
4.評(píng)分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰。
5.兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。
6.評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)。
各系文娛部部長(zhǎng)。
決賽：
3.選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。
4.賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。
5.評(píng)分以10分制。
6.評(píng)委：各系部指導(dǎo)老師。
院文娛部部長(zhǎng)。
管理系文娛部部長(zhǎng)。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定。
宣傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。
器材準(zhǔn)備：桌椅，活動(dòng)宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）。
預(yù)選賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料。
復(fù)賽：
宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡(jiǎn)章、曲目名單。
其它：證書、獎(jiǎng)品等。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1．印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評(píng)分表等。
2．飲用水四件。
3.布置賽場(chǎng)、舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等。
4.租用音響、燈光等設(shè)備。
共計(jì)700元。
其他細(xì)則：暫無(wú)。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇二
五月，春花爛漫，百草爭(zhēng)艷，大地一派勃勃生機(jī);五月的我們，在和煦的陽(yáng)光下安享著春暖花開的幸福，校園“十佳歌手”大賽 贊助策劃書。激情的五月，放飛青年的夢(mèng)想，讓個(gè)性充滿活力，讓青春再次飛揚(yáng)。為給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性和燃燒激情的舞臺(tái)，音樂社擬辦校園“十佳歌手”大賽。本次活動(dòng)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委、人武指揮系及廣大師生的關(guān)注，得到了學(xué)院各社團(tuán)的協(xié)助和支持，具有全校轟動(dòng)效應(yīng)。
一、活動(dòng)宗旨
1、為了展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌和獨(dú)特的個(gè)性，倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我提高、自我完善，以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和交際能力、樹立正確的人生價(jià)值和努力方向。
2、充分發(fā)揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴(kuò)大贊助商的社會(huì)知名度和社會(huì)效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開高校的消費(fèi)市場(chǎng)、拓寬贊助商的市場(chǎng)占有額。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)為音樂愛好者們提供了展現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，它為為他們搭建了一個(gè)激勵(lì)青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個(gè)人，也可以雙人組合。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇三
策劃書是一個(gè)活動(dòng)實(shí)施的指明燈，也是一個(gè)活動(dòng)的主旋律，以下《大學(xué)校園歌手大賽活動(dòng)策劃書》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)前言
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，能豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
音樂暢享 唱響音樂
三、活動(dòng)時(shí)間
10月27日——11月9日
四、本次活動(dòng)的五大亮點(diǎn)
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵(lì)選手以樂隊(duì)或組合的形式參加，打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動(dòng)，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場(chǎng)秀形式登場(chǎng)
入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場(chǎng)秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時(shí)使本次活動(dòng)更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平
4.評(píng)審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平
由09級(jí)、10級(jí)，再加上學(xué)生會(huì)的幾名成員，組成20名的大眾評(píng)審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長(zhǎng)組成專業(yè)評(píng)審團(tuán)。
5.微博墻——增加活動(dòng)的多元化
根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級(jí)第三輪的選手。通過微博墻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)流程的詳細(xì)策劃
六、總決賽活動(dòng)流程
1.晚會(huì)開場(chǎng)前播放動(dòng)感音樂，進(jìn)行暖場(chǎng)
3.開場(chǎng)秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風(fēng)采展示賽:1-7號(hào)選手按順序先播放個(gè)人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6. 微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號(hào)選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動(dòng)：微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績(jī)
10.組合對(duì)決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級(jí)的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級(jí)，淘汰4名。
13. 終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評(píng)審和專業(yè)評(píng)委的綜合評(píng)定，爭(zhēng)奪金、銀、銅獎(jiǎng)。(40分鐘)
14.評(píng)委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時(shí)兩分鐘以內(nèi)。評(píng)委根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評(píng)委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對(duì)唱的形式，可以用自己的樂隊(duì)伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，讓打分透明化。
2.評(píng)分細(xì)則(見附表)
3.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
(1)個(gè)人獎(jiǎng)：金、銀、銅獎(jiǎng)各一名
(2)單項(xiàng)獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳音色獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”
(3)優(yōu)秀獎(jiǎng)：十佳歌手獎(jiǎng) ,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)
八、活動(dòng)預(yù)算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎(jiǎng)品(微博社提供)
4.音響、無(wú)線麥、投影儀
總預(yù)算：90元
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活動(dòng)策劃書范文匯總
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇四
濱州學(xué)院城市與環(huán)境系外聯(lián)部歌手大賽。
主題：用音樂放飛夢(mèng)想，用旋律譜寫青春。
時(shí)間：20xxx年xx月xx日。
地點(diǎn)：濱州學(xué)院8教305。
為全面貫徹黨的方針，提高大學(xué)生審美素質(zhì)，豐富大學(xué)生活，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，城市與環(huán)境系外聯(lián)部特舉辦此次歌手賽活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)積極挖掘同學(xué)們的文藝潛能，不斷促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，營(yíng)造健康高雅的校園環(huán)境，體現(xiàn)崇美、求真、向善的文化素質(zhì)。
城市與環(huán)境系。
城市與環(huán)境系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
濱州學(xué)院城市與環(huán)境系全體同學(xué)。
宣傳階段。
a.在晚自習(xí)時(shí)間去各個(gè)教室宣傳，給他們介紹活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
b.到各個(gè)宿舍宣傳，多于舍長(zhǎng)交流，調(diào)動(dòng)宿舍各個(gè)成員的積極性。
c.打印傳單（帶有贊助商的內(nèi)容）發(fā)給各班負(fù)責(zé)人。
d.利用海報(bào)加大宣傳。
選拔階段。
1.根據(jù)報(bào)名人數(shù)的多少（各班有意參加的同學(xué)到本班的文宣委員報(bào)名）分成若干組進(jìn)行選拔。
2.根據(jù)歌曲類型及表演類型進(jìn)行挑選人員。
3.由文宣布成員評(píng)議。
晚會(huì)流程。
1.將場(chǎng)地布置的比較溫馨、富有青春的活力，在前面放兩個(gè)大音響，彩燈類的設(shè)置，準(zhǔn)備一些彩色氣球、熒光棒等，在正上方掛一個(gè)橫幅。
2.表演安排中，歌曲（單唱、合唱）舞蹈交叉進(jìn)行，激昂的歌與低沉的歌曲交叉進(jìn)行，先是以一首比較激昂的歌開始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他。
3.先響起音樂，主持入場(chǎng)，按安排好的程序進(jìn)行（主持人講話時(shí)可伴有緩慢的音樂）。
4.比賽結(jié)束后，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)成員名單，獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（3名）、最佳潛力獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。
5.鳴謝贊助商的支持，稱贊同學(xué)們的積極與熱情，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，并安排同學(xué)們保持安靜、有秩序退場(chǎng)，本部成員留下清理會(huì)場(chǎng)。
以歌曲為主，可以是單人單唱、邊舞邊唱、自彈自唱，也可以合唱，男女混唱，還可以跳舞。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇五
本次大賽鼓勵(lì)選手以樂隊(duì)或組合的形式參加，打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動(dòng)，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場(chǎng)秀形式登場(chǎng)。
入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場(chǎng)秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時(shí)使本次活動(dòng)更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。
4.評(píng)審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平。
由09級(jí)、10級(jí)，再加上學(xué)生會(huì)的幾名成員，組成20名的大眾評(píng)審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長(zhǎng)組成專業(yè)評(píng)審團(tuán)。
5.微博墻——增加活動(dòng)的多元化。
根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級(jí)第三輪的選手。通過微博墻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇六
(2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評(píng)委打分。
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對(duì)唱的形式，可以用自己的樂隊(duì)伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，讓打分透明化。
2.評(píng)分細(xì)則(見附表)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
(1)個(gè)人獎(jiǎng)：金、銀、銅獎(jiǎng)各一名。
(2)單項(xiàng)獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳音色獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”
(3)優(yōu)秀獎(jiǎng)：十佳歌手獎(jiǎng),淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)預(yù)算及物料。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇七
在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的`時(shí)代，為豐富建大文化生活，為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。本活動(dòng)擬以大手筆、大行動(dòng)，全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓全校學(xué)生參與到活動(dòng)中來，展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)元素、流行文化、古典風(fēng)情。
彰顯新生個(gè)性，展現(xiàn)新生對(duì)時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)的理解，豐富師生課余文化生活。
待定
全校各年級(jí)學(xué)生均可參加。
預(yù)賽：三個(gè)教室
決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心
1、前期宣傳：在學(xué)校的長(zhǎng)廊宣傳窗內(nèi)作pop海報(bào)，在學(xué)校長(zhǎng)廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)（寢室、食堂、教學(xué)樓）張貼海報(bào)宣傳。
2、報(bào)名：在6號(hào)樓進(jìn)行報(bào)名。（分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式）
3、預(yù)賽：評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長(zhǎng)組成，每組評(píng)選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預(yù)賽后我們將對(duì)進(jìn)入決賽的選手名單在長(zhǎng)廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動(dòng)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一步宣傳，同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動(dòng)前召集決賽選手開會(huì)，說明比賽的簡(jiǎn)單流程，評(píng)分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理，對(duì)整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會(huì)上收集他們比賽時(shí)所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動(dòng)之前的舞臺(tái)布置、評(píng)委人選（贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師）、邀請(qǐng)的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評(píng)委打分，分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)）。
7、活動(dòng)成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中，并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動(dòng)相關(guān)展板在學(xué)校長(zhǎng)廊進(jìn)行展示。
1、文藝節(jié)目：邀請(qǐng)街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。
2、互動(dòng)游戲：對(duì)贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中（知識(shí)競(jìng)答）。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每位觀眾入場(chǎng)前都會(huì)隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎(jiǎng)號(hào)碼，抽取相應(yīng)號(hào)碼對(duì)應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
通過此次活動(dòng)彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的個(gè)性，體現(xiàn)了學(xué)校文化，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，豐富了建大文化生活，給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇八
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無(wú)論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。
××年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的`不一樣的視聽盛宴吧！
1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動(dòng)，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部
比賽分為三個(gè)部分：
預(yù)選賽
時(shí)間：××年4月18、19日（中午、下午）
地點(diǎn)：圖書館教室
復(fù)賽
時(shí)間：4月21、22日（其中一天）
地點(diǎn)：圖書館教室
決賽
時(shí)間：4月29日晚上7：00
地點(diǎn)：圖書館前坪
五、參賽方式
參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級(jí)各系學(xué)生
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康
參賽形式：獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。
報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料
4月13日—4月15日12：10—13：10，16：10—18：30
報(bào)名地點(diǎn)：
東湖校區(qū)：一棟前面
馬坡嶺校區(qū)：待定
預(yù)選賽：
1、參賽選手在報(bào)名處填寫資料后，4月18、19日在預(yù)賽指定地點(diǎn)集合。預(yù)賽過程中，比賽廳和等待廳分開，選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時(shí)間。
2、參賽選手可清唱或樂器演奏。
3、參賽選手所選曲目需積極向上、無(wú)不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示。
4、每位選手限時(shí)2分鐘，期間評(píng)委可任意中止。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，無(wú)待定。
5、每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
6、評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)。
各系文娛部部長(zhǎng)
復(fù)賽：
1、預(yù)選賽名單公布之后，于4月21日晚上在指定地點(diǎn)進(jìn)行my show time復(fù)賽的選拔。
2、每位參賽選手準(zhǔn)備兩首歌的伴奏帶，曲目無(wú)不良內(nèi)容，歌曲時(shí)間不能超過5分鐘，在復(fù)賽前將歌曲送到主辦單位。
3、可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。
4、評(píng)分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰。
5、兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。
6、評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)。
各系文娛部部長(zhǎng)
決賽：
1、復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行my show time決賽的選拔。
2、每位參賽選手準(zhǔn)備三首歌的伴奏帶，曲目無(wú)不良內(nèi)容，歌曲時(shí)間不能超過10分鐘，在決賽前將歌曲送到主辦單位。
3、選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。
4、賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。
5、評(píng)分以10分制。
6、評(píng)委：各系部指導(dǎo)老師。
院文娛部部長(zhǎng)
管理系文娛部部長(zhǎng)
第一名：待定
第二名：待定
第三名：待定
其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定
宣傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名
器材準(zhǔn)備：桌椅，活動(dòng)宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）
預(yù)選賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）
宣傳資料：海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料
復(fù)賽：
宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜
決賽：
宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡(jiǎn)章、曲目名單
其它：證書、獎(jiǎng)品等
1、印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評(píng)分表等
2、飲用水四件
3、布置賽場(chǎng)、舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等
4、租用音響、燈光等設(shè)備
共計(jì)700元
其他細(xì)則：暫無(wú)
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇九
校園歌手大賽是我系傳統(tǒng)活動(dòng)之一，也是最大的文藝活動(dòng)。它能進(jìn)一步豐富校園文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)同學(xué)們銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們熱愛教育技術(shù)系和音樂，發(fā)揮同學(xué)們的光和熱，不斷提高自己自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
thebestyouth!最好的青春！
1、比賽開始之前由學(xué)生會(huì)組織同學(xué)報(bào)名，并通過微信群通知同學(xué)們初賽時(shí)間。并且通過宣傳海報(bào)張貼在第四教學(xué)樓121通知同學(xué)們組織觀賽。
2、預(yù)賽結(jié)束之后通過微信群和海報(bào)告知同學(xué)們預(yù)賽結(jié)果和晉級(jí)名單。
3、決賽評(píng)選出前三名推薦至校文藝部參加校級(jí)校園歌手大賽。
1、為了增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們將購(gòu)買一些熱場(chǎng)道具，如熒光棒和拍手器。
2、關(guān)于音響設(shè)備，我們將申請(qǐng)學(xué)校幫助。
3、在決賽時(shí)為了避免音樂播放與參（關(guān)愛留守兒童策劃書）賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4、關(guān)于音響問題，我們將事先調(diào)制好音響設(shè)備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會(huì)壓過參賽選手和主持人音量。
5、為了確保參賽選手及時(shí)到場(chǎng)，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場(chǎng)。
6、為了增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們將安排互動(dòng)節(jié)目至比賽中，詳情見備注部分。
初賽前期工作準(zhǔn)備。
1、初賽:按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強(qiáng)制要求。演唱完畢后由評(píng)委打分。評(píng)選出前九名晉級(jí)復(fù)賽。
2、決賽。
（1）觀眾進(jìn)場(chǎng)。
（2）評(píng)委和嘉賓進(jìn)場(chǎng)。
（3）主持人上臺(tái)介紹評(píng)委和嘉賓。
（4）進(jìn)入決賽的選手依次上臺(tái)，輪流傳唱一句歌詞（歌曲待選）。
（5）比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲（伴奏自備），評(píng)委打分。
（6）賽間休息十分鐘，工作人選統(tǒng)計(jì)得分并且選出得分高的前五名選手晉級(jí)下一輪。
（7）互動(dòng)環(huán)節(jié)：我愛記歌詞。
文藝部事事先準(zhǔn)備好一些歌曲，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾和嘉賓進(jìn)行互動(dòng)。從觀眾中隨機(jī)請(qǐng)五位觀眾上臺(tái)進(jìn)行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進(jìn)行車輪戰(zhàn)，最后冠軍獲獎(jiǎng)。
（9）最終評(píng)選出得分最高的三名選手最終晉級(jí)推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結(jié)果。
（11）學(xué)生會(huì)主席致辭。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇十
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無(wú)論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動(dòng)，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部。
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。
比賽分為三個(gè)部分：
預(yù)選賽。
時(shí)間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
復(fù)賽。
時(shí)間：4月21、22日（其中一天）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
決賽。
時(shí)間：4月29日晚上7：00。
地點(diǎn)：圖書館前坪。
參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級(jí)各系學(xué)生。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式：獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。
報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料。
報(bào)名時(shí)間：4月13日—4月15日12：10—13：10，16：10—18：30。
報(bào)名地點(diǎn)：
東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定。
預(yù)選賽：
2、參賽選手可清唱或樂器演奏。
3、參賽選手所選曲目需積極向上、無(wú)不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示。
4、每位選手限時(shí)2分鐘，期間評(píng)委可任意中止。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，無(wú)待定。
5、每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
6、評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)，各系文娛部部長(zhǎng)。
復(fù)賽：
3、可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。
4、評(píng)分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰。
5、兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。
6、評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)，各系文娛部部長(zhǎng)。
決賽：
1、復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行myshowtime決賽的選拔。
3、選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。
4、賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。
5、評(píng)分以10分制。
6、評(píng)委：各系部指導(dǎo)老師，院文娛部部長(zhǎng)，管理系文娛部部長(zhǎng)。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定。
宣傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。
器材準(zhǔn)備：桌椅，活動(dòng)宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）。
預(yù)選賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料。
復(fù)賽：
宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡(jiǎn)章、曲目名單。
其它：證書、獎(jiǎng)品等。
1．印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評(píng)分表等。
2．飲用水四件。
3、布置賽嘗舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等。
4、租用音響、燈光等設(shè)備。
共計(jì)700元。
其他細(xì)則：暫無(wú)。
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢......
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇十一
活動(dòng)引言：
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無(wú)論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
一、活動(dòng)目的。
1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動(dòng)，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部。
三、協(xié)辦單位：
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
比賽分為三個(gè)部分：
預(yù)選賽。
時(shí)間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
復(fù)賽。
時(shí)間：4月21、22日（其中一天）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
決賽。
時(shí)間：4月29日晚上7：00。
地點(diǎn)：圖書館前坪。
五、參賽方式。
參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級(jí)各系學(xué)生。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。
報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料。
報(bào)名時(shí)間:4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30。
報(bào)名地點(diǎn):。
東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定。
六、比賽賽制。
預(yù)選賽：
2.參賽選手可清唱或樂器演奏。
3.參賽選手所選曲目需積極向上、無(wú)不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示。
4.每位選手限時(shí)2分鐘，期間評(píng)委可任意中止。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，無(wú)待定。
5.每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
6.評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)。
各系文娛部部長(zhǎng)。
復(fù)賽：
3.可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。
4.評(píng)分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰。
5.兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。
6.評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)。
各系文娛部部長(zhǎng)。
決賽：
1.復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行myshowtime決賽的選拔。
3.選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。
4.賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。
5.評(píng)分以10分制。
6.評(píng)委：各系部指導(dǎo)老師。
院文娛部部長(zhǎng)。
管理系文娛部部長(zhǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定。
八、前期準(zhǔn)備。
宣傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。
器材準(zhǔn)備：桌椅，活動(dòng)宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）。
預(yù)選賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料。
復(fù)賽：
宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡(jiǎn)章、曲目名單。
其它：證書、獎(jiǎng)品等。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1．印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評(píng)分表等。
2．飲用水四件。
3.布置賽嘗舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等。
4.租用音響、燈光等設(shè)備。
共計(jì)700元。
其他細(xì)則：暫無(wú)。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇十二
為繁榮校園文化，豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活，努力營(yíng)造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，我校特別舉辦第六屆校園十大歌手比賽。本次歌手大賽秉持公平公正公開的宗旨，師生共聚一堂，表達(dá)學(xué)院對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與期望，讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院，盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
為慶祝春節(jié)元旦的到來、緩解學(xué)生緊張氣氛。
唱響青春旋律，展現(xiàn)個(gè)性自我。
（填寫校園名稱）。
xx中學(xué)。
地點(diǎn)：初賽、復(fù)賽均在教學(xué)一樓大廳舉行。
決賽將在元旦晚會(huì)當(dāng)場(chǎng)表演，由同學(xué)選出最棒的十大歌手。
時(shí)間：初賽：11月25日復(fù)賽（待定）決賽：晚會(huì)期間。
xx中學(xué)的全體學(xué)生，自主報(bào)名參加。
1、進(jìn)行海選報(bào)名。
2、初賽（評(píng)委：由每班代表、年級(jí)老師、音樂老師評(píng)判）。
3、復(fù)賽（評(píng)委：由專業(yè)音樂老師點(diǎn)評(píng)、指點(diǎn)選出）。
4、決賽。（決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會(huì)的形式進(jìn)行最后總決選。）。
（1）著裝要求:。
服裝均由校園美術(shù)老師、音樂老師、服裝設(shè)計(jì)師共同設(shè)計(jì)、挑選。
（2）表現(xiàn)要求：
1、歌曲內(nèi)容必須健康向上、不得選取愛情歌曲。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強(qiáng)。
（3）音樂制作。
負(fù)責(zé)人：學(xué)生委員會(huì)。
晚會(huì)前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
（4）評(píng)分細(xì)則---（見附表1）。
（1）前期組織報(bào)名工作。
1、報(bào)名方式：各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動(dòng)承辦單位報(bào)名，也可以到各系學(xué)生分會(huì)文藝部報(bào)名，最后由各系匯總上報(bào)承辦方。
2、報(bào)名時(shí)間：11月25日之前。
（2）中期組織初賽工作。
1、初賽地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓大廳。
2、初賽時(shí)間：11月25日。
3、初賽評(píng)委：由每班代表、年級(jí)老師、音樂老師評(píng)判。
4、初賽結(jié)果：由學(xué)生會(huì)主席副主席張貼至校園公告欄處。
5、主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作。
6、籌備決賽時(shí)的.場(chǎng)地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等）。
7、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
（3）后期組織決賽工作。
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。（注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排）全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
1、決賽時(shí)間：藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點(diǎn)：文藝館。
3、決賽評(píng)委：各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會(huì)的形式進(jìn)行最后總決選。
4、決賽事項(xiàng)如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評(píng)委老師打分后決出前3名進(jìn)入第二輪。第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評(píng)委老師打分，分?jǐn)?shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評(píng)委投票，票高者進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分決出最后的大賽冠亞軍。
1、活動(dòng)大賽開場(chǎng)秀。
2、由兩位主持人致辭，宣讀開場(chǎng)白，介紹評(píng)委以及嘉賓等。
3、大賽正式開始。
4、按照事先安排的順序進(jìn)行演唱，每幾個(gè)演唱穿插一個(gè)表演節(jié)目。
5、評(píng)委打分，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公示最后結(jié)果（此期間由特約節(jié)目演出）。
6、選出前三強(qiáng)，進(jìn)行守擂奪冠巔峰時(shí)刻。
7、宣讀大賽獲獎(jiǎng)情況，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
8、主持人致結(jié)束辭，活動(dòng)結(jié)束。
一等獎(jiǎng)一名（冠軍）。
二等獎(jiǎng)兩名（進(jìn)入第二輪選手）。
三等獎(jiǎng)三名（分?jǐn)?shù)排名4.5.6名者）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名（由每班代表、學(xué)生會(huì)成員對(duì)大賽歌手的喜愛度評(píng)出）。
1、場(chǎng)地布置工作：院學(xué)生會(huì)文體部成員。
院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心成員。
2、評(píng)分表、獎(jiǎng)品等用品懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調(diào)試、碟片到位。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇十三
一、活動(dòng)目的：
在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的`時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，為豐富建大文化生活，為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。本活動(dòng)擬以大手筆、大行動(dòng)，全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓全校學(xué)生參與到活動(dòng)中來，展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)元素、流行文化、古典風(fēng)情。
二、活動(dòng)主題：
彰顯新生個(gè)性，展現(xiàn)新生對(duì)時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、參賽人群：全校各年級(jí)學(xué)生均可參加。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：預(yù)賽：三個(gè)教室決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心。
六、活動(dòng)主流程：
1、前期宣傳：在學(xué)校的長(zhǎng)廊宣傳窗內(nèi)作pop海報(bào)，在學(xué)校長(zhǎng)廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)（寢室、食堂、教學(xué)樓）張貼海報(bào)宣傳。
2、報(bào)名：在6號(hào)樓進(jìn)行報(bào)名。（分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式）。
3、預(yù)賽：評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長(zhǎng)組成，每組評(píng)選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預(yù)賽后我們將對(duì)進(jìn)入決賽的選手名單在長(zhǎng)廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動(dòng)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一步宣傳，同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動(dòng)前召集決賽選手開會(huì)，說明比賽的簡(jiǎn)單流程，評(píng)分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理，對(duì)整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會(huì)上收集他們比賽時(shí)所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動(dòng)之前的舞臺(tái)布置、評(píng)委人選（贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師）、邀請(qǐng)的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評(píng)委打分，分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)）。
7、活動(dòng)成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中，并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動(dòng)相關(guān)展板在學(xué)校長(zhǎng)廊進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)節(jié)目方案：
1、文藝節(jié)目：邀請(qǐng)街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。
2、互動(dòng)游戲：對(duì)贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中（知識(shí)競(jìng)答）。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每位觀眾入場(chǎng)前都會(huì)隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎(jiǎng)號(hào)碼，抽取相應(yīng)號(hào)碼對(duì)應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
八、預(yù)期效果：
通過此次活動(dòng)彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的個(gè)性，體現(xiàn)了學(xué)校文化，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，豐富了建大文化生活，給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
學(xué)生聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部。
20xx年x月x日。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇十四
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究，并報(bào)校黨委批準(zhǔn)，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
（一）成立***杯校園歌手模仿秀大賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)，秘書處設(shè)在團(tuán)委、學(xué)工處?；顒?dòng)采取學(xué)工處、團(tuán)委、宣教處、各部及相關(guān)單位承辦、協(xié)辦的方法。 組長(zhǎng)：婁明、王欣 成員：王海山、楊鋒、李巖、姚夢(mèng)、劉金、孫剛、李艷麗、陳樹森、王勁、劉容周、宮長(zhǎng)久、王宜路等。
(二)組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)競(jìng)賽組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。 宣傳組：凌明亮、任云彥 活動(dòng)競(jìng)賽組：劉金、孫剛、李艷麗 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：王海山、李巖、姚夢(mèng) 后勤保障組：宮長(zhǎng)久、王宜路 安全保衛(wèi)組：陳樹森、王勁、劉容周。
4月7日下午6：30
1、各部要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，確保整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)依據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到具體單位并由專人負(fù)責(zé)，我院負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。
1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名、其余為三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品由評(píng)委**及我院領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā) 。
2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
歌手大賽策劃書活動(dòng)籌備篇十五
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：聆聽四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;。
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男：四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男：在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩(shī)意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來自09級(jí)9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時(shí)也不過恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風(fēng)吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽(yáng)光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風(fēng)問雨問斜陽(yáng)，卻沒有一點(diǎn)回響。
女：歲月無(wú)聲地流淌，可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩(shī)，反復(fù)述說著的也就只是，年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰?，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽(yáng)光，把我的未來填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文懿粣勰泔L(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風(fēng)吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽(yáng)光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風(fēng)問雨問斜陽(yáng)，卻沒有一點(diǎn)回響。
女：歲月無(wú)聲地流淌，可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩(shī)，反復(fù)述說著的也就只是，年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰悖以溉プ匪菽沁b遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽(yáng)光，把我的未來填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文懿粣勰泔L(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無(wú)法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
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