慵懶散自查自糾報告(匯總18篇)

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慵懶散自查自糾報告(匯總18篇)
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慵懶散自查自糾報告篇一

自我鎮(zhèn)開展整治慵懶散奢專項工作以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)文件精神,同時結(jié)合自身工作實際,深入查找存在問題,深刻剖析其中原因,并提出切實可行的整改措施,切實提高工作責(zé)任意識、提升個人整體素質(zhì)和依法履職能力,現(xiàn)就本人自查自糾情況匯報如下:

1.學(xué)習(xí)缺乏主動性。學(xué)習(xí)不夠主動,只在鎮(zhèn)、村組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),平時只滿足于看看報紙。沒有明確的學(xué)習(xí)計劃,即使自己有時想到要學(xué)習(xí),但又不知該學(xué)什么東西,拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多知識內(nèi)容往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠,另外對黨的理論知識未能開展持續(xù)而深入的學(xué)習(xí),導(dǎo)致有時不能及時把握黨的最新政策方針,無法做到理論學(xué)習(xí)和實踐很好地結(jié)合。

2.工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。開展工作時,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作能夠較好地完成,對于領(lǐng)導(dǎo)沒有布置的工作,不能積極主動的去謀劃預(yù)想,缺乏工作主動性。

3.進(jìn)取意識不強(qiáng),性情急躁,工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。

1、對理論知識的重視程度不夠,造成學(xué)習(xí)上的庸懶,認(rèn)為憑現(xiàn)有知識及工作經(jīng)驗?zāi)軌驊?yīng)付工作的開展,沒能認(rèn)識到理論知識對工作的提升,以及在新時期理論知識的重要性。

3、自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖完成任務(wù),交差的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時說話做事圖一時之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。強(qiáng)化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,注重學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識,不斷拓寬知識面,全方位充實自己。通過理論聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué),達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的,避免成為一個庸碌無為的人。

2.堅持勤政為民,履行盡責(zé)。從思想上著手,遏制懶惰念頭的萌芽。一方面,通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的自信心與責(zé)任心,牽記黨員身份,發(fā)揚(yáng)黨員干部的表率帶頭作用;另一方面,要增強(qiáng)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,自覺抵制不思進(jìn)取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為,使勤勉盡職的'理念貫穿于工作、學(xué)習(xí)、、生活的全過程。

3.培養(yǎng)務(wù)實作風(fēng),端正態(tài)度。從自身做起,從小事做起,在工作中密切注意自己的一言一行,在依法履職的同時注重工作態(tài)度與工作方法,通過進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,讓前來辦事人員門好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽,用扎實的工作作風(fēng)把工作做得更好,堅決杜絕紀(jì)律渙散、作風(fēng)渙散的情況出現(xiàn)。

4.發(fā)揚(yáng)節(jié)儉傳統(tǒng),廉潔自律。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、克服貪圖安逸、追求享樂的思想,時刻提醒和約束自己。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風(fēng),做一個清清正正的共產(chǎn)黨員。

慵懶散自查自糾報告篇二

自全縣教育系統(tǒng)開展治理“慵懶散奢”活動以來,我積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的文件精神,按照學(xué)校的安排部署,我認(rèn)真對比自身實際,我深刻認(rèn)識到治理庸懶散,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造教師良好形象,提高教育教學(xué)工作效益,在當(dāng)前是十分必要的。必須從個人做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明確了整改方向。

作為一名普通的小學(xué)教師,是國家未來的.建設(shè)者和培養(yǎng)者,責(zé)任重大,

使命神圣。庸,表現(xiàn)在教師工作上就是甘于平庸,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不愿創(chuàng)新。這對于教師工作和學(xué)生是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。因此,轉(zhuǎn)變作風(fēng),振奮精神,必須從我們?nèi)粘5墓ぷ骷?xì)節(jié)著手。

經(jīng)過學(xué)習(xí),我對照標(biāo)準(zhǔn),深刻剖析,深刻反省查找自身存在的問題如下:

1.思想政治理論知識學(xué)習(xí)不夠全面深入。

在學(xué)習(xí)方面主要偏重于與工作需要和個人愛好,對于如“鄧小平理論”“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”馬列主義、毛澤東思想等還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),自身的思想政治覺悟還需提高。

2.在工作中對發(fā)現(xiàn)的庸、懶、散、奢現(xiàn)象不敢指出,自身的教學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范,沒有充分發(fā)揮一名黨員模范帶頭作用。

1.沒有學(xué)習(xí)動力,認(rèn)為本職工作有關(guān)的的教學(xué)教研工作都整天忙不完,

再去學(xué)一些與工作不直接相關(guān)的理論,對實際工作幫助不大。

2.怕講實話得罪人,怕影響團(tuán)結(jié),怕對同事之間得關(guān)系有影響。

經(jīng)過分析找到了問題,查明了原因,今后工作中要從以下幾個方面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作態(tài)度,提升自身素質(zhì):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻轉(zhuǎn)變思想。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,以及科學(xué)發(fā)展觀的重要論述。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛,嚴(yán)于律己,扎實工作,不斷提高自己,腳踏實地地投入到教育事業(yè)中去。

3、樹立開拓創(chuàng)新思想,養(yǎng)成勤于思考和自我反思的習(xí)慣,增強(qiáng)工作主動性,從實際出發(fā),勤于實踐,勇于探究。力爭做一名有自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的“研究型”教師。

以上是我對自身“庸懶散奢”情況的自查整改報告,不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正!

慵懶散自查自糾報告篇三

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“四治”活動有關(guān)精神,深刻領(lǐng)悟活動的內(nèi)涵和要求,我認(rèn)真查找和整改自身存在的問題,切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象的認(rèn)識和理解,提升個人整體素質(zhì)和履職能力。我結(jié)合自己的工作實際,認(rèn)真落實,對思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析,仔細(xì)查找自身存在的問題,剖析思想根源,發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、存在問題。

一是治庸方面。平時的理論學(xué)習(xí)抓得時緊時松,學(xué)習(xí)不深不透,對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,而且沒有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。

二是治懶方面。平時對自身要求不夠嚴(yán)格,有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口,放松對政治理論、教育理論以及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。批評與自我批評開展得也不好,對于自己的.小缺點(diǎn)、小差錯有時得過且過,懶得去徹底改正。

三是治散方面。工作作風(fēng)不夠扎實,有時存在急于求成的心里。

二、整改措施。

以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。

二是在思想上著手,克服懶的惡習(xí)。一方面通過學(xué)習(xí),使自己增強(qiáng)信心和責(zé)任。牢記黨的宗旨,踐行黨員的職責(zé),發(fā)揚(yáng)黨員干部帶頭作用。另一方面注重實際,積極進(jìn)取,努力克服松散懶惰的習(xí)慣。

三是在改變工作作風(fēng),扎實做好各項工作。在工作中一定要注意自己的一言一行,要注重工作態(tài)度和工作方法,要從自身做起,從小事做起,力求每項工作做到扎實有效。

慵懶散自查自糾報告篇四

一是做好動員部署。根據(jù)鳳崗鎮(zhèn)紀(jì)委的實施方案要求及結(jié)合自身實際,分局迅速制定了實施方案,詳細(xì)部署整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作的實施目標(biāo)和步驟。并及時召開全體工作人員會議,傳達(dá)部署分局整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作,要求全體人員提高思想認(rèn)識,以統(tǒng)一的思想和行動認(rèn)真開展好這一工作。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容。分局嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計劃,以《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和《黨章》等內(nèi)容為重點(diǎn),采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談研討以及自我學(xué)習(xí)等形式開展學(xué)習(xí)教育,逐步提高人員對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識,引導(dǎo)人員嚴(yán)守紀(jì)律,端正作風(fēng)。三是注重學(xué)習(xí)成效。在內(nèi)網(wǎng)oa平臺開辟整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作專欄,將學(xué)習(xí)資料進(jìn)行上傳,在方便人員隨時自學(xué)和開展思想交流的同時,及時跟蹤和反饋學(xué)習(xí)情況。并由分局領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭,帶動人員積極撰寫心得體會,將學(xué)習(xí)成果進(jìn)一步化為實際行動。

分局深入開展思想交流、查擺剖析活動,通過多途徑收集意見,扎實抓好問題與不足的查擺環(huán)節(jié)。對內(nèi)全面自查。通過個人查擺、股室查擺、班子成員之間座談,以及班子與個別干部座談等形式,圍繞“庸、懶、散、奢”四個方面進(jìn)行認(rèn)真查擺剖析,重點(diǎn)做好“四查”工作。對外走訪調(diào)查。開展征集改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)合理化建議活動,通過隨機(jī)訪問企業(yè)及納稅人、邀請?zhí)匮O(jiān)察員評議,以及聽取當(dāng)?shù)攸h政部門意見和建議等多種方式,多渠道、多層次地征集意見和建議,實行“不遮丑、不護(hù)短”,客觀全面地分析作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀與形勢,實事求是地總結(jié)存在的問題與不足,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂贫ㄕ拇胧?/p>

通過查擺,分局發(fā)現(xiàn)當(dāng)前需要重點(diǎn)解決的四個突出問題:一是組織紀(jì)律觀念有待加強(qiáng),個別人員思想比較散漫,進(jìn)取心不足;二是服務(wù)意識有待提高,個別人員平時思想政治教育不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),缺乏為納稅人服務(wù)的良好意識;三是執(zhí)行意識有待提升,個別人員大局觀念還不夠不強(qiáng),思想上和行動上沒有統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的決策部署上來,在工作落實上存在互相推諉、扯皮以及等等看的現(xiàn)象;四是執(zhí)法剛性有待加強(qiáng),存在一定的風(fēng)險點(diǎn)。

對于上階段查找出來的問題,分局先后召開局長辦公會議和局務(wù)會議,組織人員對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行深入剖析,認(rèn)真查找問題發(fā)生的根源,提出整改措施,落實到股室和個人。要求各股股長在總結(jié)階段做一次情況匯報,就股內(nèi)學(xué)習(xí)、查擺和作風(fēng)改進(jìn)情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由領(lǐng)導(dǎo)小組評審各股的整改情況。

針對查擺出來的問題,分局明確了一系列整改措施:一是加強(qiáng)隊伍素質(zhì)建設(shè)。充分利用“三會一課”和學(xué)習(xí)例會等形式,開展政治理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),積極開展崗位練兵、案例交流、小組學(xué)習(xí)等培訓(xùn),提升工作能力;二是在內(nèi)部牢固樹立為納稅人服務(wù)是稅務(wù)人員職責(zé)的理念,要求全體人員端正工作態(tài)度,規(guī)范自身言行,提高綜合素質(zhì),將納稅服務(wù)的工作理念融入日常稅收征管,切實為納稅人權(quán)益服務(wù),提高納稅服務(wù)水平;三是進(jìn)一步嚴(yán)明考勤簽到、工作著裝、稅務(wù)人員“十不準(zhǔn)”等工作紀(jì)律。要求全體人員增強(qiáng)實干意識、責(zé)任意識和協(xié)作意識,特別是窗口人員和稅收管理一線人員,切實提高崗位技能,在工作中學(xué)會換位思考,提高辦稅服務(wù)質(zhì)量和工作效率;四是組織全體人員深入學(xué)習(xí)反腐倡廉各項制度,進(jìn)一步明確了分局班子成員為各自分管股室制度落實的第一責(zé)任人,并將各崗位人員對各項制度的落實情況作為季度及年度考核的重要依據(jù),強(qiáng)化對制度的監(jiān)督落實;五是進(jìn)一步開展風(fēng)險排查,梳理分局黨風(fēng)廉政方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。同時,通過完善納稅評估與出口退(免)稅集體審議制度,股室執(zhí)法交叉檢查制度、各崗位執(zhí)法抽查制度、以及定期回訪納稅人制度等,充分發(fā)揮制度的約束作用,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,規(guī)范執(zhí)法行為。

開展整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作的一個重要目的是“促工作,見實效”。分局一是在開展學(xué)習(xí)教育活動的過程中,積極開展各股學(xué)習(xí)評比活動,對學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況、學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性,督查學(xué)習(xí)實效。二是通過內(nèi)網(wǎng)oa平臺上傳個人心得體會,發(fā)動人員積極參與評比,從“理論性、實踐性、創(chuàng)新性、實效性”四個方面進(jìn)行量化測評。三是在總結(jié)階段,組織開展“回頭看”活動,由領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢驗整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作成效。評比內(nèi)容為學(xué)習(xí)教育情況、業(yè)務(wù)工作完成進(jìn)度和質(zhì)量、上級機(jī)關(guān)與社會各界的評價情況等,評比對象包括股室、個人,通過立體化的考評,鞏固整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作成效。

通過此次整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作,進(jìn)一步提高了人員的法紀(jì)意識、服務(wù)意識和廉潔意識,促進(jìn)了分局工作作風(fēng)有效改進(jìn),服務(wù)效能明顯提高,征納關(guān)系和諧發(fā)展,樹立了分局良好形象。但在看到成績的同時,也要看到距離上級要求還有一定的差距,對作風(fēng)建設(shè)工作還需再認(rèn)識、再深化、再提高。今后,分局將按照“20xx年補(bǔ)短板、20xx年提質(zhì)效、20xx年建體系”的工作思路,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)隊伍建設(shè),努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

慵懶散自查自糾報告篇五

按照《xx市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作的實施方案》要求,我們采用個別訪談、專題座談、網(wǎng)絡(luò)征詢、設(shè)立意見箱和自查等方式查擺存在的問題,疏理匯總出局整改清單,查找了5個方面17個問題,制定了5個方面整改措施。

一、存在問題清單。

(一)庸方面。

1、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。少數(shù)同志工作熱情不高、狀態(tài)不佳、標(biāo)準(zhǔn)偏低;有的同志存在只求過得去、不求過得硬的想法;個別年齡較大的老同志坐等退休,耗日子,錯誤地以退休為目標(biāo)倒計時,干事業(yè)喪失銳氣。

2、創(chuàng)新能力不足。個別同志安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,工作得過且過;有些同志畏懼困難,缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班,但是從來沒有一件工作有突破、有亮點(diǎn),個人的工作年年都是一個樣,工作成效始終得不到提高。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)。主要反映在有些同志對xx理論掌握不深不透、工作思維思路偏于狹窄,有干好工作的愿望,但是缺少干好工作的手段方法,處理日常業(yè)務(wù)還可應(yīng)付,遇到稍復(fù)雜的工作,就會手忙腳亂,無計可施。

4、原則性不強(qiáng)。有的干部說話做事不堅持原則,怕得罪人,好人主義盛行,隨大流思想嚴(yán)重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題,不指出不批評不糾正;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對部署失之于寬失之于軟,對庸懶散浮拖不抓不管,得過且過。

(二)懶方面。

5、不愿用腦,照本宣科。主要反映在以文件轉(zhuǎn)傳文件,照抄照搬上級要求,指導(dǎo)區(qū)(市)縣工作缺乏針對性和可操作性。

6、不愿學(xué)習(xí),被動應(yīng)付。主要表現(xiàn)為討厭學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)、消極學(xué)習(xí)等現(xiàn)象,理論知識水平、xx能力停留在原來的基礎(chǔ)上,不能適應(yīng)新形勢下的xx要求。

7、不愿思考,因循守舊。主要表現(xiàn)為對工作的新要求新變化,不愿意認(rèn)真思考探索和適應(yīng),反而以老賣老,一直沿用過去的方式方法,思路一成不變,差錯不斷發(fā)生。

8、不愿調(diào)研,貪圖安逸。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)調(diào)研,不想風(fēng)吹日曬,只想坐在辦公室品茶上網(wǎng),混夠時間就行。

9、不愿突破,畏手畏腳。主要是有些同志面對問題,還有畏難情緒,不想付出,安于現(xiàn)狀,干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難,不是自己想辦法解決,而是拋給領(lǐng)導(dǎo)處置,缺乏解決問題的魄力。

(三)散方面。

10、組織觀念淡漠。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經(jīng)常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩、不守制度,會上不說、會后亂說。

11、個人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失,而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。

12、言行不一敷衍。說話辦事心口不一、言行不一,領(lǐng)導(dǎo)面前一套、部屬面前一套,當(dāng)面一套、背后一套,個別干部應(yīng)付上級,博取信任;敷衍下級,不負(fù)責(zé)任。

(四)浮方面。

13、干工作急于求成。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙、收尾工作拼湊。

14、談成績盲目自大。存在只談成績、不說問題的情況,也存在夸大成績、不講事實的情況。

15、講面子弄虛作假。極少數(shù)人為了獲得領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),或為了工作不受批評,在數(shù)據(jù)上弄虛作假。

(五)拖方面。

16、工作效率不高,相互推諉扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超時才趕干的現(xiàn)象;有的同志遇到工作交叉時,還有推諉扯皮的現(xiàn)象。

17、責(zé)任意識不強(qiáng),行動拖沓緩慢。個別同志工作安排不緊湊,缺乏計劃性;有同志錯誤地覺得xx部門是清水衙門,xx工作無關(guān)緊要,只要領(lǐng)導(dǎo)不作明確要求,完成工作時就拖拖拉拉,行動緩慢。

自開展治理庸懶散浮活動以來,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實際,根據(jù)學(xué)校召開的整治庸懶散浮活動會議精神,對照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,并針對自己存在的問題查找原因,制定相對應(yīng)的整改措施。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就自己自查自糾情況報告如下:

一、存在的主要問題。

(一)創(chuàng)新意識及進(jìn)取意識不強(qiáng),性情急躁,有時工作方法簡單。(二)作為一名老師主動學(xué)習(xí)的意識不夠強(qiáng),鉆研精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實到位,不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問題。

(三)學(xué)習(xí)缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動,往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時才學(xué)習(xí),在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時俱進(jìn)的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成上級交代的即時任務(wù)或?qū)W校的基本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū)?,與同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好,工作中有時滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不夠強(qiáng)勁。

二、存在問題的主要原因。

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、缺乏進(jìn)取精神,工作中有依賴思想,依賴于上級的工作安排,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。

三、整改措施和努力方向。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),逐步提升教育教學(xué)能力,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進(jìn)行冷靜的理性思考;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。

2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,不斷提高教育教學(xué)水平,充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時間來學(xué)習(xí),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。

3、開拓創(chuàng)新、扎實工作。從實際出發(fā),不斷探索教育教學(xué)的新方法、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,爭取在今后的工作中有更大的進(jìn)步。

4、加強(qiáng)與同事間的思想和業(yè)務(wù)交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高,以誠相待。

慵懶散自查自糾報告篇六

6月8日,我部門組織學(xué)習(xí)《意見》,并傳達(dá)了鎮(zhèn)紀(jì)委的自查自糾通知,布置了自查工作,包括自查范圍、人員、重點(diǎn)工作、完成時間等。要求全體黨員干部要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,從政治和全局的高度,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹《意見》的重要意義,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),全面把握準(zhǔn)則要求,增強(qiáng)貫徹落實《意見》的自覺性和主動性。

以股為單位,在各個股長的帶領(lǐng)下重點(diǎn)對照《意見》第二點(diǎn)中“著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣”的相關(guān)要求進(jìn)行自查,部門組織自查活動、召開股室座談會、民主生活會,廣泛聽取基層黨員意見,全面查找單位和個人“庸懶散奢”等方面的問題和表現(xiàn),匯總分析各位黨員的講評,制定改進(jìn)措施。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實增強(qiáng)貫徹落實《意見》的自覺性。

2、自查情況。

針對“庸”:黨員干部不思進(jìn)取、能力平庸等情況。我辦對于解決執(zhí)行上級的決策部署,認(rèn)真落實,部門領(lǐng)導(dǎo)能夠迅速定位重點(diǎn),針對重點(diǎn)工作重點(diǎn)部署,帶領(lǐng)我辦工作效率、工作水平節(jié)節(jié)提高。

針對“懶”:黨員干部效率低下、失位缺位等情況。自從建立聯(lián)系會議制度以來,我辦黨員干部積極完成上級布置的工作任務(wù)。通過每周召開一次中心聯(lián)席會議,提高工作人員緊迫感,布置工作任務(wù),做好責(zé)任分工,有效解決工作拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等問題。

針對“散”:黨員干部思想渙散、紀(jì)律松弛等情況。我辦黨員干部不存在有令不行、有禁不止等情況;中心各項監(jiān)督管理制度比較健全,黨員干部嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,工作時間做工作事情,不利用網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)炒股、玩游戲或玩牌、打麻將。

針對“奢”:黨員干部公款鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂等情況。經(jīng)過自查,我辦沒有發(fā)現(xiàn)存在有私借公款、公款旅游、公款高消費(fèi)娛樂等奢侈浪費(fèi)行為。在公務(wù)接待方面,我辦一向從簡不奢,沒有用公款“大吃大喝”等情況;在興建或裝修辦公場所方面,我辦按照普通標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝修,符合辦公要求即可,不搞“豪裝”;在外出調(diào)研學(xué)習(xí)方面,我辦堅持“外出學(xué)習(xí),必有所獲”的原則組織黨員干部外出調(diào)研學(xué)習(xí)。

通過開展《意見》的自查活動,我部門黨員干部在精神面貌、工作作風(fēng)等方面都有了明顯的提高,雖然不存在《意見》中所列違規(guī)行為,但在以下幾個方面還存在問題:

1、重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕理論學(xué)習(xí)。由于業(yè)務(wù)工作繁忙等原因,有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣的認(rèn)識不夠,擺正工作作風(fēng)、搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動性還需加強(qiáng)。

2、加強(qiáng)群眾監(jiān)督。應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對黨員干部的群眾監(jiān)督作用,通過單位網(wǎng)站、中心辦事窗口或新聞媒體等載體向社會公開,接受各界監(jiān)督。

1、堅守思想防線,加強(qiáng)自律行為。

通過深入學(xué)習(xí)思考,我部門全體黨員干部深刻認(rèn)識到:貫徹落實《意見》,要把握準(zhǔn)則精髓,最根本的是要加強(qiáng)自覺廉潔自律,注重在思想上嚴(yán)設(shè)防線,在心靈上構(gòu)筑堤壩。堅守黨紀(jì)國法這條紅線不可觸;堅守廉潔執(zhí)業(yè)這條底線不可逾;筑牢思想道德這道防線不可破。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范從政行為。

完善中心內(nèi)部規(guī)章制度和措施。從制度層面杜絕公款私用、公款旅游、公款參與高消費(fèi)娛樂等違規(guī)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)監(jiān)督管理,從而控制假公濟(jì)私、化公為私行為的發(fā)生。

3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,貫徹落實好意見。

把貫徹落實《意見》作為今年部門的重要工作,通過聯(lián)席會議、支部會議等方式加強(qiáng)日常監(jiān)督管理,將“庸懶散奢”整治工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,相互促進(jìn),使《意見》這條高壓線成為部門、黨員干部的'自律線,形成人人遵守《意見》、人人踐行《意見》的良好氛圍。

我部門全體黨員干部在貫徹執(zhí)行《意見》自查工作中,認(rèn)真對照檢查,強(qiáng)化了自我監(jiān)督、自我教育,起到了很好的效果。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)守黨紀(jì),抓緊抓實,加強(qiáng)黨員干部廉潔自律,增強(qiáng)自查自糾的自覺性和主動性,推動中心黨風(fēng)廉政建設(shè)和庸懶散奢整治工作。

慵懶散自查自糾報告篇七

自開展治理庸懶散問責(zé)行動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實際,深入細(xì)致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,對照檢查提出切實可行的整改措施,認(rèn)真創(chuàng)新工作舉措,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高工作效率?,F(xiàn)將自查整改情況簡要匯報如下:

一、存在問題

(一)勤學(xué)善思、突破創(chuàng)新推進(jìn)工作力度還不夠

雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有不足,深度廣度把握不夠,存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)。致使自己對新知識、新理念掌握不多,了解不透。缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁,勤奮學(xué)習(xí)和刻苦鉆研精神不足,主觀上存在以實踐、以工作代替學(xué)習(xí)的傾向,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。在突破常規(guī)、創(chuàng)新措施推進(jìn)工作方面,方法不多,力度不夠。

(二)在深入基層解決群眾困難上需進(jìn)一步加強(qiáng)

聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)方面做的不夠,沒能抽出更多時間深入一線,傾聽最底層的干部群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實際困難。

二、問題的主要根源

針對上述查擺出來的問題,我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考,認(rèn)識到這些問題從表面上看是出在工作上,但究其根源還在于個人主觀上思想認(rèn)識問題,主要有以下幾點(diǎn):

(一)對理論學(xué)習(xí)的緊迫性認(rèn)識不足

雖然始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線。注重在工作實際中解放思想,從學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗中解放思想。但由于理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,思想還比較保守,調(diào)查研究還不夠深入,理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,缺乏鉆研的精神,流于一知半解。疏于各個學(xué)科知識的廣泛涉獵,兼收并蓄,造成了思想觀念仍然比較封閉,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,思想觀念仍然相對滯后,創(chuàng)造性、開拓性工作開展的還不夠。

(二)對思想改造和黨性鍛煉的重要性認(rèn)識不足

作為班子成員,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽到的贊揚(yáng)多,批評意見少,對自己沒有按高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。并且對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀并沒有從更深層次上去學(xué)習(xí)、去研究、去理解、去感悟、去運(yùn)用、去指導(dǎo)工作。思想改造和黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(三)對強(qiáng)化宗旨意識,樹立正確的人生觀,世界觀認(rèn)識不足

群眾打交道,不存在脫離群眾的問題,在做群眾工作時注重實際工作效果,急于求成,不能夠很好地站在群眾的角度上進(jìn)行換位思考,切實解決一些實際困難和問題。

三、整改措施和努力方向

對于存在的問題和不足,我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我剖析,提高認(rèn)識,提高素質(zhì),拓寬思路,用以人為本、執(zhí)政為民、聯(lián)系群眾的理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項工作順利開展。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀的能力在今后的工作中,我將堅持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫,進(jìn)一步明確抓落實的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項工作任務(wù)落到實處。

(二)轉(zhuǎn)變思想觀念,進(jìn)一步筑牢作風(fēng)建設(shè)堅持求真務(wù)實、真抓實干,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫,主動研究新辦法、采取新舉措,經(jīng)常深入調(diào)研、把握規(guī)律,不斷推動工作向前發(fā)展;二是在抓好落實上狠下功夫,察實情、講實話、辦實事、求實效,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施,部署了的工作就督促檢查、一抓到底,一步一個腳印地把各項工作推向前進(jìn);三是敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

(三)強(qiáng)化宗旨意識,進(jìn)一步提高服務(wù)水平

始終堅持以人為本執(zhí)政為民理念,樹立心系群眾、服務(wù)人民的良好風(fēng)氣,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持為民辦事,牢固樹立正確的政績觀,在感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護(hù)群眾,真心實意地為群眾謀利益,真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。在具體工作中,個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,使自己的一言一行都要以先進(jìn)黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)。

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慵懶散自查自糾報告篇八

按照辦黨組的統(tǒng)一要求及機(jī)關(guān)黨委的工作部署,歐洲處黨支部積極組織本處黨員干部學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)黨委治理“庸懶散軟”現(xiàn)象的相關(guān)文件,開展學(xué)習(xí)交流活動。此次活動有利于強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識。對于加強(qiáng)廣大干部職工作風(fēng)建設(shè)有著重大的現(xiàn)實意義。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識了“庸、懶、散、軟”行為及其危害性?,F(xiàn)就此談一點(diǎn)個人的心得體會:

一、治理“庸懶散軟”要從干部思想觀念上入手,教育督促干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,良好的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。

二、治理“庸懶散軟”要勇于擔(dān)當(dāng)。只有樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,立足本職,遇事不推諉,把履行責(zé)任作為第一追求,把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作目標(biāo),真正做到干一行、愛一行,認(rèn)真做好本職工作。

三、治理“庸懶散軟”要提高執(zhí)行力。執(zhí)行力是工作水平高低的重要標(biāo)尺。要提高執(zhí)行力,就必須堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài),堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí),堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病,將工作納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理軌道,提高整體工作效率。

四、治理“庸懶散軟”要發(fā)揚(yáng)與同事間和諧互助精神,珍視同事之間的友誼。相互理解、相互支持、相互寬容、相互幫助,只有這樣才能構(gòu)建和諧的工作環(huán)境,才能提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

五、治理“庸懶散軟”要強(qiáng)化紀(jì)律意識,在增加自覺性上下功夫。堅決杜絕自由散漫,遲到早退,擅自脫崗等違反紀(jì)律的行為,變“要我守紀(jì)”為“我要守紀(jì)”。

六、治理“庸懶散軟”要提高服務(wù)意識,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、作奉獻(xiàn),真心實意為發(fā)展服務(wù)。

今后,本人將一如既往嚴(yán)格要求本處所有黨員干部,及時查找不足,樹立良好的形象,為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

慵懶散自查自糾報告篇九

自我校開展治理庸懶散貪活動以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級及學(xué)校有關(guān)治理庸懶散貪的精神,并結(jié)合自身教育工作實際,堅持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向,提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)步工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下:

一、存在的主要問題。

1、自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有釘子精神。不善于用鉆勁和擠勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動,往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),平時也只滿足于看看報紙,沒有學(xué)習(xí)計劃,即使有時想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,拿起書又學(xué)不進(jìn)往。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有很多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。

2、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位,有時只注重實用主義急用先學(xué)不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動性有所欠缺,對自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒淺嘗輒止,不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。進(jìn)取意識不夠強(qiáng),性情急躁,工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神,有時工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。

二、存在題目原因分析。

1、自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、熟悉水平不高。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。

2、在日常工作中與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的教育教學(xué)工作中思路不寬,在平時的教學(xué)中,只滿足于完成基本教學(xué)任務(wù),沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況,不能做到因材施教。

3、自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖完成任務(wù)的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多考慮會造成什么影響和后果。批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點(diǎn)也沒有主動請其他人正面點(diǎn)出,錯誤地認(rèn)為批評別人是挖坑害人,批評自己是挖坑堵路。

三、整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的`提升,努力提高自身素質(zhì)??倘魧W(xué)習(xí),振奮精神,進(jìn)步教育教學(xué)工作水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實際學(xué),扎實深入學(xué),學(xué)以致用,不斷提高自己的教育教學(xué)工作水平,進(jìn)一步深入教育教學(xué)改革以及培養(yǎng)新時代有用人才貢獻(xiàn)自己的一切力量,充分展示自己的能力。

要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,進(jìn)步駕雙工作的能力。樹立教師刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)教師個人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高工作作風(fēng),使教師們腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。

開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦刻苦,努力將工作做到最好。

3、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們教師的思想路線。堅持求真務(wù)實,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),是教師應(yīng)有的品質(zhì),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力:一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。

重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

慵懶散自查自糾報告篇十

為了認(rèn)真貫徹落實區(qū)紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),堅決整治“庸、懶、散”等不良風(fēng)氣實施意見》的指示精神,山東廟街道第一時間召開了全街干部規(guī)范行政行為、提高工作效率動員大會,街道根據(jù)自身工作實際,采取三項措施,整頓工作作風(fēng),嚴(yán)明工作紀(jì)律。圍繞干部作風(fēng)建設(shè)我們以治理庸懶散問題為的突破口,堅持干部自律與他律相結(jié)合,堅持教育與約束相結(jié)合,切實加強(qiáng)街道日常監(jiān)督管理,探索建立“治庸治懶治散”機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)了隊伍活力,改進(jìn)了隊伍的作風(fēng)形象,為科學(xué)發(fā)展提供作風(fēng)保證。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展思想作風(fēng)教育整頓。由街道紀(jì)工委牽頭,組織黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和觀看廉政視頻,從思想上筑牢自覺抵制慵懶散的防線。對于處理工作期間玩電腦游戲的工作人員,街道專門召開了街道和社區(qū)全體工作人員參加的整頓工作作風(fēng)專題會,在組織觀看廉政視頻的'基礎(chǔ)上,開展自查自糾活動,認(rèn)真查擺問題,積極討論,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合。努力做到“六個表率”,即勤于學(xué)習(xí)、善于思考的表率;解放思想、改革創(chuàng)新的表率;以人為本、執(zhí)法為民的表率;求真務(wù)實、真抓實干的表率;嚴(yán)于律己、勤政廉政的表率;抓好班子、帶好隊伍的表率,當(dāng)好治庸問責(zé)工作的引領(lǐng)者。始終把反腐倡廉教育融入到加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)中去,使黨員堅定理想信念,堅持黨的宗旨,發(fā)揮先鋒模范作用。

二是加強(qiáng)“談心”制度建設(shè),努力提升隊伍執(zhí)行力。為了加強(qiáng)溝通,促進(jìn)交流,融洽黨員、黨群關(guān)系,街道黨工委書記與班子成員之間,部門領(lǐng)導(dǎo)與工作人員之間經(jīng)常開展交心談話。1、對于工作成績相對突出的,及時告誡提醒,保持清醒頭腦,發(fā)揚(yáng)成績、再接再厲;2、對于工作有失誤和相對落后的,幫助分析原因,制定措施,振作精神,積極改進(jìn);3、對于工作遇到困難的,幫助解決困難和問題,使其感受到街道大家庭的溫暖,增強(qiáng)黨組織的凝聚力;4、對于有矛盾磨擦的,消除成見,溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié);5、對于存在苗頭性、傾向性問題的,指出問題癥結(jié),進(jìn)行教育引導(dǎo),防止矛盾擴(kuò)大化。()談心活動,有利于調(diào)動干部工作積極性和主動性,從而使班子成員和各科室工作人員都能夠認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和改進(jìn)工作作風(fēng),找到突出問題,明確今后的努力方向,達(dá)到共同提高、促進(jìn)工作的目的。

三是加強(qiáng)紀(jì)律督查,切實治庸治懶治散。實行領(lǐng)導(dǎo)班子分工責(zé)任制和一崗雙責(zé)制,按照責(zé)權(quán)統(tǒng)一的原則,將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制延伸到社區(qū),明確社區(qū)書記為第一責(zé)任人,并把黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)分解為硬指標(biāo),納入社區(qū)黨建年度目標(biāo)管理。堅持把治理庸懶散問題納入街道工作中,貫穿于紀(jì)檢監(jiān)察日常監(jiān)督工作之中,街道成立治理庸懶散問題領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人不定期對辦事處和社區(qū)進(jìn)行日常監(jiān)督檢查,強(qiáng)化明查暗訪,準(zhǔn)確掌握情況,對出現(xiàn)庸懶散問題的人和事,實行嚴(yán)格問責(zé)。對社區(qū)的工作紀(jì)律等情況進(jìn)行抽查,強(qiáng)化專項督查,對群眾反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行跟蹤督辦,強(qiáng)化問責(zé)追究,對違反作風(fēng)效能建設(shè)規(guī)定,履職不力、辦事拖拉、推諉扯皮等行為,將按照《機(jī)關(guān)工作人員問責(zé)辦法(試行)》等相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

四是加強(qiáng)責(zé)任追究,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。加大問責(zé)力度,有效糾正干部履職不力、作風(fēng)不實、辦事效率不高、紀(jì)律不嚴(yán)等問題,切實加強(qiáng)社區(qū)工作人員作風(fēng)建設(shè),改善行政管理,強(qiáng)化監(jiān)督制約,提升干部隊伍的執(zhí)行力和工作效能。主要負(fù)責(zé)人切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,做到親自參加,親自部署,親自落實,親自檢查。街道治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員以身作則、率先垂范,帶頭遵守各項工作紀(jì)律。對工作執(zhí)行不到位、責(zé)任制不落實,問題突出的單位和個人,按規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。對于在工作時間玩電腦游戲的工作人員(社區(qū)借調(diào)),做出書面檢查,在街道范圍內(nèi)進(jìn)行通報批評,并將其退回原社區(qū)。

今后的打算:街道黨工委將加大督查力度,抓反面、樹典型,制定激勵獎懲長效機(jī)制,切實實現(xiàn)治理“庸懶散”常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,使街道作風(fēng)紀(jì)律的明顯改善。

慵懶散自查自糾報告篇十一

自開展治理庸懶散問責(zé)行動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實際,深入細(xì)致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,對照檢查提出切實可行的整改措施,認(rèn)真創(chuàng)新工作舉措,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高工作效率?,F(xiàn)將自查整改情況簡要匯報如下:

一、存在問題

(一)勤學(xué)善思、突破創(chuàng)新推進(jìn)工作力度還不夠

雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有不足,深度廣度把握不夠,存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)。致使自己對新知識、新理念掌握不多,了解不透。缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁,勤奮學(xué)習(xí)和刻苦鉆研精神不足,主觀上存在以實踐、以工作代替學(xué)習(xí)的傾向,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。在突破常規(guī)、創(chuàng)新措施推進(jìn)工作方面,方法不多,力度不夠。

(二)在深入基層解決群眾困難上需進(jìn)一步加強(qiáng)

聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)方面做的不夠,沒能抽出更多時間深入一線,傾聽最底層的干部群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實際困難。

二、問題的主要根源

針對上述查擺出來的問題,我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考,認(rèn)識到這些問題從表面上看是出在工作上,但究其根源還在于個人主觀上思想認(rèn)識問題,主要有以下幾點(diǎn):

(一)對理論學(xué)習(xí)的緊迫性認(rèn)識不足

雖然始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線。注重在工作實際中解放思想,從學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗中解放思想。但由于理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,思想還比較保守,調(diào)查研究還不夠深入,理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,缺乏鉆研的精神,流于一知半解。疏于各個學(xué)科知識的廣泛涉獵,兼收并蓄,造成了思想觀念仍然比較封閉,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,思想觀念仍然相對滯后,創(chuàng)造性、開拓性工作開展的還不夠。

(二)對思想改造和黨性鍛煉的重要性認(rèn)識不足

作為班子成員,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽到的贊揚(yáng)多,批評意見少,對自己沒有按高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。并且對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀并沒有從更深層次上去學(xué)習(xí)、去研究、去理解、去感悟、去運(yùn)用、去指導(dǎo)工作。思想改造和黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(三)對強(qiáng)化宗旨意識,樹立正確的人生觀,世界觀認(rèn)識不足

群眾打交道,不存在脫離群眾的問題,在做群眾工作時注重實際工作效果,急于求成,不能夠很好地站在群眾的角度上進(jìn)行換位思考,切實解決一些實際困難和問題。

三、整改措施和努力方向

對于存在的問題和不足,我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我剖析,提高認(rèn)識,提高素質(zhì),拓寬思路,用以人為本、執(zhí)政為民、聯(lián)系群眾的理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項工作順利開展。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀的能力在今后的工作中,我將堅持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫,進(jìn)一步明確抓落實的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項工作任務(wù)落到實處。

(二)轉(zhuǎn)變思想觀念,進(jìn)一步筑牢作風(fēng)建設(shè)堅持求真務(wù)實、真抓實干,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫,主動研究新辦法、采取新舉措,經(jīng)常深入調(diào)研、把握規(guī)律,不斷推動工作向前發(fā)展;二是在抓好落實上狠下功夫,察實情、講實話、辦實事、求實效,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施,部署了的工作就督促檢查、一抓到底,一步一個腳印地把各項工作推向前進(jìn);三是敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

(三)強(qiáng)化宗旨意識,進(jìn)一步提高服務(wù)水平

始終堅持以人為本執(zhí)政為民理念,樹立心系群眾、服務(wù)人民的良好風(fēng)氣,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持為民辦事,牢固樹立正確的政績觀,在感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護(hù)群眾,真心實意地為群眾謀利益,真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。在具體工作中,個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,使自己的一言一行都要以先進(jìn)黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)。

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慵懶散自查自糾報告篇十二

根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)察局《關(guān)于進(jìn)一步治理庸懶散問題加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的意見》(x紀(jì)發(fā)〔20xx〕8號)文的精神,我社非常重視,及時召開黨、政辦公會,學(xué)習(xí)傳達(dá)了相關(guān)會議和文件精神,研究決定成立了領(lǐng)導(dǎo)小組;并結(jié)合我社實際制定了xx區(qū)供銷社治理庸、懶、散工作方案,明確了工作責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,推進(jìn)了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作效率的提高?,F(xiàn)將我社自查自糾情況小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,明確職責(zé)。

為了抓好治理庸、懶、散工作,我社根據(jù)文件精神,結(jié)合本單位工作實際,研究決定成立了由黨組書記、主任張x任組長,副主任彭x為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對績效評估和治理庸懶散工作的領(lǐng)導(dǎo);同時,爭對治理的重點(diǎn),結(jié)合供銷社工作實際制定了治理方案,要求各股室責(zé)任人要認(rèn)真領(lǐng)會各階段精神和工作安排,尤其是要定期不定期相結(jié)合,嚴(yán)查庸、懶、散等問題,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題,及時糾正;對愛崗敬業(yè)、務(wù)實干事的要大張旗鼓宣傳、鼓勵;對不作為、慢作為、亂作為問題要公開警示,問題嚴(yán)重將進(jìn)行查處。

二、明確治理重點(diǎn),多措并舉,確保自查自糾活動的有序進(jìn)行。

一是抓宣傳、發(fā)動。我們結(jié)合本社干部職工人員機(jī)構(gòu)情況,圍繞區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局列舉的重點(diǎn)治理方面,即:

治庸提能力??朔接棺黠L(fēng),重點(diǎn)治理領(lǐng)導(dǎo)干部工作主觀能動性不強(qiáng),對區(qū)委、區(qū)政府決策和部署不能堅決貫徹落實;不認(rèn)真履行職責(zé),管理混亂,考核和獎懲制度不完善,導(dǎo)致干部碌碌無為;干部素質(zhì)差,不講標(biāo)準(zhǔn),不講效率,工作被動應(yīng)付,質(zhì)量不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),不研究新情況、新問題,用條條框框限制市場主體合法行為,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題。

治懶增效率??朔卸枳黠L(fēng),重點(diǎn)治理沒有工作激情,精神狀態(tài)差,不積極履行職責(zé),首問責(zé)任制和限時辦結(jié)制執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范,工作拖拉,推諉扯皮,得過且過,對遇到的新困難和群眾反映的新問題不積極提出有效解決措施等問題。

治散正風(fēng)氣??朔⒙黠L(fēng),重點(diǎn)治理紀(jì)律渙散,自由散漫,擅離職守,上班時間做與工作無關(guān)的事情,隨意串崗脫崗,出勤不出工,出工不出力,出力不出活,群眾意識、服務(wù)意識淡薄,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦,作風(fēng)粗暴,服務(wù)態(tài)度差,弄虛作假,虛報浮夸,群眾滿意度低等問題。

首先,在干部職工會上進(jìn)行了宣傳發(fā)動;隨后,在黨員中開展了認(rèn)真查擺,對照檢查,通過民主生活會,開展批評和自我批評進(jìn)行自查自糾;其次,各股、室對照各項制度和庸、懶、散表現(xiàn)開展自查自糾,并形成報告;同時,利用多種形式,宣傳治理庸懶散的主要內(nèi)容、重要意義先進(jìn)典型和曝光庸懶散等反面典型,激勵廣大干部職工認(rèn)真履職、奮發(fā)工作。

二是端正態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在此次集中整治活動,我社班子成員把帶頭查找問題作為加強(qiáng)本單位自身建設(shè)的一個重要內(nèi)容來抓。首先做好表率,班子成員做到從自身做起,從履職抓起,從分管的工作抓起,一級抓一級,層層抓落實;第二抓教育。班子成員按職責(zé)分工,注重做好教育引導(dǎo)工作,確保每名干部職工端正態(tài)度,消除顧慮,使干部職工通過自身找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式,找準(zhǔn)存在的問題,為集中整改做準(zhǔn)備。

三、對癥下藥,治理問題。

對照區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局列舉庸、懶、散的重點(diǎn)表現(xiàn),我社通過查找,目前存在以下3種問題:

(一)、從解決問題的能力上看,突出表現(xiàn)在自覺學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識還沒有形成濃厚的氛圍,自我加壓不夠,缺乏科學(xué)安排持續(xù)學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會,導(dǎo)致一些知識深入學(xué)習(xí)的'不夠;有的干部職工對一些專業(yè)問題說不清道不明,不能馬上解決;創(chuàng)新意識比較淡薄,只能滿足做好一般性的工作,創(chuàng)造性解決問題的能力有待于加強(qiáng)。

(二)、從提高工作效率上看,突出表現(xiàn)在全員工作制不完善,沒有ab崗位意識。當(dāng)出現(xiàn)具體崗位(a崗位)人員出差或休假時,該崗位的日常事務(wù)工作缺乏(b崗位)人員抓,影響了工作效率和服務(wù);個別干部職工有時會對涉及協(xié)調(diào)多部門的工作產(chǎn)生畏難情緒,不利于工作的開展和效率的提高。

(三)、從端正工作作風(fēng)上看。突出表現(xiàn)在工作的緊迫感及責(zé)任意識有待于加強(qiáng),個別干部職工缺乏雷厲風(fēng)行的工作激情,深入基層調(diào)查研究少,憑經(jīng)驗考慮問題多,超前意識較弱。

針對以上問題,我們下一步的整改措施是:

(一)、圍繞學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),和諧型機(jī)關(guān)建設(shè),按照學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用結(jié)合的思路.堅持把學(xué)習(xí)作為提高干部職工理論和業(yè)務(wù)知識水平的基礎(chǔ)性工作來抓;通過自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,開展專題導(dǎo)讀、討論與參與培訓(xùn)相結(jié)合、組織外出學(xué)習(xí)參觀考察與實地調(diào)研總結(jié)相結(jié)合,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際。不斷增強(qiáng)干部職工的學(xué)習(xí)意識和政治敏銳性和前瞻性,更好地貫徹黨的路線方針政策。

(二)、建立問事機(jī)制。堅持問事必問人,事事落實到人,股室要細(xì)化月工作計劃,人與事對號入座,事不虛設(shè)、人不浮于事,形成說了就算、定了就干、干就要努力干好的干事辦事良好氛圍。

(三)、不斷增強(qiáng)限時辦結(jié)制意識。要求干部職工做到,對上級交辦事項必須按規(guī)定時限辦理;在辦理相關(guān)事項時,必須在規(guī)定時限或承諾時限內(nèi)辦結(jié);對需領(lǐng)導(dǎo)簽字的上報材料,必須提前辦結(jié);對職責(zé)范圍內(nèi)的事項如情況特殊的確需延時辦理的,必須與相關(guān)部門溝通并經(jīng)同意。

(四)、不斷完善問責(zé)機(jī)制。堅持問人必問責(zé),以制度管人、按制度辦事、獎懲分明;努力在干部職工形成想負(fù)責(zé)、能負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)的辦事風(fēng)格。

(五)、立足制度建設(shè),堅持按制度管人、管事,不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度并嚴(yán)格組織實施。逐步建立、完善、落實ab崗位制;尤其是在重要時節(jié),關(guān)鍵時段要確保ab崗不掛空檔;不斷增強(qiáng)干部職工面向基層、深入基層、服務(wù)基層的工作作風(fēng),把服務(wù)三農(nóng)作為供銷社工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力形成競相趕超的工作氛圍。

慵懶散自查自糾報告篇十三

為了貫徹落實我校開展“庸懶散浮”治理活動的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

一、存在的問題

(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、作為一名教師,自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。

2、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位,有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。

(二)工作作風(fēng)方面

1、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過。這對于分管教學(xué)方面的教科室人員來說很不應(yīng)該。

2、日常工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。

(三)思想作風(fēng)方面

1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點(diǎn)也沒有主動請其他人正面指出。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題。

3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

4、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的`問題進(jìn)行理性思考,深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。

3、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。

膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

慵懶散自查自糾報告篇十四

按照《州地質(zhì)災(zāi)害防治指揮部辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作有關(guān)情況的.通報的通知》相關(guān)要求,我縣高度重視,綜合施策、強(qiáng)力督辦、立即整改?,F(xiàn)將整改情況報告如下:

一、項目整改基本情況。

(一)項目數(shù)量。

縣重大地質(zhì)災(zāi)害項目共計90個,其中非災(zāi)后重建地災(zāi)治理項目10個,“4.20”災(zāi)后重建地災(zāi)治理項目44個(其中縣38個、海螺溝6個),“11.22”災(zāi)后重建項目36個(其中縣25個、海螺溝11個)。

(二)項目進(jìn)度。

截至目前,我縣共計54個地質(zhì)災(zāi)害治理項目已全部完成施工,(其中未初步驗收項目2個,已初步驗收合格正準(zhǔn)備竣工決算項目43個,正在辦理竣工決算項目9個);正在開工建設(shè)7個,未開工項目29個(均為“11.22”災(zāi)后重建項目)。

二、整改措施。

(一)抓管理、保安全。在工程施工過程中,制訂施工單位及監(jiān)理單位的管理方案,要求施工、監(jiān)理單位必須按照相關(guān)要求,建立健全項目管理的相關(guān)制度,加強(qiáng)對施工人員的安全管理、考勤管理,特別是主汛期即將來臨,各項目部務(wù)必確保汛期工程安全、人員安全等。

(二)抓進(jìn)度、保質(zhì)量。為加快各工程項目實施進(jìn)度,按照實際工作難度和工作情況,整合人力資源,配置現(xiàn)場代表人員,積極與項目所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組加強(qiáng)協(xié)調(diào)、溝通工作,保障項目順利進(jìn)場施工。同時通過監(jiān)理、當(dāng)?shù)厝罕?、業(yè)主大力監(jiān)督,保證項目質(zhì)量第一。

地質(zhì)災(zāi)害治理項目關(guān)系到廣大人民生命財產(chǎn)安全,我縣將按省、州上級部門工作部署,把此項工程作為“生命工程”,借鑒各兄弟縣的工作經(jīng)驗,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,明確工作思路,細(xì)化工作方案,加快推進(jìn)項目實施進(jìn)度,確保災(zāi)后恢復(fù)重建地質(zhì)災(zāi)害防治各項工作按時、保質(zhì)、保量完成。

慵懶散自查自糾報告篇十五

從教六年,我深刻地認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞地付出,并且不斷學(xué)習(xí)新的知識,自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己依法執(zhí)教,自己的人生才過得有意義。作為一名普通的教師,是國家未來的建設(shè)者和培養(yǎng)者,責(zé)任重大,使命神圣。在治理“慵懶散貪”上面,表現(xiàn)在教師工作上就是甘于平庸,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不愿創(chuàng)新。這對于教師工作和學(xué)生是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。因此,轉(zhuǎn)變作風(fēng),振奮精神,必須從我們?nèi)粘5墓ぷ骷?xì)節(jié)著手。

二、存在問題及具體表現(xiàn)。

(一)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是理論聯(lián)系實際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。三是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

(二)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為:一是有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。

三、整改措施和今后努力的方向。

通過教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

2.不作為、亂作為個人自查報告。

慵懶散自查自糾報告篇十六

為了貫徹落實我校開展“庸懶散”治理活動的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

一、存在的問題(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

1、作為一名教師,自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。

2、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位,有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。

(二)工作作風(fēng)方面。

1、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過。這對于分管。

教學(xué)。

方面的教科室人員來說很不應(yīng)該。

2、日常工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。

在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。

(三)思想作風(fēng)方面。

1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點(diǎn)也沒有主動請其他人正面指出。

二、存在問題的主要原因以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。

在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題。

3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經(jīng)驗由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。

3、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們黨的思想路線。堅持求真務(wù)實,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。

二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。

三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷。

總結(jié)。

和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

為深入扎實開展慵懶散浮拖問題專項整治工作,市專項整治工作動員大會結(jié)束后,11月28日下午,學(xué)校及時召開黨組會,傳達(dá)貫徹省、市專項整治工作會議精神。現(xiàn)將個人慵懶散浮拖問題整改情況報告如下:

一、個人工作作風(fēng)情況一直以來,我能以一位黨員的標(biāo)準(zhǔn)時時對照自己的承諾,處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)、從不計較個人得失、保持廉潔自律的形象,以務(wù)實的工作作風(fēng),以誠懇的工作態(tài)度全心全意為教師和廣大家長、學(xué)生服務(wù),為了學(xué)校的發(fā)展,傾盡所能,無怨無悔。

二、存在的問題:在日常工作中,本人認(rèn)真地完成了本職范圍內(nèi)的工作,但是對照作風(fēng)整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還需要完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:

1、忙于事務(wù)工作,業(yè)余時間疏于學(xué)習(xí)和提高。

2、對負(fù)責(zé)的安全工作管理和監(jiān)督較多,與一線員工的交流還不夠多,了解、研究學(xué)生問題還不夠深入。

3、對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多,對監(jiān)督和管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)在幫助和引領(lǐng)教師拓展教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、在如何深入開展教師思想政治工作方面缺少深入的思考,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研,橫向交流和學(xué)習(xí)。

三、具體整改措施:

1、增強(qiáng)創(chuàng)新意識,工作創(chuàng)先爭優(yōu)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的精神和作風(fēng)。2、樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,不斷提高教育教學(xué)水平,不斷提高駕馭工作的能力。

3、堅持密切聯(lián)系群眾,充分聽取學(xué)校黨員、教師、家長的意見,集思廣益,改進(jìn)工作,全心全意為師生服務(wù)。

慵懶散自查自糾報告篇十七

3月29日,我局召開治理庸懶散奢實施效能提升行動動員大會,組織全體機(jī)關(guān)干部開展“治理庸懶散奢實施效能提升”活動。首先學(xué)習(xí)了縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步明確作息時間嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》和《sh縣效能問責(zé)暫行辦法》,傳達(dá)了全縣開展治理庸懶散奢實施效能提升行動動員大會精神,并宣讀了《sh縣統(tǒng)計局關(guān)于開展治理庸散懶實施效能提升行動的實施方案》。通過對理解認(rèn)識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進(jìn)一步明確了“庸懶散奢”對實際工作帶來的危害,切實增強(qiáng)了全體機(jī)關(guān)干部的責(zé)任意識,提振了工作熱情和干勁。現(xiàn)就學(xué)習(xí)活動談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識及心得體會。

一、繼續(xù)深化學(xué)習(xí),增強(qiáng)對這項活動的信心。

全局把學(xué)習(xí)活動貫徹活動始終,采取多種方式,深入領(lǐng)會學(xué)習(xí)了縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步明確作息時間嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》和《sh縣效能問責(zé)暫行辦法》,傳達(dá)了全縣開展治理庸懶散奢實施效能提升行動動員大會精神,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)、認(rèn)真務(wù)實的作風(fēng),抓好學(xué)習(xí)整改階段各項工作。

二、精心制定整改落實方案,落實責(zé)任。

以自查報告為主要依據(jù),緊緊圍繞完成年度目標(biāo)任務(wù),把反映出的突出問題作為整改落實的重要內(nèi)容,認(rèn)真研究制定整改落實方案,把提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化,落實責(zé)任人,整改時限,努力做好工作。

三、集中力量解決突出問題。

根據(jù)整改落實方案,緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題,突出解決庸懶散奢問題,找準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn),集中力量整改。重點(diǎn)治理辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不強(qiáng),工作紀(jì)律松弛等問題,落實上級要求不到位、不徹底及其影響工作績效、違反工作紀(jì)律的行為。重點(diǎn)解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、不守紀(jì)律等作為。具體內(nèi)容主要包括:

(一)治庸提能力。克服平庸作風(fēng),重點(diǎn)治理工作主觀能動性不強(qiáng),對所決策和部署不能有效貫徹落實;不講標(biāo)準(zhǔn),不講效率,工作被動應(yīng)付,質(zhì)量不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),不研究新情況、新形勢等問題。

(二)治懶增效率??朔卸枳黠L(fēng),重點(diǎn)治理沒有工作激情,精神狀態(tài)差,不積極履行職責(zé),首問責(zé)任制和限時辦理執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范,對遇到的新困難和調(diào)查單位反映的新問題不積極提出有效解決措施等問題。

四、工作方法。

1.轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象。提高整體意識、大局意識;嚴(yán)格落實考核制度;嚴(yán)明工作程序、工作紀(jì)律;規(guī)范服務(wù)用語,提高材料質(zhì)量,按要求參加會議。

2.始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識,堅持“科學(xué)公正,準(zhǔn)確高效,真誠服務(wù),持續(xù)發(fā)展”理念,堅持把群眾的需要作為指導(dǎo)工作的第一選擇,把群眾的利益作為開展工作的第一信號,把群眾的滿意作為檢驗工作的第一標(biāo)準(zhǔn),以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識,努力克服工作中的簡單急躁情緒,增強(qiáng)將工作抓細(xì)、抓實的實干精神。

治理“慵懶散”是一項長期而艱巨的工作,通過開展專項治理慵懶散查找問題階段活動,廣泛征求意見,廣大干部職工普遍受到了一次深刻的教育,邊學(xué)邊改,已成為大家的自覺意識,如上班時間懶散,用辦公電腦做與工作無關(guān)的事等問題得到了明顯改善,整個精神面貌煥然一新,效能建設(shè)活動也取得了新進(jìn)展,新的成效。

慵懶散自查自糾報告篇十八

按照學(xué)校的學(xué)習(xí)部署,我積極參加“治庸懶散奢”專項活動的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,查找和整改自身存在的問題,真切地感受到自己的心靈得到凈化,思想上有了很大進(jìn)步,特別是對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象有了更深層次的認(rèn)識和理解?,F(xiàn)就自身的感悟談幾點(diǎn)體會。

一、對“治庸治散治懶治奢”的認(rèn)識。

所謂的“庸懶散奢”現(xiàn)象,就是指老師工作不實,干勁不足,執(zhí)行不力,管理不嚴(yán),效率不高等工作態(tài)度,這一現(xiàn)象的出現(xiàn),致使辦事拖沓,服務(wù)態(tài)度差,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新能力不強(qiáng),工作紀(jì)律松弛,落實上級要求不到位、不徹底,及其它影響工作績效,違反工作紀(jì)律的行為。一個學(xué)校,如果存在著“庸懶散奢”的工作現(xiàn)象,必將嚴(yán)重制約和影響著事業(yè)前進(jìn)的步伐,必須加以治理和改進(jìn)?!爸斡固崮芰?、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治奢樹形象”。從嚴(yán)整治一些學(xué)校和黨員中存在的不作為、慢作為、亂作為和奢侈浪費(fèi)等問題,著為打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型教師隊伍,進(jìn)一步營造忠誠履職謀發(fā)展、滿懷激情干教育的良好氛圍,為天河教育發(fā)展提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保證,為全區(qū)的基礎(chǔ)教育提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

黨的群眾路線實踐活動心得體會。

二、努力查找自身存在問題。

我通過認(rèn)真分析反思今年來的工作和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題:

1、工作中有急躁情緒。表現(xiàn)在:當(dāng)手頭工作較多時,性子就會有些急躁,顯得沒有耐心,沒有調(diào)整好自己的情緒。

2、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在:總想在工作中找到捷徑,注重不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。

3,在工作經(jīng)驗方面,表現(xiàn)在:在工作中遇到的一些問題或者總結(jié)的一些經(jīng)驗,不善于與大家交流,溝通,遇到了一些解決不了的問題,喜歡個人努力解決,主動向別人討教少。

三、全面改正自身“庸懶散奢”問題。

1、遠(yuǎn)離“庸”字,與時俱進(jìn),努力提高自身綜合素質(zhì)。

庸碌無為,注定要影響工作的進(jìn)度和方向。我認(rèn)為,作為一名教師,如果不注重學(xué)習(xí)新知識,開拓新視野,適應(yīng)新形勢,也許明天就極可能成為一個庸碌無為的人。一方面,要注重加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要通過學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,完整準(zhǔn)確地理解和把握馬克思主義理論的科學(xué)體系,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵研究和解決實際工作中的問題,不斷提高自己的理論素養(yǎng)和理論境界,在工作中樹立大局觀念,提高處理各種復(fù)雜情況的本領(lǐng)和能力。另一方面,要結(jié)合工作崗位,注重新業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),盡快掌握新知識,適應(yīng)改革與發(fā)展的需要。

2、遠(yuǎn)離“懶”字,勤勉盡職,培養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的激情。

工作中的“懶員”,延誤工作,敗壞風(fēng)氣,在一定意義上扮演著“害群之馬”的角色,姑息遷就“懶員”,意味著助長惡習(xí),勢必影響團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力??朔械膼毫?xí),必須從思想上著手。一方面,要加強(qiáng)教師的思想道德修養(yǎng),另一方面,要注重培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,增強(qiáng)對教育事業(yè)的激情,自覺抵制不思進(jìn)取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。要通過學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心,使勤勉盡職的理念深入人心。

3、遠(yuǎn)離“散”字,形成合力,努力推進(jìn)本職工作。

散癥,就是紀(jì)律渙散,作風(fēng)渙散,在崗不在位狀態(tài)。散漫的作風(fēng)是日常工作之大忌。治散,就要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),以主人翁的姿態(tài),全身心的投入到工作中去。

4、遠(yuǎn)離“奢”字,艱苦風(fēng)斗,全面發(fā)揚(yáng)延安精神。

俗語講“由儉入奢易,由奢入儉難”,古人更教育我們“成由勤儉敗由奢”。反對奢侈鋪張和浪費(fèi)民脂,做一個惜民力、護(hù)民利的好教師。通過治奢倡儉,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的延安精神和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,克服貪圖安逸,追求享樂的思想,牢記“兩個務(wù)必”,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風(fēng),增強(qiáng)自我約束力,樹立勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚。

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