家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思范文(24篇)

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家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-20 18:42:07     小編:紫衣夢(mèng)

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家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇一

各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、 個(gè)別溝通。

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿

安全負(fù)責(zé)小組:

組長(zhǎng):王貝貝 孫宗玲

成員:各班主任和配班教師

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇二

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

20xx年11月28日(星期五)

四三班教室

在本周五通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的'工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

家長(zhǎng)簽到表,教師發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇三

四年級(jí)1—6班教室。

1、所有學(xué)生家長(zhǎng)。

2、四年級(jí)所有任課教師。

流程:

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫簽到表,更新通訊信息。

2、年段長(zhǎng)利用廣播作發(fā)言。

3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。

要求:學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘。

學(xué)生身上的閃光點(diǎn),要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心;對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。

5、請(qǐng)各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、學(xué)生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享)。

7、學(xué)生家長(zhǎng)講話(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)談家教經(jīng)驗(yàn)等)。

8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。

9、個(gè)別溝通。

1、各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板。

上主題詞的書寫,學(xué)生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

3、引導(dǎo)員安排:

中樓梯引導(dǎo)家長(zhǎng)上二樓;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長(zhǎng)走往四年級(jí);老師在年段室門口引導(dǎo)家長(zhǎng)走往各班級(jí);各班主任在班級(jí)等候家長(zhǎng)到來。

4、老師的要求:

1)家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分,提交發(fā)言稿。

2)各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3)教師著裝要得體,大方。

4)語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練。

5)態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6)拍照?qǐng)?bào)道:老師。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇四

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

各班教室。

三、通知家長(zhǎng)。

各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

四、開會(huì)準(zhǔn)備。

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間,注重對(duì)學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的'安全知識(shí)。要求家長(zhǎng)做到學(xué)生有事要第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向。同時(shí)也要及時(shí)把學(xué)生的情況反饋給家長(zhǎng),做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會(huì)名單,每班2名家長(zhǎng),組建學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)。

8、個(gè)別溝通。

六、對(duì)老師的要求。

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料。

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇五

2、四年級(jí)所有任課教師

流程:

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫簽到表,更新通訊信息。

2、年段長(zhǎng)利用廣播作發(fā)言。

3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

要求:學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘

學(xué)生身上的閃光點(diǎn),要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心;對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。

5、請(qǐng)各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、學(xué)生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享)

7、學(xué)生家長(zhǎng)講話(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)談家教經(jīng)驗(yàn)等)。

8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。

9、個(gè)別溝通。

1、各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板

上主題詞的書寫,學(xué)生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

3、引導(dǎo)員安排:

中樓梯引導(dǎo)家長(zhǎng)上二樓;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長(zhǎng)走往四年級(jí);老師在年段室門口引導(dǎo)家長(zhǎng)走往各班級(jí);各班主任在班級(jí)等候家長(zhǎng)到來。

4、老師的要求:

1)家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分,提交發(fā)言稿。

2)各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3)教師著裝要得體,大方。

4)語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練。

5)態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

5、拍照?qǐng)?bào)道:老師。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇六

(一)辦學(xué)情況報(bào)告會(huì)

1、初中部:

(1)、主持人:龔安學(xué)主任

(2)、馮校長(zhǎng)作辦學(xué)情況報(bào)告。

2、小學(xué)部:

(1)主持人:王楊

(2)張國(guó)平校長(zhǎng)作辦學(xué)情況報(bào)告及宣布教育局十條規(guī)定。

(二)班主任班情學(xué)情分析會(huì)(各班班主任、任課教師)

(三)組織問卷調(diào)查、評(píng)教評(píng)學(xué)(教學(xué)處、年級(jí)組)

1、辦學(xué)情況報(bào)告會(huì)會(huì)務(wù)準(zhǔn)備,led顯示內(nèi)容、宣傳報(bào)道:辦公室

2、班主任培訓(xùn)(德育辦、年級(jí)組 12月2日下午5:00——5:40分)

3、家長(zhǎng)會(huì)前準(zhǔn)備、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)巡查,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及衛(wèi)生管理(政教處、工會(huì))

4、安全管理:安全辦

5、組織問卷調(diào)查、評(píng)教評(píng)學(xué)、教師考勤:教學(xué)處

6、家長(zhǎng)到會(huì)情況統(tǒng)計(jì):年級(jí)主任、年級(jí)職員

7、教室布置及衛(wèi)生打掃:各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任

1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)。

2、做好班情學(xué)情分析。

3、做好課件,并提前一天交年級(jí)主任和分管領(lǐng)導(dǎo)審查。

4、學(xué)生給家長(zhǎng)的信。

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言(最好能交書面材料)。

6、學(xué)生作業(yè)、書本的整理,供家長(zhǎng)參觀。

7、會(huì)前布置好教室。(前后黑板內(nèi)容、墻壁學(xué)生作品、教室整潔溫馨等)

8、組織家長(zhǎng)填好家長(zhǎng)學(xué)員名單。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇七

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月2日(星期三)下午3:30。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室。

三、通知家長(zhǎng)。

各班主任在本周一以書面形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

四、開會(huì)準(zhǔn)備。

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的期中考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

9、低年級(jí)留在校內(nèi)等候家長(zhǎng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由任家華老師負(fù)責(zé)組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。

六、對(duì)老師的要求:。

提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)。

發(fā)言稿。

內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網(wǎng))。

【范例】。

主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手,促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育。

一、活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力配合教育工作。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月8——18日。

19:00——21:00。

2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級(jí)外,二到六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)分兩段時(shí)間進(jìn)行。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)。

2.請(qǐng)鄧小球主任根據(jù)家長(zhǎng)教材擬制各年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表,家長(zhǎng)人手一份;家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請(qǐng)李校長(zhǎng)布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇八

為了切實(shí)開好本次家長(zhǎng)會(huì),以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

各班教室

各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間,注重對(duì)學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識(shí)。要求家長(zhǎng)做到學(xué)生有事要第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向。同時(shí)也要及時(shí)把學(xué)生的情況反饋給家長(zhǎng),做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會(huì)名單,每班2名家長(zhǎng),組建學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)。

8、 個(gè)別溝通。

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇九

1、以游戲、個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式,向家長(zhǎng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。

2、通過成果展示活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況,進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作的力度。

3、在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步與變化。

數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀,獎(jiǎng)狀,大紅花等。

20xx年x月x日上午/下午x點(diǎn)。

各班活動(dòng)室。

1、各班老師提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

2、對(duì)家長(zhǎng)的要求在群里提前與家長(zhǎng)做好溝通。

3、因活動(dòng)場(chǎng)地有限,每位幼兒只來一位家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

4、各主班老師將本班展示活動(dòng)方案在活動(dòng)前兩天上交于園務(wù)。要求活動(dòng)準(zhǔn)備,節(jié)目順序,表演人員人數(shù),表演形式等寫具體。

1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班教師工作的支持,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!這次的展示,我們節(jié)選了本學(xué)期部分內(nèi)容,有代表性的向家長(zhǎng)進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習(xí)情況,在觀看與參與的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的`眼光,去看待孩子每一份進(jìn)步,讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào),相互配合,為教育好孩子而共同努力!

2、幼兒入場(chǎng),孩子與家長(zhǎng)坐在一起,對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,感謝家長(zhǎng)來參加活動(dòng),孩子在歌聲中為來的長(zhǎng)輩揉揉肩,錘錘背等活動(dòng)。

3、幼兒成果展示:以游戲?yàn)橹髫灤┱麄€(gè)活動(dòng)(建議附后)。

4、親子制作:以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主(繪畫,剪紙,手工制作,折紙等形式),展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。

5、表彰活動(dòng):以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子,可評(píng)出進(jìn)步寶寶,健康寶寶,勤勞寶寶,愛心寶寶等等,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)孩子都有獎(jiǎng)可得。

1、生活領(lǐng)域篇章:小班孩子可以比賽穿鞋子,中班孩子可以為媽媽穿衣服,大班可以比賽使用筷子夾東西等活動(dòng)。

2、健康領(lǐng)域篇章:看誰跳得高(家長(zhǎng)往腳下放墊子,孩子往上跳,腳下墊子多的為勝),占圈游戲(家長(zhǎng)跟孩子可以一起參加)等。

3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章:圖形寶寶找媽媽游戲。數(shù)字接龍游戲(順數(shù)接龍,倒數(shù)接龍,單數(shù)接龍,雙數(shù)接龍,五個(gè)五個(gè)一數(shù)接龍)。家長(zhǎng)與幼兒一起玩方位相反游戲等。

4、語言領(lǐng)域篇章:漢字寶寶找朋友游戲,擊鼓傳花認(rèn)漢字游戲,孩子與家長(zhǎng)一起詞語接龍游戲,兒歌你說我做游戲等等。

5、藝術(shù)領(lǐng)域篇章:歌曲連唱,歌表演(家長(zhǎng)模仿秀),集體小律動(dòng)等等。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十

1、通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日

3:00——6:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):四(3)班教室。

1、發(fā)家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)

2、打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表。

3、在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在教育子女”上作具體指導(dǎo)。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十一

2、時(shí)間:晚上7:00—7:30報(bào)到,7:30正式開始,9:00前結(jié)束。

1、主會(huì)場(chǎng):學(xué)校多功能室。

2、分會(huì)場(chǎng):初一級(jí)1-4班教室。

賴主任。

主講:黃楚江校長(zhǎng)、管級(jí)行政鄭紹忠。

1、7:00—7:30家長(zhǎng)到學(xué)校多功能室前簽到(簽到工作由各班主任負(fù)責(zé))。

2、7:30賴主任主持會(huì)議,宣布家長(zhǎng)會(huì)開始。

3、鄭紹忠副主任介紹學(xué)校情況并向家長(zhǎng)提出建議和要求。

4、黃楚江校長(zhǎng)講話。

5、賴主任宣布家長(zhǎng)會(huì)主會(huì)場(chǎng)會(huì)議結(jié)束,各班家長(zhǎng)到教室與班主任、科任老師交流(各班家長(zhǎng)交流地點(diǎn):初一級(jí)各班對(duì)應(yīng)教室)。

1、總務(wù)處:

(1)、負(fù)責(zé)多功能室衛(wèi)生、音響、場(chǎng)地布置。

(2)、布置多功能室前燈光、辦公樓過道及校園有關(guān)地方燈光。

(3)、落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)校的衛(wèi)生工作。

2、政教處:

(1)、組織落實(shí)班主任的準(zhǔn)備工作。

(2)、落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)的保衛(wèi)、志愿者工作。

(3)、在電子屏上設(shè)置歡迎標(biāo)語。

3、會(huì)場(chǎng)保衛(wèi)組:組長(zhǎng):李鎮(zhèn)鈿。

成員:孫奕波吳映群林卓財(cái)陳希黃奕盛舒樹明職責(zé):負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作,并引導(dǎo)家長(zhǎng)將車輛有序停放。

4、志愿者服務(wù)隊(duì):

5、教導(dǎo)處:

(1)、將前段考試有關(guān)數(shù)據(jù)提供給班主任,便于班主任向家長(zhǎng)介紹情況。

(2)、指導(dǎo)各科任老師如何客觀科學(xué)地介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

6、初三級(jí)級(jí)長(zhǎng)職責(zé):

(1)、落實(shí)各班主任家長(zhǎng)會(huì)布置情況,確保100%學(xué)生家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。

(2)、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)初一級(jí)級(jí)長(zhǎng),共同落實(shí)初一級(jí)1-4班分會(huì)場(chǎng)布置工作,打掃好衛(wèi)生,補(bǔ)齊并擺好桌椅。具體要求是各班講臺(tái)上擺齊3套桌椅,講臺(tái)下擺齊54套桌椅。(周日下午放學(xué)后布置,1、3班可以只擺50套桌椅)。

7、班主任職責(zé):

(1)、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)交流內(nèi)容a.本班的基本情況。b.本班級(jí)工作思路。c.家長(zhǎng)怎樣配合班主任工作。

(2)、在班級(jí)布置有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)工作,要求學(xué)生家長(zhǎng)100%參加家長(zhǎng)會(huì)。

(3)、分發(fā)《家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函》,并在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)晚向家長(zhǎng)收回回執(zhí)。

8、家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)日的.工作程序。

1、會(huì)前檢查:

(1)再次對(duì)會(huì)場(chǎng)所及行走路線處進(jìn)行衛(wèi)生清理(總務(wù)處負(fù)責(zé))。

(2)檢查分會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備情況(初三級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

(3)其它方面工作的準(zhǔn)備情況(政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))。

2、會(huì)議報(bào)到:

(1)門口設(shè)立咨詢處,由志愿者負(fù)責(zé)。

(2)車輛放置由保衛(wèi)組負(fù)責(zé)。

(3)全體行政、班主任、科任教師7:10前到崗,接待到校家長(zhǎng)。

3、主會(huì)場(chǎng)會(huì)議:按會(huì)議議程安排。

4、分頭交流(班主任主持):

(1)家長(zhǎng)與班主任、科任教師交流。

(2)會(huì)議結(jié)束,班主任要提醒家長(zhǎng)注意路上的安全。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十二

1.通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望。

2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。

3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

2.各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來。

3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))持接《送卡接》參加此次活動(dòng)。

4.召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。

5.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。

6.各班班主任在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到、參加家長(zhǎng)會(huì),安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班學(xué)生入場(chǎng)站隊(duì)工作,配合做好統(tǒng)一的早操表演。

7.親子活動(dòng)中,各班的分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備,互動(dòng)中要耐心解答家長(zhǎng)疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長(zhǎng)告狀,不說學(xué)校和幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。同時(shí),要做好收集家長(zhǎng)意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求

1.活動(dòng)前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查,學(xué)校公共操場(chǎng)、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,幼兒園要組織檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

2.各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。

3.營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前,在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時(shí)請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。

以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。

班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:家長(zhǎng)會(huì),是“告知”與“聆聽”!是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>

1.介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長(zhǎng)心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問,讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。

2.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明)。

3.分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

4.探討與商議。

親子活動(dòng)主要安排

1.可組織問卷調(diào)查

2.可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演;

3.介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能點(diǎn)到每個(gè)孩子)。

4.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明)。在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合,介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。

5.征求家長(zhǎng)意見和建議。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

6.可安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長(zhǎng)說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng),也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十三

1、通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

1、活動(dòng)時(shí)間:x年5月6。

19:00——21:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。

1、請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)。

2、請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。

3、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。

6、請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

1、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。

2、時(shí)間流程:

1、家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉x,何x,郭x,

2、具體安排。

(1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊。

(2)樓層引導(dǎo):

一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)。

由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。

三樓大門:朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)。

校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十四

一、活動(dòng)目的:

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開一二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月16日(星期四)14:20。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容:

各班教室及學(xué)校操場(chǎng)。

14:20~14:40家長(zhǎng)簽到。

14:40~15:10觀看武術(shù)操。

15:10~15:50家長(zhǎng)座談會(huì)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)書,提前告知家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間,讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。

2.印制家長(zhǎng)會(huì)征詢意見書。

3.打印家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,每班一套。還要打印家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫好家長(zhǎng)會(huì)安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板。

4.請(qǐng)一二年級(jí)各班主任在會(huì)前認(rèn)真撰寫家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。

五、活動(dòng)議程:

1.班主任接待家長(zhǎng)在班級(jí)簽到(14:20—14:40)。

2、各家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀看武術(shù)操表演。(14:40~15:10)。

3、學(xué)生繼續(xù)留在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù),家長(zhǎng)們跟隨各班主任回教室開家長(zhǎng)會(huì)。(15:10~15:50)。

六、上交材料:

家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十五

班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:

2、年段家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長(zhǎng)

3、家長(zhǎng)會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處

4、年段與班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長(zhǎng)、各班班主任

5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長(zhǎng)室

6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長(zhǎng)室、教務(wù)處

1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長(zhǎng)足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn))。

4、向家長(zhǎng)推薦好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合做的。

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),要求每位家長(zhǎng)參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng),盡量爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng))。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?;?。

4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。

5、班主任接待家長(zhǎng)主持會(huì)議;配班教師做好家長(zhǎng)簽到、收集家長(zhǎng)意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會(huì),要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、耐心解答家長(zhǎng)疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長(zhǎng)告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長(zhǎng)室、總務(wù)處、教務(wù)處

家長(zhǎng)會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長(zhǎng)會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級(jí)

衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長(zhǎng)足跡和故事記錄本。

3、招待家長(zhǎng)

考慮好家長(zhǎng)的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十六

一、入園時(shí)間:

7:30--7:50之間。

1.在門口打卡:

我園實(shí)行打卡接送幼兒制度,我們給每位家長(zhǎng)制作接送卡,您送孩子的時(shí)候進(jìn)來一位家長(zhǎng),并打卡。

當(dāng)您送孩子時(shí)只能是一位家長(zhǎng)進(jìn)入,并打卡。

2.晨檢:

先到衛(wèi)生室王老師那進(jìn)行晨檢,晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況,幼兒園門口設(shè)立了班級(jí)記事本,您有事情可以記錄下來,我們會(huì)按您的要求做,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好這項(xiàng)工作。

3.進(jìn)班:

進(jìn)班以后孩子泡手消毒、洗手,自選玩具。

二、早操環(huán)節(jié)。

天天堅(jiān)持做操,可以鍛煉孩子的體質(zhì),根據(jù)季節(jié)的變化,早操的時(shí)間會(huì)有所改動(dòng)。

早操詩文:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身體好。

三、入廁、飯前洗手、進(jìn)餐環(huán)節(jié):

1、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向老師表示大小便,鍛煉幼兒表達(dá)能力。

在沖手時(shí)、搓手時(shí),手是沖下的,以免弄濕衣服。

洗手詩文:開開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,點(diǎn)點(diǎn)頭去手擦。

3.進(jìn)餐環(huán)節(jié):

進(jìn)餐時(shí),幼兒掌握正確用餐姿勢(shì):身體離桌子距離一拳,正確方法使用小勺。

進(jìn)餐詩文:“吃飯時(shí)要記住,身體靠近我小桌,一口飯、一口菜,吃飽肚子樂呵呵”

擦嘴詩文:“餐巾紙、手中拿,雙手擦完轉(zhuǎn)一下,再擦變個(gè)小方形,我的小嘴真干凈”

四、餐后自選玩具、教育活動(dòng),室內(nèi)外活動(dòng)。

教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)時(shí)間、自選和喝水,教育活動(dòng)形式多樣:有集體、小組、區(qū)域等多種形式,內(nèi)容分為五個(gè)領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。

午睡是一天中非常重要的環(huán)節(jié),通過午睡能更好的調(diào)節(jié)孩子們情緒,達(dá)到恢復(fù)體力的.目的,希望家長(zhǎng)給予積極配合,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立入睡的好習(xí)慣。

五、離園環(huán)節(jié)。

離園時(shí)請(qǐng)您配合我們?cè)陂T外排好隊(duì),在傳達(dá)室處按順序打卡進(jìn)園,每個(gè)孩子進(jìn)一位持卡家長(zhǎng)。不要擁擠,擁擠會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼心理,希望家長(zhǎng)配合我們按順序站在我們貼的標(biāo)記上一個(gè)個(gè)的接孩子,這樣速度既快又安全。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十七

3、認(rèn)識(shí)到自己子女在個(gè)性上的差異,明確教育的方向和方法;

4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。

20xx年5月11日星期三13:30—15:30。

下操場(chǎng)。

全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。

先集中以年級(jí)組為單位召開會(huì)議,再分散以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。

(一)、年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)。

1、家長(zhǎng)簽到,做好《家長(zhǎng)會(huì)記錄》。

2、各年級(jí)組長(zhǎng)就學(xué)校本年級(jí)教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長(zhǎng)做以介紹和宣傳。

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

4、學(xué)生代表發(fā)言:《想對(duì)爸爸、媽媽說的話》。

5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。

(二)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(組長(zhǎng)分配本組教師到各班)。

1、班主任:準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績(jī)資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對(duì)爸爸、媽媽說的話》。

2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)(主要有以下幾點(diǎn)):

(1)表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)(包括某一方面有特長(zhǎng)的)。

(2)班級(jí)取得的成績(jī)。

(3)班級(jí)的不足之處和存在的問題(衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)……)。

(4)公布期中學(xué)生測(cè)試的成績(jī)(幫助家長(zhǎng)分析存在的問題)。

3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。

4、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。

5、強(qiáng)調(diào)安全教育。

6、個(gè)別溝通。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十八

1、通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的`育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力配合教育工作。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日

8:00——11:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

1、請(qǐng)教導(dǎo)處印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)

2、請(qǐng)王英主任根據(jù)家長(zhǎng)教材擬制各年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容,家長(zhǎng)人手一份;家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到,每班一套。

3、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等)

4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在"家長(zhǎng)會(huì)"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5、班主任老師做好"親子教育"講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

6、請(qǐng)高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

1、請(qǐng)班主任老師根據(jù)本班級(jí)的情況做"親子教育"主題交流活動(dòng)報(bào)告。

2、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

3、時(shí)間流程:

8:00-8:10家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)??记诒砩虾灥健?/p>

8:20-9:00校長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言。

9:10-10:00班主任向家長(zhǎng)作親子主題課程報(bào)告并進(jìn)行授課,任課老師向?qū)W生家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長(zhǎng)一起討論交流教育學(xué)生的好方法。

10:40-11:20家長(zhǎng)填寫家校聯(lián)系卡,班主任收集整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,完成相應(yīng)的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。

1、各班班主任和任課老師:組織本班家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)本班家長(zhǎng)進(jìn)行授課、

2、音體美教師:安排家長(zhǎng)車輛停放

3、家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝:劉xx

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇十九

家長(zhǎng)會(huì)主題:

總結(jié)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行班級(jí)期中考試獎(jiǎng)勵(lì)。

如何才是真正孝順父母。樹立良好的學(xué)風(fēng)。

教育目標(biāo):

1、理解父母。

2、孝順父母。

3、總結(jié)期中考試。

4、向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)。

一、導(dǎo)入家長(zhǎng)會(huì):

同學(xué)們,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,縱觀我們班的家長(zhǎng)會(huì)情況,應(yīng)該說是成功的。昨天,大家也已經(jīng)聽到了我所講的,也清楚了父母所要求的,往后該怎么做,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考。今天,我們?cè)賮硪黄鹂偨Y(jié)分析一下我們家長(zhǎng)會(huì)的情況,并且進(jìn)行期中考試的總結(jié)。

二、家長(zhǎng)會(huì)總結(jié):

——主要結(jié)合問卷調(diào)查來進(jìn)行教育指導(dǎo)。

高一(x)班家長(zhǎng)會(huì)問卷調(diào)查表統(tǒng)計(jì)和分析。

(__位家長(zhǎng)參加會(huì)議,x位家長(zhǎng)因事先離開,__份問卷調(diào)查表有效!)。

感謝您在百忙之中抽時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),為了進(jìn)一步了解情況,以便學(xué)校對(duì)您的孩子進(jìn)行教育,請(qǐng)您認(rèn)真填寫下列問卷事項(xiàng),希望您能充分發(fā)表意見,提出更多的建議,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一層樓。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇二十

一、活動(dòng)背景:

孩子在幼兒園經(jīng)過了一年半的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣,每一個(gè)學(xué)習(xí)過程對(duì)孩子來說都是一個(gè)遞進(jìn)向前的過程,而中班學(xué)習(xí)在幼兒園的教育中起著承上啟下的作用,中班的孩子已經(jīng)有了自己的想法,能夠用語言進(jìn)行表述,動(dòng)作協(xié)調(diào)性也迅速發(fā)展,同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些比較共性的問題如:孩子的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),同伴交往社會(huì)性發(fā)展帶給孩子的挑戰(zhàn),嘗試解決同伴間的矛盾,自我保護(hù)意識(shí)的不斷提高,當(dāng)這些問題出現(xiàn)時(shí),我們家長(zhǎng)應(yīng)該站在哪些角度來考慮?這都是我們值得關(guān)注的,也是考驗(yàn)我們家長(zhǎng)教育觀念的時(shí)候,所以我們今天借用實(shí)際案例,互相討論的方法與老師一起共同幫助孩子順利度過這個(gè)轉(zhuǎn)折期,為未來的學(xué)習(xí)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

x年xx月4日。

三、活動(dòng)主題:

家園共育,促成長(zhǎng)————記“如何配合做好中班幼兒的家庭教育”

四、活動(dòng)地點(diǎn):

中一班教室。

五、主持人:

馬xx。

六、活動(dòng)形式:

茶話會(huì)。

七、活動(dòng)流程:

(一)關(guān)注幼小銜接相關(guān)問題。

統(tǒng)一聽大廣播,關(guān)注關(guān)于就讀小學(xué)的相關(guān)問題,并提醒相關(guān)家長(zhǎng)引起重視,提早進(jìn)行準(zhǔn)備。

(二)假期小任務(wù)情況、開學(xué)情況反饋,班級(jí)本學(xué)期情況活動(dòng)介紹。

1、茶話會(huì)形式討論:你覺得中班孩子的哪些方面培養(yǎng)比較重要,你在家里是怎么做的?

2、案例討論:當(dāng)孩子來告訴你他與同伴間出現(xiàn)問題時(shí),你是怎么教育孩子的?

3、在家里,你關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣了嗎?

4、中班孩子會(huì)出現(xiàn)逆反期容易發(fā)脾氣和你對(duì)著干的時(shí)候你是怎么做的?

(三)主持人進(jìn)行總結(jié)。

家庭教育和幼兒園教育是不可分割的,只有你關(guān)注到了孩子的存在的問題,你才能更有效地幫助孩子,讓孩子獲得更快的成長(zhǎng),哪怕再忙碌,我們也要分點(diǎn)時(shí)間給孩子,好習(xí)慣不是一蹴而就,是需要時(shí)間,對(duì)于缺乏主動(dòng)性的孩子需要更多的關(guān)注和指導(dǎo)。大家一起同心協(xié)力,目標(biāo)一致才行!為了孩子順利度過這個(gè)階段,我們要一起陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇二十一

1、為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。

2、讓家長(zhǎng)了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。

3、在心與心的交流中,家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。

4、促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、通知家長(zhǎng)來園參加家長(zhǎng)會(huì)。

2、教師,家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿。

家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))

各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言,具體談?dòng)齼盒牡谩#ㄖ笇?dǎo):各班教師)

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地;

具體負(fù)責(zé):陳揮王靚陸蕓李菁

1、主持人:首先,我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的.到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂,今天的會(huì)議有兩個(gè)議程:一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下,第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。

2、李莉老師交流《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》。

3、主持人:剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下,說的不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長(zhǎng)的有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表,下面就有請(qǐng)他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,掌聲有請(qǐng)!

4、活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇二十二

中四班班主任及全體家長(zhǎng)。

1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)。

2、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。

3、與家長(zhǎng)密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

4、家長(zhǎng)之間互相溝通,交流一些育兒心得。

1、幼兒情況分析。

以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

1、學(xué)期目標(biāo)介紹(見班級(jí)計(jì)劃)。

2、本學(xué)期開展的主題活動(dòng):

1)每月主題安排。

二月份:過新年。

三月份:春天來了。

四月份:動(dòng)物總動(dòng)員。

五月份:周圍的人。

六月份:火辣辣的夏天。

3、向家長(zhǎng)介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,結(jié)實(shí)可能需要家長(zhǎng)的幫助,進(jìn)行材料收集。

4、介紹本學(xué)期親子活動(dòng):4月份開展“快樂親子游活動(dòng)“、6月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

1、中班接送時(shí)間為:8:00--8:30,下午15:50。

天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長(zhǎng)能夠帶孩子準(zhǔn)時(shí)的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動(dòng)。3月份開始,8:30我們將進(jìn)行角色游戲,8:30~8:45將進(jìn)行自主點(diǎn)心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點(diǎn)心。

2、為了孩子的安全,家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡,如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

3、對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間和孩子交流幼兒園的情況,鍛煉孩子口語表達(dá)能力。

6、對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長(zhǎng)書等書面材料,請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通)。

7、如果家長(zhǎng)有事,請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請(qǐng)假。

建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)。

8、喂藥服務(wù):需要在園吃藥的家長(zhǎng)請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級(jí)、幼兒姓名,保健老師會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。

9、鼓勵(lì)孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價(jià)格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。

10、家長(zhǎng)在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇二十三

通過活動(dòng),展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。

二、活動(dòng)主題。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育。

三、時(shí)間程序:

周六(11月18日)8:30——11:30。

1、8:30——8:50學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)班簽到(班主任負(fù)責(zé))家長(zhǎng)參觀班成果展示。

以及觀看學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況資料。

2、8:50——9:20收聽校長(zhǎng)講話。

3、9:20——9:50聽家庭教育講座。

4、9:50——10:30各班家長(zhǎng)會(huì),配班老師參加。

5、10:30——10:40家長(zhǎng)完成問卷。

6、10:40——11:30老師、家長(zhǎng)互動(dòng)。

7、下午召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案及反思篇二十四

(一)人員安排。

1)主持人:鄧雯婷陳穎欣。

2)禮儀接待:陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、

3)后勤保障:陳潔、陳子慧、張昊鋒。

4)電教:蘇家杰(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制()。

5)組織策劃:庾倬瑋、尹樂詩。

6)頒獎(jiǎng)嘉賓:

(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

(二)操作流程。

1)原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)。

2)班主任講話(30—40分鐘)。

講話內(nèi)容:

1、介紹教育理念、班級(jí)管理模式和科任老師的情況。

2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題。

3、分析期中考試的學(xué)生成績(jī)情況以及學(xué)科整體情況。

3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演尹樂詩)(5分鐘)。

4)中期表彰(15—20分鐘)(頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示)。

(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)。

(2)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)。

(3)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)。

(4)班主任和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)頒發(fā)中期學(xué)科多元評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)。

(5)班主任和團(tuán)支書、(副)中隊(duì)長(zhǎng)頒發(fā)中期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)。

校園之星:才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學(xué)生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長(zhǎng):

(6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)。

5)家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表講話(主題為——如何加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)。

6)才藝表演二(小提琴演奏羅潤(rùn)之)(5分鐘)。

7)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣)(5分鐘)。

8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)。

9)。

10)親子互動(dòng)(家長(zhǎng)上臺(tái)給11月份過生日的學(xué)生贈(zèng)送生日禮物、全場(chǎng)合唱生日快樂歌)(10分鐘)。

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