科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，句子通順，語言簡潔明了。大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文，了解總結(jié)的寫作技巧和方法。
勞動周個人體會篇一
周個人心得體會，是指通過自己的經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和思考，總結(jié)出來的一些感悟和認(rèn)識。這些心得體會涉及到個人成長、職場發(fā)展、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法等方面，對于我們的生活和工作都具有一定的啟示和借鑒意義。在此，筆者將結(jié)合自己的經(jīng)驗和感受，就周個人心得體會進(jìn)行探討和分享。
第二段：個人成長。
個人成長是每個人始終都不能回避的話題。筆者認(rèn)為，個人成長不僅僅是知識、技能和經(jīng)驗的積累，更是一種態(tài)度和思維的轉(zhuǎn)變。在自己的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)，要想不斷提升自己的能力和素質(zhì)，需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神、勇于接受挑戰(zhàn)的勇氣和始終保持謙虛的態(tài)度。同時，還應(yīng)該注重個人品德和道德修養(yǎng)的提升，做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有情懷的人。
第三段：職場發(fā)展。
職場發(fā)展是一個人工作生涯中非常重要的部分。筆者認(rèn)為，職場發(fā)展需要具備以下幾個方面的能力：一是良好的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，二是高效的自我管理和時間管理能力，三是出色的溝通能力和團隊合作精神。此外，還應(yīng)該在職場中不斷拓展人脈和社交圈，提高自己的影響力和知名度。只有這樣，才能在職場中不斷取得成就，實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：人際關(guān)系。
人際關(guān)系是一個人融入社會和獲得支持的重要途徑。筆者認(rèn)為，人際關(guān)系的建立需要建立在互相尊重、互幫互助和真誠交流的基礎(chǔ)上。應(yīng)該勤于與人交往，主動參與社交活動，擴大社交圈和資源。同時，還要注重細(xì)節(jié)，保持良好的職業(yè)形象和禮儀規(guī)范，對待他人要有禮貌和真誠，才能贏得別人的信任和尊重。
第五段：學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法是提高自己的能力和素質(zhì)的重要途徑。筆者認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法應(yīng)該靈活多樣，根據(jù)不同的情況和目標(biāo)選擇不同的學(xué)習(xí)方式和途徑?？梢酝ㄟ^自學(xué)、參加課程、交流討論、實踐操作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是需要注意的是，學(xué)習(xí)應(yīng)該具有系統(tǒng)性和深度，不只是停留在表面，還需要不斷探索和思考，形成自己的思維方式和獨立見解。
結(jié)論：
周個人心得體會是一種實踐總結(jié)和知識積累的過程。在個人成長、職場發(fā)展、人際關(guān)系和學(xué)習(xí)方法等方面，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，深化思考和認(rèn)知，才能更好地提升自己的能力，走向成功和幸福。
勞動周個人體會篇二
勞動周是每年的5月第一個周末，也是我國實施的一項全民勞動計劃。勞動是人類賴以生存的基本手段，是使人類社會得以發(fā)展、進(jìn)步的源泉。在本次勞動周中，我參與了社區(qū)志愿者服務(wù)，深刻體會到了勞動對于個人和社會的重要性。
第二段：勞動的價值。
勞動是一種創(chuàng)造性的社會行為，它能夠創(chuàng)造出有價值的產(chǎn)品和服務(wù)，也能夠創(chuàng)造人們之間的有益關(guān)系。在我社區(qū)的志愿服務(wù)中，我們一起為社區(qū)清理垃圾、植樹種草、整理書籍等，這些看起來平凡而瑣碎的工作，但它們在運作良好的社區(qū)中扮演著至關(guān)重要的角色。正是因為每個人的勞動貢獻(xiàn)，社區(qū)才會變得更加美好。
同時，勞動也為個人帶來內(nèi)在滿足感和成就感。當(dāng)我們完成一項艱巨的任務(wù)時，會感到心情愉悅和驕傲。這就是勞動的價值所在，它不僅是人類生存的基礎(chǔ)，也是人類幸福的源泉。
第三段：勞動的意義。
除了價值，勞動還具有重要的意義。勞動教育人們珍惜自己的付出和成果，培養(yǎng)了人們的勤奮、堅毅、創(chuàng)新等品質(zhì)。尤其是對于現(xiàn)代城市人來說，勞動可以使人從繁忙的生活中得到沉淀和回歸。在勞動中，“用心才能造出好東西，身體勞動才能得到真正的休息”這一說法已經(jīng)得到越來越多人的認(rèn)同。
第四段：勞動帶來的啟示。
勞動周的勞動實踐帶給我深刻的感悟，使我意識到勞動的重要性，更加明確了個人為社會做貢獻(xiàn)的意義。在未來的生活中，我將堅持自己喜愛的工作，努力付出，為社會的進(jìn)步做出自己的一份貢獻(xiàn)。
同時，勞動也讓我看到了社區(qū)合作的重要性。勞動是一項共同的事業(yè)，每個人的勞動價值都是不可替代的。不同的人有不同的技能和貢獻(xiàn)，只有協(xié)作才能創(chuàng)造出更大的成果。這啟示我需要珍視身邊的人，尊重他們的勞動貢獻(xiàn)，才能共同實現(xiàn)更加美好的生活。
第五段：結(jié)語。
通過本次勞動周活動，我深刻認(rèn)識到了勞動是社會進(jìn)步的基石，是每個人生活的基礎(chǔ)。勞動鼓勵人們不斷創(chuàng)新，激發(fā)人們的活力，促進(jìn)人類的發(fā)展。每個人都應(yīng)該懂得珍惜自己的勞動成果，發(fā)揮自己的特長和貢獻(xiàn)，為社會的進(jìn)步作出自己的一份貢獻(xiàn)。
勞動周個人體會篇三
近年來，我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，逐漸領(lǐng)悟到了很多人生道理。這些心得體會不僅讓我受益匪淺，而且也對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。下面，我將從五個方面談一談我的個人心得體會。
一、堅定信仰，深化自我認(rèn)識。
信仰是人生的支柱。只有堅定地相信自己的信仰，才能夠不被外界所干擾，始終保持自己的清醒和堅定。因此，我始終認(rèn)為，堅持自己的信仰是人生必修課。同時，我們也要不斷地深化自我認(rèn)識，了解自己的優(yōu)點和不足，不斷提高自己的能力和修養(yǎng)，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。
二、積極主動，不斷進(jìn)取。
如今，競爭已成為我們生活和工作中不可避免的現(xiàn)實。在這個時代，只有積極主動地思考和行動，才能夠不斷進(jìn)步，不斷超越自己。在我的工作和學(xué)習(xí)中，我常常會反問自己：“我做的是最好的嗎？”這樣的思考方式讓我時刻保持著進(jìn)取心和創(chuàng)新精神，不斷尋找提高自己的方法和途徑。
三、堅持原則，注重品質(zhì)。
品質(zhì)是企業(yè)的生命，也是個人的形象。在工作和生活中，我始終抱著高品質(zhì)的理念去要求自己。我相信，堅持原則、注重品質(zhì)，才能夠得到客戶和市場的認(rèn)可。同時，也可以保持自己的良好形象，為自己贏得更多機會和提升空間。
四、把握機遇，勇于挑戰(zhàn)。
機遇從不會等待我們，只有我們主動地去抓住它，才能在競爭中獲勝。在我的成長過程中，我始終對未來充滿著信心和期待，不斷尋找并把握機遇。同時，我也不斷挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的限制，讓自己擁有更廣闊的發(fā)展前景。
五、感恩生活，關(guān)愛身邊人。
生活中，我們應(yīng)該時刻感恩。感恩家人、朋友和同事的關(guān)心和支持，感恩生活中遇到的所有人和事。同時，我們也應(yīng)該把關(guān)愛身邊人的理念內(nèi)化于心，幫助需要幫助的人，做一個有愛心的人。
總之，個人心得體會豐富多彩，而這些心得體會也在不斷塑造我們的人生。唯有不斷總結(jié)和領(lǐng)悟，我們才能夠更好地把握人生，走向成功和幸福的彼岸。
勞動周個人體會篇四
產(chǎn)品設(shè)計周是一個匯聚了眾多設(shè)計師和產(chǎn)品創(chuàng)新者的盛會，它不僅是一個展示創(chuàng)意作品的平臺，更是一個集思廣益的機會。在參加了此次活動后，我對產(chǎn)品設(shè)計有了更深刻的理解，并獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。在此分享我的個人心得體會，希望能夠?qū)V大設(shè)計師和產(chǎn)品創(chuàng)新者有所幫助。
首先，產(chǎn)品設(shè)計周教會了我創(chuàng)新的重要性。在活動現(xiàn)場，我看到了許多令人驚嘆的創(chuàng)新作品，這些作品不僅概念獨特，更能滿足人們的實際需求。例如，有一款智能咖啡機可以根據(jù)用戶的喜好調(diào)整咖啡的味道和溫度，這讓我意識到在產(chǎn)品設(shè)計中，我們應(yīng)該不斷尋求新的思路和解決方案，以滿足用戶的需求和期望。創(chuàng)新是設(shè)計的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步，我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己，為用戶帶來更多的驚喜和便利。
其次，產(chǎn)品設(shè)計周讓我認(rèn)識到用戶體驗的重要性。一款好的產(chǎn)品不僅要有優(yōu)秀的外觀設(shè)計，更重要的是要有出色的用戶體驗。在活動中，我看到了很多注重用戶體驗的設(shè)計作品，例如，有一款智能手環(huán)在監(jiān)測用戶健康數(shù)據(jù)的同時，還能提供個性化的健康建議和訓(xùn)練計劃，這讓我深刻體驗到用戶體驗對于產(chǎn)品成功的重要性。因此，作為設(shè)計師和產(chǎn)品創(chuàng)新者，我們要時刻關(guān)注用戶需求，注重用戶的感受和反饋，以提供更好的用戶體驗，從而贏得用戶的信賴和喜愛。
第三，產(chǎn)品設(shè)計周啟示了我注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)的重要性。細(xì)節(jié)決定成敗，品質(zhì)是生命線，這兩個觀點在產(chǎn)品設(shè)計周得到了充分的體現(xiàn)。我看到了很多作品在細(xì)節(jié)上做得非常出色，例如，有一款筆記本電腦的鍵盤采用了背光設(shè)計，不僅方便用戶在黑暗環(huán)境下使用，還提升了整個產(chǎn)品的品質(zhì)感。品質(zhì)對于產(chǎn)品來說是核心競爭力，我們要注重產(chǎn)品的每一個細(xì)節(jié)，精益求精，以提供卓越的品質(zhì)和使用體驗。
第四，產(chǎn)品設(shè)計周教會了我與他人合作的重要性。在活動中，我與許多來自不同領(lǐng)域的設(shè)計師和創(chuàng)新者進(jìn)行了深入的交流和合作。他們的想法和觀點讓我受益匪淺，也提高了我的創(chuàng)作能力。我們要意識到一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能匯聚智慧和創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品。因此，在產(chǎn)品設(shè)計過程中，我們要善于團隊合作，充分發(fā)揮每個人的才能，共同完成出色的作品。
最后，產(chǎn)品設(shè)計周啟發(fā)了我追求可持續(xù)發(fā)展的理念。在活動中，我看到了許多注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計作品，例如，有一款智能家居系統(tǒng)可以通過自動控制家電的使用，從而實現(xiàn)節(jié)能減排。我認(rèn)識到，作為設(shè)計師和產(chǎn)品創(chuàng)新者，我們應(yīng)該有責(zé)任去推動可持續(xù)發(fā)展，為社會和環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我們要注重產(chǎn)品的環(huán)境友好性和可持續(xù)性，以減少對環(huán)境的負(fù)面影響，為未來的世界創(chuàng)造更美好的前景。
綜上所述，產(chǎn)品設(shè)計周是一個富有啟發(fā)和收獲的盛會。參加此次活動讓我更加深入地了解了產(chǎn)品設(shè)計的重要性，并獲取了寶貴的經(jīng)驗和啟示。我將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，注重用戶體驗和品質(zhì)，與他人合作，追求可持續(xù)發(fā)展的理念，為產(chǎn)品設(shè)計行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。希望有更多的設(shè)計師和產(chǎn)品創(chuàng)新者能夠參與進(jìn)來，共同推動產(chǎn)品設(shè)計的發(fā)展，為人們的生活帶來更多的美好和便利。
勞動周個人體會篇五
本周對店面人事和財務(wù)管理及店面日常管理中營運表格進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。在日常營運中涉及到現(xiàn)金的管理，包括各種票據(jù)的粘貼與報銷程序，店面基金的使用規(guī)定，點菜單，公司結(jié)賬票據(jù)的定期返回;考勤、員工工資的核算還有營業(yè)外收入的記錄及返回公司的規(guī)定。
首先，一切的前提——尊重。不懂得尊重人，一切都無從談起。這個尊重是有形的，是可以看得出來、感覺得到的。比如說，你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重就是信任!這體現(xiàn)為對團隊成員的合理授權(quán)和委任。其次是溝通，把情況了解上來，把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng)，又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣，目的只有一個，拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。通過合理的組合，減少沖突，增強合力。第三是服務(wù)，這是團隊建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能的把自己是頭、有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去，把監(jiān)督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。要立足于服務(wù)，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說，組織者的任務(wù)是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好。要讓團隊成員放手工作，“錯了，責(zé)任是我的;對了，功勞是你們的?！边@句話，不但要說，更要做。這里講的服務(wù)，既是工作上的，也是生活上的，都很重要，都要盡可能細(xì)致、周到。
服務(wù)不等于遷就，是有原則的，也是在自己能力范圍內(nèi)的。第四，組織協(xié)調(diào)，就是把合適的人放在合適的位置上。第五，激勵。物質(zhì)獎勵是必要的，但一定要慎用。因為，好事往往會變成壞事，激勵更多的應(yīng)該是精神層面的，最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定。如果能真正重視團隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，比許諾獎他多少多少錢產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多。每個人都希望自己的工作獲得認(rèn)可，及時、公開的表揚就顯得很重要了，那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。
勞動周個人體會篇六
經(jīng)過短短一周的專業(yè)實訓(xùn)，使我對汽車發(fā)動機拆裝以及工具的使用有了更深層次的理解，在培訓(xùn)的過程中，同時也讓我更進(jìn)一步的了解汽車發(fā)動機的構(gòu)造，增強了自身的專業(yè)知識。同時也使我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足;也意識到了自己做為汽車專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，過硬的操作技能，使自己在以后的路途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都能立于不敗之地。
在這次班級實訓(xùn)的過程中，我嚴(yán)格遵守實訓(xùn)安全操作流程，并同時與同學(xué)們進(jìn)行了明確的分工合作，老師也為我們合理的安排實訓(xùn)時間以及實訓(xùn)內(nèi)容，才使得我能夠順利的完成這一周的實訓(xùn)內(nèi)容。
在正式實訓(xùn)之前，汽車系主任對我們進(jìn)行了實訓(xùn)安全操作的教育，然后我在分的組中依次進(jìn)行實訓(xùn)內(nèi)容，首先張巍藝?yán)蠋煘槲覀兘榻B了汽車拆裝的常用工具及其使用方法，然后為我們介紹了汽車發(fā)動機的基本構(gòu)造，讓我們有了對汽車發(fā)動機其中的一些零部件的基本工作原理的了解，對一些需要拆裝實訓(xùn)的零部件，張巍藝?yán)蠋熓紫葹槲覀冏隽酥v解與示范，在示范拆裝的過程中，張巍藝?yán)蠋熯€為我們講解其零部件的功用和要拆裝時該注意的事項以及拆裝的先后順序，并看好正時記號。并讓我們進(jìn)行了長時間的拆裝實踐。
通過張巍藝?yán)蠋熯@樣的講授方式，不光使我們加強了自身基本功的訓(xùn)練，同時還增加了我們對汽車發(fā)動機的更深層次的了解，讓我們明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”同時讓我們知道了在一個團隊中各成員合作的重要性，教會我們要善于團隊合作，善于利用別人的智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進(jìn)行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美，讓工作更加的得心應(yīng)手。
通過這次拆裝實習(xí)，讓我深刻的體會到做任何事情都必須認(rèn)真對待，都必須付出汗水和努力。人非生而知之，雖然我們現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差、動手能力還不強，但是我知道只要肯學(xué)、肯付出，總有一天我們會收獲到我們想要的一切。同時通過這次實訓(xùn)使我明白我們不可能永遠(yuǎn)呆在父母的懷抱中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。而要有足夠的力量來推動，我們就該要有足夠推動的力量，而這些力量是要靠平時的積累獲得的，所以我現(xiàn)在要好好經(jīng)營自己的時間，充實自己、完善自我，我不要讓自己的人生留下任何遺憾!
勞動周個人體會篇七
一周的時間，轉(zhuǎn)眼間就過去了，但是這將近一周的社會實踐，讓我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每天碰到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習(xí)，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深入了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。
對自己這樣一個行將步進(jìn)社會的人來講，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，應(yīng)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐，而不是閉門造車。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。
增強了熟悉題目，分析題目，解決題目的能力。
為熟悉社會，了解社會，步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實踐長才華。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對本身價值能夠進(jìn)行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了本身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對行將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才華、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真實的鍛煉了自己，為以后踏進(jìn)社會做了更好的展墊，以后假如有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中往。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交換，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中往的真正涵義，熟悉到只有到實踐中往、到基層往，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)天生長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，進(jìn)步了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步進(jìn)社會、并投身社會的良好情勢;我們要捉住培養(yǎng)鍛煉才華的好機會;提升我們的修身，建立服務(wù)社會的'思想與意識。
同時，我們要建立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的氣力！
勞動周個人體會篇八
經(jīng)過為期一周的勞動實習(xí)，讓我學(xué)到了許多的東西。
首先，讓我體會到保潔阿姨們工作的艱辛。我們的工作量只是她們平時工作的一小部分，盡管這樣，我們每天都覺得累，那她們呢，一定會更累。以前看到她們忙碌的工作時還沒覺得什么，現(xiàn)在覺得她們實在是太辛苦了。把辛苦留給自己，把干凈衛(wèi)生的環(huán)境留給我們。這一直是她們工作的宗旨，在次，非常感謝你們，謝謝你們?yōu)槲覀兡冻龅哪敲炊嗟男量唷?/p>
辛苦之余，讓我又感到些許自豪，因為通過我的辛苦，為部分人帶來了營造了一個相對良好的環(huán)境，這也算是為學(xué)校的建設(shè)做了點小貢獻(xiàn)吧。
此外，也讓我養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。以前不怎么在意，平時只是做到自己不亂扔垃圾，自從勞動周后，當(dāng)看到別的同學(xué)亂扔垃圾破壞環(huán)境時，我會不由自主的上前勸阻。環(huán)境是大家的，營造良好的環(huán)境氛圍是大家共同的責(zé)任。
勞動周期間，我們每天從事的都是看管樓層，搽玻璃、托樓梯、樓道一類的簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，有的沖洗衛(wèi)生間......在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心的認(rèn)真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下?！蔽覀円囵B(yǎng)這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
最后，感謝帶我們的老師和保潔阿姨，是你們讓我學(xué)到了這么多的東西。勞動周雖然結(jié)束了，但我的大學(xué)之路還將繼續(xù)著，我依然會不懈努力的。
勞動周個人體會篇九
試講實踐周是我作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生的重要實踐機會，它為我提供了一次展示自己教學(xué)能力和經(jīng)驗的舞臺。在這周的實踐過程中，我深刻感受到了教學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。通過和學(xué)生們的互動，我逐漸認(rèn)識到教學(xué)不僅是傳授知識，更是塑造學(xué)生個性，引導(dǎo)他們成長的過程。在這個過程中，我不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和風(fēng)格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和能動性，從而取得了較為理想的教學(xué)效果。
二、重視教材的選擇與設(shè)計。
在試講實踐周中，教材的選擇與設(shè)計是我特別重視的一環(huán)。教材不僅要與學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平相匹配，還要能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。在一次語文課的試講中，我選擇了一篇生動有趣的小故事作為課堂教材，并結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計了一些互動環(huán)節(jié)，例如角色扮演和小組合作討論等。通過活潑有趣的教學(xué)形式，我成功引起了學(xué)生的興趣，激發(fā)了他們對語文的學(xué)習(xí)熱情。
三、注重學(xué)生的參與與互動。
在試講實踐周中，我強調(diào)學(xué)生的參與與互動，鼓勵他們主動思考和表達(dá)自己的觀點。我善于運用一些啟發(fā)式的問題和討論，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動。例如，在一節(jié)數(shù)學(xué)課中，我提出一個有關(guān)購物的問題，鼓勵學(xué)生結(jié)合已學(xué)知識進(jìn)行分析和解答，并通過小組合作的形式進(jìn)行討論和交流。通過這樣的互動教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生激發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂氛圍活躍起來。
四、關(guān)注學(xué)生的個性特點與發(fā)展需求。
在試講實踐周中，我深刻認(rèn)識到每個學(xué)生的個性特點和發(fā)展需求是不同的。在教學(xué)過程中，我會根據(jù)學(xué)生的興趣、特長和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行差異化指導(dǎo)。例如，在一節(jié)英語課中，我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生對聽力較為敏感，對聽力材料掌握得較快，而有的學(xué)生則對寫作更有天賦。在這種情況下，我會針對不同學(xué)生的特點設(shè)定不同的任務(wù)和目標(biāo)，以滿足他們的發(fā)展需求。通過這樣的個性化指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提高，他們也更加自信地面對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
五、不斷反思與改進(jìn)。
試講實踐周的個人心得體會使我認(rèn)識到作為一名教師，自我反思和改進(jìn)是必不可少的。在每節(jié)試講之后，我會認(rèn)真總結(jié)教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足，并結(jié)合同事和學(xué)生的反饋進(jìn)行改進(jìn)。例如，在一次化學(xué)課的試講中，我注意到自己在講解實驗步驟時有些語言表達(dá)不夠清晰，導(dǎo)致學(xué)生理解困難。在反思后，我調(diào)整了自己的講解方式，并通過多媒體展示輔助講解，取得了更好的效果。通過反思與改進(jìn)，我逐漸提高了自己的教學(xué)能力和水平。
綜上所述，試講實踐周是我個人教學(xué)經(jīng)驗的培養(yǎng)和提升的重要環(huán)節(jié)。通過這周的實踐，我不僅深刻感受到了教學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)，也逐漸發(fā)展了自己的教學(xué)方法和風(fēng)格。在未來的教學(xué)實踐中，我將會繼續(xù)注重教材的選擇與設(shè)計，重視學(xué)生的參與與互動，關(guān)注學(xué)生的個性特點與發(fā)展需求，并不斷反思與改進(jìn)，以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
勞動周個人體會篇十
老師們把學(xué)校作為我們勞動實踐的場所,讓我們參與勞動,在學(xué)院勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的校園分區(qū)域勞動,啟發(fā)了我們在勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在對三四幢宿舍樓打掃的過程中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、盡責(zé)地鉆樹林，走小巷。雖然我們滿頭大汗，滿身塵土，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感和責(zé)任感。而這種自豪感、責(zé)任感不是在學(xué)校普通的日常學(xué)習(xí)里能夠體會到的。
學(xué)院的勞動周實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心學(xué)院衛(wèi)生環(huán)境的。參加學(xué)院勞動周的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體勞動周，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膶W(xué)院公共勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀增強了自我責(zé)任感，能在自己的負(fù)責(zé)區(qū)域盡心盡力的做到。勞動周同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)院的勞動周實踐教育課程提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。也讓我們更加明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
勞動周個人體會篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實石化公司關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的有關(guān)精神，根據(jù)事業(yè)部《關(guān)于開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求，我公司開展了“弘揚憲法精神、增強法治意識、建設(shè)法治企業(yè)”主題學(xué)習(xí)宣傳教育活動，并組織下發(fā)了活動方案。方案下發(fā)后，經(jīng)營管理科迅速按方案要求組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們進(jìn)一步增強了憲法意識，明確了新憲法的精神實質(zhì)，同時對我們增強法治意識，建設(shè)法治企業(yè)起到了良好的啟發(fā)和促進(jìn)作用?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會匯報如下：
一、學(xué)思踐悟，明確了新憲法修正案的重要意義。
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
二、理解消化，加深了對憲法作用及主要內(nèi)容的認(rèn)識。
憲法是我們國家的根本大法，是我們治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是廣大人民的憲法。新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，對憲法進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷氖屈h中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。
三、尊崇法律，爭做遵紀(jì)守法的好員工。
我們廣大黨員干部和員工要自覺尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法，起好帶頭作用。在工作與生活中要增強憲法觀念，遵法守法，依照憲法法律行使職權(quán)，履行職責(zé)，恪盡職守，廉潔奉公，自覺接受群眾的監(jiān)督。同時，黨員干部要作好憲法的宣傳教育活動，大力弘揚憲法精神，大力宣傳社會主義法制精神，要帶領(lǐng)身邊的'人民群眾樹立憲法意識，形成“學(xué)法知法守法用法”的好風(fēng)氣。
總之，我們將借此次憲法學(xué)習(xí)活動，加強全員的法律意識，激勵員工嚴(yán)格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實施。
勞動周個人體會篇十二
二十年的等待，終于迎來了這一生一次的勞動周，艱辛、困苦、快樂、憂傷，一幕幕充滿了我的回憶。我也相信，這會是我乃至我們機電班全體成員一生最最難忘的記憶。
最開始，我們對勞動周還沒有很全面的定義，只知道它是給我們一次在學(xué)校里面勞動的機會，就是給我們一個在勞動中鍛煉自己的機會，甚至是一種折磨，因為平日里的我們都不愿意去搞勞動，甚至連寢室的衛(wèi)生都不愿意去打掃一下。所以，面對它，我們都充滿了抱怨，都有一種被迫的感覺。但是，經(jīng)過幾天的勞動之后，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是我，還有我們班的學(xué)生，都對它的看法改變了許多。從最開始的認(rèn)識不全面，到后來的認(rèn)識深刻；從最開始的不愿意，到最后的積極工作；從最開始的單打獨斗，到最后的積極配合；從最開始的抱怨到最后的開心勞動這些，我都看在眼里，記在心里。這是我也慢慢的對勞動周更全面的認(rèn)識，更加感謝學(xué)校給我們這次機會鍛煉。
從某一方面來講，這次勞動周，給了我們一次集體配合的機會。平日里，同學(xué)們的交流除了上課以外基本上就是沒有了，所以，這一次就是一次難得的機會，讓同學(xué)們都聚集在一起，讓大家一起勞動，一起干有意義的事情。這樣使得大家更好地、更深入的認(rèn)識了對方。于是，通過此次勞動周，同學(xué)們互相加深了了解、增進(jìn)了感情，這對以后的大學(xué)生活會是一個很好的影響。
另外，通過此次勞動周，大家對學(xué)校的衛(wèi)生更加的愛惜。以前，有很多同學(xué)就是走在哪里就丟在哪里，完全沒有什么衛(wèi)生意識，就是只知道自己的方便高于一切。但是經(jīng)過一次勞動周之后，大家都體會到了把學(xué)校的衛(wèi)生打掃好、維持好是那么的艱辛，是那么的難，所以大家都開始改變以前的那些習(xí)慣，變得愛衛(wèi)生，不會再到處丟垃圾，甚至還有學(xué)習(xí)的更好的同學(xué)就是看到地上的垃圾都會撿起來丟到垃圾桶里面去。所以，這個也是我看見的同學(xué)們的很好的一個變化。還有就是同學(xué)們意識到了勞動的艱難性，意識到勞苦人民的難處，在日常的生活中都把這種愛干凈的意識保留著。比如說，在教學(xué)樓里面，大家都開始很愛干凈，再也不會隨意亂丟，因為他們終于意識到了掃地阿姨的`勞苦，意識到了原來他們隨意的一丟，掃地阿姨的工作量都會增大很多，所以他們都改變了以前的那些態(tài)度、那些習(xí)慣，更加的會想他人之所想，為他人之所為，為學(xué)校的衛(wèi)生做出自己力所能及的事情。
還有就是，大家通過此次勞動，意識到了金錢來之不易，變得更樸素節(jié)儉。大學(xué)里面現(xiàn)在存在一種鋪張浪費的情況，但是，這次勞動周使得大家認(rèn)識到掙錢的艱難性。就比如說，清潔工那么艱辛的勞動，卻只能得到那么少的報酬，而我們自己的一個月的開銷就那么多。所以，大家從這種勞動中認(rèn)識到了錢財?shù)膩碇灰?，以及自己的鋪張浪費，也認(rèn)識到了養(yǎng)成良好消費習(xí)慣的重要性，以及勤儉節(jié)約是那么不可遲疑的一件事情。
總之，這次勞動周讓我們都學(xué)到了許多，也使得我們在實踐中踐行了許多我們學(xué)習(xí)到的許多。然而，勞動周中許多不好的現(xiàn)象也是我們不得忽視的，我們要把它提出來加以改正，才能有更多的收獲和長進(jìn)。比如說大家的遲到早退現(xiàn)象，以及衛(wèi)生死角的沒有好好搞，這些都是我們需要注意的。本來前幾天，大家的勞動積極性還是很高的，但是后期大家就開始有些懶散，勞動開始不積極，對自己的勞動成果的保持也變得不如開始的那么好。隨即我對他們進(jìn)行了耐心的勸解以及深刻的思想教育，但是維持不了多久便變得還是那么的難堪。在我很無奈的時候，“單車王子”以身作則的給大家做示范，把大家沒有做好的事情，自己一個人做完了，使得大家有了很好的榜樣，也使得大家很感動的接受了批評教育，慢慢開始改正。所以在此也很感謝“單車王子”對我們很好的師范與教育，也希望我們再以后的勞動生活中能更好的踐行他教給我們的這一切。
這個勞動周，我們很艱辛，因為我們每天都在勞作；我們很快樂，因為每天都在收獲。希望這次勞作給我們美好回憶，影響我們一生，對我們以后的生活有著前仰性的指導(dǎo)意義。
勞動周個人體會篇十三
按照市勞發(fā)[2xx]xx號文件《關(guān)于開展全市就業(yè)援助周活動的通知》要求，進(jìn)一步做好就業(yè)困難人員就業(yè)援助工作。我局下上齊心，全力以赴，以“就業(yè)援助你我他，真情相助渡難關(guān)”為主題，逐戶家訪，提供即時崗位援助，量身訂制一對一跟蹤幫扶，開展主題活動，落實扶持政策，取得了良好的社會效益?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
接到通知后，我局立刻召開會議，認(rèn)真分析蓮湖區(qū)目前就業(yè)形勢和就業(yè)困難群體狀況，精心制定活動方案，并對援助工作進(jìn)行部署。要求各街辦、社區(qū)結(jié)合《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動合同法》，充分利用宣傳欄、街道懸幅、交通站點等現(xiàn)有資源，發(fā)揮社會團體、已有就業(yè)援助典型等力量，設(shè)立宣傳點、咨詢點。并與報紙、電臺等媒體合作，廣泛宣傳“就業(yè)援助周活動”，宣傳政策，解答困惑，讓就業(yè)法律法規(guī)和援助政策家喻戶曉。
本著為“解難題，辦實事”的目的，我局開展對就業(yè)困難群體和“零就業(yè)家庭”的摸底調(diào)查工作，通過逐戶家訪，了解援助對象的困難與需求、失業(yè)原因、技能特長等，有針對性的提供政策咨詢與就業(yè)信息。并對一些難以直接解決就業(yè)的援助對象，量身定制援助計劃，確定“一對一”的跟蹤幫扶人員。我們還專門建立了援助檔案，不僅將已經(jīng)解決就業(yè)的援助對象登記造冊，對沒有解決就業(yè)的援助對象也進(jìn)行了詳細(xì)的登記，為下一階段的后續(xù)服務(wù)工作和盡可能實現(xiàn)充分就業(yè)奠下基礎(chǔ)。
為使就業(yè)援助力度更大，受益人群更多，充分運用現(xiàn)有就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)以及職業(yè)介紹系統(tǒng)，為援助對象和用工單位拉線牽媒。調(diào)整思路，發(fā)動社會職介力量，實現(xiàn)政府、社會職介機構(gòu)優(yōu)勢互補，實現(xiàn)信息資源共享，各種渠道幫助援助對象盡快找到工作。落實用工補助和社保補貼政策，鼓勵用人單位積極吸納就業(yè)。對轄區(qū)積極響應(yīng)政府倡議，承諾不裁員的企業(yè)搞好服務(wù)，提供更多幫助。動員街道、社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)內(nèi)各方面需求，開發(fā)各種公益性崗位，幫助一批援助對象實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。連手多家企業(yè)，在區(qū)勞動力資源市場，以及轄區(qū)內(nèi)主要商貿(mào)集中、人口密集的地段，開展“政策落實主題日”活動，現(xiàn)場宣傳、咨詢、解答就業(yè)再就業(yè)政策問題；進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)；推行職業(yè)技能培訓(xùn)；提供就業(yè)崗位。各種形式的活動開展，不僅擴大了就業(yè)援助行動的影響，樹立勞動保障部門履行職責(zé)、促進(jìn)就業(yè)的社會形象，更因覆蓋面積廣、援助力度大、受益人數(shù)多而得到了廣大就業(yè)困難人員的一致好評和全社會的普遍贊譽。
積極探索，完善機制。就業(yè)援助周活動開展以來，在政策宣傳上形式了良好的社會氛圍，真正解決了部分就業(yè)困難人員的實際困難，取得了一定的成績。我局將繼續(xù)幫助尚未解決就業(yè)的困難人員樹立信心，確立目標(biāo)，提高認(rèn)識，盡快實現(xiàn)就業(yè)。并在此基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，積極探索，逐步建立完善的就業(yè)援助機制，把再就業(yè)援助工作作為關(guān)愛民心，維護(hù)社會穩(wěn)定作為頭等大事掌抓不懈。
勞動周個人體會篇十四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就已到了6月中旬，忙碌而又充實的一學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期中，我和我所帶領(lǐng)的學(xué)生通過又一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作與活動使得自己在各個方面又有了長足的進(jìn)步。
在本學(xué)期中，我共帶領(lǐng)了2個班級近90名同學(xué)進(jìn)行了勞動周工作，它們分別是：10秋會計1班和10秋會計2班。從總體上來說，兩個班級都能夠積極配合工作，認(rèn)真而又出色的完成勞動周的任務(wù)，尤其是對于一些突發(fā)任務(wù)，2個班的同學(xué)都能夠迅速的完成，這一點特別提出表揚，并且每名同學(xué)最后都能通過寫總結(jié)的方式把本次勞動周活動的一些感悟和感受表達(dá)出來。本次2個班在師生的共同努力之下，十分出色的完成了勞動周任務(wù)。
具體表現(xiàn)有以下幾點：
每個班級按照相對應(yīng)的人數(shù)分為若干個小組，按照指定的劃分的區(qū)域?qū)虒W(xué)樓、寢室樓和食堂周圍的分擔(dān)區(qū)進(jìn)行清掃。主要清掃的內(nèi)容是地上的煙頭、紙削和草坪中的草棍和垃圾廢物。本工作主要是為了讓每名同學(xué)能夠認(rèn)真的對待勞動，體會勞動的幸苦，從而珍惜他人的勞動成果，并從自己的勞動成果中領(lǐng)悟到勞動的光榮性。
每個小組按照事先分配的任務(wù)對教學(xué)樓的各個樓層一一進(jìn)行清掃，主要任務(wù)是：擦滅火器、滅火栓門、消防應(yīng)急照明燈、安全出口指示牌、廣播喇叭、暖氣灰塵、窗臺及易落灰區(qū)域，并且保證教學(xué)樓內(nèi)的地面無雜物。本工作主要能夠鍛煉學(xué)生對于勞動的細(xì)心勁兒，在教學(xué)樓內(nèi)會有很多要通過細(xì)心清掃才能發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角，衛(wèi)生死角通?？偸潜容^難發(fā)現(xiàn)，從而就會特別的臟亂，所以要保證教學(xué)樓內(nèi)整體的衛(wèi)生情況，必須要認(rèn)真的清理這些衛(wèi)生死角。
在勞動周期間，每天班級都會指派一名同學(xué)早上去大院收發(fā)室領(lǐng)取報紙和一些信件，除了早上領(lǐng)取東西以外，平時也負(fù)責(zé)為學(xué)院領(lǐng)取一些資料。通常學(xué)院要取的資料都比較寶貴、緊急。所以要求學(xué)生要快速而又完整的取回資料。此項目能夠鍛煉學(xué)生辦事的速度與穩(wěn)定性。
勞動周的學(xué)生除了正常的分擔(dān)區(qū)清掃和維護(hù)任務(wù)以外，就是在固定教室等待機動任務(wù)，也就是哪個教研室有什么事都可以找勞動周的學(xué)生幫忙。比如幫助老師搬座椅等，雖然只是一些小事情，但是從中可以學(xué)會如何幫助別人，還讓同學(xué)們學(xué)會如何更好的應(yīng)對一些突發(fā)任務(wù)，鍛煉自身的那種臨危不亂的能力。
全班同學(xué)集體為學(xué)院草坪拔除雜草，雜草能夠影響到正常草的生長，所以必須拔除。拔雜草的工作量有些大，我原以為會計班男生很少（每個班40多名學(xué)生只有大約10名男生）這種活干起來會比較吃力，可是同學(xué)們出色的表現(xiàn)確實讓我吃了一驚，女生們不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕熱，充分證明了“巾幗不讓須眉”的精神，她們完全有理由大聲喊到：“誰說女子不如男”！不過會計班的男生們也不甘示弱，他們深知班級男生甚少，作為男人要扛起更多的責(zé)任，他們積極勞動，發(fā)揮自己男生的優(yōu)勢，有的人甚至1個當(dāng)2個用，通過全班的這種認(rèn)真積極的態(tài)度，我們出色的完成了拔出雜草的任務(wù)。通過拔草的過程我們也深刻領(lǐng)悟到小草的堅韌，別看小草雖小，可是根部生長的十分牢固，十分難拔，我們要學(xué)習(xí)小草的這種堅毅精神。
本次勞動周我們接到了一個特殊的任務(wù)，派4名同學(xué)隨同學(xué)校老師一同去省招辦工作。這個任務(wù)十分重要，外出工作與在校內(nèi)勞動不同，外出的同學(xué)代表這我們學(xué)院，所以一定要十分認(rèn)真而又有紀(jì)律的工作，本次外出的4名同學(xué)從早上7點出發(fā)直到晚上7點左右才回到學(xué)校，他們出色的完成了外出的工作，并做到了認(rèn)真工作不亂說話，很好的代表了學(xué)院學(xué)生的高素質(zhì)?？傮w來說，每名同學(xué)都能夠很好的對待勞動周的工作，積極勤懇的參加勞動。同學(xué)們之間通過勞動也增加了更多的友誼，深刻了解到團結(jié)的重要性，使得班級更像一個拆不散、打不亂的大集體。我也通過這次活動，與學(xué)生增加了彼此間的感情，在觀察同學(xué)們的工作中我也對每個同學(xué)有了更深的了解，更加的了解了每個同學(xué)的特點，在以后的工作中能夠更好的分配任務(wù)，讓每名同學(xué)都能夠更好的發(fā)揮自己，使得工作進(jìn)行的更加順利。通過本次勞動周，不僅僅學(xué)生得到了鍛煉，我也得到了很大的鍛煉，希望以后還會有更多類似這樣既能鍛煉學(xué)生也能鍛煉我自己，還能為學(xué)校服務(wù)的活動。我想如果再有這樣的工作或者活動，我們一定會比這次還要出色。
勞動周個人體會篇十五
大一剛進(jìn)到這個學(xué)校的時候，我就看到一群身著綠色馬甲的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在校園的各個角落，教室門前，學(xué)校主干道上，食堂里，宿舍外……綠馬甲成了一群人的代號。在我們的勞動周之前，每次看到綠馬甲，我是什么樣的感受？在經(jīng)歷了勞動周之后，我真的記不清了。或許和現(xiàn)在的許多人一樣，會認(rèn)為綠馬甲在校園里打掃是理所當(dāng)然的事，會認(rèn)為所有人穿上了綠馬甲就像是高中時穿上校服一樣，千篇一律。
終于，我們等到了勞動周，既期待又恐懼的勞動周，期待不用上課，獲得行動自由的新鮮感，恐懼付出體力勞動的身心疲憊。綠馬甲，只看別人穿在身上，而當(dāng)我們套上它，這意味著一份責(zé)任，意味著一份辛勞。
每天早晨，我們是這校園里第一批醒來的人，頂著冬季的寒風(fēng)，我們拿著勞動工具，早早來到校園的各個角落，在勞動中迎來新的一天，也迎來第一批上課的同學(xué)。當(dāng)人漸漸多起來，垃圾也多起來，很高興也很欣慰，因為看到很多經(jīng)過的同學(xué)會主動把垃圾扔到我的簸箕里或者附近的垃圾桶里，他們看到了我們的辛苦，他們了解我們的付出。
作為組長，可能我對這周的勞動有著更深的感受。從第一天開始，從任務(wù)分配不明確，到不能按時完成任務(wù)，再到小組之間出現(xiàn)矛盾，這些事情不斷為我制造著難題。我們組最明顯的問題就是人少區(qū)域多，一個人恨不能當(dāng)兩個人用，而在這個全都是女生的組，任務(wù)就更不好分配。分配的多了，負(fù)擔(dān)太重，分配的少了，完不成任務(wù)。還要考慮到個人的具體情況，只能是能者多勞了，盡管我知道這并不公平。幾乎每一天，我都在調(diào)整任務(wù)分配方案，是為了讓他們不至于每天都負(fù)擔(dān)很重。
勞動，就意味著吃苦。可有些人不愿意吃苦，或者說不甘心在這種情況下吃苦。但我覺得，我們應(yīng)該珍惜這種機會。就像我，在上大學(xué)之前從來沒有拿大掃把掃過地，或許會有人覺得像我們這樣的人都是從小嬌生慣養(yǎng)的，但是我想用行動證明，我可以吃苦，提得起筆桿，拿得起掃把，身為組長，我必須以身作則，只有自己做得比別人多，別人才能信服聽從我。我可以掃一下午的地不抬頭，可以一人打掃兩人的區(qū)域，是為了證明我可以吃苦。
脫下綠馬甲時，有不舍，看到校園整潔的環(huán)境時，有欣慰。我的區(qū)域我做主，這一刻，我感覺我們是這個學(xué)校真正的主人。
勞動周個人體會篇十六
其實勞動周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對每個大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排動周的目的之一。
當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員，這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會，打掃后的宿舍樓非常整潔，在這種環(huán)境里會感覺很舒服?？傻酵砩?，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至?xí)袣埜渲?。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不文明行為深惡痛絕，并督促自己改正，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動周里參加完勞動后，還會有很多空閑時間。這是一個復(fù)習(xí)功課的絕好時機，平時難得這么集中的時間。或總結(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下面的課程或看自己喜歡看的書，總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念，一個星期才不會轉(zhuǎn)眼就溜走。
勞動周個人體會篇十七
試講實踐周是為了讓我們這些教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，能夠通過實際的教學(xué)實踐，加深對教學(xué)理論的了解和應(yīng)用。在這一周的時間里，我們分別進(jìn)行了小學(xué)、中學(xué)和高中三個層次的試講實踐，全面鍛煉了我們的教學(xué)能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。通過這一系列的試講實踐，我有了很多收獲和感悟。
在小學(xué)階段的語文試講中，我以《小鯉魚跳龍門》為題材，采用故事講述的方式進(jìn)行教學(xué)。通過引入故事情節(jié)和角色扮演的方式，使得學(xué)生們主動參與到課堂中來，增加了他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。我收到了滿滿的正面反饋，學(xué)生在聽完故事后，紛紛發(fā)表自己的看法和感受。這讓我深刻認(rèn)識到，教學(xué)是一個互動的過程，只有引導(dǎo)學(xué)生主動參與，才能達(dá)到最好的教學(xué)效果。
在中學(xué)階段的歷史試講中，我選擇了《希臘神話中的英雄人物》為題材，以小組競賽的形式進(jìn)行教學(xué)。通過小組間的競爭，學(xué)生們積極思考、合作探討，互相幫助，加深了他們對于希臘神話中英雄人物的理解。同時，我也采用了圖片和視頻的形式，使得課堂更加生動有趣，并且能夠激發(fā)學(xué)生們對歷史的興趣和好奇心。通過這一課的教學(xué)實踐，我意識到教學(xué)內(nèi)容的多樣化和互動性對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果起到了重要的作用。
在高中階段的物理試講中，我選擇了《光的折射》為教學(xué)內(nèi)容。我通過實驗的方式，讓學(xué)生們親自動手進(jìn)行實驗操作，觀察到光線在不同介質(zhì)中的折射現(xiàn)象。通過實驗的結(jié)果，學(xué)生們深刻理解到了光的折射原理，并能夠應(yīng)用到生活實際中。此外，我還采用了多媒體教學(xué)輔助工具，讓學(xué)生們更加直觀地理解光的折射過程。這一次的教學(xué)實踐，讓我真切地感受到了實踐教學(xué)的重要性，只有親自去實踐，才能真正理解教學(xué)的內(nèi)涵和方法。
第五段：對試講實踐周的總結(jié)和展望。
通過這一周的試講實踐，我深刻認(rèn)識到了教育學(xué)的實踐性本質(zhì)。只有通過實際的教學(xué)實踐，我們才能將理論運用到實踐中，真正提高自身的教學(xué)能力。同時，實踐教學(xué)也要注重多樣化和互動性，通過多種多樣的教學(xué)手段和工具，引導(dǎo)學(xué)生主動參與到課堂中來，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和能動性。展望未來，我將繼續(xù)不斷提高自身的教學(xué)水平，通過不斷的實踐和反思，不斷完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)理念，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
勞動周個人體會篇十八
勤勞一向是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于的文章大學(xué)生勞動周個人勞動總結(jié)，供大家閱讀和參考，希望能夠很好的幫助到大家，謝謝大家對小編的支持和鼓勵。
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)完成，形成了一個團結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
通過勞動實踐周活動，增強了學(xué)生的勞動觀念，更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里，我們學(xué)會了很多，勞動不僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，從自己做起。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說：“我們做到了!”當(dāng)然，這是離不開各個同學(xué)的積極支持的，所以，最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一起勞動過，我勞動，我快樂!
為期一周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活，四年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運地被安排到b區(qū)1號樓，在那里我們意外地遇到了原來在我們b6寢室樓工作的值班老師，因此我們工作很輕松地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清楚他的名字，但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好，不僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)現(xiàn)在她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許，在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，可是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一起，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一直伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每天為我們安排的任務(wù)都不是很多，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出。勞動周已經(jīng)結(jié)束，然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正在一點一點地理解這里面并不淺顯的意義。
經(jīng)過為期一周的勞動實習(xí)，讓我學(xué)到了許多的東西。
首先，讓我體會到保潔阿姨們工作的艱辛。我們的工作量只是她們平時工作的一小部分，盡管這樣，我們每天都覺得累，那她們呢，一定會更累。以前看到她們忙碌的工作時還沒覺得什么，現(xiàn)在覺得她們實在是太辛苦了。把辛苦留給自己，把干凈衛(wèi)生的環(huán)境留給我們。這一直是她們工作的宗旨，在次，非常感謝你們，謝謝你們?yōu)槲覀兡冻龅哪敲炊嗟男量?。辛苦之余，讓我又感到些許自豪，因為通過我的辛苦，為部分人帶來了營造了一個相對良好的環(huán)境，這也算是為學(xué)校的建設(shè)做了點小貢獻(xiàn)吧。
此外，也讓我養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。以前不怎么在意，平時只是做到自己不亂扔垃圾，自從勞動周后，當(dāng)看到別的同學(xué)亂扔垃圾破壞環(huán)境時，我會不由自主的上前勸阻。環(huán)境是大家的，營造良好的環(huán)境氛圍是大家共同的責(zé)任。
勞動周期間，我們每天從事的都是看管樓層，搽玻璃、托樓梯、樓道一類的簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，有的沖洗衛(wèi)生間......在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心的認(rèn)真?？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下?！蔽覀円囵B(yǎng)這種做事情干工作的良好品質(zhì)。最后，感謝帶我們的老師和保潔阿姨，是你們讓我學(xué)到了這么多的東西。勞動周雖然結(jié)束了，但我的大學(xué)之路還將繼續(xù)著，我依然會不懈努力的。
勞動周個人體會篇十九
為認(rèn)真貫徹落實黨的發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在20--年五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照縣教育工會的指示精神，我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響”“勞動光榮，教師偉大””的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””
可以說，以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
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