總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和概括。在總結(jié)中,我們可以對(duì)個(gè)人的長(zhǎng)處和不足進(jìn)行評(píng)估和反思,有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方式和內(nèi)容有更多的了解。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇一
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了兩周了,在新的學(xué)期里為了讓同學(xué)們更加清楚自己這一學(xué)期的目的,所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)。讓同學(xué)們規(guī)劃一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)自己未來(lái)的展望。
其中李瑞,李曉月,鄭艷,安韶,袁琳琳,石魏濤,李韓,劉云龍,魏金賀,呂樹(shù)朋,蔣小萍直接參與了演講,其中有一部分同學(xué)還自己制作了ppt,他們充滿激情的演講,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),使大家能夠?qū)ξ覀儗I(yè)有更好的了解,通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標(biāo),努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)集體的熱愛(ài),立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó),將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力,在相互交流中,達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來(lái)有了良好的規(guī)劃,促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門(mén)技能。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二
20--年-月-日星期日晚7:00,由電信學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦、三人行協(xié)會(huì)及軟件學(xué)生黨支部承辦的“大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃”主題演講比賽決賽在開(kāi)元校區(qū)教學(xué)區(qū)3區(qū)112教室隆重舉行。與會(huì)評(píng)委有:電信學(xué)院黨委副書(shū)記高宏偉老師,電信學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記李蓮老師、郭青青同學(xué),社聯(lián)公關(guān)部部長(zhǎng)付銳、電信學(xué)院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部長(zhǎng)馮艷曉,三人行協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張俊芳。
本次演講比賽決賽共有11名同學(xué)參賽。在比賽過(guò)程中,各位選手顯得自信從容,慷慨激昂,聲情并茂,紛紛用生動(dòng)詳細(xì)的語(yǔ)言向到場(chǎng)的同學(xué)老師會(huì)描繪了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,有的質(zhì)樸實(shí)在,有的激動(dòng)人心,有的深情婉轉(zhuǎn),有的妙語(yǔ)連珠,贏得了現(xiàn)場(chǎng)一片片鼓掌喝彩之聲。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終共有六名選手獲得了大賽的一二三得獎(jiǎng),他們分別是:
一等獎(jiǎng)——自動(dòng)化102班王德保;。
二等獎(jiǎng)——計(jì)科101班王倩、護(hù)理102班楊等等;。
三等獎(jiǎng)——電信103班晉亞靜、電氣101班焦珊珊、護(hù)理102班鄭瑞娟。
通過(guò)這次演講比賽,同學(xué)們都意識(shí)到對(duì)未來(lái)規(guī)劃的重要性和必須性,更好的促進(jìn)了同學(xué)們的發(fā)展。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇三
為了給廣大法官供給交流讀書(shū)心得,分享讀書(shū)收獲的平臺(tái),12月10日上午,xx市人民法院讀書(shū)月系列活動(dòng)之一的讀書(shū)演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會(huì)議室舉行,法官們經(jīng)過(guò)演講的方式表達(dá)了從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)的讀書(shū)心得。
本次讀書(shū)演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔,共推選了13名法官、法官助理、書(shū)記員、其它工作人員進(jìn)行演講,他們分別從不一樣的角度,用自我獨(dú)特的形式介紹了他們的讀書(shū)體會(huì),分享每個(gè)人獨(dú)有的心靈感悟。
xx法庭的xx在他的演講中頗有感觸地說(shuō)道,“讀史書(shū)不但能夠使人明智,也能夠使人眼光變得開(kāi)闊,心態(tài)變得平和。我們審判案件的時(shí)候,要查明事實(shí)再適用法律,其實(shí),查清楚發(fā)生在過(guò)去的事實(shí),何償不是追問(wèn)歷史。所以,我們要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,多讀史書(shū)”。
民二庭的xx從讀書(shū)不誤砍柴工的道理進(jìn)行了闡述,她說(shuō)“有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作,報(bào)酬不錯(cuò),工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。第一天,工人砍了18棵樹(shù)。老板說(shuō):“不錯(cuò),就這么干?!惫と撕苁芄奈?,第二天他干得更加起勁,可是他只砍了15棵樹(shù);第三天,他加倍努力,可是砍了10棵樹(shù)。工人覺(jué)得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說(shuō)自我也不明白怎樣了,好像力氣越來(lái)越小了。老板問(wèn)他:“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”“磨斧子?”工人詫異地說(shuō):“我天天忙著砍樹(shù),哪里有工夫磨斧子!”那個(gè)工人感覺(jué)砍樹(shù)吃力的時(shí)候,該想到去磨斧子。同樣的,當(dāng)我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)中感覺(jué)吃力時(shí),也該想到有多久沒(méi)充電了,而讀書(shū)就是我們的充電方式……”。
民一庭的xx向大家闡述了如何《感受幸?!?。她說(shuō):“自從單位開(kāi)展《讀書(shū)月》活動(dòng)以來(lái),我利用工作之余,品讀了一些書(shū)本,最近剛看完金惠子的《雨啊,請(qǐng)你到非洲》,這本書(shū)讓我重新感受幸福!在這本書(shū)中,我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字:“在孟加拉國(guó),5個(gè)幼兒只能存活1個(gè),所以到10歲才辦理出生登記;過(guò)去20年間,有100萬(wàn)阿富汗人餓死了,平均每5分鐘就有1個(gè)人死亡,每1分鐘有1個(gè)人淪為難民?!边@些文字使我愕然。原先,就在這同一片藍(lán)天下,還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾,還有著無(wú)數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過(guò)這本書(shū)至少能夠讓我們審視內(nèi)心,感受幸福,珍惜擁有”。
生動(dòng)、富有活力的演講,充分展示了法官的自身素質(zhì),同時(shí)也讓參加活動(dòng)的廣大干警經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)演講者在讀書(shū)中的收獲,更進(jìn)一步感受到了讀書(shū)的重要性。作為一名人民法官,僅有不斷地讀書(shū),才能不斷提升自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異變化的社會(huì)。這次讀書(shū)演講,讓全院干警再一次認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)是每一位法官的必須和必需。
該院的xx院長(zhǎng)表示,舉辦本次讀書(shū)月活動(dòng)的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造全體法官多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好讀書(shū)氛圍。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇四
一、活動(dòng)主題:演講主題圍繞“我的青春我做主”這一大方向,副標(biāo)題可自定。
二、活動(dòng)目的:倡導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立世紀(jì)新風(fēng),以積極的人生觀、價(jià)值觀和道德觀投身于學(xué)習(xí)及工作中,投身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中,顧全大局,拼搏奮進(jìn),傳承五四精神,爭(zhēng)做世紀(jì)青年,實(shí)現(xiàn)自我理想。
三、活動(dòng)時(shí)間:201-年5月5日——201-年5月9日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):(1)初賽:綜合樓b4003、b4005、b4011。
(2)決賽:職訓(xùn)樓a20__。
五、活動(dòng)對(duì)象:泰山學(xué)院全體在校學(xué)生。
六、活動(dòng)人數(shù):實(shí)際報(bào)名參加本次活動(dòng)的涉及16個(gè)系,共164人。
七、活動(dòng)流程:本次演講比賽分初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。初賽地點(diǎn)設(shè)在綜合樓,共分b4003、b4005、b4011三個(gè)會(huì)場(chǎng)。在初賽中,通過(guò)所有參賽選手的激情演講,以及根據(jù)比賽規(guī)則,最終共有31位比賽選手從其中脫穎而出,進(jìn)入演講比賽的決賽。演講比賽的決賽地點(diǎn)設(shè)在職訓(xùn)樓的a20__。在決賽的會(huì)場(chǎng)上,31位入圍決賽的選手充分展示了他們激情飛揚(yáng)的演講才能,展現(xiàn)了他們豐富多彩的青春風(fēng)采。最后,通過(guò)激烈的比賽競(jìng)爭(zhēng),比賽決出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
八、活動(dòng)感想:
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“我的青春我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天就進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在比賽中需要的比賽場(chǎng)地問(wèn)題就是由科學(xué)發(fā)展觀協(xié)會(huì)和大學(xué)生演講協(xié)會(huì)給予支持和提供的,以及嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)出席等問(wèn)題也是由兩個(gè)協(xié)會(huì)給予的大力支持。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始之前,我們就和其他協(xié)會(huì)進(jìn)行了周密的安排和分工,如比賽會(huì)場(chǎng)的安排問(wèn)題、會(huì)場(chǎng)布置問(wèn)題等等。事后,同學(xué)們也都普遍對(duì)本次比賽反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大。
本次演講比賽涉及的比賽(院)系達(dá)16個(gè),參與人數(shù)共164人,基本達(dá)到了比賽前的預(yù)定人數(shù)。通過(guò)本次比賽,加強(qiáng)了我系與其它(院)系的交流與合作,同時(shí)也提高了我系在院里的知名度,可謂是活動(dòng)影響范圍很大。
5、活動(dòng)全面深入。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到各(院)系工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們活動(dòng)中存在的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成好自己的分工。
2、活動(dòng)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)存在不足,沒(méi)能做得特別盡如人意,這與活動(dòng)的提前安排不足有一定關(guān)系。
九、活動(dòng)結(jié)果及意義。
1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)自我青春個(gè)性的積極性。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、這次活動(dòng)我們以最小的.費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)143元)。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)93元;。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)礦泉水等消費(fèi)34元;。
3、計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi)16元;。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇五
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng),緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng),弘揚(yáng)我們的愛(ài)國(guó)精神。
過(guò)程一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開(kāi)始,介紹前來(lái)參加的各位評(píng)委。
介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。
活動(dòng)之二:依次有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。
活動(dòng)之三:演講結(jié)束后,主持人有請(qǐng)兩位評(píng)委上臺(tái)對(duì)各位參賽選手的演講做點(diǎn)評(píng),糾正選手的演講不足的地方。
活動(dòng)之五:由評(píng)委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并集體合影。
為了總結(jié)此次成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4活動(dòng)善后。
活動(dòng)結(jié)束后,整理好會(huì)場(chǎng)的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在活動(dòng)后,沒(méi)有搞好場(chǎng)地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇六
為了讓活動(dòng)開(kāi)展有條不紊,學(xué)校就成立了“傳統(tǒng)文化,傳承美德”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,明確責(zé)任,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
宣布了活動(dòng)方案,并明確活動(dòng)要求:提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性;突出思想內(nèi)涵,增強(qiáng)工作針對(duì)性;注重組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)工作實(shí)效性。
整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下;在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng),特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
一等獎(jiǎng):五年一班李潤(rùn)佳。
二等獎(jiǎng):六年一班鄧瑤五年一班侯月琪。
三等獎(jiǎng):六年一班楊桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫。
(1)參與面廣。大部分同學(xué)都能參加,學(xué)生們表現(xiàn)出濃厚的。
興趣。在這次活動(dòng)中表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的未來(lái)成長(zhǎng)將起到積極的推動(dòng)作用。
(2)影響力大。對(duì)學(xué)校有影響、對(duì)個(gè)人發(fā)展有影響的活動(dòng),學(xué)生以極大的熱情參與,活動(dòng)結(jié)束之后對(duì)學(xué)生有較好的促進(jìn)作用。同學(xué)們參與組織、主持的,它體現(xiàn)了少先隊(duì)的民主,展示了個(gè)人風(fēng)采,氣氛熱烈。
(3)印象深刻。活動(dòng)的豐富性和精彩與否也是活動(dòng)效果好壞的一個(gè)重要指標(biāo)。精彩的活動(dòng)讓孩子們受益一生也影響一生。并在潛移默化中對(duì)學(xué)生的一生進(jìn)行著愛(ài)國(guó)教育。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使我們廣大同學(xué)熏陶了情操、提升了思想境界。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇七
為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開(kāi)展,響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的要求,同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力,舉行了這次英語(yǔ)演講比賽,經(jīng)過(guò)老師的大力支持和各部門(mén)的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月8號(hào)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
逸夫樓501教室。
三、流程安排。
主持人宣布演講比賽開(kāi)始,并介紹評(píng)委及嘉賓。比賽開(kāi)始后,選手按順序進(jìn)行演講,演講內(nèi)容、主題選手自定,評(píng)委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進(jìn)行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學(xué)們的課余生活,達(dá)到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委致辭。
四、活動(dòng)心得。
本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促,但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下,我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好,從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場(chǎng)和安排人員座位,每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前,都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認(rèn)真用心,團(tuán)結(jié)合作,我們一定能把事情做好。
五、活動(dòng)意義。
六、改進(jìn)意見(jiàn)。
就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正,用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情,提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題,但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)缺點(diǎn)與不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在不足之處,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意,爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外,在這學(xué)期之內(nèi),我們部會(huì)開(kāi)展更多更加有意義的活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)的課余生活,從活動(dòng)中感受快樂(lè)!
七、最后小結(jié)。
在搞完此次活動(dòng),我們部更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。為了這個(gè)共同的目標(biāo),我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動(dòng)中,我們的意見(jiàn)有很多分歧,但是為了這次活動(dòng),我們還是取得了統(tǒng)一。在此,我代表我們部的所有成員,向?qū)W生會(huì)的全體成員表示感謝,謝謝大家的幫助,特別感謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的支持與幫助。我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲,爭(zhēng)取做的更好,多搞一些有意義的活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)的生活,感受大學(xué)生活的快樂(lè)!
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇八
為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的深厚情感,提高他們節(jié)能環(huán)保的意識(shí),激發(fā)他們樹(shù)立民族自豪感和歷史責(zé)任感,鼓勵(lì)青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時(shí)豐富校園文化生活,提升我校的讀書(shū)活動(dòng)水平,迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽,4月23日下午課外活動(dòng)時(shí)間,教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。
本次參加演講比賽的有11名選手,都是通過(guò)各個(gè)班級(jí)層層篩選最后才進(jìn)入全校的演講決賽的,活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),演講的學(xué)生感情投入,臺(tái)下的學(xué)生聽(tīng)得津津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,臺(tái)上各位選手激情演講,臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)。評(píng)委來(lái)自各班級(jí)的語(yǔ)文老師。隨著1號(hào)選手劉云靜同學(xué)的登臺(tái)拉開(kāi)了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級(jí)的郭赟同學(xué)演講感動(dòng)了臺(tái)下的評(píng)委和同學(xué)們。五年級(jí)的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著,參賽選手們激情飛躍、魅力四射。
此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學(xué)將代表良屯學(xué)校參加中心校演講比賽。
1.學(xué)校的軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。
2.學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。
3.學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。
4.學(xué)校崗位設(shè)置情況總結(jié)報(bào)告。
5.學(xué)校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告。
6.20__學(xué)校黨支部組織生活會(huì)專題總結(jié)報(bào)告。
7.教育見(jiàn)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
8.公司工會(huì)總結(jié)報(bào)告。
9.中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作情況總結(jié)報(bào)告。
10.軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年5月8日,我校第一屆英語(yǔ)演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。
三至六年級(jí)的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái),也是對(duì)教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的'一次檢驗(yàn)。同時(shí),我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。
這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì),鍛煉自己,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,進(jìn)一步落實(shí)《xx市幼兒園教師師德演講比賽活動(dòng)的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開(kāi)展“用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動(dòng)教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德、關(guān)愛(ài)幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說(shuō)。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。
正如老師們演講時(shí)所說(shuō):“師德--不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”
根據(jù)比賽活動(dòng)要求,教師們以飽滿的熱情、感動(dòng)的故事,結(jié)合自己從教以來(lái)的成長(zhǎng)歷程,結(jié)合工作中的感想、體會(huì),或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來(lái)。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng),贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人民教師的.光榮和自豪,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴。
本次演講活動(dòng),弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
9月27日上午,武岡市人力資源和社會(huì)保障局隆重舉辦“慶國(guó)慶,愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽,熱烈慶祝祖國(guó)62周年華誕,以自己的實(shí)際行動(dòng)向國(guó)慶獻(xiàn)禮。
此次演講比賽共有來(lái)自該局機(jī)關(guān)和各局屬單位的15名選手參加。在比賽中,各參賽選手以樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感,謳歌了勞動(dòng)保障系統(tǒng)各工作崗位上一個(gè)個(gè)真實(shí)、生動(dòng)、典型的感人事跡,贊揚(yáng)了武岡市勞動(dòng)保障事業(yè)的發(fā)展歷程和顯著成績(jī),真摯地闡述了勞動(dòng)保障工作者對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的思考和感悟。他們飽含激情、深情并茂的演講贏得在場(chǎng)觀眾陣陣喝彩和熱烈的掌聲,而鏗鏘有力、慷慨激揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)更是增添了奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的激勵(lì)氛圍。經(jīng)過(guò)激烈角逐,技工學(xué)校參賽選手王喜枚憑借《教師,我終生的愛(ài)戀》中的精彩表現(xiàn)喜獲一等獎(jiǎng)。
整個(gè)演講比賽活動(dòng)組織周密,亮點(diǎn)紛呈,集中展示了勞動(dòng)保障干部職工政治堅(jiān)定、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),賽出了團(tuán)結(jié),賽出了友誼。該局希望廣大干部職工把迎國(guó)慶活動(dòng)所激發(fā)出來(lái)的熱情和體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,傾注到勞動(dòng)保障事業(yè)中去;以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神,不斷開(kāi)創(chuàng)武岡市勞動(dòng)保障事業(yè)的新局面。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年x月x日星期日晚7:00,由電信學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦、三人行協(xié)會(huì)及軟件學(xué)生黨支部承辦的“大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃”主題演講比賽決賽在開(kāi)元校區(qū)教學(xué)區(qū)3區(qū)112教室隆重舉行。與會(huì)評(píng)委有:電信學(xué)院黨委副書(shū)記高宏偉老師,電信學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記李蓮老師、郭青青同學(xué),社聯(lián)公關(guān)部部長(zhǎng)付銳、電信學(xué)院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部長(zhǎng)馮艷曉,三人行協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張俊芳。
本次演講比賽決賽共有11名同學(xué)參賽。在比賽過(guò)程中,各位選手顯得自信從容,慷慨激昂,聲情并茂,紛紛用生動(dòng)詳細(xì)的語(yǔ)言向到場(chǎng)的同學(xué)老師會(huì)描繪了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,有的質(zhì)樸實(shí)在,有的激動(dòng)人心,有的深情婉轉(zhuǎn),有的妙語(yǔ)連珠,贏得了現(xiàn)場(chǎng)一片片鼓掌喝彩之聲。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終共有六名選手獲得了大賽的一二三得獎(jiǎng),他們分別是:
一等獎(jiǎng)——自動(dòng)化102班王德保;
二等獎(jiǎng)——計(jì)科101班王倩、護(hù)理102班楊等等;
三等獎(jiǎng)——電信103班晉亞靜、電氣101班焦珊珊、護(hù)理102班鄭瑞娟。
通過(guò)這次演講比賽,同學(xué)們都意識(shí)到對(duì)未來(lái)規(guī)劃的重要性和必須性,更好的促進(jìn)了同學(xué)們的發(fā)展。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了給廣大法官提供交流讀書(shū)心得,分享讀書(shū)收獲的平臺(tái),12月10日上午,__市人民法院讀書(shū)月系列活動(dòng)之一的讀書(shū)演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會(huì)議室舉行,法官們通過(guò)演講的方式表達(dá)了從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)的讀書(shū)心得。
本次讀書(shū)演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔,共推選了13名法官、法官助理、書(shū)記員、其它工作人員進(jìn)行演講,他們分別從不同的角度,用自己獨(dú)特的形式介紹了他們的讀書(shū)體會(huì),分享每個(gè)人獨(dú)有的心靈感悟。
__法庭的__在他的演講中頗有感觸地說(shuō)道,“讀史書(shū)不但可以使人明智,也可以使人眼光變得開(kāi)闊,心態(tài)變得平和。我們審判案件的時(shí)候,要查明事實(shí)再適用法律,其實(shí),查清楚發(fā)生在過(guò)去的事實(shí),何償不是追問(wèn)歷史。因此,我們要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,多讀史書(shū)”。
民二庭的___從讀書(shū)不誤砍柴工的道理進(jìn)行了闡述,她說(shuō)“有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作,報(bào)酬不錯(cuò),工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。第一天,工人砍了18棵樹(shù)。老板說(shuō):“不錯(cuò),就這么干?!惫と撕苁芄奈?,第二天他干得更加起勁,但是他只砍了15棵樹(shù);第三天,他加倍努力,可是砍了10棵樹(shù)。工人覺(jué)得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說(shuō)自己也不知道怎么了,好像力氣越來(lái)越小了。老板問(wèn)他:“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”“磨斧子?”工人詫異地說(shuō):“我天天忙著砍樹(shù),哪里有工夫磨斧子!”那個(gè)工人感覺(jué)砍樹(shù)吃力的時(shí)候,該想到去磨斧子。同樣的,當(dāng)我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)中感覺(jué)吃力時(shí),也該想到有多久沒(méi)充電了,而讀書(shū)就是我們的充電方式……”。
民一庭的___向大家闡述了如何《感受幸?!贰Kf(shuō):“自從單位開(kāi)展《讀書(shū)月》活動(dòng)以來(lái),我利用工作之余,品讀了一些書(shū)本,最近剛看完金惠子的《雨啊,請(qǐng)你到非洲》,這本書(shū)讓我重新感受幸福!在這本書(shū)中,我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字:“在孟加拉國(guó),5個(gè)幼兒只能存活1個(gè),所以到10歲才辦理出生登記;過(guò)去20__年間,有100萬(wàn)阿富汗人餓死了,平均每5分鐘就有1個(gè)人死亡,每1分鐘有1個(gè)人淪為難民。”這些文字使我愕然。原來(lái),就在這同一片藍(lán)天下,還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾,還有著無(wú)數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過(guò)這本書(shū)至少可以讓我們審視內(nèi)心,感受幸福,珍惜擁有”。
生動(dòng)、富有激情的演講,充分展示了法官的自身素質(zhì),同時(shí)也讓參加活動(dòng)的廣大干警通過(guò)聆聽(tīng)演講者在讀書(shū)中的收獲,更進(jìn)一步感受到了讀書(shū)的重要性。作為一名人民法官,只有不斷地讀書(shū),才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異變化的社會(huì)。這次讀書(shū)演講,讓全院干警再一次認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)是每一位法官的必須和必需。
該院的___院長(zhǎng)表示,舉辦本次讀書(shū)月活動(dòng)的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造全體法官多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好讀書(shū)氛圍。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
感恩演講比賽的結(jié)束在我看來(lái)自然產(chǎn)生了很好的效果,無(wú)論是活動(dòng)的組織還是參賽者的熱情都能夠體現(xiàn)出演講比賽的成功,然而經(jīng)過(guò)對(duì)演講比賽的觀察能夠得知這次活動(dòng)依舊存在著能夠改善的余地,所以我對(duì)這次感恩演講比賽的活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié),對(duì)我而言能夠做好總結(jié)并改善這方面的活動(dòng)無(wú)疑是很有成就感的事情。
在感恩演講比賽開(kāi)始之前我們進(jìn)取展開(kāi)了宣傳活動(dòng),主要是為了鼓勵(lì)更多的人參加到這次演講比賽之中從而產(chǎn)生更好的效果,須知感恩的話題對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)而言都是不可缺少的,正因?yàn)槿绱瞬乓e辦演講比賽讓更多人重視感恩的話題并在生活中做到這點(diǎn),畢竟在我們成長(zhǎng)的旅途中值得感恩的事物有很多,正因?yàn)橛兄@樣的經(jīng)歷才能夠讓我們對(duì)人生有著更多的感悟,在生活中也能夠發(fā)現(xiàn)感恩與被感恩的事情發(fā)生在我們周圍,既然如此作為參與者的我們也應(yīng)當(dāng)要重視這次活動(dòng)的展開(kāi)并經(jīng)過(guò)自我的敘述來(lái)進(jìn)行感恩,至少當(dāng)多年后我們回顧以往生活的時(shí)候不會(huì)因?yàn)闆](méi)有感恩而留下遺憾。
在演講比賽開(kāi)始以后我們便安排了主持人對(duì)感恩的意義進(jìn)行闡述,期望能夠借助這次活動(dòng)的影響引發(fā)更多人對(duì)感恩二字的反思,反思我們?cè)谝酝纳钪惺欠裾娴亩酶卸鞯膬?nèi)涵,既然學(xué)習(xí)過(guò)感恩的意義并聽(tīng)到過(guò)不少這方面的故事便應(yīng)當(dāng)在生活中做到這點(diǎn)才行,這既是感恩演講比賽舉辦的初衷也是我們期望在活動(dòng)中取得的效果,所以針對(duì)活動(dòng)的展開(kāi)需要注重每個(gè)細(xì)節(jié)并盡量獲得更好的效果,所以我們對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了精心的布置并期望能夠激發(fā)參賽者的熱情。
在活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候能夠經(jīng)過(guò)觀眾們的神情體會(huì)到這方面的效果,雖然我們總是在提倡感恩卻不得不承認(rèn)真正做到這點(diǎn)的人還是比較少的,值得慶幸的是重視感恩的人已經(jīng)越來(lái)越多意味著我們的努力沒(méi)有白費(fèi),正如這次活動(dòng)的進(jìn)行已經(jīng)喚醒了人們內(nèi)心最初的感動(dòng)并讓他們意識(shí)到感恩的重要性,能夠說(shuō)這次感恩演講比賽的活動(dòng)已經(jīng)取得了預(yù)期的效果,可是我們也明白這次活動(dòng)結(jié)束之后并非所有人都能夠始終牢記感恩帶來(lái)的職責(zé),這也是需要改善并在以后的工作中不斷努力的方向。
這次演講比賽的舉辦讓很多人都引發(fā)了對(duì)感恩話題的深思,也正因?yàn)槿绱诵枰斡浉卸鲙?lái)的職責(zé)感并在生活中使其得到貫徹,畢竟我們的成長(zhǎng)源于感恩自然得經(jīng)過(guò)努力做好這點(diǎn)才行,期望在下次舉辦感恩演講比賽活動(dòng)的時(shí)候能夠取得更加令人滿意的效果。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
各位同學(xué),現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社,向大會(huì)作報(bào)告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說(shuō)是很失敗的一次活動(dòng)!作為”搖籃”文學(xué)社副社長(zhǎng),這是我工作的失職!失職之處如下:一是沒(méi)有全面貫徹落實(shí)策劃書(shū)中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒(méi)有讓各個(gè)部門(mén)的職能得到最大限度的發(fā)揮;三是沒(méi)有做好現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒(méi)有讓現(xiàn)場(chǎng)秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒(méi)有做好與其他各家社團(tuán)社長(zhǎng)的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意!
經(jīng)過(guò)我對(duì)本次活動(dòng)失敗原因的總結(jié)和的深刻反思,認(rèn)為活動(dòng)失敗之處分為三個(gè)部分:
一是活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作不到位;
二是活動(dòng)中期現(xiàn)場(chǎng)控制不到位;
三是活動(dòng)后期材料整理工作不到位!
具體細(xì)節(jié)問(wèn)題如下:場(chǎng)地問(wèn)題沒(méi)有的到提前落實(shí)(原2502更換至2410)、場(chǎng)地衛(wèi)生及布置沒(méi)有得到提前落實(shí)、參賽人員實(shí)到人數(shù)沒(méi)有得到確切統(tǒng)計(jì)、嘉賓就坐問(wèn)題沒(méi)有得到提前解決、評(píng)委打分牌沒(méi)有提前準(zhǔn)備、未確定10分制或百分制(與策劃細(xì)則里有沖突)、分?jǐn)?shù)記錄表沒(méi)有提前準(zhǔn)備、記錄人員沒(méi)有提前安排、未確定參賽選手演講時(shí)間(與策劃細(xì)則里有沖突)、與主持人極度缺乏交流(未通知缺席人員,未商討評(píng)委給分時(shí)間)、現(xiàn)場(chǎng)秩序極度混亂(不是有人員在現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng))、未做好相片采集工作(沒(méi)有提前準(zhǔn)備照相機(jī)),未做好分?jǐn)?shù)公布情況(由于時(shí)間原因未在現(xiàn)場(chǎng)公布選手最終分?jǐn)?shù),詳情見(jiàn)宣傳欄)、結(jié)束太過(guò)于倉(cāng)促。以上均為本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題所在,正所謂千里之堤毀于蟻穴,正是由于這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,才直接導(dǎo)致活動(dòng)的失??!
失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒(méi)有積極認(rèn)真工作,而是說(shuō)明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流,沒(méi)有真正做到一家人般的團(tuán)結(jié)!我在這里對(duì)大家的工作業(yè)績(jī)給予肯定,對(duì)大家積極工作的態(tài)度提出表?yè)P(yáng),但是活動(dòng)終究還是以失敗收?qǐng)?!這充分說(shuō)明一次活動(dòng)的成功,僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要加強(qiáng)個(gè)部門(mén)之間的交流協(xié)作,各個(gè)社員緊密團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是大局,團(tuán)結(jié)就是力量,全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié),自覺(jué)維護(hù)全社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,充分發(fā)揮各部門(mén)的職能所在,全面深入貫徹落實(shí)策劃書(shū)中的一些細(xì)則,做好充分的活動(dòng)前期準(zhǔn)備,控制好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好后期收尾工作,才能保證活動(dòng)的大體成功!
經(jīng)過(guò)深刻的反思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié),我對(duì)復(fù)賽的活動(dòng)工作進(jìn)行如下安排:
1各部門(mén)從上述細(xì)則問(wèn)題中找出自身主管的部分,針對(duì)主2管部分進(jìn)行深入研究討論;
3根據(jù)實(shí)際情況對(duì)部員進(jìn)行工作分配責(zé)任到人;
4加強(qiáng)個(gè)部門(mén)之間的交流協(xié)作,將“互相交流,團(tuán)結(jié)合作”
5xxx的重要精神作為指導(dǎo)思想;
6如在執(zhí)行中有任何疑問(wèn),提前向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反映,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)作出回應(yīng);
10如有任何突發(fā)情況,按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理;
針對(duì)以上安排,如有任何異議,或補(bǔ)充說(shuō)明,可在會(huì)后直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映!
最后我希望個(gè)人的反思與總結(jié),能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴,加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng),從自身找出不足,從而加以克服,謙虛的回顧過(guò)去,擺脫歷史的包袱,緊密團(tuán)結(jié)在以廉亞會(huì)同學(xué)為社長(zhǎng)的“搖籃”文學(xué)社周圍,堅(jiān)定信念,踏實(shí)工作,樹(shù)立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,在文學(xué)社內(nèi)部建設(shè)和發(fā)展中大顯身手,在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動(dòng),共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來(lái)!
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
演講比賽的活動(dòng)主要針對(duì)xx級(jí)的新生展開(kāi)的,作為剛剛開(kāi)始大學(xué)生活學(xué)生來(lái)說(shuō),總需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級(jí)的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境,更好的理解自我的價(jià)值,提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)組織者對(duì)活動(dòng)前期的宣傳,同學(xué)們很快了解了這個(gè)主題的意義。大家踴躍報(bào)名,最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過(guò)預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。
為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場(chǎng)上有更出色的發(fā)揮。我們對(duì)選手進(jìn)行的集中培訓(xùn)。我們請(qǐng)到了我院原學(xué)生會(huì)主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長(zhǎng)陳鑫麗。他們?cè)砦覀冊(cè)簠⒓恿碎}江學(xué)院的演講比賽,并取得了很好的成績(jī)。選手經(jīng)過(guò)他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對(duì)將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經(jīng)過(guò)大家進(jìn)取的準(zhǔn)備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合本事,在決賽中我們加入了才藝表演和知識(shí)競(jìng)答。并設(shè)立的個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。并請(qǐng)到我院副院長(zhǎng)陸錕高級(jí)講師、團(tuán)委書(shū)記、學(xué)工部長(zhǎng)林建泰教師和劉天星、薛白羽等教師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔(dān)任評(píng)委。選手們濟(jì)濟(jì)一堂、各放異彩,這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不一樣的切入點(diǎn)詮釋比賽主題,用精彩演講來(lái)征服全場(chǎng)的觀眾和評(píng)委?,F(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎(jiǎng)和個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。王欣同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)是這個(gè)學(xué)期院團(tuán)委組織的比較大型的活動(dòng)之一,為了能讓更多的人在活動(dòng)中得到鍛煉,所有的工作人員都進(jìn)取的參與到活動(dòng)中去,時(shí)刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵(lì)相互幫忙,共同解決。這也是活動(dòng)能夠成功完成的一個(gè)重要因素。另外,我們的活動(dòng)也得到了各個(gè)團(tuán)支部的支持,他們進(jìn)取的為比賽供給人才,這讓我們的活動(dòng)能的擴(kuò)大了影響范圍。也讓更好的完成活動(dòng)的目的。
世上的事總不是完美的。在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足的地方。
1、海報(bào)展的時(shí)候,由于事先沒(méi)有協(xié)調(diào)好,我們的小記者團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫(huà)面的瞬間。教師也及時(shí)的指、導(dǎo)了我們的工作。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,我們有些時(shí)候?qū)?wèn)題研究的不周全,使我們的工作有時(shí)很被動(dòng)。異常是演講比賽的決賽時(shí)對(duì)時(shí)間的把握上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這也使我們的有些相法沒(méi)能夠更好的表此刻同學(xué)們的面前。
出現(xiàn)這些問(wèn)題是我們對(duì)工作事先研究的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問(wèn)題是我們不愿意看到的,可是出現(xiàn)了問(wèn)題也是我們今后工作重點(diǎn)注意的地方,是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn),是成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的道路。
活動(dòng)的任務(wù)我們完成了,可是我們的工作并不能所以而放松。素質(zhì)教育是一個(gè)長(zhǎng)期性的工程,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。學(xué)校文化活動(dòng)的開(kāi)展只能是為同學(xué)們供給一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì),要想更好的為同學(xué)們服務(wù),更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要做的工作還有很多。要加強(qiáng)宣傳力度,讓同學(xué)們樹(shù)立危機(jī)意識(shí),主動(dòng)的提高自身的綜合素質(zhì),也期望我們的同學(xué)能夠進(jìn)取主動(dòng)的學(xué)習(xí)和工作,努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
我們共同聆聽(tīng)了12位教師的演講,從整體上來(lái)看,本次演講,比預(yù)想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進(jìn)事跡,用她們充滿激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)??偟膩?lái)說(shuō),老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,神情激揚(yáng),用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法,通過(guò)演講活動(dòng),老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者?!币虼藥煹虏皇呛?jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過(guò)演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自我。
師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化,師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯,自律是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。師德無(wú)價(jià),榜樣的作用無(wú)窮。平凡而崇高的師德,是學(xué)生心目中的旗幟和路標(biāo)。
讓我們以這次師德演講會(huì)為契機(jī),深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。
演講比賽,不僅僅是要評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),更主要的是通過(guò)讓部分老師暢談對(duì)師德的認(rèn)識(shí)與體會(huì),使全體教師在聆聽(tīng)他人故事、體會(huì)中,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)師德的要求,反思自己的工作,明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng),更好的做人民滿意的教師!
希望下次有更多的男教師登臺(tái)將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流!
本次比賽有12位評(píng)委。按照評(píng)委所打分?jǐn)?shù)排名次。再去掉一個(gè)最高名次、去掉一個(gè)最低名次,將各評(píng)委所列名次累加,確定比賽結(jié)果如下:
一等獎(jiǎng):孫雪梅。
二等獎(jiǎng):楊凌、金慧。
三等獎(jiǎng):石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅。
向以上教師表示祝賀!并請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師下周一到工會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)。
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