總結可以促進團隊成員之間的交流和協(xié)作，提高團隊的工作效率?？偨Y時要注意結構完整，邏輯清晰，避免重復和冗長?？偨Y是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結時，要注重用詞準確、語句通順。以下是一些總結的常見問題和解決方法，供大家參考借鑒。
室內(nèi)設計的學習心得篇一
通過本次對室內(nèi)設計原理課的學習，我對室內(nèi)設計有了初步的認識，以前對室內(nèi)設計只是有一點點大概的了解，在忽老師的講解下，我逐漸對室內(nèi)設計這門課所學的東西感興趣起來。
以下即為這門課我所學到的大致內(nèi)容：
由于人們長時間半生活活動于室內(nèi)，因此現(xiàn)代室內(nèi)設計，或稱室內(nèi)環(huán)境設計，相對地是環(huán)境設計系列中和人們關系最為密切的環(huán)節(jié)。室內(nèi)設計的含義：室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術手段和建筑美學原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。同時，室內(nèi)設計中，從整體上把握設計對象的依據(jù)因素則是：使用性質(zhì)-為什么樣功能設計建筑物和室內(nèi)空間;所在場所-這一建筑物和室內(nèi)空間的周圍環(huán)境狀況;經(jīng)濟投入-相應工程項目的總投資和單方造價標準的控制。室內(nèi)裝飾、裝修和設計的區(qū)別與聯(lián)系：室內(nèi)裝飾或裝潢、室內(nèi)裝修、室內(nèi)設計，是幾個通常為人們所認同的，但內(nèi)在含義實際上是有所區(qū)別的詞義。
1、以滿足人和人際活動的需要為核心。
2、加強環(huán)境整體觀。
3、科學性與藝術性的`結合。
現(xiàn)代室內(nèi)設計，也稱室內(nèi)環(huán)境設計，所包含的內(nèi)容和傳統(tǒng)的室內(nèi)裝飾相比，涉及的面更廣，相關的因素更多，內(nèi)容也更為深入。室內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容和感受室內(nèi)設計的內(nèi)容和相關因素現(xiàn)代室內(nèi)設計涉及的面很廣，但是設計的主要內(nèi)容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內(nèi)容，相互之間又有一定的內(nèi)在聯(lián)系：
1、室內(nèi)空間組織和界面處理：室內(nèi)設計的空間組織，包括平面布置，首先需要對原有建筑設計的意圖充分理解，對建筑物的總體布局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的了解，在室內(nèi)設計時對室內(nèi)空間和平面布置予以完善、調(diào)整或再創(chuàng)造。室內(nèi)界面處理，是指對室內(nèi)空間的各個圍合-地面、墻面、隔斷、平頂?shù)雀鹘绲氖褂霉δ芎吞攸c的分析，界面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及界面和結構的連接構造，界面和風、水、電等管線設施的協(xié)調(diào)配合等方面的設計。
2、室內(nèi)光照、色彩設計和材質(zhì)選用：室內(nèi)光照是指室內(nèi)環(huán)境的天然采光和人工照明，光照除了能滿足正常的工作生活環(huán)境的采光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛的作用。色彩是室內(nèi)設計中最為生動、最為活躍的因素，室內(nèi)色彩往往給人們留下室內(nèi)環(huán)境的第一印象。材料質(zhì)地的選用，是室內(nèi)設計中直接關系到實用效果和經(jīng)濟效益的重要環(huán)節(jié)，巧于用材是室內(nèi)設計中的一大學問。飾面材料的選用，同時具有滿足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求。
3、室內(nèi)內(nèi)含物-家具、陳設、燈具、綠化等的設計和選用：家具、陳設、燈具、綠化等室內(nèi)設計的內(nèi)容，相對地可以脫離界面布置于室內(nèi)空間里，在室內(nèi)環(huán)境中，實用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處于視覺中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。家具、陳設、燈具、綠化等對烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛，形成室內(nèi)設計風格等方面起到舉足輕重的作用。室內(nèi)綠化在現(xiàn)代室內(nèi)設計中具有不能代替的特殊作用。室內(nèi)綠化具有改革室內(nèi)小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內(nèi)綠化使室內(nèi)環(huán)境生機勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內(nèi)人工環(huán)境，在高節(jié)奏的現(xiàn)代社會生活中具有協(xié)調(diào)人們心理使之平衡的作用。
室內(nèi)設計的分類：室內(nèi)設計和建筑設計類同，從大的類別來分可分為：
4、農(nóng)業(yè)建筑室內(nèi)設計。室內(nèi)空間環(huán)境按建筑類型極其功能的設計分類的意義。
室內(nèi)設計的依據(jù)：室內(nèi)設計既然是作為環(huán)境設計系列中的一“環(huán)”，因此室內(nèi)設計事先必須對所在建筑物的功能特點、設計意圖、結構構成、設施設備等情況充分掌握，進而對建筑物所在地區(qū)的室外環(huán)境等也有所了解。具體地說，室內(nèi)設計主要有以下各項依據(jù)：
1、人體尺度以及人們在室內(nèi)停留、活動、交往、通行時的空間范圍。
2、具、燈具、設備、陳設等尺寸，以及使用、安置它們時所需的空間范圍。
3、室內(nèi)空間的結構構成、構件尺寸，設施管線等的尺寸和制約條件。
4、符合設計環(huán)境要求、可供選用的裝飾材料和可行的施工工藝。
5、業(yè)已確定的投資限額和建設標準，以及設計任務要求的工程施工期限。
室內(nèi)設計的要求主要有以下各項：
4、符合安全疏散、防火、衛(wèi)生等設計規(guī)范，遵守與設計任務相適應的有關定額標準;。
5、隨著時間的推移，考慮具有適應調(diào)整室內(nèi)功能、更新裝飾材料和設備的可能性;。
6、聯(lián)系到可持續(xù)性發(fā)展的要求，室內(nèi)環(huán)境設計應考慮室內(nèi)環(huán)境的節(jié)能、節(jié)材、防止。
1、對人們身心的影響更為直接和密切。
2、對室內(nèi)環(huán)境的構成因素考慮更為周密。
4、室內(nèi)功能的變化、材料與設備的老化與更新更為突出。
5、具有較高的科技含量和附加值;室內(nèi)設計的發(fā)展趨勢。
室內(nèi)設計的學習心得篇二
室內(nèi)設計這一行業(yè)近年來風靡全球。想要在這一領域展開事業(yè)，更是需要具備扎實的專業(yè)知識和技能。作為一名在學校修讀了室內(nèi)設計選修課程的學生，我深深感受到，這門課程不僅讓我具備了基礎的知識，更讓我了解到專業(yè)的技巧和態(tài)度。接下來，我將從五個方面分別談談我的學習心得和體會。
首先，課程的設計是非常人性化的。在上課過程中，老師考慮了學生的實際設施，讓我們可以在教室中進行真正意義上的室內(nèi)設計。比如，設置了可以隨意拆卸，能夠自由組合的家具，這些家具并不是簡單的仿真模型，而是質(zhì)地、重量等方面都與真實的家具相似，能夠讓我們不僅可以理論學習，還可以直接實踐操作。
其次，課程教學強調(diào)了實踐的重要性。只有真正動手做，才能真正掌握室內(nèi)設計的技能。在課堂上，我們不僅學習了很多知識，還要自己畫出效果圖并進行實際操作。雖然這個過程比較耗費時間和精力，但是可以使我們更好地理解課程的內(nèi)容。
第三，課程中充滿了創(chuàng)新和探索的氛圍。在教室中有很多家長送來的舊物品，教師會讓我們將這些舊物品重新設計并加以利用。這樣的創(chuàng)新思維讓我們對室內(nèi)設計的理解更加深入，發(fā)掘了更多的設計空間。在實際的項目當中，也需要我們能夠有這樣的創(chuàng)新和探索精神，才能給客戶帶來最滿意的設計方案。
第四，課程中強調(diào)了合作學習的意義。合作學習讓我們不僅可以在團隊中更好的分工與合作，還能夠從其他人的思路中獲得更多的靈感和理解。在實際項目當中，也需要我們能夠與其他人合作完成設計方案，這樣才能夠?qū)蛻舻男枨筮M行充分的考慮和分析。
最后，通過這門選修課，我認識到了室內(nèi)設計的重要性，并深入地學習到了室內(nèi)設計的相關知識和技能。通過不斷的實踐和探索，增強了自己的理論知識的深度和廣度，更多地掌握了行業(yè)內(nèi)的技巧和態(tài)度。這門課程讓我深入了解了這個行業(yè)，更加堅定了我的就業(yè)方向，并讓我更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
室內(nèi)設計的學習心得篇三
室內(nèi)設計是一門融合了藝術和科學的學科，它要求學員具備豐富的想象力、創(chuàng)造能力以及對空間布局、色彩搭配等方面的敏感度。作為一名室內(nèi)設計專業(yè)的學生，我在大學期間經(jīng)歷了很多的學習和實踐，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。接下來，我將分享我在室內(nèi)設計大學學習過程中的體會，希望對后來者有所幫助。
首先，在學習室內(nèi)設計的過程中，了解歷史和傳統(tǒng)藝術是非常重要的。了解歷史會讓我們明白設計的發(fā)展脈絡，從而更好地在設計中融入傳統(tǒng)元素。在這方面，我在大學期間參觀了許多古建筑和藝術展覽，了解了不同時期的設計風格和流派。通過對古代建筑的研究，我學會了如何將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設計相結合，以創(chuàng)造出更具創(chuàng)意和獨特性的作品。
其次，實踐是學習室內(nèi)設計的關鍵。室內(nèi)設計并不是一門紙上談兵的學科，它需要學員們親身去體會和感受。在大學期間，我積極參與了各種實踐項目，如實地考察、模型制作和實際設計項目等。這些實踐經(jīng)驗讓我更加真實地感受到設計過程中的挑戰(zhàn)和樂趣。通過實踐，我學會了如何將理論知識應用到實際項目中，如何與客戶和施工團隊進行有效的溝通，并且在實踐中不斷調(diào)整和改進設計方案。
第三，與同學們的交流和合作也是我室內(nèi)設計學習過程中的重要體會。室內(nèi)設計是一個團隊合作的學科，沒有無縫的合作和良好的溝通是無法完成優(yōu)秀作品的。在大學里，我們經(jīng)常組成小組進行集體作品，這要求我們與團隊成員密切合作，共同完成設計任務。在與同學合作的過程中，我學會了傾聽他人意見，尊重他人的想法，并主動提出自己的建議。通過與他們的合作，我不僅拓寬了自己的設計思路，同時也學會了如何更好地與他人合作，以取得更好的設計效果。
第四，不斷學習和思考是我學習室內(nèi)設計過程中的重要心得。室內(nèi)設計是一個不斷發(fā)展和變化的領域，新的設計理念和技術層出不窮。作為學生，我們應該保持學習的態(tài)度，不斷關注行業(yè)動態(tài)，掌握最新的設計理念和技術。同時，也要經(jīng)常反思和總結自己的設計作品，思考其中的不足和改進之處。通過不斷學習和思考，我能夠不斷提升自己的設計水平和創(chuàng)造力。
最后，要保持對室內(nèi)設計的熱愛和激情。學習室內(nèi)設計并不是一件容易的事情，其中充滿了挑戰(zhàn)和困難。在學習的過程中，我們會遇到各種問題和難題，但只要保持對室內(nèi)設計的熱愛和激情，就能克服一切困難。熱愛是我們堅持學習和不斷進步的動力，只有愛才能讓我們充滿創(chuàng)造力和激情。
總而言之，室內(nèi)設計大學學習過程中，了解歷史和傳統(tǒng)藝術、實踐、與同學的交流和合作、不斷學習和思考以及保持對室內(nèi)設計的熱愛和激情是我室內(nèi)設計學習過程中的重要體會和心得。希望這些體會和經(jīng)驗能夠?qū)髞碚哂兴鶐椭?，讓他們在室?nèi)設計的學習和實踐中能夠更加順利和成功。
室內(nèi)設計的學習心得篇四
通過本次對室內(nèi)設計原理課的學習，我對室內(nèi)設計有了初步的認識，以前對室內(nèi)設計只是有一點點大概的了解，在忽老師的講解下，我逐漸對室內(nèi)設計這門課所學的東西感興趣起來。
以下即為這門課我所學到的大致內(nèi)容：
一、室內(nèi)設計的含義和基本觀由于人們長時間半生活活動于室內(nèi)，因此現(xiàn)代室內(nèi)設計，或稱室內(nèi)環(huán)境設計，相對地是環(huán)境設計系列中和人們關系最為密切的環(huán)節(jié)。室內(nèi)設計的含義：室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術手段和建筑美學原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。同時，室內(nèi)設計中，從整體上把握設計對象的依據(jù)因素則是：使用性質(zhì)-為什么樣功能設計建筑物和室內(nèi)空間；所在場所-這一建筑物和室內(nèi)空間的周圍環(huán)境狀況；經(jīng)濟投入-相應工程項目的總投資和單方造價標準的控制。室內(nèi)裝飾、裝修和設計的區(qū)別與聯(lián)系：室內(nèi)裝飾或裝潢、室內(nèi)裝修、室內(nèi)設計，是幾個通常為人們所認同的，但內(nèi)在含義實際上是有所區(qū)別的詞義。
現(xiàn)代室內(nèi)設計，也稱室內(nèi)環(huán)境設計，所包含的內(nèi)容和傳統(tǒng)的室內(nèi)裝飾相比，涉及的面更廣，相關的因素更多，內(nèi)容也更為深入。室內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容和感受室內(nèi)設計的內(nèi)容和相關因素現(xiàn)代室內(nèi)設計涉及的面很廣，但是設計的主要內(nèi)容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內(nèi)容，相互之間又有一定的內(nèi)在聯(lián)系：1、室內(nèi)空間組織和界面處理：室內(nèi)設計的空間組織，包括平面布置，首先需要對原有建筑設計的意圖充分理解，對建筑物的總體布局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的了解，在室內(nèi)設計時對室內(nèi)空間和平面布置予以完善、調(diào)整或再創(chuàng)造。室內(nèi)界面處理，是指對室內(nèi)空間的各個圍合-地面、墻面、隔斷、平頂?shù)雀鹘绲氖褂霉δ芎吞攸c的分析，界面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及界面和結構的連接構造，界面和風、水、電等管線設施的協(xié)調(diào)配合等方面的設計。2、室內(nèi)光照、色彩設計和材質(zhì)選用：室內(nèi)光照是指室內(nèi)環(huán)境的天然采光和人工照明，光照除了能滿足正常的工作生活環(huán)境的采光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛的作用。色彩是室內(nèi)設計中最為生動、最為活躍的因素，室內(nèi)色彩往往給人們留下室內(nèi)環(huán)境的第一印象。材料質(zhì)地的選用，是室內(nèi)設計中直接關系到實用效果和經(jīng)濟效益的重要環(huán)節(jié)，巧于用材是室內(nèi)設計中的一大學問。飾面材料的選用，同時具有滿足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求。3、室內(nèi)內(nèi)含物-家具、陳設、燈具、綠化等的設計和選用：家具、陳設、燈具、綠化等室內(nèi)設計的內(nèi)容，相對地可以脫離界面布置于室內(nèi)空間里，在室內(nèi)環(huán)境中，實用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處于視覺中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。家具、陳設、燈具、綠化等對烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛，形成室內(nèi)設計風格等方面起到舉足輕重的作用。室內(nèi)綠化在現(xiàn)代室內(nèi)設計中具有不能代替的特殊作用。室內(nèi)綠化具有改革室內(nèi)小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內(nèi)綠化使室內(nèi)環(huán)境生機勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內(nèi)人工環(huán)境，在高節(jié)奏的現(xiàn)代社會生活中具有協(xié)調(diào)人們心理使之平衡的作用。
三、室內(nèi)設計的依據(jù)、要求和特點。
室內(nèi)設計的學習心得篇五
第一段：引言（100字）。
室內(nèi)設計是一門充滿創(chuàng)造力和藝術性的學科，我選擇了這個專業(yè)并進入大學學習室內(nèi)設計已經(jīng)兩年了。這段時間的學習經(jīng)歷讓我體會到了室內(nèi)設計的魅力與挑戰(zhàn)，同時也讓我有了更深入的思考和體驗。在這篇文章中，我將分享我在大學學習室內(nèi)設計過程中的心得和體會。
第二段：培養(yǎng)藝術眼光和創(chuàng)造力（200字）。
在室內(nèi)設計的學習過程中，我意識到培養(yǎng)藝術眼光和創(chuàng)造力的重要性。通過分析和研究各種藝術形式，如繪畫、雕塑和建筑，我逐漸培養(yǎng)了自己的藝術眼光。室內(nèi)設計需要有獨特的創(chuàng)意和想法，因此，創(chuàng)造力對于設計師來說是至關重要的。通過參觀展覽和學習不同的設計理論，我學會了如何發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，嘗試不同的風格和元素，從而為我的設計注入個性和獨特性。
第三段：掌握技術和工具（200字）。
除了藝術眼光和創(chuàng)造力，掌握室內(nèi)設計的技術和工具也是必不可少的。在大學學習過程中，我掌握了各種設計軟件和繪圖技巧，如AutoCAD和Photoshop等。這些技術和工具的運用，讓我能夠更好地表達我的設計理念和想法。此外，我還學會了如何進行設計規(guī)劃和空間布局，學習了燈光、色彩和材料的運用等方面的知識。這些技術和工具的掌握讓我在室內(nèi)設計領域有了更廣闊的發(fā)展空間。
第四段：團隊合作與項目管理（300字）。
在大學學習室內(nèi)設計過程中，我參與了不少團隊項目。與其他設計師和建筑師一起工作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作對于一個成功的室內(nèi)設計項目至關重要。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，有效地將各種意見和想法整合到設計中，可以創(chuàng)造出更加豐富和完整的作品。在團隊合作過程中，我也學會了如何與不同領域的專業(yè)人士溝通和合作，包括建筑師、電氣工程師和裝飾工程師等。此外，我還學會了如何進行項目管理，合理安排工作時間和資源，以確保項目能夠按時交付。
第五段：思考和感悟（400字）。
通過大學學習室內(nèi)設計，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還得到了更深刻的思考和感悟。首先，我認識到設計并不僅僅是獨立的藝術創(chuàng)作，而是有著深厚的文化、歷史和社會背景支撐的。通過學習不同的設計理論和背后的文化內(nèi)涵，我更加了解了設計師在作品中所要傳達的信息和觀點。其次，我開始思考室內(nèi)設計對于人們生活質(zhì)量的影響。一個好的室內(nèi)設計不僅能夠提供舒適的生活環(huán)境，還能夠創(chuàng)造愉悅和舒緩的氛圍，使人們在空間中感到愉快和放松。最后，我也認識到室內(nèi)設計需要與人們的需求和期望相結合。通過與用戶進行溝通和了解，設計師可以更好地滿足他們的需求，為他們提供一個理想的生活空間。
總結（100字）。
通過大學學習室內(nèi)設計，我充實了自己的知識和技能，培養(yǎng)了自己的藝術眼光和創(chuàng)造力，掌握了室內(nèi)設計的技術和工具，學會了團隊合作與項目管理，并開始了思考和感悟。我相信這些經(jīng)歷和體驗將會對我未來的室內(nèi)設計事業(yè)產(chǎn)生積極的影響，并幫助我成為一名出色的室內(nèi)設計師。
室內(nèi)設計的學習心得篇六
通過本次對室內(nèi)設計原理課的學習，我對室內(nèi)設計有了初步的認識，以前對室內(nèi)設計只是有一點點大概的了解，在忽老師的講解下，我逐漸對室內(nèi)設計這門課所學的東西感興趣起來。
以下即為這門課我所學到的大致內(nèi)容：
由于人們長時間半生活活動于室內(nèi)，因此現(xiàn)代室內(nèi)設計，或稱室內(nèi)環(huán)境設計，相對地是環(huán)境設計系列中和人們關系最為密切的環(huán)節(jié)。室內(nèi)設計的含義：室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術手段和建筑美學原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。同時，室內(nèi)設計中，從整體上把握設計對象的依據(jù)因素則是：使用性質(zhì)—為什么樣功能設計建筑物和室內(nèi)空間；所在場所—這一建筑物和室內(nèi)空間的周圍環(huán)境狀況；經(jīng)濟投入—相應工程項目的.總投資和單方造價標準的控制。室內(nèi)裝飾、裝修和設計的區(qū)別與聯(lián)系：室內(nèi)裝飾或裝潢、室內(nèi)裝修、室內(nèi)設計，是幾個通常為人們所認同的，但內(nèi)在含義實際上是有所區(qū)別的詞義。
室內(nèi)設計的基本觀點
1、以滿足人和人際活動的需要為核心
2、加強環(huán)境整體觀
3、科學性與藝術性的結合
現(xiàn)代室內(nèi)設計，也稱室內(nèi)環(huán)境設計，所包含的內(nèi)容和傳統(tǒng)的室內(nèi)裝飾相比，涉及的面更廣，相關的因素更多，內(nèi)容也更為深入。室內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容和感受室內(nèi)設計的內(nèi)容和相關因素現(xiàn)代室內(nèi)設計涉及的面很廣，但是設計的主要內(nèi)容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內(nèi)容，相互之間又有一定的內(nèi)在聯(lián)系：
1、室內(nèi)空間組織和界面處理：室內(nèi)設計的空間組織，包括平面布置，首先需要對原有建筑設計的意圖充分理解，對建筑物的總體布局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的了解，在室內(nèi)設計時對室內(nèi)空間和平面布置予以完善、調(diào)整或再創(chuàng)造。室內(nèi)界面處理，是指對室內(nèi)空間的各個圍合—地面、墻面、隔斷、平頂?shù)雀鹘绲氖褂霉δ芎吞攸c的分析，界面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及界面和結構的連接構造，界面和風、水、電等管線設施的協(xié)調(diào)配合等方面的設計。
2、室內(nèi)光照、色彩設計和材質(zhì)選用：室內(nèi)光照是指室內(nèi)環(huán)境的天然采光和人工照明，光照除了能滿足正常的工作生活環(huán)境的采光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛的作用。色彩是室內(nèi)設計中最為生動、最為活躍的因素，室內(nèi)色彩往往給人們留下室內(nèi)環(huán)境的第一印象。材料質(zhì)地的選用，是室內(nèi)設計中直接關系到實用效果和經(jīng)濟效益的重要環(huán)節(jié)，巧于用材是室內(nèi)設計中的一大學問。飾面材料的選用，同時具有滿足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求。
3、室內(nèi)內(nèi)含物—家具、陳設、燈具、綠化等的設計和選用：家具、陳設、燈具、綠化等室內(nèi)設計的內(nèi)容，相對地可以脫離界面布置于室內(nèi)空間里，在室內(nèi)環(huán)境中，實用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處于視覺中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。家具、陳設、燈具、綠化等對烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛，形成室內(nèi)設計風格等方面起到舉足輕重的作用。室內(nèi)綠化在現(xiàn)代室內(nèi)設計中具有不能代替的特殊作用。室內(nèi)綠化具有改革室內(nèi)小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內(nèi)綠化使室內(nèi)環(huán)境生機勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內(nèi)人工環(huán)境，在高節(jié)奏的現(xiàn)代社會生活中具有協(xié)調(diào)人們心理使之平衡的作用。
室內(nèi)設計的分類：室內(nèi)設計和建筑設計類同，從大的類別來分可分為：
1、居住建筑室內(nèi)設計；
2、公共建筑室內(nèi)設計；
3、工業(yè)建筑室內(nèi)設計；
4、農(nóng)業(yè)建筑室內(nèi)設計。室內(nèi)空間環(huán)境按建筑類型極其功能的設計分類的意義。
室內(nèi)設計的依據(jù)：室內(nèi)設計既然是作為環(huán)境設計系列中的一“環(huán)”，因此室內(nèi)設計事先必須對所在建筑物的功能特點、設計意圖、結構構成、設施設備等情況充分掌握，進而對建筑物所在地區(qū)的室外環(huán)境等也有所了解。具體地說，室內(nèi)設計主要有以下各項依據(jù)：
1、人體尺度以及人們在室內(nèi)停留、活動、交往、通行時的空間范圍；
2、具、燈具、設備、陳設等尺寸，以及使用、安置它們時所需的空間范圍；
3、室內(nèi)空間的結構構成、構件尺寸，設施管線等的尺寸和制約條件；
4、符合設計環(huán)境要求、可供選用的裝飾材料和可行的施工工藝；
5、業(yè)已確定的投資限額和建設標準，以及設計任務要求的工程施工期限。
室內(nèi)設計的要求主要有以下各項：
4、符合安全疏散、防火、衛(wèi)生等設計規(guī)范，遵守與設計任務相適應的有關定額標準；
5、隨著時間的推移，考慮具有適應調(diào)整室內(nèi)功能、更新裝飾材料和設備的可能性；
6、聯(lián)系到可持續(xù)性發(fā)展的要求，室內(nèi)環(huán)境設計應考慮室內(nèi)環(huán)境的節(jié)能、節(jié)材、防止。
室內(nèi)設計的特點
1、對人們身心的影響更為直接和密切；
2、對室內(nèi)環(huán)境的構成因素考慮更為周密；
3、較為集中、細致、深刻地反映了設計美學中的空間形體美、功能技術美、裝飾工藝美；
4、室內(nèi)功能的變化、材料與設備的老化與更新更為突出；
5、具有較高的科技含量和附加值；室內(nèi)設計的發(fā)展趨勢。
室內(nèi)設計的學習心得篇七
學室內(nèi)設計入門從哪里開始？前景方面又怎么樣呢？it新時空認為，沒有基礎的話可以從軟件方面開始入手。前景這塊就更不用說了，隨房地產(chǎn)的發(fā)展火爆，室內(nèi)設計行業(yè)也被帶進了火爆的行業(yè)之中。一些室內(nèi)設計的公司不愁沒有訂單，但愁沒有設計人才。所以室內(nèi)設計師被認為是最有發(fā)展前途的職位之一。面對當前室內(nèi)設計的良好發(fā)展，越來越多人加入到室內(nèi)設計行業(yè)中去。那么學習室內(nèi)設計好不好呢？因為室內(nèi)設計行業(yè)前景很好，所以很肯定的說：好！
平時經(jīng)常遇到一些設計師抱怨自己的設計水平一直沒長進，不知道該這樣提升自己的設計水平，在這里武漢it新時空來跟大家分享幾招吧。如果你已經(jīng)有了一定的基礎，掌握室內(nèi)設計的一般知識，這六條方法將有助你快速提高自己的設計能力。
一、看電視獲取信息：看電視除了娛樂性質(zhì)以外，看電視提高設計師自己能力是個很好的途徑。但要有選擇地看電視，不是什么節(jié)目都能提高你的設計能力的。時尚、風土人情、旅游、新聞、都市故事片等，有選擇的看。最重要的是學會分層看：人物情節(jié)、所處裝飾環(huán)境（背景）、風情民俗等分開看，有的時候可以忽略人物情節(jié)。這樣你可以獲取更多的間接信息。當然，通過網(wǎng)絡了解、獲取信息也是非常重要的途徑。
二、了解業(yè)主習性：習性也可以理解成一個人的心理以及行為方式。了解業(yè)主習性，做好背景資料的積累，這樣才能有的放矢。這也是快速設計的前提。這個過程是個積累的過程，只有那些善于觀察與提煉的設計師才能快速實現(xiàn)這個積累。速度是有效競爭的手段。善于關注業(yè)主習性，你的方案容易被認可。了解業(yè)主習性，一方面是積累，另一方面要有意地看一些心理學以及行為分析方面的書。
三、擺脫電腦束縛：想成為一名優(yōu)秀的設計師的最關鍵的一點是擺脫電腦的束縛。如果你不能徒手畫一些草圖，并且借此表達設計內(nèi)涵，是不能成為優(yōu)秀設計師。我在訓練設計師時，通常要求大家在30分鐘內(nèi)就出一個方案。只允許那些筆、幾張紙，可以有參考資料。這樣做的`好處是能讓你專注在方案的設計上而不是電腦的技術應用上。一個下午你就可以出6-7個方案，再比較一下各個方案，會有頓悟的感覺。同時，讓高手評價一下會更好。
五、經(jīng)驗提升：人在經(jīng)驗的處理上分為三個層次。第一種是1次實踐等于他人5-6次實踐得來的經(jīng)驗；另一種是10次實踐得到他人10次實踐得來的經(jīng)驗；再一種是10次實踐只得到幾次經(jīng)驗。做到第一種人很容易，只是要養(yǎng)成多思考、多總結、多歸納的習慣就可以實現(xiàn)。
六、關注主題：特別強調(diào)的是主題的營造（有的時候是杜撰）。主題可以為你的方案賦。
予靈魂，無論方案簡單、復雜與否。這不但給你的作品以生命，還可以讓自己在工作中充滿激情，還能讓業(yè)主體會到尊重。主題使你凝聚、融合業(yè)主與你的思路。
如果你善于適應時代的變化，你按此方法訓練，不出3個月（聰明的人可能會更快），將大有進步.設計水平的提高只是時間問題的。
武漢it新時空學員室內(nèi)設計作品分享。
總結：室內(nèi)設計想要入門，沒有基礎的話可以從軟件方面開始入手，前景這塊就更不用說了，目前室內(nèi)設計這個行業(yè)相當火爆。以上內(nèi)容由武漢it新時空整理發(fā)布，轉載請注明來源！
室內(nèi)設計的學習心得篇八
實習報告的核心部分，學生可按照指導意見中“實習內(nèi)容”的基本要求，怎樣寫實習工作總結心得體會?下面小編給大家?guī)韺嵙暪ぷ骺偨Y心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
20__年為貫徹落實衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動，我院進取響應、全力以赴投入到創(chuàng)立“優(yōu)質(zhì)護理服務示范醫(yī)院”活動中，采取先試點后推廣的形式，不斷轉變服務理念，改變工作模式，優(yōu)化工作流程，以“基礎護理”為立足點，以“試點病房”為契機，在全院范圍內(nèi)開展的主題為“夯實基礎護理，供給滿意服務”的優(yōu)質(zhì)護理服務活動。經(jīng)過創(chuàng)立“優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)”，從根本上改善了護理服務，提高護理質(zhì)量，真正將基礎護理落到實處，做到讓患者滿意、社會滿意、政府滿意。在此期間，我們認真思考，總結經(jīng)驗，克服困難，不斷探索。
一、加強領導，開展宣傳。
1、制定創(chuàng)立工作實施方案，成立領導小組，院長任組長。
2、護理部分兩批啟動“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房”，分別召開全體護士動員大會，提高認識，統(tǒng)一思想，進取投入到創(chuàng)立活動中。
3、護理部深入科室與護士座談，將衛(wèi)生部關于開展“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”的精神進行解讀，然后針對如何落實基礎護理，豐富服務內(nèi)涵，提高護理質(zhì)量等資料進行專題討論，護士長及護士結合本院實際，提出自我對開展護理示范病房的想法和好的提議。到達全院統(tǒng)一思想，轉變護理服務理念的目的。
4、組織示范病房護士長及骨干外出參觀學習，借鑒兄弟醫(yī)院好的做法，拓寬思路，為創(chuàng)立工作奠定基礎。組織全院臨床病區(qū)護士長及護士院內(nèi)交叉參觀學習、經(jīng)驗交流，全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務工作。
二、確定示范病房。
1、經(jīng)過各科申報，選取了護理工作量大，危重病人多的病區(qū)：內(nèi)一科、內(nèi)二科、普外科病區(qū)作為“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)”。
2、各病區(qū)護士長經(jīng)過開展定期考核、實施動態(tài)管理的工作模式，到達樹立一批先進典型，發(fā)揮試點病房的帶動作用。
三、加強管理，強化措施。
1、護理部組織全體護理人員學習“優(yōu)質(zhì)護理服務”知識并考核，制定創(chuàng)立“優(yōu)質(zhì)護理服務”工作細則。
2、試點病房結合科室工作特點，制定創(chuàng)立活動實施方案及具體工作計劃。
3、制定優(yōu)質(zhì)護理服務住院病人滿意度調(diào)查表，經(jīng)過開展調(diào)查分析，找出護理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，進取進行整改。
4、完善基礎護理質(zhì)量考核評分標準，進一步細化和量化護理質(zhì)量考核指標，并將考核結果與科室及護士的業(yè)績掛鉤。
5、護理部開展自評自查工作，找出不足，及時按照評審標準的要求逐一完善我院護理工作，并以此為契機全面提高我院護理水平，為患者供給“優(yōu)質(zhì)、安全”的護理服務。
6、進取招聘護士，優(yōu)先滿足“護理示范病房”人力資源配置，保障基礎護理有效落實。
四、突出重點，拓展內(nèi)涵。
1、創(chuàng)新模式，學習先進做法。動態(tài)調(diào)整績效考核制度及分配方案，將護士完成護理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結果納入績效考核資料。
2、明確工作職責，實施職責護理。實行職責護士包干制，人人都是職責護士，做到人人有事做，事事有人管。
3、改革排班模式，實行彈性排班。實行無縫隙、全程職責護理。
4、根據(jù)科室護理工作量及護理人力配置情景將護士職責分組，設置職責組長、職責護士。
5、簡化護理文書，縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單，統(tǒng)一制定書寫模板，規(guī)范全院護理文件書寫，使護理文件書寫更加簡潔，最大限度縮短了書寫時間，護士有更多的精力投入到護理服務中。
6、更新工作流程，實現(xiàn)職責追究。修訂護理人員分層管理職責、護理工作流程、護理質(zhì)量考核標準，明確職責、落實崗位職責制。
7、夯實基礎護理，供給滿意服務。將護理服務內(nèi)涵、服務項目進行公示，理解社會及廣大患者的監(jiān)督。購置基礎護理服務工具，每周確定基礎護理日，保障基礎護理的落實。經(jīng)過落實基礎護理，體現(xiàn)護士對患者的細心照顧和關懷，融洽護患關系，提高了護理服務滿意度。
五、協(xié)調(diào)職能部門，實施垂直管理。
進取協(xié)調(diào)相關職能部門，成立臨床支持中心。護理部進取協(xié)調(diào)總務科、藥劑科、物資供應中心、檢驗科、器械科等護理支持系統(tǒng)，為創(chuàng)立“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)”供給有力保障。
六、依法執(zhí)業(yè)，保障安全。
1、為貫徹落實《護士條例》，護理部對全院護理人員進行《護士條例》的培訓及考核，進一步規(guī)范護士的執(zhí)業(yè)行為，切實落實護士執(zhí)業(yè)注冊和持證上崗等相關規(guī)定。
2、進一步完善重點科室(內(nèi)一、內(nèi)二、外科、中醫(yī)科)各項護理管理制度、護理質(zhì)量考核標準及護理操作流程，嚴格執(zhí)行技術準入制度，從從而保障護理安全。
七、加強培訓，提高素質(zhì)。
1、每月開展基礎護理操作技能培訓，使基礎護理操作更加規(guī)范、專業(yè)。
2、每月開展全院護理業(yè)務講課，鼓勵年輕護士擔任主講，提高護士主動學習能動性，培養(yǎng)護士自信心。
3、認真實施護士的崗前培訓及崗位培訓，資料包括護理核心制度、護理專業(yè)知識、技能，并進行考核，合格者方能上崗，有效降低了護理風險。
護理部對全院在職護理人員進行分層考核，穩(wěn)步提高各級護理人員技術本事。內(nèi)科、兒科、外科、骨科分別進行?？评碚摵蛯？撇僮骷寄艿呐嘤柤翱己耍竭_人人過關，熟練掌握、靈活運用，最大限度保障護理安全。
八、加強監(jiān)控，保障質(zhì)量。
1、護理部自制護理安全警示標識，提醒護理人員及患者規(guī)避風險。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。
2、加強護理質(zhì)量的環(huán)節(jié)監(jiān)控。對護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控，新護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。對病人環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控，輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等作為護理管理中監(jiān)控的重點。
3、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，有效解決，并從護理流程、護理管理的角度進行分析問題，吸取教訓，總結經(jīng)驗，提出防范與改善措施。
九、制定預案，提高應急本事。
1、制定了“緊急情景下護理人力資源調(diào)配預案”，應對病人驟增或突發(fā)公共事件，全院合理調(diào)配護士，確保護理安全。
2、護理部重新修訂并構成了25項風險事件的護理應急管理預案。預案貫穿護理操作、處置、配合搶救等各環(huán)節(jié)和過程。對高風險科室：手術室、急診室、進行急救演練及停電、火災演練。臨床病區(qū)開展了突然發(fā)生猝死、藥物引起過敏性休克、患者住院期間出現(xiàn)摔傷的、住院患者發(fā)生墜床、輸液、輸血反應的應急預案及程序。演練之后，護理部現(xiàn)場點評，分別提出存在問題，共同討論改善措施。經(jīng)過演練，使護理人員充分了解應急情景下應當采取的處理程序，從而在護理工作中遇到各種突發(fā)事件時，能采取各種得力措施和有效辦法，熟練使用各種急救技術和裝備，做到規(guī)范處置，及時化解危機。
十、初步取得的成績。
1、護理人員理念改變：以病人為中心，滿足病人需求。
2、工作模式改變：實行職責分組，所有護理工作落實到人，增加了職責意識。
3、護理資料改變：治療和基礎護理逐漸等同化。
4、護理排班模式改變：彈性排班，減少交接班次數(shù)，實施全程無縫隙護理。
5、護患關系改變：和諧了護患關系，構成良好的了護理工作氛圍。
6、病房環(huán)境改變：陪護減少了，病區(qū)環(huán)境安靜、整潔有序。
7、滿意度的改變：護士關心病人，病人理解護士，提高了護理服務滿意度。
十一、存在問題。
1、醫(yī)院部分職工轉變觀念不到位，缺乏對優(yōu)質(zhì)服務示范工作的理解和支持。
2、醫(yī)院的支持系統(tǒng)需進一步完善。
3、護理垂直管理不到位。
4、護士還承擔著部分護理工作以外的事情。
下一步，我們計劃在內(nèi)三科、門診護理站開展優(yōu)質(zhì)護理服務工作，穩(wěn)步推進優(yōu)質(zhì)護理服務，力爭提高醫(yī)院整體護理水平，以適應醫(yī)院改革發(fā)展創(chuàng)新的需要。護理部將不斷完善、不懈探索，努力將優(yōu)質(zhì)護理服務工作做實做細。
總之，“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”不是單純的強化基礎護理，不能機械的將基礎護理項目作為一項任務來完成，而是圍繞患者的病情、醫(yī)療安全、診療效果、轉歸和康復的需要去實施基礎護理;將基礎護理專業(yè)化，將基礎護理、?？谱o理、人性化服務、人文關懷等有機結合在一齊，來實施對患者的護理服務，最終目的是：讓我們的服務到達“患者滿意、社會滿意和政府滿意”。
經(jīng)過某某天的實習，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實習，我拓寬了自我的知識面，現(xiàn)把學習體會總結如下：
此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。
實習中也暴露出自我的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這某某天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自我的下一個角色，做好自我的階段規(guī)劃，樹立遠大的夢想，并為之努力奮斗。
今天第一天到實習的學校：鍋爐廠幼兒園。幼兒園的領導介紹了一些關于他們學校的一些情況，并對我們提出了一些實習期間的要求，很熱情的接待了我們，讓我們對這次實習充滿了熱情，的確我們劍橋?qū)W院的學生也是相當不錯的，我們對這次實習也是相當重視，畢竟是自己的一次很好的鍛煉機會，我們都希望自己抓住這次機會，把握這次機會。
我們明白在這次實習中我們的定位，我們在鍋爐廠幼兒園的所有教職工面前我們還是學生，但是在幼兒園寶貝面前我們是老師，什么事情給做什么事情不該做，我們還是清楚的，并且我們應該像幼兒園老師學習的東西很多，包括教學工作和管理工作，和學生相處，交際之類。
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學會在學校所學到的知識，還要不斷充實在生活中，實踐中學到的其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
20__年x月x日我來到了現(xiàn)在實習的公司，嘉馨弗客，它是一個汽車美容會所，專對一些愛車之人服務會所，嘉馨弗客的寓意就是這里的所有成員都是一家人，這個公司就是我們的第二家，而我也很幸運的成為了其中的一員，在這里面工作我很開心，因為老板人很好，就像我們的大哥哥一樣，同事也非常好，這里不存在老員工欺負新員工的情況，她們都很照顧新來得員工，同事之間都互相幫助，在這里工作每天都很開心，盡管工作的時間比較長。
在工作過程中我也犯過錯誤，也受到老板的批評，我知道老板否定過我，但我沒放棄，而是把老板說的話當做激勵我前進的動力，每天上班都認真做好自己的工作，現(xiàn)在對財務上得系統(tǒng)基本上都熟悉了，我知道這是不夠的，我還得繼續(xù)努力，往銷售方面發(fā)展，現(xiàn)在我不僅要做好自己的本質(zhì)工作，還得學習我們公司的每個產(chǎn)品的作用及價位，及出水芙蓉的整個流程。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了收銀工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責。收銀聽起來是個很簡單的工作，但事實不是，收銀不僅要對公司的財務上得程序非常熟悉，而且公司的各個商品價錢還要知道，每次公司進出的商品要清楚，否則月底對庫存出現(xiàn)問題就得我負責，所以在實訓期間單位很用心的培養(yǎng)了我各個方面的能力，對實際的收銀工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在此期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知識應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!
我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
認識并融入這個團隊，學習是拉近距離，融入團隊的途徑，也深刻體會到團隊的力量和魅力。
在三個月的實習期間，在領導和同事的指導下，從行業(yè)中學習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技能。就是在這個過程中，我認識到了自己的弱點。
實習期間，我很努力，很努力，很上進。真誠、豁達、好學，能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難，思維積極，接受能力和獨立性強，團隊精神和集體榮譽感強。工作認真負責，責任心強。上進心和進取精神強，對環(huán)境的適應能力強，能快速融入集體。
工作中遇到不懂的地方，可以虛心請教有經(jīng)驗的前輩，善于思考，舉一反三。可以虛心聽取別人的工作建議。在時間緊張的情況下，加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校學到的知識靈活運用到具體工作中，保質(zhì)保量完成工作任務。
同時，我嚴格遵守我們公司的規(guī)章制度。實習期間從來沒有無故缺席過，遲到早退。我工作踏實，努力做到。我的工作總是以熱情和關心為導向。遇到不懂的問題，主動問同事。在同事的熱情幫助下，問題很快得到解決。雖然這短暫的實習生活很緊張，但是收獲很大。但我得到的只是初步的經(jīng)驗積累，對于未來的社會來說是不夠的。
通過實習，我意識到工作往往不是一個人的事，而是一個團隊完成一個項目。在工作過程中，如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為，團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能，團結協(xié)作，共同努力，走向成功。
如果一個人想要成功，想要獲得好的表現(xiàn)，我會牢記一條規(guī)則：我永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中，我將受益于自己的幫助。另一方面，我也會從中受益，這是保證我成功的最重要因素之一。
我相信通過我自己的不斷努力，我可以表現(xiàn)出極大的熱情，一旦爬到頂峰，人們就會看到我的雄心壯志，并不斷提高我的整體素質(zhì)。在與社會接觸的過程中，可以減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，讓自己在人才高地站穩(wěn)腳跟，揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
室內(nèi)設計的學習心得篇九
展望未來,室內(nèi)設計仍以不可阻擋的勢頭繼續(xù)發(fā)展。舍內(nèi)設計是大勢所趨。下面是x為大家整理的室內(nèi)設計心得總結，供你參考!
當接手一個室內(nèi)設計項目，我們首要考慮的是方案的適合性。即使是一項非常明確且簡單的功能，也會因為使用者的不同而變得捉摸不定。對項目合乎邏輯的各項要求的分析是一個提出問題、并作出回答的過程：在這一過程當中，有些因素是明確的，有規(guī)范或模式可以遵循，我們分析工作重點是發(fā)現(xiàn)其細微區(qū)別并加以強調(diào)，困難的是某些要求是用形容詞來描述，對于這些形容詞轉譯成形式的過程中，依據(jù)個人的理解不同而不同。這時就需要展開一些爭論，并有相關形象的圖片做例證。如果爭論得不到唯一答案，就可以并置在一起，等待其它因素的出現(xiàn)再確定;項目的城市文化背景所涵蓋的范圍非常廣泛，包括生活習俗、歷史、文化、環(huán)境、氣候等諸多因素。
與室內(nèi)設計是不可分立的兩個階段。而實際設計當中，這種階段的劃分是不明確的，需要我們從設計目的出發(fā)作一番區(qū)分。顯然，建筑設計是前一個階段，它所設定的限制對室內(nèi)設計來說，有些是決定性因素，有些是可以改變的因素。當然，室內(nèi)設計可以通過各種途徑去減弱這種影響力，甚至可以取消這種預設的限制。問題是，為了達成最終適宜空間的目的，我們有必要全部重新來過嗎?有可能完全重新來過嗎?在許多情況下，室內(nèi)設計沒有必要也沒有可能去另起爐灶。正確的態(tài)度是，仔細區(qū)分建筑設計已留下的結果中的限制條件與發(fā)展余地分別加以處置。正如建筑設計要考慮到城市設計一樣，室內(nèi)設計必須找到與建筑設計的結合點。在建筑空間中，功能、體積、形狀、色彩、質(zhì)感、陳設、家具都在或多或少地影響著空間的最終成果。建筑設計提供的功能、體積、形狀條件一般可變性較少，應當首先考慮保留。只有對最終結果非常不利的因素，才去試圖改變它。這并不意味著室內(nèi)設計只是貼貼皮、刷刷色、布置一下家具就可以了，而是說盡量順應已有的空間條件，能去”完善空間”時不必去”創(chuàng)造空間”。
一件優(yōu)秀室內(nèi)設計作品的產(chǎn)生，過程模式的目的是去掉思考問題的限制，去多角度、多方位地考慮一個項目所涉及的方方面面。同時，也清醒地認識到過程模式是否有導致四平八穩(wěn)、面面俱到但缺乏靈性的設計傾向，想要有觸動人心的作品的出現(xiàn)，還必須依賴于設計師個人感受的敏銳性以及設計感悟的程度。
長期設計實踐當中，一個群體在特定的歷史、文化、經(jīng)濟、技術條件下所產(chǎn)生的設計傾向，并得以強化與認同，這是不可避免的。這也是長久以來逐步形成的、所有成員已達成共識的、類似設計哲學的東西，我將這個認作有意義的”風格”。
著的。
對于環(huán)境保護及可持續(xù)發(fā)展方面的考慮，不僅是設計師應擔負的社會責任，而且是設計師創(chuàng)造靈感的源泉。目前，與環(huán)保相關的規(guī)范、標準有限，有室內(nèi)空氣質(zhì)量標準、石材放射性指標、建材的綠色認證等。在可預見的將來，技術在非機械式的空調(diào)系統(tǒng)、可呼吸的墻體、充分循環(huán)利用的材料等方面的發(fā)展，會使建筑本身意義得以擴大。設計在環(huán)保上的敏感意識將是設計作品是否經(jīng)得起時間考驗的前提。
0xx年我主要負責室內(nèi)設計工作，一年來，在領導的關心指導下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學習、工作情況等作如下匯報：
加強學習，兢兢業(yè)業(yè)，提升工作業(yè)績。
扎實勤奮工作，提高工作業(yè)績、堅持學習業(yè)務知識，提升自身業(yè)務素質(zhì)。
學習、多接觸中提升了自己的業(yè)務水平，提高了辦事效率，也使自己更好地服務企業(yè)、服務群眾。
堅持熱情細致服務，認真完成各項工作。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在公司工作并不是那樣簡單的，我只好做到我能夠做到的一切，我知道我的能力還是不夠，但是誰也不能做到完美，我應該繼續(xù)的工作下去，不是一步就能走到盡頭的，在前進的道路上會有很多的荊棘和路途的。
在接下來的一年中，我還是會繼續(xù)努力的具備專業(yè)設計水平。
那就需要加強自己的專業(yè)設計水平。那什么是專業(yè)?從一門開始，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單選一門然后觸類旁通。無論是什么樣的室內(nèi)設計都是空間上的設計，所以功能規(guī)劃，色彩，燈光，材質(zhì)，造型及工藝，是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設計上你所反復應用的就是這些。如果連一個臥室的正常照度都不知道，燈光對材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設計還有一段距離。
輔助的而且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視。
覺或者說空間心理(可以理解為風水)。做設計不是能畫漂亮的效果圖，能繪制標準的施工圖紙就是設計了。設計就是把即將實施的事物提前規(guī)劃出來。
每個細節(jié)皆有。
推敲自己設計的每個細節(jié)，每個尺寸。為什么吊頂要做150高，為什么回選擇砌體隔墻而不是石膏板?如果是用繪畫來解釋就是“意在筆先”。先筆后意這種一般是所謂的大師造的概念，非一般人能做的出來的。所以不要胡亂抄襲!
用你的專業(yè)和深思熟慮來做設計。這個就是好的設計師了。功到自然成!
20xx年我的工作不能說是完美，但是我想說我已經(jīng)盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但是我在不斷的改正中，我會做的更好的。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
通過實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習慣了實習的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實習間看到不少同學，不停的換崗位。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦?，F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死！腳踏實地，從實際出發(fā)去工作，去看問題。自己會覺得有安全感。
以上就是自己對這個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實習不僅教會了我藝術設計方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
室內(nèi)設計的學習心得篇十
室內(nèi)設計目前在中國是一個很熱門的行業(yè)，然而關于室內(nèi)設計理論的研究落后于實踐的需要。下面是為大家整理的最新室內(nèi)設計心得體會，供你參考!最新室內(nèi)設計心得體會篇1一、實習目的1、了解室內(nèi)裝潢設計在邢臺的市場現(xiàn)狀及前景。2、進一步掌握，3，等設計軟件的運用，了解家裝材料及施工工藝。
3、嘗試把學校里學習的室內(nèi)設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內(nèi)設計師的方法，熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設計師作準備。二、實習單位綜合概述。
邢臺市橋東區(qū)卓越建筑模型制作中心，是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建筑模型設計、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設計生產(chǎn)于一體的公司。堅持以現(xiàn)代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象，致力于為消費者提供高品質(zhì)的設計、施工、產(chǎn)品和服務。
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三、
實習內(nèi)容及進度。
首先需要了解室內(nèi)設計的程序步驟：1、設計準備階段。
設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協(xié)調(diào);明確設計任務和要求，如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì)、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價，根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段。
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：
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施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段。
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時，會同質(zhì)檢部門和建設單位進行工程驗收。
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3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重。
經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四、實習體驗與心得。
通過這次為時2個月的實習，我對室內(nèi)設計之這個行業(yè)有了更進一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實習經(jīng)歷我總結出作為室內(nèi)設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。
(1)有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
(2)有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個高度上講，設計師擔負著引導時尚的責任。
(3)細致入微的追求：室內(nèi)設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié)，對細節(jié)的處理，關系到整個室內(nèi)空間設計的成敗，越是簡約的設計，細節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。
(4)有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設計師要清晰準。
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確地表達自己的設計意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力：市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時代，在市場中占居先機。
(6)重視概念設計，風格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個綜合結果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征，是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格，但可以形成固定的思路。
(7)對陳設品的認識修養(yǎng)與運用能力：對陳設品的認識和運用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設是空間環(huán)境中的一個重要部分，在優(yōu)秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學價值，是人對某種文化境界的體味和追求。
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(9)重視對市場的調(diào)查：在市場調(diào)查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設，同時考慮現(xiàn)代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如：流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
(10)形成自己的風格：作為一個設計師，創(chuàng)新是非常重要的，在設計中要提高警惕，不要丟掉個性，要憑獨創(chuàng)打開局面。設計畢竟是一個造型藝術，設計的發(fā)展有一個畫圖的過程，對個性化的要求是設計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設計規(guī)律的風格。
五、提案改進與建議。
不過在實習過程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設計市場存在很多弊端：
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消費者認真負責的態(tài)度對工程中運用的材料進行徹底檢查。
2、還有一些恰恰相反，為了創(chuàng)建些形象工程，本來在設計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設計，而且完成后效果會非常理想。然而，領導要的是金子貼在臉上，你就不得不去搜尋昂貴的材料，因為在裝修這個行業(yè)里潛規(guī)則太多，你要完成自己的設計拿到你的設計費，你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國內(nèi)幾乎找不到，昂貴的材料盡管往墻上貼，往地上粘，而這時候的設計師其實充其量是在堆集材料而已，不要說環(huán)保，就是日后維護都很麻煩，本來有的政府大樓可以重復使用很多材料和設備，為了照顧關系，設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設備。
3、市場上很多設計師素質(zhì)不高，實踐經(jīng)驗少，獨立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒經(jīng)過培訓就上崗，有的只學過電腦，手繪方面一塌糊涂。
之所以出現(xiàn)以上弊端也是因為德州室內(nèi)設計起步晚，市場體系還不成熟，不過映射出有利的一面，那就是發(fā)展空間比較大，高素質(zhì)設計師處于相對不飽和狀態(tài)，只要經(jīng)過各方不懈努力相信德州室內(nèi)設計市場輝煌未來不會遙遠。
六、結論。
這是在校期間最后一次實習我的大學生活也將畫上圓滿句。
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號
它將成為我人生的指南針激勵著我前進。最新室內(nèi)設計心得體會篇24-7周的設計實習課程搜的一下就過去了。實習是每個大學生必經(jīng)的階段，只有在實踐中才能更好地理解理論知識。實習中，劉老師給我們提供了兩個學習場所，一個是他所在的公司，另一個是正在裝修的套房。
在公司里，有專門人員給我們介紹環(huán)藝方面的知識，比如施工方面的問題，以及在這個行業(yè)的情況。專業(yè)設計進一步深化和規(guī)范化的同時，業(yè)主及大眾參與的勢頭也將有所加強。這是由于室內(nèi)空間環(huán)境的創(chuàng)造總是離不開生活、生產(chǎn)活動于其間的使用者的切身需求、貼近生活，能使使用功能更具實效，更為完善。設計、施工、材料、設施、設備之間的協(xié)調(diào)和配套關系加強。
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剪好的三層板在天花上去釘成圓頂。還有電視背景墻的材料也是我不曾熟悉的，一面請教師傅，面用筆記下。我覺得在整個套房中，最大的設計亮點就是主臥，四扇小窗，歐式風格。
在信息時代，學習是不斷地汲取新的信息，獲得事業(yè)的進步，在室內(nèi)設計裝修方面，公司的設計師告訴我們：一、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲。二、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面兩條確實很實用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：3d效果的渲染等。
細致入微的追求：室內(nèi)設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié)，對細節(jié)的處理，關系到整個室內(nèi)空間設計的成敗，越是簡約的設計，細節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。重視對市場的調(diào)查：在市場調(diào)查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設，同時考慮現(xiàn)代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如：流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
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這樣的設計實習不會讓我們感到疲憊，會讓我們有更多思考的空間，更加開闊了眼界。
最新室內(nèi)設計心得體會篇3學校安排我們外出實習，一是為了讓我們更加的適應社會工作，和了解自己所學的專業(yè)，二是為了培養(yǎng)我們的動手能力，增加我們一定的工作經(jīng)驗，為以后的工作做做準備。在實習的過程中，我們了解和學習的不僅僅是專業(yè)知識，還有許多做人的道理。在學校的安排下，我到一家裝潢設計公司進行實習，在這段時間的實習工作實踐當中，不但讓我對建筑裝飾技術有了更加深刻的了解，也有了很多新的認識和見解。剛開始實習，我沒有過工作的經(jīng)驗，所以根本就不知道做什么，但是我也不能閑著，所以我就找一些簡單的工作來做，例如做做衛(wèi)生整理文件什么的。
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下如果你是老板，你會找一個沒有素質(zhì)，工作態(tài)度不好人緣極差的人來上班么，那豈不是害群之馬，所以這些都是很重要的。
在接下來的工作中，我虛心努力，態(tài)度端正，工作認真負責，對待同事真誠，得到同事和領導的一致好評。在接下來的工作中，領導和同事們愿意教給我設計知識和他們的工作經(jīng)驗，也愿意交一些工作給我，雖然有點累，但是收獲卻是大不相同。在各位同事和領導的指導和鼓勵下，我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
經(jīng)過這段時間的實習，雖然我和那些正式的員工相比相差還是很大，但是我相信只要我足夠努力，對自己有足夠的信心，我相信總有一天，我會超越他們，一直向前邁進。而這次的實習就是為我們以后的工作打下了堅實的基礎。
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室內(nèi)設計的學習心得篇十一
通過本次對室內(nèi)設計原理課的學習，我對室內(nèi)設計有了初步的認識，以前對室內(nèi)設計只是有一點點大概的了解，在忽老師的講解下，我逐漸對室內(nèi)設計這門課所學的東西感興趣起來。
以下即為這門課我所學到的大致內(nèi)容：
室內(nèi)設計的含義：室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術手段和建筑美學原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。同時，室內(nèi)設計中，從整體上把握設計對象的依據(jù)因素則是：使用性質(zhì)-為什么樣功能設計建筑物和室內(nèi)空間；所在場所-這一建筑物和室內(nèi)空間的周圍環(huán)境狀況；經(jīng)濟投入-相應工程項目的總投資和單方造價標準的控制。室內(nèi)裝飾、裝修和設計的區(qū)別與聯(lián)系：室內(nèi)裝飾或裝潢、室內(nèi)裝修、室內(nèi)設計，是幾個通常為人們所認同的，但內(nèi)在含義實際上是有所區(qū)別的詞義。
1、以滿足人和人際活動的需要為核心。
2、加強環(huán)境整體觀。
3、科學性與藝術性的結合。
現(xiàn)代室內(nèi)設計，也稱室內(nèi)環(huán)境設計，所包含的內(nèi)容和傳統(tǒng)的室內(nèi)裝飾相比，涉及的面更廣，相關的因素更多，內(nèi)容也更為深入。室內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容和感受室內(nèi)設計的內(nèi)容和相關因素現(xiàn)代室內(nèi)設計涉及的面很廣，但是設計的主要內(nèi)容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內(nèi)容，相互之間又有一定的內(nèi)在聯(lián)系：
1、室內(nèi)空間組織和界面處理：室內(nèi)設計的空間組織，包括平面布置，首先需要對原有建筑設計的意圖充分理解，對建筑物的總體布局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的了解，在室內(nèi)設計時對室內(nèi)空間和平面布置予以完善、調(diào)整或再創(chuàng)造。室內(nèi)界面處理，是指對室內(nèi)空間的各個圍合-地面、墻面、隔斷、平頂?shù)雀鹘绲氖褂霉δ芎吞攸c的分析，界面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及界面和結構的連接構造，界面和風、水、電等管線設施的協(xié)調(diào)配合等方面的設計。
2、室內(nèi)光照、色彩設計和材質(zhì)選用：室內(nèi)光照是指室內(nèi)環(huán)境的天然采光和人工照明，光照除了能滿足正常的工作生活環(huán)境的采光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛的作用。色彩是室內(nèi)設計中最為生動、最為活躍的因素，室內(nèi)色彩往往給人們留下室內(nèi)環(huán)境的第一印象。材料質(zhì)地的選用，是室內(nèi)設計中直接關系到實用效果和經(jīng)濟效益的重要環(huán)節(jié)，巧于用材是室內(nèi)設計中的一大學問。飾面材料的選用，同時具有滿足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求。
3、室內(nèi)內(nèi)含物-家具、陳設、燈具、綠化等的設計和選用：家具、陳設、燈具、綠化等室內(nèi)設計的內(nèi)容，相對地可以脫離界面布置于室內(nèi)空間里，在室內(nèi)環(huán)境中，實用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處于視覺中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。家具、陳設、燈具、綠化等對烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛，形成室內(nèi)設計風格等方面起到舉足輕重的作用。室內(nèi)綠化在現(xiàn)代室內(nèi)設計中具有不能代替的特殊作用。室內(nèi)綠化具有改革室內(nèi)小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內(nèi)綠化使室內(nèi)環(huán)境生機勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內(nèi)人工環(huán)境，在高節(jié)奏的現(xiàn)代社會生活中具有協(xié)調(diào)人們心理使之平衡的作用。
室內(nèi)設計的分類：室內(nèi)設計和建筑設計類同，從大的類別來分可分為：
4、農(nóng)業(yè)建筑室內(nèi)設計。室內(nèi)空間環(huán)境按建筑類型極其功能的設計分類的意義。
室內(nèi)設計的要求主要有以下各項：
4、符合安全疏散、防火、衛(wèi)生等設計規(guī)范，遵守與設計任務相適應的有關定額標準；
5、隨著時間的推移，考慮具有適應調(diào)整室內(nèi)功能、更新裝飾材料和設備的可能性；
6、聯(lián)系到可持續(xù)性發(fā)展的要求，室內(nèi)環(huán)境設計應考慮室內(nèi)環(huán)境的節(jié)能、節(jié)材、防止。
1、對人們身心的影響更為直接和密切；
2、對室內(nèi)環(huán)境的構成因素考慮更為周密；
3、較為集中、細致、深刻地反映了設計美學中的空間形體美、功能技術美、裝飾工藝美；
4、室內(nèi)功能的變化、材料與設備的老化與更新更為突出；
5、具有較高的科技含量和附加值。
室內(nèi)設計的學習心得篇十二
這一點通常不被業(yè)內(nèi)的認識所注意，其原因有二，一是被自己的對專業(yè)的偏好所掩蓋;二是被自己的一點成績所迷惑。解決這一問題必須明確你是否真正的適合做這一行，所謂“適合”就是專業(yè)的特點必須和你自身的特長和能力相適應，這一點是在室內(nèi)設計領域取得成績的基礎所在。
如果你確實認為你適合學習這一行，你就應該選擇合適的切入點，所謂“切入點”是指你從哪里開始進入這個行業(yè)。一般有以下幾個途徑：
1、從某一個軟件開始入手，即先學會使用與室內(nèi)設計相關的一個或幾個軟件，然后利用這個工具進入裝飾公司，一方面為你的進一步學習取得了良好的環(huán)境，另一方面也可以在經(jīng)濟上有所保障。這種途徑比較適合于基礎教育素質(zhì)較低的人。
2、從參加工地的實踐入手，由于很多的室內(nèi)設計師(尤其是家裝設計師)是經(jīng)過社會上的各種短期培訓班培訓后參加工作的，這一部分人的最大的感覺就是：什么都學了，又什么都不太會，感覺參加工作后力不從心，對于這一部分設計師我的建議是首先要更多的參加工地的施工活動，增加你對室內(nèi)設計和施工的感性認識。當你的實際經(jīng)驗達到了一定程度以后再回過頭來重溫一下你的理論知識，你會感覺別有洞天。
3、開拓你的視野，這一部分是對那些專業(yè)學校畢業(yè)的學生而言的，由于這部分學生想對的學習內(nèi)容比較豐富，有多少有一些經(jīng)驗，常常苦于不知道怎樣才能使自己的水平有所突破。我們看一看我們國家對高級室內(nèi)設計師的要求就很清楚，要成為高級設計師需要那些條件。我認為很重要的一個內(nèi)容就是拓寬你的知識面。舉一個很簡單的例子，我們國家的設計師和國外的設計師的差別就在于國外的設計師更注重對使用功能的追求。鑒于這一點，我認為畢業(yè)以后應該多學一點其它專業(yè)的知識，比如聲環(huán)境設計、光環(huán)境設計、熱環(huán)境設計等更專業(yè)化的知識，有了這些知識你的設計會有一個質(zhì)的飛躍。
室內(nèi)設計的軟件包括：3dmax/vr渲染軟件/cad/photoshop
什么是手繪。手繪簡單的說：就是用筆把cad的施工圖表現(xiàn)出來。在電腦軟件3d還沒有出現(xiàn)的時候，早期設計都是用手工畫的，當然現(xiàn)在還是一樣的重要，主要用于設計與客戶進行的溝通時，通過手工表現(xiàn)來實現(xiàn)客戶對設計師的圖紙的理解，是設計師接單的必要掌握的。(創(chuàng)達電腦學校)在手繪的課程方面開設有三年了，當然的一些學員認為手繪是不是很難，沒有美術基礎有沒有關系等，其實完全沒有必擔心。因為手繪是通過一點透視。兩點的透來畫的，與素描方面沒有直接的關連。
室內(nèi)設計的學習心得篇十三
在平日里，心中難免會有一些新的想法，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家收集的室內(nèi)設計心得體會，希望能夠幫助到大家。
當前在家庭室內(nèi)設計中，存在著幾種不良的傾向，有礙于家庭裝修體現(xiàn)上述的溫馨氣氛，下面分別加以論述。
有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設計手法和材質(zhì)選擇加以搬用，這樣就會使裝修效果走了題，如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果，感覺不到一絲的家庭溫暖。因室內(nèi)裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯誤提法，因為賓館是人們暫時逗留的地方，人流熙熙攘攘，不可能存在家庭氣氛，因此這種觀點只能誤導家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響，甚至有的家庭一味的模仿ktv歌廳的裝修效果，把家庭變成了文娛的場所，也是文不對題的。總之，這些做法只能說是花了錢，卻買不到家庭溫馨的氣氛，因此是值得大家深思的。
在家庭裝修中，質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低，而應高超的設計質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低，笨裁縫用高級面料也不一定能作出款式好的服裝，相反巧裁縫?？衫玫蜋n面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說明了，在家庭裝修中要強調(diào)精心設計于用材才是正確之路，而絕非濫用進口大理石、鈦金燈等所能奏效的。
高檔的材質(zhì)不一定都是實用的。
一般標準住宅的開間進深尺寸不會太大，購買家具時應與室內(nèi)空間的尺度相協(xié)調(diào)，決不能讓大尺寸的家具睹塞了人流的活動空間。有的住戶甚至購買了大型辦公室專用的老板寫字臺、大型沙發(fā)等，把起居室擠得水泄不通，這那里能談得上氣派，更談不到有親切感。因此，在家庭裝修中，家具配置是至關重要的。除去上述的要與空間尺度成比例之外，還應注意充分利用上部的空間，如在適當?shù)奈恢枚嘧鲆恍┑豕窈捅诠瘢@樣不僅可以增加儲藏面積，而且還可以減少占地面積，只有這樣布置家具才有可能使家庭中的有限面積產(chǎn)生寬敞通透的感覺。
在室內(nèi)裝修中，有時需要一些裝飾性的線腳、貼臉、花飾等。但是，在裝飾材料市場上卻供應著大大小小是是而非粗濫造的成品，有的`施工單位隨意購買其零件，任意在家庭裝修中拼貼，如大尺度的頂角線、粗萊的門套線、超尺度的園型頂棚線，因為細部是超尺度和雜亂無章的，所產(chǎn)生的后果，既縮小了本來不大的居室空間，又失掉了典雅大方的氣韻，還喪失了家庭裝修應有的溫馨品位。所以選擇成品時，需根據(jù)設計意圖加以審慎的挑選，方能使家庭裝修達到理想的境界。
在家庭室內(nèi)裝修中，追求美觀應是建立在功能的基礎上的。但有的裝修安裝了7―9的大吊燈，往往因為奶白的反光燈罩及磨砂燈泡，造成了昏暗的照明后果，這種處理辦法是既費電又不適用，且給人以壓抑的感覺。又如有的吊柜拉手過高，使用起來非常不便。還有的家庭裝修，過分追求小趣味，在地面分割上沒有依據(jù)功能的要求劃分各種材質(zhì)，所拼貼出來的圖案令人眼花繚亂，沒有起到功能分共的導向作用。盡管有的裝修，注意到了利用材料質(zhì)感的判別劃分室內(nèi)的空間，但由于選擇材料不當，也會帶來不好的后果。
隨著人們生活的提高，家庭裝修已經(jīng)成為家喻戶曉的熱門話題，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，及是經(jīng)濟發(fā)展與生活提高的必然結果。但如何才能裝修好自己的家，卻存在著不完全相同的看法，也就是平常說的觀念存在著差異，應該認為這是正常的現(xiàn)象。然而其中有一個問題則需要弄清楚，即要想搞好家庭裝修，在施工之前是離不開良好設計創(chuàng)意的，猶如畫家在作畫之前強調(diào)“意在筆先”是同一個道理，否則就會產(chǎn)生亂點鴛鴦譜而作不好畫有了良好的創(chuàng)意，就有可能使家庭裝修居于較高的水平，同時還可以有力地排斥那些華而不實、珠光寶氣、比例混雜、尺度失調(diào)、章法紊亂、庸俗不堪的所謂“家裝”。
室內(nèi)設計的學習心得篇十四
學室內(nèi)設計入門從哪里開始？前景方面又怎么樣呢？it新時空認為，沒有基礎的話可以從軟件方面開始入手。前景這塊就更不用說了，隨房地產(chǎn)的發(fā)展火爆，室內(nèi)設計行業(yè)也被帶進了火爆的行業(yè)之中。一些室內(nèi)設計的公司不愁沒有訂單，但愁沒有設計人才。所以室內(nèi)設計師被認為是最有發(fā)展前途的職位之一。面對當前室內(nèi)設計的良好發(fā)展，越來越多人加入到室內(nèi)設計行業(yè)中去。那么學習室內(nèi)設計好不好呢？因為室內(nèi)設計行業(yè)前景很好，所以很肯定的說：好！
平時經(jīng)常遇到一些設計師抱怨自己的設計水平一直沒長進，不知道該這樣提升自己的設計水平，在這里武漢it新時空來跟大家分享幾招吧。如果你已經(jīng)有了一定的基礎，掌握室內(nèi)設計的一般知識，這六條方法將有助你快速提高自己的設計能力。
一、看電視獲取信息：看電視除了娛樂性質(zhì)以外，看電視提高設計師自己能力是個很好的途徑。但要有選擇地看電視，不是什么節(jié)目都能提高你的設計能力的。時尚、風土人情、旅游、新聞、都市故事片等，有選擇的看。最重要的是學會分層看：人物情節(jié)、所處裝飾環(huán)境（背景）、風情民俗等分開看，有的時候可以忽略人物情節(jié)。這樣你可以獲取更多的間接信息。當然，通過網(wǎng)絡了解、獲取信息也是非常重要的途徑。
二、了解業(yè)主習性：習性也可以理解成一個人的心理以及行為方式。了解業(yè)主習性，做好背景資料的積累，這樣才能有的放矢。這也是快速設計的前提。這個過程是個積累的過程，只有那些善于觀察與提煉的設計師才能快速實現(xiàn)這個積累。速度是有效競爭的手段。善于關注業(yè)主習性，你的方案容易被認可。了解業(yè)主習性，一方面是積累，另一方面要有意地看一些心理學以及行為分析方面的書。
三、擺脫電腦束縛：想成為一名優(yōu)秀的設計師的最關鍵的一點是擺脫電腦的束縛。如果你不能徒手畫一些草圖，并且借此表達設計內(nèi)涵，是不能成為優(yōu)秀設計師。我在訓練設計師時，通常要求大家在30分鐘內(nèi)就出一個方案。只允許那些筆、幾張紙，可以有參考資料。這樣做的`好處是能讓你專注在方案的設計上而不是電腦的技術應用上。一個下午你就可以出6-7個方案，再比較一下各個方案，會有頓悟的感覺。同時，讓高手評價一下會更好。
五、經(jīng)驗提升：人在經(jīng)驗的處理上分為三個層次。第一種是1次實踐等于他人5-6次實踐得來的經(jīng)驗；另一種是10次實踐得到他人10次實踐得來的經(jīng)驗；再一種是10次實踐只得到幾次經(jīng)驗。做到第一種人很容易，只是要養(yǎng)成多思考、多總結、多歸納的習慣就可以實現(xiàn)。
六、關注主題：特別強調(diào)的是主題的營造（有的時候是杜撰）。主題可以為你的方案賦。
予靈魂，無論方案簡單、復雜與否。這不但給你的作品以生命，還可以讓自己在工作中充滿激情，還能讓業(yè)主體會到尊重。主題使你凝聚、融合業(yè)主與你的思路。
如果你善于適應時代的變化，你按此方法訓練，不出3個月（聰明的人可能會更快），將大有進步.設計水平的提高只是時間問題的。
武漢it新時空學員室內(nèi)設計作品分享。
總結：室內(nèi)設計想要入門，沒有基礎的話可以從軟件方面開始入手，前景這塊就更不用說了，目前室內(nèi)設計這個行業(yè)相當火爆。以上內(nèi)容由武漢it新時空整理發(fā)布，請注明來源！
室內(nèi)設計的學習心得篇十五
學校安排我們外出實習，一是為了讓我們更加的適合社會工作，和了解自己所學的專業(yè)，二是為了培養(yǎng)我們的動手水平，增加我們一定的工作經(jīng)驗，為以后的工作做做準備。在實習的過程中，我們了解和學習的不但僅是專業(yè)知識，還有很多做人的道理。在學校的安排下，我到一家裝潢設計公司實行實習，在這段時間的實習工作實踐當中，不但讓我對建筑裝飾技術有了更加深刻的了解，也有了很多新的理解和見解。剛開始實習，我沒有過工作的經(jīng)驗，所以根本就不知道做什么，但是我也不能閑著，所以我就找一些簡單的工作來做，例如做做衛(wèi)生整理文件什么的。
慢慢的，我在實習的幾天里，就努力的學習其他同事的工作方式和技巧，學習他們的工作經(jīng)驗，有什么不懂的就虛心向他們請教，在同事們需要幫忙的時候，主動請纓，有點難度的，同事也會指導教你。所以經(jīng)過一段時間的實習，我發(fā)現(xiàn)我的進步真的好大，不止是對專業(yè)更加的了解，還擁有了一定的工作經(jīng)驗。在工作中，最重要的是學會如何做人，一個號的工作環(huán)境就會養(yǎng)成一個良好的工作習慣，還有工作態(tài)度和素質(zhì)，雖然這些在平時都沒有發(fā)覺，但是在以后的工作中卻起到了決定性的作用。試想一下如果你是老板，你會找一個沒有素質(zhì)，工作態(tài)度不好人緣極差的人來上班么，那豈不是害群之馬，所以這些都是很重要的。
在接下來的工作中，我虛心努力，態(tài)度端正，工作認真負責，對待同事真誠，得到同事和領導的一致好評。在接下來的工作中，領導和同事們愿意教給我設計知識和他們的工作經(jīng)驗，也愿意交一些工作給我，雖然有點累，但是收獲卻是大不相同。在各位同事和領導的指導和鼓勵下，我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有很多，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了很多的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提升。
經(jīng)過這段時間的實習，雖然我和那些正式的員工相比相差還是很大，但是我相信只要我充足努力，對自己有充足的信心，我相信總有一天，我會超越他們，一直向前邁進。而這次的實習就是為我們以后的工作打下了堅實的基礎。
一、實踐目的。
配合學校。
教學。
制度，完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。
二、實踐內(nèi)容。
室內(nèi)設計、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內(nèi)容。
三、實踐遇到的問題及解決方法。
在設計過程中，遇到很多難題，對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說，設計一個招牌或名片應該沒有多大問題，但對于室內(nèi)設計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。
這時，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設計的資料和相關設計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中，增加室內(nèi)知識，積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點。。反反復復，持續(xù)的增加自己的設計水平和視覺鑒賞水平。
四、實踐的收獲與體會。
為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業(yè)有限公司實習這段時間里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實習是從大三剛開學，被一位老師推薦到一家室內(nèi)設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識，和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些，我想現(xiàn)在就由學校安排到廠工里當普工。但自己的收獲是將所學的adobe軟件用于實踐，并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。
在推薦我進入室內(nèi)設計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的，實習期間也學到很多東西，現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。
接下來我開始在公司老板的指導后，慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領域，在設計過程中，遇到很多難題，對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說，設計一個招牌或名片應該沒有多大問題，但對于室內(nèi)設計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設計的資料和相關設計軟件。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點。反反復復，持續(xù)的增加自己的設計水平和視覺鑒賞水平。
第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當積累了很多知識和經(jīng)驗。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
第三階段，就開始使用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這個方塊的工作中。
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