清明節(jié)升旗講話稿（匯總16篇）

總結(jié)是一個富有啟發(fā)性的過程，它可以使我們深入反思并獲得新的見解。分析和評估自己的表現(xiàn)和成果，找到不足之處?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對大家的身體健康有所幫助。

清明節(jié)升旗講話稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三年級一班的林xx。我演講的題目是《繼承先烈遺志，做優(yōu)秀少先隊員》。

4月5日是清明節(jié)，是我們祭祖慰問先烈的日子。這一天，我們緬懷先烈的豐功偉績，用實際行動向烈士們致以崇高的敬意，安息吧，先烈們！

你們鮮血染紅了共和國的國旗。你們用鮮血捍衛(wèi)了祖國的和平，你們用鮮血改變了今天的幸福生活。歷史不會忘記你們。共和國不會忘記你們的。我們少先隊員不會忘記你們的。

我們從小生活在幸福的大家庭里，生活在和平的時代。我們知道今天的幸福生活并不容易。我們要珍惜時間，奮發(fā)圖強，讀書，全面發(fā)展，練好一技之長，才能長大報效祖國，使我們的祖國更加繁榮富強。只有這樣才能對得起為國犧牲的烈士。

回想過去，無法訴說我們對先烈的無限思念?？唇裉斓脑挘覀儗γ魈斓奈磥硐蛲颊f不完。讓我們繼承先烈的遺志，熱愛祖國，遵紀守法，勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，成為優(yōu)秀的少先隊員。

清明節(jié)升旗講話稿篇二

清明節(jié)，是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。按陽歷來說，它是在每年的4月4日---6日之間，按農(nóng)歷來說，它是在每年的三月上半月，又稱掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié)、踏青節(jié)。“清明”，原是我國二十四節(jié)氣之一的節(jié)氣名，后來由于加入了寒食禁火及掃墓的習(xí)俗后才形成清明節(jié)的。在我國始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一節(jié)日里有三大活動，一是戶外踏青活動，二是文化游戲活動，三是祭掃先人陵墓以繼承先祖精神、發(fā)揚宗法傳統(tǒng)。后來，在民間前兩項活動逐漸淡化，而第三項活動卻世代相傳，經(jīng)久不衰。也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也就是現(xiàn)在的民族掃墓節(jié)。清明節(jié)有許多豐富有趣的習(xí)俗，像蕩秋千、踏青、植樹、放風(fēng)箏、掃墓、插柳等。因此，這個節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，是一個富有特色的節(jié)日，是中華民族一種固定的風(fēng)俗。

中華人民共和國成立后，每逢清明節(jié)，各級各類學(xué)校都要組織青少年祭掃革命烈士陵園，以示青少年繼承先烈遺志的愿望和決心，這一活動既顯示了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了時代精神，最能對青少年進行傳承民族精神的教育。那么，何為民族精神?民族精神是民族凝聚力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展力、騰飛力的集中體現(xiàn)，是一個民族在長期歷史發(fā)展中形成的在心理、觀念、習(xí)俗、信仰、規(guī)范等方面的群體意識、風(fēng)貌和特征。

有這樣一個例子，在俄羅斯的哈巴羅夫斯克市，在該市無名烈士墓旁，幼兒園老師領(lǐng)著一群孩子，老師給孩子們講故事，老是哭，孩子哭，大人小孩哭成一團。這就是一種民族精神，偉大的民族精神，想一想，一個民族從幼兒園的孩子開始就知道在烈士墓前流淚，其未來之精神素養(yǎng)是何等強大，這樣的民族怎么可能墮落，怎么可能被黑暗吞沒，怎么可能被其他民族征服。

站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟，需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展得強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因，就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

中華民族精神時代相傳，生生不息，它是與時俱進的?！皞鹘y(tǒng)，并非已經(jīng)死去的歷史陳跡，而是至今還活著的文化生命。它淵源于過去，匯注于現(xiàn)在，又奔流向未來。我們理解的民族精神應(yīng)該是滲透著時代精神的民族精神，應(yīng)該是以誠信為底蘊，以勤勞、勇敢為兩翼，以自強不息為主干，熱愛祖國，崇尚美德，愛好和平，追求富裕，與時俱進的現(xiàn)代中華民族精神。

作為學(xué)生，我們身上的民族精神應(yīng)該表現(xiàn)為：”有理想，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志;有抱負，熱愛祖國，建設(shè)祖國;有雄心，視野開闊，以天下為己任;能吃苦，堅韌不拔，百折不撓;如果我們具有了這樣的民族精神，同學(xué)們一定可成大器的。

那么，我們?nèi)绾勿B(yǎng)育民族精神?養(yǎng)育民族精神，靠每一個中國人身體力行。我認為。

一個國家，一個民族必須要有一些不能褻瀆的神圣之物，必須要有一些只能供奉的精神圖騰。如果連國旗、國歌、國徽這些物化的民族精神象征都不能令我們產(chǎn)生敬畏，產(chǎn)生為維護其純潔而英勇奮斗的沖動，這樣的民族還怎樣去談別人的威脅，怎么去談自身的安全?同學(xué)們，當我們在升國旗時，你是否從內(nèi)心里感覺到它的神圣，你是否在用自己的肢體語言注視著它冉冉升起，我常常被天安門前不論風(fēng)雨都如涌如潮觀看升旗儀式的人群深深感動，被向冉冉升起的五星紅旗立正敬禮的花兒一樣的少先隊員深深感動，被步履蹣跚、卻向迎風(fēng)飄揚的國旗脫帽鞠躬的白發(fā)蒼蒼的老者深深感動。如果我們能，那么我們中華民族的精神脊梁就會在這種潤物細無聲的潛移默化養(yǎng)育中，鏗鏘形成。

清明節(jié)----革命傳統(tǒng)教育的節(jié)日。

端午節(jié)----弘揚民族文化的節(jié)日。

中秋節(jié)----人文精神教育的節(jié)日。

同學(xué)們，革命先烈用血的歷史鋪就了我們今天的輝煌，用生命鑄造了我們的靈魂，我們正處在風(fēng)華正茂的年代，在我們的身上寄托著國家和民族的希望，讓我們用我們的實際行動，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)，來向他們表達我們的真誠，愿他們的英名萬古流芳。謝謝大家!

清明節(jié)升旗講話稿篇三

同學(xué)們：

今日我們來到那里，緬懷和紀念革命先烈!那里長眠著幾十年前把自己寶貴的生命獻給了祖國的英雄和戰(zhàn)士。

革命先烈們，雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀，從容赴死，原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的人生道德準則。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了，可是，先烈

精神

同學(xué)們，我們要把對先烈深情的思念和崇高的敬意化作決心，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動，長大了為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻力量、為祖國建設(shè)貢獻力量，繼續(xù)發(fā)揚革命先烈的

精神

英雄的贊歌永世傳唱，烈士的英名萬古流芳。

青山埋忠骨，史冊載功勛!革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!

清明節(jié)升旗講話稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

? ? ? ?大家早上好！

同學(xué)們，今天的國旗特別鮮艷，因為它是用革命先烈的青春熱血染成的；今天的國歌分外雄壯，因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的！在建設(shè)新中國的漫漫征途中，無數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。

憶往昔，訴不盡我們對先烈無限的崇敬；看今朝，說不完我們對明天無限的憧憬！我們只有煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進，英烈們才會含笑九泉。

同學(xué)們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時時刻刻繼承他們的遺志，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！

最后請允許我用毛主席的話作結(jié)束語：“成千上萬的革命烈士，為了我們今天的.幸福，英勇犧牲了；讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進吧。”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

清明節(jié)升旗講話稿篇五

敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我在國旗下

講話

又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。

革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新

中國

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平完美的環(huán)境為我們供給了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)當懂得幸福生活來之不易，更應(yīng)當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。我們要要愛自己，愛身邊的每一個人，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國旗添彩，為祖國爭光!

同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學(xué)習(xí)、進取鍛煉，共創(chuàng)祖國完美明天!

清明節(jié)升旗講話稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！又是一年清明節(jié)，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們心中感慨萬千，并不是為烈士生命的消失而悲嘆，而是被那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代，不愧為新中國永遠矗立的豐碑。

我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，烈士們?yōu)榱俗鎳毩⒔y(tǒng)一挺身而出，為了人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭，從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責任，愛國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放，他們能在戰(zhàn)火中出生入死，能在監(jiān)牢里堅貞不屈，能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

歷史不會忘記，高矗的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天，放眼未來，讓我們緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先輩的愛國主義精神和英雄氣概，將歷史永遠銘記我們的身上。說到這里，同學(xué)們肯定會說，那戰(zhàn)爭年代的硝煙早已在于中國大地上消散，現(xiàn)在，我們新中國迎來了嶄新的時代，中國繁榮昌盛，經(jīng)濟發(fā)達，步入了世界強國的行列。我們再也不需要在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血了。

那我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢？其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內(nèi)涵，愛國不再變的虛無，我想我們要愛國、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神，首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛校、遵紀守法等等一些小事情、小細節(jié)上。

清晨我們走在操場，那洪亮的國歌聲在我們身邊想起，同學(xué)們向國旗莊嚴的行注目禮，那我們就愛了祖國。

在公共汽車上，你主動讓座的時候，你就宏揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。

清明節(jié)升旗講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

我是來自五年級二班的王亦昊，很感謝學(xué)校和老師給了我這個機會，我心里感到無比激動和自豪！

上學(xué)期學(xué)校舉行鋼筆字書法比賽，我因沒有認真練習(xí)，結(jié)果拿了個倒數(shù)第一名。當時我真的對自己失去了信心。后來在崔老師的鼓勵和指導(dǎo)下，我每天堅持練習(xí)一張字。功夫不負有心人，前段時間的`書法比賽，我終于取得學(xué)校第一名的好成績。因為我平時遵守紀律、團結(jié)和幫助同學(xué)，這次被老師和同學(xué)們推薦為升旗手，也讓我明白了"一份耕耘，一份收獲"的真正含義！

我會珍惜升旗手這一榮譽，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，以更高的標準要求自己，為班級、為學(xué)校、為x增光添彩！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

清明節(jié)升旗講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

今天擔任升旗手的是四年三班的金智妍同學(xué)。

高鷺潔同學(xué)是我們班的中隊長，是一位活潑開朗、樂觀陽光的小女孩，她勤奮好學(xué)，遵守學(xué)校的各項紀律，尊重老師、團結(jié)同學(xué)，講文明、懂禮貌，長期以來為班集體的各項建設(shè)工作，任勞任怨，付出了很多自己辛勤的汗水，是老師和同學(xué)們身邊的得力小助手，深得老師和同學(xué)們的好評。

茍宣宣同學(xué)是我們班的中隊委，她是個上進心強、不服輸?shù)男∨ⅲ屯瑢W(xué)相處她懂得寬容、忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛。課堂上她顯得特別好學(xué)、特別愛動腦筋。她上課認真聽講，對于老師提出的每個問題，她總是能夠積極思考，大膽地發(fā)表自己的看法。相信她在今后的學(xué)習(xí)生活中會不斷進步，踏著堅實的步伐向自己的目標邁進。

黃圓圓同學(xué)是我們班的中隊委，長期以來，她在很多方面表現(xiàn)都較為突出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上，她態(tài)度認真，總是能不斷取得進步，對學(xué)習(xí)總是充滿著期待和激情。學(xué)習(xí)成績良好。她為人熱情，性格開朗。嚴于律己的同時，也不忘為班集體的建設(shè)出謀劃策，是老師身邊不可多得的好幫手。

劉可心在我們班目前擔任學(xué)習(xí)委員一職，她朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，誠實守信，樂于助人。在學(xué)校她是同學(xué)們的好伙伴。誰有困難，誰需要幫助，她都會伸出自己的援助之手。同時劉可心同學(xué)還是老師的得力小助手，對待班級工作十分認真負責。在學(xué)習(xí)方面，她總能自覺認真的完成每一項作業(yè)，各門功課成績優(yōu)異。動手能力極強的她也興趣廣泛，其中剪紙是她的拿手絕活。不僅如此，在家中她還主動為父母分擔家務(wù)，受到左鄰右舍的好評。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》。

最近我們迎來了中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。重陽節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團聚的佳節(jié)；也是一個紀念祖先的節(jié)日。

重陽節(jié)作為一個以娛樂為主的節(jié)日，主要節(jié)俗活動是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日演變至今，許多習(xí)俗已經(jīng)不再，但是尊敬老人這一傳統(tǒng)卻流傳了下來，因此在重陽節(jié)即將來臨之際，我們可以開展一些敬老愛老的活動，來紀念這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。我們可以為爺爺、奶奶、外公、外婆做一些好事，可以在這個周末和父母一起帶上一些禮物拜訪他們，也可以關(guān)心一些社區(qū)中的孤老，讓老人們感受到溫暖。

1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子?！盎o重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。作為泰達二小的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

同時，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理安慰。因此，我提議，請每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人?！皻q歲重陽，今又重陽?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老的傳統(tǒng)美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼，讓我們身邊的老人們感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿陽光，永遠是春天！

清明節(jié)升旗講話稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

這天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神，重拾傳統(tǒng)文化?！?/p>

剛剛過去的清明節(jié)三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們；你是否去過已故親人的墳前吊唁，懷念起以前與他們相伴的點點滴滴無論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達對先人的懷念與愛戴。

清明節(jié)是我國具有兩千年悠久歷史的傳統(tǒng)民族節(jié)日，通常是公歷的四月四日，但節(jié)期很長，前后加起來將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮，民間隨之效仿，也便流傳開來。于清明節(jié)清掃親人墳頭，進行祭祀活動也成為了傳統(tǒng)習(xí)俗，同時配合這個溫暖的季節(jié)，也能夠相應(yīng)地開展踏青等娛樂活動。能夠說清明節(jié)是一個肅穆而簡單的節(jié)日。清明節(jié)與中秋，元旦等并稱為中國最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”，由此可見清明節(jié)的重要性?？蛇@個如此重要的節(jié)日，卻在布置不覺間從我們的生活中淡卻。

同學(xué)們，如果說清明節(jié)不放假，你們是否還記得四月四日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)如果說端午節(jié)只是吃個粽子，中秋節(jié)只是吃個月餅，那節(jié)日的文化又何在前兩年，清明節(jié)被列入我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從去年開始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節(jié)日的同時，也就應(yīng)思考這個節(jié)日賦予我們民族的好處。

節(jié)日也是一個國家精神禮貌的象征，每個國家，每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至也有類似清明節(jié)的風(fēng)俗。日本的盂蘭盆節(jié)，企業(yè)單位放三天假，讓遠離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過世長輩；波蘭的亡人節(jié)更是全家出動，大人祭祀，小孩點燭燈，以表對逝去親人的哀思。當他國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時，我們中國的節(jié)日氛圍卻愈來愈淡，若不及時挽回，這沿襲了近前年的民族風(fēng)俗將就此消失。

同學(xué)們，讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，了解民族文化，用真誠的心來緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳暮推浇夥?，為祖國的繁榮富強所做出的一切努力，讓愛國的風(fēng)揚起中國在二十一世紀前進的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌禮貌歷史得以繼續(xù)在世界，在這天熠熠閃耀。

謝謝大家。

清明節(jié)升旗講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。” 4月5日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日:清明節(jié)。讓我們懷著無比沉重和景仰的心情來緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。

憶往昔崢嶸歲月稠?；厥字袊倌甑慕?、現(xiàn)代史,每一頁歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇:不屈外辱,虎門銷煙的林則徐;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;生當作人杰,死亦為鬼雄的秋瑾;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭;炸碉堡的董存瑞,堵槍眼的黃繼光,守紀律的邱少云;地雷戰(zhàn),地道戰(zhàn),飛虎隊、一代代中華兒女為了崇高的革命信念,馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場,壯志未酬身先死,留下一曲曲千古傳唱的英雄贊歌:為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了它,為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。

我們要明白：燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的，今天的幸福生活是無數(shù)先烈的鮮血換來的，寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來的，要永遠擁有一顆感恩的心，感恩祖先，感恩先烈，感恩偉大的中國，感恩父母和師長。

同學(xué)們，振興中華,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命將歷史地落在你們的肩上。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。你們是祖國的未來，祖國的希望，讓我們繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,自強不息,為中華之崛起而努力奮斗吧！

清明節(jié)升旗講話稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。

從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠，實則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線。據(jù)統(tǒng)計，20~~年至20~~年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學(xué)生所為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)生在廁所被群毆。20~~年1月11日晚上，兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn)，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā)，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落，并且滿嘴臟話。由此可見，校園暴力其實并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是，它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復(fù)之心，染上不良習(xí)性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng)。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢?這里，我們要進行分類討論：

一、為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學(xué)，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關(guān)傾訴，不可以一個人悶著不說。

二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。

三、提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。

所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。

清明節(jié)升旗講話稿篇十二

老師們，同學(xué)們，大家好!

6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。

同學(xué)們，20__年世界環(huán)境日的主題是促進低碳經(jīng)濟。地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護地球，保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。那么，作為小學(xué)生的我們，目前最實際有效的行為就是立刻行動起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。

同學(xué)們，請你記?。寒斈爿p輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件保護環(huán)境的好事情了。當你記得及時關(guān)上電燈，當你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當你下課時，當你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。

同學(xué)們，保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們永遠牢記：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。請伸出你的手，用你的實際行動，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美!

清明節(jié)升旗講話稿篇十三

（一）班。

好習(xí)慣，益終生。

本學(xué)期，學(xué)校主抓“兩個習(xí)慣”的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師的督促，學(xué)生的配合下，取得了很大的成效，同學(xué)們的素質(zhì)有很大提升。但與學(xué)校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現(xiàn)象，抄作業(yè)現(xiàn)象，不愛護環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些小事都應(yīng)引起我們的注意。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因為有好的習(xí)慣。

法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蓖瑢W(xué)們，讓我們將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

在這里，也預(yù)祝每個同學(xué)在期末考試中都取得優(yōu)異的成績!

高二。

清明節(jié)升旗講話稿篇十四

同志們好，請稍息！今天利用升旗機會，主要講一下安全領(lǐng)導(dǎo)力評估存在的問題及下步要求。

5月10日-19日，杜邦老師經(jīng)過近兩周的時間對公司主要管理人員進行了安全領(lǐng)導(dǎo)力的綜合評估，評估方式主要通過現(xiàn)場調(diào)研、查閱資料和室內(nèi)面談的方式進行，通過安全科全程跟蹤評估過程，收集了主要存在問題。

1、事故事件管理的質(zhì)量有待進一步提升，尤其對事故樹分析法的運用上要多下功夫，找出深層次原因，解決根本問題。

2、應(yīng)急預(yù)案演練的方式單一。目前分廠主要進行預(yù)案演練的方式為現(xiàn)場實戰(zhàn)演練，對桌面演練的運用較少。

3、承包商管理，尤其安全管理應(yīng)該前移，不應(yīng)該將重點放在作業(yè)過程的監(jiān)督檢查上，想法實現(xiàn)承包商自主管理。

4、被評估人員的安全意愿有了明顯提升，但是安全文化建設(shè)的參與度不夠。

下步要求：

1、各被評估人員根據(jù)杜邦老師在評估過程中提出的問題，要舉一反三，切實將先進的理念和工具運用到實際工作中；2、各車間要將排查出的項目列出詳細的整改計劃，安全科跟蹤驗證；3、主管科室下一步考慮杜邦合作到期后，分廠內(nèi)部自主管理的思路；4、所有員工都要積極投入安全文化的建設(shè)當中，為分廠的安全穩(wěn)定運行建言獻策；以杜邦老師的領(lǐng)導(dǎo)力評估為契機，各個主要管理人員要找到自身的差距，通過不懈的努力，逐步縮小與先進安全企業(yè)的差距，提升我們自身的綜合技能，確保我們安全穩(wěn)定長周期的運行，我們的明天會更加美好。

清明節(jié)升旗講話稿篇十五

各位親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

你們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明的傳承者，中華民族自古就是一個文明禮儀的王國，俗有“禮儀之幫”的美稱。但是，親愛的同學(xué)們，放眼看看，就“文明”而言，中國在世界處在什么地位呢？我去過新加坡，韓國、英國、印尼、迪拜等國家，在那里讓我深深地感受到我們現(xiàn)在的文明與很多國家有距離。而在遠古時代，泱泱中華是世界的文明大國，為什么我們現(xiàn)在卻落后于人呢？原因很簡單，在追求物質(zhì)文明的同時丟掉了我們的傳統(tǒng)，一味的創(chuàng)新卻忽略了傳承。

我們有些同學(xué)，一聽說學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化就反感，說：“都什么年代了，還學(xué)習(xí)那些古板的東西”。殊不知，我們優(yōu)秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國、新加坡就是典型的例子，他們的歷史遠遠比不上中國，但他們的文明程度卻又遠遠超過中國。更要命的是他們原本沒有自己的文化，日本連文字都是從中國傳過去的。韓國也是。再看看新加坡，一個彈丸之地，經(jīng)濟很發(fā)達，同時，也是一個高度文明的國家，聽說李光耀就是用儒家文化來治理國家的。我是20xx年去的新加坡，當時，就在很多地方看到“修身、齊家、治國、平天下”的字樣，后來才知道，在他們?nèi)昙壍恼n本里就有這篇課文，這就是教育。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成講文明講禮貌的良好行為習(xí)慣。當我們?nèi)巳硕贾v文明了，人人都懂禮貌了，國家就文明了。同時，當你能知禮，懂禮，行禮時，你的個人氣質(zhì)和個人魅力也得到了提升。我想，我們每一位同學(xué)都希望能得到別人的肯定與贊美吧！沒有哪一位同學(xué)說：我就不講禮，我就不想別人喜歡我，我就想別人都討厭我！是吧！如果你真是這么想的，那我講再多道理，再多知識都沒有意義，那你就這么去做吧，你一定會如愿的。因為，要得到別人的贊美不容易，但如果要得到別人的討厭卻是不難的。

如果你想得到別人的贊美，獲得別人的尊重，那么，其實也沒那么難，首先，我們得從內(nèi)心去尊重他人，所謂“內(nèi)心有敬，舉止有度”，只要你發(fā)自內(nèi)心的尊重他人，那么，你的行為舉止自然就有了分寸，當然，有些規(guī)矩你可能不了解，因為禮儀有時代性、地域性和可操作性的特點，不同時代不同地域就有不同的規(guī)矩。比如：古時候見面男人行抱拳禮，女人行萬福禮，現(xiàn)在你這樣行禮就會嚇到別人。另外，地域性，俗話說：“十里不同天，百里不同俗”。我們還說，入鄉(xiāng)隨俗，這些都說明，每個地方的文化不同，禮儀規(guī)范也有所不同。在不同國家有些動作意思是不一樣的。比方說，豎大拇指這個動作，在中國是稱贊，夸獎，了不起，在英國，澳洲和新西蘭旅游者用它表示要搭車的手勢，如果將大拇指向下，就成為侮辱人的信號，在日本則表示，老爺子?！皁k”這個手勢更是不能隨便用，在美國表示正確，贊揚，當然，現(xiàn)在在中國也表示正確、贊揚。這是西方文化融入中國后，我們現(xiàn)在也在與國際接軌，有了一些國際性的禮儀。在泰國表示沒問題，在日本、韓國、緬甸表示金錢，在法國，表示微不足道，一錢不值，在巴西，希臘和意大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢，在有些國家卻是惡毒的罵人的手勢。這都充分說明，禮儀是要學(xué)習(xí)的。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能了解到表示尊重時我們應(yīng)該如何做是正確的。另外，可操作性又正告訴我們，所有的禮儀都是可以操作的，一學(xué)就會。

那么，我們學(xué)習(xí)禮儀，遵守禮儀規(guī)范的目的就是把你對他人的尊重用一種恰當?shù)姆绞奖磉_出來。我們要不要尊重老師？要不要尊重長者？要不要尊重同學(xué)？我想，同學(xué)們內(nèi)心的這份尊重原本是有的，對吧！但，我們對不同人表示尊重時是不是又有不同的方式呢？我們應(yīng)該如何表達呢？比如：我們在路上遇到了老師或長者，你用什么方式去表達對他的尊重呢？點頭、微笑、問候都是一種可取的方式。視而不見、低頭走過就是回避。那問問你的內(nèi)心：“為什么要回避呢？你做了虧心事？老師得罪了你？你長得見不得人？”都不是吧！那是為什么呢？因為從小你沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，你總覺得跟別人打個招呼很別扭。什么原因呢？因為做自己不習(xí)慣的事就是不舒服。

同學(xué)們！你們現(xiàn)在是中學(xué)生了，很快，你們就要步入大學(xué)、步入社會，如果現(xiàn)在不養(yǎng)成好習(xí)慣，一旦走入社會，你就會有居多不適應(yīng)。如果你想獲得成功，那么，我告訴你，僅有優(yōu)異的成績是不夠的。社會行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個人的成功只有15%來自于智商，而有85%來自于情商，而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會關(guān)系的橋梁。因為禮儀禮貌表現(xiàn)得好，可以迅速建立與別人的良好關(guān)系。比如：在電梯里哪怕遇到一個陌生人，你主動給他打個招呼，問聲：“你好！”對方立馬對你產(chǎn)生好感，在學(xué)校里凡是那些樂觀、主動、熱情的同學(xué)，人際關(guān)系都會比較好。如果再加上謙讓禮貌，那么，就會有更多人愿意與他建立友好關(guān)系，獲得更多資源，為你今后的人生鋪好道路。最后，送給大家?guī)拙湓?，結(jié)束今天的分享：

尊重老師長輩是天職，

尊重同事同學(xué)是本分，

尊重客人是常識，

尊重下屬小輩是美德，

尊重所有人是修養(yǎng)，

祝愿同學(xué)們做一個有修養(yǎng)的中學(xué)生，為自己未來的人生打開一扇明亮的大門。

清明節(jié)升旗講話稿篇十六

在當下社會，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)升旗講話稿，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。” 4月5日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日：清明節(jié)。讓我們懷著無比沉重和景仰的心情來緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。

憶往昔崢嶸歲月稠。回首中國百年的近、現(xiàn)代史，每一頁歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇：不屈外辱，虎門銷煙的林則徐；我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的譚嗣同；生當作人杰，死亦為鬼雄的秋瑾；生的偉大，死的光榮的劉胡蘭；炸碉堡的董存瑞，堵槍眼的黃繼光，守紀律的邱少云；地雷戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，飛虎隊、一代代中華兒女為了崇高的革命信念，馬革裹尸，戰(zhàn)死沙場，壯志未酬身先死，留下一曲曲千古傳唱的英雄贊歌：為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了它，為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。

我們要明白：燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的，今天的幸福生活是無數(shù)先烈的鮮血換來的，太平盛世是我們中國的領(lǐng)導(dǎo)贏得的，寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來的，要永遠擁有一顆感恩的心，感恩祖先，感恩先烈，感恩偉大的中國，感恩父母和師長。

同學(xué)們，振興中華，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命將歷史地落在你們的肩上。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。你們是祖國的未來，祖國的希望，讓我們繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進取，自強不息，為中華之崛起而努力奮斗吧！

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13761808.html】