通過(guò)天文學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置，增加對(duì)宇宙的敬畏之心?？偨Y(jié)要言之有物，思路清晰，不宜過(guò)于空泛和籠統(tǒng)。總結(jié)范文積累的越多，我們寫(xiě)總結(jié)的水平就會(huì)越高。
中好的和摘抄篇一
我站在教室向江那面窗前，看著微風(fēng)拂水輕揚(yáng)，蕩漾耀眼的光斑。輕舟走水，細(xì)浪淘沙。想起那時(shí)的我，面臨著微波粼粼的靜水。從遠(yuǎn)處飄來(lái)是漁人的歌，忘不了的是湖塘那風(fēng)景，那荷。
匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校。只知道學(xué)校坐落在湖塘邊，卻不知湖塘有荷花。直到分完宿舍，舍友拉我到陽(yáng)臺(tái)指著遠(yuǎn)處水面上漂浮的白花：看，這就是我學(xué)校的特點(diǎn)，荷塘。我只是在電視看過(guò)那倩影，從未親眼看過(guò)芙蓉。
不滿(mǎn)足那遠(yuǎn)處的遙望，渴望早點(diǎn)放假能近點(diǎn)瞧瞧那嫵媚。那點(diǎn)心思被舍友看出：可遠(yuǎn)觀不可近玩焉。別看池塘很淺，有很多淤泥一陷下去，就起不來(lái)了。想了想：我只是在岸邊看看而已。塘里白花，在心里留下一個(gè)淡淡的影拖長(zhǎng)日子。
放學(xué)的鈴聲，伴隨著放假傳出陣陣歡快的談笑聲。我也飛快跑到荷塘邊。碧綠圓寬的荷葉，水珠滴溜溜沾在葉子上。荷梗上出了只嬌媚不失氣質(zhì)的朵兒。輕輕搖曳，帶著風(fēng)微抖身姿。淘氣小孩們打水漂，打亂景致。剛想訓(xùn)斥，忽見(jiàn)水濺花冠，愈顯可愛(ài)。喂，格，車(chē)要開(kāi)了。下周有的是時(shí)間看。
夏日酷熱，因?yàn)榻L(fēng)吹來(lái)徐徐清涼。體育課下，汗流浹背，流溢汗味。忽聞微風(fēng)徐徐，淡淡香氣，不似誰(shuí)誰(shuí)香水，是植物。才記得，正處夏日，荷開(kāi)正旺。不似處子幽香，勝似。少了香奈兒的濃郁，多了精神。
盧德，你在這里都八年了你，你采過(guò)這兒的荷花嗎？
有些花喜人采，有些花不喜人采。采下了的荷，仿佛少了魂。前輩們都這么說(shuō)，我也沒(méi)采過(guò)。
最喜天剛明，東方魚(yú)肚翻白時(shí)。喜看湖塘清悠的水，鳥(niǎo)兒唱響新一天的歌。這時(shí)的荷仿佛也是蒙蒙初醒，翠鳥(niǎo)掠水捕魚(yú)驚起千萬(wàn)圈圈波紋。就好像畫(huà)下眼前此景，好如齊白石說(shuō)過(guò)，易畫(huà)者，畫(huà)荷；難畫(huà)者，亦荷也。畫(huà)出外形奕美，嘆筆下功夫未到家，沒(méi)畫(huà)出神，沒(méi)畫(huà)出意。
讀周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
秋日來(lái)，花兒墜。綠愈濃呈墨，少了朵兒相伴。小船相近，見(jiàn)荷蓬采蓮子。想起每喉嚨上火發(fā)炎時(shí)，母親親手熬的蓮子羹，清涼去毒。
冬日過(guò)，寒凍了荷的`生命。湖塘布滿(mǎn)的荷少了三之二。原以為荷之將去，而嘆息。盧德笑道：如果這荷，有那么弱的命。就不會(huì)存到現(xiàn)在了。
原來(lái)幾年前，水葫蘆瘋長(zhǎng)，占據(jù)了幾乎整個(gè)湖塘。昔日荷花朵朵花開(kāi)那時(shí)卻是水葫蘆那紫粉的小花。清理后荷又長(zhǎng)起來(lái)了。聽(tīng)到這片荷塘有這般歷程，我已不再感慨，只有期盼。果真，冬日一過(guò)，殘枯敗葉間長(zhǎng)出嫩率的小圓蒲。
荷伴三年苦讀，如今不知經(jīng)年。望窗前滔滔北去的南渡江（海南第一大河，從五指山經(jīng)過(guò)海口流入北海）。何時(shí)才能重歸舊地，看荷。那時(shí)風(fēng)景獨(dú)好。
中好的和摘抄篇二
2、得，好美，它如深山里的一泓泉水，帶著清澈和甘甜，溫潤(rùn)心靈；它如初春的那抹新綠，清新自然，點(diǎn)綴生命；它如花箋里的蘭花，恬淡生香，芬芳怡人；它如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透，不染風(fēng)塵。懂得，是藍(lán)天與白云的相擁；是清風(fēng)與花香的纏綿；是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的點(diǎn)點(diǎn)春雨；是清晨坐擁的滿(mǎn)懷陽(yáng)光。
3、自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。
4、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
5、年輕的時(shí)候，不懂的得；中年的時(shí)候，舍不得失；只有到了暮年，才知道有些東西，當(dāng)你完全擁有時(shí)，才覺(jué)索然無(wú)味；有些東西，當(dāng)你永遠(yuǎn)失去時(shí)，方知珍貴無(wú)比。
6、航行者把樹(shù)比作指引方向的路燈，勞動(dòng)者把樹(shù)比作遮風(fēng)擋雨的雨傘，詩(shī)人把樹(shù)比作筆下的精靈，而我卻要把樹(shù)比作教師，它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，指明方向的路燈，打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
7、書(shū)籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。
8、人的精神境界和追求看似玄虛，實(shí)則大都有具體指向。老子說(shuō)：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵令人心發(fā)狂；難得之貨令人行妨?！蹦暇┕ど套?cè)大千世界五光十色，面對(duì)誘惑，有時(shí)舍得放棄，也不失為一種智慧。
9、聰明人學(xué)習(xí)，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，仰視一望無(wú)際的大地；愚笨的人學(xué)習(xí)，漫無(wú)目的，猶如亂飛亂撞的無(wú)頭飛蛾；刻苦的人學(xué)習(xí)，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會(huì)流入大海；懶惰的人學(xué)習(xí)，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。
10、對(duì)于幸福，笑星范偉有過(guò)這樣一段精彩的道白：“幸福就是饑餓時(shí)，看見(jiàn)別人手里拿著包子，他就比我幸福；寒冷里，看見(jiàn)別人穿著棉襖，他就比我幸福；悲傷中，看見(jiàn)別人在微笑，他就比我幸福！”這幾句簡(jiǎn)單的幽默，是否可以說(shuō)幸福與金錢(qián)沒(méi)有必然聯(lián)系。
11、因?yàn)樽孕?，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因?yàn)樽孕?，我一次次將第一名的?jiǎng)狀高高舉起；因?yàn)樽孕?，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生！
12、上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有生來(lái)就完美的人，也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個(gè)人的成功與否，不是金錢(qián)什么的可以確定的，而是要看自己，金錢(qián)幫得了一時(shí)，但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù)，當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
13、千年歲月儼然是一爐醞釀深久的沉香屑，點(diǎn)燃的青煙中，熏染的是一段段時(shí)浮時(shí)沉的往事。曾經(jīng)的鮮衣怒馬，曾經(jīng)的春衫年少，都落入歷史的滾滾長(zhǎng)河，一去再不返。而我的夢(mèng)，卻越發(fā)清晰，追夢(mèng)的腳步，亦會(huì)越發(fā)堅(jiān)定。
15、一個(gè)人生活得太順利，勉不了自高自大，為所欲為；一個(gè)人生活得太富足，勉不了驕奢傲慢，崇尚浮華。生命如果沒(méi)有一點(diǎn)波折、一點(diǎn)阻礙，就很容易沉溺在自我滿(mǎn)足的世界里，無(wú)法超越精進(jìn)，而生命的停頓就是死亡。
16、一個(gè)人的魅力不是高高在上的驕橫氣，魅力也不是奶油般的漂亮面孔；魅力不是裝腔作勢(shì)，更不是矯揉造作扭怩作態(tài)。一個(gè)人真正的魅力來(lái)自于人的內(nèi)心世界，它真實(shí)、深刻、充滿(mǎn)強(qiáng)烈的精神感染力。
18、飛機(jī)場(chǎng)的*亂一會(huì)兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
19、時(shí)間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時(shí)間如同一葉扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時(shí)間猶如一支畫(huà)筆，它會(huì)指點(diǎn)我們描繪人生的畫(huà)卷。
20、當(dāng)季節(jié)逐漸走向冷涼，那些花叢草間的美麗，都已被枯黃所逐漸替代。歲月，就是一道道流程相拼的組合，無(wú)論那一程時(shí)光失去美麗，都會(huì)有一段記憶在心底存著。人的思維有時(shí)候就是那樣脆弱，即使，一滴滴的念想，都能牽動(dòng)著脈搏為此波動(dòng)。
中好的和摘抄篇三
1、青青子衿，悠悠我心。煙花易冷，有幾人真的讀懂了它綻蔓漫天繽紛后的一地破碎，一片冰涼。云鬢橫斜，花影搖破，浩浩余生，驀然間仰望天際，也許一生路盡，驟然回首時(shí)腦海中映出的不是別的，正是那零落滿(mǎn)地的秋葉，和那道不明的煌煌歲月間濃膩的糾纏。
2、每一個(gè)春天，都有一個(gè)，落花煙雨的輕愁。每一個(gè)秋天，都有一個(gè)，凝眉翩躚的低首。每一個(gè)日子，都有一個(gè)，值得期候的朋友。每一次腸斷，總在斜陽(yáng)芳草外的別游。流淚的日子總看到，周遭的歡顏。寂寥的時(shí)候，總想起，不屬于自己的擁有。
4、世界戴著一副美麗的面具，他時(shí)刻蠱惑著我。有的勇士將它揭了下來(lái)，但他們卻永遠(yuǎn)沒(méi)能再站起來(lái)。我知道自己沒(méi)有這樣的遠(yuǎn)見(jiàn)，在他的迷惑之下，我沉睡著。逼自己一把，才能使自己獲得重生，讓生命之樹(shù)開(kāi)出更加絢爛的花朵。人總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍。
5、相見(jiàn)如期，心若許，泠泠相思意，幽幽君子情，盞落紅塵，迎袖輕翩，唱盡婉約，旋舞繁華三千，惟愿今生靜好，相知相惜，不離不棄，攜手漫旅，你儂我儂，扶肩看斜陽(yáng)晚立古銅，聽(tīng)小樓東風(fēng)呢喃，握芬芳韶華侵漫，拈一瓣馨香淺醉，啜幾縷馨風(fēng)搖扇，暢飲風(fēng)月，靜聽(tīng)塵世梵音安然。塵煙栩栩，安臥于紅塵，靜享情懷如蓮，愛(ài)綿綿，情繾綣。
6、在人生中，有時(shí)走的路不必須是大路，而是小路；在現(xiàn)實(shí)中，有時(shí)最便捷的路不必須是直路，而是折路。
7、時(shí)光若水去，匆匆人生履，以前夢(mèng)想滄海，如今亦無(wú)語(yǔ)。我欲縱橫捭闔，怎奈心難續(xù)，僅存殘喘茍延，茫然棋中局。高處美樓玉宇，聽(tīng)盡世外曲，吾輩有長(zhǎng)恨，蜷縮空虛，志高氣短，又為誰(shuí)人序？大漠長(zhǎng)河落日?qǐng)A，對(duì)影自憐空唏噓。當(dāng)有時(shí)，執(zhí)刀長(zhǎng)舞，扶搖直上，哪怕折斷翔中羽，奮力高飛有何懼，只為靈魂不中虛。
8、一彎月光，風(fēng)飄云漫，多少個(gè)明月夜，寂寞走不出思念的射線，靜靜的聽(tīng)你夢(mèng)中的心跳，輕嗅你唇邊的香息，柔醉你繾綣的纏綿。衣袂飄飄，心香瓣瓣，在飄渺的細(xì)雨中，衍生了無(wú)盡的眷戀。用一生的深情與你凝眸相擁，朝夕相伴。幽篁深處，落葉與嬌花相隨，你我的沉醉，靜默了一池山水。
9、不愛(ài)富貴榮華，只盼與你花前月下走天涯，江山嘶鳴戰(zhàn)馬，卻只見(jiàn)你浴血搏殺只為她，高樓黃昏月下，撫琴一曲金戈鐵馬盡肅殺，歲月無(wú)聲踐踏，血染芳華已不見(jiàn)嬌顏如花，窗外細(xì)雨斜滑，若流水無(wú)意今生忘了也罷，青絲已成白發(fā)，笑紅塵繁華但是一場(chǎng)煙花。
10、正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。我們正像一群群魚(yú)兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍嬉戲，在知識(shí)之海中出生成長(zhǎng)生活。我們離不開(kāi)這維持生活的“海水”，如果跳出這個(gè)“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會(huì)被無(wú)情的“太陽(yáng)”曬死。
中好的和摘抄篇四
也許你會(huì)問(wèn)我：在前進(jìn)的'道路上，為什么要后退那我會(huì)回答你：后退不是因?yàn)楹ε拢皇桥橙醯谋憩F(xiàn)，給自己留一條退路是睿智的，敢于后退是需要勇氣的。
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)狡兔三窟的故事為了生存，兔子通常要在覓食的區(qū)域內(nèi)挖多個(gè)洞穴。這樣，一旦一個(gè)洞穴遭到攻擊，就能及時(shí)藏到附近的另一個(gè)洞穴里，從而保全自身。
有時(shí)，我們不妨學(xué)學(xué)兔子，多選取幾條路給自己。學(xué)習(xí)時(shí)，多設(shè)計(jì)幾套學(xué)習(xí)方案，這樣或許會(huì)到達(dá)意想不到的效果;理財(cái)時(shí)，多選取幾個(gè)投資渠道，這樣或許能夠免于很多風(fēng)險(xiǎn)。有位講師曾說(shuō)：成功與否，關(guān)鍵在于你是否有充分的準(zhǔn)備。給自己留條退路，萬(wàn)一突發(fā)事故，你也有冷靜思考的余地，也能給事故一個(gè)妥善的解決方案。
在前行的人生之路上，你看到身后的美景了嗎你發(fā)現(xiàn)身后的小路了嗎別忘了，有條退路一向在你身后，它在你心中點(diǎn)起了一盞燈，讓你無(wú)論在任何時(shí)候都不會(huì)失去期望之光。
中好的和摘抄篇五
我們之中誰(shuí)又不贊同這些慷慨的言辭呢？且誰(shuí)又不看到，含有多少理想與稚氣的托爾斯泰的觀念，是生動(dòng)的與豐富的！是的，我們的藝術(shù)，全部只是一個(gè)階級(jí)的表白，在這一個(gè)國(guó)家與別一個(gè)國(guó)家的界域上，又分化為若干敵對(duì)的領(lǐng)土。在歐洲沒(méi)有一個(gè)藝術(shù)家的心魂能實(shí)現(xiàn)各種黨派各個(gè)種族的團(tuán)結(jié)。在我們的時(shí)代，最普遍的，即是托爾斯泰的心魂。在他的心靈上，我們相愛(ài)了，一切階級(jí)一切民族中的人都聯(lián)合一致了。他，如我們一樣，體味過(guò)了這偉大的愛(ài)，再不能以歐洲狹小團(tuán)體的藝術(shù)所給予我們的人類(lèi)偉大心魂的殘余為滿(mǎn)足了。
中好的和摘抄篇六
又到了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)季，畢業(yè)以后我也偶爾會(huì)想回到學(xué)校去，在學(xué)校的時(shí)候可以多讀幾本書(shū)，可以多做幾道題，可以多聽(tīng)老師多講幾堂課。而且，尤為重要的就算要多讀幾本書(shū)。我認(rèn)為我讀書(shū)只是一種養(yǎng)成的習(xí)慣，跟我每天早上6點(diǎn)鐘起床一樣，雖然我鬧鐘定在了7點(diǎn)鐘，但是我習(xí)慣6點(diǎn)左右就醒來(lái)，并且馬上離開(kāi)被窩。有些事情變成了習(xí)慣之后，就會(huì)自然而然的去做，就完全不費(fèi)力了。
當(dāng)一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：“你真厲害，上班還有時(shí)間和心思看書(shū)。我就做不到，每天下班我就想著玩手機(jī)看電視，然后不知不覺(jué)就到睡覺(jué)的時(shí)間了。”這個(gè)朋友在家里的小學(xué)當(dāng)老師，她說(shuō)她自從畢業(yè)之后，除了教學(xué)用的課本，就沒(méi)有完整的看完過(guò)一本書(shū)。然后她就羨慕我能保持讀書(shū)的習(xí)慣，然后稱(chēng)贊我很認(rèn)真、很努力。
不知道為什么，當(dāng)我聽(tīng)到她說(shuō)我很努力的時(shí)候，我覺(jué)得很別扭。為什么很多人都認(rèn)為讀書(shū)就意味著努力呢？讀書(shū)跟努力雖然有一定的聯(lián)系，但是喜歡讀書(shū)并不意味著就是努力。讀書(shū)可以是一種興趣愛(ài)好，也可以是一種打發(fā)時(shí)間的方式，讀書(shū)跟玩游戲、看連續(xù)劇一樣是一件消耗時(shí)間的事情。只是讀書(shū)似乎需要精力更集中，并且顯得更枯燥一點(diǎn)，但是讀書(shū)真的跟努力無(wú)關(guān)。
02。
在中學(xué)時(shí)代讀書(shū)的時(shí)候，我也有一個(gè)本子抄寫(xiě)書(shū)摘，每看一本書(shū)的時(shí)候都認(rèn)真的做筆記，看到生僻的詞語(yǔ)會(huì)記下來(lái)，看到有意思的句子也會(huì)抄下來(lái)。每當(dāng)?shù)搅藢?xiě)作文的時(shí)候，這個(gè)筆記本的作用就來(lái)了，為了讓作文顯得更有文采，就在筆記本里找了許多的詞語(yǔ)和句子安放到作文里。有時(shí)候甚至為了用上某一個(gè)詞語(yǔ)就特地多寫(xiě)一句話(huà)，有些句子根本沒(méi)有理解到深層含義，也直接用雙引號(hào)引用到文章中。這個(gè)習(xí)慣一直保留到了高中，在高中的時(shí)候才開(kāi)始慢慢懂得，一篇好文章并不是靠幾個(gè)看似生僻的詞語(yǔ)就會(huì)顯得水平高，也不會(huì)因?yàn)槎嘁昧藥讉€(gè)名人的名言就會(huì)顯得立意更高。真正的好文章是應(yīng)該有自己的思想，就算看到了直接認(rèn)同的說(shuō)法，也可以轉(zhuǎn)化成自己的語(yǔ)言，不一定非要引用名人名句。
所以，那時(shí)候讀書(shū)有一部分是興趣，也有一部分是功利。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有朋友圈，沒(méi)有非得沒(méi)看完一本書(shū)就要發(fā)個(gè)朋友圈打個(gè)卡。但是卻會(huì)在下一次語(yǔ)文考試的時(shí)候，把上一次讀到的某個(gè)句子引用進(jìn)去，雖然同學(xué)不一定知道我讀了那本書(shū)，但是老師可以知道，也許就會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因給我的'作文多加兩分。所以，我能理解那些看完一本書(shū)就要發(fā)個(gè)朋友圈的人，我當(dāng)年也同樣希望全世界都知道我是一個(gè)好學(xué)的人，想對(duì)每個(gè)人都喊一聲：快來(lái)贊揚(yáng)我，我又讀完了一本書(shū)。
03。
我真正知道讀書(shū)是一種興趣的時(shí)刻，是在大學(xué)在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的那個(gè)暑假。大二的暑假我去到我們縣城的電視臺(tái)里面去實(shí)習(xí)，由于家里也不在縣城，距離也有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以周末也不回家。雖然在縣城讀了一年的高中，但是在那里也沒(méi)有什么朋友，但是還好有個(gè)公園圖書(shū)館。所以每到周末我都會(huì)去那里看書(shū)，可以消磨很多時(shí)間。
那個(gè)圖書(shū)館真的很小，只有五六個(gè)書(shū)架，可能也就只有兩三千本書(shū)。然后只有三排的位子，所以可能在周末去的晚一點(diǎn)，就沒(méi)有位子可以坐了。某個(gè)周末我跟往常一樣去小圖書(shū)館看書(shū)，然后看到對(duì)面坐著一位老人家，穿著普通的西褲襯衫，腳下涼鞋加襪子，頭發(fā)已經(jīng)完全白了，看起來(lái)已經(jīng)有七八十歲了。他看書(shū)的時(shí)候鼻梁上掛著一副老花眼鏡，手里還拿著一個(gè)放大鏡。我心想這個(gè)老人家真是好學(xué)，可能是一個(gè)老學(xué)者，來(lái)這里查閱什么資料的吧。然后當(dāng)我看到他看的書(shū)的名字的時(shí)候，我就傻眼了。
老人家正在聚精會(huì)神看張恨水先生的《啼笑因緣》，張恨水先生是明國(guó)時(shí)期鴛鴦蝴蝶派的代表作家，他的代表作《啼笑因緣》就是一本言情小說(shuō)。在之后的我還幾次遇到過(guò)那個(gè)老人，他還是一樣鼻梁掛著老花鏡，手里拿著放大鏡在看書(shū)。也許還是《啼笑因緣》，也許換成了《金粉世家》，但是都不重要了，重要的是那個(gè)時(shí)候我就知道讀書(shū)并不是努力的代言詞了。
04。
到了高中就看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)了，那時(shí)候看的《誅仙》、《鬼吹燈》、《盜墓筆記》，那時(shí)候看小說(shuō)真是不分任何時(shí)間，上課看下課也看，在教室看在宿舍也看，我應(yīng)該慶幸我還沒(méi)有近視。而且因?yàn)槭芰斯泶禑舻妮倍?，我后?lái)還一心想去盜墓，但是最終也不知道洛陽(yáng)鏟去哪買(mǎi)，加上廣東古代屬于荒蠻之地沒(méi)古墓，只好作罷。
大學(xué)的時(shí)候才惡補(bǔ)名著，看了一系列的世界名著和近現(xiàn)代的文學(xué)，包括《白鹿原》，高中時(shí)期買(mǎi)了這本書(shū)，但是也是到了去電視臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候，把書(shū)帶過(guò)去了才看完。
在無(wú)書(shū)可讀的時(shí)候，我連語(yǔ)文課本都看過(guò)好幾遍。其實(shí)語(yǔ)文課本里面有許多值得看的文章，都是從好書(shū)里面節(jié)選出來(lái)的，但是很遺憾可能就因?yàn)槌蔀榱苏n文之后，就受到了大家的鄙棄。我至今記得初一學(xué)的第一篇古文，叫《童趣》，節(jié)選于沈復(fù)的《浮生六記》，雖時(shí)隔多年，我依然可以背出其中的幾句，而后也終于找到了原著，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)全書(shū)并不想節(jié)選的那么有趣，沈三白和蕓娘之間的愛(ài)情讓人心疼。在高中的選讀課本里面，除了有名著之外，還有許多當(dāng)代的經(jīng)典散文。節(jié)選自劉亮程的《一個(gè)人的村莊》的《寒風(fēng)吹徹》，這篇課文我讀了許多遍，也是在大學(xué)的時(shí)候，才買(mǎi)到了原著。
05。
畢業(yè)之后我讀了好多雜書(shū)，除了小說(shuō)，也包括跟經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的書(shū)，但是真正能在工作中用的上的其實(shí)并不多。而且每次看完一本書(shū)，如果我沒(méi)有認(rèn)真的拆書(shū)，沒(méi)有認(rèn)真的做導(dǎo)圖記筆記，其實(shí)沒(méi)過(guò)多久書(shū)中大部分的細(xì)節(jié)都已經(jīng)遺忘殆盡。剩下的也就是對(duì)這本書(shū)的一個(gè)大概了解，跟只看過(guò)目錄和簡(jiǎn)介的人相比，我知道的并不會(huì)多多少。但我依然堅(jiān)持讀書(shū)，從之前買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)，到后來(lái)為了搬家省事買(mǎi)電子書(shū)。因?yàn)槲抑?，讀過(guò)的每一本書(shū)都不會(huì)浪費(fèi)，無(wú)論是它讓我花在看書(shū)上面的時(shí)間得到了快樂(lè)，還是可能在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻我依然可以用的上。但是這一切都跟努力沒(méi)有關(guān)系，我似乎也不是一個(gè)努力的人，我不會(huì)因?yàn)楣ぷ餍枰湃プx書(shū)，也不會(huì)為了達(dá)到某個(gè)目的才去讀書(shū)。
讀書(shū)并沒(méi)有給我?guī)?lái)更好的工作，暫時(shí)也沒(méi)有增加我的收入。我讀書(shū)就是為了讀書(shū)本身，不為其他的，如果真需要一個(gè)原因，那就是我已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。
中好的和摘抄篇七
1、希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿(mǎn)幸福，卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。
2、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
3、微笑，是春天里的一絲新綠，是秋日里的一縷陽(yáng)光，是驕陽(yáng)下的一片濃蔭，是冬雪中的一株梅紅……微笑著去面對(duì)吧，你會(huì)感到人生是那樣的溫馨與甜蜜！
4、青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
5、共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅長(zhǎng)卷，有冷色也有暖色；五十年像一首樂(lè)曲，有低音也有高音；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，樂(lè)曲漸趨高潮，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新時(shí)代。
6、書(shū)籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。
8、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
11、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧！
12、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
13、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
14、請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè)，少一些精神的衰老疲憊；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
15、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
16、航行者把樹(shù)比作指引方向的路燈，勞動(dòng)者把樹(shù)比作遮風(fēng)擋雨的雨傘，詩(shī)人把樹(shù)比作筆下的精靈，而我卻要把樹(shù)比作教師，它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，指明方向的路燈，打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
17、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
18、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
19、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要仰天長(zhǎng)笑，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
20、當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)："我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器"，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說(shuō)："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說(shuō)："不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡"，我懂得人應(yīng)具有反抗精神；當(dāng)白朗寧說(shuō)："拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要。
22、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎？是高朋滿(mǎn)座、兒孫繞膝嗎？我說(shuō)：幸福是……。
23、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
24、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
25、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！保ū恼Z(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
27、沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
中好的和摘抄篇八
（一）。
兒時(shí)，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，就像一個(gè)五味瓶，但還是苦多甜少。
兒時(shí)不懂，事情總辦雜。
記得一次，我和媽媽到鄉(xiāng)下看老爺。到了鄉(xiāng)下，我便和那里的伙伴們玩了起來(lái)。我們到回收廢品的阿姨家旁邊玩。我在一輛三輪車(chē)?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一臺(tái)收音機(jī)。我們明知這是阿姨回收來(lái)的，但在伙伴的催促下，我舉起收音機(jī)向一塊石頭砸去……結(jié)果可想而知，我被媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了。
慢慢地長(zhǎng)大了，懂得了一些事理，做的錯(cuò)事變少了。當(dāng)然挨打、挨罵次數(shù)減少了。
又一次，我和媽媽又到鄉(xiāng)下看老爺。到了鄉(xiāng)下，我又和那里的伙伴們玩了起來(lái)。老爺家的房子后有一片青草，非常綠。原來(lái)那里立著一塊寫(xiě)著“禁止進(jìn)入”的木牌，如今已經(jīng)倒下了。如果是小時(shí)侯，會(huì)對(duì)那木頭“招牌”視而不見(jiàn)，跨進(jìn)去玩。事后是免不了一通罵?，F(xiàn)在大了，就走過(guò)去，把木牌立起，用繩子綁在木樁上。再給一部分草澆上水?；氐郊液?，我將事說(shuō)了一遍，大家都夸我長(zhǎng)大了。我自豪地走出門(mén)。
成長(zhǎng)，真是好?。∽龅腻e(cuò)事愈來(lái)愈少，受到的表?yè)P(yáng)愈來(lái)愈多。愿永遠(yuǎn)成長(zhǎng)！成長(zhǎng)，真好！
（二）。
今天心情不太好，很郁悶，便和媽媽去小區(qū)剛修好的草坪散步。一來(lái)到下面，我就驚呆了：因?yàn)閯傁峦暧?，許多雨珠都掛在青翠的.草上遲遲不墜?！芭纠玻 苯K于一顆透明的雨珠鉆進(jìn)入了泥土，其他雨珠也是如此。旁邊幾棵小樹(shù)，在小草、藍(lán)天的襯托下更是十分得美麗，用“青翠欲滴”形容是再好不過(guò)了。
我又來(lái)到池塘邊，一看：十幾條金魚(yú)在水里自由地嬉戲，有黃的，紅的，黑白相間的，還有黑色的。另外還有三只小烏龜，和幾條泥鰍打鬧著?！翱炜矗 蔽遗d奮地嚷嚷著。一只烏龜游到水塘壁邊上拼命往上爬，可壁十分光滑，又陡，烏龜一升一降，像個(gè)十足的落水者，真逗！而魚(yú)們則像一支軍隊(duì)，由最大的一條金魚(yú)帶頭，繞著假山游來(lái)游去，在做健身?！耙欢弧⒁欢?，向前看，齊步走！”小泥鰍是這個(gè)地方的搗亂者，一會(huì)兒在“軍隊(duì)”中鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒在水底飛速游動(dòng)，像一艘潛水艇，時(shí)不時(shí)地撞往向上爬的烏龜。
呼吸新鮮空氣，看著一處處景色，我的郁悶一掃而光，散步真好！
（三）。
一天之際在于晨，一年之際在于春，我們都在向往春天，因?yàn)榇禾觳粌H僅是我們播種的季節(jié)，在我心中他更是象征著希望的季節(jié)，也是孕育一個(gè)全新的生命季節(jié)。
沉睡一冬的北國(guó)大地不知何時(shí)被悄悄喚醒，但見(jiàn)奔流不息的湯旺河水再一次歡快的流淌起來(lái)，沿河兩岸許多還叫不出名的各色花朵都在都在竟相綻放爭(zhēng)相斗妍，而不甘寂寞的小草也忘卻了昔日的含羞，用他那固有的綠色點(diǎn)綴著故鄉(xiāng)的每寸熱土，真是進(jìn)入了一個(gè)“草樹(shù)知春不久歸，(.)百般紅紫斗芳菲”的多情世界。
每當(dāng)沐浴于春日的暖陽(yáng)，每當(dāng)游走在青青的草坪上，每當(dāng)放眼生我養(yǎng)我的故土，每一刻都不敢忘記男人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
憶想人生幾度坎坷，在多難的人世間如履薄冰，曾幾何時(shí)為了生計(jì)遠(yuǎn)赴它鄉(xiāng)，每每夜深人靜，那濃濃的鄉(xiāng)愁啊總是抑制不住思念的閘門(mén)一泄千里，不知度過(guò)了多少不眠之夜。在困境中總有一種信念在支撐著我，那就是特別自信：我生命中的春天還會(huì)來(lái)臨，就是憑著這種信念度過(guò)了生命中一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季。
今天，由于多種因素所選項(xiàng)目再次陷入了空前危機(jī)，又一次的站在了人生的分界點(diǎn)，放眼窗外早已冰封大地，輕盈的雪花又妝點(diǎn)出了一個(gè)銀裝素裹的世界，在這溫暖如春的室內(nèi)，卻揮之不去心中的寒冷，我懂得生活的艱辛每個(gè)人都在默默的忍受，與世俗抗?fàn)?、與坎坷抗?fàn)?、與生命抗?fàn)?，不僅造就了我永不言敗的的人生，更造就了我們中華民族生生不息的堅(jiān)韌的性格，在這寒冷的冬季，我們每個(gè)人都在期盼著春天的來(lái)臨，更期盼著我們生命中的春天。
冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
中好的和摘抄篇九
眼睛看到的是只是人性的一面，是單方面的，就像白天和黑夜才是完整的一天。不是說(shuō)你看到的是假象，但是看不見(jiàn)的又是另一番模樣。于是我再也無(wú)法給我認(rèn)識(shí)的那些似乎很熟悉的人加上我以前定的好人、壞人標(biāo)簽。我使勁揉著眼睛，那些看不見(jiàn)的人性，顛覆了我以往的人性觀。我講兩個(gè)故事。
一、我以前的一個(gè)同事g，認(rèn)識(shí)很多年，大家彼此都很了解，他索性就喊我妹子，我有時(shí)候也喊他老哥，家里有個(gè)十歲的女兒，去年剛添了個(gè)兒子，天天在朋友圈、空間曬幸福，秀照片，女兒乖巧可愛(ài)，妻子是個(gè)賢妻良母，讓我們都羨慕不已，算是中國(guó)好家庭的榜樣。他平時(shí)說(shuō)話(huà)總是三句不離他的老婆孩子，晚上一起吃飯，嫂子也不會(huì)查崗，用他的話(huà)說(shuō)嫂子特信任他。幸福永遠(yuǎn)洋溢在臉上，是我們公認(rèn)的好男人。
他喊我出去吃飯，我推脫，他明白我的性格，問(wèn)我對(duì)他是不是失望了。我最后還是去了。桌上他再給我講事情的來(lái)龍去脈，說(shuō)那女的還是個(gè)在校的大學(xué)生，今年23歲，還沒(méi)畢業(yè)，我再一次震驚，一個(gè)受著高等教育未走出社會(huì)的孩子竟然有了兩歲半的孩子，我問(wèn)她學(xué)怎樣讀懷胎十月加上坐月子，父母那邊怎樣處理許多不可思議的事情卻都發(fā)生了，而且看起來(lái)那么的理所當(dāng)然。這個(gè)女孩為什么能為一個(gè)快40的男人心甘情愿的生孩子他說(shuō)我也沒(méi)有什么了不起的，長(zhǎng)得也不好，那一刻我看到他臉上充滿(mǎn)一種猥瑣的驕傲的小人得志的嘴臉，惡心至極。我想這是最后一次跟他出來(lái)吃飯了。之后他的孩子送走了。他嘆了口氣繼續(xù)說(shuō)那女的什么不圖，只想跟著他，愿意一輩子無(wú)名無(wú)份，做個(gè)單親媽媽。他絮絮叨叨了說(shuō)了很多，說(shuō)著不會(huì)跟他老婆離婚，卻放不下這段感情，他這樣矛盾的糾結(jié)，我真的是不懂了。我還是友情提示：斷了這個(gè)關(guān)系，人家女孩一時(shí)鬼迷心竅，不要再耽誤她的青春，他已經(jīng)錯(cuò)過(guò)一次了，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。期望早日把她解救出來(lái)，她才剛剛開(kāi)始，不要?dú)Я怂簧?，我盡管心里罵著這個(gè)女孩，還是爛好人一樣的說(shuō)教。甚至讓同事不高興。
我看過(guò)那個(gè)女孩的照片，看上去有點(diǎn)可愛(ài)，但是我看到的是可惡，也有可憐，執(zhí)迷于一個(gè)有婦之夫，是道德無(wú)法饒恕的`，可憐的是她白白浪費(fèi)青春，青春能夠揮霍，但是見(jiàn)不得光的感情，你贏了，背負(fù)小三的惡名，你輸了或許受傷一生。兩敗俱傷，何必呢這樣的奮不顧身也但是是飛蛾撲火。我為之感到悲哀。
二、我們廠里的車(chē)間主任l，脾氣超好，平時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的架子，被一個(gè)不講理的統(tǒng)計(jì)整天訓(xùn)的跟孫子一樣，不管人前人后，絲毫不留一點(diǎn)面子，罵的狗血噴頭，他從不反駁。很斯文有很紳士，大家都為他鳴不平，說(shuō)你就應(yīng)反過(guò)來(lái)訓(xùn)她，反倒被她罵成孫子，你不能這么孫。他還是笑呵呵的說(shuō)沒(méi)事。第二就是他能干，從來(lái)不怕苦，不喊累，晚上帶著大家加班，任勞任怨，我跟他打過(guò)幾次交道，第一次來(lái)找我充話(huà)費(fèi)，開(kāi)口稱(chēng)呼你的名字，你好，幫忙給我沖個(gè)話(huà)費(fèi)，最后很禮貌的說(shuō)謝謝，全程微笑，讓你無(wú)法拒絕又干的很舒服。
不久前我去老板辦公室，他剛走一會(huì)，老板跟我說(shuō)，這個(gè)l啊，真是沒(méi)數(shù)，在外面捅了人，幸好人沒(méi)死，對(duì)方要錢(qián)。沒(méi)錢(qián)過(guò)來(lái)跟我借，我哪有錢(qián)，一個(gè)勁的求我救救他，對(duì)方給了期限，拿不出就殺了他。他在外面混了這么一伙人，以前就吸毒，跟老婆離了婚.，還在外面混............我又震驚了一下。我再次看到另外一個(gè)他的人性，兇殘丑惡，我不明白說(shuō)什么好。
一個(gè)完整的人到底有多少部分拼湊起來(lái)我不是在揭示人性的丑陋。我看到的l，平易近人，謙卑認(rèn)真。我一向相信眼睛不會(huì)騙人，但是眼睛看到的只是一部分，人性太復(fù)雜，世界上沒(méi)有誰(shuí)你完全了解，你只了解你一個(gè)人，我不再說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是好人，我不敢再擔(dān)保誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)問(wèn)題，我不敢再去評(píng)價(jià)一個(gè)人。盡管我們是凡人，每個(gè)人都會(huì)有善的一面，當(dāng)然隱藏在骨子最深處的惡，也從來(lái)都沒(méi)有也不可能自覺(jué)地離開(kāi)人們。但是人性是有底線的。
中好的和摘抄篇十
他緩慢地，一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)地寫(xiě)著。他忘卻一切，全部身心都沉浸在書(shū)中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)候那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無(wú)法用筆墨表達(dá)，寫(xiě)出來(lái)的字句顯得那樣蒼白無(wú)力，缺少生氣和激情。已經(jīng)寫(xiě)好的部分，他必須逐字逐句全部記住。否則，線索一斷，工作就要受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。在工作過(guò)程中，他必須憑記憶整頁(yè)整頁(yè)，甚至整章整章地背誦，因此母親有時(shí)覺(jué)得他瘋了。
感悟。
這是一段關(guān)于保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下，以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器，靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作的描寫(xiě)，也是作者奧斯特洛夫斯基生活的真實(shí)寫(xiě)照。這種與命運(yùn)抗?fàn)?、永不言敗的精神正是作品的魅力之所在。生?dòng)幽默的語(yǔ)言則襯托出保爾樂(lè)觀豁達(dá)的性格，也增強(qiáng)了文字的感染力。
中好的和摘抄篇十一
1.風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
2.歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。
3.記憶想是倒在掌心的水不論你攤開(kāi)還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
4.很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
6.記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。
7.寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
8.飛機(jī)場(chǎng)的騷亂一會(huì)兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
9.風(fēng)空空洞洞地吹過(guò)。一年又這么過(guò)去。而來(lái)年，還要這么過(guò)去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無(wú)法找到。
13.就像世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子一樣，每個(gè)人都有一份自己獨(dú)特的優(yōu)秀。善于寬容別人的缺點(diǎn)，善于更多地欣賞別人出色之處，不僅體現(xiàn)為開(kāi)闊的胸襟，還體現(xiàn)為一種為人處事的智慧。而能夠越早地發(fā)現(xiàn)自己最出色地地方，越能充分發(fā)揮自己地潛能，越能夠擁抱成功。
14.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
17.有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!
19.快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂(lè)如美酒，醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè)如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。
21.凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷。
23.什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。
24.曾經(jīng)為了看一場(chǎng)噴薄的日出，趕了十幾里的山路，在黎明前登上高山之巔。太陽(yáng)未出，卻見(jiàn)流云溢滿(mǎn)山川。我驚詫?zhuān)也琶靼?。世界上最為耀眼的莫過(guò)于太陽(yáng)，可太陽(yáng)并不是我們登山的唯一理由。失之東隅，收之桑榆。只要你愿意，只要你發(fā)自?xún)?nèi)心來(lái)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界上有許多美好的事物都來(lái)自于上帝免費(fèi)的饋贈(zèng)。比如高山流水和山川的清風(fēng);比如山野的花香和林間的鳥(niǎo)鳴，你都可以盡情享用。所以，以前那些費(fèi)盡心機(jī)，孜孜以求都顯得那么可悲、可笑。
25.生命，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)棋沒(méi)有獵獵西風(fēng)，沒(méi)有四起狼煙，只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進(jìn)，才會(huì)譜寫(xiě)人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
27.悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
31.有生命的日子，每一天都應(yīng)該是嶄新的自己，無(wú)論道路坎坷或曲折，都應(yīng)該在有生的日子里好好珍惜。人生的路，沒(méi)有一帆風(fēng)順，即使腳下的路程在怎么艱辛，生活還得依舊繼續(xù)，道路還得依舊行走。其實(shí)，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)境，不必在乎太多，也不必為自己的失敗而氣妥，生命終歸是自己的，沒(méi)有人可以主宰你，珍惜生命，善待自己，才是生活最好的唯一!
中好的和摘抄篇十二
1、雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿(mǎn)著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤，都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成古羅筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過(guò)去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂(yōu)郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂頭，含著滿(mǎn)眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過(guò)兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。
2、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；駱駝人沙漠上走過(guò)，留下深深的腳?。簧邙潖奶炜诊w過(guò)，留下串串歡韻；歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么。
3、唐代大詩(shī)人白居易說(shuō)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)。”當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：“人家?guī)椭?，永志不忘；我?guī)腿思遥浶纳??！眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō)：“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)?！碧K聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)奠基人高爾基說(shuō)：“給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂(lè)得多。”——古今中外的偉人對(duì)幫助所做出的詮釋?zhuān)嵌嗝淳亢蜕羁贪。椭谴禾斓挠?，?dāng)你干渴時(shí)，為你滋潤(rùn)心田；幫助是夏日的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)，為你送來(lái)清涼；幫助是秋之菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，為你默默開(kāi)放；幫助是冬天的火，當(dāng)你寒冷時(shí)，為你送來(lái)溫暖。
4、讓我做一只雄鷹吧！去勇敢經(jīng)歷生活，感受生活，接受風(fēng)雨的洗禮，感悟苦難挫折的智慧，去收獲一份豁達(dá)，一份堅(jiān)強(qiáng)，還有一份不屈不撓的意志！家人、老師和社會(huì)的關(guān)心和幫助固然重要，但千萬(wàn)不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港，讓他們?cè)谧约旱挠鹨硐鲁砷L(zhǎng)。放飛吧，讓他們成長(zhǎng)！
5、一首完整的歌曲總有低音響應(yīng)，一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現(xiàn)，一場(chǎng)完整的人生總有低谷出現(xiàn)，所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生，因?yàn)槟菢拥娜松珕握{(diào)無(wú)味。當(dāng)我們走在路上摔一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個(gè)洼坑時(shí)，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
6、以前我覺(jué)得人的生活不可以一成不變，應(yīng)該是在不斷的挑戰(zhàn)和沖刺中找到生存的意義和幸福。當(dāng)我看到一對(duì)年邁的老夫婦，他們從公交車(chē)上下來(lái)，老婦人腿腳不便，她老伴先下車(chē)，然后慢慢的扶她下車(chē)，再為她拉拉衣襟，攜著手慢慢在江濱路上散步的時(shí)候，我恍然間看到一幅很美得夕陽(yáng)圖一般，呆呆地看他們遠(yuǎn)去，我感動(dòng)！其實(shí)平凡的生活對(duì)他們而言以是最大的幸福，他們什么大風(fēng)大浪都見(jiàn)過(guò)，能攜手到老，已經(jīng)是莫大的幸福。而年輕人往往覺(jué)得平凡的生活是無(wú)趣的，每天在虛度光陰，沒(méi)有理想、沒(méi)有目標(biāo)，當(dāng)然這不是絕大部分的人，所以又異議的人可以不用那樣氣憤。
7、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線――船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
8、機(jī)遇是破舊倉(cāng)庫(kù)里的那只東突西竄的老鼠，攪壞倉(cāng)庫(kù)里那個(gè)可憐鬼的夢(mèng)和正常生活。而創(chuàng)造往往只會(huì)留給那個(gè)時(shí)刻期待機(jī)遇、勇于開(kāi)發(fā)機(jī)遇的人。要不你看，迪斯尼樂(lè)園的那些可愛(ài)的米老鼠哪會(huì)憑空而生？其實(shí)設(shè)計(jì)者就是被老鼠打擾的那個(gè)可憐鬼。顛沛流離，窮困潦倒的可憐鬼由活蹦亂跳的小老鼠突發(fā)奇想，便擁有今天令人艷羨的成就。創(chuàng)造，易與也哉！
9、花兒得到太陽(yáng)的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕；小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機(jī)盎然；溪流得到雨水的滋潤(rùn)，才奔騰不息，蜿蜒盤(pán)旋?；▋翰煌貓?bào)太陽(yáng)，以繽紛的花朵，去輝映太陽(yáng)的燦爛；小草不忘回報(bào)大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機(jī)；溪流不忘回報(bào)雨水，以奔流到海的行動(dòng)，去證明雨水的淵源。
10、請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀，蒲公英媽媽不會(huì)把自己的孩子留在身邊，而是讓他們隨風(fēng)飄蕩去尋找適合自己的天地，然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)。所以，你們應(yīng)該讓我們?nèi)ふ乙黄约旱奶炜斩灰凑漳銈兘o我們安排的路走下去。我們不是盆景，不需要精心的設(shè)計(jì)與安排，我們都有自己的思維。請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，如果你們真的是為我們著想。為我們能有一個(gè)完整的人生，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我們自己展翅飛翔！
12、我們就是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但是我們渴望堅(jiān)強(qiáng)。行走便是一道風(fēng)景，駐足便是一幅圖畫(huà)，這才是我們希望的人生。而現(xiàn)實(shí)中我們卻成關(guān)愛(ài)的附屬品，成呵護(hù)的犧牲品。我們跌一跤，本不是什么大事情，我們?cè)敢庾约赫酒饋?lái)，不依靠任何外力。因?yàn)槲覀兠靼兹松穆飞夏哪軟](méi)有磕磕絆絆，獨(dú)立的生命前怎么能永遠(yuǎn)有一個(gè)鋪路者，我們需要練就盡量少摔跤的功夫和摔跤能自己爬起來(lái)的能力。
13、我也曾經(jīng)為成為不平凡的人而叛逆過(guò)，但是我迷茫，失去我的方向和目標(biāo)，但我失去的時(shí)候我如同晴天霹靂一般把我打入萬(wàn)丈深淵，我才清醒過(guò)來(lái)，追求某些東西就得失去一些東西，這是相等的。當(dāng)然我不是要大家都和我一樣甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是壞事，不要在為平淡的生活而大呼“無(wú)聊”，也不要為追求虛榮的心而放任自己真實(shí)的心。
14、人生真是一次奇妙的旅行，無(wú)論你愿不愿意，你一直在路上行走，或腳步匆匆，或閑庭信步；或孤獨(dú)寂寞，或快然自足；或大愛(ài)大恨，或恬淡自然。你的每一次舉步投足，你的每一聲嘆息歡呼，你的每一絲顰蹙喜悅，都是無(wú)法更改的印跡，這些殊別各異的印跡連綴起來(lái)，便構(gòu)成你人生的曲線，有的自然優(yōu)美，有的含蓄蘊(yùn)藉，有的平平淡淡，有的昂揚(yáng)灑脫。所以，每個(gè)人都是天生的畫(huà)家和音樂(lè)家，要畫(huà)出什么樣的畫(huà)，要作出什么樣的曲子，全在于個(gè)人的喜好追求。也許這個(gè)作品并沒(méi)有太大的意義，因?yàn)楫?dāng)作品完成的時(shí)候，你必須拋棄今生的所有，進(jìn)入另外的世界。這個(gè)作品別人看不看，評(píng)價(jià)高不高，都與你無(wú)關(guān)。先前所言的為人生畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)的說(shuō)法，不免有些無(wú)聊。我們的快樂(lè)幸福全在作畫(huà)作曲的過(guò)程，而并非最終的作品。如果這個(gè)邏輯成立，這就意味著我們?yōu)檫h(yuǎn)方耗費(fèi)的太多，為此時(shí)留下的太少。就好象那些存錢(qián)存瘋的人，他們要的也許就是結(jié)果，就是一張比較滿(mǎn)意的存單，但卻因此失去花錢(qián)的快樂(lè)。
15、這就好像談戀愛(ài)，那感覺(jué)是空前的美妙，因?yàn)槟阆氲玫綄?duì)方，所以朝思暮想，樂(lè)此不疲。一旦結(jié)婚，彼此占有，反而多審美疲勞。人生的活法大抵與此相似，一直戀愛(ài)著，要比抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)更多快樂(lè)。所以，在下建議，結(jié)婚后，雙方最好不要經(jīng)常親密接觸，讓對(duì)方想著，想得難受，想得茶飯不思，這樣可以給愛(ài)情保鮮，婚姻生活會(huì)更加快樂(lè)。也就是將戀愛(ài)進(jìn)行到底！人生其它方面可以參考此條。
16、人一旦形成一種習(xí)慣思維，確是很難改變的。有人愿意在政壇爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，整天大算計(jì)小算計(jì)，爾虞我詐，看人家臉色行事，惴惴不安，如坐針氈。他們的快樂(lè)就是最后的大權(quán)在握，得到下屬的一點(diǎn)諂媚的笑聲，得到行使權(quán)力的快感。他們的快樂(lè)是建立在多年奴隸痛苦逢迎的基礎(chǔ)上的，來(lái)之不易。對(duì)于他們，快樂(lè)是單純的功名利祿，一旦失去這些，快樂(lè)也許蕩然無(wú)存，悲哉！通過(guò)失去再來(lái)獲取，不是一個(gè)明智的選擇，大大縮短快樂(lè)的長(zhǎng)度；而通過(guò)猥瑣的巴結(jié)獲得的快樂(lè)又是虛幻的，沒(méi)有真實(shí)的感覺(jué)，更何況，干干凈凈的快樂(lè)本來(lái)就鶴立雞群。這又是一種活法。所以，做官不一定是成功的人生，做老百姓不一定沒(méi)有高質(zhì)量的快樂(lè)。
18、我們知道自己很幸福，我們理解社會(huì)、學(xué)校、家庭的良苦用心，但是你們過(guò)分的關(guān)心的確令我們困惑。家庭是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的箭頭，學(xué)校是一盞盞指示燈，社會(huì)是一位規(guī)定航線的老人。可是，我們實(shí)在想為自己導(dǎo)航。請(qǐng)把關(guān)愛(ài)化作鼓勵(lì)的眼神，看著我們?nèi)ヌ剿髑奥罚脝?？茫茫大海，我要為自己?dǎo)航！
19、如果溝通的門(mén)通向的另一方是漆黑的深夜，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿(mǎn)天；如果溝通的門(mén)通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲；如果溝通的門(mén)通向的另一方是浩瀚無(wú)邊的大海，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語(yǔ)言在溝通中是多么地重要！它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達(dá)人的心坎上。
20、千百年前，孔圣人不夠曠達(dá)嗎？然而，他不結(jié)束生命于山林，而羽化于三年弟子之間。這或許才是真正的閑花，無(wú)聲而落，落在現(xiàn)實(shí)的泥土里，再化香泥，以滋養(yǎng)萬(wàn)代。如今，頂禮于他高大的身影前，他智慧的眉宇，不就是天道無(wú)言之氣嗎？這便是自然之道，他不是執(zhí)著討好什么，也無(wú)需刻意回避什么，他是如如不動(dòng)，照觀宇宙的沉穩(wěn)無(wú)息。
21、當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí)，不知他的悲愁是否隨著他的詩(shī)詞也隨之而去，這個(gè)滿(mǎn)腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成一杯杯美酒，歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來(lái)品味著生活，品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧！去勇于接受生活苦難的洗禮，去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟！
22、天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過(guò)一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到最后，終于沖破云霞，完全跳出海面，顏色紅得非?？蓯?ài)。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有光彩。
23、人既是獨(dú)立個(gè)體的單一，也是密切相關(guān)、血肉相連的群體，是永遠(yuǎn)離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助，同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人！因?yàn)椋覀兊纳枰驇椭鴦?dòng)聽(tīng)，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩(shī)，因幫助而流光溢彩。
24、留給明天的是我們代代傳承著的文化藝術(shù)?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”蘇東坡的詞曠達(dá)豪放，指引我們?cè)诖煺壑幸矐?yīng)豪情不滅；“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)??！绷伒脑~含蓄婉約，給人別樣的唯美浪漫的風(fēng)情；“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚?！辈苎┣叟e家食粥著《紅樓夢(mèng)》的故事流傳至今，他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管弦絲竹，現(xiàn)今中國(guó)民樂(lè)已然在世界的舞臺(tái)上大放異彩；吳道子的工筆，齊白石的水墨，更在百年歷史長(zhǎng)河的畫(huà)卷中比翼齊飛！
28、恰如其分的表達(dá)，利于愛(ài)情的溝通。文學(xué)著作中簡(jiǎn)·愛(ài)與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識(shí)，便因?yàn)榱_伯特孤傲的語(yǔ)言表達(dá)而困難重重。幸好，簡(jiǎn)·愛(ài)直接而愛(ài)憎分明的語(yǔ)言打破兩人間的障礙，兩顆相愛(ài)的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時(shí)對(duì)焦仲卿所說(shuō)的“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦”，焦仲卿“誓天不相負(fù)”的回答當(dāng)中，愛(ài)情得到溝通。愛(ài)情有時(shí)不能像柳永說(shuō)的“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，而需要溝通。愛(ài)情的溝通，需要語(yǔ)言的鑰匙。
29、恰如其分的語(yǔ)言表達(dá)，利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，都用優(yōu)美的語(yǔ)言送走友人，達(dá)到友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說(shuō)友人歸來(lái)的語(yǔ)言精辟，達(dá)到友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語(yǔ)中感受到友人的關(guān)懷，溝通也便到心坎。溝通并不像白居易說(shuō)的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，它需要語(yǔ)言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通，需要語(yǔ)言的鑰匙。
31、“我能”，一句智語(yǔ)，一聲振言，一次審視生命而得出的豪壯誓言，以“我能”為誓言創(chuàng)生命之大觀，“我能”助英雄成萬(wàn)古之業(yè)。夫秦孝公以“能”字為任，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，并吞八荒之心，終至拱手取西河之外，創(chuàng)秦之大業(yè)；觀漢武帝平定邊境，壯心馳騁，開(kāi)帝業(yè)之盛世，以“能”字為任，一代天子立于歷史深處，為民族推動(dòng)前進(jìn)的旗幟。而江東一別姬，空留父老為之長(zhǎng)嘆的項(xiàng)王，終因放棄一“能”字，留給歷史一個(gè)永恒的殘敗身影，雖有“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的追隨，又怎能抹平心中之無(wú)奈。
32、機(jī)遇是拿著碗，捧著書(shū)的左手，托著一份希望；創(chuàng)造是操著筷子，握著筆的右手，畫(huà)出一道亮麗的弧線。若說(shuō)抓不住機(jī)遇，那么創(chuàng)造的筷、筆到哪里去展現(xiàn)風(fēng)采呢？機(jī)遇和創(chuàng)造，左手和右手，它們都離不開(kāi)對(duì)方，只有緊緊握住，擁有的那方天空才會(huì)更廣闊，更湛藍(lán)。
33、滾滾紅塵，不盡愛(ài)恨情愁，蕓蕓眾生，誰(shuí)能乘云歸去？與其在俗世間滾爬，不如暢游山巔，共紅日之沉浮。南山下的雛菊，映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉，世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求。污濁的塵世，無(wú)盡的誘惑，金錢(qián)，地位，聲名，然而，這些海市蜃樓般的期盼，誰(shuí)又能真正看得清呢？有時(shí)，回頭不顧，在青山外眺望著似云似霧的一切，也是一種勇氣。
34、追求更高的“功名利祿”只是滿(mǎn)足個(gè)人的欲望，失去的比得到的更多，更沒(méi)有價(jià)值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是確實(shí)幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活來(lái)的快樂(lè)和幸福！我是年輕人，不甘于平凡是很正常的，畢竟每個(gè)人都希望自己是最強(qiáng)的，不愿意讓別人看扁自己吧！但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的我們不同，為他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)??！我不想為自己的一點(diǎn)私欲，讓自己抱憾終身，在內(nèi)疚、懊惱和自責(zé)中度過(guò)我的下半生。
36、望著父親起身離去的背影，兒子有些茫然?？粗赐氤厍案赣H忙碌的背影，兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧，這就是父親關(guān)心人的方式！雖然很簡(jiǎn)單，也很容易傷人，但這也是一種愛(ài)吧！兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥，像死水一樣的父親仿佛又增添新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑，笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。
37、生命，也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無(wú)比激動(dòng)人心的過(guò)程。生命像音樂(lè)和畫(huà)面一樣暗自?huà)稁е环N命定的聲調(diào)或血色，當(dāng)它遇到大潮的襲卷，當(dāng)它聽(tīng)到號(hào)角的催促時(shí)，它會(huì)頓時(shí)抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當(dāng)然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并無(wú)選擇的可能。
39、“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。”我是一條溪流，我來(lái)自雪域高原，我來(lái)自茂密叢林。穿過(guò)崇山峻嶺，越過(guò)深澗幽壑，克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，我勇往直前，大海是我生命的終極目標(biāo)。沒(méi)有大海的水蒸氣就沒(méi)有雨水，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，我可能早已干涸。是大海給我生命，奔向大海不僅是我的感恩之旅，也使我生命充滿(mǎn)活力。江河回報(bào)大海，大海才能永遠(yuǎn)滋潤(rùn)江河。
40、一個(gè)無(wú)聲的世界卻有別人看不見(jiàn)的精彩，《千手觀音》這個(gè)讓億萬(wàn)觀眾為之感動(dòng)的節(jié)目，他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)唯美與動(dòng)人，她們用那無(wú)聲的語(yǔ)言構(gòu)建人類(lèi)的偉大與不屈，這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含多少她們的淚水與汗水，一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧！去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味，也讓我在那里堅(jiān)強(qiáng)，從那里成長(zhǎng)！
41、當(dāng)清照依窗低吟“這次第，怎一個(gè)愁字得？”的時(shí)候，滿(mǎn)地零落的菊花，可是她內(nèi)心的悲愁？還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎？還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎？社會(huì)的**，家庭的破敗，生活的流離，讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟，也漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也曾“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的豪邁，也曾“載不動(dòng)，許多愁！”的悲涼，但她始終在那個(gè)歷史舞臺(tái)上堅(jiān)守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì)里，清照用自己的堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)許多奇跡和不朽！讓我做一只雄鷹吧，尋找一份獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)！
42、事物的發(fā)展離不開(kāi)傳遞。從書(shū)法的發(fā)展中我們便可清楚地看到這一點(diǎn)，從古老的篆體，到秦明的小篆，再到隸書(shū)、楷書(shū)、行楷、宋體、草書(shū)，最后發(fā)展為百花齊放的書(shū)法藝術(shù)。這一個(gè)過(guò)程中就包括一代代人的傳承發(fā)展，從繁到簡(jiǎn)，從古到今，一代一代的書(shū)法家們有接到前人傳遞的技藝后，經(jīng)過(guò)自己的思考、研究、創(chuàng)新，揚(yáng)其精華，去其糟粕，發(fā)展為一代又一代，一種又一種好字體，若不經(jīng)過(guò)一代代的傳遞，僅憑一代人便可以把書(shū)法提升到如此高度嗎？這顯然是天方夜譚。
43、林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極我們的心?！倍皫椭笔俏覀兊男撵`最單純最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天光。
44、每當(dāng)從電視上看到楊利偉那張堅(jiān)毅的面孔和自信的笑容，劉翔玩命的奔跑，中國(guó)印上舞動(dòng)的北京，我都會(huì)感覺(jué)到中國(guó)的氣質(zhì)——自信，中國(guó)就像一個(gè)強(qiáng)壯的青年，拍著自己堅(jiān)實(shí)的胸膛，對(duì)著世界，大喊一聲“我能”。而我們所有人就是他的血，沸騰地充滿(mǎn)激情地流淌。21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)，是屬于我們的世界，沒(méi)有人能阻擋我們前進(jìn)的腳步。因?yàn)樽孕?，我們克服困難；因?yàn)樽孕?，我們充滿(mǎn)希望；因?yàn)樽孕?，我們無(wú)所畏懼。
45、是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上，所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)生存的技術(shù)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng)，你們不可能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(zhǎng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)用自己的方式處理自己的事情，學(xué)會(huì)用自己的智慧解決自己的問(wèn)題。
46、“我能”，推動(dòng)歷史之發(fā)展。觀古人曾茹毛飲血，曾以薪求火，萬(wàn)物始于混沌，有態(tài)失而野俗，唯一“能”字，領(lǐng)古人登山而入海，開(kāi)荒而捕獸，薪盡火傳，傳承下一個(gè)民族，一個(gè)文明前進(jìn)的浩哉壯志！“我能”，壯蒼生之志，破荒謬，除，似陳勝之“王侯將相寧有種乎”，如“天下云集響應(yīng)”之不可逆之勢(shì)態(tài)。古人云：“事非不能也，為不為也！”“不為”與“我能”者所差萬(wàn)里也！吾輩豈能拋卻一“能”字而甘于浮沉于天地之中，此余生？否也！“我能”！開(kāi)創(chuàng)柳暗花明之境地。古人云：“置之死地而后生”，何為其然也？唯一“能”字矣。君暫觀魯迅，中華近代之脊梁，三擇其地，三改其志，于“鐵屋”之中發(fā)出響徹民族靈魂的吶喊，萬(wàn)事非有不能也！中華紅色軍團(tuán)于二萬(wàn)五千里中度崢嶸歲月，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，創(chuàng)造的非只征程之火，更是一種信念與虔誠(chéng)筑成的鐵血之師，可謂壯哉！
47、傳遞的核心是發(fā)展。在小說(shuō)中常能看到這樣一段話(huà)“如今為師傳你本門(mén)武學(xué)，望你能把歷代祖師傳下來(lái)的武藝發(fā)揚(yáng)光大”。這種武俠小說(shuō)的情景雖然是虛構(gòu)的，但是也客觀地反映出人類(lèi)希望通過(guò)傳遞來(lái)把學(xué)問(wèn)發(fā)展到一個(gè)新的高度。如今人人都在關(guān)注奧運(yùn)，人人都在期盼奧運(yùn)，其實(shí)奧運(yùn)的精神也是一種傳遞，而這種傳遞也是為發(fā)展，奧運(yùn)的精神，在一屆一屆的傳遞中，從最初的“更快、更高、更強(qiáng)”發(fā)展到“綠色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)”。奧運(yùn)精神在時(shí)代發(fā)展的要求下，漸漸發(fā)展出一個(gè)包含和平、環(huán)保、競(jìng)技、理想等方面的現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)體系，在一站一站的傳遞中，從一個(gè)島園的國(guó)民運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展到一個(gè)普天同慶，全世界同樂(lè)，甚至連戰(zhàn)爭(zhēng)也要為之停止的盛大節(jié)日。而每一站的傳遞，都蘊(yùn)含著發(fā)展的需要，所以說(shuō)，傳遞的核心是發(fā)展。
49、是誰(shuí)說(shuō)，美麗的風(fēng)景可以很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以溫暖人心里的冰涼，可為何到頭來(lái)卻是天各一方？當(dāng)兩個(gè)人的舞臺(tái)，只剩一個(gè)人獨(dú)奏時(shí)，所有的希望被凍結(jié)，那多情的琴弦里再也飄逸不出動(dòng)人的旋律，思緒，只能踏浪于寂寞的海岸，傷情之人也只能靜靜的體會(huì)那孤城里彌留下的溫柔，對(duì)著斑駁的碎影，悼念一聲凄涼。
50、記憶是一朵最美麗最虛幻的花朵，它只會(huì)出現(xiàn)在人心靈最深處，它可以讓你的嘴角透出淡淡的微笑，也能讓你的眼淚不經(jīng)意的流出；是將一個(gè)又一個(gè)擁有的變成曾經(jīng)擁有的；有些事情做過(guò)了，就在也無(wú)法挽回；有些話(huà)出口了，就在也無(wú)法收回；有些人錯(cuò)過(guò)了，就注定只會(huì)成為記憶。
中好的和摘抄篇十三
愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;。
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
愛(ài)心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀;。
愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣;。
愛(ài)心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;。
愛(ài)心是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好;。
愛(ài)心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;。
愛(ài)心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感到人間的溫曖;。
愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;。
愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣;。
愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);。
愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;。
愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;。
愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗;。
愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;。
愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
中好的和摘抄篇十四
1、在奔跑中，我聽(tīng)到了夸父吶喊助威的聲音，我看到了太陽(yáng)贊賞的笑容。風(fēng)說(shuō)，奔跑是一種力量，我們忘了為什么追逐。我說(shuō)，有時(shí)候追逐并不需要理由，因?yàn)槟鞘且环N虔誠(chéng)的信仰。
2、最不幸的人生是人生在不幸的回憶中，最不科學(xué)的人生是人生在不良的習(xí)慣里，最不理想的人生是人生在覆轍中，最絕望的人生是親手埋葬了自己的理想。
3、有一種變化叫成長(zhǎng)；有一種力量叫堅(jiān)韌；有一種責(zé)任叫付出；有一種幸福叫安康；有一種胸懷叫忍讓?zhuān)幸环N快樂(lè)叫工作，有一種關(guān)心叫鞭策，有一種收獲叫舍棄。
4、人生需要游戲，但不能游戲人生；人生需要歌舞，但不需醉生夢(mèng)死；人生需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧；人生需要勇氣，但不能魯莽蠻干；人生需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。
5、沒(méi)有永遠(yuǎn)的春天，卻有永遠(yuǎn)的春意；沒(méi)有永遠(yuǎn)的纏綿，卻有永遠(yuǎn)的思念；沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，卻有永遠(yuǎn)的追求；沒(méi)有永遠(yuǎn)的年青，卻有永遠(yuǎn)的青春！
6、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。
7、如果你想博學(xué)些，就請(qǐng)勤奮些；如果你想尊嚴(yán)些，就請(qǐng)自強(qiáng)些；如果你想榮耀些，就請(qǐng)努力些；如果你想健康些，就請(qǐng)環(huán)保些；如果你想長(zhǎng)壽些，就請(qǐng)寬心些。
8、不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮溃徊慧`行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會(huì)失去光彩；不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。
9、太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了，我走上了甲板。風(fēng)還有一點(diǎn)微冷。遠(yuǎn)處的山清晰可見(jiàn)。一座山如馬如猴如駱駝，如筆如柱如姑娘。我看更像一道道魏然的墨綠屏障。我們的船從山角游過(guò)，山角的巖石已被水日月的沖洗，形成了深深的凹痕，那陡峭的巖石猶如鬼斧神工所賜。其間上天用神來(lái)之筆描繪出一幅幅天然之作，特別是那九馬畫(huà)山，九匹馬栩栩如生，有的人還沒(méi)辨清，船已馳過(guò)了，只好看迎面而來(lái)的山山水水。
10、人生無(wú)需后悔，逝去的事就像一陣風(fēng)；人生不需要遺憾，該來(lái)的終究還是要來(lái)；人生不需要懊惱，愁白的頭發(fā)難以再黑；人生不需要哀嘆，喪失自信就將失去一切！
11、青春：青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)天空；憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著巨大的強(qiáng)力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目。青春是一本厚厚的書(shū)。青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗地跌倒。
12、武漢的夜晚雖然有耀眼的的霓虹燈把整座城市照耀的無(wú)比美麗。但武漢的夜色卻是那么的悲涼。每個(gè)人喜歡看那紅紅的燈光，卻無(wú)人愿意抬起自認(rèn)為很高傲的頭顱欣賞這悲涼的天空。有時(shí)候多次的抬起頭，看著天空，卻怎么也尋找不到眨眼的星星。悲涼的天空，連星星都在默默的角落里落淚。
13、旁邊幾株小桃樹(shù)也正含苞待放，深紅的花蕾，擋不住它艷麗的風(fēng)采，教人很想看看它綻放時(shí)的驚艷。前幾天路過(guò)花卉市場(chǎng)，我正好看到了有花農(nóng)在出售這種型觀賞型的小桃樹(shù)，每一個(gè)枝頭上的花蕾都差不多大小，都很勻稱(chēng)，都是含苞待放，我很想將它們買(mǎi)下來(lái)，后來(lái)想想還是算了，養(yǎng)花不是我這種粗人能做得來(lái)的事情。
15、我喜歡自己的幸福有人分享，于是打電話(huà)給蟲(chóng)兒：來(lái)吧，有好吃的哦！電話(huà)那端的她笑的很幸福?？此缘臐M(mǎn)足的樣子，我驕傲極了。
16、老師：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過(guò)？？天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
17、盆里胳膊粗的橙子樹(shù)，墨綠的葉子，密密層層地?cái)D在一起，幾乎看不到樹(shù)枝，重疊錯(cuò)落的葉子，在雨水沖洗下，好像涂上了一層薄蠟，又光又亮，十分好看。一個(gè)個(gè)圓溜溜的比鵝蛋大的橙子，皮青青的，在枝上點(diǎn)頭，樂(lè)樂(lè)呵呵，展示著自我。
18、專(zhuān)心使你成就事業(yè)，童心使你永遠(yuǎn)年輕，信心使你永不停步，善心使你贏得贊賞，雄心使你成功登頂，恒心使你百折不撓，愛(ài)心使你高朋滿(mǎn)座，寬心使你愉快輕松，熱心使你一生美名。
19、十幾株竹子，一簇成團(tuán)，不見(jiàn)平日迎風(fēng)招展清新高雅高聳挺拔，搖搖欲上的風(fēng)姿，由于雨水壓迫，彎腰甩頭，借助風(fēng)力，奮勁拋撒減負(fù)，表現(xiàn)出虛懷若谷，堅(jiān)貞不屈的品格。
20、多想想父母的困苦就會(huì)滿(mǎn)足今天的人生，多看看農(nóng)民種田的辛苦就會(huì)了解人生的艱辛，多聽(tīng)聽(tīng)病人的呻吟就會(huì)懂得健康的可貴，多瞧瞧冠軍的汗水就會(huì)明白金牌的付出。
21、那年夏天干旱無(wú)雨，那時(shí)的鄉(xiāng)村公路與其說(shuō)是路，到不如說(shuō)只是一個(gè)路坯。很多地方還是連泥土都沒(méi)有墊一點(diǎn)的馬骨巖。太陽(yáng)一曬，整個(gè)路面出奇的燙。一些墊了土的路面，風(fēng)一吹便揚(yáng)起一片塵土，鋪天蓋地的，連眼睛都睜不開(kāi)。
22、滿(mǎn)樹(shù)都是安靜的金黃，那么浪漫、夢(mèng)幻，又那么憂(yōu)郁、悲涼，那么馥郁、溫婉、醇香、清高、優(yōu)雅、尊貴，如同謙謙君子，溫文爾雅，臨風(fēng)而立，又那么尖銳、孤傲、不合群，冷眼旁觀著腳下的人群，桀驁不屈。這些常年堅(jiān)守這片寧?kù)o的保衛(wèi)者，一身金裝，卻絲毫不煩冗艷俗，相反氣質(zhì)奇佳，畢竟，它們是供世人仰望的。
24、雨：眼前是一片朦朧，隱約可見(jiàn)狂風(fēng)把路旁的青樹(shù)拽的左搖右晃，好像要把他們給連根拔起似的。雨水隨風(fēng)勢(shì)而落，路面上早已泛起了一條帶著碎碎漣漪的小溪，速速流向遠(yuǎn)方。馬路上大大小小、各種各樣的甲殼蟲(chóng)瞪著大大的眼睛爬行著，一輪又一輪的風(fēng)雨打過(guò)去，似乎要阻止他們的前行，然而，風(fēng)雨太弱小了。耳邊，是陣陣?yán)坐Q，是雨點(diǎn)敲打萬(wàn)物的響聲，是車(chē)輪輾過(guò)積滿(mǎn)雨水的地面的聲音……整個(gè)世界便在這風(fēng)雨中接受神圣的洗禮了！
27、如果你想快點(diǎn)成名，那么就得慢點(diǎn)睡覺(jué)；如果你想快點(diǎn)長(zhǎng)智，那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化，那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí)；如果你想慢點(diǎn)淘汰，那么就得快點(diǎn)邁步。
28、遠(yuǎn)處的青山氤氳在繚繞的煙波里，讓人不禁想起那如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、宛如仙境般的世外桃源。煙霧彌漫的江上早已不見(jiàn)漂泊的漁船，而我的思緒還仍沉浸在那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的情境里，不愿走出。
29、如果你能把做事當(dāng)鍛煉，把忙碌當(dāng)享受，把挫折當(dāng)成長(zhǎng)，把吃虧當(dāng)收獲，把不幸當(dāng)噩夢(mèng)，把成功當(dāng)往事，那么，你的人生就會(huì)感到無(wú)比寬慰，無(wú)比自在！
30、石拱橋有很多，形狀各異，體態(tài)不一。有敞肩式，有上下腹式，有推力式······有的喜愛(ài)熱鬧成群結(jié)對(duì)，在橋底開(kāi)了四五個(gè)過(guò)道；也有的桀驁不群獨(dú)享安靜，只此一人，絕不同行。然種類(lèi)雖多，卻都有相同之處。無(wú)論哪座橋都有水繞，都有人行。
31、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實(shí)踐。
32、人生加減法：知識(shí)要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
33、天漸漸轉(zhuǎn)亮，看著快到滴水湖了，躁動(dòng)不安的情緒慢慢的緩和下來(lái)，與遼闊的平靜的湖面傾儀著，看著灰藍(lán)色的湖面波光粼粼，湖中心豎立著滴水的標(biāo)志，是那么的逼真，吸著從湖面吹來(lái)的氣息，夾雜著些許濕濕的水分，讓每一寸原本干燥的肌膚滋潤(rùn)著，看著歐式的建筑，沿著湖畔的欄桿漫步而行，感覺(jué)自己不是在中國(guó)的上海，錯(cuò)覺(jué)的認(rèn)為真的在歐洲的某個(gè)城市，而湖畔的一個(gè)宛如港灣的地方讓我覺(jué)得自己此刻是在日本名古屋。
35、太陽(yáng)已經(jīng)不涼了，天空像一汪無(wú)垠的靛藍(lán)染缸，干凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。窄窄的街道被兩串挨得緊緊的大小不一樣式各異的車(chē)輛擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我不是一個(gè)會(huì)注意腳下的路的人，在這個(gè)不是很規(guī)整甚至稱(chēng)得上破敗的地方，上空才是它的魅力所在。街道的兩邊除了房子和車(chē)輛，還稀稀拉拉的佇立著年輕的銀杏，在耀眼的陽(yáng)光下小心翼翼的顫抖著，仿佛在柔聲細(xì)語(yǔ)的向來(lái)人述說(shuō)著，這不是目的地，它們不是這里最美最典型的代表，不要因?yàn)樗鼈儾凰闳肓鞯娜蓊?，打擾了心情，顯得那么含蓄、謙卑。
36、也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣。攀緣卻達(dá)不到峰頂；也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
37、要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態(tài)；要留住健康，最好的辦法就是堅(jiān)持鍛煉身體；要保持快樂(lè)心情，最好的辦法就是助人為樂(lè)；要保證不犯錯(cuò)，最好的辦法是三思而后行。
38、在這個(gè)把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠(yuǎn)，也終究達(dá)不到想要的永遠(yuǎn)。走得再近，也終究回不到想要的夢(mèng)境。人永遠(yuǎn)是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在生命的單行道上，走不遠(yuǎn)，也回不去。
39、人生就是奮斗，只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌；人生就是創(chuàng)新，只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代；人生就是付出，只有吃苦流汗才能實(shí)現(xiàn)理想；人生就是享受，只有品嘗人生才能感知人生的快樂(lè)。
40、平庸者并非缺少努力，而是缺少目標(biāo)；夢(mèng)想者并非沒(méi)有行動(dòng)，而是動(dòng)作太遲；貧困者并非沒(méi)有拼搏，而是缺少專(zhuān)長(zhǎng)；懶惰者不是沒(méi)有步伐，而是腳步太淺。
41、六月的微風(fēng)拂過(guò)，打落記憶中淪落的清澀，身心清爽，從指尖沁到心底。僵直的身體在佇立中隨著風(fēng)的姿勢(shì)搖曳。葉子輕輕的舞動(dòng)，沙沙的聲音讓人迷醉著和煦的感動(dòng)，感動(dòng)在大音稀聲的韻律里。
42、友誼：珍惜身邊的每一份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會(huì)在你的心里萌芽，抽葉，開(kāi)花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世。
43、院中積水排泄不及，變?yōu)樗?，風(fēng)撕下的葉子，像一葉葉小舟，搖晃著飄向出水口?？罩心嵌勾蟮挠挈c(diǎn)斜打在院子里的積水上，激起朵朵水花，繼而又變成了一個(gè)個(gè)透明的白色水泡，像戴著泳帽的健將，在游向遠(yuǎn)方中消失。
44、喜歡上了一個(gè)人欣賞月色、看燈光下的梧桐葉，尋找歲月的尾巴。每次一個(gè)人站在月光下的時(shí)候，就會(huì)想起《琵琶行》中那個(gè)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的害羞才女，如果她在我的身旁該多好，我也很想聽(tīng)她彈奏一曲，跟隨著那優(yōu)雅的曲聲，想象著自己在李白的聲旁，和他一起在月光下手拿酒杯，遙望遠(yuǎn)方的美麗天空。
45、夏日的天空像娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便會(huì)烏云密布，一狂風(fēng)刮來(lái)，頓時(shí)，飛沙走石，雞飛狗跳，樹(shù)木亂擺，門(mén)窗砰砰地響，雨點(diǎn)打在門(mén)窗，不是“嘩嘩”的聲音，而是“啪啪”的響聲。夏天的雷聲，猶如從遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)傳來(lái)的炮聲，而閃電一次又一次像條條渾身帶火的赤練蛇，飛過(guò)天際，照亮烏黑的天空。
46、老師：老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
47、水韻之舞劇場(chǎng)，總建筑面積9565平方米，最高點(diǎn)28.6米，長(zhǎng)90米，寬80米，地下一層，地上三層。采用國(guó)際最先進(jìn)的高科技手段，呈現(xiàn)各種奇妙表演，通過(guò)舞臺(tái)機(jī)械，打造出水升降舞臺(tái)，水漂臺(tái)，實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)的水陸變化，觀眾可真實(shí)感受到茫茫水霧噴灑而下的感覺(jué)，也可以看到演員如出水芙蓉一般從水中躍出，以其震撼的視覺(jué)效果和音響效果，給觀眾帶來(lái)心靈的震撼，那種惟妙惟肖，讓人感覺(jué)置身海市蜃樓之中。
48、人生不要過(guò)分追求檔次，只要心里踏實(shí)就最真實(shí)。正如窮人吃豆腐和富人吃海鮮一樣美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣一樣暖，富人駕轎車(chē)和市民踏單車(chē)一樣悠閑，在林蔭大道漫步和鄉(xiāng)間小道穿梭一樣快樂(lè)。
50、信心要一桿插到底，夫妻要兩人齊協(xié)力，行動(dòng)要三思而后行，交友要四面又八方，人生要五顏加六色，鄰里要七竅又玲瓏，做事要八仙來(lái)過(guò)海，說(shuō)話(huà)要一言即九鼎，這樣人生才能滿(mǎn)意十分。
51、時(shí)間：勤奮者，抓緊時(shí)間；懶惰者，消磨時(shí)間；有志者，珍惜時(shí)間；無(wú)為者，浪費(fèi)時(shí)間；忠誠(chéng)者，遵守時(shí)間；投機(jī)者，等待時(shí)間；聰明者，積累時(shí)間；愚昧者，忽略時(shí)間；求知者，利用時(shí)間；無(wú)知者，荒度時(shí)間；實(shí)干者，重視時(shí)間；浪蕩者，踐踏時(shí)間；謙虛者，贏得時(shí)間；樂(lè)觀者，贊美時(shí)間；悲觀者，嘆息時(shí)間。
52、突然烏云密布，灰天黑地，車(chē)依然在高速上行駛著，看著開(kāi)往南匯新港的高速車(chē)輛極少，三三兩兩的越過(guò)。這樣的天氣這樣的環(huán)境這樣的路面讓人不由想起一部電影所述的地球末日。感覺(jué)著空氣中每一個(gè)緊張的細(xì)胞?？粗垂忡R中后面厚厚的云層，黑壓壓的一片向我們的車(chē)狂奔而來(lái)，猶如要將我們吞沒(méi)在這灰色的世界中。
53、一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長(zhǎng)，唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng)；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；()一切都可以退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。
54、一個(gè)人只有保持快樂(lè)和滿(mǎn)足，才能遠(yuǎn)離痛苦；一個(gè)人只有保持青春活力，才能激流勇進(jìn)；一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)；一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn)，才能永遠(yuǎn)年輕。
55、人生可以沒(méi)有魚(yú)肉，但卻不能沒(méi)有創(chuàng)意；學(xué)習(xí)可以沒(méi)有紙筆，但卻不能沒(méi)有思考；交友可以沒(méi)有煙酒，但卻不能沒(méi)有真誠(chéng)；賺錢(qián)可以沒(méi)有利潤(rùn)，但卻不能沒(méi)有良心。
56、幸福就是這樣簡(jiǎn)單：口渴了喝杯茶水潤(rùn)潤(rùn)喉，無(wú)聊時(shí)與朋友聊聊天，饑餓時(shí)買(mǎi)個(gè)面包填填肚，煩惱時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)輕輕松，疲倦時(shí)靠在椅上打個(gè)盹，失意時(shí)在公園散散步。
57、透過(guò)路旁高大的松樹(shù)，旁邊一塊棉花地，開(kāi)著嫩黃的、紫紅的花朵，偶爾可見(jiàn)一些小的棉花桃。那一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的花朵，在綠葉的襯托下，似乎在敘說(shuō)秋天的碩果累累。
58、有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
59、幸福:奔著幸福，我們苦苦尋覓。可是，幸福在哪兒？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見(jiàn)到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧？我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室；幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬(wàn)苦，氣喘吁吁，終了卻只見(jiàn)到幾彎垂柳、幾叢小草。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了，世上本沒(méi)有完整無(wú)缺的幸福。
61、每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命；每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛(ài)生命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有生命。
62、在人之初，別拿人當(dāng)幼欺；在人之暮，別拿人當(dāng)弱辱；在人之前，別拿己當(dāng)眾揚(yáng)；在人之后，別拿人當(dāng)猴謗；在人之上，別拿人不當(dāng)人；在人之下，別拿己不當(dāng)人。
63、平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來(lái)完成，簡(jiǎn)單的問(wèn)題要用全面的思考來(lái)決策，當(dāng)今的事情要用將來(lái)的目光來(lái)審視，遙遠(yuǎn)的理想要靠現(xiàn)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
64、人生中可以沒(méi)有詩(shī)歌，但不能沒(méi)有詩(shī)意；行進(jìn)中可以沒(méi)有道路，但不能沒(méi)有前進(jìn)的腳步；工作中可以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但不能沒(méi)有學(xué)習(xí)，人生中可以沒(méi)有閃光，但不能有污跡。
65、愛(ài)國(guó)主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè)，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。
66、既然我們選擇了峰頂，就要努力登攀；既然我們投身鐘愛(ài)的事業(yè)，就要盡力而為；既然我們拋棄了幻想，就要腳踏實(shí)地；既然我們來(lái)到了世上，就要好好的人生。
67、沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度，旅游也會(huì)成為煩惱之行；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，短暫的路程也會(huì)變成艱難的跋涉；沒(méi)有縝密的思考，簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)成為難解之謎；沒(méi)有正確的思路，再好的機(jī)遇也會(huì)付諸流水。
68、財(cái)富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽(yù)是一道亮光，你無(wú)法將其留??；成功是一顆碩果，你無(wú)法四季品嘗；生命是一種過(guò)程，你不能讓其停步。
69、做人：學(xué)會(huì)理解，因?yàn)橹挥欣斫鈩e人，才會(huì)被別人理解；學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槿松谑勒l(shuí)能無(wú)過(guò)呢，人無(wú)完人；學(xué)會(huì)沉默，因?yàn)槌聊墙?；學(xué)會(huì)說(shuō)不，因?yàn)樽霾坏降氖虏灰獜?qiáng)求，做自已力所能及的事；學(xué)會(huì)觀察，因?yàn)榇笄澜鐭o(wú)奇不有，只有眼觀其變，才能明辯是非。
70、沒(méi)有學(xué)不好的知識(shí)，只有不好學(xué)的知識(shí)；沒(méi)有做不好的事情，只有不好做的事情。沒(méi)有改不了的惡習(xí)，只有不愿改正的態(tài)度；沒(méi)有垮不過(guò)去的門(mén)檻，只有不奮起的腿腳。
72、擁有一個(gè)健康的體魄將使你的人生更具活力；擁有一個(gè)清醒的頭腦將使你的人生更具理智；擁有一群朋友將使你的人生更具快樂(lè)；擁有一顆愛(ài)心將使你的人生更具和諧。
73、工作要像紅色那樣熱烈，鄰里需要藍(lán)色那樣溫馨，愛(ài)情要像粉色那樣迷人，做人要像白色那樣純潔，環(huán)境要像綠色那樣環(huán)保，人生要像彩云那樣多姿，生命要像花朵那樣絢爛。
74、窗外，風(fēng)雨依舊，不知何時(shí)才能夠停下來(lái)。
75、我眼前的這位少女變得異常美麗。一雙大眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈。人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)這扇“窗戶(hù)”,我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。
中好的和摘抄篇十五
后來(lái)在中美建交30周年時(shí)，我再次采訪了基辛格博士。那時(shí)我就知道再也不能問(wèn)北京烤鴨這類(lèi)問(wèn)題了。雖然只有半小時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)把所有有關(guān)的資料都搜集了，從他在哈佛當(dāng)教授時(shí)寫(xiě)的論文，演講，到他的傳記，有那么厚厚的一摞，還有七本書(shū)。都看完了，我也暈了，記不清看的是什么。雖然采訪只有27分鐘，但非常有效。
真是準(zhǔn)備了一桶水，最后只用了一滴。但是你這些知識(shí)的儲(chǔ)備，都能使你在現(xiàn)場(chǎng)把握住問(wèn)題的走向。
這個(gè)采訪做完，很多外交方面的專(zhuān)家認(rèn)為很有深度。雖然我看了那么多資料，可能能用上的也就一兩個(gè)問(wèn)題，但事先準(zhǔn)備絕對(duì)是有用的。所以我一直認(rèn)為要做功課。我不是一個(gè)特別聰明的人，但還算是一個(gè)勤奮的人。通過(guò)做功課來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
我做電視已經(jīng)17年了，中間也經(jīng)歷了許多挫折。這讓我很苦惱，因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)這么努力了，甚至懷孕的時(shí)候，還在進(jìn)行商業(yè)談判。從小到大，我所接受的教育就是：只要你足夠努力，你就會(huì)成功。但后來(lái)不是這樣的。如果一開(kāi)始，你的策略、你的.定位有偏差的話(huà)，你無(wú)論怎樣努力也是不能成功的。
后來(lái)我去上海的中歐商學(xué)院進(jìn)修ceo課程，一位老師講到一個(gè)商人和一個(gè)士兵的區(qū)別：士兵是接到一個(gè)命令，哪怕打到最后一發(fā)子彈，犧牲了，也要堅(jiān)守陣地。而商人好像是在一個(gè)大廳，隨時(shí)要注意哪個(gè)門(mén)能開(kāi)，他就從哪出去。一直在尋找流動(dòng)的機(jī)會(huì)，并不斷進(jìn)出，來(lái)獲取最大的商業(yè)利益。所以聽(tīng)完，我就心中有數(shù)了——我自己不是做商人的料。雖然可以很勤奮地去做，但從骨子里這不是我的比較優(yōu)勢(shì)。
在我職業(yè)生涯的前15年，我都是一直在做加法，做了主持人，我就要求導(dǎo)演：是不是我可以自己來(lái)寫(xiě)臺(tái)詞？寫(xiě)了臺(tái)詞，就問(wèn)導(dǎo)演：可不可以我自己做一次編輯？做完編輯，就問(wèn)主任：可不可以讓我做一次制片人？做了制片人就想：我能不能同時(shí)負(fù)責(zé)幾個(gè)節(jié)目？負(fù)責(zé)了幾個(gè)節(jié)目后就想能不能辦個(gè)頻道？人生中一直在做加法，加到陽(yáng)光衛(wèi)視，我知道了，人生中，你的比較優(yōu)勢(shì)可能只有一項(xiàng)或兩項(xiàng)。
在做完一系列的加法后，我想該開(kāi)始做減法了。因?yàn)槲矣X(jué)得我需要有一個(gè)平衡的生活。我不能這樣瘋狂地做下去，所以就開(kāi)始做減法。那么今天我想把自己定位于：一個(gè)懂得市場(chǎng)規(guī)律的文化人，一個(gè)懂得和世界交流的文化人。人在失敗中更能認(rèn)識(shí)自己的比較優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然我也希望大家付出的代價(jià)不要太大就能了解自己的比較優(yōu)勢(shì)和缺陷所在。
這一輩子你可以不成功，但是不能不成長(zhǎng)。
我想說(shuō)的是每個(gè)人都在成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
也許你在某種場(chǎng)合和時(shí)期達(dá)到了一種平衡，而平衡是短暫的，可能瞬間即逝，不斷被打破。成長(zhǎng)是無(wú)止境的，生活中很多事是難以把握的，甚至愛(ài)情，你可能會(huì)變，那個(gè)人也可能會(huì)變；但是成長(zhǎng)是可以把握的，這是對(duì)自己的承諾。
我們雖然再努力也成為不了劉翔，但我們?nèi)匀荒芟硎鼙寂堋?/p>
可能有人會(huì)阻礙你的成功，卻沒(méi)人能阻止你的成長(zhǎng)。
換句話(huà)說(shuō)，這一輩子你可以不成功，但是不能不成長(zhǎng)！
中好的和摘抄篇十六
有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得有很多人在看著你，有很多人關(guān)心你的情緒和生活，就會(huì)想要表現(xiàn)得好一些得到他們的稱(chēng)贊，或者表現(xiàn)得可憐一些得到他們的安慰。但是最后才明白你沒(méi)那么重要，根本沒(méi)幾個(gè)人在乎你。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一只駱駝在炎炎烈日下穿過(guò)了沙漠，來(lái)到了綠洲。就在駱駝停下腳步休息的時(shí)候，一只蒼蠅飛到駱駝面前嘲諷地說(shuō)：謝謝你這么辛苦把我駝過(guò)來(lái)，讓我不費(fèi)半點(diǎn)力氣，就是速度慢了一點(diǎn)。駱駝冷淡地回應(yīng)：我根本不明白你在我背上，所以你不需要感謝我，你別把自己看得太重了。
故事里的蒼蠅以為能夠在駱駝面前顯現(xiàn)出自己高人一等，但是對(duì)駱駝而言，蒼蠅根本沒(méi)什么重量，完全能夠忽略不計(jì)。不管蒼蠅在不在駱駝的背上，駱駝都要花同樣的力氣來(lái)到沙漠，沒(méi)有任何損失，自然不會(huì)被蒼蠅傲慢的語(yǔ)氣激怒。
有的人把自己想得太重要了，以為身邊的人都要圍著他轉(zhuǎn)，以為沒(méi)有了他，這個(gè)世界就會(huì)毀滅。這樣的人是可笑的，身邊的人不是非誰(shuí)不可，這個(gè)世界并不是少了誰(shuí)就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。少了一個(gè)朋友，能夠結(jié)交新的朋友;世界上少了一個(gè)人，還會(huì)有許多新生兒。所以，不要把自己的位置放得太高，其實(shí)你在別人的'眼里但是就是那只蒼蠅。
要告訴自己：你沒(méi)那么重要。找準(zhǔn)自己的位置，做好自己該做的事情就夠了，不要想著凌駕于別人，也不要想著依靠別人。別人不會(huì)一向留在你身邊，你的人生還是要一個(gè)人去走。
中好的和摘抄篇十七
2.春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
3.哦！春雨呀，原來(lái)你跟著春姑娘一起來(lái)到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的手，拔動(dòng)著人們的心弦，拔動(dòng)著人們美好的希望。
4.雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。
5.二月里的春風(fēng)，在白天，暖洋洋的，帶點(diǎn)潮濕味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道；可是一到夜晚，特別是深夜，那股尖厲勁兒，真有點(diǎn)像剪刀呢。夜風(fēng)在河灘里飄動(dòng)著，沙灘里的柳樹(shù)，像喝醉了酒似的，使勁地舞動(dòng)著她滿(mǎn)身的嫩油油的枝條。
6.風(fēng)來(lái)了。先是一陣陣飄飄的微風(fēng)，從西北的海灘那邊沙沙地掠過(guò)來(lái)，輕輕地翻起了夜行人的衣襟，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會(huì)兒，風(fēng)大了，路旁的高粱狂亂地?fù)u擺著，樹(shù)上的枯枝克喳克喳地?cái)嗦湎聛?lái)。一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了過(guò)來(lái)，陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍，克啦啦啦像爆炸似的響著，從西北方向滾動(dòng)過(guò)來(lái)。
7.盛夏的傍晚。一陣陣輕柔的和緩的小北風(fēng)，飄出完達(dá)山谷，掠過(guò)牡丹江面，把果園里的香味，把大江上的波浪的清涼，一絲絲，一股股地吹送進(jìn)江南岸的龍泉鎮(zhèn)，漸漸地，鎮(zhèn)子里的暴熱和喧鬧消歇了。馬路旁的白楊、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全從酷暑的困倦中醒了來(lái)。
8.清風(fēng)在綠葉間簌簌流動(dòng)，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧?kù)o的。整個(gè)沿江排開(kāi)的小城，如同一個(gè)仰面靜臥的巨人，正用它全部身心去感受晚風(fēng)的恩澤，去盡享風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。
9.五月的'微風(fēng)，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。
11.山風(fēng)卷著松濤，像海洋的狂瀾似的，帶著嚇人的聲浪，從遠(yuǎn)處荷荷地滾來(lái)，一陣陣地刮著崖頭刮著樹(shù)，打著板壁打著門(mén)，發(fā)出怖人的巨響。有時(shí)且揚(yáng)起尖銳的悲嗚，像是山中的妖怪在外巡游一般。
12.廬山的風(fēng)，自是風(fēng)，不挾灰，也不帶塵。它撫摸著行人的皮膚，不熱亦不冷，稍微有點(diǎn)涼絲絲的，總像是北國(guó)的秋風(fēng)。尤其是當(dāng)人漫步林中，最能感覺(jué)到它的輕柔、潔凈、清爽、沁人心脾，梳人靈魂。
13.它活像個(gè)失去了理智的瘋子，在這寬闊的庭院中顛顛撲撲，亂碰亂撞。它時(shí)而把地上的柴草碎葉旋卷起來(lái)，忽地扔到東邊，忽地拋到西邊，忽地卷上高空飛舞，又忽地推到一個(gè)墻旮旯里不動(dòng)了。
14.窗前的老榆樹(shù)，被風(fēng)一刮，搖搖晃晃，枝丫掃著屋檐，發(fā)出唰啦啦唰啦啦的響聲。
15.秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
16.秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
中好的和摘抄篇十八
即使明白自己比不上別人，也會(huì)想要讓自己看起來(lái)不輸給別人。于是，開(kāi)始用各種方法掩飾自己的不足。不知不覺(jué)，因?yàn)橛刑嗟膫窝b變成寸步難行，活著變成一件疲憊的事情。也許，要想活得簡(jiǎn)單就該開(kāi)始素面朝天的人生。
我有時(shí)候覺(jué)得自己像一只蝸牛，一向要背著沉重的殼，在人生的路上緩慢地蠕動(dòng)著，偏偏走在旁邊的人就像獵豹一樣從身邊掠過(guò)，迅速地超越，極快地得到我想要的東西?？粗鴦e人如此簡(jiǎn)單自如，而我則需要付出數(shù)倍的`力氣才有可能做到，就會(huì)覺(jué)得生活太艱難了。
其實(shí)，我只需舍棄身上的殼，就能夠簡(jiǎn)單一些了，但是我放不下。因?yàn)闅だ镅b著我的虛榮，我的倔強(qiáng)，一旦背在身上了就不能輕易地放下。所以，即使走得艱難，活得痛苦，我也舍不得卸去這個(gè)殼，它早已成為我身上的一部分了。也許在別人看來(lái)，我的虛榮心很可笑，為了不值錢(qián)的面子折磨自己?？蛇@就是我的驕傲，支撐著我活在這個(gè)世界的力量，讓我能夠挺起胸膛告訴所有人：我活得不比你們差。
但是，有一天，我的殼被拿走了。突然失去那熟悉的重量，我有些不知所措。有些不自在，但又有一種從未感受過(guò)的簡(jiǎn)單感瞬間產(chǎn)生。沒(méi)有了殼，我走得更快了，只顧著享受這種新鮮的感受，我忘記了那些走得飛快的人，專(zhuān)心地向前走。當(dāng)我抬起頭看向四周，才發(fā)現(xiàn)我正在領(lǐng)先。原先，我的驕傲并不是非要用虛榮心來(lái)組成，并不是非要那么沉重辛苦。
在生活中帶著面具辛苦生活的人該嘗試素面朝天的生活，讓自己活得坦然一些，簡(jiǎn)單一些，不必去在意別人過(guò)得有多好，不必去想別人對(duì)自己有何評(píng)價(jià)，只管走自己的路，過(guò)自己的生活，活得快樂(lè)就夠了。
中好的和摘抄篇十九
人生如戲，我們上演著悲歡離合，試過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也試過(guò)痛哭流涕；人生如戲，我們經(jīng)歷過(guò)順境逆境，嘗過(guò)成功的甜，也嘗過(guò)失敗的苦。當(dāng)中的滋味，只有身處其中的自己才能徹底體會(huì)。別人可能會(huì)以為我們表演得太夸張，其實(shí)那都是我們最真實(shí)的反應(yīng)。
人生如戲，總會(huì)在我們不經(jīng)意的'時(shí)候埋下伏筆，等著某一天讓我們恍然大悟。也許有人能夠洞察先機(jī)，能夠逢兇化吉；也許有人是有幸運(yùn)加持，能夠安然度過(guò)；也許有人過(guò)于遲鈍，只能黯然嘆息了。
人生如戲，我們以為能夠改變自己的命運(yùn)，卻沒(méi)想到我們的結(jié)局早已注定。無(wú)論怎樣做都擺脫不了戲里既定的安排，可謂殊途同歸。如此看來(lái)，我們的拼搏和掙扎就像小丑在跳舞，徒惹人發(fā)笑罷了。
人生如戲，無(wú)論觀眾對(duì)這出戲有任何的意見(jiàn)，在戲里的我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)，只能按照安排表演著我們的人生。就算觀眾為我們叫好，我們也不會(huì)因此高興；就算觀眾為我們喝倒彩，我們也不會(huì)因此沮喪。因?yàn)檫@出戲是屬于我們自己的戲，好與壞就應(yīng)由我們自己來(lái)做評(píng)判。
中好的和摘抄篇二十
我們并不是超人，沒(méi)有潛力拯救世界;我們也不是英雄，沒(méi)有勇氣舍己為人。但是我們能夠給予力所能及的善良，積少成多，既不為難自己也能幫忙到別人。常常在新聞、網(wǎng)絡(luò)中得知一些得了重病的人因?yàn)闊o(wú)法支付醫(yī)藥費(fèi)不得不停止治療，我們都會(huì)對(duì)這些人表示同情，會(huì)為他們著急，但我們并不是百萬(wàn)富翁，也有家人需要照顧，做不到傾家蕩產(chǎn)幫忙一個(gè)可憐的陌生人。我們能夠做的就是在力所能及的范圍內(nèi)，給他們捐款，為他們轉(zhuǎn)發(fā)求助消息，號(hào)召更多的人一起幫忙他們。
當(dāng)別人悲哀難過(guò)的時(shí)候，若是我們不了解別人的狀況，就不要自作聰明地安慰別人。我們不是心理醫(yī)生，而且我們也有自己的煩惱，如果不明白怎樣安慰或是不想安慰別人，那就別安慰，留給別人一個(gè)安靜的`空間，更不要落井下石，表現(xiàn)出幸災(zāi)樂(lè)禍的樣貌，避免在別人的傷口上撒鹽，就是一種善良。
遇到一些我們不贊同的言行時(shí)，有的人會(huì)直接提出反對(duì)意見(jiàn)，讓對(duì)方下不了臺(tái)。有的人會(huì)在背后說(shuō)對(duì)方的壞話(huà)，更過(guò)分的人就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上肆意謾罵、傳播謠言、公布對(duì)方的保密等，造成更嚴(yán)重的后果。我們并不是人云亦云的跟風(fēng)者，不贊同能夠婉轉(zhuǎn)地提出意見(jiàn)，不想說(shuō)或是不方便說(shuō)的時(shí)候，就直接持續(xù)沉默，不以言論自由為旗號(hào)隨意傷害別人。
我們只是普通人，當(dāng)不了無(wú)私的圣人，至少不能當(dāng)個(gè)自私的惡人。我們能夠給予的幫忙是有限的，那就給予力所能及的善良，不會(huì)給自己造成太大的負(fù)擔(dān)，也能夠讓有需要的人好過(guò)一些。
中好的和摘抄篇二十一
1、在這個(gè)哀傷而明媚的三月，我從我薄弱的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)期隱時(shí)現(xiàn)的悲喜跟無(wú)常。
2、秋天的天空很高，很藍(lán)。陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么酷熱，沒(méi)有冬天那么寒冷。望著秋天的天，寬闊舒暢。滿(mǎn)是自然，滿(mǎn)是美麗。秋天的天，廣闊的胸懷，讓人暫時(shí)忘記平日的忙碌，忘記日常的瑣事?；蚴翘炜盏男貞?，可以感動(dòng)你，讓人的心胸變得更寬廣。如秋天的天空。
3、一縷孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷艷分離著過(guò)往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里，說(shuō)著傻得可以的謊話(huà)，閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直還在原地。
4、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽(yáng)下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽(tīng)，可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐，每一次的錯(cuò)過(guò)都叫忘記。
5、春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
6、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
7、寂寞的人總是會(huì)居心的記住他性命中呈現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
8、希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
9、秋天的雨，有一支金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果做糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡一大覺(jué)!還有小樹(shù)葉呢，常綠樹(shù)的樹(shù)葉穿上厚厚的油亮亮的衣裳，落葉樹(shù)的樹(shù)葉飄呀飄呀，飄到大樹(shù)媽媽的腳下，都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
11、生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最后終于發(fā)覺(jué)到達(dá)一個(gè)荒漠。
12、納百川的海將它們?nèi)嗪?，無(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣――人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。
13、秋風(fēng)飄過(guò)，秋天的味道。稻谷沉甸甸的清香，玉米棒子的清香，還有花生香噴噴的味道，紅薯的脆甜味道?；旌铣闪饲锾焯赜械能跋恪Ｏ阄峨S風(fēng)飄啊飄，寫(xiě)成了秋天的詩(shī)。
14、幸福就是當(dāng)你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的時(shí)候，身邊還有個(gè)人陪你曬曬太陽(yáng)，談?wù)劺硐?，最重要的是，他無(wú)論如何都不會(huì)嫌你又老又丑。
15、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
16、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
17、秋在果園，圓圓的蘋(píng)果在秋陽(yáng)下展現(xiàn)著秋天青紅相間的臉。秋在枝頭，在阿妹蘋(píng)果般的臉上，在她嫣然一笑間，閃現(xiàn)。秋在晨風(fēng)中，在帶著阿妹青春的味道中間，向我迷漫。
18、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
19、小苗長(zhǎng)成大樹(shù)，到了冬天便成了老樹(shù)，老樹(shù)枝椏交錯(cuò)，只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹(shù)皮微現(xiàn)焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著，好像隨時(shí)都會(huì)墜地。
20、秋天，是一個(gè)令人多愁善感的季節(jié)，灰白的空氣，飄渺的空氣。仿佛訴說(shuō)著世間萬(wàn)物。然若換一個(gè)角度去感受秋天，這是一個(gè)安靜的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，帶著清清淡淡的芳香，吹拂著你我的面龐。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤(rùn)著你我的心田。一種美好也飄然于心。
21、它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
22、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
23、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
24、知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
25、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)綴著豐收和喜悅。西紅柿紅了，像是孩子開(kāi)心的笑臉。谷子黃了，沉甸甸的。谷穗懶懶的伸著懶腰，溫暖又耀眼。蘋(píng)果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，壓著枝頭。蔬菜一片一片，綠綠的，滿(mǎn)是田地。土豆在松散而溫潤(rùn)的土壤中散發(fā)著香的氣息。土地是稀稀疏疏松松軟軟的。秋天是收獲的季節(jié)，大自然的美麗。
26、春暖花會(huì)開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿(mǎn)圓。
28、山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
29、秋天的顏色是五顏六色，紅色、黃色、綠色，田里的禾苗有些淡淡的黃色，樹(shù)木綠的更深沉。秋雨落下，一絲涼意。秋天的花草綻放，寫(xiě)下大自然的美麗。秋天的花草歌唱，歌唱大自然的靈性與美麗。
30、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏……黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火熱;她把紅顏色給了楓樹(shù)……紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的盛裝。金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金色的海洋;橙紅顏色呢，是給果樹(shù)的，聽(tīng)，橘子柿子們你擠我碰，喊著人們?nèi)フ?還有各種各樣的顏色，都給菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里點(diǎn)頭。
31、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
32、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
33、納百川的海將它們?nèi)嗪?，無(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣--人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。
34、我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開(kāi)始，我始終無(wú)法相信，與你的緣分就這樣隨蕩開(kāi)的波紋漸次散盡。你沖破我的視線，消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。
35、秋天的風(fēng)輕輕的撫摸太陽(yáng)時(shí)，風(fēng)隨風(fēng)充滿(mǎn)芳香。秋天的風(fēng)，熏香四溢，豐富的沁香，抬頭望著天空，晴朗了許多，云彩白白，襯托了藍(lán)色晶瑩。嫻靜，輕盈，秋天的陽(yáng)光里，和秋風(fēng)一起飛翔。湖水絲絲漣漪，又見(jiàn)清風(fēng)。撿起一片樹(shù)葉，心中的一切負(fù)擔(dān)壓力隨風(fēng)而去，隨風(fēng)飄散，滿(mǎn)是輕松，滿(mǎn)是詩(shī)意。晶瑩的水珠，青青的草地，空氣也是爽涼和舒暢的。在秋天的風(fēng)中，你會(huì)不知不覺(jué)如醉，思緒隨風(fēng)飄啊飄，飄向了金燦燦的天地，飄向了美麗的山林，藍(lán)色的大海，壯觀的瀑布，美麗的城市。成熟又絢麗的風(fēng)，灑在大地。
36、秋天的清晨，秋高氣爽，風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過(guò)，很是舒服。秋風(fēng)伴著鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，小蟲(chóng)子的叫聲。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)飄落，飄到了這里，落在了地上。拾起一片秋葉，寫(xiě)著冬春夏秋，自然的美麗。
37、天空風(fēng)輕云淡，原野一片豐收的景色。天很藍(lán)，沒(méi)有夏天那么沉悶，涼爽的風(fēng)從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái)，花的香氣撲鼻，又夾雜著果實(shí)的味道。神清氣爽，聽(tīng)一首秋天的歌曲。天寬地闊，秋天的氣息從容豁達(dá)，瓜果蔬鮮，陽(yáng)光明媚。
38、楊柳，秋風(fēng)輕輕吹拂著她的身段。楊柳樹(shù)下，她，一個(gè)輕輕的吻，把瞬間的甜蜜傳遞。感知，十八歲的'天空，圓圓的月兒，照著她純真的笑臉。
39、秋天正在悄悄走來(lái)，樹(shù)葉有了黃的味道。白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在訴說(shuō)這是個(gè)收獲的季節(jié)。涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗戶(hù)，很舒服，任思緒飄很遠(yuǎn)。秋天來(lái)了，莊稼地沉甸甸的收獲，還有那金色的陽(yáng)光，很美。
40、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
41、如果溝通的門(mén)通向的另一方是漆黑的深夜，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿(mǎn)天；如果溝通的門(mén)通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲。
42、書(shū)--這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。
43、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
45、看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的梨子掛滿(mǎn)枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。
46、因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗?ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
48、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿(mǎn)朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
49、秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹(shù)葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫(xiě)著收獲，秋天，寫(xiě)著相思。秋雨纏綿，秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地，輕輕地庭院，柔柔的樹(shù)葉。輕輕地敲打著窗戶(hù)，茶香悠遠(yuǎn)，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒(méi)了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng)，秋雨敲打著落葉。
50、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
51、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
52、母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
53、書(shū)――這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。
54、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
55、一輪明月爬起來(lái)，升上天空。一片云，一輪月，一片天，綿綿美麗。迷迷朧朧，甜蜜又安靜。秋天風(fēng)走了又來(lái)了，時(shí)間過(guò)得好快。人的一生是短暫的，匆匆的腳步，急匆匆的心情，放慢腳步吧，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的歌唱，看看大自然的美麗。站在秋天的風(fēng)中，看寬闊的大地，望望廣闊的天空，欣賞一望無(wú)垠的大海。寫(xiě)一首贊美的歌，賦一曲優(yōu)美的旋律。平平淡淡才是真，細(xì)水長(zhǎng)流才是愛(ài)。
56、緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)候好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
58、一陣烏云飄過(guò)，雨水滴落下來(lái)，()叮叮咚咚，隨秋風(fēng)落在樹(shù)枝頭，隨秋風(fēng)落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈，一圈一圈，紅彤彤的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，自由自在，游來(lái)游去。你看窗外的細(xì)雨，綿綿的，細(xì)細(xì)的。猶如大自然在和你悄悄細(xì)語(yǔ)。
59、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示出廣博；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
60、有人說(shuō)，秋天是寂寥和凄涼的。也有人說(shuō)，秋天是一種美麗和希望。秋天，這個(gè)季節(jié)，我們更懂得了生命的真諦，懂得了更高層次的責(zé)任和美麗。這種美麗不是表面的，不是外表的，這種美麗是莊稼地里沉甸甸的收獲，是滿(mǎn)枝頭掛滿(mǎn)的果實(shí)，還有經(jīng)歷了風(fēng)雨后滿(mǎn)園盛開(kāi)的花朵。
61、一層秋雨一層涼，秋雨綿綿秋意長(zhǎng)。沒(méi)有了春天的春暖花開(kāi)，沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒深沉。秋天就是秋天，多彩的季節(jié)。最喜愛(ài)那秋天的楓葉，紅紅的，透過(guò)陽(yáng)光的光線，更加好看。透過(guò)鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的樹(shù)葉，流露著大自然的清新自然。秋天是紅色的，秋天是黃色的，秋天是深綠色的。
62、秋天的雨說(shuō)下就下，沒(méi)有了夏天的暴雨，有些綿綿。時(shí)而細(xì)密，時(shí)而滴滴。讓人的思緒飄很遠(yuǎn)。每一次的雨下，秋天的腳步更近了，一寸秋雨一寸秋。秋高氣爽，天氣涼爽。秋雨沖刷著夏天的浮躁，讓大地慢慢安靜下來(lái)。心情也安靜下來(lái)，退卻了夏天的煩躁，安靜成為了主題。
63、敲擊世俗的門(mén)，一扇接著一扇，為著那跌宕起伏的夢(mèng)想，追逐陽(yáng)光的味道，走了很久很久。在命運(yùn)的水面下漂泊，看它偶爾泛起漣漪，感悟做翅，靈犀指路，依舊尋找著你，用最脆弱的記憶，最堅(jiān)硬的時(shí)間，一路追隨。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13761424.html】
