無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中生作弊檢討書篇一
尊敬的語文老師：
我知道錯(cuò)了，我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名高中生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)。
眾所周知，作業(yè)是最好的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識(shí)以后，我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識(shí)，因此作業(yè)對(duì)我們來說是很重要的。而我這次犯錯(cuò)，恰恰是說明了我沒有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，忽略了作業(yè)的意義。
其次，我沒有及時(shí)完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時(shí)間，總是將作業(yè)托到最后完成，結(jié)果一旦遇到什么意外狀況，就完不成作業(yè)，導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生。
總結(jié)過去，開創(chuàng)未來。我知道，這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒，再夢(mèng)再睡是愚民”，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后，一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問題，并且好好安排課余時(shí)間，將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。
總言而之，我知道錯(cuò)了，一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書篇二
您好！
很抱歉我這次犯下了這樣的錯(cuò)誤，這對(duì)于我一個(gè)高中生來說顯得格外的不應(yīng)該，但我確實(shí)做出了這種愚蠢的行為。我為我的行為而感到由衷的抱歉，我的行為不單單是對(duì)我自己造成了影響，更是對(duì)我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負(fù)了你們一直以來對(duì)我的信任，而我卻在考試時(shí)作弊，違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，這一切都應(yīng)該是一個(gè)高中生應(yīng)該做的。作為一名高中生，我應(yīng)該長(zhǎng)大，成熟了，應(yīng)該冷靜平穩(wěn)的對(duì)待每一件事情，采取正確得當(dāng)?shù)姆椒ǎ皇切羞@種雞鳴狗盜之事。在事情發(fā)生之后我就感到了由衷的后悔，后悔自己還是堅(jiān)守住自己的底線，又想起了我沒作弊的話又會(huì)是怎么樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會(huì)發(fā)生了，但可以我確實(shí)干出了這樣的事情。
在當(dāng)時(shí)考試之前，我就思考過這種問題，要不要考試的時(shí)候作弊。因?yàn)槲乙仓牢业某煽?jī)呈直線下降，如果我到時(shí)候考試考得不好的話，不管是我爸媽還是老師肯定都會(huì)說我的。于是在我一番心理斗爭(zhēng)之后還是決定了把手機(jī)偷偷帶進(jìn)考場(chǎng)，想著要是我自己可以的話就不用手機(jī)了，畢竟能靠自己實(shí)力的情況下，當(dāng)然是要好一點(diǎn)的。當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)試卷發(fā)下來之后，我最先干的就是把整張?jiān)嚲淼念}目都先粗略看了一遍，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有好幾題看不懂，但想著先把其他題都寫了，在去看我不會(huì)的，看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會(huì)的那幾題的時(shí)候，我一直苦思冥想，但因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有以前那樣端正，所以這個(gè)學(xué)期并沒有汲取到太多的知識(shí)。我那個(gè)時(shí)候無比后悔自己這個(gè)學(xué)期沒有好好學(xué)習(xí)，又想起父母看到我成績(jī)下降的表情，這些都讓我無比難受。最后，我決定鋌而走險(xiǎn)拿手機(jī)出來搜那幾道題目，好讓自己獲得更高更好的分?jǐn)?shù)，這樣還嫩掩蓋我這個(gè)學(xué)期沒有努力學(xué)習(xí)的事情。而我這么做的唯一代價(jià)就是可能被抓之后什么都沒了，而如果我沒被抓，那我什么事都不會(huì)有，而且所有人都會(huì)感到開心，就當(dāng)自己只是撒了一個(gè)善良的謊言，沒關(guān)系的，我這樣安慰自己。但最后顯然我沒有賭對(duì)，我被抓了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤，并且愿意改正，只希望老師您能夠原諒我，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生作弊檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx，由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒！
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是犯下了錯(cuò)誤的xxx，我深知我此次究竟犯下了多大的.錯(cuò)誤。我對(duì)不起我的父母，辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，我對(duì)不起老師您，給您的面上蒙羞了，我對(duì)不起學(xué)校，我這次的行為給學(xué)校帶來了恥辱，敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我，但我明白，沒那么容易，如果犯下了錯(cuò)誤，道個(gè)歉就能解決的話，哪犯下的錯(cuò)誤只會(huì)越來越多。
在這次的考試上，我因?yàn)橄胍玫礁玫某煽?jī)，不讓我的父母，和老師您失望，做出了這種愚蠢的事情。當(dāng)時(shí)覺得沒關(guān)系，現(xiàn)在是悔不當(dāng)初呀，如果我沒有作弊，也就不會(huì)看到父母和老師您哪失望的眼神，以及同學(xué)們奇異的眼光。為了得到更好的成績(jī)我不在之前努力學(xué)習(xí)，反而寄希望于作弊上，這不是一個(gè)正常的高中生應(yīng)該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅，才能做出哪種荒唐事，換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來學(xué)校是來讀書，學(xué)習(xí)的，我卻不好好學(xué)習(xí)，只顧著天天玩，在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時(shí)那種失望，落寞的眼光。
依稀還記得在小學(xué)時(shí)，一次家長(zhǎng)會(huì)上。班主任狠狠的批評(píng)了考試中作弊的一個(gè)同學(xué)，哪名同學(xué)的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上恨不得找個(gè)地洞鉆下去的場(chǎng)景讓我始終銘記于心。開完家長(zhǎng)會(huì)上，母親還語重心長(zhǎng)的對(duì)我說，考的差沒關(guān)系，盡自己努力就行，但是千萬不要作弊。我當(dāng)時(shí)還特別嚴(yán)肅的和媽媽說我以后不可能作弊的。但現(xiàn)在的事實(shí)就擺在眼前，讓我不得不承認(rèn)，我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機(jī)會(huì)，但我希望，大家能夠原諒我，這種內(nèi)心飽受煎熬的感覺真的太難受了。從當(dāng)時(shí)做完弊之后我的內(nèi)心就一直飽受煎熬，再被抓到的那一刻，心也是提到了嗓子眼里。我現(xiàn)在反而有些感謝抓到我的老師，如果不是他抓到了我的話，我一定會(huì)更加的內(nèi)疚，煎熬的?，F(xiàn)在老師您也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我說一下我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)，從此以后好好學(xué)習(xí)，不做這種糊涂事，一心只撲在學(xué)習(xí)上，不做別的和我一個(gè)高中學(xué)生無關(guān)的事情。同時(shí)也會(huì)提醒身邊的同學(xué)，不要作弊，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)鮮明的列子。
最后感謝一直以來悉心教導(dǎo)我的老師您，您是一個(gè)當(dāng)之無愧的好老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生作弊檢討書篇五
尊敬的老師：
此番我在學(xué)校飯?zhí)美锖染屏?，帶著滿身酒氣進(jìn)入教室，給其他同學(xué)造成了很不良的影響，對(duì)此我深感愧疚與懊惱。
經(jīng)過您的批評(píng)與教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。
一來喝酒會(huì)對(duì)我學(xué)生幼嫩的肝功能造成傷害，正所謂“喝酒傷身”啊。
二來，我喝酒會(huì)導(dǎo)致記憶力減退，我現(xiàn)在是學(xué)生特別要注重記憶力，沒有記憶力我就不能夠記住知識(shí)了。
三來，我喝酒也容易造成情緒失控，可能引發(fā)嚴(yán)重的問題。
這次我在學(xué)校喝酒，是因?yàn)橛龅搅松钌系牟婚_心的事情，想著能夠借酒消愁，可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何，我違反了學(xué)校規(guī)章制度，讓其他同學(xué)受到了我的不良影響。今后我一定要改正，一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習(xí)。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是高二x班的xxx，這次寫這封檢討書的原因，是因?yàn)樽约涸谶@一次的月考中，用不正當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行舞弊，給整個(gè)考場(chǎng)，給整個(gè)年級(jí)以及我自身的班級(jí)都帶來了極其惡劣的影響。在經(jīng)過班主任的批評(píng)教導(dǎo)之下，我執(zhí)手寫了這一篇檢討書，還望班主任、各位同學(xué)能夠原諒我這一次，我在此保證，絕不會(huì)再出現(xiàn)第二次這樣的情況。以及我會(huì)接受老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的處分，請(qǐng)大家給我一次新的機(jī)會(huì)，讓我去彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤，給自己的人生擦去一些污點(diǎn)。感謝各位！
我自己的'狀態(tài)是這樣的，平時(shí)成績(jī)還算普通，中等的樣子。但是在偏科上非常嚴(yán)重。這一次我之所以萌發(fā)了這樣的一個(gè)想法，是因?yàn)樽约簺]有意識(shí)到作弊給我?guī)淼膫Α．?dāng)時(shí)我就是想把那一門偏科的成績(jī)趕上去之后，看看是一個(gè)怎樣的狀態(tài)。結(jié)果這個(gè)想法卻讓我葬身火海。
這次被老師抓到作弊，不僅是讓班主任深感絕望，也讓我的父母對(duì)我“另眼相看”了，看著一個(gè)個(gè)人對(duì)我絕望的目光，那一刻我突然意識(shí)到自己已經(jīng)成為了一個(gè)不可饒恕的對(duì)象。當(dāng)我想要改變、想要后悔的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來機(jī)會(huì)是如此的珍貴。而我一次次的浪費(fèi)，卻絲毫沒有任何的覺悟，這是我導(dǎo)致這次失敗的主要原因。
事后老師很嚴(yán)厲的對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我當(dāng)時(shí)一字不言，因?yàn)槟且豢涛也琶靼?，自己所做的足以讓人感到疲憊了，此刻的我也深感痛苦。被學(xué)校通報(bào)批評(píng)的感覺就像是拿一萬把刀架在你的脖子上，即使你不動(dòng)，不流血，可仍是讓人喘不過氣來。那一刻我才終于懂，什么叫做自尊。只有足夠給了自己尊重，他人才會(huì)尊重我，才會(huì)有起碼的自尊。
所以這一次，我也終于明白。在學(xué)習(xí)這條路上，如若我不真實(shí)的去努力，那么受到傷害的，最多的也只能是自己，絕不會(huì)是他人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們自己的，未來仍是我們自己的，我們需要做的，不是投機(jī)取巧，不是撒謊自欺，而是保持初心，站穩(wěn)腳跟，努力前行。老師、爸媽，真的很對(duì)不起，我讓你們失望、讓你們生氣，讓你們煩惱了。老師，請(qǐng)你再相信我一回吧，我愿意去改正這些缺點(diǎn)，請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，我一定證明一個(gè)更好的自己給您看！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書篇七
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，作弊行為很可恥，身為高中生，自己的形象丟了這是很羞愧的，現(xiàn)在的我們不再是一名小學(xué)生，很多東西自己自覺地是第一點(diǎn)，我一直都對(duì)學(xué)習(xí)這件事情抱著僥幸這是不行的，抱著僥幸的心理在學(xué)習(xí)，在考試，這怎么都是說不過去，我很多次都對(duì)自己講學(xué)習(xí)一定是自己事情，您也經(jīng)常講，我們學(xué)習(xí)是自己的事情，考試也是自己事情，總是想這捷徑這行不同，作為高中生考試要是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，那么未來的考試，誰也幫不了我們，知識(shí)是自己的，被人的知識(shí)永遠(yuǎn)是別人的，我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負(fù)責(zé)，一種掩耳盜鈴的行為，其實(shí)這些不屬于自己。
實(shí)在是很遺憾，現(xiàn)在的自己像是一個(gè)很可笑的人，我不是不知道這樣的行為對(duì)我自己沒有一點(diǎn)幫助反而這樣的作弊行為對(duì)我只有壞處，因?yàn)檫@會(huì)讓我養(yǎng)成習(xí)慣，這次我深深的感到羞愧，盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了，就算考試考了滿分這也不是真實(shí)的，因?yàn)樵嚲砩厦娌皇俏易约旱闹R(shí)，我當(dāng)時(shí)想的就是自己應(yīng)付一場(chǎng)考試，為了滿足自己的虛榮心，想讓自己的考試成績(jī)高一點(diǎn)，讓大家刮目相看，真的是很慚愧，我不應(yīng)該用這樣的方式，我不應(yīng)應(yīng)該竊取別人的知識(shí)，現(xiàn)在的我只有后悔。
考試作弊，這個(gè)頭銜現(xiàn)在扣在我頭上，其實(shí)我覺得自己現(xiàn)在更多是自責(zé)，還有就是一種堅(jiān)定，我覺得自己要正視起來，我反省了這么久我覺得自己一定好好好的端正態(tài)度，這是第一點(diǎn)，我把這次作弊的事情看做自己的恥辱，我一點(diǎn)會(huì)好好的檢討自己，處于一時(shí)的糊涂造成現(xiàn)在的狀況真的很不應(yīng)該，這次的事情之后我對(duì)自己有了一個(gè)深刻的檢討，您說過一時(shí)思想行為上的錯(cuò)誤這不是決定自己今后的整個(gè)學(xué)習(xí)結(jié)果，只有學(xué)習(xí)態(tài)度決定自己的今后的`學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我想起您說的，這的是受益匪淺，我不會(huì)因?yàn)檫@件事情越陷越深了。
同時(shí)我不會(huì)再自欺欺人，學(xué)習(xí)是自己的事情，誰都不會(huì)幫的了自己，考試只有自己掌握了知識(shí)，只有自己掌握了學(xué)習(xí)方式，不在讓自己自甘墮落，就像這次對(duì)策考試作弊一樣，這樣在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們才會(huì)更加有信心，我會(huì)深刻的認(rèn)識(shí)這錯(cuò)誤的，這是我的現(xiàn)階段最大的一個(gè)問題，問題出現(xiàn)了我也要及時(shí)解決，考試作弊的事情我要做的就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不能自甘墮落，您已經(jīng)說過很多次了，我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我知道我這一次是犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤的，我所做的事會(huì)在學(xué)校和班級(jí)里面造成很大的影響。其實(shí)我心里一直都是很明白我是不應(yīng)該這樣做的，但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯(cuò)誤的時(shí)候就停止自己的行為，就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的情況了。我現(xiàn)在也明白了自己這一次的錯(cuò)誤是多么的不應(yīng)該的，以后我也會(huì)向您保證自己是不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
我也不禁要反問自己，我學(xué)習(xí)了這么多年究竟是為了什么？對(duì)于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來獲得好成績(jī)的行為我也是非常的后悔的，我在不知不覺中已經(jīng)迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績(jī)了，要知道影響考試成績(jī)的是有很多的因素的，并不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就不能取得一個(gè)好的成績(jī)。就算我這一次沒有考好也是沒有關(guān)系的，我可以從中知道自己是為什么沒有考好，下一次考試之前繼續(xù)努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個(gè)好的成績(jī)，那我就是失去了一次檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)了。
我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現(xiàn)在的心情，可以說是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個(gè)非常的錯(cuò)誤也不應(yīng)該的方式，也對(duì)自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時(shí)，我是想要通過自己的努力來獲得一個(gè)好的成績(jī)的，但現(xiàn)在我卻選擇了一個(gè)這樣的方式來提高成績(jī)。通過作弊得來的好成績(jī)是虛的，就好像建房子沒有做好地基，也許哪天風(fēng)一吹就會(huì)塌了。一步一步的成績(jī)的提高才是最穩(wěn)固的，所以以后我是絕對(duì)不會(huì)再作弊了的。我自己會(huì)時(shí)刻的監(jiān)督我自己，若是有作弊的念頭的時(shí)候就及時(shí)的丟棄，不要利用這樣的方式去獲得一個(gè)好的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
老師您肯定很失望吧，面對(duì)我這次行為，您肯定也會(huì)疑惑或者是驚訝，平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我，竟然會(huì)在考試中作弊。這樣一想，我的心里便開始風(fēng)起云涌，痛苦萬分。老師，在這里我要真誠(chéng)的和您道個(gè)歉，我這次行為傷害了你的心，也讓班級(jí)蒙羞，更是讓我的父母對(duì)我失望透頂，我對(duì)自己也真的沒有辦法原諒。所以，我希望能夠通過這封檢討書，來為自己彌補(bǔ)一些對(duì)你們?cè)斐傻膫?，希望您能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
這次月考前，我的父母應(yīng)允我，如果考試成績(jī)有了大的突破，答應(yīng)送我一雙限量球鞋。我很喜歡打籃球，對(duì)于球鞋自然也是很追求的。因此，在這段時(shí)間里，我不停的努力學(xué)習(xí)，籃球也很少打了，全心全意放在學(xué)習(xí)上面，為的就是取得一個(gè)好的成績(jī)，能夠獲得這雙我夢(mèng)寐以求的球鞋。我這樣一說仿佛有些幼稚，但是作為一個(gè)球鞋迷，這簡(jiǎn)直對(duì)于我來說是天大的誘惑。但在這幾次小測(cè)試中我的成績(jī)很不理想，而月考又接踵而來。這是我的邪念才產(chǎn)生了，我打算作弊，就此一次，我這樣跟自己說。勸服了自己之后就計(jì)劃好了作弊的工具，在別人那里借的手機(jī)。
沒想到的是，由于我沒有作弊的經(jīng)驗(yàn)，很輕易的就被監(jiān)考老師抓獲了。當(dāng)老師宣布我作弊的那一刻起，我仿佛遭受了五雷轟頂。我的世界一片黑暗，我不知道該怎么辦，更不知道該怎么面對(duì)同學(xué)們，面對(duì)老師，面對(duì)我的父母，還有面對(duì)我自己。我經(jīng)歷了我人生中最黑暗的幾天，被老師勸導(dǎo)，被父母責(zé)怪，自己內(nèi)心也無比的掙扎。原本我可以靠自己的能力得到一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，卻沒想到自己一時(shí)走錯(cuò)了方向，迷失在黑暗之中。
這次事情的發(fā)生，最對(duì)不起的是老師您，你對(duì)我器重也認(rèn)可，平時(shí)給予了我很多很多的幫助，而我卻在這次考試中做出這樣的事情，簡(jiǎn)直辜負(fù)了您的期望。我已經(jīng)找不到任何一個(gè)詞來形容自己的愧疚和后悔，我甚至沒有勇氣面對(duì)今后的考試，一想到自己曾經(jīng)親手涂下的污點(diǎn)，我的心里就好像如十萬根針刺痛般，無法平息。我輕傲又可悲，這些時(shí)間里，我將自己剖開，又縫上，我也已遍體鱗傷。只希望我這次檢討能夠撫平老師的失望，能夠撫平父母對(duì)我的憤怒。我會(huì)做好準(zhǔn)備，繼續(xù)努力。
總結(jié)和檢討到這里，我也逐漸明白，一個(gè)人的真實(shí)要多么的重要，面對(duì)誘惑不走彎路有多么的重要。對(duì)我今后的人生也是一次提醒，我會(huì)擺正自己的心態(tài)，徹底放下這次，繼續(xù)走上正途。希望老師，還有我的爸媽能夠原諒我這次，謝謝你們！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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高中生作弊檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故，這也導(dǎo)致我在考試結(jié)束后受到了嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)班級(jí)聲譽(yù)造成了影響，我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)老師和同學(xué)們的愧疚，畢竟因?yàn)樽约鹤鞅椎挠绊憣?dǎo)致班集體的聲譽(yù)受損讓人感到很慚愧，作為高中生卻連考場(chǎng)的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績(jī)，只會(huì)使用投機(jī)取巧的伎倆則會(huì)在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。
其實(shí)通過對(duì)考試作弊的反思不難明白我在考前的準(zhǔn)備是不夠充分的，或者說是對(duì)自己的成績(jī)不夠自信才會(huì)做出這種鬼迷心竅的行為，這種不真實(shí)的成績(jī)即便獲得較高的分?jǐn)?shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀，畢竟考試成績(jī)是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行，更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果，所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應(yīng)該運(yùn)用在考場(chǎng)之中，而我也在被監(jiān)考老師批評(píng)的時(shí)候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧。
既然內(nèi)心還知道羞恥就應(yīng)該明白作弊本身屬于不光彩的手段，可是我在考前并沒有意識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果，可想而知當(dāng)老師知道自己考試作弊的行為以后也會(huì)感到極其失望吧，明明老師在以往的課堂上教導(dǎo)過自己作為學(xué)生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為，難道說我在對(duì)自身學(xué)習(xí)成績(jī)毫無信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎？為何不能夠向身邊的同學(xué)一般通過考試檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平呢？也許是對(duì)分?jǐn)?shù)過于看重且自身成績(jī)太差的緣故才會(huì)導(dǎo)致自己在考試中作弊吧。
通過老師的批評(píng)自然能夠意識(shí)到考試作弊的危害性，所以我會(huì)重視以后的學(xué)習(xí)并通過努力提升自己的成績(jī)，正因?yàn)橄胍荚囎鞅自斐傻呢?fù)面影響才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，若是我對(duì)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有信心的話也不會(huì)在考試之中做出這種行為，歸根結(jié)底還是自身的成績(jī)太差自然得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力才行，而且我對(duì)考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導(dǎo)，我會(huì)吸取教訓(xùn)并在以后的考試中通過努力展現(xiàn)出自己的真實(shí)成績(jī)。
我明白考試作弊無論成功與否都不利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，因此我會(huì)重視老師的批評(píng)并在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻告誡自己，畢竟唯有自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠牢固才不會(huì)懼怕任何考試的中的難題，至少考出自身的真實(shí)水平遠(yuǎn)比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書篇十一
尊敬的xx老師：
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的`考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎??！
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好!
我是高中xx班的，由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
檢討人：
20__年x月x日
高中生作弊檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧，在您的教導(dǎo)下，在您的監(jiān)督中！我竟然還是在這次的考試中犯下了錯(cuò)誤！對(duì)此，我真的愧疚萬分！
作為您的學(xué)生，在這次的考試前，您明明清楚、嚴(yán)格的提醒了我們，“考試絕對(duì)禁止舞弊！發(fā)現(xiàn)的話要嚴(yán)懲！”但是，我卻自作聰明，將您的好心提醒當(dāng)做了耳邊風(fēng)，依舊在昨天考試的時(shí)候“大搖大擺”的在考試中翻看之前準(zhǔn)備的小抄！但這樣的情況并沒有持續(xù)多久。在老師嚴(yán)密的檢查下，我的這種作弊行為很快就被看破！不僅僅試卷被上繳，還給班級(jí)的同學(xué)們帶來了不好的影響！
其實(shí)，在您批評(píng)我之前，我已經(jīng)對(duì)自己這樣的行為感到非常的后悔，因?yàn)樨潏D高分，在這樣的考試中，我都不惜“鋌而走險(xiǎn)”！但是迎來的，卻終究是最糟糕的結(jié)局。這次作弊被發(fā)現(xiàn)的事情對(duì)我影響很深！我清楚的看到了自己作弊所導(dǎo)致的后果！這并不是一件好事情！尤其是在測(cè)驗(yàn)自己成績(jī)的時(shí)候！
這次的月考，是檢驗(yàn)我們真正成績(jī)的考試，是老師了解我們，并以此制定之后計(jì)劃的考試！但是之前的我，卻沒有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，只想著在考試中不要考出太差的成績(jī)，給自己丟臉，卻沒想到，這樣虛假的面具下的情況一旦被暴露，就會(huì)失去更多的東西！
而在之后您的批評(píng)中，我更是認(rèn)識(shí)到了這種作弊行為給自己和班級(jí)帶來的危害，這門課的成績(jī)作罷，這還僅僅是最輕的懲罰，自己這樣的行為，不僅僅可能會(huì)給自己的帶來嚴(yán)重的影響，更會(huì)影響到班級(jí)的榮譽(yù)，讓班級(jí)集體榮譽(yù)受損！更甚至，因?yàn)槲疫@樣的影響，可能會(huì)導(dǎo)致有同學(xué)去模仿！去作弊！這是最為糟糕的情況！
在認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤后，在聽了老師您的批評(píng)指點(diǎn)，我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤有了更深刻的了解。我明白了，自己在過去的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)不夠了解，對(duì)個(gè)人的管理不夠嚴(yán)格！現(xiàn)在想來，作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我一直沒能嚴(yán)格的要求自己，課堂上也是，盡管有不懂的地方，但是我卻沒有仔細(xì)的探究！這樣的壞習(xí)慣，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上的狀況越來越糟糕！甚至到之后，只能想到用作弊這樣的手段來維持自己的成績(jī)！
此次的事情，我真的很的萬分的抱歉！今后我一定會(huì)深刻的反省自己，改正自己，望您能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書
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高中生作弊檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我也是想把成績(jī)給搞好，但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的，這種作弊的方式用在月考上面，期望能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，我以后不能再這樣做了，我也是要好好的來檢討，反省自己獲取成績(jī)的行為。
其實(shí)作弊是不對(duì)，這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道，老師也是說過了挺多次的，以前的時(shí)候，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是比較的少，所以我還是能應(yīng)付的來，到了高中之后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深了，很多的知識(shí)我也是挺難去掌握的.，而且覺得難就在平時(shí)的時(shí)候沒有那么的用功，反正覺得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的，我畏難的心理導(dǎo)致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽過了就算了，沒有深入的去思考，去把作業(yè)給做好，知識(shí)學(xué)得并不是很扎實(shí)，結(jié)果到了考試的時(shí)候，很多題目我都是不會(huì)做的，或者做得不是很好，我也是懊惱，自己的成績(jī)掉得厲害，我也是不想這樣，可是我又挺難克服自己對(duì)學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力的一個(gè)行為。
這次的月考我也是沒有怎么準(zhǔn)備好，快到了考試的時(shí)候，我知道，如果這樣進(jìn)入到考場(chǎng)，我想去取得好的成績(jī)的確是挺難的，而且自己也是不想成績(jī)太差，于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場(chǎng)，月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴(yán)格，我想還是有機(jī)會(huì)可以看一看我?guī)У馁Y料的，但是我卻沒發(fā)覺到我的行為也是被老師看在了眼里，發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我，但是作弊的行為還是發(fā)生了，我也是要對(duì)自己反省，其實(shí)我知道是不對(duì)，但我也是想取得好成績(jī)所以才這樣做的，只是這個(gè)方法的確是不對(duì)的，本來好好的去考試，雖然成績(jī)是會(huì)差一些，但是也是可以看到我的真實(shí)水平，去接受自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)并沒有什么，這次考不好，那么就下次努力，并不是說我的成績(jī)就完全沒辦法提高上去，雖然說學(xué)習(xí)的確是比較的艱難，但是只要我克服了畏難的心理，真的愿意去學(xué)還是可以提高的。
成績(jī)其實(shí)沒有誰是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習(xí)的，只有不斷的去努力，去堅(jiān)持，那么自己的知識(shí)學(xué)好了，理解了公式，知道該怎么做題目，那么到了考試的時(shí)候，準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，其實(shí)也是能考個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，如果自己再努力點(diǎn)，就會(huì)有更大的進(jìn)步，別的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也是不能只顧著玩，而是需要自己也努力學(xué)習(xí)，不能松懈，只有這樣，才能在考試的時(shí)候去考好了，老師我以后一定不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書篇十五
班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換"，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。 3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
尊敬的老師：
您好！在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語的時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。
她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！
我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您
沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正！
我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的！
此致
敬禮！
1、考試作弊檢討書
老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后“的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
xxx
2、大學(xué)生考試作弊檢討書
尊敬的老師：
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
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3、高三學(xué)生考試作弊檢討書
班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫肖-強(qiáng)，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
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4、期中考試作弊檢討書
尊敬的老師：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：“這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的.心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。
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尊敬的老師你好：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越；認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí)；努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中；我相信我用認(rèn)真，努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。
我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。 檢討人：魏xx
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