總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具。如何管理好自己的情緒，在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議，為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇一
方向決定前途，道路決定命運(yùn)。習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：中國(guó)特色社會(huì)主義道路是康莊大道，我們必須堅(jiān)定不移地走下去。必須堅(jiān)持完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，不斷發(fā)揮增強(qiáng)我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)，譜寫新時(shí)代新篇章。
改革開放40年，中國(guó)發(fā)生了巨大的變化，黨和國(guó)家堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的原則，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，開放經(jīng)濟(jì)特區(qū)，改革經(jīng)濟(jì)體制，使中國(guó)成為如今的世界強(qiáng)國(guó)。
中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)中國(guó)的發(fā)展至關(guān)重要，我們必須相信并堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義，才能使國(guó)家與社會(huì)越來越興盛。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇二
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學(xué)來的東西，應(yīng)當(dāng)落實(shí)在行動(dòng)上，要做一個(gè)實(shí)干家?；仡櫄v史，這個(gè)美麗強(qiáng)大的新中國(guó)就是一個(gè)個(gè)實(shí)干家腳踏實(shí)地奮斗出來的。任何的事業(yè)，沒有知行合一的實(shí)踐是做不成功。在書本上學(xué)到的知識(shí)，還要靠雙手去親自實(shí)踐、去檢驗(yàn)、去在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新的真理。習(xí)近平總書記曾在一次講話中說“我在長(zhǎng)期工作中最深切的體會(huì)就是：社會(huì)主義是干出來的?！睂?shí)干興邦，青年有著大好的時(shí)光和智慧的頭腦，不要懶惰，不要害怕失敗，即使失敗了，那也只是為再一次的實(shí)踐提供經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘一分收獲，我相信，這一句至理名言不管在什么情況下都是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在和諧社會(huì)就是由一個(gè)個(gè)實(shí)干家用勤勞的雙手搭建而成，而將來更加美好的未來也會(huì)由我們苦干實(shí)干的青年創(chuàng)造。
習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中有一句令我印象十分深刻，也深受鼓舞——“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！鄙頌榍嗄暌淮囊粏T，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己、鍛煉自己，時(shí)刻準(zhǔn)備著從前輩的手中接過實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)想的接力棒，為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇三
今年寒假，我參加了為期十天的北師大夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)豐富多彩，有學(xué)術(shù)講座、心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、文娛晚會(huì)等等。這讓我每天都過得充實(shí)而又充滿樂趣。
在夏令營(yíng)的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平，還鍛煉了意志。軍事訓(xùn)練讓我體驗(yàn)到軍人的艱辛，使我更加尊敬和崇拜他們。社會(huì)實(shí)踐讓我了解到社會(huì)實(shí)踐的重要性。通過實(shí)踐，我能夠把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，更好地掌握知識(shí)。
在夏令營(yíng)活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。比如，我在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)突出，這讓我更加自信。但是，我也意識(shí)到自己在其他方面還有很多不足，例如與人溝通的能力和獨(dú)立解決問題的能力。通過夏令營(yíng)的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何克服這些困難，這讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
夏令營(yíng)給我留下了許多美好的回憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些充滿樂趣和收獲的日子。夏令營(yíng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能成為更好的自己。我非常感謝北師大給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)到夏令營(yíng)的精彩和充實(shí)。我相信，這次經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，大學(xué)生習(xí)慣性地開始了一種新型的學(xué)習(xí)方式，即“大學(xué)習(xí)”。這種學(xué)習(xí)形式以自主性為核心，通過實(shí)踐和探索來提升自身能力。經(jīng)歷了一段時(shí)間的大學(xué)習(xí)，我深感到這種學(xué)習(xí)方式的重要性和價(jià)值所在。下面我將從個(gè)人成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、人際關(guān)系以及未來發(fā)展等五個(gè)方面，簡(jiǎn)明扼要地闡述我對(duì)大學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)習(xí)使我獲得了個(gè)人成長(zhǎng)。在傳統(tǒng)的教育模式下，我們接受的是被動(dòng)的知識(shí)灌輸，但在大學(xué)習(xí)中，我們將主動(dòng)權(quán)交還給自己，可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種主動(dòng)性激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我有機(jī)會(huì)深入研究自我感興趣的領(lǐng)域，并在這個(gè)過程中不斷感受到成長(zhǎng)的喜悅。通過大學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了自主思考的能力，提高了問題解決的能力，逐漸形成了積極樂觀的心態(tài)，這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。
其次，大學(xué)習(xí)讓我體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)的魅力。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，教師不再是傳統(tǒng)意義上的“教導(dǎo)者”，而是變成了“學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者”。他們以學(xué)習(xí)的方式引導(dǎo)我去思考、探索和實(shí)踐，并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我獨(dú)立解決問題。在這個(gè)過程中，我慢慢學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了尋找問題的解決方法，學(xué)會(huì)了利用各種渠道獲取知識(shí)，這樣，我不僅能夠在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，更能夠適應(yīng)社會(huì)的需求，在未來的工作和生活中更加游刃有余。
第三，大學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性。通過大學(xué)習(xí)，我深刻理解到知識(shí)并非是固定不變的，而是不斷更新、演變和擴(kuò)展的。在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如果不具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，就很容易被社會(huì)淘汰。因此，大學(xué)習(xí)教會(huì)了我如何主動(dòng)去學(xué)習(xí)，使我具備了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，讓我在知識(shí)更新的浪潮中始終站在前沿。
此外，大學(xué)習(xí)還促進(jìn)了我與他人之間的良好人際關(guān)系。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我常常與同學(xué)們一起探討問題，分享學(xué)習(xí)心得。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，共同進(jìn)步，互相鼓勵(lì)。通過傾聽和溝通，我學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的合作和協(xié)商，懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也培養(yǎng)了積極的人際交往能力。
最后，大學(xué)習(xí)給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過大學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也獲得了廣泛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些都為我今后的求職提供了強(qiáng)有力的支持，為我未來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。我相信，只要我保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷完善自己的能力，我就能夠在社會(huì)的大舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，大學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、人際關(guān)系以及未來發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)模式下，我獲得了自由與獨(dú)立，拓展了眼界與知識(shí)，樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀，積累了學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信，大學(xué)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活態(tài)度，它將伴隨著我一生，引領(lǐng)著我不斷追求進(jìn)步和提升自己。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇五
師大校園環(huán)境優(yōu)美，建筑大氣，綠色的草坪，迷人的花壇，高大的樹木，無不給人以美的享受。加上校園內(nèi)書香四溢，鳴禽飛躍，一派生機(jī)勃勃的景象。但是要想真正感受到北師大的文化氛圍，還是需要到主教學(xué)樓、仁丹山、東西苑等地方參觀。
主教學(xué)樓是北師大最為古老的部分，也是最為重要的部分。主教學(xué)樓見證了北師大的歷史變遷，也記錄了北師大的輝煌。從主教學(xué)樓出來，便可以看到仁丹山。仁丹山是北師大最為著名的景點(diǎn)之一，也是北師大師生最為熟悉的地方。山上有一個(gè)小亭子，站在亭子里可以俯瞰整個(gè)校園，是一個(gè)欣賞風(fēng)景的好地方。在山腳下有一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)大噴泉，噴泉噴出的水柱時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，給人以美的享受。
東西苑是北師大最為繁華的地方，也是學(xué)生最為聚集的地方。東苑是一個(gè)商業(yè)區(qū)，里面有各種商店、飯店、超市等，是買東西、吃飯、購物的好地方。西苑是一個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)，里面有各種圖書館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等，是學(xué)習(xí)、交流的好地方。
在北師大學(xué)習(xí)，我最大的感受就是這里的學(xué)術(shù)氛圍濃厚。無論是主教學(xué)樓還是東西苑，都彌漫著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。北師大的學(xué)生素質(zhì)普遍較高，他們熱情、自信、自律，勇于探索、追求卓越。同時(shí)，北師大的師資力量雄厚，教授、副教授、博士、碩士等，都是這里的高級(jí)知識(shí)分子，他們不僅有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有著深厚的學(xué)術(shù)造詣。
在北師大學(xué)習(xí)，我還感受到了這里的文化底蘊(yùn)深厚。從主教學(xué)樓到仁丹山，從東苑到西苑，從學(xué)生到教師，從校園文化到學(xué)術(shù)氛圍，都彌漫著濃厚的文化氣息。北師大是一個(gè)文化的殿堂，也是一個(gè)文化的熔爐。在這里，我可以學(xué)到知識(shí)，可以交到朋友，可以感受到文化氣息，可以提升自己的素質(zhì)。
總之，在北師大學(xué)習(xí)，我收獲了很多，也感受到了很多。我相信，在北師大學(xué)習(xí)的這段時(shí)光，會(huì)成為我一生中最珍貴的回憶。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇六
這一次青年大學(xué)習(xí)的主題是“星星之火可以燎原”，黨在革命過程中無疑也遭受過重重困難，陷入低迷，只要找到正確的方法，同樣可以燒遍原野。這在當(dāng)時(shí)安定了黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。
星星之火能夠燎原。正是這星星之火，使勝利的`紅色旌旗飄遍中國(guó)，點(diǎn)亮了中國(guó)革命的燈塔，指明了前進(jìn)的.方向。我們黨憑著“星星之火能夠燎原”的堅(jiān)定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)接一個(gè)的勝利。毛澤東思想的特征正是堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。
認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。在認(rèn)識(shí)上不囿于條條框框，不先入為主，對(duì)周圍的情景作深入、全面的了解，具體問題具體分析，這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。明辨是非，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，探索開啟夢(mèng)想大門的鑰匙，從點(diǎn)滴做起，相信星星之火能夠燎原。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇七
隨著第一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落。轉(zhuǎn)眼間，我在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)呆了半年了，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在大家的努力中，我們部一直較好的完成著各項(xiàng)活動(dòng)。但是，在學(xué)生會(huì)讓我最為開心的是交到了許多朋友，同時(shí)讓我了解到什么事該做什么不該做，如何擺好自己的位置等等。在這半年里，我們部主要組織了以“貫徹法制理念、彰顯法制精神、繁榮校園文化、構(gòu)建和諧社會(huì)的“法律知識(shí)競(jìng)賽”。雖然學(xué)習(xí)部的活動(dòng)并不是很多，可是每一個(gè)都是部里以及學(xué)生會(huì)的其他成員們共同努力才辦好的，是一種共同的果實(shí)。
這些活動(dòng)使我對(duì)時(shí)間的分配更加趨于“完美”了。堅(jiān)守“在讀好書的基礎(chǔ)上，把工作做好”，不僅使我學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí)，還學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)以及怎樣為人處世。也是通過這些活動(dòng)讓我了解到辦一個(gè)活動(dòng)的流程是怎樣，如何做前期，會(huì)場(chǎng)布置又是怎樣，以及在活動(dòng)中遇到突發(fā)狀況怎么辦。很多事實(shí)需要大家一起去努力完成的。我從心底感謝學(xué)習(xí)部。
我認(rèn)為，一個(gè)部不是說你的人很多就很好，而是看你這部的凝聚力，看是否團(tuán)結(jié)，每個(gè)人在這個(gè)部里扮演的角色不同，所以定位不一樣，但是不管怎樣，在一個(gè)部里，就像是一家人，需要相互的幫助、相互的理解。所以我覺得我們部在這方面還是不錯(cuò)的，讓我在學(xué)習(xí)部里的這一年過得很開心和充實(shí)。
回顧學(xué)習(xí)部半年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。從剛進(jìn)學(xué)生會(huì)什么都不懂、不了解。到現(xiàn)在初步了解在學(xué)生會(huì)該做什么、不該做什么，對(duì)我來說，這是一個(gè)很大的跨越。我希望在未來的工作中能更好的完善自我，認(rèn)真去做好每一件事。也希望學(xué)習(xí)部能蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇八
自從我踏入北京師范大學(xué)的那一刻起，我的學(xué)習(xí)生活便踏上了新的征程。在這里，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能，更重要的是，我體驗(yàn)到了學(xué)術(shù)氛圍的熏陶和成長(zhǎng)。
在北師大，我深深感受到了學(xué)術(shù)氛圍的濃厚。這里的教師們都是學(xué)術(shù)界的翹楚，他們不僅具備深厚的專業(yè)知識(shí)，還擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在他們的課堂上，我不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何深入思考和探究問題。
此外，北師大的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓我受益匪淺。這里的圖書館藏書豐富，無論是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，都能滿足我的需求。同時(shí)，學(xué)校還擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)設(shè)備，使我能夠在實(shí)踐中更好地理解和應(yīng)用理論知識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何自我管理和自我學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)的過程，更是培養(yǎng)思維能力、學(xué)習(xí)技能和興趣愛好的過程。通過自我管理和自我學(xué)習(xí)，我逐漸成為了一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者，能夠在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。
在北師大，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是體驗(yàn)到了學(xué)術(shù)氛圍的熏陶和成長(zhǎng)。我將把在這里學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)在學(xué)術(shù)道路上追求卓越。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇九
最近，通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》三部黨內(nèi)法規(guī)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)對(duì)每個(gè)工作崗位的重要意義，作為監(jiān)管人員，要積極響應(yīng)集團(tuán)公司“一名黨員，一滴清水”的號(hào)召，時(shí)刻不忘廉潔自律、勤勉工作，將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項(xiàng)工作之中，努力做到廉政紀(jì)律不可忘，腐敗紅線不可觸。以下是本人此次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。
一、貫徹廉政準(zhǔn)則、保持清正廉潔的重要意義。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。優(yōu)良的精神文化是指引和約束人們具體行為的強(qiáng)大動(dòng)力。反腐倡廉工作一直是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作，從某種意義上講也是對(duì)個(gè)人思想道德品質(zhì)的重要考驗(yàn)。當(dāng)前，作風(fēng)問題、腐敗問題對(duì)我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，要真正做到清正廉潔，就必須從源頭抓起，從思想根源入手，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍。中央出臺(tái)《廉政準(zhǔn)則》，就是要以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉、以紀(jì)律保廉，使廉潔意識(shí)植根于每位黨員干部的頭腦之中，人人遵守《廉政準(zhǔn)則》，牢固樹立正確的價(jià)值觀、政績(jī)觀和工作觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷增強(qiáng)清正廉潔、勤政為民的思想意識(shí)，不斷提高拒腐防變的能力，真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象、從紀(jì)律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
二、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立依法、依規(guī)工作的意識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自我宣傳教育，提高執(zhí)行制度的自覺性，樹立嚴(yán)肅紀(jì)律，依法行政的觀念，從根本上防范和遏制違法違規(guī)的發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》的掌握，正確領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)自我約束。
堅(jiān)持廉潔奉公，筑牢拒腐防變的思想防線。在工作中必須保持公道正派、廉潔自律的形象，自覺“講黨性、重品行、作表率”，常思貪欲之害、常懷律己之心”，在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蝕的壁壘，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)受住各種誘惑的考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨員的本色，完滿完成年度工作任務(wù)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，未來還有很多需要努力去學(xué)習(xí)的地方，要好好抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)心得20xx字，歡迎大家閱讀。
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家排憂解難。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國(guó)家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置。
指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì)，了解和熟悉國(guó)家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，它將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國(guó)家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，把握知識(shí)將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。
記得當(dāng)時(shí)拿著。
通知書。
時(shí)喜悅的心情，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫心得體會(huì)的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)間，一眨眼就過去?；仡欉@三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì)：
一、個(gè)人的心得。
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了。
軍訓(xùn)。
學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的。在石化系這個(gè)大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個(gè)人一個(gè)班，在饒珍老師的帶動(dòng)下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺得很有成就感，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷，面對(duì)不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時(shí)間就變得少了很多，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時(shí)間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，例如考證，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投。
簡(jiǎn)歷。
面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時(shí)的時(shí)間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多做一些簡(jiǎn)歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問老師，平時(shí)也會(huì)利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。
二、感恩。
這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會(huì)，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭，從申請(qǐng)貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個(gè)膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會(huì)和幫助，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：到了社會(huì)，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，而不是去改變它，雖然會(huì)比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會(huì)有成功的時(shí)候的。這些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力，用陳主任的一句話就是：把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起。
作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的青年，我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的。
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我自己學(xué)到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上，我都有了自己的體會(huì)。
一進(jìn)入大學(xué)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，在努力開發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí)，不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。
首先，堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間，所以要合理分配自己的時(shí)間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會(huì)事半功倍的。
其次，學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問題，甚至達(dá)到無師自通的境界。事實(shí)上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問題時(shí)，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運(yùn)用，作到學(xué)以置用。
而且，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天抽出時(shí)間來自習(xí)，自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識(shí)，是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ)，在大學(xué)里自學(xué)是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標(biāo)，自學(xué)也是一種能力，為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊，當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。
另外，提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，也要講究用最短的時(shí)間來完成一件任務(wù)的方法，不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十一
北師大是中國(guó)著名的教育機(jī)構(gòu)之一，其擁有優(yōu)秀的師資力量和先進(jìn)的教育理念，為廣大學(xué)生提供了獨(dú)特而豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本文將介紹北師大學(xué)習(xí)的收獲、遇到的挑戰(zhàn)以及未來的展望。
首先，北師大學(xué)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的力量和重要性。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我們通過團(tuán)隊(duì)合作、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等方式，培養(yǎng)了自我管理、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等關(guān)鍵技能。此外，北師大還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維，鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中追求卓越。
其次，北師大學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了挑戰(zhàn)和困難。在這里，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，課程難度大，要求我們具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)能力。此外，北師大還注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，這使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要不斷探索和嘗試，從而面臨更多的挑戰(zhàn)。
最后，北師大學(xué)習(xí)對(duì)于未來的展望充滿信心。我們相信，北師大將繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)教育的發(fā)展，培養(yǎng)出更多具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的人才。同時(shí)，我們也希望北師大能夠加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
總之，北師大學(xué)習(xí)是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人，培養(yǎng)了自我管理、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等關(guān)鍵技能。未來，我相信北師大將繼續(xù)發(fā)展壯大，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為中國(guó)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十二
自從我踏入北京師范大學(xué)的那一刻起，我的學(xué)習(xí)生活便踏上了新的征程。在這里，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者，如何獨(dú)立地思考和解決問題。在這篇文章中，我將分享我在北師大學(xué)習(xí)期間的心得體會(huì)。
北師大以其卓越的師資力量和全面的學(xué)術(shù)氛圍著稱。這里的教授們都是各自領(lǐng)域的專家，他們不僅在課堂上傳授知識(shí)，還以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深入的研究成果啟發(fā)學(xué)生。我在這里結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起探索，共同成長(zhǎng)。
在北師大，我不僅學(xué)到了書本知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者。我學(xué)會(huì)了如何閱讀和理解研究文獻(xiàn)，如何提出有價(jià)值的問題，如何進(jìn)行深入的思考，以及如何有效地組織自己的思維。這些技能將在我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中起到重要的作用。
此外，北師大還提供了豐富的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)項(xiàng)目，這些都為我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。我參與了各種研究項(xiàng)目，這些項(xiàng)目不僅提升了我的研究技能，也讓我對(duì)學(xué)術(shù)有了更深入的理解。我也參加了各種課外活動(dòng)，如學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)等，這些活動(dòng)拓寬了我的視野，讓我對(duì)學(xué)術(shù)和未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
總的來說，北師大不僅提供了我所需的知識(shí)和技能，更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者，如何獨(dú)立地思考和解決問題。在這里，我收獲了無數(shù)的友誼和知識(shí)，這些都將成為我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。我期待著未來能繼續(xù)在學(xué)術(shù)的道路上探索和成長(zhǎng)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十三
作為一名在北師大學(xué)習(xí)的心得者，我深感榮幸能夠在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這次的分享將圍繞著我所學(xué)習(xí)的主題，包括課程與項(xiàng)目的概述、我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、我所遇到的挑戰(zhàn)以及收獲的經(jīng)驗(yàn)。
北師大，作為我國(guó)著名的頂級(jí)學(xué)府之一，以其卓越的教育質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍而聞名于世。在這里，我有幸參與了一系列課程和項(xiàng)目，從而深入了解我所感興趣的領(lǐng)域。
在北師大，我選擇了一系列課程，包括數(shù)學(xué)、物理和編程等。這些課程不僅深化了我對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的理解，也為我提供了探索專業(yè)領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。通過與教授和同學(xué)們的互動(dòng)，我對(duì)學(xué)術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。
同時(shí)，我也參與了一些項(xiàng)目，其中包括科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐等。這些項(xiàng)目使我更深入地接觸到了實(shí)際的研究過程和社會(huì)問題，鍛煉了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在北師大學(xué)習(xí)，我遇到了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是對(duì)全新學(xué)科的理解和掌握。有時(shí)，我需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力才能理解某些復(fù)雜的理論或概念。然而，這些挑戰(zhàn)也促使我不斷進(jìn)步，提高了我的學(xué)習(xí)效率。
通過這次學(xué)習(xí)之旅，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其中最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何充分利用北師大提供的豐富資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，共同解決問題和完成項(xiàng)目。
總之，北師大學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅增強(qiáng)了我的學(xué)術(shù)能力，也提升了我的個(gè)人素質(zhì)。在這里，我收獲了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也收獲了珍貴的友誼。我深感北師大不僅僅是一座校園，更是一個(gè)讓我成長(zhǎng)、探索和挑戰(zhàn)的世界。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十四
自從我踏入北京師范大學(xué)的那一刻起，我的學(xué)習(xí)生活便踏上了新的征程。在這里，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能，更重要的是，我體驗(yàn)到了學(xué)術(shù)氛圍的熏陶和成長(zhǎng)。
在北師大，我深感學(xué)術(shù)氛圍的濃厚。這里的老師們不僅具備深厚的專業(yè)知識(shí)，而且擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們總是鼓勵(lì)我們提問、思考，并尋找答案。這種積極的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望，也幫助我在學(xué)術(shù)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
此外，北師大還提供了豐富多樣的課程和活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)發(fā)展多元化的技能。例如，我們有機(jī)會(huì)參加科研項(xiàng)目，與老師和同學(xué)合作完成研究。這些經(jīng)歷不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還鍛煉了我的解決問題和創(chuàng)新的能力。
在北師大，我還學(xué)會(huì)了如何自主地管理時(shí)間。由于課程設(shè)置豐富多樣，我學(xué)會(huì)了如何平衡各種學(xué)習(xí)任務(wù)，找到自己的學(xué)習(xí)方法。此外，我還學(xué)會(huì)了如何利用學(xué)校的資源，比如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等，以提高學(xué)習(xí)效率。
總的來說，北師大為我提供了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)者，如何在學(xué)術(shù)和生活中自我成長(zhǎng)。我深感北師大對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)而廣泛的，這是我人生中寶貴的四年。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十五
短短的兩周軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
平日看來最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來，因?yàn)槲颐靼捉坦僖彩沁@么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢我覺得自我應(yīng)當(dāng)做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無論被批評(píng)還是被表揚(yáng)都是值得的。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代細(xì)心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上的任何一座高峰?！避娪?xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們必須要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自我受益一輩子。
你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們必須要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
看著逐漸日新月異的學(xué)校，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年。時(shí)光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會(huì)為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?，我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自我成長(zhǎng)的記憶?；仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學(xué)年的情景作如下總結(jié)。
經(jīng)過第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功，在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。我一向相信以往助班說過的一句話：機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)來到你的身邊的，僅有進(jìn)取去爭(zhēng)取才有期望。我一向在努力的路上前進(jìn)著。
下頭是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習(xí)、生活、思想上的情景和取得的成績(jī)，以及自我本身存在的不足之處。
一、在工作上。
在這一學(xué)年本人擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校教學(xué)信息員，認(rèn)真做好本職工作，配合班長(zhǎng)、班主任以及學(xué)院分配下來的工作，努力完成學(xué)校教師交代下來的任務(wù)。為班級(jí)獲得學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二、院優(yōu)秀班團(tuán)體榮譽(yù)稱以及班級(jí)的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)出了一份力。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)。
二、在學(xué)習(xí)上。
這一學(xué)年的第一學(xué)期，雖然有了上學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié)，但因基礎(chǔ)差點(diǎn)、偏科嚴(yán)重以及考試粗心，只取得2.95的成績(jī);在第二學(xué)期，本人更努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)，最終取得了3.25的成績(jī);所以學(xué)年平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)是：3.1。在這一學(xué)年里順利考取計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書。雖然這一學(xué)年的成績(jī)也不是很好，但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會(huì)在新的學(xué)年里，更加完善自我的學(xué)習(xí)方法，針對(duì)自我薄弱的方面更有針對(duì)性地加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
三、在生活上。
1、兼職：做過的兼職不多，但我卻從中學(xué)到了一些東西。20__年和同學(xué)有過幾次一齊批發(fā)一些小東西來進(jìn)行銷售，整個(gè)過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和歡樂。這學(xué)期新生入學(xué)時(shí)做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅(jiān)持到底，要真誠(chéng)和微笑，要堅(jiān)持進(jìn)取健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅(jiān)持到底，其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節(jié)策劃大賽：在20__年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊(duì)參加學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的活力和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識(shí)和想法，經(jīng)過了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽，最終經(jīng)過激烈的答辯，獲得學(xué)校第三名。
3、“竹銘計(jì)劃”：這學(xué)年的第一學(xué)期，參加學(xué)校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。本人參加了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè);這對(duì)我的幫忙很大，讓我重拾信心進(jìn)取應(yīng)對(duì)之后的工作和生活。
4、數(shù)學(xué)建模：在這一學(xué)年本組經(jīng)過多輪的模擬賽，在九月份參加了全國(guó)高教杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得省三等獎(jiǎng)的成績(jī);在十一月份自主參加了全國(guó)電工杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)?！耙淮螀①惤K身收益”，我從中收獲了團(tuán)結(jié)、友誼、知識(shí)和歡樂。
5、專業(yè)足球賽：這學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)院組織了專業(yè)足球賽，本人進(jìn)取報(bào)名參加其中女子定點(diǎn)射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自我的實(shí)力，并為獲得第三名做出貢獻(xiàn)。
6、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠(yuǎn)比賽獲得第六名，并參加了女子4_100米接力，本班班級(jí)獲得團(tuán)體總分第二的好成績(jī)。
另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，獲得必須的成績(jī)。如：聽各種講座和看晚會(huì)、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎(jiǎng)和心理知識(shí)競(jìng)賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);參加院際籃球賽;參加香園杯營(yíng)銷策劃大賽;參加實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽。
在人際交往關(guān)系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好，互補(bǔ)互助，構(gòu)成良好的社交氛圍;進(jìn)取結(jié)交朋友，認(rèn)識(shí)一些社會(huì)以及其他學(xué)校的人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。
另外在空余時(shí)間和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)課外知識(shí)以及走出學(xué)校見識(shí)外面的社會(huì)，同時(shí)討論某些不懂的知識(shí)和互相交流一些經(jīng)驗(yàn)。
四、在思想上。
本人完成了入黨培訓(xùn)，思想上產(chǎn)生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對(duì)國(guó)家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國(guó)家大事，留意起國(guó)家在國(guó)際上的地位和作為。
五、存在的不足。
除了學(xué)習(xí)上的不足外，我充分認(rèn)識(shí)到自我在對(duì)人對(duì)事方面的不足。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高;不能時(shí)刻想著幫忙同學(xué)，不能時(shí)刻為他們著想，這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對(duì)自我的認(rèn)識(shí)才會(huì)有提高，期望自我在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自我改善自我，虛心理解他人的批評(píng)和提議。
新學(xué)年新的計(jì)劃：
1、英語過四級(jí)(重點(diǎn)、難點(diǎn))。
2、爭(zhēng)取成為預(yù)備黨員。
3、學(xué)會(huì)熟練使用photoshop和數(shù)學(xué)建模計(jì)算軟件，加強(qiáng)word、e_cel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會(huì)，提高自我的演講本事和社會(huì)實(shí)踐本事。
5、考取經(jīng)濟(jì)類證書。
6、爭(zhēng)取看完150本書。
期望教師和同學(xué)們都來監(jiān)督我，并給予我?guī)兔?，我將?huì)以我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。多謝!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十六
記得當(dāng)時(shí)拿著通知書時(shí)喜悅的心情，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫心得體會(huì)的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)，在這三年的時(shí)間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì)：
也許有的人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有的人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷過軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，參加各種社團(tuán)的活動(dòng)，自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的。在石化系這個(gè)大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多、更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧！
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個(gè)人一個(gè)班，在饒珍老師的帶動(dòng)下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺得很有成就感，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷，面對(duì)不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時(shí)間就變得少了很多，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時(shí)間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，例如考證，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡(jiǎn)歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時(shí)的時(shí)間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多做一些簡(jiǎn)歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問老師，平時(shí)也會(huì)利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。
在這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會(huì)，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭，從申請(qǐng)貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個(gè)膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會(huì)和幫助，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會(huì)，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，而不是去改變它，雖然會(huì)比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會(huì)有成功的時(shí)候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年，我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，奮進(jìn)、努力、再拼搏！與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)自己美好的明天！加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十七
作為一名在北師大學(xué)習(xí)的學(xué)生，我深感榮幸能與大家分享我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。北師大作為我國(guó)著名的頂級(jí)學(xué)府，一直以來都是我向往的學(xué)術(shù)圣地。在這里，我將從背景介紹、對(duì)比與參照、創(chuàng)作風(fēng)格、思想觀點(diǎn)、個(gè)人結(jié)論和展望未來六個(gè)方面，展示我在北師大學(xué)習(xí)的獨(dú)特體驗(yàn)。
背景介紹。
北師大，全名為"北京師范大學(xué)"，是我國(guó)著名的師范類高校，以其卓越的教育品質(zhì)和雄厚的師資力量著稱。我在這里完成了本科階段的學(xué)習(xí)，專業(yè)是心理學(xué)。這個(gè)背景不僅使我有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)心理學(xué)理論知識(shí)，而且促使我深入思考如何在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)。
對(duì)比與參照。
與我在其他學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷相比，北師大的學(xué)習(xí)環(huán)境有著鮮明的特色。這里的課程設(shè)置更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我們不僅能在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而且有機(jī)會(huì)通過實(shí)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐來應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這種教育模式使我更加深入地理解了心理學(xué)的精髓，也使我更加熱愛這個(gè)專業(yè)。
創(chuàng)作風(fēng)格。
我在寫作時(shí)，盡量保持真實(shí)和客觀，展示北師大學(xué)習(xí)生活的真實(shí)面貌。我選擇了生動(dòng)的例子和實(shí)際的體驗(yàn)來闡述我的觀點(diǎn)，希望通過這種方式，讓讀者更好地理解和感受到我在北師大學(xué)習(xí)的獨(dú)特體驗(yàn)。
思想觀點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)過程中，我深入思考了心理學(xué)對(duì)社會(huì)的影響和價(jià)值。我認(rèn)識(shí)到，心理學(xué)不僅是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。它需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，去理解、幫助和改變?nèi)祟惖男袨楹退季S模式。我希望能夠在未來的職業(yè)生涯中，繼續(xù)為這個(gè)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
個(gè)人結(jié)論。
回顧我在北師大學(xué)習(xí)的過程，我深深地感到，這段經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí)，更改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在北師大，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，如何獨(dú)立思考，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我人生的影響是深遠(yuǎn)的，也使我更加堅(jiān)定地相信，教育是一個(gè)充滿可能性和機(jī)會(huì)的領(lǐng)域。
展望未來。
對(duì)于未來，我期待在心理學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)深造，希望通過我的學(xué)習(xí)和工作，為提高人類生活的質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。我希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗?lì)更多的人，讓他們也能在學(xué)習(xí)的過程中找到樂趣和價(jià)值，同時(shí)也期待在北師大這樣的優(yōu)秀學(xué)府中，繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和體驗(yàn)。
總之，北師大對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響是深遠(yuǎn)的。在這里，我不僅收獲了知識(shí)，更收獲了人生的重要經(jīng)驗(yàn)。我相信，無論我未來的道路如何延伸，北師大都將永遠(yuǎn)是我心中的寶貴記憶。在這里，我愿意再次揚(yáng)帆起航，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十八
朝聞道，夕死可矣。百年復(fù)旦的文化的氣息，學(xué)術(shù)的氛圍，青春的活力，對(duì)我，充滿了吸引力。
面對(duì)統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展的新情況、新問題，省局黨組舉辦全省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)干部復(fù)旦大學(xué)高級(jí)研修班是適時(shí)之舉，應(yīng)時(shí)之措。
我們相約上海，走進(jìn)復(fù)旦。雖這次復(fù)旦大學(xué)的求學(xué)歷程簡(jiǎn)短，卻受益匪淺，我們進(jìn)一步解放了思想，開拓了視野，豐富了知識(shí)，啟迪了智慧，提升了境界，提振了信心。為我的人生增添了一筆財(cái)富。
一、兩點(diǎn)收獲。
1、拓展了思維，開闊了視野。在復(fù)旦，教育資源豐富，各種學(xué)術(shù)流派叢生，觀點(diǎn)互相碰撞。有的教授在講課時(shí)，既講自己的一家之言，又介紹其他流派的觀點(diǎn)，使我們對(duì)同一個(gè)問題能從多個(gè)角度去觀察、剖析，思維更加開闊。傅杰教授給我們講《論語》對(duì)中國(guó)文化的影響專題時(shí)，他沒有把孔子治國(guó)安邦的大道理一套一套的講授給我們，而是通過《論語》與儒學(xué)、《論語》與成語、《論語》與人名、《論語》與書名等的講解和考證，把《論語》在中華民族文化發(fā)展中的地位和影響力講清了，說透了。
2、增長(zhǎng)了才智，更新了知識(shí)。我們帶著困惑而來，帶著渴求而來，帶著希冀而來。課堂，我們聆聽專家教授的精彩演講，與他們分享最前沿的學(xué)術(shù)成就和理論成果;課間，我們虛心請(qǐng)教，尋求良方，破解現(xiàn)實(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中的難題。專家教授在深入淺出、行云流水之中，化難題于無形。通過吸納、消化、反思專家教授們的觀點(diǎn)或主張，促使自己尋找解決統(tǒng)計(jì)工作中的主要矛盾和突出問題的新思路、新方法。
二、兩點(diǎn)感受。
1、學(xué)習(xí)與思考。通過參加這次高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到了自己理論知識(shí)的短缺，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。平日里的工作繁雜而瑣碎，加上自我學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，造成了學(xué)習(xí)的無目的性、無規(guī)劃性，閱讀只限于日常的報(bào)刊雜志和網(wǎng)絡(luò)觀點(diǎn)，實(shí)效性不高，也缺乏系統(tǒng)性思考。這次培訓(xùn)的收獲也絕不僅僅是專家教授傳授給了我們哪些知識(shí)，重要的是通過專家的引領(lǐng)，讓我們靜下心來對(duì)某些問題開始進(jìn)行深入的思考。
2、敬業(yè)與作為。在本次研修班的學(xué)習(xí)中，各位專家教授敬業(yè)、立業(yè)的精神，給我以很大的啟示。我感到這些專家教授雖然性格各異、閱歷不同，但有一點(diǎn)是相同的，受大家歡迎的老師，都有著飽滿的工作熱情，精深的專業(yè)知識(shí)，個(gè)性化的授課風(fēng)格，他們非常的敬業(yè)、精業(yè)，都在本學(xué)科領(lǐng)域造詣?lì)H深，可以源源不斷地將個(gè)人獨(dú)到的學(xué)術(shù)見解傳達(dá)給學(xué)生,服務(wù)于社會(huì)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄＝裉?，我們拓展了思維，增長(zhǎng)了才智。明天，我們將帶著這些美好的回憶和收獲重返統(tǒng)計(jì)崗位，踐行“三個(gè)提高”，為加快統(tǒng)計(jì)發(fā)展，在“提質(zhì)、提速、提效”上做出新努力，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作的新突破。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇十九
作為一名大學(xué)生，我深有體會(huì)地感受到了大學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)習(xí)不僅是我們接受知識(shí)的平臺(tái)，更是我們培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力和塑造健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在我參與大學(xué)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自我管理的能力，并且開拓了眼界。下面我將通過五段式的文章來分享我對(duì)大學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)習(xí)注重自主學(xué)習(xí)。在大學(xué)習(xí)中，教師起到了指導(dǎo)者的作用，但更多的是依靠自己的積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)。這對(duì)我們的自律和自我管理能力提出了更高的要求。我曾經(jīng)遇到過需要自己查找資料、整理復(fù)習(xí)內(nèi)容的情況。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到時(shí)間的寶貴性，并學(xué)會(huì)了如何高效地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，我還逐漸養(yǎng)成了每天晚上反思自己一天的學(xué)習(xí)情況的好習(xí)慣，這進(jìn)一步提高了我的學(xué)習(xí)效果。
其次，大學(xué)習(xí)提倡團(tuán)隊(duì)合作。大學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，更是一種社交活動(dòng)。在大學(xué)習(xí)中，我們會(huì)有很多與同學(xué)一起合作的機(jī)會(huì)，例如小組討論、項(xiàng)目實(shí)踐等。通過與同學(xué)們的交流和合作，我深刻體會(huì)到了集體的力量。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作總是能夠帶給我鼓勵(lì)和幫助，讓我在學(xué)習(xí)中更快地成長(zhǎng)。
第三，大學(xué)習(xí)注重實(shí)踐。大學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加強(qiáng)調(diào)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。在課堂上，教師經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)我們通過實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等方式去深入了解知識(shí)。此外，大學(xué)習(xí)還鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、科研項(xiàng)目等。通過這些實(shí)踐，我不僅能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，還能夠鍛煉自己的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。
第四，大學(xué)習(xí)拓寬視野。大學(xué)習(xí)不僅給我們提供了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。在大學(xué)習(xí)中，我接觸到了不同學(xué)科的知識(shí)，拓展了我的學(xué)科視野。此外，大學(xué)習(xí)還為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間，我們可以通過參與各種講座、研討會(huì)、博物館、展覽等活動(dòng)來了解社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。這些經(jīng)歷讓我對(duì)世界有了更加全面和深入的認(rèn)知，激發(fā)出我對(duì)未來的好奇心與熱情。
最后，大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。大學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，教育我們將個(gè)人能力與社會(huì)需求相結(jié)合。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我參與了一些公益活動(dòng)和志愿者工作，這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了助人為樂的快樂，也讓我更加明白自己的責(zé)任所在。因此，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，大學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說是一次難得的機(jī)會(huì)。通過自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐鍛煉、拓寬視野和培養(yǎng)責(zé)任感，我逐漸成長(zhǎng)為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。我堅(jiān)信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將成為我未來的寶貴財(cái)富，讓我能夠面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得篇二十
我是一名來自北京的學(xué)生，自2022年開始，我就在北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)，今天我想分享一下我在那里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
北京師范大學(xué)是我人生中的一座重要橋梁，它承載著我對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的期待。在這里，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還鍛煉了獨(dú)立思考和解決問題的能力。
在北師大，我首先接觸到了數(shù)學(xué)專業(yè)。我深深地被數(shù)學(xué)的美所吸引，它像一座迷人的城堡，我在其中探索著未知的世界。我明白了數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué)，也是一種思維方式，它可以幫助我更好地理解世界。
然后，我選擇了心理學(xué)專業(yè)，這個(gè)領(lǐng)域讓我深入了解了人類的思想和行為。心理學(xué)教會(huì)我如何去觀察、分析和理解人類行為和思維，讓我更加了解自己和他人。
在北京師范大學(xué)，我還學(xué)習(xí)了教育社會(huì)學(xué)，這讓我更加深入地理解了教育與社會(huì)的關(guān)系。這個(gè)領(lǐng)域讓我了解到教育不僅是培養(yǎng)人才，也是為社會(huì)輸送人才。
在北師大，我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，如何面對(duì)挫折和失敗。這些經(jīng)歷使我變得更加自信和堅(jiān)韌，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
北師大不僅僅是一所學(xué)校，它更像是一個(gè)社會(huì)，在這里，我了解了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，看到了科技的發(fā)展和變革。這些都讓我更加明白了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。
總的來說，我在北師大度過的時(shí)光是我人生中難以忘懷的一部分。我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我明白了，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在這個(gè)日新月異的世界中生存下去。我期待未來，我相信，我會(huì)帶著北師大賦予我的知識(shí)和能力，走向更廣闊的世界。
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