每個經(jīng)歷都值得總結(jié)，每個故事都值得被書寫，因為總結(jié)能夠點亮人生的軌跡。著重描述實際行為和取得的成就，可增加自己的親身體驗。這是一些別人的總結(jié)范文，我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
手語舞比賽主持詞篇一
全場暗燈，播放片頭（約1分鐘）。
評委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠簾》出場。
葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。
溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。
葉：又是*五月。
溫：又是浪漫相約。
葉：這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競演現(xiàn)場。
溫：現(xiàn)場的朋友們，準(zhǔn)備好了享受這一場精彩的視聽盛宴了嗎？
葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！
溫：的確是冠軍的實力，他們還將在接下來的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師，進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力！
葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。
溫：典雅歌后何慶偉老師。
葉：冷酷歌神章星剛老師。
溫：柔情歌圣劉寧虎老師。
葉：溫潤歌者郭琴芬老師。
溫：歡迎他們！
葉：接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來浙一好聲音現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。
溫：浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。
葉：浙大一院團(tuán)委書記吳李鳴老師。
溫：浙大一院工會副主席馬英老師。
葉：接下來我們用熱烈的掌聲有請邵浙新副書記上臺講話。
溫：謝謝邵書記熱情洋溢的講話！
葉：那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時上臺，按出場順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。
溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績的不僅僅是他們臨場的發(fā)揮，還有對比賽形式的判斷，對導(dǎo)師的選擇，對對手的評估，甚至是出場的次序。整個比賽將充滿變數(shù)，對每一位選手來說也是莫大的考驗！
葉：好吧，讓我們做好準(zhǔn)備，拭目以待！。
葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20xx年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請第一位參賽歌手，來自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來自孫燕姿05年發(fā)行的第九張國語專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，fir代表飛兒樂團(tuán)，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂智慧的融合。競演歌手是來自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請！葉：第三首歌曲是臺灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20xx-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競演歌手是來自口腔科的何淑群，有請！溫：下一首歌曲來自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時候的她還叫王靖雯。《天空》是王菲聲音最為清晰明亮的一個專輯，收錄了許多好聽的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請競演歌手來自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！
葉：第一組的最后一首歌曲是臺灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛的歌曲，收錄于20xx年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時候的他還不叫雨神！而競演歌手是來自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！
溫：好的，請前五位歌手上臺。根據(jù)出場順序，選擇各自的導(dǎo)師。
葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？
溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？
葉：淑群你的選擇呢？
溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？
葉：曉東告訴我們你的選擇。
葉：目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請選手退場，我們開始第二組選手的演唱。
葉：第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。
溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20xx年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強(qiáng)音。
葉：話不多說，有請第二組第一位歌手，來自呼吸內(nèi)科的陳幸。
葉：接下來的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來自1999年發(fā)行的專輯《只愛陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽了就知道。有請下一位競演歌手，來自檢驗科的劉婧。
溫：下一首歌曲《那片海》，選自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20xx年發(fā)行?！赌瞧！肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請來自腎臟病中心的魏純淳。
葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說出演唱者的名字，大家一定會發(fā)出“哦”的聲音，他就是“*”！這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競演歌手，來自藥劑科的徐曉敏，有請！
溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明1998年《我這樣愛你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國語版、粵語版和韓語三個版本。20xx年由金池在中國好聲音的舞臺上翻唱了國語版，使得這首歌再次為大眾所熟識。讓我們有請下一位競演歌手，來自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！
葉：好的，現(xiàn)在有請第二組的五位歌手上臺。根據(jù)出場順序，選擇你的導(dǎo)師。
溫：陳幸，告訴我們你的選擇。
葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？
溫：純淳，你的選擇呢？
葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？
溫：汪喆，你選誰？
葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：先請選手退場，我們開始最后一組選手的演唱。
葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦1996年發(fā)行的《絲路》專輯里。
溫：這首歌被諸多歌手翻唱過，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。
葉：我們即將聆聽另外一個版本的《夜夜夜夜》，有請下一位競演歌手，來自藥劑科的郭舒文。
溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20xx年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動諸多歌迷。下面有請競演歌手，來自肝膽外科的陳夢霓。
葉：接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨舞。好，我們有請下一位競演歌手，來自藥劑科的葉晟杰。
溫：即將演繹的這首歌來自coco李玟發(fā)行于20xx年的同名專輯《真情人》，這張專輯動員臺灣、美國、日本、韓國、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作，她用世界各地的流行音樂，如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、r&b、美國民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng)，打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎？有請下一位競演歌手，來自急診科的楊文。
葉：在介紹最后一個參賽曲目之前，我要先介紹一個叫jaychou的人，沒錯，就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時代》、《驚嘆號》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒，大家會聽到哪些歌，讓競演歌手自己告訴你，有請來自急診科的朱含！
溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請選手上臺。
溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。
葉：夢霓，你選誰做你的導(dǎo)師。
溫：晟杰，你的選擇呢？
葉：楊文和朱含，你們來自同一個科室，商量一下告訴我們結(jié)果。
溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。
葉：簽約何老師的學(xué)員有：……。
溫：章老師的學(xué)員是：……。
葉：劉老師旗下有：……。
溫：最后，郭老師的選手是：……。
溫：接下來是導(dǎo)師傷腦筋的時間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。
葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請我們的表演嘉賓上臺！
溫：他們都曾經(jīng)在這個舞臺上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。
葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開始之前將你的入場券投入到舞臺前方的選手對應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。
溫：好，有請15位選手上臺，接下來是宣布晉級的緊張時刻。
葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評委。
溫：為什么這么說？
葉：因為天秤座的人天生糾結(jié)，都是“喬治”哥！
溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請毛老師宣布宣布結(jié)果。
葉：有請何老師。
溫：有請章老師。
葉：有請劉老師。
溫：最后是郭老師團(tuán)隊。
葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們在第二輪比賽中的精彩表現(xiàn)。
……。
葉：第二輪演唱完畢。請晉級選手上臺。
溫：接下來決定選手成績的就是大眾評委的投票數(shù)，請大眾評委起身告訴現(xiàn)場觀眾你們在哪里。
葉：請大眾評委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺投票。
溫：還記得導(dǎo)師開場演唱時獲得的分?jǐn)?shù)嗎？這個非常重要，它這將贈送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎的最后推動力。
葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評判后分獲最美音色獎、表演獎和風(fēng)采獎，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎。
溫：當(dāng)然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報。只要你們猜中男、女歌手獎的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場券下周一到工會辦公室領(lǐng)取。
溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。
葉：首先，有請五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎的十位選手頒獎。
溫：接下來是最美音色獎，得獎歌手是來自**的**。
葉：表演獎的獲得者是來自**的**。
溫：風(fēng)采獎的獲得者是來自**的**，有請團(tuán)委書記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會副主席馬英老師為他們頒獎。
葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來自**的**。
溫：獲得女歌手的來自**的**，她的導(dǎo)師是**。有請黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎。
（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）。
葉：浙大一院20xx年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎晚會到此結(jié)束。
溫：祝大家晚安，周末愉快！
手語舞比賽主持詞篇二
女：有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽21號選手——張涵茗同學(xué)的演講，題目是選手為我們帶來的《愛》，請胡長林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個細(xì)節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露，請22號選手胡長林同學(xué)演講，題目是《我們感受恩》，請李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：六年級的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學(xué)演講，題目是《感恩母?！?，請楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：老師您生病了，還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。
男：懂得感恩，就會真情永在;。
女：懂得感恩，就會真愛永存;。
男：懂得感恩，就會斗志不敗;。
女：懂得感恩，就會幸福常伴。
合：感恩于心，感謝以行!
女：希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!
合：永安小學(xué)“感恩，我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
手語舞比賽主持詞篇三
手語是世界各國聾人使用的語言,是聾人交流思想、表達(dá)情感、獲取信息、參與社會活動和進(jìn)行日常生活的主要工具。下面是本站小編給大家整理的手語比賽主持人。
主持詞。
僅供參考。
1.現(xiàn)場的各位老師，各位同學(xué)，以及我們親愛的評委們，(合)大家晚上好。
2.歡迎來到我們第一屆“愛在指尖舞動”手語大賽比賽決賽的節(jié)目現(xiàn)場。我是主持人王文靜。
1、好了好了，再說咱們的比賽就別辦了，呵呵，還不知道學(xué)手語有這么多好處呢。所以我們想要通過本次手語大賽加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，豐富大學(xué)生校園心理文化活動，切實提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，使大學(xué)生更好的適應(yīng)大學(xué)生活。
2、本次大賽是由校學(xué)工部、校團(tuán)委主辦，大學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)中心承辦，大學(xué)生心理健康協(xié)會協(xié)辦。非常感謝各位老師以及學(xué)生干部的辛勤付出。
1、感謝你們。同樣要非常感謝我們各個學(xué)院的同學(xué)帶來的12個精彩節(jié)目，期待你們在今晚有出色的表現(xiàn)。
2、在這里還要感謝今晚來到現(xiàn)場的同學(xué)們對本次大賽的熱情支持，希望你們在這里度過一個愉快的夜晚。
1、現(xiàn)在由我來為大家隆重介紹一下我們今晚的評委，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的評委的到來。
2、歡迎您。我們的比賽馬上就要開始了，今晚的比賽采取現(xiàn)場評分制，滿分為一百分。
動作協(xié)調(diào)整齊，與音樂情緒情感相符(40分)。
形式新穎多樣(10分)。
選擇曲目及節(jié)目表現(xiàn)出的意義符合此次活動主題(10分)。
現(xiàn)場氣氛熱烈程度(5分)。
精神飽滿，面帶微笑(15分)。
服裝統(tǒng)一(10分)。
進(jìn)、退場隊形秩序(10分)。
我們會根據(jù)得分情況，現(xiàn)場宣布我們本次活動的比賽結(jié)果。
1、還要提醒大家的是，我們每個作品的展示時間不得超過八分鐘，希望大家把。
握好時間。好的，話不多說，現(xiàn)在我宣布河南工業(yè)大學(xué)第一屆“愛在指尖舞動”手語大賽決賽正式開始。
一
2、首先有請由8023團(tuán)隊帶來的表演，《從頭再來》。
1、掌聲有請。請《愛的翅膀》做準(zhǔn)備。
二
2、當(dāng)年小虎隊的一首《愛》著實紅了一把，l’o’v’e一直是一個永恒的話題，同學(xué)們心中對愛的含義是什么樣的呢?下面有請sunny團(tuán)隊帶來《愛》。看他們是如何詮釋這個永恒的話題。請《最好的未來》做準(zhǔn)備。
四
己的魅力，舞動出奇跡，舞動出《最好的未來》。請《我相信》做準(zhǔn)備。
五
together團(tuán)隊用優(yōu)雅的手語來詮釋一種別樣的信任。請欣賞《我相信》，請《世界》做準(zhǔn)備。
六
2、
七
1、泥土滿天飛，亂馬四處揚(yáng)的戰(zhàn)場上，我們看到了人群中的那個花木蘭。她的寬大胸襟，她的遠(yuǎn)大理想感染了我們所有的人，相信我們傳之夢團(tuán)隊的隊員們同樣擁有花木蘭那樣的氣魄以及那份溫情，下面讓我們一起來感受一下《木蘭情》的魅力吧。請《最好的未來》做準(zhǔn)備。
八
們的未來會更加的美好。接下來請欣賞由無聲的愛團(tuán)隊帶來《最好的未來》，《我相信》做準(zhǔn)備。
九
我更加的相信，手指也能舞出未來，舞出奇跡。下面有請指動奇跡團(tuán)隊帶來《我相信》，讓愛在指間舞動。請《冰凌花，最初的夢想》做準(zhǔn)備。
十
2、大家都聽過范瑋琪的最初的夢想吧。我相信這首歌一定激勵了無數(shù)年輕人奮斗，前進(jìn)。
同樣我也相信，懷著最初的夢想，經(jīng)之華團(tuán)隊也一定能帶來不一樣的演出。有請經(jīng)之華團(tuán)隊帶來《冰凌花，最初的夢想》，請《愛》做準(zhǔn)備。
十一。
中的夢想。下面有請sfteam團(tuán)隊帶著我們走進(jìn)《勇往直前》的激情中。
1、到現(xiàn)在我們的參賽團(tuán)隊都已經(jīng)表演完畢，我們的結(jié)果正在緊張的統(tǒng)計中。
2、每一個團(tuán)隊的表現(xiàn)都這么的精彩，如果我是評委我就全評一等獎了，可惜我不是評委。
1、對啊，做評委真的很辛苦啊。
2、下面請專業(yè)評委對我們的參賽團(tuán)隊進(jìn)行點評吧。
1、掌聲有請。
2.感謝大家今晚三個多小時的陪伴，希望你們每一天都過的開心愉快。
1.謝謝各位，祝各位晚安!
男：驕陽似火、夏日炎炎。
女：飛揚(yáng)青春、激情無限。
男：尊敬的各位評委、各位嘉賓。
女：各位參賽選手以及到場的觀眾朋友們大家。
合：晚上好。
男：歡迎來到保定市第一屆手語風(fēng)采大賽決賽的比賽現(xiàn)場，本次比賽由河北省保定市殘疾人聯(lián)合會主辦，河北大學(xué)風(fēng)華手語社承辦，保定市河北大學(xué)、華北電力大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北金融學(xué)院、軟件、長城等12所(具體的哪12所，全部)學(xué)校分別設(shè)置分賽區(qū)。
男：讓我們在次以熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。
女：今天的比賽共有三個環(huán)節(jié)：即開場秀、自選節(jié)目展示環(huán)節(jié)和才藝展示環(huán)節(jié)，除此之外呢，我們還會有與現(xiàn)場觀眾互動的環(huán)節(jié)，并有精美的禮品贈送。
男：好的，閑話少敘，在比賽開始之前，我們首先有請保定市??講話。
女：好的，非常感謝各位參賽選手如此精彩絕倫的開場秀，接下來要進(jìn)入的環(huán)節(jié)是：自選節(jié)目展示環(huán)節(jié)，同時，這也是比賽的核心環(huán)節(jié)：在此環(huán)節(jié)當(dāng)中：各隊展示自選的手語節(jié)目，以手語舞蹈為主，也可包括手語情景劇、手語朗誦等，首先有請第一組：
女：注意了啊，第一題：請聽題??。
男：好的，觀眾互動呢就到這里，在這里呢我們隊拿到獎品的觀眾表示祝賀，沒有拿到獎品的觀眾也不要灰心喪氣，好好學(xué)習(xí)手語知識，明年再來。
我們繼續(xù)返回到比賽當(dāng)中來：下面就是比賽的第三個環(huán)節(jié)：才藝展示環(huán)節(jié)：各組參賽隊依次進(jìn)行才藝展示，包括唱歌、舞蹈、詩歌、樂器、魔術(shù)、書法、武術(shù)等才藝展示，首先有請第一組：
各位選手真的是多才多藝，截止到現(xiàn)在我們的比賽環(huán)節(jié)結(jié)束了，工作人員正在緊張的統(tǒng)計最后的結(jié)果，讓我們來欣賞風(fēng)華手語社社團(tuán)成員帶來的手語舞蹈表演《天使的翅膀》，有請：
(點評要不要時間太短了，，分?jǐn)?shù)算不出來、)。
男：感謝生命，給予了我們靈巧的雙手，就算不用言語也可以表達(dá)心中的感受。
女：感謝生命，給予了我們美好的青春，讓我們自由自在的散發(fā)自己的熱情。
男：在次感謝各位評委，各位嘉賓的到來，感謝各位工作人員默默付出，同時也非常感謝各位觀眾朋友的大力支持。
女：保定市首屆駐保高校手語風(fēng)采大賽到此結(jié)束。
合：我們明年再見。
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手語舞比賽主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審老師、在坐的各位朋友：
大家好！今天我要演講的題目是《追求》。
不知道大家是否還記得，曾經(jīng)有一部現(xiàn)實題材的影片《生死擇擇》深深打動了億萬觀眾的心。影片中的主人翁李高成，面對xx逼人的氣焰，在生死抉擇的關(guān)頭，在痛苦與牟取矛盾的心靈博殺中，憑著心中那份永恒的追求，以一名共產(chǎn)黨員的堅定信念、以國家人民利益高于一切的崇高責(zé)任感，挺身而出，最終英勇的突出重圍，那一刻我再也無法抑制內(nèi)心強(qiáng)烈的震撼，新時期不正呼喚這樣子的公仆嗎？李高成成為我腦海中永遠(yuǎn)揮之不去的印記。
或許，我們身邊確實有個別渾身軟踏踏的干部，他們，肩軟-不改擔(dān)重?fù)?dān)，耳軟-聽風(fēng)就是雨，嘴軟-該講的不敢講，手軟-該抓的不敢抓……當(dāng)我們?yōu)橹畾鈶嵔o之鄙視的同時，我們更應(yīng)該看到生活中還有那么多像李高成一樣立于時代潮頭的好干部，他們忠實實踐著“三個代表”，對人民極端負(fù)責(zé)，關(guān)鍵時刻迎難而上，無么奉獻(xiàn)。他們才是中國的脊梁！
我們所熟悉的，有被人事部追授這“人民滿意公務(wù)員”的張普善，20幾年來，我愛崗敬業(yè)，不計名利，默默奉獻(xiàn)，在那場突如其來的防非戰(zhàn)役中，張普善同志勇敢地站在了斗爭的最前沿，將個人安危置之度外，連續(xù)30多天帶病堅持工作，最后，昏倒在辦公桌上，因勞累過度心臟病突發(fā)停止了呼吸……還有，被我們稱為“平民書記”的鄭培民，一生奉著“做官先做人，辦事民為先”的宗旨，一身正氣，兩袖清風(fēng)，一心為民，最后因急性心肌梗塞，倒在了自己一生熱愛的工作崗位上……他們是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，都用自己寶貴的生命，忠實實踐了“三個代表”重要思想，譜寫著當(dāng)好人民公仆的動人篇章，充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)產(chǎn)員的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情懷。他們就是指引我們前進(jìn)的燈塔。
當(dāng)然，在這里我要說，我們的心中也有一面永恒的旗幟，那就是：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)，優(yōu)美環(huán)境的文明機(jī)關(guān)，做一名人民滿意的公務(wù)員！平日里，我們兢兢業(yè)業(yè)，勤跑勤問勤辦事。抗汛、防非這些緊要關(guān)頭，我們加班加點奮戰(zhàn)前沿。
7．30洪災(zāi)、8．18臺災(zāi)……沒有人能還原那些天天空的色彩，風(fēng)—呼嘯而過，雨—傾瀉而下，浪—咆哮而來，人民的生命財產(chǎn)危在旦夕。這個時候是我們那些可親可敬的黨員干部們，袒露著火熱的胸膛，以噴博的生命，在風(fēng)雨中為百姓撐起了一片晴天。四月的祖國春意盎然，但一聲突如其來的非典疫情卻搞得街頭巷尾人心惶惶、談之色變。此時我們的黨員干部們迅速行動，承擔(dān)起宣傳防非、督促隔離、隱定人心的重任。在烈日下，在風(fēng)雨中，在疲累和困倦里，在個別被隔離群眾的不解和對立中，我們默默的堅守崗位，嚴(yán)防死守，構(gòu)筑了一座防止疫情輸入的鋼鐵長城。
在這里，我們可以自豪的說大家都跟李高成一樣，在追求著同一個追求，那就是一個“利”字，但這絕非一己之利，而是百姓的利字，這是大義之利、大德之利，更是事關(guān)強(qiáng)國富民安天下的大器之利。
李高成、張普善、鄭培民等等等等。
他們之所以能夠挺拔地站立，
是因為他們在自豪的書寫著自己的追求。
他們追求的不是散發(fā)銅臭的夢，
更不是虛無飄渺的海市蜃樓，
他們在追求著一壯麗人生——。
為國民的利益而忘我奮斗。
象熊熊燃燒著的青春火焰，
追求者活著總能迎領(lǐng)風(fēng)流，
追求者逝去也將千古不朽。
新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們前進(jìn)的征途，
我們是時代的幸運兒。
歷史的接力棒已交到了我們的手中，
讓我們像夸夫逐日，一步三秋。
讓我們挑起歷史的重?fù)?dān)，
共奏新世紀(jì)的凱歌！
手語舞比賽主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家，晚上好!
這里是宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場，熱烈歡迎您的到來。
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌。我是主持人××
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人××
讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。我是主持人××
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。我是主持人××
今晚的比賽一共有9支隊伍參賽，他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的，那么同時將從這9支隊伍當(dāng)中產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。在這里，讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色，取得優(yōu)異的成績。下面請允許我為大家介紹擔(dān)任今晚比賽的評委，他們分別是：
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。
現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評分細(xì)則：
下面我宣布：宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。
手語舞比賽主持詞篇六
親愛的各位朋友們：
大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現(xiàn)場。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化云水競發(fā)、千帆齊進(jìn)之時，川師學(xué)子群賢畢至，看川師雄風(fēng)再起，觀書協(xié)水月臨鄉(xiāng)，今晚，在這里，我們將看到，書法藝術(shù)大放異彩，中華文化后繼有人！現(xiàn)在我宣布，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現(xiàn)在開始，首先請我們的會長致辭。
美妙的歌聲過后，我們來進(jìn)行第一輪頒獎，下面有請書協(xié)會長為獲得三等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀。
書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風(fēng)格一樣，下面讓我一起來領(lǐng)略維吾爾族舞蹈之美。
行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風(fēng)流。中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法協(xié)會孫源林同學(xué)現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。
獲得我們這次書法比賽第一名的是xx。
手語舞比賽主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!
為深入開展政法干警核心價值觀主題教育實踐活動，教育引導(dǎo)廣大政法干警進(jìn)一步堅定理想信念、強(qiáng)化宗旨意識、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)“忠誠、為民、公正、廉潔”政法精神，縣委政法委在這里舉行全縣政法干警核心價值觀演講比賽，以此更好地推動政法工作為全縣工作大局服務(wù)。政法各部門高度重視此次演講比賽，精心組織，周密部署，積極動員廣大干警踴躍參加，同時嚴(yán)把選手關(guān)和演講稿關(guān)，緊緊圍繞弘揚(yáng)“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警這一核心價值觀，分別組織舉辦了主題演講預(yù)賽階段的比賽。經(jīng)過激烈的角逐，共有9名選手脫穎而出，進(jìn)入今天決賽階段的演講比賽，選手分別是公安局民警丁琳、汪夕楠、鄭雯，法院干部袁玲、吳琴，檢察院干部吳榮、邢曉雨，司法局干部冉旭和東樂鄉(xiāng)司法所干部張燕青。今天，這9位政法干警，將結(jié)合單位和個人實際，盡情謳歌政法干警的優(yōu)秀事跡，盡情展示政法干警的風(fēng)采，盡情展現(xiàn)本部門隊伍的精神風(fēng)貌，盡情詮釋政法干警核心價值觀。
今天到場的評委們分別是縣委組織部楊副部長，縣紀(jì)委趙生副書記，縣委宣傳部黃建勝副部長，縣機(jī)關(guān)工委周秋蓮書記，縣委政法委毛青豹副書記，縣公安局馬剛政委，縣法院政工科長彭春，縣司法局王敬芝書記，縣檢察院政工科長王振興。
下面，介紹本次比賽規(guī)則：
一、本次比賽演講時間為5至6分鐘，計分采用十分制，評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合平均分為選手的最后得分。本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
二、演講比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，積極向上，富有真情實感;。
4、綜合形象(1分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
現(xiàn)在演講比賽正式開始。請1號選手上臺演講。
聽過了9位選手的演講，激烈角逐的背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷，感人至深的每一個細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
好的，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計完畢，我想不管今天大家取得的是什么樣的成績，在工作崗位上大家都是以“忠誠、為民、公正、廉潔”為行動準(zhǔn)則，時刻踐行著政法干警的核心價值觀。下面宣布比賽結(jié)果并為請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
三位獲獎選手，比賽結(jié)束后到政法委領(lǐng)取證書。再次祝賀〃〃〃〃〃〃選手獲得今天的一等獎，他將代表全縣政法干警參加市委政法委舉辦的全市政法系統(tǒng)主題實踐活動演講比賽。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，又一次的精彩，又一次的成功!又一次的難忘，又一次的成長!全縣政法系統(tǒng)“忠誠、為民、公正、廉潔”主題實踐活動演講比賽到這里圓滿結(jié)束了。讓我們攜起手來，以核心價值觀教育為引導(dǎo)，進(jìn)一步凝聚智慧和力量，切實增強(qiáng)踐行核心價值觀的政治責(zé)任感和歷史使命感，不斷把忠誠、為民、公正、廉潔的價值理念內(nèi)化為履行職責(zé)的精神支柱，外化為推動工作、創(chuàng)先爭優(yōu)的務(wù)實行動，為推動全縣政法工作科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。感謝大家的光臨!
手語舞比賽主持詞篇八
男：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：親愛的老師、同學(xué)們：
大家。
合：晚上好!
男：這里是20xx年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆手語操大賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來!我是主持人陶浩。
女：我是主持人任悅欣。本次活動由學(xué)工處心理健康教育中心主辦，大學(xué)生心理健康協(xié)會承辦，各二級院系協(xié)辦。
男：在這柳絮紛飛，春意融融的人間四月，我們相約在此，共同見證“心手相連”的精彩賽程。
女：在這朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的經(jīng)貿(mào)校園，我們相聚在此，共同感受“健康和諧”的愛心賽事。
男：下面我宣布，20xx年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆手語操大賽正式開始。
女：請允許我介紹今晚到場的嘉賓及評委，
他們是：
女：歡迎各位嘉賓的到來。
男：雖然是比賽，但我們奉行友誼第一、比賽第二，本次比賽將選拔出最優(yōu)秀的節(jié)目，代表我校參加5月13日，在我校舉辦的江寧大學(xué)城首屆手語操大賽。所以，今晚將是一場榮耀之戰(zhàn)。
女：哇，真的好期待。
節(jié)目一：工商管理學(xué)院《勇敢的夢想》、《愛》。
男：哎，悅欣，我想問問你，你的夢想是什么?
女：我的夢想啊，就是每天都能生活在充滿愛的環(huán)境之中，勇敢的去面對生活。
男：這個簡單。
女：哦?怎么說?
男：這個嘛。。。我還是保持一下懸念，讓我們下面的節(jié)目告訴你吧。
女：下面請欣賞工商管理學(xué)院代表隊的《勇敢的夢想》和《愛》。
節(jié)目二：校心協(xié)愛心公益團(tuán)《轉(zhuǎn)變》。
女：你還真別說，有愛有夢想啊，咱就敢闖。
男：是啊，咱們心協(xié)就是這樣一個有愛有夢想的地方。
女：那陶浩你想不想看看我們?nèi)松飞隙加心男┺D(zhuǎn)變呢?男：當(dāng)然想啊，
女：觀眾朋友們，你們想不想看?
男：下面請欣賞校心協(xié)愛心公益團(tuán)隊帶來的《轉(zhuǎn)變》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目三：旅游外語學(xué)院《我最閃亮》。
女：看了咱們心協(xié)華麗麗的轉(zhuǎn)變，不知道咱們觀眾朋友們有沒有覺得眼前閃閃發(fā)光?
男：先別說這個光了，我也有光哦。
女：哪來的光?我看??是舞臺的燈光吧!
男：我真的有光哦!是新時代青年散發(fā)出來的陽剛之光，是不是閃亮了你的眼?
女：得了吧!下面這個代表隊身上所散發(fā)出來的光會更閃亮。請欣賞旅游外語學(xué)院代表隊的《我最閃亮》。
節(jié)目四：金融學(xué)院《相親相愛的一家人》。
男：好羨慕他們能這么閃亮，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
女:世界雖大，但無論我們相隔多遠(yuǎn)，溝通的阻礙有多大，我們的心都是在一起的。
男：是啊，一玉口中國，一瓦頂成家，讓我們伸出自己的雙手，來擁抱這個世界。
女：下面請欣賞金融學(xué)院代表隊的《相親相愛的一家人》。
節(jié)目五：貿(mào)易與物流學(xué)院《愛》。
女：愛是雨露，滋潤你的心窩;愛是春風(fēng)，撫摸你的面龐。
男：你說的太抽象了，我都被你弄糊涂了!來來來，我讓下一支代表隊來解釋給你聽!下面請欣賞貿(mào)易與物流學(xué)院代表隊的手語操表演《愛》。
節(jié)目六：公共管理學(xué)院《有形的翅膀》。
女：看了這么多有愛的表演啊，我都覺得自己像個天使了。
男：天使?你有翅膀嘛?
女：我的翅膀是無形的，不過咱下面的節(jié)目他們的翅膀可是有形的。
男：那我可得睜大眼睛好好看了。
女：下面請欣賞公共管理學(xué)院代表隊的《有形的翅膀》。
節(jié)目七：《青春》。
女：每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光..(ps.唱著上場)。
男：哎，悅欣你怎么唱起來了?
女:我這不是看公管的《有形的翅膀》手語太棒了，想起了張韶涵的《隱形的翅膀》唱一唱來懷念一下青春嘛。
男：我有更好的方法帶你懷念青春，要不要試一試/?
女：這個可以有。
男：下面請欣賞信息技術(shù)學(xué)院代表隊的手語操《青春》。
節(jié)目八：工程技術(shù)學(xué)院《明天你好》。
女：青春的我們都愛做著明天的夢，
男：因為不管今天怎樣，明天依舊是陽光燦爛的，明天仍然是張開雙臂會去擁抱你的。下面請欣賞工程技術(shù)學(xué)院代表隊的手語操《明天你好》。
節(jié)目九：校心協(xié)《我們都是好孩子》。
女：看完了工程學(xué)院的手語操啊，我真想對自己說一句‘明天你好’。
男：那我就要問你了，難道今天就不好了嗎?
女：別這樣，我只是個孩子而已。
男：哈哈，你這么說我也贊同，我們都是好孩子。下面請欣賞校心協(xié)代表隊帶來的手語操表演《我們都是好孩子》。
節(jié)目十：國際教育學(xué)院《youaremysunshine》。
男：你是我的陽光，我唯一的陽光，請不要帶走我的陽光。(唱出來)。
女：哎，陶浩你在說什么呢?
男:我們愛每一個人，心中充滿愛，才會有陽光，下面還是有請我們國際教育學(xué)院代表隊為大家?guī)硎终Z操表演《youaremysunshine》，看看他們是如何將愛意用雙手表現(xiàn)出來的。
節(jié)目十一：體育系《我的驕傲》。
男：看陽光與我賽跑，風(fēng)雨與我狂飆，每個夢永遠(yuǎn)比天高。
女：我們的人生一次又一次地經(jīng)歷挑戰(zhàn)，我們一次又一次地戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我奮斗，我自信，我驕傲。
男：下面請欣賞體育系的手語操表演《我的驕傲》。
節(jié)目十二：會計學(xué)院《愛的華爾茲》。
女：你有沒有看過用手語的形式來表現(xiàn)的情景劇?
男：這個??我還真沒見過!
女：那下面的節(jié)目會讓你大飽眼福啦!
男：別賣關(guān)子了，快告訴我是什么?
女：下面請欣賞會計學(xué)院代表隊的《愛的華爾茲》。
(互動環(huán)節(jié))。
男：激烈的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，讓我們來放松一下，我們準(zhǔn)備了兩個互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們可要積極參與哦。
第一個環(huán)節(jié)：同學(xué)們關(guān)注江蘇大學(xué)生心理健康協(xié)會微信公眾號，投票你最喜愛的節(jié)目。打開“江蘇經(jīng)貿(mào)大學(xué)生心理健康協(xié)會”微信公眾號，輸入“投票“兩個字，對你最喜愛的節(jié)目進(jìn)行投票，投票結(jié)果會在大屏幕上顯示出來。票數(shù)最多的節(jié)目將獲得本晚比賽的“最佳人氣獎”，晚會的主辦方將在本次活動結(jié)束后，送上精美獎品。
互動環(huán)節(jié)二：
女：還沒有參加的同學(xué)不要著急，我們還有一個互動環(huán)節(jié)，同樣在我們“江蘇經(jīng)貿(mào)大學(xué)生心理健康協(xié)會”微信公眾號中輸入“抽獎”兩個字，我們將在參與抽獎的微信號中抽取8名幸運觀眾，共分兩次抽取(注：兩次不得重復(fù))，主持人將提出一些心理知識問答題，回答正確的同學(xué)，我們將有精美禮品贈送，沒有回答上來的同學(xué)我們同樣會有紀(jì)念品相送。同學(xué)們，趕緊拿起你們的手機(jī)參與我們的互動吧!
第一輪：
問題一：我校承辦的江寧大學(xué)城手語操比賽時間是什么時候呢?20xx年5月13日。
問題二：這次咱們江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院首屆手語操比賽的主題是什么呢?心手相連，健康和諧。
問題三：咱們心協(xié)微信公眾號全稱叫什么名字呢?
江蘇經(jīng)貿(mào)大學(xué)生心理健康協(xié)會。
問題四：我們心理健康教育中心地址在哪里呢?
大學(xué)生活動中心(大活)。
第二輪：
問題一：首屆江寧大學(xué)城手語操大賽舉辦地點在哪里呢?
江蘇經(jīng)貿(mào)大學(xué)生活動中心。
問題二：江寧大學(xué)城手語操大賽主題什么呢?
心手相連，為愛點贊。
問題三：學(xué)校每年上半年會舉辦的兩個大的心理健康主題活動，分別是什么?
3.20、5.25。
問題四：大學(xué)生心理健康節(jié)是哪一天呢?
5.25。
女:我們所有參賽隊伍的成績已經(jīng)出來了，最后一等獎到底花落誰家呢?
男：下面由我來宣布本場比賽的最終結(jié)果，他們是：
優(yōu)秀獎。。。。。下面有請。。。為我們獲獎代表隊進(jìn)行頒獎，大家掌聲歡迎!
女：向他們表示祝賀，下面獲得三等獎的是：xxxx。
男：下面有請。。。為我們獲獎代表隊進(jìn)行頒獎，大家掌聲歡迎!
女：那么接下來就是二等獎獲得者，他們是xxxx。
男：下面有請。。。為我們獲獎代表隊進(jìn)行頒獎，大家掌聲歡迎!
女：終于到了最激動人心的時刻了，此次手語操比賽的冠軍是??。
男：下面有請。。。為我們獲獎隊伍進(jìn)行頒獎，大家掌聲歡迎!
結(jié)束語。
男：你看到我飛舞的手指了嗎?
女：你讀懂我用心比劃的手勢了嗎。
男：手語架起了心靈溝通的橋梁，手語拉近了我們之間的距離。
女：今天，以愛的名義，我們站在這里，心手相連。
男：今天，以愛的名義，在這里祝福我們美麗的經(jīng)貿(mào)，健康和諧。
女：20xx年江蘇經(jīng)貿(mào)首屆手語操比賽到此結(jié)束。
合：謝謝各位!
共
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手語舞比賽主持詞篇九
男：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：親愛的老師、同學(xué)們：
大家。
合：晚上好!
男：這里是20xx年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆手語操大賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來!我是主持人陶浩。
女：我是主持人任悅欣。本次活動由學(xué)工處心理健康教育中心主辦，大學(xué)生心理健康協(xié)會承辦，各二級院系協(xié)辦。
男：在這柳絮紛飛，春意融融的人間四月，我們相約在此，共同見證“心手相連”的精彩賽程。
女：在這朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的經(jīng)貿(mào)校園，我們相聚在此，共同感受“健康和諧”的愛心賽事。
男：下面我宣布，20xx年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆手語操大賽正式開始。
女：請允許我介紹今晚到場的嘉賓及評委，
他們是：
女：歡迎各位嘉賓的到來。
男：雖然是比賽，但我們奉行友誼第一、比賽第二，本次比賽將選拔出最優(yōu)秀的節(jié)目，代表我校參加5月13日，在我校舉辦的江寧大學(xué)城首屆手語操大賽。所以，今晚將是一場榮耀之戰(zhàn)。
女：哇，真的好期待。
節(jié)目一：工商管理學(xué)院《勇敢的夢想》、《愛》。
男：哎，悅欣，我想問問你，你的夢想是什么?
女：我的夢想啊，就是每天都能生活在充滿愛的環(huán)境之中，勇敢的去面對生活。
男：這個簡單。
女：哦?怎么說?
男：這個嘛。。。我還是保持一下懸念，讓我們下面的節(jié)目告訴你吧。
女：下面請欣賞工商管理學(xué)院代表隊的《勇敢的夢想》和《愛》。
節(jié)目二：校心協(xié)愛心公益團(tuán)《轉(zhuǎn)變》。
女：你還真別說，有愛有夢想啊，咱就敢闖。
男：是啊，咱們心協(xié)就是這樣一個有愛有夢想的地方。
女：那陶浩你想不想看看我們?nèi)松飞隙加心男┺D(zhuǎn)變呢?男：當(dāng)然想啊，
女：觀眾朋友們，你們想不想看?
男：下面請欣賞校心協(xié)愛心公益團(tuán)隊帶來的《轉(zhuǎn)變》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目三：旅游外語學(xué)院《我最閃亮》。
女：看了咱們心協(xié)華麗麗的轉(zhuǎn)變，不知道咱們觀眾朋友們有沒有覺得眼前閃閃發(fā)光?
男：先別說這個光了，我也有光哦。
女：哪來的光?我看??是舞臺的燈光吧!
男：我真的有光哦!是新時代青年散發(fā)出來的陽剛之光，是不是閃亮了你的眼?
女：得了吧!下面這個代表隊身上所散發(fā)出來的光會更閃亮。請欣賞旅游外語學(xué)院代表隊的《我最閃亮》。
節(jié)目四：金融學(xué)院《相親相愛的一家人》。
男：好羨慕他們能這么閃亮，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
女:世界雖大，但無論我們相隔多遠(yuǎn)，溝通的阻礙有多大，我們的心都是在一起的。
男：是啊，一玉口中國，一瓦頂成家，讓我們伸出自己的雙手，來擁抱這個世界。
女：下面請欣賞金融學(xué)院代表隊的《相親相愛的一家人》。
節(jié)目五：貿(mào)易與物流學(xué)院《愛》。
女：愛是雨露，滋潤你的心窩;愛是春風(fēng)，撫摸你的面龐。
男：你說的太抽象了，我都被你弄糊涂了!來來來，我讓下一支代表隊來解釋給你聽!下面請欣賞貿(mào)易與物流學(xué)院代表隊的手語操表演《愛》。
節(jié)目六：公共管理學(xué)院《有形的翅膀》。
女：看了這么多有愛的表演啊，我都覺得自己像個天使了。
男：天使?你有翅膀嘛?
女：我的翅膀是無形的，不過咱下面的節(jié)目他們的翅膀可是有形的。
男：那我可得睜大眼睛好好看了。
女：下面請欣賞公共管理學(xué)院代表隊的《有形的翅膀》。
節(jié)目七：《青春》。
女：每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光..(ps.唱著上場)。
男：哎，悅欣你怎么唱起來了?
女:我這不是看公管的《有形的翅膀》手語太棒了，想起了張韶涵的《隱形的翅膀》唱一唱來懷念一下青春嘛。
男：我有更好的方法帶你懷念青春，要不要試一試/?
女：這個可以有。
男：下面請欣賞信息技術(shù)學(xué)院代表隊的手語操《青春》。
節(jié)目八：工程技術(shù)學(xué)院《明天你好》。
女：青春的我們都愛做著明天的夢，
男：因為不管今天怎樣，明天依舊是陽光燦爛的，明天仍然是張開雙臂會去擁抱你的。下面請欣賞工程技術(shù)學(xué)院代表隊的手語操《明天你好》。
節(jié)目九：校心協(xié)《我們都是好孩子》。
女：看完了工程學(xué)院的手語操啊，我真想對自己說一句‘明天你好’。
男：那我就要問你了，難道今天就不好了嗎?
女：別這樣，我只是個孩子而已。
男：哈哈，你這么說我也贊同，我們都是好孩子。下面請欣賞校心協(xié)代表隊帶來的手語操表演《我們都是好孩子》。
節(jié)目十：國際教育學(xué)院《youaremysunshine》。
男：你是我的陽光，我唯一的陽光，請不要帶走我的陽光。(唱出來)。
女：哎，陶浩你在說什么呢?
男:我們愛每一個人，心中充滿愛，才會有陽光，下面還是有請我們國際教育學(xué)院代表隊為大家?guī)硎终Z操表演《youaremysunshine》，看看他們是如何將愛意用雙手表現(xiàn)出來的。
節(jié)目十一：體育系《我的驕傲》。
男：看陽光與我賽跑，風(fēng)雨與我狂飆，每個夢永遠(yuǎn)比天高。
女：我們的人生一次又一次地經(jīng)歷挑戰(zhàn)，我們一次又一次地戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我奮斗，我自信，我驕傲。
男：下面請欣賞體育系的手語操表演《我的驕傲》。
節(jié)目十二：會計學(xué)院《愛的華爾茲》。
女：你有沒有看過用手語的形式來表現(xiàn)的情景劇?
男：這個??我還真沒見過!
女：那下面的節(jié)目會讓你大飽眼福啦!
男：別賣關(guān)子了，快告訴我是什么?
女：下面請欣賞會計學(xué)院代表隊的《愛的華爾茲》。
(互動環(huán)節(jié))。
男：激烈的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，讓我們來放松一下，我們準(zhǔn)備了兩個互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們可要積極參與哦。
第一個環(huán)節(jié)：同學(xué)們關(guān)注江蘇大學(xué)生心理健康協(xié)會微信公眾號，投票你最喜愛的節(jié)目。打開“江蘇經(jīng)貿(mào)大學(xué)生心理健康協(xié)會”微信公眾號，輸入“投票“兩個字，對你最喜愛的節(jié)目進(jìn)行投票，投票結(jié)果會在大屏幕上顯示出來。票數(shù)最多的節(jié)目將獲得本晚比賽的“最佳人氣獎”，晚會的主辦方將在本次活動結(jié)束后，送上精美獎品。
互動環(huán)節(jié)二：
女：還沒有參加的同學(xué)不要著急，我們還有一個互動環(huán)節(jié)，同樣在我們“江蘇經(jīng)貿(mào)大學(xué)生心理健康協(xié)會”微信公眾號中輸入“抽獎”兩個字，我們將在參與抽獎的微信號中抽取8名幸運觀眾，共分兩次抽取(注：兩次不得重復(fù))，主持人將提出一些心理知識問答題，回答正確的同學(xué)，我們將有精美禮品贈送，沒有回答上來的同學(xué)我們同樣會有紀(jì)念品相送。同學(xué)們，趕緊拿起你們的手機(jī)參與我們的互動吧!
第一輪：
問題一：我校承辦的江寧大學(xué)城手語操比賽時間是什么時候呢?20xx年5月13日。
問題二：這次咱們江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院首屆手語操比賽的主題是什么呢?心手相連，健康和諧。
問題三：咱們心協(xié)微信公眾號全稱叫什么名字呢?
江蘇經(jīng)貿(mào)大學(xué)生心理健康協(xié)會。
問題四：我們心理健康教育中心地址在哪里呢?
大學(xué)生活動中心(大活)。
第二輪：
問題一：首屆江寧大學(xué)城手語操大賽舉辦地點在哪里呢?
江蘇經(jīng)貿(mào)大學(xué)生活動中心。
問題二：江寧大學(xué)城手語操大賽主題什么呢?
心手相連，為愛點贊。
問題三：學(xué)校每年上半年會舉辦的兩個大的心理健康主題活動，分別是什么?
3.20、5.25。
問題四：大學(xué)生心理健康節(jié)是哪一天呢?
5.25。
女:我們所有參賽隊伍的成績已經(jīng)出來了，最后一等獎到底花落誰家呢?
男：下面由我來宣布本場比賽的最終結(jié)果，他們是：
優(yōu)秀獎。。。。。下面有請。。。為我們獲獎代表隊進(jìn)行頒獎，大家掌聲歡迎!
女：向他們表示祝賀，下面獲得三等獎的是：
男：下面有請。。。為我們獲獎代表隊進(jìn)行頒獎，大家掌聲歡迎!
女：那么接下來就是二等獎獲得者，他們是。
男：下面有請。。。為我們獲獎代表隊進(jìn)行頒獎，大家掌聲歡迎!
女：終于到了最激動人心的時刻了，此次手語操比賽的冠軍是??。
男：下面有請。。。為我們獲獎隊伍進(jìn)行頒獎，大家掌聲歡迎!
結(jié)束語。
男：你看到我飛舞的手指了嗎?
女：你讀懂我用心比劃的手勢了嗎。
男：手語架起了心靈溝通的橋梁，手語拉近了我們之間的距離。
女：今天，以愛的名義，我們站在這里，心手相連。
男：今天，以愛的名義，在這里祝福我們美麗的經(jīng)貿(mào)，健康和諧。
女：20xx年江蘇經(jīng)貿(mào)首屆手語操比賽到此結(jié)束。
合：謝謝各位!
手語舞比賽主持詞篇十
大家下午好。
一方水土一方人一方廚藝天下聞。
酸甜苦辣嘗盡人生百味，鍋碗瓢盆奏出和諧樂章。
今天，陽光明媚，我們喜迎小河學(xué)校九年級組的小小廚師廚藝大賽。
現(xiàn)在，請容許我介紹出席本次大賽的嘉賓和評委,他們是：(主持人輪流介紹主席臺上的領(lǐng)導(dǎo))。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(掌聲)。
本次廚藝大賽以“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美食，活躍校園文化氛圍”為目的，我們的口號是“炫青春、嘗美味、吃健康、愛生活”下面由我來簡單介紹本次大賽的流程。
比賽共分為兩個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：完成規(guī)定菜：尖椒土豆絲。限時15分鐘。第二環(huán)節(jié)：完成特色菜：選手自己選擇最為拿手的家鄉(xiāng)菜(控制在15分鐘之內(nèi))。要求有特色，有創(chuàng)新，有立意。特色菜是一個加分環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的水平自備原料。下面由我來介紹本次大賽的評分細(xì)則。
評分從色、香、味、營養(yǎng)及操作四個方面進(jìn)行評價，每項10分，總計40分。
(1)、色10分：要求色澤鮮艷、自然、美觀，無異色。色澤不正、配色不當(dāng)，酌情扣5至15分，如使用人造色素的整個菜肴不予判分，做零分處理。
(2)、香10分：無異味，無糊味，無腥味。不符合以上要求可酌情扣5至15分。
(3)、味10分：要求味道純正、主味突出、特色鮮明、質(zhì)感恰當(dāng),無特殊味道(如某一調(diào)味品之類的)。不符合以上要求可酌情扣10至20分。
(4)、營養(yǎng)及操作10分：要求搭配合理、富有營養(yǎng)、動作嫻熟、配合默契。不符合以上要求可酌情扣5至15分。各隊最后得分去掉最高分和最低分后取平均分。
各位選手已經(jīng)躍躍欲試，觀眾們也期待已久了，讓們馬上進(jìn)入正題，首先掌聲有請甲組選手閃亮。各組自我介紹，依次登場。
現(xiàn)在進(jìn)行比賽的第一個環(huán)節(jié)——“規(guī)定菜：尖椒土豆絲”各選手準(zhǔn)備就緒，比賽開始!
采訪參賽選手：
1、你對本次廚藝大賽有何感受?
2、你們做的這道菜的主題是什么?(拉班歌)。
好，時間到，同學(xué)們，第一輪激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在有請禮儀上菜，
有請評委品嘗并亮分。宣布成績。
知識競賽發(fā)獎品。
第二輪比賽開始。
總評。
集體品菜。
頒獎。
宣布比賽結(jié)束。
二】評委點評：
【四】公布成績：
【男】：各參賽選手已經(jīng)完成了他們的作品，下面有請***點評我們本次活動。
【女】：感謝***的精彩點評與寶貴的建議。結(jié)束語：
【男】：短短2個小時的比賽已經(jīng)結(jié)束了，相信通過這次比賽，我們每一個人都能對中華美食文化有一個更深的了解。
【女】：讓我們生活的這個世界因美食而更加豐富多彩，讓我們生活的這個世界因有你的祝福而更加和諧,健康.
【男】：同學(xué)們??。
再見。
手語舞比賽主持詞篇十一
合：晚上好。
方：我是今晚的主持人方昭雪。
?。何沂墙裢淼闹鞒秩硕》?。
方：在這秋風(fēng)送爽，金桂飄香的11月份，我們在這里舉行第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“風(fēng)雅睿智，精華主持”主持人大賽的復(fù)賽。
方：今天，這24名優(yōu)秀的選手將進(jìn)行一場殘酷的比賽，他們，誰能進(jìn)駐決賽，拿到參加主持人大賽決賽的門票呢？讓我們拭目以待。
首先來看看我們的評委陣容，他們分別是（領(lǐng)導(dǎo)、評委）。
丁：感謝他們的到來?，F(xiàn)在，我宣布，華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽正式開始。掌聲歡迎我們各位選手。
————選手上臺————。
方：選手們，今晚的舞臺由你們掌控，今晚的掌聲為你們響起。今天我們的比賽一共分為3個環(huán)節(jié)，依次是：眼中的你、第一時間、針鋒相對。具體的規(guī)則，稍后為大家介紹。接下來進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
掌聲歡迎。
丁：不錯，此環(huán)節(jié)將24位參賽選手分成12小組，每個小組有1.5min的時間來相互介紹，每組選手需根據(jù)對方的了解互相介紹對方的優(yōu)點長處，評委將會根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行第一輪打分。事不宜遲，馬上有請我們的選手上臺，開始第一環(huán)節(jié)的比賽。上臺的順序已經(jīng)在比賽前選手們進(jìn)行抽簽決定，現(xiàn)在有請第一組選手，xxx和xxx開始第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
每次都要念下參賽者的名字。
這里應(yīng)該準(zhǔn)備一些主持稿，以免組與組之間主持人接應(yīng)不來。
————眼中的你————。
?。赫媸且粓隽眍惖南嗷ソ榻B。
方：丁峰，今晚我們不僅是有眼福，而且還有聽福呢。因為接下來的環(huán)節(jié)啊更加讓人耳目一新。
丁：是的，第二個環(huán)節(jié)——第一時間，每組有6min的時間，首先4名選手兩兩成一小組，現(xiàn)場抽取考核內(nèi)容“模擬場內(nèi)”還是“模擬場外”，然后每小組根據(jù)抽取的內(nèi)容負(fù)責(zé)“場內(nèi)播報”和“模擬場外播報”，場內(nèi)主持的2名選手需要介紹新聞的背景，并場外主持的反饋進(jìn)行點評；模擬場外主持的兩名選手要分別扮演場景中的人員角色和主持工作，一人表演后互相交換角色，需調(diào)動觀眾的氣氛，評委會根據(jù)選后的表現(xiàn)進(jìn)行第二輪打分。
方：有請選手進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——第一時間，掌聲歡迎。
————第一時間————。
方：經(jīng)過這么緊張歡樂的兩輪環(huán)節(jié)，看臺上的觀眾們，相信你們也有點躍躍欲試吧。
?。航酉聛硎俏覀兊挠螒颦h(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)需要八名上臺參與游戲的觀眾，觀眾需按照材料的要求讀出給定材料的內(nèi)容。所有上臺的觀眾均有小禮物送出。
————游戲環(huán)節(jié)————。
丁：若說剛才的兩個環(huán)節(jié)只是小菜一碟，那么接下來的第三個環(huán)節(jié)就是我們的重頭戲了。
方：這第三個環(huán)節(jié)果然是名符其實的針鋒相對。此環(huán)節(jié)每小組有3min的時間。每組的兩名選手根據(jù)同一段給定的材料進(jìn)行主持模擬pk秀。評委將根據(jù)選手各自的pk現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行第三輪打分。
丁：掌聲歡迎選手們。
————針鋒相對————。
方：經(jīng)過這次比賽，我想，我們的選手們心中或多或少會有很多感悟。但是，不管比賽結(jié)果怎么樣，即使被淘汰，我們也能驕傲地說，我們曾經(jīng)耀眼過。
丁：是的，再一次感謝我們的選手們。到此，本次華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽已經(jīng)接近尾聲了。希望經(jīng)過這次比賽，有更多的同學(xué)能夠勇敢地展現(xiàn)自己，秀出自己。
方：現(xiàn)在，我宣布，華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽到此結(jié)束。請選手們耐心等待結(jié)果，讓我們相約主持人大賽總決賽。
手語舞比賽主持詞篇十二
(合)大家下午好!
(男)在競賽開始前，首先進(jìn)行安全提示。請大家仔細(xì)閱讀《會務(wù)指南》中《安全措施及預(yù)案》部分，如遇緊急情況請根據(jù)應(yīng)急逃生疏散示意圖，在安全引導(dǎo)人員提示進(jìn)行有序撤離，請大家積極配合。
(女)下面進(jìn)行安全經(jīng)驗分享，請看大屏幕。……
(男)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)
展和社會的進(jìn)步，人的生命價值越來越受到重視。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當(dāng)先行。
(女)營造安全氛圍，傳播安全文化。
(男)強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
(女)今天，我們在這里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過此次大賽，進(jìn)一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實將hse管理文本知識轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實際行動，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
(女)感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵。在比賽開始之前，由我介紹指導(dǎo)此次大賽的各位佳賓：
(女)讓我們再一次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評委會特此設(shè)立了兩位觀眾評委，由現(xiàn)場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評委?！瓪g迎你們，有請兩位評委就坐。
(男)所有的評委已經(jīng)就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評分規(guī)則。小品緊緊針對石油天然氣行業(yè)特點和實際，圍繞hse體系推進(jìn)，以自身或身邊的真人真事為原型進(jìn)行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
(女)小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實、生動、感人，表演積極向上、感染力強(qiáng)(30分)。
(男)表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有一定藝術(shù)性和表演水平(20分)。
(女)注重場景設(shè)計和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合(20分)。
(男)此次大賽采取現(xiàn)場舉牌評分，不去最高和最低分，按總分高低進(jìn)行評比。
(男)有這樣一位班長，名叫劉大坎，平時做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場，這位劉班長就是不讓施工人員進(jìn)場，這究竟是怎么回事呢?接下來就請大家欣賞的《施工現(xiàn)場》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演，從這個小品中我們不僅看到了一位班長肩負(fù)的責(zé)任也看到了員工們對安全知識的深刻領(lǐng)回和正確應(yīng)用。好了，來看一下上一個小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看一下的得分：
(女)唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災(zāi)》。掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。上一個小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說護(hù)身符是保護(hù)咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物?？墒抢衔簠s戴著不一樣的護(hù)身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請大家欣賞的《老魏的護(hù)身符》，掌聲有請。
(女)一個螺絲帽就是一個護(hù)身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細(xì)節(jié)做起，否則，會因為一時的大意造成無法彌補(bǔ)的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細(xì)節(jié)》。掌聲有請。
(男)生活中處處需要安全，這個故事也讓我們更加注重生活中每一個細(xì)節(jié)。感謝的精彩表演。上一個小品《老魏的護(hù)身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《安全也要做細(xì)節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)在咱們的生活中有這樣一支搶險隊，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因為有了他們，我們才能安全的生活。下面請欣賞的《搶險隊的`故事》，掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演，他們把咱們搶險隊的每一個責(zé)任和任務(wù)展現(xiàn)得淋漓精致。上一個小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說“安全為天”，其實在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時時刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《搶險隊的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)相聲，是一門語言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。
(男)感謝的相聲，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學(xué)會了很多安全警示語。好了，我們看一下上一個小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)在我們的工作中，有一種高風(fēng)險的崗位，就是司機(jī)，這個與生命息息相關(guān)的崗位，更是讓咱們司機(jī)師傅們時時刻刻都要保障安全。正是因為這個工作崗位責(zé)任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)手機(jī)已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節(jié)的時候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因為短信差點誤了大事。請欣賞的《短信風(fēng)波》，掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時?？蛇@小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢?請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因為這樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。好了，來看一下上一個小品《短信風(fēng)波》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)大家都知道第二類危險源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進(jìn)的，只有人的不安全行為是主觀能動的，面對目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識是最大的原因，在我們的生產(chǎn)場站，到底存在多少人的不安全行為呢?下面，請大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時間給工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。接下來，我們?yōu)楝F(xiàn)場觀眾一些安全知識搶答題，請大家踴躍參與。
(女)大家回答問題正確后呢，請從我們手上拿到這個答題卡，憑這張卡到工作人員出領(lǐng)取紀(jì)念品。好了我們開始第一題：
(男)好了，答題就到這里，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對安全管理知識的學(xué)習(xí)。讓我們看一下最后一個小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。
(女)現(xiàn)在，所有小品的成績已經(jīng)出來了，首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結(jié)果。
(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進(jìn)單位表達(dá)祝賀。
(女)感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再一次以熱烈的掌聲向上述先進(jìn)單位表達(dá)祝賀。
(女)感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
(女)xx年“安全為天”小品大賽到此結(jié)束!感謝您的熱情參與!
(合)朋友們：再見!
手語舞比賽主持詞篇十三
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，
乙：我們迎來了南洲燕山小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字。
甲：祖國!我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;。
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：南洲燕山小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。
尾聲：
甲：祖國!多么神圣的名字。
乙：祖國!我們敬愛的母親。
甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，
乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設(shè)的后備軍，
甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
乙：和著動聽的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。
手語舞比賽主持詞篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
值此春暖花開、萬象更新的時節(jié)，為豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，渲染三月文明禮貌月氛圍，通過廣大師生的共同努力，本屆校園海報書法大賽得以順利展開。
書法海報比賽是一項藝術(shù)的活動，更是一項“儒雅”的活動。
根據(jù)康熙字典的解釋，“儒”指的是“通天地之人”，體現(xiàn)了人的內(nèi)在學(xué)問；
“雅”指的是足以為后世所效法的端正的行為，體現(xiàn)了人的外在氣度。
整體的講，儒雅是相對于粗俗而言的，指的是學(xué)問精湛，氣度雍容，慧于中而秀于外，既有內(nèi)在美，又有外在美。
一個真正受過良好教育的人，應(yīng)該體現(xiàn)“儒雅”這兩個字，希望同學(xué)們都能夠朝著“儒雅”的方向發(fā)展。
為了書畫大賽的順利舉辦，廣大師生投入了很高的熱情，感謝各位老師及其同學(xué)的大力支持！
同時預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功！現(xiàn)在，我宣布，本屆校園書畫大賽決賽正式開始！……。
（分類介紹作品，請評委打分，并整理好數(shù)據(jù)，排出名次）
……
結(jié)束語：
本次大賽到這兒就接近尾聲了，再次感謝各位評委的公平公正，感謝全院師生的踴躍參與。
我們所有參賽作品都充分體現(xiàn)了慶豬年，迎奧運等主題，立意新穎，格式高雅，有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和感染力，體現(xiàn)參賽者獨特的創(chuàng)意和觀點。
本次書法海報大賽不但為同學(xué)中的書法愛好者、藝術(shù)擅長者提供了一個展示自我的舞臺，而且也提高了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)書法和海報藝術(shù)的興趣，豐富了我院同學(xué)的校園文化生活。
此次活動在我院的順利開展，既展現(xiàn)出了我院學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力，也陶冶了藝術(shù)情操。今后也希望學(xué)院盡可能多的舉辦此類活動，為我們提供更多展示才華的平臺。
謝謝大家，再見！
手語舞比賽主持詞篇十五
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!在這一暖冬的午后，我們師生齊聚一堂，共同來到我校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽的活動現(xiàn)場。首先，由我來為大家介紹一下出席本次活動的特邀嘉賓，他們分別是xxxxxxxxxxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的光臨!
我謹(jǐn)代表本次比賽的組委會，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)心支持，以及為此次活動付出辛勤勞動的各位工作人員，表示誠摯的問候和衷心的感謝!
本次活動作為校園藝術(shù)節(jié)的一部分，旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊(yùn),活躍校園文化氣氛，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，為“美麗校園”建設(shè)增光添彩。
下面，我們有請趙校長為本次活動致辭。
謝謝趙校長的精彩致辭。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽中，我們的師生就為我們呈現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，用他們的慧眼、巧手、匠心，為我們展示了行云流水的酣暢，力透紙背的鋒骨，以及輕描淡寫的婉約和濃墨重彩的豪放。經(jīng)過初步的篩選，共有100名左右的師生進(jìn)入決賽，決賽共分兩部分，一部分是素描、簡筆畫和剪紙的現(xiàn)場展示;另一部分是粉筆、鋼筆、毛筆書法和繪畫的現(xiàn)場創(chuàng)作展示，下面我簡單介紹一下現(xiàn)場創(chuàng)造展示部分的相關(guān)規(guī)則：
1、設(shè)繪畫和書法兩類作品，書體、畫種、內(nèi)容不限。
2、創(chuàng)作時間為1小時，未完成的后期成稿后交至學(xué)生處辦公室;。
3、本次比賽作品匯總后，由專業(yè)老師進(jìn)行評審，評出各類作品一等獎各3名，二等獎各5名，三等獎各10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
下面，我宣布平度師范學(xué)校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽現(xiàn)在開始!
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手語舞比賽主持詞篇十六
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無所謂的態(tài)度，毫無一點責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。
男:一個人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認(rèn)認(rèn)真真對待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會不斷進(jìn)步，離成功也就會越來越近?？梢赃@樣說，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個更加明確的認(rèn)識，特召開此次“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請33中學(xué)張姝副校長宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》，請二號選手做準(zhǔn)備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準(zhǔn)計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
感謝張科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！
接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力。現(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的同學(xué)們，(合)大家下午好!
a：當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師，他們是：
a：李博先老師。
b：夏志芳老師。
a：黃廷魁老師。
b：趙小平老師。
a：王曉芳老師。
b：張玉發(fā)老師。
a：劉五平老師。
b：許春燕老師。
a：呂燕老師。
b：劉婉君老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
b：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
a：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎，分設(shè)一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
a：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，1號選手的最后得分是()；2號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，2號選手的最后得分是()；3號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，3號選手的最后得分是()。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(4)號選手的最后得分是()。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者!請聽(6)號選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(7)號選手做準(zhǔn)備!
手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(6)號選手的最后得分是()。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(7)號選手的最后得分是()。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請聽(9)號選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準(zhǔn)備!
手的最后得分是()。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(9)號選手的最后得分是()。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準(zhǔn)備!
(10)號選手的最后得分是()。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準(zhǔn)備!
熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(12)號選手的最后得分是()。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(13)號選手的最后得分是()。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準(zhǔn)備!
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。
b：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
b：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。
a：謝謝評委老師的精彩點評?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!
b：下面舉行頒獎儀式。有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
a：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
b：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
a：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。
b：老師，同學(xué)們，再見!
手語舞比賽主持詞篇十七
合：大家好!
男：讀過多少甜蜜的歌謠。
女：讀過多少動人的篇章。
合：我們遨游在多彩的書頁之間。
男：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航!
女：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!男：今天大家相聚在這里，欣賞各班為大家?guī)淼恼n文朗讀。合：我校課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!
首先，請大家欣賞四年級為我們朗讀的《去年的樹》。
女：不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,愿我們的友情能像樹和鳥兒單純而又美好.
女多么美的詩歌啊,我仿佛身臨其境,感受到了四季的美好。
女：這些勤勞的孩子,真值得我們向他學(xué)習(xí)。
女少年強(qiáng)則國強(qiáng),從現(xiàn)在起我們要為中華民族的未來而努力奮斗。
女：、母親的愛是世間最偉大的愛,也是最珍貴的愛,雖然只是點點滴滴,但那卻是永恒。
男：評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果，請大家耐心等待。女：下面請巴校長宣布比賽結(jié)果，大家掌聲歡迎。
【結(jié)束】。
男：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門!
女：我們讀著，挺起自信的胸膛!
男：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
合：我校課文朗讀比賽到此結(jié)束!
手語舞比賽主持詞篇十八
合：大家下午好！
男：我是主持人——。
女：我是主持人——。
男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事，教會我們學(xué)做真人，學(xué)做好人。
男：故事像一個金色的太陽，照亮我們稚嫩的胸膛。
女：故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識的海洋。
男：讓我們手牽手一起來講故事。
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國。
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始！
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：這次比賽的評獎方法是：去掉一個分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級設(shè)一等獎3名，二等獎4名；二年級設(shè)一二等獎各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會使人成長，苦難過后往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自一（7）班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女：純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個小女孩因為自己善良純潔的天性，在關(guān)鍵時刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰呢？請一（1）班的aaa同學(xué)為我們帶來故事《白雪公主》。
女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對他有很大的意見？為什么呢？下面請聽一（2）班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。
男：有一個放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會有怎樣的結(jié)果呢？下面請聽一（6）班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?/p>
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會有怎樣的“壯舉”呢？下面有請一（3）班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開始二年級組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢？一起去看看吧！下面有請二（5）班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢？下面有請二（6）班的。
女：謝謝a同學(xué)為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束！請（）上臺為本次比賽作總結(jié)！請大家鼓掌歡迎！
男：本次比賽獲得一年級組一等獎的有：
二等獎的有：
女：本次比賽獲得二年級組一等獎的有：
二等獎的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師，您們辛苦了！
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了！
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
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