總結(jié)能幫助我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí)，避免主觀色彩過重。探尋歷史背后的故事，了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇一
市環(huán)保局：
2012年以來，我局以《xx市綠色學(xué)校創(chuàng)建意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)xx縣人居環(huán)境建設(shè)，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，努力改善城市人居環(huán)境質(zhì)量，積極營(yíng)造“綠色”氛圍、不斷增強(qiáng)公眾環(huán)境意識(shí)，取得了較好的成效。現(xiàn)將2012年我局綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況匯報(bào)如下：
我局高度重視對(duì)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把綠色學(xué)校創(chuàng)建工作納入全局工作計(jì)劃，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施。我局與縣教體局多次召開創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)，督促各學(xué)校特別是申報(bào)綠色學(xué)校的學(xué)校強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo)，將環(huán)保教育納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。同教育教學(xué)工作一同研究，一同部署，一同落實(shí)。保證了創(chuàng)建工作有領(lǐng)導(dǎo)，有措施。件件工作有人負(fù)責(zé)，有人落實(shí)。建立起保障機(jī)制，使環(huán)境教育向深層次發(fā)展。
我局堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo)，構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂和社會(huì)為載體，學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。形成“綠色校園”——“綠色教育”——“可持續(xù)發(fā)展教育”的教育鏈條。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄?shí)施“綠色教育”作為落實(shí)整體素質(zhì)教育，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn)，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛橥七M(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
三、嚴(yán)格考評(píng)，加強(qiáng)管理。
我局不斷加強(qiáng)與縣教育局的溝通交流，聯(lián)合對(duì)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)，督促，協(xié)調(diào)，檢查。全縣中小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！辈扇≈鸺?jí)申報(bào)的原則。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從學(xué)校組織管理，教育過程，環(huán)保行為，環(huán)境建設(shè)，教學(xué)成果等五個(gè)方面進(jìn)行實(shí)地考察驗(yàn)收。經(jīng)考察合格，領(lǐng)導(dǎo)小組研究后批準(zhǔn)命名“綠色學(xué)?！?。在綠色學(xué)校的日常管理中，努力做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不放松；堅(jiān)持平時(shí)檢查與年終考核相結(jié)合；堅(jiān)持不搞終身制。凡不符合標(biāo)準(zhǔn)者，由創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出近期整改意見，整改后，仍達(dá)不到要求的，取消其綠色學(xué)校資格。由于我們嚴(yán)格考評(píng)加強(qiáng)管理，確保了我縣“綠色學(xué)?！钡馁|(zhì)量。
四、注重效果分類指導(dǎo)。
隨著“綠色學(xué)?！苯逃纳钊腴_展，我局與縣教體局不斷探索融知識(shí)性，趣味性于一體的環(huán)境教育方法，并積極開展互動(dòng)式環(huán)境教育，收到明顯的效果。
（一）指導(dǎo)學(xué)校將綠色環(huán)保的理念滲透到教育教學(xué)過程中。創(chuàng)建單位成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專職和兼職教師，根據(jù)環(huán)境學(xué)科特點(diǎn)，以及不同年級(jí)對(duì)環(huán)境教育內(nèi)容的不同要求分別編制教學(xué)計(jì)劃。
（二）指導(dǎo)學(xué)校開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我局組織中小學(xué)生開展環(huán)境教育培訓(xùn)，圍繞世界環(huán)境日、世界水日等環(huán)保宣傳日開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。通過指導(dǎo)開展課外環(huán)境教育活動(dòng)，有效地提高了廣大師生的環(huán)保意識(shí)。
通過驗(yàn)收，xx鎮(zhèn)初中、xx鄉(xiāng)中被定為2012年度市級(jí)綠色學(xué)校申報(bào)學(xué)校，這兩所學(xué)校通過綠色創(chuàng)建工作，師生環(huán)保意識(shí)得到了很大的提高，綠色、低碳、環(huán)保的教育理念已融入到學(xué)校的課堂內(nèi)外。
xx縣環(huán)境保護(hù)局。
x年x月x日。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二
按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我校深入開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市、構(gòu)建文明和諧校園的系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報(bào)如下:。
我校高度重視創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建工作實(shí)施方案，周密部署工作任務(wù);形成了“目標(biāo)明確、責(zé)任清晰、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的創(chuàng)建工作體系。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng)與學(xué)校的日常管理有機(jī)結(jié)合起來，通過懸掛橫幅、制作展板、張貼標(biāo)語，充分利用校園櫥窗、校園廣播、宣傳欄、qq群、微信、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話等多種載體和形式，開展豐富多彩的創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng)，形成“人人了解、人人支持、人人參與”的濃厚氛圍。
我校以創(chuàng)建工作為契機(jī)，以“咸陽市未成年人思想道德建設(shè)、弘文勵(lì)教.德善咸陽等多種主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，將創(chuàng)建工作有機(jī)融合于日常教育教學(xué)，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師施教行為。開展志愿者服務(wù)活動(dòng)、暖陽行動(dòng)和春雨行動(dòng)，關(guān)愛留守兒童和特殊體質(zhì)學(xué)生。
2、抓好常規(guī)育人活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過周一升國(guó)旗活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年思想道德的引導(dǎo);通過周五主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年思想道德品質(zhì)的教育。
3、開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，夯實(shí)未成年人思想道德教育，陶冶和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。有效地對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育。
(1)美德教育:廉潔崇潔誠(chéng)信守法主題隊(duì)會(huì)、文明校園及文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)、我身邊的不文明行為主題班隊(duì)會(huì)、“弘文勵(lì)教德善咸陽”、我是向上向善的好隊(duì)員、立志向有夢(mèng)想愛學(xué)習(xí)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、“核心價(jià)值觀記心中、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、紅領(lǐng)巾法律大講堂主題活動(dòng)、建隊(duì)日活動(dòng)、你我攜手扮靚校園、愛國(guó)主義觀影教育、愛國(guó)主義讀書教育、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)、“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”公益活動(dòng)。
(2)慶六一主題活動(dòng):童年陽光夢(mèng)想、放飛童心快樂成長(zhǎng)。
(3)演講比賽:廉潔崇潔誠(chéng)信守法、踐行核心價(jià)值觀爭(zhēng)做守法小公民、漢字聽寫大賽、語文教師授筆儀式。
(4)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng):中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、網(wǎng)上祭英烈、向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名
寄語。
(5)道德講堂(經(jīng)典誦讀)。
(6)體育運(yùn)動(dòng)、少兒武術(shù)。
(7)最美少年評(píng)選。
(8)征文:“垃圾不落地咸陽更美麗”征文、核心價(jià)值觀手抄報(bào)、童謠手抄報(bào)。
(10)安全教育:中小學(xué)學(xué)生安全日簽名承諾活動(dòng)、防震應(yīng)急疏散演練、暑期學(xué)生安全暨防溺水工作“大家訪”活動(dòng)、水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)。
一是繼續(xù)開展相關(guān)的主題活動(dòng)，二是通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳文明禮儀知識(shí)，努力形成全社會(huì)共同參與文明創(chuàng)建的局面。三是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強(qiáng)治理，學(xué)生文明禮儀還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
為深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，提高廣大師生的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，全面提升我校師生精神文明建設(shè)水平，根據(jù)區(qū)教育局工作安排，結(jié)合我校教育實(shí)際，我們廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)。采取了一系列積極的措施，取得了良好的育人效果，為文明城市創(chuàng)建做出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作情況匯報(bào)如下:。
由陳德發(fā)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，明確職責(zé)。學(xué)校成立文明城市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任和相關(guān)職責(zé)。西寧市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作任務(wù)重，領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，把這項(xiàng)工作納入學(xué)校當(dāng)前重要工作來抓，學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，落實(shí)工作，跟蹤檢查，提高全校師生對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性，共創(chuàng)文明城市。
督促創(chuàng)建活動(dòng)能夠扎實(shí)有效的開展，方案依據(jù)區(qū)教育局要求，將創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段，認(rèn)真落實(shí)，在本年度創(chuàng)建計(jì)劃中，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)為主的主題實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有意義，對(duì)于師生的創(chuàng)建意識(shí)和文明行為的養(yǎng)成都是非常有非常好的教育價(jià)值。
1、創(chuàng)建和諧校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。早在20xx年3月春季開學(xué)典禮之際，學(xué)校就著手開始文明宣傳教育活動(dòng)，利用本次開學(xué)典禮和行為習(xí)慣養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式，我們開展了爭(zhēng)做文明師生簽字儀式，陳校長(zhǎng)專門作了有關(guān)學(xué)生文明禮儀行為的專題講座，并要求各班級(jí)主辦以“做文明事，講文明話”為主題的班級(jí)宣傳墻報(bào)和板報(bào)，本次活動(dòng)收效良好。
2、學(xué)習(xí)文明行為規(guī)章和準(zhǔn)則。學(xué)校制定了“學(xué)生和教師的文明行為標(biāo)準(zhǔn)”和“文明教師十個(gè)好”以及學(xué)生文明上網(wǎng)公約、教師的師德要求等規(guī)章和準(zhǔn)則。通過這些規(guī)章準(zhǔn)則更能約束和教育師生養(yǎng)成良好的文明道德習(xí)慣，為創(chuàng)建文明城市打好基礎(chǔ)。
3、加大創(chuàng)建文明城市宣傳力度。學(xué)校制作橫幅在校園內(nèi)懸掛，并主辦一期文明宣傳板報(bào)，還與村委共建文明，幫助村委辦好文明創(chuàng)建宣傳黑板報(bào)，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域，使文明創(chuàng)建工作深入人心，人人參與。
4、創(chuàng)建文明城市知識(shí)問答。我們?cè)诮處熤薪M織了創(chuàng)建文明城市知識(shí)問答，目的在于讓教師了解和掌握更多有關(guān)文明創(chuàng)建的知識(shí)，能夠以身作則，積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、教師誠(chéng)信承諾簽字儀式。為進(jìn)一步加大創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳力度，培養(yǎng)教師的誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師參與創(chuàng)城的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。按照區(qū)教育局工作安排，20xx年9月20日下午，我校組織全體教師在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了誠(chéng)信承諾宣傳活動(dòng)和誠(chéng)信承諾簽字儀式，全體教師在認(rèn)真閱讀了《某某小學(xué)教師誠(chéng)信。
承諾書。
》后，在承諾書上簽上了自己的名字，通過此次活動(dòng)督促自己做一名誠(chéng)實(shí)守信的教師，為創(chuàng)建文明城市以身作則，率先垂范。
6、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。我們開展了“廉潔從教”教師演講比賽，并組織學(xué)生進(jìn)行了“誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法”手抄報(bào)比賽，通過這樣的活動(dòng)，不但使廉政文化潛移默化的得到宣傳和滲透，更教育師生能夠嚴(yán)格要求自己，規(guī)范言行，做合格的守法公民。
7、做一個(gè)有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城。9月3號(hào)下午，我校20xx年秋季開學(xué)典禮暨“做一個(gè)有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行，在本次開學(xué)典禮上，學(xué)校副校長(zhǎng)羅長(zhǎng)龍同志、教師代表吳璇老師、學(xué)生代表李貴浩同學(xué)依次進(jìn)行了發(fā)言，他們的發(fā)言中都圍繞西寧市文明城市創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)老師和同學(xué)們提出了文明做人、文明說話、文明辦事的要求，也為新學(xué)期的到來向全體師生提出了更多新的要求。在開學(xué)典禮上雷延海主任針對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)為全校師生進(jìn)行了文明城市創(chuàng)建知識(shí)講座，講座讓大家受益匪淺，講座后，羅校長(zhǎng)又對(duì)同學(xué)們細(xì)心講解了我校學(xué)生文明禮儀行為準(zhǔn)則和文明校園學(xué)生行動(dòng)要求，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得非常認(rèn)真，也從中學(xué)到了很多，羅校長(zhǎng)從同學(xué)們平時(shí)的日常表現(xiàn)和一些常見不良習(xí)氣舉例講解，比如文明用語、上下樓梯靠右行、不準(zhǔn)說臟話、禮貌問候、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)上進(jìn)、知書達(dá)理等，要求同學(xué)們杜絕不良習(xí)氣，養(yǎng)成良好的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等等。陳校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言，再次提出了做文明師生的要求。
8、“書香校園”歡慶六一主題活動(dòng)。本次慶六一活動(dòng)我們安排了五大活動(dòng)內(nèi)容，第一是學(xué)生的講故事比賽，第二是學(xué)生的詩詞背誦比賽，第三是學(xué)生的經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)，第四是學(xué)生的科技制作展示活動(dòng)，第五是學(xué)校野炊實(shí)踐活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)當(dāng)中都滲透了文明用語、普通話、用詩歌教育人的主旨，豐富的活動(dòng)陶冶了師生的情操，讓他們能用更加健康積極的態(tài)度去工作學(xué)習(xí)生活。
9、我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)。這次主題活動(dòng)我們?cè)u(píng)選出了學(xué)校新一屆的大隊(duì)委，大隊(duì)長(zhǎng)是四年級(jí)焦美婷同學(xué)，該同學(xué)在西寧市第六屆少代會(huì)上榮獲“西寧市四好少年”稱號(hào)，學(xué)校六年級(jí)獲得“優(yōu)秀少先中隊(duì)”稱號(hào)，我們還舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員李會(huì)敬老師專門對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育，并組織了唱隊(duì)歌和系紅領(lǐng)巾比賽活動(dòng)。
10、“小手拉大手-做文明市民與創(chuàng)模同行”黑板報(bào)評(píng)比。本次活動(dòng)是依據(jù)區(qū)教育局“小手拉大手-同做文明人”主題實(shí)踐活動(dòng)方案要求安排的，通過黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，加大了創(chuàng)城的宣傳力度，提高了學(xué)生們參與創(chuàng)城的積極性，讓他們從中了解更多創(chuàng)城知識(shí)。
11、“同做文明人，共寫規(guī)范字”學(xué)生寫字比賽。20xx年11月11日下午，學(xué)校創(chuàng)城創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校少先隊(duì)、學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校語文教研組聯(lián)合組織了學(xué)生“同做文明人，共寫規(guī)范字”寫字比賽，教育學(xué)生寫好字也是文明人的一項(xiàng)要求，字就代表一個(gè)人的形象，字的書寫是否規(guī)范也可以看出一個(gè)人的文明程度。本次比賽的參賽學(xué)生是學(xué)校三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生，比賽規(guī)定用鋼筆書寫，統(tǒng)一了書寫紙張和田字格，要求學(xué)生參照語文課文精選精美段落摘抄，最后評(píng)選出優(yōu)秀書寫稿件。這項(xiàng)比賽也是為了選拔即將參加片區(qū)級(jí)學(xué)生寫字比賽的學(xué)生而組織的，同時(shí)也是語文教研組本學(xué)期安排的學(xué)生比賽活動(dòng)，目的在于考查教師在學(xué)生寫字習(xí)慣培養(yǎng)方面的工作。
12、“懷揣感恩之心，展示你我風(fēng)采”學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。學(xué)校與11月30日下午舉辦了學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)，活動(dòng)的目的就是為了讓學(xué)生做一個(gè)懂得文明、懂得感恩的人，我們要求學(xué)生依據(jù)這樣的主題編排節(jié)目，制作手工藝，通過活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，文明就在我們身邊，我們的學(xué)習(xí)工作生活離不開文明，我們要牢牢把握。
13、全國(guó)法制宣傳日國(guó)旗下講話。12月6日國(guó)旗下講話，大隊(duì)輔導(dǎo)員李會(huì)敬老師專門就安全、文明、守法、知法，做合格小公民對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了教育講話，通過講話讓學(xué)生更加深刻理解做一個(gè)文明守法的小學(xué)生的必要性和重要性。
14、學(xué)生愛心捐助活動(dòng)和心理健康輔導(dǎo)。我們?cè)谖髂虾禐?zāi)和玉樹地震期間，由少先隊(duì)發(fā)起倡議，讓大家伸出溫暖的手，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，同學(xué)們都能積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心。同時(shí)學(xué)校衛(wèi)生心理健康教師王世香老師也利用工作之余為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和愛心談話，讓他們擺脫困擾，積極陽光的面對(duì)困難，做一個(gè)健康文明活潑的好少年。
通過以上一系列活動(dòng)完成好本年度創(chuàng)建任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，我們又對(duì)今后的工作預(yù)先進(jìn)行了計(jì)劃。一是要繼續(xù)加大宣傳教育力度。二是開展“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“文明組室”、“文明教師”等的評(píng)選活動(dòng)。三是開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”社區(qū)共建活動(dòng)。深入開展親子共成長(zhǎng)工程，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳文明禮儀知識(shí)，開展“我向家長(zhǎng)講文明”活動(dòng)，向家長(zhǎng)發(fā)放。
倡議書。
和一封公開信共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，努力形成全社會(huì)共同參與文明創(chuàng)建的局面。四是加強(qiáng)未成年人思想道德教育。五是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
文明城市的創(chuàng)建是全體市民的責(zé)任，我校全校師生上下一致，全員參與，樹立“西寧是我家，創(chuàng)建靠大家”的思想，以文明城市創(chuàng)建為己任，建設(shè)美好家園為目標(biāo)，為建設(shè)和諧校園、共建溫馨、文明、繁榮的美好家鄉(xiāng)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇三
西門河頭社區(qū)位于瑞安市老城區(qū)西首，占地面積14萬平方米，總戶數(shù)1807戶，居民4973人,暫住人口960人，2010年社區(qū)換屆成立了社區(qū)黨委，下設(shè)三個(gè)黨支部，現(xiàn)有黨員158人，在職黨員35人。先后獲得全國(guó)婦聯(lián)基層組織、省級(jí)文明示范社區(qū)、省級(jí)文明社區(qū)、省級(jí)科普示范社區(qū)、省級(jí)綠色社區(qū)、省級(jí)“平安家庭”示范社區(qū)、溫州市先進(jìn)基層黨校、溫州市學(xué)習(xí)型社區(qū)，多年被評(píng)為溫州市、瑞安市先進(jìn)黨組織和黨建示范點(diǎn)等77項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。社區(qū)按照市委、市政府、市文明辦和街道黨工委的總體部署，以黨建工作為核心，以社區(qū)黨校為宣傳陣地，以服務(wù)居民為重點(diǎn)，深入開展以創(chuàng)建省級(jí)示范文明城市為主要內(nèi)容，以文明社區(qū)創(chuàng)建為主導(dǎo)，開展有益健康向上的活動(dòng)取得了較好的成效，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況。
總結(jié)。
如下：
一、多措并舉，切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)黨組織自身建設(shè)。
（一）健全社區(qū)組織管理運(yùn)行機(jī)制。明確社區(qū)黨組織的工作重心和社區(qū)居委會(huì)的功能定位，健全社區(qū)議事協(xié)商機(jī)制和民主決策程序，規(guī)范社區(qū)黨務(wù)、居務(wù)公開，形成以社區(qū)黨組織為核心、居委會(huì)為依托、工青婦組織為助手、各方面相互配合的社區(qū)工作體系。并按照條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建的原則，以網(wǎng)格化管理為重點(diǎn)，定期與環(huán)保局、藥監(jiān)局、市委黨史研究室共建單位召開聯(lián)席會(huì)議，組織協(xié)調(diào)社會(huì)各方力量共同參與社區(qū)建設(shè)。
（二）加強(qiáng)社區(qū)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。以選優(yōu)配強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，這次換屆，社區(qū)干部平均年齡43.5歲，大專以上4名、高中以上4名,總計(jì)8名，加大對(duì)社區(qū)黨員干部的教育、培訓(xùn)和管理力度。健全“三會(huì)一課”制度，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民學(xué)校和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，采取黨性教育、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等形式，深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。每月15-16日組織黨員開展黨員活動(dòng)日，積極搭建黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效平臺(tái)。加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，強(qiáng)化入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，今年轉(zhuǎn)正黨員3名，培養(yǎng)入黨分子1名。
腹有詩書氣自華。
二、創(chuàng)新載體，充分發(fā)揮社區(qū)“愛心銀行”作用。
（一）加快社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)。積極拓展社區(qū)服務(wù)中心功能，建立健全工作機(jī)制，為廣大黨員群眾提供黨務(wù)咨詢、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、教育培訓(xùn)、關(guān)愛幫扶等方面的服務(wù)。健全社區(qū)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，慰問機(jī)制、結(jié)對(duì)幫扶、走訪談心制度，充分發(fā)揮社區(qū)“愛心銀行”的作用，“愛心銀行”會(huì)從2005年成立以來，籌集善款總計(jì)20多元，扶貧支出總計(jì)10多元，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，慰問困難、生病黨員群眾1000多人次。
腹有詩書氣自華。
20名黨員組成，成員以熟悉城市管理業(yè)務(wù)的黨員為主，職責(zé)在于就社區(qū)的建設(shè)、管理和服務(wù)等向社區(qū)黨組織提出意見或建議，并監(jiān)督日常工作的落實(shí)，社區(qū)黨委不定期的召開黨員座談會(huì)，共商社區(qū)事宜。如建設(shè)“社區(qū)扶貧幫困基金會(huì)”就由黨員建議的，落實(shí)實(shí)施后取得了非常大的成效。五是“美化環(huán)境崗”，崗位由23名黨員組成，日常參與到“愛我社區(qū)、美化環(huán)境”的工作當(dāng)中，在成員的調(diào)動(dòng)下，轄區(qū)居民自覺地加入轄區(qū)大掃除之中，特別是臺(tái)風(fēng)侵襲之后，遍地狼藉、陰溝阻塞，在社區(qū)干部何小娟指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，黨員們自覺成立了“清掃游擊隊(duì)”，掃大街、掏陰溝，為社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做努力，幫助居民恢復(fù)生產(chǎn)生活衛(wèi)生。六是“治安巡邏崗”，崗位由年輕黨員組成，負(fù)責(zé)小區(qū)的治安巡邏工作。黨員志愿服務(wù)崗位的建設(shè)，取得了令人矚目的成績(jī)，省市電臺(tái)多次對(duì)該項(xiàng)工作做了相關(guān)的報(bào)道，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的肯定，發(fā)揮在職黨員的“四個(gè)一”作用，讓他們掛一職、連一戶、獻(xiàn)一策、辦一事，分別編入“六個(gè)崗”，鼓勵(lì)在職在居黨員積極參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)居民群眾，樹形象起作用。
（三）推行“黨員政治生日”制度。黨員政治生日就是入黨紀(jì)念日，每逢黨員的政治生日，黨支部都會(huì)發(fā)一條短信，寄一封賀卡，送一個(gè)黨員徽章。去年，柯步彩老黨員入黨紀(jì)念60周年，他向社區(qū)黨員基金會(huì)捐款1萬元，作為紀(jì)念自己入黨紀(jì)念日的一件有意義的事情，同時(shí)，黨員政治日做到“五個(gè)必訪”，即黨員政治生日必訪，黨員生病必訪，黨員生活困難必訪，黨員家中有重大事情必訪，黨員來信來訪必訪，尊重關(guān)懷每位黨員，營(yíng)造黨內(nèi)外互幫互助的和諧氛圍。
（四）圍繞文明建設(shè)共建。圍繞“文明建設(shè)，共建美好家園”，創(chuàng)建省級(jí)示范文明城市，我們老書記陳鴻銘等同志起帶頭模范作用，積極參加文明城市管理，協(xié)助社區(qū)文明建設(shè)活動(dòng)的有序開展，為文明建設(shè)起到重要的作用。
三、以人為本，積極搭建服務(wù)居民的有效平臺(tái)。
腹有詩書氣自華。
活動(dòng)室、社區(qū)老人活動(dòng)中心、殘疾人康復(fù)室等），大力開展便民利民服務(wù)。通過建立“慈善愛心超市”為41低保戶每月補(bǔ)助物資50元，每年600元，隨著物價(jià)的上漲，每戶額外補(bǔ)貼70多元；黨員結(jié)對(duì)幫扶等形式，關(guān)愛弱勢(shì)群體，為群眾排憂解難，幫助社區(qū)8名下崗人員再就業(yè)。社區(qū)工作人員得知居民董某下崗，生活非常困難，于是聯(lián)系有關(guān)單位及時(shí)解決他的就業(yè)問題，根據(jù)他的個(gè)人情況，妥善安排一份具有穩(wěn)定收入的保安工作。
（二）積極搭建維護(hù)穩(wěn)定服務(wù)平臺(tái)。健全完善社區(qū)治安綜合治理組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立社區(qū)警務(wù)室，積極發(fā)動(dòng)黨員干部和群眾志愿者組成義務(wù)巡邏隊(duì)和治安聯(lián)防隊(duì)，參與開展轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛排查調(diào)處、流動(dòng)人口管理、安全生產(chǎn)、出租房消防安全等工作。社區(qū)黨員積極出面調(diào)解矛盾糾紛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除不穩(wěn)定因素，確保轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
腹有詩書氣自華。
軍夏煊澤舊居，把它作為青少年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地，引導(dǎo)青少年以世界冠軍為榜樣，努力拼搏，奮發(fā)向上，成為國(guó)家人才；五是創(chuàng)新科技庭院，以西門街43號(hào)作為科技庭院，這里住著市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)曹迪，墻上掛著科學(xué)家的畫像，庭院內(nèi)擺著儀器、試管、天平秤，各種化學(xué)藥物等，利用假期組織學(xué)生去做科技實(shí)驗(yàn)，從小培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)；六是文物庭院，蔡宅是瑞安市文物保護(hù)單位，作為社區(qū)文物庭院利用資源共享、文明共建的原則，通過各種途徑籌集資金，修建文物庭院，增強(qiáng)廣大居民對(duì)國(guó)家文物的保護(hù)意識(shí)，同時(shí)開展十七屆四中全會(huì)精神，慶“五一書畫展覽”等活動(dòng)；七是生態(tài)庭院，西門街25號(hào)院子作為生態(tài)庭院，庭院內(nèi)有假山巖、水池養(yǎng)魚、綠化、美化、凈化，以生態(tài)庭院為載體宣傳各項(xiàng)環(huán)保知識(shí)和組織活動(dòng)，“同時(shí)灌輸環(huán)保意識(shí)的教育，提高廣大居民對(duì)環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保、生態(tài)保護(hù)的意識(shí)。通過開展“弘揚(yáng)孝敬文化、推進(jìn)道德建設(shè)”活動(dòng)、25戶家庭評(píng)出“孝德之星”、“孝義之士”、“和諧之家”，陳滌、施美生被評(píng)為瑞安市“十佳孝義之士”榮譽(yù)稱號(hào)，同年施美生先生被評(píng)為瑞安市首屆道德模范榮譽(yù)稱號(hào)。開展書畫展覽、專題文藝演出等豐富多彩的庭院文化活動(dòng)，深化社會(huì)公德和家庭美德教育，倡導(dǎo)互助、互愛、互濟(jì)的新型鄰里關(guān)系，豐富居民的文化生活。
近年來，社區(qū)黨委在全體黨員干部的共同努力下，在社區(qū)居民的積極參與和配合下，黨群齊心，社區(qū)的各項(xiàng)工作搞得有聲有色，精彩紛呈。但仍存在不少缺陷，許多做法有待完善、探索和解決。今后，我們將以示范創(chuàng)建和文明社區(qū)建設(shè)為載體，結(jié)合社區(qū)實(shí)際、服務(wù)群眾，充分發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì)，不斷提高社區(qū)工作科學(xué)化水平和服務(wù)管理能力，努力打造環(huán)境優(yōu)美、管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的溫馨和諧家園。
2011年5月24日出師表。
兩漢：諸葛亮。
腹有詩書氣自華。
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。
腹有詩書氣自華。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇四
大魚沙村位于莞城西南.9公里處，道滘鎮(zhèn)的西北面，全村面積**20多畝，是一條獨(dú)立的自然村。大魚沙村四面環(huán)水，人杰地靈，常住戶籍人口1725人，外來人口約2**0人。全村共有各類企業(yè)32家，其中外資企業(yè)1家。
近年來，我村以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府今年“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)幸福道滘”的工作核心和“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的工作思路，努力改善生活環(huán)境和投資環(huán)境，大力推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)，取得了豐碩成果。截至20xx年6月底，我村總資產(chǎn)約4266萬元，同比增長(zhǎng)約0.6%;經(jīng)營(yíng)收入約220萬元，同比增長(zhǎng)約4.3%;經(jīng)營(yíng)費(fèi)用約80萬元，同比下降約2.4%;經(jīng)營(yíng)純收入約153萬元，同比增長(zhǎng)約8.5%。20xx年，我村先后獲得“東莞市文化建設(shè)先進(jìn)村”、“廣東省衛(wèi)生村”、“省一級(jí)檔案綜合管理單位”等榮譽(yù)稱號(hào)(按時(shí)間順序排列名稱);20xx年，我村因人口和計(jì)劃生育方面工作出色而在年度考評(píng)中被評(píng)為市“無政策外出生村(社區(qū))”稱號(hào);20xx年，我村被評(píng)為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
我村歷來高度重視精神文明建設(shè)工作，主動(dòng)申報(bào)創(chuàng)建市文明村。為切實(shí)加強(qiáng)文明村創(chuàng)建工作，我村成立專門的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨支部書記任組長(zhǎng)，親自抓創(chuàng)建工作，并安排了分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)工作人員專職負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作，確保人員到位、職責(zé)明確。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，我村不僅制定本村的創(chuàng)建計(jì)劃，使創(chuàng)建工作有規(guī)劃、有措施;而且我村在日常創(chuàng)建工作中定期開會(huì)研究、部署工作，查找不足，解決各種創(chuàng)建問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保創(chuàng)建工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位，獲得更大成效。
我村堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，我村根據(jù)自身實(shí)際制定“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的發(fā)展思路，立足本村地緣和資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新理念，不斷尋找合適的發(fā)展模式和發(fā)展道路，使我村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提升。
(一)充分準(zhǔn)備，積極探索。
面對(duì)難題，我村向黨員、群眾問計(jì)，集思廣益。20xx年，在上級(jí)的指導(dǎo)下，我村找到了符合自身實(shí)際的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的探索新路子，就是發(fā)展現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。我村地少人多，但農(nóng)田也多，近年來在不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，升級(jí)改造了轄區(qū)多條道路，大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，使轄區(qū)環(huán)境不斷優(yōu)化，群眾工作、生活的環(huán)境不斷美化。建設(shè)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，做好硬件設(shè)施，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，是我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的新希望。20xx年，在市、鎮(zhèn)的大力幫扶下，我村投入97萬元對(duì)轄區(qū)320畝農(nóng)田進(jìn)行硬體化建設(shè)，主要包括建造排灌渠、機(jī)耕路、涵洞等農(nóng)田設(shè)施，并于20xx年初完成現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田硬體化建設(shè)全部工程，為我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)保證。
(二)找準(zhǔn)路子，全力推進(jìn)。
20xx年，我鎮(zhèn)對(duì)全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能進(jìn)行重新布局，按照全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能布局，我村被定位為“北農(nóng)”，即緊緊依托濟(jì)豐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展都市農(nóng)業(yè)，把“北農(nóng)”地區(qū)建設(shè)成為都市農(nóng)業(yè)區(qū)的設(shè)想。我村深入貫徹落實(shí)“北農(nóng)”政策，結(jié)合實(shí)際，于20xx年重點(diǎn)推進(jìn)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范區(qū)建設(shè)。代耕農(nóng)田調(diào)整后，可供我村利用的農(nóng)田約70畝。經(jīng)過對(duì)農(nóng)田進(jìn)行整合及充分準(zhǔn)備，按照有關(guān)招投標(biāo)程序，我村于今年上半年完成農(nóng)田招租約70畝，租期十年，每年可為我村增加收入約**萬元。更重要的是，這部分已出租的農(nóng)田，租賃者正規(guī)劃引進(jìn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、精品花卉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等項(xiàng)目，這些農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展實(shí)際上對(duì)我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)具有非常大的作用，主要表現(xiàn)在：一是打響知名度。隨著這些農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的深入發(fā)展，形成一定規(guī)模后，能夠吸引外界更多人的關(guān)注，使更多人前來參觀學(xué)習(xí)，或者休閑娛樂等，我村的認(rèn)知度也越來越高。二是有利于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。隨著產(chǎn)業(yè)鏈、服務(wù)鏈的延伸，不僅帶動(dòng)了餐飲服務(wù)、商貿(mào)流通、客運(yùn)交通等相關(guān)的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，而且促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和銷售、等第一、二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。三是有利于促進(jìn)就業(yè)。種菜、種花、種果、養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等需要大量勞動(dòng)力，有利于勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
為增強(qiáng)村民的環(huán)境意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、文明意識(shí)，提高廣大村民思想道德素質(zhì)，我村以圖書室、文化活動(dòng)中心、中心廣場(chǎng)為陣地，開展豐富多彩的活動(dòng)，把思想教育寓于活動(dòng)之中，占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。村里還廣泛在村民中開展“破除迷信，崇尚科學(xué)”等教育活動(dòng)，利用宣傳欄、知識(shí)競(jìng)賽等形式，廣泛宣傳科普知識(shí)。豐富多彩的活動(dòng)活躍了村民的文化生活，陶冶了情操，培育了社會(huì)主義新風(fēng)尚。
全村設(shè)置了村民教育宣傳櫥窗，重點(diǎn)宣傳計(jì)劃生育、交通安全、健康知識(shí)以及我國(guó)的時(shí)事政策。目前村風(fēng)良好，鄰里和睦，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法蔚然成風(fēng)。移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明風(fēng)尚，使我村火葬率連續(xù)多年達(dá)到了**0%。
我村還科學(xué)規(guī)劃了村文化活動(dòng)設(shè)施建設(shè)，建有村中心廣場(chǎng)、圖書室、小公園、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、文化活動(dòng)中心等文體設(shè)施，文化活動(dòng)場(chǎng)所總面積超過3000平方米。圖書室面積有**0多平方米，藏書5000余冊(cè)，報(bào)紙14種、期刊32種。另外有分布在我村的籃球場(chǎng)、休閑健身場(chǎng)、乒乓球臺(tái)和羽毛球場(chǎng)，為群眾每天進(jìn)行各種體育活動(dòng)提供足夠的場(chǎng)所。
近年來，我村嚴(yán)格實(shí)施鎮(zhèn)、村建設(shè)總體規(guī)劃，科學(xué)合法用地，使得我村的住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和廣場(chǎng)、休閑活動(dòng)場(chǎng)所布局合理，還大力完善基礎(chǔ)設(shè)施和公用配套設(shè)施，不斷搞好我村的環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。先后投入**00多萬元整治了村面河涌，建設(shè)河江路，高壓線落地，不斷完善我村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);還按照整治“六亂”的工作要求與標(biāo)準(zhǔn)，糾正占道經(jīng)營(yíng)及占道堆放雜物行為，保持我村街巷平整暢通。清理違章搭建的臨時(shí)建筑和衛(wèi)生死角，消滅臟亂差現(xiàn)象。完善企業(yè)環(huán)保報(bào)批手續(xù)，控制工業(yè)污染。繼續(xù)清理禽畜養(yǎng)殖業(yè)，控制水體污染。努力維護(hù)我村藍(lán)天碧水，綠樹掩映的優(yōu)美環(huán)境。并在20xx年被評(píng)為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”。
在治安防范工作方面，我村制定完善的村規(guī)民約，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，明確干部群眾的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范各人的行為，健全治安防范網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理措施，保障轄區(qū)治安穩(wěn)定。今年我村加強(qiáng)治安隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)肅上班時(shí)間和上班紀(jì)律，提高治安防范工作的力度和治安隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，使我村全年治安形勢(shì)平穩(wěn)，無群體性事件、無嚴(yán)重性刑事案件，無重大火災(zāi)和傷亡事故。
在安全生產(chǎn)工作方面，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全生產(chǎn)工作由專人負(fù)責(zé)。配合“三小場(chǎng)所”出租屋安全隱患專項(xiàng)整治工作，在今年我村已對(duì)轄區(qū)內(nèi)工廠企業(yè)進(jìn)行消防及安全生產(chǎn)檢查，檢查了轄區(qū)內(nèi)的出租屋、廠房、學(xué)校、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所和易燃易爆化學(xué)物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患及時(shí)督促落實(shí)整改。今年我村沒有發(fā)生重大惡性安全生產(chǎn)事故和群體性食物中毒事件。
在計(jì)劃生育工作方面，我村堅(jiān)決貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育政策，做到婦女與計(jì)劃生育工作常抓不懈。為了把這項(xiàng)工作抓好抓實(shí)，我們成立了計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，利用計(jì)劃生育宣傳欄、公布欄和閱報(bào)欄宣傳優(yōu)生優(yōu)育政策，不斷提高村民的婚育知識(shí)和健康知識(shí)。并制定了獎(jiǎng)懲制度，保證了適齡青年從登記結(jié)婚到準(zhǔn)孕證、準(zhǔn)生證的按時(shí)發(fā)放，同是對(duì)育齡婦女開展月月清，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理，使計(jì)劃生育走上了經(jīng)常化、制度化、科學(xué)化的軌跡。
在社會(huì)保障工作方面，我村高度重視社會(huì)保障體系的實(shí)施工作，積極建立和完善農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系，按政策規(guī)定落實(shí)五保戶、困難戶和傷殘戶的最低生活保障制度。為村民購買了農(nóng)民醫(yī)療保險(xiǎn)，年底給村民發(fā)放口糧款和老人慰問金，切實(shí)做到了幼有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)。
我村積極做好文明村創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作，充分利用村公告欄、宣傳欄的作用，積極宣傳創(chuàng)建工作的目標(biāo)、意義和實(shí)效，使全體干部群眾共同參與到對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中。并以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，倡導(dǎo)村民摒棄陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)。利用村燈光籃球場(chǎng)、中心廣場(chǎng)、村圖書室、文化活動(dòng)中心等文化陣地大力開展各種文娛活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。完善各種檔案材料，積極申報(bào)市文明村。同時(shí)深入開展農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)工作，普及我村衛(wèi)生知識(shí)，提高群眾的自我保健能力。
一方面，通過創(chuàng)建市文明村優(yōu)化了創(chuàng)業(yè)環(huán)境、投資環(huán)境，集聚了各類發(fā)展要素，我村整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升。創(chuàng)建市文明村的各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境等各個(gè)方面，通過創(chuàng)建市文明村，完善了我村各項(xiàng)功能，提升了我村整體形象，提高了我村的美譽(yù)度和知名度，有效地吸引和集聚了人才、資金等各類優(yōu)質(zhì)要素，為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人力資源和要素支撐，促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，產(chǎn)業(yè)優(yōu)化，質(zhì)量提高，速度加快。
另一方面，創(chuàng)建市文明村是為人民群眾謀利益的重要舉措，是一項(xiàng)改善民生的工程，為廣大村民創(chuàng)造了一個(gè)文明、清潔、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境，增強(qiáng)廣大村民的幸福感和歸屬感。并且推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升村民文明修養(yǎng)，推動(dòng)形成了文明健康的人文環(huán)境，促進(jìn)人的全面發(fā)展。通過“市文明村”創(chuàng)建活動(dòng)，群眾的文明素質(zhì)普遍提高，科技意識(shí)、法制觀念明顯提高，村容村貌明顯好轉(zhuǎn)，環(huán)境衛(wèi)生得以治理，社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，黨群、干群關(guān)系更加密切，創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)到了經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的管理要求。
近兩年來，我村不斷深化市文明村創(chuàng)建活動(dòng)，帶領(lǐng)全村農(nóng)民共同努力，保持榮耀，并在工作中不斷取得新的成績(jī)，但還存在一些不足之處，比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一些制約因素進(jìn)一步顯現(xiàn)等等。所以在今后的工作中，還需不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，掃除思想障礙，提高認(rèn)識(shí)，解放思想。按照xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，圍繞“繁榮農(nóng)村，富裕農(nóng)民，提高農(nóng)村綜合文明程度”這個(gè)目標(biāo)，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入為中心，按照生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主的要求，與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，更新觀念，以新的思路、新的方法、新舉措，做好我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民增收，不斷加強(qiáng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)，堅(jiān)持依法治村和以德治村相結(jié)合，抓緊抓實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)全村社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文明不斷向前發(fā)展。
總之，我村的精神文明建設(shè)工作，在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、鎮(zhèn)文明辦的精心指導(dǎo)和大力支持下，取得了一定的成績(jī)。我村決心在今后的工作中，繼續(xù)按照中央、省、市、鎮(zhèn)“關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)”的指示精神，進(jìn)一步解放思想，加大改革開放步伐，緊緊抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，乘勢(shì)而上，深入持久地抓好精神文明建設(shè)，再創(chuàng)我村精神文明建設(shè)的新輝煌!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇五
為深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，提高廣大師生的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，全面提升我校師生精神文明建設(shè)水平，根據(jù)區(qū)教育局工作安排，結(jié)合我校教育實(shí)際，我們廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)。采取了一系列積極的措施，取得了良好的育人效果，為文明城市創(chuàng)建做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作情況匯報(bào)如下:。
由陳德發(fā)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，明確職責(zé)。學(xué)校成立文明城市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任和相關(guān)職責(zé)。西寧市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作任務(wù)重，領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，把這項(xiàng)工作納入學(xué)校當(dāng)前重要工作來抓，學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，落實(shí)工作，跟蹤檢查，提高全校師生對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性，共創(chuàng)文明城市。
督促創(chuàng)建活動(dòng)能夠扎實(shí)有效的開展，方案依據(jù)區(qū)教育局要求，將創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段，認(rèn)真落實(shí)，在本年度創(chuàng)建計(jì)劃中，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)為主的主題實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有意義，對(duì)于師生的創(chuàng)建意識(shí)和文明行為的養(yǎng)成都是非常有非常好的教育價(jià)值。
1、創(chuàng)建和諧校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。早在20xx年3月春季開學(xué)典禮之際，學(xué)校就著手開始文明宣傳教育活動(dòng)，利用本次開學(xué)典禮和行為習(xí)慣養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式，我們開展了爭(zhēng)做文明師生簽字儀式，陳校長(zhǎng)專門作了有關(guān)學(xué)生文明禮儀行為的專題講座，并要求各班級(jí)主辦以“做文明事，講文明話”為主題的班級(jí)宣傳墻報(bào)和板報(bào)，本次活動(dòng)收效良好。
2、學(xué)習(xí)文明行為規(guī)章和準(zhǔn)則。學(xué)校制定了“學(xué)生和教師的文明行為標(biāo)準(zhǔn)”和“文明教師十個(gè)好”以及學(xué)生文明上網(wǎng)公約、教師的師德要求等規(guī)章和準(zhǔn)則。通過這些規(guī)章準(zhǔn)則更能約束和教育師生養(yǎng)成良好的文明道德習(xí)慣，為創(chuàng)建文明城市打好基礎(chǔ)。
3、加大創(chuàng)建文明城市宣傳力度。學(xué)校制作橫幅在校園內(nèi)懸掛，并主辦一期文明宣傳板報(bào)，還與村委共建文明，幫助村委辦好文明創(chuàng)建宣傳黑板報(bào)，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域，使文明創(chuàng)建工作深入人心，人人參與。
4、創(chuàng)建文明城市知識(shí)問答。我們?cè)诮處熤薪M織了創(chuàng)建文明城市知識(shí)問答，目的在于讓教師了解和掌握更多有關(guān)文明創(chuàng)建的知識(shí)，能夠以身作則，積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、教師誠(chéng)信承諾簽字儀式。為進(jìn)一步加大創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳力度，培養(yǎng)教師的誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師參與創(chuàng)城的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。按照區(qū)教育局工作安排，20xx年9月20日下午，我校組織全體教師在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了誠(chéng)信承諾宣傳活動(dòng)和誠(chéng)信承諾簽字儀式，全體教師在認(rèn)真閱讀了《某某小學(xué)教師誠(chéng)信承諾書》后，在承諾書上簽上了自己的名字，通過此次活動(dòng)督促自己做一名誠(chéng)實(shí)守信的教師，為創(chuàng)建文明城市以身作則，率先垂范。
6、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。我們開展了“廉潔從教”教師演講比賽，并組織學(xué)生進(jìn)行了“誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法”手抄報(bào)比賽，通過這樣的活動(dòng)，不但使廉政文化潛移默化的得到宣傳和滲透，更教育師生能夠嚴(yán)格要求自己，規(guī)范言行，做合格的守法公民。
7、做一個(gè)有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城。9月3號(hào)下午，我校20xx年秋季開學(xué)典禮暨“做一個(gè)有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行，在本次開學(xué)典禮上，學(xué)校副校長(zhǎng)羅長(zhǎng)龍同志、教師代表吳璇老師、學(xué)生代表李貴浩同學(xué)依次進(jìn)行了發(fā)言，他們的發(fā)言中都圍繞西寧市文明城市創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)老師和同學(xué)們提出了文明做人、文明說話、文明辦事的要求，也為新學(xué)期的到來向全體師生提出了更多新的要求。在開學(xué)典禮上雷延海主任針對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)為全校師生進(jìn)行了文明城市創(chuàng)建知識(shí)講座，講座讓大家受益匪淺，講座后，羅校長(zhǎng)又對(duì)同學(xué)們細(xì)心講解了我校學(xué)生文明禮儀行為準(zhǔn)則和文明校園學(xué)生行動(dòng)要求，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得非常認(rèn)真，也從中學(xué)到了很多，羅校長(zhǎng)從同學(xué)們平時(shí)的日常表現(xiàn)和一些常見不良習(xí)氣舉例講解，比如文明用語、上下樓梯靠右行、不準(zhǔn)說臟話、禮貌問候、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)上進(jìn)、知書達(dá)理等，要求同學(xué)們杜絕不良習(xí)氣，養(yǎng)成良好的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等等。陳校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言，再次提出了做文明師生的要求。
8、“書香校園”歡慶六一主題活動(dòng)。本次慶六一活動(dòng)我們安排了五大活動(dòng)內(nèi)容，第一是學(xué)生的講故事比賽，第二是學(xué)生的詩詞背誦比賽，第三是學(xué)生的經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)，第四是學(xué)生的科技制作展示活動(dòng)，第五是學(xué)校野炊實(shí)踐活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)當(dāng)中都滲透了文明用語、普通話、用詩歌教育人的主旨，豐富的活動(dòng)陶冶了師生的情操，讓他們能用更加健康積極的態(tài)度去工作學(xué)習(xí)生活。
9、我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)。這次主題活動(dòng)我們?cè)u(píng)選出了學(xué)校新一屆的大隊(duì)委，大隊(duì)長(zhǎng)是四年級(jí)焦美婷同學(xué)，該同學(xué)在西寧市第六屆少代會(huì)上榮獲“西寧市四好少年”稱號(hào)，學(xué)校六年級(jí)獲得“優(yōu)秀少先中隊(duì)”稱號(hào)，我們還舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員李會(huì)敬老師專門對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育，并組織了唱隊(duì)歌和系紅領(lǐng)巾比賽活動(dòng)。
10、“小手拉大手-做文明市民與創(chuàng)模同行”黑板報(bào)評(píng)比。本次活動(dòng)是依據(jù)區(qū)教育局“小手拉大手-同做文明人”主題實(shí)踐活動(dòng)方案要求安排的，通過黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，加大了創(chuàng)城的宣傳力度，提高了學(xué)生們參與創(chuàng)城的積極性，讓他們從中了解更多創(chuàng)城知識(shí)。
11、“同做文明人，共寫規(guī)范字”學(xué)生寫字比賽。20xx年11月11日下午，學(xué)校創(chuàng)城創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校少先隊(duì)、學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校語文教研組聯(lián)合組織了學(xué)生“同做文明人，共寫規(guī)范字”寫字比賽，教育學(xué)生寫好字也是文明人的一項(xiàng)要求，字就代表一個(gè)人的形象，字的書寫是否規(guī)范也可以看出一個(gè)人的文明程度。本次比賽的參賽學(xué)生是學(xué)校三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生，比賽規(guī)定用鋼筆書寫，統(tǒng)一了書寫紙張和田字格，要求學(xué)生參照語文課文精選精美段落摘抄，最后評(píng)選出優(yōu)秀書寫稿件。這項(xiàng)比賽也是為了選拔即將參加片區(qū)級(jí)學(xué)生寫字比賽的學(xué)生而組織的，同時(shí)也是語文教研組本學(xué)期安排的學(xué)生比賽活動(dòng)，目的在于考查教師在學(xué)生寫字習(xí)慣培養(yǎng)方面的工作。
12、“懷揣感恩之心，展示你我風(fēng)采”學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。學(xué)校與11月30日下午舉辦了學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)，活動(dòng)的目的就是為了讓學(xué)生做一個(gè)懂得文明、懂得感恩的人，我們要求學(xué)生依據(jù)這樣的主題編排節(jié)目，制作手工藝，通過活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，文明就在我們身邊，我們的學(xué)習(xí)工作生活離不開文明，我們要牢牢把握。
13、全國(guó)法制宣傳日國(guó)旗下講話。12月6日國(guó)旗下講話，大隊(duì)輔導(dǎo)員李會(huì)敬老師專門就安全、文明、守法、知法，做合格小公民對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了教育講話，通過講話讓學(xué)生更加深刻理解做一個(gè)文明守法的小學(xué)生的必要性和重要性。
14、學(xué)生愛心捐助活動(dòng)和心理健康輔導(dǎo)。我們?cè)谖髂虾禐?zāi)和玉樹地震期間，由少先隊(duì)發(fā)起倡議，讓大家伸出溫暖的手，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，同學(xué)們都能積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心。同時(shí)學(xué)校衛(wèi)生心理健康教師王世香老師也利用工作之余為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和愛心談話，讓他們擺脫困擾，積極陽光的面對(duì)困難，做一個(gè)健康文明活潑的好少年。
通過以上一系列活動(dòng)完成好本年度創(chuàng)建任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，我們又對(duì)今后的工作預(yù)先進(jìn)行了計(jì)劃。一是要繼續(xù)加大宣傳教育力度。二是開展“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“文明組室”、“文明教師”等的評(píng)選活動(dòng)。三是開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”社區(qū)共建活動(dòng)。深入開展親子共成長(zhǎng)工程，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳文明禮儀知識(shí)，開展“我向家長(zhǎng)講文明”活動(dòng)，向家長(zhǎng)發(fā)放倡議書和一封公開信共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，努力形成全社會(huì)共同參與文明創(chuàng)建的局面。四是加強(qiáng)未成年人思想道德教育。五是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
文明城市的創(chuàng)建是全體市民的責(zé)任，我校全校師生上下一致，全員參與，樹立“西寧是我家，創(chuàng)建靠大家”的思想，以文明城市創(chuàng)建為己任，建設(shè)美好家園為目標(biāo)，為建設(shè)和諧校園、共建溫馨、文明、繁榮的美好家鄉(xiāng)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇六
7、12.
12、16.50。自去年以來，鎮(zhèn)黨委、政府始終堅(jiān)持把創(chuàng)建××市文明鎮(zhèn)作為統(tǒng)攬全鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)的總載體和總抓手，按照“建設(shè)一流的現(xiàn)代化工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)，一流的江南水鄉(xiāng)型衛(wèi)星鎮(zhèn)和一流的文化休閑鎮(zhèn)”的工作目標(biāo)，在鞏固××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，著力推進(jìn)××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建過程中，我們著重做好以下六方面工作：
一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制鎮(zhèn)黨委、政府高度重視文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建文明鎮(zhèn)作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要方面來抓，并把這一工作列入黨委、政府的重要議事日程上來。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂了創(chuàng)建文明鎮(zhèn)具體實(shí)施方案，明確目標(biāo)，落實(shí)職責(zé)，形成了齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
1、成立工作班子，做到組織上落實(shí)。為切實(shí)做好文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨群書記、政法書記任副組長(zhǎng)，其他黨政班子領(lǐng)導(dǎo)為成員，并組建了創(chuàng)建工作辦公室，由鎮(zhèn)宣傳委員兼創(chuàng)建辦公室主任，抽調(diào)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)、教育衛(wèi)生等辦及城管、環(huán)衛(wèi)、工商、衛(wèi)生院等單位的人員，形成了齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的創(chuàng)建工作局面。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委還經(jīng)常在書記辦公會(huì)議、黨委擴(kuò)大會(huì)議上專題商量和研究創(chuàng)建工作，聽取工作匯報(bào)，并定期或不定期組織檢查、督促，從而確保了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
2、制訂工作計(jì)劃，做到制度上落實(shí)。在創(chuàng)建工作中，我們做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年末有。
總結(jié)。
制定了《××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃》，實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)任務(wù)均落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門，逐項(xiàng)分解到各辦、線、村，從而形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，具體成員積極抓的良好氛圍，健全了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、整體推動(dòng)”的良好工作機(jī)制。
3、加大資金投入，做到經(jīng)費(fèi)上落實(shí)。鎮(zhèn)黨委拔出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，加大投入強(qiáng)化各項(xiàng)軟硬件設(shè)施建設(shè)，如增加環(huán)衛(wèi)投入，改善道路、河道等清潔面貌；建設(shè)渣土中轉(zhuǎn)站、城區(qū)內(nèi)建設(shè)小型停車場(chǎng)、規(guī)范化蓄糞池等；設(shè)置××大街“十不”規(guī)范一條街和橫街文化一條街；在主要道口設(shè)置大型廣告牌，建設(shè)宣傳、科普長(zhǎng)廊；廣泛開展城鎮(zhèn)、平原、村莊綠化等。4．加大輿論宣傳，努力營(yíng)造文明鎮(zhèn)創(chuàng)建氛圍。今年，我鎮(zhèn)召開了創(chuàng)建××市文明鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)，貫徹精神，部署工作。同時(shí)，利用有線電視、黑板報(bào)、廣播、橫幅標(biāo)語、噴繪、燈箱等宣傳工具，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，并組織文藝宣傳小分隊(duì)下村進(jìn)行宣傳，努力使創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉，形成了創(chuàng)建文明鎮(zhèn)的良好氛圍。制作了各類宣傳標(biāo)牌、燈箱宣傳牌30塊，懸掛橫幅15條，文明鎮(zhèn)創(chuàng)建專題公民手冊(cè)3000份，發(fā)放創(chuàng)建公開信12000份。
二、以人為本，強(qiáng)化教育，提高社會(huì)文明程度。
（一）全面推動(dòng)道德素質(zhì)教育活動(dòng)。
1、大力開展公民思想道德建設(shè)活動(dòng)。鎮(zhèn)婦聯(lián)在14個(gè)行政村開展推選“文明家庭”活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合正反二方面的典型，進(jìn)行討論學(xué)習(xí)；形象使者和青年志愿者開展了上街宣傳“十不”的活動(dòng)，分發(fā)宣傳資料5000張；在9月20日開展“公民道德宣傳日”活動(dòng)，組織形象使者、青年志愿者上街宣傳《公民思想道德規(guī)范》。今年，又廣泛開展禮儀文明教育活動(dòng)。在全鎮(zhèn)人民包括外來務(wù)工人員中，開展了促進(jìn)個(gè)人禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、公務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀等方面的活動(dòng)，向社會(huì)分發(fā)《禮儀文明知識(shí)讀本》總計(jì)3500冊(cè)；各村、企事業(yè)等部門舉辦專題講座及培訓(xùn)總計(jì)18次；在全鎮(zhèn)舉辦“市民禮儀教育知識(shí)競(jìng)賽”，參賽人數(shù)達(dá)2500人次；舉行禮儀文明納涼晚會(huì)5次。在本次活動(dòng)中受教育人數(shù)達(dá)15000多人，受教育率達(dá)20以上。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇七
為了認(rèn)真落實(shí)《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育，使學(xué)校教育達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，做到了健康教育經(jīng)常化，健康活動(dòng)系列化，健康文化特色化?，F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報(bào)如下：
1.制定了健康校園創(chuàng)建計(jì)劃，落實(shí)健康教育的目標(biāo)要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計(jì)劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標(biāo)和具體措施，四月份開展了“健康教育月”系列活動(dòng)，使教師明確了小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標(biāo)，并通過健康教育課和開展“健康教育月”系列活動(dòng)，全面落實(shí)小學(xué)生健康教育的基本要求，籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材，開展咨詢服務(wù)，并在去年建成了“無煙”學(xué)校。
2.開展了健康問卷調(diào)查，摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(二)》和《“家長(zhǎng)，你了解自己的孩子嗎”——心理健康問卷調(diào)查（三）》等三份調(diào)查共計(jì)1600多張問卷，基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。
3.進(jìn)行了健康知識(shí)答題活動(dòng)，比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。我們先后對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了小學(xué)生健康知識(shí)試題”
（一）答題活動(dòng)，并針對(duì)學(xué)年段的不同要求，分低、高年級(jí)進(jìn)行了“小學(xué)生健康知識(shí)試題”
（二）的答題活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生開展了健康知識(shí)作文比賽。學(xué)生參與率達(dá)到100%，使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。
4.制定了師生健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個(gè)人身心健康計(jì)劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個(gè)人身心健康計(jì)劃”，認(rèn)識(shí)健康的意義和重要性，根據(jù)自身的身體健康狀況，提出具體的個(gè)人健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。
5.舉辦了健康教育培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn)，三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對(duì)學(xué)生心理健康的影響》（主講人：劉福）、《一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量》（主講人：侯斌）、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策》（主講人：張有豹）的心理健康教育講座，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。
6.開展了心理健康課題研究，對(duì)學(xué)生心理健康案例進(jìn)行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究，基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況，并有針對(duì)性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究，對(duì)小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策進(jìn)行了的探討，初步取得了一些有價(jià)值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。
7.進(jìn)行了學(xué)生心理健康測(cè)試，掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測(cè)試”和“學(xué)生心理健康狀況分項(xiàng)測(cè)試”，取得了大量的有價(jià)值的數(shù)據(jù)資料和信息，基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。
8.開展了心理健康測(cè)量評(píng)定，進(jìn)行了學(xué)生心理咨詢個(gè)案訪談。我們先后對(duì)全校752名小學(xué)生進(jìn)行了“心理健康綜合測(cè)量”和“心理健康評(píng)定”，通過測(cè)量和評(píng)定后，對(duì)存在有不同程度心理健康問題和智力障礙的42名學(xué)生，逐個(gè)進(jìn)行了積極地心理疏導(dǎo)，心理咨詢教師對(duì)每個(gè)學(xué)生逐人進(jìn)行了心理咨詢?cè)L談，幫助他們解決心理障礙問題。
9.選編了健康歌謠和名言，采用藝術(shù)演出的形式進(jìn)行教育。我們將健康教育知識(shí)編寫成歌謠，利用“詩意化”教育藝術(shù)匯演的形式，編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出，這種教育形式喜聞樂見，使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟，使他們懂得了人應(yīng)該健康成長(zhǎng)，快樂生活。
10.開展了心理健康教育故事教學(xué)，編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育，將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中，我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進(jìn)入課堂，很受學(xué)生喜歡。同時(shí)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》，組織全校師生學(xué)習(xí)，收到了明顯的教育效果。
綜上所述，創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)?；】祷顒?dòng)系列化，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”，學(xué)校3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無煙學(xué)?！保F(xiàn)已基本達(dá)到“健康校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗(yàn)。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇八
1、高度重視安全工作。一是成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和專門的安全辦公室，主管全校安全工作;二是制度完善，責(zé)任到人，應(yīng)急體系健全，有可操作性強(qiáng)的各類安全應(yīng)急預(yù)案，并定期開展安全應(yīng)急演練;三是加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，每周一召開安全例會(huì)，組織全體行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，每周班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并開設(shè)安全課;四是層層簽訂安全責(zé)任書，每個(gè)辦公室都有安全責(zé)任人，并實(shí)行安全責(zé)任人公示制度;五是實(shí)行安全工作一崗雙責(zé)制和安全管理全員負(fù)責(zé)制，做到了安全工作常抓不懈、警鐘常鳴;六是安全檢查常態(tài)化，安全日志規(guī)范化，校長(zhǎng)堅(jiān)持每天簽閱安全日志、巡查日志，及時(shí)排除各類安全隱患;七是大型集體活動(dòng)審批及時(shí)，預(yù)案合理，組織到位;八是學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)全部簽訂合同，全部入國(guó)家統(tǒng)保責(zé)任險(xiǎn);九是建立安全隱患獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)制度，動(dòng)員全校師生排查安全隱患，確保安全無事故。每個(gè)班都配備了安全委員，檢點(diǎn)本班安全工作，做好安全宣傳教育。我校創(chuàng)建成市級(jí)平安校，創(chuàng)建成省級(jí)平安校。
2.加強(qiáng)校園綜合治理工作，始終堅(jiān)持把引深“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)作為加強(qiáng)和創(chuàng)新校園綜合治理的重要抓手，健全安保體系，落實(shí)安檢制度，推行聯(lián)合整治，創(chuàng)建成全縣社會(huì)治安綜合治理示范單位。我們建立了與公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制，主要是抓教育、定制度、保安全、促教學(xué)。我校還開設(shè)法律課，開辦法律大講堂，向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，通過教育，使師生的法制觀念、安全意識(shí)得到提高和強(qiáng)化。20，投資20余萬元，安裝監(jiān)控探頭近85個(gè)，實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋。學(xué)校值班制度、保安制度、宿舍管理員制度、學(xué)生在校核查制度、出入學(xué)校管理制度、食堂安全等制度健全規(guī)范，執(zhí)行嚴(yán)格。實(shí)現(xiàn)了多年安全無事故。
3、加大投資力度，不斷改善辦學(xué)條件。20，投資xx萬元建設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，20，投資xx萬元改造食堂，購置了餐桌、餐柜，改善學(xué)生就餐條件，為學(xué)生安裝了純凈水機(jī)，讓學(xué)生喝上了優(yōu)質(zhì)的純凈水。年，教室安裝了智能電視。投資2027萬元的國(guó)債資金實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目已開工建設(shè)，預(yù)計(jì)今年9月份投入使用，投資xx萬元的國(guó)家級(jí)機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室正在裝備中，辦學(xué)條件明顯改善。
學(xué)校繼續(xù)實(shí)行國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策，困難家庭學(xué)生每年可享受xx元助學(xué)金，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生還可獲得學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金。即將出臺(tái)的高考制度改革方案，分技能型高考和學(xué)術(shù)型高考，最大的受益者就是中職學(xué)生，打通了中職學(xué)生向上發(fā)展的空間，中職學(xué)生可以升入高職、本科、研究生，今年全省對(duì)口升學(xué)本科指標(biāo)是去年的3倍多，終結(jié)了中職生升學(xué)斷頭路的歷史，我校改革發(fā)展的又一個(gè)春天到來了。
盡管我校在文明創(chuàng)建活動(dòng)方面做了一些工作，取得了一定成績(jī)，但還存在一些問題和不足。新的環(huán)境，新的形勢(shì)，新的挑戰(zhàn)，我們要把育人放在更重要位置來抓，把文明單位的創(chuàng)建放在更重要位置來抓，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、快樂成功創(chuàng)造一流的條件，培養(yǎng)更多德、智、技、體全面發(fā)展的人才，建設(shè)文明、文化、創(chuàng)業(yè)、幸福校園，辦好人民滿意的中職學(xué)校，實(shí)現(xiàn)美麗的職中夢(mèng)。
一、基本情況。
陜縣第五小學(xué)(原大營(yíng)鎮(zhèn)溫塘學(xué)校)是一所村辦全日制完全小學(xué)，位于陜縣縣城邊緣，溫塘村中心。校園占地面積13200平方米，建筑面積3320平方米，校園硬化、綠化面積達(dá)到75%。學(xué)校儀器室、圖書室、器材室、微機(jī)室、多媒體室、舞蹈室等設(shè)施配備均達(dá)到上級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn)，尤其是電化教學(xué)設(shè)施，已遙遙領(lǐng)先于陜縣其他兄弟單位。學(xué)校現(xiàn)有教職工51人，在校學(xué)生550人，共設(shè)教學(xué)班16個(gè)，每級(jí)3-4個(gè)平行班。
我校始終堅(jiān)持“關(guān)注每一個(gè)孩子，不放棄任何一個(gè)孩子”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“辦特色、創(chuàng)示范、現(xiàn)代化、高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷探索學(xué)校管理的新方法，教育教學(xué)工作取得了突出成績(jī)。，我校先后獲得了陜縣文明單位、陜縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、三門峽市示范性小學(xué)等榮譽(yù)，還成功申報(bào)了市級(jí)科研課題一個(gè)，國(guó)家級(jí)科研課題一個(gè)。4月，我校被評(píng)為陜縣管理上臺(tái)階活動(dòng)先進(jìn)單位。
二、創(chuàng)建工作開展情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作富有創(chuàng)造性。
我校各項(xiàng)工作在近兩年取得了突出成績(jī)，關(guān)鍵是有一個(gè)能夠以身作則，勇于創(chuàng)新的管理隊(duì)伍。在今年提出創(chuàng)建市級(jí)文明單位申請(qǐng)之后，學(xué)校班子成員先后召開幾次專題會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行明確分工，各負(fù)其責(zé)，分工協(xié)作。校長(zhǎng)任宏宇是文明單位創(chuàng)建活動(dòng)第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系;副校長(zhǎng)曲文選主抓文明教師、文明學(xué)生、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng);副校長(zhǎng)盧艷菊兼任文明辦主任，具體負(fù)責(zé)硬件建設(shè)、文明知識(shí)學(xué)習(xí)教育及檔案建設(shè)工作;其他成員具體負(fù)責(zé)各部門在創(chuàng)建活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)，諸如資金投入、制度落實(shí)、信息收集等。全體成員心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)工作均能順利進(jìn)行。目前，檔案及相關(guān)硬件建設(shè)基本到位。
2、教育教學(xué)工作成績(jī)顯著。
教育教學(xué)是學(xué)校的核心工作，半年來，我們?cè)谕瓿沙Ｒ?guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革和科研課題研究，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。本期，教導(dǎo)處舉行了學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)課堂教學(xué)賽講和信息技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)賽講，全體專任教師參與了教學(xué)活動(dòng)，通過聽評(píng)課，有6名教師脫穎而出，代表大營(yíng)中心校參加縣級(jí)賽講，均獲一等獎(jiǎng)。有5名教師被縣教體局推薦參加三門峽市語、數(shù)、英學(xué)科教學(xué)技能大賽。衛(wèi)靜老師代表陜縣參加《品德與生活》學(xué)科教學(xué)賽講，獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)。201月至今，我校教師有30余篇教學(xué)論文分獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，7名教師在省、市、縣級(jí)賽講中獲獎(jiǎng)。年4月，我校在陜縣管理上臺(tái)階活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)單位。
教科研工作也取得階段性成果，市級(jí)德育課題實(shí)驗(yàn)研究已經(jīng)接近尾聲，國(guó)家級(jí)識(shí)字教學(xué)課題前半年工作進(jìn)展順利，成績(jī)得到總課題組的肯定。
3、創(chuàng)建活動(dòng)形式多樣。
我們堅(jiān)持做好教師的思想道德和職業(yè)觀念教育。利用每周一下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，由校長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行政治理論培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域先進(jìn)人物的事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念等，并結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，要求教師努力做到“一日三省吾身”，做好人，育好人。
還組織教師為困難職工捐款900余元。多年來，全校教師遵守國(guó)策，按時(shí)參加康健，沒有出現(xiàn)違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象。
投入資金建立了教職工活動(dòng)室，購買了跳繩、乒乓球、羽毛球等活動(dòng)器材，還利用課余時(shí)間，組織女教師學(xué)習(xí)健美操，使腦力勞動(dòng)與體育鍛煉有機(jī)結(jié)合，有益身心，有益于工作。
做好學(xué)生文明教育工作。組織開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使理想教育、集體觀念教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等思想教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。充分利用好清明節(jié)、植樹節(jié)、六一節(jié)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。清明節(jié)，組織全校師生到陜縣烈士陵園掃墓;植樹節(jié)，組織教師到黃河灘參加植樹活動(dòng);3月底，還組織三年級(jí)部分師生到大營(yíng)鎮(zhèn)敬老院為老人們打掃房間，表演節(jié)目;5月28日，學(xué)校舉辦學(xué)第一屆校園藝術(shù)節(jié)，參與師生達(dá)500余人，共展出美術(shù)作品300余幅，表演文藝節(jié)目21個(gè);5月31日，舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……我們通過一系列文明教育活動(dòng)，使師生不斷接受健康文化的熏陶，自覺踐行公民道德標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高師生文明程度。
4、不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
在學(xué)校管理上我們倡導(dǎo)制度管理與人文管理并舉。本期，我們修訂了優(yōu)秀教師、模范班主任、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)等考評(píng)辦法及相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，在學(xué)校的博客上予以公布，廣泛征求師生意見和建議。教導(dǎo)處、政教處則嚴(yán)格按照學(xué)校量化細(xì)則，對(duì)教師德、能、勤、績(jī)進(jìn)行嚴(yán)格考核，逐項(xiàng)記分，作為期末優(yōu)秀教師考評(píng)的依據(jù)。
5、進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。
我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園凈化、綠化、美化工作，狠抓了樓體文化、走廊文化、綠地文化及板報(bào)群文化的建設(shè)，刷寫固定標(biāo)語，定期更換16塊板報(bào)、櫥窗，制作樓道畫框、標(biāo)語牌50個(gè)，大型宣傳版面8塊。我們堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)，健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
6、創(chuàng)建安全文明校園。
安全無小事。我校地處城區(qū)，人員流動(dòng)大，車輛多，學(xué)生安全一直是綜治工作的中心，為了保證學(xué)生平安上學(xué)，學(xué)校制定了一系列安全制度，每周一升國(guó)旗時(shí)間都進(jìn)行安全知識(shí)教育，每天下午由主抓安全的副校長(zhǎng)進(jìn)行凈校，使學(xué)生放學(xué)之后按時(shí)回家，避免不安全因素出現(xiàn)。學(xué)校周邊治安秩序良好，教學(xué)秩序井然有序。
通過幾個(gè)月的努力，我們感到創(chuàng)建工作為我校教育教學(xué)在上一個(gè)新臺(tái)階提供了一個(gè)新平臺(tái)，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會(huì)：學(xué)校硬件配備更趨齊全，檔案建設(shè)規(guī)范化;教師文明執(zhí)教，勤于鉆研，教學(xué)成績(jī)突出;學(xué)生勤奮守紀(jì)，舉止文明;校容整潔，校風(fēng)良好。
當(dāng)然，我們所作的工作距離市級(jí)文明單位還有一定距離，部分硬件尚需改造，如操場(chǎng)跑道的硬化，操場(chǎng)圍墻的改建，教師辦公環(huán)境優(yōu)化等，檔案建設(shè)要繼續(xù)規(guī)范，創(chuàng)建活動(dòng)要深入持久開展，教職工文明教育持之以恒抓緊抓好，我們將再接再厲，為創(chuàng)建市級(jí)文明單位、提升辦學(xué)品位而不懈努力。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇九
近年來，我校在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真貫徹黨的十六大和省、市委思想政治工作會(huì)議精神，以xx同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，在深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，深入持久地開展了文明單位建設(shè)活動(dòng)，學(xué)校面貌進(jìn)一步改善，教職員工參與熱情空前高漲，文明建設(shè)工作呈現(xiàn)出嶄新的局面，全面推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。學(xué)校也先后榮獲“蚌埠市教育科研先進(jìn)集體”、“蚌埠市青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體”、“安徽省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄ⅰ鞍不帐≈袑W(xué)思想政治課教改實(shí)驗(yàn)基地”、“安徽省綠色學(xué)校”、“安徽省家教名校”、“安徽省‘五.四’紅旗團(tuán)委”、“蚌埠市平安校園”、“蚌埠市德育示范?！薄鞍霾菏须p擁模范單位”、“蚌埠市文明行業(yè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建文明單位工作情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建文明單位活動(dòng)意識(shí)強(qiáng)、決心大、充滿活力、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論水平。
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)是我校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)思想建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上班子的根本措施。我們堅(jiān)持抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)江總書記關(guān)于教育問題的談話，學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”的重要思想，以及黨的十六大精神。通過學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在兩個(gè)方面形成共識(shí)：首先，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷掌握先進(jìn)的教育理念，才能站高一步，看遠(yuǎn)一步，想深一步，才能率領(lǐng)廣大教師投身教育改革的實(shí)踐，才能保持學(xué)習(xí)、工作的先進(jìn)性;其次，作為一所市級(jí)示范中學(xué)，要在全市乃至全省教育界創(chuàng)出品牌，建成名校，只有堅(jiān)持把創(chuàng)建文明與深化教育改革和發(fā)展有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校整體工作發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨躍。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定奮斗目標(biāo)，把創(chuàng)建文明工作納入規(guī)范有序的運(yùn)行軌道。
在學(xué)習(xí)取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校提出了“行動(dòng)起來，為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力”的創(chuàng)建口號(hào)。為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校重新調(diào)整、充實(shí)了由黨政工團(tuán)和有關(guān)職能部門參加的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)班子，明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，全校上下形成了精神文明建設(shè)與深化教育改革協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制。
二、營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的氛圍，抓好隊(duì)伍建設(shè)，凸現(xiàn)教職工在精神文明建設(shè)中的主力軍作用。
1、抓好黨員的學(xué)習(xí)，使全體黨員明確黨員在學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，為精神文明建設(shè)提供保證。
加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，除了要求方法上的創(chuàng)新，體現(xiàn)“有思路就有出路，有活動(dòng)就有活力”的創(chuàng)意外，更重要的還在于工作上的務(wù)實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持在黨員隊(duì)伍中開展主題教育，精心設(shè)計(jì)教育主題，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，突出有效性。xx年暑假，按市教育局的統(tǒng)一安排，開展了為期三個(gè)月的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，通過重溫入黨誓詞，寫心得，聽講座等多種形式，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員的責(zé)任意識(shí)和黨性教育。加強(qiáng)黨建工作，積極在青年教職工中發(fā)展黨員，把政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志吸收到黨的周圍，樹立典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，全體黨員認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員的個(gè)體素質(zhì)要求更高了，不僅要有全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有先進(jìn)的實(shí)踐能力。從教師這一職業(yè)要求來看，既要有先進(jìn)的教育理論，掌握先進(jìn)的教學(xué)手段，還要有先進(jìn)的教學(xué)實(shí)踐。這就對(duì)每個(gè)黨員提出了不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷完善的新要求。當(dāng)前課堂教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，每個(gè)黨員就應(yīng)該在這一任務(wù)中發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的先鋒模范作用。
2、以師德建設(shè)為抓手，增強(qiáng)教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的事業(yè)心，以身立教的使命感，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任感，形成文明的風(fēng)尚。
學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作的落腳點(diǎn)就是要增強(qiáng)教師熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的情感。學(xué)校重視抓好教職工的學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章、學(xué)習(xí)江總書記《關(guān)于教育問題的談話》、學(xué)習(xí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，學(xué)校還就進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作的實(shí)效性等方面提出了認(rèn)真貫徹的實(shí)施意見，制定了《蚌埠五中教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則》。同時(shí)又結(jié)合教育理論的學(xué)習(xí)，請(qǐng)市有關(guān)教育專家及安師大、華師大教授來校作輔導(dǎo)報(bào)告，觀看報(bào)告錄像等。通過學(xué)習(xí)，不斷提高了廣大教職工的思想層次和工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確了21世紀(jì)教育發(fā)展對(duì)當(dāng)代教師的要求和社會(huì)責(zé)任。教師是學(xué)校教學(xué)工作的主體，我校每年確定一個(gè)主題，從“尊師重教”到“敬業(yè)愛生，教書育人”，使師德建設(shè)的內(nèi)涵不斷充實(shí)、不斷拓展。
3、抓好創(chuàng)建文明處、室、組工作，夯實(shí)兩個(gè)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。
在認(rèn)真抓好黨員、教職工學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)校注重以創(chuàng)建文明處、室、組為抓手，使創(chuàng)建活動(dòng)與教職工崗位工作相結(jié)合，從而使創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。抓好一支隊(duì)伍，建立各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、工會(huì)組長(zhǎng)、教工團(tuán)支部書記為核心的處、室、組創(chuàng)建文明領(lǐng)導(dǎo)小組。每周召開一次例會(huì)，明確職責(zé)，形成合力;建立創(chuàng)建文明組室制度和目標(biāo)責(zé)任，做到創(chuàng)文明組室人人有事做、事事有人管;建立創(chuàng)文明組室的學(xué)習(xí)規(guī)范要求，做到每周學(xué)習(xí)內(nèi)容有準(zhǔn)備，發(fā)言有中心，學(xué)習(xí)有記錄;建立創(chuàng)建文明組室的辦公室規(guī)范管理制度。營(yíng)造一個(gè)舒適、潔凈、整齊的工作環(huán)境，讓人每天有一份好心情走上崗位;建立創(chuàng)文明組室教師互幫互助制度，做到組里教師有公開教學(xué)大家互相幫助，教師有困難大家互相關(guān)心，教師身體不適有人問候，家里有困難大家互相幫忙。xx年，我校初三年級(jí)組獲“市級(jí)青年文明號(hào)”稱號(hào)，初二、高一年級(jí)組獲“教育系統(tǒng)青年文明號(hào)”稱號(hào)。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
明素質(zhì)為根本，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，積極探索新時(shí)期精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子，全面深入地開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，街道的軟硬件建設(shè)和干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提升，現(xiàn)將我街道的文明單位創(chuàng)建工作情況及下步打算匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度。
長(zhǎng)期以來，我街道牢固樹立文明創(chuàng)-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
建“一盤棋”的整體意識(shí)，建立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，由一把手擔(dān)任組長(zhǎng)和“總指揮長(zhǎng)”，班子成員任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)職能部門和和社區(qū)負(fù)責(zé)人為組員，形成了機(jī)關(guān)職能部門相互配合、轄區(qū)單位鼎力參與的創(chuàng)建機(jī)制，并且一以貫之，持之以恒。近幾年來，盡管領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷調(diào)整，但組織機(jī)構(gòu)不斷檔，領(lǐng)導(dǎo)小組成員不缺位，保持了創(chuàng)建工作的連續(xù)性，使創(chuàng)建活動(dòng)有章、有序地全面推進(jìn)。
臺(tái)階。
二、堅(jiān)持多措并舉，注重創(chuàng)建實(shí)效。
近年來，街道辦事處多方籌集資金，集中人力、物力，在機(jī)關(guān)、社區(qū)、村全面開展“文明和諧”創(chuàng)建活動(dòng)。通過一系列強(qiáng)而有效的措施，極大的提高了辦事處干部職工和轄區(qū)居民的文化素養(yǎng)，推動(dòng)了辦事處的蓬勃發(fā)展。
活動(dòng)外，還經(jīng)常性組織職工開展乒乓球比賽、籃球比賽，撲克牌、跳棋以及郊游等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，不僅推動(dòng)了職工的身體鍛煉，陶冶了情操，豐富了職工的業(yè)余文化生活，而且增強(qiáng)了職工的集體觀念，展示了街道團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的團(tuán)隊(duì)形象。
三、立足長(zhǎng)效機(jī)制，提升創(chuàng)建水平。
進(jìn)取的強(qiáng)力引擎，為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十一
##管理所自成立以來，在襄十公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在##縣地方政府、文明辦的大力支持下，全所以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，按照“只求所在、不求所有”的湖北交通發(fā)展新思路和襄十公司“兩高兩新”的總體工作要求，緊緊圍繞管理所“創(chuàng)溫馨家庭管理所”的創(chuàng)建目標(biāo)，以“人無我有，人有我新，人新我特”的管理理念，克難奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，使管理所的各項(xiàng)工作逐步步入正軌，文明創(chuàng)建工作穩(wěn)步前進(jìn)。我所文明創(chuàng)建工作始終堅(jiān)持物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個(gè)文明”一起抓的方針，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展了各項(xiàng)工作，并取得了良好開局。現(xiàn)將我所創(chuàng)建縣級(jí)文明單位工作情況匯報(bào)如下：
一、全力以赴抓費(fèi)收，堅(jiān)實(shí)文明創(chuàng)建的物質(zhì)基礎(chǔ)。
我所把搞好費(fèi)收工作，完成費(fèi)收任務(wù)作為全所工作的重點(diǎn)，并把它作為文明創(chuàng)建的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。為了超額完成公司下達(dá)的費(fèi)收任務(wù)，我所將其層層分解，落實(shí)到班組、責(zé)任到個(gè)人，建立費(fèi)收任務(wù)與績(jī)效工資掛鉤的分配體系。為保證費(fèi)收工作的.順利開展，在營(yíng)運(yùn)管理方面，我所還通過加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，維護(hù)了收費(fèi)廣場(chǎng)秩序；通過加大稽查力度，凈化了收費(fèi)環(huán)境；通過強(qiáng)化內(nèi)業(yè)管理，形成內(nèi)業(yè)督導(dǎo)外業(yè)；通過日日維護(hù)機(jī)電設(shè)備，確保了收費(fèi)系統(tǒng)正常運(yùn)行；通過開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽，提高了費(fèi)收員的業(yè)務(wù)水平。在全所員工的共同努力下，我所每月費(fèi)收任務(wù)基本超額完成，誤操作率也極低，形成了多征費(fèi)、征好費(fèi)的良好勢(shì)頭，物質(zhì)文明建設(shè)取得了可喜成績(jī)。
二、完善硬件設(shè)施，發(fā)展創(chuàng)建物質(zhì)文明。
為切實(shí)關(guān)心員工的物質(zhì)生活，為員工創(chuàng)造良好的工作條件和生活環(huán)境，不斷促進(jìn)管理所物質(zhì)文明的發(fā)展，我所本著創(chuàng)“溫馨管理所”的目標(biāo)，從完善硬件設(shè)施上抓落實(shí)。
1、美化生活環(huán)境。
我所租賃了一批花草、盆景，擺放于辦公樓、生活區(qū)、收費(fèi)廣場(chǎng)等處，美化了管理所外部環(huán)境，讓員工置身于春意盎然的全新環(huán)境中。
2、完善活動(dòng)設(shè)施。
我所對(duì)院內(nèi)室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行精美設(shè)計(jì)和鋪設(shè)，改善了員工的戶外活動(dòng)條件，并購置了球類、棋藝類、健身類等運(yùn)動(dòng)器材，豐富了大家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)在全所和費(fèi)亭安裝了廣播系統(tǒng)，陶冶了員工的情操。
3、建設(shè)職工之家。
我所在職工之家添置了三百多冊(cè)豐富有益的圖書，還請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)職工之家進(jìn)行裝飾和布局，并購置了各類藝術(shù)品，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，并努力創(chuàng)造了“家”的氛圍。
三、集中精力抓素質(zhì)，不斷提高青年隊(duì)伍的整體實(shí)力。
為了提高全員的綜合素質(zhì)，大力培養(yǎng)和發(fā)展人才，為文明創(chuàng)建提供堅(jiān)實(shí)的人力資源后盾，我所在培養(yǎng)青年隊(duì)伍上，堅(jiān)持“四抓”：一抓學(xué)習(xí)。
我所通過開展“青年讀書活動(dòng)”，通過集中學(xué)習(xí)或自學(xué)來提高員工的綜合素質(zhì)，并積極鼓勵(lì)員工參加高等教育自學(xué)考試，我所已有60%以上的員工參加了專升本的自學(xué)教育。二抓培訓(xùn)。業(yè)務(wù)上，開展了老員工幫助新員工“一對(duì)一”的培訓(xùn)，使新手很快適應(yīng)新的工作環(huán)境；技能上，制訂了全年技能培訓(xùn)計(jì)劃，開展如汽車駕駛培訓(xùn)、英語口語培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)等。三抓活動(dòng)。
我所把始終把活動(dòng)作為企業(yè)發(fā)展的載體，一方面狠抓旨在提高員工業(yè)務(wù)技能的活動(dòng)，如“崗位練兵、技能比武”、“三賽三比一達(dá)標(biāo)”等活動(dòng)；另一方面，把豐富員工業(yè)余生活，提高員工綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓，通過活動(dòng)來讓員工做到以所為家，愛所如家，充分體驗(yàn)到“家”的“溫馨”。
四抓思想。
“綠化山區(qū)”、“扶貧助學(xué)”、“我為農(nóng)民增收做調(diào)研”等活動(dòng)將員工與鄂西北人民的心緊密相連。為加強(qiáng)思想教育，我所還為每位員工制作了一副裝有員工生活照和人生格言的精美像框，并把它們懸掛于所內(nèi)，讓人生格言時(shí)時(shí)激勵(lì)和鼓舞員工。
四、弘揚(yáng)企業(yè)文化，營(yíng)造“溫馨”氛圍。
（一）在服務(wù)上花氣力，塑造文明“窗口”。
費(fèi)亭是聯(lián)系社會(huì)各界、傳播社會(huì)精神文明的一個(gè)窗口，更是反映交通職工精神風(fēng)貌和行業(yè)形象的一面鏡子。為塑造良好的窗口形象，我所始終堅(jiān)持在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)上做文章：
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十二
家園共育點(diǎn)亮希望——聾兒康復(fù)教育中心家長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)近年來，聽障兒童這個(gè)群體越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注，尤其是各類救助項(xiàng)目的實(shí)施，讓更多的貧困聾兒戴上了助聽器并接受了良好的康復(fù)教育。但是，聾兒的康復(fù)更需要家庭的參加，發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育資料作用越來越受到重視。另外隨著聽力科技和助聽技術(shù)的不斷提高，早期聽力篩查工作被廣泛關(guān)注，并逐步形成體系，聽障兒童被發(fā)現(xiàn)的年齡越來越小，根據(jù)嬰幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)，家庭式的康復(fù)訓(xùn)練和教育是必不行少的康復(fù)途徑。有句話說的好：假如說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。因此，聾康中心在做好機(jī)構(gòu)康復(fù)的同時(shí)，必必要帶動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)揮對(duì)聾兒家庭教育的作用，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的親密協(xié)作,真正辦好家長(zhǎng)學(xué)校，為聾兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)的語言環(huán)境。因此我中心家長(zhǎng)學(xué)校根據(jù)省殘聯(lián)《關(guān)于加強(qiáng)殘疾人家長(zhǎng)學(xué)校工作的意見》，20xx年樂觀開展了以下幾項(xiàng)工作：
（一）為進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)，我中心進(jìn)一步完善了家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)章制度，落實(shí)了培訓(xùn)原則口號(hào)，全部制度一一上墻、課程安排一一發(fā)放。
（二）端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了幫助家長(zhǎng)樹立聾兒康復(fù)的信心，了解育兒常識(shí)，把握聾兒康復(fù)基本知識(shí)和方法。創(chuàng)設(shè)促進(jìn)聾兒康復(fù)的最佳語言環(huán)境。因此，我中心樂觀組織老師和家長(zhǎng)專心學(xué)習(xí)，并結(jié)合我國(guó)聾兒教育現(xiàn)狀，分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
（三）我中心成立了家長(zhǎng)學(xué)校管理小組，設(shè)立專職人員進(jìn)行課程安排、監(jiān)督實(shí)施、培訓(xùn)檔案管理等項(xiàng)工作，大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé)，專心開展各項(xiàng)工作。（四）培育了一支熱愛家長(zhǎng)工作的隊(duì)伍。家長(zhǎng)學(xué)校成員來自一線的康復(fù)老師和聾兒家長(zhǎng)，老師的職責(zé)是把所學(xué)的聾兒醫(yī)學(xué)、教育康復(fù)基礎(chǔ)知識(shí)，聾兒康復(fù)訓(xùn)練方法、技巧，家長(zhǎng)心理教育，幼兒德、智、體、美教育知識(shí)等，向家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行宣傳；參加家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作管理，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)聾兒；定期走訪聾兒家庭進(jìn)行指導(dǎo)；定期為聾兒進(jìn)行康復(fù)評(píng)定，提出康復(fù)建議；協(xié)助家長(zhǎng)做好聾兒的后續(xù)教育工作。
二、建立家園互動(dòng)基地，開展豐富溝通活動(dòng)，探尋了一條重家教、出成效的路子。
（一）建立家園互動(dòng)基地。
我中心家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室和會(huì)議室作為家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)基地，并為家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員提供了康復(fù)教學(xué)的部分藏書音像資料，供他們借閱與觀看。
（二）開展豐富的系列活動(dòng)。
1、開展家長(zhǎng)講座：講座從形式上可分兩種，一種是系列專題講座。根據(jù)家庭康復(fù)知識(shí)需求結(jié)合我中心的實(shí)際由康復(fù)老師做出康復(fù)課件開展系列講座，目前我中心家長(zhǎng)學(xué)校已舉辦了20多期類似的講座，培訓(xùn)800余人次，其效果得到了家長(zhǎng)的全都好評(píng)和贊同。第二種是請(qǐng)進(jìn)來互學(xué)。聘請(qǐng)省級(jí)以上專家講課的目的是使家長(zhǎng)從更高的層次上了解我國(guó)的先進(jìn)康復(fù)知識(shí)，技術(shù)，解答家庭康復(fù)中的疑難問題，如：邀請(qǐng)北京耳蝸方面的專家解雷為家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)人工耳蝸的知識(shí)講座，解專家精彩的演講，對(duì)家長(zhǎng)提出的國(guó)內(nèi)外耳蝸知識(shí)不解的一一解答，受到了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。專家們的講座，理論結(jié)合身邊的實(shí)例，講得家長(zhǎng)頻頻點(diǎn)頭，以示贊同、接受。通過講座，家長(zhǎng)們感受很多，把握了平時(shí)難以學(xué)到的聾兒康復(fù)知識(shí)，家長(zhǎng)們普遍提高了熟悉、轉(zhuǎn)變了觀念。第三種是家長(zhǎng)介紹閱歷。每一次專題講座后，安排部分家長(zhǎng)把在家教實(shí)踐中摸索出來的康復(fù)閱歷介紹給大家。這樣不僅指導(dǎo)家長(zhǎng)把學(xué)到的康復(fù)知識(shí)靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中，使家長(zhǎng)總結(jié)的好閱歷得到準(zhǔn)時(shí)推廣，而且提高了家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí)的樂觀性。
2、開展小型家長(zhǎng)會(huì)。以康復(fù)班級(jí)為單位的家長(zhǎng)會(huì)，一學(xué)期也要開展好幾次，老師面對(duì)面地和家長(zhǎng)溝通聾兒在校的各項(xiàng)工作，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解自己孩子的康復(fù)狀況，讓老師也了解聾兒在家的各方面情況，有利于老師調(diào)整好教育計(jì)劃和對(duì)每個(gè)聾兒的個(gè)案計(jì)劃。使教育更有針對(duì)性。
每學(xué)期都有定期和不定期家長(zhǎng)開放活動(dòng)日，讓家長(zhǎng)能親身了解聾兒在中心的一日生活等內(nèi)容，了解老師怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng)，并進(jìn)行家長(zhǎng)意見反饋。家長(zhǎng)紛紛表示：“家長(zhǎng)學(xué)校為我們家庭教育點(diǎn)亮了希望，我們也會(huì)用科學(xué)的方法去教育孩子，緊密協(xié)作中心工作”。
4、家園親子活動(dòng)。
（1）家園親子班：我中心家長(zhǎng)學(xué)校針對(duì)聽障兒童被發(fā)現(xiàn)的年齡越來越小的特點(diǎn)，專門成立了親子班，為小年段聾兒的早期康復(fù)教育提供了全面系統(tǒng)科學(xué)的`指導(dǎo)，加快了聾兒康復(fù)進(jìn)程。
（2）春秋游活動(dòng)：每年春季和秋季，我們組織一些親子游活動(dòng)，帶孩子觀察季節(jié)的變化，體驗(yàn)集體外出的樂趣，同時(shí)增強(qiáng)了家園的聯(lián)系和情感。今年“六一”，我中心家長(zhǎng)學(xué)校組織70余名聾兒及家長(zhǎng)開展了“親親大自然，走進(jìn)綠色田野”采摘活動(dòng)。得到了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)，為聾兒的康復(fù)生活增添了些許的童趣。
5、科學(xué)康復(fù)宣傳欄、家園聯(lián)系欄為了指導(dǎo)家長(zhǎng)更好的科學(xué)康復(fù)聾兒，中心家長(zhǎng)學(xué)校以宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識(shí)，聾兒康復(fù)主要內(nèi)容有：“那些食物有利于聾兒的康復(fù)，春秋季小兒疾病預(yù)防等等，受到了家長(zhǎng)的歡迎。總之，在不斷的探究中我中心找到了一條重家教、出成效的路子，簡(jiǎn)潔說就是——多聯(lián)系，常溝通；有閱歷，互學(xué)習(xí)；為孩子，苦不怕；你康復(fù)，我高興。
（一）中心家長(zhǎng)學(xué)校目前由于經(jīng)費(fèi)不足及諸多原因造成好多制定的宣傳活動(dòng)，專家講座，康復(fù)回訪等不能順利開展，造成康復(fù)知識(shí)不能傳送到每一個(gè)需要康復(fù)者的家中。我們將針對(duì)情況在明年加以落實(shí)。
（二）家庭教育計(jì)劃、活動(dòng)的制定與聾兒康復(fù)的需求還不能有機(jī)結(jié)合起來，在這方面還有待在工作中進(jìn)一步提高監(jiān)督指導(dǎo)落實(shí)。
我中心家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展雖說困難挺多但我們毫不氣餒，由于我們國(guó)家的政策在向我們傾斜，我們的家長(zhǎng)舉雙手贊同，我們的前景將是一片大好。因此，明年我們家長(zhǎng)學(xué)校工作將把重點(diǎn)放到進(jìn)社區(qū)、入家戶、重實(shí)踐上來，把聾兒的康復(fù)知識(shí)普及到每個(gè)家庭，讓“七彩夢(mèng)行動(dòng)”點(diǎn)亮聾兒康復(fù)的希望！
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十三
現(xiàn)如今，匯報(bào)和我們的生活緊密聯(lián)系著，匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報(bào)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校匯報(bào)材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
宮集中心校是太和縣農(nóng)村中學(xué)的一面旗幟，目前有25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2100多人，教職工76人。進(jìn)入宮集中心校，你會(huì)感到：校園布局合理，設(shè)計(jì)精巧，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，師生舉止文明，地面清潔干凈。多年來，學(xué)校堅(jiān)持改革發(fā)展，大力提倡社會(huì)主義精神文明建設(shè)。師生形成了團(tuán)結(jié)合作、共同奮斗，校興我榮、校衰我恥的共識(shí)，愛護(hù)公物、助人為樂蔚然成風(fēng)。優(yōu)美的育人環(huán)境，成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大幅度攀升的教育教學(xué)質(zhì)量，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。學(xué)校于xx年被評(píng)批準(zhǔn)為“阜陽市農(nóng)村示范初中”。
下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)：
幾年來，我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，不斷修訂完善了《宮集中心校量化管理獎(jiǎng)懲條例》，其中包括《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)懲辦法》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計(jì)七大章一百二十條，成立了校委會(huì)、教代會(huì)、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學(xué)校，使學(xué)校的各項(xiàng)工作陽光操作，公開透明，關(guān)系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作有條不紊地、卓有成效地開展。
多年來，學(xué)校在以張華東校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，確立了“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。
（一）、利用每周的教職工政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時(shí)間，不斷強(qiáng)化職業(yè)道德教育。每周一的政治學(xué)習(xí)，除了安排本周的工作外，就引領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，還結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)全國(guó)著名的優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，全國(guó)教育專家魏書生、錢夢(mèng)龍、斯霞、于漪、孟二冬等，學(xué)習(xí)他的獻(xiàn)身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神，激發(fā)廣大教職工獻(xiàn)身教育、爭(zhēng)做名師的工作熱情，鄙棄“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來，學(xué)校教職工絕無打麻將的'現(xiàn)象，酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡，營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風(fēng)淳樸，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是廣大學(xué)子求學(xué)受教的也場(chǎng)所。
（二）、政教處、團(tuán)委會(huì)以多種形式的精神文明教育，使我校學(xué)生精神面貌煥然一新
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，是社會(huì)發(fā)展的必然要素，中共中央多次下發(fā)文件，要求加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，尤其是在當(dāng)今留守學(xué)生日益增多的今天。政教處、團(tuán)委會(huì)利用櫥窗、黑板報(bào)這一窗口，不斷表揚(yáng)師生中的好人好事，樹立榜樣，供學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)還不斷開展各種形式的教育活動(dòng)：利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡：學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的自立自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏的崇高品質(zhì)；學(xué)習(xí)徐本禹為西部貧困地區(qū)兒童支教的無私奉獻(xiàn)精神；每周一的升旗講話更是結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五心”教育，通過大力的宣傳、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，廣大學(xué)生耳濡目染，受到良好的教育，遵紀(jì)守法、爭(zhēng)做“文明學(xué)生”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
幾年來，在開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，我校注重實(shí)效，不搞形式主義，把提高師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。學(xué)校在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)手冊(cè)》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)了xx的《全黨全社會(huì)共同做好未成年人思想道德建設(shè)，大力培育中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人》的講話，學(xué)習(xí)了教育部的《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等內(nèi)容，還指導(dǎo)教師自學(xué)，每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個(gè)人剖析材料，學(xué)校還規(guī)范了師德師風(fēng)建設(shè)個(gè)人檔案袋，包括個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，反思及學(xué)習(xí)心得，自查自糾總結(jié)，問卷調(diào)查，整改措施等，并完善考核辦法，堅(jiān)持定期考核，使師德師風(fēng)建設(shè)成為廣大教師提高自身修養(yǎng)的自覺行為，收到明顯成效。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校按照量化管理的規(guī)定狠抓教育教學(xué)不放松，取得顯著的教學(xué)成果。
（一）立足校本培訓(xùn)，培養(yǎng)名師
幾年來，我校積極按照《安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了培訓(xùn)制度。鼓勵(lì)教師參加自考、函授，提高學(xué)歷、學(xué)力，指導(dǎo)教師參加教研，撰寫教研論文并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓(xùn)時(shí)間集中學(xué)習(xí)，撰寫讀書筆記、反思案例等，納入量化管理。
（二）對(duì)作業(yè)、教案的檢查注重實(shí)效，不搞形式
我校對(duì)各項(xiàng)工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認(rèn)認(rèn)真真地按質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面的量化要求，隨機(jī)查，深入課堂查，并且不定形式地召開學(xué)生代表座談會(huì)，征求學(xué)生的意見。
（三）切實(shí)把素質(zhì)教育落到實(shí)處
除抓好課堂教學(xué)，注意學(xué)生道德建設(shè)外，我們還尤其注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的前途，對(duì)學(xué)生的一生高度負(fù)責(zé)，不受升學(xué)率的影響，開齊課程，開足課時(shí)。教導(dǎo)處牽頭，藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽，各學(xué)科組織了學(xué)科興趣小組，團(tuán)委會(huì)組織了豐富多彩的文體活動(dòng)。目前學(xué)校為提高學(xué)生的身心素質(zhì)，從各方面給學(xué)生創(chuàng)造條件，我校擁有全縣一流的理化生實(shí)驗(yàn)室，可供24組學(xué)生同時(shí)實(shí)驗(yàn)，有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校圖書3萬多冊(cè)，滿足學(xué)生的閱讀要求，體育設(shè)施齊全，保障了學(xué)生有一個(gè)鍛煉身體的好場(chǎng)所。學(xué)校還在資金極端困難的情況下，多方籌集資金解決學(xué)生的食宿問題，投資30多萬元建成了全縣一流540m2的學(xué)生餐廳可容納千人同時(shí)就餐。目前，學(xué)校還擁有女生宿舍樓一座，男生宿舍近百間。我校的微機(jī)室也正常使用，使師生都能學(xué)習(xí)電腦。由于決策正確，措施得力，我校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，自1999年以來，升學(xué)率一直穩(wěn)居全縣農(nóng)村中學(xué)第一，xx年被命名為“阜陽市農(nóng)村示范初中”，xx—xx年在校本培訓(xùn)等多項(xiàng)工作中受到縣教委表彰，尤其是xx年中考，560名學(xué)生參加中考，升入阜陽一中、太和一中、太和中學(xué)計(jì)劃內(nèi)多達(dá)143人，共升入各類高等學(xué)府深造人數(shù)達(dá)近400人。值得一提的是八（6）班學(xué)生靳培鋒被選派參加北京中學(xué)生夏令營(yíng)（全縣僅此一人），學(xué)生王朝翔等十多人在全省作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
在張校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著讓學(xué)生“高高興興是學(xué)來，平平安安回家去”的方針，創(chuàng)造了一系列的措施嚴(yán)密的安全、文明管理措施：如《宮集中心校師生安全十六條》、《宮集中心校用電十不準(zhǔn)》等，同時(shí)在每一個(gè)樓梯、學(xué)校醒目的位置都張貼了安全制度，對(duì)校內(nèi)外住宿的學(xué)生嚴(yán)格登記，學(xué)校不定時(shí)檢查。多年來，我校師生從未出過一次安全事故。
目前，我校全體師生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，正齊心協(xié)力，為創(chuàng)辦“省農(nóng)村示范初中”的目標(biāo)邁進(jìn)。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十四
按照市、區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作要求，永安街道黨工委、辦事處把創(chuàng)建文明城市工作作為街道當(dāng)前工作的重中之重，堅(jiān)持“思想上高度重視，責(zé)任上明確到人、措施上準(zhǔn)確有效”原則，全體人員齊心合力確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效?，F(xiàn)將我街道創(chuàng)建文明城市工作匯報(bào)如下:。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善監(jiān)督檢查制度。
街道黨工委、辦事處高度重視創(chuàng)建工作，及時(shí)召開了“永安街道創(chuàng)建文明城市工作動(dòng)員大會(huì)”，傳達(dá)了區(qū)委區(qū)政府的重要指導(dǎo)指示精神，統(tǒng)一了思想。
一是迅速成立專門工作機(jī)構(gòu)，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以黨工委書記為組長(zhǎng)、街道辦事處主任為副組長(zhǎng)、班子成員為組員的街道文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、部署、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，科室負(fù)責(zé)人及社區(qū)書記為成員，迅速形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室及社區(qū)全面參與的一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作網(wǎng)絡(luò)體系。
二是明確工作重點(diǎn)、工作要求，工作責(zé)任到位。先后召開黨工委班子會(huì)、社區(qū)書記及科室負(fù)責(zé)人會(huì)議、全體工作人員會(huì)議等專題會(huì)議，明確做好全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作是當(dāng)前工作的重中之重，要把當(dāng)前的主要精力投入到此項(xiàng)工作中來，確保按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及要求，全面完成創(chuàng)建任務(wù)。實(shí)行街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員及科室包掛制度，簽訂科室及社區(qū)創(chuàng)建責(zé)任書、下發(fā)任務(wù)分解表，明確責(zé)任分工。
三是迅速加大考核獎(jiǎng)懲，責(zé)任落實(shí)到位。加大日常監(jiān)督、考核力度，確定一周一調(diào)度、雙日一考核、一周一通報(bào)工作制度，確保責(zé)任落實(shí)到位。對(duì)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)違章，及時(shí)拆違控違的責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng)。凡受到兩次以上通報(bào)批評(píng)的人員年終考核定為不稱職或不合格格次。對(duì)工作不力的科室社區(qū)實(shí)行一票否決，取消評(píng)先資格及當(dāng)年全部年終獎(jiǎng)金，街道形成千金重?fù)?dān)大家挑，齊心協(xié)力抓落實(shí)的良好氛圍。
二、整合轄區(qū)資源，加大宣傳力度。
充分發(fā)揮共駐共建平臺(tái)，利用轄區(qū)共建單位優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的共建共駐活動(dòng)。開展了文明城市創(chuàng)建進(jìn)社區(qū)萬人簽名活動(dòng);交通文明勸導(dǎo)、綠化美化家園行動(dòng);“我參與，我志愿”，為“創(chuàng)城”奉獻(xiàn)力量、“抓警示教育，促和諧穩(wěn)定，黨旗別樣紅”、“學(xué)起來、干起來、唱起來”和“黨員志愿者為創(chuàng)建增光彩”等一系列活動(dòng)，參與活動(dòng)群眾近萬人，有力助推了文明城市創(chuàng)建工作。
街道黨工委充分利用報(bào)紙、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、戶外廣告、宣傳標(biāo)語等各種有效的宣傳形式，向廣大市民宣傳文明知識(shí)。投資近5萬元制作大型彩噴廣告8處36塊，led80余塊，懸掛宣傳條幅160條，更新黑板報(bào)46塊、彩色展板30塊，發(fā)放宣傳單6000余份，街道13個(gè)社區(qū)已全部更新轄區(qū)文明創(chuàng)建宣傳欄，扎實(shí)推動(dòng)文明創(chuàng)建宣傳工作常態(tài)化，使老百姓知曉文明，自覺地實(shí)踐文明。街道還積極廣泛的開展文明城市志愿服務(wù)、道德模范、“百張笑臉”、“我心目中的樓棟長(zhǎng)”評(píng)選等宣傳，營(yíng)造文明城市創(chuàng)建良好的輿論氛圍，提高市民群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率，助推了轄區(qū)文明城市創(chuàng)建工作的良好氛圍。
三、突出重點(diǎn)強(qiáng)化目標(biāo)，有針對(duì)性的做實(shí)做細(xì)備檢工作。
街道備檢點(diǎn)主要有四處，分別是吳莊社區(qū)、建南社區(qū)、蘇園社區(qū)和北村社區(qū)，街道在全面部署的基礎(chǔ)上有針對(duì)性做了重點(diǎn)部署。
一是進(jìn)一步細(xì)化工作臺(tái)帳。對(duì)四個(gè)主要備檢查的社區(qū)，街道組織負(fù)責(zé)臺(tái)帳工作人員到其他街道學(xué)習(xí)觀摩，街道科室按業(yè)務(wù)口包掛社區(qū)臺(tái)帳，組織臺(tái)帳人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，統(tǒng)一臺(tái)帳規(guī)格，確保基礎(chǔ)工作資料規(guī)范化。
二是進(jìn)一步加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度。街道充分利用工作日和雙休日組織機(jī)關(guān)全體工作人員下社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治，加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生死角、盲區(qū)、“臟、亂、差”等突出問題的重點(diǎn)整治。自創(chuàng)建文明城市以來街道共出動(dòng)4000余人次，先后清除野廣告20xx余處;清理建筑垃圾和生活垃圾130車，清理亂堆亂放30多處;清除亂搭亂建、亂堆亂放、小菜園等160多處;為轄區(qū)群眾解決下水道不通、清理公共場(chǎng)地占用、綠化環(huán)境等好事、實(shí)事120余件;形成了點(diǎn)、線、面結(jié)合的管控網(wǎng)絡(luò)，使社區(qū)整體面貌煥然一新。
三是加強(qiáng)日常巡查管理。進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，工作人員實(shí)行分片承包管理。街道每天組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的道路進(jìn)行巡查，及時(shí)制止違章經(jīng)營(yíng)行為;嚴(yán)格規(guī)范街道車輛及攤點(diǎn)管理，做到車輛歸點(diǎn)分類停放有序，無亂停亂放影響通行現(xiàn)象;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)安排專門人員負(fù)責(zé)車輛的進(jìn)出和秩序的維護(hù);小區(qū)內(nèi)物業(yè)和社區(qū)工作人員每天進(jìn)行檢查，做到垃圾日產(chǎn)日清。
創(chuàng)建文明城市以來街道轄區(qū)內(nèi)無論是居民的文明素養(yǎng)、小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、道路兩側(cè)的秩序皆有了明顯的進(jìn)步，如何做到長(zhǎng)效管理，是擺在街道面前的一個(gè)問題，街道將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)文明城市創(chuàng)建中艱苦奮斗精神扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作，真正做到文明城市文明建，文明城市文明人。
自全區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作動(dòng)員會(huì)召開后，街道黨工委、辦事處高度重視創(chuàng)建工作，切實(shí)將創(chuàng)建工作納入街道工作重點(diǎn)，嚴(yán)格按照全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo)，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，狠抓落實(shí)。目前，轄區(qū)創(chuàng)建工作開展得有聲有色，成效顯著。
一、健全組織，細(xì)分目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。
街道成立了落實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，并分別設(shè)立了協(xié)調(diào)組、宣傳組、督查組。街道黨工委、辦事處結(jié)合實(shí)際對(duì)創(chuàng)建工作所涉目標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真分析、梳理和分解。一是將所涉目標(biāo)細(xì)分到各科室、社區(qū)、駐轄區(qū)單位，制定了轄區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)分解總表及各科室、各社區(qū)承擔(dān)目標(biāo)任務(wù)的細(xì)分表。二是梳理了主要量化指標(biāo)21項(xiàng)，重、難點(diǎn)目標(biāo)13項(xiàng)，明確指標(biāo)要求，并全部實(shí)施再分解。三是制作了轄區(qū)創(chuàng)建工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)圖、創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)及完成時(shí)間進(jìn)度倒排表、群眾性創(chuàng)建活動(dòng)安排表等，以確保目標(biāo)任務(wù)分解明確、責(zé)任到位、工作有序。
二、廣泛發(fā)動(dòng)，加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
為營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位、社區(qū)群眾支持和參與創(chuàng)建的積極性，街道將宣傳貫徹于創(chuàng)建的全過程，多形式加大宣傳和動(dòng)員力度。先后召開轄區(qū)創(chuàng)建工作動(dòng)員、再動(dòng)員會(huì)、群眾發(fā)動(dòng)會(huì);印發(fā)創(chuàng)建知識(shí)手冊(cè)6萬冊(cè);制作宣傳標(biāo)語20xx余張;制作創(chuàng)建基本知識(shí)景觀圍墻1000多米，制作宣傳畫150多幅;出專題宣傳板報(bào)148期;組織創(chuàng)建知識(shí)有獎(jiǎng)問答5期;組織創(chuàng)建知識(shí)專題報(bào)告會(huì)3次;發(fā)放創(chuàng)建文明城市調(diào)查問卷900余份;組織了“創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)”萬人簽名活動(dòng),使更多的社區(qū)群眾知曉創(chuàng)建，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。轄區(qū)還涌現(xiàn)出了許多義務(wù)宣傳員，如:青羊北路社區(qū)80歲高齡的蘇大爺將創(chuàng)建知識(shí)編成金錢板，在社區(qū)巡回宣傳;殘疾人志愿者鐘華貴師傅在為社區(qū)群眾免費(fèi)修理家電、自行車的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地宣講創(chuàng)建知識(shí)。通過廣泛、多樣的宣傳，轄區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉，群眾知曉率、支持率、參與率明顯提高，轄區(qū)營(yíng)造起了濃厚的創(chuàng)建氛圍。
三、找準(zhǔn)載體，精心組織，豐富創(chuàng)建。
找準(zhǔn)載體，是讓創(chuàng)建責(zé)任真正能落到實(shí)處、創(chuàng)建目標(biāo)真正能確保實(shí)現(xiàn)的重要前提。街道組織了“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)--走進(jìn)西安路”大型群眾文化系列活動(dòng);基本道德規(guī)范、法律、計(jì)劃生育宣傳系列活動(dòng);創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)“讀書日”活動(dòng);社區(qū)十大不文明行為評(píng)議活動(dòng);文明院落、文明樓幢、五好文明家庭、文明市民評(píng)比活動(dòng);社區(qū)、家庭、學(xué)校共育“合格小公民”主題活動(dòng);慶祝建黨八十三周年系列活動(dòng);“快樂暑期、文明社區(qū)”系列活動(dòng);“我心中的文明城市”征文及演講比賽活動(dòng);“三個(gè)起來”(美起來、凈起來、亮起來)社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)等。豐富多樣的群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，靈活多樣的載體，為社區(qū)、單位、群眾參與創(chuàng)建提供了平臺(tái)，豐富了轄區(qū)群眾性創(chuàng)建的內(nèi)容，使群眾在活動(dòng)中受感染，受教育。
四、抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，提高成效。
衛(wèi)生死角240多處，清運(yùn)垃圾80多車;清理出攤占道5800余起;規(guī)范戶外廣告473個(gè)，拆除違章招牌248個(gè);清理整頓證照不齊經(jīng)營(yíng)店鋪101戶，取締無證經(jīng)營(yíng)店鋪31戶;拆違章建筑13300平方米等。轄區(qū)環(huán)境綜合整治所涉3個(gè)社區(qū)、9條道路的整治工作已進(jìn)入尾聲，榮光巷社區(qū)小游園、中心游園已建成，棗子巷、青羊東路、百壽路等道路及立面整治已完成，青西路唐詩宋詞景觀一條街已初步建成。通過整治，整個(gè)轄區(qū)城市面貌得以極大改觀，城市常態(tài)管理已見成效。
2、以解決群眾關(guān)心、關(guān)注的問題為重點(diǎn)。針對(duì)轄區(qū)失業(yè)人員較多這一實(shí)際，街道通過規(guī)范建立勞動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)中心，自籌資金聘請(qǐng)?jiān)倬蜆I(yè)援助員等，全力抓好再就業(yè)工作。今年1-9月通過街道就業(yè)指導(dǎo)中心推薦，社區(qū)再就業(yè)援助員尋崗、社區(qū)公益崗位競(jìng)聘等，轄區(qū)共有1284名失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);街道為717戶困難家庭辦理了低保。針對(duì)群眾關(guān)心的社區(qū)治安問題，街道通過采取增加治保巡邏隊(duì)、強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)措施、規(guī)范門衛(wèi)管理、增加技防設(shè)施等措施，有效控制了轄區(qū)發(fā)案率，社區(qū)治安得到有效改善。
3、以實(shí)現(xiàn)資源共享、共駐共建為重點(diǎn)。在整個(gè)創(chuàng)建過程中，街道一方面通過會(huì)議、聯(lián)誼、走訪等形式，加強(qiáng)了對(duì)駐轄區(qū)單位創(chuàng)建工作的宣傳、指導(dǎo)和督促;另一方面對(duì)駐轄區(qū)單位的資源，包括人才資源、文體活動(dòng)設(shè)施資源等進(jìn)行了詳細(xì)摸底，并通過書面協(xié)議的形式，達(dá)成資源共享、共駐共建的共識(shí)。目前，駐轄區(qū)單位有17人成為了社區(qū)文化、體育活動(dòng)輔導(dǎo)員，共有90000㎡的文化活動(dòng)設(shè)施、體育場(chǎng)所向社區(qū)免費(fèi)開放，90%以上的駐轄區(qū)單位知曉創(chuàng)建、支持創(chuàng)建并按要求認(rèn)真組織創(chuàng)建。資源共享確保了轄區(qū)創(chuàng)建工作多項(xiàng)量化指標(biāo)達(dá)標(biāo)，共駐共建使轄區(qū)創(chuàng)建工作真正做到了全面覆蓋，整體聯(lián)動(dòng)。
4、以將永陵路創(chuàng)建成“百城萬店無假貨示范街”為重點(diǎn)。按照示范街創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對(duì)永陵路75戶商家進(jìn)行了全面摸底，采取集中培訓(xùn),送法上門等多種形式,向商家宣傳創(chuàng)建活動(dòng)及相關(guān)法律法規(guī),使從業(yè)人員受教育面達(dá)90%以上,有效提高了商家對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)和依法經(jīng)營(yíng)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，聯(lián)合商家向全社會(huì)發(fā)出創(chuàng)建“百城萬店無假貨”的倡議，作出“文明經(jīng)商、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的承諾，開展“守法、公平、誠(chéng)實(shí)、信用”的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，全面推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)廣泛、深入地開展。8月，永陵路成功創(chuàng)建了區(qū)級(jí)“百城萬店無假貨”示范街，并得到市工作調(diào)研組的首肯。
五、健全制度，加大督查，加快整改。
為確保創(chuàng)建工作責(zé)任落實(shí)，街道加大了對(duì)創(chuàng)建工作的督查力度。一是建立了督查工作一周一查一報(bào)制度、創(chuàng)建工作聯(lián)絡(luò)員例會(huì)制度。街道抽調(diào)6人組成了兩個(gè)督查組，采取定期與不定期相結(jié)合的督查方式對(duì)機(jī)關(guān)科室、駐轄區(qū)單位、社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出并限期整改。到目前為止，街道創(chuàng)建辦共組織督查80余人次，出督查通報(bào)5期，工作簡(jiǎn)報(bào)16期。為便于群眾參與創(chuàng)建、監(jiān)督創(chuàng)建，公開了街道、社區(qū)兩級(jí)創(chuàng)建工作電話，建立了創(chuàng)建工作重、難點(diǎn)問題反映、督辦、協(xié)調(diào)登記制度，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理問題。截止目前，街道創(chuàng)建辦共收到群眾反映問題146件，已辦結(jié)142件，市、區(qū)轉(zhuǎn)辦督辦件120件，辦結(jié)118件。
六、再下功夫，突破難點(diǎn)，確保創(chuàng)建。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳，將宣傳貫穿創(chuàng)建全過程。通過組織創(chuàng)建知識(shí)競(jìng)賽，開展多彩文化、建美好家園等活動(dòng)，切實(shí)提高群眾的知曉率、支持率、參與率。
2、進(jìn)一步解決好創(chuàng)建中資源共享，共駐共建的問題，通過召開轄區(qū)重點(diǎn)單位聯(lián)誼會(huì)、社區(qū)黨支部與駐社區(qū)單位黨組織結(jié)對(duì)子活動(dòng)等，爭(zhēng)取轄區(qū)單位支持，充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)其自覺參與到創(chuàng)建中。
3、集中力量打造亮點(diǎn)。按一社區(qū)一特色抓好亮點(diǎn)建設(shè)，以點(diǎn)帶面，促創(chuàng)建工作新實(shí)效。
4、對(duì)照目標(biāo)，進(jìn)一步分析、梳理創(chuàng)建工作重、難點(diǎn)，找準(zhǔn)差距，再添措施，重點(diǎn)突破，徹底清除創(chuàng)建死角。
5、加快“百城萬店無假貨”示范街創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建任務(wù)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)全面完成。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十五
各位評(píng)委、專家,各位教育同仁：
下午好!
十分榮幸在此接受課程改革特色學(xué)校復(fù)評(píng)，謝謝各位評(píng)委，你們辛苦了!
xx學(xué)校創(chuàng)建于20xx年8月，是九年一貫制公辦學(xué)校，現(xiàn)有小學(xué)27個(gè)班，初中11個(gè)班，學(xué)生2000余人，專任教師113人。
學(xué)校開辦以來，始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力構(gòu)建和諧教育，堅(jiān)持以人為本，在尊重生命、尊重個(gè)性基礎(chǔ)上，把課程改革作為辦學(xué)重要抓手，把課堂作為第一觀測(cè)站，緊緊圍繞教育教學(xué)、圍繞學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行課程改革，開設(shè)出一系列適合學(xué)生心理特點(diǎn)、個(gè)性專長(zhǎng)和成長(zhǎng)需求的校本課程，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家課程校本化，校本課程特色化、精品化。
學(xué)校辦學(xué)之初就制定出"文化引領(lǐng)辦學(xué)，特色成就品牌"發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上，遵循當(dāng)代教育教學(xué)規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，同時(shí)借鑒傳統(tǒng)文化精髓，提出"厚道篤學(xué)，和而不同"的辦學(xué)思想，構(gòu)建出"從和"的學(xué)校文化：包括"從心"的學(xué)校管理，"從本"的課堂教學(xué)，"從樂"的和善德育，"從實(shí)"的教育科研，以及"相融相攜、快樂同行"的學(xué)校精神。
辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校把"從和"文化融入到課程改革之中，積極引導(dǎo)教師潛心做好"四個(gè)研究"，即研究學(xué)生，做到教學(xué)與學(xué)生實(shí)際狀況、與學(xué)生發(fā)展需求接軌;研究文本，做到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)與學(xué)生興趣接軌;研究過程，做到教學(xué)方式方法與學(xué)生的自主、合作、創(chuàng)新接軌;研究評(píng)價(jià)，做到教學(xué)評(píng)價(jià)與學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、個(gè)性專長(zhǎng)、身心成長(zhǎng)過程接軌。在集體備課中探索真正適合學(xué)生發(fā)展的途徑，指導(dǎo)教師在"三同"("同課同構(gòu)"、"同課異構(gòu)"、"同班異課")中建構(gòu)有效課堂，實(shí)現(xiàn)學(xué)生"知識(shí)與技能、過程與方法以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀"三維目標(biāo);倡導(dǎo)國(guó)學(xué)精髓與當(dāng)下教育思想相結(jié)合的教育教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生在厚道中養(yǎng)育德性，在篤學(xué)中開啟悟性，在求知與做人中成就人性，讓學(xué)生最終發(fā)展成為既有團(tuán)隊(duì)精神又有鮮明個(gè)性，既有實(shí)踐能力又有創(chuàng)新精神的全面發(fā)展的人。
1.國(guó)家課程校本化。
建校以來，學(xué)校堅(jiān)持以國(guó)家教育科學(xué)"十三五"規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《課堂教學(xué)的實(shí)效性研究》和中國(guó)教育學(xué)會(huì)"十三五"規(guī)劃課題《xx學(xué)校有效教學(xué)模式研究》為引領(lǐng)，開展"有效教學(xué)"的校本研究，推進(jìn)國(guó)家課程校本化。我們根據(jù)不同階段的生理特點(diǎn)、興趣愛好，在不同的年級(jí)開發(fā)出不同的教學(xué)模式，真正推行"因材施教"。
(1)快樂童話教學(xué)。
我們根據(jù)小學(xué)一至四年級(jí)學(xué)生的心理與成長(zhǎng)規(guī)律的特點(diǎn)及熱愛童話的特征，結(jié)合xx"從本"的教學(xué)文化，構(gòu)建了"童話激發(fā)興趣、快樂主導(dǎo)課堂"教學(xué)新模式。
(2)情境激勵(lì)教學(xué)。
在小學(xué)五、六年級(jí)，我們根據(jù)"xx學(xué)校有效教學(xué)研究"課題，提煉出"情境激勵(lì)教學(xué)"有效教學(xué)模式，將"要我學(xué)"變成"我要學(xué)"、"我愛學(xué)"，將"苦學(xué)"變成"樂學(xué)"，將課堂變成"樂堂"。
(3)"快樂學(xué)案"教學(xué)。
我校根據(jù)教情、學(xué)情，開發(fā)出有效教學(xué)新模式--快樂學(xué)案教學(xué)。它由教師與學(xué)生共同參與制作、完成，并以快樂引領(lǐng)課堂，引導(dǎo)學(xué)習(xí)，既有效完成教學(xué)任務(wù)，又適應(yīng)了學(xué)生的成長(zhǎng)需要，充分體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)思想。
2.校本課程特色化、精品化。
在"從和"學(xué)校文化引領(lǐng)下，在教育部'十一五'課題《國(guó)學(xué)走進(jìn)課堂》和教育學(xué)會(huì)'十一五'課題《構(gòu)建家長(zhǎng)義工組織促進(jìn)家校合作》指導(dǎo)下，學(xué)校整合、開發(fā)出獨(dú)具特色的六門校本課程。即《國(guó)學(xué)校本課程》、《家長(zhǎng)義工校本教材》、《寫字教學(xué)》、《藝術(shù)形體課》、《語文快速閱讀》、《初中生心理健康》等。在此僅以《國(guó)學(xué)校本課程》《家長(zhǎng)義工校本教材》為例：
學(xué)校開展"弟子規(guī)"、"論語"等特色專題講座，并把思想品德課與國(guó)學(xué)巧妙融合，拓寬了學(xué)校思想品德教育內(nèi)涵。同時(shí)，在全校開展"國(guó)學(xué)精髓與教育教學(xué)融合性研究"，在做人、求學(xué)上影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
"家長(zhǎng)義工組織"是一種校本隱性教材，學(xué)校把它作為一種校本實(shí)踐課程來抓，成立了家長(zhǎng)義工組織，設(shè)有家長(zhǎng)義工工作室，制定了xx學(xué)校家長(zhǎng)義工章程，明確家長(zhǎng)義工組織的指導(dǎo)思想、作用、職責(zé)，使家長(zhǎng)義工成為學(xué)校文化的傳播者，學(xué)校管理的參與者，教育教學(xué)的監(jiān)督者，第二課堂的協(xié)助者，師生關(guān)系的促進(jìn)者，家校合作的協(xié)調(diào)者。
課改以來，學(xué)校榮獲國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)四項(xiàng)，教師榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)21人次，市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)122人次，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)143人次。
1.就學(xué)生而言，知識(shí)面大大拓寬，學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，學(xué)生能夠在自主探究中掌握知識(shí)、提高技能。
2.就教師而言，新課程理念真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，老師在教改中逐步明白尊重個(gè)性、民主平等、自主發(fā)展、和諧快樂。2010年我校徐崢娜等兩位老師在全國(guó)課改教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
3.就學(xué)校而言，不斷整合校本教材，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。2010年我校榮獲"中國(guó)教育學(xué)會(huì)'十一五'規(guī)劃課題研究先進(jìn)單位";2011年我校榮獲"教育部課題研究先進(jìn)單位";20xx-2010學(xué)年度榮獲龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;2011年榮獲深圳市"百校扶百校優(yōu)秀單位"等。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢牢樹立"文化引領(lǐng)課改，科研成就品牌"的思想，完善創(chuàng)建課程改革特色學(xué)校的管理機(jī)制。
(2)以"教學(xué)實(shí)效性研究"、"國(guó)學(xué)走進(jìn)課堂"、"家長(zhǎng)義工組織構(gòu)建"等三個(gè)國(guó)家級(jí)課題為抓手，深入進(jìn)行對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有利的課程改革研究，及時(shí)把課程改革實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
(3)完善和落實(shí)集體備課制、周前備課制、聽評(píng)課制度;著力打造有效課堂、精品課堂;進(jìn)一步落實(shí)和優(yōu)化教師和學(xué)生的新型雙向性評(píng)價(jià)機(jī)制。
(4)切實(shí)提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
今后，我們將繼續(xù)走"科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展"之路，立足校本課程有效改革，在國(guó)學(xué)精髓與當(dāng)代教育思想相融合的基礎(chǔ)上，構(gòu)建出真正適合學(xué)生成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的特色課程體系，使學(xué)校辦學(xué)更有品位，更加優(yōu)質(zhì)，有品牌，有特色，成為學(xué)生快樂，家長(zhǎng)滿意，質(zhì)量可靠，社會(huì)放心的九年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
再次謝謝各位專家和評(píng)委!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十六
一年來，為了更好地整合多種教育資源，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作，共同實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的目標(biāo)，我校專心辦好家長(zhǎng)學(xué)校，樂觀探究現(xiàn)代家庭教育進(jìn)展思路，構(gòu)建和完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育主體網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化了育人環(huán)境，促進(jìn)了素養(yǎng)教育的全面進(jìn)展。
一、提高思想熟悉，拓展教育空間家庭教育作為教育工作的三大支柱之一，其獨(dú)特的教育功能越來越受到重視。在學(xué)生成長(zhǎng)的過程中，家庭教育比學(xué)校教育和社會(huì)教育更貼近、更深入學(xué)生的精神世界，從某種意義上說，家庭教育是教育的基礎(chǔ)，學(xué)生教育的根在家庭。實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力氣雄厚，教育教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)省內(nèi)外，是廣闊家長(zhǎng)和學(xué)生夢(mèng)寐以求的名校。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成材的期望值很高，很多家長(zhǎng)從孩子入學(xué)到畢業(yè)，始終如一地討論家庭教育如何與學(xué)校教育的結(jié)合，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)過程；但也有家長(zhǎng)教育責(zé)任意識(shí)淡薄，只求把孩子送到實(shí)驗(yàn)中學(xué)來，可一旦進(jìn)來就不管不問了；也有家長(zhǎng)教育方法不當(dāng)，或過于溺愛遷就，或家教方式簡(jiǎn)潔粗暴；還有家長(zhǎng)只注意孩子的學(xué)業(yè)，對(duì)學(xué)校的管理部理解、不支持甚至唱反調(diào)，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)產(chǎn)生了負(fù)面影響。我們熟悉到要搞好素養(yǎng)教育，培育合格人才，提高教育教學(xué)水平，就必須讓廣闊家長(zhǎng)充分熟悉科學(xué)家庭教育的重要性；把握家庭教育的.重點(diǎn)和良好的教育方法；就必須讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作目標(biāo)和內(nèi)容，甚至參加學(xué)校的管理；就必須執(zhí)行家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與學(xué)校之間進(jìn)行有效地溝通溝通，從而促進(jìn)家庭教育質(zhì)量和水平的提高，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。事實(shí)上，家庭教育拓展了教育的空間和時(shí)間，豐富了教育的形式和內(nèi)容，與學(xué)校教育形成合力，能真正促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。因此，家長(zhǎng)學(xué)校的工作確確實(shí)實(shí)是一項(xiàng)非常重要的工作，是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作保障為了加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們建立了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)由家長(zhǎng)代表擔(dān)任，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員并明確了各自的工作職責(zé)；每一次家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)工作，學(xué)校都安排專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。在我校，家長(zhǎng)學(xué)校有組織、有制度、有計(jì)劃、有師資、有場(chǎng)所，從而保證了家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的正常開展。
當(dāng)中，分年度制定工作計(jì)劃并專心組織實(shí)施，使我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作在組織上和制度上有了牢靠保證。三、豐富活動(dòng)內(nèi)容，力求效果良好家長(zhǎng)學(xué)校作用發(fā)揮怎么樣，關(guān)鍵取決于學(xué)?；顒?dòng)開展得怎么樣、效果如何。為此，我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中做到“三個(gè)堅(jiān)持”，確保家長(zhǎng)學(xué)校高效有序開展，提高辦學(xué)水平。首先，檢出多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合，幫助家長(zhǎng)把握家庭教育的方法。我們立足學(xué)校及家長(zhǎng)的實(shí)際，主要實(shí)行以下幾種形式加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。
一是舉辦家庭教育專題講座。利用校內(nèi)師資力氣，或請(qǐng)來外地的、市內(nèi)的學(xué)者、知名人士、老同志等舉辦專題講座和報(bào)告會(huì)。對(duì)于本校老師的授課，我們要求精心打算，做到教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、內(nèi)容要符合現(xiàn)代中學(xué)生的思想特點(diǎn)和家庭教育規(guī)律，切忌任意應(yīng)付。開展了專題講座，使家長(zhǎng)獲益很多。
二是組織家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。我們每學(xué)期都有舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校講座。一方面學(xué)校教育理念和教育教學(xué)情況，宣傳有關(guān)政策法規(guī)；另一方面組織家長(zhǎng)溝通家庭教育的閱歷，共同討論當(dāng)前家庭教育中存在的問題，收到了良好的效果。有時(shí)班級(jí)也組織小規(guī)模的家長(zhǎng)溝通活動(dòng)，針對(duì)部分學(xué)生中的共性問題進(jìn)行探討。三是向家長(zhǎng)印發(fā)宣傳材料。每學(xué)期都有印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，提醒家長(zhǎng)在教育子女上應(yīng)留意的問題。由于家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)載體得到真正落實(shí)，內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，從而幫助家長(zhǎng)提高了家庭教育水平，增強(qiáng)了家校在培育學(xué)生中的合力，很好的促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。
其次，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性。在工作中，我們留意班級(jí)特點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子處于不同班級(jí)時(shí)家庭教育重點(diǎn)留意哪些方面的問題。如對(duì)初一班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“初中和小學(xué)學(xué)生生理、心理、學(xué)法的異同及對(duì)策”；對(duì)初二班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要留意培育孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和抗挫折能力，注意指導(dǎo)孩子確立好自己將來的進(jìn)展目標(biāo)和從業(yè)意向；對(duì)初三班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，我們重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子調(diào)整心態(tài)、如何幫助孩子迎接中考等等。在每次家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、舉辦講座之前，學(xué)校都有做好有關(guān)調(diào)研工作，把握家庭教育和學(xué)生自身等方面的信息，進(jìn)行綜合分析，根據(jù)不憐憫況進(jìn)行指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)在參加家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中真正有所得。
第三，堅(jiān)持抓好平時(shí)的溝通溝通，促進(jìn)家校教育互動(dòng)。每個(gè)班主任都把握家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，并將各個(gè)教室和班主任號(hào)碼告知家長(zhǎng)，以利于雙方加強(qiáng)溝通聯(lián)系；要求班主任樂觀搞好家訪，定期開好小規(guī)模的家長(zhǎng)會(huì)，專心了解情況；學(xué)校廣泛聽取家長(zhǎng)的意見，促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作；通過實(shí)驗(yàn)中學(xué)家校通，進(jìn)行家校有效溝通；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常要求部分家長(zhǎng)到學(xué)校座談，共同探討一些問題。
在通過多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的基礎(chǔ)上對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題，一方面拿到家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行討論，另一方面學(xué)校安排專人對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)；對(duì)于家長(zhǎng)好的意見和建議，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)采納、準(zhǔn)時(shí)處理。由于家校溝通渠道暢通、聯(lián)系緊密，從而保證了家校教育的良性互動(dòng)，增強(qiáng)了家校教育的合力。一年來，我校家長(zhǎng)學(xué)校為營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生全面健康進(jìn)展，為我校的建設(shè)和進(jìn)展做了大量卓越成效的工作，取得了明顯的實(shí)效。我們深知，我們的工作離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的要求還有一定的差距。我們將進(jìn)一步專心探究，對(duì)比《合格家長(zhǎng)學(xué)校基本條件》和《示范家長(zhǎng)學(xué)校條件》專心補(bǔ)缺補(bǔ)差，努力把我校家長(zhǎng)學(xué)校辦好、辦出特色，進(jìn)一步提升家校教育合力，為全面實(shí)施素養(yǎng)教育制造更好的家校合作條件。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13743860.html】
