學校藝術節(jié)主持詞結束語(熱門22篇)

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學校藝術節(jié)主持詞結束語(熱門22篇)
時間:2023-11-20 17:07:19     小編:GZ才子

人們常常在一段時間過后回顧自己的行動,這樣有助于我們的成長和改進??偨Y要注重條理清晰,邏輯嚴密,使讀者能夠快速理解和把握。如果你不知道怎么寫一份總結,不妨參考以下這些總結范文,或許能給你一些啟發(fā)。

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇一

男:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

女:校園藝術節(jié)的舉行,又一次為師生搭建了展示自我的舞臺,

男:校園藝術節(jié)的舉行,又一次奏響了推進素質教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,

合:讓我們明年再見!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇二

開場白:

男:尊敬的各位領導、各位來賓、

女:敬愛的老師們、親愛的同學們:

合:大家上午好!

男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;

女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

男:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。

女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

男:校園有了精神,就有了高遠的追求目標,

女:校園有了追求目標,就有了青春的美妙旋律。

男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

女:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

男:今天屬于藝術,今天屬于夢想,今天屬于輝煌,

女:今天屬于你、我、他。

合:西河小學首屆校園文化藝術節(jié)活動現(xiàn)在開始!

1、在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!請欣賞601班的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

2、剛剛我們欣賞了同學們激情的朗誦,下面有請101班的同學給我們帶來歌曲演唱《國旗國旗真美麗》。大家歡迎!

3、童年是快樂的、幸福的;童年是無憂無慮、自由自在的。在這里我們與小樹同成長,與小鳥共歡唱。請欣賞102班的舞蹈《快樂寶貝》。

4、今天的校園充滿了歡歌笑語,這里既是展現(xiàn)才藝的舞臺,也是運動競技的賽場,下面402班的同學將給我們帶來精彩的花樣皮球表演。有請!

5、我喜歡夏天,喜歡它住宿在樹木枝頭時候的俏皮;喜歡它端坐于鮮花之蕊心的嬌艷。這些喜歡都源于它生命里那一抹頑強的綠,那么富有張力與感知的顏色,是夏天的主打歌??矗?01班同學將給我們帶來精彩的手語操表演《寧靜的夏天》。

6、門前大橋下,有過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八。同學們能猜到這是一首什么歌嗎?對,歌曲我們都很熟悉,那么現(xiàn)在就請201班同學為我們帶來歌舞表演《數(shù)鴨子》。

7、301班詩朗誦。

8、我們看看,202班同學手捧鮮花,面帶微笑,都做好了表演的準備,他們將給我們帶來精彩的舞蹈表演《踏浪》。有請!

9、在美麗的南極住著一群可愛的朋友,它們不畏嚴寒,熱情好客,今天老師就把它們請來了,請欣賞302班的歌伴舞《小企鵝》。

10、藍藍的天、白白的云,無憂無慮的我們在這里盡情歡歌、感受歡樂,看102班的同學也準備了大合唱《粉刷匠》,大家歡迎。

11、我是女生,快樂的女生;我是女生,愛哭的女生,我是女生漂亮的女生,我們都是可愛的小女生。請欣賞401班的舞蹈《我是女生》。

12、大海令我們向往,海鷗讓我們感到親切,你是人類的朋友,你是我們的好朋友。請欣賞301班的歌曲《海鷗》。

13、童年就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請101班的同學給我們帶來舞蹈表演《天使》。

14、晚風吹動著竹籬,月光拉長的身影,螢火蟲一閃閃,滿是飛舞的錢幣,天上銀河在發(fā)光,地上風鈴在歌唱。聽到這些,我們是否會想起那美麗的夏夜呢?下面請欣賞601班同學帶來的歌曲演唱《櫻花草》。

15、生命因運動精彩,體育讓夢想成真,青春因堅持美麗。今天的驕傲將從這誕生,明日的太陽將從這里升起!下面有請302班同學給我們表演有趣的花樣跳繩。大家歡迎!

16、走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我的同伴,本繽紛的云彩是晚霞的衣裳,這樣的美景是不是很讓人向往呢?請欣賞202班同學表演的歌曲合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

17、有這樣一首詩,它描寫了乍暖還寒的北國雪景,展現(xiàn)了偉大祖國的壯麗山河;還體現(xiàn)了對祖國山河的壯麗而感嘆,抒發(fā)了主席偉大的抱負與胸懷。請欣賞401班的詩朗誦《沁園春。雪》。

18、青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。下面請欣賞601班的手語操表演《香水百合》。

19、提起那個瘋瘋癲癲、喜歡胡鬧的小燕子,我們一定能想起那部非常精彩、非常喜歡的電視劇《還珠格格》,下面請402班同學為我們演唱《還珠格格》的主題曲《當》。大家歡迎!

20、體育如花,綻放在快樂的校園;青春似火,燃燒著亮麗的人生!看,501班同學的花樣跳繩表演已經準備好了。有請!

21、我們每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,如果有一雙隱形的翅膀就能帶我們飛翔,給我們希望。請欣賞601同學為我們演唱歌曲《隱形的翅膀》。

22、中國孩子,中國少年,正沐浴著幸福的陽光;中國孩子,中國少年,正在溫暖的大地茁壯成長。中國少年,正如那顆星星閃閃發(fā)光,中國少年,就像那把火炬燃燒正旺。請欣賞602班的詩朗誦《少年中國》。

23、理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。有請502班同學的演講《理想是燈,照亮人生》。

24、相信很多同學都喜歡熱情奔放、豪氣干云的歌曲,聽來使人熱血沸騰、心生豪氣。下面就有請602班的男生為我們演唱歌曲《我的好兄弟》。大家歡迎!

歌《水漫金山》,有請402班同學!

26、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。有請502班同學為我們帶來花樣跳繩表演。

27、每個人都有自己的夢想,有人說,我長大以后我想當一名歌手,唱出我自己喜歡的歌;也有人說,我想當一位光榮的人民教師,把自己所有的知識教給同學們;還有人說,我想變成一棵樹,讓世界變得更加美麗。下面請欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢想》。

28、時間是世界上一切成就的土壤,時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。它卻像小馬車一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請301班同學為我們表演舞蹈《時間像小馬車》。

結束語:

明天,向我們健步走來;明天,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的明天,承載著多少歡樂與期待。同學們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段依然歷歷在目;許多動人歌聲依舊余音繞梁。藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇三

丙:親愛的同學們。

合:大家好!

甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聆聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用美妙的歌聲歌唱生活。

乙:在這青山圍繞的校園,我們感受到了青春的火熱,我們滿懷豪情,用舞動的旋律喝彩青春。

1、足球寶貝。

甲:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。

乙:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

丙:那讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆,

合:讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。

甲:請欣賞足球寶貝表演指導教師:

2、老師獨唱。

甲:幸福有多長,也許他如綿延不斷的溪流,靜謐安詳,也許他如波濤洶涌的大海,澎湃激昂,幸福可以讓你歡樂溫馨,也可以讓你熱血滿腔。

丙:讓我們踏著不會停下的幸福腳步,用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》。

3、現(xiàn)代舞。

甲:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。

乙:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

甲:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

乙:讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情。

4、少年中國說。

5、武術。

6、《小幸運》學生獨唱。

丙:我們每個人都是幸運兒,哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰,希望今晚的幸運兒會是你們,希望這首歌能給你們帶來好運,下面掌聲有請周逸森同學帶來的小幸運。

7、琵琶禮儀。

甲:旗袍靚中國,琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對姐妹,相輔相成,相得益彰,共同詮釋著中國的美麗與神韻。

乙:禮義廉恥、國之四維、四維不張,國將不國。中華禮儀源遠流長,清脆的琵琶曲和漂亮的旗袍佳麗共同構成了一道迷人的風景線。下面請欣賞旗袍禮儀表演,有請。

8、山歌合唱甲:唱歌《江西是個好地方》你覺得我唱的怎么樣?

乙:大家覺得怎么樣?

甲:謝謝同學們這么捧場,我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美,靖安的好山好水給我們留下了好印象,每一個來到靖安的人都會流連忘返。下面請欣賞靖安職中合唱團的同學們帶來的好歌曲《美美的三爪侖》。

9、鼓舞。

甲:金舞鏗鏘,銀舞激越。

乙:下面請欣賞由我校鼓樂隊帶來的激情表演。

結束語。

乙:春天的陽光,讓人心情絢麗。

甲:燦爛的錦繡,處處笑語歡歌。

丙:鏗鏘的鼓點,撞擊年輕的心扉。

乙:感動的旋律,展示職中風采。

甲:今日的盛會,是鴻鵠勵志的雄壯。

丙:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。

合:咱們堅信職中的明天一定會更好!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇四

男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術節(jié)。

女:在收獲的季節(jié)里,我們團結、文明、創(chuàng)新、進取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

合:同學們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風采,讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:

xxxx學校第xx屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇五

女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。

男:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每一束期待的目光。

合:展翅高歌,飛向未來

男:xx一中第20xx屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出

合:到此結束!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

時間總是過得很快,由信息工程系團總支舉辦的首屆電腦科技文化藝術節(jié)在歷經1各月時間里相繼開展了共10個環(huán)節(jié),以動畫設計大賽、計算機裝機大賽、程序設計大賽等7個比賽項目都已落下惟幕。在此次活動中得到了瀘州實力計算機網(wǎng)絡工程有限公司的大力贊助,在此,我們表示衷心的感謝。

我們本著普及電腦科技文化知識,提高同學們的專業(yè)素質,增強動手能力,激勵和培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識,引導學生合理安排,科學管理,正確有效地使用計算機的宗旨。通過廣播、海報、展板、班會等形式廣泛動員、積極宣傳,引導同學們廣泛參與、積極準備,先后參與比賽共600余人次,經過工作人員和專業(yè)教師的認真評選,評出了許多個人單項獎,究竟花落誰家,將在今晚的閉幕式上一一揭曉。

下面請允許我介紹蒞臨本次大會的領導及嘉賓:他們分別是院學生處羅倫忠處長、團委委蔣凌燕副書記、瀘州實力計算機網(wǎng)絡工程有限公司部門經理李維芳女士、信息工程系李宏主任、信息工程系羅在文副主任、信息工程系劉釗勇副主任、童建中副教授、汪志祥老師、陳渝老師、團總支袁尚華書記,和各兄弟院系的學生會代表,請大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面進行大會上部分。

動畫設計大賽共收到了25份作品,

請宣讀動畫設計大賽獲獎名單。

請獲獎同學上臺領獎,請頒獎。

計算機裝機大賽共有50個組參加比賽,他們來自于我們兩所學院。

請宣讀動畫設計大賽獲獎名單。

請獲獎同學上臺領獎,請頒獎。

程序設計大賽共收到了28份作品,現(xiàn)在展示的是部分優(yōu)秀作品。

計劃專家軟件是來自于我系計軟0731黃利聰同學的作品,是實現(xiàn)個人計劃管理的軟件。讓你在個人計劃、決策、實施、分配更加輕松。并及時提醒開發(fā)環(huán)境vs20xxsqlserver20xx運行環(huán)境sqlserver20xx或server20xxmyschool管理系統(tǒng)是來自于計軟0831班席建成的作品,它是基于輔導員日常需求而誕生的,具有簡小實用的特點。

打字比賽共有200人參加初賽、決賽,最終一下同學勝出。

網(wǎng)頁比賽共收到了近50份作品,現(xiàn)在時部分優(yōu)秀作品展實,他們以優(yōu)美的畫面和美工、技術勝出。

排版設計大賽共收到50分作品。

計算機知識競賽初賽共19支隊伍、決賽6智隊伍。

結束語。

最后總結:

感謝袁老師的精彩總結,回顧本學期工作正是因為我們周圍有著像袁老師一樣關心、指導和理解我們學生會的各級領導、老師,和廣大的同學們,我們學生會工作才會取得今天可喜的成績,但我們明白“昨天已成為是歷史,今天我們得到的只是一時恩賜,明天我們還將有很長的路要走”,在這即將過去的一學期里,所有學生會的同學都用心付出,不圖回報,,就如同學生會的宗旨與口號“服務同學,鍛煉自我”。我相信在來年的學生會工作中我們一定會做的更好!

在大會本次大會即將結束時我僅在此代表信息工程系團總支學生會預祝:到場的各位領導、老師及來賓;工作順利,身體健康!各位同學學習進步,生活愉快!

本次大會到此圓滿結束,謝謝大家的參與!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇七

開場:

合:尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,同學們:

大家上午好!

辛:踏著輕盈的腳步,我們走進五月,走進這鮮花簇擁的季節(jié),走進這令人振奮的季節(jié),走進這讓人熱血沸騰的季節(jié)。

張:在這美麗的季節(jié)里,春雷學校首屆藝術節(jié)隆重開幕!

五月,是一個充滿激情的季節(jié)。五月的鮮花格外嬌艷,五月的陽光格外明媚,

裴:五月的輕風格外輕柔,五月的年輕人格外熱情。

黃:那就讓我們盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情的揮灑吧。

裴:媽媽像老師,教育我知禮懂禮,誠實勇敢;老師像媽媽,叮囑我吃飽穿暖,按時回家,不要貪玩。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《老師親,媽媽親》。

節(jié)目三:高佳麗獨舞《桃》。

黃:在藝術界有這樣一句話:民族的就是世界的。接下來請大家欣賞由四年級高佳麗同學為大家表演的民族舞蹈《桃》。

節(jié)目四:一二年級弟子規(guī)。

張:《教育規(guī)劃綱要》明確提出,堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,要堅持德育為先、立德樹人。自去年以來,我們學校把學習《弟子規(guī)》作為德育教育的重要內容,對中華民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,對青少年人生觀價值觀的正確樹立和培養(yǎng)起到了積極的作用。接下來讓我們在童聲童趣中延續(xù)《弟子規(guī)》的百年傳唱。表演者:張旖王佳怡。

節(jié)目五:笛子合奏《山丹丹開花紅艷艷》。

節(jié)目六:舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》。

裴:當清晨起床,感受到第一縷溫暖的陽光,

黃:當蹦跳在放學路上,聆聽到枝頭鳥兒的歌唱,

裴:當國旗冉冉升起,在藍天上燃燒那一片鮮紅,

黃:當走進教室,誦讀一段段美妙的文章,

裴:我總是會想,是誰給了我這一切?

黃:是誰給了我們和平安定幸福的生活?

裴黃:是偉大的祖國偉大的黨!只有祖國繁榮富強,才有我們的幸福時光!

裴:請欣賞舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》。

節(jié)目七:《恰恰》。

裴:全人類的情感是相通的,所以,藝術并無國界。無論是胡旋還是霓衣羽裳,無論是芭蕾還是秧歌,表達的都是一樣的喜怒哀樂。下面請欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞。

節(jié)目八:舞蹈《動感早晨》。

中:一天之計在于晨。讓我們趁著這大好時光,在清晨的陽光和微風中舞動!請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《動感早晨》。

九:相聲《文明禮儀伴我成長》。

我校傳統(tǒng)藝術演員人才輩出,剛剛欣賞了舞蹈表演,下面再請大家來細細品味民族傳統(tǒng)藝術----相聲《文明禮儀伴我成長》,表演者:姚遠、王孝瑞。

十:歌伴舞《隱形的翅膀》。

中:當風雨襲來,我們默默承受,當面臨坎坷,我們選擇堅持,因為我們有一雙隱形的翅膀——夢想的力量!請欣賞丁若冰老師為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。

十一:家長舞蹈《喜樂年華》。

張:家長學校是我校開辦了六余年的課程,家校聯(lián)誼是我們進行了六余年的活動。本學期我校成立的《落實傳統(tǒng)文化創(chuàng)造幸福人生》家長學校,受到了廣大學生家長的好評。你看,這些孩子的奶奶們,為了支持學校的工作,要義務為大家表演《花瓣舞》。她們說:錢不要,飯不吃,我們就要《弟子規(guī)》書和道德教育光盤看!快看,她們已經來了,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

十二:毛筆字展示。

辛:“一手好字”是春雷學校的素質教育目標的重點。為了中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)學生心手合一的學習習慣,我們成立了軟筆書法班,近一年的學習,他們取得了可喜的成績下面請春雷學校毛筆書法班的老師和同學們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場書法表演。

張:春雷學校毛筆書法班由基礎班32名學生和提高班24名學生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課。自20xx年9月份開班以來,她們每周堅持五節(jié)課,每節(jié)課保證40分鐘,雷打不動。在蘇校長的大力支持下在兩位老師和同學們的共同努力下,老師手把手地交并經常使用多媒體教學;學生認認真真地學,學中國古漢字的書寫技巧和構字意義,學中國古圣先賢做人做事做學問的大智慧。

《弟子規(guī)》是孔孟思想的根,是中國傳統(tǒng)文化的根。我們讓孩子們讀《弟子規(guī)》,背《弟子規(guī)》,看二十四孝教育故事,寫《弟子規(guī)》,目的是讓孩子們力行《弟子規(guī)》,因為《弟子規(guī)》為我們提供了身心和諧、家庭和諧、社會和諧的法寶。只要做到“孝悌忠信”、“禮義廉恥”,就能達到“仁愛和平”的理想社會。這也是老祖宗留下的修身、齊家、治國、平天下的大智慧。它能給千家萬戶帶來幸福,真學真干真收益,誰學誰受益,早學早受益。

謝謝大家!

十三:朗誦《中華少年》。

裴:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!!請欣賞六年級美文誦讀《中國少年》!

節(jié)目十四:教師舞蹈《放飛夢想v》。

辛:看了孩子們精彩紛呈的演出,作為一名教師,我感到由衷地驕傲和自豪!

中:無論是語數(shù)外,還是音體美,我們所取得的一點一滴的成績,都飽含著老師們辛勤的汗水。

辛:課堂之外,老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴謹之余,老師們的多才多藝也會讓大家耳目一新!下面請欣賞由部分教師表演的《排舞》。

十五:《歡樂恰恰》。

十六:獨唱《母親》辛毅豪。

張:有一位詩人說:每當我想起母親,我的筆就跪著爬行。古往今來,歌頌母親的藝術作品不勝枚舉。每一首詩,每一首歌,每一個字符,每一次吟唱,都是對天下最偉大的愛——母愛的深情回饋。明天就是母親節(jié)了,下面就請辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!

十七:歌曲聯(lián)唱《》。

黃:藝術的天空是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。藝術的天空是一幅畫,描繪出我們眼里多彩的世界。請欣賞春雷學校合唱隊為大家?guī)淼母枨?lián)唱《》。

十八:教師朗誦《光榮與夢想》。

中:我們在這里漸漸長大,從童年走向青年,你在這里漸漸老去,從紅顏走到白發(fā)。付出和汗水,成長與成功,春雷學校,我們共同的光榮與夢想。下面請聽教師詩朗誦《光榮與夢想》。

十九:舞蹈《好日子》。

裴:難以忘記,惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新。

中:難以忘記,激情四溢的演講讓藝術氛圍如荼如火。

裴:難以忘記,老師們更新觀念,教育教學突破創(chuàng)新,

中:難以忘記,同學們奮發(fā)圖強,學習競賽團結協(xié)作,

合:美好的日子在昨天,在今天,更在明天!

裴:請欣賞舞蹈《好日子》。

結束:

辛:藝術的大地姹紫嫣紅,藝術的天空色彩繽紛;。

張:藝術的氣息芬芳醉人。飄揚的樂曲,舞動的青春,溶入了同學們多少的才情;。

中:回蕩的歌聲,深情的朗誦,

裴:張揚了同學們無盡的個性一個個創(chuàng)意,

黃:一篇篇文稿,無不編織著同學們色彩斑斕的夢。

辛:歷史將會記住這難忘的藝術節(jié),在這里我們收獲了和諧發(fā)展,文明昌盛。

張:我們將記住這真情的藝術節(jié),在這里我們感知溫暖和諧,互助真誠。

中:親愛的老師同學們,讓我們把參加藝術節(jié)的熱情轉化為工作、學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

裴:親愛的老師同學們,讓我們將美好的記憶延續(xù),讓我們同心同德,勇于實踐,不斷探索,一同把我們的校園建設成為美的搖籃,夢想的家園。

合:讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會!再見!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇八

合:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒;一夜高風凋碧樹,調不了青春不滅的火焰,滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

女1)各位領導。

(男1)各位老師。

(女2)親愛的同學們:。

合:大家晚上好!

女1:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男2:多情的秋風,吹來了屬于秋天的氣息。

女1:在這動人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術節(jié)。

男1:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術節(jié)里激情飛揚。

男2:今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠。

20xx年建筑藝術分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!

一、教師學生合舞《小蘋果》。

女1:三個蘋果曾經改變了世界。第一個是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;。

男1:第二個是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;。

二、男聲吉他彈唱《至少還有你》。

女1:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看著自己走過的青春,有苦澀,有失落,揮手只能道別。

男1:我們卻不曾后悔,縱使這人世浮沉,親愛的朋友啊,我的身邊,至少還有你。

合:下面請欣賞吉他彈唱《至少還有你》。

三、吉他彈唱&男女街舞秀《alittlecrazy》。

女2:一首至少還有你,融化了我們的心窩,溫暖還在,接下來我們可要來點瘋狂的。

男2:有一種舞蹈,他很隨意,有一種舞蹈,他很有活力,有一種舞蹈,有著無窮的引力力。他就是讓少男少女喜愛的街舞。女2:我們年少,我們癡迷,我們懵懂,我們驕傲,我們用自己的舞姿揮灑出青春的色彩。

合:請欣賞將音樂舞蹈結合的這個豐富的節(jié)目《alittlecrazy》。

四、小品《面試》。

女1:對話為我們營造了共同美好的未來,而在迎向未來的征途中,一定還有很多各種各樣挑戰(zhàn)在等待著我們。

男1:我們的同學,在找工作的時候,就遇著了各式各樣的面試。女1:對,就像我們剛進學校參加社團協(xié)會時,也經歷了不少的面試。可現(xiàn)在有些公司啊,面試啊,可謂烏煙瘴氣!令人哭笑不得!男:1:喔?是嗎?那我倒要見識一下這究竟是怎樣一個場面。下面請欣賞同學們精心炮制的小品《面試》。

五、啦啦操《活力青春》。

女2:奔放的是熱情,涌動的是青春。在眾多的新興體育運動中,啦啦操因其獨特的藝術風格和熱情奔放的表演,受到世界人民的青睞。

男2:下面請欣賞啦啦操表演《活力青春》。

六、獨唱《只想一生跟你走》。

男2:友情,是對青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀。讓我們一起相約走下去,請欣賞歌曲獨唱《只想一生跟你走》。

七、舞蹈《青花瓷》。

女1:周杰倫的一首《青花瓷》將傳世絕美的青花瓷勾勒一番,恰似那“自顧自美麗”,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢,留給人心頭的那種美是永恒的。

男1:那優(yōu)美的旋律、真摯的情感,撥動著我們的心弦。現(xiàn)在我們換一個角度,一起來看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何詮釋這種真情。請欣賞舞蹈表演《青花瓷》。

八、詩歌朗誦女2:在今天這樣絢麗的舞臺,我們看到老師疲憊的。

臉上也綻放出快樂的笑容。年復一年的操勞,也只有在這個時候,看著我們盡情地釋放自己,老師們一直緊繃的心才得以休息。

不倦、可敬可愛的老師!

合:請欣賞詩歌朗誦《感謝師恩》。

九、串唱《時光校園》。

女1:十七歲,我們在這最美的年華里相遇,遇見了朋友,遇見了良師,遇見了生命中無數(shù)的美好。

男1:讓我們順著時光一起老去,讓我們肩并著肩笑看風云。女1:我們笑過,瘋過,也哭過,眼淚是我們青春最美的見證。男1:十七歲那年的雨季,我們有共同的期許,永遠的我們是彼此,最真的約定。

十、話劇《父愛》。

女2如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪,涓涓細流,無微不至。男2那么父愛則是海洋,深邃而悠遠。

男2父親是一本教科書,傳誦著做人的道理和生活的內涵。合:請欣賞話劇《父親》。

十一、歌曲《水手》。

女1有一首歌總是在我們低迷的時候帶給我們無盡的勇氣和向往男1每天,我們總是為學習忙碌著、為生活忙碌著,為了心中的那個夢想,或許曾經放棄過很多很多,但我們又總是會用新的心情去迎接明天。

女1:因為我們都聽見水手說:風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢。

女1男1合:下面請欣賞小合唱《水手》。

十二、t臺秀《最炫t臺秀》。

女2:我們需要這個耳目一新的節(jié)目,我們要證明我們可以用更豐富,更多彩的形式去贊揚去紀念我們轟轟烈烈的青春歲月!

合:來吧。我們一起來看一下這場《最炫t臺秀》。

十三、女子相聲《開口》。

女1:你身邊會不會有很害羞的女生呢?

男1:那可不多了,平時啊,話都不多說,有的啊甚至可以說是惜字如金啊!

女1:今天我們就找來了兩個女生,其中一個就是不愛說話,她們要一起表演一個節(jié)目。

男1:都不愛說話這節(jié)目可怎么演呢?

女1:誒,所以說另外一個女生就是要負責讓她開口啊!合:請欣賞相聲表演《開口》。

十四、男女合唱《春天里》女2:我想在座的每個人都有著為夢想而奮斗的過程與經歷,那些辛酸,那些汗水與淚水,可能在我們的記憶中永遠都不會被抹去。

男2:有這樣一首歌,它牽動著心靈的歌唱方式,呼喊出了對生命的追求,無論地位的高低,無論生活的富有,曾經的痛苦都讓他隨風而去,請把我留在這美好的春天里。

合:請大家欣賞男女小合唱《春天里》。

十五、小品《萬萬沒想到》。

女1:我知道今天有一個非常搞笑的小品。

男1:哦,是什么?

女:我是王大錘,男:你是王大錘?女:哎。這你都沒看過啊。那這歌呢?“萬萬沒想到,啦啦啦啦啦”

男:王大錘嘛,我知道。我特別喜歡他扮演的孫悟空。

女:是嗎?那巧了,現(xiàn)在我們就一起來欣賞一下小品《萬萬沒想到》吧、

十六、男女混舞《青春修煉冊》。

女2:青春的自由,青春的動感,

男2:青春的世界充滿夢想和希望。

女2:我們多彩的夢正滿載理想向著未來放飛,

男2:我們年輕的心正向著太陽把希望暢想。

女2:跳起來,踏著歡快的節(jié)拍。

男2:舞起來,在舞臺的中央讓青春閃亮。

男2女2合:請大家欣賞舞蹈《tfboys---青春修煉冊》。

十七、舞蹈《迎春歌》。

女1:在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。

女1::我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活,

男1:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。

女2:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇,

男2:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

女1:美麗的小渡船,我們用青春妝點;。

男1:青春的校園,我們用激情創(chuàng)建。

女2:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶,愿我們的青春永駐!

男2:金秋涼爽微風吹出片片喝彩,同學激情演繹帶來陣陣掌聲!

合:20xx年建筑藝術分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術節(jié)文藝晚會圓滿結束!讓我們大家一起唱響這首《難忘今宵》吧!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇九

乙:親愛的同學們。

甲:大家。

合:下午好。

甲:這里歌聲嘹亮,青春就是快樂的樂章。

乙:這里舞姿翩遷,夢想化作浪漫的海洋。

甲:年輕在這里恣意的飛揚。

乙:笑聲在這里放縱的回響。

甲:在這個美麗多姿的日子里,我們迎來了我校20xx校園文化藝術節(jié)。

乙:在藝術節(jié)活動中,同學們揚起了智慧的風帆,

甲:有科學的探索,有思想的翱翔,

乙:有感情的抒發(fā),有青春的旋律,

甲:這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

乙:今天下午,參加市文化藝術節(jié)和各班精心編排的藝術節(jié)目將在這里集中匯演甲:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!一《少年中國說》七(1)。

乙:少年強則國強,少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年,理應擔負起國家的重擔,如今中國在東方巋然屹立,我們應該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責任的少年,首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)。

三舞蹈《咆哮》八(2)。

乙:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著火樣的激情。請欣賞舞蹈《咆哮》。

四歌舞《redlight—上癮,》九(2)。

五吉他彈唱《天空之城》八(1)。

甲:八(1)班謝雨辰同學不僅學習成績在全年級名列前茅,還多才多藝。請聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。

六舞蹈《小蘋果》八(3)。

甲:下面請欣賞八(3)的同學們帶來的舞蹈小蘋果,掌聲歡迎!七大合唱《歌唱祖國》七(2)。

甲:生我是這塊土地,祖國是我們偉大的母親,

乙:養(yǎng)我是這塊土地,祖國是我們騰飛的基石,

甲:讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國,

乙:讓我們把最美好的祝福獻給祖國!

甲:請欣賞大合唱。

合:《歌唱祖國》。

八歌舞《mymy》九(3)。

九歌曲《不再聯(lián)系》九(4)。

甲:男兒心中有夢,那是男兒的理想。

乙:男兒有淚不輕彈,那是男兒的堅強。

甲:男兒志在四方,男兒都是頂天立地的漢子。

乙:請欣賞九(4)帶來的《真心英雄》。

十舞蹈mrchu九(1)。

乙:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱,讓我們盡情舞出少年的歡樂!

y:請欣賞九(1)班的舞蹈。

十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)。

甲:美妙的歌聲,吟唱祖國的昌盛,激越的旋律,演繹時代的豪情。

乙:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。

結束詞。

甲:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活,

乙:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。

甲:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇,

乙:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

甲:美麗的鎮(zhèn)中,我們用青春妝點;。

乙:青春的校園,我們用激情創(chuàng)建。

甲:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶,愿我們的青春永駐!

乙:在這收獲的季節(jié),讓我們共同歌唱我們的青春年華!

甲:時堰鎮(zhèn)中學“放飛希望,快樂成長”校園文化藝術節(jié)文藝節(jié)目展演到此圓滿結束。

乙:謝謝大家!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十

1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠留在你我的`心中。

2:今天,我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。

3:千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。

4:千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。

1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。

2:風霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。

3:斗轉星移,八中哺育著我們變大。

4:日月輪轉,八中見證著我們成長。

1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!

3、4合:~~中學第xx屆校園文化藝術節(jié)文藝演出。

合:到此結束。

合:再見!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十一

王:xx學校校園藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。

徐:讓我們的歌聲永遠陪伴您。

郭:讓我們的祝福永遠伴隨著您。

王:讓您的笑容在這里化為永恒。

徐:我們堅信,有您的關愛,您的期待。

郭:我們堅信,有您的呵護,你的企盼。

王:我們堅信,有您的指導,您的攙扶。

徐:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。

王:讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

郭:讓我們把這份感動永遠銘記,用我們的智慧創(chuàng)造祖國美好的明天!

徐:讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場表示衷心的感謝。

郭:放飛希望,追求夢想。xx學校校園藝術節(jié)文藝匯報演出到此結束。

王:最后讓我們共同祝愿xx學校藝術節(jié)圓滿成功!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十二

開場白:

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:敬愛的老師們、可愛的同學們。

合:大家上午好!

男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;。

女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

男:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。

女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

男:校園有了精神,就有了高遠的追求目標,

女:校園有了追求目標,就有了青春的美妙旋律。

男:嶄新的校園,挺拔的教學樓,開闊平坦的校園,我們的校園越來越美麗!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里。

女:寬敞明亮的教室,美觀典雅的班級圖書角,豐富多樣的興趣活動室,我們的校園設施越來越完善!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里!

男:借此機會,我們謹代表全校三百多名同學,向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓,致以崇高的敬意!

女:愿我們的演出猶如和煦的春風,帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂。

男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;。

女:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

男:今天屬于藝術,今天屬于夢想,今天屬于輝煌,。

女:今天屬于你、我、他。

男:愿我們的演出猶如燦爛的陽光,帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂。

女:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的張校長。

女:校園需要藝術,藝術美化校園,讓我們發(fā)揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神,盡情地在舞臺上揮灑我們的青春風采吧!

合:興隆小學20xx年度校園文化藝術節(jié)節(jié)目展演活動現(xiàn)在開始!

幼兒園:

學前班:一曲悠揚的《歌曲名稱》,將我們帶入詩意的書卷,而接下來我們將看到小帥哥靚女們的展示,將帶領我們漫步一個摩登的舞臺,相信我幼兒學前班的小朋友帶來的舞蹈《模特走秀》,你值得擁有,掌聲有請!

中小班:在這個美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到媽媽的擁抱,我們更希望得到爸爸的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞幼兒中小班為大家?guī)淼谋硌荨稅畚夷憔捅П摇?

一甲班:

舞蹈,是一群跳躍的音符,舞蹈,是一種快樂的心情,舞蹈更是一個夢想的表達,就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,請欣賞由一甲班的帶來的舞蹈《舞蹈串燒》,表演者:。有些人總是愛說大話,總要把自己抬得高高在上,以為自己是天下第一,一年級的同學們?yōu)槲覀冋襾砹藘蓚€吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹,快看,他們來了。有請,相聲《吹?!贰1硌菡撸?。

二甲班:

印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。下面請欣賞由二甲班的閆文靜等帶來的舞蹈《印度風情》,有請。

我把小樹苗栽到,春天的故事里;我把小蜻蜓送回,夏天的目光里;我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里;童心是小鳥,童心是最美的歌,請欣賞二甲班的李靜等帶來的合唱《童心是小鳥》。

三甲班:

我要盡情綻放,魅力無限,請欣賞舞蹈《魅力無限》,表演者:三甲班的小朋友,祝愿我們的興隆小學永遠年輕,興隆魅力無限。

1:我喜歡聽紫陽民歌,歌聲真動聽。2:我喜歡看現(xiàn)代舞,舞姿最瀟灑。1:我喜歡民歌,我要為他豎起大拇指。2:我喜歡跳舞,我也為他豎起大拇指。1:我喜歡,2:我喜歡,1:哎呀,咱倆也別爭了。讓我們的大拇指和食指一起給大家表演一個節(jié)目吧。2:啊,手指頭也能表演節(jié)目?1:是的,下面,請聽相聲《手指頭》,表演者三年級的,有請。

四甲班:

童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞四甲班的馮艷軒同學為我們帶來的電子琴獨奏《》。有請。

相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自四甲班的馬日麗等相聲表演《兩個小蘋果》。

四乙班。

1:2,你玩過魔獸么?2::沒有。1:那玩過cf么?2:也沒有1:那你玩過什么啊?2:我可不喜歡玩網(wǎng)游,我看你啊也別忙網(wǎng)游了,還是戒掉網(wǎng)癮,天天向上,好好學習吧。1:有請四乙班的同學帶來的小品《戒網(wǎng)癮》。表演者:石芯楠等。

左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞合唱《左手右手》。表演者:四乙班的梁紫軒等。

五甲班:

下一個節(jié)目呀可有意思了,它要求一個人在前面表演,另一個人在后邊說臺詞,從遠處一看呀,跟一個人似的,這就要求兩人的表演要非常的有默契,非常的配合,下面,請欣賞雙簧《誰重要》。表演者:五甲班的劉強、石磊。

剛才的表演真是精彩,令人大開眼界。咱們興隆小學的能人還真不少。下面請欣賞來自五甲班的金炫彤、董小林帶來的快板《》,掌聲有請。

五乙班。

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞來自五乙班的張澤茹等帶來的歌伴舞《荷塘月色》。有請!

六甲班。

傻子要來上學了,原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮。有請六甲班的同學帶來的小品《傻子上學》。表演者:趙心如、師宇等。

六乙班。

老師們的教育如春風化雨,滋潤著芬芳校園,同學們似校園里盛開的花朵,茁壯成長,為了表達我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《校園安全》表演者同學。

聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。有請六乙、六甲班的張曉敏、楊佳妮等帶來的歌伴舞《跨世紀的新一代》。有請。

閉幕詞:

女:在這陽光燦爛地的日子里,我校校園文化藝術節(jié)文藝演出,伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。在此,請允許我們向組織和參與本屆藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝!

男:回首過去,我們的學校舊貌換新顏,我們也在一步步成長!

女:展望未來,我們激情滿懷。新的起點,新的征程,新的使命,為實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展的目標,我們要快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,

女:奮斗更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時俱進,向理想進發(fā)。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

男:老師們,同學們,本屆藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。

女:是的,藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。

男:讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲,愿藝術之花香滿校園,

女:興隆小學20xx年度校園文化藝術節(jié)文藝節(jié)目展演到此結束。

男:讓我們歡送領導佳賓退席。

合:老師們,同學們,再見!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十三

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

男:老師們,同學們,本屆藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。

女:是的,藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。

男:讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲,愿藝術之花香滿校園,

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十四

(男)飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

(女)熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真情。

(男)讓我用活力的金線編織你們絢麗的歲月。

(女)讓我用燃燒的信念編織你們遐思的年華。

(男)告別今天,我們將站在新的起點,快樂向前!

(女)展望明天,我們將描繪優(yōu)美的七彩畫卷。

(男)愿雨里有你的收獲,風中有你的捷報。

(女)陽光中我為你祝福,月光下我為你祈禱。

(合)xx初中第xx屆校園文化藝術節(jié)到此結束!

(男)感謝各位老師和全體演職人員的辛勤付出,感謝全體同學的欣賞與聆聽。

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十五

男:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合:我們共同度過了一段美好的時光。

女:在收獲的'季節(jié)里,我們團結、文明、創(chuàng)新、進取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

合:同學們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風采,讓我們積極參自己的校園文化藝術節(jié),讓我們共同祝愿xx中學第x屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十六

尊敬的各位領導、各位家長、朋友們、親愛的各位老師同學們:

大家好!

金色的十月,向我們走來,收獲的季節(jié),充滿著歡樂與期待,在這個豐收的日子里,我們迎來了明義中心校第四屆校園藝術節(jié)的勝利召開。今天,師生們將高揚藝術的風帆,在藝術的海洋中盡情暢游,展現(xiàn)明小老師的才華,展現(xiàn)二十一世紀少年兒童的風采?!昂霌P和培育民族精神”是校園藝術節(jié)的主題,“擁抱藝術、擁抱健康”是我們追求的目標。藝術教育是我校人文教育的重要組成部分。一屆又一屆校園藝術節(jié)的成功舉辦,構建了明小和諧、健康的校園文化氛圍,營造了良好的育人環(huán)境,提高了師生的綜合素質,我們深信,只要大家齊心協(xié)力,不斷探索,勇于創(chuàng)新,一定會把我們的校園建設成為美的搖籃,藝術的園圃,知識的殿堂。下面我宣布:明義中心校第四屆校園藝術節(jié)開幕。

第一項:升國旗、奏國歌。

第二項:王校長致開幕詞。

第三項:匯報演出現(xiàn)在開始。

結束語:

朋友們,本屆藝術節(jié)即將落下帷幕,它將成為我校歷史的一頁。藝術節(jié)雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的,讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用智慧塑造藝術人生!

最后,請中心校黨支部書記致閉幕詞。

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十七

黃:一篇篇文稿,無不編織著同學們色彩斑斕的夢。

中:親愛的老師同學們,讓我們把參加藝術節(jié)的熱情轉化為工作、學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

裴:親愛的老師同學們,讓我們將美好的記憶延續(xù),讓我們同心同德,勇于實踐,不斷探索,一同把我們的校園建設成為美的搖籃,夢想的家園。

合:讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會!再見!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十八

男:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合:我們共同度過了一段美好的時光。

女:在收獲的季節(jié)里,我們團結、文明、創(chuàng)新、進取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

合:同學們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風采,讓我們積極參自己的校園文化藝術節(jié),讓我們共同祝愿xx中學第x屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!

女:讓我們將美好的記憶延續(xù),讓我們同心同德,勇于實踐,不斷探索,一同把我們的校園建設成為美的搖籃,夢想的家園。

男:讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!

男:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一頁。

女:現(xiàn)在我宣布,xx中學校園藝術節(jié)。

合:到此結束。

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇十九

合:大家上午好!

女:數(shù)九寒天人心暖,

男:五星閃耀情意濃。

女:今天,我們相聚在這里,熱情地獻上歌舞的海洋,真誠的奉上溫馨的祝福;

男:今天,我們相聚在這里,共同用心來感受這真情,用愛來融化冬日的冰雪。

合:中學藝術節(jié)現(xiàn)在開始!

男:我們在希望的田野上播種理想,我們在蔚藍的天空下收獲歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。

女:綠色,我們生命的象征與希望,紅色演繹著我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《紅是紅,綠是綠》。表演者等。

男:看,那邊來了一群美麗的蒙古姑娘,她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放,草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。

女:草原是放飛理想的天空,潔白的云朵送來我們的贊歌。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。

男:我們的一生有三天,逝去的是昨天,享受的是今天,憧憬的是明天。

女:讓我們把握今天,向往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》,表演者。

男:同學們聲情并茂的朗誦,深深打動了我們。接下來,都郎寬同學不用語言,僅憑借自己的肢體語言來表現(xiàn)舞者的內心。請欣賞啞劇《舉重》。

女:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的印度姑娘款款而來。下面是等表演的印度舞《快樂少女》,請大家欣賞。

女:最美不過夕陽紅,可是許多老人正處在孤獨中,他們多希望有人能陪陪自己啊,現(xiàn)實中又是怎樣的呢?請欣賞小品《鐘點工》。

男:中國是個地大物博的國家,中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的,那就讓我們來欣賞維吾爾族動人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來》。

女:雙簧歷來是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學們的表演能讓大家?guī)須g樂和啟迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長講話》。

男:廣袤的草原,充滿著勃勃生機,那跳動的音符,更是草原上的精靈。請欣賞為大家?guī)淼奈璧浮恫菰【`》。

男:我們的校園是文明的花園,老師們在精心培育著祖國的花朵;

女:我們的校園是和諧的樂園,同學們在盡情描繪著人生的畫卷。

男:請欣賞快板《和諧文明新校園》。

女:在這微笑與愛心構筑的舞臺,

男:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合:我們共同度過了一段美好的時光。

男:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和思考,

女:奮進的20xx年即將譜寫激昂的新篇章,借此我們預祝各位來賓在新的一年里,工作順利,身體健康,合家幸福,萬事如意!

男:讓我們手挽手,

女:讓我們心連心,

合:共同譜寫和諧社會華美的樂章。

男:讓我們將美好的記憶延續(xù),

女:讓我們相約明年再次相會。

合:中學藝術節(jié)匯演到此結束,謝謝大家。再見!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇二十

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去建立一個更加輝煌的未來!

甲:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術節(jié)的.時光雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

甲:文藝演出到此結束!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇二十一

老師們,同學們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚,風采繼之綻放。衷心希望廣大師生能踴躍地投入到各項具體的活動中來,為大家獻上一頓豐盛的文化藝術大餐。科學求真、藝術求美。在全面實施新課程理念的今天,教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣賞美、熱愛美、追求美,才能實現(xiàn)真、善、美在人格結構上的統(tǒng)一。xx中學學子,踏實求真;湯中少年,意氣風發(fā)!希望大家?guī)е啻旱募で?,帶著多姿的風采,帶著橫溢的才華,在xx中學第xx屆校園文化藝術節(jié)的`舞臺上呈現(xiàn)精彩,展現(xiàn)魅力,綻放青春!

同學們,請拿出各自的絕活來,到文化藝術節(jié)這大舞臺上來盡情演繹吧!奏響你們青春的旋律,展示你們青春的舞姿,描繪你們青春的色彩!用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)你們的特長,亮出你們的才華,顯示你們的風范;讓全新的自己,精彩地呈現(xiàn)在老師同學眼前;讓所有人為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

有全體師生的熱心參與,我相信,本屆文化藝術節(jié)一定會弘揚核心價值,放飛夢想,充滿生機,充滿活力,多姿多彩。最后,讓我們一起用掌聲預祝xx中學第xx屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

學校藝術節(jié)主持詞結束語篇二十二

女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的`年華。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。

男:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每一束期待的目光。

合:展翅高歌,飛向未來。

男:xx一中第xx屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出。

合:到此結束!感謝大家的到來!再見!

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