小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 17:07:08
小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-20 17:07:08     小編:雨中梧

每天堅持閱讀,會不斷提升我們的語文能力??偨Y(jié)的目的是為了更好地認識和改進自己的行為和表現(xiàn),以便達到更好的發(fā)展和成長。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達方式。

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天彩旗飄揚,擂鼓震天,我們穿著節(jié)日的盛裝,相聚在幸福小學(xué)的操場上。

今天是個非常特別的日子,是少年兒童們自己的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié),它現(xiàn)在已經(jīng)成為了你們自己的節(jié)日。

在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表幸福小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一直關(guān)心大家健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!

過去的一年,同學(xué)們克服了許許多多的困難,在老師的教導(dǎo)下,能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,使我們幸福小學(xué)成為了一個文明、和諧、平安的校園。只要有同學(xué)們的“立志勤奮文明守紀”,我相信我們的校園將會更加美好;如果我們畢業(yè)班的同學(xué)在期末考試中,認真答卷,積極進取,為學(xué)校爭光,那我們的校園會更加輝煌。六年級的同學(xué),你們說“是嗎?”

從你們洪亮的回答中我知道你們是聰明能干的孩子,是有知識有智慧的孩子,在此我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

20xx年9月,我們依依不舍地告別了老校園,搬進了現(xiàn)在寬廣的新校園,大家經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)生活,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的巨大的新變化。瞧!美麗的學(xué)校圍墻;先進的多功能教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、食堂;還有那供同學(xué)們身體鍛煉的籃球場、乒乓球場、足球場;以及我們學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮的活動開展。這些新的變化,我們離不開誰???(離不開黨和政府的支持,離不開社會各界的關(guān)心)。

今天我們就在“童心向黨、健康成長”的主題中讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓全校同學(xué)在我們新校園過好第一個“六一”節(jié),也讓六年級同學(xué)在我們的新校園里過好最后一個“六一”節(jié)。

最后祝我們的學(xué)校越來越好,更有生氣,更有活力,更上一層樓!

也祝同學(xué)們能度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!

再祝同學(xué)們六一快樂!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們、老師們、各位來賓:

今天是六一國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節(jié)日。

辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長的社會熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心地感謝并致以親切的問候!

今天,我們舉行六一活動,一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里,同學(xué)們團結(jié)、上進、勤奮好學(xué),給老師們留下深刻的印象,今天,又有12位新隊員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了,用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創(chuàng)新世紀大業(yè)的生力軍,肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導(dǎo),認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,追求真知;堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要積極參加各項業(yè)余興趣活動和社。會實踐活動,在自學(xué)、自理、自護、自強、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創(chuàng)新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。

我們堅信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在我們自己不懈地努力下,美好的未來一定屬于我們。親愛的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉:第一句是心動不如行動,行動成就夢想。只有行動起來,我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個優(yōu)點,你也就更優(yōu)秀了。

最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇三

光陰似箭,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。以下是小編給大家?guī)淼膸灼还?jié)教師代表發(fā)言稿5篇,供大家參考借鑒。

親愛的同學(xué)們、老師們、各位來賓:。

早上好!今天是六一國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節(jié)日.首先,我代表學(xué)校老師向同學(xué)們致以節(jié)日的問候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進步!同時我代表全體同學(xué)向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長的社會熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心地感謝并致以親切的問候!

今天,我們舉行六一活動,一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們新世紀少年兒童優(yōu)良的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里,同學(xué)們團結(jié)、上進、勤奮好學(xué),給老師們留下深刻的印象,今天,又有12位新隊員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了,用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創(chuàng)新世紀大業(yè)的生力軍,肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命.我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望.我們要忠于祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導(dǎo),認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,追求真知;堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生.我們要主動參加各項業(yè)余興趣活動和社.會實踐活動,在自學(xué)、自理、自護、自強、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創(chuàng)新能力.我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家.我們堅信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在我們自己不懈地努力下,美好的未來一定屬于我們.親愛的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉:第一句是心動不如行動,行動成就夢想.只有行動起來,我們才能真正做得更好.第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣.好的習(xí)慣養(yǎng)成要堅持不懈,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個優(yōu)點,你也就更優(yōu)秀了.最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:。

大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表xx小學(xué)的全體教師向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀!

親愛的同學(xué)們、老師們、各位來賓:

大家早上好!今天是六一國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節(jié)日。

首先,我代表學(xué)校少先隊大隊部向同學(xué)們致以節(jié)日的問候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進步!同時我代表全體同學(xué)向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長的社會熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心地感謝并致以親切的問候!

今天,我們舉行六一活動,一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里,同學(xué)們團結(jié)、上進、勤奮好學(xué),給老師們留下深刻的印象,今天,又有12位新隊員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了,用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創(chuàng)新世紀大業(yè)的生力軍,肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。

我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導(dǎo),認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,追求真知;堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要積極參加各項業(yè)余興趣活動和社。會實踐活動,在自學(xué)、自理、自護、自強、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創(chuàng)新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。

我們堅信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在我們自己不懈地努力下,美好的未來一定屬于我們。親愛的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉:第一句是心動不如行動,行動成就夢想。只有行動起來,我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個優(yōu)點,你也就更優(yōu)秀了。

最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:

大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表**小學(xué)的全體教師向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀!

同學(xué)們,你們知道嗎?這臺節(jié)目包含了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,凝聚著眾多老師的心血,所以在你們歡度自己的節(jié)日的同時,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!同學(xué)們,我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。父母在看著你們,老師在看著你們,全社會的人們都在看著你們。看著你們長大成人,長大成材,長大成功。

開學(xué)初,我們播下了希望的種子,如今的六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來,與我們的老師共同奮進,努力學(xué)習(xí),迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果。

我們希望培紅小學(xué)因你們而精彩,你們?yōu)榕嗉t小學(xué)而驕傲。在以后的日子里,我們?nèi)w教師依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向教室教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們決不辜負社會各界的厚愛。

最后:

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師生活有樂趣,工作有成績。

祝同學(xué)們玩得快快樂樂,學(xué)得開開心心。

祝咱們**小學(xué)越辦越輝煌!

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!今日是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,仿佛要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。

我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。

老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就那么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

在聯(lián)歡會上,假如你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,假如你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人曉得為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇四

親愛的少先隊員、同學(xué)們:

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表泰山路小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

一年來,你們在老師的諄諄教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!在開展的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”道德建設(shè)活動,你們正努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做養(yǎng)成示范生;你們積極參與大手拉小手友誼互助活動,在“助學(xué)捐書活動”中編織真情的花環(huán);你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!

新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)做愛護公物、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

親愛的少先隊員、同學(xué)們:

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表xx小學(xué)的全體教師向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀!

同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!

老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),天天向上。

要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。

要珍惜自己的生命同學(xué)們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,你們不但要認真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。

最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝。

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、

同學(xué)

們:

大家好!

六月的大地,歌如潮,花似海,2015年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來了!在此,我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝,向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀!

六月是

童年

斑斕的夢,是人生回味的根,今天,當(dāng)我走上六一的舞臺,再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動和自豪!我仿佛看到已長成的參天大樹,撐起祖國一方最亮的天空。

我們將會不斷

學(xué)習(xí)

和進取,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè),致力于教育創(chuàng)新和新課程改革,用一顆蓬勃、年輕的心,成就人生最珍貴的追求!

這學(xué)期我們開展了“

安全

知識講座”、“文明禮儀知識競賽”“風(fēng)華少年”評選等一系列活動,取得了較好的效果,我們周周堅持的“紅領(lǐng)巾廣播站”,成為我校少先隊組織的宣傳窗口;升旗儀式的完善成我我校的一大亮點,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,凈化了

校園

環(huán)境,規(guī)范了同學(xué)們的言行。以上這些

成績

和同學(xué)們的努力是分不開的,尤其是我校的各位中隊輔導(dǎo)員老師,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

過了六一,我們馬上面臨著期末考試,六年級同學(xué)面臨著升學(xué)考試,希望同學(xué)們在接下來的一個月的時間里,把精力用到學(xué)習(xí)上,發(fā)揚少先隊員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神,爭取學(xué)習(xí)上取得更大進步。我們工作在教育第一線的教師,一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻、不懈奮斗,耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難,熱心關(guān)注你們的成長,為你們前進的方向正確導(dǎo)航。

的同學(xué)們,努力進取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹立遠大的理想,向著成功的大門沖鋒。我堅信,明天的'你們都將是祖國的棟梁! 最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快,萬事如意!祝全體少先隊員學(xué)習(xí)進步,快樂永遠與你們同行!

謝謝大家!

2015.5.31

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們:

你們好!

今天,我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第60個“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂”的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長期以來對幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者,應(yīng)該認真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,

怎樣

才能對的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對的起信任我們的家長;怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。

展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育

生活

環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,預(yù)?!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們 :

早上好!在六一國際兒童節(jié)即將到來之際,我代表朝陽三小全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的問候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進步!同時我代表全體學(xué)生向為我們健康成長付出辛勤勞動的老師致以崇高的敬意!向長期以來關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo),表示衷心地感謝并致以誠摯的的問候!

今天,我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶你們最快樂的節(jié)日,一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風(fēng)貌!新世紀的少先兒童是未來世界的主人,偉大的祖國期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接-班人。希望你們樹立遠大的理想,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好道德習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強健的體魄,始終展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的青春氣息;希望你們謙虛謹慎,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民,弘揚少先隊自覺向上的精神,為祖國美好的明天做好準備!

最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:

大家好!

今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園里,共慶2015年的“六一”國際兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持;向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶?;顒拥母魑患议L表達真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長,! 回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關(guān)幼兒園全體同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅強帶領(lǐng)下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評,各級各類活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。

展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友、可愛的寶貝們:

大家下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。我謹代表xx幼兒園全體教職工向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。自開學(xué)以來我們每一位教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),雖然有時候感覺很累,但看到孩子們天真燦爛的笑容感覺一切都值得了。孩子們成長路上的一點一滴都離不開你們的大力支持和幫助,在這里我們衷心地謝謝你們!

親愛的家長朋友們。3—6歲是孩子接受教育的最佳時期,這時期的教育對孩子的一生將起著重要的作用,俗話說“三歲看大,七歲看老”。所以教育和培養(yǎng)孩子人格要從小開始,從一點一滴做起,為孩子未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。無論孩子將來成功與否,首先孩子是一個能適應(yīng)各種環(huán)境、能獨立生活的人就好!無論成功與否,只要孩子是個懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人就好!孩子的良好習(xí)慣和完美人格的培養(yǎng),只靠幼兒園是遠遠不夠的,還需要你們的大力支持和緊密配合,在家園共育上達成共識,避免孩子成為在家一個樣,在園一個樣。讓我們家園攜手,不斷探索,共同努力,我相信我們在xx園長的指引下,我們未來之星幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養(yǎng)成自立、自主、自強、具有創(chuàng)新和交往能力的高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才,也請家長相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠的希望我們共同攜手,創(chuàng)造出更多、更生動、更有效的教育方式,來推動孩子的學(xué)習(xí),使孩子能健康幸??鞓返爻砷L,讓“讓愛更多一點”的`理念在我們這里永放光彩。

親愛的家長朋友們,在這次演出中孩子和教師們將以積極向上,不怕困難的拼搏精神和活潑開朗的性格,以飽滿的熱情,優(yōu)美的舞姿,生動的故事表演,膾炙人口的戲曲來表現(xiàn)出我們未來之星幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌。請您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對孩子表示節(jié)日的祝賀!相信我們的孩子是最棒的,讓我們用熱烈的掌聲為寶貝們吶喊助威吧!為孩子們加油!

最后祝我們各位家長身體健康,闔家歡樂!祝我們的孩子們節(jié)日快樂,每天都能健康幸??鞓返某砷L。

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇七

在陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開的美好季節(jié)里,學(xué)生們再一次迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。下面是本站小編給大家整理的六一小學(xué)生代表。

發(fā)言稿。

僅供參考。

各位老師,同學(xué):

下午好!首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!

我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶著欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學(xué)----同安一中。如今,兩年過去了,我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。今天是六一兒童節(jié),對于我們初二的學(xué)生來說是后的一個六一節(jié)了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來說,再也沒有六一節(jié)過了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將面臨著復(fù)雜的社會,復(fù)雜的人生,我們身上的擔(dān)子更重了。

在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展?,F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來,因知故鄉(xiāng)事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。社會在進步,祖國在發(fā)展,社會為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材,國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此社會對我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

在生活中,我們應(yīng)該要更成熟,更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團結(jié)同學(xué),尊敬師長,不應(yīng)該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點小虧算什么。我們長大了,我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺得,男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的,我覺得這一點我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因為,我們心無雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過的就是青年節(jié)了,這就標志著我們身心應(yīng)該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。

不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊員們:上午好!(行隊禮)。

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢麗、嬌艷的花兒競相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!

在這陽光燦爛的日子,我們歡聚一堂。值此歡慶之際,請允許我代表全體少先隊員對一致關(guān)心愛護我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝!(行隊禮)同時,向全體少先隊員、小朋友們致以節(jié)日的祝賀!(行隊禮)。

同學(xué)們,我們是新世紀的小主人!我們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國的現(xiàn)代化要靠我們?nèi)崿F(xiàn)。為此,我倡議全體少先隊員表示做到以下幾點:

一、從小樹立遠大理想。從小立志為民族爭光,為祖國爭光。

二、從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。從一點一滴、一言一行做起,團結(jié)互助,遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動。

三、從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。我們一定要發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,打好知識基礎(chǔ)。

四、從小鍛煉強健體魄。我們要天天堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭。

少先隊員、小朋友們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的年華,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體老師身體健康,事業(yè)有成,合家歡樂!謝謝大家!

親愛的老師們,同學(xué)們:。

大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。

我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!"等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年......一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么......盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。""讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)......"讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇八

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。以下本站小編為大家介紹六一小學(xué)生代表。

發(fā)言稿。

文章,歡迎大家閱讀參考!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

各位老師,同學(xué):

下午好!首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶著欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學(xué)----同安一中。如今,兩年過去了,我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。

“君自故鄉(xiāng)來,因知故鄉(xiāng)事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。社會在進步,祖國在發(fā)展,社會為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材,國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此社會對我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。在生活中,我們應(yīng)該要更成熟,更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團結(jié)同學(xué),尊敬師長,不應(yīng)該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點小虧算什么。

我們長大了,我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺得,男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的,我覺得這一點我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因為,我們心無雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過的就是青年節(jié)了,這就標志著我們身心應(yīng)該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。

有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟著太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛老師、同學(xué)們:

大家好!

六月里,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里,我們再一次迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié),這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天,我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎,對大家對我們的關(guān)懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲,老師,您辛苦了!同時,真誠地祝福同學(xué)們,節(jié)日快樂!

作為新世紀的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧,在學(xué)校我們得到老師的精心呵護、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園,在這里我們健康成長,快樂無比。校園中的我們,總是無憂無慮,因為在這里老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很多奧秘,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們真正懂得愛的真諦。校園里,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧,愛給人以力量,這讓我們懂得,我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己,才是真正理解愛的意義。我們不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)、及老師們對我們的殷切期望,一定會珍惜今天的幸福生活,珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,全面發(fā)展和提高自身素質(zhì),樹立為祖國建功立業(yè)的遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)自己具有“自愛、自強、自護、自律、自學(xué)”的能力,成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。相信在不遠的將來,我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設(shè)得更加富強、美麗。

同學(xué)們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們是祖國的未來,明天要擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任,我們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔(dān)挑起。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

再次感謝大家與我們共度這快樂的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

“六月花兒香,六月陽光好!”我們滿懷興奮之情,迎來了這特殊的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的日子里,大家載歌載舞,歡笑聲響徹云霄。借此機會,我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝福。

一年級的我們在兒童節(jié)玩得那么瘋狂。在幾個班級間來回穿梭,像一群自由的小鳥。叫上幾個朋友,一會兒跑向這班玩“小豬快跑”,一會兒又沖向那班玩“滾鐵環(huán)”……朵朵用游戲勝利換來的小紅花好似營養(yǎng)液、興奮劑,讓我們?nèi)莨鉄òl(fā),永不知疲倦。做完游戲,大家以百米沖刺的速度來到大隊部辦公室,兌換了獎品。抱著獎品,滿載而歸,大家臉上洋溢著幸福的笑容。二年級的一場電影,三年級的半天休息,四年級的班隊活動,都讓大家記憶猶新。

今年的“六一”,我們將演出一臺大型的古詩吟誦比賽。幾千年留傳的經(jīng)典古詩,我們將用吟唱方式,讓它更加普及,更加點亮我們的心靈。相信這次活動一定能成功舉行。

今天,我們感謝全世界各國人民為兒童創(chuàng)造這個如此歡樂的節(jié)日。我們感謝前輩為我們留下的輝煌,讓我們生活在和平、幸福、美滿的環(huán)境中。我們將好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更輝煌的今日,更輝煌的中國。

在六一節(jié)里,記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨心頭,它伴隨著我們,一起回憶生活中美好瞬間,一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家節(jié)日快樂!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇九

敬愛的老師們,親愛的孩子們:

大家早上好!

同學(xué)們,你們知道嗎?這臺節(jié)目包含了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,凝聚著眾多老師的心血,所以在你們歡度自己的節(jié)日的同時,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!同學(xué)們,我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。家長在看著你們,老師在看著你們,全社會的人們都在看著你們??粗銈冮L大成人,長大成材,長大成功。開學(xué)初,我們播下了希望的種子,如今的六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來,與我們的老師共同奮進,努力學(xué)習(xí),迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果。我們希望培紅小學(xué)因你們而精彩,你們?yōu)榕嗉t小學(xué)而驕傲。在以后的日子里,我們?nèi)w教師依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們決不辜負社會各界的厚愛。

最后:

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師生活有樂趣,工作有成績。

祝同學(xué)們玩得快快樂樂,學(xué)得開開心心。

祝咱們培紅小學(xué)越辦越輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是x年級xx班的一名學(xué)生,我叫xx。今天是一年才一次的六一兒童節(jié),我能站在老師和同學(xué)們的面前進行演講,這可真是我的榮幸啊?,F(xiàn)在的我格外的激動和緊張,大家都能看出來,我的手腳都在管不住的抖啊,畢竟這可是我第一次站在這么多人的面前進行演講啊,好了,接下來我就要開始進入我的正題了。

六一兒童節(jié),這是專屬于我們這些孩子的節(jié)日。在這天啊,學(xué)校準備了不少有意思的活動,包括文藝表演、武術(shù)表演、歌舞表演等等,這是要讓我們大開眼界啊。但是大家知道為什么在這一天要舉辦如此豐富的活動嘛?這是因為六一兒童節(jié)是一個國際性的節(jié)日,這個節(jié)日就是為了讓所有的.兒童都能有一個美好的回憶,并讓我們知曉現(xiàn)在的美好生活是來之不易的啊。同時,六一兒童節(jié)也是讓我們放松自己,減輕壓力的一個好機會。

別看我們現(xiàn)在穿的衣服很好看,種類也很多,而且吃的也很好,但是大家要知道,這可都是我們的父母為我們打拼來的啊,要是沒有父母的辛勤勞動,哪會有我們?nèi)绱嗣篮玫纳钅兀克栽谶@天,我們雖然可以玩的很盡興,但可別忘記了自己的任務(wù)了啊。

因為我不得不提醒一下大家,居安思危這個詞大家可能聽說過,說的就是當(dāng)你處在一個安逸的環(huán)境時,你必須得考慮到以后可能會遇到的麻煩。我們作為學(xué)生就是這樣,要是不好好的學(xué)習(xí),那可就真的是辜負了老師和家長的殷殷期待啊。當(dāng)家長和老師都對我感到驕傲?xí)r,那我覺得才是真正的快樂啊。

好了好了,不說太多了,免得大家都沒心思看接下來的活動了,接下來馬上就要開始精彩的活動了,希望大家都能參與進來,爭取過一個有意義且難忘的六一兒童節(jié)!

謝謝大家!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)送暖,又是一個新學(xué)期的開始,萬物舒展,生機盎然!新的學(xué)年開啟新的希望,新的春天承載新的夢想,讓我們揚帆遠航。

今天,學(xué)校專門召開九年級中考百日誓師大會,這是學(xué)校和老師對大家的重視和關(guān)心。

同學(xué)們,現(xiàn)在,我們各科都已結(jié)束新課,全面復(fù)習(xí)、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段,各學(xué)科不再有新的知識講授。分冊復(fù)習(xí)、測驗?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時期會不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會怎樣。鑒于此,我想從一個老師的角度給同學(xué)們幾點建議。

一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有積極飽滿的精神。

越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,越是要保持著昂揚向上的精神風(fēng)貌,良好的精神狀態(tài)是高效學(xué)習(xí)的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋的學(xué)生會有什么突出成績。的確,學(xué)習(xí)是很辛苦,它如一座大山橫亙于我們的面前,我們得一點點地去搬開。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實力,也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。同學(xué)們,不要焦慮,不要浮躁,行走在道路上,讓我們揚起自信的笑臉;端坐在課堂上,讓我們表現(xiàn)出求知的熱情;完成作業(yè)時,讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)!精神狀態(tài)飽滿時,正是成功起始處。

二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。

復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個小建議,或許對你有點幫助。

2.及時歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識,不要認為這樣做很費時,其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。

3.三“有”三“結(jié)合”?!叭小本褪牵河心繕?,有計劃,有規(guī)律。給自己在班級。

中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一,老也趕不上,太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的,離你近的那幾個,就趕他們,只要努力,你肯定有戲。列計劃,也不要太大。計劃遠大,自己害怕。初一時學(xué)過一篇課文《走一步,再走一步》,文章告訴我們,要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進,心里平靜。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這要才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合?!皩W(xué)而不思則罔”,有時候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡單,不用多說。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進行,文理搭配,學(xué)起來不累。適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ瑒谝萁Y(jié)合,不是浪費時間,而是提高效率。連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會更好。

三、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學(xué)習(xí)壓力較大時,人難免心情煩躁,你的家長可能最有感覺,分數(shù)沒怎么長,脾氣倒是漸長。要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過去,想象未來的成功,每天對自己說幾聲“我能行”,都是增強信心,保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。運動不必有太大的場子,也不必有太整的時間,可以是蹲下起立,可以轉(zhuǎn)體運動,(只是有一條,要文明運動,不要野蠻追打。)三是正確看待學(xué)習(xí),重過程輕結(jié)果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學(xué),或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩,說出一兩少一兩。

四、端正態(tài)度、認識復(fù)習(xí)過程的重要性。

復(fù)習(xí)就是將前面學(xué)過的知識重新?lián)炱饋淼倪^程,但是它又不是簡單的重復(fù),它要求同學(xué)們將所學(xué)知識用一根主線串聯(lián)起來。所以同學(xué)們在聽復(fù)習(xí)課時一定要端正態(tài)度,該記筆記的地方一定要記。注意理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識的積累和再現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識的再現(xiàn),已學(xué)過的知識,做過的習(xí)題,特別是重點內(nèi)容,考試的熱點,每隔一段時間就要看看,只有經(jīng)過多次反復(fù),才能有效的使知識得到強化。以往有不少學(xué)生認為復(fù)習(xí)課聽不聽無所謂,反正是我學(xué)過的,其實不然,在復(fù)習(xí)時老師根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗將課本知識重新進行了細化和歸類,然后就它們貫穿在教學(xué)中。這一點是你們自己復(fù)習(xí)時做不到的,否則你會走彎路,浪費大量的時間。

五、善于總結(jié)、多做筆記。

在復(fù)習(xí)聽課時,同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點知識和平時教學(xué)中沒有出現(xiàn)的知識記好筆記。同時將自己在平時模擬考試,訓(xùn)練題中錯誤比較集中的地方記上筆記。初中科目內(nèi)容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利于進行課后復(fù)習(xí),掌握重點,而且還可以有效地預(yù)防上課時“走神”。

六、專項訓(xùn)練,集中強化,總結(jié)規(guī)律,突破難點。

在一輪復(fù)習(xí)這段時間內(nèi),建議同學(xué)們結(jié)合學(xué)科特點,進行中考題型的專項訓(xùn)練。這不僅有助于同學(xué)們總結(jié)某一題型的解題思路和方法,也有助于發(fā)現(xiàn)自身答題過程中的弱點,集中突破。

七、降低重心,回歸課本,落實規(guī)范,關(guān)注細節(jié)。

教材是命題的出發(fā)點和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前需要復(fù)習(xí)課本中哪些內(nèi)容呢?可以對課本上出現(xiàn)的知識做一個梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細節(jié)問題。其實,每年中考閱卷中,錯別字;書寫不規(guī)范;計算結(jié)果不正確、計算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等,均酌情扣分。

在我們經(jīng)過了大量復(fù)習(xí)后,進入最后備考階段后,一定要再次把規(guī)范和細節(jié)的問題提上復(fù)習(xí)日程。比如填序號、填名稱、填化學(xué)式、保留一位小數(shù)等要求,在審題時就要格外注意。

八、珍視錯題,查漏補缺。

在5月下旬至六月初,也就是二輪復(fù)習(xí)階段,我們還要進行歷年各地中考試題的模擬訓(xùn)練,主要目的是提高應(yīng)用和應(yīng)試能力。對于平時的模擬試題的使用,我建議大家:

第一.珍視錯題,將平時考試中的錯誤之處及時改正并強化記憶,及時做到查漏補缺,亡羊補牢。

第二.分門別類,整理試題??记巴瑢W(xué)們做過大量的模擬練習(xí),建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場練習(xí)、平時練習(xí)或某個時間段習(xí)題等標準,把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。

以上是我從老師的角度談了如何提高中考之前復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)效果的幾點建議,希望于同學(xué)們有些益處。

我謹代表九年級全體老師莊嚴承諾:

1、我們?nèi)翰呷毫?,同心戮力,持之以恒地搞好集體備課,夯實基礎(chǔ),激活思維,提升能力,以學(xué)定教,以學(xué)檢教,努力讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,讓思維飛起來!把成績提起來!

2、我們師生并肩作戰(zhàn)!老師們時時刻刻都在關(guān)注你們。你們痛苦,老師跟著傷心;你們高興,老師也倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉!。

3、用事實說話,用成績證明,我們是最優(yōu)秀的組合!

同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆!同學(xué)們,20xx中考,看我們的!20xx中考。我們——志在必得!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們早日成才,夢想成真!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十二

在當(dāng)下社會,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六一節(jié)教師代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:

你們好!

六一國際兒童節(jié)在孩子們的歡聲笑語中,漸漸地向我們走來了,此時此刻,所有的小朋友都沉浸在歡樂的海洋里.在此,我謹代表陽光藝術(shù)幼兒園的全體教職員工深深地祝福小朋友們節(jié)日快樂!同時,也向關(guān)心和支持幼教事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們表示衷心的感謝!

回顧和孩子在一起的日子,我們兢兢業(yè)業(yè),時時刻刻地把孩子放在第一位,作為一名幼教工作者,我們每天都心系孩子,情系孩子,孩子的點滴成長和進步都飽含著我們的心血。在教育實踐中,我們把微笑帶給孩子,把知識留給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼苗的茁壯成長和陽光幼教事業(yè)的不斷推進貢獻著青春和汗水。

當(dāng)初夏的第一縷陽光映照著我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵花兒競相開放的時候,我們的孩子將在陽光幼教的.沃土中歡呼、雀躍,展示他們快樂成長的足跡,昭示一支健康向上的集體。我衷心的希望我們的孩子茁壯成長、奮發(fā)向上,在今天的“六一”慶典中取得驕人的表現(xiàn)。

謝謝大家!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十三

同學(xué)們:

明天就是六一兒童節(jié)了。

“六一”是你們的節(jié)日,

我們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著你們許多童趣和美好記憶。

我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。

當(dāng)我們相聚這里共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上。這里有太多的“或許”。

我在想:支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了我們,為了我們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大,學(xué)到更多的文化知識;為了有一天不但但只是一味的照顧我們,我們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空。所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!

“六一”其實也是我們教師的節(jié)日。

你們將來就是一曲曲宏大的命運交響曲,作為前奏編纂者。作為未來希望的守護和培育者。我們倍感責(zé)任艱巨。你們在前進路上會遇到很多的困難。生活習(xí)慣方面,知識學(xué)習(xí)方面,情感困惑方面,個人意志方面。無論哪一方面,一但你們走進彎路,我們就會及時跟進。把你們從彎路上扶回來,把你們從泥潭中拯救出來,以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責(zé)任,這是教師這個行業(yè)存在的價值所在。因此,你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!

“六一”也是全社會的節(jié)日。

你們是一個個家庭的希望,你們好比是這個社會的神經(jīng)末梢,牽一發(fā)而動全身!

只有你們快樂成長,社會才能和諧,穩(wěn)定。

只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。

只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,社會的品味才能得到整體的提升。

所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!

因此,我預(yù)祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會節(jié)日快樂!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十四

向默默耕耘樂于奉獻的各位老師向刻苦學(xué)習(xí)的各位同學(xué),表示衷心的感謝!

人孜孜以求的強國之夢熠熠生輝,燦爛輝煌!

已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)椤?/p>

中國。

的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人的這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于“教師”這個光榮稱號。

也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教育職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!在這個特殊的日子里,我的心里異常激動。我是個即將小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生,在這里,我代表六年級全班同學(xué)向老師們道一聲:“老師,你們辛苦了。”我們這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴無不與母校密切相關(guān),母校的一草一木、一磚一瓦我們是那樣熟悉?,F(xiàn)在要離開母校了,真有點舍不得。但為了更好地學(xué)習(xí),我們必須離開。同時也衷心地希望那些新入隊的少先隊員倍加珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

親愛的新隊員們,希望你們以后要尊敬師長,尊老愛幼,做一個有禮貌的少先隊員;樂于奉獻,幫助需要幫助的人,做一個有愛心的少先隊員;愛護校園花草樹木,不在墻上亂刻亂畫,不隨地吐痰扔紙屑,做一個講文明的少先隊員;在學(xué)校要與同學(xué)和諧相處,不罵人,不打架,做一個團結(jié)友愛的少先隊員;在家孝敬父母,敬愛長輩,多幫爸爸媽媽干些家務(wù)活,做一個無愧于新時代的少先隊員。讓我們自尊,自信,自強,從身邊的小事做起,從自我做起,努力拼搏,不斷進取,用自己的行動和成績來報答老師和父母的殷切期盼吧!

謝謝!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十六

敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家好!在這陽光明媚,鳥語花香的季節(jié),在這鮮花盛開的日子里,我們迎來了小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。在此,我代表幼兒園向小朋友們和各位老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯!向長期以來關(guān)心、支持我們幼兒教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

在過去的一年里,我園在市局、教辦的親切指導(dǎo)下,認真貫徹落實各級教育工作會議精神,不斷健全完善各項規(guī)章制度,加強和改進安全措施,大力改善基礎(chǔ)設(shè)施,進一步提升教育教學(xué)水平,幼兒教育各項工作蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。為了給孩子創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們對操場進行了全面硬化,購置了滑滑梯、跳床等大型玩具;購置了20張高檔課桌;購置了和面機、壓面機和消毒柜;對廁所進行了修繕,圍墻進行了加固;另外,給中班配備了碟機、電視。

一年來,我園始終把提高教師素質(zhì)作為提升辦學(xué)質(zhì)量的立足點,把深化教育改革作為提高教育質(zhì)量的推動力,多次到惠迪、城關(guān)幼兒園聽課、學(xué)習(xí)、參觀。進一步開拓教師的視野、提高教師的教育教學(xué)水平。

在過去的一年里,我園順利通過了教育、衛(wèi)生、城建、公安等部門的聯(lián)合考核,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到極大改善,孩子的學(xué)習(xí)興趣明顯增強,各項工作健康有序開展,多次受到市教育局和教辦的表揚。今后,我園將在投入上再加大、措施上再落實,努力把我園建設(shè)成教學(xué)一流、設(shè)施一流、管理一流的示范幼兒園。

親愛的小朋友們,為了使你們能夠健康成長,擁有一個多彩的童年,今天為你們舉行這次熱烈而又隆重的慶?;顒?,希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時把你們的快樂與大家一起分享。

最后,祝小朋友們節(jié)日愉快,學(xué)習(xí)進步。祝各位家長萬事如意,合家歡樂,身體健康!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

近日讀了《劉可欽與主體教育》一書,我受到了啟發(fā)。我認為最本質(zhì)的問題還是師德。對教師來說,熱愛不熱愛教育事業(yè),愛不愛自己的學(xué)生,是首要的、核心的。劉可欽不僅具有優(yōu)秀教師的高尚品格,而且對工作充滿了熱情,她熱愛她的事業(yè),愛她的學(xué)生。她覺得這樣就是她人生的幸福境界。

在這本書中有這樣的一段話:“每個學(xué)生都是獨特的,不可重復(fù)的,無法替代的個體,這種差異和獨特是每個人最寶貴的精神財富,我們應(yīng)該正視學(xué)生的差異,尊重學(xué)生的選擇?!疤焐也疟赜杏谩?。讓每個學(xué)生感到他在這個班里同樣是重要的,讓我們的視野中沒有教育的盲區(qū),把博大的師愛遍撒每一個孩子?!?/p>

這段話對我的受益匪淺。在課堂上,我過多的關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生,幾乎沒有聆聽中下孩子的想法,沒讓每個孩子都說出自己的想法。

在課堂上可以看出,教師對每個學(xué)生充滿著愛心和信心,學(xué)生們則不僅積極主動地參與,生動活潑地學(xué)習(xí),而且和教師配合默契,表現(xiàn)出對教師充滿著敬愛的感情。教學(xué)達到這種程度,可以說到了較高的教育境界。這不是一名簡單的教學(xué)能手所能達到的。我們的身邊就有許多教學(xué)能手,他們能把書本知識很好地傳授給學(xué)生,能使學(xué)生考出好成績,考上好學(xué)校,但并非就是最優(yōu)秀的教師,至少在我的眼里是這樣。劉老師的可貴之處就在于不僅課講得好,而且給人一種高雅、親和的感覺。

欲求教書好,先做讀書人。作為教師,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能滿足新課程改革對教師的要求;才能以淵博的知識贏得學(xué)生的尊重。讀書既可以拓展知識面,又可以改變我們單調(diào)的生活狀態(tài);既可以增長教師的職業(yè)智慧,又可以陶冶教師高尚情操。

老師們,你們想享受幸福嗎?那么,就跟我來吧,與書共舞,體驗教育幸福!老師們,讓我們從讀書開始,讓你的八小時之外溢滿書香,給自己充電,豐富自己的學(xué)識,鍛煉自己的能力,讓讀書成為一種習(xí)慣!靜品書香,為心靈尋一份踏實!捧著書,打開心。慢慢釋放出自己,填滿快樂的因素!愿我們“讀永恒的書,做博雅的人”!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

剛才與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都對教師讀書、怎樣讀書、為什么讀書作了很好的講解、也談了一些很超前的見解,讓我受益匪淺,深受啟發(fā)。古往今來,許多名人對讀書都有自己的獨特理解和感悟。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”高爾基也說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!??書籍幫助許許多多的人獲得了智慧,走向了成功。是書給了我們知識,給了我們樂趣、文雅和能力。

轉(zhuǎn)眼間,我從事教育教學(xué)工作已有三個多年頭了。在這三年的教學(xué)工作中,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,同時也對一些問題產(chǎn)生了困惑,也對教師讀書作過一些反思。比如,已經(jīng)讀了十好幾年的書,6歲開始讀書,22歲教書,這還不算上幼兒園的時間,但為什么到現(xiàn)在還要讀書?到底該讀什么書?怎樣讀書?讀書對自己的成長有用嗎?讀書能夠?qū)處煂I(yè)化成長期作用嗎?等諸如此類的問題。但隨著讀書活動尤其是教師讀書活動開展的深入,我逐漸的找到了一些答案。在這里,在這個教師交流的大平臺里,我僅就教師為什么讀書談一些自己的想法,不妥之處、不正確的地方,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

為什么教師現(xiàn)在也要讀書?首先我想談一個現(xiàn)實的問題——現(xiàn)在我們有些老師不愿意讀書,有時候我也不愿意讀書(就像我剛才講的,讀了這好多年的書,終于可以輕松一下了,為什么還要讀書;當(dāng)然在座的領(lǐng)導(dǎo),還有一些老師們比我大的多,比我讀的書更多,這里我只是提出一個問題而已)?那么為什么呢?是否因為教師的工作壓力過大,沒有時間讀書?還是因為教師只希望做一個教書匠,而不愿讀書?羅曼·羅蘭說過這樣的一句話:“從來沒有人為了讀書而讀書,人們是在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,聯(lián)想自己,檢查自己,提升自己?!闭\然,我們之所以要閱讀,不僅僅是因為我們要感悟語言,還因為要感悟生活。讓閱讀成為伴隨我們終生學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣,讓閱讀成為我們?nèi)松猛镜木翊蟛?。蘇霍姆林斯基也曾在《給教師的建議》一書中疾呼:“讀書,讀書,再讀書。教師要把讀書當(dāng)作你的第一精神需求,當(dāng)作饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜坐下來,深入地思考。”靜下心來,我常會想,倘若我們這些離書最近的人都不讀書了,教育還會進一步發(fā)展嗎?因此,我常常想:堅持讀書應(yīng)該成為教師最起碼的職業(yè)底線。尤其是處在這樣一個學(xué)習(xí)社會化的時代,只有讀書,才能不斷完善自己,提升人生品位,促進專業(yè)發(fā)展,超出“匠”的局限。一、讀書是教師成長的需要。沒有教師的成長,就沒有高品質(zhì)的教育。這已成為人們的共識。道理很簡單,教師本身是課程資源的重要組成部分,教師自身的成長是教育力量的源泉。教師的成長離不開學(xué)習(xí)。而讀書是最為重要的學(xué)習(xí)途徑。讀書不僅可以豐厚文化底蘊,使自己更具文化眼光,讀書更為重要的價值在于使教師的內(nèi)心變得開放,鮮活,細膩和溫柔,使教師具有不斷增長的分享的內(nèi)在需要,從而克服對于教學(xué)的倦怠感,是教學(xué)永遠充滿活力和內(nèi)在的感染力。同時讀書的過程就是與世界進行交往的過程,是一個從狹隘走向廣闊的過程,它有利于提高人的精神品位,培養(yǎng)教師的讀書人的氣質(zhì)?,F(xiàn)在大多的教師的閱讀量太少,原因固然是多方面的,比如工作量太大,心理壓力太大,沒有時間也沒有心境去閱讀。但缺乏閱讀習(xí)慣是一個重要的原因。這也可以說是我們的教育存在的一個缺憾:沒有很好地培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的習(xí)慣和品質(zhì)。

二、讀書是提高自我的需要。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也?!睂τ谖叶?特別是對我這種非師范專業(yè)的教師來說),要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也”。因此,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書也成為了我在教學(xué)中最大的樂趣。

三、讀書是推進課改的需要。新課程的實施,對教師的素質(zhì)提出了尖銳而有力的挑戰(zhàn)。新課程不再像傳統(tǒng)課程那樣統(tǒng)一、機械、墨守成規(guī),很少變通,而是具有許多不確定性:多元智力和多元價值取向,決定了教學(xué)目標和結(jié)果的不確定性;個別化教學(xué)決定了教學(xué)對象的不確定性;綜合性的加大決定了教學(xué)內(nèi)容的不確定;師生共同探討新知決定了教學(xué)過程的不確定性;教師作為課程具有的自主性決定了教學(xué)方法的不確定性;??教學(xué)的多樣性、變動性決定了教師必須是個嫻熟而高超的教育教學(xué)設(shè)計者、決策者、支配者、智者、專業(yè)知識的發(fā)展者和創(chuàng)造者。尤其是那些無法預(yù)見的、實踐性的、從未見過的教學(xué)情境,更需要教師具有臨場多向想像、迅速選擇、敢于決斷、巧妙引導(dǎo)等各種創(chuàng)造能力。這些,如果不是一個學(xué)習(xí)型、研究型、反思型的教師,是絕難勝任的。實施新課程首先要轉(zhuǎn)變觀念,而轉(zhuǎn)變觀念的過程又是一個不斷用新理念置換舊觀念的痛苦的改造過程。實現(xiàn)這個痛苦的改造過程,唯有讀書(讀這句話,可以帶有自嘲式的苦笑)。

那么,讀什么呢?

首先,讀一讀中小學(xué)各種教科書。盡管教科書編得還不是很理想,但仍然是最適合中小學(xué)教師的讀物?,F(xiàn)在中小學(xué)的教科書上的內(nèi)容對于許多教師并不陌生,但古人講得好:“故書不厭百回讀,要獲新知讀舊書”。林語堂先生就曾感慨:“同一本書,同一讀者,一時可讀出一時的味道來??四十歲學(xué)《易》是一種味道,到五十歲看過更多地人世變故的時候,再去學(xué)《易》,又是一種味道?!毕到y(tǒng)閱讀中小學(xué)教科書,有助于我們夯實知識基礎(chǔ),豐厚文化底蘊,也有助于我們更多地了解學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和后續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有助于我們在自己所教授的課程之中經(jīng)常提及本課程與其他課程的聯(lián)系。

其次,多讀一些翻譯過來的書籍。翻譯過來的書籍或多或少經(jīng)過了選擇,更由于西方發(fā)達國家(英、美、法、德等國)有較為健全的知識產(chǎn)權(quán)的保障制度,簡單的抄襲和剪接不太有市場,這就保證出版物一定的原創(chuàng)性和水準。另外,這些書籍中所滲透的價值觀念和思維方式也是我們建立一個自由社會需要的。

再次,中小學(xué)教師可以多讀一些滋養(yǎng)心靈、溫暖生命的書。如席慕蓉、余光中的詩。張曉風(fēng)、劉墉、林清玄的散文,王小波、周國平的隨筆。我建議中小學(xué)教師閱讀的視野要寬廣一點。陸游說:“功夫在詩外”,這是高度凝煉和充滿智慧的表達。有一些書能夠讓我們增加善念和憐憫心,擴大智慧和見識,遠離雞蟲得失的無謂爭斗,把目光投送到更遠大的天地,關(guān)注更根本性的、深沉久遠的事物。讀文筆和情懷優(yōu)美的書籍,可以凈化心靈、溫潤生命,可以使我們用更積極、更樂觀的心緒看待世界和人生。

最后,在中小學(xué)教師讀什么的問題上,我主張多讀一些優(yōu)秀的教育報刊。因為優(yōu)秀刊物上的文章比較精粹,也比較集中于大家所關(guān)注的問題,比較前沿和新銳。《人民教育》、《中國教師報》、《明日教育論壇》、《教育參考》、《中國教師》、《小學(xué)青年教師》、《教師博覽》《優(yōu)秀班主任》都是國內(nèi)一流的教育類期刊。

現(xiàn)在,我們再來探討一些怎么讀得問題。在讀什么和怎么讀的問題上,我認為后者更為重要。只要是有價值的書籍,都是能給人以思想、睿智的。對今天的讀書人來說,則應(yīng)倡導(dǎo)創(chuàng)造性的閱讀。愛默生說:“當(dāng)心靈被勞動與創(chuàng)造所激勵時,則無論閱讀何書,每一頁都會變得熠熠閃光,意蘊無窮,每一句話都意義倍增。??我們覺得作者的見識有如天地一般寬廣無邊?!?/p>

我個人的經(jīng)驗是,不一定要讀得很多,但一定要讀得透,那些真正有價值的作品應(yīng)該反復(fù)讀。就像西方虔誠的信徒用一生來讀《圣經(jīng)》那樣,作為中小學(xué)教師也需要讀幾本常讀常新的好書?!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”(蘇軾)。在一次又一次的閱讀中不斷有新的發(fā)現(xiàn)?!鞍l(fā)現(xiàn)”,就是一種難得的閱讀體驗,這既可從輕松閱讀中“發(fā)現(xiàn)”愉悅、輕逸、趣味,令人捧腹,令人莞爾;也可從沉重閱讀中“發(fā)現(xiàn)”生命內(nèi)部的震撼,靈魂的激蕩風(fēng)暴。

宋代朱熹提倡:“為學(xué)之道,莫先于窮理,窮理之要,必在于讀書,讀書之法,莫貴于循序而致精,而致精之本,則又在于居敬而持志?!彼^“窮理”,就是作徹底的邏輯追問,就是追求理論的徹底性,就是努力求得思想的澄明,而不滿足于一知半解?!白x書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咽,終不知味也。”(朱熹)“讀書欲精不欲博,用心欲純不欲雜”??這都是如何讀書的經(jīng)驗之談。

特崗三年來,一有空,我就會拿起教育教學(xué)專業(yè)書籍細細品讀,盡情地享受讀書的快樂。書成了我的知心朋友,也是書讓我開闊了眼界,使我認清了當(dāng)前的教育理念,從而找到更有效的教學(xué)方法。的確,讀書對我的幫助很大。當(dāng)我在教育教學(xué)工作中遇到什么難題時,書總會使我茅塞頓開。例如:當(dāng)我面對屢教不改的小學(xué)生不知采取什么有效的方法時,書告訴了我有效的方法是:教師要以忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生的情感,以一分為二的觀點去對待學(xué)生,從他們身上眾多缺點之中去發(fā)現(xiàn)微弱的優(yōu)點,即所謂的“閃光點”,發(fā)揮教育機智,因勢利導(dǎo),把閃光點發(fā)揚光大,用他們自身的優(yōu)點來克服缺點。這樣,屢教不改的學(xué)生是可以改變過來的。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我的交流完了,不當(dāng)之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多指教,多提寶貴意見。謝謝!

小學(xué)六一教師代表發(fā)言稿篇十九

六一的活動是豐富多彩的,下面小編給大家?guī)響c六一教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們以喜悅的心情迎來了第62個“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表學(xué)校全體教職員工,向來參加慶?!傲弧眱和?jié)“的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長期以來對小學(xué)教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每位教育工作者,應(yīng)該認真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的學(xué)生, 怎樣才能對的起信任我們的家長, 怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和家長對我們的期望。

展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,預(yù)?!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:

大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表xx小學(xué)的全體教師向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀!

同學(xué)們,你們知道嗎?這臺節(jié)目包含了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,凝聚著眾多老師的心血,所以在你們歡度自己的節(jié)日的同時,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的`感謝! 同學(xué)們,我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。家長在看著你們,老師在看著你們,全社會的人們都在看著你們??粗銈冮L大成人,長大成材,長大成功。

開學(xué)初,我們播下了希望的種子,如今的六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來,與我們的老師共同奮進,努力學(xué)習(xí),迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果。我們希望培紅小學(xué)因你們而精彩,你們?yōu)榕嗉t小學(xué)而驕傲。在以后的日子里,我們?nèi)w教師依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們決不辜負社會各界的厚愛。

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