高二理想的大學(xué)演講稿(通用23篇)

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高二理想的大學(xué)演講稿(通用23篇)
時(shí)間:2023-11-20 16:54:26     小編:文軒

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括引言、主體和結(jié)尾,每一部分都有特定的功能和作用。最后,通過反復(fù)演練和訓(xùn)練,提高自己的演講技巧和自信心,以確保演講效果的達(dá)到預(yù)期。這些演講稿范例涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,可以激發(fā)我們的靈感。

高二理想的大學(xué)演講稿篇一

尊敬的老師,同學(xué):

大家好!

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

高二理想的大學(xué)演講稿篇二

各位老師同學(xué):

大家早上好!我今天演講的題目是《青春與理想》。

我們拋棄了無知,迎來了青春。青春是我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不無知,我們只有堅(jiān)持。青春可以是頂槍,可以通過風(fēng)風(fēng)雨雨一步步摸索。青春不僅僅是一種贊美,它是使命和奮斗的源泉。

作為新一代,我們的理想是充實(shí)的。我們對(duì)未來充滿激情,但必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)感!所以,青春不僅需要激情,更需要腳踏實(shí)地的進(jìn)取精神!

每個(gè)人都有自己的理想,但理想總是離我們很遠(yuǎn)。有些人的夢(mèng)想是當(dāng)老師教育人,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)白衣天使救死扶傷,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)軍人保衛(wèi)國(guó)家,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)工程師發(fā)展人類社會(huì)……不管做什么,只要為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有一個(gè)美麗的名字“人類綠魂工程師”。

青春美麗而短暫,一生只能享受一次。一個(gè)人在青春的時(shí)候,他的生命與人民的事業(yè)緊密相連,他創(chuàng)造的是永恒的青春。作為一名學(xué)生,我們必須堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)有用的人。

21世紀(jì),信息交流越來越廣泛,知識(shí)更新速度大大加快,形勢(shì)緊迫而振奮人心。要想與時(shí)俱進(jìn),為現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí),夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,要善于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中,不斷完善自己。同時(shí),要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì)和人格素質(zhì),做好祖國(guó)和人民的工作。

國(guó)家的富強(qiáng),人民的富裕和幸福,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展,需要幾代人、幾十代人甚至幾十代人的努力。只有年輕一代艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),才能真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)聯(lián)系起來,把青春獻(xiàn)給祖國(guó)。這是當(dāng)代青年響亮的口號(hào)。真心希望這不僅僅是一句口號(hào),更是我們青春的一面旗幟!

人生對(duì)每個(gè)人來說都只有一次,青春是人生中稍縱即逝的時(shí)期。我堅(jiān)信,流星雖然短暫,但它劃過夜空的那一刻,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起青春的理想,讓流過身體的血液產(chǎn)生激情!讓我們都成為夜空中最亮的星星!

讓每一個(gè)少年都擁抱自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,在人生的航程上奮進(jìn)!

高二理想的大學(xué)演講稿篇三

如果說一個(gè)理想對(duì)于大學(xué)生猶如一盞明燈,那么到達(dá)理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了!對(duì)于大學(xué)生,學(xué)習(xí)就是是我們的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí),我們不僅不能放松,事實(shí)上,應(yīng)該拿出更多的時(shí)間,因?yàn)槲覀兪冀K的責(zé)任與義務(wù)就是學(xué)習(xí)!我們以嚴(yán)格地標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極主動(dòng)的獲取知識(shí),充分利用學(xué)校資源,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人!當(dāng)今時(shí)代的主題就是競(jìng)爭(zhēng),國(guó)家之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠強(qiáng)大,企業(yè)之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠發(fā)展,而對(duì)于大學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)則讓我們更具實(shí)力!只有以強(qiáng)大的專業(yè)理論知識(shí)作為后盾,我們才能夠在洶涌的競(jìng)爭(zhēng)大潮之中利于不敗之地,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想!

當(dāng)然,學(xué)習(xí)和生活的道路絕對(duì)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們必然會(huì)遇到很多的困難,是勇敢面對(duì)還是被他打倒,我們的態(tài)度也就成為了我們能否堅(jiān)持理想、堅(jiān)持信念的關(guān)鍵所在,!事實(shí)上,面對(duì)各種各樣的困難,我們并不缺乏解決它們的能力,而往往是缺少堅(jiān)持到底的決心!但是當(dāng)我們看見像洪戰(zhàn)輝這樣的大學(xué)生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力,頑強(qiáng)不屈,試問我們還有什么理由去逃避困難的挑戰(zhàn)!

大學(xué)的生活處處充滿了挑戰(zhàn),不僅是學(xué)習(xí)上的更有生活上的,青春的夢(mèng)想無時(shí)不刻不再我們的腦中激蕩!勇敢地接受挑戰(zhàn),才是青春的真諦!既有挑戰(zhàn),當(dāng)然就有勝負(fù)成敗!當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),是否能夠冷靜的去看待,戒驕戒躁,不被勝利沖昏頭腦,保持一種平和的心態(tài);而當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),又能否坦然的接受,不怨天尤人、不一蹶不振,而能夠客觀的對(duì)待失敗,并且汲取經(jīng)驗(yàn)!我們是否能夠正確的對(duì)待成敗同樣是我們的必修課!

如果說大學(xué)生活生活是一曲交響樂的話,那么學(xué)習(xí)就是這部樂曲的主旋律,由始至終,貫穿于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,五光十色的校園生活,則是跳躍的修飾音,讓我們的生活豐富多彩,而指揮這一切的便是與祖國(guó)共同的理想!

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像原野里奔馳的一匹狼,與同伴一起,忍受饑謹(jǐn)和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人,能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來,能正確接受成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山顛!我能夠接受自己的平凡,但我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因不求上進(jìn)而消沉沒落,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因特立獨(dú)行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。

朋友們,我們的青春固然短暫,但是所蘊(yùn)含的力量卻是無窮的,讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情!

朋友們,讓我們共同點(diǎn)燃理想,執(zhí)著信念,邁開堅(jiān)定的步履,伴著鏗鏘的腳步,去追求人生的壯麗輝煌!

各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

你們好!

聽了前面同學(xué)精彩的演講,我真是如沐春風(fēng)啊!不過春風(fēng)固然美好,可千萬(wàn)不要被催眠了哦。

“理想這個(gè)詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香啊!

記得上小學(xué)的時(shí)候就寫過這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當(dāng)時(shí)是這樣寫的:長(zhǎng)大后,我一定要做一名全能的醫(yī)生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉(zhuǎn)多云、多云轉(zhuǎn)晴。也挺偉大的吧!我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)理想呢?這里面還有一個(gè)”典故“,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個(gè)伯伯,非常疼愛我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫(yī)院轉(zhuǎn)到市醫(yī)院、再轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院,結(jié)果卻連是什么病都沒查出來,回到家里,不久就去世了。

這件事對(duì)于當(dāng)時(shí)上四年級(jí)的我來說,震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來,隨著年齡的增長(zhǎng),這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書的時(shí)候,終于塵埃落定。

說到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數(shù)同學(xué)和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是,這沒關(guān)系,誰(shuí)都不能因此而否定我們?nèi)松膬r(jià)值。畢竟,像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時(shí)代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口,那概率是多少啊?億分之一還不到吧,從純數(shù)學(xué)的角度看,這就是一個(gè)不可能事件。所以,我們沒能成為時(shí)代的偉人是在正常不過的一件事兒。however,我更想強(qiáng)調(diào)的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學(xué)習(xí)偉人們對(duì)待生活的態(tài)度。

那么,這應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個(gè)選擇:當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)應(yīng)碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典,但是我們是否可以質(zhì)疑一下呢?上個(gè)世紀(jì)60、70年代,從紅衛(wèi)兵到知青,你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是,你又能說他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值乃至全社會(huì)文明的大目標(biāo)么?當(dāng)世界各國(guó)都在轟轟烈烈地進(jìn)行著第三次科技革命的時(shí)候,我們智慧的中國(guó)人、中國(guó)最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農(nóng)具在農(nóng)村這片”廣闊“的天地里,接受”再教育“。

當(dāng)然,有一點(diǎn)可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動(dòng)歷史的進(jìn)步而不是倒退。

所以啊,歷史給我們的教訓(xùn)是沉痛的。身為新世紀(jì)的大學(xué)生,對(duì)于理想,我們有理由深思。

謝謝!

堅(jiān)定信念,超越自我。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。

黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

高二理想的大學(xué)演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我夢(mèng)想的大學(xué)生活應(yīng)該是充實(shí)多彩的。學(xué)習(xí),工作,活動(dòng),日程排得滿滿的,沒有機(jī)會(huì)讓自己無聊,讓那些郁悶和郁悶見鬼去吧!學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),所以學(xué)習(xí)必須是大學(xué)生活的主題曲。我理想的大學(xué)要有好的學(xué)風(fēng)和氛圍,要有高深的教授去上一些好的課程。應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)。你可以在這里找到任何你想學(xué)的東西。你可以在圖書館找到所有你想看的信息。這是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。這里的生活應(yīng)該是緊張而有節(jié)奏的。繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你忘記一切,沒有時(shí)間去想其他的事情。對(duì)未來要有愿景,要有實(shí)際行動(dòng),要知道未來的方向。有空可以和朋友或者同學(xué)在草地上聊天,聽歌,討論學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)上的一些問題有不同的看法。必要的話要有爭(zhēng)論,談?wù)勛约旱睦硐牒蜕?。我理想中的大學(xué)充滿了學(xué)習(xí)氛圍和歡笑。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活一定不是光靠學(xué)習(xí)就能填滿的。這里是青藍(lán)色的交匯處,美麗而醉人:一片綠意盎然,鳥語(yǔ)花香,走在梧桐樹下,站在毛茸茸的樹葉上,呼吸著新鮮的空氣,美不勝收!精彩的聚會(huì),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),各種講座,都充滿了誘惑。輕松自由的生活,半天課,半天休息。沒課的時(shí)候,和室友或者隔壁室友去逛街唱歌。我心目中的大學(xué)應(yīng)該有幾個(gè)朋友,但是一起笑一起哭,大家都可以幫忙解決問題,不亞于家人的感情。如果你愿意,也可以和異性交朋友,搞點(diǎn)浪漫的事情。一個(gè)詞形容休閑。

理想情況下,大學(xué)生活是美好的。大學(xué)可以看作是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì)里,積累各種經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想的大學(xué)能讓我成長(zhǎng),能讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,知道自己該何去何從。四年后回頭看,可以自豪的說,我學(xué)到了很多,舍不得離開,想和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。大學(xué)在每個(gè)人的心目中是完美的,它可以讓我們充分展示自己,它可以培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來的職業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。

這是我理想中的大學(xué)。我想這樣度過我的大學(xué)生活,回首往事也不會(huì)后悔。畢竟青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次,大學(xué)也只有寶貴的一次。對(duì)現(xiàn)在的我來說,未來的大學(xué)生活就像一幅空白的圖畫,等待我用智慧和雙手去描繪。

高二理想的大學(xué)演講稿篇五

各位嘉賓、評(píng)委、同學(xué)們:

大家晚上好。

在歷史的長(zhǎng)河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候,用實(shí)際行動(dòng)證明他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),用青春燃點(diǎn)起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

往事不堪回首,民族的孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱-------,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國(guó)是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火,但我們的祖國(guó)沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活,孫中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略;毛澤東同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;鄧小平同志,把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大,指引多災(zāi)多難的民族,從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過。

現(xiàn)在,號(hào)角又在召喚我們這一代的青年:不是戰(zhàn)斗,盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻(xiàn)犧牲。19中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候,僅幾十名黨員;1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭(zhēng);1949年,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民打敗了國(guó)民黨反動(dòng)政府,建立了中華人民共和國(guó)。一切的一切,無不在激勵(lì)著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,祖**親的迅速騰飛,我們更要燃點(diǎn)青春,立志報(bào)國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),我們必須懂得奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在,也惟有奉獻(xiàn)了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

當(dāng)然,奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實(shí)現(xiàn)的宣言,奉獻(xiàn)青春就要從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時(shí)候,不要退卻你那強(qiáng)有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻(xiàn)自己的力量,毫不猶豫,積極主動(dòng)的去燃燒你的青春年華,心存報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切;在日常的生活中,更應(yīng)該珍惜青春年華,掌握淵博的學(xué)識(shí),陶冶高尚的情操,磨練強(qiáng)健的體魄,立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó),做一個(gè)熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、知書達(dá)理的優(yōu)秀的大學(xué)生。

青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢(mèng),但要把自己的青春融入祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去,就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長(zhǎng)。起程吧,新時(shí)代的青年,祖國(guó)的建設(shè)將會(huì)因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒,青春的價(jià)值也將得到最完美的升華。

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種不服老的心態(tài),青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅(jiān)定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報(bào)國(guó)之心。

同學(xué)們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);朋友,把握青春,勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),珍惜青春,燃點(diǎn)青春,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加加燦爛輝煌,祖國(guó)也由于你的奉獻(xiàn)而更加繁榮富強(qiáng)!

高二理想的大學(xué)演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什么樣的理想,決定了人的一生是充實(shí)還是空寂,是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來說,追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動(dòng)力,一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開創(chuàng)屬于我們自己的未來。

理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。

理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義,只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想,我們才能一直奮斗下去,想盡一切方法克服困難。

理想能提高我們?nèi)松木窬辰纭]有理想,認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無為,不知道為什么而活著,不知道活著的意義在哪里。有了理想,我們的精神生活變有了內(nèi)容,使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。

那么,怎么樹立科學(xué)的理想信念呢?

首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,反映了無產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。

然后我們要樹立中國(guó)特色的社會(huì)主義的共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國(guó)家的事,其實(shí)這是我們每個(gè)中國(guó)公民的事,更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30多年來,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就,民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來的希望更應(yīng)該要樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向,在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了祖國(guó)美好的明天,我們大學(xué)生責(zé)無旁貸要樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗。我的演講完畢,謝謝!

高二理想的大學(xué)演講稿篇七

蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

以很低的成績(jī)走進(jìn)大學(xué),剛開始帶給我的是自卑,因?yàn)槲沂菍嬍伊鶄€(gè)人中分?jǐn)?shù)最低的,從入學(xué)的第一天開始我就激勵(lì)自己,在新的環(huán)境中我要一切重新開始,人最重要的不是反省自己,而是知錯(cuò)就改,我相信改變自己任何時(shí)候不會(huì)晚。我最弱的學(xué)科就是英語(yǔ),基本單詞都說不下來幾個(gè),從第一天軍訓(xùn)開始,我就把單詞寫在紙條上,每當(dāng)教官讓我們休息的時(shí)候,我就會(huì)把紙條拿出來背一遍,每天十個(gè)單詞,雖然不多,但是對(duì)我來說是我走向?qū)W習(xí)之路的開始,就這樣,我對(duì)英語(yǔ)漸漸沒有恐懼之感了,給我印象最深的的是開學(xué)典禮的時(shí)候,學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,那時(shí)候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕,更多的是覺得那種至高無上的榮譽(yù)對(duì)于我們來說真的遙不可及,但是我覺得只要我去努力,哪怕取得再少的成績(jī)我也不會(huì)愧對(duì)自己。懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來大學(xué)生的向往,我對(duì)每一堂課都很重視,都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。說實(shí)話有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡,剛學(xué)微積分的時(shí)候都過來半個(gè)學(xué)期了,自己還一塌糊涂,除了課上沒好好聽講外,課后也沒有復(fù)習(xí),我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,后來的幾天一有時(shí)間我就在圖書館泡著做數(shù)學(xué)題,不到三天的時(shí)間半個(gè)學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了,在后來的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的.是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

開始時(shí)的大學(xué)生活就是三點(diǎn)一線,外出都很少,早上8點(diǎn)上課,我三四點(diǎn)鐘就起來背英語(yǔ),6點(diǎn)寢室樓開大門,我就毫不猶豫的沖到自習(xí)室學(xué)兩個(gè)小時(shí)再去教室上課,晚上不到九點(diǎn)半決不回寢室,當(dāng)時(shí)七公寓里還有自習(xí)室24小時(shí)有電,每天我回到寢室洗漱后再去自習(xí)室待一會(huì),到12點(diǎn)左右再回去睡覺,那時(shí)候同學(xué)們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關(guān)心我的身體,但是只有我自己知道我一點(diǎn)都不覺得累,因?yàn)槲倚闹械男拍睿热贿x擇的重新開始,我就要取得成績(jī),由于那時(shí)候我對(duì)韓語(yǔ)也很感興趣,所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語(yǔ),大一第一個(gè)學(xué)期下來除了學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語(yǔ)字典,并且能看懂簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章了。那時(shí)我越來越理解“世上無難事,只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長(zhǎng)坎坷,旅途中充滿了成功與失敗,布滿了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選擇了成功,同時(shí)也選擇了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個(gè)岔路口而已,其關(guān)鍵在于我們的選擇。

大一的時(shí)候我的所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上,在班級(jí)和學(xué)校不擔(dān)任任何的職務(wù),也沒參加什么社團(tuán),漸漸的我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的人有限,幾乎沒什么朋友,因?yàn)槊刻焯畛湮掖竽X的只有學(xué)習(xí),連逛街對(duì)于我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學(xué)的名字我都不知道,我?guī)缀跏仟?dú)來獨(dú)往,馬克思哲學(xué)中說:人是社會(huì)中的人,人不可能脫離社會(huì)而存在。我也覺得自己越來越孤獨(dú),覺得自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式有問題,但是如果交朋友一定會(huì)占據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,我想在學(xué)習(xí)和生活上我一定要找到一個(gè)平衡點(diǎn),魯迅先生說,人生得一知己足矣。我想我應(yīng)該多交些朋友,能相互鼓勵(lì),相互幫助,共同提高,這樣不僅不耽誤學(xué)習(xí),反過來更會(huì)促進(jìn)我的進(jìn)步,后來在我的日程上有了和同學(xué)一起打水,一起吃飯,一起逛街的時(shí)間,我的心情也好了很多。我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭(zhēng)取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,在大一結(jié)束的時(shí)候我覺得自己收獲了很多,收獲了知識(shí),也收獲了朋友。

高二理想的大學(xué)演講稿篇八

事實(shí)上我認(rèn)為大學(xué)是真正人生的起點(diǎn)。如果人生是一場(chǎng)游戲的話,那么大學(xué)之前都在為了這場(chǎng)游戲做準(zhǔn)備,決定你的起點(diǎn)是高是低,是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn),再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟蹋荒廢。大學(xué)是汲取知識(shí)最好的時(shí)光。沒有高考的壓力,可以自己去尋找去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對(duì)我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會(huì)又更輕松的時(shí)刻,只有越來越忙,越來越辛苦。所以大學(xué)絕不應(yīng)該放松而應(yīng)該更加自己的`去盡自己所能的學(xué)習(xí)知識(shí)。

我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在臨近畢業(yè)時(shí),我能自豪的說出我的大學(xué)生活是沒有缺憾的,我在這里體會(huì)到了青春的美好,拼搏的驕傲!

高二理想的大學(xué)演講稿篇九

我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?,猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。

有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫.凱勒說過:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),它將再也不會(huì)滿足于爬在地上?!堑模髮W(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。

在大學(xué),我有一個(gè)理想,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅(jiān)定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功。

在大學(xué),我還有一個(gè)理想,就是用積極的態(tài)度面對(duì)人生。微笑著面對(duì)自己,微笑著面對(duì)周圍的一切,如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí),他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué),桑蘭在面對(duì)人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的樂觀使人們?yōu)橹袆?dòng),多大的困難在微笑面前也會(huì)變得蒼白無力。我的大學(xué),我微笑!

在大學(xué),我還有一個(gè)另理想,就是充實(shí)自己的生活,有人說,大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說,大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的.大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會(huì)充分挖掘河西學(xué)院的圖書館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí),使自己在知識(shí)的海洋里遨游!

大學(xué),這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂,放飛我的理想,讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢(mèng)飛翔......謝謝!

高二理想的大學(xué)演講稿篇十

沒有理想就像沒有靈魂的尸體,沒有理想就像打錯(cuò)了方向的子彈,不知道自己去哪,也不知道會(huì)在何處落下。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)與理想。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關(guān)于“我的大學(xué)我的理想”這一主題。

今天我想咨詢?cè)谧母魑煌瑢W(xué)三個(gè)問題,以上是其一!

首先,我想談?wù)勱P(guān)于“大學(xué)”。看看我們的祖輩父輩,能讀書就已是件近乎奢侈的事,更別說上大學(xué)了!反觀如今,年輕人中大學(xué)生的比例已是大概全部,打個(gè)比喻來說:就像牛身上的虱子一樣多!

身為大學(xué)生的我們,經(jīng)歷了被限制自由的小學(xué),失去了純真自然的童年;經(jīng)歷了被扼殺創(chuàng)新的中學(xué),喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經(jīng)歷了被繁重課業(yè)所壓迫的高中,再一次,在本應(yīng)激昂的年紀(jì)沒有了風(fēng)采!十二年的書海泛舟,十二年的風(fēng)雨無阻!

接下來,我想繼續(xù)談?wù)勱P(guān)于“理想”。理想不同于夢(mèng)想或幻想。用思想道德修養(yǎng)書中的話說就是:“理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的,有可能實(shí)現(xiàn)的,對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀,人生觀,價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)?!泵總€(gè)人每時(shí)每刻都會(huì)有自己關(guān)于未來的想法。小時(shí)候,估計(jì)每個(gè)人的夢(mèng)想無非是科學(xué)家,企業(yè)家,警察叔叔,教師云云。從初中到高中,從高中到大學(xué),慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,沒有做科學(xué)家的思維,沒有做企業(yè)家的頭腦,也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責(zé),就算想著為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn)順便養(yǎng)家糊口當(dāng)老師,也發(fā)現(xiàn)自己沒有那么多的證書!

殘酷的現(xiàn)實(shí)壓得我們喘不過氣,使得我們不能也不敢去想當(dāng)年在腦海中浮現(xiàn)過的理想!那么,難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個(gè)問題!

聽到這里,我不知道大家對(duì)此是否有什么想法或答案!但是,在此,我很愿意和大家一起分享我自己的答案。

我想說,“學(xué)院”和“大學(xué)”是有差別的,但是“學(xué)院”中的大學(xué)生和“大學(xué)”中的大學(xué)生是沒有差別的。我們因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)的高低踏進(jìn)了不同的學(xué)校,最終拿到不同的證書。但是這只能代表我們的過去,不能烙印在我們的未來之上。當(dāng)我們身處在不同的校園之中,誠(chéng)然,享受到的硬件設(shè)施,師資力量以及學(xué)術(shù)氣氛會(huì)有所不同,甚至有很大差別,但是大學(xué)所提倡的大學(xué)生“自由開放,獨(dú)立創(chuàng)新”的理念是絕對(duì)相同的。大學(xué)是一個(gè)完全自主的環(huán)境,你的未來完全取決于你自己,你的未來你做主,你的青春你放飛!美國(guó)的一位國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師就說過:“沒有不合格的老師,只有不合格的學(xué)生”

你能不能在你出去游玩之前先將你的基本課業(yè)任務(wù)完成呢?你能不能在你游玩的過程中多多學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?你能不能在你游玩過后仔細(xì)的想想你此次行程的收獲呢?沒有人責(zé)怪你這樣做錯(cuò)的有多大,只是想提醒你,除了這些,大學(xué),還有許多事可以做!

大學(xué)是汲取知識(shí),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所,完全沒有必要為了所謂的等級(jí)而苦惱甚至自卑,你需要你自己去為你自己的未來準(zhǔn)備,你就能將“夢(mèng)想”轉(zhuǎn)化為“理想”繼而變成現(xiàn)實(shí)。

在此,我呼吁:全體本校的同窗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一起努力,一起奮斗,一起為理想努力,一起為理想奮斗!

謝謝大家!

為自己做的都會(huì)隨著死去而消逝,為他人和世界所做的將會(huì)延續(xù)而不朽戰(zhàn)地記者是憑著這種信念堅(jiān)持報(bào)導(dǎo)著戰(zhàn)爭(zhēng)在充滿危機(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)上士兵們手中拿著的是槍而戰(zhàn)地記者手中緊緊拿著的只是攝影機(jī)就是這個(gè)攝影機(jī)讓他們的內(nèi)心感受眾人的苦痛與不幸。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家愿意用你們生命中寶貴的三分鐘來聽我的嘮叨謝謝大家。

現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時(shí)候,當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家?!睍r(shí)隔20xx年,如果再有人問我的理想,我會(huì)很平靜地說:“做一名編輯?!蔽遗宸倚r(shí)候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20xx年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識(shí)、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。

一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛?!彼罘鹛?hào),日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞?。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子?!毙『蜕姓f:“可磚是做不成鏡子的呀?!敝鞒治⑽⒁恍?,道:“就像你這樣成天光念佛號(hào),也是成不了佛的?!?/p>

這個(gè)充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?what?我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號(hào)子,沐浴著青春的朝陽(yáng),帶著心中編織的夢(mèng),把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來,里面的人想要出去,但從整個(gè)社會(huì)著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。

不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,然后把它截成若干段,把那個(gè)遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會(huì)成為我們?nèi)松w躍的臺(tái)階。

我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會(huì)一無所有,堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會(huì)成為社會(huì)大舞臺(tái)的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長(zhǎng),設(shè)計(jì)一下自己的人生。

新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽(yáng),向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!

再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題,加上對(duì)自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得,平時(shí)開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對(duì)以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過得充實(shí)吧。

高二理想的大學(xué)演講稿篇十一

各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

你們好!

聽了前面同學(xué)精彩的演講,我真是如沐春風(fēng)啊!不過春風(fēng)固然美好,可千萬(wàn)不要被催眠了哦。

“理想這個(gè)詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香啊!

記得上小學(xué)的時(shí)候就寫過這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當(dāng)時(shí)是這樣寫的:長(zhǎng)大后,我一定要做一名全能的醫(yī)生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉(zhuǎn)多云、多云轉(zhuǎn)晴。也挺偉大的吧!我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)理想呢?這里面還有一個(gè)”典故“,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個(gè)伯伯,非常疼愛我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫(yī)院轉(zhuǎn)到市醫(yī)院、再轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院,結(jié)果卻連是什么病都沒查出來,回到家里,不久就去世了。

這件事對(duì)于當(dāng)時(shí)上四年級(jí)的我來說,震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來,隨著年齡的增長(zhǎng),這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書的時(shí)候,終于塵埃落定。

說到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數(shù)同學(xué)和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是,這沒關(guān)系,誰(shuí)都不能因此而否定我們?nèi)松膬r(jià)值。畢竟,像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時(shí)代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口,那概率是多少啊?億分之一還不到吧,從純數(shù)學(xué)的角度看,這就是一個(gè)不可能事件。所以,我們沒能成為時(shí)代的偉人是在正常不過的一件事兒。however,我更想強(qiáng)調(diào)的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學(xué)習(xí)偉人們對(duì)待生活的態(tài)度。

那么,這應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個(gè)選擇:當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)應(yīng)碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典,但是我們是否可以質(zhì)疑一下呢?上個(gè)世紀(jì)60、70年代,從紅衛(wèi)兵到知青,你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是,你又能說他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值乃至全社會(huì)文明的大目標(biāo)么?當(dāng)世界各國(guó)都在轟轟烈烈地進(jìn)行著第三次科技革命的時(shí)候,我們智慧的中國(guó)人、中國(guó)最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農(nóng)具在農(nóng)村這片”廣闊“的天地里,接受”再教育“。

當(dāng)然,有一點(diǎn)可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動(dòng)歷史的進(jìn)步而不是倒退。

所以啊,歷史給我們的教訓(xùn)是沉痛的。身為新世紀(jì)的大學(xué)生,對(duì)于理想,我們有理由深思。

謝謝!

高二理想的大學(xué)演講稿篇十二

漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸??茖W(xué)的理想信念,正是我們當(dāng)代大學(xué)生乘**浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我們追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成長(zhǎng)成材的現(xiàn)實(shí)需要,是國(guó)家和人民的殷切期盼,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。

理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。如果說,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,那么,惟有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路,有賴于腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗。實(shí)踐,只有實(shí)踐,才是通往理想彼岸的橋梁。

我的理想是在一家公司上班,做一個(gè)上班族。最好是做秘書,但我學(xué)的不是秘書專業(yè),還有自身也缺少一些秘書應(yīng)有的氣質(zhì)。所以現(xiàn)在目標(biāo)是在辦公室上班,不要求一定是秘書。立志須躬行:漫長(zhǎng)的征途需要一步一步的走,崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。古人說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!睂?shí)現(xiàn)崇高理想,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起。

我們需認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性,艱巨性和曲折性。理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程,我們要正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過程中的順境與逆境。執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境與逆境等不同人生境遇,并感受著順境中的甘苦,福禍與榮辱。在順境中前進(jìn),如同順?biāo)兄?,天時(shí),地利,人和等有利因素,是人們更容易接近和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但順竟中的寬松氣氛,優(yōu)越條件,有容易使人滋生驕嬌二氣,自滿自足,意志衰退。在逆境中奮斗,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多艱辛,才可能成功。但是,事物常常有兩面性,,在逆境中向理想目標(biāo)奮斗,可能會(huì)有順竟中難以得到的收獲。中國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢之所為作也?!彼源渭?lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著―《史記》。迎高潮而快上,乘順風(fēng)而勇進(jìn),這是身處順竟的學(xué)問,是善于抓住機(jī)遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭(zhēng),受磨難而奮進(jìn),這是身處逆境的學(xué)問,是將壓力變動(dòng)力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠(yuǎn)的順竟,也沒有永遠(yuǎn)的逆境。因此,當(dāng)身處順竟時(shí),切末得意忘形,因?yàn)轫樉持皇且粫r(shí)的,必須作好遇到順竟的準(zhǔn)備;當(dāng)身處逆境時(shí),也勿悲觀失望,只要勇于戰(zhàn)勝逆境,順境就在前面。無論是順境還是逆境,對(duì)人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是怎樣去認(rèn)識(shí),看待它們,只要善于利用順境,遠(yuǎn)大的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們應(yīng)在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,堅(jiān)定信念,勇于實(shí)踐,艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)理想。

信念是指一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性,并支配自己行動(dòng)的個(gè)性傾向。信念是激勵(lì)一個(gè)人按照自己的觀點(diǎn)、原則和世界觀去行動(dòng)的被意識(shí)的思想傾向,是一個(gè)人在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中,根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識(shí)經(jīng)過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標(biāo)。

信念具有堅(jiān)定感。無數(shù)的革命先烈堅(jiān)信只有社會(huì)主義、共產(chǎn)主義能夠救中國(guó),才能使中國(guó)人民擺脫剝削和壓迫,過上幸福的生活。于是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰,他們?yōu)榇藞?jiān)定不移、前仆后繼,哪怕為此獻(xiàn)出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩(shī)“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”,正是反映了這一代革命者對(duì)共產(chǎn)主義的信仰的堅(jiān)貞不移。

信念又具有穩(wěn)定感。一般來說,信念表明一個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展方向、自然規(guī)律、對(duì)一種理論觀點(diǎn)的穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的看法和認(rèn)可,并對(duì)此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個(gè)人只有有了堅(jiān)定的信念,才能使自己的個(gè)性具有主動(dòng)性和積極性;缺乏信念的人,個(gè)性往往模糊不清,行動(dòng)往往左右搖擺,動(dòng)搖不定,容易在政治上、行動(dòng)上出偏差。

在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)暫時(shí)低潮的情況下,有些人出現(xiàn)了“信仰危機(jī)”,對(duì)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)產(chǎn)生了疑問。在這種形勢(shì)下,教育中學(xué)生及整個(gè)青少年一代樹立對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,自覺抑制資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年,也只有牢固的樹立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,才能使他們目標(biāo)正確,方向明確,行動(dòng)堅(jiān)定,自覺地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人的歷史重任。

當(dāng)然會(huì)有人說,你說得似乎離我們太遠(yuǎn),我們沒那么偉大!那么我來說一句,我這里主要是想強(qiáng)調(diào)信念的重要性,不是讓每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻想著社會(huì)主義,時(shí)時(shí)刻刻想著世界變動(dòng),那也是不可能的,堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高理想,僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想需要有執(zhí)著信念。沒有對(duì)理想的執(zhí)著,要想實(shí)現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對(duì)理想的執(zhí)著追求,也是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)大精神力量。

在人生實(shí)踐中,青年僅僅有對(duì)美好理想的向往是不夠的,還必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。只有對(duì)科學(xué)理想堅(jiān)信不疑,才能堅(jiān)定自己的向往和追求,并將理想落實(shí)到行動(dòng)上。

理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

我們大學(xué)生應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念實(shí)現(xiàn)理想!

高二理想的大學(xué)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高一xx班的xx,我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》。

千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入xx中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn),我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢(mèng)!

走在xx校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵(lì)著我,去想象,去幻想,我的夢(mèng)在哪?看,草坪中的石頭,xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽,講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢(mèng)想!

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢(mèng),此刻是幻想,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢(mèng)便不只是夢(mèng)!三年的圓夢(mèng)期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進(jìn)名牌大學(xué),但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢(mèng)走向了成功!夢(mèng)的圓與否在于追逐過程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

最后用這段話來結(jié)束今天的演講,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!保该恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲?mèng)想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

高二理想的大學(xué)演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,來救死扶傷。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的!是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則。

國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

高二理想的大學(xué)演講稿篇十五

演講稿。

是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編整理的我理想的我的理想大學(xué)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

今天站到這里,十分忐忑不安,因?yàn)榕_(tái)下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰(shuí)不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話,貌似有點(diǎn)班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要好好珍惜,爭(zhēng)取對(duì)得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。

今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說真的,我沒有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來的話,那就是,就是平時(shí)多翻一下課本,期末的時(shí)候猛上自習(xí),基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒有很特殊的地方。我想,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰:因材施教。所以,有時(shí)候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結(jié)的。

那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧,也許會(huì)對(duì)大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。

今天站在這里,回望過去的一年半時(shí)光,很有一種白駒過隙的感覺。大學(xué)生活一下就快過去了近一半。有時(shí),自己也會(huì)在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),大家也許是意氣風(fēng)發(fā),覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學(xué)不到東西,大學(xué)生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候,會(huì)覺得一種莫名的失落。

閉上眼睛的時(shí)候,我問過自己兩個(gè)個(gè)問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實(shí)在??墒俏矣X得,人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的??偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無論你的目標(biāo)是什么,總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧,找個(gè)好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段,也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來指引自己。

我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學(xué)四年,主要是讓自己過得充實(shí),學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個(gè)理想去努力,去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想,他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時(shí)間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著,是因?yàn)?,他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書,是因?yàn)椋X得,要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候,他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ),并且關(guān)注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是,他一樣和眾多男生一樣,有時(shí)會(huì)半夜爬起看球,會(huì)玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說過一句讓我映像深刻的一句話:這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標(biāo)。

再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題,加上對(duì)自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得,平時(shí)開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對(duì)以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過得充實(shí)吧。

呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)大家的同齡人,自己是沒有什么資格站在這個(gè)說什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是,真的希望,每個(gè)人通過自己的努力都可以使大學(xué)生活過得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí),希望每個(gè)人都可以笑著說:大學(xué)四年我沒有白過!

各位嘉賓、評(píng)委、同學(xué)們:

大家晚上好。

在歷史的長(zhǎng)河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候,用實(shí)際行動(dòng)證明他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),用青春燃點(diǎn)起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

往事不堪回首,民族的孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱-------,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國(guó)是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火,但我們的祖國(guó)沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活,孫中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略;毛澤東同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;鄧小平同志,把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大,指引多災(zāi)多難的民族,從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過。

現(xiàn)在,號(hào)角又在召喚我們這一代的青年:不是戰(zhàn)斗,盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻(xiàn)犧牲。1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候,僅幾十名黨員;1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭(zhēng);1949年,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民打敗了反動(dòng)政府,建立了中華人民共和國(guó)。一切的一切,無不在激勵(lì)著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,祖國(guó)母親的迅速騰飛,我們更要燃點(diǎn)青春,立志報(bào)國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),我們必須懂得奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在,也惟有奉獻(xiàn)了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

當(dāng)然,奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實(shí)現(xiàn)的宣言,奉獻(xiàn)青春就要從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時(shí)候,不要退卻你那強(qiáng)有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻(xiàn)自己的力量,毫不猶豫,積極主動(dòng)的去燃燒你的青春年華,心存報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切;在日常的生活中,更應(yīng)該珍惜青春年華,掌握淵博的學(xué)識(shí),陶冶高尚的情操,磨練強(qiáng)健的體魄,立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó),做一個(gè)熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、知書達(dá)理的優(yōu)秀的大學(xué)生。

青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢(mèng),但要把自己的青春融入祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去,就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長(zhǎng)。起程吧,新時(shí)代的青年,祖國(guó)的建設(shè)將會(huì)因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒,青春的價(jià)值也將得到最完美的升華。

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種不服老的心態(tài),青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅(jiān)定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報(bào)國(guó)之心。

同學(xué)們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);朋友,把握青春,勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),珍惜青春,燃點(diǎn)青春,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加加燦爛輝煌,祖國(guó)也由于你的奉獻(xiàn)而更加繁榮富強(qiáng)!

今天站到這里,十分忐忑不安,因?yàn)榕_(tái)下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰(shuí)不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話,貌似有點(diǎn)班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要好好珍惜,爭(zhēng)取對(duì)得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。

今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說真的,我沒有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來的話,那就是,就是平時(shí)多翻一下課本,期末的時(shí)候猛上自習(xí),基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒有很特殊的地方。我想,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰:因材施教。所以,有時(shí)候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結(jié)的。

那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧,也許會(huì)對(duì)大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。

今天站在這里,回望過去的一年半時(shí)光,很有一種白駒過隙的感覺。大學(xué)生活一下就快過去了近一半。有時(shí),自己也會(huì)在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),大家也許是意氣風(fēng)發(fā),覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學(xué)不到東西,大學(xué)生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候,會(huì)覺得一種莫名的失落。

閉上眼睛的時(shí)候,我問過自己兩個(gè)個(gè)問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實(shí)在。可是我覺得,人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的??偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無論你的目標(biāo)是什么,總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧,找個(gè)好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段,也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來指引自己。

我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學(xué)四年,主要是讓自己過得充實(shí),學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個(gè)理想去努力,去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想,他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時(shí)間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著,是因?yàn)?,他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書,是因?yàn)?,他覺得,要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候,他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ),并且關(guān)注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是,他一樣和眾多男生一樣,有時(shí)會(huì)半夜爬起看球,會(huì)玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說過一句讓我映像深刻的一句話:這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標(biāo)。

再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題,加上對(duì)自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得,平時(shí)開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對(duì)以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過得充實(shí)吧。

呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)大家的同齡人,自己是沒有什么資格站在這個(gè)說什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是,真的希望,每個(gè)人通過自己的努力都可以使大學(xué)生活過得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí),希望每個(gè)人都可以笑著說:大學(xué)四年我沒有白過!

各位嘉賓、評(píng)委、同學(xué)們:

大家晚上好。

在歷史的長(zhǎng)河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候,用實(shí)際行動(dòng)證明他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),用青春燃點(diǎn)起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

往事不堪回首,民族的孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱-------,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國(guó)是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火,但我們的祖國(guó)沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活,孫中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略;毛澤東同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;鄧小平同志,把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大,指引多災(zāi)多難的民族,從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過。

現(xiàn)在,號(hào)角又在召喚我們這一代的青年:不是戰(zhàn)斗,盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻(xiàn)犧牲。1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候,僅幾十名黨員;1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭(zhēng);1949年,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民打敗了民黨反動(dòng)政府,建立了中華人民共和國(guó)。一切的一切,無不在激勵(lì)著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,祖國(guó)母親的迅速騰飛,我們更要燃點(diǎn)青春,立志報(bào)國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),我們必須懂得奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在,也惟有奉獻(xiàn)了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

當(dāng)然,奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實(shí)現(xiàn)的宣言,奉獻(xiàn)青春就要從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時(shí)候,不要退卻你那強(qiáng)有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻(xiàn)自己的力量,毫不猶豫,積極主動(dòng)的去燃燒你的青春年華,心存報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切;在日常的生活中,更應(yīng)該珍惜青春年華,掌握淵博的學(xué)識(shí),陶冶高尚的情操,磨練強(qiáng)健的體魄,立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó),做一個(gè)熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、知書達(dá)理的優(yōu)秀的大學(xué)生。

青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢(mèng),但要把自己的青春融入祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去,就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長(zhǎng)。起程吧,新時(shí)代的青年,祖國(guó)的建設(shè)將會(huì)因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒,青春的價(jià)值也將得到最完美的升華。

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種不服老的心態(tài),青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅(jiān)定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報(bào)國(guó)之心。

同學(xué)們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);朋友,把握青春,勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),珍惜青春,燃點(diǎn)青春,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加加燦爛輝煌,祖國(guó)也由于你的奉獻(xiàn)而更加繁榮富強(qiáng)!

老師們,同學(xué)們,大家好!

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。

我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感?!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會(huì)消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谶^去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇。

作文。

講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

我的講話完了,謝謝。

高二理想的大學(xué)演講稿篇十六

各位尊敬的家長(zhǎng):

大家好!剛才我們聆聽了鮑校長(zhǎng)對(duì)六年級(jí)全體同學(xué)家長(zhǎng)的講話,以及個(gè)別任課老師的發(fā)言,已經(jīng)體會(huì)到作為畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng)特有的感受,這里有學(xué)校的重視,有老師的期望,也有大家的關(guān)注。今天是大家在小學(xué)階段參加的最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了,我很榮幸地與大家一起度過四次家長(zhǎng)會(huì),每一次我們都在一起切磋,共同為孩子的明天拋灑汗水。還記得2005年11月10日第一次家長(zhǎng)會(huì)的主題是《關(guān)注.思考.轉(zhuǎn)變.提高》,從改變孩子的壞習(xí)慣開始,我們的孩子有了長(zhǎng)足的進(jìn)步;第二次的主題是《為了孩子》,我們因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到一起,又一起來研究討論,還有家長(zhǎng)們精彩的發(fā)言;第三次在2006年11月15日,主題是《做最好的自己》,我們希望每個(gè)孩子都能擁有自己的春天;今天,我在這里寫著“生存化學(xué)習(xí)”,這也是本次家長(zhǎng)會(huì)的主題。

作為小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì),也作為孩子們班主任,我由衷地希望他們能在今后的學(xué)習(xí)和生活中走得更好更遠(yuǎn)。有人提出過“學(xué)習(xí)化生存”的觀點(diǎn),也就是說人要“活到老,學(xué)到老”,人的生存就是學(xué)習(xí),要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的生存者,但我覺得這種觀點(diǎn)包含了學(xué)習(xí)為生存的意思,似乎我們?yōu)榱松娌艑W(xué)習(xí),為了生存才需要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處學(xué)習(xí)。我覺得對(duì)于孩子們來說,更重要地是要學(xué)會(huì)生存化學(xué)習(xí)。即把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命,把學(xué)習(xí)作為自己生存的一種形式。只有這樣,學(xué)生才能不被學(xué)習(xí)壓迫,不會(huì)學(xué)得很累,以后的學(xué)習(xí)之路也才能走得更遠(yuǎn)更廣。

舉例來說,有的學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱,處處逃避,為應(yīng)付和完成任務(wù)而做功課;有的學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作吃飯,一頓不吃便難受,一天不看書就不踏實(shí)、很失落。比如看書,將看書不當(dāng)作看書的孩子很快樂地接受著書里的營(yíng)養(yǎng),因?yàn)樗X得書里有很多讓他快樂的東西。這跟興趣又有所不同,興趣是只看自己愛看的,而這種愛好,則不論是看書、寫字,還是其它各種形式的學(xué)習(xí)都很樂于接受,很想去做。這樣的學(xué)習(xí),才是生存化的學(xué)習(xí),也才是最長(zhǎng)遠(yuǎn)有效的學(xué)習(xí)。我希望我們的孩子都能有這樣的習(xí)慣,而且班級(jí)中也確實(shí)有很多同學(xué)是這樣的,他們或許現(xiàn)在的成績(jī)比較一般,但他們將是未來學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。作為家長(zhǎng)和老師,我們都應(yīng)該看到孩子更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這也是我今天所寄寓的吧。

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高二理想的大學(xué)演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。

最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

高二理想的大學(xué)演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

每個(gè)人都有自己的理想,有了理想,就有了目標(biāo),人為理想而奮斗,終有一天會(huì)取得成功。我的理想就是當(dāng)一名作家。

我很喜歡讀文學(xué),我覺得名著中總能讓我學(xué)會(huì)道理,給我啟示。就如:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講訴保爾柯察金即使殘疾,也為革命奉獻(xiàn)的故事;《母親》講訴了一位普通的工人母親高尚的品格;《老人與海》寫的是書中的老人在多次失敗面前依然不放棄,堅(jiān)定執(zhí)著的精神;《假如給我三天光明》記敘了主人公海倫凱勒面對(duì)生活給她的沉重打擊,在老師安妮。莎麗文的教導(dǎo)下,讀完了大學(xué),成為了一位作家……這些書,每一本都教會(huì)我一個(gè)知識(shí),一個(gè)道理,讓我受益良多。閱讀這些書,我明白了面對(duì)困難,不能輕易言敗的人生哲理。一本本好書,如同一個(gè)個(gè)良師益友,使我終身受益。

在閱讀這些名著的同時(shí),我自然而然地留意起作者,他們筆下寫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,一篇篇?jiǎng)尤说奈恼?,在寫書的過程中,也把一些道理灌溉給讀者。我很佩服作家,于是,當(dāng)作家這個(gè)理想就在我的心里深深地扎根了。

如果我是一名作家,我要用美妙的筆寫出一首首簡(jiǎn)短精煉的小詩(shī)。每首詩(shī)盡管只有幾行小小的字,卻蘊(yùn)含著無窮的道理。我還要出一本詩(shī)集,讓所有人都能讀到它,從而獲得許多啟迪。

如果我是一名作家,我將寫出一本本名著,用我豐富的想象力勾畫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事,我還要給每一個(gè)故事加上一個(gè)圓滿的結(jié)局和緊扣主題的題目,讓所有人都對(duì)它愛不釋手。

如果我是一名作家,我將寫出一篇篇散文。我將用伶俐的`語(yǔ)言和勤快的手寫下我的一切??梢允俏业男那?,我的感悟,我的生活趣事……我會(huì)把每天的事寫成一篇篇文章,幾年后再拿出來,一定會(huì)有很多感悟的。

我深知世界上想當(dāng)作家的人數(shù)不勝數(shù),而能夠成名的卻只有幾個(gè)。但我不會(huì)因?yàn)橄M烀6艞墸灰r(shí)候打好基礎(chǔ),多讀書,我一定能當(dāng)上一名有名的作家。我要相信自己,從現(xiàn)在做起,一定能成功的!

高二理想的大學(xué)演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了,面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到?!?/p>

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗長(zhǎng)成參天大樹;理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹成為國(guó)家的棟梁之才……記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說過:‘人可以沒有錢,也可以沒有任何東西,但是不能沒有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情’。

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到一起來了,面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。

人的生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我的理想和夢(mèng)想的。

一個(gè)大的理想是由無數(shù)個(gè)小理想組成的,在完成理想的過程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦]有捷徑可走的,它最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,它是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終的勝利。

人的理想會(huì)有無數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄的人,才能完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想的成功人士。

記得我的老師曾給我說過:“在人生的道路上,沒有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。

高二理想的大學(xué)演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

一年后,在學(xué)習(xí)完成后之時(shí),忽然想起了失聯(lián)多日的mh370航班,忽然想起了什么。

隨著音樂的起伏,我的情感也與之交相輝映,“無論你在哪里,我都要找到你”這一句強(qiáng)有力的歌詞,又想到逝去的239名乘客和機(jī)組人員,我不禁熱淚盈眶,再想想可能墜毀的飛機(jī),有一種不知名的力量在心底。海,是那么藍(lán),那么平靜,而在那溫柔的表面下,一定藏著無數(shù)飛機(jī)的殘骸吧,里面肯定有一架,藏匿著154個(gè)中國(guó)人的靈魂吧!歌曲放完了,僅僅幾分鐘的歌曲,寄托了我對(duì)同胞們的祝福,雖然音樂已盡,我的心早已離開了這里,跳出了內(nèi)陸,進(jìn)入浩瀚,深邃的海洋當(dāng)中。

海,是那么藍(lán),那么平靜,微風(fēng)拂過,海面泛這微波,不時(shí)有船舶在海面上留下痕跡,如往常一樣,水的深處,顯現(xiàn)出很深很深的藍(lán)色。但我知道,這風(fēng)平浪靜之下,留下的,是154個(gè)同胞留下的,未盡的心愿。

我來到河邊,用雙手輕輕折了一艘潔白的小床,上面寫著:mh370back!輕輕浮動(dòng)河水,小船順流而下,漸行漸遠(yuǎn)。

所有河流終將流向大海,去吧小船,讓這代表著我們對(duì)你們的祝福吧!

我相信,有一天你們的靈魂,一定會(huì)歸來的!海,是那么藍(lán),那么平靜,小船在水面上飄了許久許久。

海為什么那么藍(lán),因?yàn)樗欠瓷涮炜盏腵顏色;天空為什么那么藍(lán),因?yàn)槟鞘欠瓷涞厍虻念伾?地球?yàn)槭裁茨敲此{(lán),因?yàn)榈厍蛏嫌?0億個(gè)有著夢(mèng)想的人!

為什么夢(mèng)是藍(lán)色的呢,因?yàn)樗韺捜?,代表愛,還代表著希望!失聯(lián)的同胞不是希望國(guó)富民強(qiáng)嗎,才遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的嗎?他們又為何會(huì)回來呢?是為了回來報(bào)效祖國(guó)。讓我們來成全他們的心愿吧!做改變地球的一代人吧!

高二理想的大學(xué)演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

理想與現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)關(guān)于矛盾的問題,關(guān)于矛盾的問題是不會(huì)有對(duì)錯(cuò)的,只是存在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過程。

常常聽人口述,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很殘酷,確實(shí)如此,現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素,就像細(xì)菌一樣,如果放棄或者懶散掉,就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴,一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是現(xiàn)實(shí)。理想在你沒把它變成現(xiàn)實(shí)之前,他永遠(yuǎn)是理想,而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年,也可能是一個(gè)社會(huì)敗類,這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過程,我們則扮演著父母的角色,就算你是慈父良母,可能你的孩子只是平庸無能,甚至無惡不作。就算你是一個(gè)沒有素質(zhì)的父親或者母親,你的兒子也許會(huì)成為像美國(guó)總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí)。命運(yùn)總是開著重復(fù)的玩笑,讓你哭笑不得。

理想,我在大二就有一個(gè)理想,考專業(yè)第一,然后努力,然后現(xiàn)實(shí)是專業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的人,我沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,考資格證書的時(shí)候,我的理想是但求通過,不求優(yōu)秀,現(xiàn)實(shí)是我雙60通過,等等,我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間并沒有我們?nèi)祟惪梢蕴街囊?guī)律,如果非要說有,那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門,卻為你打開了一扇窗。

只是,你所看到的是未來美好的理想,而經(jīng)歷的是現(xiàn)實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞,但那份期待也會(huì)隨著所謂的'都是過去的事而將你的快樂很快抹殺,那就是為什么很多人都是很悲觀,因?yàn)樗麄兛偸桥c幸福擦肩而過。

不要不相信自己,就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班,我從來都不相信別人,關(guān)鍵是你自己,若果你的理想不是考研,那么你是在浪費(fèi)你的生命,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)為給你一個(gè)終結(jié)。若果,你只是想平平凡凡的過完這一生,這也是一個(gè)理想。這反而是一個(gè)特別大的理想,因?yàn)槟阋非蟮纳钍沁@個(gè)社會(huì)最頂層在功成身退后的選擇。

我感覺理想并不是先于現(xiàn)實(shí),理想來自現(xiàn)實(shí),許多人是在看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),才開始自己的野心,比如考研的機(jī)構(gòu),比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu),因?yàn)橛辛耸袌?chǎng),所以才有了他們的成功,這種理想是聰明人的理想,而那些對(duì)未知的理想,并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力,那么這個(gè)理想是勇敢者的理想,如果只是純粹的空想,那就是懦弱者的理想,為什么現(xiàn)實(shí)很殘酷,因?yàn)榕橙跽咛嗔恕?/p>

高二理想的大學(xué)演講稿篇二十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?,猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。

有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫·凱勒說過:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),它將再也不會(huì)滿足于爬在地上?!堑?,大學(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。

在大學(xué),我有一個(gè)理想,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅(jiān)定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功。

在大學(xué),我還有一個(gè)理想,就是用積極的態(tài)度面對(duì)人生。微笑著面對(duì)自己,微笑著面對(duì)周圍的一切,如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí),他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué),桑蘭在面對(duì)人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的`樂觀使人們?yōu)橹袆?dòng),多大的困難在微笑面前也會(huì)變得蒼白無力。我的大學(xué),我微笑!

在大學(xué),我還有一個(gè)另理想,就是充實(shí)自己的生活,有人說,大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說,大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會(huì)充分挖掘河西學(xué)院的圖書館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí),使自己在知識(shí)的海洋里遨游!

大學(xué),這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂,放飛我的理想,讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢(mèng)飛翔。

高二理想的大學(xué)演講稿篇二十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我是來自高二(5)班的劉聰,今天我為大家演講主題是:脫離低級(jí)趣味,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

每個(gè)人都有理想,是它為我們指明了人生前進(jìn)的方向;是它讓我們的人生揚(yáng)帆起航。然古人云:“修身齊家治國(guó)平天下?!薄捌教煜隆笔抢硐?,而“修身”則是基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都是理想的實(shí)踐者,但人無完人,自身的缺點(diǎn)卻往往是我們成為成功路上的最大敵人。

那么,我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?

首先,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,就是告誡我們:人或事物各有長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)求全責(zé)備,而應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們要善于發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處,改正自己的短處。這樣,才能找到更適合自己發(fā)展的道路。

其次,我們要脫離低級(jí)趣味。近來,網(wǎng)絡(luò)上有很多看似有趣卻及其危險(xiǎn)的游戲。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)具備辨別是非的能力,而不是盲目地跟隨大流。我們要拒絕危險(xiǎn)、低級(jí)趣味的游戲,而提倡健康且有利于身心發(fā)展的游戲。這樣,才能使我們不脫離追求理想的軌道。

最后,我們要腳踏實(shí)地,努力追求。俗話說,櫻桃好吃樹難栽。沒有辛勤的耕耘,就難見可觀的收獲。我始終相信千里之行,始于足下。當(dāng)我們腳踏實(shí)地走好每一步,我們必然會(huì)練就出可以跋山涉水的強(qiáng)有力的雙腿?!暗溁汲7e于忽微”,我們應(yīng)當(dāng)從小時(shí)做起,讓自己在一件件小時(shí)中慢慢蛻變,漸漸成長(zhǎng)。這樣,才能讓我們離理想更近一步。

子曰:“吾日三省吾身。”我們何不效仿古人,在自省中不斷讓自己更加出色?今天,我在此提議,讓我們從現(xiàn)在做起,約束自己的言行,在不斷追求和努力中實(shí)現(xiàn)自己理想。

謝謝大家,我的演講完畢。

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