議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章，可以引起讀者的思考和討論?？偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際，具有可操作性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇一
乙：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：戴南鎮(zhèn)中心幼兒園，
乙：慶“六一”文娛演出，
合：現(xiàn)在開始！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
甲：這一切都在提醒著我們，
乙：“六一”國際兒童節(jié)。
合：來到了！
甲：六一，是我們兒童共同的節(jié)日，
乙：今天，是我們最快樂的一天！
甲：讓我們歡聚一堂，
乙：共渡這美好的時(shí)光！
甲：甜甜的祖國大大的家，
乙：甜甜的家園里開了56朵花。
甲：結(jié)出水果香飄萬里要靠大家，
乙：只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕！
甲：瞧，一群水果娃娃上臺(tái)了，
乙：下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，舞蹈《甜甜祖國大家園》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我們都是一群陽光男孩，
乙：在校不做書呆子，
甲：在家不做小皇上，
乙：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。
甲：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，
乙：接下來請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，舞蹈《陽光男孩》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我是一朵小浪花，
乙：大海啊，是我媽媽。
甲：我有無數(shù)的兄弟姐妹，
乙：我們組成了一個(gè)家。
甲：瞧，小浪花們來了，
乙：下面請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目，舞蹈《小浪花》，由中班小朋友表演，大家歡迎！
甲：今天我們是一群奧運(yùn)之星，
乙：明天我們就是一群奧運(yùn)冠軍。
甲：現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉，
乙：將來我們更好地為祖國做貢獻(xiàn)。
甲：瞧，一群奧運(yùn)之星正在向我們走來，
乙：接下來請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目，舞蹈《奧運(yùn)之星》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我是小小茉莉花，
乙：喜迎奧運(yùn)人人夸。
甲：全國人民齊努力，
乙：辦好奧運(yùn)興中華。
甲：瞧，一朵朵的茉莉花都美?。?/p>
乙：下面請(qǐng)欣賞第五個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：兩只小小鴨，
乙：親親小嘴巴。
甲：呱呱呱呱呱，
乙：說啥悄悄話？
甲：聽，兩只小小鴨在說悄悄話呢！
乙：接下來請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目，
舞蹈《兩只小小鴨》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：小朋友們聽我說，
乙：從小勤勞別懶惰。
甲：我們都有一雙手，
乙：自己的事自己做。
甲：對(duì)，自己做！
乙：下面請(qǐng)欣賞第七個(gè)節(jié)目，舞蹈《自己做》，由中班小朋友表演，大家歡迎！
甲：紅臉的關(guān)羽，
乙：白臉的曹操。
甲：藍(lán)臉的竇爾敦，
乙：花臉的孫悟空。
甲：接下來請(qǐng)欣賞第八個(gè)節(jié)目，由大班小朋友帶來的非常好聽的京劇獨(dú)唱《戲說臉譜》，大家歡迎！
乙：請(qǐng)接著欣賞《龜兔賽跑》，大家歡迎！。
甲：小小蛋兒把門開，
乙：開出一只小雞來。
甲：毛茸茸呀胖乎乎，
乙：嘰嘰嘰嘰唱起來。
甲：哇，多可愛的小雞呀！
乙：下面請(qǐng)欣賞第九個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小蛋兒把門開》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：夕陽斜，晚風(fēng)飄，
乙：白花艷，紅花嬌。
甲：你劃槳，我撐篙，
乙：采得蓮花樂陶陶。
甲：瞧，采蓮的娃娃們來了，
乙：接下來請(qǐng)欣賞第十個(gè)節(jié)目，舞蹈《采蓮樂》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：你唱我唱他也唱，
乙：首首歌兒大聯(lián)唱，
甲：唱了一曲又一曲，
乙：心中的喜悅傳四方。
甲：那就讓我們盡情地唱吧！
乙：下面請(qǐng)欣賞第十一個(gè)節(jié)目，《兒歌聯(lián)唱》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：你跳我跳他也跳，
乙：支支舞蹈大串燒。
甲：練柔韌，美形體，
乙：我們都是健康活潑的小寶寶。
甲：那就讓我們盡情地跳吧！
乙：接下來請(qǐng)欣賞第十二個(gè)節(jié)目，《串燒舞蹈》，由中班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我們是一群可愛的寶貝，
乙：我們成長在爸媽的懷抱里。
甲：健康、快樂與幸福，
乙：是爸爸媽媽最大的心愿。
甲：爸爸媽媽們，感謝你們！
乙：下面請(qǐng)欣賞第十三個(gè)節(jié)目，舞蹈《珍妮寶貝》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我們是一群心靈手巧的娃娃，
乙：在老師的精心指導(dǎo)下，
甲：德、智、體、美齊發(fā)展，
乙：我們的才藝頂呱呱。
甲：老師們，你們辛苦了！
乙：接下來請(qǐng)欣賞第十四個(gè)節(jié)目，大班小朋友帶來的才藝表演《翻花繩》《電子琴》，大家歡迎！
甲：拿著我的吉他，
乙：跟著我的旋律，
甲：我們要發(fā)狂地歌唱，
乙：我們是一群真正的小小牛仔。
甲：瞧，一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來了，
乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小牛仔》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：親愛的爸爸媽媽們，
乙：親愛的老師們，
甲：感謝你們，為我們付出辛勤勞動(dòng)，
乙：感謝你們，與我們共同慶祝節(jié)日！
六一兒童節(jié)放假通知。
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇二
甲：東北大秧歌是我們最喜愛的一種文藝形式，它活潑歡快、舞姿優(yōu)美，讓人百看不厭。瞧——學(xué)校的秧歌隊(duì)來了！
請(qǐng)欣賞學(xué)校文藝隊(duì)精彩的《秧歌舞》表演。
（表演秧歌舞）
乙：xx小學(xué)是一所發(fā)展中的村級(jí)小學(xué)，如今正迸發(fā)著勃勃生機(jī)，我們?yōu)樯?、工作在xx小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的xx小學(xué)！
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為歡慶“六·一”而精心準(zhǔn)備的詩朗誦——《贊美你，xx小學(xué)》。
（學(xué)生朗誦）
就讓我們共同欣賞一年級(jí)小同學(xué)的合唱《數(shù)鴨子》吧。
（學(xué)生表演）
乙：“慶‘六·一’，慶‘六·一’，
校園處處飄彩旗。
今朝美景終難忘，
——記心里。”
甲：你怎么說起“三句半”了？
乙：三句半呀？這個(gè)我可說不好，還是請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)來表演吧！
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為大家表演的三句半《慶“六·一”》。
（學(xué)生登臺(tái)表演）
甲：六年級(jí)同學(xué)的表演可真棒，我校二年級(jí)的小朋友更有特長，他們能夠用手來說話。也許，只有用手才能表達(dá)出他們真摯的感恩的心。
請(qǐng)欣賞，二年級(jí)同學(xué)精彩的手語表演：《感恩的心》。
甲：脆弱的我，
看遍人間坎坷辛苦。
讓蒼天知道，
我不認(rèn)輸。
乙：感謝有你，
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，
感謝命運(yùn)。
甲、乙（合）花開花落，
我一樣會(huì)珍惜。
感恩的心，
感謝有你。
乙：記憶會(huì)銘記這一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘歷史。就讓那滾滾的長江來見證吧！
請(qǐng)欣賞，四年級(jí)同學(xué)的合唱：《滾滾長江東逝水》。
（學(xué)生合唱）
甲：成語寓意深刻，人人都喜歡。五年級(jí)的同學(xué)給大家講的是更有趣的成語。
請(qǐng)欣賞——相聲《數(shù)字成語》，演出單位：五年級(jí)。
乙：浪花在海上飛舞，是因?yàn)槔嘶ㄉ類壑蠛?；我們肩?fù)著建設(shè)幸福中國的重任，所以我們將踏浪遠(yuǎn)航。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我校六年級(jí)的同學(xué)將要告別母校，踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿他們揚(yáng)起理想的帆，從這里起航！
請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的小合唱《踏浪》。
甲：人最寶貴的是生命。我們應(yīng)該怎樣珍愛生命呢？三年級(jí)的同學(xué)這樣忠告我們：安全最重要！
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的三句半：《安全最重要》。
乙：有一個(gè)人，她是我們一生的最愛；有一個(gè)人，她是我們永遠(yuǎn)的牽掛。這個(gè)人就是“親愛的媽媽”！
有一個(gè)名字，聽起來特別親切；有一個(gè)名字，讀起來非常感人，這個(gè)名字就是“偉大的母親”！
這個(gè)道理大家都懂，可是，一年級(jí)小同學(xué)會(huì)理解得更加深刻，他們的歌聲會(huì)告訴你。
讓我們來欣賞一年級(jí)同學(xué)的合唱《世上只有媽媽好》。
（學(xué)生演唱）
請(qǐng)欣賞，二年級(jí)同學(xué)的詩朗誦《媽媽，我愛你》。
乙：我們深愛著母親，我們也愛世界上值得愛的這一切：我們愛藍(lán)天，也愛大海；我們愛草原，也愛雪地；我們愛田野，更愛春天……我們喜歡在雪地上嬉戲，更喜歡在春風(fēng)里尋找春天、尋找希望。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。
甲：無論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個(gè)怎樣的道理呢？
下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的小品《趕集》。
乙：有兩只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可愛。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《兩只老虎》。
甲：愛在遠(yuǎn)方，志在天涯。如何表達(dá)最美的心愿？怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)？請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的現(xiàn)代舞：《最炫民族風(fēng)》。
（六年級(jí)學(xué)生盡情表演，舞蹈近尾聲，主持人結(jié)束語）
甲：嘹亮的歌聲表明了心中的渴望，
乙：優(yōu)美的舞姿舞出了節(jié)日的喜慶，
甲：難忘的“六·一”，
乙：難忘的相聚，
甲：多么想，多么想把時(shí)間凝固在這一刻，
乙：多么想，多么想讓此時(shí)的記憶成為永恒！
甲、乙（合）：我們熱切地期待著，
期待著，
那是我們共同的心愿——
明天再相聚！
這是我們幸福的祈盼——
相逢在明天！
xx小學(xué)慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束，感謝欣賞！
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇三
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、 代：親愛的家長、同學(xué)們 合：大家上午好!
劉：溫暖的陽光，喜悅的笑臉， 代: 激動(dòng)的時(shí)刻,跳躍的旋律， 劉：愉快的歌聲，歡騰的場(chǎng)面. 代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。 劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂!
代：感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六一節(jié)目的大力支持。
劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時(shí)也感謝各位家長來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)參加我們的六一文藝演出。
代：下面請(qǐng)校長致開幕詞！ 劉：謝謝 校長 的致詞 代：“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢(mèng) ”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目一《舞動(dòng)中國》
首先我們請(qǐng)軍寨小學(xué)的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴?dòng)中國》
節(jié)目二《動(dòng)感單車》
乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動(dòng)感單車》，你們看，他們來了！
節(jié)目三《祖國啊，我親愛的祖國》
節(jié)目四《快樂小天使》
快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
節(jié)目六《親家母對(duì)唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對(duì)唱》有請(qǐng)！
節(jié)目七《我是一條小青龍》
小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎？我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》......
節(jié)目八《分組打音樂》
打擊樂對(duì)于幼兒來說，是最自然的音樂表達(dá)方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個(gè)節(jié)目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律，有請(qǐng)小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節(jié)目九《武術(shù)操》
老師永遠(yuǎn)是你們知心的朋友,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請(qǐng)欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》. 節(jié)目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節(jié)目十二《小蘋果》 伴著動(dòng)感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂！有請(qǐng)大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節(jié)目十三《我最棒》
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都有不同，那孩子的夢(mèng)想會(huì)是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
節(jié)目十五《健康快樂動(dòng)起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。有請(qǐng)大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。
節(jié)目十六《手語父親》
節(jié)目十七《手指游戲》
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級(jí)小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節(jié)目十九《松鼠進(jìn)行曲》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內(nèi)容是三句加一半句。一般是四個(gè)人表演，三個(gè)人說三長句，一人說半句。調(diào)兒比較押韻而且搞笑，下面有請(qǐng)大一班的孩子們表演《三句半》。
光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《向快樂出發(fā).》
節(jié)目二十三《告別母?！?/p>
節(jié)目二十四《中華武術(shù)魂》 中華武術(shù)博大精深 千年傳承千年積淀 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志干云 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂 下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演 《中華武術(shù)魂》 結(jié)束詞：
劉：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
代：張二莊鎮(zhèn)中心校軍寨小學(xué)、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。 劉：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
代：愿我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?/p>
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家節(jié)日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
男：六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>
女：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……
男：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因?yàn)橛辛宋覀儯柟獠湃绱嗣髅?，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
男：四聯(lián)小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個(gè)佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時(shí)常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《有何不可》。
在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號(hào)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。
生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給祖國，讓我們把最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給祖國，讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國！下面請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級(jí)。
生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請(qǐng)把我的歌帶回你的家。請(qǐng)把你的微笑留下。你快樂，是我最大的心愿。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級(jí)同學(xué)為我們帶來得《江南style》舞蹈。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)男聲合唱《我的好兄弟》。
大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠(yuǎn)處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細(xì)心地?cái)?shù)著一只，兩只，三只。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級(jí)女生。
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時(shí)間，把握青春年華，才能人生無悔?，F(xiàn)在開始行動(dòng)，大家一起來。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來的舞蹈《大家一起來》。
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級(jí)女生。
一樣的節(jié)拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級(jí)同學(xué)帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)?？鞓返耐昃鸵诿利惖男@里園里激蕩。下面請(qǐng)欣賞模特秀表演。表演者三年級(jí)一班。
女：伴著同一首歌的旋律，我們成長在新世紀(jì)。
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
大門四聯(lián)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇五
齊：大家上午好！
師：在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日——兒童節(jié)，在這個(gè)歡樂的日子里，我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候，祝可愛的孩子們健康快樂，天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長表示衷心的感謝！
生：我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛著我們的爸爸媽媽，以及爺爺奶奶，表示最誠摯的謝意。在這個(gè)歡樂的日子里，感謝大家的光臨。
師：今天，在這美好的日子里，我校全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。我宣布，平橋鎮(zhèn)同興小學(xué)幼兒園20xx年慶六一“擁抱快樂親子有約”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)您欣賞大班與中班小朋友們表演的集體舞《慶祝六一》。
師：你們是花朵，你們是幼苗，和暖的陽光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開顏。請(qǐng)欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生：為慶六一臺(tái)上舞，表演節(jié)目數(shù)一數(shù)，不管數(shù)的好不好，請(qǐng)您務(wù)必要指導(dǎo)。請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數(shù)字歌》。
師：我們相聚在這里，享受著六一的陽光；
生：我們相聚在這里，享受著六一的快樂；
師：讓我們一起歡慶六一，享受快板游戲的美妙。
生：請(qǐng)欣賞大班的語言游戲《拜年》。
師：美麗的小鳥是我們最好的朋友，可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請(qǐng)看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生：一曲《大樹媽媽》，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡最小的，幾個(gè)月前，他們還離不開爸爸媽媽的.懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，既不哭也不鬧，叫聲老師好。掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?/p>
師：春天天氣好；
生：花兒都開了；
師：楊柳彎彎腰；
生：蝴蝶飛來了；
師：請(qǐng)欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師：瞧，一群像小燕子一樣的孩子們，為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生：瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁?，噢，原來是小熊在過橋。請(qǐng)欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生：下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
師：松軟的海灘，金黃的沙，小姑娘光著小腳丫，去尋找海螺和對(duì)蝦。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師：柳樹姑娘辮子長；
生：風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘；
齊：洗洗干凈多么漂亮；
生：請(qǐng)欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生：春天天氣好，地上長小草。小鳥喳喳叫，花兒開的好。請(qǐng)欣賞小班的歌曲《春天》。
生：爸爸媽媽為了我們的成長，不辭辛苦，可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請(qǐng)欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。請(qǐng)欣賞小班的《閃爍的小星》。
生：小老鼠上燈臺(tái)，偷油吃下不來。請(qǐng)聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺(tái)》。
師：天是藍(lán)的；
生：云是白的；
師：草是綠的；
生：花是紅的；
師：勤勞的熊寶寶在種種子。
生：請(qǐng)欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師：天空出彩霞；
生：地上開紅花；
師：樹上小鳥叫；
生：大家拍手笑；
師：請(qǐng)欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了。看，他們正在抓蝴蝶，抓到了嗎?請(qǐng)看《蝴蝶花》。
師：小娃娃，真好看。紅紅的臉兒花衣裳，輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還要送給大家玩。請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《小娃娃》。
生：燦爛的六月，讓我們心醉，迷人的六月，讓我們歡樂。請(qǐng)欣賞健美操《拉拉花》。
師：六一的鮮花絢麗多彩；
生：六一的陽光燦爛奪目；
師：家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦；
生：老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)；
齊：我們和你們一起努力！
師：今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動(dòng)，(介紹活動(dòng)分組情況，提醒家長在工作人員引領(lǐng)下參加游戲，注意安全)，好了，讓我們共渡游戲時(shí)光吧！
師：小朋友們，你們是同興幼兒園的好孩子，你們是春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會(huì)健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力！
好了，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演，感謝家長們的熱心支持！同時(shí)同興小學(xué)幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持，共同譜寫美好的明天！謝謝大家！播放《歌聲與微笑》。
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇六
開場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
六一國際兒童節(jié)——來到了。
今天，是個(gè)好日子，
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
我們迎接國際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
傳說中一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
當(dāng)我一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）
別看我們的紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇七
六一兒童節(jié)快到了，幼兒園里都緊張的忙碌著，準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的幼兒園六一節(jié)活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)家長上場(chǎng)!(家長講話)。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們――。
合：明年六一再相會(huì)!
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
開始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
女：今天，是個(gè)快樂的日子。
男：今天，是個(gè)美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對(duì)祖國,對(duì)老師的無限深情吧!
合：九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來越高了，我們的知識(shí)越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛的小馬車〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航，請(qǐng)欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來了，請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節(jié)目是〈未來與希望〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、在這里，我們擁有夢(mèng)想，擁有快樂，同樣，在這里，我們要放飛希望，因?yàn)槲覀兊奈磥硇枰硐?。?qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要集體行動(dòng)，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望，是天空媽媽的一個(gè)寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節(jié)目是〈快樂星期天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了，我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂呢?請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
結(jié)束：
女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
男：快樂的孩子是那樣的幸福。
女：帶著這六月的鮮花。
男：帶著這六月的歡樂。
合：我們把快樂放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
女：我們會(huì)將今天永記。
男：我們會(huì)將快樂永存。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿眉村幼兒園的明天更加美好!
男：九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇八
國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié)，internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的。
國學(xué)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
“六月里花兒香，六月里好陽光”。在又一個(gè)國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別喜悅，格外激動(dòng)。今天，我們陽光幼兒園的小朋友家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于孩子也屬于家長和老師的愉快的節(jié)日。首先，我代表陽光幼兒園，向前來參加陽光幼兒園“六一”兒童節(jié)家園聯(lián)誼會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對(duì)我們教育教學(xué)工作的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
幼兒教育是一項(xiàng)關(guān)系到孩子一生幸福，也關(guān)系到一個(gè)家庭和諧的重要工作。回顧過去，我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者，我們陽光幼兒園的老師時(shí)刻感到肩頭的重任，為每一個(gè)孩子的成長、發(fā)展竭盡全力，關(guān)注孩子的一言一行，注重孩子的全面發(fā)展和健康成長。本學(xué)期以來，我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在生活上，從點(diǎn)滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢(shì)，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學(xué)習(xí)方面，注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)基本的讀書、寫字的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了基本的識(shí)字、計(jì)算、音樂、美術(shù)、常識(shí)等課程內(nèi)容外，我們加強(qiáng)了英語的啟蒙學(xué)習(xí)，讓孩子及早接觸，學(xué)會(huì)常用的口語，為小學(xué)英語的學(xué)習(xí)和雙語教學(xué)培養(yǎng)興趣、奠定基礎(chǔ)。另外，我們的古文、古。
詩詞。
的國學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子們?cè)诠旁?、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。
一個(gè)學(xué)期以來，我們陽光幼兒園的孩子都得到了很大發(fā)展，取得了很大進(jìn)步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內(nèi)向的變得活潑了，原來嬌慣的變得懂事了，原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了。看著孩子們健康的成長，我們老師和你們家長一樣，看在眼里，喜在心里。下面我就把我們班每個(gè)孩子這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)簡要向家長們作一介紹。
孩子是國家和民族的未來，是家庭和家長的希望。百年大計(jì)，教育為本，教育要從娃娃抓起。展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對(duì)我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!預(yù)祝本次慶六一家園聯(lián)誼會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
開頭語:。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。
生合：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請(qǐng)我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:。
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！?/p>
魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng)。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇九
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
合：大家下午好！
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光幼：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師：在這歡樂的日子，我們共同迎來了合：六一國際兒童節(jié)師：在這里，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂！
幼：在這里，我們期待爸爸媽媽、爺爺奶奶和我們一起把快樂分享合：海天幼兒園中班組的小朋友會(huì)把這份快樂盡情渲染師：每個(gè)人的'心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都有不同，那孩子的夢(mèng)想會(huì)是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞中2班孩子帶來的舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
幼：鳥兒的鳴唱，驚擾了沉睡一冬的大地。柔風(fēng)細(xì)雨打開了花兒的心扉。請(qǐng)欣賞中1班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。
幼：充滿激情的舞蹈能讓我們充分感受到節(jié)日的喜悅，現(xiàn)在有請(qǐng)中4班小朋友《得啵得啵得》閃亮登場(chǎng)。
師：電話人人都會(huì)打。但是，在接打電話的時(shí)候啊，要講究禮儀。您聽，下面這兩位。請(qǐng)欣賞中2班表演的相聲《接打電話》。
師：有位小品演員說過這樣一句話：“媽呀，這個(gè)世界太瘋狂了，貓都給耗子當(dāng)伴娘了”瘋狂的世界，瘋狂的事，現(xiàn)在，我們來看看中4班小朋友《洗澡也瘋狂》。
師：最hai的音樂，最勁爆的節(jié)奏，最可愛的孩子，你們能hold住嗎？請(qǐng)欣賞中3班的小美女們帶來的動(dòng)感舞蹈《炫》。
師：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草。鳥兒在飛，馬兒在跑，樂聲齊暢想。請(qǐng)欣賞中1班器樂合奏《草原贊歌》。
幼：中國武術(shù)古老深邃，名揚(yáng)四海。下面有請(qǐng)中2班小朋友為我們帶來武術(shù)《中國龍》。
師：遇到困難、挫折，我們會(huì)對(duì)自己說什么呢？讓中4班的小朋友告訴你吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
師：學(xué)前教育已受到越來越廣泛的重視，男教師加入學(xué)前教育已成為國家推行的一項(xiàng)重要任務(wù)，但我們總會(huì)擔(dān)心男教師會(huì)耐心的對(duì)待孩子嗎？下面讓我們?cè)谥?班的小品《招聘》中尋找答案吧。
幼：下面請(qǐng)中2班最酷最炫的小朋友為大家?guī)韯?dòng)感舞蹈《呼啦呼》。
師：我們天天誦讀著圣賢的教誨。所以我們每個(gè)人的志向都應(yīng)該是成圣成賢，如何可以成圣成賢，該怎樣去做呢？誰能告訴你？請(qǐng)您聆聽中4班孩子的說唱《弟子規(guī)》。
幼：快樂的世界里，不能沒有歌聲，當(dāng)然也不能缺少動(dòng)感的舞蹈。下面有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)砦璧浮赌羌一锏纳ひ簟贰?/p>
師：愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺。下面有請(qǐng)中3班孩子帶來的手語《把愛傳出去》。
幼：愛是無私的，更是偉大的，在今天的日子我們感謝親愛的老師陪伴我們度過快樂的日子。
馬：感謝家長，為孩子付出的辛勤勞動(dòng)，童年是美好的我們都曾為這美好的的季節(jié)留下深刻印象。
合：六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十
合：大家下午好！
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光幼：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師：在這歡樂的日子，我們共同迎來了合：六一國際兒童節(jié)師：在這里，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂！
幼：在這里，我們期待爸爸媽媽、爺爺奶奶和我們一起把快樂分享合：海天幼兒園中班組的小朋友會(huì)把這份快樂盡情渲染師：每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都有不同，那孩子的夢(mèng)想會(huì)是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞中2班孩子帶來的舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
幼：鳥兒的鳴唱，驚擾了沉睡一冬的大地。柔風(fēng)細(xì)雨打開了花兒的心扉。請(qǐng)欣賞中1班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。
幼：充滿激情的舞蹈能讓我們充分感受到節(jié)日的喜悅，現(xiàn)在有請(qǐng)中4班小朋友《得啵得啵得》閃亮登場(chǎng)。
師：電話人人都會(huì)打。但是，在接打電話的時(shí)候啊，要講究禮儀。您聽，下面這兩位。請(qǐng)欣賞中2班表演的相聲《接打電話》。
師：有位小品演員說過這樣一句話："媽呀，這個(gè)世界太瘋狂了，貓都給耗子當(dāng)伴娘了"瘋狂的世界，瘋狂的事，現(xiàn)在，我們來看看中4班小朋友《洗澡也瘋狂》。
師：最hai的音樂，最勁爆的節(jié)奏，最可愛的孩子，你們能hold住嗎？請(qǐng)欣賞中3班的小美女們帶來的動(dòng)感舞蹈《炫》。
師：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草。鳥兒在飛，馬兒在跑，樂聲齊暢想。請(qǐng)欣賞中1班器樂合奏《草原贊歌》。
幼：中國武術(shù)古老深邃，名揚(yáng)四海。下面有請(qǐng)中2班小朋友為我們帶來武術(shù)《中國龍》。
師：遇到困難、挫折，我們會(huì)對(duì)自己說什么呢？讓中4班的小朋友告訴你吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
師：學(xué)前教育已受到越來越廣泛的重視，男教師加入學(xué)前教育已成為國家推行的一項(xiàng)重要任務(wù)，但我們總會(huì)擔(dān)心男教師會(huì)耐心的對(duì)待孩子嗎？下面讓我們?cè)谥?班的小品《招聘》中尋找答案吧。
幼：下面請(qǐng)中2班最酷最炫的`小朋友為大家?guī)韯?dòng)感舞蹈《呼啦呼》。
師：我們天天誦讀著圣賢的教誨。所以我們每個(gè)人的志向都應(yīng)該是成圣成賢，如何可以成圣成賢，該怎樣去做呢？誰能告訴你？請(qǐng)您聆聽中4班孩子的說唱《弟子規(guī)》。
幼：快樂的世界里，不能沒有歌聲，當(dāng)然也不能缺少動(dòng)感的舞蹈。下面有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)砦璧浮赌羌一锏纳ひ簟贰?/p>
師：愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺。下面有請(qǐng)中3班孩子帶來的手語《把愛傳出去》。
幼：愛是無私的，更是偉大的，在今天的日子我們感謝親愛的老師陪伴我們度過快樂的日子。
馬：感謝家長，為孩子付出的辛勤勞動(dòng)，童年是美好的我們都曾為這美好的的季節(jié)留下深刻印象。
合：六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十一
男：各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
女：可愛的同學(xué)們小朋友們。
合：大家好!
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月是孩子們的節(jié)日。
女：六月里充滿了歡聲笑語。
男：六月的兒童歡天喜地。
女：六月的陽光燦爛無比。
男：六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：讓我們歡聚在美麗的校園，
女：一起慶祝自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
(1.開場(chǎng)舞--蘆笙舞)。
男：姐，你知道苗族的代表樂器是什么嗎?
女：當(dāng)然知道呀，是蘆笙。
男：對(duì)了，那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風(fēng)韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。
(2.舞蹈--大家一起來)。
女：剛才的表演精彩嗎?我們欣賞了一段民族舞蹈，大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢?
男：那我們就把舞臺(tái)交給我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友們，讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?/p>
女：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和大班的小朋友們一起舞動(dòng)起來吧!
(3.千手觀音)。
(4.小合唱--魯冰花)。
女：曾，你小的時(shí)候最喜歡什么節(jié)日呢?
男：當(dāng)然是六一兒童節(jié)啊?
女：為什么呢?
男：因?yàn)槟翘鞎?huì)穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節(jié)。
女：是呀,你看現(xiàn)在在舞臺(tái)下也來了許多我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。
合：爸爸媽媽們，你們辛苦了。(鞠躬)。
男：今天呀，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》，獻(xiàn)給所有在座的媽媽們。請(qǐng)欣賞。
(5.舞蹈—之星)。
男：感謝老師們帶來的美妙的歌聲?，F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎實(shí)驗(yàn)幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《之星》。
(6.英語教學(xué)展示)。
女：我想，大家一定都知道，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園最大的特色之一就是英語教學(xué)，現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示實(shí)驗(yàn)幼兒園的英語教學(xué)成果吧。
(7.舞蹈--nobody)。
(8.民族舞—織夢(mèng))。
男：剛才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不過，現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢(mèng)》。
(9.手指速算)。
男：姐，你知道，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的特色是什么嗎?
女：當(dāng)然知道呀，之前小朋友有為我們展示的英語教學(xué)呀~。
男：除了這，還有呢?
女：是什么?
男：就是我們的手指速算了，小朋友學(xué)會(huì)了手指速算，能很快的算出100以內(nèi)的加減。
女：真的嗎?
男：那當(dāng)然，我們就有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧!
(10.歌舞--愛我你就抱抱我)。
女：小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲!有請(qǐng)我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》，有請(qǐng)。
(11.學(xué)生家長發(fā)言)。
男：我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的成功開辦得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大的鎮(zhèn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)親的大力支持，更得到了廣大的學(xué)生家長的積極認(rèn)可，現(xiàn)在就有請(qǐng)學(xué)生家長上臺(tái)來為大家發(fā)言，有請(qǐng)高家長高山先生。
(12.時(shí)裝show)。
男：姐，今天除了唱歌，跳舞，還有什么更精彩的節(jié)目嗎?
女，當(dāng)然有呀,你有看過時(shí)裝show嗎?
男：電視上常常看見呀，怎么了?
女：那，你有看到過小朋友們的時(shí)裝show嗎?
男：嗯!沒有呀!
女：今天就讓你看一場(chǎng)不一樣的時(shí)裝show吧，大家掌聲歡迎我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友。
(13.表演--感恩的心)。
女：六月是歡快的，小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個(gè)喜悅的季節(jié)。
男：可是在六月之后，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園，走向小學(xué)的課堂，小朋友們都不舍離開**幼兒園這個(gè)他們?cè)?jīng)嬉戲和成長的園地。
女：在此，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心，來表達(dá)自己對(duì)幼兒園，對(duì)老師的，對(duì)家長們的感恩，請(qǐng)大家欣賞《感恩的心》。
(結(jié)束)。
男：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱!
女：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育!
男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。
女：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽!
男：今天，我擁抱美好的六月。
女：明天，再創(chuàng)輝煌的六月。
男：讓我們一起祝福實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天。
合：更美好!
女：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十二
感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
a：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！先請(qǐng)園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）。
a：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節(jié)日，一個(gè)月以后的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號(hào)是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，讓我們也獻(xiàn)上最崇高的敬意！因?yàn)槲覀冎澜裉斓男腋Ｉ钍莵碇灰椎模?qǐng)聽大班大合唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
b：下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：熊麗媛等。
a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心！請(qǐng)聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
a：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩。
耍，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：中一班：郭宇佳等。
b：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇??！請(qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵(lì)！
a：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì)，這里有一件漂亮的裙子，我想找?guī)讉€(gè)小朋友來穿上它，然后請(qǐng)其他小朋友來評(píng)出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒互動(dòng)）。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。
b：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（大班）。
a：小小的一片云，慢慢的走過來，請(qǐng)看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。
b：請(qǐng)看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。
a：今天森林里要開音樂會(huì)了，小動(dòng)物們可高興了，請(qǐng)欣賞童話劇《森林音樂會(huì)》（大班）。
a：我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛祖國，鼓勵(lì)我學(xué)文化。
b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，
a：請(qǐng)聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)。
尾聲。
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
a：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
b：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：哆咪幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持！再見！
讓我們明年六一再相見!
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
b：爺爺。
a：奶奶。
b：叔叔。
a：阿姨。
合：老師、同學(xué)們：大家好！
a：今天是個(gè)特殊的日子。
b：今天是個(gè)愉快的日子。這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁。
a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂！
合：慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始！（鼓掌）。
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家早上好！歡迎你們的到來，歡迎我們一起渡過這美好的節(jié)日！
女：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，“六一”兒童節(jié)在孩子們熱切的期盼中如約而至。
男：我們用樂器敲擊六月快樂的節(jié)奏；
女：我們用曲藝演繹六月多彩的童年。
合：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋！
男：在這充滿歡樂和喜慶的日子，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露；
女：在這充滿歡樂和喜慶的日子，我們得到了社會(huì)各界的鼎力相助；
男：在這充滿歡樂和喜慶的日子，我們得到了家長朋友們熱情支持；
合：我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
女：這是多么歡樂、幸福的一天啊！
男：今天，我們聚集在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)！
男：今天，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，村領(lǐng)導(dǎo)和家長們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次六一活動(dòng)給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿懷著對(duì)我們的期望，無時(shí)無刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)大家的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：古城學(xué)區(qū)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：歌曲《花仙子之歌》，演唱：聶明靜王金燕。
女：新世紀(jì)的太陽是我們的，男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視；
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十五
各位家長，老師，小朋友們：
大家好！
20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場(chǎng)幼兒園聯(lián)歡晚會(huì)。小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。
現(xiàn)在請(qǐng)園長致詞：
x幼兒園“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始。
過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友為我們帶來的《康定情歌》。
今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧，大家都跳起了泡泡舞。請(qǐng)欣賞《泡泡舞》。
秀出你的精彩，秀出你的獨(dú)特，請(qǐng)欣賞快樂秀。
小朋友真棒請(qǐng)欣賞《好小子》。
茉莉花很漂亮是嗎，請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》。
小椅子在手中也可以跳舞哦，請(qǐng)欣賞《椅子舞》。
動(dòng)一動(dòng)，跳一跳，一起來跳律動(dòng)操。
幼兒園特色你知道嗎？請(qǐng)欣賞幼兒園特色展示。
跳一跳，挑起了紅綢操。
小朋友你的舞伴是誰，快和他，她，一起跳《我和我的祖國吧》。
新年就要到了，讓我們送上祝福一曲。
魯冰花是美麗的，讓我們享受吧。
你的英語怎樣呢？你會(huì)用英語唱歌嗎？請(qǐng)欣賞英語合唱。
歡樂傳統(tǒng)文化博大精深、奧妙無窮。
讓我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)精髓，常懷感恩之心，弘揚(yáng)五馬，、在經(jīng)典誦讀中快樂成長，在快樂成長中浸潤書香。因此，本學(xué)期我們將著重推崇國學(xué)教育，開設(shè)國學(xué)經(jīng)典誦讀。從眾所周知的《三字經(jīng)》開始，下面請(qǐng)各班老師把準(zhǔn)備好的《三字經(jīng)》材料發(fā)，讓我們一起誦讀：小朋友讀的真棒，誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族在我們血脈中流淌。誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化魁寶大放光彩?/p>
第六項(xiàng)：頒發(fā)愛心少年和體操比賽榮譽(yù)。
上學(xué)期我們響應(yīng)中心校倡議為崔興化老師捐款，我們每一位小朋友都奉獻(xiàn)了自己的愛心，中2班趙斌宇、小二班孔婧涵分別捐款101元、50元。被中心校授予愛心少年稱號(hào)。我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。上學(xué)期我們代表新鄉(xiāng)縣參加新鄉(xiāng)市體操比賽，孩子們不怕苦、不怕累、刻苦訓(xùn)練，榮獲新鄉(xiāng)市體彩杯幼兒基本體操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?bào)w操隊(duì)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第七項(xiàng)：開學(xué)典禮儀式結(jié)束。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開心快樂的成長。開學(xué)典禮結(jié)束，請(qǐng)各班老師有序帶回。
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十六
（小鈺）：小朋友們！
合：大家好！
（小潤）溫暖的陽光，誘人的花香，
（小鈺）喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
（小潤）連小草都在歡樂地歌唱，在這快樂的日子里，
（小鈺）我們大家相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)！
（合）在此，祝小朋友們:節(jié)日快樂！
4、（藍(lán)心）你喜歡超人嗎，（鄒子琪）喜歡?。∥疫€喜歡看超人表演呢！合：那就讓我們一起欣賞大大班的舞蹈——《開心超人》吧！
5、（潘燁）我們的世界是一個(gè)愛的世界。（曾寶怡）關(guān)愛生活，從我做起。合:請(qǐng)欣賞中3班的——《時(shí)裝表演》。
8、（小鈺）歡快的樂曲響起來?。罔矗┛鞓返奈璧柑饋?，合：請(qǐng)欣賞大3班的舞蹈——《快樂寶貝》。
10、（小鈺）伴隨著陣陣歡快的音樂，（溫璐）一群小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈，展現(xiàn)她們歡樂的童年。（合）請(qǐng)欣賞提高班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》。
13、（楊涵）到處都是歌聲，到處都是歡笑，（溫璐）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。合:請(qǐng)欣賞中1班舞蹈——《讓愛住我家》。
14、（小潤）讓我們撐開友誼的小手，讓我們的心靈；（小妍）在那美麗的天空中永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。合：請(qǐng)欣賞大2班的舞蹈——《寶貝向前沖》。
16、（溫璐）唱吧、跳吧！讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈，（小妍）我們用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們幸福的生活，（合）下面請(qǐng)欣賞大1班的舞蹈——《荷塘月色》。
（小鈺）讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。（小潤）歡慶的鑼鼓洋溢著喜悅，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，（小鈺）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，（小潤）在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；合:今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：曲江區(qū)中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)！謝謝大家！
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十七
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，乙：我們迎來了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”。
乙：祖國！多么神圣的名字。
甲：祖國！我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命。
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前。
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂。
乙：歌唱我們幸福的生活。
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽。
合：現(xiàn)在開始。
幼兒園六一節(jié)目的主持詞篇十八
親愛的老師、小朋友們：
大家好！我是果果一班的小朋友，今天，我特別高興能在國旗下講話，我今天講活的內(nèi)容是《消防安全。警鐘長鳴》。
入秋以來是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)我們應(yīng)該提高防火意識(shí)和技能。
首先，不玩火，不帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。在家要時(shí)刻提醒愛抽煙的爸爸不要亂扔煙頭以免引起火災(zāi)。要常留意身邊的消防器材，不破壞它們。
關(guān)健時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
其次，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打火警電話“119”。教室和家里沒人時(shí)，要時(shí)關(guān)閉電源以防電器過熱發(fā)生火災(zāi)。
下個(gè)月就是我國的“119”消防月了，我希望大家“消防安全，牢記在心”我的講話完畢，謝謝大家！
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