一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容(優(yōu)秀17篇)

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一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-20 16:45:16     小編:紙韻

教育是人類進(jìn)步的基石,它不僅是知識(shí)的傳授,更是人格的培養(yǎng)。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路。

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇一

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我給大家演講的題目是“樹遠(yuǎn)大理想,展少年風(fēng)采”

同學(xué)們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國人,是祖國的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個(gè)人都是一束陽光,合起來就是一個(gè)太陽,一個(gè)春天;我們每個(gè)人都是一片花瓣,合起來一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、圖強(qiáng)。今天我們是祖國的希望,明天我們是祖國的棟梁!

祝大家理想成為現(xiàn)實(shí),未來成為現(xiàn)在,我相信大家會(huì)飛得更高、飛的最美!

謝謝大家!!

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇二

一年級(jí)的小朋友寫的。

演講稿。

總是充滿著童真童趣,讓我一起來看看吧。下面是本站小編為你整理的幾篇一年級(jí)課前演講稿,快來本站。

一場(chǎng)大雨過后,河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動(dòng)物們想到對(duì)岸的樹林里去采果子,對(duì)岸的小動(dòng)物們想到這邊的草地上玩耍,可是沒有了橋,過不了岸,怎么辦好呢?小猴子看到河對(duì)岸長頸鹿阿姨長長的脖子,又看了看身邊大象的長鼻子,靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來了。它請(qǐng)長頸鹿阿姨伸出又細(xì)又長的脖子,又請(qǐng)大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,剛好成了一座彎彎的橋。小動(dòng)物們輕輕地從這座橋上走過,向長頸鹿和大象表示感謝,長頸鹿和大象異口同聲地說:“還是謝謝聰明的小猴子吧,是它想出這個(gè)好辦法啊!”

春天來了,蘋果樹長出了嫩綠的葉子??蓯鄣男⊥谜驹谔O果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個(gè)記號(hào),代表它的身高。

日子一天天地過去了,轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花,凍得連雪娃娃也戴上了帽子,圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了,但它還在寒風(fēng)中勇敢地挺立著。

到了第二年秋天,蘋果樹結(jié)了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下,量起了身高?!斑祝趺椿厥?上次做的記號(hào),怎么在我頭頂了?我到底是長高了,還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了,哈哈大笑起來:“傻孩子,你在長高,樹也在長高呀,只不過它比你長得快?!?/p>

聽了爸爸的話,小兔恍然大悟,也呵呵地笑了起來。

我的爺爺73歲了,最喜愛看電視。

早上還沒到6點(diǎn),就聽到了電視臺(tái)早晨6:00播放的《海峽兩岸》,非把我吵醒不可。

晚上寫完作業(yè)后,想放松一下看看電視,我對(duì)爺爺說:“爺爺,爺爺可以給我看一看嗎?”

“去!去!去!快玩你的去玩變形金剛,別打擾我的‘國家大事’?!?/p>

我只好回房去玩變形金剛了。

到了廣告時(shí)間,我又去對(duì)爺爺說:“爺爺,爺爺,這下可以給我看了吧?”

爺爺對(duì)我說:“去!去!去!下面還有我最喜愛看的《走遍天下》呢!”

這就是我的電視迷爺爺。

你喜歡嗎?

你看,那位和藹可親的漂亮女士就是我的媽媽。

媽媽總是無微不至地關(guān)心我。因?yàn)槲宜X不老實(shí)。媽媽經(jīng)常半夜起來給我蓋被子。有一次,我正沉浸在睡夢(mèng)中。媽媽輕輕地開門進(jìn)來。見我被子沒蓋好,她輕輕地將被子給我蓋上。正巧,我從睡夢(mèng)中醒來了??匆妺寢屨谝慌陨钋榈刈⒁曋摇R娢倚蚜?。她輕輕地拍著我說:“睡吧!孩子?!蔽衣亻]上眼睛,心中暗暗地為媽媽的關(guān)愛而感動(dòng)著。

我多么想對(duì)媽媽說:“媽媽,你猶如夜空中的繁星,照亮著我那前方的路!”

“媽媽,我愛你?!?/p>

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇三

許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。

學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火苗,愛它,卻不能攜它歸去。

每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。

收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過花,你將收獲雨;錯(cuò)過她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛的永久保證書,只會(huì)越走越偏離。

誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計(jì)算,他付出的'代價(jià)是其得到的東西所無法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。

有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的?!彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇。

誰說喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會(huì)喚起愛人的回應(yīng)吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,從此快樂就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,并不一定要和他在一起,所以有人常說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,在一起的人并不一定都會(huì)快樂。喜歡一個(gè),最重要的是讓他快樂,因?yàn)樗南才范紩?huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂?!币虼?,當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),暗戀也不失為上策。

有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會(huì)毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會(huì)太坎坷”;“不管你的心是誰的,我也不會(huì)受到挫折,只想做個(gè)安靜的過客?!彼?,無論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開,你也學(xué)會(huì)了平靜。

喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。

喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇四

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),或大或小,或遠(yuǎn)或近。上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民百姓,中國13億人口就有13億個(gè)夢(mèng)想。

那夢(mèng)想又是什么呢?在賣火柴小女孩的眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的臂膀;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣沉甸甸?!眽?mèng)想就是這樣,因人而異,不管是大是小,但對(duì)于做夢(mèng)者來說都一樣美好。

爺爺出生在建國初期,剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的新中國,還處在恢復(fù)重建的困難時(shí)期。大家平時(shí)穿的是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的舊衣服,吃的是包谷飯摻野菜。溫飽都成問題的時(shí)候,爺爺?shù)膲?mèng)想很簡單,只要吃得飽穿得暖。

爺爺從小父母離異,七歲那年,他的父親也就是我的曾祖父再婚了。后媽怎比親媽,他開始學(xué)著自己洗衣做飯,上山找柴火,下地種菜苗,摔倒了,爬起來,受傷了,含著淚水往肚里咽。那時(shí)候,他心里也有一個(gè)夢(mèng),那就是快點(diǎn)長大,長成一個(gè)男子漢,一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。

人生如船,夢(mèng)想是帆,只要夢(mèng)想之帆還在,船就一定能靠岸。從溫飽到走向小康的路上,爺爺也迎來了他的新生活。八十年代初期,因?yàn)楦母镩_放,中國大地百家爭鳴,處處開花,一片欣欣向榮。也就在這個(gè)時(shí)候,我的爸爸出生了。爸爸的到來,給爺爺帶來了新的希望。他對(duì)爸爸,那是寵著、愛著,無微不至。小時(shí)候的爸爸成績優(yōu)異,那是爺爺最大的驕傲。讓爸爸讀好書,就是爺爺最大的夢(mèng)想。但對(duì)于家境并不富裕的爺爺來說,要供爸爸讀完大學(xué),他只能不停地加班熬夜,甚至四處奔走借錢。因?yàn)樗睦镉幸粋€(gè)信念,一定要給爸爸一個(gè)好的將來。

爸爸畢業(yè)了,爺爺也老了。頭發(fā)花白的他,心里卻是滿滿的自豪。兩年后,我出生了,爺爺更是喜不勝收。為了更好地照顧我,不愛出遠(yuǎn)門的爺爺,在臨海一待就是五六年,家里的菜啊,地啦,對(duì)他來說已經(jīng)都不重要了。這時(shí)候,爺爺覺得兒孫繞膝就是他最大的夢(mèng)想!

20xx年,舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)圓滿落幕。當(dāng)全國人民都在舉杯慶祝中國高居金牌榜第一的時(shí)候,爺爺也有屬于他自己的驕傲。爸爸從一家小公司輾轉(zhuǎn)到了核電站工作,媽媽也從學(xué)校調(diào)進(jìn)了教育局。爺爺是看在眼里,樂在心里。爺爺?shù)男那樵絹碓胶昧耍^去的不幸遭遇,再次從他的口中說出的時(shí)候,竟然是那樣的輕描淡寫。

老家的房子煥然一新,城市拔地而起的高樓大廈里也有我們的家了,爺爺終于可以享享清福了。他常說感謝共產(chǎn)黨,讓他的生活變得有滋有味了。也不知啥時(shí)候起,爺爺也悄悄融入到健身的人流中了。每天晚飯后,在村子的公園里,他用手握著方向盤一樣的鐵環(huán),雙腳在圓鐵板上左右扭動(dòng),臉上樂呵呵的。

偶然一次家庭聚餐,爺爺說村子里的誰誰誰都坐上飛機(jī)去北京旅游了。爺爺說這話的時(shí)候,眼里滿是羨慕。在座的人都聽得出來,爺爺也想出去旅游了。后來,爸爸媽媽告訴我一定要滿足爺爺這個(gè)夢(mèng)想,就是在今年的暑期,帶上爺爺奶奶,一起騰云駕霧去旅游。

爺爺?shù)膲?mèng),很小很小,但誰能說爺爺?shù)膲?mèng)不是夢(mèng)呢?有夢(mèng)就有希望,有希望就有明天!這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng),支撐著爺爺從困難中走出來了,從痛苦中熬過來了。我相信,爺爺還會(huì)繼續(xù)編織他的夢(mèng),這些夢(mèng)將伴隨爺爺走完他的一生。

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們正直青春年少,像花兒一樣的競相綻放,正是學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng)的時(shí)機(jī),千萬不要浪費(fèi)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間。一分鐘的時(shí)間非常短暫,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的情況,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成的,把握住每一分鐘是關(guān)鍵。珍惜時(shí)間,就必須從珍惜每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起,才能踏上成功之路,攀上理想之巔,達(dá)到成功彼岸。

明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。當(dāng)今社會(huì),我們的生活安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū),拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短的便是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很公平,從古至今,凡是做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常珍惜時(shí)間,他們都把握住人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人才認(rèn)為今天的事情沒有做完,明天還可以繼續(xù)做,也只有這樣的人,才會(huì)一生碌碌無為、一事無成。

同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí)這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。讓我們從每一分鐘開始,刻苦努力,不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏。實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇六

人生看不見,摸不著,抓不住,然而,每個(gè)人都感到擁有,卻難以真正擁有。

人生是一條奇特的荒誕的幾何曲線,曲線的始點(diǎn)絕非選擇性的。半點(diǎn)由不得你來選;終點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來說至多有二分之一的選擇機(jī)會(huì)。其余的或是你的生花妙筆,或是你的輕描淡寫。

人生是一個(gè)選擇。主宰者即選擇的最高領(lǐng)導(dǎo)者,就是自己。機(jī)會(huì)是主宰者爭取的,爭取到最后的勝利者,否則將一無所有。選擇即痛苦。在萬花筒的誘惑中,痛苦更是原來的千倍。往往會(huì)心碎肝裂;選擇卻又是追求。

人生是一出戲,一出無奈的戲。主角當(dāng)然是自己嘍!當(dāng)看到自己演的戲時(shí),百般無奈涌上心頭,熒光屏中人們歡天喜地,只不過是一個(gè)嬰孩。這嬰孩慢慢地經(jīng)歷了酸甜苦辣的行程。在快要到達(dá)天的盡頭,地的邊緣時(shí),突然,百病纏身,五臟六腑以被蟲腐蝕了,剩下的只是一個(gè)軀殼而已。生命在這有緣間漂浮,在這出生與逝去間徘徊。

人生是一條曲線,是一個(gè)選擇是一出戲,然而,人生就是人生,能真正擁有它和珍惜它的才是永恒的勝利者。

我的演講完畢,謝謝大家!

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇七

“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”如果說三國是一段不得不讀、撲朔迷離的歷史,那么曹操則是一位不得不提、褒貶不一的人物。

“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!币?yàn)槎嘁?,誤殺了呂伯奢一家九口。因?yàn)槎嘁?,赤壁大?zhàn)前,周瑜使反間計(jì),令曹操疑心大起,立斬蔡、張二將,導(dǎo)致赤壁之戰(zhàn)大敗。因?yàn)槎嘁?,曹操率大軍與劉備軍隊(duì)隔漢水對(duì)峙,因劉備一方將士夜夜擊鼓鳴炮,竟使其懷疑諸葛亮可能有詭計(jì),馬上將部隊(duì)后撤三十里。因?yàn)槎嘁?,他以為華佗為其治病是替關(guān)羽報(bào)仇,一代名醫(yī)因此死得不明不白。

多疑而不明斷,一意孤行,害人害己,真是應(yīng)了諸葛亮那句話:多疑多敗。

然而,不要忘了,曹操生在一個(gè)群雄并起的亂世。戰(zhàn)爭中的多疑,可以看作謹(jǐn)慎,更是一種無奈。面對(duì)像劉關(guān)張三兄弟的生死同心,想來曹操從內(nèi)心而言也是羨慕的吧。作為一代梟雄,面對(duì)戰(zhàn)火紛飛,群雄并起,如果沒有曹操多疑的性子,何以步步為營,成就霸業(yè)?所謂成也多疑敗也多疑,多疑讓曹操贏得了許多,也失去了許多。

曹操殘忍,卻并不暴虐;冷酷,卻并非無情。郭嘉英年早逝,曹操悲痛得死去活來。陳宮死后,曹操贍養(yǎng)其老母……他的殘忍和冷酷并非本性,若他不殘忍,別人就要對(duì)他殘忍;他不冷酷,就戰(zhàn)勝不了一個(gè)又一個(gè)兇險(xiǎn)的敵人。他面對(duì)的,是你死我活的戰(zhàn)爭。

曹操雖然多疑、奸詐、殘忍,但可以肯定的是,他是一位能臣,一位有著雄心抱負(fù)的明主。

曹操用人唯才,打破世族門第觀念?!扒嗲嘧玉?,悠悠我心?!辈懿賽鄄?,他明明知道關(guān)羽不會(huì)背棄劉備,卻不忍殺之,親送關(guān)羽千里走單騎,任他過五關(guān)斬六將;他可以讓趙子龍?jiān)谲婈?duì)中七進(jìn)七出;他可以重金厚待曾經(jīng)寫過討賊檄文辱罵自己的陳琳。正因如此,其手下將領(lǐng)文臣無論是桀驁不馴,還是倔強(qiáng)執(zhí)著,甚至是奸詐狡猾,都無不心悅誠服于曹操之下,物盡其用,人盡其才。

難怪世人言曹孟德乃“治世之能臣,亂世之奸雄”。

曹操的路,是自己走出來的,更是時(shí)代將他推向了最前線。

孫權(quán)評(píng)價(jià)曹操:“其惟殺伐小為過差,離間人骨肉以為酷耳,御將自古少有。”

裴松之評(píng)價(jià)曹操:“歷觀古今書籍所載,貪殘虐烈無道之臣,于操為甚?!?/p>

唐太宗說曹操:“臨危制變,料敵設(shè)奇,一將之智有余,萬乘之才不足?!?/p>

魯迅說:“曹操至少是—個(gè)英雄?!?/p>

毛澤東說:“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇?!?/p>

有些人厭惡曹操,厭惡曹操的多疑奸詐,厭惡曹操的殘忍狂妄……。

有些人喜歡曹操,喜歡曹操不拘世俗的真性情,喜歡曹操不懼失敗的真豪情……。

金無足赤,人無完人,或許對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)不重要了?!拔ù笥⑿勰鼙旧钦婷孔燥L(fēng)流?!睔v史長流中,紛紛擾擾只是滄海一粟,曹操卻用他匆匆一生,畫出了驚鴻一筆。

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇八

我的爺爺73歲了,最喜愛看電視。

早上還沒到6點(diǎn),就聽到了電視臺(tái)早晨6:00播放的《海峽兩岸》,非把我吵醒不可。

晚上寫完作業(yè)后,想放松一下看看電視,我對(duì)爺爺說:“爺爺,爺爺可以給我看一看嗎?”

“去!去!去!快玩你的去玩變形金剛,別打擾我的‘國家大事’?!?/p>

我只好回房去玩變形金剛了。

到了廣告時(shí)間,我又去對(duì)爺爺說:“爺爺,爺爺,這下可以給我看了吧?”

爺爺對(duì)我說:“去!去!去!下面還有我最喜愛看的《走遍天下》呢!”

這就是我的電視迷爺爺。

你喜歡嗎?

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇九

為什么服裝設(shè)計(jì)師總要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)裝?為什么我們的祖國在前進(jìn)的號(hào)角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地高起的高樓不沿用20世紀(jì)五六十年代建筑的風(fēng)格?一切的一切,只因?yàn)闀r(shí)代在變化,人的思想也在變化。時(shí)裝要迎合時(shí)代潮流,發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn),生活賦予了我們創(chuàng)新的動(dòng)力。

跳出圓圈的枷鎖,創(chuàng)造新穎的風(fēng)格,這是一個(gè)充滿智慧的選擇。

今天接過試卷,我不由的在心中贊嘆——這是語文考試的一大革新!沒有了平日里框架式的出題方式。取而代之的是更能體現(xiàn)水平的試題結(jié)構(gòu),我不敢說規(guī)范化的試題有何弊端,但我可以說,創(chuàng)新需要勇氣,它不僅是在選拔人才,更是在引領(lǐng)中國文學(xué)走向風(fēng)格化,這是一個(gè)成功的前奏!

我們?cè)谶m應(yīng)別人的創(chuàng)新,而為何我們不嘗試著跳出枷鎖呢?

當(dāng)你看到身邊的交通警示牌上寫著“小心慢行”,而美國的交通警示牌上卻寫著“如果想讓你的車子游泳,請(qǐng)照直開”的時(shí)候,你是否感受到了風(fēng)格的魅力?!靶⌒穆小币痪錁O其規(guī)范化的話,或許只會(huì)讓人不屑一顧;而創(chuàng)新的產(chǎn)物卻不一樣,它在給人幽默感的同時(shí),深深地印在了每一位駕駛員的心中。一成不變的事物,有時(shí)并不能達(dá)到理想的目的,而帶上風(fēng)格的創(chuàng)新,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也許會(huì)讓人擁有喜出望外的收獲。這就是新生事物旺盛生命力的寫照。

也許你要說,被圓圈套住的事物有章可循,它更穩(wěn)定;可是別忘了,跳出枷鎖,創(chuàng)造風(fēng)格,永遠(yuǎn)領(lǐng)先于被規(guī)范化的條條框框,因?yàn)樗蛔⑷肓艘环N鮮活的思想——?jiǎng)?chuàng)新。

貝多芬說過,一個(gè)卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn),就是在陳舊與新穎之間果敢地選擇了新穎。

面對(duì)同樣一顆石頭,許多雕塑家都說它是一個(gè)不屬于藝術(shù)的頑石,可是羅丹以他特有的眼光識(shí)慧于這顆石頭,并把它雕成著名的大衛(wèi)像。正像其他雕塑家所言:這顆石頭上的紋路與藝術(shù)相悖離,可是為何羅丹卻不這么認(rèn)為呢?因?yàn)樗吡艘粭l不常規(guī)的路。他用自己的技藝,避開石頭固有的紋路,創(chuàng)造了雕塑界的一大“奇觀”。

是什么東西如此出類拔萃,是什么東西敢于走出枷鎖,實(shí)現(xiàn)完美?是創(chuàng)新,是一種與眾不同的風(fēng)格,是它們?cè)谙颉耙?guī)范”挑戰(zhàn),是它們?yōu)楦矣趧?chuàng)新的人蓄積了勝利的吶喊。

規(guī)范化的城市、街道,規(guī)范化的工作、學(xué)習(xí),規(guī)范化的生活、娛樂,是否已經(jīng)讓你厭倦了?沒關(guān)系,只要你帶上在規(guī)范的圈子里所學(xué)的知識(shí),用勇氣武裝自己,帶上一顆年輕朝氣的心,堅(jiān)定地跳出這一束縛思維的條框,你就會(huì)看到創(chuàng)新在向你招手,它會(huì)帶領(lǐng)你走向生命的另一個(gè)極致!

自信一點(diǎn),跳出枷鎖,創(chuàng)造風(fēng)格吧!看吧,前方的鮮花在為你歌唱,因?yàn)槟闶敲髦堑?

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇十

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們:

大家下午好,我叫李雪。我今天講話的題目是“感謝你們”!

上了一年級(jí)后,三次考試我得了兩次二等獎(jiǎng)。但是去年期末考試的時(shí)候,我考得很不好,哭了很長時(shí)間,還好有老師們、爸爸媽媽、同學(xué)們的鼓勵(lì),我終于有了信心,重新取得了優(yōu)異的成績。

因此,我要感謝他們。

感謝父母——是他們教我,熱愛同學(xué)、孝敬父母,尊敬老師;

感謝父母——是他們教我,自己的事情自己做;

讓我們感謝父母無私的愛吧,知道父母生活的艱辛,讓我們愛父母,感謝父母,孝敬父母。

是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?是誰在我哭泣的時(shí)候,安慰我、鼓勵(lì)我?是誰和我一起分享快樂?是我的同學(xué)們,所以我們要感謝他們。

對(duì),這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),每一天都遵守紀(jì)律,尊敬每一位老師。

我想,正是有了老師、家長、同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,有了他們的關(guān)心和鼓勵(lì),我才有了今天的成績。

我希望,在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起勤奮努力,一起為班級(jí)爭光,一起快樂成長,讓老師和家長為我們高興,為我們驕傲。

謝謝大家!

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇十一

一年級(jí)小學(xué)生演講稿,同學(xué)們是否還在為不會(huì)寫

小學(xué)演講稿

而煩惱?讓我們一起閱讀這篇

小學(xué)演講稿范文大全

,學(xué)習(xí)怎么書寫演講稿吧!

老師同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是“愛國主題” 作為一個(gè)中國人,我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。

眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。

它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營,集大批物資,使用了無數(shù)能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿。

可是到了咸豐十年,八國聯(lián)軍侵入了圓明園,他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。

圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。

從這件事我深刻的體會(huì)到,一個(gè)國家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回憶過去,再看看現(xiàn)在。

過去那個(gè)迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的,每一次升起五星紅旗,我心里都很自豪。

為了我們美好的明天,我們要好好讀書建設(shè)祖國美好的明天。

同學(xué)們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。

其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。

有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的.保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。

我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。

請(qǐng)您稍等。

過了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。

我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠懇地說:“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

護(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的。

可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個(gè)真誠的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。

既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來,請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我國高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。

心系全球,著眼身邊,立足校園。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇十二

課前演講是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極心理的有效途徑,演講是一種展示自我、推銷自我、提升自我的口語表達(dá)方式。對(duì)于學(xué)生來說是相當(dāng)有幫助的。下面是本站小編為你整理的幾篇一年級(jí)語文課前。

演講稿。

希望能幫到你喲。

何謂素心?心地純樸之意。語出南朝宋顏延之《陶徽士誄》:“弱不好弄,長實(shí)素心?!比绱丝磥?,素心做人,古往今來,格外追崇。

素心做人,是一種人生品味?!疤撔暮?,切己體察”這是古人推崇的治學(xué)為人之道。漢語拼音創(chuàng)始人之一的周有光,這位107歲的世紀(jì)老人每日博覽群書,筆耕不輟,特別“潮”的是,他還開設(shè)了博客。他的文字如一股春雨,潤物無聲,另辟了一塊清新之地。20xx年,他出版了新書《拾貝集》,這無疑是目前國內(nèi)最高壽者的最新作品。亞里士多德說:“人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。人生旅程,無論歡悅悲哀,無論厚重恬淡,無論得失成敗,都應(yīng)虔誠于生命體驗(yàn),求學(xué)于人生始終。這才是人生的最高品味。

素心做人,是一種人生歷練。在人間滄桑風(fēng)云中,只有經(jīng)歷坎坷的人,才能深諳其理,處于低谷不頹廢,遇到困難不退縮,得到贊揚(yáng)不驕矜,取得成績不炫耀。只有經(jīng)過人生的歷練,才能做到不說張揚(yáng)之言,不干張揚(yáng)之事,不逞張揚(yáng)之能,永葆內(nèi)心深處蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)和無限活力。

人,存一點(diǎn)素心,你簡單了,世界也就簡單了。擁有一份淡泊心志,寧靜致遠(yuǎn)的心境,望窗外花開花落,觀天空云卷云束,思大海朝來潮往,品人生起起落落,在生命長河里活出自己的那份精彩,在喧囂塵世里活出一份坦然。你的自然、灑脫、從容、淡泊,就會(huì)一樣芬芳身心,恬靜自我。

素心做人,是一種人生境界。人活在世上,無論貧富貴賤,窮達(dá)逆順,都免不了要和名利打交道。素心之人,既不為名利勾心斗角,枉費(fèi)心機(jī),也不刻意去躲避名利,自命清高。一生周游列國的“千古圣人”孔夫子,于旅途思索中點(diǎn)燃?xì)v史和傳統(tǒng)的智慧火花,創(chuàng)立儒家學(xué)說,探尋真、善、美的仁愛理想社會(huì)。

素心之人,寧靜致遠(yuǎn),能以平常之思、平靜之心對(duì)待人生。作為“人居環(huán)境之父”的吳良鏞,是中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、世界人居學(xué)會(huì)主席……數(shù)不清的榮譽(yù)、成就,卻沒能讓他停下前進(jìn)的步伐。然而,這位建筑大師支異常謙遜:“我的作品不多,都是大家一起做的?!辈灰晕锵病⒉灰约罕?,是其成就斐然永荷創(chuàng)新活力的秘訣所在。

素心做人,是一種人生智慧?!恫烁丁防镎f得好:“古人以不貪為寶,所以度越一世?!痹诩姺弊兗o(jì)的世道中,只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才能看透事物,破譯人性,以成熟、理性的風(fēng)范處事,以豁達(dá)、睿智的風(fēng)格做事。包龍圖有首詩寫道:“法立奸胥畏,官清憑素心。”這是他的居官心得,才使他清正廉潔,成為千古名臥,至今仍英名遠(yuǎn)揚(yáng)。

泥土,只有足夠的深厚和踏實(shí),才能滋長綠色的希望;水滴,只有融入到海洋,才能揚(yáng)起生命絢麗的浪花。大道有大道的寬敞瀟灑,小路也有小路的情調(diào)彎彎。小鳥擁抱藍(lán)天,魚兒安翔水面。慈悲是做人最好的武器,無私是做人最大的財(cái)富。當(dāng)今世界,五彩繽紛,在紅塵里行走,做一個(gè)心地善良的人,做一個(gè)性格開朗的人,做如蘭花船素心品質(zhì)的人,盡管不得大悅,可細(xì)微的滿足,縈繞于心扉,一樣芬芳身心,恬靜自我。

素心做人,是一種人生哲學(xué)。繁華時(shí)代,堅(jiān)守一份簡樸,恬靜淡泊的人生,其實(shí)就是精彩人生。擁有一顆素心,猶如品茍飲酒,或苦或甜,亦辛亦澀,唇舌一番仔細(xì)玩味,方能感知人生大志大趣。不為官大官小而煩惱,不為利多利少而計(jì)較,上坡時(shí)低一低頭,多一點(diǎn)謙卑;下坡時(shí)昂一昂首,多一點(diǎn)自信。學(xué)一學(xué)古圣和先賢,坐得住冷板凳,耐得住長寂寞;忍得住獨(dú)清貧,你才能鍛造出自己脫俗的風(fēng)骨,你才能擁有博大的胸懷和氣魄。

“人間正道是滄?!?,長壽當(dāng)學(xué)周有光。人的生命只有一次,人生從來沒有返程車票,但愿我們能從周有光老人身上得到一點(diǎn)啟示,使我們的生命更有張力,讓我們的生活充滿陽光。心寬容天下,精彩注心魂。歷經(jīng)潮起潮落的冷暖人生后,就會(huì)少一份魯莽冒失,多一份理性脫俗;少一份奴顏婢膝,多一份賢貞執(zhí)著,少一份輕浮狡詐,多一份樸實(shí)坦誠;少一份喧囂惡俗,多一份從容淡雅。

陶潛在《移居》詩中:“聞多素心人,樂與數(shù)晨夕”。我想,人的一顆素心,就像珍珠項(xiàng)鏈一樣,能讓人獲得淡然之美——那將是多么溫馨而美好啊!

愛,讓心靈學(xué)會(huì)寬容。馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容。”清朝康熙年間有這樣一個(gè)故事,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書,鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英,張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!庇谑?,張老夫人命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),命人也把院墻后退三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。而如今,在這繁華喧鬧的社會(huì)中,到處存在著勾心斗角、爾虞我詐的現(xiàn)象,毫無人情味可言。一些人早已被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)折磨得苦不堪言,帶著偽裝的面具。偽裝的心靈,又如何能體會(huì)寬容呢?守住一顆寬容的心,你會(huì)明白博大的胸懷可以為你稀釋憂愁、驅(qū)散困惑。是愛,讓心靈學(xué)會(huì)寬容,擁有一首永不泯滅的快樂之歌。

愛,讓心靈找到歸宿。在這喧鬧快節(jié)奏的繁華生活中,社會(huì)日新月異,人們那顆干枯的心早已被各式各樣的壓力占據(jù)了,擠得喘不過氣來,幼時(shí)那雙明亮的眼睛早已圍繞著一層層煙霧,光芒不復(fù)存在了。捫心自問,有多少在外工作的子女常年沒回家看望自己年邁的雙親,和他們共聚一堂?有多少業(yè)務(wù)繁忙的精英人士能在節(jié)日里為朋友送上一些真摯的祝福,而不是客套幾句?有多少自詡聰明的人們能在社會(huì)生活中游刃有余,全然掌握在自己手?偶爾,也要停下腳步歇一歇,享受一些愛的滋潤。就像兒時(shí)玩得累了,找一塊青青的草地躺下,任陽光跳躍在臉上。是愛,讓心靈找到了歸宿,交織著快樂與美好的港灣!

愛,讓心靈懂得反思。我相信,觀看完《泰坦尼克號(hào)》這部影片,每個(gè)人都會(huì)有許多的感觸。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克號(hào)撞上了冰山后,為了登上婦女、兒童優(yōu)先的救生船,一個(gè)男人竟然隨手抱了一個(gè)正在哭泣的孩子騙船員:他是孩子唯一的依靠;為了自己存活下去,落水的人將他人的頭死命地往水里按,好讓自己浮在水面;為了保障自己的安全,本來可以承載70個(gè)人的救生船卻只坐了10幾個(gè)人,而船上的人卻為了保全性命而不愿去救其他的人。然而,人性的美好總是多過于丑惡的:在船上,大多數(shù)人都是遵守制度的,讓婦女和孩子上了生命之船,自己卻靜靜等待死亡;兩位主角在逃生的路上遇到一個(gè)與父母走散的男孩,卻毅然將他抱起;船上的船員們依舊沉著冷靜地維持著秩序,作好了殉職的準(zhǔn)備;船上的演奏家拉著一曲又一曲哀傷的樂曲,他們以自己高尚的靈魂在生命的尾聲最后一次合作……露絲與杰克的愛感動(dòng)了無數(shù)人,仔細(xì)反思一下,假如是我們自己面對(duì)死亡時(shí),是否也會(huì)像那些有著美好心靈的人一樣呢?相信大部分人都會(huì)的。是愛,讓我們懂得了反思,綻放出耀目的光華。

在人的一生中,你可以沒有金錢,沒有權(quán)利,沒有欲望,但絕不可以缺少愛。生活因有了愛而變得精彩且充滿希望。給心靈灌溉愛,即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方,也會(huì)誕生一種東西,那便是奇跡!

在一個(gè)小村邊,有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個(gè)美麗的王國,一群機(jī)靈活潑的小精靈就住在那里,它們一直辛勤地為村里的人們服務(wù)著。

金精靈,它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈,它為人們提供了各種木材,讓人們有舒適的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精靈,它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤的雨露;火精靈,它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈,它讓人們有了一片片土地,這樣,人們就可以靠種田來維持生活。

就這樣,人們一直在精靈的給予中快樂地生活著。

可是,有一天,精靈國王突然召喚了所有小精靈,語重心長地對(duì)它們說:“孩兒們,我們精靈,一直以來為人類做了不少的貢獻(xiàn)??墒侨祟悈s恩將仇報(bào),要?dú)У暨@個(gè)森林!”這時(shí),水精靈問:“父王,人類為什么要這么做啊?”國王長嘆一口氣,說:“哎!他們嫌我們給的田地不夠,所以要砍掉這個(gè)森林的樹,擴(kuò)大他們的土地?!被鹁`生氣的說:“總有一天,人類會(huì)后悔的!”于是,他們商量了片刻后,便決定明天就開始搬家,到別處的森林棲身。

在小精靈們走了后,人們立刻就開始了砍伐樹木的行動(dòng)。

過了一天、兩天、三天……。

經(jīng)過人們不休不止的工作,樹木很快就被砍伐光了。接著,人們就利用這些樹木,蓋成了一座座房子,在里面住了下來。

可是,幾天過后,人們發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)了。自從沒了小精靈們,人們的生活已經(jīng)沒了快樂,沒了健康。以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們的天空是光明的,是明亮的,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們的天空就變得暗淡無光;以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們飲用的是雨露,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們就只好喝骯臟的河水;以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們可以吃到煮熟的鮮美食物,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們只好吃生的食物。

人們很想挽回這件事??墒?,小精靈們都已經(jīng)走了,樹也已經(jīng)被砍了,還有什么辦法呢?

于是,人們決定,派出一個(gè)人去找小精靈們。這時(shí),一個(gè)叫樂樂的小男孩自告奮勇地說:“大家讓我去吧!”可是,人們卻有點(diǎn)不相信這個(gè)小男孩樂樂的能力。就在人們爭論時(shí),樂樂的媽媽說了一句話:“我想……小精靈會(huì)相信樂樂的?!贝彘L也說:“那么,就讓樂樂去吧,我們應(yīng)該相信他?!苯?jīng)過村長一說,人們也就答應(yīng)了下來,并讓小男孩第二天出發(fā)。

小精靈們問:“你是誰呀?”小男孩說明了自己的身份后,用懇求的語氣對(duì)小精靈們說:“小精靈們,你們?cè)覆辉敢夂臀一匦〈遄幽?”小精靈們說:“那你們是不是要改掉貪婪的習(xí)慣呢?”小男孩趕緊說:“當(dāng)然、當(dāng)然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉?biāo)⒌丶t了起來,說:“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了?!边@時(shí),精靈國王不知從那里走了出來,和藹說:“沒關(guān)系,我會(huì)用魔法把森林恢復(fù)成原狀的。”小男孩激動(dòng)地跳起來說:“真是太好了,那么我們現(xiàn)在就走吧。”“嗯”小精靈們歡快地回答。

人們得知小精靈們已經(jīng)回來了,高興得不得了。村長說:“這次,真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道:“對(duì)啊!”

小精靈們回來了,全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對(duì)小精靈們和精靈國王說:“對(duì)不起,當(dāng)初如果不是我們,森林就不會(huì)變成這個(gè)樣子?!本`國王說:“沒事,我們會(huì)理解你們的?!闭f罷,精靈國王便把森林恢復(fù)成原來郁郁蔥蔥的樣子,說:“讓大家一起來保護(hù)村莊,環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。

就這樣,人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇十三

老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是;愛國主題;作為一個(gè)中國人,我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位天子經(jīng)150多年的.苦心經(jīng)營,集大批物資,使用了無數(shù)能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿??墒堑搅讼特S十年,八國聯(lián)軍侵進(jìn)了圓明園,他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,終極還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世著名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會(huì)到,一個(gè)國家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回憶過往,再看看現(xiàn)在。過往那個(gè)迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的,每一次升起五星紅旗,我心里都很自豪。

為了我們美好的明天,我們要好好讀書建設(shè)祖國美好的明天。

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇十四

你是不是老是害怕被突然點(diǎn)名要求演講,但是又不知道講什么?沒關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇一年級(jí)課前三分鐘演講,快來本站。

一顆色澤明麗光彩閃耀的珍珠,能夠最大限度地鼓動(dòng)眼睛的視覺功能,轉(zhuǎn)瞬之間就躍入視線把它找到。珍珠既有藥用價(jià)值能養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚,又是名貴的裝飾品。沒有理由遺棄海灘遭遇冷落,有必要把它找到。

是做沙子,還是做珍珠?毫無疑問,誰都會(huì)選擇后者。

暫且把沒有內(nèi)在聯(lián)系的沙子和珍珠,設(shè)定為事業(yè)成功的起點(diǎn)與終點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)由量的積累到質(zhì)的飛躍,即沙子蛻變成珍珠獲得事業(yè)成功,需要一個(gè)漫長而艱辛的過程。

收獲成果要經(jīng)歷春種秋收;金榜題名需要十年寒窗;作家莫言自發(fā)表第一篇小說,到步入文學(xué)圣殿獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),歷時(shí)三十年;數(shù)學(xué)家陳景潤,為了破解哥德巴赫猜想摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠,窮盡一生。成功不可能一蹴而就,急于做珍珠的年輕人弄不好會(huì)適得其反,要想事業(yè)有成得先做沙子。

做沙子得尊重客觀現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己渺小。

茫茫海灘上數(shù)不清的沙粒,分不出縱橫經(jīng)緯沒有組織團(tuán)體,任憑海水沖刷被動(dòng)地鋪在岸邊。置身于如此環(huán)境的一顆沙粒,小得不能再小,當(dāng)然無足輕重。認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能平衡心態(tài),為日后的奮進(jìn)修身養(yǎng)性。

海灘上的一顆沙粒,沒有可能奢望遙遠(yuǎn)的綠樹,花園里燦爛的鮮花對(duì)它做沙子需要忍受孤獨(dú)寂寞。來說也是遙不可及,就連隨和的小草也很少光顧海灘。只有又苦又澀的海水,日日與它為伴。

一顆沙粒誰會(huì)理睬。面對(duì)蒼天吶喊,聽不到回聲;用盡全身力氣向大海揮手,也招不來供它搭載的航船??蓱z的沙粒,得不到溫暖和愛撫。矗立海邊無所建樹的礁石,撇著嘴嘲笑:“那么小的一粒沙子!”

忍受孤獨(dú),耐得住寂寞,是成功之路上必不可少的磨練。

做沙子甘心被人踩踏。

寂寞的海灘,默默無聞的一顆沙粒缺少獨(dú)擋一面的資質(zhì)。不僅應(yīng)該留守海灘,而且還得心甘情愿地被人踩踏。哪怕被前來看海的人踩成腳窩,深陷淤泥永世不見藍(lán)天,也沒有借口抱怨。潮漲潮落被洶涌的海水卷入汪洋,隨波逐流不知所終,這樣悲慘的結(jié)局也得咬牙承擔(dān)。

做一顆沙粒,承認(rèn)自己渺小,忍受孤獨(dú)和寂寞屈居別人腳下,并非在事業(yè)無成中沉淪,而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印兒朝著成功的方向挺進(jìn)。時(shí)刻向前走,每天都在縮短沙子與珍珠之間的距離,那么成功一定不會(huì)辜負(fù)有心人。經(jīng)過漫長而艱辛的跋涉,沙子蛻變成珍珠,成功懸掛在炙手可得的終點(diǎn)。

千里之行始于足下,要成就一番事業(yè)做得到眾人認(rèn)可的珍珠,得先做一顆沙粒。

世界上有很多很多的花種,但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之一,它錯(cuò)過了春暖花開的春天,錯(cuò)過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風(fēng)招展,展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。

它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。

而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時(shí)間,它又會(huì)長出新的莖。

也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會(huì)向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難。

一個(gè)果實(shí)累累的秋天,一個(gè)小女孩和她的媽媽去公園玩耍,到大自然里去找秋天。

她們進(jìn)了公園,她們看見公園里有高大的樹木,樹上的葉子都黃了,飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,我找到秋天啦,秋天就在飄落的黃葉里?!毙∨⒂挚匆娞焐系拇笱愠扇航Y(jié)隊(duì)往南方飛去,正在嘎嘎地叫著,小女孩興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,大雁往南方飛去了,我又找到秋天啦!”小女孩又看見遠(yuǎn)處有一個(gè)古色古香的亭子,小女孩孩覺得這個(gè)公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走,她們看見花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的……五顏六色,美麗極了。菊花的形狀也很多,有的像張開的龍爪,有的像燃燒的火焰,有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷,她想:要是把這些菊花摘下來,插在媽媽的花瓶里,該多好啊!想到這里,她就伸手去摘那多開的最鮮艷的菊花。正在這時(shí),媽媽連忙攔住了她。媽媽說:“女兒,你不能摘花?!毙∨⒑闷娴貑枺骸皨寢?,菊花這么美,我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說:“要是你摘一支,我摘一支,大家都來摘一支,公園里的花早就被摘完了,我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,她對(duì)媽媽說:“媽媽,我明白這個(gè)道理啦,原來花兒是開給大家看的,我再也不摘花了。”

回到家里,小女孩叫爸爸做了個(gè)牌子,上面寫著:“不要摘花,花兒也怕疼?!毙∨⒂趾桶职謥淼焦珗@里把牌子插在了花壇里。后來,這幾棵菊花越開越多,越開越美麗,讓公園更加生機(jī)勃勃,引來了許多游客前來觀賞。人們更加喜歡這個(gè)公園了。

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇十五

老師們,同學(xué)們:

我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。

我們都是祖國的花朵,我們應(yīng)該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥!”

可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

當(dāng)我們的花朵開放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

看,這就是未來之星,這就是未來之花!

未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰?。?/p>

星啊,花啊,那就是我們啊!

讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的`綻放!

謝謝大家x班做出了選擇。對(duì)于同學(xué)們的信任,我很感激。這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)服務(wù)的義務(wù)。作為你們的班長,我每天都將竭盡全力。

我需要感謝許多人,首先我要感謝x老師對(duì)我的信任,我會(huì)成為你的左右手。

我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻(xiàn)。

同時(shí)我也想說個(gè)問題,我們班委定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),不過有時(shí)我們會(huì)按章辦事,不變之處也請(qǐng)同學(xué)們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當(dāng),謝謝!

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

我讀了昆蟲記后感觸很大,以前我很怕蟲子,自從讀了昆蟲記后就不怕蟲子了,反而我很崇拜蟲子,因?yàn)槲矣X的'蟲子和人一樣對(duì)自己的后代非常好。比如螳螂遇到自己的死對(duì)頭蝗蟲和黃蜂來破壞自己產(chǎn)下的卵,就算和他們一起死也要保護(hù)自己的孩子。

這本書一共寫了23種昆蟲,每一種昆蟲都被作者法布爾寫的非常生動(dòng),非常具體。因?yàn)樽髡咛焯烊ビ^察這些昆蟲,不管刮風(fēng)下雨他都要去觀察昆蟲,所以才寫的這么好。我們要和法布爾一樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持,不要半途而廢,這樣才能不斷進(jìn)步。

一年級(jí)小學(xué)生課前演講內(nèi)容篇十七

大家好!

我是一年級(jí)八班的xx,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!贰?/p>

那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿兀磕芤暥灰妴???duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩。

說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

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