紅旗下講話內(nèi)容(精選17篇)

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紅旗下講話內(nèi)容(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-20 16:35:03     小編:筆舞

總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

紅旗下講話內(nèi)容篇一

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。

內(nèi)

同學(xué)們:

新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們?cè)趪?guó)旗下,在新的學(xué)期開始的時(shí)候,在第21個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意!老師,這是多么美好而光榮的稱號(hào)!古往今來(lái)的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家等等,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng);人類社會(huì)的每一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造,理論學(xué)說,每一點(diǎn)進(jìn)步更新,哪一件不飽含老師的辛勞。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。走進(jìn)這清潔、嶄新的校園,有的同學(xué)還是第一次,有的同學(xué)則步入了新的年級(jí)。不論時(shí)間的長(zhǎng)短,不論年級(jí)的高低,從今天開始就是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)了,將在這里共同度過一段美好、令人難忘的學(xué)習(xí)生活了。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,愛護(hù)學(xué)校中的一草一木,為學(xué)校的凈化、美化、香化貢獻(xiàn)自己的力量。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。自古以來(lái),學(xué)生的天職就是搞好學(xué)習(xí)。“好好學(xué)習(xí),天天向上”。應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的座右銘。要完成學(xué)習(xí)任務(wù),不但要有健康的身體和良好的精神面貌,而且還要勤奮刻苦,虛心好學(xué)的精神,不斷積累,反復(fù)練習(xí),克服困難,認(rèn)真總結(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以自己堅(jiān)持不懈的努力,去取得優(yōu)異成績(jī),迎接新的挑戰(zhàn)。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。同學(xué)們要更加自覺地遵守學(xué)校的作息時(shí)間和規(guī)章制度。要切實(shí)注意安全(交通安全、課間安全),不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們以飽滿的精神,以嶄新的姿態(tài),在國(guó)旗下開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)吧!

主講人:

陳煥明。

紅旗下講話內(nèi)容篇二

尊師重教是中華民族美德。

內(nèi)

是我國(guó)第21個(gè)教師節(jié)。從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校,祝全體教師“教師節(jié)”健康快樂。蘇州市市委書記王榮、閻立等也走訪了我市的中小學(xué)和高校。

尊師重教,歷來(lái)是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德之一。

尊師重教,簡(jiǎn)單地說,就是尊敬老師,聽。

老師的教育。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃訉W(xué)生三千,第子七十二,在他的教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí)、支書達(dá)禮;唐代大書法家顏真卿按照老師的要求精心研究歷代名家真跡,勤學(xué)苦練,而成為一代書法名家;明朝愛國(guó)將領(lǐng)史可法在老師左光斗的教誨下,深明大義,用以身報(bào)國(guó)來(lái)實(shí)踐老師的遺志。現(xiàn)代史上的魯迅、毛澤東、華羅庚、梅蘭芳等一大批仁人志士對(duì)自己老師的尊敬、愛戴;當(dāng)代的科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家的尊師美德,無(wú)不說明了一個(gè)人的成長(zhǎng),成才。

都與。

老師有著密切的關(guān)系。一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒有無(wú)數(shù)老師辛勤的勞動(dòng),那么這個(gè)社會(huì)、國(guó)家、民族的發(fā)展就會(huì)中斷或遭受巨大的損失。所以古人說:國(guó)家要興旺發(fā)達(dá),就要十分尊重老師。

作為學(xué)生,每天來(lái)到學(xué)校學(xué)。

習(xí)

老師傳授的知識(shí),接受老師的教育,就更要尊敬老師,

老師問好,而且要自始至終,形成習(xí)慣,做尊敬老師、文明禮貌的模范。同時(shí)要把尊師和認(rèn)真學(xué)習(xí)按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)成績(jī)緊密聯(lián)系起來(lái),樹立好好學(xué)習(xí),就是最好的尊師,以勤奮學(xué)習(xí)精神,以自己的優(yōu)良成績(jī)和良好的思想道德品質(zhì),為尊師重教,譜寫嶄新、絢麗的一頁(yè)。

主講人:

陳煥明。

2005。

9

12。

紅旗下講話內(nèi)容篇三

2005.5.9主講人:許文明。

同學(xué)們:

同學(xué)們,一個(gè)人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會(huì)取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補(bǔ)上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個(gè)期限的話,它有可能是“一萬(wàn)年”。

下面讓我們來(lái)聽聽名人的話。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)?!碧K霍姆林斯基說過:”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的”。

可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀!其實(shí),我們中華民族歷來(lái)重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活,學(xué)做健康人;學(xué)習(xí)交往和關(guān)心,學(xué)做社會(huì)人;學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí),學(xué)做智慧人”。

你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。要能用禮貌語(yǔ)言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會(huì)問早、問好,道別。請(qǐng)你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說:“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后,會(huì)說:“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí),會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時(shí),能克制、諒解別人,會(huì)說:“沒關(guān)系,不要緊?!碑?dāng)別人在談話時(shí),應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí),要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動(dòng)炱穡不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時(shí),要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng),不擅自玩聯(lián)合器;要遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。

乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?,在此,老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué),當(dāng)乘車的人比較多的時(shí)候,自覺排隊(duì)上車,或等下一班車,記住,生命沒有下一次,等等。

同學(xué)們,上面幾點(diǎn),你都做到了嗎?從開學(xué)的第一天起,少先隊(duì)總部已對(duì)你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信,你們會(huì)做到的。因?yàn)椋銈兊男奶锸且粔K神奇的土地,播種了思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。

同學(xué)們,讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。

自信――創(chuàng)造自己的根基。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看?!边@句話聽起來(lái)有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

滴水可以穿石。

同學(xué)們:

在我們的生活中,在廣袤的自然界里,常常有這樣的.事情,連續(xù)不斷的水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來(lái),最后竟至把堅(jiān)硬的巖石滴穿!

初看上去,這真是奇妙得不可思議,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什么威力了;而巖石呢,堅(jiān)硬,厚重,人要鑿穿它,也還得借助于錘子,鋼釬,花費(fèi)一番功夫才行呢。

那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時(shí)間那兒去尋求答案了。古人說:“滴水穿石,非力使然,恒也?!钡嗡阅軌虼┦?,是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力,它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。

這使我們聯(lián)想到人:一個(gè)人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候,你就會(huì)獲得成功。

我國(guó)清代有個(gè)著名的畫家叫鄭板橋,他的畫獨(dú)樹一幟,詩(shī)也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字,“滴水”穿透了“頑石”。他的畫,詩(shī),字被人譽(yù)為“三絕”。

滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不妄自菲薄,自暴自棄;它不驕不躁,永不氣餒始終如一,矢志不移,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。

一句話,滴水穿石,關(guān)鍵就在于一個(gè)“恒”字?!昂恪蹦艹隽α浚昂恪蹦艹鲋腔?,“恒”能出神奇!精誠(chéng)所至,金石為開呀!

同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一滴穿透祖國(guó)貧窮落后之石的小水滴吧!

紅旗下講話內(nèi)容篇四

談禮貌。

內(nèi)

同學(xué)們,我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”,意思是說,我們中華民族是一個(gè)有禮儀、講道理的高尚的民族。

“禮貌”二字有什么意義呢?

“禮貌”是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn)。它可以使人們彼此相處得更加融洽。

如果一個(gè)人沒有禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)疏遠(yuǎn)你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌,會(huì)造成很多惡果。輕者,別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,對(duì)你產(chǎn)生不滿,或者由不滿發(fā)展成怨恨,甚至發(fā)生沖突或意外。所以,沒有禮貌,對(duì)一個(gè)人損害是很大的。

反過來(lái),如果你對(duì)人有禮貌,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)從事社會(huì)工作也有很大的幫助。如果再加上才干和智慧,在事業(yè)上不難有成功的一日。所以,我們必須從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習(xí)慣。

同學(xué)們,只有在有文明、有禮貌的社會(huì)里生活才能愉快,人與人之間相處才能融洽。這樣,世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。

愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋€(gè)有禮貌的好少年!

記住,我們是偉大的中華民族的一員!

主講人:

李火元。

2006。

2

13。

紅旗下講話內(nèi)容篇五

老師、同學(xué)們:

我們是生活在一個(gè)文明的國(guó)度里,因而講文明、講道德規(guī)范是我們每個(gè)公民必須做到的基本要求,我們作為祖國(guó)的未來(lái),更要從小做個(gè)講文明規(guī)范的好學(xué)生。

現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)??梢姷募埿?、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?……我不否認(rèn),在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道??墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的'。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹立健康人格的基矗習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。

文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

紅旗下講話內(nèi)容篇六

各位老師同學(xué)們:

大家好,我今天國(guó)旗下講話的題目是,誠(chéng)信,在我心中。誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。九州華夏,因它而燦爛。

誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕.用誠(chéng)信面對(duì)人生,任何事都會(huì)顯得自然,沉穩(wěn)。

讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,去編織我們美好的明天,我的講話完了,謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng),習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的講話完了,謝謝大家!

同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話我要給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一個(gè)農(nóng)村男孩,上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。學(xué)校的老師又都是一個(gè)村里的人,和春笛的爸爸媽媽都認(rèn)識(shí),這些老師對(duì)孩子的管理也比較寬松,所以春笛一直覺得學(xué)校就是一個(gè)孩子們集中一起娛樂的樂園。

然而這一年,他們班新分配來(lái)一個(gè)年輕漂亮的女老師,按說能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒感覺到幸福,因?yàn)檫@名女老師要求特別嚴(yán)格,他要求農(nóng)村小孩也說普通話,作業(yè)必須寫完一頁(yè)寫一頁(yè),不準(zhǔn)有寫一半就翻過的現(xiàn)象,即使寫錯(cuò)了也只能在下面接著重寫,而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時(shí)背會(huì),春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背著也沒意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩(shī)好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書屋》。春笛不是背不會(huì),實(shí)在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來(lái),老師特別生氣,嚴(yán)厲的說“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費(fèi),”說完用書狠狠的拍了他的腦袋,同時(shí)下達(dá)了處罰決定,晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫十遍,這不是明擺著要去家里告狀嗎,再說春笛課從來(lái)沒有被老師打過,春笛恨透了這個(gè)既嚴(yán)格又會(huì)告狀的老師。

再后來(lái),春笛上了大學(xué),進(jìn)了城,結(jié)了婚,有了一個(gè)女兒,有一天女兒哭著回家說,今天他的簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了兩道,老師讓重做十遍。這個(gè)老師是赤裸裸體罰學(xué)生,女兒決定明天不去上學(xué)了。春笛看了看女兒,回身從一個(gè)暗抽屜里拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會(huì)又說,一個(gè)果樹不裁剪也能結(jié)出果子,但品種會(huì)低劣,味道會(huì)苦澀,要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉,老師的批評(píng)就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個(gè)無(wú)用的紙條對(duì)于果樹來(lái)說都是疼痛的,但對(duì)于果實(shí)來(lái)說是必須的,老師正因?yàn)閻圻@棵樹才會(huì)修剪他,批評(píng)是老師表達(dá)愛的一種方式。只有能夠理解這種愛的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng),成才,成功。爸爸以前因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膼?,而讓自己臉上有了傷疤,也因?yàn)槟樕嫌辛藗蹋职植懦3O肫鹉莻€(gè)充滿青春活力卻因?yàn)閻蹖W(xué)生而獻(xiàn)出生命的女教師。老師的愛也需要學(xué)生的理解。聽春笛的話,女兒什么也沒說,坐下來(lái)安靜的做作業(yè)去了。

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《踐行四德,爭(zhēng)做文明少年》。那么“四德”指的是什么?四德指的是愛德、誠(chéng)德、仁德、孝德。

愛德是指關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有愛心的人。

誠(chéng)德是指誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,表里如一,做一個(gè)城實(shí)守信的人。孝德是指孝敬老人,關(guān)愛老人,做一個(gè)懂得感恩的人。

仁德是指認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范,做一個(gè)講文明的人。

作為一名小學(xué)生,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)道德文明意識(shí),自覺培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,講文明,知禮儀,守法紀(jì)。在這里我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,積極參與。每一位同學(xué)都要自覺行動(dòng)起來(lái),積極爭(zhēng)做“四德”建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和傳播者,努力在學(xué)校上下形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。

二、多做實(shí)事,身體力行。圍繞“四德”教育活動(dòng),積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)。

敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們:

大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

在這里,你們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來(lái)到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對(duì)你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識(shí),更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來(lái)說都是值得珍藏一生的財(cái)富。

六年時(shí)間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。說到挫折,每個(gè)人都會(huì)有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說:挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山。懦弱者說:挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。

一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財(cái)富,它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強(qiáng)大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣,不是征服,就是被征服。

同學(xué)們,今天6月15日,距離期末考試只有10多天左右,也許,在這10多天中,我們會(huì)付出許多的努力,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折,微笑面對(duì)挫折,只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓、頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

紅旗下講話內(nèi)容篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是九年級(jí)的學(xué)生代表,我今天演講的題目是《讓拼搏充實(shí)青春》。 上周,我們九年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)檢測(cè),通過檢測(cè)我們更了解自己開學(xué)一段時(shí)間學(xué)習(xí)的效果,通過檢測(cè)我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了反思。成功,是我們都渴望達(dá)到的目標(biāo),而成功的秘訣就是永不言棄,是不斷拼搏!

在人生的征途中,困難是難以避免,但這又何妨呢?貝多芬在五十歲之時(shí),失去寶貴的聽力,面對(duì)命運(yùn)如此沉重的打擊,他沒有放棄,而是與命運(yùn)抗?fàn)?,譜寫了一首首經(jīng)典之作;英國(guó)首相丘吉爾在他生命的最后一次演講中只講了兩句話“堅(jiān)持到底,永不放棄”,即便如此簡(jiǎn)單,但這被稱為演講史上的成功之作;愛迪生經(jīng)過千次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出電燈;諾貝爾在一次次失敗之后才發(fā)明了炸藥;霍金雖身患疾病,可依舊寫下了創(chuàng)世之作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這大大小小的事例說明成功的道路并不一定一帆風(fēng)順。我們需要的不是一帆風(fēng)順的路,而是敢于走崎嶇之路的勇氣。

永不言棄,不斷拼搏,是一種堅(jiān)定的信念,是一種執(zhí)著的追求,也是一份可貴的自信。“鍥而不舍,金石可鏤”“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。一個(gè)人在通往成功的道路上能走多遠(yuǎn),并不取決于夢(mèng)想的美麗與宏大,而是取決于個(gè)人的拼搏與堅(jiān)定的意志。想要成功 ,就一定得努力拼搏。

對(duì)于我們來(lái)說,成功是健康成長(zhǎng),成功是超越自我,成功是學(xué)習(xí)上的每一次進(jìn)步成功的定義很多,但是通向成功的路徑不變:一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,定會(huì)顆粒無(wú)收。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,讓學(xué)習(xí)中的每一分鐘都在自己翻閱紙張的指尖滑落,在自己奮筆疾書的筆尖躍過,在自己全神貫注的眼神中穿過。

如今,我們的學(xué)習(xí)有時(shí)候雖苦,雖累,也許有時(shí)會(huì)對(duì)難題感到困惑,抑或是對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,但是,親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該及時(shí)意識(shí)到,那是我們青春的歷程中必經(jīng)的一課,是人生中不可或缺的經(jīng)歷。讓拼搏充實(shí)我們的青春,讓青春因?yàn)槲覀兊膴^斗而散發(fā)出熠熠光彩!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《爭(zhēng)做文明少年,共建和諧校園》。 經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們腰站小學(xué),克服種種困難,已經(jīng)擁有了一個(gè)優(yōu)雅而溫馨的教學(xué)環(huán)境。寬敞明亮的教學(xué)樓、整潔干凈的操場(chǎng)、處處彰顯個(gè)性的校園文化建設(shè),為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在腰站小學(xué)的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。 可是就在我們美麗的校園中,也會(huì)偶爾出現(xiàn)一些不和諧的音符,有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:校園的操場(chǎng)上還不時(shí)留有同學(xué)們咀嚼過的口香糖,在教學(xué)樓的走廊內(nèi)、樓梯間還偶爾發(fā)現(xiàn)有我們同學(xué)丟下的紙屑、贓物等;在課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,甚至爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。以上這些現(xiàn)象,雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明和諧不相符。

那么怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園呢?

首先,我們小學(xué)生要著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。其次,校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;上下樓梯一律右行;遇見老師和客人要主動(dòng)問好。此外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和大隊(duì)委的批評(píng)勸阻等等。

總之,我們每一名同學(xué)的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄掉我們身上的種種不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。做一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;努力爭(zhēng)做一名新時(shí)期的“四好”少年。

同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻銘記,我們是腰站小學(xué)的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗、和諧的校園,讓文明之花開遍我們腰站小學(xué)的每個(gè)角落。謝謝大家!

老師,同學(xué)們:大家早上好

慶祝建國(guó)66周年的喜悅還在心里蕩漾,本周,我們又將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,10月13日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年紀(jì)念日。

我們少先隊(duì)有著悠久的歷史。它與我們的領(lǐng)導(dǎo)者——中國(guó)共產(chǎn)黨,一道從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán),抗日兒童團(tuán),再到新中國(guó)成立后的少年兒童團(tuán),少先先鋒隊(duì)。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代,少先隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者,并發(fā)揮了重要的作用。千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都是始終如一的為革命準(zhǔn)備著!“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào),更是行動(dòng)。

66年來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著已經(jīng)成為少先隊(duì)員永遠(yuǎn)的誓言。65年來(lái),人民的利益高于一切,已經(jīng)成為我們生命的準(zhǔn)則。66年后的今天,我們正以前所未有的向前發(fā)展,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天我們磨練羽翼,明天我們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空。

無(wú)限的過去,都以現(xiàn)在為歸屬,無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn),只有把握好現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。少先隊(duì)員們。讓我們一起努力吧!把握知識(shí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存,讓我們的個(gè)性在學(xué)習(xí)中得到張揚(yáng),為我們的隊(duì)旗,再添光輝的一筆。讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槲覀兌V寫得更加輝煌。

我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:“衛(wèi)生教育”。

同學(xué)們,國(guó)際低碳時(shí)代的到來(lái),標(biāo)志著學(xué)校將進(jìn)入健康的生活方式時(shí)期,為了健康,于個(gè)人首先要講衛(wèi)生。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人的生活,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中要積極主動(dòng)地做好衛(wèi)生工作,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點(diǎn):

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

2、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流鼻涕等)。

4、平時(shí)要注意鍛煉身體,早睡早起并保證充足睡眠,攝取足夠營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)自身對(duì)抗各種疾病的免疫力。

5、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣要注意飲食衛(wèi)生,尤其不要在路邊小攤隨便購(gòu)買食品,因?yàn)槁愤厰偸遣恍l(wèi)生的,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細(xì)菌。

6、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,要養(yǎng)成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。

7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。

8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,三餐做到定時(shí)定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的而且很容易導(dǎo)致低血糖。另外隨著天氣變化要適當(dāng)增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學(xué)就是因?yàn)橐路┑锰僭斐傻摹?/p>

9、在課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習(xí)慣。

10、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。教室一定要注意開窗通風(fēng)。

11、加強(qiáng)思想道德教育。“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管?!别B(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),借本次“衛(wèi)生教育周”為契機(jī),為創(chuàng)造一個(gè)美麗、清潔、健康的校園一起努力!

今天,我的講話到此結(jié)束。謝謝!

人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。

興趣是最好的老師,但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門后,能夠讓我們繼續(xù)前進(jìn)的就是習(xí)慣。我們常常強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)的意志”、“堅(jiān)忍不拔的毅力”是多么的重要,其實(shí)“意志”、 “毅力”所含的潛臺(tái)詞就是“艱難困苦的'環(huán)境”,這往往是令人生畏的。但人們對(duì)困境的理解帶有強(qiáng)烈的主觀色彩,被一個(gè)人視為無(wú)法忍受的“困境”,另一個(gè)人卻常??梢赃^得心安理得。中央電視臺(tái)教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題,在提問者看來(lái),那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的,而在科學(xué)家們看來(lái),那僅僅是他們習(xí)以為常的工作常態(tài),在提問者看來(lái)那是要付出巨大代價(jià)的,而在科學(xué)家們看來(lái)都是習(xí)慣后的樂在其中。

平時(shí),我們身邊有類似的情況,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說,上課認(rèn)真聽講,自修課安靜作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)回顧也是一種習(xí)慣。但少數(shù)學(xué)生并沒有這樣的習(xí)慣。開學(xué)第一個(gè)星期,不管是學(xué)校、班主任、任課老師強(qiáng)調(diào)最多的是什么?是聽課的方法效率,是自修課的安靜與高效,為的是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣是對(duì)成就事業(yè)有著極其重要的作用,“習(xí)慣是偉大行動(dòng)的指南”。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰,他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá),一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。

良好的行為習(xí)慣并非天生具有的,完全可以通過后天來(lái)培養(yǎng),讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。好的習(xí)慣對(duì)于以后是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化,滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的;唯有有良好習(xí)慣的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

同學(xué)們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習(xí)慣;要想有良好的習(xí)慣,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái),才能成功。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!

紅旗下講話內(nèi)容篇八

世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

親愛的同學(xué),新年的鐘聲就快敲響,這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。但我們所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天吧!讓我們珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!還有一個(gè)月的時(shí)間就期末考試了,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)。

國(guó)旗下的講話完畢,謝謝大家!

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

謝謝,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)

常言道:“一分耕耘,一分收獲?!笨鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。。。。。。

時(shí)間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的.痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),度過一個(gè)輕松快樂的寒假。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?。首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

黃橋中心學(xué)校國(guó)旗下學(xué)生講話稿:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)

老師們,同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過得真快啊!彈指一揮間,各年級(jí)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

不知同學(xué)們現(xiàn)在的心情如何?是滿心雀躍,還是忐忑不安呢?我想考試成績(jī)與努力總是成正比的,正所謂:一份耕耘,一份收獲。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,同時(shí)對(duì)在月考中取得突出成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!考試失利的同學(xué)也要自信自強(qiáng),永不言棄!堅(jiān)信:學(xué)總比不學(xué)好,多學(xué)總比少學(xué)好,辦法總比困難多。在失敗時(shí),我覺得哀嘆沒什么用,只有自己才能救自己。只有通過踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得滿意的進(jìn)步,度過一個(gè)無(wú)悔的初中生活才是上策。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們也別長(zhǎng)時(shí)間沉浸在昨日的歡笑中,日歷已無(wú)聲的翻過了“今天”這一頁(yè),寶貴的今天再也不回來(lái)了。

時(shí)間就是這樣無(wú)情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí)一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說,也是這樣的。經(jīng)過前七周的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”顏真卿詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自學(xué)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們,未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!在下一次月考中能夠取得優(yōu)異的成績(jī),為自己,為老師,為家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

九(4)班李娜

2011年10月17日

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。 小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過一個(gè)謎語(yǔ):“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)大字:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是什么?農(nóng)民說:“時(shí)間是糧食?!惫と苏f:“時(shí)間是財(cái)富?!避娙苏f:“時(shí)間是勝利?!蔽覀冋f:“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間就是力量?!比魏喂ぷ鞫家跁r(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!

時(shí)間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來(lái)計(jì)算時(shí)間,就會(huì)比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算的人多了59倍的時(shí)間!

同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人!

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

二(1)班

2015、1、12

紅旗下講話內(nèi)容篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表我們班,給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。希望我們當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不在校園、教室的墻壁上亂摸、亂畫、亂踩;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、在安全與紀(jì)律方面。

一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、課間活動(dòng)、放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?/p>

4、在學(xué)習(xí)方面。

人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫的活動(dòng),人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就古河完小新的輝煌!

謝謝大家!

紅旗下講話內(nèi)容篇十

2005~2006年第一學(xué)期第九周。

主題。

做一個(gè)自豪的中國(guó)人。

內(nèi)

30年代,日本帝國(guó)主義侵占了我國(guó)東北三省之后,為了讓東三省的人民忘記自己是中國(guó)人,永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸,就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)文。

我們中國(guó)人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢!今天,我們要講的.故事,就發(fā)生在這樣的年代里。

在富饒的松遼平原上,在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨,天剛蒙蒙亮,一隊(duì)兇神惡煞的日本兵,端著明亮亮的刺刀,押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來(lái)。

這個(gè)兒童團(tuán)員,是一個(gè)只有13歲的小姑娘,眼睛還流露著孩子的稚氣。

她犯了什么“罪”呢?

她的罪名,就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國(guó)的語(yǔ)文。今天,敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響,還用皮鞭趕來(lái)了村里的許多少年兒童。

親愛的同學(xué)們,這是一位多么可愛的小英雄??!我們的祖國(guó)有這樣的英雄兒女,怎么能不感到自豪和驕傲呢?!我們一定要像她那樣熱愛祖國(guó)的文化,熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言,熱愛祖國(guó)的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國(guó)人。

主講人:李火元。

2005年10月31日。

紅旗下講話內(nèi)容篇十一

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。

內(nèi)

同學(xué)們:

新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們?cè)趪?guó)旗下,在新的學(xué)期開始的時(shí)候,在第21個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意!老師,這是多么美好而光榮的稱號(hào)!古往今來(lái)的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家等等,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng);人類社會(huì)的每一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造,理論學(xué)說,每一點(diǎn)進(jìn)步更新,哪一件不飽含老師的辛勞。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。走進(jìn)這清潔、嶄新的校園,有的同學(xué)還是第一次,有的同學(xué)則步入了新的年級(jí)。不論時(shí)間的長(zhǎng)短,不論年級(jí)的高低,從今天開始就是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)了,將在這里共同度過一段美好、令人難忘的學(xué)習(xí)生活了。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,愛護(hù)學(xué)校中的一草一木,為學(xué)校的凈化、美化、香化貢獻(xiàn)自己的力量。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。自古以來(lái),學(xué)生的天職就是搞好學(xué)習(xí)。“好好學(xué)習(xí),天天向上”。應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的座右銘。要完成學(xué)習(xí)任務(wù),不但要有健康的身體和良好的精神面貌,而且還要勤奮刻苦,虛心好學(xué)的精神,不斷積累,反復(fù)練習(xí),克服困難,認(rèn)真總結(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以自己堅(jiān)持不懈的努力,去取得優(yōu)異成績(jī),迎接新的挑戰(zhàn)。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。同學(xué)們要更加自覺地遵守學(xué)校的作息時(shí)間和規(guī)章制度。要切實(shí)注意安全(交通安全、課間安全),不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們以飽滿的精神,以嶄新的姿態(tài),在國(guó)旗下開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)吧!

主講人:

陳煥明。

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紅旗下講話內(nèi)容篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自601中隊(duì)的李佳圓,能被大家在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手,我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。

升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

在班中,作為小組長(zhǎng)的我,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè),為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員,我總是堅(jiān)守自己的本分,提前規(guī)劃班級(jí)園地,我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明,常受到其他同學(xué)和老師的稱贊。由此,我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級(jí)三個(gè)班的板報(bào)刊出任務(wù)。

我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè),我總會(huì)不自覺地拿起手中的畫筆,畫上幾幅過過癮,日積月累,已有厚厚幾疊,老師還要為我專門出畫集呢!

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了?;厥走^去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠(chéng)摯的愛心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿園!

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動(dòng)遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。

同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我相信,益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)為我們而自豪!

老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來(lái),民族振興的希望。但是,近年來(lái),在個(gè)別青少年身上發(fā)生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的.犯罪道路。

數(shù)字表明,我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。

那么,青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

二、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂等各種花言巧語(yǔ)。

三、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要?jiǎng)褡瑁⒁獔?bào)告公安機(jī)關(guān)。

四、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

作為一名學(xué)生,應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。

紅旗下講話內(nèi)容篇十三

大家好!

回想上個(gè)星期,我們與來(lái)自國(guó)內(nèi)外的好友歡聚在育華園,一起為育華慶祝20歲的生日。四天,我們見證了育華最幸福也最美麗的模樣,也見證了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的汗水與榮譽(yù),或許大家依舊對(duì)育華好聲音的動(dòng)人旋律無(wú)法忘懷,依舊想要再嘗一嘗小吃節(jié)上的美味,但我們不得不揮手告別,那么,讓我們帶著企盼重新上路,并一起期待明年的精彩,也好好珍藏起這份美好的回憶。

國(guó)際文化之后,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了期中考,而期中考同樣是展現(xiàn)同學(xué)們才華和能力的舞臺(tái)。半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們都需要借助期中考來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,來(lái)明確學(xué)了什么知識(shí),怎么應(yīng)用這些知識(shí)。對(duì)于備戰(zhàn)期中,我在這里,送給同學(xué)們?nèi)湓?。

第一句,“態(tài)度決定一切”。與其去應(yīng)付考試,不如去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如說是提高自己。所以我們首先要做的是調(diào)整心態(tài),要盡早地轉(zhuǎn)換模式,重新適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,列一張?jiān)敱M的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有效地管理自己的時(shí)間,這樣有助于掃除大家在假期之后迷茫而浮躁的心態(tài)。與此同時(shí),要利用好零散的時(shí)間,讓自己緊張充實(shí)起來(lái),不知不覺會(huì)發(fā)現(xiàn)積累起來(lái)的點(diǎn)滴,為大家夯實(shí)了不少基礎(chǔ)。

第二句,“把握方法,事半功倍”每個(gè)人都有自己行之有效的復(fù)習(xí)方法,萬(wàn)變不離其中的是,復(fù)習(xí)是一個(gè)由點(diǎn)及面,觸類旁通的過程,要不斷總結(jié)思考,整理分類知識(shí)點(diǎn),先把書讀厚,再把書讀薄,才能做到輕裝上陣。在復(fù)習(xí)階段,不能急于求成,忽視基礎(chǔ),更不能一味做題,要挑選綜合性強(qiáng)的題來(lái)更好地鞏固知識(shí)點(diǎn),有針對(duì)性地訓(xùn)練,練規(guī)范,練速度,練技巧,練能力,練重點(diǎn)。不懂就問,問懂一題,消滅一類,地毯式掃除疑點(diǎn)后,復(fù)習(xí)也就在不知不覺中完成了。

第三句,“只有真正付出過的人才有底氣豐收”。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香.希望每一個(gè)同學(xué)都能讓這場(chǎng)考試實(shí)現(xiàn)其真正的意義和價(jià)值,并從中收獲成就感和喜悅。育華傳承至今的求真精神,我們有責(zé)任繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,也是在20周年校慶中,每個(gè)育華學(xué)子的應(yīng)盡的義務(wù)。

總而言之,我們接下來(lái)要做的是調(diào)節(jié)心態(tài),把握方法,誠(chéng)信考試。學(xué)校對(duì)考試違紀(jì)、違規(guī)行為一直嚴(yán)肅處理,一門作弊將取消所有考試成績(jī),希望同學(xué)們不要去碰這條高壓線。

同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,共同備戰(zhàn)期中考試!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

紅旗下講話內(nèi)容篇十四

老師們,同學(xué)們:

秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛和對(duì)美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

更多。

紅旗下講話內(nèi)容篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是:《歡送端午節(jié)、感恩父親節(jié)》,同學(xué)們,我們剛剛度過了一個(gè)快樂、充滿幸福的端午節(jié),有的同學(xué)還沉迷在和家人一起包粽子的情景,有的同學(xué)還在回味爸爸、媽媽所包的粽子是多么的好吃,有的同學(xué)還在回想和同伴一起嬉戲的場(chǎng)景。就這樣度過了又一個(gè)值得回憶的端午節(jié),今天,我又要告訴同學(xué)們又一個(gè)節(jié)日將要來(lái)臨,那就是本周日是個(gè)意義重大的節(jié)日——父親節(jié)。談到父親節(jié),我們理應(yīng)知道它的來(lái)由。

1912年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,由父親一手撫養(yǎng)大。過度的操勞也使父親英年早逝。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶起慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫了一封信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,將父親節(jié)定為每年6月的第3個(gè)星期日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日才以法律形式定下來(lái)。后來(lái),隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展,這一節(jié)日也逐漸為世界人民所接受。

我讀過一篇文章,題目是《父親的角色》。主人公是一所重點(diǎn)大學(xué)中文系的教授。非常不幸,他的兒子3歲半時(shí)就身患絕癥,治愈的希望渺茫,還需一大筆治療費(fèi)用。于是,他不得不拋棄文化人的清高,在街上叫賣冰棍。每當(dāng)熟悉的人走過,他羞得直想鉆入地縫。更難堪的是每當(dāng)年輕的母親對(duì)孩子說:“你若不好好讀書,將來(lái)就只能象這樣賣冰棍!”聽了這樣的話,他心里陣陣絞痛,但也只能默默地忍受。如今,他已年逾古稀了,而他的兒子還活得好好的。這不能不說是個(gè)奇跡,是這位偉大的父親用驚人的毅力創(chuàng)造了愛的神話。

其實(shí),在人類愛的長(zhǎng)河里,父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想,在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰(shuí)整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說母愛如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說, 父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬?,父愛就延伸到那里?/p>

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他贈(zèng)送給我們的一幕幕人間喜劇,一對(duì)對(duì)天使的翅膀;感謝他成為我們的人生加油站,成為我們的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生。

最后,我提議大家用最熱烈的掌聲來(lái)對(duì)我們的父親表示最誠(chéng)摯、最衷心的感謝!

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家早上好! 。

每年的 3 月 22 日,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。 水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們,讓我們樹立“節(jié)約水就是光榮、浪費(fèi)水就是可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛生命之水!讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水長(zhǎng)流! .

二〇一四年三月十七日

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng),習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的講話完了,謝謝大家。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

每年三月的最后一個(gè)星期的星期一是安全教育日,同時(shí)這一周也安全教育周,今年是第19個(gè)安全教育日,今年的主題是:“增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全能力”。 安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們學(xué)校各項(xiàng)工作能否順利開展的首要前提,因此,在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日和安全教育周來(lái)臨之際,針對(duì)我校實(shí)際情況,對(duì)同學(xué)們提出如下要求:

1、上下樓有秩序,一律靠右行,做到不擁擠,不推人,嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下;

2、課間不在校園、走廊、教室內(nèi)追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲;

3、上課期間,特別是體育課、活動(dòng)課,要聽從老師指揮和服從老師安排;

4、進(jìn)出教室、廁所時(shí),不擁擠,講秩序,值日生放學(xué)后要做到切斷課室的電源;

7、任何同學(xué)都不得帶管制刀具來(lái)校,以免傷害他人;

9、走讀生在過馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生,做到絕不闖紅燈。

老師們、同學(xué)們,“百善文明為先,萬(wàn)思安全最重”希望通過大家的努力,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,同學(xué)們,生活是美好的,生命屬于我們的只有一次,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力,多一份自律,多一份警惕,重視自己的安全,對(duì)自己負(fù)責(zé),為他人著想,共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

老師們、同學(xué)們:那樣老師們更放心,同學(xué)們也會(huì)玩得更開心!????

(2015年12月14日)

紅旗下講話內(nèi)容篇十六

同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問題。

一、注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

二、注意活動(dòng)安全:

在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

三、注意飲食安全:

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連-發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

五、注意家庭安全

同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

老師、同學(xué)們:

早上好!

走進(jìn)陽(yáng)光的四月,一切都是那么新綠,一切都是那么美好!

敬愛的毛主席曾經(jīng)說過:“成千上萬(wàn)的先烈,為了人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了。讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧。”

恢宏的時(shí)代造就了先烈們不朽的傳奇。清明節(jié) 緬懷先烈。你可以感嘆,張揚(yáng)的民族精神是他們慷慨赴死的力量源泉,在民族危亡、國(guó)家興亡系于一線的緊急關(guān)口,做了自己該做的事??墒墙裉煸跉v史和它的主人翁漸行漸遠(yuǎn)之時(shí),作為先烈們偉岸功績(jī)的受益者,生活幸福的我們記住了我們應(yīng)該記住的嗎?同學(xué)們:先輩們?cè)谄D難困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!

且不說拍案而起,橫眉冷對(duì)***的槍口,寧可倒下來(lái)不愿屈服的聞一多;且不說只手擎起炸藥包喊著“為新中國(guó)前進(jìn)”的董存瑞;且不說像朗朗夜空中閃爍著燦爛光輝的無(wú)數(shù)星星一樣眾多的英雄先烈。就說說和平時(shí)期我們無(wú)比清晰的英雄雷鋒。他有愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng);他有言行一致的工作作風(fēng);他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格;他更有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。他說:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!’’從他身上,使我們明白了一個(gè)樸素的道理:每個(gè)人都有青春年華,但青春年華只有服務(wù)人民才能美麗;每個(gè)人都有美好的理想,但美好理想只有為了祖國(guó)才有光輝。

同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成為我們的熱門話題。也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對(duì)此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時(shí)代賦予我們的責(zé)任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,但是我覺得,我們是有責(zé)任做好自己的事,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學(xué)習(xí),知榮明恥,追求真知,掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó),不要辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,不要辜負(fù)老師的期望,不要辜負(fù)祖國(guó)和人民的期望。

謝謝!

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

首先我來(lái)談一談愛護(hù)公物的意義:

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),立足于社會(huì)都不無(wú)裨益,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。

同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的講話完了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:大家好!

一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失?。淮蟛糠滞瑢W(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象??!對(duì)比下:個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊(duì),浪費(fèi)糧食。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。

新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。

在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來(lái)中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無(wú)限”的,從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國(guó)人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國(guó)人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬(wàn)富翁; 4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來(lái)的?就是靠習(xí)慣來(lái)開發(fā)的,好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,來(lái)開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。

俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。 同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也 更有效率,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)?!边@個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的`希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。 立即行動(dòng)吧:學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能” 、目標(biāo)規(guī)劃 1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么? 2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么? 3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰(shuí)的監(jiān)督、幫助是什么? 二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。 2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。 3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。 4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。 6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。 7、立即行動(dòng) 。 8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。三、晨問夜思 晨問:1、今天我的目標(biāo)是什么? 2、今天我要做的最重要的三件事是什么? 3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)? 4、今天我如何更快樂些? 夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)? 2、我今天是否做完了該做的事情? 3、我今天在那些地方做的還不夠好? 4、我如何才能做得更好? 四、引導(dǎo)習(xí)慣 激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。 要求習(xí)慣:我定要努力加油干。 表?yè)P(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。 關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。 獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。 批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。 懲罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。 開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。 提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。 安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。 命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無(wú)論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。

九年級(jí)畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級(jí)全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,做健康主人”。 今天是4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),那么你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中? 是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。如今正值春季,是疾病最高發(fā)之時(shí)。因此,防止疾病顯得尤為重要。

春天天氣變化無(wú)常,為了保暖,有不少班級(jí)門窗緊閉,其實(shí),關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié),緊閉門窗,教室內(nèi)空氣不流通,很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X得冷的話,就請(qǐng)多加一件衣服,讓門窗敞開吧。

學(xué)校的飲水機(jī)幾乎是我們天天都要用的,但有的同學(xué)為了一時(shí)方便,把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機(jī)邊上,甚至在飲水機(jī)的臺(tái)面上,那樣做嚴(yán)重影響飲水機(jī)周圍的衛(wèi)生,是方便了自己卻給他人帶來(lái)許多不便,因此為了自己和他人的健康,請(qǐng)文明使用飲水機(jī)。 其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園, 地面上干干凈凈沒有任何垃圾, 樹枝綠葉繁茂, 一股青草味迎面撲來(lái), 沁人心脾, 令人整天充滿好心情。所以當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí), 不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑, 你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹?要知道, 一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾, 那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎? 有人說:"人一撇一捺, 寫起來(lái)容易, 做起來(lái)難。"那么, 我們每個(gè)人應(yīng)做什么? 相信每個(gè)同學(xué)都有答案, 因此, 我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境, 不亂吐口香糖, 不亂扔垃圾, 隨手拾起廢紙。

地球是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任, 注意自己的行為, 不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足, 更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天, 生活變得多姿多彩。 我相信, 如果我們每個(gè)人都做到的話, 我們永定學(xué)校的藍(lán)天依舊明亮, 我們永定學(xué)校的綠草依舊光鮮,我們永定學(xué)校的校園依舊美麗!同學(xué)們, 保持校園清潔,從我做起吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自**班的***,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我努力,我能行》

我想在場(chǎng)的每一個(gè)人都跟我一樣,希望自己是最棒的,希望自己能獨(dú)占鰲頭?!笆澜缟蠜]有白吃的午餐”,成功也一樣?!耙环指牛环质斋@”,面對(duì)人生的挑戰(zhàn),我們要勇敢的告訴自己“我努力,我能行!”我們只要付出更多的辛勤汗水,擁有千方百計(jì)戰(zhàn)勝一切困難的決心,就會(huì)獲得收獲的喜悅,就會(huì)迎來(lái)美好的人生。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!爆F(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的年代,正是汲取知識(shí)的美好時(shí)光。只有我們珍惜時(shí)間,努力拼搏,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。李白以“天生我材必有用”的自信來(lái)對(duì)抗命運(yùn),并堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊罱K成為一位偉大的詩(shī)人;毛澤東“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”最終成為偉大領(lǐng)袖。他們的成功都來(lái)源于孜孜不倦的努力以及堅(jiān)信一切的自信。

同學(xué)們,我們要面臨的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì),讓我們樹立起遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念,把握住人生的每一次機(jī)遇,勾畫出最絢爛的圖畫,譜寫出最優(yōu)美的人生樂章。人生道路上,不必在乎腳印的直或彎,深或淺,只要每個(gè)腳印都留著奮斗的力量,你便獲得了成功;只要每一段你走過的路上都灑下了你努力的汗水,你便獲得了成功;只要你驀然回首過去的時(shí)候,你能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說一句:“我努力了!”那么你就成功了。其實(shí)成功就這么簡(jiǎn)單:我努力,我能行!

我的講話完畢,謝謝大家!

紅旗下講話內(nèi)容篇十七

親愛的同學(xué)們、老師們:早上好!

今天我講話的題目是:走進(jìn)紅十字

紅十字,一個(gè)熟悉的聲音;紅十字,一個(gè)響亮的口號(hào);紅十字,一個(gè)光榮的稱謂;紅十字,一個(gè)偉大而又神圣的名詞!也許有的同學(xué)還不太了解她,下面首先和大家一起回顧一下紅十字的來(lái)歷。

說到紅十字,必須知道一個(gè)人,他就是紅十字會(huì)的創(chuàng)始人亨利·杜南。亨利·杜南于1828年5月8日出生于瑞士日內(nèi)瓦,是一位議員的兒子。從小受人道主義思想的熏陶,十分關(guān)心老弱病殘和社會(huì)底層的窮苦人。1859年6月,這位年青的銀行家偶經(jīng)意大利北方的索弗利諾鎮(zhèn),恰逢拿破侖三世指揮的法蘭西—撒丁島聯(lián)軍與奧地利軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的最后階段,他親眼目睹尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上,無(wú)數(shù)的傷員在不停地呻吟、叫喊。由于缺少醫(yī)護(hù)人員,大部分傷兵得不到應(yīng)有的護(hù)理。富有同情心的杜南為這種慘象所震驚。他立即到鎮(zhèn)上動(dòng)員和組織居民救護(hù)這些傷兵。1862年11月,杜南把這次親身經(jīng)歷寫成《索弗利諾的回憶》一書,在日內(nèi)瓦發(fā)表。他在書中強(qiáng)烈呼吁人類不要戰(zhàn)爭(zhēng),在戰(zhàn)時(shí)有必要不分你我,向敵對(duì)雙方派出救護(hù)團(tuán)體。1863年2月,由他發(fā)起在瑞士日內(nèi)瓦成立了一個(gè)傷兵救護(hù)國(guó)際委員會(huì),即紅十字國(guó)際委員會(huì)。同年10月,歐洲16國(guó)的代表在日內(nèi)瓦舉行國(guó)際會(huì)議,決定在各國(guó)成立紅十字組織。為表示對(duì)杜南和他的祖國(guó)的敬意,會(huì)議決定以瑞士國(guó)旗圖案紅底白十字相反的顏色與圖案——白底紅十字作為紅十字會(huì)的通用標(biāo)志。

亨利·杜南開創(chuàng)的紅十字事業(yè)為人類和平與進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)。然而他卻為此耗盡了自己的資財(cái),淪為老人濟(jì)貧院的病人。1896年當(dāng)人們?cè)跐?jì)貧院發(fā)現(xiàn)他,并了解他是國(guó)際紅十字組織奠基者的身世后,人們把世界上最崇高的榮譽(yù)賜予這位慈愛的老人。1901年他獲得了首次頒發(fā)的諾貝爾和平獎(jiǎng)。1910年10月30日杜南離開了人世。

每年的5月8日為世界紅十字日,這是1948年國(guó)際紅十字會(huì)第二十屆理事會(huì)確定的。在這一天,國(guó)際紅十字會(huì)及其在各國(guó)的分會(huì)都以各種形式紀(jì)念這一日子,以表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國(guó)際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性。

紅十字所迸發(fā)的人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神無(wú)處不在,它一直引領(lǐng)著我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。人類需要進(jìn)步,人類需要和平,人類更需要愛。人道主義事業(yè)賦予中國(guó)紅十字會(huì)的責(zé)任是:保護(hù)人的生命和健康,幫助最需要幫助的人群。我們堅(jiān)信,在人道主義的感召下,一個(gè)更美好的時(shí)代將展現(xiàn)在我們面前。讓我們用人類最美好的愿望——人道的力量,為人類的發(fā)展進(jìn)步,共同迎接美好的明天。

紅十字會(huì)救人是不分國(guó)界的,紅十字會(huì)的原則是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿、服務(wù)、統(tǒng)一、普遍,它的精神是人道、博愛、奉獻(xiàn),它的宗旨是保護(hù)人的身體和健康、發(fā)揚(yáng)人道主義精神、促進(jìn)和平事業(yè)。它的工作方針是救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂。可見,紅十字會(huì)是廣義的,它包括我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作。雖然我們并不能很專業(yè)的操作,但是,我們應(yīng)該從紅十字會(huì)的精神“奉獻(xiàn)”方面做得更完美一些。有人曾說過,“施與者有?!?。這里的“?!弊?,并不是表示身體上的感受,而是一種心靈和心理上的。有可能,你還沒有感受到,但我相信,不久的將來(lái),你一定能夠擁有。試著去奉獻(xiàn)吧,試著去付出吧!讓紅十字會(huì)永存我們心中。

同學(xué)們,老師們,人生因奉獻(xiàn)而精彩,社會(huì)由關(guān)愛而和諧,社會(huì)關(guān)愛需要弘揚(yáng)人道,文明發(fā)展需要倡導(dǎo)公益,社會(huì)和諧更需要博愛奉獻(xiàn)。紅十字會(huì)是個(gè)愛心公益平臺(tái),我們真誠(chéng)地希望全體師生以人道為本、博愛為懷、奉獻(xiàn)為榮,積極參與到紅十字人道救助的崇高事業(yè)中,動(dòng)員更多的人道力量,努力保護(hù)人的生命和健康,匯聚更多的人道愛心資源,幫助最需要幫助的弱勢(shì)人群,讓紅十字精神永遠(yuǎn)溫暖人間!

五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。

五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái),對(duì)親人的禮物。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!蔽?,一”勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的”五一”大示威,誕生了今天的”五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

“五,一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。

我校的校訓(xùn)是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動(dòng)發(fā)展,做進(jìn)取的我;傳承文化,愛國(guó)自強(qiáng),做自豪的我;心有祖國(guó),眼望世界,做國(guó)際的我;讓我們共同努力,做最好的我!

今天的升旗儀式到此結(jié)束!

尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛我家》。

孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!

小家門外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山遙黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!

本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢猓瑳]有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來(lái)。他把地面擦得透白,陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來(lái),家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫睿欠萏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。

有一天你會(huì)離開,某一年你也許會(huì)回來(lái)。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來(lái),永遠(yuǎn)溫暖你的心!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!很榮幸能在鮮艷的國(guó)旗下與大家一起分享這個(gè)美麗的早晨,今天我的講話題目是:我們的五月。

五月是讓人期待的,五月是富有紀(jì)念意義的。翻開五月的日歷,就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。人們常常以五月份的革命節(jié)日多,而把這個(gè)月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵,富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。

五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),四日是中國(guó)的青年節(jié),五日是卡爾馬克思的生日,八日是世界紅十字日,而今年的五月九日是母親節(jié),十二日是國(guó)際護(hù)士節(jié),同時(shí)也是汶川地震三周年紀(jì)念日,十五日是國(guó)際家庭日,十六日是全國(guó)助殘日,二十日是中國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日,三十一日是世界無(wú)煙日,又是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)"五卅(sa)慘-案"紀(jì)念日。

同學(xué)們,每逢五月,都要仔細(xì)想想這些節(jié)日的來(lái)歷和她的含義,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我們都不能忘記那些為了締造人民共和國(guó),為了民族獨(dú)立和人民解放;為了改變祖國(guó)"一窮二白"落后面貌做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。時(shí)間走到了今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,已經(jīng)落到我們肩上。而學(xué)生時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。

我的,我們的五月又是什么樣的呢?。?/p>

對(duì)于我校剛剛參加完“安徽省第十屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,開幕式表演和各項(xiàng)賽事比賽,載譽(yù)歸來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們來(lái)說,五月,你們放棄的休假、烈日下反復(fù)的操練、賽場(chǎng)上拼搏的雄姿在全省人民面前展現(xiàn)了蚌埠鐵中人非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力。你們的付出必定會(huì)在全省人民、我校師生和你們自己的心中留下難以磨滅的,美好的回憶。

而對(duì)于正在團(tuán)委和班主任老師精心指導(dǎo)下進(jìn)行全校性團(tuán)學(xué)工作的學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)支書和同學(xué)們來(lái)說,五月,你們有條不紊的、高效的、忘我的工作為全體學(xué)生向團(tuán)組織靠攏做出了突出貢獻(xiàn),體現(xiàn)了你們的先進(jìn)性,鍛煉了你們的能力,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

而對(duì)于高三和初三的同學(xué)們來(lái)說,五月,是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,“狹路相逢,勇者勝”,相信你們能夠奮力拼搏,努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

我的講話完了,謝謝大家。

同學(xué)們,老師們:星期一早上好!

今天我要講的主題是《天天有進(jìn)步》。

我想,每位同學(xué)都期盼著進(jìn)步,因?yàn)檫M(jìn)步是一件十分快樂的事。當(dāng)我們走進(jìn)校園,學(xué)習(xí)文明用語(yǔ),你就在做人方面進(jìn)步了;當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了解讀美文,學(xué)會(huì)作文,那是你在文學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)步了;當(dāng)數(shù)學(xué)課上,你又學(xué)會(huì)了一種解題方法,你又進(jìn)步了;美術(shù)課上,在老師的指導(dǎo)下你認(rèn)真完成了一幅素描,這是你在審美藝術(shù)上進(jìn)步了;體育課上,你邁著大步,跨過了一米高的欄桿,這是你在體能上進(jìn)步了……每一個(gè)個(gè)進(jìn)步匯集起來(lái),你就會(huì)變成一個(gè)懂禮貌的你、充實(shí)的你、智慧的你、勇敢的你。

同學(xué)們,天天有進(jìn)步,天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來(lái)好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,但一個(gè)人之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗粩嗟倪M(jìn)步,不斷的改善。只要你能夠每天持續(xù)不斷的改善,一天改善1%,一年就有好幾百1%的改善,也就是有好幾倍的成長(zhǎng),只要你能夠每天持之以恒去做,你終究會(huì)成功。

老師舉個(gè)愛因斯坦小時(shí)候的故事。愛因斯坦的老師讓每個(gè)學(xué)生制作一件手工制品。而愛因斯坦打算做一個(gè)小板凳。 第一天,由于沒有經(jīng)驗(yàn),愛因斯坦做的小板凳東倒西歪,根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心,決定再做一個(gè)。第二天,愛因斯坦又做了一個(gè),但還是不夠結(jié)實(shí)耐用。第三天,他更加認(rèn)真仔細(xì)地做好了第三個(gè)小板凳,并把它交給了老師。老師不喜歡這個(gè)小板凳,但愛因斯坦并不傷心,他十分認(rèn)真地說:這個(gè)小板凳雖然不好看,但它卻是我做的三個(gè)小板凳中最好的一個(gè)!正是憑著這種不斷追求進(jìn)步的精神,愛因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就,成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。

進(jìn)步,就是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。比如說,我們一天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞是再簡(jiǎn)單不過的事,如果每天記住一個(gè)詞,一個(gè)月就能記三十個(gè)詞,一年下來(lái)就能記三百多個(gè)詞。所以,一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印人人都能做到;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都有可能。

要做到天天有進(jìn)步,需學(xué)會(huì)面對(duì)困難不低頭。邱吉爾,第二次世界大戰(zhàn)期間的英國(guó)首相邱吉爾,是一位出類拔萃的演說家,被列為世界10大著名的演說家之一。但是,邱吉爾第一次在議會(huì)上發(fā)表演講時(shí),卻栽過一次大筋斗——當(dāng)他講到一半時(shí),突然忘記了下文,怎么也想不起來(lái)了,憋得面紅耳赤,只好中斷演講,尷尬地回到自己的座位上。但他毫不氣餒,潛心研究演講技巧,經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。功夫不負(fù)有心人,邱吉爾終于成為20世紀(jì)的著名演說家和卓越的政治家。

要做到天天有進(jìn)步,需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。比如同學(xué)甲英語(yǔ)口語(yǔ)好,同學(xué)乙數(shù)學(xué)答題快,同學(xué)丙熱愛勞動(dòng)等等,這便是你向他人學(xué)習(xí)的地方??鬃邮俏覈?guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為,無(wú)論什么人,包括他自己,都不是生下來(lái)就有學(xué)問的。一次,孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他,說他不懂禮儀,什么都要問??鬃勇牭竭@些議論后說:“對(duì)于不懂的事,問個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊?!薄!叭诵斜赜形?guī)煛保褪撬撔南蛩藢W(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。

老師,同學(xué)們:

大家早上好,我今天演講的題目是:高舉五.四的火炬 。

五月四日是中國(guó)的青年節(jié)。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的“巴黎和會(huì)”無(wú)理拒絕了中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張,激起中國(guó)人民的憤慨。1919年5月4日,北京三千多學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)-賊”舉行游-行示威,并迅速發(fā)展成為全國(guó)規(guī)模的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和以民主科學(xué)反對(duì)封建文化傳統(tǒng)的新文化運(yùn)動(dòng)。

“五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它是勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國(guó)、民主、科學(xué)精神,1949年2月,中國(guó)中央人民政府國(guó)務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

窮歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)黨青年團(tuán)走過了84年的風(fēng)雨征程,。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循崢嶸歲月,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,青春不停步,“永遠(yuǎn)跟共產(chǎn)黨走”!我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)微,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱團(tuán)歌的時(shí)候,心中能不為之激動(dòng),能不為之驕傲,能不為之自豪!

偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所取得的.輝煌勝利的愛國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要付出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望?!秉h中央殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志薄云天。

有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開幕。這次大會(huì)上,法國(guó)代表拉文提議:把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日,定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。

為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說起。

當(dāng)時(shí),美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。

在美國(guó),工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來(lái),通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。

我國(guó)為慶?!拔逡弧惫?jié),促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來(lái)一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來(lái),同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就精彩人生》。

有句話說得好:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習(xí)慣,教育,特別是中小學(xué)教育,其最終目的就是要為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基,使他能夠創(chuàng)造幸福人生。而這個(gè)幸福人生之“基”包括好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。

本學(xué)期初周校長(zhǎng)就要求級(jí)部各班級(jí)要抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,從愛學(xué)校、愛老師、同學(xué)互助、尊敬家長(zhǎng)抓起,抓好九個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成這九個(gè)習(xí)慣是:鞠躬問好、以誠(chéng)相待的習(xí)慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習(xí)慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習(xí)慣;情趣健康、表里如一的習(xí)慣;著裝整潔、簡(jiǎn)樸文明的習(xí)慣;入室即靜、入座即學(xué)的習(xí)慣;積極鍛煉、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣;勤于思考、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣;愛護(hù)公物、安全第一的習(xí)慣。教育學(xué)生做九種人:做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,做一個(gè)合群友善的人,做一個(gè)懂得感恩的人,做一個(gè)自信樂觀的人,做一個(gè)樂學(xué)善思的人,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人,做一個(gè)具有國(guó)際視野、世界眼光的人。

我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。青少年階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,無(wú)論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴;……因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。

同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.

但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來(lái),見到老師主動(dòng)行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,其實(shí),日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)?!安环e跬步,無(wú)以致千里”,質(zhì)的飛躍是量的積累,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中.

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從九中走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。

謝謝大家!

教育處

2015年5月5日

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