演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，要有清晰的層次和條理。在寫作過程中，可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文，來(lái)提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
疫情防控知識(shí)演講稿篇一
新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發(fā)后，黨和國(guó)家高度重視，“做好疫情防控工作，直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定，也事關(guān)我國(guó)對(duì)外開放”。而作為“疫情防控”的重要工具口罩，頓時(shí)聲名鵲起，頭上增添了“愛心口罩”“特權(quán)口罩”“高價(jià)口罩”“垃圾口罩”等褒貶不一的標(biāo)簽。其實(shí)，作為這場(chǎng)疫防控阻擊戰(zhàn)的親歷者與參與者，我們有許多的感動(dòng)和憂傷。
當(dāng)初，為防止病毒擴(kuò)散，武漢下了“封城”令，可仍有人連夜出城，相反，卻有另一群“逆行者”，帶著大愛與溫情走進(jìn)了武漢，他們有老教授、醫(yī)務(wù)工作者、解放軍戰(zhàn)士、志愿服務(wù)者，而我們口罩家族也是其中之一。我們?cè)徽蹆r(jià)2萬(wàn)元工資抵給了湖南一名口罩廠普通工人，當(dāng)疫情來(lái)臨他分文不取就把我們捐給了武漢，于是我們有了“愛心口罩”的標(biāo)簽，繼而，全國(guó)各地又有無(wú)償捐獻(xiàn)的“愛心口罩”馳援武漢，防疫一線確實(shí)需要我們。不過，也有人打起了口罩的歪主意，有陡漲幾十倍賣高價(jià)的、有把垃圾口罩收回再賣的、有某機(jī)關(guān)司機(jī)直接到庫(kù)房提取尚待分發(fā)的，于是我們又成了“高價(jià)口罩”“垃圾口罩”“特權(quán)口罩”。獨(dú)白：我們樂意充當(dāng)“無(wú)價(jià)”的“愛心口罩”，不愿充當(dāng)“有價(jià)”的“特權(quán)口罩”。
疫情肆虐的當(dāng)下，口罩成了一道風(fēng)景，一張?zhí)貏e通行證，戴上口罩才進(jìn)得了商場(chǎng)，出得了小區(qū)，乘得上高鐵、坐得了飛機(jī);再大的官、再風(fēng)光的人物，沒我們可能寸步難行;再橫蠻、再耍潑，沒我們也別想過“關(guān)”，小區(qū)的大媽大爺只認(rèn)口罩。是的，我們或許帶給了你很多不便，吃喝、呼吸、說話等等，但我們已經(jīng)成功阻擊了無(wú)數(shù)的傳染病毒，感染人數(shù)每一天都在明顯下降，如今，絕大部分人已經(jīng)把戴口罩作為一種自覺。獨(dú)白：雖然我們會(huì)帶給你諸多不便，甚至遮擋了你美麗的容顏，但你卻少了一份危險(xiǎn)，多了一份安全。
原以為戴上口罩，一些信口開河的要收斂，沒想到仍有無(wú)中生有，造謠生事的;原以為戴上口罩，發(fā)布信息要慎之又慎，可仍有某某藥可以治病的等虛假消息，其實(shí)，信息不實(shí)，哪怕是一句口誤也要引起恐慌;原以為戴上口罩，就管得住大吃大喝的陋習(xí)，可還是有人走東家串西家大吃大喝，特別嚴(yán)重的是一個(gè)人造成上千人被隔離的嚴(yán)重后果。獨(dú)白：我們口罩只遮擋得住嘴巴，管不了大腦，切莫頭腦一熱亂說話，嘴巴一饞亂吃喝。
作為防毒工具，我們?cè)敢鉅奚约簱Q取你一生的平安;作為警示標(biāo)志，愿意隨時(shí)提醒人們注意個(gè)人衛(wèi)生、提醒人們說話小心謹(jǐn)慎，實(shí)事求是、提醒人們“病從口入”不該吃的動(dòng)物不能隨便吃。我們希望警示人們自覺遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，特別是一些特殊行業(yè)和特殊人群，要有戴口罩的制度要求和約束。其實(shí)很多時(shí)候戴口罩是對(duì)別人尊重，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，有時(shí)候戴口罩顯得更有風(fēng)度，更有氣質(zhì)，更懂規(guī)矩。
疫情防控知識(shí)演講稿篇二
大家好，首先感謝和熱烈歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加今天的網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)橐咔榈脑颍覀儾坏靡赃@種方式和大家見面，我們都知道，20__年春季的這場(chǎng)疫情讓我們的生活發(fā)生了巨大的變化，在疫情來(lái)臨時(shí)我們不能像一線的醫(yī)護(hù)員一樣，沖鋒陷陣，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，但我們可以帶著孩子一起觀看直播教學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一個(gè)多月以來(lái)的線上學(xué)習(xí)，你們的付出老師們是看在眼里，正是因?yàn)槟銈兗议L(zhǎng)的監(jiān)督，孩子自身的努力，才有了這一個(gè)月孩子們的進(jìn)步。
正是因?yàn)槟銈兊呐浜希銈兊膮⑴c才有了線上教育學(xué)的順利進(jìn)行，這里我對(duì)你們表示最誠(chéng)摯的感謝!
按照省市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令(第9號(hào))及省教育廳的通知安排，以及市縣《各級(jí)各類學(xué)校20__年春季開學(xué)工作方案》的要求明確了學(xué)生復(fù)課和教師復(fù)工的時(shí)間4月20日初三年級(jí)學(xué)生全市同步返校。按照康平縣教育局20__年春季開學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議的要求，我們學(xué)校要開好三個(gè)會(huì)議，初三教師會(huì)、初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和初三學(xué)生會(huì)。今天我們就召開復(fù)課后的初三家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)我這里主要議題有以下4個(gè)方面，希望大家認(rèn)真聽。
對(duì)我校開展的線上教學(xué)情款總結(jié)一下。
初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)第三：學(xué)校將采取的措施第四：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
一、先講第一個(gè)問題，總結(jié)一下我校開張線上教學(xué)的情況。
我校在接到省市縣教育行政部門關(guān)于疫情期間“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的線上教學(xué)輔導(dǎo)的工作部署后，立即制定學(xué)校線上教育教學(xué)輔導(dǎo)工作方案，在3月1日前把教材義務(wù)送到每位學(xué)生手中，保證學(xué)生在家和線上教學(xué)和自我學(xué)習(xí)有教材可用。
同時(shí)學(xué)校召開初三教師線上教學(xué)輔導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，培訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用，培訓(xùn)學(xué)生王樓平臺(tái)的使用，教師開始備課和課程的課件制作等準(zhǔn)備工作進(jìn)行周密的安排和部署。在3月2日我校準(zhǔn)時(shí)開始線上教學(xué)和輔導(dǎo)，持續(xù)了一個(gè)多月的線上教學(xué)學(xué)生表現(xiàn)的都是挺不錯(cuò)的，線上的聽課率和作業(yè)完成都還是可以的。但是也存在一些問題，一是，有部分學(xué)生不能按時(shí)上線上課，存在遲到早退，曠課現(xiàn)象。
二是，作業(yè)完成不及時(shí)，個(gè)別同學(xué)書寫差，就是隨便應(yīng)付老師，交完了事，對(duì)老師的作業(yè)反饋不認(rèn)真分析的改正。三是，部分同學(xué)家長(zhǎng)監(jiān)控不力，有些學(xué)生手上拿著手機(jī)，那也未必是在聽課，視頻是在放著，可是還可以瀏覽其他東西呢!所以出現(xiàn)有部分學(xué)生沒有聽夠時(shí)長(zhǎng)，20分鐘的課就聽了幾分鐘的。這些問題需要家長(zhǎng)重視，更需要學(xué)生自己重視，不要覺得線上學(xué)習(xí)無(wú)所謂，其實(shí)網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月，有一些家長(zhǎng)出現(xiàn)了消極的狀態(tài)，有些學(xué)生處于一種假學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我這里再次提醒大家，目前這種線上狀態(tài)在復(fù)課后還會(huì)持續(xù)。孩子在家學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，有的學(xué)習(xí)就比較消極，久而久之難免會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，疫情后再返回學(xué)校高下立判，到時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生默默的變成了黑馬，而有些同學(xué)卻默默的成績(jī)下滑，然而疫情總會(huì)過去，孩子們的成長(zhǎng)卻不會(huì)倒放，這就要求我們家長(zhǎng)必須給找出合理教育孩子的方法，好好的利用每天的線上課堂，做好孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
學(xué)校在3月28日好29日已經(jīng)進(jìn)行了一次線上學(xué)習(xí)測(cè)試，測(cè)試范圍為前階段線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過測(cè)試和成績(jī)反饋來(lái)看發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在假期利用的很好，成績(jī)保持穩(wěn)定，有一些自制力較差的同學(xué)成有所下滑，這要引起我們廣大家長(zhǎng)的重視。
二、再說第二個(gè)議題，初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)。
縣高中的考生。拿我校來(lái)說，去年學(xué)苗整體不強(qiáng)，考入高中40來(lái)人，一中10來(lái)人，就連一中也有分?jǐn)?shù)限制，也得480分以上，要考上高中確實(shí)要好好努力才行。
2、任務(wù)重：初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的'知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)7門，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
3、時(shí)間緊：中考一般都在六月末進(jìn)行，大家都知道今年由于疫情的影響高考中考都要延期，高考定在7月7日8日舉行，中考最多也就延期到7月20日左右，從今天開始算，我們只有3個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間一晃就過去了，有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來(lái)，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。
4、壓力大：初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，家長(zhǎng)期望值高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
三、第三個(gè)議題：學(xué)校將采取的措施。
分調(diào)動(dòng)老師們的工作熱情和工作積極性，做好迎考備考工作，全力備戰(zhàn)中考，爭(zhēng)取在中考中較去年有提升有超越。
2、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，要求課任教師課后加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)，但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷，沒有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括自習(xí)課，要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù)，控制作業(yè)量，精做題、做精題。同時(shí)，確定了中考目標(biāo)，與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。
4、加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好英語(yǔ)聽力測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以考代練，通過多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。另外在復(fù)課后學(xué)校要組織一次摸底考試，使個(gè)學(xué)科教師掌握學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的效果，有各學(xué)科教師根據(jù)線上教學(xué)和輔導(dǎo)內(nèi)容有針對(duì)的出題，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(通知已經(jīng)下發(fā)發(fā)到學(xué)生)。
四、第四個(gè)議題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
1、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)。
有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。
只要孩子盡力了，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意。
2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考一共九門學(xué)科(語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物)，錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高。
3、疫情終究會(huì)過去，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái)，想一切辦法，調(diào)動(dòng)一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
再次感謝，各位家長(zhǎng)在百忙之中參加這次線上會(huì)議。
疫情防控知識(shí)演講稿篇三
大家好！
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，所以我們必須從自身做起，在疫情面前我們沒有一個(gè)人能置身世外，雖然我現(xiàn)在對(duì)國(guó)家做不了貢獻(xiàn)，但我們宅在家里，不給國(guó)家添亂就是的幫助。
在家里我每天關(guān)注新聞，心里默默祈禱疫情早日消失。在這次防控疫情的大戰(zhàn)中，我最敬佩的是白衣天使——醫(yī)生，他們像勇敢的戰(zhàn)士一樣，冒著生命危險(xiǎn)、不顧一切地沖鋒在抗疫第一線，用生命在戰(zhàn)斗，沒日沒夜堅(jiān)守崗位，給一個(gè)個(gè)被病毒感染的患者治病，心里很敬佩也很感動(dòng)。
我堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)肯定能贏，祖國(guó)！加油！
謝謝大家！
疫情防控知識(shí)演講稿篇四
這一場(chǎng)直播讓我我受益匪淺，刻骨銘心。
這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹，才可以看見更好的未來(lái)。
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，無(wú)數(shù)國(guó)人逆行而上。八十四歲的鐘老，傾其所有的韓紅，更有千里迢迢來(lái)到武漢的醫(yī)護(hù)人員。也許我們只是一個(gè)平民，但平民中也有英雄。在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，不留姓名，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時(shí)時(shí)刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻(xiàn)出了生命，。這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國(guó)”。
2020年，新冠病毒打破了春節(jié)的喜慶祥和。黨和人民政府正不遺余力地控制疫情蔓延，2020年的春天注定會(huì)被載入英雄的共和國(guó)史冊(cè)。今天，全國(guó)大學(xué)生同時(shí)在線，共同聆聽疫情防控思政大課。災(zāi)情就是命令，在這次災(zāi)情中，黨和政府行動(dòng)的果斷和社會(huì)主義集中力量干大事的制度優(yōu)越性展現(xiàn)得淋漓盡致。雷神山、火神山、方艙醫(yī)院、運(yùn)20首次執(zhí)行非軍事任務(wù)……一個(gè)個(gè)奇跡正在被中國(guó)創(chuàng)造。一個(gè)千萬(wàn)級(jí)人口的城市彷佛被按下了暫停鍵，但正是英雄的湖北人民的犧牲，換來(lái)了今天疫情的初步控制。英雄的醫(yī)護(hù)人員舍身奮斗在疫情的最前線……身在2020的中國(guó)大地，我感慨至極，慶幸至極。
疫情防控知識(shí)演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如逝，歲月如梭！春節(jié)的鐘聲再一次敲響，當(dāng)我們闔家團(tuán)圓之時(shí)，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗早已打響，突如其來(lái)的疫情早已在人間彌漫，令我們提心吊膽！
庚子鼠年又是十二生肖新一年的輪回。但這突如其來(lái)的疫情迅速蔓延僅在數(shù)幾天的時(shí)間這次新冠病毒就已經(jīng)蔓延的許多其他的省市和地區(qū)甚至中國(guó)周邊的國(guó)家也受到了影響！因?yàn)橐粫r(shí)的美味導(dǎo)致了這無(wú)窮的后果！自從疫情一爆發(fā)鐘院士就和李院士等人前往疫情第一線和病魔戰(zhàn)斗！隨后各個(gè)省市立刻開展了防疫工作。許多明星、中國(guó)重點(diǎn)企業(yè)和集團(tuán)都積極為疫情第一線伸出援助之手捐財(cái)捐物……每當(dāng)我看到這些感人的故事我是多么的感動(dòng)。各地醫(yī)護(hù)人員為了疫情放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)堅(jiān)守自己的崗位更為感動(dòng)！！
為國(guó)家做貢獻(xiàn):各地醫(yī)護(hù)人員夜以繼日的工作，研制抗疫藥，解放軍和大批醫(yī)護(hù)人員入漢作戰(zhàn);建筑工人僅僅十來(lái)天就建成倆大神山醫(yī)院，這是多么了不得的奇跡?。?/p>
同心協(xié)力，共同戰(zhàn)疫！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“中國(guó)加油！”
疫情防控知識(shí)演講稿篇六
誰(shuí)說我們的春天沒有到來(lái)?我們的“春天”早就已經(jīng)到來(lái)，醫(yī)務(wù)工作者們?cè)缫延眯袨闀鴮懥舜禾熳蠲利惖脑?shī)篇。他們是新時(shí)代的先行者，是疫情的逆行者，更是我們的領(lǐng)路人，他們讓我們的前行之路不再迷茫，讓我們提前感受到了春天的溫暖，更向我們?cè)忈屃擞⑿鄣恼嬲齼?nèi)涵。
其實(shí)真的很難想象，如果沒有他們，我們現(xiàn)在會(huì)怎樣?也許我們正在病房里輸液，或許可能連病房都沒有，那就更不用說能夠安穩(wěn)地坐在書桌前學(xué)習(xí)了。幸福生活的創(chuàng)造不僅需要時(shí)代的先鋒，更需要的，則是一個(gè)崇高的民族，一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族!
魯迅先生曾經(jīng)說過：我們這個(gè)時(shí)代里，有選擇為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。這些人都是我們這個(gè)時(shí)代里最可愛的人，醫(yī)務(wù)工作者就是新時(shí)代最可愛的人!他們?yōu)槊裾?qǐng)命，他們顧全大局，他們用自己的生命，用自己的幸福，去換取大家的幸福與安康。在我看來(lái)，崇高不是對(duì)他們的一種贊揚(yáng)，而是一種概括。
新時(shí)代的醫(yī)務(wù)工作者，是最美的天使。讓我們把對(duì)英雄的歌頌與贊揚(yáng)化作實(shí)際行動(dòng)，讓崇高的火炬繼續(xù)燃起，讓英雄的光芒照亮更多人的心田!
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疫情防控知識(shí)演講稿篇七
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！我們是來(lái)自七年級(jí)（1）班的xxx。
由于近期北京發(fā)生聚集性疫情，京津冀區(qū)域防控措施升級(jí)，我們不得不再次從校園回到家中，恢復(fù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)模式，這也讓我們充分認(rèn)識(shí)到了新冠病毒的狡猾與頑固，隨著疫情防控常態(tài)化的進(jìn)一步深入，我們每個(gè)人都要做好長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)對(duì)疫情的思想準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，不恐慌、不僥幸、不松懈，通過大家的共同努力，持續(xù)鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果。
一是自覺落實(shí)疫情防控規(guī)定，積極配合健康監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)“亮碼”通行，如實(shí)上報(bào)行動(dòng)軌跡，少外出、少流動(dòng)、少聚餐，避免和疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)有關(guān)人員接觸，從自身做起織緊、織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)。
二是主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)措施，保持社交距離，避免進(jìn)入人流密集和空氣流動(dòng)差的場(chǎng)所，減少乘坐公共交通工具，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，盡可能降低個(gè)人感染風(fēng)險(xiǎn)。
三是切實(shí)增強(qiáng)自身免疫能力，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，早睡早起、健康飲食，保證充足蛋白質(zhì)攝入；加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，按照每日計(jì)劃定時(shí)打卡鍛煉，確保訓(xùn)練強(qiáng)度保持合理水平。通過強(qiáng)化身體素質(zhì)、筑牢免疫關(guān)，推動(dòng)德智體全面發(fā)展。
受疫情影響，這學(xué)期我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期，雖然不知道“網(wǎng)課模式”還會(huì)持續(xù)多久，但應(yīng)該確定的是要進(jìn)一步充分適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，畢竟逝去的時(shí)間不會(huì)重來(lái)，學(xué)過的知識(shí)不會(huì)重講。
一是加強(qiáng)課堂互動(dòng)，課堂上時(shí)刻提醒自己集中注意力跟著老師思路走，通過網(wǎng)絡(luò)舉手搶答老師提問，確保自己的大腦一直處于高度活躍的狀態(tài)，盡力把自己的思維能力調(diào)動(dòng)起來(lái)。不要害怕答錯(cuò)問題，能在課堂上得到老師的及時(shí)指正，就不會(huì)在之后的學(xué)習(xí)過程中再犯類似的錯(cuò)誤。
二是做好課堂筆記，網(wǎng)課聽課久了就容易走神，重要的知識(shí)點(diǎn)往往就在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)瞬即逝的，俗話說“好記性不如爛筆頭”，不妨拿起筆在本上寫寫，把老師講的重點(diǎn)記錄下來(lái)，給課上和課后的自己提個(gè)醒。
三是及時(shí)清理桌面，不只是課桌桌面，還包括電腦桌面，把與本節(jié)課堂無(wú)關(guān)的物品拿開，避免注意力受外界因素干擾而分散，同時(shí)調(diào)整攝像頭位置，讓自己和課桌在網(wǎng)絡(luò)課堂中一覽無(wú)余，隨時(shí)接受老師和值班家長(zhǎng)的監(jiān)督，這樣才能為自己營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)潔、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一是認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。完成作業(yè)不是學(xué)習(xí)的目的，而是查漏補(bǔ)缺的手段，只有在做作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)問題、找出薄弱環(huán)節(jié)去改正、去鞏固，才能充分吸收和消化當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識(shí)，我們應(yīng)該做好規(guī)劃，確定每節(jié)自習(xí)課的目標(biāo)是什么，根據(jù)目標(biāo)定時(shí)、定量來(lái)完成自己的`作業(yè)。
二是做好總結(jié)復(fù)述，每天在完成作業(yè)后，用一張白紙總結(jié)當(dāng)天各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后對(duì)照書本、項(xiàng)目書查漏補(bǔ)缺，加深記憶。利用周末時(shí)間，給家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)科復(fù)述，復(fù)述中找出知識(shí)盲點(diǎn)，完善知識(shí)鏈接，只有做到會(huì)講了，講清楚了，才是真正的學(xué)會(huì)了。
三是合理安排作息，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的本錢，一方面要提高學(xué)習(xí)效率，保證充足休息，晚上10點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)熄燈，不熬夜、不打“疲勞戰(zhàn)”；另一方面要加強(qiáng)早起鍛煉，每天早上堅(jiān)持6：00起床，開展跑步、跳繩等體育鍛煉，保證充沛的體力，有利于一天的學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的上課，而是一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，居家學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)校課堂環(huán)境截然不同，沒有老師的監(jiān)督，沒有同學(xué)的陪伴，學(xué)習(xí)更要求同學(xué)們自主、自律和自我約束。我們要把“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”，要有清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有克制自己玩心的毅力，有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力，有抵制電子產(chǎn)品的誘惑的能力，多反思，多鼓勵(lì)，相信自己能做的更好。
暑假馬上就要到來(lái)了，大家也要著手制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
一、合理安排時(shí)間，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)。假期時(shí)間很長(zhǎng)，要根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。
二、查漏補(bǔ)缺。加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目的學(xué)習(xí)，對(duì)初一下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，利用暑假提前預(yù)習(xí)，為初二學(xué)期打好基礎(chǔ)。
三、多閱讀。利用暑假多讀一些中英課外讀物，提高自己的閱讀、寫作能力。
四、加強(qiáng)體育鍛煉。每天保證一定的體育鍛煉時(shí)間，提升身體素質(zhì)，為中考體育做準(zhǔn)備。
還有一周就要期末考試了，期末考試是我們七年級(jí)的收關(guān)之戰(zhàn)，是本學(xué)期線上學(xué)習(xí)成果的大檢閱，更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)挑戰(zhàn)，建議大家以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合筆記、試卷、項(xiàng)目書的錯(cuò)題，對(duì)薄弱學(xué)科有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，自覺、自主規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，調(diào)整好心態(tài)，保證充足睡眠，以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的期末考試，給七年級(jí)畫上圓滿的句號(hào)。加油吧，鑄劍學(xué)子們！
疫情防控知識(shí)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
疫情第一線就是戰(zhàn)場(chǎng)。連日來(lái)，廣大‘醫(yī)務(wù)人員’進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，各地支援的醫(yī)療隊(duì)向著武漢前進(jìn);科研工作者進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，分秒必爭(zhēng)推進(jìn)科研攻關(guān);交管運(yùn)輸部門進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，開辟綠色通道保障重點(diǎn)物資運(yùn)輸……與方方面面的一線工作者一樣，廣電工作者也進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)疫最前線，對(duì)準(zhǔn)不畏挑戰(zhàn)迎難而上的故事和瞬間，為打贏這場(chǎng)沒有硝煙的“人民戰(zhàn)‘疫’”，記錄‘精神’傳遞信心。
女醫(yī)生女護(hù)士為方便穿防護(hù)服剪下長(zhǎng)發(fā)，醫(yī)護(hù)人員長(zhǎng)期佩戴口罩在臉上留下壓痕血印，防護(hù)服里的衣服被汗水浸透……一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)被鏡頭捕捉，一次又一次感動(dòng)著熒屏內(nèi)外。從高鐵車站高速公路居民小區(qū)維護(hù)秩序測(cè)量乘客體溫檢查來(lái)往車輛，到防疫物資運(yùn)送消毒藥劑噴灑防護(hù)用品工廠加班加點(diǎn)，畫面一次次定格口罩背后的一般人，他們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期，舍小家為大家，堅(jiān)守崗位默默付出。他們的身影他們的聲音他們的故事，成了這場(chǎng)戰(zhàn)役中最溫暖人心的力量。
戰(zhàn)場(chǎng)在哪里，記者的腳步就邁向哪里。“請(qǐng)?jiān)试S我前往報(bào)道的最前線，只為盡一份新聞工作者應(yīng)盡的義務(wù)。父母妻兒已經(jīng)安頓好，我定全力以赴。”1月23日凌晨3點(diǎn)15分，武漢市‘新型冠狀病毒肺炎’‘疫情防控’指揮部公布1號(hào)通告。通告公布后不到一個(gè)小時(shí)，武漢廣播電視臺(tái)新聞綜合廣播記者王佳杰即向頻道提交了這份“請(qǐng)戰(zhàn)書”。一天之后就是除夕夜，在這個(gè)本該是團(tuán)圓守歲的日子，為了大家庭的圓滿，越來(lái)越多的廣播電視記者寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”。他們用奔跑的身影手中的筆緊握的話筒和肩上的`機(jī)器，記錄下這個(gè)特殊時(shí)期無(wú)數(shù)無(wú)畏的心靈堅(jiān)毅的面孔，向世界講述中國(guó)‘‘抗擊疫情’’的故事。
“春的腳步，不會(huì)因一場(chǎng)風(fēng)雪而停下”。全國(guó)各條戰(zhàn)線都在行動(dòng)，家國(guó)情懷在每個(gè)中國(guó)人的心中激蕩，萬(wàn)眾一心眾志成城，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們一定能打贏！
疫情防控知識(shí)演講稿篇九
不串門、少外出，
勤消毒、多防控，
保通風(fēng)、不接觸，
心態(tài)靜、病不生，
用中醫(yī)、食果蔬，
調(diào)均衡、不野味，
少游蕩、保健康，
不聚餐、拒訪友，
勤鍛煉、增福壽，
信科學(xué)、聽政府，
避謠言、強(qiáng)體魄，
長(zhǎng)精神、滿正氣，
觀氣象、重冷暖，
多關(guān)注、防蔓延，
戰(zhàn)役情、齊動(dòng)員，
家人和、萬(wàn)事興!
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疫情防控知識(shí)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
疫情帶來(lái)死亡和傷害，也引發(fā)反思和應(yīng)對(duì)?？箵粢咔橹?，人們對(duì)照科學(xué)指導(dǎo)改善衛(wèi)生習(xí)慣和健康理念，這無(wú)疑是一次全民健康素養(yǎng)教育。
如果不是抗擊疫情，可能很多人還把衛(wèi)生習(xí)慣看作“個(gè)人小事”，在體育鍛煉上“偷工減料”，在合理飲食上“縱容”自己，習(xí)慣于不健康的生活理念和行為習(xí)慣。某種程度上，基本健康知識(shí)和理念缺失，健康生活方式與行為不到位，維護(hù)健康的基本技能欠缺，為此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之機(jī)”。
健康素養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，需要涵養(yǎng)培育。疫情發(fā)生以來(lái)，病毒傳播的種種渠道及其帶來(lái)的致命傷害，更突顯了健康素養(yǎng)的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加強(qiáng)鍛煉、不吃野味綠色生活……時(shí)下，為了阻斷病源傳播，提高免疫力，這樣的理念已經(jīng)被人們深刻認(rèn)同，并廣泛貫徹到生活中，我們樂見其成。
數(shù)據(jù)顯示，2017年中國(guó)居民健康素養(yǎng)水平為17.06%，這一“國(guó)民素質(zhì)重要標(biāo)志”在穩(wěn)步提升的同時(shí)仍有待提升。數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)都表明：提升全民健康素養(yǎng)，需要“更進(jìn)一步”。這既要求全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，教育引導(dǎo)廣大人民群眾提高自我保護(hù)能力，提升“獲得、理解、處理和使用信息做出健康決定”的能力，又需要每個(gè)人和每個(gè)家庭“學(xué)做并舉”，掌握必要的健康醫(yī)學(xué)知識(shí)和基本的急救知識(shí)、急救技能，當(dāng)好自身健康的第一責(zé)任人。
打贏當(dāng)前的疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們有共同意志和堅(jiān)定信心，而在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，打贏破除陋習(xí)、提升健康素養(yǎng)的全民戰(zhàn)役，同樣需要眾志成城、全力以赴。
謝謝大家！
疫情防控知識(shí)演講稿篇十一
近日，在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，經(jīng)過艱苦努力，疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果，初步實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定局勢(shì)、扭轉(zhuǎn)局面的目標(biāo)。越是到了“會(huì)戰(zhàn)”“決戰(zhàn)”的關(guān)鍵時(shí)刻，越是絲毫不能麻痹大意、消極厭戰(zhàn);黨員干部仍要挺身而出、英勇奮斗，一鼓作氣、善作善成，堅(jiān)決交出打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的合格答卷。
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！半S時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，是入黨誓詞中最能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一句話，也是最能體現(xiàn)出我們黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的一句話。在防控疫情斗爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)黨員干部犧牲了節(jié)假日的休息，犧牲了與家人的團(tuán)聚，甚至將生命定格在抗疫一線。以身許國(guó)、以身報(bào)國(guó)，從來(lái)都是一名合格的共產(chǎn)黨員最為崇尚的價(jià)值追求?？箵粢咔榈膽?zhàn)場(chǎng)，也是踐行初心使命的考場(chǎng)。廣大黨員干部應(yīng)始終將維護(hù)人民群眾生命安全和身體健康當(dāng)成最高使命，沖鋒在前，迎難而上，用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“安全指數(shù)”“幸福指數(shù)”，不逃避、不推諉、不懈怠，帶領(lǐng)群眾共同戰(zhàn)“疫”、共襄平安。
宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)下，不獲全勝，絕不輕言成功，更不能輕易收兵。疫情防控工作，正如逆水行舟，不進(jìn)則退;如果剛剛看到勝利的`曙光就放松警惕，大排“慶功”筵宴，必然會(huì)導(dǎo)致病毒“死灰復(fù)燃”、疫情“卷土重來(lái)”，最終前功盡棄。越是到了最吃勁的階段越要響鼓重錘。要繼續(xù)增強(qiáng)定力、耐力、戰(zhàn)斗力，時(shí)刻保持清醒，不被階段性的戰(zhàn)果沖昏頭腦，持續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的拼搏奉獻(xiàn)精神，落實(shí)好黨中央的各項(xiàng)決策部署，以一往無(wú)前的戰(zhàn)斗姿態(tài)和更嚴(yán)的作風(fēng)、更實(shí)的舉措，再接再厲、慎始善終，將疫情“斬草除根”。只要有“追窮寇”的勇氣和作為，奏響凱歌的勝利時(shí)刻一定會(huì)早日到來(lái)。
問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。指出，民生穩(wěn)，人心就穩(wěn)，社會(huì)就穩(wěn)。一汪清泉之所以清澈明亮，在于源源不斷的潺潺活水;民生得以保障，人心得以凝聚，社會(huì)得以穩(wěn)定，也要靠穩(wěn)定的生活物資供應(yīng)和飽含真情的扶助包容。要堅(jiān)持民生至上，始終秉持“以人民為中心”的信念和“把群眾當(dāng)親人”的感情，做好民生服務(wù)工作。要加強(qiáng)生活必需品的保障供應(yīng)，提高物資統(tǒng)籌和調(diào)配效率，加大市場(chǎng)監(jiān)管和執(zhí)法力度，穩(wěn)定物價(jià)、銜接供需，不斷裝滿、充實(shí)群眾的“米袋子”“菜籃子”，切實(shí)讓群眾居家生活安心、舒心、順心。要做好社會(huì)兜底保障工作，關(guān)心關(guān)愛困難群眾，加強(qiáng)心里疏導(dǎo)，及時(shí)提供幫助，確保疫情下的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
疫情防控知識(shí)演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，抗擊疫情，平安歸來(lái)″。是??！有人在這一天出發(fā)奔向抗疫前線，有人從這一天開始守望平安歸來(lái)。
這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一面盡顯人間百態(tài)的鏡子，善良和勇敢有很多，無(wú)知和丑陋也不少。
有的人在前線拼命救人，很多醫(yī)護(hù)人員舍小家為大家，第一時(shí)間奔赴防控疫情的第一線。84歲高齡的鐘南山院士雖早已功成名就，卻臨危受命，趕去武漢，敢醫(yī)敢言，給恐慌的大眾吃下一顆定心丸。
有的人卻喪失良知，趁時(shí)大發(fā)國(guó)難之財(cái)。賣假口罩不顧買家安危，間接導(dǎo)致人們患??；還有些店家故意標(biāo)高價(jià)出售口罩和藥品，哄騙顧客用這些可以防控疫情。
災(zāi)難到來(lái)的時(shí)候，總是能讓我們分鐘之下分清人性的善惡、素養(yǎng)的高低。在這場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)役中，大多數(shù)都是普通人，但就是這一個(gè)個(gè)普普通通的你我，很大程度影響著疫情朝哪個(gè)方向發(fā)展。所以，預(yù)防疫情從自我做起：勤洗手，多通風(fēng)，戴口罩，不出門，疫情終將會(huì)過去。"眾人一條心，黃土變成金"。只要萬(wàn)眾一心，就沒有什么過不去的坎。
“遼河雪融，富山花開；同氣連枝，共盼春來(lái)"一一只要你我共同進(jìn)退，將會(huì)以燦爛的笑容迎接春暖花開。
疫情防控知識(shí)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行。”無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者，奔向急救室的病榻；無(wú)數(shù)仁人志士他們轉(zhuǎn)身逆流而上，將滿手紅印按在請(qǐng)?jiān)笗稀Ｋ麄儾挥?jì)報(bào)酬，不論生死，沖鋒在前。他們穿梭在生死之間，為我們構(gòu)筑起一道牢不可破防控疫情的銅墻鐵壁。
面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀肺炎疫情，每天播報(bào)的確診人數(shù)牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心，這是一場(chǎng)沒有硝煙的全民戰(zhàn)役，并且，抗擊疫情是一場(chǎng)沒有人能夠置之度外的戰(zhàn)斗，每個(gè)人都與之休戚與共、息息相關(guān)。面對(duì)在疫情中的英雄們的無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲，我們沒有理由不扛起屬于自己的責(zé)任，對(duì)于我們這些普通人而言，做好自我防護(hù)就是責(zé)任。出己力、盡己責(zé)，多添力、少添亂，英雄們就能少流一些淚和汗，英雄的家人就少一份擔(dān)憂，這本身也是對(duì)英雄的保護(hù)、最暖的致敬。“眾人拾柴火焰高”，戰(zhàn)勝疫情，不是一個(gè)人的事，也不是一些人的事，而是我們所有人共同的事，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、同舟共濟(jì)，擰成一股繩一同應(yīng)對(duì)疫情，戰(zhàn)勝它一定不會(huì)遠(yuǎn)！
我們需要面對(duì)的是新型冠狀病毒這一共同敵人；我們需要實(shí)現(xiàn)的是戰(zhàn)勝肺炎疫情這一共同的目標(biāo)！在向最美逆行者致敬的同時(shí)，也請(qǐng)向與我們守望相助的同胞們致敬！
謝謝大家！
疫情防控知識(shí)演講稿篇十四
同志們：
過去一年，全市宣傳思想文化戰(zhàn)線堅(jiān)持守正創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮了凝聚人心、鼓舞斗志的作用，特別是疫情防控宣傳引導(dǎo)工作平穩(wěn)有力、富有成效。剛才，x書記代表市委對(duì)過去一年來(lái)我市宣傳思想工作給予了充分肯定，并對(duì)今年工作提出了很高要求，希望同志們發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲，確保起好步、開好局，站排頭、打先鋒，力爭(zhēng)走在xx各縣（市）區(qū)宣傳思想工作的前列。關(guān)于做好今年的宣傳思想工作，因時(shí)間關(guān)系，我提綱挈領(lǐng)地強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面問題。
一是突出抓好政治理論武裝。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為最重要的政治責(zé)任，持續(xù)加強(qiáng)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)，運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）等載體平臺(tái)，深入開展基層理論宣講活動(dòng)，堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
二是突出抓好疫情防控宣傳。疫情防控宣傳引導(dǎo)工作絕不能放松，誰(shuí)放松誰(shuí)就會(huì)犯錯(cuò)誤。要圍繞分區(qū)分級(jí)、精準(zhǔn)防控、差異化防控進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，著力抓好政策解讀、權(quán)威發(fā)布、科學(xué)普及、基層防控、輿情引導(dǎo)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、城鄉(xiāng)運(yùn)行恢復(fù)等各方面工作。要深入挖掘、總結(jié)和推廣典型，用典型人物、先進(jìn)事跡唱響主旋律、凝聚正能量，激勵(lì)全市上下堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心決心。
三是突出抓好新聞?shì)浾搶?dǎo)向。要把握中央安排的決勝全面小康這個(gè)宣傳思想工作主基調(diào)，在做好疫情防控宣傳引導(dǎo)工作的前提下，既抓好規(guī)定動(dòng)作，即推進(jìn)“決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)”重大主題宣傳和“決勝小康、奮斗有我”群眾性宣傳教育活動(dòng)；又抓好自選動(dòng)作，即開展“決勝全面小康·綻放xx風(fēng)采”城市影響力系列宣傳。要用強(qiáng)有力的新聞?shì)浾撔麄靼讶懈刹咳罕娛繗夤奈杵饋?lái)、精神振奮起來(lái)，匯聚起推動(dòng)xx全面振興全方位振興的強(qiáng)大力量。
四是突出抓好意識(shí)形態(tài)工作。從去年的情況看，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情引導(dǎo)工作仍然需要加強(qiáng)。下一步，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，進(jìn)一步推動(dòng)提升意識(shí)形態(tài)陣地管理能力，鞏固壯大主流輿論，切實(shí)強(qiáng)化陣地管理，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，全面加強(qiáng)熱點(diǎn)引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)管控，堅(jiān)決維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的絕對(duì)安全。
五是突出抓好思想解放工作。要按照省委“解放思想再深入，全面振興新突破”主題活動(dòng)的部署，采取具有xx特色的新思維、新辦法，全面推動(dòng)“大培訓(xùn)、大對(duì)接、大招商”工作，做到“一手抓疫情防控、一手抓解放思想”，通過抓好黨員干部群眾思想解放推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為奪取疫情防控和全面建成小康社會(huì)雙勝利營(yíng)造濃厚氛圍。
六是突出抓好文明創(chuàng)建工作。要以這次精神文明創(chuàng)建工作表彰為新起點(diǎn)，加強(qiáng)“兩個(gè)綱要”的宣傳普及，深入開展“文明家庭”“xx好人”等評(píng)選表彰和“文明單位”“文明村鎮(zhèn)”等文明創(chuàng)建活動(dòng)，在全市推動(dòng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的良好氛圍。要建設(shè)一批新時(shí)代文明實(shí)踐示范點(diǎn)，培育一批優(yōu)秀志愿服務(wù)組織和品牌志愿服務(wù)項(xiàng)目，推動(dòng)文明實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化、精準(zhǔn)化開展。
七是突出抓好文化旅游發(fā)展。文化旅游工作要著眼于補(bǔ)短板、提效能、抓融合、強(qiáng)管理，不斷加強(qiáng)基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋等設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，廣泛開展“文化下基層”、全民閱讀等群眾喜聞樂見的文化體育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)文化旅游融合發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)電影新聞出版（版權(quán)）行業(yè)管理工作，深入開展“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)，切實(shí)維護(hù)文化安全。今年，我們要力爭(zhēng)籌拍一部獻(xiàn)禮建黨100周年的電視劇《xx》，并借xx市舉行中國(guó)xx國(guó)際電影節(jié)的契機(jī)，舉辦中國(guó)農(nóng)業(yè)影視高峰論壇，推進(jìn)全國(guó)影視指定拍攝景地建設(shè)。這是今年文化旅游工作的重頭戲，我們要全力抓好抓實(shí)，爭(zhēng)取在這個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)零的突破。
八是突出抓好宣傳工作創(chuàng)新。推動(dòng)宣傳思想工作不斷強(qiáng)起來(lái)，創(chuàng)新是關(guān)鍵。今年是宣傳工作創(chuàng)新年，全市宣傳思想工作要不斷加強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”四力教育，堅(jiān)持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，全面提升宣傳思想工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平。要切實(shí)抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，時(shí)刻把握社會(huì)脈搏、反映時(shí)代精神、貼近現(xiàn)實(shí)生活，不斷提升宣傳工作的實(shí)際效果和社會(huì)影響力。
疫情防控知識(shí)演講稿篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片、白板、胸卡。
活動(dòng)過程：
1、教師出示幻燈片，并提問：請(qǐng)你們看一看，圖上的。
小朋友是在什么地方?為什么在醫(yī)院掛吊瓶?
2、活動(dòng)展開討論什么是傳染病?醫(yī)生阿姨是怎么說的?
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?
2、教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。
3、教師提問：常見的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
4、教師隨便說出一種病請(qǐng)孩子們判斷它是否是傳染病?加深孩子對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和理解。
2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。
3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
4、討論：還有哪些方法可以預(yù)防傳染病?
每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成a、b兩組，教師提出問題后搶答，給回答正確的那一組添加一個(gè)圓形，最后圓形多的那組就是勝者。
疫情防控知識(shí)演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們終于正式復(fù)課了。
盡管新冠疫情給我們的帶來(lái)了巨大的艱辛和挑戰(zhàn)，但是全體實(shí)驗(yàn)師生共克時(shí)艱，用兩個(gè)月的“空中課堂”架起了一座屬于我們心靈的橋梁?？吹侥銈儕^力向上，展現(xiàn)著的自己，我被你們感動(dòng)，更為你們深深的驕傲。在這里，我要感謝全體的xx老師和xx學(xué)子！感謝你們所有的付出，感謝你們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)出的一往無(wú)前的勇氣和高度空前的自律。
疫情是試金石也是照妖鏡，雖然它給我們帶來(lái)了痛苦和磨難，折射出了人情冷暖，人生百態(tài)，但它讓我們看到了如金子般閃光的中華文明和中國(guó)力量。此生不悔入華夏，我們要感恩這個(gè)偉大的時(shí)代和我們偉大的祖國(guó)，一線的英雄和平凡的`人們共同書寫了一曲曲感人至深的抗疫戰(zhàn)歌，你我皆在其中，心中充滿感動(dòng)。老師們、同學(xué)們，病毒無(wú)情，我們還要相當(dāng)一段時(shí)間嚴(yán)守上級(jí)防疫各項(xiàng)紀(jì)律要求，人間有愛，我們會(huì)同心同向共度難忘歲月；陰霾終將會(huì)過去，春天就在眼前。經(jīng)歷過的這一切，其實(shí)就是一種人生生命的歷練。我們應(yīng)該在歷練中思考，在感悟中前行。
歷練中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)敬畏和感恩。敬畏生命和自然，感恩祖國(guó)和社會(huì)，敬畏規(guī)則和天道，感恩師長(zhǎng)親人和幫助我們的每一個(gè)人。不因年少而自恃，不因魯莽而無(wú)畏。心存敬畏的人們?cè)谌魏纹D難困苦面前一定知道如何擔(dān)當(dāng)。心存感恩的人總能為天地?fù)纹鹎缈杖f(wàn)里。歷練中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和自律。老師們、同學(xué)們，珍惜吧！珍惜自由呼吸的空氣和陽(yáng)光，珍惜友誼和健康，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切美好的東西。珍惜了，我們才能有資本去工作學(xué)習(xí)、去應(yīng)對(duì)當(dāng)下的高考，乃至去找尋生命的意義。
老師們，同學(xué)們，你我都是歷史的見證者和參與者，更將是歷史的創(chuàng)造者！風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭！當(dāng)下災(zāi)道阻且長(zhǎng)，行則必至。讓我們向陽(yáng)而生、結(jié)伴同行，書寫屬于我們自己的人生篇章，屬于這個(gè)時(shí)代的最美華章！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
疫情防控知識(shí)演講稿篇十七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。
2、培養(yǎng)幼兒預(yù)防傳染病，增進(jìn)健康的意識(shí)和行為。
3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、預(yù)防傳染病的.方法。
2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。
3、紅眼咪咪的故事。
活動(dòng)過程：
1、教師有表情的講述故事。
2、講完故事后提問：
教師小結(jié)：原來(lái)咪咪的眼睛進(jìn)沙子了，他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了，變紅了，得了紅眼病，紅眼病是一種很強(qiáng)的傳染病，所以紅眼病傳染給了媽媽!
3、引導(dǎo)幼兒討論避免傳染病的方法。
師：紅眼病會(huì)傳染給別人，那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢?
教師小結(jié)：我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛，用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病，應(yīng)在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時(shí)到醫(yī)院治療，點(diǎn)眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場(chǎng)所去。
1、討論其他的傳染病。
2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。
(教師播放一些圖片，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)認(rèn)真觀看)。
教師小結(jié)：我們生活中應(yīng)該要多通風(fēng)，勤洗手，不要去人多的地方，要去人多的地方的話，我們也帶上一個(gè)口罩，我們還要注意自己的衛(wèi)生。
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