疫情期間在學(xué)校工作計劃范文(16篇)

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疫情期間在學(xué)校工作計劃范文(16篇)
時間:2023-11-20 16:20:16     小編:念青松

一個合理而實用的計劃可以幫助我們更好地管理時間和資源。制定計劃時要考慮到長期和短期的目標(biāo),確保計劃的連貫性和持續(xù)性。以下是一些關(guān)于計劃制定的實用技巧,希望對你有所啟發(fā)。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇一

結(jié)合英語教學(xué)的要求和英語課堂教育有效性的現(xiàn)實反思,不斷學(xué)習(xí),修煉內(nèi)功,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;努力學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識,提高自己的聽說能力,認(rèn)真閱讀下載有關(guān)書籍,提高英語教學(xué)理論水平和教學(xué)技能,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極參加市級賽教活動,力爭成為市級英語教學(xué)能手。通過探索、研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。

1、進(jìn)一步研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點。

2、結(jié)合學(xué)情,探索英語教學(xué)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。更好地運用多媒體教學(xué),以突出重點,突破難點。

3、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅持不懈地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的。廣泛地閱讀下載各類有益書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

4、立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己的教學(xué)理念,反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題,理論與實踐結(jié)合的問題。

1、積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力,潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動,相互交流,共同進(jìn)步。利用每次學(xué)習(xí)的機會,積極向?qū)<艺埥蹋鉀Q教學(xué)中存在的問題和困惑。

2、平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。計劃讀一些教育專著,將理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。

3、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討,互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際,解決當(dāng)前教學(xué)中的難題,以研促教。

4、認(rèn)真聽課、評課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機會,見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動。研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇二

本學(xué)期學(xué)校工作以黨的教育方針為指南,以市區(qū)教育工作會議精神為導(dǎo)向,以“務(wù)實提質(zhì)、謀求發(fā)展”為中心,堅持領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師,教師服務(wù)于學(xué)生,一切以學(xué)生發(fā)展為本,積極認(rèn)真開展工作,牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、安全意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識,努力辦黨和人民滿意的學(xué)校。

自律、樂學(xué)、敬業(yè),建立高素質(zhì)班子隊伍;

鑄師魂、練師能,提高教師整體素質(zhì),使骨干教師不斷壯大,形成梯隊;

以國學(xué)促養(yǎng)成,提升德育實效,確保學(xué)生品行合格率、優(yōu)秀率;

重視體衛(wèi)工作,抓好心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長;

抓特色、促發(fā)展、搞建設(shè),提高辦學(xué)水平。

具體工作措施分五大部分二十六條:

精心打造班子。

愛心塑造教師。

全心培養(yǎng)學(xué)生。

鉆心抓好特色。

用心搞好建設(shè)。

主要體現(xiàn):一切為了師生的成長,為了學(xué)校的發(fā)展。

1、學(xué)校發(fā)展,火車頭作用至關(guān)重要,因此黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度自律,并精心打造班子隊伍,使班子成員勤學(xué)、樂研、自律、公心、盡責(zé),成為教師的旗幟,學(xué)校各項工作的排頭兵。

2、同時黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作中有目的組織班子學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng),使其不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、創(chuàng)新水平。

教師成長會促進(jìn)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展。從利師、利生、利校、利國的責(zé)任角度,從關(guān)愛教師成長的角度,要抓好塑師魂、練師能工作,使教師不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展。

3、加強學(xué)習(xí)引領(lǐng),提高教師政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

充分利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī),教育的新思想、新理念及新經(jīng)驗,適時邀請先進(jìn)教師及專家進(jìn)行講座,與教師互動,解決思想問題,工作問題,促教師愛崗敬業(yè)。

4、加強師德工作,開展愛生系列活動,評選師德典型,讓典型輻射全體。

5、加強考核,實行績效工資,獎勤罰懶,引領(lǐng)教師將心思用在工作上,用在教書育人上。

6、打造陽光心態(tài),克服職業(yè)倦怠,以人文化管理給老師送去溫暖,讓教師心胸寬廣,快樂成長。

7、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善教師成長記錄袋。

8、根據(jù)《區(qū)教學(xué)基本功競賽方案》,結(jié)合我校實際開展教學(xué)基本功演練工作,選優(yōu)參賽,并予以獎勵。

9、加強教研活動,做到時間、地點、人員固定,教研逐步深入,領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)到位,提升教師教研水平。

10、開展系列說、評課觀摩活動,真正做到領(lǐng)導(dǎo)搭臺,教師展演,提升教師教學(xué)能力。

11、走出去請進(jìn)來,參加大學(xué)區(qū)教研活動,實行資源共享。

學(xué)校是教書育人的圣地,我們是培育學(xué)生的教師,因此要求學(xué)校全員育人,把中心點落在培養(yǎng)學(xué)生上。全心、全方位培養(yǎng)學(xué)生。

12、加強教學(xué)工作,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

(1)立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真鉆研教材,做到備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法,每節(jié)課教師要讓尖子生更優(yōu)秀,學(xué)差生不斷進(jìn)步。

(2)教師要加強輔導(dǎo),循循善誘,布置作業(yè)科學(xué),批改及時認(rèn)真,反饋指導(dǎo)到位。

(3)課內(nèi)向課外延伸,加強課外學(xué)習(xí)活動指導(dǎo),與社區(qū)教師及時做好溝通,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生放學(xué)后能有效利用時間,快樂學(xué)習(xí),安全生活。

(4)定期做好質(zhì)量驗收,一月一次語數(shù)外知識競賽,要在教師中評選提質(zhì)標(biāo)兵,學(xué)生中評選學(xué)習(xí)小能手。

(5)加強畢業(yè)生工作,做好中小銜接的工作。參與對口中學(xué)教研互動,加強畢業(yè)生學(xué)法指導(dǎo)、考試指導(dǎo),促畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學(xué)。

13、加強德育工作,塑造學(xué)生人格。

(1)堅持以德育為首,全員抓德育,做好各科教學(xué)的德育滲透工作,做好值周管理工作。

(2)以“國學(xué)”塑造學(xué)生人格,深入學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,取其精華去其糟粕,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神,助人為樂品質(zhì),尊老愛幼美德。

(3)深入開展“星星、月亮、太陽”評比工作。讓學(xué)生由一個只有一點優(yōu)點的星星變成有許多長處、許多好習(xí)慣的月亮、太陽,塑造自我,影響他人。

(4)以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,以班隊會為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

(5)加強班主任德育工作,尤其對學(xué)差生、品差生要做到誨人不倦。

(6)加強對學(xué)生的法制教育,使學(xué)生有法制意識,做合格小公民。

(7)加強三結(jié)合教育,深入社區(qū)、深入家庭,做好走訪工作,尤其對學(xué)困生、特困生、問題生重點走訪,開好家長會,做好家長育子講座,營造教育孩子、共同盡責(zé)的氛圍。

(8)加強安全教育,逐級簽狀!,領(lǐng)導(dǎo)班子、任課教師管理到位,確保學(xué)生安全。

14、重視體衛(wèi)工作,促學(xué)生健康成長。

(1)上好體育課、體活課,精心設(shè)計大課間,管理好大課間活動,確保學(xué)生戶外活動時間。

(2)開展陽光體育活動,召開趣味運動會,激勵學(xué)生多健身、多運動,使瘦弱學(xué)生身體健壯起來,肥胖學(xué)生逐漸變成正常體態(tài),提升學(xué)生身體素質(zhì),做到體育達(dá)標(biāo)。

(3)上好健教課,利用廣播、板報等形式深入做好衛(wèi)生知識宣傳,控制常見病、多發(fā)病。

(4)加強對環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的檢查指導(dǎo),做好通風(fēng)換氣消毒殺菌。

(5)關(guān)注學(xué)生心理健康,領(lǐng)導(dǎo)教師共同做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

(6)將體衛(wèi)工作納入評優(yōu)評先中,期末評選出校級體衛(wèi)工作先進(jìn)班級。

15、圍繞學(xué)生成長,開展“團(tuán)隊”、“青”、“搖”活動。

(1)重視藝術(shù)教育,提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。通過課堂教學(xué)、環(huán)境陶冶及藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長。

(2)組織興趣小組活動,開展聲樂、舞蹈、器樂、書畫等競賽,培養(yǎng)各類特長人才、藝術(shù)人才。

(3)“六一”兒童節(jié)開展藝術(shù)展演活動。

(4)組織老教師參與學(xué)校教研活動、藝術(shù)活動,使他們老有所樂,老有所為,關(guān)愛學(xué)生成長,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

(5)開展團(tuán)隊活動,發(fā)揮團(tuán)員青年的作用,培養(yǎng)青年骨干。提高育人能力。

找準(zhǔn)一個點,鉆研、彰顯,促進(jìn)師生成長,學(xué)校發(fā)展。

現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具有較強的閱讀理解和表達(dá)交流能力,語文教育在造就現(xiàn)代社會合格人才中發(fā)揮著重要作用。由于語文學(xué)科人文性和工具性的特點,決定了語文素養(yǎng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),學(xué)校于03年確立了以語文教學(xué)為學(xué)校教學(xué)特色,旨在培養(yǎng)師生的大語文觀,提升師生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

本學(xué)期,我校將繼續(xù)深入研究,彰顯特色。

16、加強教師讀名著活動,豐富文化底蘊。

17、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香氛圍。加強各班圖書角建設(shè),充分利用廳廊內(nèi)容,激勵學(xué)生學(xué)好語文。

18、開展教師板書基本功、普通話、演講等基本功競賽活動,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

19、加強語文教師教研活動,研究各種類型課的教學(xué)方法。

20、開展作文教學(xué)教研活動,展示觀摩活動。

21、開展小詩創(chuàng)作課、美文賞析課教研觀摩活動。

22、組織學(xué)生開展語文知識競賽。

23、文道結(jié)合,加強對學(xué)生中華傳統(tǒng)文化“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”的驗收,豐富學(xué)生文化知識內(nèi)涵(尤其對內(nèi)涉的部分典故,低年級要會解釋,中高年級要會理解運用)。

24、加強對學(xué)生筆耕袋的檢查指導(dǎo),并進(jìn)行經(jīng)驗交流。本學(xué)期要通過踏踏實實的努力工作,真正提升教師的文化內(nèi)力,學(xué)生文化內(nèi)涵,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,根據(jù)學(xué)校實際,用心學(xué)校建設(shè)工作。

25、首先加強學(xué)校制度建設(shè)。

(1)根據(jù)學(xué)校實際逐漸建立完善有實效性的冷、熱、暖制度,并經(jīng)職大會討論通過后執(zhí)行。真正激發(fā)教師潛能,做好教學(xué)工作。

(2)完善安全制度,做好防火、防盜、防震等預(yù)案。加強實效性演練,使廣大師生在重大險情面前頭腦清醒,臨危不亂,按要求避險。

(3)加強后勤制度建設(shè),按時對學(xué)校設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查維修,延長校產(chǎn)使用壽命,確保學(xué)校設(shè)施安全。

(4)完善財務(wù)管理制度,財務(wù)工作嚴(yán)格按上級要求的規(guī)定辦。

26、根據(jù)學(xué)校實際發(fā)展要求,勤儉節(jié)約,投入資金進(jìn)行設(shè)備購置,環(huán)境建設(shè)。

(1)購買錄象機一臺,用于教學(xué)教研活動及課堂反饋指導(dǎo)所需。

(2)購制二十塊小黑板,用于教師課堂教學(xué)所需。

(3)購置大活動黑板兩塊,用于多媒體教室及正廳展板所需。

(4)動員各方面力量,師生齊努力建設(shè)花園小區(qū),植樹、種花,美化校園。

(5)不斷積極爭取求得領(lǐng)導(dǎo)支持幫助,對操場改造,為學(xué)生營造優(yōu)質(zhì)化操場,進(jìn)行體育活動。

上述是根據(jù)區(qū)工作要點,依據(jù)學(xué)校實際情況,制定的學(xué)校工作計劃,學(xué)校班子已討論通過,20xx年2月24日已與全校教師見面,職大會討論通過??梢哉f計劃中設(shè)想是美好的,要實現(xiàn)它得靠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,得靠華二領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的齊心努力。我們有信心、有決心勤奮工作、銳意進(jìn)取、克服困難、大膽創(chuàng)新,使學(xué)校工作一步一個腳印穩(wěn)步向前。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇三

為了全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實學(xué)校衛(wèi)生工作,保障師生身體健康,創(chuàng)造干凈整潔的良好學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)校委會研究,特制定本方案。

一:組織機構(gòu)。

組長:晏鐵橋。

副組長:金炎華黃擁軍王壽武。

成員:易濤、王平、老度、各班班主任。

二:目標(biāo)及措施。

1、建立健全衛(wèi)生管理組織機構(gòu),明確管理職責(zé),實行責(zé)任追究制。

2、健全衛(wèi)生管理制度(含校園環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生)。

3、注重過程管理,嚴(yán)格落實衛(wèi)生管理制度和要求。

4、消除衛(wèi)生死角,搞好滅鼠殺蠅工作,對教室、寢室、食堂、水源,廁所定期消毒,避免各種疾病的傳染、爆發(fā)。

5、加強食堂衛(wèi)生,認(rèn)真落實食堂管理要求,杜絕食物中毒及其它食源性事故的發(fā)生。

6、落實好體檢工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例或患同一種疾病達(dá)3人以上要及時上報或當(dāng)?shù)胤酪卟块T。

7、做好衛(wèi)生健康知識的宣傳教育,落實衛(wèi)生知識教育,舉辦好校園廣播站、衛(wèi)生健康知識專欄,黑板報、專題講座等。

三:職責(zé)分工。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制制定學(xué)年衛(wèi)生管理方案,全面督查指導(dǎo)衛(wèi)生工作。

2、辦公室負(fù)責(zé)健全各項衛(wèi)生管理制度、計劃、總結(jié),在過程管理中負(fù)責(zé)督查。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,堅持務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本;切實提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實把體育工作的育人功能落到實處。

(一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有落實。

1、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。

2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作,及時準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報告。

(二)開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1)大課間。

學(xué)校要加強對課間廣播操、眼保健操的管理,由武祥珠老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間兩操的質(zhì)量。在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績,政教處負(fù)責(zé)考核。

(2)體育競賽。

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和大課間的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學(xué)校在春季要組織開展田徑運動會,秋季開展學(xué)生體質(zhì)健康測試運動會、冬季長跑活動。并且在20_根據(jù)教育部的安排開展陽光體育足球聯(lián)賽的活動,做到有活動、有落實、有記載并形成特色,激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

本學(xué)期比賽計劃:

3月小型競賽。

4月春季田徑運動會。

5月足球聯(lián)賽。

6月體育舞蹈。

(3)課余運動隊訓(xùn)練。

近年來,我校體育運動隊在區(qū)級比賽中成績不理想。為扭轉(zhuǎn)不良局面特計劃如下:

1.抓住重點。根據(jù)區(qū)競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓(xùn)練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好足球隊的建設(shè),力爭在榆次區(qū)做出特色,為國家級特色校驗收做好準(zhǔn)備。

2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好足球隊、田徑隊的訓(xùn)練外,積極思考開設(shè)其它項目,便于統(tǒng)一布局,比如手球隊、籃球隊力爭在比賽中取得好成績。

3.梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓(xùn)練,并重視運動員訓(xùn)練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運動員。

建立以校長為第一責(zé)任人的管理制度,把體育工作作為學(xué)校工作的重要部分來進(jìn)行實際操作,努力形成長效機制,分工合作,協(xié)調(diào)配合,落實榆次區(qū)教育局關(guān)于體育老師若干福利的文件,對體質(zhì)健康測試、運動隊訓(xùn)練、大課間的組織與管理要記入工作量,在評優(yōu)和上職稱問題上要平等對待。學(xué)校要建立切實可行的規(guī)章制度,把工作落入實處。

為加強對全民健身活動的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立高埂鎮(zhèn)全民健身活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,社會事務(wù)辦、民政、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、綜合文化站等科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)社區(qū)全民健身運動的組織、督促檢查和指導(dǎo)。

二、落實工作重點。

(一)以各層次賽事活動為主線,提高群眾體育的吸引力。

20_年社區(qū)擬舉辦1次以上單位職工(學(xué)生)運動會或趣味運動會,提高群眾體育活動對群眾的吸引力,不斷擴大群眾體育的影響面、參與面。

(二)以各種節(jié)慶體育活動為抓手,營造全民健身運動氛圍。

要充分利用元旦、三八、五四、國慶等節(jié)假日,特別是“全民健身日”,組織社區(qū)各單位、村(社區(qū))、學(xué)校、老年文藝隊開展各種形式的群眾體育活動。村(社區(qū))側(cè)重于組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎游、跳繩及趣味比賽等活動,學(xué)校側(cè)重于組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動。以體育活動豐富群眾節(jié)日生活,營造濃厚的全民健身運動氛圍。

(三)以全民動員為目標(biāo),增加全民健身的實效性。

全民健身運動的目的是要讓社區(qū)人民都要動起來,增強身體素質(zhì)。各單位、村(社區(qū))、學(xué)校、文化站、文藝隊要結(jié)合健身綠道建設(shè),充分利用各種資源,組織引導(dǎo)群眾開展日常性全民健身運動,形成鍛煉身體的良好習(xí)慣。

三、明確工作職責(zé)。

(一)黨政辦。負(fù)責(zé)加強宣傳,注重引導(dǎo),營造良好的全民健身氛圍。

(二)文化站。負(fù)責(zé)全民健身活動工作方案的制定、實施和檢查,負(fù)責(zé)各類活動計劃實施的督促檢查。青年志愿者和各級各類體育愛好者的作用,使全民健身活動進(jìn)一步完善,活動制度逐步形成,管理和引導(dǎo)機制逐步建立,市場化機制進(jìn)一步健全。

(三)社會事務(wù)辦。負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校舉辦學(xué)生運動會,學(xué)校組織學(xué)生開展全民健身運動每年不少于1次,學(xué)生參與全民健身活動不少于95%。督促中小學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天健身不少于1小時。

(四)民政辦。負(fù)責(zé)督促檢查活動計劃實施情況;負(fù)責(zé)社區(qū)村(社區(qū))全民健身活動的落實和檢查,為居民健身提供幫助和指導(dǎo)。

(五)工會。負(fù)責(zé)組織各企業(yè)開展職工運動會,開展全民健身活動不少于1次,職工參與全民健身活動不少于50%。

(六)婦聯(lián)。負(fù)責(zé)組織各基層婦女組織開展全民健身活動全年不少于1次,參與全民健身活動的婦女人數(shù)不少于50%,開展全民健身推廣活動不少于1次。

(七)各企事業(yè)單位、學(xué)校、村(社區(qū))。負(fù)責(zé)制定本單位全民健身活動計劃,組織開展全民健身活動并抓好落實。

四、嚴(yán)格工作要求。

(一)認(rèn)真制定工作計劃。為切實加強對全民健身活動的組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu),制定本全民健身活動計劃,落實工作措施,確保全民健身活動取得實效。并制定8月8日“全民健身日”活動計劃,廣泛開展形式多樣的全民健身活動。制定的年度工作計劃和“全民健身日”工作方案,并及時報送。

(二)切實抓好工作落實。各單位要認(rèn)真按照工作計劃,

抓好工作落實,對本單位、本轄區(qū)的體育場所、設(shè)施定期檢查維護(hù),確保正常使用。各體育協(xié)會要加強對全民健身活動的組織,發(fā)揮場地和項目優(yōu)勢,為社會各界開展全民健身活動提供方便和支持,積極吸引社會各界廣泛參與全民健身活動。

(三)加強督查考核。各單位要高度重視全民健身運動的開展,鎮(zhèn)政府要將各村(社區(qū))全民健身活動開展情況納入年終考核,適時開展督查。

在過去的半年里,體育部所組織的各項活動都得到了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的支持,是非常成功的。早操在大家的配合努力下,最后在全校評比中獲得了優(yōu)異的成績;在第二十三屆田徑運動會中,我們經(jīng)過層層選拔和大家辛勤的付出,最后取得了團(tuán)體第四名和體育道德風(fēng)尚獎的雙項殊榮;“激揚青春化學(xué)為樂”院內(nèi)籃球賽也在大家的努力與支持下圓滿落下帷幕。上學(xué)期,本部室在學(xué)校總評中非常不錯。我們將在這一學(xué)期再接再勵,不斷改進(jìn),爭取更大的突破。

為響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院的工作,使學(xué)生成為適合社會需要的有競爭性能力的人才;并豐富大家的大學(xué)生活,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展,在這一學(xué)期我部室將開展以下工作:

一、常規(guī)活動。

1、青春踐行中國夢拔河比賽。

今年,校上“新生節(jié)”開幕式將舉行拔河比賽。我部會積極組織14級新生參加此次比賽,并選拔出一批具有拔河特長的運動員,為他們講解一些拔河比賽的技巧和注意事項。我院運動員將本著“友誼第一,比賽第二”的原則參加比賽。我們相信在比賽過程中一定能夠磨練同學(xué)們的意志,體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作精神,為學(xué)院取得好成績。

2、排球錦標(biāo)賽。

在這一個月的集訓(xùn)中,所有運動員都能夠做到突破自己,爭取在十一月下旬的錦標(biāo)賽賽場上能超越上一屆的好成績,奪回屬于我們的好成績,并且為我院爭得更大的榮耀。

3、第八屆環(huán)校園冬季長跑。

在今年十二月中旬,第七屆環(huán)校園冬季長跑將在我校舉行。通過長跑活動可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念,不斷提高廣大學(xué)生的意志品質(zhì)和身體健康水平。

在我院,我部將會宣傳好此次長跑活動的意義所在,鼓勵全院同學(xué)積極參加此次活動,并會組織好所有運動員的報名、體檢、后勤服務(wù)等各項工作。我們相信在這次環(huán)校園跑活動中,所有的運動員一定會體驗到毅力的價值,并且將取得自己心目中所想要的好成績。

4、體能訓(xùn)練。

5、院內(nèi)籃球賽。

為豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)班級之間的友誼,我部將舉行院內(nèi)籃球賽。此次籃球賽我們實行分班級報名,每班參賽人員在各班體委處報名,最后由各班體委將名單交到我部。若有特殊原因不能參加比賽的班級的班級,可申請棄權(quán),由學(xué)院審查后可不參加比賽。

6、田徑運動會。

依然采用傳統(tǒng)的報名方式,將報名表分發(fā)到各班體育委員處,再由體育委員將報名名單交到我部。待比賽人員名單確定后,我們將統(tǒng)一組織訓(xùn)練,提高參賽人員的運動技能及總體素質(zhì),在比賽過程中,我們將本著“友誼第一比賽第二”的原則,在運動場上揮灑激情、放飛夢想,為我院爭光。

二、常規(guī)工作。

1、干事招新。

為了給我院學(xué)生會注入新的血液,給體育部注入新的力量,同時給14級新生一個鍛煉自己、展示自己的平臺,故我部面向我院14級所有新同學(xué)招新干事。吸收人才,注入活力,將我部以及我院學(xué)生工作推向新的頂點。

在十月中旬招新以后,我部將盡快舉行新干事見面會。在見面會上,將進(jìn)行新干事自我介紹;對新干事進(jìn)行早操管理辦法和查操制度的培訓(xùn);并讓他們熟悉體育部的所有工作,希望他們能在短期內(nèi)把我部的工作做到得心應(yīng)手。

2、跑操。

我院體育部會嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)要求,對我院14級、13級學(xué)生的早晨跑操做到嚴(yán)格考勤,積極配合校學(xué)生會體育部的工作。讓這兩個年級的學(xué)生在做跑操的同時,達(dá)到鍛煉身體的目的;同時會安排我部的干事每周對各班級進(jìn)行早操檢查并把成績進(jìn)行排名,對表現(xiàn)較差、不服管理,且情節(jié)嚴(yán)重的個人或班級進(jìn)行全院通報批評,并把各班早操成績納入體育部總體評比之中。我們將爭取保持上一學(xué)期的好成績,并且在此基礎(chǔ)上做得更加完美。

3、部室內(nèi)部建設(shè)。

為培養(yǎng)鍛煉我部干事,提高部室成員的素質(zhì)修養(yǎng),提升我部的綜合競爭力,我部這學(xué)期將把部室內(nèi)部建設(shè)作為這一學(xué)期的工作中心。部室內(nèi)部建設(shè)的主要內(nèi)容有:部室相關(guān)工作的進(jìn)一步完善,干事組織協(xié)調(diào)能力與人際交往能力的鍛煉,干事創(chuàng)新思維的培訓(xùn)及運用,部室內(nèi)部成員之間的交流活動。

新一屆的學(xué)生已經(jīng)踏上了大學(xué)求學(xué)之路,他們新的開始,我們新的氣象。新學(xué)期伊始,謹(jǐn)以此計劃來規(guī)劃我部在本學(xué)期的工作。我們相信在工作中我們會不斷進(jìn)步、不斷改進(jìn),爭取更大的成功。我們有過失敗,但我們也有過成功,我們笑過、我們也哭過,但我們在堅持。我們始終相信,在我們所有成員的共同努力下我們體育部將更好。體育部的明天會更加燦爛輝煌!

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生分會體育部。

20_年10月21日。

一、指導(dǎo)思想。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中學(xué)體育課程有效教學(xué)研究為引領(lǐng),以深化課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為抓手,構(gòu)建學(xué)科教學(xué)聯(lián)合體,開展以振興教育教學(xué)問題為本的研究性教育,完善教與學(xué)行為,切實有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使新課程在我校扎實有效的推進(jìn)。

二、主要工作。

1、繼續(xù)抓好教研組建設(shè)。

每周四第一節(jié)課全組開展教學(xué)研究活動,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)文件,提高和改進(jìn)教學(xué)思想和理念,不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法,構(gòu)建一個和學(xué)生平等對話、共同參與教學(xué)、共同完成教學(xué)目標(biāo)的嶄新教學(xué)模式,使教研活動真正落到實處。

2、重視體育教學(xué)常規(guī)工作。

開學(xué)初二至四周重點抓好學(xué)生隊列和廣播操質(zhì)量,新生一年級學(xué)生按照“市教委文件精神”以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點,以愉快的游戲為主體,逐步培養(yǎng)學(xué)生體育常規(guī)和廣播操,用兩個月時間讓學(xué)生學(xué)會廣播操。

3、開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動。

學(xué)生上午8:05——8:30廣播操和室外活動,下午3:15——3:45開展以班級為單位的室內(nèi)外體育活動,并排入課表,班主任和體育教師,一起組織學(xué)生活動,保證每一位學(xué)生每天有一小時體育活動。

三、積極開展教育教學(xué)活動。具體做法是:

(1)由校骨干教師引領(lǐng)開設(shè)體育教學(xué)講座。

(2)主動參與校內(nèi)外的聽課評課活動。

(3)積極參加市、區(qū)、署和學(xué)校的體育教學(xué)比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動,使我組教師教學(xué)水平有進(jìn)一步的提高。

四、組建好學(xué)校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓(xùn)練比賽工作。

(1)足球是我校的特色項目,我們堅持普及及提高相結(jié)合。一年級學(xué)生每周一節(jié)足球課排入課表,讓每一位學(xué)生喜歡和學(xué)會足球。同時,開設(shè)各級別的足球興趣課,不斷提高我校學(xué)生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教”結(jié)合的驗收工作,使我校的足球工作更上一層樓。

(2)田徑隊從第三周開始進(jìn)行訓(xùn)練,由四位老師擔(dān)任教練工作,做到訓(xùn)練認(rèn)真,爭取在十一月的中學(xué)生田徑比賽中獲得較好成績。

五、認(rèn)真開展體育教學(xué)研究。

體育組確定課題,學(xué)期結(jié)束撰寫論文,并做好學(xué)校教育教學(xué)資料搜集工作,使我校體育工作有新的進(jìn)步,新的亮點。

一、指導(dǎo)思想:

以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣和意識。

二、重點工作:

1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》。

2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯(lián)賽。

3、舉辦上實附小體育節(jié)。

4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關(guān)活動。

5、按時完成《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及上報工作。

6、完成四年級學(xué)生游泳準(zhǔn)備工作。

三、其它工作:

開學(xué)二周(一年級四周)加強學(xué)生的隊列練習(xí),同時抓學(xué)生的精神面貌。

教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。

以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學(xué)實效。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),理清不同年級、不同階段的具體學(xué)習(xí)要求。

結(jié)合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課后反饋,提高教師的課堂執(zhí)行力。

根據(jù)學(xué)校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況,合理安排體活課內(nèi)容。

四、日常工作安排:

1、制定教研組工作計劃。

2、抓好體育課常規(guī)工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。

3、復(fù)習(xí)、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。

4、認(rèn)真鉆研教材并備好教案,理清不同年級、不同學(xué)段的具體學(xué)習(xí)要求。

5、配合學(xué)校做好一年級家長開放活動。

6、組隊參加區(qū)學(xué)生游泳比賽、田三杯足球賽等。

1、月底前完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。

2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。

3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。

1、組隊參加徐匯區(qū)小學(xué)生田徑比賽。

2、加強“跳踢隊”的訓(xùn)練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準(zhǔn)備。

3、隨時做好體質(zhì)健康抽測準(zhǔn)備工作。

4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作。

1、組隊參加“向陽育才杯”小學(xué)生跳踢比賽。

2、制定冬鍛計劃,全校進(jìn)入冬季長跑訓(xùn)練。

3、配合教導(dǎo)處,做好四年級學(xué)生游泳考核、監(jiān)督工作。

4、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作。

2、思考下學(xué)期學(xué)校體育工作思路。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:。

以科教興國戰(zhàn)略為指導(dǎo),深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度,以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心,以考研復(fù)習(xí)為重點,切實加大英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。

二、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:。

春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

1、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),做好班級工作。

2、大力提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。

3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計。

4、提高課堂學(xué)習(xí)效率。

5、提高整體學(xué)習(xí)成績。

三、具體措施:。

(一)、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),做好班級工作。

1、定期組織活動,豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。

2、積極主動幫助有困難的同學(xué)。

3、積極配合老師工作,定期于老師進(jìn)行溝通交流。

(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì):

1、每日進(jìn)行適當(dāng)強度有目的.體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進(jìn)行量化,已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習(xí)慣,拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生。

(三)、提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計劃。

1、根據(jù)個人實際進(jìn)一步分配各科學(xué)習(xí)時間。

2、養(yǎng)成良好作息時間,時刻保持精力充沛。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇六

1、招收新的體育部干事,在三月底之前完成體育部內(nèi)部機構(gòu)調(diào)整。

2、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動,和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系,尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán),多做經(jīng)驗的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展。以共同開展體育活動為載體,發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。

3、和各二級學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督各二級學(xué)院的活動。

4、與外聯(lián)部聯(lián)手,和其他兄弟院校(如附近的印刷學(xué)院、建筑工程學(xué)院、公安大學(xué)等)建立友好的交流平臺。主要是在學(xué)習(xí)他人之長的同時補己之短;并把我校的體育文化向校外推廣,加強我校在其他院校中的影響力。

5、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我校同學(xué)能在奧運會之前了解更多的體育知識,更重要的是加強同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識,國民身體素質(zhì)的提高才是振興強國的保證。

1、學(xué)生會系統(tǒng)內(nèi)部籃球賽。

2、學(xué)生會系統(tǒng)內(nèi)部與教職工羽毛球大賽。

3、拔河比賽。

4、一二、九長跑。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇七

學(xué)校始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,為確保校園安全穩(wěn)定,最大限度的消除安全隱患,安全工作計劃勢在必行。

1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動。

4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

l、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學(xué)安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關(guān)系到家庭幸福、社會穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。

2、加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),落實學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

3、全面落實“一崗雙責(zé)”構(gòu)建安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。學(xué)校與學(xué)校內(nèi)部各部門安全責(zé)任人、全校教育職工簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇八

緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為準(zhǔn)則,進(jìn)一步豐富新時期師德建設(shè)內(nèi)涵,樹立一批新的師德典型,引導(dǎo)我校廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

踐行為人師表,爭做人民滿意好教師。

本次專題培訓(xùn)活動采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,通過專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學(xué)等方式開展教育活動,要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為目標(biāo),緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

通過培訓(xùn),在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚、大力弘揚““提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平””的精神,要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到:

1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識,在教育教學(xué)中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準(zhǔn)請學(xué)生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度,嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

3、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,不得強制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,不利用職務(wù)謀取私利。

4、在社會上要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,不酗酒,言行不違反社會公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。

5、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風(fēng)的事。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實,組織落實,內(nèi)容落實。結(jié)合自身實際,制定相應(yīng)的貫徹實施計劃,切實把師德建設(shè)納入教師的.考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。

開展宣傳教育活動。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

3、開展活動、增強效果,開展形式多樣、豐富多彩的活動,是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán)境,營造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,努力提高活動的針對性、實效新性。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇九

一、工作目標(biāo):

切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、工作措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識。

認(rèn)真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

響應(yīng)號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比。

4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量。

(1)定期出好黑板報和宣傳廚窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)各班每月利用班會時間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)。

(1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運動負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

6、加強學(xué)校預(yù)防接種管理。

制定學(xué)校查驗預(yù)防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識,從而讓家長主動配合學(xué)校查驗預(yù)防接種證,并專人負(fù)責(zé)登記造冊。

7、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。

加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。

三、具體分布措施。

9月份—10月份做好新生入學(xué)預(yù)防保健宣傳工作。

10—11月份舉辦健康教育講座。

11—12月份完成學(xué)生健康電子檔案。

12—1月份做好學(xué)生請假登記匯總,計算好缺課率。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇十

1、根據(jù)公司發(fā)展需求,適時修改和優(yōu)化公司管理制度,使公司制度更加合理規(guī)范,為公司“法治”打下基礎(chǔ)。

2、根據(jù)各部門實際運營狀況,制定和完善公司運營流程,使各部門溝通更加順暢,程序更加規(guī)范。

3、根據(jù)原有的崗位職責(zé),結(jié)合公司各部門的實際情況,重新修改各部門的崗位職責(zé)。使職責(zé)清晰,責(zé)任明確。

二、深挖招聘渠道,滿足人力需求。

1、根據(jù)公司崗位編制及崗位缺編需求,制定公司年度招聘需求。根據(jù)招聘需求,確定招聘渠道,執(zhí)行招聘政策及招聘程序,為公司招錄到合適的人力及人才。

2、根據(jù)度招聘經(jīng)驗,營業(yè)員招聘這塊堅持走廣場現(xiàn)場招聘形式,輔以海報宣傳張貼和廣場外招聘橫幅懸掛,堅持每周五個工作日在廣場外現(xiàn)場招聘。

3、自聘員工招辭趨于穩(wěn)定,缺編不大,網(wǎng)站招聘進(jìn)一步優(yōu)化,保留江西人才人事網(wǎng)和撫州招聘網(wǎng)。

4、做好年度招聘費用預(yù)算,降低日常招聘宣傳費用和網(wǎng)站招聘費用。

5、與營運部門溝通,搭建離職員工面談平臺,切實了解員工離職原因,分析并加以改進(jìn),降低員工流失率,穩(wěn)定營業(yè)員隊伍。

三、加強培訓(xùn)管理工作,構(gòu)建培訓(xùn)體系。

1、如未能招聘到適合的培訓(xùn)專員,培訓(xùn)工作由崔主管負(fù)責(zé)兼任培訓(xùn)專員,實施度培訓(xùn)計劃。

2、根據(jù)公司實際狀況及公司發(fā)展戰(zhàn)略需要,制定度培訓(xùn)計劃,并組織實施。

3、與外部培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)絡(luò),度擬將公司管理人員送往專業(yè)機構(gòu)或大型知名百貨企業(yè)參加培訓(xùn),主要課程是商務(wù)禮儀、銷售技能及服務(wù)理念這三大塊,提高管理人員綜合素質(zhì)。

4、內(nèi)部培訓(xùn)工作主要由培訓(xùn)專員開展,輔以各部門主管。繼續(xù)開展視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí),度每個部門根據(jù)實際工作情況,每周安排一次兩個小時的課程。學(xué)完一個課程,撰寫培訓(xùn)心得,并進(jìn)行考試。整個年度持續(xù)不間斷的學(xué)習(xí),努力打造學(xué)習(xí)型組織,成長性團(tuán)隊。

5、對每月新入職員工進(jìn)行入職培訓(xùn),做到及時性、有效性,最快的讓新進(jìn)員工熟悉公司流程制度,了解公司企業(yè)文化,熟悉自己的工作職責(zé)。

四、加強績效管理,構(gòu)建合理的激勵機制。

1、根據(jù)公司年度經(jīng)營目標(biāo),制訂公司度績效考核體系。

2、按照度績效考核體系,實施績效管理??冃Э己私M需全程監(jiān)控,使績效考核公平、公正、透明,真正發(fā)揮績效考核的激勵作用。使多勞者多得,少勞者少得,不勞者不得。能者給予上升的通道,庸者施以教育的機會。

3、根據(jù)考核結(jié)果,進(jìn)行有效的面談,倡揚先進(jìn),教育后進(jìn),給后進(jìn)者改善教育進(jìn)步的機會。

4、根據(jù)考核結(jié)果,不斷改進(jìn)考核體系,使考核體系更加完善,更能發(fā)揮激勵的作用。

五、控制人力成本、完善薪資結(jié)構(gòu)。

1、根據(jù)公司發(fā)展需求,重新審訂各部門編制,確保人崗適配。精簡富余人員,降低人力管理成本,適當(dāng)調(diào)整在職員工薪資待遇。

2、根據(jù)現(xiàn)有的薪資標(biāo)準(zhǔn)及崗位情況,設(shè)計詳細(xì)的薪資等級制度及崗位等級制度,結(jié)合績效考核結(jié)果,給予員工更好、更科學(xué)、更廣泛的晉升空間,增強員工的歸屬感。

六、加強企業(yè)文化建設(shè),增強員工凝聚力。

1、度,本部門擬與企劃部配合,創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊,刊登公司高層動態(tài),發(fā)布公司政策,宣揚公司文化,宣傳先進(jìn)個人事跡,選登員工優(yōu)秀詩歌、散文、隨筆等文章。發(fā)揮員工特長,提供培訓(xùn)教育及展現(xiàn)自身才華的平臺。

2、度,本部門擬與企劃部配合,擬定企業(yè)之舞,決定企業(yè)之歌,并進(jìn)行培訓(xùn),人人會唱、人人會跳,豐富員工文化生活。在廣場前設(shè)立公司旗幟及國旗。每月定期舉辦一次國旗、企旗升旗儀式,熏陶員工愛公司、愛祖國的情感,增強員工對公司的歸屬感和凝聚力,向社會大眾展示融旺人愛員工愛家鄉(xiāng)愛祖國的高尚情懷。

3、建立公司網(wǎng)站,樹立對外商業(yè)形象,建立與外界溝通的橋梁。讓撫州人民更加了解融旺,信任融旺,打造融旺良好的商譽及品牌。

4、加強新入職員工企業(yè)文化培訓(xùn)教育活動,使融合聚力的企業(yè)文化根植能到每一位融旺人的心中。

5、員工婚、喪、生病及有特別大的困難,需要公司施以援助的,各部門及時與人事部溝通,由人事部和相關(guān)部門代表公司給員工或員工家屬施以幫助和慰問,真正關(guān)心員工,讓員工有家的感覺,讓員工真正融入到融旺這個大家庭中。

8

新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。和大班的孩子們相處了半年的時間,發(fā)現(xiàn)自己越來越愛他們。我相信在我不斷努力下我會很快的和我的新孩子們?nèi)跒橐惑w,相信我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級計劃,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

本學(xué)期本班幼兒20名;舊生10名;新生10名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,尤其是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、加強幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識。

(1)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

(2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

2、培養(yǎng)幼兒獨立的生活能力。

(1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,碰到問題和困難自己要想辦法解快。

(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備。

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼1。

兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、削鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

(3)知識經(jīng)驗的積累。

a前閱讀、前書寫的滲透。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

b數(shù)學(xué)方面的滲透。

通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

班級日常工作:

1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)2。

期新操排練與評選;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評選;“三.八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極預(yù)備“慶五.一”詩歌、故事展示會;做好慶“六.一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。衛(wèi)生保健工作:

1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

2)對幼兒進(jìn)行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

家長工作:

1)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持。

2)加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

3)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

4、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

教師團(tuán)隊合作及專業(yè)成長:

通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇十一

我校在嚴(yán)格做好疫情防控常規(guī)工作的同時,依照上級相關(guān)要求,立足校情實際,創(chuàng)新工作形式,積極開展“空中課堂”線上教學(xué)活動,努力實現(xiàn)“停學(xué)不停課”?,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

面對非常時期,面對全新的教學(xué)方式,為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效,2月2日,學(xué)校便通過微信工作群召開專題會議,專項部署相關(guān)工作,廣泛征求全體教師意見建議,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和任務(wù)分工,形成了《某中學(xué)線上教學(xué)實施方案》。提出了“培養(yǎng)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ),注重德育,減負(fù)增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)部署,分年級規(guī)劃實施,各班級具體落實的工作機制。同時,為進(jìn)一步統(tǒng)一學(xué)生及家長的思想,學(xué)校通過學(xué)校微信公眾平臺、班級學(xué)生家長群向全體學(xué)生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學(xué)生及家長書》,對此項工作的重要性、必要性和可行性進(jìn)行了詳實的闡述,并對學(xué)生及家長進(jìn)行了思想動員和技術(shù)培訓(xùn)。通過反復(fù)宣傳,師生、家長思想認(rèn)識得到了極大的統(tǒng)一,為此項工作的`順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

在制定方案之前,學(xué)校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對所有學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)設(shè)備、工具的調(diào)查,摸排學(xué)生實際情況。隨后立足校情實際,立足學(xué)生實際,針對轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學(xué)生及家長信息技術(shù)應(yīng)用能力不高的現(xiàn)狀,廣泛征集教師、家長的意見和建議,鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學(xué)活動。授課教師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和qq直播等多種平臺進(jìn)行授課。學(xué)校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班,輔助學(xué)生學(xué)習(xí),同時加強教師、學(xué)生培訓(xùn),提供技術(shù)支撐,隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師召開了專門會議,責(zé)任到人,包村包點,為學(xué)生送去了課本和學(xué)習(xí)資料,保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)需要。

為保證“空中課堂”實效,我們嚴(yán)格細(xì)化各項工作責(zé)任:一是實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校成立了以校長為組長,其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長全面領(lǐng)導(dǎo),其他成員責(zé)任到人,負(fù)責(zé)具體實施和實效監(jiān)督,主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式,力促課堂有實效,同時每周學(xué)校都要召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由各分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長以及教師代表就本周存在的教學(xué)問題進(jìn)行反饋、研討,及時解決。二是加強教研活動。我們倡導(dǎo)教研組制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃,共同研發(fā)教案,實現(xiàn)資源共享、智慧碰撞,同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學(xué)生管理,我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式,動態(tài)監(jiān)督學(xué)生上課情況,保證學(xué)生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學(xué)的效果,學(xué)校要求各年級根據(jù)實際情況,采取多種形式,對學(xué)生進(jìn)行了線上測試,并及時總結(jié)經(jīng)驗和解決問題。五是注重中考準(zhǔn)備。針對初三年級即將面臨中考的現(xiàn)實問題,學(xué)校在提高思想認(rèn)識,加強中考復(fù)習(xí),積極備戰(zhàn)備考的前提下,要求全體初三教師對學(xué)生的體育訓(xùn)練進(jìn)行包干,通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式,確保初三學(xué)生學(xué)習(xí)之余,不放松體育鍛煉。

經(jīng)過近一個月不斷的努力探索與實踐,我們深深地感到,線上教學(xué)的順利實施,強化管理是重中之重;細(xì)致部署是先決條件;統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻(xiàn)、恪盡職守,認(rèn)真研課、細(xì)致備課、耐心上課,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和提升,教師信息技術(shù)應(yīng)用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式,保證了課堂的實效性。

當(dāng)然,我們在取得一定實效的同時,也存在著很多不足:1、教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力不均衡,在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;2、受網(wǎng)絡(luò)條件限制,師生互動困難或不及時,影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;3、學(xué)生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”,管理方式方法單一。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任,強化管理,創(chuàng)新工作形式,克難攻堅,力求實效。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇十二

1、強化責(zé)任意識。面對疫情給學(xué)校教學(xué)工作帶來的挑戰(zhàn),每一位老師都是這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士,從主管領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干部、教研組長、班主任、教輔人員到每一位任課教師,積極執(zhí)行自己的崗位工作指令,確保學(xué)校的相關(guān)要求得到全面落實。

2、做好安全穩(wěn)定工作。在應(yīng)對疫情的使命面前,重點是全力做好教師、家長、學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,在集備、教研、上課、作業(yè)、溝通等教學(xué)環(huán)節(jié),不給教師、家長、學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān),積極配合和落實好國家、省、市的疫情防控的相關(guān)要求,努力為教師、學(xué)生營造輕松愉悅的居家辦公、居家學(xué)習(xí)環(huán)境,克服對教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果的焦慮情緒。

1、科目設(shè)置和作息時間安排。

在2月16日原定開學(xué)日期前,不得提前開展各種形式的線上或線下的與課程授課有關(guān)的教學(xué)活動,包括新授課和復(fù)習(xí)課。嚴(yán)禁各年級、各學(xué)科在《寒假學(xué)習(xí)建議明白紙》(寒假前已發(fā)給每一個學(xué)生)的基礎(chǔ)上通過網(wǎng)絡(luò)增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),除寒假作業(yè)外,不得以專題講座、網(wǎng)絡(luò)答疑等方式額外另行布置作業(yè),增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。如果出現(xiàn)類似現(xiàn)象,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定將對教研組長進(jìn)行問責(zé)。

在延遲開學(xué)后的網(wǎng)絡(luò)授課安排中,嚴(yán)格按照教育局的相關(guān)文件要求設(shè)置上課時間及上課內(nèi)容,重點抓好畢業(yè)年級的網(wǎng)上教學(xué)工作,其他年級的網(wǎng)上課程以復(fù)習(xí)為主,在確保覆蓋所有學(xué)生的前提下可以采取“先學(xué)后教”的方式做好新授課的預(yù)習(xí);春季學(xué)期開始后,原則上實行“零起點”教學(xué),任何學(xué)科不得搶趕進(jìn)度,任何時候都不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生加強自主管理,并對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)以及居家學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在作息時間上,設(shè)置課間操、眼操、課間休息時間,嚴(yán)控教師在網(wǎng)絡(luò)授課期間出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象,以保證學(xué)生有充裕的時間緩解用眼過度的壓力,進(jìn)行必要的體質(zhì)鍛煉,愉悅身心。

在每天15:20以后的課程安排中設(shè)置學(xué)科答疑,負(fù)責(zé)答疑的老師主要解答在線學(xué)生提出的問題,或者是對有需求的學(xué)生進(jìn)行居家學(xué)習(xí)的心理和方法指導(dǎo),特別是對于父母是患者、醫(yī)護(hù)人員或者是其他奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員的子女的學(xué)生,班主任和任課教師都要進(jìn)行更多的關(guān)愛。

2、集備教研實施路徑和宗旨。

教研組長按照工作需要組織本學(xué)科教師進(jìn)行教研和集備,在集備教研過程中,引導(dǎo)本組老師強化科學(xué)意識,不迷信,不盲從,不信謠,不傳謠。堅決執(zhí)行上級主管部門制定的各項政策,幫助家長、學(xué)生克服各種恐慌情緒,做好維穩(wěn)工作。在各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排上,嚴(yán)格按照上級傳達(dá)的文件規(guī)定執(zhí)行,不盲目趕超教學(xué)進(jìn)度,授課方式以形象生動、豐富多彩、喜聞樂見的愉快互動方式為主,嚴(yán)禁“滿堂灌”,做到統(tǒng)一授課思想、授課內(nèi)容、授課進(jìn)度、作業(yè)內(nèi)容及形式。心理、音樂、美術(shù)、體育結(jié)合我校相關(guān)校本課程進(jìn)行充分的集備,對學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)、體質(zhì)鍛煉、陶冶情操、愉悅身心的教育和引導(dǎo),在具體教學(xué)環(huán)節(jié)可以設(shè)置適宜的親子互動項目,切實發(fā)揮調(diào)節(jié)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情緒的重要作用。

延遲開學(xué)期間,各學(xué)科要根據(jù)疫情防控形勢需要,打好提前量,動態(tài)備好必要課程。對開學(xué)后在家隔離、不能到校上課的學(xué)生,要提前備好工作預(yù)案,采取錄播課、網(wǎng)絡(luò)直播課等必要形式,保證學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

同時各教研組長也要合理安排集備教研任務(wù),減輕老師們的備課負(fù)擔(dān),幫助老師們疏解緊張情緒。

3、網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)常規(guī)。

各位老師要嚴(yán)格執(zhí)行集備思想,不得在集備內(nèi)容之外,隨意改變進(jìn)度、添加作業(yè),不得出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象。在課堂上不制造和傳遞焦慮情緒,對學(xué)生以鼓勵、賞識為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,營造輕松愉悅的課堂氛圍。如果在授課過程中發(fā)現(xiàn)情緒異常的學(xué)生,應(yīng)在第一時間在充分保護(hù)學(xué)生隱私的前提下向教研組長和班主任反應(yīng),教研組長和班主任向教導(dǎo)處和年級主任匯報,盡快作出應(yīng)對策略,并做好相關(guān)記錄。班主任班會課建議安排居家學(xué)習(xí)計劃體會、生命教育、愛國主義教育、生活和勞動教育以及居家親子互動交流等內(nèi)容,并對學(xué)生以及家長進(jìn)行居家學(xué)習(xí)、居家鍛煉的相關(guān)方法指導(dǎo)。

4、作業(yè)安排。

各集備組必須統(tǒng)一思想,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。原則上語、數(shù)、外每天不得布置超過15分鐘的書面作業(yè),建議以彈性作業(yè)為主,可利用智慧課堂系統(tǒng)實現(xiàn)自動批閱和自動統(tǒng)計,無法自動上傳的建議讓學(xué)生紙質(zhì)書寫后拍照上傳,供老師批閱。其他學(xué)科不留書面作業(yè),不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、與家長、學(xué)生的溝通建議。

任課教師與家長、學(xué)生的溝通以安慰、鼓舞、傳遞正能量的內(nèi)容為主,不在班級學(xué)習(xí)群內(nèi)發(fā)送增加家長、學(xué)生焦慮情緒的信息,除疫情統(tǒng)計必需,不要求家長、學(xué)生在班級群內(nèi)進(jìn)行接龍,以減輕家長、學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

疫情當(dāng)前,我們?nèi)w教師要提高政治站位,要做好學(xué)生的文化知識教育,更要做好學(xué)生信仰的教育、大愛的教育、人生價值觀的教育,換思路,換方法,換形式,換途徑,以更高的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識完成好我們的職責(zé)!

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇十三

按照《永寧縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20__〕3號)要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準(zhǔn)備工作視頻會相關(guān)安排,現(xiàn)就我校20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測,特制定本計劃。

一、實施原則。

1.穩(wěn)實檢測,科學(xué)推進(jìn)。穩(wěn)妥、扎實做好檢測工作,保障銜接教學(xué)檢測,有序有效。

2.分時檢測,錯峰降壓。分二個階段進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測。開學(xué)銜接教學(xué)期間,緩解各科同時高峰檢測教學(xué)壓力。

3.及時檢測,科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進(jìn)度,及時跟進(jìn)檢測,及時了解學(xué)生掌握情況,科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。

二、實施保障。

成立學(xué)業(yè)檢測領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:曹志文。

副組長:劉自東、沈海俠、唐興成、盛會珍、馬玉峰、王新玲。

成員:雅進(jìn)搏、各教研組長、各年級組長、各任課教師。

三、實施階段。

1.第一階段:線上教學(xué)期間,及時檢測前三單元,科學(xué)診斷評估教學(xué)。

2.第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時檢測剩余線上教學(xué)知識,跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。

三、實施要求:

1.扎實開展空中課堂教學(xué)。

2.嚴(yán)格實施課程安排。嚴(yán)格按照教育廳空中課堂教學(xué)進(jìn)度教學(xué),每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級課程表提前發(fā)布。5至6年級4月7號開學(xué),1至4年級4月13號開學(xué),直至通知開學(xué)為止。

3.統(tǒng)籌安排:

建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機制,做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺同用。

4..團(tuán)隊合力:以教研組、年級組為單位,發(fā)揮教研團(tuán)隊合力。

四、實施內(nèi)容、方法:

(一)檢測內(nèi)容:

空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。

(2)檢測方法:

1.分步推進(jìn):分線上線下教學(xué)二個階段,組織教學(xué)檢測。

2.診斷評估分析。

診斷評估分析報告內(nèi)容要求:

(1)診斷分析,評估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。

(2)診斷分析,評估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目標(biāo)是否達(dá)到;存在的問題。

(3)課堂教學(xué)銜接的重難點內(nèi)容,課堂教學(xué)的補救措施。

五、教師要求:

教研組長:

各教研組長嚴(yán)格按照要求,安排好檢測各項事宜,確保此項工作順利開展。線上檢測時,為確??荚嚦煽冋鎸?,各年級組長,教研組長安排考試時間盡量考慮到家長的時間,便于監(jiān)督。

全體教師:

3月22日開始分單元,分階段線上檢測。全體教師,按照教研組活動安排,嚴(yán)格執(zhí)行每周的檢測。每單元制卷教師提前制作好試卷,提前推送給教研組長和同年級教師。

各組按照制卷人員分配。各教研組長,各任課教師提前安排到位。

各年級嚴(yán)格按安排,完成線上線下檢測。

四、具體安排。

(一)第一階段:線上教學(xué)期間,及時檢測前三單元,科學(xué)診斷評估教學(xué)。

1.檢測時間安排:

3月22日——3月28日:各學(xué)科進(jìn)行第一次線上檢測;。

3月29日——4月4日:各學(xué)科進(jìn)行第二次線上檢測;。

4月5日——4月11日:各學(xué)科進(jìn)行進(jìn)行第三次線上檢測;。

每周三3——6年級英語,60分鐘。

每周四1——6年級數(shù)學(xué),80分鐘。

每周五1——6年級語文,80分鐘。

2.教學(xué)診斷評估時間:于4月12日之前,完成診斷評估分析。各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按之前指導(dǎo)要求,進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成《診斷評估分析報告》。

在線檢測平臺進(jìn)行檢測。各年級,學(xué)科,統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一時間,開考和提交。

教研組長組織安排和組員商議好具體檢測時間和制作試卷人。

3.具體分工。

低語組:

一年級出卷人:一單元魏月俠,二單元杜正菊,三單元沈鳳玲。

二年級出卷人:一單元常夢婷,二單元丁海云,三單元張新榮。

中語組:。

三年級出卷人:一單元唐淑琴、二單元張海榮、三單元、王曉琴。

四年級出卷人:一單元胡玉珍、二單元洪玲春、三單元王曉麗。

高語組。

五年級出卷人:第一單元、劉潔、第二單元、王曉蕓、第四單元、楊濤。

六年級出卷人:第一單元、李治湄、第二單元、張琴、第四單元、王麗娟。

低數(shù)組。

低數(shù)組單元測試安排:

一年級:王莉莉一單元,王主任二單元,張老師三單元,李娟老師輔助她們給出題。

二年級:王潔一單元,張睿二單元,滿璐三單元。

三年級:陳靜第一單元,朱靜怡第二單元,馬光榮第三單元。

高數(shù)組。

高數(shù)組的制卷人員分配:。

四年級組:一單元王玉紅,二單元劉燕芳,三單元陶衛(wèi)東。

五年級組:一單元馬海軍,二單元孫振華,三單元李曉琴。

六年級組:一單元楊雪,二單元王秀麗,三單元駱彩霞。

英語組。

英語組制卷安排:。

三年級、王海俠。

四年級、靳瑩。

五年級、王麗艷。

六年級、張曉彤。

4.教學(xué)診斷評估分析:各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對3次“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按要求,進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成診斷評估分析。

(二)第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時檢測剩余線上教學(xué)知識,跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。

1.檢測時間安排:

五、六年級:4月7日-4月10月:各學(xué)科進(jìn)行檢測;。

一、四年級:4月13日——4月16日:各學(xué)科進(jìn)行檢測;。

2.教學(xué)診斷評估時間:第二階段檢測全部結(jié)束2日后,完成診斷評估分析。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇十四

新的.學(xué)期,新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同,因為疫情的原因開始線上授課,老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué),停課不停研,為了這次特別的開學(xué),我們已做好了充分的準(zhǔn)備,從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期,我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計劃,開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作,關(guān)于開學(xué)后我制定了以下個人計劃:

一、結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作,每天給中班上兩節(jié)課:健康、社會、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動室的衛(wèi)生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,幼兒的午睡看護(hù)工作等。

幼教工作是一項艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。

在學(xué)校聽老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)展開爭做好孩子活動,孩子有點進(jìn)步就即時表揚,為他們貼小紅花,使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學(xué)新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個幼兒當(dāng)成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感,耐心細(xì)致地教育幼兒,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。

本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程,所以我要認(rèn)真上好這兩門課程,在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會教兩遍,直到學(xué)會為止,不能操之過急。教手工時,利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個作品、折紙10個作品。

二、配合班任搞好各項活動。

中班幼兒自我服務(wù)水平弱,在平時工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動,讓教育活動更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動相對較長,所以在戶外活動過程中,一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動前認(rèn)真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。

安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識,做到事事時時處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作,對幼兒經(jīng)常實行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。

平時要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒,關(guān)心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

三、以高度的責(zé)任心做好其他工作。

在平時工作中,我要認(rèn)真對待每一項工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動時的衛(wèi)生和管理工作,我決定每天來到幼兒園第一件事,就是打掃活動室的衛(wèi)生。先實行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面?;顒邮业奈锲芬獢[放整齊,井井有條。活動室的物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、溫馨的活動空間。

本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù),在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé),一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時,也不能大意,要時時刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。

四、提升自身素質(zhì)。

平時要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),取別人之長,不自己之短。利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論,持續(xù)積累幼兒教育知識,豐富幼兒教育工作經(jīng)驗。還要持續(xù)實行幼兒教育知識更新,持續(xù)調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),使自己更好地做好幼教工作。

自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),特別是“每人一絕”大練基本功活動。我練的是媒體使用技能,自己要認(rèn)真對待,端正態(tài)度。制定好練功計劃,每天利用業(yè)余時間實行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí),不恥下問。一步一個腳印,扎扎實實練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會收到顯著效果。

總之,在工作中要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,持續(xù)超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇十五

1、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步明確《健康教育》課程的`性質(zhì),以健康促進(jìn)學(xué)校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學(xué)生觀,健康觀。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生規(guī)范管理,配合縣疾控中心的要求加強各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預(yù)防工作,杜絕一切安全、衛(wèi)生責(zé)任事故的發(fā)生。

3、加強學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

1、在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加教育局的各項衛(wèi)生會議與各項培訓(xùn)活動。

2、加強學(xué)校健康教育課程管理,健康課是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育的主渠道,積極和相關(guān)科目的老師進(jìn)行溝通,做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。教師要認(rèn)真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載,定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預(yù)防工作。

(1)積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。

成。

(3)根據(jù)不同季節(jié)和紀(jì)念日,加強對學(xué)生健康知識、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),對各種病例如:甲型流感、水痘、腮腺炎、結(jié)核病、紅眼病等做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。平時充分利用中午廣播,櫥窗,黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳。

(4)做好學(xué)生請假登記匯總,計算好因病缺課率。每月一次對學(xué)生因病缺課進(jìn)行統(tǒng)計檢疫工作。以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。

(5)做好日常的醫(yī)務(wù)保健工作,熱心對待每一個來訪學(xué)生。對日常病例如常見的感冒,胃疼,腹瀉,軟組織輕微擦傷扭傷等細(xì)心護(hù)理,對較嚴(yán)重意外傷害及時送往就近醫(yī)院觀察治療,并及時與家長、學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,反饋。在任何時候都把學(xué)生的生命安全身體健康放在第一位。

(6)加強教室衛(wèi)生監(jiān)督,教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,力促學(xué)生讀寫姿勢正確。

(7)及時認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作。

(8)在配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作和一年一度的學(xué)生體檢工作基礎(chǔ)上,建立學(xué)生健康檔案。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診,防止意外事故的發(fā)生。

5、建立應(yīng)急預(yù)案機制,做到有問題及時處理及時匯報。

6、加強學(xué)校與社區(qū)醫(yī)療點的聯(lián)系,確保師生安全。

疫情期間在學(xué)校工作計劃篇十六

本學(xué)期受新型冠狀病毒疫情影響,我校學(xué)生目前尚未返校。按照教育部、省教育廳有關(guān)要求和學(xué)校統(tǒng)一部署,我校已于20__年2月17日開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)。結(jié)合《山東大學(xué)(威海)本科生考試工作管理實施細(xì)則》相關(guān)規(guī)定,為確保對本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的合理、有效考核,各教學(xué)單位應(yīng)按以下原則制定各教學(xué)單位的學(xué)業(yè)檢測計劃:

一、優(yōu)化考核比重。

本學(xué)期開展的線上教學(xué)的課程,可以適當(dāng)提高平時成績占總成績的比例,并合理考慮網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的特殊性,以制定合理的課程考核方法。針對學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課堂的表現(xiàn),任課教師應(yīng)設(shè)計合適的評價方式,可將課堂表現(xiàn)、日常作業(yè)等過程性考核內(nèi)容納入到課程評價中。全面復(fù)學(xué)后,期末組織紙筆考試的課程,也應(yīng)在試卷中體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)內(nèi)容,以此提高學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)的積極性。

二、豐富考核方式。

各教學(xué)單位可根據(jù)課程特點選擇口試、筆試等考核方法,對于部分綜合性、應(yīng)用性、實踐性較強的課程和和畢業(yè)論文(設(shè)計),可采用線上仿真實驗、網(wǎng)上答辯、撰寫文獻(xiàn)綜述或論文、課程設(shè)計、作品設(shè)計與制作等考核形式。除上述考核形式之外,鼓勵學(xué)院根據(jù)學(xué)科和課程特點,科學(xué)采用其他考核方法,合理采用電子化、網(wǎng)絡(luò)化的考核形式。

三、嚴(yán)格考核要求。

網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)期間,學(xué)院須督促學(xué)生按時上線學(xué)習(xí),任課教師應(yīng)認(rèn)真對學(xué)生考勤和過程性考核進(jìn)行評價,杜絕“平均化”、“普惠化”的評價結(jié)果。教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)課堂中學(xué)生的考核表現(xiàn)記錄,并將其作為平時成績記錄的一部分,納入試卷冊裝訂保管。

課程考核的時間應(yīng)按照校歷和教學(xué)進(jìn)度合理安排,并提前將考核的有關(guān)安排通知學(xué)生。

各教學(xué)單位于3月30日前將本單位的學(xué)業(yè)檢測計劃(電子版)報送教務(wù)處考試管理科。

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