學(xué)校干部演講稿(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:07:13
學(xué)校干部演講稿(精選14篇)
時間:2023-11-20 16:07:13     小編:薇兒

演講稿的內(nèi)容可以涉及各個領(lǐng)域,包括科技、教育、社會等,具有很強的適應(yīng)性和靈活性。提前規(guī)劃演講的內(nèi)容和順序,可以使演講更有邏輯性和條理性。需要一份有關(guān)某個特定主題的演講稿嗎?以下是一些范例供你參考。

學(xué)校干部演講稿篇一

各位兄弟們,朋友們!各位部長,各位會長:

大家午時好!

我叫,來自10國貿(mào)四班,我競選的職位是xx工商大學(xué)義工·志愿者協(xié)會經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會宣傳部的部長。

成功無非與三個因素有關(guān):品德,勇氣,本事!品德第一,勇氣第二,本事第三!加入xx工商大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院志愿者協(xié)會宣傳部以來,在這個和諧友愛的組織一年多了,參加了艾滋病宣傳,南山敬老院,樂一融合幼兒園等一系列志愿者活動,使我深深地感受到我們在義工收獲了很多,我們的義工志愿者活動對我們的成功有很大的幫忙!

為什么這樣說呢首先,她能夠提升我們的道德修養(yǎng),當然,這也是我們在義工最主要的收獲,我對“愛”字有了異常深刻的理解,我們不僅僅要關(guān)愛哪些需要幫忙的人,愛家人,愛朋友,并且要愛我們周圍的人,最終更要做到博愛天下!還有,那些殘疾人,那些智障兒童都能歡樂的活著,為什么我們不能夠,放下才能承擔,有時候,我們真應(yīng)當學(xué)會放下一些什么東西,少一些抱怨,僅有這樣我們才能夠獲得真正的歡樂和幸福!

“既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁。既然是石頭,我就要鋪成大路”。然而我有什么資格,有什么資本來把它做好呢下頭請允許我介紹一下我自我的優(yōu)點:

作為一個班長來說,一個班的好不是在于他有多少個技術(shù)牛人,也不是在于他有多少個能說會到的人,而是在于他的團結(jié)與協(xié)作。我是一個班長,所以我在團結(jié)協(xié)作這方面有異常的見解,并且我能夠?qū)⑼瑢W(xué)的團結(jié)力量變成一把利劍,斬斷阻擋我們前進的道路。

我是一個極具職責心的人。我做任何事情都會盡心盡力,腳踏實地!

“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。每個人對每件事情都有自我不一樣的看法,對于這點我十分的尊重每個人的看法。任何有利于我們的意見我都會研究,然后將他結(jié)合為有利于我們成長的意見。

一旦我認準一件事,我就會注入我百分之百的活力,必須要做到它。

我們做任何事都應(yīng)當有計劃,有計劃,才能夠成就大事業(yè)!下頭介紹一下我對未來工作的展望!

假如我當選部長后,我將會從這幾個方面著手改善:

(一)嚴格的要求自我,樹立一個榜樣

假如我當選部長后,我就是一個掌舵者。許許多的人都在關(guān)注著自我,假如我自我都沒有做好,那期望別人會做好嗎僅有做好了自我,才能影響他人。所以我必須要做一個好榜樣,以能夠成功帶領(lǐng)我們走向成功。

(二)日常生活的安排,活動任務(wù)的分配

平時我們總感覺很閑,有時候忙起來卻不知從何下手?;顒拥拈_展往往讓我們忙的一塌糊涂,所以以后的活動安排,必須會適當?shù)陌才耪{(diào)整好,具體到某一個人身上,不會因為有交集而虎頭蛇尾。

(三)提高辦事效率,合理的時間管理

時間花費進去了,結(jié)果卻沒有。就算過程再完美,也會感到十分遺憾。主要是一個辦事效率的問題,效率的高低能夠看出一個部門的好壞。我會將辦事效率提高上來,任務(wù)的安排得當,時間的管理得當都是必不可少的。

(四)提高干事的進取性和執(zhí)行力

做任何事情都離不開一個執(zhí)行力,執(zhí)行力的重要性不言而喻。沒有強的的執(zhí)行力就沒有高的效率,沒有高的效率就沒有好的結(jié)果,那我們的辛苦將化為白沫。

(五)進取加強同協(xié)會其他部門的交流與合作

畢竟我們的協(xié)會是一個整體,一個團隊,僅有我們所有部門加強交流與合作,我們才能夠發(fā)揮出最大作用,才能永遠堅持青春活力!

也許我還有一些不足,但我相信,只要我努力,沒有什么不能夠!請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,踏實和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最優(yōu)秀的,但我絕對是最努力的。請相信:用心必須能贏得精彩。

多謝大家!

學(xué)校干部演講稿篇二

親愛的各位同學(xué)和老師:

大家好!

我是504班的xxx,今天我很榮幸的站在這兒參與班干部的競選,我想要競選的位置是勞動委員,雖然我的成績并不太好,也沒有自控能力想是我想借競選勞動委員機會讓自已學(xué)會承擔更大的壓力,并為我所喜愛的班級出一分力。

假如我成為了勞動委員,我會嚴格的要求我自已,做到自已的抽屜干凈無垃圾,桌面整齊位置周圍沒有一片紙與一點臟東西。我還會時常監(jiān)督我身邊的同學(xué)主動幫助他們整理整頓個人與集體的'衛(wèi)生,我還會時時留意一些公共的衛(wèi)生環(huán)境比如垃圾桶一滿我就要主動去倒掉,我還要積極打掃廁所與走廊,我將全力保證我存在的周圍會煥然一新,就算我沒有當上勞動委員,我也會努力作到上面那些事情,因為這些東西也是一個優(yōu)秀的新時代少年所應(yīng)該具備的素質(zhì)。

請大家投我這神圣的一票吧!

學(xué)校干部演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好。

今天站在這里,我的心情有些忐忑,但是我還是鼓起勇氣來參加中層干部的競聘。

xxxx年我研究生畢業(yè)之后,來到了陌生的大連,開始自己的教師生涯,時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是8年過去。8年前,我們還沒有現(xiàn)在投入使用的美麗整潔的綜合樓,我們幾個年輕的老師住在教學(xué)樓六樓的一個房間里,每一個見到我的同事都親切的管我叫小韓。8年后,我們學(xué)校的操場都重新的鋪了一遍,我們的校園環(huán)境變得更加的美麗,更有人文的氣息,盡管大部分的老師還叫我小韓,但是有人開始稱呼我老韓,也有個別的同事管我叫韓哥。這就是8年來,十二中的變化和我的變化。十二中在變得越來越好,而我開始逐漸的走向成熟。

還有一種變化是無形的,不知道從那一天起,我開始真切的意識到,我的生活和事業(yè)的范圍不在遠處,不在他鄉(xiāng),就在眼前的十二中的這片土地上,它的地方不大,卻應(yīng)該成為我整個的世界,從那個時候開始,我就變成一個十二中主義者。十二中的前面如果要加上一個修飾詞,那就一定是:我的。我的十二中。

8年來,我的業(yè)務(wù)和工作也在逐漸的走向正軌,8年的時間,我的教學(xué)水平有了顯著地提高,教學(xué)成績也在逐漸的進步。我擔任6年的班主任工作。我還記得一副畫面,每年我們教師節(jié)聚會的時候,都在富哥聚餐,而就餐前都有一個優(yōu)秀教師的頒獎活動。我總是在下面暗暗地想著,不知道什么時候,我能夠有機會登上那個榮耀的領(lǐng)獎臺。這是很真實的心理感受,相信很多人都會有同感。我很驕傲,xxxxxxxx年度,我都榮幸的獲得校優(yōu)秀教師的榮譽,今年我還被評選為我們學(xué)校的優(yōu)秀黨員。對此我感到榮耀和自豪,也要借此機會感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和各位同事們的認可和支持。

競選中層干部有兩個想法:第一,希望通過這次競選,提高自己,讓自己的職業(yè)生涯向前再進一步,第二,希望通過中層干部的平臺,能夠為十二中做更多的事情。

請允許我在這里做一下美好的設(shè)想,假如我有機會競選成功,我會在以下方面做好自己的工作:

1堅持服從與服務(wù)的原則。聽從校領(lǐng)導(dǎo)指揮,成為領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。熱心為各位教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。

2堅持實干原則,少說空話,多做實事,既要把管理工作做好,又要把教學(xué)工作做好,努力做到統(tǒng)籌兼顧,兩不耽誤。

3堅持自律原則,加強學(xué)習,以身作則,努力成為教育教學(xué)方面的骨干,起到表率作用。

如果競選不成功,我也會正確對待,努力為十二中的發(fā)展貢獻自己的一份力量。此時此刻我想起范仲淹的一句話,也許不是很恰當:居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。我想說的是,無論在什么樣的崗位上,對十二中的愛不會改變,原因只有一個,因為他是我的十二中,咱的十二中。

謝謝大家!

學(xué)校干部演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,學(xué)校中層干部。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘,我希望繼續(xù)擔任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。

多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。

學(xué)校干部演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的伙伴們:

大家好!

我叫周柏全,今天是我第一次站在講臺上演講,我競選的班干部職位是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

的全新的自我。幵使自己發(fā)得堅強有主見,今后丌但自己的事情自己做,而且還要干好班里“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)該做好的工作。

如果這次競選成功了,我將訃訃真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,干好“環(huán)保小衛(wèi)士”的工作。希服老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達丌到老師和同學(xué)們的要求,我會把它看成是一次鍛煉自己的機會,幵會加倍劤力,爭叏早一點達的你們的要求。

最后,我衷心的希服大家投我一票,支持我,鼓劥我。

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)校干部演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我先向大家介紹一下自己,我叫xx,是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛:我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工,喜歡運動,喜歡學(xué)習,喜歡交朋友。

我熱愛集體,積極做好每一件事情。在班里,我是老師的得力小助手,是同學(xué)們的知心好朋友。在平時,我努力做好“四個好少年”:我熱愛祖國,熱愛黨,熱愛少先隊。我以是一名中國人,是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的理想:當一名主持人,兼業(yè)余作家。當然,我也一直為了這個理想,這個夢想而不斷努力著!

我勤奮學(xué)習,追求上進。我勤思考,勤實踐。學(xué)習成績優(yōu)異,五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數(shù)學(xué)等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學(xué)生,我還積極參加各類社會實踐、公益活動:每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動,用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者,周末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日里,我品德優(yōu)良,講文明,懂禮貌,在家里孝敬長輩,媽媽和姥姥都經(jīng)??湮艺嫘㈨?。在重陽節(jié),我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶,給他們送去溫暖。

最重要的是,我樂于助人,富有同情心,愿意幫助弱小的人,經(jīng)常到處伸張正義。同時,我也很愛護小動物,保護環(huán)境。

我心態(tài)很好,樂觀,對一切事情都用好的眼光看待,總能把壞事變成好事。我不怕困難,不怕輸,因為我知道,只有經(jīng)歷過一次次的挫折。

學(xué)校干部演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。20__年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。

從教20__年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,20__年20__年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎。

在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2、有較為扎實的專業(yè)知識。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習,不斷加強學(xué)習。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加__×心理健康教育c級證書班學(xué)習。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20__年參加了__×小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。

在2__年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負責的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。

所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。學(xué)生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。

學(xué)校干部演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

在這春意盎然的日子,我們匯聚于此,暢想我們的未來,暢想祖國的未來。在這里我看到了一個個堅持努力的基層工作者,以及你們身后千千萬萬個為社會建設(shè)付出的人,我想說,這些熱愛基層、服務(wù)基層、奉獻基層的平凡而又自豪的工作者們是我最敬愛的人!

在書記、主任的大力幫助下,更是在一名威信高、敢擔當、能干事的支部書記的努力下,區(qū)村干部一道起早貪黑、走門串戶,講政策、講發(fā)展、講長遠、講利益,截至今天不足半月時間,已順利拆遷68戶,簽訂拆遷協(xié)議150戶,整個工作開局良好、推進順利。在項目沒有正式開工前,講成績?yōu)闀r尚早,但是,我們有信心在困難面前顯真功,讓難點工作變亮點,讓的明天更美好,請為我們加油吧!

我們都是普通的基層一員,可能沒有多高的學(xué)歷,沒有多靚的形象,沒有那些文人志士的優(yōu)雅舉止,但是我們都有一顆誠實質(zhì)樸、干事創(chuàng)業(yè)、默默奉獻的心。農(nóng)村工作繁瑣細微,但處處關(guān)系到群眾的切身利益,作為基層街道干部,只有深入田間地頭,真心傾聽群眾呼聲,真誠關(guān)懷群眾疾苦,真實解決群眾難題,與群眾打成一片,群眾才能認可你,才會支持你,你的理想、信念、青春、才智才能在基層閃光。我們年輕一代,如不能長成參天大樹做祖國的棟梁,不妨就做一棵小草永遠地充滿活力和夢想;如不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川,不妨就做本文來自中國演講網(wǎng)請標記一條小溪為我們的美麗建設(shè)潺潺流淌;如不能成為天之嬌子,不妨就做一名為實現(xiàn)夢想而愛崗敬業(yè)持續(xù)努力的實干家!

一束激情昂揚的火焰,讓青春的夢想在基層揚帆遠航。我的演講完了。謝謝大家!

學(xué)校干部演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

大家好!

我叫__,30歲,1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。我的具體報告如下:

一,我的人生態(tài)度和工作歷程。

我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學(xué)習歷程培育了我自信/達觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代"隱士"哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。

六年來,我一直工作在第一線,是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20__年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好老師"。霎那間,一種滿足感/責任感充盈于心間。20__年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學(xué)生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當時的`感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風/學(xué)生思想狀況/生活習慣到學(xué)習成績都取得了長足的發(fā)展。

一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20__年/20__年兩次被評為校/市級優(yōu)秀班主任。20__年被市局評為"文明老師"。20__年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實/認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。

二,我對中層工作的認識與對將來的準備。

對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:"我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德/立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:

1,堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解群眾/團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習不放松,不斷學(xué)習先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)?與時俱進。

2,在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。

3,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者/執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。

當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。

今天的演說就要結(jié)束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校干部演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!

我叫,來自xx車間,現(xiàn)任xx車間x組長,我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!在x年度,本人有幸得到公司的認可和信任,提升我為x車間一名組長,使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗。在這一年里,努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),并能夠克服工作上遇到的困難。

這次我所競聘的職位是:x車間班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下:

我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將全班的積極性都調(diào)動起來,使每個成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

最后請為我投上你那寶貴的一票!最終不管結(jié)果如何,我一定會欣然接受的!

謝謝大家!

學(xué)校干部演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

許多人想當班干部,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學(xué)們的深厚情誼,我一定會當好班干部,成為同學(xué)的'知心人,成為老師的小助手。

當上班干部是我從一年級就想實現(xiàn)的愿望。這一次,我終于可以堂堂正正競選班干部了,我十分的激動,也十分緊張。"沒有做不好的事,只有不盡心的人。"我將努力前行,不負眾望。

在我的心里,班干部是一個非常重要的助手。如果我當選了,必將竭盡全力服務(wù)同學(xué),尊重個性,為營造民主、友愛、上進、和諧的班級氛圍貢獻力量。如果我沒有當選,也不會放棄的,我將繼續(xù)努力,爭取在下期當選!

既然我是小花,我就要綻放;既然我是大樹,就要成為棟梁;既然我是石頭,就要鋪成大路;既然我是班干部,就要成為領(lǐng)航員。

此刻,我的自信心自然盛開,請大家投我一票。

謝謝!

學(xué)校干部演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

大家好!我叫xxx,在過去兩年多的時間里,我曾擔任誦讀班長、小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝趙老師對我的`信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務(wù)。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學(xué)習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習上遇到困難,我會和他一起探討,一起學(xué)習。當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。

第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄新的班風班貌!

看好我哦,(舉拳頭)謝謝大家!

學(xué)校干部演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好 今天, 我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。2xxxx年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

從教2xxxx年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。 但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,20xx年20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎。

在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習,不斷加強學(xué)習。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加×××心理健康教育c級證書班學(xué)習。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20xx年參加了×××小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

在2xxxx年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負責的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。

所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。學(xué)生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。

學(xué)校干部演講稿篇十四

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!

今天我競聘高一年級組長,感謝學(xué)校為我們提供了這次演講的平臺,今天是我又一次參加競職演講,我本著對自己負責,對學(xué)校負責的態(tài)度走上演講臺,向大家誠摯地介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

說起年級組長這個崗位,我想大家有這樣一個共同的認識:學(xué)校辦學(xué)思想和各項方針、政策的傳承者,一個年級合作伙伴團結(jié)奮進的領(lǐng)跑者,整個年級教學(xué)成績成敗的第一責任人。曾經(jīng)和閆老師、李迎軍主任兩任年級組長合作,可以說受益匪淺。閆老師的務(wù)實、勤奮,注重人文關(guān)懷,李迎軍主任熱情、靈活,大膽創(chuàng)新都時刻激勵著我,影響著我。在我眼里,年級組長更多的是責任,更多的是耐心,更多的是勇氣。

我競聘這個職位,我認為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢:

1、、具有過硬的思想政治素質(zhì)我在上學(xué)期間就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。多年來,政治思想積極上進,堅持黨的路線、方針、政策,在擔任高一黨小組組長期間,我竭盡全力配合年級組長做好同事政治思想工作,積極引導(dǎo),消除同事非主流思想,始終恪守以德立人的信條,誠實做人,塌實做事,時刻堅信做人做事要:傲不可長、欲不可縱、樂不可極、志不可滿。

2、具有干好工作,作好服務(wù)的愿望和決心。我在經(jīng)營班級時始終貫穿四個一切班級理念一切思想向團隊一切言語促團結(jié)一切行動聽指揮一切生活講文明,我在教學(xué)工作中,時刻以林則徐的茍利國家生死以,豈因禍福避趨之警醒自己,能夠時時充滿憂患意識,有吃苦在先,默默奉獻的準備,我深知:給別人豎一把梯子,自己一定也會感覺到登頂?shù)目鞓贰L撔暮脤W(xué)、開拓創(chuàng)新,嚴于律己、寬于待人是我不變生活準則。

3、具有特殊的工作經(jīng)歷和協(xié)調(diào)全局的意識。

1、通過全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團結(jié)互助,勇于奉獻的作風,積極爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。

3、我有信心和決心為年級組老師作好各項服務(wù),既做領(lǐng)導(dǎo)的放心人,又做廣大老師的貼心人,積極完成學(xué)校及各處室分配的任務(wù),主動協(xié)助各職能科室開展好各項活動,及時向領(lǐng)導(dǎo)和科室匯報廣大老師的心聲和要求,提出新的工作建議,當然也會和年級組的班主任一起為老師謀利益,要急教師之所急,想教師之所想,一切從實際出發(fā),全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。

4、加強備課組建設(shè),充分調(diào)動各方面的積極性依托各學(xué)科骨干力量,推廣團隊精神,特別是利用有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師經(jīng)驗,以老帶新,調(diào)動各方面的積極性,力保完成或超額完成學(xué)校xxxx學(xué)年的各項指標。

5、要加強學(xué)生管理,維護教學(xué)秩序按照學(xué)校指定的規(guī)章制度和相應(yīng)的四項競賽的標準,切實加強對學(xué)生的管理,對影響教學(xué)的學(xué)生,采取定點跟蹤,全年級連動管理的模式,讓他們失去空間,確保教學(xué)秩序有條不紊。

6、加強學(xué)校和社會家庭的聯(lián)系定期召開家長會,指定學(xué)生家庭聯(lián)系卡,及時向社會家長通報孩子在校情況,尋求社會和家庭的支持。

1、團結(jié)協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事,維護其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,樹立良好的教風。

2、熱愛教育、熱愛學(xué)校,工作中為人師表,嚴于律已,作風正派,盡職盡責、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè)。

3、關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

4、嚴謹治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

2、每學(xué)期組織本級部召開兩次家長會,讓家長充分認識作為轉(zhuǎn)折過渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習重點和難點,從而更好地配合教師進行教學(xué)。

3、認真開展本組的教研活動,組織教師制定教學(xué)計劃,研討教材和新課程標準。努力改進教法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開展教研課,觀摹課,相互聽課,評課等活動,每兩周開展一次集體備課。

4、認真制定復(fù)習計劃,組織本組教師做好復(fù)習工作及考后質(zhì)量分析,提出改進措施。

5、關(guān)心本年級組各班的班隊建設(shè)、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進工作。以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施,最后,我想說的是,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

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