增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:04:14
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-20 16:04:14     小編:雁落霞

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳遞特定主題或內(nèi)容的文稿,它可以用來(lái)演示、闡述、感染、鼓舞等。演講稿往往需要充分準(zhǔn)備、言之有物、結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言生動(dòng),以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。使用生動(dòng)有趣的例子、故事或引語(yǔ),能夠更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范例。

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇一

從現(xiàn)在起,我們已踏入了團(tuán)員行列,成為中國(guó)共青團(tuán)的一員。至此,我向?yàn)槲覀兏冻鲂燎趧趧?dòng)的老師致以誠(chéng)摯的謝意!

從今天開(kāi)始,我們將以更加自主、更為積極的姿態(tài)去面對(duì)人生,我們的生活將會(huì)越來(lái)越豐富多彩,在校園生活中扮演更加重要的角色,發(fā)揮更大的作用。在學(xué)?;顒?dòng)中,我們應(yīng)該以身作則,樹(shù)立榜樣,絕不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我們的殷切希望,共和國(guó)的21世紀(jì)因?yàn)閾碛形覀冞@樣朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的新一代而充滿活力和希望。

作為21世紀(jì)的一代青年,我們身上凝聚著黨和人民的殷切期望,擔(dān)負(fù)著21世紀(jì)中華人民族崛起和騰飛的歷史使命,努力把自己培養(yǎng)成為21世紀(jì)的一代“四有”新人。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的新風(fēng)正氣,努力養(yǎng)成良好的社會(huì)主義公德和高尚的道德情操,刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷掌握新知識(shí),新技能,新本領(lǐng);能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān),是我們每個(gè)團(tuán)員的努力方向。

珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的的寶貴機(jī)遇,在奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真締和生命的價(jià)值,用自己的雙手擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,用堅(jiān)定的信念撐起中華民族時(shí)代精神的脊梁,這是我們每個(gè)團(tuán)員青年心中所立下的誓言!

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇二

同學(xué)們,老師們:

早上好!

今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“__”。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)一遍主題——我安全,我健康,我快樂(lè)。同學(xué)們,教育部高度重視中小學(xué)生的安全工作,為此教育部還頒布了《關(guān)于做好中小學(xué)生安全工作的通知》,上周每位同學(xué)還收到了《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,其目的就是家校攜手一起做好安全工作,加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高大家避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。信中尤其提到了“六不”,希望同學(xué)們?cè)诩依锱c爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),牢記在心。為了配合安全教育日活動(dòng),湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目于3月31日18∶00—18∶30將播出教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,請(qǐng)每位學(xué)生,在家與父母共同觀看,學(xué)生發(fā)展中心會(huì)發(fā)短信通知你們的父母。中高年級(jí)同學(xué)可以寫(xiě)一寫(xiě)感后感,到時(shí)各班選出一部分優(yōu)秀作品在班級(jí)展板展出,一部分將在學(xué)校大廳展示。

此外,大家要認(rèn)真上好每周三的晨會(huì),班主任老師會(huì)在晨會(huì)上結(jié)合學(xué)校布置的每周學(xué)生常規(guī)要求學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),也會(huì)帶著大家登陸“安全教育平臺(tái)”進(jìn)行學(xué)習(xí)。大家要積極完成作業(yè),讓安全知識(shí)為生命護(hù)航。

同學(xué)們,和諧校園,安全第一。也許就在課間,你和同學(xué)打打鬧鬧沒(méi)有注意,安全事故就發(fā)生了;也許就在走廊上、拐彎處,你奔跑時(shí),冷不丁對(duì)面也沖出一個(gè)同學(xué),安全事故就發(fā)生了;也許就在放學(xué)后做值日時(shí),你和同學(xué)舉著掃帚揮舞著,安全事故就發(fā)生了……其實(shí)很多時(shí)候,這些事故都可以避免。規(guī)范好自己的行為,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)任,才能對(duì)他人負(fù)責(zé)任,才能有一個(gè)和諧、文明的校園。

最后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俑乙黄鹫f(shuō)一遍今年安全教育日的主題——我安全,我健康,我快樂(lè)。謝謝!祝同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家!我的講話到此結(jié)束。

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇三

大家好!

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。

其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。

針對(duì)我們電力企業(yè),安全對(duì)我們來(lái)說(shuō),其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來(lái)看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周?chē)?,我們只有真正做到“安全第一、預(yù)防為主”,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然。

總之,安全在電力企業(yè)中占有重要地位,我希望我們大家攜手共進(jìn)為了公司的生產(chǎn),為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!

謝謝大家!

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增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,來(lái)自xx班。很高興今天能站在這里,和大家分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)?lái)的演講題目是“校園安全”。

相信同學(xué)們對(duì)“安全”這兩個(gè)字都不陌生,從幼兒園開(kāi)始,我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話:“注意安全”、“小心點(diǎn)!”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關(guān)心的話語(yǔ),我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽(tīng)到?是啊,作為他們的孩子,我們真的很幸福,因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們,他們永遠(yuǎn)都在關(guān)心著我們的安全!但是,反倒是我們因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足或是其他的原因,常常因?yàn)橐馔饨o自己造成傷害。雖然有的時(shí)候自己不為一些小傷感到難受,但是父母和關(guān)心我們的人,卻感到擔(dān)心。更別說(shuō)那些可能會(huì)對(duì)我們生命造成危險(xiǎn)的傷害!這實(shí)在是他們不敢想象的,也是我們不愿意遇到的!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,大部分時(shí)間生活在學(xué)校當(dāng)中。在這里,盡管有老師的看管,但是我們也失去了父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧和保護(hù)。我們必須要學(xué)會(huì),如何在校園中生活,如何在校園中,健康、安全的生活!

其實(shí)在我們的心中,總認(rèn)為校園是安全的。但其實(shí)不然,在盡管校園一直在安全方面不斷的努力,但是如果我們自己不去注意,一支鉛筆,一段樓梯,一個(gè)桌角……都會(huì)成為給我們?cè)斐蓚Φ?東西!我知道,在我們現(xiàn)在的生活中,尤其是下課的時(shí)候,很多同學(xué)都喜歡在走廊上打鬧、奔跑!這其實(shí)是非常不對(duì)的行為!我們肆意的奔跑,可曾想過(guò)剛從教室中走出來(lái)的同學(xué)?可曾想過(guò)從轉(zhuǎn)角走過(guò)的同學(xué)?這樣的速度下,要是撞個(gè)滿懷傷害可不低!更有可能,會(huì)因?yàn)樽驳绞裁礀|西造成二次的傷害!要是是硬物,就有可能危機(jī)同學(xué)們的生命!

盡管很多同學(xué)都不以為然的說(shuō)自己會(huì)躲開(kāi),的那是你能保證每次都能躲開(kāi)嗎?你能躲開(kāi)別人就一定能躲開(kāi)嗎?難道一定要出現(xiàn)了什么事故在眼前,大家才明白這樣做的錯(cuò)誤的嗎?!同學(xué)們,我們?cè)嚥黄?,更“看不起”!這樣的情景,我真的永遠(yuǎn)也不希望發(fā)生在我們的身邊。

我們的生命之寶貴的,但是如果我們自己不去珍惜,那就如同在刀尖上跳舞,危險(xiǎn)時(shí)刻都會(huì)來(lái)臨!

我的演講結(jié)束,希望大家能珍惜自己,學(xué)會(huì)安全!

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇五

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

尊敬的老師和同學(xué)們大家好:

很高興今天參加班里的交通安全演講活動(dòng)。我對(duì)交通安全有幾點(diǎn)看法。

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好隊(duì)。

以上是我總結(jié)的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起。從我們大家做起。

我的演講完畢謝謝大家!

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇六

按照?qǐng)F(tuán)市委統(tǒng)一部署,為了切實(shí)做好我局增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我局實(shí)際情況,做好以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、健全組織。

為了健全團(tuán)的組織,更好地發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用,針對(duì)我局調(diào)整較大實(shí)際情況,10月27日在團(tuán)市委團(tuán)工委各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,組織召開(kāi)了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的動(dòng)員大會(huì),采取無(wú)記名選舉的方式,產(chǎn)生了新一屆團(tuán)支部委員,其中書(shū)記、副書(shū)記各一名,委員3名,會(huì)議中重溫了一次入團(tuán)宣式,在我們的新一屆委員中,要一如繼往的向兄弟單位學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方法、好的管理模式,當(dāng)好黨組織的得力助手,發(fā)揮光和熱,讓青春在崗位中閃光。

二、迅速動(dòng)員。

1、我們?cè)谑盏轿募篑R上召集團(tuán)員青年召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)團(tuán)市委下發(fā)的11號(hào)文件,機(jī)關(guān)工委下發(fā)了3、4號(hào)文件,并讓他們會(huì)后要認(rèn)真體會(huì)文件的意圖,中心思想,要求他們每人制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案、心得體會(huì)本、會(huì)議記錄本、活動(dòng)記錄本等。

2、在10樓會(huì)議室拉了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的橫幅,大力宣傳教育活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的氛圍。

三、制定方案和抓好落實(shí)。

1、10月上旬我局大部分團(tuán)員青年積極光榮加入中國(guó)志愿者活動(dòng)組織。

2、10月中旬在團(tuán)市委、團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)肯定下,我局產(chǎn)生了一批青年文明號(hào)和青年崗位能手。

3、在團(tuán)市委組織文化節(jié)中我局藍(lán)球賽第二名的好成績(jī),贏得榮譽(yù)。

4、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)我們省局也非常重視,借著東風(fēng),10月29日力時(shí)三天組織了一次乒乓球,孝感以第一名的.好成績(jī)獲得桂冠。

5、10月15日下午,學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》、《團(tuán)市委下11號(hào)文件》。6、10月20日上午,學(xué)習(xí)《怎樣當(dāng)好一名公務(wù)員》。

7、10月27日下午,學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)工委下發(fā)3、4號(hào)文件。

8、11月3日組織一次局辦公樓、住宅樓院內(nèi)進(jìn)行一次大掃除,并張?zhí)麢M幅,得到了領(lǐng)導(dǎo)和全局的高度贊揚(yáng)。

9、我們11月中旬準(zhǔn)備組織一次到福利院去幫助孤寡老人,做一些愛(ài)心、貼心活動(dòng),并要通過(guò)媒體報(bào)道。

10、11月下旬,準(zhǔn)備全局青年到革命根據(jù)地去受教育學(xué)習(xí),初步定在大悟(去之前及時(shí)向團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)),回來(lái)后要求他們寫(xiě)一篇觀后感,一篇心得體會(huì)。

四、主要措施。

學(xué)習(xí)中,我們主要措施“八個(gè)一”、“一個(gè)二”、“一個(gè)確?!??!鞍藗€(gè)一”即召開(kāi)一次教育動(dòng)員大會(huì),集中上一次團(tuán)課,組織一次團(tuán)員先進(jìn)性教育專(zhuān)題輔導(dǎo)。開(kāi)展一次學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流、組織一次革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)?!耙粋€(gè)二”是即每人寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)二篇以上,團(tuán)干部要達(dá)到三篇以上?!耙粋€(gè)確?!奔创_保每個(gè)青年用學(xué)習(xí)時(shí)間在40小時(shí)以上。

最后,向團(tuán)市委的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我局團(tuán)支部工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,同時(shí)希望各位兄弟單位到我局去指導(dǎo)工作,謝謝!

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇七

“三不”食品,但他們一再禁止。像林鍇一樣,無(wú)數(shù)學(xué)生熱衷于購(gòu)買(mǎi)不安全的食物,這給他們自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。

那天,林鍇手里拿著從他媽媽錢(qián)包里“騙”出來(lái)的10元錢(qián),嘴里的口水暴露了他無(wú)法控制的欲望。他沖進(jìn)小店,用熱切的目光掃視著小店貨架上任何一個(gè)有吸引力的包裝袋。他睜大眼睛,好像每樣?xùn)|西都是稀世珍寶突然,他的眼里閃過(guò)——“哇,燒烤味,我的小乖乖,你為什么躲在它下面?我發(fā)現(xiàn)你好辛苦!”林鍇一只手拿起它,付了50美分,看上去精力格外充沛,放松得像是在手臂上打了一針強(qiáng)心劑。一回到家,林鍇就躺在沙發(fā)上享受“食物”。零食一個(gè)個(gè)塞到他嘴里。他買(mǎi)零食只有一個(gè)原則。——“好喝!”但他們從來(lái)不關(guān)注食品是否有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標(biāo)志、添加劑、防腐劑等等。一大包零食很快就“解決”了。林鍇擦擦嘴,揉揉肚子,開(kāi)始做作業(yè)。好痛,我的胃~怎么回事,這里,媽媽?zhuān)?劇烈的.疼痛讓林鍇在地板上打滾,不時(shí)發(fā)出令人心碎的呻吟聲.這時(shí),林鍇覺(jué)得自己像一千只蟲(chóng)子在千千爬行,吐出一些他剛剛吃過(guò)的零食。他的聲音在漸漸失去知覺(jué)的時(shí)候越來(lái)越弱:“媽?zhuān)y受,好難受……”

不知過(guò)了多久,林鍇隱約聽(tīng)到她母親的哭聲:“大熊貓開(kāi)開(kāi),醒醒,醒醒!"林鍇睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室里。是食物中毒!所以一包小零食含有23種添加劑!阿斯巴甜、甜蜜素、紐甜……其中許多危害人類(lèi)健康甚至生命。

這家小店很快被衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)查封,林鍇的中毒事件也被學(xué)校宣傳為食品安全的典型例子,但這也是為了讓每個(gè)人認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。你一定“嘗”過(guò)這些來(lái)歷不明、渠道不明的小店和小商販的菜。為了我們的健康,為了對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),一定要遠(yuǎn)離“三無(wú)”食品,因?yàn)橐话胀闶车谋澈?,可能有可以毀滅生命的有害物質(zhì)。為了您和他人的安全,請(qǐng)遠(yuǎn)離和杜絕“三無(wú)”食品,讓食品安全警鐘長(zhǎng)鳴!

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇八

要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),首先必須明白什么是團(tuán)員意識(shí)。團(tuán)員意識(shí)是團(tuán)員在觀念上自覺(jué)形成的區(qū)別于一般青年的意識(shí),是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。

(一)政治意識(shí)方面。政治意識(shí)是共青團(tuán)員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺(jué)性認(rèn)識(shí),是團(tuán)員政治覺(jué)悟的集中體現(xiàn)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(二)組織意識(shí)方面。組織意識(shí)是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會(huì)作用在觀念上的反映,是團(tuán)的先進(jìn)性的一種體現(xiàn)。要堅(jiān)持和完善團(tuán)內(nèi)組織生活制度,不斷強(qiáng)化團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律觀念,培養(yǎng)團(tuán)員的民主參與意識(shí),教育團(tuán)員履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),執(zhí)行團(tuán)的決議,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

(三)模范意識(shí)方面。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子。我們每一名共青團(tuán)員必須時(shí)刻注意用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的`光榮感和責(zé)任感,在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活的各個(gè)方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學(xué)習(xí)的模范,遵紀(jì)守法的模范和開(kāi)拓創(chuàng)新的模范。

二、不斷激發(fā)基層團(tuán)組織活力,促進(jìn)團(tuán)員意識(shí)提高。

能力。同時(shí),單位團(tuán)組織要為青年團(tuán)員發(fā)揮作用、釋放熱量、堅(jiān)定信念、調(diào)整心態(tài)提供活動(dòng)平臺(tái)和理論指導(dǎo),借鑒、吸收、融合其他單位好的工作方法和途徑,結(jié)合實(shí)際地加以創(chuàng)新,以利于解決面對(duì)的問(wèn)題,為油田的發(fā)展而奮斗。

(二)、積極參與團(tuán)組織活動(dòng),多提合理化建議。

必須與時(shí)俱進(jìn),才能有所作為。一方面,作為團(tuán)組織,要主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)采取新的思路,凝聚團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年青人,搭建青年人成長(zhǎng)進(jìn)步的平臺(tái)和施展才華的舞臺(tái),使之有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。要探索更多適合青年人的方式,通過(guò)組織知識(shí)競(jìng)賽,崗位練功,專(zhuān)題演講,有獎(jiǎng)?wù)魑模岷侠砘ㄗh等多項(xiàng)活動(dòng)推動(dòng)青年在實(shí)踐中更好地成長(zhǎng)成才。另一方面,作為團(tuán)員青年,當(dāng)務(wù)之急是要立足崗位,集中精力干好本職工作,想方設(shè)法為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,做到盡善盡美。高志鵬、程海鵬等優(yōu)秀青年就是廣大青年學(xué)習(xí)的楷模,但工作需要踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一步,不要認(rèn)為成為不了高志鵬、程海鵬這樣的優(yōu)秀青年就不去努力,不去學(xué)習(xí)了,記得張瑞敏曾說(shuō):“把簡(jiǎn)單的做到位就是不簡(jiǎn)單,把平凡的做到盡善就是不平凡”。想想這話確實(shí)是非常有道理。只要是金子,總會(huì)發(fā)光的;我們可結(jié)合油田行業(yè)自身特點(diǎn),在青年職工中廣泛開(kāi)展“青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)”,以班組創(chuàng)建“青年文明號(hào)”集體和個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手為載體,從技術(shù)、管理、服務(wù)三個(gè)方面展開(kāi),通過(guò)扎實(shí)有效的推進(jìn)措施,把創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)落到實(shí)處。這既體現(xiàn)了單位團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年,群策群力地為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量的極大的整體凝聚力和向心力,又為單位創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,我們的共青團(tuán)組織方能得到企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和團(tuán)員青年的擁戴。

三、通過(guò)實(shí)際的行動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)組織在團(tuán)員青年中的地位和形象。

共青團(tuán)要開(kāi)展活動(dòng),不能夠脫離兩個(gè)方向,大的方向是圍繞企業(yè)發(fā)展的主題,小的方向是要盡可能的為青年辦實(shí)事,讓青年從活動(dòng)中受益。一個(gè)組織如果沒(méi)有凝聚力和向心力,那么這個(gè)組織就不可能有生命力。團(tuán)組織的凝聚力和向心力從哪里來(lái)的呢?就是通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),提高自身的威信,贏得廣大團(tuán)員青年的擁護(hù)。

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇九

日前,省委組織部、省委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)省委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中廣泛開(kāi)展以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》,對(duì)這項(xiàng)主題教育在我省的開(kāi)展作出安排部署。

《意見(jiàn)》指出,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線、以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的根本要求,是深化黨建帶團(tuán)建工作的重要內(nèi)容,是鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)的客觀需要,對(duì)于進(jìn)一步提高廣大團(tuán)員素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),促進(jìn)黨的事業(yè)和團(tuán)的各項(xiàng)工作發(fā)展都具有重要意義。

《意見(jiàn)》明確了本次主題教育的主要內(nèi)容一是認(rèn)真組織團(tuán)員青年開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。要在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),組織團(tuán)員積極參加,教育引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)《黨章》、《團(tuán)章》、黨史、團(tuán)史,結(jié)合青年特點(diǎn)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行形勢(shì)政策和國(guó)情民情教育;要廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織青年黨員、團(tuán)員積極上黨課、團(tuán)課,參與學(xué)習(xí)英模、參觀黨史展覽館、革命紀(jì)念地等先進(jìn)性教育的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高團(tuán)員對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)和理解,實(shí)踐并保持團(tuán)的先進(jìn)性。各地要統(tǒng)一時(shí)間,集中開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng),堅(jiān)定廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走的信念。二是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,黨建團(tuán)建一起抓,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)中,做到基層黨建和基層團(tuán)建一同研究、一同部署、一同落實(shí),形成黨團(tuán)共建的工作機(jī)制,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建的良好局面。三是圍繞黨政中心開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮共青團(tuán)實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),在企業(yè),以培養(yǎng)青年人才、開(kāi)發(fā)青年人力資源為重點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)青年文明號(hào)、青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青工技能振興計(jì)劃等重點(diǎn)活動(dòng);在農(nóng)村,著眼于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的.全面發(fā)展,有針對(duì)性地開(kāi)展農(nóng)村青年增收成才行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)等活動(dòng),重點(diǎn)實(shí)施好工崗快遞轉(zhuǎn)移就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃;在學(xué)校,以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),組織開(kāi)展各種形式的道德實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);在城市社區(qū),緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,以“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,廣泛組織和動(dòng)員社區(qū)團(tuán)員青年在優(yōu)化社區(qū)秩序、完善社區(qū)服務(wù)、美化社區(qū)環(huán)境、構(gòu)建和諧社區(qū)中全面提高素質(zhì),積極貢獻(xiàn)力量。四是努力整改提高。全省各級(jí)團(tuán)組織要廣泛征求黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、團(tuán)員、青年的意見(jiàn)和建議,找準(zhǔn)在團(tuán)的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和工作發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,分析形成問(wèn)題的原因,針對(duì)存在問(wèn)題制訂切實(shí)可行的整改方案。各級(jí)黨組織要為團(tuán)組織解決存在問(wèn)題給予指導(dǎo)、提供幫助、營(yíng)造環(huán)境。五是做好總結(jié)表彰。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)表彰,要把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育納入其中。各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)將基層探索的好做法、好經(jīng)驗(yàn)規(guī)范化、制度化,努力構(gòu)建團(tuán)的基層組織建設(shè)和團(tuán)員意識(shí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固教育活動(dòng)成果。

《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),各地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育列入重要議事日程,同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)同步研究、同步部署、同步督導(dǎo)、同步表彰。各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,認(rèn)真研究、精心部署,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。要將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作納入黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)宣傳的總體規(guī)劃之中,形成濃厚的宣傳氛圍。全省各級(jí)黨團(tuán)組織要密切配合、齊心合力,積極創(chuàng)新開(kāi)展黨員、團(tuán)員教育活動(dòng)的工作方法和工作載體,增強(qiáng)集中教育活動(dòng)的效果。要把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的督導(dǎo)內(nèi)容,使增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成為廣大團(tuán)員青年的滿意工程。

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

今天我演講的題目是《生命?安全?幸?!?。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有2.1萬(wàn)名中小學(xué)生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災(zāi)、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的同學(xué)在“消失”! 同學(xué)們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開(kāi)我們?那我們的生命不是無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)受到侵害?同學(xué)也不用太擔(dān)心,有安全專(zhuān)家指出,安全問(wèn)題重在預(yù)防。80%的意外傷害事故是可以避免的?,F(xiàn)在我就針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,在這里向全校同學(xué)做出如下要求:

第一,人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命,關(guān)注安全”意識(shí),把安全擺在學(xué)習(xí)、生活以及各類(lèi)活動(dòng)的首位。

第二,注意樓道安全:

1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓?zhuān)惶鴺翘?,不滑樓梯扶手?/p>

2、廣播操進(jìn)出場(chǎng)上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。

3、上下樓梯時(shí)要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過(guò)道口,擁擠逗留。

4、隊(duì)伍行進(jìn)中如果隨身攜帶的`物品掉到地上,不要去撿,在那個(gè)時(shí)候前后都是同學(xué)你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊(duì)伍繼續(xù)往前走,等高峰期過(guò)后在來(lái)尋找物品。

2、不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場(chǎng)玩耍。

3、同學(xué)間開(kāi)展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。

4、上廁所要避開(kāi)高峰期,高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。

第四,施工安全:我校目前在進(jìn)行后操場(chǎng)的改造施工,學(xué)校用木板搭建隔離墻將施工場(chǎng)地與教學(xué)區(qū)分離,施工期間禁止同學(xué)們進(jìn)入施工區(qū)域。禁止從學(xué)校后門(mén)進(jìn)出學(xué)校。同時(shí)每天都有大隊(duì)干部在隔離墻附近進(jìn)行檢查。如違禁者一律重扣班分。

第五,嚴(yán)格規(guī)范操作。體育課、實(shí)驗(yàn)課、舞蹈課及其它戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種不安全的問(wèn)題發(fā)生。

第六,遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門(mén)口路小、車(chē)多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門(mén)口徘徊、擁擠。

第七,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。

第八,增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開(kāi)關(guān)電器,撥插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞的及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)處。

第九,增強(qiáng)自護(hù)知識(shí):

1、上課期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。

2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。

3、不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍?zhuān)椆龋?,更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。

4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過(guò)道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

謝謝大家!

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。

今天我們實(shí)小兩千多名學(xué)生坐在這里,大家可能覺(jué)得人真多,但是,你知道嗎,根據(jù)統(tǒng)計(jì),每年,有一萬(wàn)六千多名中小學(xué)生非正常死亡,每天,都有四十多個(gè)學(xué)生在消失,每小時(shí),都有兩個(gè)生命,永遠(yuǎn)離開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界!他們,有的死于交通事故,有的死于食物中毒,有的溺水身亡,有的觸電而死,等等等等,同學(xué)們,大家想想看,這是多么可怕的事情!我們每天要在路上行走,要吃各種食物,所以,危險(xiǎn),就在你的身邊,危險(xiǎn),就在他的身邊,危險(xiǎn),就在我們周?chē)?/p>

生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次生命,假如沒(méi)有了生命,你的理想,你的親人,你的愛(ài)好,你的零花錢(qián),都是“零”!怎樣更安全呢?專(zhuān)家告訴我們,思想上不能馬虎大意,行動(dòng)上要時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,下面,針對(duì)大家在校園的情況,我提幾點(diǎn)建議:

第一、交通安全最重要,要注意交通安全,嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留,上學(xué)、放學(xué)路上,必須在行人道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;過(guò)馬路時(shí)要一慢二站三通過(guò),別和汽車(chē)比賽速度,不在公路上追逐打鬧。

第二、注意飲食安全,管好自己的嘴。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),包裝破損的不要買(mǎi),過(guò)期食品不要買(mǎi),無(wú)生產(chǎn)廠家和地址的不要買(mǎi)。不吃陌生人的東西,不在路口和街頭流動(dòng)小攤購(gòu)買(mǎi),防止食物中毒。

第三、要注意在教室里的安全,防止觸電,發(fā)現(xiàn)電器損壞,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要輕聲、慢步靠右行。不許坐在樓梯扶手往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。

第四、要注意外出安全,交友安全。我們每個(gè)人每天都要外出,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,當(dāng)意外發(fā)生時(shí),要學(xué)會(huì)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師的電話號(hào)碼,大家知道報(bào)警電話是多少嗎?是110;大家知道急救電話是多少嗎?是120;大家知道火警電話是多少嗎?是119。

同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù)。從我做起,從小事做起;同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓校園平安,讓家園平安,最后,祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!

謝謝大家!

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇十二

20xx年是“十三五”的開(kāi)局之年。備受關(guān)注的全國(guó)“兩會(huì)”也即將召開(kāi)?!皟蓵?huì)”上所作的相關(guān)工作報(bào)告,將為“十三五”開(kāi)好局、起好步全面定調(diào)。而不論是什么調(diào)子,都必須始終堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),特別要與黨中央保持高度一致,這是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和優(yōu)勢(shì)所在。當(dāng)然,與黨中央保持高度一致,不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的,正如中央政治局會(huì)議所強(qiáng)調(diào)的,必須讓全黨全社會(huì)切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”,并始終內(nèi)化于心、外化于行。

政治意識(shí)是根本。政治意識(shí)主要是指政治思想、政治觀點(diǎn),以及對(duì)于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評(píng)價(jià)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治意識(shí),就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部在瞬息萬(wàn)變、錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下,保持清醒的政治頭腦,具有正確的政治思想、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治觀察力、鑒別力。然而,令人遺憾的是,黨內(nèi)少數(shù)同志,包括某些領(lǐng)導(dǎo)干部政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,對(duì)于黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,缺乏敏銳的政治觀察力、鑒別力,存在似是而非或曲解誤讀的情況,甚至妄議中央,公開(kāi)發(fā)表有損黨的形象和集中統(tǒng)一的言論。這是為黨章黨規(guī)黨紀(jì)所堅(jiān)決不允許的。各級(jí)各地黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論在任何時(shí)候都不能頭腦糊涂,特別是在一些大是大非問(wèn)題上,必須有著清醒的認(rèn)識(shí)和判斷,切實(shí)增強(qiáng)政治堅(jiān)定性、政治敏感性、政治鑒別力和政治執(zhí)行力,始終維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。

大局意識(shí)是關(guān)鍵。什么是大局?大局就是整個(gè)局面和整個(gè)形勢(shì)以及由此帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的走勢(shì)。大局意識(shí),就是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì),分析問(wèn)題,善于圍繞黨和國(guó)家的大事認(rèn)識(shí)和把握大局,自覺(jué)地在顧全大局的前提下做好本職工作。黨的集中統(tǒng)一是最大的大局。強(qiáng)調(diào)指出:“必須牢固樹(shù)立高度自覺(jué)的大局意識(shí),自覺(jué)從大局看問(wèn)題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局?!比欢从^時(shí)下,少數(shù)黨員干部包括某些領(lǐng)導(dǎo)干部,看問(wèn)題、想問(wèn)題、解決問(wèn)題,不能站在全局、大局的高度,而是憑借個(gè)人喜好或只聽(tīng)個(gè)別人的“指揮”,不能自覺(jué)地與黨中央保持步調(diào)一致。更有甚者,過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益,損害集體和國(guó)家利益,成為黨內(nèi)的蛀蟲(chóng)。各級(jí)各地黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須正確認(rèn)識(shí)大局,全面把握大局,自覺(jué)服從大局,堅(jiān)決維護(hù)大局,始終將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在最前面,正確處理局部與全局、個(gè)人與整體、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益關(guān)系,始終將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的分析判斷和總體部署上來(lái)。

核心意識(shí)是保證。團(tuán)結(jié)就是力量,核心才是保證。綜觀世界歷史,無(wú)論是西方國(guó)家還是東方國(guó)家,國(guó)家崛起過(guò)程中都有一個(gè)規(guī)律性前提:政治慢慢地權(quán)威化并形成治理或領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)近現(xiàn)代的發(fā)展實(shí)踐表明,正是有了中國(guó)共產(chǎn)黨這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中華民族的復(fù)興偉業(yè)才一步一步向前,不斷邁向輝煌。中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心,可以從多個(gè)層面進(jìn)行理解。從宏觀層面來(lái)說(shuō),是指中國(guó)共產(chǎn)黨;從中觀層面來(lái)說(shuō),是指中央政治局及其會(huì);從微觀層面來(lái)說(shuō),是指黨的,是中央領(lǐng)導(dǎo)集體“一班人”的班長(zhǎng),既是領(lǐng)路人,又是帶頭人。當(dāng)前中國(guó)正處在加速轉(zhuǎn)型期,矛盾復(fù)雜,利益多元,要求全黨上下始終確立“核心意識(shí)”,對(duì)于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落地生根,具有極其深遠(yuǎn)的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。大到國(guó)家治理,小到單位管理,都必須突出并注重發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位與作用,要正確處理好黨內(nèi)民主集中制與行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制之間的關(guān)系,正確處理好領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威樹(shù)立與群眾廣泛參與之間的關(guān)系,在堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,進(jìn)而形成全黨的行動(dòng),完成社會(huì)的轉(zhuǎn)型、民族的復(fù)興和國(guó)家的崛起。

看齊意識(shí)是基礎(chǔ)。看齊,是黨作為一個(gè)政治組織在政治上的根本要求,是大是大非問(wèn)題,不是小節(jié)問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上含糊不清,就是政治上的糊涂,就很難說(shuō)是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員??待R意識(shí)的重要性就在于,它是黨在整體上保持自身團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和步調(diào)一致的必要條件。但是,黨內(nèi)少數(shù)同志,不能正確認(rèn)識(shí)黨在不同歷史時(shí)期的綱領(lǐng)、任務(wù)、目標(biāo)等方面的變化和差異,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)上有偏差,甚至有的過(guò)分強(qiáng)調(diào)自我,對(duì)于來(lái)自中央的精神和要求,搞選擇性執(zhí)行、打折扣落實(shí),更為嚴(yán)重的是,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,忘記了自己入黨時(shí)對(duì)組織的莊嚴(yán)承諾,在金錢(qián)、名利、地位等外在利益誘惑下完全蛻化變質(zhì),要與中央保持一致、執(zhí)行中央決定在他們那里也就根本談不上了。故此,必須始終在全黨強(qiáng)調(diào)看齊意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),通過(guò)一系列的制度建設(shè),為全黨政治上保持高度一致提供制度保證。要高度警惕那些黨內(nèi)的蛀蟲(chóng),及時(shí)把那些不可能看齊的黨內(nèi)腐敗變質(zhì)分子清除出去,以黨在組織上的純潔性來(lái)保證政治上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。一些官員腐敗變質(zhì),說(shuō)到底,是思想上出現(xiàn)了問(wèn)題。當(dāng)然,增強(qiáng)“四種意識(shí)”必須內(nèi)化于心,外化于行,才能真正轉(zhuǎn)變?yōu)槿h的自覺(jué)行動(dòng),不斷推動(dòng)黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)、落地見(jiàn)效。而思想問(wèn)題,往往又具有變化性和反復(fù)性。今天強(qiáng)調(diào)了,不代表明天還能記住,這就要求各級(jí)各地黨組織及其黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須形成長(zhǎng)效機(jī)制,養(yǎng)成常態(tài)作為,始終擰緊思想總開(kāi)關(guān),不讓思想和意識(shí)跑偏、滑坡,并在實(shí)踐中不斷錘煉“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng),不斷提高黨的影響力、凝聚力和執(zhí)行力。

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活。從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多法律法規(guī)的很多知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律,那么就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因?yàn)橛辛诉@部法典,希臘成為最早的文明古國(guó)。許多的國(guó)家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平吧,經(jīng)過(guò)我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,老師告訴我們,我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國(guó)家,才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家,我們都知道美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂(lè),現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。

但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過(guò)。在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒(méi)有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?,?jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,他自己因?yàn)闊o(wú)視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說(shuō)的,媽媽說(shuō),如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會(huì)在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制。

法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。

法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。

法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。法制在我心中,快樂(lè)就在身邊。

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是“增強(qiáng)法治意識(shí)”。

人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),把每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來(lái)就組成了我們國(guó)家的夢(mèng),中華民族的夢(mèng),因此每個(gè)人的夢(mèng)與國(guó)家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),我們才能幸福和諧的生活。

現(xiàn)在是“法治”社會(huì)、文明時(shí)代,“法律”就在我們身邊,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們只有學(xué)法、懂法,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。一句話,對(duì)于法律,我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。

法律意識(shí)是社會(huì)意識(shí)的一種形式,它是人們的法律觀點(diǎn)和法律情感的總和,其內(nèi)容包括對(duì)法的本質(zhì)、作用的看法,對(duì)現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度,對(duì)法律的評(píng)價(jià)和解釋?zhuān)瑢?duì)自己權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí),對(duì)某種行為是否合法的評(píng)價(jià),關(guān)于法律現(xiàn)象知識(shí)以及法制觀念等。

古人說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”?!胺伞笔俏覀冋麄€(gè)社會(huì)的“行為準(zhǔn)則”。談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代,親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫(xiě)進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。

只要我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。

我最大的驕傲是身為一名中國(guó)人,最大的自豪是外國(guó)人叫我“chinese”,最大的幸福是生活在中國(guó),最不想放棄的稱(chēng)謂是中國(guó)公民。我想你們大家應(yīng)該也是如此,在為自己是中國(guó)人而自豪,所以讓我們一起弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)!

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇十五

在政治局會(huì)議上首次提出共產(chǎn)黨人必須增強(qiáng)“政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”。其中“看齊意識(shí)”,與其它三種意識(shí)一樣多次被強(qiáng)調(diào)。增強(qiáng)看齊意識(shí),這是一個(gè)重大的論斷,它事關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)發(fā)展的方向及其全局,是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一個(gè)極為重要的思想。在這里,看齊意識(shí)特指共產(chǎn)黨人必須經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。在新的歷史條件下,這一重要的思想原則,為廣大黨員和干部進(jìn)一步的投身改造世界的新的偉大斗爭(zhēng),提供了行動(dòng)指南,確立了根本遵循。

首先,從歷史上看,增強(qiáng)看齊意識(shí),是奪取中國(guó)革命勝利的“關(guān)鍵武器”。早在1945年4月,在中共七大預(yù)備會(huì)議上,毛澤東就鄭重地向全黨提出了增強(qiáng)看齊意識(shí)的問(wèn)題。他指出:“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中看齊。我們要向中央基準(zhǔn)看齊,向大會(huì)基準(zhǔn)看齊。”同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)“看齊是原則,有偏差是實(shí)際生活,有了偏差,就喊看齊。”毛澤東強(qiáng)調(diào)看齊是“基準(zhǔn)”,是“原則”。這是增強(qiáng)看齊意識(shí)的關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)。因?yàn)樵谏蟼€(gè)世紀(jì)四十年代中期,中國(guó)正處于世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和奪取全國(guó)抗戰(zhàn)徹底勝利的關(guān)鍵階段;在國(guó)內(nèi),“兩條道路、兩種前途”的斗爭(zhēng)相互交織。就是建立一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國(guó),爭(zhēng)取光明的前途,還是淪為一個(gè)是半殖民地半封建的、分裂的、貧弱的中國(guó)而走向黑暗的歧途。在此時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨雖然已經(jīng)是一個(gè)全國(guó)范圍的,廣大群眾性,在思想上政治上組織上鞏固的馬克思主義的黨,但是依然面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。是革命尚未最后成功,依須不懈奮斗努力。此時(shí),毛澤東強(qiáng)調(diào)向黨中央看齊意義重大,它為全黨步調(diào)一致的去奪取抗戰(zhàn)的最后勝利和中國(guó)革命的徹底勝利指明了方向,凝聚了正能量。

其次,增強(qiáng)看齊意識(shí),是實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的動(dòng)員令。中共以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得重大進(jìn)展。與此同時(shí),黨的建設(shè)依然任重而道遠(yuǎn)。特別是“有的黨員無(wú)視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,口無(wú)遮攔,妄議中央;有的不是主動(dòng)讓權(quán)力‘進(jìn)籠’,而是琢磨如何‘破窗’;有的說(shuō)起改革頭頭是道,真刀真槍時(shí)卻不想動(dòng)自己盤(pán)里的菜?!睘榇_?!八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局深入推進(jìn),亟需黨在“新常態(tài)”下達(dá)到新的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。對(duì)此,特別要求全黨尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)看齊意識(shí),也就是要自覺(jué)地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。這是從嚴(yán)治黨的動(dòng)員令,必須科學(xué)認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握。

再次,增強(qiáng)看齊意識(shí),也是奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段偉大勝利的動(dòng)員令。當(dāng)下,中國(guó)共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民為奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段偉大目標(biāo)而不懈奮斗,舉國(guó)上下充滿了必勝的信心和力量。但是,前進(jìn)的道路依然不會(huì)平坦和筆直。特別是我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變。目前受世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的影響,我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期積累的矛盾和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步顯現(xiàn)。在此條件下,全黨必須不斷增強(qiáng)看齊意識(shí),做到目標(biāo)一致,聚合力量,攻關(guān)越險(xiǎn),惟其如此,才能實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的偉大目標(biāo)。

最后,增強(qiáng)看齊意識(shí),更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的重要法寶?!吧舷峦邉伲瑠^斗才能贏得未來(lái)。”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是近代以來(lái)先進(jìn)中國(guó)人的夙愿,也是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人最大的價(jià)值追求。我們黨是一個(gè)有著8700多萬(wàn)名黨員的大黨,如果沒(méi)有看齊意識(shí),就會(huì)造成個(gè)人主義和分散主義盛行,“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)只會(huì)化為一種空想。因此,全黨尤其是黨員干部都必須在“中國(guó)夢(mèng)”的目標(biāo)下團(tuán)結(jié)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)看齊意識(shí),做到“政治上站穩(wěn)立場(chǎng)、思想上辨明方向、行動(dòng)上令行禁止?!?/p>

綜上所述,我們認(rèn)為,在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員增強(qiáng)看齊意識(shí),最為重要的就是做到知行合一。具體說(shuō)來(lái),就是在思想上,必須始終堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)信仰,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念不動(dòng)搖。堅(jiān)持黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線,基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖,在政治上始終保持絕對(duì)清醒,沿著黨引領(lǐng)的偉大目標(biāo)前進(jìn)。在行動(dòng)上,要以“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”為志向,在各自的崗位上,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,特別是要以“踏石留印”的過(guò)硬作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而步調(diào)一致的拼搏。

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇十六

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教育服務(wù)的觀念逐漸被多數(shù)教師接受和認(rèn)可。而我的職業(yè)理想正是:“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做人民滿意教師”。本文就樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的必要性、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的要求和勇于承擔(dān)服務(wù)責(zé)任三方面結(jié)合自身實(shí)際體會(huì),談?wù)劷處煹姆?wù)意識(shí)的問(wèn)題。

一、教師有必要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

在商業(yè)領(lǐng)域,把客戶看作是“上帝”?,F(xiàn)在許多行業(yè)都在講服務(wù),有了服務(wù)意識(shí)以后,服務(wù)質(zhì)量都有了明顯的提高,這是大家有目共睹的。教育是屬于第三產(chǎn)業(yè)的,而第三產(chǎn)業(yè)是為生活生產(chǎn)服務(wù)的產(chǎn)業(yè),因此,教師有必要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),教書(shū)育人,服務(wù)也育人。所謂服務(wù),就是在學(xué)生及家長(zhǎng)需要幫助時(shí),你能滿足他們的需要,而且做到位,讓學(xué)生及家長(zhǎng)滿意。

向?qū)W生提供高質(zhì)量的服務(wù),就是凡事以學(xué)生為中心,把對(duì)學(xué)生服務(wù)作為一種產(chǎn)品,從生產(chǎn)到銷(xiāo)售到售后服務(wù),分環(huán)節(jié)去管理,教育的成敗就蘊(yùn)涵在在這幾個(gè)環(huán)節(jié)之中,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)之后,就會(huì)俯下身子做事,知道為學(xué)生拾起跌落的文具,拾起腳邊散落的碎紙,就不會(huì)高高在上,不會(huì)慣于發(fā)號(hào)施令,以師道尊嚴(yán)的定勢(shì)來(lái)指手劃腳。所以,但凡是成績(jī)突出深受學(xué)生喜愛(ài)的教師,都是熱心為學(xué)生的教師;但凡在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的學(xué)校,也都是熟悉服務(wù)之道的學(xué)校。學(xué)生就是學(xué)校的“客戶”、“上帝”,只有服務(wù)好學(xué)生,生源旺盛,才能談得上學(xué)校的發(fā)展。服務(wù)差,沒(méi)有學(xué)生愿意來(lái)就讀,沒(méi)有了生源,學(xué)校就面臨“關(guān)門(mén)”,學(xué)校的生存都成了問(wèn)題,更談不上發(fā)展了。

二、教師樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的要求

(一)要貫穿尊重學(xué)生的理念。尊重學(xué)生就是要讓學(xué)生體會(huì)到來(lái)自于教師的尊重,而不是教師的自以為是的一相情愿的尊重,學(xué)生是否接受是尊重學(xué)生這一理念是否得到落實(shí)的鑒定標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前教育的實(shí)效性不強(qiáng),原因就在于簡(jiǎn)單粗暴的處理學(xué)生的問(wèn)題,既不了解也不清楚學(xué)生的實(shí)際情況和實(shí)際需要。學(xué)生不買(mǎi)賬,教師也不受歡迎。有一位建筑師的故事值得借鑒:居民小區(qū)竣工后,怎么去設(shè)計(jì)人行道,建筑師先是在空地上種滿草,然后根據(jù)人們踩踏出的小道,鋪設(shè)了人行道,眾人無(wú)不拍手叫絕。對(duì)學(xué)生何嘗不是如此,順其自然,因勢(shì)利導(dǎo),學(xué)生才能健康成長(zhǎng)。還有一個(gè)《大王和小六》的故事,說(shuō)一個(gè)母親和她兒子玩紙牌,按規(guī)則輸家要向以贏家進(jìn)貢一張最大的牌,當(dāng)母親進(jìn)貢大王時(shí),她兒子卻只是想要一張小六,原來(lái)兒子已經(jīng)有三個(gè)六,再一個(gè)就可以組成一個(gè)“四大金剛”,威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大王??梢?jiàn),你給了自認(rèn)為最好的,卻不是別人最需要的。這就是說(shuō),教育學(xué)生時(shí),不要自己想當(dāng)然。要尊重學(xué)生,關(guān)鍵是尊重學(xué)生的心理實(shí)際,讓自己的教育去適應(yīng)學(xué)生,而不是讓學(xué)生去適應(yīng)自己的教育,只要學(xué)生樂(lè)于參加你的教學(xué)活動(dòng),說(shuō)明你的教育就離成功不遠(yuǎn)了。

(二)要學(xué)會(huì)和學(xué)生平等的溝通。在教學(xué)情境中,不在于教師講了多少,而是在于學(xué)生聽(tīng)懂了多少;教育的過(guò)程不只是教師評(píng)估學(xué)生,學(xué)生也同樣在衡量教師。這樣,師生間的溝通就顯得格外重要,若要獲取好的溝通效果就要講求溝通的技巧,通過(guò)掌握行之有效的溝通技巧來(lái)促進(jìn)師生之間的關(guān)系,解決學(xué)生的問(wèn)題,為學(xué)生點(diǎn)燃一盞心燈。在溝通中應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題:

1、注意溝通中的心態(tài)。不同的心態(tài)會(huì)影響一個(gè)人不同的處理方式,所以教師必須調(diào)整好自己的心態(tài),正確地與學(xué)生溝通,引導(dǎo)好學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿期待,把每一位學(xué)生都看成很有希望的孩子,等待自己去喚醒,不要輕易放棄學(xué)生;教師也需期待自己有能力去解決問(wèn)題、去溝通,相信自己的能力;在溝通中,一定要很有耐心,唯有耐心才能包容,先容忍學(xué)生不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),不是一開(kāi)始就可苛責(zé)或批評(píng)學(xué)生的不是,以免影響情緒而造成溝通的短路。要允許學(xué)生的質(zhì)疑,有個(gè)開(kāi)放的胸襟;這樣也會(huì)因?qū)W生有所成長(zhǎng)而感到快樂(lè)與成就。

2、注意溝通中的語(yǔ)言。(1)語(yǔ)意要明確,表達(dá)要清潔,以免對(duì)方誤解,形成誤會(huì)或沖突。(2)多使用接納性的語(yǔ)言,即鼓勵(lì)和啟示性的用語(yǔ),盡可能避免使用批評(píng)或責(zé)備的語(yǔ)氣。(3)以簡(jiǎn)短的話,如:“對(duì)”、“好”、“是”、“原來(lái)如此”和適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作,如點(diǎn)頭、目光接觸、身體稍微前傾表示專(zhuān)心、接納來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)表達(dá)等。(4)多用開(kāi)放式的問(wèn)句,少用封閉式的問(wèn)句,以“什么”、“怎么”、“如何”、“你的意思是…”、“根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)”等開(kāi)放引導(dǎo)問(wèn)句來(lái)問(wèn)話。

3、注意溝通中如果彼此有分歧,千萬(wàn)不要語(yǔ)帶諷刺或羞辱對(duì)方。溝通是要在彼此尊重下才能有效進(jìn)行。同時(shí),爭(zhēng)議時(shí)就應(yīng)就事論事,論事如論人,更不翻舊賬,也不把事情作相關(guān)性的擴(kuò)散。允許學(xué)生質(zhì)疑,尤其是敏感問(wèn)題,也不要回避,必要時(shí),用親身體驗(yàn)來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,改變學(xué)生的態(tài)度,取得學(xué)生的認(rèn)同,使學(xué)生有所參照、遵循,而非光說(shuō)不練,流于形式上的教訓(xùn)。

三、要勇于承擔(dān)服務(wù)的責(zé)任

教育的服務(wù)也要以人為本,其實(shí)是對(duì)學(xué)生的一種精神關(guān)懷,應(yīng)該是教育本質(zhì)的回歸。“視徒如己,反己以教,則教之情也”說(shuō)的就是這個(gè)道理。以人為本的服務(wù),就是要能夠管好學(xué)生的心,能夠曉之以理、動(dòng)之以情?!案腥诵恼?,莫乎情矣”,教師能夠把學(xué)生視為親人的時(shí)候,就有情可發(fā),也有情可感了。采取“牛不吃草強(qiáng)按頭”的強(qiáng)制辦法,硬性灌輸,不設(shè)身處地的考慮學(xué)生的心理感受,不是和學(xué)生站在一起來(lái)解決學(xué)生面對(duì)問(wèn)題,不問(wèn)疾苦一味的指責(zé)抱怨學(xué)生求全責(zé)備,不會(huì)換位體驗(yàn)學(xué)生每天的需要、苦衷和感受,這樣的教育何談服務(wù)。不去承擔(dān)責(zé)任的服務(wù)不是教育,由此可以產(chǎn)生許多的偏見(jiàn)和成見(jiàn),師生之間也難以建立起碼的信任和尊重,這樣是難以完成教書(shū)育人的重任的。

在復(fù)雜的教育過(guò)程中,教師要為自己定好位,扮演好自己的角色。既要教書(shū)育人,又要服務(wù)育人,這樣才能為學(xué)生的自主發(fā)展提供廣闊的空間。

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家好!

作為現(xiàn)代社會(huì)人網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷必不可少即使我這個(gè)郵政人也是熱衷于網(wǎng)購(gòu)而網(wǎng)購(gòu)達(dá)人們對(duì)快遞業(yè)“送貨快、服務(wù)差”經(jīng)歷都不陌生目前在國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)與郵政ems爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額除了為數(shù)眾多民營(yíng)快遞公司外還有實(shí)力雄厚國(guó)際快速巨頭如敦豪(dhl)、聯(lián)邦快遞(fede)、聯(lián)合包裹(ups)、天地快運(yùn)(tnt)等據(jù)了解目前中國(guó)快遞業(yè)務(wù)以每年30%速度遞增每年產(chǎn)值達(dá)50億元原本在國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)占據(jù)老大地位郵政ems其市場(chǎng)份額在以每年4%速度遞減但四大國(guó)際快速巨頭營(yíng)業(yè)額年增長(zhǎng)速度卻保持在20%以上“速度為王”已不再是衡量快遞行業(yè)唯一標(biāo)尺提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)搶占市場(chǎng)、克敵制勝惟一法寶為用戶提供最好服務(wù)才能爭(zhēng)取和挽留更多用戶從而增加利潤(rùn)。

當(dāng)前ems服務(wù)意識(shí)薄弱部分員工樹(shù)立為用戶服務(wù)意識(shí)更把服務(wù)作為中心工作來(lái)考慮;同時(shí)ems比較側(cè)重于經(jīng)營(yíng)服務(wù)管理相對(duì)較弱對(duì)于客戶服務(wù)管理仍是ems參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)短板一是郵件跟蹤查詢手段落后目前ems查詢系統(tǒng)更多是關(guān)注郵件處理上機(jī)率、信息錄入準(zhǔn)確率、信息錄入及時(shí)率等問(wèn)題客戶難以掌握郵件實(shí)時(shí)狀況影響ems美譽(yù)度;二是不重注客戶關(guān)系管理ems缺乏專(zhuān)業(yè)分析部門(mén)未能定期分析客戶結(jié)構(gòu)、需求、意見(jiàn)等信息;三是不善于維系客戶關(guān)系ems客戶服務(wù)中心還只注重于客戶郵件受理要求、處理客戶投訴等基本功能未能充分利用客戶數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)客戶進(jìn)行主動(dòng)關(guān)懷行動(dòng)未能系統(tǒng)地、有意識(shí)地鞏固企業(yè)與客戶之間關(guān)系編輯:

優(yōu)質(zhì)服務(wù)追求是顧客主觀感受滿意通過(guò)改善服務(wù)各處理環(huán)節(jié)使顧客感知服務(wù)與預(yù)期相吻合甚至超越顧客期待達(dá)到顧客滿意目主動(dòng)關(guān)懷客戶針對(duì)流失客戶進(jìn)行電話回訪圍繞客戶對(duì)服務(wù)滿意度、對(duì)速遞產(chǎn)品滿意度、不滿意原因、客戶不再致電原因以及客戶忠誠(chéng)度等開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查消除客戶誤解與成見(jiàn)注重對(duì)重點(diǎn)客戶提供差異化服務(wù)成立vip客服專(zhuān)組培養(yǎng)出專(zhuān)家型座席代表專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)受理速遞vip客戶來(lái)電為vip客戶提供一站式和私人顧問(wèn)式服務(wù)提升ems服務(wù)品牌精細(xì)控制服務(wù)全過(guò)程處理客戶意見(jiàn)實(shí)行回訪制在接聽(tīng)客戶意見(jiàn)后對(duì)于有明文規(guī)定意見(jiàn)馬上可以給予明確答復(fù)爭(zhēng)取客戶理解對(duì)于那些需要由具體業(yè)務(wù)部門(mén)與客戶溝通了解而靈活處理個(gè)性要求則錄入客戶意見(jiàn)閉環(huán)處理系統(tǒng)并跟進(jìn)提高郵政服務(wù)從業(yè)人員素質(zhì)管理者掌握行業(yè)政策、法律法規(guī)能力和行政管理能力更新一般從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能開(kāi)展“百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)”設(shè)立“創(chuàng)新服務(wù)網(wǎng)站”通過(guò)用戶點(diǎn)評(píng)方式對(duì)服務(wù)窗口和服務(wù)人員態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)推動(dòng)ems服務(wù)質(zhì)量提升開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)激發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)熱情和積極性建立季度考評(píng)、年度考核制度對(duì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”采取動(dòng)態(tài)管理。

面對(duì)廣大客戶不斷變化需求郵政ems必須緊跟市場(chǎng)、苦練內(nèi)功進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力和服務(wù)形象進(jìn)而保持在同業(yè)中領(lǐng)先位置以“更快、更好、更放心”服務(wù)來(lái)回報(bào)廣大客戶讓最好服務(wù)留在郵政。

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