演講稿應該包含引人入勝的開場白，以吸引聽眾的注意力。如何在演講稿中使用明喻和暗喻來增加表達的效果？最后，希望大家在寫作和演講過程中能夠充分發(fā)揮自己的實力和創(chuàng)造力，取得好的效果。
尊師重道的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是xx，大家一定知道尊師重道是一種良好的品德，古往今來，它都是被人所喜歡的一種品質(zhì)，那今天我要演講的題目就是《尊師重道，從自己做起》。
尊師，是尊敬師長，重道，是重視老師的教導。這一方面來說，我們要尊敬的是教育我們的老師。我們作為學生，在學校受著老師給我們的教育，是他們培育我們的成才。老師們作為教書的人，他們?yōu)榱俗屛覀儗W到知識，也要付出很多東西，有些老師十年如一日的教學，就是為了讓我們成為更好的人，成為對國家有用的人。在作為學生的這一個階段，其實自己是明白自己時候一個什么樣的狀態(tài)的，對于老師來說，我們有時的叛逆很容易造成不尊重老師的現(xiàn)象出現(xiàn)。在學習的過程中，老師作為我們的引導者，他們所付出的不僅僅是責任，是更多他們的青春和時間，別看一節(jié)課他們才上四十幾分，可是課下的準備卻是需要很多的精力的，每一個準備的階段都是在為我們著想，為了讓我們學會知識，為了讓我們把基礎打好，他們在我們看不到的地方付出著，所以我們是沒有理由不去尊師的。
他們努力的為我們的未來進行教學，我們必須要保持最起碼的尊重，很多同學在進入中學時代，他的叛逆心就很重，不僅不聽老師的話，不認真的上課，還會跟老師頂嘴對罵，這些都不是尊師的'行為，對于老師的教育，有些同學的不尊重，就是對老師教育事業(yè)的不尊重，這是很違反尊師重道的這個品德的?，F(xiàn)在這個時代的老師，他們不僅是師長，還是我們學生的朋友，我們就更加要保持雙方互相尊重了。老師辛苦的教學，是因為我們，那我們就不能忘恩負義，必須要做好學生的本分。
平時的我們少做些與課堂無關的事情，上課不要再遲到、早退以及曠課等違規(guī)事情，路上遇見打聲招呼，表達自己對老師的尊敬。我們在學校里就努力的學習，遵守學校的各項制度，不給老師制造麻煩，就是一種幫忙了。我們應該報以感激，努力的學習，不辜負老師們對我們的教育和期望。尊敬老師是我們學生必須要做到的，因為它不僅是一種美德，更是一種學生對老師的敬重，用優(yōu)異的成績回報他們的教育之情。尊師重道，就要從自己做起。
尊師重道的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn)，是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。
同學們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有個別同學口頭上高喊尊師愛校，但行為卻背叛了自己。譬如，個別同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到，卻無視老師的存在大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律，說閑話;課后不完成作業(yè)，作業(yè)本上筆跡潦草等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。那么，我們九中的同學應該怎樣用實際行動尊重老師呢?我想：尊重老師，首先要有禮貌，見面問聲好，上下樓時給老師讓道，看到老師手提重物幫老師分擔分擔，見到課下老師勞累的背影請為老師續(xù)一杯熱茶;尊重老師，要懂得尊重老師的勞動。上課要認真聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，作業(yè)書寫干凈端正，勤學好問，虛心求教，考試不作弊;尊重老師，要正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見。沒有缺點的人是不存在的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度，向老師提意見語氣要委婉，時機要適當。絕不能頂撞老師，惡化師生關系;犯了錯誤要及時向老師承認錯誤并及時改正。和老師關系融洽，既可以促進學習，又可以學到很多做人的道理，會使你受益一生。
十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才恩澤九中。我最最尊敬的九中的老師們，請允許我代表全校學生在第__個教師節(jié)來臨之際，向你們問候：老師，辛苦了!同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘的老師們，祝敬愛的老師們，教師節(jié)快樂!
尊師重道的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
9月10日，我們偉大祖國的教師節(jié)，雖然這個節(jié)日沒有像五一，十一，黃金周那樣的熱烈慶祝，也沒有像端午，中秋一樣有一個美麗的傳說，但它，卻是對世界上最美好職業(yè)的贊頌，是對的尊重。
當然了，學習中生活中難免會犯錯誤，但犯了錯誤之后呢？要接受老師的教育，關鍵是能否知錯就改，如果能，那既表現(xiàn)出我們的認錯的態(tài)度，也表現(xiàn)出對老師的尊重。遺憾的是有些人執(zhí)迷不悟，還惡意頂撞老師，可惜。
最后，如果你能養(yǎng)成主動向老師問好的習慣，那就更好了，比如你遇見老師時對老師說一句‘老師好’，這樣不僅可疑反映出你的高尚品格，還增進了師生感情，體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)，自然也表現(xiàn)出了對老師的尊重，說不定還可以贏得老師對你的尊重與贊賞呢。
尊師重道的演講稿篇四
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：
大家晚上好!
今天上臺之前一直在糾結，究竟是說尊敬的各位領導、各位老師呢還是說尊敬的各位老師、各位領導。領導說在前面吧，貌似就有那么一點點不符合主題，老師在前面吧貌似就不能體現(xiàn)出領導的地位。
正糾結著呢，突然發(fā)現(xiàn)今天團日活動不是因為有領導來推遲了1星期，又是搞彩排又是選節(jié)目么，當時聽說有老師來可沒這反應，于是一下醍醐灌頂，那個叫豁然開朗呀。現(xiàn)在一想呀，領導已經(jīng)管理了老師這么多年了，再者“尊師重道“也是領導提出來的，沒有領導哪來的今天這活動呀，況且了今天是在中國，領導叫咱干什么咱就得干什么。不過最近領導說的話沒有那么權威了，領導說要降低房價，結果房價上漲了;于是全國的老百姓們都盼望領導說共產(chǎn)黨萬歲，結果領導自己也怕了不敢說。而今天領導要大呼其“尊師道”，我就有點小擔心呀。
今天我說幾個教師，第一個是盧安克，德國人，在中國從事教育自愿者工作，10余年里從未拿過一分錢工資，2015年申請中國國籍被拒，黯然離華，原因是不符合加入國籍條件。條件是“必需在國家一級單位工作4年以上，才能申請加入中國國籍。或者他是為中國做了特殊貢獻的人”然到為教育做出的風險就那么一文不值么，由于對那些孩子的不舍盧安克07年重新回到中國。
第三個是譚千秋譚老師，在512地震中用身體護住了學校，卻犧牲了自己的生命。
我舉的3個老師都是為了教育事業(yè)默默奉獻的人，不同的是他們的方式不同，這都是值得我們尊敬的。他們是老師中的典范，然而尊師就局限于此么，其實不然。我們的老師晚上備課，白天講課，課上傳授知識，課下還解答疑惑，難道不知道我們尊敬么?宿管老師，從早到晚，堅守著我們的財產(chǎn)，難道不值得我們尊敬么?宿衛(wèi)老師，一天到晚掃地，拖地，勤勤懇懇為我們創(chuàng)造一個衛(wèi)生、舒適的環(huán)境，難道不值得我們尊敬么?答案是肯定的，是肯定值得我們尊敬的。
尊師重道的演講稿篇五
親愛的老師們，同學們：
大家好!
我是來自__班的__，今天，非常榮幸能獲得在這個講臺上演講的機會，謝謝老師們的信任!在此，我給大家?guī)淼难葜v主題是——“尊師、愛校”!
當每天第一道陽光照進__學校的時候，急促的鈴聲就催促著我們從被窩里加緊起來。當我們排著整齊的隊伍來到了操場，當悅耳的早操鈴聲響起的時候，__學校才真正的蘇醒了過來!
在__學校里，我們有窗明幾凈的__教學樓。這里，是我們學習和成長的“苗園”，老師們在這里為我們播撒知識，而我們就在這里茁壯的成長!而在教學樓的另一邊，是我們學校的機房和實驗室!在這這里，我們可以接觸現(xiàn)代的信息知識，并且的還能充分的感受到科學的魅力!
這是我們的校園，是我們的__學校!我們在這里成長，在這里生活!這是我們每個__學生共同的家園!當然，在這個美麗的校園里，除了我們這些“兄弟姐妹”也少不了我們的老師們!他們是我們的教育者，更是我們這個大家庭的“家長”!我們在老師的教導下，才能在學習的道路上盡情成長!
仔細的看看，認真的想想，這時一個多么美麗又充滿陽光的學校啊!我為自己是一名__學校的學生而自豪，也為自己能在老師的教導下學習成長而感到快樂!
真正的美麗在于內(nèi)心，只有我們在心中時刻愛護這我們的校園，尊敬著我們的老師。這樣，我們__學校才能算是一個真正的既文明又美麗的校園!這樣的我們，才能成為真正對社會有用的人才!
親愛的同學們，讓我們一起努力，共建美好文明的__學校吧!謝謝大家!
尊師重道的演講稿篇六
一、教育目的：結合教師節(jié)，引導學生繼承我國尊師重教的光榮傳統(tǒng)，對學生進行傳統(tǒng)美德教育，宏揚民族精神。
二、班會主題：尊師重教育關愛老師。
三、舉行時間：9月5日。
四、舉行地點：初三(1)班教室。
五、教育過程：
1、教師節(jié)的由來：1985年9月10日，是我國的第一個教師節(jié)。
2、偉人尊師重教的故事：尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。
3、以實際行動發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
師問：你以前有過那些不尊敬老師的行為?
生答：有時上課不認真聽講，經(jīng)常開小差。有時還要講話，影響課堂紀律和老師的講課，當我犯了錯誤，受了老師的批評，總是不服氣。
師問：你打算今后怎樣尊敬老師?
生答：1)尊重老師的人格，當你遇到老師時，請你真誠地叫聲：“老師，您早!”或“老師，您好!”
2)尊重老師的勞動，在做人、學習、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導，尊重老師的勞動，認真完成老師布置作業(yè)和其它任務。
六、班主任總結：
很多時候老師留給我們的也許只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。他們的一句話往往會堅定我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗終生的信念，一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。
尊師重道的演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
在9月10日這個特殊而又難忘的日子里，讓我們一起來歌頌老師吧！
記得有一次，您生病了，可是，您還堅持來上課。我們看見了您憔悴的面容，疲憊的身影，我們心痛地說：“老師，您身體不舒服，您應該在家休息?。 笨赡鷧s說：“不行??！你們快要考試了，我可不能耽誤了你們的課程?。 闭媸且晃粺釔劢逃暮美蠋煱。?/p>
還記得有一次，我考差了，您把我?guī)У侥磉?，當時我的心里害怕極了，心想：我會不會被老師批評呢？想著想著，我看見了您慈祥的面容，您沒有批評我，而是拿出我的試卷，把我做錯的題目一遍又一遍地講解，直到我弄明白為止，還語重心長地鼓勵我說：“一次的失敗，并不代表永遠的失敗，失敗是成功之母啊！我相信你一定可以從失敗中走出來！”聽了您的鼓勵，我的心溫暖了許久。?。±蠋?，是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候，我就會想起您的鼓勵，它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師啊！我們永遠也忘不了您。
老師，您辛苦了，您為了祖國的下一代嘔心瀝血，我們將永遠愛您，我們將永遠尊重您。同學們，朋友們，社會上的各界人士，讓我們一起來尊師重教吧！
我演講完了，謝謝大家！
尊師重道的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xxx，大家一定知道尊師重道是一種良好的品德，古往今來，它都是被人所喜歡的一種品質(zhì)，那今天我要演講的題目就是《尊師重道，從自己做起》。
尊師，是尊敬師長，重道，是重視老師的教導。這一方面來說，我們要尊敬的是教育我們的老師。我們作為學生，在學校受著老師給我們的教育，是他們培育我們的成才。老師們作為教書的人，他們?yōu)榱俗屛覀儗W到知識，也要付出很多東西，有些老師十年如一日的教學，就是為了讓我們成為更好的人，成為對國家有用的人。在作為學生的這一個階段，其實自己是明白自己時候一個什么樣的狀態(tài)的，對于老師來說，我們有時的叛逆很容易造成不尊重老師的現(xiàn)象出現(xiàn)。在學習的過程中，老師作為我們的`引導者，他們所付出的不僅僅是責任，是更多他們的青春和時間，別看一節(jié)課他們才上四十幾分，可是課下的準備卻是需要很多的精力的，每一個準備的階段都是在為我們著想，為了讓我們學會知識，為了讓我們把基礎打好，他們在我們看不到的地方付出著，所以我們是沒有理由不去尊師的。
他們努力的為我們的未來進行教學，我們必須要保持最起碼的尊重，很多同學在進入中學時代，他的叛逆心就很重，不僅不聽老師的話，不認真的上課，還會跟老師頂嘴對罵，這些都不是尊師的行為，對于老師的教育，有些同學的不尊重，就是對老師教育事業(yè)的不尊重，這是很違反尊師重道的這個品德的。現(xiàn)在這個時代的老師，他們不僅是師長，還是我們學生的朋友，我們就更加要保持雙方互相尊重了。老師辛苦的教學，是因為我們，那我們就不能忘恩負義，必須要做好學生的本分。
平時的我們少做些與課堂無關的事情，上課不要再遲到、早退以及曠課等違規(guī)事情，路上遇見打聲招呼，表達自己對老師的尊敬。我們在學校里就努力的學習，遵守學校的各項制度，不給老師制造麻煩，就是一種幫忙了。我們應該報以感激，努力的學習，不辜負老師們對我們的教育和期望。尊敬老師是我們學生必須要做到的，因為它不僅是一種美德，更是一種學生對老師的敬重，用優(yōu)異的成績回報他們的教育之情。尊師重道，就要從自己做起。
尊師重道的演講稿篇九
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：
大家晚上好！
今天上臺之前一直在糾結，究竟是說尊敬的各位領導、各位老師呢還是說尊敬的各位老師、各位領導。領導說在前面吧，貌似就有那么一點點不符合主題，老師在前面吧貌似就不能體現(xiàn)出領導的地位。
正糾結著呢，突然發(fā)現(xiàn)今天團日活動不是因為有領導來推遲了1星期，又是搞彩排又是選節(jié)目么，當時聽說有老師來可沒這反應，于是一下醍醐灌頂，那個叫豁然開朗呀。現(xiàn)在一想呀，領導已經(jīng)管理了老師這么多年了，再者“尊師重道“也是領導提出來的，沒有領導哪來的今天這活動呀，況且了今天是在中國，領導叫咱干什么咱就得干什么。不過最近領導說的話沒有那么權威了，領導說要降低房價，結果房價上漲了；于是全國的老百姓們都盼望領導說共產(chǎn)黨萬歲，結果領導自己也怕了不敢說。而今天領導要大呼其“尊師道”，我就有點小擔心呀。
今天我說幾個教師，第一個是盧安克，德國人，在中國從事教育自愿者工作，10余年里從未拿過一分錢工資，2xxx年申請中國國籍被拒，黯然離華，原因是不符合加入國籍條件。條件是“必需在國家一級單位工作4年以上，才能申請加入中國國籍?；蛘咚菫橹袊隽颂厥庳暙I的人”然到為教育做出的風險就那么一文不值么，由于對那些孩子的不舍盧安克xx年重新回到中國。
第二個是蕭瀚，中國人名政法大學憲法老師，因為在去年dengyujiao事件中發(fā)表27篇評論，在2xxx年下半學期將停課，蕭瀚被這樣評價。蕭瀚不是好員工，卻是一個好教員，他開會經(jīng)常不到，表格基本不填，經(jīng)常批評領導，主張教授專權。但卻是一個純正的知識分子，是一個對學生和教學出奇負責的知識分子,一個多小時的課程，他至少在家里閉門一天..
第三個是譚千秋譚老師，在512地震中用身體護住了學校，卻犧牲了自己的生命。
我舉的3個老師都是為了教育事業(yè)默默奉獻的人，不同的`是他們的方式不同，這都是值得我們尊敬的。他們是老師中的典范，然而尊師就局限于此么，其實不然。我們的老師晚上備課，白天講課，課上傳授知識，課下還解答疑惑，難道不知道我們尊敬么？宿管老師，從早到晚，堅守著我們的財產(chǎn)，難道不值得我們尊敬么？宿衛(wèi)老師，一天到晚掃地，拖地，勤勤懇懇為我們創(chuàng)造一個衛(wèi)生、舒適的環(huán)境，難道不值得我們尊敬么？答案是肯定的，是肯定值得我們尊敬的。
其實我們沒必要大張旗鼓的尊師重道，看見老師會心的一笑、上課遲到大聲招呼或者敲小門、上課有事離開舉手示意一下。老師遇到特殊情況上課遲到我們諒解一下，這就是對老師最大的尊敬。當我們能待人為尊的時候，文明已經(jīng)成為了我們內(nèi)心的修養(yǎng)了。
昨天，聽到x老師要離職去高就的消息，本來想極盡諷刺挖苦之能事調(diào)侃一番的，最后一想，留個好映像吧。x老師，祝您一路走好，步步高升，雖然您人走了，但是您永遠活在我們心中。
尊師重道的演講稿篇十
各位同學，各位老師：
早上好！
今天，國旗下講話的主題是“尊師是美德”。
有這么一句話古話，一日為師，終身為師！尊敬師長，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，尊敬師長的故事就不勝枚舉。
如，《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》等等。這些故事生動形象地記敘了莘莘學子不辭勞苦，虔誠拜師的歷程，也展示了師者德高望重，悉心育人，傳道授業(yè)的崇高的思想境界。
尊師重道在近現(xiàn)代更加得以發(fā)揚。他們身為領袖人物，對自己的老師們執(zhí)弟子之禮；他們博學多才，仍虛心好學，以長為師；他們不僅重視學業(yè)的進步，更重視自己品德和意志的修養(yǎng)。
我國著名數(shù)學家華羅庚先生牢記初中數(shù)學王老師對自己語重心長的教導：“學習如同打井，只有認定目標，挖到深處，才能得到清清的泉水?！彼麜r常對別人講：“我能取得一些成績，全靠老師的指導和栽培！”
希臘有則神話故事：國王要將阿爾卑斯山口春天最美的一樹桃花精心給貢獻最大的人。偉大的詩人來了，杰出的畫家來了，卓越的醫(yī)生來了，一片霞光中，一位滿頭銀發(fā)的老師也來了這時，國王莊重地將那束桃花送到老師的面前。同學們，你知道國王為何要把桃花送給那位滿頭白發(fā)的老師嗎？是的，國王深情地說：“沒有老師的栽培，就沒有偉大的詩人；沒有老師的培育，就沒有杰出的畫家；沒有老師的仁愛，就沒有卓越的醫(yī)生！”
千千萬萬的老師們，嚴謹治學、辛勤耕耘，用微笑、勤奮、仁愛與嚴格，陪伴著同學們一起走過生命中最快樂的學習路程。所以人們用各種美好的詞語來形容老師，贊美老師。
親愛的同學們，你是怎樣來表示對老師的尊重？是表現(xiàn)在每一天課堂上？還是表現(xiàn)在每一次問候中？還是？我想同學們心里肯定都有了答案！
我們要自覺做到尊敬老師，尊重老師的勞動，接受老師的教導，對老師有意見和要求，能善意誠懇地提出來，不許頂撞老師。師生關系，是特殊的長幼的關系，尊重老師也是尊敬長輩的表現(xiàn)。
同學們，每個人的生命旅程中，都會留下老師的諄諄教誨和殷切叮嚀。也許老師曾嚴厲地批評過我們，但每當我們遇到困難和挫折時，是老師的微笑給我們送來甜美和溫馨，是老師的諄諄教誨鼓起了我們勇往直前的風帆。老師的生活是單調(diào)的，但因有了同學們的點滴進步而顯得精彩；老師的工作是枯燥的，但因有了同學們的天真爛漫而煥發(fā)燦爛。老師用無私奉獻的精神，和同學們一起譜寫著生命的樂章。
尊師重道的演講稿篇十一
親愛的老師們，同學們：
大家好!
我是來自xx班的xx，今天，非常榮幸能獲得在這個講臺上演講的機會，謝謝老師們的信任!在此，我給大家?guī)淼难葜v主題是——“尊師、愛?！?
當每天第一道陽光照進xx學校的時候，急促的鈴聲就催促著我們從被窩里加緊起來。當我們排著整齊的隊伍來到了操場，當悅耳的早操鈴聲響起的時候，xx學校才真正的蘇醒了過來!
在xx學校里，我們有窗明幾凈的xx教學樓。這里，是我們學習和成長的.“苗園”，老師們在這里為我們播撒知識，而我們就在這里茁壯的成長!而在教學樓的另一邊，是我們學校的機房和實驗室!在這這里，我們可以接觸現(xiàn)代的信息知識，并且的還能充分的感受到科學的魅力!
這是我們的校園，是我們的xx學校!我們在這里成長，在這里生活!這是我們每個xx學生共同的家園!當然，在這個美麗的校園里，除了我們這些“兄弟姐妹”也少不了我們的老師們!他們是我們的教育者，更是我們這個大家庭的“家長”!我們在老師的教導下，才能在學習的道路上盡情成長!
仔細的看看，認真的想想，這時一個多么美麗又充滿陽光的學校啊!我為自己是一名xx學校的學生而自豪，也為自己能在老師的教導下學習成長而感到快樂!
真正的美麗在于內(nèi)心，只有我們在心中時刻愛護這我們的校園，尊敬著我們的老師。這樣，我們xx學校才能算是一個真正的既文明又美麗的校園!這樣的我們，才能成為真正對社會有用的人才!
親愛的同學們，讓我們一起努力，共建美好文明的xx學校吧!謝謝大家!
尊師重道的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
站在這鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我首先代表全校的莘莘學子，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂！
今天我要帶來的主題是“虛心學習，尊師重道”。傳說有這么一個故事：宋朝的時候，有一位有學問的人，名叫楊時，他對老師十分尊敬，一向虛心好學。
一天，天空濃云密布，一場大雪就要到來，午飯后，楊時為向老師請教，約同學游酢一起去老師程頤家。正逢程頤在午睡，他們不愿打擾老師休息，便一聲不響，冒著大雪和嚴寒在門外等著。程頤醒后，得知二人在門外雪地里等了好久，便趕快叫他們進去。這個故事叫做“程門立雪”。楊時對老師的尊重被后人所稱頌。
的確，尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！比祟悢?shù)千年文明的.延續(xù)，主要靠教育來傳承，老師默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇！無論我們遇到什么風格的老師，都應該尊重他，好好上他的課。因為不論怎樣，老師都是希望學生變得更好，學到更多的知識。老師更是我們?nèi)松猛旧系囊槐K明燈，指引我們前進的方向。我們與老師既是師生，也是朋友，我們互相尊重，相互關心，攜手共進！
亞里士多德說過：“教育是廉價的國防。”老師不僅為學校作出貢獻，更推動了全中國的發(fā)展！我們要勤奮學習，好好努力，不辜負老師的期望，拼出一個更美好的明天！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
尊師重道的演講稿篇十三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
尊師敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵飫駥W》中，在這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的.是尊重教師估我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。
老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學鼎三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會，用心去報答。
盡管我們年齡還小，不能承擔起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動承擔力所能及的家務勞動，父母生病的時候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到我們對他們的關愛，對他們的感恩。
白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師，奉獻給我們的父母!
尊師重道的演講稿篇十四
尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們，我是一個喜歡看故事的人，同樣，在這之前，我先給大家講一段過去的故事。
20xx年5月8日，放學時分，一位老師在路旁疏導學生。這時，一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，這位老師向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，失控的車輪從這位老師大腿碾壓過去，路面滿是鮮血，慘不忍睹。
她是一個老師，有人說老師是先進文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者，老師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者，或者是人類靈魂的工程師，但最美女教師張麗莉的行為已經(jīng)完全詮釋了這一切，無謂最美二字。
同學們，經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，我們更應傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師。
我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需在課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課，這便是尊重?？匆娎蠋煏牡囊恍?、上課遲到大聲招呼或者敲小門、上課有事離開舉手示意一下。老師遇到特殊情況上課遲到我們互相諒解一下，這就是對老師最大的尊敬。當我們能待人為尊的時候，文明已經(jīng)成為了我們內(nèi)心的.修養(yǎng)了。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進路上追尋的一串深深的腳?。±蠋煱旬吷木Χ純A注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。謝謝你們，尊敬的老師。
尊師重道的演講稿篇十五
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學，大家晚上好!
今天上臺之前一直在糾結，究竟是說尊敬的各位領導、各位老師呢還是說尊敬的各位老師、各位領導。領導說在前面吧，貌似就有那么一點點不符合主題，老師在前面吧貌似就不能體現(xiàn)出領導的地位。
正糾結著呢，突然發(fā)現(xiàn)今天團日活動不是因為有領導來推遲了1星期，又是搞彩排又是選節(jié)目么，當時聽說有老師來可沒這反應，于是一下醍醐灌頂，那個叫豁然開朗呀?，F(xiàn)在一想呀，領導已經(jīng)管理了老師這么多年了，再者“尊師重道“也是領導提出來的，沒有領導哪來的今天這活動呀，況且了今天是在中國，領導叫咱干什么咱就得干什么。不過最近領導說的話沒有那么權威了，領導說要降低房價，結果房價上漲了;于是全國的老百姓們都盼望領導說共產(chǎn)黨萬歲，結果領導自己也怕了不敢說。而今天領導要大呼其“尊師道”，我就有點小擔心呀。
今天我說幾個教師，第一個是盧安克，德國人，在中國從事教育自愿者工作，10余年里從未拿過一分錢工資，20xx年申請中國國籍被拒，黯然離華，原因是不符合加入國籍條件。條件是“必需在國家一級單位工作4年以上，才能申請加入中國國籍?；蛘咚菫橹袊隽颂厥庳暙I的人”然到為教育做出的風險就那么一文不值么，由于對那些孩子的不舍盧安克20xx年重新回到中國。
第二個是蕭瀚，中國人名政法大學憲法老師，因為在去年鄧玉嬌事件中發(fā)表27篇評論，在20xx年下半學期將停課，蕭瀚被這樣評價。蕭瀚不是好員工，卻是一個好教員，他開會經(jīng)常不到，表格基本不填，經(jīng)常批評領導，主張教授專權。但卻是一個純正的知識分子……是一個對學生和教學出奇負責的知識分子……一個多小時的課程，他至少在家里閉門一天..
第三個是譚千秋譚老師，在512地震中用身體護住了學校，卻犧牲了自己的生命。
我舉的3個老師都是為了教育事業(yè)默默奉獻的人，不同的是他們的方式不同，這都是值得我們尊敬的。他們是老師中的典范，然而尊師就局限于此么，其實不然。我們的老師晚上備課，白天講課，課上傳授知識，課下還解答疑惑，難道不知道我們尊敬么?宿管老師，從早到晚，堅守著我們的財產(chǎn)，難道不值得我們尊敬么?宿衛(wèi)老師，一天到晚掃地，拖地，勤勤懇懇為我們創(chuàng)造一個衛(wèi)生、舒適的環(huán)境，難道不值得我們尊敬么?答案是肯定的，是肯定值得我們尊敬的。
其實我們沒必要大張旗鼓的尊師重道，看見老師會心的一笑、上課遲到大聲招呼或者敲小門、上課有事離開舉手示意一下。老師遇到特殊情況上課遲到我們諒解一下，這就是對老師最大的尊敬。當我們能待人為尊的時候，文明已經(jīng)成為了我們內(nèi)心的修養(yǎng)了。
昨天，聽到冉老師要離職去高就的消息，本來想極盡諷刺挖苦之能事調(diào)侃一番的，最后一想，留個好映像吧。冉老師，祝您一路走好，步步高升，雖然您人走了，但是您永遠活在我們心中。
謝謝。
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