建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)(專業(yè)18篇)

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建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-20 16:00:07     小編:飛雪

方案的靈活性和適應(yīng)性也是評(píng)價(jià)其優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)閷?shí)際情況時(shí)刻都在變化。方案的制定需要注重可持續(xù)發(fā)展,以長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為出發(fā)點(diǎn),做出正確的決策。下面是一些針對(duì)不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案范例,希望能為你的方案制定提供一些思路。

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是友愛學(xué)校五五班的,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《20xx》的場(chǎng)景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的`草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。

同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是友愛學(xué)校五五班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《20xx》的場(chǎng)景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。

同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇三

親愛的同學(xué)們:

你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的.宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無動(dòng)于衷!

在此,我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫。

7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

8、不損壞公共財(cái)物。

一個(gè)人的力量也許微不足道,但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同呵護(hù)我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

xxx

20xx年xx月xx日

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

綠色是大自然饋贈(zèng)給人類的寶貴財(cái)富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的建議:

1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識(shí),積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)?;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

2、愛護(hù)樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長(zhǎng)的行為。

3、講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),共同愛護(hù)校園環(huán)境;愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動(dòng)制止不愛護(hù)綠化的行為??吹接袚p于綠化的行為時(shí),能主動(dòng)勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。

5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

xxx

20xx年xx月xx日

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下建議:

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹種草活動(dòng),愛護(hù)樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達(dá)問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

10、不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的'重任。

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇六

親愛的同學(xué)們:

你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無動(dòng)于衷!

在此,我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫。

7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

8、不損壞公共財(cái)物。

一個(gè)人的力量也許微不足道,但把我們每一個(gè)人的`力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同呵護(hù)我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

建議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇七

尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:

如今全社會(huì)都在掀起一股建設(shè)綠色節(jié)能新型和諧社會(huì)的熱潮,作為在校的大學(xué)生,也應(yīng)該毫不猶豫的投身進(jìn)來,為創(chuàng)建綠色文明校園盡一份義務(wù),更好地綠化、美化、凈化我們的校園,營(yíng)造潔、綠、亮、美的校園環(huán)境,構(gòu)建活力、環(huán)保、和諧新校園。在此,我們向全體教職工、全校廣大的同學(xué)發(fā)出倡議:

1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

2、愛護(hù)花草樹木,不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當(dāng)球場(chǎng);對(duì)破壞行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施,不在桌椅上刻劃,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不從樓上拋棄廢物,不隨意丟棄垃圾,不隨地吐痰。

5、讓綠色走進(jìn)班級(jí),班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;愛護(hù)書籍;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室;不在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關(guān)閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機(jī)、mp3電子娛樂產(chǎn)品等影響課堂。

6、讓綠色走進(jìn)餐廳,愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳;不使用一次性餐具,將用過的餐具歸類放回;隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空留。

7、讓綠色走進(jìn)辦公室,雙面用紙,回收分類;不使用污染環(huán)境的辦公物品;文明上網(wǎng),反對(duì)迷信;勤開窗,讓空氣流動(dòng);下班時(shí),切斷所有電源。

8、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。

9、將垃圾分類分別回收,不亂扔垃圾、倒污水;不隨意燃燒垃圾。

10、綠色出行,多乘坐公交,騎自行車或步行,少坐私家車和出租車。

愿大家都能積極參與綠色文明校園的建設(shè),攜手努力,摒棄陋習(xí),文明修身,從身邊事情做起,用心來關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播綠色環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起綠色環(huán)保的重任!

來吧,從現(xiàn)在做起!

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇八

4月22日是第40個(gè)“世界地球日”。地球只有一個(gè),美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí),以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來,更好地繼承“五四”愛國(guó)精神,我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到“無人在,無燈開”。

2.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器,全國(guó)一年省電20億度。

3.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng),夏季不低于26度,冬季不超20度。

5.珍惜每一滴水,洗衣洗澡時(shí)杜絕長(zhǎng)流水。

6.節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。

7.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。

8.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

9.提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。

10.拒吃野生動(dòng)物,不買野生動(dòng)物制品,善待生命。

11.認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身安全。

12.愛護(hù)校園一草一木,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無花空嗟嘆。

13.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

14.人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧?kù)o校園。

15.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

古語(yǔ)曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長(zhǎng)我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來,以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

有效降低碳排放量,不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,想盡一切辦法減少碳排放量。

長(zhǎng)期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。我并非杞人憂天,我只覺得我們應(yīng)該為減少碳排放,實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事。所以,我要倡議大家:

1、減少開大會(huì)開長(zhǎng)會(huì),提倡少開會(huì)、開短會(huì)。這也是一種節(jié)約,照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來;參加會(huì)議的人少了,車輛行動(dòng)量也會(huì)減少,會(huì)議服務(wù)人員也會(huì)減少。

2、全面實(shí)行無紙化辦公,多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具,最好不用用傳真機(jī)和打印機(jī);各級(jí)各部門取消紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。

3、改革會(huì)議形式,盡量減少或者取消聚集式會(huì)議,大力提倡視頻會(huì)議。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿也要改革,取消空洞的言語(yǔ)和大量的理論說教,只保留實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來說,過去一篇講話稿四五千字,去除空話之后,不會(huì)超過1500字。

5、盡量節(jié)約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機(jī)平時(shí)把電源關(guān)掉,喝水時(shí)再開起電源。要知道一臺(tái)飲水機(jī)每天常開可耗電1.4度。

6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

7、如果太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價(jià),個(gè)機(jī)關(guān)、家庭最好使用太陽(yáng)電能。

8、盡量選用公共交通,開車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足,多步行、騎自行車、少開車。

9、開車時(shí),避免冷車啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低擋跑高速,定期更換機(jī)油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當(dāng)。

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇九

親愛的同學(xué)們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其2010年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在學(xué)校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng),而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此,我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,說文明話,做文明事,成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。

1。 語(yǔ)言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問好。

2。 團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。

3。 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

4。 尊敬師長(zhǎng),上課專心聽講,不吃零食。

5。 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

6。 愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

7。 上下樓梯,自覺遵守并維護(hù)秩序。

同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!

讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

作為澄邁中學(xué)的一名學(xué)子,既是學(xué)校的主人,是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,綠化校園,美化心靈。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不攀折花木。

2、不用一次性筷子、減少使用不必要的木制品。

3、節(jié)約用紙,支持合理回收廢紙。

4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保文明小衛(wèi)士。

6、我們學(xué)校正在凈化、綠化、美化校園建設(shè),作為澄中人更應(yīng)為綠化校園獻(xiàn)出綿薄之力。我們購(gòu)買小樹苗,種下希望之樹、成才之樹。

一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片讀意,一種希望。我們同擁一片藍(lán)天,共居一個(gè)家園,為了我們校園更加美麗、和諧,讓我們每一個(gè)人都盡一份義務(wù),獻(xiàn)一片愛心,出一份力量,親手種下對(duì)學(xué)校的美好祝福和對(duì)未來的美好憧憬。

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇十一

親愛的同學(xué)們:。

我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想春天,坐在校園的草地旁,聽風(fēng)吹過林梢沙沙作響;我夢(mèng)想夏天,佇立在校園的樹林里,聽蟬在枝葉間高聲吟唱;我夢(mèng)想秋天,漫步在校園的林蔭路上,在清爽的秋風(fēng)中聞枝頭的果香;我夢(mèng)想冬天,踏著皚皚白雪,在飛舞的雪花中賞松柏常青。這是我夢(mèng)想的校園:綠樹成蔭、校在林中、生機(jī)盎然的綠色校園。我也深深地知道,當(dāng)我展開這美麗夢(mèng)想的時(shí)候,我們的地球,我們的家園,我們?nèi)祟惣叭f(wàn)物生靈的母親,正面臨著前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn):對(duì)森林的濫砍濫伐,對(duì)草原、濕地的.過度開發(fā),對(duì)礦藏的肆意開采……大自然已經(jīng)在頻頻向我們發(fā)出警告:人類必立即行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,拯救家園。

“綠化祖國(guó)”,“再造秀美山川”,“建設(shè)生態(tài)文明”,這是黨中央發(fā)出的號(hào)召?,F(xiàn)在,全國(guó)上下都在開展植樹造林、保護(hù)自然的行動(dòng),山在變綠,水在變清,森林正在鄉(xiāng)村和城市成長(zhǎng)。我們一億多大中小學(xué)生要立即行動(dòng)起來,為更美的家園和綠色的未來,每一個(gè)人參加到“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”的活動(dòng)中,為國(guó)土綠化和生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在這里,我們真誠(chéng)地提出以下倡議:。

1、樹立生態(tài)文明觀念,追求綠色時(shí)尚,大力宣傳綠色生活的理念;。

2、積極參加校內(nèi)外植樹護(hù)綠活動(dòng),愛護(hù)每一顆樹,在學(xué)習(xí)期間每人至少種一棵樹;。

3、少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,提倡紙張雙面使用;。

4、勤儉節(jié)約珍惜資源,不浪費(fèi)一滴水,一粒米,一度電;。

5、積極參加學(xué)校保潔活動(dòng),不在校園內(nèi)亂扔垃圾,自覺將垃圾分類投放;。

6、拒絕野生動(dòng)物制品,拒絕食用野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

同學(xué)們:弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),我們個(gè)人的能力也極為有限,然而,就像涓涓細(xì)流終可匯成浩瀚的大海,抔抔黃土終能積成巍峨的高山,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動(dòng),在華夏大地上筑起一道綠色的長(zhǎng)城。讓“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”的火炬燃燒不息,傳遍九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地!

xxx。

2017年xx月xx日。

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

綠色是大自然饋贈(zèng)給人類的寶貴財(cái)富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識(shí),積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)?;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

2、愛護(hù)樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長(zhǎng)的行為。

3、講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),共同愛護(hù)校園環(huán)境;愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動(dòng)制止不愛護(hù)綠化的行為??吹接袚p于綠化的行為時(shí),能主動(dòng)勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。

5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

20__年10月10日。

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇十三

全體教職工:

我校是浙江省綠色環(huán)保模范學(xué)校,綠色環(huán)保是社會(huì)文明的標(biāo)志,幸福生活的基礎(chǔ)。在“我為四中發(fā)展‘雷’一策”活動(dòng)中,許多教職工提出了具有環(huán)保理念的好建議。為提倡低碳健康的生活和工作方式,進(jìn)一步建設(shè)綠色校園,學(xué)校黨總支和工會(huì)聯(lián)合倡議如下:

一、積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),提倡每周至少鍛煉3次,努力實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的目標(biāo)。

二、離校較近的教職工,提倡盡可能采取步行、騎自行車、乘公交車方式上下班;離校較遠(yuǎn)的教職工,如有私家汽車,提倡每月少開一天車上下班。

三、提倡將電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)。下班前,及時(shí)關(guān)閉辦公電腦、飲水機(jī)和照明燈等室內(nèi)用電設(shè)備。采光好的辦公室,白天盡量少開燈。

四、減少打印耗材、紙張等辦公用品的消費(fèi),盡量通過am或ftp等電子手段傳輸、瀏覽文件。紙張盡量雙面印刷。

五、遵守《xx四中節(jié)能減排規(guī)定》,合理科學(xué)使用空調(diào)。

希望全校教職工,尤其是中共黨員行動(dòng)起來,為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中共xx四中總支委員會(huì)

xx四中工會(huì)

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇十四

同學(xué)們:

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?!?/p>

二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

五、見到廢紙彎彎腰,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在著迎評(píng)的攻堅(jiān)階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的地位。學(xué)校無垃圾活動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

20__年__月__日。

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇十六

建設(shè)綠色校園倡議書親愛的同學(xué)們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng),而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此,我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,說文明話,做文明事,成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。

語(yǔ)言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問好。

團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。

注意公衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

尊敬師長(zhǎng),上課專心聽講,不吃零食。

不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

上下樓梯,自覺遵守并維護(hù)秩序。

同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,睜自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。創(chuàng)附中的美好明天!

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!

讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇十七

提高文明素養(yǎng)。

做文明有禮大學(xué)生。

共創(chuàng)安全文明校園。

是每一名華宇學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議。

1

規(guī)范個(gè)人言行,做文明理念的傳播者。

堅(jiān)持從自身做起,不斷修身律己,自覺遵守公民道德規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)踐行學(xué)校文明公約,自覺規(guī)范個(gè)人言行,展示華宇學(xué)子良好形象。

2

弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明課堂的實(shí)踐者。

自覺維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境,在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等場(chǎng)所不亂貼亂畫,不大聲喧嘩;遵守課堂秩序,不遲到早退、曠課缺席,不在教室內(nèi)進(jìn)食;上課關(guān)閉手機(jī),認(rèn)真聽講,不做“低頭族”,為自己和他人營(yíng)造勤奮尚學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和安靜整潔的課堂環(huán)境。

3

營(yíng)造溫馨環(huán)境,做文明公寓的維護(hù)者。

自覺遵守公寓管理各項(xiàng)規(guī)章制度,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生保持干凈整潔,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;節(jié)約水電,愛護(hù)公寓公共設(shè)施;自覺維護(hù)公寓安全,不使用違規(guī)電器,不吸煙酗酒,不聚眾賭博;按時(shí)就寢,不大聲喧嘩,不晚歸、不夜不歸宿;宿舍成員之間要和睦共處、互幫互助,共同營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。

4

倡導(dǎo)有序就餐,做文明餐廳的參與者。

自覺維護(hù)餐廳用餐秩序,做到排隊(duì)購(gòu)飯,不插隊(duì)、不擁擠;勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不剩飯菜,杜絕浪費(fèi)。

5

增強(qiáng)安全意識(shí),做安全校園的守護(hù)者。

弘揚(yáng)“生命至上、安全第一”的思想,自覺維護(hù)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。遠(yuǎn)離安全隱患區(qū)域,不翻越圍墻,不在校園小河內(nèi)游泳、釣魚,不在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)逗留;維護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全,拒絕校園,不打架斗毆,自覺抵制校園貸,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙;學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制意識(shí),不參與影響和破壞校園和社會(huì)穩(wěn)定的一切活動(dòng);積極參與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)勸阻身邊不安全行為,做安全校園的守護(hù)者。

6

改善校園環(huán)境,做文明校園的建設(shè)者。

自覺維護(hù)安全文明的校園環(huán)境,愛護(hù)公物,不隨地吐痰、亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所要杜絕吸煙;有序停放車輛,及時(shí)勸阻身邊不文明的行為,積極參與文明集體和個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),做文明華宇的代言人,做文明校園的建設(shè)者。

舉手投足展示文明形象。

一言一行彰顯文明素養(yǎng)。

一舉一動(dòng)樹牢安全理念。

人人參與筑牢安全防線。

讓我們攜手并肩。

將安全文明之風(fēng)內(nèi)化于心。

外化于行。

文明校園安全駐守。

讓我們行動(dòng)起來。

積極投身到安全文明校園的建設(shè)中來。

為創(chuàng)建安全文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

建設(shè)綠色校園方案設(shè)計(jì)篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在著迎評(píng)的攻堅(jiān)階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的地位。學(xué)校無垃圾活動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

xxx。

2017年xx月xx日。

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