校長交流會主持詞(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 15:19:26
校長交流會主持詞(熱門19篇)
時間:2023-11-20 15:19:26     小編:筆舞

當我們面對一些新鮮事物時,我們會產生好奇心和求知欲。寫總結之前,我們可以先對所學知識進行分類整理,然后再進行總結和歸納。總結范文可以幫助我們學習和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達技巧,提高自己的寫作水平。

校長交流會主持詞篇一

尊敬的丁校長、李校長、市局姚主任,各位與會的領導老師:大家早上好!

為了進一步加大教師教育培訓力度,加強我縣與南京市金陵中學的教育交流,今天我們有幸請來了金陵中學的名師、大家丁強教授。丁校長是我們的老朋友了,他是南京市金陵中學原校長,南京市金陵中學河西分校原校長,江蘇省首批教授級中學高級教師,中國地理學會理事,江蘇省政府教育督導專家組成員,江蘇省高校教學指導委員會委員,南京師范大學碩士生導師,享受國務院政府特殊津貼的專家。曾參加過溫~總理主持召開的5人教育座談會。發(fā)表過多本教育專著,主持過多項育科學研究并獲獎。是南京市地理學科帶頭人,是第二屆全國優(yōu)秀中學地理教育工作者,被南京市政府評為南京“十五”教育發(fā)展先進個人,曾獲得過第二屆南京市基礎教育專家稱號。

社會、對基礎教育深深的思考。下面就讓我們用最熱情的掌聲請丁校長為我們做報告。

各位領導,丁校長熱情洋溢的報告,讓我們領略到了他的激情與理性。在這1小時左右的講座中,丁校長幽默生動的語言,敏捷的思維,深入淺出的解讀給我們留下了深刻的印象。他妙語連珠,滔滔不絕,讓我們深切地感受了專家的風采。他智慧的語言,形象的表述,深刻的思考給我們帶來啟發(fā)的同時,更多的是語言和精神的享受。丁校長的講座猶如一縷春風,猶如甘露,將槮入我們的心田,為我們教育改革指明了方向,提供了方法。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝丁校長在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時也感謝市、縣教育局對我校工作的大力支持,讓我們在專家們的指導下,多學習、多思考,將我們的實踐與理論學習結合起來,使我們的教育得以提升,使我們的專業(yè)得以發(fā)展。我建議,讓我們用掌聲再次對丁校長表達我們最崇高的敬意!謝謝!今天的活動到此結束!

校長交流會主持詞篇二

一、近階段學校教科研活動概況。

在期中測試以來的一個多月里,北校區(qū)教學科研方面大事不斷、喜事連連,根據校長室的要求,今天,召集全體老師進行一次小結和交流。

公開教學方面。共進行了四項活動:

一是參加市級“思品與生活”新課標研討活動,趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。

二是向鹽師實習生進行示范教學,趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產生了良好的反響。

三是承辦市體育教學新課標研討活動,藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領下,向全市的代表們展示了我校體育教學的風采,贏得了專家們的高度贊譽。

四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進行了“走進課堂來,一睹我風采”第三階段的課堂教學展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業(yè)務上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進的動力,為下學期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

需要說明的是,本次展示活動的評比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進行了集體備課,執(zhí)教老師又都很認真,所以,有些時候,一等獎與二等獎真的很難分出彼此。所謂的獎次之分,只是為了體現評比活動的嚴肅性,為了激發(fā)新老師提高業(yè)務水平的熱情。望老師們放眼下學期甚至更遠,勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進。

業(yè)務培訓方面。本學期,學校不惜人力、物力、財力,積極促成教師們的各項業(yè)務培訓、教研考察活動。近一個月來,僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門,走向市外、省外,進行了較長時間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學習和信息收集。大家深切地感受到,學習的機會,是學校領導關心的結果,更是全校老師支持的結果。在這些老師外出期間,是你們維持著學校的正常運轉,是你們在默默無聞地奉獻。在這里,我想代表所有外出學習的老師,向全校留守的領導、老師們真誠地說一句:“感謝你們。”

參加過學習的老師還有個感覺,那就是,在課改大潮洶涌的今天,經過十來年的教學實踐后,在教育教學理論上產生了強烈的饑渴感。這時,能進行一段時間的學習考察,充充電,那真是,“旱地里下了一場及時雨,小苗兒掛滿了露水珠?!睋矣^察,老師們學成歸來后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時間留給他們,請他們的代表與大家一起分享學習的快樂。

二、外出學習的教師代表介紹學習心得

再下來,有請音樂教研組長楊曉剛老師談談他的學習心得。楊老師是市音樂學科教學能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。

最后有請教導處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達的教改信息。王主任是個教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。

我知道,每個外出學習過的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時間已不早了,相信大家平時會在小范圍里交流,交流得更深入,更有效。

今天的課改信息交流活動就進行到這里,最后有請吳校長講話。

校長交流會主持詞篇三

合 大家下午好!

a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:

b 一、中心中學校長致辭

a 二、讀書成果展

b 三、學生才藝節(jié)目展示

a 四、中心中學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

b 五、好,我們請中心中學校長致辭

b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

a 請各位領導跟隨我們的小引導員,去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日,隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

b 我們的學?!行闹袑W。美麗的校園,風光旖旎。

a 看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾著我們美麗的校園。

b 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機。

a 我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

b 是?。∶慨斂邕M美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。

a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺的題詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!

b 下面請允許我宣布“十八里中心中學讀書活動交流會”

合 正式開始!

a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得,讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。

有請5班的學生代表

有請6班的學生代表

有請7班的學生代表

有請8班的學生代表

a 讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;

b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。

a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》

b 三班的表演非常精彩,三班同學中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!

a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

b 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;

a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;

b 有為的孩子愛跟好書交朋友。

a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》

a 同學們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?

b 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

a 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

b 但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;

a 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

b 今天的讀書交流會就到此結束

合 老師、同學們再見!

校長交流會主持詞篇四

合:大家晚上好!

吳:我是主持人吳玲。

李:首先請允許我介紹一下出席本次交流會的嘉賓,他們是。。。。吳:本次活動由院學生會主辦,系學生會學習部承辦。同時也要感謝本次活動的協辦方對本次活動的大力支持。

李:又是一個新的學期,我們又將迎來大學里面十分重要的考試,大學英語四六級考試。

李:感謝學姐精彩介紹,接下來有請學長為我們帶來他的四六級的考試經驗。

吳:聽完老師和學長學姐們的精彩演說之后,大家還有什么疑問嗎?請同學們積極舉手提問。

李:非常感謝同學們的積極提問,感謝嘉賓們的耐心解答??傊?,興趣是學習的動力,要將英語當做朋友,相信這是學習英語的好方法,大學課程不是很多,時間零碎,我們一定要充分利用好時間。

吳:好的,同學們,我們今天的英語四六級考試經驗交流會接近尾聲了,在我看來這是一場很有知識性的交流會,讓我個人都受益匪淺,相信同學們也一定收獲很大。

李:同時,我們也祝愿所有的同學在英語四六級的考場上發(fā)揮出自己的最佳水平,并順利通過四六級考試。

吳:現在,第*屆英語四六級考試經驗交流會到此結束,再次感謝各位老師,同學的精彩發(fā)言,謝謝大家的參與。再見。

校長交流會主持詞篇五

(開場白)紫燕喜翔黃道日,鴛鴦佳偶美景時,紅梅吐芳成連理,芝蘭永攜結伉儷。尊敬的各位來賓,女生們先生們,大家中午好。今天是~~年~月~~號。在這大吉大利的日子里,我們喜酒相逢,歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結婚慶典。在此我代表一對新人,及雙方家長對各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。

(交接儀式)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無比的激動,下來我們歡迎新娘入場,(此時新娘隨父親走到華亭下)朋友們,一個女人一生中最重要的有兩個人,一個是婚前養(yǎng)育她的父親,另一個是婚后給她創(chuàng)造幸福的丈夫。接下來將是兩個男人之間的交易,走到你的公主和她父親的面前,用你的真心打動他并求他把女兒交給你。

(求婚儀式)百年修得同船度,千年修來共枕眠,人生是花,愛就是花的蜜,當愛情瓜熟滴落,男女雙方通過正常途徑結為夫妻時,每個人生命中最動人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先,在這幸福神圣而有激動人心的時刻,新那新娘不會忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母。

下面一對新人將舉行拜禮儀式。拜高堂:一鞠躬:感謝父母養(yǎng)育恩;二鞠躬:感謝父母培養(yǎng)恩;三鞠躬:祝父母身體健康長命百歲。拜來賓:感謝~~~~~~接下來讓我們有請征婚人~~~~大家歡迎。

(宣誓)新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻,無論今后疾病健康,貧窮富貴,您都會用自己的一生去種愛她,關心他嗎?新娘:我愿意?。ㄍ瑯拥膯栴}問新郎)心與心的交換,愛與愛的交融,交織出今天這么一個美好的誓言,接下來有請兩為新人為對方送上定情信物,婚戒是有情人之間示愛的信物,無名指中有一支血管直通心臟,這兩顆小小的同心圓將兩個人的心緊緊的連接在一起,朋友們,讓我們由衷的祝愿兩位新人,祝愿他們愛情恒久永遠,兩心永相伴。(掌聲)新朗,用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧!

(交杯酒)下面有請兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒,有請禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒,幸福又長久;喝了這杯酒,來生還要一起走!祝愿這對新人今后日子永遠甜甜蜜蜜,和和美美。有請新人共注香檳塔,讓愛源源流長!掌聲有請!愛情是燈,越點越亮。愛情是河,越流越長。愛情是花,越開越美。愛情是酒,越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對新人的愛情能夠如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福萬年長!朋友們,掌聲!此時,幸?;槎Y慶典以接進尾聲,最后我祝愿在場的所有朋友萬是順心,多賺美金:萬事興旺,多賺英磅;萬事如意,多賺人民幣;總之就是一句話,愿你們賺錢少生氣,心想事成萬事如意!

校長交流會主持詞篇六

合:大家晚上好!

a:我是今天的主持人x班的x。

b:我是x班的x,很高興在這個美好的夜晚與大家相聚。

a:首先為百忙之中前來參加本次學習經驗交流會的領導、老師及學生代表,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b:“金風吐睿,錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優(yōu)秀同學彼此學習交流的機會,了解一些學習經驗。

a:這樣,我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習中遇到的一些問題,建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!”

b:的確如此,理想是我們每一位中學生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學習經驗交流會的序幕。

......

b、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進行學習經驗介紹的同學。希望同學們能從中找到更適合自己的學習方法,合理利用課余時間,讓以后的學習更有目的性,明白為什么去學,懂得如何去學。

a:讓我們以熱烈的掌聲有請學校的領導

a:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領導帶給我們發(fā)自有內心的鼓勵。步入初三的我,深受感動。我相信自己在最后這一年一定會付出百分之兩百的精力,給學校交上一份滿意的答卷。

b、步入初二的我,也要暗暗加把勁,相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。

a、同學們,讓我們樹立目標,迎難而上。今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s。

b、過去的一個學期是我們拭著汗水豐收的一個學期

a、在上一學期中,涌現出一批表現出色的同學,今天,學校將為他們頒布榮譽證書,讓我們一起來見證這一自豪的時刻。

b、有請x教導宣讀獲獎名單,請學校領導為獲獎同學頒獎......

a、走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

b、回首旅程,勝利的笑容正在蔓延。

a、攜首今宵,高歌這一路榮耀感動。

合:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

b、最后,讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學習經驗交流會做總結。

校長交流會主持詞篇七

尊敬的各位領導、老師、學長學姐、親愛的同學們:。

大家好!

獨學而無友,則孤陋而寡聞,勤學而交流,則博學而睿智,交流是知識保持鮮活的法寶,交流則是學術不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚,共同探討學術交流方面的問題。首先,請允許我介紹一下到場的各位領導,他們分別是:

大連海事大學研究生院的孫宏利副院長,

大連海事大學研究生院劉文永老師,

大連海事大學交通運輸管理學院李德靜書記,

大連海事大學交通運輸管理學院研究生李娜指導員。

大連海事大學交通運輸管理學院_____專業(yè)鄔珊華____、

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)徐建_____、

大連海事大學交通運輸管理學院__________專業(yè)李珊珊學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)戴美虹學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)?;菰茖W姐。

歡迎他們的到來!

下面我們歡迎大連海事大學研究生院孫宏利副院長給大家講話!

講話ing。

俗語道:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。我們需要不斷的學習,才能夠進步。探討交流學術相關的知識是今天我們聚到一起的主要目的,而這些學姐學長則是我們學習上的好榜樣,下面讓我們歡迎學姐學長為我們講授他們學術方面的知識吧!

首先歡迎:大連海事大學交通運輸管理學院_____專業(yè)鄔珊華____,

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)徐建_____、

大連海事大學交通運輸管理學院__________專業(yè)李珊珊學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)戴美虹學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)桑惠云學姐。

互動ing。

感謝學長學姐們的精心指導,聽了各位學長學姐的講話,相信大家都能從中受益。由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學院李德靜書記做總結發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ing。

感謝李德靜書記對本次交流會的總結。此時此刻,相信大家都受益匪淺。一個人的成功不在于想象,而在于切實的行動中。伴著落日的余輝我們的交流會就要結束了,聽了學姐學長們的在學術方面的相關經驗,大家也要落實行動中去,愿我們細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領導、老師和學長學姐給我們的指點和幫助!本次學術交流會到此結束,感謝大家的到來,再見!

校長交流會主持詞篇八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會!

首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們,他們分別是:請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

同時也要感謝從百忙學業(yè)之中趕來的同學們,相信本次的交流會定會給同學們啟示與幫助,從而更好地規(guī)劃自己的學習與職業(yè)生涯。

接下來,請讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺講話!

感謝xx的講話?。ńY合發(fā)言總結一兩句)

聽完xx的精彩發(fā)言,相信同學們已經對考研就業(yè)的情況有了一定了解?,F在有請學姐為我們進一步的指點迷津!大家掌聲歡迎!

好的,接下來有請學長學姐分享一下自己的經驗與學習方法!

學長作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨到的見解,現在掌聲有請!有請學姐與大家交流一下他的經驗,相信會有很多值得我們借鑒的地方!

最后感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!

再次感謝各位的到來,本次交流會到此結束!

校長交流會主持詞篇九

開場白:

下面有請xxx學姐,xxx學長講話。

下面有請xxx來給我們介紹英語寫作和口語的經驗。

然后有請xxx為大家講解他的英語學習方法。

同學們在英語學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學長學姐自由提問,機會難得,大家要踴躍參與啊。

感謝學長學姐的精彩解答,相信大家對四級有了新的認識。由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。下面有請xxxxxx做總結,請大家掌聲歡迎。非常感謝剛才學長學姐耐心細致的講解,和所傳授的寶貴經驗。預祝大家四級順利通過!

大家如果還有什么疑問可以和嘉賓進行深入的交流,相信學長學姐會耐心的為大家解答的。

伴著漸深的夜色,我們的交流會到此也即將結束,此時此刻相信大家都獲益匪淺。四級是人生路上的一個小插曲,我們還有很長很長的人生路要走,而那最美的景色就是在學校度過的時光,希望大家都珍惜這份美麗的財富。

再次感謝學姐學長的到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家,祝大家晚安。

校長交流會主持詞篇十

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!

(致開場詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭!

感謝賀書記精彩的致辭!

(班級介紹)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。

謝謝我們的班長張巧麗!

(班級博客建設)我想問一下大家是不是都挺喜歡上網的?。坷蠈嵳f,我是挺喜歡上網的,尤其我經常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請我班組織委員,也是我班博客建設負責人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設班級博客的。

(文化建設)這學期一開始,我就發(fā)現我們的課增多了,而且都是比較重要的專業(yè)課!所以老師的要求相應的也就提高了!我們都想要把專業(yè)學習搞好,想著一畢業(yè)就能找到一個好的工作,要想做好學習這一部分,一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學風建設又是怎樣的呢?有請我們的學習委員徐春艷來說說我們班的學習情況吧!

謝謝徐春艷同學!

(班級日常事務管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動令你印象深刻呢?

我們09計應301班:擁有在運動會上的奮勇拼搏、農家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動,又是我們豐富多彩的生活的體現。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結。

(思想道德建設)人生的價值體現在你的思想到底有多深,一個優(yōu)秀的班級它的成員也應該有較高的思想領悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報!

(學生老師互動)大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師???他們在班級管理方面肯定有著豐富的經驗的。現在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。

因為時間有限,所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!

(總結)真正持久的內心快樂是來源于工作和學習中的快樂,有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務的難度越大,你也就越能體會到一種成功后的喜悅!所以我們應該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這里也就快要結束了!

下面有請學工處周勇副處長為本次班級經驗交流大會做最后的總結,大家掌聲有請!

感謝我們的周處長,感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們!謝謝你們的支持與鼓勵,我們09計應301班會以實際行動來回報你們的關注!本次班級經驗交流會到此結束,謝謝!

校長交流會主持詞篇十一

尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們,親愛的同學們:

大家晚上好!

歡迎來到未來教育家舉辦的首屆實習師范生經驗交流會,我是主持人蘇玉。

現在,我們還對三年后的實習也有很多疑問。今天,能有機會在這個美好的晚上聽取大四學長、學姐們對師范生的理解,了解他們的實習經驗,學習他們的寶貴經歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們。

(到場學長學姐):

歡迎你們的到來!

同時我們有幸請到了xxx。xxx老師。

感謝你們的到來!

現在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經歷。

首先有請。

謝謝。他的經歷之談詳盡細致,他的經驗可謂發(fā)人深省。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝!

下面有請。

謝謝。不經歷風雨,怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹,享受這個過程,我們可以對未來從事的崇高事業(yè)更有信心。謝謝!

下面有請。

謝謝。想必大家從他的經驗中,學到了很多。謝謝!好的。下面有請。

謝謝學姐的講話。從學姐的'經歷里,我們真的可以學到很多,謝謝!

學長們用他們寶貴的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。但是我相信,大家一定還有一些問題,那么下面把時間留給大家,進入互動環(huán)節(jié),同學們有什么關于師范生各方面的問題,可以盡情和師兄師姐交流?;訒r間大約10分鐘,還請同學們抓住機遇,暢所欲言。

由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊谖磥淼拇髮W生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來,并為之而努力奮斗。

美好的時光總是過得飛快。這場考驗經驗交流會,我相信每個人都學到了很多。包括我在內,感受這些學長、學姐的優(yōu)秀,我覺得自己心里滿滿的,都是上進的渴望。謝謝大家的光臨,現在我宣布,師范生實習經驗交流會到此圓滿結束。

感謝大家的參與。

校長交流會主持詞篇十二

各位尊敬的來賓,大家上午好!感謝大家百忙中抽出時間來參加我們融鼎公司今天舉辦的這次投資理財說明會,我是今天的會議主持人xxxxxxxxx,在此我謹代表我們南充市融鼎投資理財公司所有員工向今天到場是來賓們表示衷心的感謝和真誠的問候。(掌聲)如今,理財已經是一個街頭巷尾熱議的話題,人生需要理財,理財需要規(guī)劃,理財規(guī)劃體現了人們的一種生活方式,一種人生態(tài)度,一種良好習慣。

我們生活在色彩斑斕的世界里,為了事業(yè)的成功,為了生活的品質,為了家人,為了自己,我們無時無刻不在努力,不在付出,目標只有一個,那就是賺取更多的財富。而我們也迫切的希望所有的來賓都能一切如愿,因此,在今天這樣一個快樂的'日子里,我們也非常榮幸的請到了來自投資理財業(yè)界的資深顧問xxxxxx老師結合公司鼎富理財產品和大家聊聊關于如何投資理財的話題。朋友們,讓我們用熱情的掌聲請出××講師。

聽完王老師的精辟見解,我想來賓們內心里一定會有所觸動,確實是這樣“你不理財,財不理你”,理財xxxxxxxxxxxx接下來的時間里,我們會留有足夠的時間讓我們的理財專員與您進行一一交流。而現在,我會再次為大家推出友情提示:為了答謝大家今天參與我們公司的講座,公司為每一位參會來賓準備了一份小禮品,我們的工作人員會給大家一一派發(fā)。謝謝大家光臨我們今天的投資理財講座,接下來請我們的理財專員為客戶詳細答疑。

校長交流會主持詞篇十三

尊敬的各位領導、老師:

大家好!一學期來,我校的學生管理工作在困境中取得了可喜的成績,這些成績的取得,離不開各位領導的支持,離不開各位老師的配合,更離不開各位班主任忘我的付出。首先向一向以來支持班主任工作,理解班主任疾苦,解決班主任困難的領導表示衷心的感謝!一如既往配合班主任工作的老師們表示誠摯的謝意!在這兒更得向默默無聞堅守在管理第一線崗位上的班主任同志們道一聲:你們辛苦了!

眾所周知,學校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學校教育教學工作的靈魂,是學校德育工作的重中之重。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高。

根據會議安排,這天晚上將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,他們是七年級(1)班班主任王鳳琴老師、七年級(10)班班主任趙秉麗老師、八年級(1)班班主任韓步乾老師、八年級(13)班班主任黃衛(wèi)紅老師、九年級(6)班班主任王小文老師、九年級(9)班班主任劉統(tǒng)興老師。掌聲歡迎六位交流老師。

感謝王老師的精彩發(fā)言。

感謝趙老師的`精彩發(fā)言。

感謝韓老師的精彩發(fā)言

多聽聽學生的聲音、用愛心換真情、用個人魅力吸引學生、做好家校聯系,用實際行動關心學生的成長、讓學生管理學生、協調科任老師共同教育學生,這樣的班級必須會是一個十分優(yōu)秀的班級。傾聽黃衛(wèi)紅老師的交流發(fā)言。

多謝黃老師的精彩發(fā)言。

做一名班主任,多一些書生氣,多一些書卷氣;多一些書香氣。讀懂生活,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自我。遠離浮躁與平庸。做一個閱讀者,生命將更加精彩。這是我校班主任王小文老師的名言,其實,他還有許多治班妙法,掌聲有請王老師交流發(fā)言。

為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下方讓我們來聽聽劉統(tǒng)興老師又如何管理班級的。

感謝劉老師的精彩發(fā)言

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自我的愛生之路,用他們豐富的經驗給我們帶給了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。

下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校副校長王生文同志講話。

“他山之石,能夠攻玉?!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一條適合自我亦適合自我學生的愛生之路。班主任交流活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!多謝,再見!

校長交流會主持詞篇十四

男:大家合:晚上好!

男:歡迎大家來到這次學習就業(yè)交流會!眾所周知大學是個小社會,對于剛進入大學的新生,或許你們會對大學的新生活有很多的疑惑和不解。

女:為此,我們舉辦了這次活動,以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了:我校學生會主席.......;................學校代表........

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:大家。

合:晚上好!

男:歡迎大家來到這次學習就業(yè)交流會!眾所周知大學是個小社會,對于剛進入大學的新生,或許你們會對大學的新生活有很多的疑惑和不解。

女:為此,我們舉辦了這次活動,以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了:

我校學生會主席.......;

學校代表。

學校代表。

女:大家掌聲歡迎!

《1》。

男:那么下面首先有請同學們來講一下自己的學習經驗。

最后由我校學生會主席對剛才大家的講訴進行簡單的總結。

《2》。

女:接下來大家還有什么問題可以提出來、

《3》。

男:接下來請嘉賓退場、

(退場后)、明天、也就是28號、是電子商務日、也許大家對電子商務有一定的了解、但或許在意識里還是一種朦朧狀態(tài),那么接下來就有請、建行經理為大家普及電子商務知識。

女:謝謝經理的精彩講訴、接下來我們要進行一個小活動、由經理提問大家一些問題、請各位來回答、如果回答對了或者答得精彩的,我們會有獎品進行獎勵!那么現在活動開始、先由經理提問~(限五人)。

《4》。

男:大家都知道現在的就業(yè)形勢非常嚴峻,那么對于就業(yè)形勢的具體情況,就有請我校就業(yè)部代表做一下分析。

《5》。

男:我們相信,通過這次學習就業(yè)交流會,能夠在一定程度上解決了大家心里的許多疑惑,增強了大家的信心。

女:我們相信,在學校的精心組織安排下,在座的各位學子一定能夠早日走上工作崗位,為祖國做出貢獻!

男:好!今天的學習就業(yè)交流會到此結束,請大家有序退場!

校長交流會主持詞篇十五

各位領導、各位老師們:

大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。

學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進行發(fā)言。

第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。

下面進行第一項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

教學是一門藝術,完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學生的心緊緊抓住,就為課堂教學打下良好的基礎,導入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。

丁老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的`經驗,也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!

……。

下面進行第二項議程,請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。

……。

接下來是第三項議程。

我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話,就請我們的老師暢所欲言吧!

……。

結束語。

感謝各位老師對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會也即將結束,我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會,我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領導針對此次的交流會發(fā)言。

校長交流會主持詞篇十六

各位領導、各位老師們:

大家下午好。

很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。

學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進行發(fā)言。

第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。

下面進行第一項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

教學是一門藝術,完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學生的心緊緊抓住,就為課堂教學打下良好的基礎,導入的.好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。

丁老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經驗,也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!

……

下面進行第二項議程,請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。

……

接下來是第三項議程

我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話,就請我們的老師暢所欲言吧!

……

結束語

感謝各位老師對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會也即將結束,我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會,我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領導針對此次的交流會發(fā)言。

校長交流會主持詞篇十七

各位老師:大家好!

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。

眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實際工作中,我們經??吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數不是那么聽話的二中學生。

今天學校搭建這樣一個平臺,就是為老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。

根據會議安排,今天下午會議議程有三:

第一,請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。

第二,再請十八位班主任用一段話總結班主任工作的心得。

第三,最后請李校長作重要講話。 感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個共同點,就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。 班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教育都立足于學生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的`愛生之路。

李校長強調了班主任工作是意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生為本,以情感人來關心學生的成長、成才。

最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點,認真領會李校長的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。 謝謝大家!

校長交流會主持詞篇十八

a:尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

合:大家晚上好!

b:歡迎來到“第四臨床醫(yī)學院20xx新老生交流會,男神女神開講啦”的活動現場!

a:我是今晚的主持人。

b:我是。

a:同學們走過了十幾個苦讀的春秋,經歷了六月份緊張的高考,盼望著,??終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園。

b:當我們穿上軍裝站在訓練場上時,有教官在教我們如何做一名軍人,而當我們脫下軍裝,走進了大學的教室,卻發(fā)現這里的一切已經不再是昨天了。

a:是啊,我們的教室已不再固定,而是每天奔波在不同的教學樓之間,我們的課程已不再是簡單的語數外,理化生,而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

b:當然,我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學習的基礎上提高我們各種工作交際的能力。

a:大學生活是一個新的起點。經過了大學近一個月的生活,大家可能對今后的學習和生活充滿了不解和困惑,所以本次活動我們有請到了優(yōu)秀的學長學姐為大家交流經驗,答疑解惑。

b:下面,我宣布“第四臨床醫(yī)學院20xx新老生交流會,男神女神開講啦”

合:現在開始。

a:請允許我為大家介紹出席本次活動的嘉賓,他們分別是...請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

第一位主講人+提問(30分鐘)第二位主講人+提問(30分鐘)游戲互動環(huán)節(jié)(15分鐘)。

a:再次感謝各位男神女神對我們本次交流會的支持,相信在坐的鮮肉們也有了自己的小目標。

b:大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監(jiān)督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。

a:是的,讓我們大學五年做一個追逐太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力與意志卻從不能使你停歇。要記得“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的:。

b:我們本次新老生交流會到這里就要結束了,謝謝各位男神女神的到來,也謝謝各位同學的積極參加。

a:下面我宣布“第四臨床醫(yī)學院20xx新老生交流會,男神女神開講啦”到此結束。

合:再見。

校長交流會主持詞篇十九

請大家注意,畢業(yè)生經驗交流會即將開始,請大家將手機調至靜音或關機狀態(tài),謝謝合作。

敬愛的嘉賓,親愛的同學們:

大家晚上好!

歡迎大家來到本次畢業(yè)生經驗交流會。

又是一年畢業(yè)時,聞著夏日的芬芳,09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機會聆聽他們細述拼搏歲月,瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……。

相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!

……。

感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!

……。

感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗,接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

……。

謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學到了很多,不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。

優(yōu)秀其實是一種習慣,師姐師兄們不僅品學兼優(yōu),還積極參加學?;顒?,作為師弟師妹的我們不得不為他們的`優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環(huán)節(jié)現在開始,請大家舉手提問。

由于時間的限制,我們的互動環(huán)節(jié)就到此結束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束,謝謝大家,請大家有序離場。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13708945.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔